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中小學(xué)家長(cháng)會(huì )個(gè)人思想總結
篇一：
周六的家長(cháng)會(huì )讓我受益非淺，家長(cháng)會(huì )上城南學(xué)校的校長(cháng)做了關(guān)于學(xué)校的辦學(xué)思路，學(xué)校的基本情況做了詳細的介紹。通過(guò)觀(guān)看專(zhuān)題片，用事例說(shuō)明，目前在獨生子女管理教育方面，孩子人際交往方面，存在一些問(wèn)題。主要表現在，溺愛(ài)、嬌慣，使有的孩子存在著(zhù)孤僻，任性自我，自理能力差。使我懂得了怎樣帶孩子，怎樣才是愛(ài)孩子，家人也是孩子的老師，家人的一言一行都會(huì )影響到孩子的健康成長(cháng)。
接下來(lái)數學(xué)老師(宋)英語(yǔ)老師(郭)，對這次其中考試的情況進(jìn)行交流。對班里每個(gè)孩子的教育情況向家長(cháng)做了分析，并讓個(gè)別好學(xué)生家長(cháng)總結了他們的的特點(diǎn)。
最后班主任老師就孩子的良好習慣養成，家校聯(lián)合等方面發(fā)表了獨特的見(jiàn)解。然后從語(yǔ)文角度講了，聽(tīng)講，閱讀，交流，摘抄，日記到練字包括體育活動(dòng)等。
通過(guò)這次家長(cháng)會(huì )，我深刻體會(huì )到，對孩子的教育不僅僅是學(xué)校，同時(shí)家長(cháng)，社會(huì )，各方面對學(xué)生的教育都有不可忽視的責任。做為家長(cháng)必需轉變觀(guān)念，實(shí)事求是根據孩子的實(shí)際情況重視孩子的全面發(fā)展。家長(cháng)對孩子要做到嚴而有度，不要管的太死，也不要放任自流，同時(shí)在家中給孩子樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。特別是蘇老師的家長(cháng)小測試，讓我受益匪淺感觸很深。以后我要以十五個(gè)小題標準為目標，時(shí)刻反省自己。
以上是我的心得，在此，衷心的感謝城南學(xué)校的領(lǐng)導給孩子提供了一個(gè)這樣好的學(xué)習環(huán)境，更感謝三位非常有愛(ài)心，非常敬業(yè)的老師——蘇老師 宋老師 郭老師，把孩子送給你們，我們一百個(gè)放心。再次感謝班主任老師動(dòng)腦 用心 用情共同管理我們的孩子。
篇二：
尊敬的老師您好!
您辛苦了!
我是您學(xué)生**的家長(cháng)，學(xué)生從踏入這所學(xué)校的第一天，就感覺(jué)到這里良好的育人環(huán)境，濃厚的學(xué)習氛圍，嚴格的科學(xué)管理，尤其你們這些課任老師專(zhuān)業(yè)，敬業(yè)，對工作的極端熱情，專(zhuān)注，對孩子關(guān)心照顧備至，細心入微，不但重視學(xué)生的學(xué)習，更重視學(xué)生的養成教育，注重平時(shí)大的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，言談舉止。尤其住宿生從學(xué)生的起床晨讀到晚上就寢都有教師的陪伴，讓學(xué)生感到安心，舒心。學(xué)生選擇這所學(xué)校，遇到這樣的好老師是學(xué)生、家庭幸運。
這次的學(xué)生期中考試成績(jì)我們已經(jīng)知曉：成績(jì)是您們老師辛勤教育的結果，滲透著(zhù)您們老師的心血和汗水�？墒钩煽�(jì)不僅人如意，辜負了您們的希望，學(xué)生也很傷心。
我們和學(xué)生一起對這次的考試進(jìn)行了分析：1、小學(xué)基礎薄弱。2、進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境，尤其農村孩子初次離開(kāi)家庭，來(lái)到一個(gè)陌生學(xué)校成為一個(gè)住校生，適應需要一個(gè)過(guò)程。3、平時(shí)我們家庭對學(xué)校關(guān)注不夠，迫于生計只顧自己忙碌，很少騰出時(shí)間檢查學(xué)生作業(yè)，詢(xún)問(wèn)學(xué)生在校情況，與學(xué)生進(jìn)行思想交流，缺少了對孩子的深入了解，更沒(méi)有有的放矢的指導。(說(shuō)實(shí)情，我們也不知道怎樣教育)。更多依靠教師的教育和學(xué)生的順其自然。
通過(guò)周五的家長(cháng)會(huì )，使我更加清醒意識到;初中教育是教育孩子的關(guān)鍵期，學(xué)生才是家庭未來(lái)的寄托，孩子的成才，成人才是做家長(cháng)最大的成功。我們一定跟老師搞好配合，多聯(lián)系，做好學(xué)校教育的后勤部，對學(xué)生生活上多關(guān)心，學(xué)習上對關(guān)注，思想上多交流，溝通，多加學(xué)習，促進(jìn)孩子愉快生活，健康成長(cháng)，不辜負老師的辛勤付出，做好學(xué)生成長(cháng)中的陪伴者，引導者。
千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達對老師的感激之情，只好濃縮一句話(huà)：
老師您辛苦了，謝謝您!
學(xué)生家長(cháng)
篇三：
20xx年11月23日下午，我參加了青園小學(xué)二年級2班召開(kāi)的家長(cháng)會(huì )，由于班主任夏老師采取分組討論的形式，各位家長(cháng)各抒己見(jiàn)，暢所欲言，我感觸很深，收獲良多。
一、 注重對孩子好習慣的培養
人們常說(shuō)：“習慣成自然”，一個(gè)好的習慣會(huì )讓孩子在學(xué)習和生活中受益終身，一個(gè)壞的習慣，會(huì )徒增許多彎路和挫折，作為學(xué)校要加大對學(xué)生習慣的培養，作為我們家長(cháng)更應該以身作則，這樣才能起到言傳身教，潛移默化的作用。
二、 關(guān)愛(ài)孩子，從關(guān)注開(kāi)始，多鼓勵，培養孩子的信心
對于孩子的學(xué)習，作為家長(cháng)有時(shí)過(guò)度關(guān)注“分數”，時(shí)常最大程度的與同事之間的孩子進(jìn)行對比，評定好與壞，而忘記關(guān)注他的學(xué)習過(guò)程。應該要多鼓勵、多贊揚，及時(shí)糾錯，增強他們的自信心，永遠不要說(shuō)自己的孩子笨，不要將自己的孩子與別人家的孩子相比，只要孩子與自己比，哪怕有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步和提高，都值得贊揚。
我們做家長(cháng)的有必要調整好自己的心態(tài)，要學(xué)會(huì )發(fā)現自己孩子的閃光點(diǎn)，讓“賞識教育”落到實(shí)處。
三、 營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，家長(cháng)和孩子共同進(jìn)步
作為一名好家長(cháng)，要多陪陪孩子，陪他看書(shū)、學(xué)習，多與他溝通，還要教他學(xué)會(huì )與別人溝通，不要總把他當成小孩子，而要當成朋友對待，其實(shí)他的世界和大人是一樣的，他的人生是我們家長(cháng)和老師給描繪與養成的。
四、 與孩子經(jīng)常交心談心
要經(jīng)常與孩子交談，尊重他們、理解他們。通過(guò)這次家長(cháng)會(huì )，我深深體會(huì )到，在現形勢下，作為家長(cháng)，對自己的子女要做到嚴而有度，不能將自己的子女管的太死，也不能放任自流，要給孩子足夠的自由發(fā)展空間和時(shí)間。
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