大學(xué)生思想方面個(gè)人總結（通用22篇）
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律，快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？以下是小編收集整理的大學(xué)生思想方面個(gè)人總結（通用22篇），歡迎大家分享。
大學(xué)生思想方面個(gè)人總結 1
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰！時(shí)間總是那么快，轉眼我們大一即將結束了，首先，很感激教師和同學(xué)們的關(guān)懷，使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會(huì )為班級服務(wù)，盡管貢獻不大，但我樂(lè )在其中，也很感激那些給我幫忙以及對我提出批評的教師和同學(xué)，使我懂的了很多。
回顧這大一的日子，軍訓生活、籃球比賽，拔河比賽等各項體育活動(dòng)以及給我們帶來(lái)團結精神。專(zhuān)業(yè)知識競賽使我懂得了團結和學(xué)習兩者的重要性。缺一不可。與同學(xué)們一起相處受益匪淺。
大家都來(lái)自五湖四海，口音的不一樣也帶來(lái)不少歡樂(lè )。但還是沒(méi)有改變我們之間的友誼，我們還是一家兄弟姐妹。
作為班里的一員我擁有同學(xué)們而感到歡樂(lè )，在班里同學(xué)們教會(huì )我如何去學(xué)習各類(lèi)班級活動(dòng)，在這各不相同的項目里體驗其歡樂(lè )之余還曾進(jìn)我們的友誼。在參加班內的和學(xué)院的活動(dòng)中同學(xué)們的 經(jīng)歷過(guò)這一學(xué)年的學(xué)習鍛煉，使我學(xué)到了不少知識。經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)，我此刻與從前的自我最大的不一樣就是：此刻的我樂(lè )于做一個(gè)組織者奉獻者，進(jìn)取的`參到各種組織活動(dòng)中。
在這一學(xué)年，班里的氣氛是和諧融洽的。在學(xué)習上大家都是爭先恐后，使我感到了學(xué)習的重要性。但我們還是學(xué)的不夠，然而我卻無(wú)法系住時(shí)間老人欲行的腳步。
卻又聽(tīng)到這一年秋天到來(lái)的腳步，能感覺(jué)又一屆新生的朝氣。歲月荏苒，白駒過(guò)隙，我站在時(shí)光的邊緣，回頭看看：從身前流逝的這一學(xué)期，不禁想好好的回顧：什么自我抓住了，什么自我錯過(guò)了……
我喜歡幫忙他人，因為在他人充滿(mǎn)謝意的眼睛里我看到了我的價(jià)值；我熱愛(ài)理解挑戰，在這菁菁學(xué)校里，我盡情的施展自我的才華。想想一年來(lái)的經(jīng)歷，讓人回味咀嚼的真的很多，我忙碌著(zhù)，也歡樂(lè )著(zhù)，向著(zhù)自我追求的目標努力，我自認為我做到了創(chuàng )造自我肯定自我超越自我。
我班擁有很多積極向上的同學(xué)，一批樂(lè )于幫忙、甘于奉獻的同學(xué)。每次在個(gè)不一樣的活動(dòng)中都能看到他們的身影，不求回報、無(wú)私奉獻。我深深地被這些同學(xué)所感動(dòng)。他們也成為我班的砥柱中流，這也值得大家向他們學(xué)習。在今后的日子里，期望大家能夠提高。最終，我工作不足，期望同學(xué)們向我提議，給予我改正提高的機會(huì )。
大學(xué)的第一個(gè)學(xué)年，留給我的是完美的回憶。這其中有成長(cháng)的喜悅，也有成長(cháng)的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨日，我十分清楚要我應對的是又一個(gè)新的學(xué)年。
回顧昨日，我百感交集；應對今日，我信心百倍；展望明天，我任重道遠！
大學(xué)生思想方面個(gè)人總結 2
三年的大學(xué)學(xué)校生活是我人生的一大轉折點(diǎn)。我于xx年9月以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入xx大學(xué)。四年的學(xué)校生涯和社會(huì )實(shí)踐生活我不斷的挑戰自我、充實(shí)自我，為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。一向都認為人應當是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專(zhuān)業(yè)一絲不茍，因而在成績(jì)上一向都得到肯定，每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。在不滿(mǎn)足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。所以在第四學(xué)期開(kāi)始就被教師信任為計算機房的負責人。
有廣泛愛(ài)好的.我異常擅長(cháng)于排版及網(wǎng)頁(yè)美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時(shí)也加入了校學(xué)生會(huì )宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部?jì)瘸蓡T團結一致，一年間我由部委升為部長(cháng)。在任部長(cháng)期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會(huì )其它部門(mén)，出色的完成各項宣傳工作，促使學(xué)校的各種運作更順利的同時(shí)行。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對社會(huì )的實(shí)踐。本著(zhù)學(xué)以致用，實(shí)踐結合理論發(fā)揮。x年暑假我以熟練的計算機技術(shù)應聘入揭陽(yáng)市凌先電腦公司技術(shù)部任技術(shù)員兼培訓部教師。技術(shù)員兼培訓部教師。x年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學(xué)習名片和小型廣告、商標設計，自身對這方面有堅實(shí)基礎和濃厚興趣的我用一周時(shí)間就熟練了各樣設計軟件，之后做出了很多出色的設計方案，得到同學(xué)及教師的一致好評。
本人具有精神和團體觀(guān)念。
大學(xué)生思想方面個(gè)人總結 3
時(shí)間注逝，轉眼間，大學(xué)一年級的生活就要結束了。經(jīng)過(guò)一年的適應、學(xué)習和生活，讓我學(xué)到了很多，明白了好多，感悟了許多，一年來(lái)不斷的解讀和探索，一顆尚未成熟的心變的愈加成熟，茫然中找到了自己前進(jìn)的方向，確切地規化大學(xué)四年生活，摸清了四年該做什么，不該做什么，理想與目標又一次將我從迷茫中蛻變。曾經(jīng)高中時(shí)美好的生活幻想與現實(shí)大學(xué)生活的碰撞，對我產(chǎn)生了強烈的反響，事實(shí)告訴我大學(xué)還是需要奮斗，沉睡的人只會(huì )在墮落中慢慢死去。明確的目標和永不言敗的信念給了我前進(jìn)的動(dòng)力和勇于堅持的意志，以下便是我大學(xué)生活指南針和奮斗大致方向：
做班長(cháng)、進(jìn)學(xué)生會(huì )、游覽廣西名山名水、積極入黨、考取計算機二級證書(shū)、參加校院級各項活動(dòng)，進(jìn)圖書(shū)館廣泛涉獵群書(shū)、走出校們投身于實(shí)踐適應社會(huì )、過(guò)xx、考取教師資格證書(shū)、考取駕駛證，完成畢業(yè)論文、全面準備考取西北大學(xué)行政管理碩士、或準備陜西省考試
上學(xué)期是我大學(xué)生活的第一個(gè)階段，在理想和意志的驅使下基本上完成了上學(xué)期所要達到的預期目標。思想方面，積極準備加入中國共產(chǎn)黨，按照學(xué)院的要求準時(shí)參加同志連的出操訓練，學(xué)期末并獲得了優(yōu)秀連員稱(chēng)號，同時(shí)還參加了我們財管黨支部的“永遠和黨走”大合唱比賽，并定期向黨組織上交思想匯報，確切地反映自己近期內真實(shí)的想法和思想動(dòng)態(tài)，能成為一名共產(chǎn)黨員是我大學(xué)奮斗的目標之一，也是我一直的追求，真心希望早日加入中國共產(chǎn)黨，成為一名光榮的共產(chǎn)主義戰士。學(xué)習方面，在保證自己專(zhuān)業(yè)課成績(jì)優(yōu)秀的情況下，廣泛地涉獵了很多課外群書(shū)，包括經(jīng)濟類(lèi)、世界格局類(lèi)、國內外知名企業(yè)家及成功人士等著(zhù)作十多本，從中學(xué)到了很多地道的`從商經(jīng)驗與技巧，先進(jìn)的管理方法與理念，感覺(jué)還是收獲多多。
活動(dòng)方面，幾乎參加了校院班級舉行的全部大型群體活動(dòng)，參加了文化節系列節目之一導游之星大賽，參加了院籃球賽和校運會(huì )并獲得了不錯的名次，協(xié)助新班干組織班級春游活動(dòng)。生活方面，盡量做到一個(gè)沒(méi)有收入的消費者應有的消費水平，減少家庭的生活費支出，這學(xué)期只花了6000元的生活玩樂(lè )費，比起上學(xué)期少了20xx多，進(jìn)步了很多，另外盡自己所能盡量幫助身邊的同學(xué)，注重生活起居身體鍛煉，保證身心健康發(fā)展。社會(huì )實(shí)踐方面，為了從社會(huì )學(xué)習更多的經(jīng)驗和從商頭腦，積極投身于社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，賺取小額生活費用今年暑假在延安創(chuàng )辦了“陽(yáng)光寶貝”暑期輔導班，親自經(jīng)歷了策劃、組織、招生、聘教師、開(kāi)班等各個(gè)程序，并掙到了不少money;同時(shí)為了完成學(xué)院要求的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)又走進(jìn)了家鄉的建材企業(yè)，親臨廠(chǎng)房現場(chǎng)觀(guān)摩，并和企業(yè)的負責人南志強同志交談了該企業(yè)的營(yíng)運情況，從中學(xué)到了不少經(jīng)驗，總之這個(gè)假暑是豐富多彩的，雖苦了點(diǎn)但是樂(lè )在其中。
以上是我上學(xué)期的大致總結，希望自己再接再勵，在未來(lái)的時(shí)光中取的更好的成績(jì)，為實(shí)現自己的理想更上一層樓。
大學(xué)生思想方面個(gè)人總結 4
轉眼20xx年過(guò)去，大學(xué)已經(jīng)過(guò)去大半了，我們即將要進(jìn)入大四，完成大三的學(xué)業(yè)。去年這一年，很多事情有了變化�？偨Y20xx年我個(gè)人的思想學(xué)習及其工作如下：
第一，思想方面。
以前大一大二的時(shí)候，不明白。但是直到大三開(kāi)始，我自己擔任了班干部，我才進(jìn)一步的明白了其實(shí)自己有很多方面的責任意識還是遠遠不夠的。以前只是聽(tīng)從輔導員布置的任務(wù)，完成了就松了一口氣，好像只是為完成任務(wù)而完成任務(wù)，交差就可以了，只對“任務(wù)”負責。后來(lái)才知道不只要對“任務(wù)”負責，更重要的是要對發(fā)展的黨員負責，對同學(xué)們負責。覺(jué)得自己在思想上要增加更多的責任意識。因為作為黨員，很多舉止行為，都是要負責的。更何況現在班級有了自己的黨支部，支部里面的每一個(gè)提議，每一項決定，都是同學(xué)們有影響的，因此我們就更應該多一份責任心，多一份慎重。
第二，學(xué)習方面。
進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，我在專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習方面總體還算認真。但是近一年來(lái)，覺(jué)得自己在學(xué)習方面比以前少了一份耐性，多了一些浮躁。比如上課記筆記沒(méi)有以前那么仔細，好像比以前少了一點(diǎn)積極性。這學(xué)期學(xué)習，雖然也花了不少心思去學(xué)，但是總覺(jué)得自己并沒(méi)有很盡力很認真的去對待，有完成任務(wù)的心態(tài)，對成果不是很滿(mǎn)意。在本專(zhuān)業(yè)及其二專(zhuān)學(xué)習方面，覺(jué)得自己比以前缺乏了很多耐性，沒(méi)有象以前一樣能靜下心來(lái)好好讀書(shū)。下個(gè)學(xué)期就是大三第二學(xué)期了，很快要進(jìn)入大四，我想自己應該要端正好自己的心態(tài)，讓自己靜下心來(lái)，多放時(shí)間在學(xué)習上，抓緊時(shí)間，盡可能多學(xué)一些東西。
第三，工作方面。
大二的時(shí)候，我沒(méi)有擔任任何職務(wù)，但是現在的工作，更要比以前積極主動(dòng)的去完成，不光要完成，還要慎重負責的完成。有時(shí)候在有困難有爭議的時(shí)候，多聽(tīng)取輔導員老師以及同學(xué)們的意見(jiàn)。
我們和同學(xué)們都意識到，該做什么，不該做什么，甚至在一些學(xué)習生活的細節方面應該注意些什么。我認為自己在這方面起到的提醒以及溝通作用是有所欠缺的。比如對一些同學(xué)，我自認為自己對他們的關(guān)心和了解是遠遠不夠的，有時(shí)只顧忙著(zhù)自己的.事，忽略了與他們各方面的溝通，沒(méi)有很好的促進(jìn)班級同學(xué)之間的互相交流和了解。我覺(jué)得自己也沒(méi)有做到與他們足夠的溝通。有些重要的事情，我自己也忽略了，這些都是我的不夠謹慎造成的。我想在以后的工作中，我會(huì )多積累經(jīng)驗，吸取教訓，以更加認真的態(tài)度去對待工作，多關(guān)心黨員、同學(xué)，做有心人。
另外在工作方面，這個(gè)學(xué)期的發(fā)展工作做的較多，因此程序上也比較繁瑣。我覺(jué)得自己工作的條理性以及效率還有所欠缺。有時(shí)候事情多了就亂了頭緒，做了這件忘了那件，有時(shí)還要身邊的同學(xué)或是老師提醒才想起來(lái)，同時(shí)也導致了效率低下。
大家認為我存在的缺點(diǎn)是做事的積極性主動(dòng)性不夠，與人溝通不夠，到現在，我覺(jué)得自己雖然有所改善，在思想上比以前有了較好的態(tài)度，但是仍然還是存在這些問(wèn)題的。在今后的學(xué)習工作中，我會(huì )盡力的改善自己，多關(guān)心了解身邊的同學(xué)，多與他們溝通，這也是我的工作應盡的義務(wù)，也向身邊的其他黨員學(xué)習。同時(shí)在工作上我會(huì )做到比以前更有條理，提高效率，在自己學(xué)習方面多充實(shí)自己，提高自己，在20xx年取得讓自己進(jìn)步。
大學(xué)生思想方面個(gè)人總結 5
今年是我進(jìn)入大學(xué)的第三年。兩年來(lái)，在各級領(lǐng)導和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下，通過(guò)自身不斷努力，各方面均取得一定的進(jìn)步�，F總結如下：
思想政治學(xué)習方面。政治上要求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏。不滿(mǎn)足于黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識，在工作、學(xué)習和生活中增強自身的黨性原則，按照新黨章規定的黨員標準來(lái)要求自己，虛心向身邊的黨員學(xué)習，并結合國內國際政治生活的大事，定期作好思想匯報。
工作作風(fēng)方面。在學(xué)生會(huì )的工作中，我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點(diǎn)，這一點(diǎn)正是符合了“”中的最基本也是最重要的`一條：要代表最廣大人民的根本利益。所以，處處從同學(xué)們的需要出發(fā)，為同學(xué)們服好務(wù)。兩年來(lái)，自己也嚴格遵守學(xué)校制定的各項工作制度，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，虛心向有經(jīng)驗的同學(xué)請教工作上的問(wèn)題，學(xué)習他們的先進(jìn)經(jīng)驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研，能按規定的時(shí)間與程序辦事，較好地完成領(lǐng)導交辦的工作。同時(shí)積極主動(dòng)配合其他部門(mén)工作的開(kāi)展，不斷提高工作效能。
知識學(xué)習方面。學(xué)習刻苦，態(tài)度認真，只是在學(xué)習方法和能力上有些欠缺，在今后的學(xué)習中需要改進(jìn)。作為21世紀的～人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來(lái)了新的要求，經(jīng)濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問(wèn)題，我通過(guò)這兩年的大學(xué)學(xué)習，對于專(zhuān)業(yè)方向、節奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時(shí)間再學(xué)習上，每次考試也發(fā)揮的可以。在大學(xué)的后兩年中，對學(xué)習任務(wù)有了更高的要求，在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻，我會(huì )加倍努力學(xué)習，把更好的成績(jì)帶進(jìn)大四。所以，如果說(shuō)這是對我的壓力，到不如說(shuō)是對我的考驗，我一定會(huì )全力以赴。
總之，過(guò)去的兩年，是不斷學(xué)習、不斷充實(shí)的兩年，是積極探索、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時(shí)間不長(cháng)，政治思想覺(jué)悟還有待提高;對大學(xué)學(xué)習的規律仍需進(jìn)一步適應，方法也尚需改進(jìn);在學(xué)生會(huì )的工作中，也要彌補不足，盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一年里，我一定認真要向黨員同學(xué)學(xué)習，戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學(xué)習中取得更大的成績(jì)。
大學(xué)生思想方面個(gè)人總結 6
今年是我進(jìn)入大學(xué)的第三年。兩年來(lái)，在各級領(lǐng)導和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下，通過(guò)自身不斷努力，各方面均取得一定的進(jìn)步，回顧已經(jīng)過(guò)去的的兩年多，在學(xué)校、老師和同學(xué)們的幫助下我覺(jué)得自己過(guò)得很快樂(lè )，也很充實(shí)。除了努力學(xué)習基礎課程和掌握本專(zhuān)業(yè)的理論知識外，我還積極參加各種社會(huì )實(shí)踐、文體活動(dòng)，在這兩年多里我明顯感覺(jué)到自己在學(xué)習成績(jì)、工作能力、思想覺(jué)悟等方面比起剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候有了很大的提高�，F總結如下:
一，思想政治方面。
始終與黨中央保持高度一致，積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習活動(dòng)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。政治上要求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏。不滿(mǎn)足于黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識，在工作、學(xué)習和生活中增強自身的`黨性原則，按照新黨章規定的黨員標準來(lái)要求自己，虛心向身邊的黨員學(xué)習，并結合國內國際政治生活的大事，定期作好思想匯報。
二，知識學(xué)習方面。
在學(xué)習上學(xué)習刻苦，態(tài)度認真，比起第一學(xué)年有了很大的進(jìn)步，各次測驗的成績(jì)也明顯比以前有所提高。還有在閱讀課外書(shū)的數量上有了大大的增多，不但堅持每個(gè)星期看至少兩本專(zhuān)業(yè)書(shū)以上，還堅持每次看完之后就寫(xiě)下讀后感，將重要的知識點(diǎn)記下來(lái)，使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看看。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，至于寫(xiě)論文的作業(yè)就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。在課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問(wèn)題的角度，從而多方面的考慮問(wèn)題，避免片面看問(wèn)題，養成不好的思考習慣。還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是選修課，這個(gè)學(xué)期我選修了物業(yè)管理這門(mén)課程。通過(guò)這個(gè)選修課，我大概了解到我國目前房地產(chǎn)的形勢和基本的房地產(chǎn)知識，有一個(gè)比較概括的認識。我想這對我以后出來(lái)工作是有一定幫助的，畢竟在現代這個(gè)社會(huì )，掌握一定的經(jīng)濟知識是很必要的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè)，我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)，起碼在如何與人打交道上能夠有個(gè)了解。在學(xué)習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學(xué)習態(tài)度!我以前對學(xué)習的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過(guò)扯過(guò)”，不過(guò)現在改正了，我開(kāi)始養成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度。因為我知道學(xué)習上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習態(tài)度才行。
三，在生活方面。
我向來(lái)崇尚質(zhì)樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風(fēng)。雖然家里經(jīng)濟條件很拮據，但是學(xué)校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學(xué)們的關(guān)心讓我感受了學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖，使得我并沒(méi)有為生活上的問(wèn)題而操太多的心思。同時(shí)我還積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動(dòng)，以提高自己的身體素質(zhì)。宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。當然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。
總之，過(guò)去的兩年，是不斷學(xué)習、不斷充實(shí)的兩年，是積極探索、逐步成熟的兩年。我要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，珍惜這段寶貴的時(shí)間，嚴格要求自己，力求作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
大學(xué)生思想方面個(gè)人總結 7
�。�1）優(yōu)勢分析
個(gè)人優(yōu)勢是我們求職就業(yè)制勝的法寶。我們要找出自我與眾不一樣的地方，構成鮮明的自我定位，在招聘者面前亮出一個(gè)獨特的招牌，讓自我的價(jià)值更好地為招聘單位所認識。對于自我的優(yōu)勢，能夠從以下角度進(jìn)行分析：
知識。十幾年的寒窗苦讀，從學(xué)習的專(zhuān)業(yè)課程中學(xué)到了什么？知識面如何構成？專(zhuān)業(yè)也許在未來(lái)的工作中并不起多大作用，但在必須程度上決定你的職業(yè)方向，因而盡自我最大努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程是職業(yè)規劃的前提條件之一，要善于從中總結，真正化為自我的智慧；而知識面的合理構成則會(huì )貼合社會(huì )對復合型人才的需要。
經(jīng)驗。你具有什么社會(huì )經(jīng)驗？你有什么樣的人生經(jīng)歷和體驗？對于剛畢業(yè)的大學(xué)生而言，這主要表此刻學(xué)校期間擔當的學(xué)生干部職務(wù)，以往參與或組織的實(shí)踐活動(dòng)，曾獲得過(guò)的各種獎勵等。這些情景能夠從側面反映出一個(gè)人的素質(zhì)狀況。在自我分析時(shí)，要善于利用過(guò)去的經(jīng)驗選擇，推斷未來(lái)的工作方向與機會(huì )。
成績(jì)。你做過(guò)什么成功的事情？你可能做過(guò)很多事情，但成功的是什么，最成功的又是哪一件？為何成功，是偶然還是必然？經(jīng)過(guò)分析，能夠發(fā)現自我性格優(yōu)越的一面，譬如堅強、果斷，以此作為個(gè)人深層次挖掘的動(dòng)力之源和魅力閃光點(diǎn)。
�。�2）劣勢分析
很多人都不喜歡直面自我的.缺點(diǎn)和短處。諱疾忌醫，是許多人的通病。其實(shí)，劣勢并不總是一無(wú)是處。明白自我的劣勢，不至于使自我盲目自信，趾高氣揚；分析自我的劣勢，不至于使自我因為劣勢而無(wú)端自卑，垂頭喪氣。與優(yōu)勢分析相似，劣勢可從以下角度進(jìn)行分析：
知識不足。我們無(wú)法想像一個(gè)什么都不懂的人能為企業(yè)帶來(lái)效益。專(zhuān)業(yè)學(xué)得并不好？那么請你盡量彌補。知識面狹窄？那么就從此刻開(kāi)始廣泛涉獵。俗話(huà)說(shuō)“活到老，學(xué)到老”，而你尚且年輕，亡羊補牢，猶未晚也。
性格弱點(diǎn)。一個(gè)獨立性強的人會(huì )很難與他人默契合作，而一個(gè)優(yōu)柔寡斷的人絕難擔當企業(yè)管理者的重任�？突f(shuō)，人性的弱點(diǎn)并不可怕，關(guān)鍵要有正確的認識，認真對待，盡量尋找彌補、克服的辦法，使自我趨于完善。
經(jīng)驗缺乏。也許你曾多次失敗，就是找不到成功的捷徑；需要你做某項工作，而之前從未接觸過(guò)，這都說(shuō)明經(jīng)歷的欠缺。欠缺并不可怕，怕的是自我還沒(méi)有認識到，而一味地不懂裝懂。
了解自我的劣勢，在求職的時(shí)候能夠避免產(chǎn)生的突發(fā)事件由于自身缺點(diǎn)處理不當，導致用人單位產(chǎn)生不必要的誤會(huì )。所以對于自我的缺點(diǎn)在平時(shí)就要對癥下藥，努力改正。
第一，要加強學(xué)習。針對自身劣勢，制定出自我學(xué)習的具體資料、方式、時(shí)間安排，盡量落于實(shí)處便于操作。
第二，投身社會(huì )實(shí)踐。主動(dòng)參與學(xué)生活動(dòng)，接觸各色人群，“不恥下問(wèn)”，對應的鍛煉自我能力欠缺的方面。盡可能在社會(huì )實(shí)踐中鍛煉才干，不斷總結、不斷提高。如果可能的話(huà)，不妨多看、多聽(tīng)、多寫(xiě)，把自我的收獲體會(huì )用文字表達出來(lái)，這對幫忙提高更為直接。
第三，要虛心請教。家庭、同學(xué)、朋友、師長(cháng)和專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)機構都能夠成為個(gè)人提高的有力支援，要學(xué)會(huì )求得他人幫忙。對自我了解最深的莫過(guò)于你周?chē)钣H密的人，多聽(tīng)聽(tīng)他們的經(jīng)驗與教訓以及對自我的評價(jià)，尤其是注意他們對你的職業(yè)選擇和人生發(fā)展方向的提議與評價(jià)。各類(lèi)專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)機構在指導個(gè)人認識和選擇職業(yè)方面都有一套比較完整的測評手段，也能夠借助他們加深自我認識，全面了解。
給自我一個(gè)成功的心態(tài)
心態(tài)關(guān)乎成敗，許多人都會(huì )贊同這一點(diǎn)。做好充分的心理準備是有一份好心態(tài)的前提條件，求職時(shí)揣一顆平常心，找一份好工作對優(yōu)秀的人來(lái)說(shuō)并不會(huì )是一件太困難的事。應對求職擇業(yè)，大學(xué)生的心理復雜而多變。
一方面，經(jīng)過(guò)十幾年的寒窗苦讀，“十年磨一劍，霜刃未曾試”，如今即將走向社會(huì )一展身手，實(shí)現自我的人生價(jià)值，很多畢業(yè)生都迫不及待躍躍欲試。
另一方面，也正是由于十幾年的埋頭苦讀，已經(jīng)習慣了封閉的學(xué)校環(huán)境，社會(huì )經(jīng)驗相對缺乏，如今需要自我主動(dòng)走向社會(huì )，許多人都會(huì )存在一些緊張甚至膽怯的心理。所以，調整好求職擇業(yè)的心態(tài)，做好充分的心理準備，積極參與競爭，勇敢迎接挑戰，在求職就業(yè)的過(guò)程中有著(zhù)十分重要的作用。
大學(xué)生思想方面個(gè)人總結 8
炎炎的夏日已經(jīng)度過(guò)了，迎來(lái)了新的一學(xué)期。而我現在已經(jīng)踏入了大二，自己的所扮演的角色也在隨時(shí)光的推移中多了一個(gè)�，F在我作為一名入黨積極分子，同時(shí)也在校作為學(xué)長(cháng)，更應該要在以后的學(xué)習生活中盡職盡責的為學(xué)弟學(xué)妹們做好學(xué)習、生活等方面的好榜樣。上次向組織匯報思想已經(jīng)是兩個(gè)月前了，今天向組織匯報一下近兩個(gè)月來(lái)的思想。
暑假我是在打工中度過(guò)的。暑期雖然只有短短的兩個(gè)月，但是在這段時(shí)間里，我體會(huì )到了工的辛苦，懂得了理論與實(shí)踐相結合的重要性。
通過(guò)這短短的四十五天，我逐步了解了社會(huì )，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才干，增強了我的社會(huì )責任感和使命感并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，正所謂“萬(wàn)事開(kāi)頭難”在打工過(guò)程中作為初試者我也碰到不少的困難，一開(kāi)始，對自己手工藝期望很高，經(jīng)過(guò)多次面試的失敗，我總結了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面。一方面是自己眼高手低，自己根本自身素質(zhì)沒(méi)有達到一定的水平，另一方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位，沒(méi)有找準自己的位置。在接下來(lái)的日子里我做的東西越來(lái)越好!并且，在打工中，我還切身體會(huì )到了知識的重要性。這增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。此次社會(huì )實(shí)踐我感觸只有自己不斷克服困難才會(huì )成功，做事要認真踏實(shí)。假如我不去認認真真地做一遍，就發(fā)現不了自己的不足。學(xué)習也一樣“一分耕耘，一分收獲�！敝挥凶约后w驗了才會(huì )知道。自己付出了多少，就得到多少回報。只有認真做了，才能有所得。
社會(huì )總是不同于學(xué)校的，學(xué)校中的那份純真，學(xué)校中那份輕松的氣氛，在社會(huì )上是不存在的，在學(xué)校中，我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡(jiǎn)單，在學(xué)校中，我們除了學(xué)習沒(méi)有多少事情需要去做，生活的輕松而且自在，但在工作單位，就不是那么簡(jiǎn)單了，我們要做的事情是那么多，那么繁碎，然而，沒(méi)有人會(huì )告訴你，你要做什么，你要怎么做，只能憑自覺(jué)去做，要做好，做的認真漂亮，要把最簡(jiǎn)單的事情以最認真的態(tài)度去做，也只有這樣，我們才能得到別人不一樣的評價(jià)，我們才能有一個(gè)漂亮的開(kāi)頭，同時(shí)，我們也會(huì )發(fā)現自己的不足，才能向別人學(xué)習更豐富的知識，才能學(xué)習別人為人處事的方法，才能高自己的`能力。
我認為大學(xué)生應該參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)走向社會(huì )，到社會(huì )的大課堂上去見(jiàn)識世面、施展才華、增長(cháng)才干、磨練意志!社會(huì )可以說(shuō)是一所能鍛煉人的綜合性大學(xué)，我們只有正確的引導深入社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)于社會(huì )，投身到社會(huì )實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(cháng)，并有效的為社會(huì )服務(wù)，體現大學(xué)生的自身價(jià)值。作為大學(xué)生，我們要了解社會(huì )，深入基層，深刻地學(xué)習黨和國家的方針政策，學(xué)習貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，為促進(jìn)我國國民經(jīng)濟的發(fā)展和中華民族的偉大復興作出應有的貢獻。
作為一名當代大學(xué)生、一名積極向黨組織靠攏的大學(xué)生，接下來(lái)的大學(xué)生活中，我會(huì )把敢于吃苦、勇于奮斗的精神落實(shí)到日常的學(xué)習生活和工作中。在學(xué)習上，刻苦鉆研、不畏艱難地學(xué)習理論和業(yè)知識，不斷提高思想道德和專(zhuān)業(yè)知識水平;在生活上，艱苦樸素、勤儉節約，抵制和反對鋪張奢華的思想和生活作風(fēng);在工作上，奮發(fā)圖強，不怕苦難，不避艱險，努力完成各項工作。繼續向偉大的黨組織靠攏，努力向成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員進(jìn)發(fā)!以上是我這段時(shí)間思想上的匯報，懇請黨組織批評改正，在今后的工作中繼續幫助我，考驗我!
大學(xué)生思想方面個(gè)人總結 9
轉眼間，來(lái)到大學(xué)已經(jīng)有一年半了。時(shí)間過(guò)的很快，還有幾個(gè)月的時(shí)間我們就要步入社會(huì )去實(shí)習�；叵胛疫f交入黨申請書(shū)的日子也有一段時(shí)間了，很榮欣能夠成為入黨積極分子，在這一年半的時(shí)間里，我發(fā)現自己長(cháng)大了很多，也學(xué)到了很多大東西。離開(kāi)父母，背著(zhù)厚重的行李，來(lái)到這個(gè)大學(xué)，雖然我本身是金華人，離家很近，但是有一種叫做思念的想法，卻一直都停留在最初的位子。冬至了，在美食城吃著(zhù)湯圓，心里面想著(zhù)父母的牽掛。感覺(jué)自己還是個(gè)孩子，是個(gè)沒(méi)有長(cháng)大的孩子，對父母還是有著(zhù)深深的依賴(lài)，圣誕過(guò)了，隨心寫(xiě)下自己的一些思想。希望能夠激勵.警示下自己，讓自己不斷成長(cháng)。
今年的圣誕，沒(méi)有了母親給我的禮物，沒(méi)有了奶奶的祝福，沒(méi)有了她們親手給我織的圍巾。感覺(jué)很凄涼。自己一個(gè)人獨自在外面學(xué)習，守著(zhù)空蕩蕩的寢室，想想今后的日子可能再也回不到當初天天依賴(lài)在父母親身邊的兒時(shí)了。
今年下半年，很榮欣能被推上入黨積極分子�；叵肫鹪趶V廈學(xué)院的一年半時(shí)間，感覺(jué)自己還是有付出也有回報的。剛入學(xué)校，我就加入了學(xué)生會(huì )宿管部，最初的想法是在大學(xué)的幾年時(shí)光里，盡量鍛煉自己，讓自己學(xué)到更多的東西，在宿管部，我一直很努力，每一次的檢查都盡心盡力,因為既然來(lái)到學(xué)生會(huì )，那總想做出點(diǎn)成績(jì)給父母看看，同樣也給自己看看，看看自己能不能成功，今年上半年期末的時(shí)候，由于工作努力，能力突出，經(jīng)學(xué)生會(huì )兩位陳老師的認定和前任部長(cháng)的推選，我非常榮幸的選為了建工學(xué)院學(xué)生會(huì )宿管部部長(cháng)，并同時(shí)獲得優(yōu)秀學(xué)生干部的榮譽(yù)稱(chēng)號，我感覺(jué)到了自己的付出沒(méi)有白費，讓我深刻體會(huì )到，要想得到成績(jì)，要想讓自己有進(jìn)步，就要不斷的'努力，自己本身起到帶頭作用，不斷的自我反省，不斷的自我完善，自我警戒。改掉本身一些不好的地方，進(jìn)步一些自己好的地方。
當上部長(cháng)以后，我逐步了解學(xué)生會(huì )的基本工作，以及我們部門(mén)的相關(guān)任務(wù)安排，幸好的是，在陳俊杰老師和陳巧琴照顧之下，我在學(xué)生會(huì )學(xué)到了 很多東西。一些不足之處也得到了很多指導，我也意義改正，學(xué)生會(huì )是一個(gè)大家庭，而對于我們這些部長(cháng)相對來(lái)說(shuō)任務(wù)也比較重，我們一直在背后為學(xué)生服務(wù)，而我自己也一直以毛澤東的話(huà)來(lái)教育我的不遠�！叭娜鉃槿嗣穹⻊�(wù)~!”我認為既然加入了學(xué)生會(huì )，就要明確一點(diǎn)，不是為了自身利益，而是為了更好地服務(wù)于學(xué)生。我們心里要時(shí)刻提醒自己，自己是學(xué)生會(huì )的，要起到帶頭作用，要時(shí)刻想著(zhù)怎么更好的服務(wù)于學(xué)生，對于我們部門(mén)，我們要時(shí)刻想著(zhù)怎么樣讓學(xué)生公寓制度更加完善，讓學(xué)生有一個(gè)更加舒適的休息環(huán)境。
現在我身為一個(gè)部長(cháng)，更是一個(gè)入黨積極分子，我會(huì )一直以一個(gè)黨員的標準要求自己，在寢室衛生，內務(wù)，學(xué)生會(huì )的工作。以及學(xué)習成績(jì)，修養，態(tài)度方面都要認真，嚴格要求自己。作為一名入黨積極分子，我深深地感到無(wú)限的光榮于自豪。同時(shí)，我也會(huì )拿出行動(dòng)向黨組織學(xué)習，緊跟時(shí)代，找準方向，真準目標，不斷超越自我，完善自我，爭取成為一名優(yōu)秀的黨員為黨的建設出一份力!為學(xué)校出一份里!為學(xué)生處一份力!
大學(xué)生思想方面個(gè)人總結 10
在我敘述這篇思想匯報的時(shí)候，內心始終無(wú)法平靜，今天是我院第七屆運動(dòng)會(huì )，全院學(xué)生都奮力拼搏，都全力以赴，希以在賽場(chǎng)上能夠賽出好的風(fēng)格，賽出好的成績(jì)，為自己的班級獻出自己的綿薄之力。但是這兩件事情卻始終徘徊在我的腦里，久久無(wú)法散去，或許是我太過(guò)偏執，但我實(shí)在有種不吐不快的感覺(jué)，因為如果不說(shuō)，我想今天的事情會(huì )一直存在在我的腦海深處，成為我向黨進(jìn)一步靠攏的障礙。
第一件事情在我看來(lái)確乎是一件好事，但也未必是一件好事。我說(shuō)它是好事，是因為它體現了我班同學(xué)為自己班級爭光的決心和毅力，雖說(shuō)那位女生最后并未能達到較好的成績(jì)，但那種精神已經(jīng)牢牢地銘刻在我的心里面。事情是這樣的，這位女生在比賽的過(guò)程中，強忍自己腹部的疼痛，繼續比賽，直到最后，這當然體現了她對于我們這個(gè)班級的熱愛(ài)之情，整個(gè)過(guò)程，我們的'同學(xué)并未發(fā)現她的不妥之處，直到比賽結束之后，她那一臉鐵青的樣子，才讓我們知道她受傷了，本來(lái)我是不想記下這么一件事情的，因為這或許是較為殘忍的，我的同學(xué)們把她帶到了醫務(wù)室，在里面，醫生說(shuō)了這么幾句話(huà)：“學(xué)校提倡體育運動(dòng)，固然是一件好事情，但是對于體育運動(dòng)的倡導，不應該是僅僅以運動(dòng)會(huì )來(lái)體現的啊，它應該是一個(gè)持續的過(guò)程，像你們平時(shí)都不運動(dòng)了，一到運動(dòng)會(huì )就這樣拼是對自己的身體極為不好的，也是極為不負責任的，我這邊這幾天有好多個(gè)同學(xué)都是因為運動(dòng)會(huì )過(guò)來(lái)看病的”，這話(huà)一出，我的內心是極為震撼的，我震撼于這樣的一位醫生能夠說(shuō)出這樣的一段話(huà)，我這個(gè)人是比較討厭形式主義的，只是一直聽(tīng)我的一位黨員同學(xué)跟我說(shuō)“你做實(shí)事我們都看到的，但是偶爾的形式也是應該的，你看看別人都寫(xiě)了那么多的思想匯報，你呢?
這樣黨該如何看得到你呢……”這也是實(shí)話(huà)，只是我實(shí)在覺(jué)得，全動(dòng)不應該是通過(guò)一個(gè)學(xué)期開(kāi)次運動(dòng)會(huì )來(lái)體現的，而是應該持續的倡導我們去運動(dòng)，只有這樣才能讓我們在學(xué)習的同時(shí)保持一個(gè)良好的體魄，我們不應該總是注重一些形式的東西，我們的黨不是說(shuō)過(guò)“一切從實(shí)際出發(fā)”的嗎?
第二件事情在我看來(lái)卻未免是比較讓我傷心的，這件事情發(fā)生在我們班的一個(gè)男生身上，我們這個(gè)班級一共只有5名男生，照理說(shuō)運動(dòng)會(huì )的時(shí)候大家都是應該到的，不參賽也無(wú)妨，至少能夠給班級加加油，可是這名男生呢?他作為我們班的團支書(shū)，一名優(yōu)秀的入黨積極分子，在比賽前他曾跟我們說(shuō)過(guò)自己會(huì )去參加運動(dòng)會(huì )，可是在比賽的時(shí)候呢，因為要參加男子4*100米比賽，而班級內另一名同學(xué)已經(jīng)受傷，我們需要四個(gè)男生進(jìn)行比賽，找不到人的時(shí)候，卻找不到他的蹤影，班長(cháng)和體育委員都和曾和他聯(lián)系，一開(kāi)始還能打通，到最后他卻索性關(guān)機，使得我們班那名受傷的學(xué)生不得不持傷出賽，事后我們才知道他那天出去外面做家教了，據說(shuō)是老師介紹的，一個(gè)月能得一千塊錢(qián)，我不知道我該怎么去評價(jià)這位男同學(xué)，他有自己的人生觀(guān)和奮斗目標，但是我知道我在寫(xiě)這份思想報告的時(shí)候，內心依舊是無(wú)法平靜的，我始終不能夠理解是什么原因讓他，一個(gè)作為我們班團支書(shū)，一個(gè)作為入黨積極分子的人拋下我們這個(gè)集體，置集體利益于不顧，安心的顧自己賺錢(qián)的，這是一名即將入黨的人所能夠做出來(lái)的事情嗎?
這是一個(gè)黨員應有的表現嗎?他的做法心何以安啊?我真想問(wèn)一句，作為一個(gè)入黨積極分子，你對照黨員的標準，你覺(jué)得自己能夠問(wèn)心無(wú)愧嗎?我真的想問(wèn)一下我自己，是否我的不顧形式是錯的，是否我對于黨的追求是錯的，請原諒，我的內心現在不能平靜。
或許我不能做到佛家高僧置大喜大悲于不顧的境界吧?我只是很迷茫，究竟作為一個(gè)黨員該如何去做，怎樣才是一切從實(shí)際出發(fā)，究竟領(lǐng)袖們留下來(lái)的黨員的標準在這樣的一個(gè)社會(huì )下該如何去持續，究竟自己應該怎樣做，真的希望自己能夠回到領(lǐng)袖尚在的年代，體悟黨員之赤誠之心，謹以此做思想匯報。
大學(xué)生思想方面個(gè)人總結 11
品德，謂品質(zhì)道德，是指個(gè)體依據一定的社會(huì )道德準則和規范行動(dòng)時(shí)，對社會(huì )、對他人、對周?chē)挛锼憩F出來(lái)的穩定的思想行為傾向。從這個(gè)定義，我們不難看出，人們的品德是在人們的社會(huì )關(guān)系中產(chǎn)生和形成的。而人作用于社會(huì )，改造社會(huì )，其實(shí)就是所謂的“實(shí)踐”。所以也可以說(shuō)，品德是在人們的交往和實(shí)踐中通過(guò)彼此之間利益關(guān)系的處理中表現出來(lái)的。人只有在與人們不斷的社會(huì )交往和實(shí)踐中，才能形成一個(gè)人的穩定的道德品質(zhì)和情操。也只有在與人們的社會(huì )實(shí)踐交往和實(shí)踐活動(dòng)中才能判斷一個(gè)人的言行是善的還是惡的，是美的還是丑的，是道德的還是不道德的。
《全日制思想品德課程標準》也明確指出：思想品德的形成與發(fā)展，需要學(xué)生的獨立思考和生活體驗，鼓勵學(xué)生在實(shí)踐的矛盾沖突中積極探究和體驗，通過(guò)道德踐行促進(jìn)思想品德的形成與發(fā)展。思想品德的形成要求學(xué)生作為參與教育活動(dòng)的主體，主動(dòng)積極地認識、體驗、踐行、內化，自主地解決知不知，懂不懂，信不信，行不行的問(wèn)題。實(shí)現這一目的無(wú)疑要通過(guò)一系列實(shí)踐性、體驗性的活動(dòng)過(guò)程。
作為班主任，我們的主要任務(wù)就是要做好學(xué)生的品德教育，引導他們塑造出良好的品格。如上所述，筆者認為，要做好學(xué)生的品德教育最行之有效的渠道就是實(shí)踐活動(dòng)。那么，如何借助實(shí)踐活動(dòng)來(lái)促進(jìn)學(xué)生的品德形成呢？筆者就這一問(wèn)題進(jìn)行探索與嘗試的過(guò)程中，總結了如下經(jīng)驗。
一、實(shí)踐活動(dòng)前，精心指導
就小學(xué)生的心理及年齡特點(diǎn)來(lái)看，他們的認知水平有限，再加上其受暗示性強、不善于反復思考和計劃等意志過(guò)程的特點(diǎn)。因此，這就更加需要在實(shí)踐活動(dòng)前對他們進(jìn)行耐心指導。教師對每次實(shí)踐活動(dòng)的目的、過(guò)程、形式、方法等都要精心設計、了然于胸，要能引導學(xué)生預見(jiàn)活動(dòng)中可能出現的問(wèn)題，并引導其提出可行的解決方案，必要時(shí)還可進(jìn)行現場(chǎng)模擬演練。
二、實(shí)踐過(guò)程中，大膽放手
在課改的大潮中，專(zhuān)家們一再強調學(xué)生的主體地位的重要性。從品德教育以及實(shí)踐活動(dòng)的的特點(diǎn)來(lái)看，學(xué)生的主體地位更是不容忽視，教師更要尊重、發(fā)揮學(xué)生的主體地位。要從學(xué)生興趣、情感需要、意志出發(fā)，在活動(dòng)中為學(xué)生提供發(fā)展個(gè)性，進(jìn)行獨立思考和選擇的道德實(shí)踐的機會(huì )，使他們在實(shí)踐中借助于自己的主觀(guān)能動(dòng)性和智慧，努力探索，在活動(dòng)中不斷強化道德認識，培養道德情感，促進(jìn)自身品德的發(fā)展。主體的參與和自主活動(dòng)是道德發(fā)展的前提，這充分體現了對學(xué)生主體的`尊重，體現了德育的人本化特征。
再者，有了實(shí)踐活動(dòng)前教師的精心指導，孩子們對活動(dòng)的目的、方法等有了一定的認識。因此，我們應該相信學(xué)生，大膽放手，讓其去發(fā)揮，去探索。哪怕期間遇到了難題或是實(shí)踐已經(jīng)無(wú)法達到我們預期的結果，我們也不能加以指責或急以干涉甚至干脆越俎代庖。我們要知道，實(shí)踐活動(dòng)只是一種手段，不是目的，實(shí)踐結果并不重要。重要的是孩子們在活動(dòng)中是否收獲了什么。就拿我們班曾開(kāi)展的一次調查活動(dòng)――《我們眼里的習作》來(lái)說(shuō)吧。為了讓學(xué)生正視“老、大、難”的習作問(wèn)題，并從中找到提高寫(xiě)作能力的途徑與方法，我們組織學(xué)生開(kāi)展了此次活動(dòng)。我引導孩子設計完面向同學(xué)的調查問(wèn)卷后，就緊鑼密鼓地對我校三至六年級的學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調查，再來(lái)就是整理、統計、分析數據。統計出來(lái)的結果出乎我們的意料，而且也不合實(shí)際：例如，132名同學(xué)中，每天花30――60分鐘讀課外書(shū)的約有86名約占69.9%；讀課外書(shū)時(shí)能做到邊讀邊想，并記下疑問(wèn)請教別人的約有59名大約占48%。調查的結果表面上看是喜人的，但孩子們卻一點(diǎn)也高興不起來(lái)。因為他們總覺(jué)得這不真實(shí)，用一名男同學(xué)的話(huà)說(shuō)，有些同學(xué)老愛(ài)“包裝”自己�？梢哉f(shuō)，此時(shí)，孩子們遭遇了此次調查活動(dòng)的瓶頸。作為教師，我不急于發(fā)表意見(jiàn)，而只是提了一個(gè)小建議――學(xué)習律師，多方舉證。于是，孩子們又分別針對教師和家長(cháng)分別設計了兩份問(wèn)卷。這次的調查結果數據明顯與上次相差很大。就這樣，匯集了同學(xué)們、老師們的問(wèn)卷以及對家長(cháng)、同學(xué)們的個(gè)別訪(fǎng)談及觀(guān)察，孩子們經(jīng)過(guò)一番統計、分析、整理。他們發(fā)現，閱讀量少，很大程度上影響了同學(xué)們習作水平的提高。
三、實(shí)踐結束后，總結提升
在品德形成過(guò)程中，實(shí)踐環(huán)節使學(xué)生學(xué)到了課堂內、書(shū)本上學(xué)不到的知識，提高了綜合能力，為學(xué)生品德外化提供了實(shí)際鍛煉的機會(huì )。當然，在實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中，孩子們或多或少也會(huì )出現一些不良行為品質(zhì)的問(wèn)題。比如，在調查采訪(fǎng)的過(guò)程中，有的孩子仍存在語(yǔ)言比較隨意，舉止不太自然等問(wèn)題。這就需要老師在活動(dòng)結束時(shí)及時(shí)引導孩子進(jìn)行總結、反思，教師進(jìn)行針對性的點(diǎn)評，指出不足，肯定其文明規范的行為舉止。這將對于實(shí)踐活動(dòng)中形成的品質(zhì)內化成品德起著(zhù)重要的推動(dòng)作用。
總之，作為一名教育工作者，如果忽略了學(xué)生這個(gè)受教育者的主體性，忽略了道德和道德需要是在社會(huì )實(shí)踐中產(chǎn)生的，只是把學(xué)生當作接受道德的“容器”，那么，無(wú)論你的動(dòng)機是多么的善良，用以灌輸的道德是多么的高尚，對于學(xué)生來(lái)說(shuō)最多也不過(guò)是獲得了一些道德知識而已，而對于學(xué)生自身的道德行為產(chǎn)生的影響卻是微乎其微。在這種品德教育中，實(shí)在無(wú)法看到受教育者主觀(guān)道德的影子。也就是說(shuō)，在使受教育者由“知”到“行”的轉化過(guò)程中缺少了道德實(shí)踐這一環(huán)節，道德教育的終極目標――培養有道德的人也就將成為空談。
大學(xué)生思想方面個(gè)人總結 12
進(jìn)行了一個(gè)學(xué)期的思想政治學(xué)習，它所產(chǎn)生的對思想進(jìn)步的積極的推動(dòng)作用是值得肯定的。
在這樣的思想政治學(xué)習中，檢查自我，監督自我，改正自我，提高自我，每一次學(xué)習都有不少收獲，其中有兩次我的印象最為深刻。
一次是主題為“大學(xué)生應具備的主要素質(zhì)”的討論學(xué)習，在這次學(xué)習中，我了解了自己應該有哪些素質(zhì)，目前已經(jīng)有了哪幾種，還欠缺什么。這為今后的學(xué)習生活也定下了一個(gè)努力的方向.在這次討論中，通過(guò)聽(tīng)取其他同學(xué)的發(fā)言，也更深入的了解了同學(xué)，而且通過(guò)自己與周?chē)瑢W(xué)的比較而見(jiàn)賢思齊。
還有一次印象很深，也就是本學(xué)期的最后一次，當時(shí)老師應邀參加，她的話(huà)對我觸動(dòng)很大。她也不用講什么大道理，而是列舉出我們生活里的一些在我們看來(lái)是“小事”的事.她看著(zhù)記錄表說(shuō)，連這樣的思想政治學(xué)習都遲到或直接不到，那么平時(shí)上課只會(huì )表現得更差，作為一個(gè)想要入黨的同學(xué)來(lái)說(shuō)，你這樣做還談什么先進(jìn)，還談什么模范帶頭作用。
我在慶幸自己在這個(gè)學(xué)期的思想政治學(xué)習中沒(méi)有不到的同時(shí)，又一邊暗暗佩服老師講的這簡(jiǎn)單而深刻的道理和反省自己在以前生活學(xué)習中的行為。
作為一名想要積極入黨的同學(xué)，其先進(jìn)性，也就正是體現在生活里所做的這樣的一件件“小事”自己的所做所為其他同學(xué)都看在眼里，所以更要嚴格要求自己，不能讓同學(xué)們有諸如“連入黨積極分子都......”這樣的說(shuō)法產(chǎn)生。
關(guān)于思想政治學(xué)習，如果說(shuō)有什么需要改進(jìn)的地方，我個(gè)人認為，形式上有點(diǎn)單一，幾乎每次都是組長(cháng)發(fā)言之后，每個(gè)人依次再說(shuō)一下自己的.想法，并且看上去有時(shí)候有的人的發(fā)言好象是被逼無(wú)奈之舉，有時(shí)候整個(gè)學(xué)習討論的氣氛也有些沉悶。
即使今后還是以討論學(xué)習的方式，我有兩點(diǎn)建議：一是，可以分別邀請書(shū)記、老師等老師參加;二是，學(xué)習的主題，內容更加精心的選擇，可以偶爾選些略帶有爭議性的，或者是跟我們的學(xué)習，就業(yè)等密切相關(guān)的主題。我想這樣可能更容易調動(dòng)刺激大家學(xué)習討論的積極性，思考也可能更豐富，更深入，從而更有利于提高我們思想政治學(xué)習的效果。
以上是給大家介紹的大學(xué)生思想工作總結，希望可以幫助到您哦!
大學(xué)生思想方面個(gè)人總結 13
我校于20xx年5月25日上午升完旗后進(jìn)行消防演練。此次演練是在教學(xué)樓進(jìn)行，我們在教室上課，聽(tīng)到警報響后，在班長(cháng)的帶領(lǐng)下，進(jìn)行應急逃生，任課老師進(jìn)行輔助，最終有序的撤到了指定集合地點(diǎn)，完成了此次消防應急演練。整個(gè)過(guò)程緊張有序的進(jìn)行，同學(xué)們都能按照指定的方式，按照既定路線(xiàn)井然有序地進(jìn)行撤退，都表現良好。
發(fā)生火災時(shí)，應該立即發(fā)現火情，了解火勢的'蔓延程度，迅速地做出決定。應該拿濕毛巾捂住口鼻，靠著(zhù)墻彎著(zhù)腰撤退。在逃生過(guò)程中，要防止煙霧嗆到，要注意躲避火情，勻速彎腰行進(jìn)，不可過(guò)快，也不可直起身子。如果沒(méi)有濕毛巾，要拿手捂住嘴，防止吸入過(guò)多的有毒有害的氣體。
發(fā)生火災時(shí)，如果火勢不是很大，在可控范圍之內，要盡可能的撲滅火勢，不讓其蔓延至其他地方，不讓火情擴大。如果火勢過(guò)大，我們逃不出去，應該用濕毛巾捂住口鼻，把門(mén)關(guān)閉，用濕棉被蓋到門(mén)上，防止有毒有害氣體進(jìn)入房間，也防止外界的火勢過(guò)大引起房門(mén)發(fā)燙。要進(jìn)行呼救，切不可盲目地跳樓。如果萬(wàn)不得已，應該用繩子固定到某個(gè)地方，順著(zhù)繩子爬出去，如果有消防人員救援，應全力配合消防人員進(jìn)行救援，減輕消防人員的負擔。
平時(shí)，我們應該學(xué)會(huì )自救和互救，能夠在不同情況下進(jìn)行應對，掌握一些必備的技能和逃生方法，以保護自己和他人的生命，我們要提升自身的能力，增強自我保護意識，安全時(shí)刻記在心中。
為了避免火災，導致悲劇的發(fā)生，我們應該不玩火，不抽煙，不在宿舍使用大功率電器，以防止發(fā)生火災。人不在宿舍時(shí)不充電，不在宿舍抽煙，不在宿舍使用明火，不點(diǎn)蠟燭，蚊香等，不在宿舍房易燃易爆的物品，不在教室玩火，不隨意玩耍消防設施，不亂動(dòng)應急指示標牌。要學(xué)會(huì )用滅火器，發(fā)生火災時(shí)，要會(huì )進(jìn)行準確逃生。要學(xué)會(huì )用滅火器，發(fā)生火災時(shí)，要學(xué)會(huì )進(jìn)行準確逃生。在家里發(fā)生火災時(shí)，要進(jìn)行正確滅火，油鍋著(zhù)火，切記不能用誰(shuí)撲滅，應該用鍋蓋撲滅，在家做完飯后應該關(guān)進(jìn)閥門(mén)，防止煤氣泄漏引發(fā)火災。面對不同的火災應該采取不同的滅火方法，切勿胡亂用，錯誤的滅火方式可能引發(fā)更大的火災。
面對火災，我們應該沉著(zhù)冷靜的去面對，切不可緊張，要進(jìn)行有序地撤退，用正確的方法進(jìn)行逃生。
火災時(shí)無(wú)情的，我們要掌握正確的逃生方法，增強自身能力，學(xué)習逃生技能，增強自我安全意識，做好每一件事，在最大程度上避免火災的發(fā)生，讓安全時(shí)時(shí)記在心中。
大學(xué)生思想方面個(gè)人總結 14
轉眼xxxx年過(guò)去，大學(xué)已經(jīng)過(guò)去大半了，我們即將要進(jìn)入第二學(xué)期，完成大三的學(xué)業(yè)。去年這一年，很多事情有了變化，我們從奉賢校區搬到了徐匯校區，要適應一個(gè)新的環(huán)境去學(xué)習和生活。有關(guān)黨員活動(dòng)及工作方面，我們班增加了一些新黨員，有了自己的黨支部，十六個(gè)黨員組成了一個(gè)小集體。 總結xxxx年我個(gè)人的思想學(xué)習及其工作如下：
第一，思想方面
以前大一大二的時(shí)候，我作為班級的黨員，做班級同學(xué)的聯(lián)系人工作，做即將發(fā)展的新黨員的介紹人工作，以及盡一名正式黨員的義務(wù)，協(xié)助黨支部書(shū)記做各項黨建材料等。記得那時(shí)候剛開(kāi)始的時(shí)候在這些方面并不是很主動(dòng)，總是老師叫什么就做什么，而且做的時(shí)候也不是很有積極性，有時(shí)候覺(jué)得這些工作很繁瑣很形式，很缺乏主動(dòng)性。后來(lái)做的時(shí)間長(cháng)了，漸漸明白了自己的責任，也提高了一些積極性。其實(shí)我想在我剛剛入黨的時(shí)候，在思想方面的認識以及自身的黨員意識并不是很強，是之后通過(guò)在支部中慢慢的參與活動(dòng)以及工作，漸漸明白到很多事情、很多責任的。
xxxx年的上半年，我還是大二的時(shí)候，雖然也在黨建方面做了一些工作，也比大一時(shí)提高了一些積極性，但是直到大三開(kāi)始，班級自己成立了黨支部，我自己擔任了黨支部書(shū)記，我才進(jìn)一步的明白了其實(shí)自己有很多方面的責任意識還是遠遠不夠的。以前只是聽(tīng)從黨支部書(shū)記即輔導員布置的任務(wù)，完成了就松了一口氣，好像只是為完成任務(wù)而完成任務(wù)，交差就可以了，只對“任務(wù)”負責。后來(lái)自己當了黨支部書(shū)記，才知道不只要對“任務(wù)”負責，更重要的是要對發(fā)展的黨員負責，對同學(xué)們負責。覺(jué)得自己在思想上要增加更多的責任意識。因為作為黨員，很多舉止行為，都是要負責的。更何況現在班級有了自己的黨支部，支部里面的每一個(gè)提議，每一項決定，都是對支部黨員以及同學(xué)們有影響的，因此我們就更應該多一份責任心，多一份慎重。
第二，學(xué)習方面
進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，我在專(zhuān)業(yè)知識的.學(xué)習方面總體還算認真。但是近一年來(lái)，覺(jué)得自己在學(xué)習方面比以前少了一份耐性，多了一些浮躁。比如上課記筆記沒(méi)有以前那么仔細，好像比以前少了一點(diǎn)積極性。這學(xué)期寫(xiě)學(xué)年論文，雖然也花了不少心思去寫(xiě)，但是總覺(jué)得自己并沒(méi)有很盡力很認真的去對待，有完成任務(wù)的心態(tài)，對成果不是很滿(mǎn)意。在本專(zhuān)業(yè)及其二專(zhuān)學(xué)習方面，覺(jué)得自己比以前缺乏了很多耐性，沒(méi)有象以前一樣能靜下心來(lái)好好讀書(shū)。下個(gè)學(xué)期就是大三第二學(xué)期了，很快要進(jìn)入大四，我想自己應該要端正好自己的心態(tài)，讓自己靜下心來(lái)，多放時(shí)間在學(xué)習上，抓緊時(shí)間，盡可能多學(xué)一些東西。
第三，工作方面
大二的時(shí)候，我沒(méi)有擔任任何職務(wù)，只是作為一名班級黨員，做一些黨建工作，大三開(kāi)始我做了黨支部書(shū)記，主要負責班級的黨建工作。雖然說(shuō)有一些工作還是象以前一樣是不變的，例如仍然要做聯(lián)系人工作，仍然要開(kāi)會(huì )，為發(fā)展對象提供意見(jiàn)，做介紹人，填各項表格材料等，但是現在的工作，更要比以前積極主動(dòng)的去完成，不光要完成，還要慎重負責的完成。有時(shí)候在有困難有爭議的時(shí)候，多聽(tīng)取支部黨員、輔導員老師以及同學(xué)們的意見(jiàn)。
這一學(xué)期，支部里的發(fā)展工作總體進(jìn)行的比較順利，但是也出現了一些問(wèn)題。比如支部黨員的黨員意識問(wèn)題等。在這一方面，我認為自己作為班級最早的黨員，是有自己的責任的。班級發(fā)展較早的黨員，在同學(xué)們心中應該有一個(gè)模范的作用，不論是以什么方式，行動(dòng)也好，語(yǔ)言溝通也好，都應該告訴入黨積極分子或是新黨員，黨員意識的重要性，讓每一位黨員同學(xué)以及普通同學(xué)都意識到一名黨員，該做什么，不該做什么，甚至在一些學(xué)習生活的細節方面應該注意些什么。我認為自己在這方面起到的提醒以及溝通作用是有所欠缺的。比如對一些入黨積極分子，我自認為自己對他們的關(guān)心和了解是遠遠不夠的，有時(shí)只顧忙著(zhù)自己的事，忽略了與他們各方面的溝通，沒(méi)有很好的促進(jìn)班級同學(xué)和黨員之間的互相交流和了解。還有支部的各位黨員，我覺(jué)得自己也沒(méi)有做到與他們足夠的溝通。有些重要的事情，我自己也忽略了，這些都是我的不夠謹慎造成的。我想在以后的工作中，我會(huì )多積累經(jīng)驗，吸取教訓，以更加認真的態(tài)度去對待工作，多關(guān)心黨員、同學(xué)，做有心人。
大學(xué)生思想方面個(gè)人總結 15
20xx年，在各級黨委、政府的正確領(lǐng)導下，在領(lǐng)導和同志們的幫助支持下，我扎扎實(shí)實(shí)做事、勤勤懇懇為人，較好地完成了各項工作，得到了領(lǐng)導和同志們的充分肯定和好評。同時(shí)，自身的政治素養、業(yè)務(wù)水平和綜合能力等都有了很大提高，樹(shù)立了選調生的良好形象�，F將一年來(lái)的工作總結如下：
一、加強學(xué)習，注重政治素質(zhì)和工作能力提高。
堅持認真學(xué)習鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，用馬列主義武裝自己的頭腦，不斷加強自身世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的改造，提高自身的政治理論水平和工作能力。在加強理論學(xué)習的同時(shí)，注重更新知識結構，重點(diǎn)加強業(yè)務(wù)和政策法規知識的學(xué)習，分別于xx年年3月和11月參加了x市第六、七屆電教片培訓班，系統的學(xué)習了黨員電教片的制作與包裝。
二、穩扎穩打，深入細致地做好本職工作。
根據組織與單位領(lǐng)導的安排，自xx年年3月份以來(lái)，借調至市委組織部電教中心工作。一年來(lái)，我時(shí)時(shí)嚴格要求自己，較好的完成了本職工作：獨立制作完成了《黨旗飄飄》欄目——《宋家嶺：三部曲唱出新農村》、《幸福在哪里——瑯琊鎮丁石洼村新農村建設紀事》、《讓黨旗在企業(yè)生輝》、《小點(diǎn)子營(yíng)造大和諧》等4部電視專(zhuān)題片、完成了三集系列新聞報道——《“向市十二次中國共產(chǎn)黨地方各級代表大會(huì )獻禮——四年黨建工作回顧”》，合作完成了《大寫(xiě)的人》、《x村的新鮮事》、《連心共建新家園》、《大山深處黨旗紅》等20余部電視專(zhuān)題片，受到了領(lǐng)導的肯定和社會(huì )各界的`一致好評。其中27分鐘的電視專(zhuān)題片《十年巨變》省委組織部遠程中心采用；參與制做的電視專(zhuān)題片《島城先鋒區市專(zhuān)刊》、《大寫(xiě)的人》以及《山海間的和諧旋律》在x第七屆電教片觀(guān)摩評比中分別獲一、二、三等獎；配合全市先進(jìn)性教育、“三級聯(lián)創(chuàng )”等活動(dòng)制作的4部匯報片，得到中央、省和x市領(lǐng)導的充分肯定；配合x(chóng)省電視臺錄制了反映大村鎮新農村大學(xué)堂的電視片《學(xué)堂故事》，在社會(huì )上收到良好的反響。在完成本職工作的同時(shí)，還積極配合遠程教育中心圓滿(mǎn)完成了省委對我市申報省級規范化站點(diǎn)復審的迎檢工作、對全市遠程教育管理員的考核工作、對全市遠程教育站點(diǎn)使用及維護情況的檢查等工作。
三、堅持嚴于律己，努力做好表率。
一年來(lái)我不斷加強思想作風(fēng)建設。嚴格按照領(lǐng)導和同志們的要求還有不少的差距。在今后的工作中，我將發(fā)揚成績(jì)，克服不足，努力做一名優(yōu)秀的選調生，不辜負黨和組織對我的期望。
大學(xué)生思想方面個(gè)人總結 16
光陰似箭、歲月如梭，轉眼間，我在xx村任職快兩年了，在這忙碌而快樂(lè )的時(shí)間里，我從剛工作時(shí)的迷茫到逐漸走出困惑，從對村里工作的陌生到逐漸熟悉，我感覺(jué)自己越來(lái)越成熟，在思想覺(jué)悟上也有了很大的提高�，F將我個(gè)人的總結如下：
一、轉變自己，盡快適應基層
十幾年的校園生活，使我養成了散漫的生活習慣，喜歡按著(zhù)自己的想法辦事，缺乏責任心、缺少組織性。
我記得剛上班的第一天，就接到鎮黨委政府的通知，要求新上任的大學(xué)生村官要迅速到各自的村了解村里的基本情況，并寫(xiě)一份各自所駐村的基本情況匯報。當時(shí)對村里的基本情況一無(wú)所知，面對突如其來(lái)的難題，根本不知道基本情況包括哪些方面，對于剛接觸社會(huì )、接觸基層工作的我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是晴天霹靂。最終自己還是沉著(zhù)冷靜思考，向村書(shū)記、主任咨詢(xún)，了解相關(guān)的情況，在書(shū)記主任的耐心講解下，我一步一步的對村里的情況進(jìn)行分類(lèi)總結，從經(jīng)濟、教育、基礎設施建設等方面進(jìn)行總結，最終完成了這份黃花村的基本情況匯報。
經(jīng)過(guò)這件事讓我明白到，作為一名大學(xué)生村官只有盡快的適應基層的生活，轉變自己的工作態(tài)度，才能深入到群眾中去，才能盡快的提升自己的工作能力。
二、加強學(xué)習，深入了解農村
隨著(zhù)工作的深入，我漸漸和單位里的同事熟悉起來(lái)，同時(shí)，他們也讓我了解了更多的村情民生，作為大學(xué)生村官的我也逐漸認識到，到這里任職并不是簡(jiǎn)單的“朝八晚五”工作，而是要把自己所學(xué)到的知識運用到工作中，并在工作中知道自己的不足，然后，更加深入而有針對性的去學(xué)習。
我也是在進(jìn)入工作崗位之后，才更加體會(huì )到知識的重要性。在進(jìn)行村民矛盾的調解中，如果對國家的相關(guān)法律法規不清楚，就沒(méi)法為當事人講解其中的利害關(guān)系，調解也沒(méi)有說(shuō)服力，而村民的大多數矛盾都是與婚姻、財產(chǎn)繼承相關(guān)的，許多矛盾都與宅基地、自留地的使用、繼承有關(guān)，因此，閑暇時(shí)間，我就開(kāi)始學(xué)習《婚姻法》、《繼承法》、《物權法》等相關(guān)法律知識；另外，村民中老人、殘疾人、困難人群等相對弱勢的群體所占人口比例較高，如果我對國家關(guān)于弱勢群體的優(yōu)惠政策以及申請條件、流程不熟悉，就沒(méi)法為這些弱勢群體進(jìn)行相關(guān)優(yōu)惠申請，很容易產(chǎn)生“心有余而力不足”的感覺(jué)，因此，在工作之余，我就認真學(xué)習各項政策，以及優(yōu)惠政策的申請條件、流程和待遇等，以便在村民有相關(guān)需求時(shí)，更好的為他們服務(wù)。
村官工作涉及的知識面比較廣，因此，學(xué)習就變得尤為重要，只有通過(guò)學(xué)習才能完善自己的知識面，才能更加了解村內情況，才能更好地完成自己的工作。
三、積極融入，扎實(shí)推進(jìn)工作
在工作的兩年時(shí)間里，我作為黃花村黨支部書(shū)記助理，負責環(huán)境衛生、社會(huì )事務(wù)、矛盾調解等各項工作，這些工作看起來(lái)毫無(wú)聯(lián)系，但它們都是為了村民這個(gè)主體，只有充分了解村情民意，才能做好這些工作。
村委會(huì )的工作做起來(lái)是繁瑣的，每天做的也都是別人看起來(lái)的`小事，但這些小事都是與村民息息相關(guān)的，容不得半點(diǎn)馬虎。我通過(guò)工作，也逐漸掌握了村內的人口狀況、衛生情況、各類(lèi)弱勢群體的相關(guān)資料等，使我對村內的整體情況更加了解，同時(shí)也拉近了我與村民之間的距離，為日后的工作奠定了良好的基礎。而在參與村委會(huì )組織的各項活動(dòng)中，我與村民之間的關(guān)系得到了鞏固，通過(guò)這些活動(dòng)他們認識我、了解我、接納我，更利于我今后工作的推進(jìn)，使我更有效的融入他們。
在這將近兩年的工作時(shí)間里，我最大的感受就是越來(lái)越覺(jué)得基層才是鍛煉成長(cháng)的最佳舞臺，只有深入到農村去，到群眾中去，才能真正體會(huì )到村民最需要的是什么。大學(xué)生村官這樣的職業(yè)給了我認識基層、成長(cháng)鍛煉的機會(huì )，而農村給了我展示才能的舞臺，我要珍惜這樣的機會(huì )，并在以后的工作中，更加努力工作，真正達到鍛煉和成長(cháng)的目的。
大學(xué)生思想方面個(gè)人總結 17
一年前，當我來(lái)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，還是一個(gè)涉世未深的高中生，對大學(xué)的一切都感覺(jué)到新鮮好奇。如今大一生活很快就過(guò)去了，我也已經(jīng)逐漸成熟，對自己的未來(lái)的生活也有了較為清晰的認識�，F在我就大一的學(xué)習生活做一個(gè)自我總結：
一、學(xué)習方面
作為學(xué)生，首要任務(wù)就是學(xué)習。習慣了高中那地獄般的學(xué)習方法，乍一來(lái)到大學(xué)，對這里的學(xué)習方式有太大的.不習慣，跟高中比，大學(xué)就是天堂。每天上課前起床，洗把臉就去上課，沒(méi)有逼迫，沒(méi)有約束，自由自在。經(jīng)過(guò)了一段懵懂期，我又想起了學(xué)生的職責，于是我發(fā)揮自己主觀(guān)能動(dòng)性，發(fā)揮自己的自學(xué)能力，踏踏實(shí)實(shí)，努力學(xué)好每一門(mén)課程。同時(shí)，我利用課余時(shí)間，進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐，學(xué)到了許多在書(shū)本上沒(méi)有的知識，對于自己各種能力也有了較為清楚的認識，讓我的信心不斷加大。
二、生活方面
大學(xué)的生活豐富多彩，只要把握住機會(huì )，就能在生活中彰顯自我價(jià)值。通過(guò)參加學(xué)校各種活動(dòng)，豐富了我的課余生活，讓我真正體會(huì )到人際交往的重要性。利用周末外出打工，體會(huì )生活的真諦，在自力更生的同時(shí)，體會(huì )到了賺錢(qián)的不易，逐漸理解了父母的艱辛。
三、思想方面
經(jīng)過(guò)這一年的大學(xué)生活，我的思想開(kāi)始了一次前所未有的轉變。對待各種事情，都要端正態(tài)度，不多給自己樹(shù)立目標，努力將自己打造成新世紀的人才。在現實(shí)生活中，要擺放好自己的位置，無(wú)論遇到怎樣的挫折，都要想辦法度過(guò)，決不氣餒。遇到事情要積極思考，多想多問(wèn)，切忌慌亂急躁。對待別人不要輕易的承諾，但只要承諾就要努力去兌現。這都是在高中生活中所沒(méi)有體會(huì )到的，相信大學(xué)生活帶給我的成長(cháng)。
總結起大一的學(xué)習生活，我深深體會(huì )到自己的不足，我會(huì )珍惜現在所擁有的一切。利用剩下的三年時(shí)光，努力完成自己的奮斗目標，不斷適應社會(huì )的發(fā)展需要，好好適應大學(xué)與社會(huì )生活的轉變。時(shí)光荏苒，只有不斷努力才會(huì )看到曙光。
大學(xué)生思想方面個(gè)人總結 18
大學(xué)生的思想品德是非常重要的，不僅影響個(gè)人的人生，還會(huì )對社會(huì )產(chǎn)生積極或消極的影響。在我大一的生活中，我深刻地體會(huì )到了道德情操對于個(gè)人的重要性，也逐漸形成了自己的'一些價(jià)值觀(guān)和行為準則。
我意識到了做人的基本準則——誠實(shí)守信。在學(xué)習、生活、交往中，我始終堅持實(shí)事求是、言行一致的原則。如果有些事情做不到或者不想做，我會(huì )主動(dòng)告知對方，而不是虛偽地應付，這樣可以增強信任度和互相尊重的程度。我也積極參與社會(huì )實(shí)踐，一方面可以更好地了解社會(huì )，對自己的發(fā)展提供更多的啟示和機會(huì )，另一方面也有機會(huì )付出自己的時(shí)間和力量，促進(jìn)社會(huì )公益事業(yè)的發(fā)展，讓自己成為了解時(shí)代、服務(wù)社會(huì )的一名青年。
最后，我也意識到自己作為一名大學(xué)生，應該具備批判思維和創(chuàng )新精神，在學(xué)習和生活中嘗試新事物，在不斷嘗試和挑戰中提升自己的能力和品質(zhì)，做一個(gè)具有責任感和擔當精神的人。大學(xué)生應該有自己的一些價(jià)值觀(guān)和準則，不斷提升個(gè)人素質(zhì)和道德情操，既能夠為自己的發(fā)展和成長(cháng)奠定堅實(shí)的基礎，也能夠為社會(huì )建設做出更好的貢獻。
大學(xué)生思想方面個(gè)人總結 19
八月份已成為過(guò)去，在這一個(gè)月里，我深入農村基層，協(xié)助村支兩委開(kāi)展了一些工作，取得了一定的成績(jì)，學(xué)習了不少農村基礎知識和基層工作經(jīng)驗，同時(shí)也看到了農村工作中的盲點(diǎn)和自身的不足。在九月里，我將在以往的工作基礎上，總結經(jīng)驗，尋找方法，再接再厲，以更加以飽滿(mǎn)的熱情投身到工作中去，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，以新農村建設為目標，以為民謀利益為根本，擬好九月份工作計劃。從以下幾方面開(kāi)展工作：
�。ㄒ唬┱J真學(xué)習，提高認識，不斷增強做好這項工作的使命感和責任感，更好的為村民服務(wù)。
�。�1）加強各種知識的學(xué)習，注重理論結合實(shí)際，向鎮、村干部學(xué)習農村工作方法，向書(shū)本學(xué)習農村理論知識，從各方面提升自己。
特別是加強農村基礎知識和關(guān)于農村的各項方針政策的學(xué)習，不斷充實(shí)和完善自我，拓寬自身知識層面，以更好地為新農村建設服務(wù)。繼續開(kāi)展農村調研，深入考察，研究符合村民意愿和適合本村發(fā)展的路子。同時(shí)帶頭學(xué)習，大膽探索帶動(dòng)村里現有的干群不斷轉變觀(guān)念，加強學(xué)習，研究市場(chǎng)，盡自己的努力為本村村民服務(wù)。
�。�2）參加各種實(shí)踐，增強基層工作業(yè)務(wù)水平。
多角度、多渠道與外界接觸，積累基層工作經(jīng)驗，增強解決糾紛技巧。同時(shí)，更充分利用遠程教育平臺，及時(shí)、經(jīng)常為群眾提供各類(lèi)信息。要不斷的學(xué)習，并掌握一些先進(jìn)的農業(yè)科技，形成強大的'動(dòng)力，切實(shí)做到“想群眾所想，急群眾所急”。
�。ǘ├^續做好村各項常規工作，不斷探索尋求工作新思路，新方法。
九月份我村將繼續在農村民主管理和黨建，農林水利，計劃生育，新農村建設，安全生產(chǎn)和招商引資工作上下功夫，對各分管負責人實(shí)行責任到人，獎懲分明制度，以激勵村支兩委成員更好的工作和服務(wù)農村。具體而言，我的各項工作計劃如下：
�。�1）在農村民主管理和黨建工作中，我將始終堅持加強農村基層黨建工作不放松，深入學(xué)習宣傳黨的十九屆三中全會(huì )精神，踐行《中共中央國務(wù)院關(guān)于20xx年促進(jìn)農業(yè)穩定發(fā)展農民持續增收的若干意見(jiàn)》。
一方面，將通過(guò)在我村開(kāi)展先進(jìn)性主題教育活動(dòng)，及時(shí)總結保持黨員先進(jìn)性和發(fā)揮黨員先鋒模范作用、永葆先進(jìn)性的經(jīng)驗做法，建立健全相應的制度機制，形成充分發(fā)揮廣大農村黨員先鋒模范作用的長(cháng)效機制。
另一方面，我們將發(fā)揮農村黨組織整體帶動(dòng)和黨員單體發(fā)揮先鋒模范作用，實(shí)現同頻共振。要發(fā)揮廣大農村黨員的先鋒模范作用，必須重視農村黨組織對黨員個(gè)體發(fā)揮先鋒模范作用的示范帶動(dòng)效應。通過(guò)加強對黨員的教育學(xué)習示范帶動(dòng)村民持續增收。
�。�2）在農林水利工作上，首先我村將興修3—4條村路，方便農民出行；其次，盡可能的加大水利興修力度，協(xié)調上級部門(mén)對我村重點(diǎn)塘壩進(jìn)行出險加固，對村民積極性高的村民組，我們將統籌安排飲水工程的建設，通過(guò)向上爭取資金和自籌資金對村民組的飲水基礎設施進(jìn)行新建和改造。
�。�3）在新農村建設中，我們將繼續給予資金和政策扶持，具體指導村民理事會(huì )的工作。對已經(jīng)完工的基礎設施加強日常保養，對尚未完工的后續工程加緊施工，形成一整套良性循環(huán)機制，徹底完成集中村落的規劃布局建設和三清四改工作，向中央的20字大方針進(jìn)行質(zhì)的跨越。
�。�4）在計劃生育和社會(huì )安全綜合治理工作上，我們將充分發(fā)揮廣大村民的力量，選出優(yōu)生優(yōu)育代表，成立村民應急小分隊，群防群治，齊抓共管，形成良好的社會(huì )氛圍，將社會(huì )安全隱患扼殺在搖籃中。此外，我們將充分發(fā)揮婦聯(lián)主任和計生專(zhuān)干的作用，聯(lián)系好育齡婦女，搞好計生服務(wù)，做好人口工作。還要發(fā)揮選派干部和選聘生政法工作和專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢，加大法律法規宣傳力度，搞好村民調解工作，使我村逐步形成“學(xué)法，知法，守法，用法，尚法”的氛圍。
�。ㄈ┚旁挛覍Υ逯晌ぷ鞯膸c(diǎn)建議和想法。
這個(gè)月我村計劃做好黨建工作和其他常規工作外，重點(diǎn)想開(kāi)拓思路。引進(jìn)特種優(yōu)良果蔬品種，發(fā)展“一村一品”工程。
�。�1）因地制宜，在不違反政策法規的前提下充分開(kāi)發(fā)利用好村民組的集體土地，以村民的最根本利益為出發(fā)點(diǎn)，充分征求廣大村民意見(jiàn)，深入論證，引入最合理的開(kāi)發(fā)項目，使原本荒蕪沒(méi)利用好的土地轉化成村民發(fā)家致富的資源優(yōu)勢。
�。�2）積極與農業(yè)開(kāi)發(fā)先進(jìn)村聯(lián)系，學(xué)習他人好的經(jīng)驗做法，引進(jìn)適宜我村種植的優(yōu)良品種，另辟蹊徑，在發(fā)展好傳統農業(yè)基礎上做好特種農業(yè)這篇大文章。
�。�3）最后，村支兩委仍將加大與上級政府和主管部門(mén)的聯(lián)系，定期向上級部門(mén)匯報工作，同時(shí)我們也需要各級政府和職能部門(mén)的統籌安排和具體指導，加強聯(lián)系，搞好信息流通。
總之，在新的月度里，要進(jìn)一步加強學(xué)習，嚴格要求自己，提高農村工作本領(lǐng)，努力為群眾做好事、辦實(shí)事、解難事，為加快新農村建設步伐做出自己應有的貢獻，從而不辜負上級領(lǐng)導對我的期望和支持。
大學(xué)生思想方面個(gè)人總結 20
不知不覺(jué)中大三的生活也要接近尾聲了，作為積極分子也有一年的時(shí)間了在這些日子里，在這段時(shí)間里在老師和同學(xué)們的幫助下我深切的感到了自己的進(jìn)步。我不斷地通過(guò)各種途徑來(lái)提高自身的素質(zhì)修養，在各方面以一名正式黨員的標準嚴格要求自己、審視自己。
在這段時(shí)間里，我認真學(xué)習了《中國共產(chǎn)黨章程》�！爸袊伯a(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會(huì )主義革命事業(yè)的領(lǐng)導核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益”黨章中的這句話(huà)揭示了我黨的'性質(zhì)、綱領(lǐng)、任務(wù)和思想行動(dòng)指導原則。對于這些，使我再一次清醒地認識到自己入黨究竟為了什么。
入黨意味著(zhù)責任和使命，意味著(zhù)奮斗和拼搏，入黨決不是要謀取個(gè)人利益，入黨是要以人民的根本利益作為出發(fā)點(diǎn)，就是無(wú)論何種條件下，都要以黨的事業(yè)為重，起著(zhù)先鋒模范作用，要以全心全意為人民服務(wù)作為黨員的根本宗旨，通過(guò)自己的努力和奮斗，顯現黨的先進(jìn)性。
在9月份里，雖然我取得了不少的進(jìn)步，但我深知自己也存在一些缺點(diǎn)和不足。專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力偏低，不能很好將所學(xué)的知識運用到解決問(wèn)題的實(shí)踐中去;和學(xué)院的黨領(lǐng)導，黨組織的同學(xué)之間的思想交流還有待加強。不過(guò)這些不足恰恰是我行進(jìn)中的動(dòng)力，我會(huì )正確對待自己的長(cháng)與短，得與失，做一個(gè)無(wú)論在組織上還是在思想上都入黨的人。
在接下來(lái)的日子里我會(huì )努力做好自己的各方面事情，按照黨章要求自己，但我深知自身還存在很多不足，在黨組織的教育和幫助下，我清楚地認識到，一個(gè)人只有在發(fā)現自身存在的問(wèn)題并積極去解決，才能有可能繼續進(jìn)步和提高。所以，我能夠正確認識并積極改正。在學(xué)習中不斷完善自我，在對待自身存在的問(wèn)題及突發(fā)的問(wèn)題上，站在較高的位置上對問(wèn)題進(jìn)行判斷、分析和改正。我遵守著(zhù)這樣的信念，要求自己做到走進(jìn)自己，剖析自己，敢于正視自己，修正自己，并不斷超越自己，以求獲得新生，走向崇高。在以后的日子里，我會(huì )繼續在發(fā)現中改進(jìn)，在改進(jìn)中進(jìn)步，在進(jìn)步中完善。
以上是我9月份的思想匯報，希望黨組織及時(shí)給予我批評指導，我會(huì )虛心接受意見(jiàn)，不斷改正缺點(diǎn)和不足，從思想上、行動(dòng)上做一名合格的預備黨員，請黨組織在實(shí)踐中考驗我!
大學(xué)生思想方面個(gè)人總結 21
首先，思想方面：要做一名合格的共產(chǎn)黨員，就一定要樹(shù)立堅定的社會(huì )主義、共產(chǎn)主義信念，始終保持政治上的清醒和堅定。只有在前進(jìn)的道路上始終保持清醒的頭腦、科學(xué)的認識、堅定的信念，才能經(jīng)受住各種困難和風(fēng)險的考驗。我始終把對共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠同堅決貫徹執行黨的基本路線(xiàn)和各項方針政策統一于建設有中國特色社會(huì )主義的實(shí)踐之中，堅定地站在改革開(kāi)放和現代化建設的隊列中，解放思想，更新觀(guān)念，大膽創(chuàng )新，積極認真地完成各項工作學(xué)習任務(wù)。我始終牢記自己的入黨誓言，時(shí)刻提醒自己要矢志不移、孜孜不倦地為黨工作，以實(shí)際行動(dòng)表明自己的入黨要求是真誠的，對黨的事業(yè)是忠誠的。把堅韌不拔的理想信念與尊重宏觀(guān)規律，從實(shí)際出發(fā)，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作統一起來(lái)，在腳踏實(shí)地追求人類(lèi)最高理想實(shí)踐中，逐步實(shí)現自己的人生目標。始終堅持從一點(diǎn)一滴的小事做起，以實(shí)際行動(dòng)爭取早日入黨，并為黨的事業(yè)作出實(shí)際貢獻，不斷提高自己的思想覺(jué)悟，努力做一名合格的共產(chǎn)黨員。
�、僭谝荒甑念A備期中，我參加了黨校組織的預備黨員集體培訓、聆聽(tīng)系列講座等，讓我得以進(jìn)步和成長(cháng)，明白了預備期的重要性，明確了黨員的權利和義務(wù)，對黨員先進(jìn)性的重要意義和要求有了更為清醒的認識，對黨知識的理解更為深刻，自己的思想覺(jué)悟、政治了解有了很大的提高。
�、谠谝荒甑念A備期中，我十分注重對黨的基本理論和基本知識及政治學(xué)習,關(guān)注黨在現階段的大政方針,能旗幟鮮明地擁護黨的路線(xiàn),方針和政策，及時(shí)學(xué)習黨中央頒布的決策、決議，在思想上和黨組織保持高度一致。
�、墼谝荒甑念A備期中，我主動(dòng)加強政治學(xué)習，除了經(jīng)常聽(tīng)廣播、看手機報報道的國內國際新聞、看報紙、瀏覽新聞網(wǎng)頁(yè)關(guān)心時(shí)事政治外。
�、芊e極參加學(xué)校黨組織的各項實(shí)踐活動(dòng)和會(huì )議，在活動(dòng)中了解黨的工作作風(fēng)和工作態(tài)度。在這一年考察期內，我還同其他黨員積極交流，時(shí)刻以黨員的標準來(lái)要求和規范自己，切實(shí)開(kāi)展批評和自我批評，有了一定的進(jìn)步，自身能力和綜合素質(zhì)得到了一定提升。
通過(guò)一系列的思想政治學(xué)習，使我逐步認識到做一名合格的共產(chǎn)黨員，不僅要解決組織上入黨的問(wèn)題，更要解決思想上入黨的問(wèn)題。
其次，學(xué)習方面:
我深知當今時(shí)代是科技高速發(fā)展的時(shí)代，沒(méi)有先進(jìn)的科學(xué)文化知識是很難指導實(shí)踐，很難順應時(shí)代的發(fā)展，很難為人民作出大的`貢獻的。在這種形勢下，要時(shí)刻都有緊迫感、使命感、危機感，及時(shí)吸收和擁有最新成果，占領(lǐng)科學(xué)文化的制高點(diǎn)，就能走在時(shí)代的前列。為此，我努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)文化知識，在學(xué)習中實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習，以此來(lái)鍛煉自己。除了老師所講的課程外，還自學(xué)了有關(guān)計算機軟方面的其它知識，以便進(jìn)一步完善自身的知識結構。在學(xué)習的過(guò)程中，我注意及時(shí)的與其他同學(xué)進(jìn)行交流，相互促進(jìn)，共同進(jìn)步。
在大三兩個(gè)學(xué)期通過(guò)自己的努力學(xué)習，我獲得了專(zhuān)業(yè)二等獎學(xué)金，進(jìn)入大四后我積極備戰考研外。另外，在課外學(xué)術(shù)方面我十分積極的進(jìn)行實(shí)踐，XX年先后參加并成功完成了學(xué)校兩批本科生研究訓練計劃（urtp）、北京市科學(xué)研究與創(chuàng )業(yè)行動(dòng)計劃項目，在暑假期間我還參加了學(xué)校組織的全國大學(xué)生電子競賽并獲北京市三等獎。通過(guò)實(shí)踐，我學(xué)會(huì )了如何按照要求和格式撰寫(xiě)科技學(xué)術(shù)論文，學(xué)會(huì )運用自己所學(xué)的知識來(lái)指導實(shí)踐和在實(shí)踐中學(xué)習的方法，明白了實(shí)踐與理論的一些聯(lián)系。
第三，工作和生活方面：
沒(méi)有再擔任班級的班干部的我始終沒(méi)有忘記自己的責任，繼續為班級服務(wù)、為同學(xué)服務(wù)，鼓勵團結同學(xué)。在盡自己的力量服務(wù)于班級同學(xué)的時(shí)候，我始終不忘我們在支部的責任，在班級擔任入黨聯(lián)系人時(shí)，我努力做好同學(xué)和班導之間的橋梁作用。注意凡事從平時(shí)做起，從小事做起，在日常生活中體現一名黨員的模范帶頭作用。另外，我還十分重視與黨組織的思想交流，經(jīng)常向老黨員學(xué)習經(jīng)驗、交流心得，積極向黨小組長(cháng)匯報自己的思想狀況，及時(shí)解決自己的思想問(wèn)題。通過(guò)以上的努力，我感到自己的思想政治素質(zhì)有了長(cháng)足的進(jìn)步，希望在以后的學(xué)習能有更進(jìn)一步提高。在考研生活中我更注重的是較高效率的學(xué)習，付出自己的實(shí)際行動(dòng)和最大努力，不要讓自己后悔�？佳袔Ыo我的想法是無(wú)論做什么事情都要持之以恒，不要半途而廢，只有這樣你才能成為最后的勝者。
但自己還存在著(zhù)一些缺點(diǎn)和不足，離一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準和要求還有一定距離。在以后的日子里我還需要繼續努力改正，繼續加強鍛煉，完善自我，請大家監督。
以上是我一年來(lái)基本情況的小結，不妥之處，懇請組織批評指正。作為一名預備黨員，我渴望黨組織能夠批準我的轉正申請，讓我成為一名正式黨員，這種愿望不是一時(shí)的沖動(dòng)，而是發(fā)自?xún)刃纳钐幍膱讨?zhù)追求，是為共產(chǎn)主義風(fēng)斗的具體行動(dòng)。在以后的時(shí)間里我會(huì )更加嚴格的要求自己，不斷努力學(xué)習和工作，不辜負黨組織對我的信任，爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨黨員，為社會(huì )主義事業(yè)貢獻我畢生的精力和熱血。請組織審查。
大學(xué)生思想方面個(gè)人總結 22
思想政治教育是一項科學(xué)的藝術(shù)的系統工程，在德育的各個(gè)要素中，思想政治教育的目標、規律、原則、方法及途徑是相互依靠、相互作用的大整體。在平時(shí)的教育實(shí)踐中，遵循品德教育的科學(xué)性和藝術(shù)性，對教育的效果起著(zhù)重要的作用。
1、善于把握品德教育的時(shí)機，應努力做到及時(shí)、準時(shí)
學(xué)生生活在一定的社會(huì )環(huán)境中，其思想品德的形成和發(fā)展，一方面受著(zhù)學(xué)校有意識、有目的、有計劃的教育和影響，另一方面也受著(zhù)社會(huì )生活中各種思想和行為的影響，因此，在對學(xué)生進(jìn)行品德教育時(shí)，必須做到及時(shí)、準時(shí)。
及時(shí)，每次活動(dòng)以后，或做完某件事后，發(fā)現有好的思想、好的現象，應不失時(shí)機地加以總結，使好的思想、好的作風(fēng)得到肯定和強化。失去了這個(gè)時(shí)間，當學(xué)生離開(kāi)了這個(gè)環(huán)境，時(shí)過(guò)境遷，再來(lái)做評價(jià)，就難于形成正氣，效果會(huì )大打折扣。
準時(shí)：針對某個(gè)情景中偶然出現的某個(gè)現象，果斷、正確地給出肯定或否定的態(tài)度，應注息環(huán)境效應對弘揚正氣、抑制不良傾向所起的'重要作用。如果沒(méi)有弄清事情的前因后果，就不能貿然下結論，不然品德內化受阻，由于社會(huì )品德環(huán)境因素十分復雜，學(xué)生的身心發(fā)展水平存在差異，受到主客觀(guān)兩方面因素的影響，學(xué)生的品德基礎不一定符合社會(huì )的道德要求，作為教師，應不失時(shí)機地對學(xué)生的品德認識、品德行為作出評價(jià)。
2、注意工作的方式方法，提高教育效果品德教育的成功主要體現在教育者生動(dòng)活潑的教育方式
2.1交談。交談是品德教育的一種好方法。老師與學(xué)生親切交談，能消除學(xué)生的緊張情緒，縮短兩者之間的距離，特別對感情脆弱和性格內向者、性格固執者，如果對其品德認識、品德行為進(jìn)行公正、合理的評價(jià)，就能促使其原有的品德要求得到融合、順應。
2.2討論、總結，討論和總結是利用集體輿論的品德評價(jià)，使德育進(jìn)行內化的方式，通過(guò)討論分辨是非，將學(xué)生的思想認識，調節到德育內化目標的方向上來(lái)，運用討論這一品德評價(jià)方式，應明確兩點(diǎn)，一是對具備一定的分析能力和判斷能力的學(xué)生，適宜在高年級進(jìn)行，二是討論的內容、主題須明確，教師應讓學(xué)生清楚地判斷是非的標準、依據�？偨Y，既有學(xué)生對自我認識、自我監督、自我克制、自我改正的品德評價(jià)，又有在集體輿論力量引導下，對集體內部的思想、行為和某種現象，進(jìn)行肯定或否定的態(tài)度。這兩種形式是同時(shí)進(jìn)行、相互包容、相互促進(jìn)的。近年來(lái)，一些學(xué)校采用每周定期總結、學(xué)生代表總結和各組長(cháng)總結，對某一段時(shí)間的品德認識、品德行為，進(jìn)行肯定或否定的判斷，善于總結，提高了學(xué)生的自我教育能力，促進(jìn)了良好班風(fēng)的形成。
2.3評比、獎勵。這兩項措施是品德教育必不可少的教育環(huán)節。評比是調動(dòng)集體輿論對學(xué)生品德要求同化的肯定和強化，也是學(xué)生自我教育、自我調節的有效手段，通過(guò)評比褒揚先進(jìn)、激勵后進(jìn)、弘揚班內正氣，使后進(jìn)學(xué)生找到思想差距，促進(jìn)良好班風(fēng)的形成。在實(shí)際的教育工作中，如果只重視評價(jià)學(xué)生外在的行為，效果往往欠好，所以我們應從學(xué)生的品德結構中，進(jìn)行全面了解、分析，學(xué)會(huì )尋找、發(fā)現學(xué)生思想的閃光點(diǎn)、情感和熱點(diǎn)，不要被表面的現象所迷惑。比如，如果學(xué)生的動(dòng)機、愿望是好的，而事情的效果卻是糟糕的，我們在對其品德評價(jià)時(shí)，就不能全盤(pán)否定，而要尋求這件事的來(lái)龍去脈，弄清前因后果，注意其品德認識、品行意志、品德信念所具有的方面，在肯定表?yè)P中有更高的要求，在批評中有更熱情的關(guān)心和期待。另外，品德教育的語(yǔ)言要生動(dòng)、感人、有吸引力、態(tài)度誠懇、姿態(tài)語(yǔ)言可以說(shuō)是一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)表示肯定的眼神、一個(gè)期待的目光。有聲語(yǔ)言更具有魅力，天生活潑好動(dòng)的學(xué)生需要老師生動(dòng)形象的語(yǔ)言，在交談中，一個(gè)肯定的動(dòng)作，就是對學(xué)生品德教育的催化。恰當地運用這些手段，都是品德評價(jià)藝術(shù)性的體現。運用交談和眼神，以及一個(gè)拍拍對方肩膀的動(dòng)作，都可能對品德評價(jià)作出肯定和強化，它對于學(xué)生的健康成長(cháng)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。
3、公平、公正地對待每個(gè)學(xué)生
處理問(wèn)題一定要弄清誰(shuí)是誰(shuí)非，在沒(méi)有調查清楚之前，不要輕易批評一個(gè)學(xué)生，否則只能使學(xué)生"口服心不服"。而且長(cháng)此以往，還會(huì )激化學(xué)生之間的矛盾，對老師產(chǎn)生抵觸情緒。
表?yè)P、批評相結合。這樣能夠使學(xué)生樂(lè )意接受老師的觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn)。具體說(shuō)來(lái)如果同學(xué)之間發(fā)生沖突，如果那個(gè)同學(xué)全然不對，那就首先指出他平時(shí)的優(yōu)點(diǎn)，拉近與他的距離，然后再批評；如果沖突雙方都有責任，那就首先肯定這個(gè)學(xué)生正確的做法，再批評其錯誤之處，這樣，他就會(huì )覺(jué)得老師理解他當時(shí)的處境和心情，就會(huì )樂(lè )意接受批評，真正達到教育的目的。
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