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入職培訓個(gè)人思想總結

時(shí)間:2024-07-13 18:05:57 思想總結 我要投稿
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入職培訓個(gè)人思想總結(精選12篇)

  總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結,寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結了?偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢?下面是小編整理的入職培訓個(gè)人思想總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

入職培訓個(gè)人思想總結(精選12篇)

  入職培訓個(gè)人思想總結 篇1

  每年,有多少人奔著(zhù)公務(wù)員這只“鐵飯碗”而去,又有多少人羨慕著(zhù)這些幸運兒從此又清閑又穩定?烧娴搅斯珓(wù)員的崗位上,職場(chǎng)新鮮人李銳發(fā)現,壓根不是這么回事。

  傳播學(xué)男生考上城管局軍訓半月,先練體力

  今年4月,肖波在浙江省公務(wù)員考試中一舉奪魁,考上了家鄉的城市管理行政執法局,簡(jiǎn)稱(chēng)城管局。這個(gè)消息在同學(xué)間一下子就傳開(kāi)了,“他這么斯文,怎么會(huì )考城管啊?”白白胖胖的肖波,在同學(xué)們心目中就是個(gè)儒雅的書(shū)生,聽(tīng)到這個(gè)消息后,大家在表示恭喜的同時(shí),也不禁心生疑慮。

  大四那年,肖波在家鄉的一家報社實(shí)習,跑的第一個(gè)新聞就是采訪(fǎng)當地的城管隊員!耙郧拔乙詾槌枪芫褪亲バ傌、開(kāi)汽車(chē)罰單,加上之前網(wǎng)上的一些極端的案例,讓我覺(jué)得城管的形象就是很兇悍。但是那一次采訪(fǎng),轉變了我的一些想法。在一些菜販被禁止隨意擺攤后,小區居民也反映了買(mǎi)菜難、菜價(jià)貴的問(wèn)題,后來(lái)城管就在小區里設立免費的直銷(xiāo)點(diǎn);有時(shí),城管還會(huì )替企業(yè)在人流集中的地方設立統一攤位,解決招工難問(wèn)題,不破壞市容也方便百姓!

  昨天,肖波正式到單位報到了,接下來(lái)將進(jìn)行為期半個(gè)月的封閉式集訓。每天從上午8點(diǎn)開(kāi)始到下午5點(diǎn)半,穿插著(zhù)學(xué)習業(yè)務(wù)知識和軍訓;晚上7點(diǎn)到9點(diǎn),看新聞、交流心得。如此軍事化管理,完全出乎肖波的意料!昂痛髮W(xué)里的軍訓差不多,要站軍姿、走正步,恍惚又回到了大學(xué)時(shí)代。原來(lái)當公務(wù)員也是件體力活!

  肖波告訴記者,“聽(tīng)幾位前輩說(shuō),軍訓的目的就是讓我們進(jìn)入狀態(tài),城管和一般公務(wù)員不一樣,我們是戶(hù)外工作為主,巡邏辦案都是很耗體力的。所以我一早就打消了偷工減料的念頭,不然以后夏天在戶(hù)外值會(huì )兒勤就中暑,那可真是丟人了!

  肖波認為,“首先,我們實(shí)行的是單休,而且是輪休,工作時(shí)間也更長(cháng),忙起來(lái)的時(shí)候,一個(gè)月都沒(méi)得休息也是可能的!

  談到即將上手的工作,肖波捏了捏肥肥的肚腩開(kāi)心地說(shuō):“我認識的城管隊員,沒(méi)一個(gè)胖的'?磥(lái)我喊了這么多年的減肥,終于要美夢(mèng)成真了。還有,由于工作時(shí)間比較長(cháng),平時(shí)都穿制服,所以基本不用買(mǎi)衣服了,這倒是省了一大筆錢(qián)。我有個(gè)朋友住在城管大隊中隊長(cháng)樓下,她說(shuō),幾乎沒(méi)見(jiàn)那位中隊長(cháng)穿過(guò)便服!

  85后的肖波對于這份工作還是很有信心和熱情的,他告訴記者:“社會(huì )上有些群眾對城管還是存有偏見(jiàn),我希望上崗后能踏踏實(shí)實(shí)做些事情,讓大家放下一些偏見(jiàn);蛟S可以考慮開(kāi)個(gè)貼近百姓的微博!”

  職場(chǎng)潛規則話(huà)糙理不糙

  做好工作實(shí)際上很簡(jiǎn)單,那就是找到先例并復制先例。如果沒(méi)有先例,就制造一個(gè)先例。

  當你成為骨干時(shí),就意味著(zhù)所有的工作都是你的。

  當你無(wú)人替代時(shí),就意味著(zhù)你將永遠擺脫不了這項工作。

  不要把完成的工作在規定的時(shí)間前交給主管和上司。這意味著(zhù)你會(huì )有一件新的工作。

  認真細致地完成工作。但不能完美無(wú)缺,要在無(wú)關(guān)緊要處留下明顯的瑕疵和破綻,以供合作者、主管和上司有事做。

  早上從不遲到,是樹(shù)立自己好職員形象的簡(jiǎn)單而有效的方法。

  無(wú)論是誰(shuí)走進(jìn)你的辦公室,都要起身問(wèn)好。

  沒(méi)有成績(jì)沒(méi)關(guān)系,關(guān)鍵是不能犯錯誤。

  不要輕易說(shuō)“不知道”。

  不要爭論,爭論會(huì )讓自己淪為傻瓜。

  不要憤怒,憤怒會(huì )讓自己一定蒙羞。

  只聽(tīng)不說(shuō)。

  只做不說(shuō)。

  最大的考驗,是你有沒(méi)有超強的耐心。

  面對表?yè)P時(shí),要若無(wú)其事。

  面對批評時(shí),要鄭重其事。

  什么事都可以做,但就是不能與上司發(fā)生沖突。

  別自作“小聰明”,因為大家現在都很聰明。

  別貪圖“小便宜”,因為大家都很在意便宜。

  別耍弄“小心眼兒”,因為大家都有心眼兒。

  入職培訓個(gè)人思想總結 篇2

  兩周,十個(gè)工作日,半個(gè)月的時(shí)間,如白駒過(guò)隙轉瞬而過(guò)。十月的天氣總是紛繁多變的,我們似乎在這段時(shí)間中分別經(jīng)歷了夏秋冬的季節變換,而我們的內心也正如這季節般進(jìn)行了一次次的洗禮。由20xx年10月22日開(kāi)始,聚在一起,青島行政學(xué)院第26期公務(wù)員初任培訓班,成為我們作為國家公職人員后的第一個(gè)課堂,從中習得的不論是理論或是實(shí)踐知識,都足以使我們受用一生。感謝那些給予我們諄諄教導的老師,你們竭力將畢生所知傾囊相授予素不相識的我們,感謝所有為栽培我們而付出的人們,你們在我們的生命歷程中又點(diǎn)亮了一盞明燈。所學(xué)所悟太多,此文實(shí)在難以一一贅述,下面僅針對我感觸極深的幾點(diǎn)啟示簡(jiǎn)單做一總結:

  一、德才兼備,以德為先。

  《紀念白求恩》中說(shuō):“一個(gè)人能力有大小,但只要有這點(diǎn)精神,就是一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級趣味的人,一個(gè)有益于人民的人!边@里“這點(diǎn)精神”是說(shuō)毫無(wú)自私自利,即為善,即為德。劉小利老師在《執行力的培養與提升》中講到,一個(gè)有著(zhù)優(yōu)秀執行力的公務(wù)員必先有高尚的品德。這似乎是最大而空的話(huà),與實(shí)際操作關(guān)系不大,然而卻被排在優(yōu)秀公務(wù)員的第一品質(zhì)中。難道對人才來(lái)說(shuō),能力不是最重要的嗎,耶魯法學(xué)院院長(cháng)哈羅德·H·柯在寄語(yǔ)學(xué)生的話(huà)中似乎有著(zhù)答案:“小勝憑智,大勝憑德,永遠別讓你的技巧勝過(guò)品德!彪m然我們每個(gè)人或者都能說(shuō)出100個(gè)因為善良老實(shí)人吃虧的例子,但是別忘了,人為善,福雖未至,禍亦遠離。僅今年上半年青島地區便有62名落馬公務(wù)員,前車(chē)可鑒,公權在手,如芒刺在背,敢不警醒。

  二、一以貫之,保持“兩心”

  事業(yè)心和責任心,似乎是經(jīng)常提到的字眼,又似乎是一名工作人員最基本的品質(zhì),可其實(shí)最簡(jiǎn)單才是最難。我們都是新入職的人員,對一切充滿(mǎn)好奇和未知,作為年輕人朝氣蓬勃,工作主動(dòng)用心,備受好評?山灾牡览硎:凡事為一日易,為一世難。我們能否對自己的工作,特別如果是長(cháng)期瑣碎重復的工作,仍然保持如一的熱忱和擔當,前路漫漫,我們都不能不在自己心中打一個(gè)問(wèn)號。

  老師為我們講述了這樣一個(gè)故事以為范例:從前,在美國標準石油公司里,有位小職員叫阿基勃特。他有個(gè)習慣,在所有有機會(huì )簽上自己名字的地方,都在后面寫(xiě)上“每桶4美元標準石油”,這是該公司的主打品牌。他因此被同事嘲笑,起外號叫“每桶4美元”,真名卻沒(méi)人叫了。 公司董事長(cháng)洛克菲勒知道這件事后,大為感動(dòng):“竟有職員如此努力宣傳公司,我要見(jiàn)見(jiàn)他。 后來(lái),洛克菲勒卸任,阿基勃特成了第二任董事長(cháng)。 也許阿基勃特的才能不如很多人,包括嘲笑他的人,然而他多年始終如一的事業(yè)心和責任心卻是無(wú)人能比的,也是他成功的關(guān)鍵。才能可以學(xué)習,經(jīng)驗可以積累,然而事業(yè)心和責任心卻是如何依靠他人或是時(shí)間都換不來(lái)的品質(zhì),除了自己再沒(méi)人可以幫你,我們只能時(shí)刻自勉:切記一以貫之。

  三、量力而為,注重效率

  有人說(shuō)“量力而為“是自卑,自輕,妄自菲薄的表現,其實(shí)不然,清楚了解自己能力的大小,按照自己的能力為自己定一個(gè)合適的目標,用最短最有效率的時(shí)間獲取最大的成果,有時(shí)才是最明智的表現。2001年美國《財富》雜志評出的“20世紀全球最偉大的`百位推銷(xiāo)員”其中唯一的一位女性——安妮·穆?tīng)柨ㄏ,在她年輕的時(shí)候,競聘一家公司的推銷(xiāo)員,在其他競爭者紛紛選擇“將梳子賣(mài)給和尚”之類(lèi)奇異的任務(wù)時(shí),她卻選擇了在半天時(shí)間內,為公司簽下了三份總共600臺復印機的訂單,從而贏(yíng)得了這個(gè)職位。她在自己的回憶錄《我這樣成功》中這樣寫(xiě)道:“我的成功就是用最短的時(shí)間,做更多最容易的事情!币粋(gè)人的能力其實(shí)是有限的,與其花費昂貴的代價(jià)去做一切超越自己能力且不切實(shí)際的事情,不如揚長(cháng)避短,在有限的時(shí)間內,做更多有意義有價(jià)值且容易成功的事情。安妮的“能力觀(guān)”給予了我啟示,也值得我用一生的時(shí)間去思考和實(shí)踐。

  四、智者善聽(tīng),愚者善說(shuō)

  這句話(huà)聽(tīng)自教授我們《公務(wù)禮儀》的韓萍老師。她所教授的諸如禮節、穿著(zhù)、稱(chēng)呼、落座、舉止行儀實(shí)在讓人受益良多,在這里不一一贅述,但只她所提的一點(diǎn),已足以讓我自省反思自己從前的不當。即為與人交談中,最要緊四不:不打斷,不補充,不糾正,不質(zhì)疑。這些正是我積習難改的習慣,當急于表達自己見(jiàn)解時(shí),經(jīng)常會(huì )打斷別人,糾正別人,以證明自己,殊不知這些正是人際交往的大忌。正是“智者善聽(tīng),愚者善說(shuō)”,有時(shí)候善于傾聽(tīng)不僅僅是一種禮貌,更是一種閃光的品質(zhì)。為美人拋棄江山的溫莎公爵曾說(shuō),辛普森夫人之所以吸引,有一件便是每當溫莎公爵說(shuō)話(huà)時(shí),她總是托著(zhù)下巴,眼中放著(zhù)光芒,極為專(zhuān)注的看著(zhù)他,并在他說(shuō)不下去時(shí),稱(chēng)贊“他說(shuō)得很好”鼓勵他繼續說(shuō)下去。從來(lái)以為自己是個(gè)有耐心有教養,會(huì )傾聽(tīng)他人的人,如今檢查下來(lái),說(shuō)的遠比聽(tīng)的多。需要注意和改進(jìn)的地方還很多,自己離有禮有節的標準還差得遠。

  五、聚力凝心,超越無(wú)限

  結業(yè)匯演是我們一早就知道的課程安排,李滄的19個(gè)人各被分在了不同的組中,每組都需排演節目,早操、課目、晚自習,預定的安排,一樣都不得少,時(shí)間緊,任務(wù)重,但培訓的第二天,我們便已敲定,除了參演各組的節目,李滄區也得出一個(gè)自己的節目,在全市各機關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導和同仁們面前展示李滄人自己的風(fēng)采。節目方案提出來(lái),總覺(jué)憂(yōu)心,我們目前只有一個(gè)想法,但從策劃、劇本、排演、道具所有幾乎都是從頭開(kāi)始,在這么短時(shí)間內排出如此宏大的舞臺劇,我不由得在心里打一個(gè)問(wèn)號。

  但是有句話(huà)是,眾人齊心,其利斷金。我又忘記了,我們是一個(gè)團隊,而且是一個(gè)如此優(yōu)秀的團隊。于是,分工協(xié)作,讓文筆好的同學(xué)編劇,讓朗誦好的同學(xué)領(lǐng)誦,讓會(huì )跳舞的同學(xué)教習,組織的、籌劃的、協(xié)調的、調度的,各有所司,至于道具,更是出錢(qián)出力,一起想辦法、出主意,有同學(xué)甚至拿出了自己結婚用的婚紗。大家在排演中,取長(cháng)補短,齊心合力,沒(méi)有人因私事輕言退出,有人因排演,放棄與家人共度生日,有人因寫(xiě)劇,熬夜到天明,有人因借道具,各處奔走,但所有的這些,都是值得的,11月1日晚,所有的努力匯成了一臺精彩絕倫的演出,回報我們的是掌聲和贊譽(yù)的語(yǔ)言。

  這次經(jīng)歷讓我再次印證了了一個(gè)道理:不要低估自己的力量,更不要低估他人的力量,也許一個(gè)人的力量是有限的,而當眾多優(yōu)秀的人聚集在一起,凝心聚力,那么它可以迸發(fā)出的能量也許遠遠超過(guò)你的估計。我們今后也許還會(huì )遇到許多挑戰,但是我想,有了這次經(jīng)歷,今后面對挑戰,會(huì )重新思考我們的能力范疇,凡事齊心、合力,也許,我們可以。

  培訓是一個(gè)任務(wù),更是一個(gè)平臺,這個(gè)平臺使我結識了另外xx位優(yōu)秀的同學(xué),我們一同學(xué)習,彼此交流,增進(jìn)了解,從素不相識到毫無(wú)芥蒂,與許多人成了知心好友,我想除了以上所得外,這便是我此行最大的收獲。在一堂課的最后,老師送給了我們“五事”作為寄語(yǔ)祝愿,愿我們成為“想干事、敢干事、能干事、會(huì )干事、不出事”的杰出公務(wù)員,這是我對自己的期望,也希望能將這句話(huà)送給所有相識的同仁,與君共勉。

  入職培訓個(gè)人思想總結 篇3

  在得知要進(jìn)行入職培訓時(shí),心中充滿(mǎn)了期待,以前總認為只有外企才會(huì )做系統的入職教育。拿到入職培訓計劃更是驚喜萬(wàn)分,培訓內容既豐富翔實(shí)又處處有創(chuàng )意,從企業(yè)文化、發(fā)展戰略、管理體系到項目管理等等。短短的一周時(shí)間讓我們從“學(xué)院人”迅速轉變角色,以積極、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)來(lái)面對工作。

  培訓伊始,我們這個(gè)由新人組成的班級分成四個(gè)小組,每一個(gè)小組就是一個(gè)團隊,有自己的團隊名稱(chēng)、隊徽,比如我所在的“筑煤”組,我們都是立志于祖國的煤炭事業(yè),立志于我們武漢院的更大發(fā)展。這樣的方式極大的激勵了每一位組員的團隊意識,在培訓的日子里,每一位組員都能為團隊作出自己的貢獻而出謀劃策。正因為如此,我們的友誼更加深厚,我們的'團隊凝聚力更加強大。

  在聽(tīng)取了吳院長(cháng)關(guān)于企業(yè)文化的報告后,第一次對企業(yè)文化有了深刻的認識,企業(yè)文化從通俗的意義來(lái)說(shuō)就是“企業(yè)風(fēng)氣”、“企業(yè)風(fēng)格”。企業(yè)文化可以樹(shù)企業(yè)形象,創(chuàng )企業(yè)名牌,增強企業(yè)凝聚力、戰斗力。企業(yè)文化建設包含很多內容。武漢院的核心價(jià)值觀(guān):多出精品,為顧客創(chuàng )造最有價(jià)值工程并提供滿(mǎn)意的服務(wù)。在我看來(lái),既簡(jiǎn)潔明了又高瞻遠矚。只有全院同心協(xié)力,思想認識高度統一才能實(shí)現我們的核心價(jià)值觀(guān)。我們的愿景是企業(yè)成為國際領(lǐng)先的煤炭公司,員工成為受人尊重的專(zhuān)家和人才。如此愿景,讓我充滿(mǎn)信心,充滿(mǎn)動(dòng)力,也讓我看到了前進(jìn)的方向。在認識到企業(yè)文化的重要性和實(shí)用性后,我想我在以后的工作中一定會(huì )自覺(jué)學(xué)習企業(yè)文化,以企業(yè)文化來(lái)指導自己。

  在看到布爾臺礦井的介紹時(shí),心中自豪萬(wàn)分,世界上最大的井工礦、群礦選煤廠(chǎng)是由我們武漢院設計的。如此大的一個(gè)系統工程能做的如此優(yōu)秀,可見(jiàn)我們院的實(shí)力非同一般。生產(chǎn)技術(shù)管理部于主任在示范礦井的設計思想與設計理念中提到設計理念創(chuàng )新要按照科學(xué)發(fā)展觀(guān)要求,站在行業(yè)制高點(diǎn)上,改革煤炭工業(yè)設計理念。設計院里的工作是多專(zhuān)業(yè)協(xié)調的工作,只有充分協(xié)調才能設計出更合理的內容,這一點(diǎn)就告訴我們,在工作中要敢于溝通、善于溝通、樂(lè )于溝通。把溝通做好才能把設計做好。

  管理出效益,制度是管理的手段,作為新人,我們要認真學(xué)習公司的規章制度并在工作中嚴格執行。人力資源部鐘處長(cháng)和財務(wù)部王主任分別向我們介紹了公司的人力資源制度和財務(wù)管理制度。讓我們系統的了解了公司的各項規章制度,結合發(fā)下來(lái)的《員工手冊》,我會(huì )繼續深入學(xué)習,在實(shí)踐中不斷加深對制度的認識,做到按章辦事。

  正如前文所述,培訓內容詳細,培訓成果卓有成效,這一周的培訓將對我的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠的影響。最后引用一句話(huà):認真做事可以把事做成,用心做事才能把事做好。在工作中我一定要學(xué)會(huì )做人,用心做事。

  入職培訓個(gè)人思想總結 篇4

  作為一名新進(jìn)員工,能夠在試工期內擁有這樣一次珍貴的入職培訓機會(huì ),我在感到榮幸的同時(shí),也非常珍惜這次的培訓機會(huì )。在此除了要感謝院領(lǐng)導對我們的培訓給予了高度的重視之外,還要感謝各個(gè)科室的積極組織和配合,在領(lǐng)導的帶領(lǐng)下我能夠參與這次培訓,對我個(gè)人來(lái)講是一次了解和認識我院的好機會(huì )。

  在這次入職培訓中,我了解了醫院始建于1951年,在市總各領(lǐng)導的親切關(guān)懷下,在幾任領(lǐng)導班子的辛勤努力下,歷經(jīng)五十余年的風(fēng)風(fēng)雨雨,使醫院發(fā)生了很大變化。夏院長(cháng)給我們詳細的說(shuō)明了醫院的現狀和未來(lái)發(fā)展的定位,綜合比較,我院在各個(gè)方面都有了飛速發(fā)展,讓我們新員工非常有信心,有沖勁的投入到工作中去。我們還學(xué)習了“一、二、三工程”的辦院方針,夏院長(cháng)要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業(yè)、對待上級要誠信。夏院長(cháng)剖析得非常透徹,發(fā)人深省。通過(guò)韓書(shū)記講解醫德、醫風(fēng)教育的時(shí)候我理解到醫德是調整醫護人員與病人、醫護人員之間以及醫護人員與社會(huì )之間的行為準則,樹(shù)立良好的醫德規范可以加強衛生系統社會(huì )主義精神文明建設,提高醫務(wù)人員的職業(yè)道德素養,改善和提高醫療服務(wù)質(zhì)量,全心全意為人民服務(wù)。郭院給我們講到服務(wù)禮儀及行為規范。他并不是很死板地給我們講怎樣去做,而是從實(shí)際出發(fā),用另一種方式表達服務(wù)禮儀和行為規范的重要性,也給了我們年輕人很多好的建議。以前對醫療風(fēng)險沒(méi)有概念的.我通過(guò)這次杜院的講解,有了基礎的認知,也更加懂得作為一名醫務(wù)人員掌握醫療的法律法規,保護自己利益的重要性,醫務(wù)人員的工作關(guān)乎到人民的生命健康,所以我們的責任是重大的。我們還學(xué)習了醫療事故的定義以及如何避免發(fā)生醫療事故,醫院感染以及如何控制,繼續醫學(xué)教育的具體形式和學(xué)分劃分,醫院的人事管理制度,醫院的消防安全等。

  在今后的工作中,我要以?xún)?yōu)秀員工的標準嚴格要求自己,多為我院盡一份力,成為一名當之無(wú)愧的好員工。沒(méi)有規矩,不成方圓,規章制度與規程,規范我們的行為,促進(jìn)人員的管理。通過(guò)各部門(mén)領(lǐng)導對各自部門(mén)規章制度、工作職能的介紹,讓我了解了工作中各個(gè)部門(mén)的工作性質(zhì),為以后的相關(guān)工作提供了執行依據,為臨床工作帶來(lái)便利。工作職責為我們明確了工作內容與責任,有利于提高我們的責任心,做好各自的本質(zhì)工作。

  這次的培訓雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。這次培訓不僅使我在短時(shí)間內了解到了醫院的有關(guān)信息和服務(wù)技能,更重要的是向我傳遞了一種信息,即學(xué)習是進(jìn)步的源泉,文化的根基。入職培訓只是入院學(xué)習的丌始,接下來(lái)的工作培訓將是一個(gè)不斷的長(cháng)期學(xué)習過(guò)程。我將以天津職工醫院主人翁的姿態(tài)積極投身到醫療衛生工作中,不斷學(xué)習實(shí)踐,不斷提高自己!

  入職培訓個(gè)人思想總結 篇5

  離開(kāi)大學(xué)校園,有些留戀,有些期待。步入社會(huì ),掀開(kāi)人生新的一頁(yè),從此,不再是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的學(xué)子,不再是理想的浪漫主義者,而是努力工作,勇于承擔責任的企業(yè)員工。

  懷著(zhù)激勵的心情,我來(lái)到xx十二局集團二公司報到,說(shuō)實(shí)話(huà),報到之初我內心是十分恐慌的,初涉社會(huì )我不知道我能不能很好的適應、融入它、我不知道怎樣讓它接納我。然而,經(jīng)過(guò)幾天培訓的洗禮和熏陶,心情平和了,內心的恐慌完全融釋了,周?chē)沫h(huán)境也感覺(jué)不再陌生,一種家的溫馨和親切的感覺(jué)流淌在我的血液里?粗(zhù)周?chē)耐,個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,精力充沛,幾天的相處彼此產(chǎn)生了友誼,要奔赴不同的工地,還是有些不舍,但要把公司建設地更美好、更輝煌卻是我們共同的信念,并團結一心為之而努力奮斗。

  培訓內容之豐富、培訓方式之多樣、培訓意義之深遠、安排之周到、細致,這是我們始料不及的,短短幾天時(shí)間里,學(xué)到了許多知識,懂得了如何快速融入企業(yè)、如何成為一個(gè)現代企業(yè)的人才,明白什么是愛(ài)崗敬業(yè),真正理解了落實(shí)的.真諦,今日事今日畢,決不拖沓,勇于戰勝懶惰的精神,這都是我在今后的工作中要努力實(shí)踐的。

  剛畢業(yè)的大學(xué)生,對社會(huì )、對企業(yè)、對施工都處于懵懂無(wú)知的狀態(tài),缺乏工作和生活的經(jīng)驗,因此,完成從學(xué)生到員工的轉變是必須的,也是極為緊迫的要求。培訓使我知道了作為一名新員工,應該積極主動(dòng)適應新角色,努力塑造自己的品質(zhì),如注重團隊合作,敢于承擔責任,擁有樂(lè )觀(guān)、積極、主動(dòng)的工作態(tài)度,具有很強的執行力等等,關(guān)鍵還要愛(ài)崗敬業(yè),在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jì)。

  具備了作為一名優(yōu)秀員工的素質(zhì),最終看能否落實(shí)到位,否則只是霧中花、鏡中月。人生有兩大敵人,一個(gè)是膽怯,一個(gè)是懶惰,這是阻礙落實(shí)的絆腳石,所以我們必須要有堅定的意志,要有貫徹到底的勇氣,用毅力去戰勝它,用意志對克服它,拒絕借口,不為失敗找理由。落實(shí)雖然僅僅是兩個(gè)字,但卻是字字重千鈞,在企業(yè)承擔眾多高、精、尖的重難點(diǎn)工程之際,作為一位新技術(shù)員,更要用智慧和銳氣,來(lái)?yè)撈鹇鋵?shí)的責任。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。在新的工作崗位,我始終會(huì )堅持不斷學(xué)習的理念,以堅強的意志和非凡的勇氣戰勝困難,爭取早日成為企業(yè)發(fā)展的人才。

  入職培訓個(gè)人思想總結 篇6

  首先,我要向在這五天里帶領(lǐng)我們一起學(xué)習和悉心指導我們的領(lǐng)導們說(shuō)一聲感謝。謝謝你們的傾囊相授,讓我不僅學(xué)習到了以前在學(xué)校里沒(méi)有學(xué)習到的財務(wù)知識以及最新的財政政策,也讓我更加了解到我所從事的崗位職責和相關(guān)業(yè)務(wù)知識。更為珍貴的便是能和在座同事們坐在一起學(xué)習進(jìn)步,短短的五天的時(shí)間使我們之間的了解更深了一步,距離更進(jìn)了一步。下面我想結合前段時(shí)間在所里的工作經(jīng)歷還有這幾天的學(xué)習談一談我所得到的一些寶貴的經(jīng)驗。

  一、積累理論知識

  學(xué)無(wú)止境,無(wú)論從事哪一項職業(yè),無(wú)論年紀大小,職位高低,都要不斷地學(xué)習以擴充自己的理論知識。作為新進(jìn)的公務(wù)人員,我們要學(xué)習的東西還有很多。特別是對于我們所從事財政會(huì )計行業(yè),其專(zhuān)業(yè)技能要求較高。所以我們更要嚴格要求自己,不僅要把專(zhuān)業(yè)知識掌握扎實(shí),還要不斷學(xué)習最新的財務(wù)政策。更要充分利用起一切能給我們提供的學(xué)習機會(huì ),來(lái)給自己充電。趁年輕,多學(xué)習肯定不會(huì )錯!

  二、理論聯(lián)系實(shí)際

  積累足夠多的理論知識固然重要,但也不能一味的偏執于書(shū)本。我想在座的各位同事也許也有和我一樣的感受,那就是我們在大學(xué)四年里學(xué)習過(guò)的理論知識與我們實(shí)際的工作操作卻相距甚遠。沒(méi)有調查就沒(méi)有發(fā)言權。所以我們更要靈活的將理論知識轉變成實(shí)際的工作經(jīng)驗。記得以前在準備職員面試的時(shí)候看到過(guò)的一句話(huà),老百姓像是坐車(chē)的人,而職員則像司機,既要懂技術(shù)(理論),還得認路(實(shí)踐),判斷方向,把一車(chē)的人帶好,別掉溝里。

  三、不懂就要問(wèn)

  我記得我剛去山陽(yáng)財政所的時(shí)候,所長(cháng)就跟我說(shuō)過(guò),有什么不懂的不要不好意思問(wèn),更不要不懂裝懂。假如說(shuō)有村民過(guò)來(lái)向你詢(xún)問(wèn)相關(guān)的農業(yè)補貼的問(wèn)題,明明不知道這個(gè)問(wèn)題的答案,卻礙于面子或者怕麻煩詢(xún)問(wèn)老同事就隨口回答別人,農民朋友本來(lái)文化水平也不高,他便會(huì )認為你說(shuō)的話(huà)是對的,這樣將會(huì )給農民帶來(lái)不必要麻煩。會(huì )計行業(yè)最重要的'就是豐富的實(shí)踐經(jīng)驗,因此丟掉你那所謂的“面子”,多向領(lǐng)導和身邊的同事前輩學(xué)習討教,我想他們也是特別樂(lè )意將自己的經(jīng)驗和你分享的。

  千里之行,始于足下。不管是學(xué)習還是工作,做好以上三點(diǎn)是我們邁向成功的第一步。要想成為一名優(yōu)秀的公務(wù)人員,更要有堅定的信念和追求。最后,我想說(shuō)有夢(mèng)想,有機會(huì ),有奮斗,一切美好的東西都能創(chuàng )造出來(lái)。

  入職培訓個(gè)人思想總結 篇7

  生活翻開(kāi)新的一頁(yè),我們再次成為新人,去經(jīng)歷一場(chǎng)新生。在紅樓小院之后,我們終于開(kāi)始在這城市的高樓間邁出了第一步。而虛席以待的中國金融,既有任魚(yú)躍的海闊,也有憑鳥(niǎo)飛的天空。庭前的花開(kāi)花落,天邊的云卷云舒,還有市場(chǎng)的潮音。都是未來(lái)在你我眼前展開(kāi)的風(fēng)景瑰麗……

  通過(guò)這次培訓,首先是讓我了解了公司的歷史,公司所承擔的各種業(yè)務(wù),以及公司今后的發(fā)展方向。通過(guò)這些,我也漸漸明確了,自己目前所處的位置,以及今后所要發(fā)展的方向。讓我對工作的認識有了根本上的改變。

  現在我就簡(jiǎn)單談?wù)勛约簩@幾周培訓的收獲和感想。

  授課的領(lǐng)導們或多或少的都提到了“責任”這一概念。這讓我深刻認識到,首先我應該具備責任意識:一個(gè)人無(wú)論從事什么行業(yè),無(wú)論擔任什么職務(wù),心中應該常常有一種責任感,要熱愛(ài)自己的工作,要有忠于職守、盡職盡責的敬業(yè)精神,不僅僅要完成自己分內的工作,而且還要時(shí)時(shí)刻刻為所處的單位、公司著(zhù)想。公司會(huì )為擁有如此關(guān)注其發(fā)展的我們感到驕傲、欣慰與感念。事實(shí)上,只有勇于承擔責任并具有很強責任感的人,才有可能被賦予更多的使命,才有資格獲得更高的榮譽(yù)。無(wú)論是什么人,只要永遠保持積極的工作態(tài)度,就會(huì )得到他人的稱(chēng)許和贊揚,就會(huì )贏(yíng)得公司的信任,同時(shí)也會(huì )獲取一份最可貴的財富—————自信和熱情,它將推動(dòng)自己走向成功,將會(huì )給自己帶來(lái)歡欣和喜悅。

  有些事情可能我們并不愿意去做,但是我們必須去做,我想這就是責任。

  培訓期間,有一位領(lǐng)導說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):他說(shuō),問(wèn)題不僅僅出在能力上。這對我啟發(fā)很大。是的,能力達不到可能會(huì )出問(wèn)題,但出了問(wèn)題并不僅僅是能力的原因。有些人在出了問(wèn)題后會(huì )說(shuō):“誰(shuí)都不想出錯,我也不是故意想出錯,關(guān)鍵是我就這么大的能力,我已經(jīng)盡了努力!边@看似是一個(gè)很無(wú)辜的解釋?zhuān)拇_很讓人同情,但是無(wú)論怎么樣,該承擔的責任一點(diǎn)都不會(huì )少,想推卸責任也推卸不掉。不是故意出錯,就說(shuō)明可能是不小心不認真才出錯的.,我想一個(gè)對待工作不小心不認真的人又怎么能夠把工作完成得圓滿(mǎn)出色呢?如果身為一個(gè)公司的財務(wù)人員,在匯款時(shí)不小心寫(xiě)錯了一個(gè)賬號,他的一個(gè)不小心,可能就會(huì )使公司蒙受巨大的損失。一句“我不是故意的”解釋是推卸不掉的。如果一個(gè)人能保持高度的責任感,有一顆強烈的責任心,這種問(wèn)題也就不會(huì )出現了。

  許多人在選擇工作時(shí),都會(huì )問(wèn):“工資待遇如何?”“有多長(cháng)的假期?”等等。幾乎90%以上的人都忽略了一項更為重要的因素,那就是如何更快、更好地提高自己良好的能力。而公司就是一所很好的學(xué)校,領(lǐng)導和同事就是這所學(xué)校的老師。在公司這所學(xué)校里,我們可以學(xué)到先進(jìn)的管理經(jīng)驗、經(jīng)營(yíng)技巧、工作技巧以及如何處理人際關(guān)系等。這些都是我們以前在課本里很難學(xué)到的東西,可以說(shuō),這會(huì )成為一筆非常寶貴的財富。

  這次培訓中我學(xué)到了很多知識,但感觸最深的是每一位領(lǐng)導基本上都提到一個(gè)要求,那就是學(xué)習、學(xué)習、在學(xué)習。一刻也不能放松,不僅要轉研本專(zhuān)業(yè)的知識,還要了解其他專(zhuān)業(yè)的知識,比如說(shuō)我自己,就應該多了解了解評級行業(yè)等方面的知識,這樣有利于我了解公司的發(fā)展,提高自身的工作效率與質(zhì)量。此外,就是希望能盡快地進(jìn)入工作狀態(tài),做好思想意識的轉變,從受者轉變成施者。最后就是希望我們能腳踏實(shí)地的工作,養成良好的工作與生活習慣,為自己積累資本、為公司創(chuàng )造未來(lái)。

  這是一個(gè)變革的時(shí)代,我們能夠生活在這樣一個(gè)偉大的變革時(shí)代,是一種幸運;能夠在這樣一個(gè)偉大的變革時(shí)代進(jìn)入蓬勃生長(cháng)的領(lǐng)域,更是一種幸運;能夠在偉大的時(shí)代進(jìn)入偉大的領(lǐng)域,并且獲得揮灑青春激情的機會(huì ),那就不僅僅是一種幸運,更是一種創(chuàng )造歷史的責任!

  也許,有那么一天,因為不懈的努力和卓越的堅持,我們可以自豪地對后人說(shuō):當歷史發(fā)生的時(shí)候,我就在現場(chǎng)!

  入職培訓個(gè)人思想總結 篇8

  經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的煎熬等待,終于來(lái)到了期待已久的XX公司報道,公司派車(chē)將我們接到公司后,在師兄師姐們帶領(lǐng)下,我們順利的辦理完相關(guān)的入職手續和體檢后,一切算是正式開(kāi)始了,到車(chē)間去報到之后,領(lǐng)導帶領(lǐng)我們參觀(guān)了12部的整個(gè)車(chē)間,經(jīng)過(guò)親眼目睹和領(lǐng)導的介紹,令我贊嘆不已。感覺(jué)著(zhù)公司的實(shí)力實(shí)在是雄厚。

  接下來(lái)我們就進(jìn)行了為期三天的公司級培訓。在我們的大禮堂,我們和王總、劉總、廉總、葉子經(jīng)理等領(lǐng)導進(jìn)行了交流。他們的熱情而又詳細的講話(huà),贏(yíng)得了一陣陣熱烈的掌聲,我們所有人都聚精會(huì )神地聽(tīng)講,受益匪淺、在培訓中我們了解到了公司“技術(shù)為王,創(chuàng )新為本”的發(fā)展理念,也是我們對于XX有了進(jìn)一步的認識,我們發(fā)現公司有這年輕充滿(mǎn)活力的員工,而且通過(guò)了解發(fā)現公司發(fā)展速度很快。對于我們應屆生而言有很大的發(fā)展機會(huì ),所以我們一定要把握好,這樣才有助于我們今后的發(fā)展。從這次的培訓中我們還了解了公司的各種制度,而且公司的領(lǐng)導也對于我們提出了要求和期望,因為他們有這豐富的`經(jīng)驗,也給了我們一些如何從校園人變?yōu)槁殬I(yè)人的建議,這些都有助于我們更好更快的適應這里的工作和生活。

  特別是葉子經(jīng)理講話(huà),讓我記憶猶新,他把我們人生容易范錯的時(shí)候分成了三個(gè)階段。人生的第一階段為怒,總想把事情做好,但往往事與愿違,到處得罪人,事倍功半,心情情緒化比較容易怒,而怒則誤事;人生的第二階段忍,處處小心讓自己難過(guò),壓抑不歡,忍著(zhù)淤氣,第三個(gè)階段燥,自以為是,目中無(wú)人,好高騖遠。這三句話(huà)不長(cháng),但對剛初來(lái)乍到的我來(lái)說(shuō)是多么的重要,寓意深長(cháng)耐人尋味使我受益匪淺。

  X總給我們介紹了XX的過(guò)去、現在和未來(lái)的發(fā)展狀況,X總的激情演講讓我們熱血沸騰。介紹了XX如何從當時(shí)只有二十幾個(gè)員工的工廠(chǎng)發(fā)展成如今資產(chǎn)三百多億員工有將近二十萬(wàn)的大型企業(yè)。介紹了XX如何創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)的神話(huà)。介紹了XX的三大夢(mèng)想。讓我們對XX未來(lái)充滿(mǎn)了無(wú)比的希望,讓我們更加堅定了選擇XX是無(wú)比的正確,它的理念“平等、務(wù)實(shí)、激情、創(chuàng )新”讓我們生活在XX這個(gè)大家庭下得到展示自己能力和才華的平臺上展示自己的才能,發(fā)昏自己的潛能。

  短短的三天培訓很快就結束了,但通過(guò)這次培訓我們明白了團隊合作的重要性,因為我們是一個(gè)大公司,許多事情不是靠一個(gè)人就能完成的,需要我們相互合作才能完成,這也就告訴了我們必須要處理好同事間的關(guān)系,因為人脈等于錢(qián)脈。這所有的一切都不是靠嘴上說(shuō)說(shuō),還有聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)培訓就能行的,需要我們去踏踏實(shí)實(shí)的實(shí)踐。恰恰廉總對于我們新人說(shuō)道,我們必須給自己一個(gè)合適的定位,多動(dòng)手,少說(shuō)話(huà),能吃苦,要能沉淀下來(lái),把自己的潛能發(fā)揮出來(lái),才能有所作為。這是我牢記于心。

  我們將一起生活在XX這個(gè)大家庭中,為公司,更為我們自己,讓我們共同攜手,努力奮斗,成就夢(mèng)想!

  入職培訓個(gè)人思想總結 篇9

  我是xxx部的新員工,畢業(yè)于xxx大學(xué),來(lái)自于xxx。xxx人力資源管理工作作為自己人生第一份工作,對于一個(gè)職場(chǎng)新人的我來(lái)說(shuō)既是機遇又是挑戰。由于之前欠缺一定的相應人力資源管理工作的實(shí)習經(jīng)歷,對于工作崗位中的許多內容都是有陌生感的。我們剛剛來(lái)到時(shí)張總曾指導說(shuō),改變能夠改變的,容忍不能改變的,并有智慧區分以上兩點(diǎn),所以,我要做的就是適應和改變。在xxx這樣一個(gè)大型企業(yè)中,里面沖滿(mǎn)了各種各樣的機會(huì ),在以后的工作中我需要的是不失時(shí)機,抓住他們,提高充實(shí)自己。

  進(jìn)入xxx兩個(gè)月以來(lái)感受頗多,F在的我們處于社會(huì )人和學(xué)生身份、企業(yè)員工和學(xué)生角色轉變的時(shí)期,周?chē)沫h(huán)境也與之前的大不一樣,從之前的與課本老師打交道到與現在的領(lǐng)導同事、產(chǎn)品打交道,工作中總有一些茫然的感覺(jué),有種找不到方向,找不到自己的位置的感覺(jué)。在人生旅途這樣的一個(gè)十字路口中,我們需要一個(gè)方向,一個(gè)目標,一份規劃來(lái)指引自己人生道路的走向。

  新人到一個(gè)新的環(huán)境里要做的第一件事情就是轉變心態(tài)、適應環(huán)境,在這關(guān)鍵的時(shí)間里,由衷的感謝張忠從繁忙的工作中擠出時(shí)間來(lái)指導我們,對我們進(jìn)行積極心態(tài)地培訓。的確,對于我們這類(lèi)剛進(jìn)入工作的大學(xué)生來(lái)說(shuō),最重要的就是擺正好心態(tài),規劃好自己的人生。這一點(diǎn)是我在這一堂課中感受最深的地方。課程一開(kāi)始張總就對我們提出這樣一個(gè)問(wèn)題,我們需要什么,我們賺多少錢(qián)才真正夠用?在xx這個(gè)城市里如果活的比較舒服的.話(huà)需要每月1萬(wàn)4千元的工資收入,然而現實(shí)卻與之大相徑庭。那么在理想與現實(shí)差距懸殊的情況下,我們應該怎么做?我們的未來(lái)、我們的職業(yè)理想又是在哪里?俗話(huà)說(shuō),人無(wú)遠慮,必有近憂(yōu)。如果對于這樣的一個(gè)現實(shí)我們置之不理,到最后一定會(huì )平庸一生,碌碌無(wú)為。因此,我們需要改變自己的心態(tài),積極地、正確的心態(tài);需要一個(gè)規劃,一個(gè)對職業(yè)的規劃,一個(gè)對人生的規劃。

  近期,個(gè)別新同事可能沒(méi)有做好心態(tài)的調整,不切實(shí)際的拿自己的東西與目前自己可能達不到的事物相比,這種不合理的落差的存在導致自己消極情緒滋生,最后出現了離職現象。于此,我的個(gè)人觀(guān)點(diǎn)是,對于職場(chǎng)新人,理想總是美好的而現實(shí)卻是陌生的,這種現實(shí)與理想的落差不應該以這種極端的方式去彌補。頻繁的跳槽最終自己能夠學(xué)到什么,頻繁跳槽的最終結果又是什么?結果并不一定是理想與現實(shí)的差距的縮小,反而有可能越來(lái)越大。頻繁的跳槽導致自己在各個(gè)企業(yè)中沒(méi)有學(xué)到專(zhuān)而精的工作經(jīng)驗,反而只是學(xué)到一些皮毛,使自己在激烈的社會(huì )競爭中不能夠脫穎而出。所以,頻繁跳槽的結果只能是自己工作經(jīng)驗與能力的變相退步。因此,我們應有的心態(tài)是如何在現有的條件下,不斷地充實(shí)自己,發(fā)展自己,提高自己各方面的能力,在自己的平凡的工作崗位中做出別樣的成績(jì),脫穎而出。并且,無(wú)論在任何企業(yè)任何崗位,都應該忠誠于自己的職業(yè),盡好自己的工作職責,這樣,才會(huì )無(wú)愧于內心,最后,企業(yè)也不會(huì )虧待于你。以上心態(tài)可以總結為主動(dòng)、拼搏,畢竟主動(dòng)拼搏是改變自己前途的最佳途徑。

  規劃對于十字路口的我們來(lái)說(shuō)異常的重要。同樣,張總的另一個(gè)問(wèn)題,三年后我們的位置在哪里,這一點(diǎn)是值得每一個(gè)職場(chǎng)新人深思的。理想中的未來(lái)總是美好的,然而,理想的實(shí)現不可能是一蹴而就的,理想需要按部就班慢慢實(shí)現,所以理想目標需要我們的規劃實(shí)現。沒(méi)有規劃的行動(dòng)只是毫無(wú)目標的瞎行動(dòng);沒(méi)有行動(dòng)、沒(méi)有可執行的具體步驟的規劃只是空想。通過(guò)規劃,把自己的總的目標、理想一步步分解,最后分解成近期目標,通過(guò)各種常用方法分析自己的優(yōu)勢劣勢,機遇挑戰,轉化成可執行的具體行動(dòng)。規劃,也是另一種目標管理。此外,在具體到可執行的行動(dòng)后還應該注重細節,俗話(huà)又言,一屋不掃可以?huà)咛煜。關(guān)組細節,才能成就大事!

  總結以上內容,我認為當前自己要做的改變主要有:

  1、以事業(yè)心態(tài)看待我的工作,忠于自己的職業(yè)。具備專(zhuān)業(yè)能力是一個(gè)合格職業(yè)經(jīng)理人的前提,一個(gè)優(yōu)秀的管理工作者必然要擁有遠大的抱負和事業(yè)心。我不能僅僅將自己的工作崗位視為謀生的手段,而是將它視為自己施展抱負的舞臺。人力資源管理工作,已經(jīng)是我對自己人生中的一部分,既然選擇了,就要向更專(zhuān)業(yè)的層級努力。

  2、以主人翁的態(tài)度對待自己的工作?赡苁侨松谝环莨ぷ鞯哪吧,自己還沒(méi)有真正進(jìn)入工作狀態(tài)。我應該把自己當做主人,凡是主動(dòng)去做,不能把自己陷于被動(dòng)的境地。而且,作為一名人力資源管理者,僅僅是自己適應還不夠還要幫助自己的新同事去適應、去改變。

  3、通過(guò)關(guān)注細節提升能力。今后的工作中,應該用更高的標準要求自己,關(guān)注每個(gè)工作細節,每一個(gè)細微之處的提升才能構成整體管理水平的提升,也才能實(shí)現自身水平的提升。人力資源管理工作要求嚴格,不允許細節錯誤的出現,這就要求自己積極主動(dòng)改變以往習慣,一絲不茍。

  4、最后,自己需要盡快規劃好自己的人生道路、職業(yè)生涯。作為工商管理學(xué)科出身,管理學(xué)的種種分析方法信手拈來(lái),職業(yè)生涯如何規劃也不陌生。我應該利用這些優(yōu)勢盡快制定出詳細的職業(yè)規劃,以指導自己的職業(yè)人生走向,實(shí)現自己自己的職業(yè)理想。

  最后,再次感謝張總從工作中抽出時(shí)間關(guān)注我們,我們很溫暖!

  入職培訓個(gè)人思想總結 篇10

  懷著(zhù)對未來(lái)人生的憧憬、帶著(zhù)激動(dòng)萬(wàn)分的心情來(lái)到了陽(yáng)光凱迪新能源集團有限公司—總部武漢,在這里我進(jìn)行了新員工入職培訓,邁起了人生職場(chǎng)第一步。我們先后進(jìn)行了軍訓、公司企業(yè)文化、職場(chǎng)基本禮儀、新員工安全教育等基本培訓,并且還進(jìn)行了公司員工身體素質(zhì)拓展訓練和專(zhuān)業(yè)基礎知識的學(xué)習培訓。最后以一場(chǎng)新員工人人參與的結業(yè)典禮晚會(huì )來(lái)了個(gè)華麗謝幕。 經(jīng)過(guò)公司舉行的這次培訓,讓我們體驗到了軍事生活,也進(jìn)一步了解到公司的企業(yè)文化,發(fā)展目標,和規劃等,同時(shí)也學(xué)習到作為銷(xiāo)售人員所必備的產(chǎn)品知識,在培訓老師講的幾個(gè)細節,以及列舉的案例, 對我們幫助很大,使我受益匪淺所以,我要求自己在工作中努力學(xué)習,在實(shí)踐中慢慢成長(cháng)。

  首先公司為我們按排了五天的軍訓,體現了公司對員工素質(zhì)培訓的注重,以及團隊建設理念的注重,在這五天里,我體驗了做為一名軍人的榮耀,從站軍姿,行軍禮,到跑步,每一個(gè)動(dòng)作都要做到位,做到 統一規范,隊列整齊,口號響亮,特別是大集合時(shí),每一名隊員都要以最快迅速到位,案經(jīng)過(guò)這兩的訓 練,我們能明顯的感受到自己的進(jìn)步,做事有組織性,不單獨行動(dòng),也培養了我們吃苦耐勞的精神,同 時(shí)也磨練了堅強的意志力和執行力,在軍訓期間教官組織我們唱歌,做游戲,不僅增加我們同事之間的` 團結友愛(ài),也更明白了團隊的力量是最大的,只有我們團一致才能更好的完成任務(wù)。

  其次公司安排了三天的企業(yè)文化培訓,以及時(shí)間管理,工商法律相關(guān)知識,潤華之歌的學(xué)習,更重要的是董事長(cháng)座談,讓我深深體會(huì )到企業(yè)對我們新員工的重視,在培訓期間我更加了解企業(yè)的創(chuàng )業(yè)史,發(fā)展 史以及公司未來(lái)也就是第三次創(chuàng )業(yè)的總體目標,讓我們更明確了在潤華發(fā)展的奮斗目標,做好個(gè)人定位 ,在欒總座談會(huì )上給我更多的是感動(dòng)和意外,感動(dòng)的是欒總在百忙之中抽出時(shí)間參加這次座談,并且在每回答一個(gè)問(wèn)題都會(huì )站起來(lái),問(wèn)一句“我這樣回答你們是否滿(mǎn)意”意外的是欒總是那么的有激情,那么的和謁可親,一點(diǎn)也沒(méi)有那種和成功人士在一起的壓迫感,在這期間欒總給我們談公司的創(chuàng )業(yè)經(jīng)厲及以后的發(fā)展方向,回答了我們提出了一些問(wèn)題,讓我們對公司的企業(yè)文化以及第三次創(chuàng )業(yè)有了更深的認識,最后在欒總離開(kāi)時(shí),我們體人員為欒總演唱潤華之歌,雖然只學(xué)了不到兩天,但我們都努力做到最好,功夫不負有心人,我們得到了欒總的認可。

  在新的時(shí)期里,我要積極向上,爭取早日定崗,時(shí)刻要求自己從實(shí)際出發(fā),堅持專(zhuān)業(yè)人做專(zhuān)業(yè)事、 要做就做天下第一、追求卓越、追求完美、每天都有所創(chuàng )新的標準理念;堅持立顯主體、開(kāi)拓進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、全面價(jià)值的核心要求,力求做到專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高,為公司創(chuàng )造價(jià)值,增添業(yè)績(jì),實(shí)現奉獻環(huán)保,造福人類(lèi)的核心使命。

  入職培訓個(gè)人思想總結 篇11

  七月,又一個(gè)畢業(yè)季,我們迎來(lái)了新一批的護理人員,對剛走出校門(mén),即將踏上新的工作崗位他們是人生中的一次轉變,是從單純的校園生活到社會(huì )生活的轉變。在上崗之前有很多情況需要去熟悉,去適應。為此,護理部組織了為期一周的崗前培訓。

  本次培訓歷時(shí)一周,每日上午三節理論課,課程涉及優(yōu)質(zhì)護理、護理安全、急危重病人護理、檢驗標本采集等等。課程內容實(shí)用且新穎,所有參與授課的主任及護士長(cháng)均做了精心準備。每日下午三到四項護理技能操作示教,操作有基礎、專(zhuān)科急救技能還有中醫護理操作,共十四項。所有操作均由護士長(cháng)本人示教,大家不僅示范了流程還講解了日常操作中的`一些注意事項。每日操作示范完畢后,所有新員工都進(jìn)行了操作練習,每項操作至少抽考兩人。對不合格者,練習后補考。

  周五下午在護理部及ICU和九病區的配合下進(jìn)行了“床邊交接流程”及“九知道匯報流程”的演示。演練完畢,所有新員工分為兩組根據所提供的病例分別進(jìn)行了匯報演示。匯報過(guò)程雖然還存在重點(diǎn)不突出、層次不清等不足,但總體大家在小組合作及語(yǔ)言表達等方面都得到了鍛煉。

  周六上午,我們進(jìn)行了培訓的最后議程,理論測試。理論測試主要就前期的理論及操作培訓的相關(guān)注意點(diǎn)對各位進(jìn)行檢測。理論測試完畢,召開(kāi)了新員工及護士長(cháng)的座談會(huì ),各位新員工都進(jìn)行了自我介紹。最后,護理部李主任就人際關(guān)系、工作及學(xué)習方面給大家提出了具體要求。

  崗前培訓只是一個(gè)階段學(xué)習的結束,未來(lái)還有很長(cháng)的路要走,大家還需共同努力。

  入職培訓個(gè)人思想總結 篇12

  教師是履行教育教學(xué)職責的專(zhuān)業(yè)人員,肩負著(zhù)推動(dòng)教育改革、培育高素質(zhì)人才、塑造民族靈魂的歷史重任。而今社會(huì )信息化的發(fā)展、新課改的推行和素質(zhì)教育的提倡對我國現代教育的發(fā)展提出了新的挑戰,也對教師的素質(zhì)提出了新的要求。為此,我參加了為期三天的“邯鄲市新入職教師培訓”,認識到了作為一名教書(shū)育人的教師,除了教育學(xué)科的專(zhuān)業(yè)知識外,還必須掌握教育倫理、心理健康教育以及信息技術(shù)等與教育相關(guān)的知識理論和使用方法。

  教師工作是直接教育人的特殊職業(yè),其一言一行對學(xué)生的成長(cháng)影響極大。教師不僅起到傳授知識、傳承文明的作用,還是學(xué)識淵博、經(jīng)驗豐富、道德高尚、理智穩重的典范。所以,加強教師自身的教育倫理建設也便成了教師工作的重中之重。教育倫理主要是對包括學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì )教育在內的教育教學(xué)過(guò)程中的道德關(guān)系的研究,而教育倫理的建設則是要求教師在教育活動(dòng)中對于各種人際關(guān)系的和諧處理以及對其自身德性修養的完善和提高。教師要建設積極的教育倫理就必須在學(xué)習中提高素質(zhì),在修身中提升境界,在敬業(yè)中干出樣子,在廉潔中塑造形象,在樂(lè )群中享受快樂(lè ),在工作中守好制度,在活動(dòng)中營(yíng)造氛圍,在監督中走向自我。楊院長(cháng)曾說(shuō)一個(gè)合格的教師首先要有一個(gè)境界,而境界的基礎便是教育倫理的建設。教育倫理的建設不僅是教育事業(yè)發(fā)展的奠基石,也是教師快樂(lè )人生的催化劑,更是學(xué)生美好未來(lái)的重要保障。

  當今社會(huì )進(jìn)入文化致勝時(shí)代,世界開(kāi)始面臨一場(chǎng)規律宏大的文化核戰爭,而中國正是最大的戰場(chǎng)。西方大量帶有強烈的資產(chǎn)階級文化印記的思想文化流入中國,對我國本土文化造成了極大的沖擊。而中西方文化的激烈沖突又使得中國越來(lái)越多的青少年產(chǎn)生了認知失衡、心理沖突、人格偏差等心理問(wèn)題。所以,教師不僅要向學(xué)生傳遞科學(xué)文化知識和技能,發(fā)展學(xué)生的體質(zhì),還要對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和心理健康教育,培養學(xué)生堅定的意志品質(zhì)以及良好的人際交往能力。使學(xué)生成為“自覺(jué)、自信、自立、自知、自愛(ài)、自尊、自強、自制”的健康的人。心理健康教育是教育者據中小學(xué)生生理、心理的發(fā)展特點(diǎn)及身心發(fā)展規律運用多種心理學(xué)的理論與技術(shù),通過(guò)維護學(xué)生心理健康發(fā)展性問(wèn)題的教育和心理問(wèn)題障礙的咨詢(xún)與輔導,以提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),維護學(xué)生心理健康,增長(cháng)社會(huì )適應能力,促進(jìn)學(xué)生人格健全和諧發(fā)展為目的的教育。它是教育者必備的素質(zhì),也是教育結果成功的保證。教師必須正確掌握健康心理教育的方法,才能達成教育的終極目標,使學(xué)生成為人格健全的人,對社會(huì )有用的人。

  課程是實(shí)現教育目的的重要途徑,是組織教育教學(xué)活動(dòng)的最主要依據,是集中體現和反映教育思想和教育觀(guān)念的載體。所以隨著(zhù)社會(huì )政治經(jīng)濟的展,基礎教育課程的.改革便成了我國教育發(fā)展的客觀(guān)需要。然而,當前的教育改革存在著(zhù)十分重要的問(wèn)題,即對“教學(xué)結構”改革的忽視。為了進(jìn)行深層次的改革,“信息技術(shù)與課程整合”便成為教育的必然發(fā)展趨勢。信息技術(shù)與課程整合是指將信息技術(shù)與教學(xué)課程有機地進(jìn)行融合,使其融入課程教學(xué)體系的各個(gè)要素中,最終成為教師的教學(xué)工具,學(xué)生的認知工具,重要的教材形態(tài)以及主要的教學(xué)媒體。信息技術(shù)在課堂上的靈活運用不僅可以充分發(fā)揮學(xué)生的想象力、調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習欲望、開(kāi)發(fā)學(xué)生獲取和加工知識的能力,還能增加教學(xué)的直觀(guān)性、提高課堂的教學(xué)質(zhì)量與效率。它不僅是時(shí)代發(fā)展的要求,是未來(lái)教師的必備技能之一,也是教育教學(xué)前進(jìn)與變革的需要。

  在這三天的學(xué)習中,我被各種先進(jìn)的思想和先進(jìn)的教學(xué)理論所吸引,思想發(fā)生了巨大的變化。在三位老師的影響下,充分地感受到了未來(lái)教育教學(xué)巨大變革的沖擊力,認識到了由傳統的教育模式向先進(jìn)的未來(lái)教育模式轉變的必要性。教師興則教育興,教育興則科技興,科技興則國家興。在未來(lái)的教育工作中,我將積極嘗試新的教育理念,加強自身的教育倫理建設,努力學(xué)習健康心理教育的方法,加強信息技術(shù)在課堂的靈活運用,并根據我所任學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況,盡我所學(xué),盡我所能,為我國的教育事業(yè)做出應有的貢獻。

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