關(guān)于提高執行力的個(gè)人思想總結（通用15篇）

　　總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結，它能幫我們理順知識結構，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？以下是小編精心整理的關(guān)于提高執行力的個(gè)人思想總結（通用15篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　提高執行力的個(gè)人思想總結 1

　　提高執政能力，對于團隊來(lái)講，根本的是要提高執行力，保證上級各項決策全面、有效地落實(shí)，推動(dòng)公司經(jīng)濟健康、快速發(fā)展。近年來(lái)，許多公司把全面提高各級干部的執行力作為加強公司建設的突破口，狠抓各項決策的落實(shí)，有效推動(dòng)了各項工作的開(kāi)展。

　　一、健全決策機制，提高員工執行水平。正確決策是正確執行的.基礎，是各項工作成功的重要前提。

　　二、健全責任機制，提高員工執行意識。我們強調，在決策過(guò)程中要充分發(fā)揚民主，而一旦形成決議就必須嚴格執行，不能打任何折扣。執行中注重明確任務(wù)、分清責任，提高每個(gè)員工執行工作的自覺(jué)性和堅定性。

　　三、健全督導機制，提高執行效率。督促檢查是保證決策執行的重要手段。我們強化三項措施，充分發(fā)揮督查工作在決策執行中的重要作用，提高了執行效率。一是領(lǐng)導帶頭督查。二是定期督查調度。三是現場(chǎng)觀(guān)摩評比抓督查促執行。

　　四、健全激勵約束機制，嚴肅執行紀律。抓好決策執行是項系統工程，是個(gè)永無(wú)終結的過(guò)程，必須制定完善各項執行制度，充分調動(dòng)所有員工的積極性。

　　提高執行力的個(gè)人思想總結 2

　　本周我司員工積極響應公司號召，討論學(xué)習提高執行力的心得體會(huì )。通過(guò)學(xué)習與討論，加深了對執行力的理解，思想上實(shí)現了從不知何為執行力，到開(kāi)始深入思索如何提高自身執行力的進(jìn)步。

　　執行力就是有效利用資源，保質(zhì)保量達成目標的能力。對個(gè)人而言執行力就是辦事能力;對團隊而言執行力就是戰斗力;對企業(yè)而言執行力就是經(jīng)營(yíng)能力。

　　通過(guò)上次與××的談話(huà)，我學(xué)習到執行力不僅在一個(gè)企業(yè)團隊中的作用重大，對于個(gè)人日常生活良好習慣的塑造，更是具有至關(guān)重要的作用。一個(gè)人首先要嚴格要求自己，對于制定的計劃目標全力的不打折扣的'去完成，才能有效開(kāi)展之后的環(huán)節。以我個(gè)人實(shí)際為例，初到公司，有些不習慣每日的早起，雖然自己制定的起床時(shí)間為6:30，但總是在鬧鐘響后接著(zhù)睡覺(jué)，以至于實(shí)際起床時(shí)間拖到了6:45。這樣不僅占用了吃早飯的時(shí)間，更造成了到崗踏點(diǎn)。雖然看起來(lái)是件小事，但通過(guò)深入分析，究其原因，還是執行力不到位，對于自己制定的目標，不能?chē)栏袢�執行。因此可�?jiàn)，假如缺乏了執行力，我們的既定目標將無(wú)法得以完美的實(shí)現。

　　對于在日后的工作中如何提升自身的執行力，我總結為以下幾點(diǎn)。

　　執行力是一種自發(fā)的行為。一個(gè)人除了會(huì )做還是遠遠不夠的，還要有工作意愿，即要自動(dòng)自發(fā)。所謂的自動(dòng)自發(fā)不是一個(gè)口號一個(gè)動(dòng)作，而是要充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性和責任心，在接受工作后應盡一切努力與想盡一切辦法把工作做好。

　　對工作投入。全力投入工作的熱忱是每個(gè)人獲得成功的要素。沒(méi)有對工作的熱忱，就無(wú)法全身心投入工作，就無(wú)法堅持到底，對成功也就少了一份執著(zhù);有了對工作的熱忱，在執行中就不會(huì )斤斤計較得失，不會(huì )吝嗇付出和奉獻，不會(huì )缺乏創(chuàng )造力。

　　有團隊精神，人際關(guān)系良好。脫離團隊，即使得到了個(gè)人的成功，往往也是變味的、苦澀的，長(cháng)此以往對公司是有害的。因此，執行力決不是個(gè)人的勇猛直前，孤軍深入，而是在團體努力中共同前進(jìn)。

　　另外，在工作中還要時(shí)刻注重細節，樂(lè )于學(xué)習，追求新知，敢于負責。只有從工作中的點(diǎn)滴做起，嚴格要求自己，把提升執行力作為一項重要內容來(lái)看待，才能使自身的綜合素質(zhì)得到不斷的提高。

　　提高執行力的個(gè)人思想總結 3

　　今天聽(tīng)老師講了關(guān)于提高政府執行力一課，收獲很大。我個(gè)人覺(jué)得要提高執行力，首先要學(xué)會(huì )自我檢討、做到自我批評，對于工作任何事情不可以拖延、敷衍了事，不可以只做表面文章，對于每一個(gè)人都要真正做到一視同仁，學(xué)會(huì )用心去聆聽(tīng)干部的心聲，做為管理層要非常清楚明白，在什么場(chǎng)合什么話(huà)可以說(shuō)，什么話(huà)不可以說(shuō)，當要求干部時(shí)，這些要求自己是否可以達到標準，工作中要力求完美，對于其他部門(mén)及任何一個(gè)干部要坦誠，團隊的凝聚力是非常重要的，不可以在自己的部門(mén)建造自己的王國，要合理的安排自己的時(shí)間，對于自己的時(shí)間要做管理，很清楚事情的輕重緩急，不可以沒(méi)有重點(diǎn)和關(guān)鍵，不分先后順須的.去做，做事也要真到堅持到底，不可做到一半放棄。

　　對于領(lǐng)導下達的任何指示、工作要正確的傳達，不可以添加個(gè)人的想法或者是對于領(lǐng)導的想法的不滿(mǎn)。就好像老話(huà)說(shuō)的好，聽(tīng)話(huà)要聽(tīng)音，不要只是膚淺的去了解表面意思，對于自己的領(lǐng)導、上級要完全的信任，在沒(méi)有信任的前提，是無(wú)法更好的完成本職工作，做到真正的為干部著(zhù)想，關(guān)心干部，主動(dòng)放權讓下屬可以更好的發(fā)揮，每位干部、管理層要明確自己的工作不是對任何人去做，要明確自己的目標，定位，才可以更好的發(fā)展，整個(gè)團隊才會(huì )發(fā)揮最大的效益。

　　提高執行力的個(gè)人思想總結 4

　　連續兩天的執行力培訓，在歡快及輕松的氛圍中度過(guò)，在這兩天里，通過(guò)老師現場(chǎng)理論的講解，實(shí)戰的拓展游戲，現場(chǎng)感悟的自由發(fā)揮，充分的結合以前的工作模式，了解了現有工作中的瓶頸點(diǎn)，對自身的工作及性格內在的缺點(diǎn)，進(jìn)行了充分的剖析，下面就以自身的感悟，作出以下總結：

　　第一：領(lǐng)導者能力的標準核定。在我們處于基層領(lǐng)導者的時(shí)候，而到了中層，流程及溝通時(shí)工作的主打方向，到了高層，戰略及溝通是主打方向，而現實(shí)中，找不到工作方向，或者是被動(dòng)的工作，所帶來(lái)的負面效果，是非常嚴重的，不利于工作的整理效率。而在這里面，不管是哪個(gè)位置，溝通都占據了較為重要的角色，體現出了溝通的重要性，工作中，重要的各司其職，彼此間多溝通，信任，才能使工作更加有效的去完成。

　　第二：執行力的戰略意義：首先，執行力對于企業(yè)而言，意味著(zhù)戰略方向，沒(méi)有執行力，就沒(méi)有與市場(chǎng)競爭的核心，所謂兵貴神速，一個(gè)好的戰略及發(fā)展方向，必須要具備好的執行，只要將戰略，付之行動(dòng)，才能得到優(yōu)秀的結果，下面就必須要具備一批敢打，敢拼，如軍隊般的執行。阿里巴巴ceo馬云曾講過(guò)：機會(huì )往往是讓人不舒服的，機會(huì )往往就在你身邊，只有你感受到機會(huì )，應對機會(huì )對你的挑戰，戰勝機會(huì )，你才會(huì )擁有機會(huì )，而機會(huì )，就等同于執行，把握機會(huì )，執行機會(huì )。

　　第三：執行力在企業(yè)的現狀，將一件事情無(wú)法完成或不想完成，找出n多個(gè)借口，缺乏對事情的分析，完不成是理所應該。首先身為管理者，這種想法必須要轉變：如《亮劍》里。李元龍和旅長(cháng)的對話(huà)，如果有槍?zhuān)�有錢(qián)，有炮，有兵，還要你李云龍干嘛？所以在工作中，管理者必須具備這樣一個(gè)理念：有條件要上，沒(méi)條件創(chuàng )造條件也要上。

　　第三：執行中，如何選人，用人�，F有團隊中，用人不夠理性，將主觀(guān)關(guān)系，能力，安全，信任等全部放在選人中，如這個(gè)跟我關(guān)系很好，哪個(gè)干了幾年的老員工，能力很好，我就要提拔他，等等現象，包括我們主任提升下面的組長(cháng)線(xiàn)長(cháng)，感性過(guò)于理性，沒(méi)有充分的分析任用者的本身條件，會(huì )導致團隊的氛圍的不和諧，員工之間的不信任，員工對于績(jì)效考核的不信任等等，甚至你提升的人，最后背叛你，使你的工作出現被動(dòng)。這說(shuō)明我們在用人方面，出現了嚴重漏洞，對于此問(wèn)題，用人的時(shí)候，我們要進(jìn)行充分的分析，要做到以下幾點(diǎn)：1、要保證這個(gè)人的安全，不背叛自己，背叛團隊。2、信任自己的領(lǐng)導。3、有勝任該工作的能力。4、領(lǐng)導喜歡的下屬。

　　第四：執行中，溝通的重要性。首先，在溝通之前，你要了解自己的性格特點(diǎn)，比如我的性格特點(diǎn)：屬于超級活潑型的，活潑型的人溝通能力極強，但工作中，不注重細節，只講求效率，對質(zhì)的把控度不足，再者，溝通時(shí)，你要通過(guò)彼此的談話(huà)，語(yǔ)氣的大小，肢體語(yǔ)言的動(dòng)作，筆記的觀(guān)察，了解到你交談的對象，是何種性格，如我的性格是活潑型，而葉總的性格傾向于完美型，在我向葉總反饋問(wèn)題的時(shí)候，可以拿出更多的數據來(lái)闡述問(wèn)題及反映效果，從而達到最好的效果。了解他人的性格，按照他人的`性格特點(diǎn)，選擇他的性格方式，進(jìn)行溝通，得到最有效的效果。

　　第五：零成本激勵�，F實(shí)工作中，8090后的員工，逐漸走入我們的企業(yè)，而在管理中，我們還是在延續6070年代的管理模式，故導致了工作的被動(dòng)，甚至經(jīng)常出現裸辭現象，其主要的原因，是8090員工的認知不足，8090員工，工作的主要方向，已經(jīng)不是原有的高工資，高福利，而是團隊的成就感，領(lǐng)導的認同感，所以在后續工作中，應加大對8090員工的信任，尊重，關(guān)懷，贊美和肯定。加強對公司的認同。從而更好的管理團隊，管理自己。

　　提高執行力的個(gè)人思想總結 5

　　微軟董事長(cháng)比爾蓋茨曾對他的員工說(shuō)：“人能夠不偉大，但不能夠沒(méi)有職責心。比爾蓋茨說(shuō)這句話(huà)，是建立在他對執行力，重要性認知的基礎上的。因為一個(gè)人只有具備高度職責感，才能在執行中勇于負責，在每一個(gè)環(huán)節中力求完美，按質(zhì)、按量地完成計劃或任務(wù)。所以微軟十分重視對員工職責感的培養，職責感也成為微軟招聘員工的重要標準。正是基于這種做法，成就了微軟一流的執行力，打造出了聲名顯赫、富可敵國的微軟商業(yè)帝國。

　　作為一名XX人，我們同樣為我們的企業(yè)文化而感到驕傲，戰略目標定位，起步年做質(zhì)量，成長(cháng)年增效益，發(fā)展年出品牌，這是企業(yè)對員工的對社會(huì )的職責感，做為酒店行政管理人員的職責文化手冊里總結為，四想，五要，六暖，這是我們要對員工負起的職責，我們將以高度的職責心去執行，去努力！這次管理者職責心的演講本身就是一次全員職責感的塑造，如今酒店行業(yè)競爭日益激烈，市場(chǎng)風(fēng)起云涌，未來(lái)的競爭是人力資源的競爭，是職責心的競爭，每一位員工的職責心都是企業(yè)核心競爭力，同樣每一位員工也只有具備了高度的職責心才會(huì )有完美的執行力。

　　總經(jīng)理提到我們新成長(cháng)的管理人員，時(shí)常面臨著(zhù)這樣的尷尬：想要做好，但無(wú)能為力。想要做好，說(shuō)明我們對工作、對酒店有著(zhù)很強的職責心；但出于工作經(jīng)驗不足、缺少方法，我們對一些現象、問(wèn)題又感到無(wú)能為力。這種尷尬的存在說(shuō)明我們在職責落實(shí)上的潛力欠缺，所以我們要尋找落實(shí)職責的方法。我們要歷練自己具備只為成功找方法不為失敗找理由的高度職責感和完美執行力。

　　關(guān)于職責的話(huà)題如果延展開(kāi)來(lái)我們能夠演講幾天幾夜，但明白并不等于做到，人永遠都不要做思想的巨人行動(dòng)的矮人，負職責就落實(shí)到行動(dòng)中去，如何落實(shí)，怎樣到位這就牽涉到執行力的問(wèn)題，在此我談幾點(diǎn)想法：

　　一、服從是執行的基石

　　服從是執行的基石，是執行的第一要素。而老板和上司賞識的也正是具備這種職責感的員工，把任務(wù)交給這樣的員工，既放心，又省心。他會(huì )不找借口地執行，也會(huì )自動(dòng)自發(fā)地把任務(wù)執行到底。主動(dòng)服從顯然是優(yōu)秀員工必備的美德。

　　二、忠誠是最大的職責

　　想一想，一個(gè)人具有非凡的執行力卻對公司不夠忠誠，后果會(huì )是什么？答案只有一個(gè)：后果很?chē)乐�，老板很生氣�?/p>

　　一個(gè)人若是失掉了忠誠，一切職責都無(wú)從談起。只有那些把忠誠視為最大職責的人，才會(huì )抵御住形形色色的誘惑，才會(huì )時(shí)刻想到公司的利益而不遺余力地執行任務(wù)，才會(huì )在公司遭遇困境的時(shí)候選取留下來(lái)，幫公司渡過(guò)難關(guān)。實(shí)際上，忠誠源于強烈的職責感，一個(gè)人只有具備對公司和工作高度負責的精神，他才擁有了忠誠的品質(zhì)。也就是說(shuō)，強烈的'職責感能夠造就忠誠。當他進(jìn)一步認識到忠誠是一種職責時(shí)，職責和忠誠就到達了統一。缺乏職責感的人，即使整天把忠誠掛在嘴上，也經(jīng)不起考驗。

　　三、不要怕承擔職責而不敢去做

　　有些員工在應對一項艱巨的任務(wù)，或者在執行過(guò)程中碰到棘手的問(wèn)題時(shí)，總是擔心出現差錯被追究職責而縮手縮腳，不是找借口將任務(wù)推掉，就是事事請教上司，讓上司作決定，一旦出現差錯，就竭力推卸職責。他們只做一些沒(méi)有挑戰性的、約定俗成的工作，這些工作簡(jiǎn)單得幾乎不可能犯錯，似乎這樣他們展示給老板以及同事的形象就是完美無(wú)缺的了。實(shí)際上恰恰相反，這是一種極不負職責的表現，是缺乏自信心和進(jìn)取心的真實(shí)寫(xiě)照，是對執行最大的干擾和破壞。沒(méi)有一個(gè)老板敢把任務(wù)放心地交給這樣的員工，沒(méi)有一個(gè)同事愿意跟這樣的員工合作。他們最終也將成為公司的棄兒。

　　四、不要逃避職責

　　尋找借口推卸職責，能夠說(shuō)是扯皮最常用的方法。然而即使那些看似合理的借口，也無(wú)法掩藏一個(gè)人職責感的喪失。尋找借口雖然能夠一時(shí)推卸掉職責，但是卻因影響了執行而給他人留下了不好的印象。長(cháng)此以往，執行力也將大打折扣。只有迎難而上，用心應對，認真分析問(wèn)題，找出解決的方法，并堅定不移地執行下去，才是正確的工作態(tài)度了。

　　五、消除份內份外的界限

　　在工作中經(jīng)常碰到這樣的狀況：同事向你請求幫忙，或者上司安排你做一件超出你工作范圍的事，你該怎樣辦？也許你會(huì )理直氣壯地說(shuō)：“對不起，這不是我份內的事，我沒(méi)有職責去做�！币苍S你會(huì )迫于情面或者壓力，心不甘情不愿地敷衍了事地應付，出了問(wèn)題還振振有辭地推卸職責：“這本來(lái)就不是我份內的事，我不該承擔職責�！碑斎�，你也可能會(huì )作出與上面兩種截然不同的決定，熱情地為同事帶給幫忙，用心地去執行上司安排的額外任務(wù)。哪一種才是負責的態(tài)度呢？相信不用我說(shuō)大家都會(huì )明白的。

　　“天地生人，有一人當有一人之業(yè)；人生在世，生一日當盡一日之勤”。職責重于泰山，親愛(ài)的同事們讓我們同心同德以強烈的職責心打造完美的執行力吧！

　　提高執行力的個(gè)人思想總結 6

　　首先，非常感謝公司給了我這一次閱讀學(xué)習的機會(huì )，讓我擁有一個(gè)與眾不同的學(xué)習機會(huì )，為什么與眾不同？因為它告訴我如何去開(kāi)展自己的工作，如何對待工作，甚至如何做人，如何與人交往，這些都是在課本上無(wú)法接觸到的，實(shí)用的工作經(jīng)驗與鮮活的生活經(jīng)驗，讓我受益匪淺。

　　1、偉大的公司在于其擁有一套偉大的系統，讓那些平凡的員工也能做出不平凡的貢獻。

　　2、制度存在不叫法治，只有制度的真正應用才叫法治。

　　法治的根本首先在于自覺(jué)，而自覺(jué)的前提是建立起每個(gè)人對自己行為結果負責的機制，即“誰(shuí)做的結果，誰(shuí)承擔后果”，讓員工自我對結果負責。有了這種機制，員工出于保護自己，才會(huì )有真正的自覺(jué)，成為遵守制度的第一動(dòng)力。

　　在做一件事之前，清楚所要的最終結果。這里強調，任務(wù)不是結果，不要任務(wù)，要結果因為在絕大多數實(shí)際工作中，我們會(huì )把完成任務(wù)當成是一個(gè)結果，其實(shí)那只是在完成任務(wù)，而不是在執行，因為還沒(méi)有結果。我懂得了一個(gè)基本道理：對結果負責，是對我工作的價(jià)值負責；而對任務(wù)負責，是對工作的程序負責，完成任務(wù)不等于結果。我想大家都明白一個(gè)企業(yè)的發(fā)展，他的商業(yè)底線(xiàn)是什么？要的是做結果（利潤），而不是你把任務(wù)完成了。以后做每一年件事，我都會(huì )提問(wèn)自己：這件事我提供了怎樣一個(gè)結果？為什么是結果而不是任務(wù)？因為員工與企業(yè)之間本質(zhì)上是商業(yè)交換關(guān)系，作為一名員工，你就應該拿你的結果給企業(yè)來(lái)?yè)Q取企業(yè)給你的'薪酬。有了結果，我們才能對結果負責。

　　經(jīng)過(guò)公司舉行的這次培訓，讓我們體驗到了軍事生活，也進(jìn)一步了解到公司的企業(yè)文化，發(fā)展目標，和規劃等，同時(shí)也學(xué)習到作為銷(xiāo)售人員所必備的產(chǎn)品知識，在培訓老師講的幾個(gè)細節，以及列舉的案例，對我們幫助很大，使我受益匪淺所以，我要求自己在工作中努力學(xué)習，在實(shí)踐中慢慢成長(cháng)。

　　首先公司為我們按排了兩天的軍訓，體現了公司對員工素質(zhì)培訓的注重，以及團隊建設理念的注重，在這兩天里，我體驗了作為一名軍人的榮耀，從站軍姿，行軍禮，到跑步，每一個(gè)動(dòng)作都要做到位，做到統一規范，隊列整齊，口號響亮，特別是大集合時(shí)，每一名隊員都要以最快迅速到位，案經(jīng)過(guò)這兩的訓練，我們能明顯的感受到自己的進(jìn)步，做事有組織性，不單獨行動(dòng)，也培養了我們吃苦耐勞的精神，同時(shí)也磨練了堅強的意志力和執行力，在軍訓期間教官組織我們唱歌，做游戲，不僅增加我們同事之間的團結友愛(ài)，也更明白了團隊的力量是最大的，只有我們團一致才能更好的完成任務(wù)。

　　其次公司安排了四天的企業(yè)文化培訓，以及時(shí)間管理，工商法律相關(guān)知識，潤華之歌的學(xué)習，更重要的是董事長(cháng)座談，讓我深深體會(huì )到企業(yè)對我們新員工的重視，在培訓期間我更加了解企業(yè)的創(chuàng )業(yè)史，發(fā)展史以及公司未來(lái)也就是第三次創(chuàng )業(yè)的總體目標，讓我們更明確了在潤華發(fā)展的奮斗目標，做好個(gè)人定位，在欒總座談會(huì )上給我更多的是感動(dòng)和意外，感動(dòng)的是欒總在百忙之中抽出時(shí)間參加這次座談，并且在每回答一個(gè)問(wèn)題都會(huì )站起來(lái)，問(wèn)一句“我這樣回答你們是否滿(mǎn)意”意外的是欒總是那么的有激情，那么的和謁可親，一點(diǎn)也沒(méi)有那種和成功人士在一起的壓迫感，在這期間欒總給我們談公司的創(chuàng )業(yè)經(jīng)厲及以后的發(fā)展方向，回答了我們提出了一些問(wèn)題，讓我們對公司的企業(yè)文化以及第三次創(chuàng )業(yè)有了更深的認識，最后在欒總離開(kāi)時(shí)，我們體人員為欒總演唱潤華之歌，雖然只學(xué)了不到兩天，但我們都努力做到最好，功夫不負有心人，我們得到了欒總的認可。

　　最后四天我們學(xué)習了產(chǎn)品知識。我是做銷(xiāo)售的，在這次培訓中，產(chǎn)品知識的培訓是非常豐富的，從汽車(chē)基本知識，到展廳接待需求分析，以及裝具的相關(guān)業(yè)務(wù)等課程，讓我們更加認識到作為一銷(xiāo)售人員掌握好知識是多么的重要，只有掌握了產(chǎn)品知識，才能更好的給客戶(hù)講解，讓客戶(hù)認可我們，這就需要我不斷提升自我價(jià)值，嚴格要求自我，時(shí)刻提醒自己做好每一項銷(xiāo)售流程，做好客戶(hù)滿(mǎn)意，在以后的工作臺中，我會(huì )不斷努力，不斷學(xué)習，為做一名優(yōu)秀的銷(xiāo)售人員而努力，為做一名忠誠的潤華四有人而奮斗，我相信在不久的將來(lái)，我會(huì )以?xún)?yōu)秀的業(yè)績(jì)來(lái)回報公司，為公司的發(fā)展做出自己的貢獻。

　　提高執行力的個(gè)人思想總結 7

　　最終，為期三天的青浦魚(yú)塘考察實(shí)習活動(dòng)落下了帷幕。主要活動(dòng)以實(shí)地視察和講解為主。平常在課堂上只能聽(tīng)老師講課和PPT的觀(guān)看，這次能真實(shí)的體驗一把不足為件好玩而快樂(lè )的事情。

　　在魚(yú)塘的養殖方面有很多我們應當留意的事項。

　　一、嚴清塘。新魚(yú)塘的開(kāi)挖或老塘改造，要確保魚(yú)塘面積在2畝以上，水深在2米以上，池底要求保水性能好，不滲不漏，水源足夠且無(wú)任何污染，水質(zhì)良好，且背風(fēng)向陽(yáng)。老池塘要根據“小池改大池，淺池改深池，死水池改活水池，漏水池改保水池”的原則，每年要清除池底淤泥，保留底泥10—15厘米，清淤后要讓魚(yú)池暴曬幾日，選擇晴好天氣運用生石灰或漂白粉進(jìn)行清塘消毒。

　　二、多施肥。新開(kāi)挖的魚(yú)塘，放種前要早施基肥，以培育自然餌料。施肥量可依據底質(zhì)、池況及肥種而定，一般消毒5天后，將魚(yú)塘水注滿(mǎn)，每畝施入人、畜糞肥400—千克，干脆遍灑池底。在開(kāi)春后魚(yú)種生長(cháng)期必需及早強化追肥，可施用化肥，也可以按運用說(shuō)明利用生物肥進(jìn)行培水。

　　三、重放養。新魚(yú)塘放養時(shí)應依據當地餌料和水質(zhì)條件，確定主養品種。若水、旱草豐富，宜主養草、鳊魚(yú)等；若肥源足夠，可主養鰱魚(yú)、鳙魚(yú)、羅非魚(yú)等；螺、蜆等多的地域，可主養青魚(yú)、鯉魚(yú)等。放養量視池塘條件和飼養管理水平而定，精養魚(yú)塘一般每畝投放1500

　　尾—2000尾，粗養魚(yú)塘每畝放養500尾—1000尾。為提高單位面積產(chǎn)量，應實(shí)行多品種、多規格魚(yú)種合理混養。

　　四、勤投喂。新魚(yú)塘投放魚(yú)種后，要剛好投喂養分全面的人工協(xié)作飼料，以增加魚(yú)種體質(zhì)，加速其生長(cháng)。當魚(yú)塘表層水溫上升到10℃左右時(shí)，魚(yú)類(lèi)起先少量攝食，便可每天或隔天投餌1次，每次投餌量以3小時(shí)—5小時(shí)吃完為度。投喂時(shí)可進(jìn)行馴化，使魚(yú)類(lèi)養成定時(shí)到食臺吃食的習慣，提高餌料利用率。

　　五、早防病。新魚(yú)塘一般在冬春季投放魚(yú)種，而此時(shí)魚(yú)類(lèi)易發(fā)病，所以要實(shí)行“以防為主、防治結合”的方針，每半個(gè)月畝用生石灰20千克化水潑灑，以調整水質(zhì)，增加水體的`緩沖實(shí)力。也可用濃度為0.5mg/l的二氧化氯全池潑灑�？梢赃B水中的細菌一起殺死，同時(shí)還能為以后的幼魚(yú)投放供應弱堿性水環(huán)境，可徹底殺滅害蟲(chóng)、寄生蟲(chóng)，青苔和致病細菌。假如除藻需用2mg/l的二氧化氯全池潑灑，能快速殺滅水體中的藍藻、綠藻、硅藻等，且不影響?hù)~(yú)。0.5mg/l的二氧化氯可以抑制藻類(lèi)生長(cháng)。

　　還有一個(gè)主要的內容是有關(guān)南美白對蝦的養殖。在魚(yú)塘里，其主要還是以南美白對蝦養殖為主。在養殖南美白對蝦的過(guò)程中也要隨時(shí)留意許多東西。

　　一、池水pH值的調整。南美白對蝦養殖相宜的池水pH值

　　范圍是7.9—8.5，整個(gè)養殖過(guò)程都要求池水pH值保持穩定，

　　pH值過(guò)高或過(guò)低均會(huì )影響蝦的生長(cháng)。

　　二、怎樣提高淡水養殖成活率。南美白對蝦是一種適應性很強的蝦類(lèi)，在淡水內養殖，生長(cháng)速度和病害防治比海水養殖更具優(yōu)勢。養殖勝利的關(guān)鍵因素是蝦苗淡化技術(shù)和提高蝦苗下池成活率技術(shù)。蝦苗從海水到淡水，須要一個(gè)漸進(jìn)的淡化適應過(guò)程，淡化時(shí)間不能過(guò)短。南美白對蝦育苗場(chǎng)只能將鹽度淡化到2—5‰，養殖場(chǎng)要設置小水池（30—50平方米），配制與育苗場(chǎng)鹽度相同的人工海水，用工業(yè)鹽和海水微量元素配制，也可用鹽鹵或自然海水配制。先將蝦苗放到小水池中，投喂蝦片或豐年蟲(chóng)，并充氣以防缺氧，每天添加淡水，留意視察蝦苗的反應，每天可降低鹽度0.5—1‰，約經(jīng)10天左右，鹽度降到0.5‰以下時(shí)，蝦苗適應淡水，可以從小水池轉移到大池中養殖。在養殖后期，要限制藍藻過(guò)度繁殖，防止水華危害。

　　三天的實(shí)習活動(dòng)始終保持觀(guān)摩學(xué)習，雖然不能完整地學(xué)習到養殖的全過(guò)程，但是其中魚(yú)塘老板的如何創(chuàng )業(yè)，在高校的學(xué)習經(jīng)驗給我們好好的上了一課。我們高校生此刻就應當找到今后的目標，然后去多多學(xué)習這一方面的學(xué)問(wèn)，有條件也要在假期中多多去實(shí)習積累積累這方面的閱歷。高校的時(shí)間給與我們的已經(jīng)很少了，我們要去好好把握剩余的時(shí)間。

　　提高執行力的個(gè)人思想總結 8

　　一、要有率先垂范的團隊領(lǐng)導：

　　領(lǐng)導者是團隊的核心，是團隊的領(lǐng)路人，領(lǐng)導者的執行力決定了這個(gè)團隊的執行力。領(lǐng)導力就是戰斗力，領(lǐng)導力就是執行力！對領(lǐng)導者而言，執行力不只是員工的義務(wù)，更是領(lǐng)導者的責任。身教勝于言傳，要求員工做到的，領(lǐng)導者必須先做到，正如鄒老師所言：“正人先正己”。如果領(lǐng)導者有法不依、有令不行，上有政策、下有對策，那員工又怎么會(huì )聽(tīng)從領(lǐng)導的安排？如果說(shuō)領(lǐng)導者能以身作則、率先垂范，員工上行下效怎么會(huì )執行不力？所以說(shuō)，一個(gè)團隊的執行力強弱與否，領(lǐng)導者是關(guān)鍵。領(lǐng)導者的一次率先垂范勝過(guò)對員工一百次蒼白無(wú)力的說(shuō)教！

　　二、要有簡(jiǎn)潔高效的管理制度：

　　簡(jiǎn)潔高效的制度是提高執行力的保障。制度的作用就是讓員工按照規定的要求和流程高效地處理各自的工作。管理就是使工作流程簡(jiǎn)單化。而制度本身就是一種管理、就是一種責任。我們在日常管理中，基本上天天都需要蓋各種各樣的公章，有時(shí)因事務(wù)緊急而必須速辦，但在蓋章過(guò)程中要么是審批人不在，要么是執章的人不在，進(jìn)而導致公章遲遲蓋不上，延誤了時(shí)期，這種執行力差應該是誰(shuí)的責任？在其它方面也是如此，一級一級的審批、一級一級的簽字，程序復雜煩瑣且總有人不在，甚至是互相推諉，讓人產(chǎn)生抵觸和恐懼情緒。所以任何一項任務(wù)、流程，都應該把“誰(shuí)做、怎么做，做到什么程度”等相關(guān)問(wèn)題在制度上加以明確，分清責任，理順程序，能簡(jiǎn)則簡(jiǎn)，務(wù)求實(shí)效，這樣才能提高辦事效率，提

　　高執行力。否則，繁瑣的制度流程只會(huì )阻礙高效的執行力度。

　　三、要有與時(shí)俱進(jìn)的激勵措施。

　　科學(xué)的激勵措施是提高執行力的源泉。有了公平、公正、科學(xué)的激勵措施，團隊的執行就有動(dòng)力，有了好的激勵措施，員工會(huì )自動(dòng)自發(fā)的`提高執行效力。如果沒(méi)有激勵，則員工后勁不足、有始無(wú)終。員工創(chuàng )造了價(jià)值，企業(yè)就要獎勵，這是理所當然。而且要像周老師說(shuō)的那樣：“獎要獎得心花怒放，罰要罰得膽戰心驚”，獎罰分明才是真正的執行力。

　　四、與自己工作相關(guān)

　　在今年x月底來(lái)到多媒體，時(shí)間不長(cháng)，管理能力是談不上的，但在這幾個(gè)月內，在張管的帶領(lǐng)下，慢慢開(kāi)始學(xué)會(huì )怎樣做好一個(gè)好員工，怎樣想領(lǐng)導所想，做工作所做。去年剛走出校門(mén)，電信作為我的第一份工作，對于執行力開(kāi)始是完全不懂，在10000號上班才對工作有了初步了解，來(lái)了多媒體后對這個(gè)有了更深的體會(huì )。我是學(xué)文科的，本來(lái)對計算機，財務(wù)等這方面不是很了解，但是在領(lǐng)導的鼓勵下還是試著(zhù)挑戰自己，現在自己已初步試驗該崗位，期待以后有新的進(jìn)步和發(fā)展。

　　提高執行力的個(gè)人思想總結 9

　　第一天牛工主要講解了一下我們畫(huà)的圖跟預算，順便指出我們哪些做的不好的地方，讓我們加以改正，課后我就支配組員們各自依據趙工講的把圖改好，假如大家不知道怎么改的地方，我們就在一塊談?wù)�，晚上我們就把圖改好了，感覺(jué)今日一天下來(lái)在安排任務(wù)方面還是挺好的，大家也很努力的協(xié)作我。

　　其次天上午牛工跟我們講了水電方面的學(xué)問(wèn)，如插座的高度與定位，還有電路的走向，而且提了幾個(gè)問(wèn)題讓我們下午去問(wèn)劉工，后來(lái)我把問(wèn)題分工了一下，下午大家各自把自己要問(wèn)的問(wèn)題都問(wèn)了，大家匯總了一下，也上臺說(shuō)明了那些問(wèn)題，雖然說(shuō)大家說(shuō)明的不是太到位，但大家都很努力，以后多練練確定會(huì )好的。趙工后來(lái)支配我們其次組查有關(guān)布管放線(xiàn)的資料，我讓組員每人都查一份匯總到我這，但是由于周末大家完成的質(zhì)量不是很好，不過(guò)也都查了，我看了一下交上去了。

　　第三天上午牛工帶我們復習了一下上周學(xué)的，從提的問(wèn)題來(lái)看我們駕馭都不是很好，這主要是因為我們沒(méi)有把那些問(wèn)題吃透，課后沒(méi)有去鞏固造成的，以后會(huì )抽點(diǎn)時(shí)間去復習的。下午我們到操作室里面去放線(xiàn)了，一起先大家都在清理現場(chǎng)，他們有的拆插座管線(xiàn)，有的灑水打掃衛生，清理完之后我們小組組長(cháng)跟著(zhù)馬工學(xué)著(zhù)放線(xiàn)，學(xué)會(huì )了之后我把小組成員集合到一塊問(wèn)問(wèn)他們有沒(méi)有看懂，沒(méi)懂的話(huà)我先教會(huì )他們，為后來(lái)我們小組放衛生間跟廚房的線(xiàn)作打算，輪到我們放線(xiàn)的時(shí)候他們三個(gè)男生一個(gè)拿尺一個(gè)拿墨斗一個(gè)彈線(xiàn)，協(xié)作的很好，線(xiàn)談的.很直。

　　這三天就這樣過(guò)去了，感覺(jué)很好，組員之間協(xié)作的也很好，我們也學(xué)到了很多有關(guān)水電方面的學(xué)問(wèn)，不過(guò)在管理方面我還有很多地方要學(xué)，一是給組員安排任務(wù)時(shí)要先跟他們溝通好，要有勸服力，不要把自己看得很高，語(yǔ)氣方面不要用吩咐的語(yǔ)氣。二是要以身作則，他們要做的我也要做，要多聽(tīng)取他們的看法。

　　提高執行力的個(gè)人思想總結 10

　　為給全體員工注入新的能量，為公司發(fā)展輸入源源不斷的動(dòng)力，江蘇華曉醫藥物流有限公司根據年度培訓計劃以及各部門(mén)的意見(jiàn)征詢(xún)，決定面向全員分六批舉辦“團作協(xié)作”拓展培訓，時(shí)間跨度兩個(gè)月。

　　7月17日下午，來(lái)自18個(gè)部門(mén)的56名員工冒雨進(jìn)駐北京人家培訓中心，開(kāi)始了為期一天半的拓展培訓。至此，《江蘇華曉醫藥物流有限公司團隊協(xié)作特訓營(yíng)》第一期正式開(kāi)學(xué)。

　　所有學(xué)員被編為四個(gè)隊，由張仁巧、陳迎春、曹尉、楊標分別擔任隊長(cháng)。每隊隊員均由來(lái)自不同部門(mén)的員工組成。在雄壯、高亢的國歌聲中開(kāi)始了第一節課。公司行政總監兼人力資源部經(jīng)理單曉武受董事長(cháng)、總經(jīng)理高大慶的委托作了開(kāi)訓講話(huà)。單曉武說(shuō)，團隊拓展培訓是激發(fā)員工個(gè)人潛能、釋放自我、樹(shù)立自信、密切友情、增進(jìn)協(xié)作、感恩團隊的有效方法，是將優(yōu)秀的你變得更加優(yōu)秀，通過(guò)更加優(yōu)秀的你不斷加快公司持續健康發(fā)展的需要，對個(gè)人和集體、現在和未來(lái)都具有十分重要的意義。要求員工們切勿將本次培訓當成一種被動(dòng)式的負擔，而要從自身的主觀(guān)愿望出發(fā)，視為個(gè)人獲取鍛煉成長(cháng)的一次難得的機會(huì )，不是公司下達的“任務(wù)”，而是公司給予的“福利”。希望大家在培訓中服從命令、聽(tīng)從指揮、尊敬教官、關(guān)愛(ài)同學(xué)、主動(dòng)積極、團結協(xié)作、勇于負責，全身心投入到培訓中去，以?xún)?yōu)異的成績(jì)向公司和自己交上一份滿(mǎn)意的答卷。學(xué)員代表高云表示，決不辜負公司期望，將發(fā)揚華曉人“敢吃苦、能吃苦、能做事、做好事”的優(yōu)良作風(fēng)，堅決完成好本次拓展培訓，為今后的工作添油加能，為公司的發(fā)展再立新功。

　　為保證拓展效果，公司明確要求對六期參訓人員統一實(shí)行封閉式、準軍事化管理。北京人家培訓中心張教官用無(wú)比堅實(shí)的聲音宣布了“培訓紀律”以及“三大目標(激發(fā)個(gè)人潛能、降低團隊干擾、創(chuàng )造企業(yè)利潤)”，“四大鐵律(執行不講人情、服從沒(méi)有借口、感動(dòng)無(wú)處不在、不拋棄不放棄)”和“四大精神(忠誠、服從、使命、踐行)”。要求每一位學(xué)員銘記于心、嚴格遵守、不得違反。這些看似通俗易懂的話(huà)語(yǔ)卻高度涵蓋了要想成為一名合格的、優(yōu)秀的員工所必須具備的個(gè)人素養和基本條件，是全體參訓人員的行動(dòng)指南和努力方向。對此，“華曉人”用自己的實(shí)際行動(dòng)做出了堅實(shí)有力的回答：

　　A—B穿越。要求每一名隊員用不同的行體動(dòng)作從A點(diǎn)走到B點(diǎn)，兩遍不可重復，即56個(gè)人的112個(gè)動(dòng)作不盡相同。為此，大家積極開(kāi)動(dòng)腦筋，擺出了千姿百態(tài)的各種造型，有走的、有跑的、有爬的、有滾的……56歲的王森像青年人一樣做著(zhù)可愛(ài)的動(dòng)作，累得滿(mǎn)頭大汗的女員工李蓉因拼盡全力到達終點(diǎn)而站立不住但仍要堅持繼續參加，既令人忍俊不止又讓人感動(dòng)不已。通過(guò)培訓，激發(fā)了大家的思維創(chuàng )新能力和自信心，很多人都是人生第一次在這樣的“大庭廣眾”之下做出這樣的造型和動(dòng)作。

　　連體起身。四個(gè)隊各選出5人成為一組，其中不得少于一名女學(xué)員參加，要求同時(shí)握住放置于腦后的鋼管一起做仰臥起坐，任務(wù)數為50個(gè)。如果是一個(gè)人做，對身體素質(zhì)好的人來(lái)說(shuō)可能并不太難，但是要求力量不均的五個(gè)人一起完成著(zhù)實(shí)是一次不小的考驗，不僅心要齊，更要強調相互帶動(dòng)。參與者使出了全身力氣，累了做不動(dòng)了，歇一會(huì )兒繼續堅持，任憑汗水濕透衣背，任憑拼盡渾身力氣，大家互相加油、互相鼓勵，但決不輕言放棄。最終，四個(gè)組全部完成了任務(wù)。通過(guò)培訓，大家對團隊協(xié)作、集體的力量有了更加深刻的體會(huì )。

　　人生電網(wǎng)。這是一個(gè)經(jīng)典的傳統項目，在不允許觸碰到電網(wǎng)、身體不允許超過(guò)電網(wǎng)一側的情況下，在規定的時(shí)間內盡可能多的將隊員運至電網(wǎng)對面。該項目由全體學(xué)員組成一個(gè)隊，由大家公選的楊標但任隊長(cháng)。開(kāi)始后，只允許隊長(cháng)一人發(fā)出聲音指揮活動(dòng)。一次又一次的犯規重來(lái)，隊長(cháng)楊標一次又一次接受俯臥撐處罰，全體隊員一次又一次的集體陪罰，教官一次又一次的問(wèn)“是否繼續”，但楊標代表大家始終只有一個(gè)斬釘截鐵的回答：繼續。經(jīng)過(guò)不懈努力，最終運過(guò)了32人，仍有24個(gè)男人在規定時(shí)間內無(wú)法穿越。教官讓未能過(guò)去的24人躺倒在地上，由于累了他們一動(dòng)不動(dòng)。教官說(shuō)，在生死關(guān)頭，他們用自己的生命換取了你們的生存……有很多隊員的眼淚奪框而出。通過(guò)培訓，大家再次體會(huì )到團隊的.寶貴、親人的重要，感恩之情油然而生。

　　萬(wàn)里長(cháng)城。由各隊圍成一個(gè)圈，各人左腳相連，前面的人座在后面的人左腿上，用右腿支撐獲取平衡，規定時(shí)間45分鐘，結束時(shí)由教官助跑沖撞不得分散。又是一次對個(gè)人意志的考驗，又是一次對團隊力量的挑戰。大家按照規定緊緊抱在一起，時(shí)間一分一分過(guò)去，體力一絲一絲耗盡，汗珠一顆一顆流淌，大家用堅定的眼神互相鼓勵著(zhù)，用汗透的身體互相支撐著(zhù)，沒(méi)有一人退出。在最后十分鐘，大家不約而同起放聲唱起了《眾人劃槳開(kāi)大船》、《水手》等勵志歌曲，全場(chǎng)迸發(fā)出堅不可摧的滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量。在教官最后助跑沖撞時(shí)，沒(méi)有一個(gè)隊伍被撞散。有點(diǎn)壯烈的場(chǎng)景，再次告訴每一個(gè)參訓員工，團結就是力量，協(xié)作才能勝利!

　　……

　　培訓中，因工作而無(wú)法分身趕到現場(chǎng)的江蘇華曉醫藥物流有限公司董事長(cháng)、總經(jīng)理高大慶向參訓員工們發(fā)來(lái)了慰問(wèn)信，高度贊揚了大家的拼博和奉獻精神，充分肯定了各位員工的努力與付出，向所有參訓人員表示了最誠摯的慰問(wèn)和衷心的感謝!董事長(cháng)、總經(jīng)理的真情慰問(wèn)，溫暖了心靈，鼓舞了斗志，很多員工流下了激動(dòng)的眼淚。

　　培訓最后，通過(guò)評比和推薦，楊標光榮當選為優(yōu)秀隊長(cháng)，高云、孫龍妹、馮靖、周長(cháng)霞光榮當選為優(yōu)秀學(xué)員。

　　此次培訓，規定每期的學(xué)員必須由各部門(mén)員工組成，加強跨部門(mén)之間的了解與溝通，增進(jìn)情感交流與部門(mén)合作。同時(shí)規定，所有中層以上管理人員不得擔任班組長(cháng)，由青年骨干擔任，培養和鍛煉后備力量……培訓第一堂課，還專(zhuān)門(mén)安排了《企業(yè)文化的重要性》和《員工危機意識》專(zhuān)題講座。讓學(xué)員們學(xué)會(huì )用理論指導實(shí)踐，再用實(shí)踐來(lái)體會(huì )理論，是本次培訓的一大亮點(diǎn)。自信、堅強、團結、執著(zhù)、友善、感恩成為所有參訓員工共同的心得。

　　第一期《江蘇華曉醫藥物流有限公司團隊協(xié)作特訓營(yíng)》圓滿(mǎn)結束了，每一名員工用智慧和汗水、用勇敢和堅強、用團結和感恩向公司交上了一份滿(mǎn)意的答卷，你們就是“華曉”的驕傲，你們就是“華曉”的未來(lái)。

　　增強凝聚力，提升執行力，打造團隊協(xié)作新高度�！叭A曉”的明天一定會(huì )蒸蒸日上、更加輝煌。

　　提高執行力的個(gè)人思想總結 11

　　執行力是指一個(gè)人在行動(dòng)中的決心和能力，它體現了一個(gè)人的目標設立和目標實(shí)現的能力。在培訓中，執行力對于學(xué)員來(lái)說(shuō)尤為重要。培訓的目的是為了提升學(xué)員的能力和技能，而執行力的強弱直接決定了培訓的效果。在參與培訓并親身實(shí)踐的過(guò)程中，我深刻認識到了執行力的重要性，并從中得到了一些心得體會(huì )。

　　首先，明確目標是培訓執行力的基礎。

　　在參與培訓前，我們應該明確自己參加培訓的目的和期望。只有明確了目標，才能更好地規劃和安排培訓過(guò)程，并且在培訓結束后能夠評估自己的培訓成果。在我的培訓中，我希望提升我的溝通技巧和團隊合作能力，因此我在培訓開(kāi)始前就設定了明確的目標，并且在整個(gè)培訓過(guò)程中不斷追求和努力。這樣的目標設定讓我在培訓中感到有方向，也為我后來(lái)的.行動(dòng)提供了強大的動(dòng)力。

　　其次，堅持付諸行動(dòng)是培訓執行力的關(guān)鍵。

　　培訓僅僅停留在理論層面，沒(méi)有行動(dòng)的實(shí)施是無(wú)法產(chǎn)生實(shí)際效果的。在我的培訓中，我參加了各種實(shí)踐性的訓練課程，例如模擬銷(xiāo)售演練和團隊項目，這些都是為了讓我們將培訓中學(xué)到的理論知識應用到實(shí)際工作中。我發(fā)現，只有將理論付諸實(shí)踐，才能讓自己真正理解和掌握所學(xué)的技能。因此，在培訓中，我要時(shí)刻保持行動(dòng)的決心和勇氣，并堅持將學(xué)到的知識和技能轉化為實(shí)際行動(dòng)。

　　再次，正確認識執行力的重要性，我們必須克服惰性和拖延。

　　執行力需要我們具備持之以恒的毅力和意志力，但正是因為人們往往容易在遇到困難時(shí)選擇放棄或拖延，所以真正具備執行力的人相對較少。在我的培訓中，也存在過(guò)迷茫和疲憊的時(shí)刻，但是我意識到，只有克服了這些困難，才能真正提升自己的執行力。因此，在培訓中，我要不斷激勵自己，時(shí)刻警醒惰性和拖延的思維，不斷克服困難，努力堅持下去。

　　最后，培養良好的習慣和時(shí)間管理能力對于執行力的提升至關(guān)重要。

　　執行力不是一蹴而就的，它需要我們長(cháng)期的培養和堅持。在我的培訓中，我意識到要提升自己的執行力，不能光靠一時(shí)的決心和努力，更需要良好的習慣和時(shí)間管理能力。通過(guò)合理的規劃和分配時(shí)間，合理安排學(xué)習和實(shí)踐的任務(wù)，我能夠更好地充實(shí)和利用自己的時(shí)間。這樣的習慣和能力讓我感到從容和有序，在時(shí)間管理上也更加得心應手。

　　總而言之，在培訓中提高執行力是非常關(guān)鍵的。通過(guò)對目標的明確、堅持付諸行動(dòng)、克服拖延和惰性、培養良好的習慣和時(shí)間管理能力，我能夠提升自己的執行力，并從中受益匪淺。在今后的培訓和工作中，我將更加重視培養自己的執行力，努力在實(shí)踐中不斷提高。只有具備了強大的執行力，我們才能更好地實(shí)現自己的目標，并為自己的人生獲得更多的成功和成就。

　　提高執行力的個(gè)人思想總結 12

　　我在這次的學(xué)習中有許多的感受，更想借此感謝公司領(lǐng)導在目前的狀況下依舊能堅持賜予我們這次珍貴的學(xué)習機會(huì )，同時(shí)也感謝錫恩公司為我們打造的這么一次精彩課程，兩天時(shí)間一晃而過(guò)，但收獲頗多，感受良多，以下是我學(xué)習后幾點(diǎn)總結：

　　一、學(xué)習要有空杯心態(tài)。

　　現實(shí)的生活中對于某件事或某些道理認為自己已經(jīng)懂了、我早就知道了的例子許多，那么請問(wèn)假如你以前都已經(jīng)知道，做的都是對的？為什么是今日這個(gè)結果？人不是因為知道而變更，而是因苦痛和觸動(dòng)而變更。老鷹活過(guò)四十年要想接著(zhù)生存就得經(jīng)過(guò)長(cháng)達五個(gè)月的蛻變，而人要往前跑就要甩掉過(guò)去。在我們的生命中，有時(shí)候我們也必需做出困難的確定。起先一個(gè)更新的過(guò)程。只要我情愿放下舊的包袱，情愿學(xué)習新的東西，我就能發(fā)揮自己的潛能，創(chuàng )建新的將來(lái)。我們須要的是自我蛻變的志氣與再生的決心。學(xué)習的第一天，多數的員工是第一次參與這種培訓，因而還不能適應像我們這樣已經(jīng)參與過(guò)幾次培訓的人的狀態(tài)，我們主動(dòng)的動(dòng)員，呈現出的是一種相當“亢奮”的場(chǎng)面，帶動(dòng)本隊的學(xué)員呼喊，這對于這些第一次“密切”接觸培訓的人來(lái)說(shuō)在思想上是沖突的，行動(dòng)上是被動(dòng)的，但巴爾默說(shuō)：我不是因為勝利有激情，而是因為激情而勝利！激情是前進(jìn)的動(dòng)力，學(xué)習同樣須要激情，在你已融入這個(gè)團體中，就不要帶著(zhù)有色的眼睛去觀(guān)望，“存在即合理”，仔細學(xué)習，主動(dòng)互動(dòng)，抱著(zhù)空杯的學(xué)習心態(tài)接受新學(xué)問(wèn)。

　　二、百分百負責任。

　　要做個(gè)會(huì )負責任、敢于負責任的人。中國有句古話(huà)：失敗是勝利之母。這句話(huà)不是說(shuō)失敗了一次，下一次你就會(huì )勝利，也不是說(shuō)你一次次失敗后勝利自然會(huì )到來(lái)，而是我們在失敗之后進(jìn)行總結、分析，吸取教訓總結之后為下次勝利打基礎。在我們日常的工作中常常有這樣體現：每當有做錯事情的時(shí)候，我們常常以這樣的理由或那樣的理由推卸自己的責任，于是事情就這樣“圓滿(mǎn)解決”，于是也出現了屢屢做，屢屢犯現象。其實(shí)在事情“解決”后，有哪個(gè)誰(shuí)能靜心下來(lái)細致反思下在這個(gè)問(wèn)題為什么會(huì )發(fā)生、這樣可以避開(kāi)及規劃工作流程下把再做出類(lèi)似的問(wèn)題扼殺在萌芽狀態(tài)？的確，在日常的工作中我們也在遇到一個(gè)問(wèn)題的'時(shí)候，把大家召集在一起開(kāi)會(huì )探討，找緣由、找措施，設定問(wèn)題負責人等等，會(huì )中也得到了大家一樣同意認可。但百分百負責任不是一種口號，而是一種承諾，這種承諾不存在假如，只有必需，對承諾負責，我們應當把百分百的責任詳細體現有時(shí)間，有價(jià)值，可考核，通過(guò)百分百的責任的認定、劃分，對以后的工作有個(gè)好的管理流程和預警措施。

　　三、執行就是把目標變成結果的行動(dòng)。

　　對客戶(hù)沒(méi)有價(jià)值的結果，無(wú)論你多么辛苦，你的辛苦都一文不值，所以我們要用業(yè)績(jì)說(shuō)話(huà)，靠結果生存，結果證明著(zhù)價(jià)值，價(jià)值確定著(zhù)成就。我們上班不是拿工資的理由，為企業(yè)供應結果才是得到酬勞的緣由！我想大部分的企業(yè)里員工都會(huì )認為自己的新酬水平不高，公司的福利體系還有待提高，可是請你想想你到這個(gè)公司來(lái)你首先問(wèn)下自己你為這個(gè)公司創(chuàng )建了多少價(jià)值，假如你沒(méi)有供應令領(lǐng)導滿(mǎn)足的結果，公司憑什么付給你酬勞？大部分公司的老板觀(guān)賞的不是那些為公司提出許多好點(diǎn)子的人，而是把公司現在的點(diǎn)子做出結果的人，所以一個(gè)真正有執行力的人，就看他有沒(méi)有行動(dòng)實(shí)力。

　　雖然行動(dòng)不肯定有結果，但是不行動(dòng)肯定沒(méi)有結果，讓我們想想在一個(gè)勝利的企業(yè)里面常常在指手劃腳的人多還是站起來(lái)行動(dòng)的多？我想日常的生活中大部分人會(huì )和我一樣，每當到年底的時(shí)候都會(huì )對過(guò)去的一年的自己做個(gè)總結，對新的一年做個(gè)安排、目標，安排就是目標，新一年的自己就要為這個(gè)目標努力，假如我不能把我的目標變成結果那就不要談執行，一切要拿結果交換，靠結果說(shuō)話(huà)，換句話(huà)來(lái)說(shuō)我為什么會(huì )是今日這個(gè)樣子，可能我也夠努力，也夠勤奮，但我沒(méi)為自己的目標切切實(shí)實(shí)的真正的努力付出過(guò)，沒(méi)把我訂的目標變成結果，所以我會(huì )是今日這個(gè)樣子，但失敗已經(jīng)不能再是我的借口。

　　四、看法不等于結果、職責不等于結果、任務(wù)不等于結果。

　　舉個(gè)例子：在一個(gè)企業(yè)里某部門(mén)員工的看法特別好，每天上班都是第一個(gè)到，下面最終一個(gè)走，而且每天上班看似都在埋頭苦干，但工作卻常常滯后，請問(wèn)你覺(jué)得這個(gè)員工合格嗎？他沒(méi)有為公司的內部客戶(hù)供應有價(jià)值有明確的結果？所以答案是確定不合格。所以若公司里每個(gè)員工都只是只求苦勞，不求功勞，試問(wèn)這個(gè)公司還能長(cháng)期發(fā)展下去嗎？所以看法不等于結果，看法好當然重要，但同時(shí)也要注意結果。職責不等于結果，職責是對工作范圍和邊界的抽象概括，沒(méi)有結果意識職責就是一紙空文。該做的都做了，可有沒(méi)有結果呢？作為一個(gè)企業(yè)里的員工，我們的職責就是讓我們的“客戶(hù)“滿(mǎn)足，只有”客戶(hù)“滿(mǎn)足了，我們才能說(shuō)我們完成了職責做好了工作。

　　任務(wù)不等于結果，完成任務(wù)是對程序、過(guò)程負責收獲結果是對價(jià)值、目的負責、完成任務(wù)不等于拿到結果。在平常的工作中我們常常會(huì )對我們的上司說(shuō)：“我已經(jīng)根據您說(shuō)的做了”。在上課的過(guò)程中老師舉了個(gè)九段秘書(shū)的例子，這讓我深有感受，一個(gè)會(huì )議的召開(kāi)肯定不是簡(jiǎn)潔的通知了事，肯定要有參會(huì )人員的確定、會(huì )議資料的打算、會(huì )議記錄、形成會(huì )議紀要、會(huì )議內容的落實(shí)、跟進(jìn)，責任人的追蹤。結果提前，自我推后，正如我們大多數人曾經(jīng)驗的“十年寒窗苦讀”，不就為了“一朝金榜題名”嗎？總之，通過(guò)這次的培訓給我啟迪很大，尤其是相識事物的心態(tài)，做事情的看法轉變了許多，也使我更清晰得意識到在一個(gè)企業(yè)里只有做出結果的主管才是盡職的主管，做出完備結果的員工才是優(yōu)秀員工。所以作為企業(yè)一員的我們要切記：上班不是拿工資的理由，為企業(yè)供應結果才是我們拿酬勞的緣由，只有這樣，才能讓自己更快成長(cháng)。而對于企業(yè)來(lái)講，真正優(yōu)秀的企業(yè)，肯定是奉行“執行文化”的企業(yè)，讓全部的員工從意識深處習慣并認同公司提倡的執行觀(guān)念和執行方式，并且以一種強大的監督措施和獎懲制度，促使每一位員工一心一意地投入到自己的工作中，并從骨子里變更自己的行為，最終形成一種注意現實(shí)、目標明確、監督有力、團結、肅穆、活潑的執行文化。

　　又想起了《致加西亞的信》，因為《致加西亞的信》提倡的正是一種“執行”理念，只有更多“給加西亞送信的人——羅文”，使“執行”成為每一位員工“自動(dòng)自發(fā)”的行為，那么企業(yè)的勝利也就不在遙遠。

　　提高執行力的個(gè)人思想總結 13

　　周三跟公司同事一塊兒到小湯山假日會(huì )議中心參加了由許晉老師主講的眾志成城，團隊共贏(yíng)的“團隊執行力”培訓的學(xué)習。談到體會(huì )，心中的感想太多太多。在這里首先要感謝公司給我這次培訓的機會(huì )。我從工作后，沒(méi)有進(jìn)行過(guò)這種提高自身修養的培訓，一直就渴望能有這么一個(gè)機會(huì )讓我系統的學(xué)習。另一方面，我也感覺(jué)，努力工作不是把工作做到最好的唯一途徑，還需要講求其他的的方式方法。

　　應該說(shuō)這次培訓讓我受益匪淺，感觸也很多。特別是讓我明白了做一個(gè)負責任且敢于承擔責任的人和有執行力的人對一個(gè)公司的發(fā)展和員工個(gè)人職業(yè)化的成長(cháng)的重要性。

　　在這一天的時(shí)間里，從職業(yè)理念到目標管理，從工作價(jià)值觀(guān)到溝通的技巧，再從SMART原則到時(shí)間管理法則，到最后心態(tài)建設，許晉老師做了精彩的演講，讓同事們分享許三多和成才的成敗經(jīng)驗，通過(guò)了一天的學(xué)習，我牢牢地記住了一個(gè)優(yōu)秀的執行力團隊所具備的特點(diǎn)：信仰、規則、領(lǐng)袖、團隊成員。而他的核心內容就是信仰。

　　團隊執行力的五個(gè)關(guān)鍵詞

　　溝通

　　溝通是前提。

　　這里有一個(gè)很俗的概念，既SMART原則。所謂SMART原則，即是：

　　1、目標必須是具體的（Specific）；

　　2、目標必須是可以衡量的（Measurable）；

　　3、目標必須是可以達到的（Attainable）；

　　4、目標必須和其他目標具有相關(guān)性（Relevant）；

　　5、目標必須具有明確的截止期限（Time－based）。

　　有好的理解力，才會(huì )有好的執行力。好的.溝通是成功的一半。通過(guò)溝通，群策群力集思廣益可以在執行中分清戰略的條條框框，適合的才是最好的。通過(guò)自上而下的合力達使企業(yè)執行更順暢！

　　協(xié)調

　　協(xié)調是手段。

　　協(xié)調內部資源。好的執行往往需要一個(gè)公司至少百分之八十的資源投入；而那些執行效率不高的公司資源投入甚至不到百分之二十。中間的百分之六十就是差距。這些不僅僅只是在書(shū)面上顯示的。一塊石頭在平地上只是一個(gè)死物，而從懸崖上掉下時(shí)，可以爆發(fā)強大的能力。這就是集勢，把資源協(xié)調調動(dòng)在戰略上，從上到下一個(gè)方向，能達到事半功倍的效果！

　　反饋

　　反饋是保障。

　　執行的好壞要經(jīng)過(guò)反饋來(lái)得知。每天工作完之后進(jìn)行匯總和上報。而上報的內容就是今天的工作情況（入庫數量和特點(diǎn)、發(fā)貨的情況有無(wú)差錯原因在哪等）。同時(shí)我們又從匯總中了解入庫信息從而做好庫位的整理和差錯原因改進(jìn)的地方。

　　責任

　　責任是關(guān)鍵。

　　具體獎懲措施：獎金，工資調整，評選優(yōu)秀，儲備人才培養等，同時(shí)實(shí)行一定比率淘汰制。用大棒加胡蘿卜來(lái)增強員工的敬業(yè)精神，來(lái)更好的管理執行力。

　　決心

　　決心是基石。

　　狐疑猶豫，終必有悔，顧小忘大，后必有害！專(zhuān)注，堅持這種人生信條同樣也適用于管理執行這個(gè)方面！

　　成功就象一扇門(mén)，如果戰略這把合適鑰匙我們已經(jīng)找到，那么現在需要的只是我們把鑰匙插進(jìn)去并朝正確的方向旋轉把門(mén)打開(kāi)。

　　我們如何做好下屬的職責：

　　一、找準位置：

　　認清角色是關(guān)鍵。

　　二、管理上司：

　　溝通力就是影響力。

　　三、100%執行：

　　必須對事情的結果負責。

　　四、心態(tài)建設：

　　為別人打工更為自己工作。

　　五、職場(chǎng)規則：

　　上司就是企業(yè)文化只有做出結果的員工才是好員工，做出完美結果的員工才是優(yōu)秀的員工。作為員工要切記：上班不是拿工資的理由，為企業(yè)提供結果才是得到報酬的原因。只有這樣，才能讓自己更快的成長(cháng)，才能實(shí)現公司的長(cháng)期發(fā)展。

　　通過(guò)這次培訓，我要把學(xué)到的知識運用到工作之中，切實(shí)改變工作作風(fēng)，踏實(shí)履行職責，一切以結果為導向，做到企業(yè)主人翁精神，為完成公司的年度目標而奮斗。

入庫組：張洋洋

　　20XX-4-20

　　提高執行力的個(gè)人思想總結 14

　　天宇總公司舉辦各部門(mén)負責人——執行力學(xué)習培訓，感觸頗深，一天時(shí)間的培訓與交流，內容緊湊而有序，全書(shū)分十三章節對《執行力必須到位》做詳細闡述，上次學(xué)習5個(gè)章節，有實(shí)例、有講解、有個(gè)人討論與領(lǐng)會(huì )。

　　談到體會(huì )，十分感慨，首先，感謝邵總百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)充實(shí)員工文化生活，通過(guò)系統化、實(shí)例化的學(xué)習，我也深刻認識到做好本職工作的唯一途徑——方式、方法的更新、思維模式的轉變、服務(wù)理念加強的重要性。

　　上次學(xué)習，本人最大的收獲是：

　　第一、明確方向，定位自己。自己給自己打工而不是給老板打工，干工作只要鎖定目標，不畏縮，不偷懶，以鐵的制度約束自己，善于從每天、每件小事認真做起，不達目的決不罷休，永不放棄。

　　第二、樹(shù)立擔當和責任意識。責任的含義有三大標準：

　　1、信守承諾：做事要先學(xué)會(huì )做人。

　　做人要誠實(shí)守信，講究原則，做事要任勞任怨，敢于拼搏。一諾千金，言必行、行必果。

　　2、結果導向：鎖定目標，朝著(zhù)這個(gè)目標努力。

　　居里夫人與鐳的故事，愛(ài)因斯坦發(fā)明電燈泡、牛頓發(fā)現萬(wàn)有引力定律無(wú)不啟迪我們，偉人成功的秘訣，過(guò)程是結果走向成功的橋梁，沒(méi)有艱苦卓絕的奮斗歷程就沒(méi)有成功結果。

　　3、永不放棄

　　前途光明、道路曲折。工作上遇到挫折在所難免，就看你的心態(tài)，知難而進(jìn)，擺正心態(tài)，面對失敗不妥協(xié)，面對批評虛心接受。

　　我們要致力于提高執行力，不斷創(chuàng )新和打造精品項目，同時(shí)注重誠信建設，共同筑就企業(yè)的輝煌豐碑。好書(shū)雖然讀過(guò)一遍，但我們應該持之以恒地學(xué)習，并將所學(xué)知識運用到實(shí)踐中去。為此，我們需要從以下幾個(gè)方面加強改進(jìn)：

　　1、不斷學(xué)習、提高團隊向心力和凝聚力，提升部門(mén)管理水平。

　　2、加強部門(mén)間溝通配合與協(xié)作，形成一支積極向上、和諧共處、能打勝仗、敢打勝仗的團隊。

　　認真第一、真抓實(shí)干。細節決定成敗，推行創(chuàng )新思維。一步不當、全盤(pán)皆輸，我們干工作道理一樣”爆破公司安全工作不能出任何差錯。一旦發(fā)生重大安全事故，可絕對沒(méi)有回頭的余地，干工作必須從小事抓起。注意每個(gè)細節。

　　通過(guò)這次學(xué)習，讓我對今后的工作，有了更加充分的理解，讓我查漏補缺，找到自己的不足。有競爭力，必須提高執行力。要提高執行力，就必須樹(shù)立嚴謹、細致的工作作風(fēng)，改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，以精益求精的`精神，不折不扣的地執行好公司各項決策和部署，把小事做細，把細節做精。

　　執行就是有結果的行動(dòng)。而每個(gè)人達到的結果必須有時(shí)間底線(xiàn)，對公司、個(gè)人有價(jià)值，能被大多數人認可。不論哪個(gè)環(huán)節出錯就等于徒勞。

　　在本次培訓中，邵總非常重視細節和實(shí)踐，強調我們要避免犯重復性錯誤；擁有主人翁精神，勇于承擔責任，不找借口推脫責任；同時(shí)也要勇于創(chuàng )新，打破陳規陋習，積極加強團隊建設；對于新思維模式，我們應該開(kāi)闊視野，多元接納，并與公司共同謀求發(fā)展之路。

　　這次培訓，讓我更加明白，高效的執行力不單是管理層更應該是每位員工具備的態(tài)度和作風(fēng)，詳實(shí)的案例和資料以及邵總精辟的講解，讓我明白，執行是一種態(tài)度更是一種責任。

　　提高執行力的個(gè)人思想總結 15

　　職責心是我們做好工作、成就事業(yè)的前提，是戰勝工作中諸多困難的強大精神力量。只有對企業(yè)高度負責、對職工高度負責、對工作高度負責，才會(huì )竭心盡力、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精地做工作。職責心是一種情懷，一種擔當，一種境界和覺(jué)悟，它是企業(yè)的防火墻，沒(méi)有了這道墻，什么病毒都可能侵入，再強的企業(yè)也會(huì )跨掉。

　　執行力就是貫徹戰略意圖、完成預定目標的操作潛力，是企業(yè)內部從上至下、各個(gè)層次、各個(gè)環(huán)節對企業(yè)的目標、指標、任務(wù)進(jìn)行一絲不茍地執行所具有的一種潛力。它是把握規律、創(chuàng )造性開(kāi)展工作的潛力，是化解矛盾、解決問(wèn)題的潛力，也是狠抓落實(shí)、堅決完成任務(wù)的潛力�！叭�分戰略，七分執行”，目標與結果能否有機統一，關(guān)鍵在執行，執行力度直接決定實(shí)現目標的效果。執行力就是競爭力、創(chuàng )造力、生產(chǎn)力，缺乏執行力，再好的制度也只是紙上談兵，再遠大的戰略目標也只是空想。

　　職責心與執行力是相互聯(lián)系、相輔相成的統一體。加強職責心是為提高執行力服務(wù)的，是提高執行力的基礎和前提，沒(méi)有職責心，執行力根本無(wú)從談起，執行力是職責心的體現和最終落腳點(diǎn)，二者共同構成優(yōu)秀員工立足崗位、奉獻企業(yè)的重要素質(zhì)和潛力。

　　有強烈職責心才能有完美執行力

　　聽(tīng)節拍并按節拍準確執行規定動(dòng)作是舞蹈的基本規則，失聰舞者是聽(tīng)不到節拍的，但她們卻創(chuàng )造了聾人舞者舞蹈的獨特規則——呼吸，來(lái)到達整齊劃一的完美表演。千手觀(guān)音舞蹈中，失聰的舞者們以完美打破了聾人不能群眾起舞的傳統認識，它所帶來(lái)的啟示和彰示的行為更值得我們思考和猛醒。

　　你會(huì )驚嘆舞者們的動(dòng)作整齊劃一，驚嘆手語(yǔ)老師和舞者的步調統一。高度認同并恪守規則，能夠讓完全聽(tīng)不到任何聲音的舞者也能奉獻完美的藝術(shù)滿(mǎn)足觀(guān)眾的審美需求。反之，如果各有各的打算，不恪守規則，即使能聽(tīng)得到節拍的正常人也不能協(xié)調起舞。

　　那么企業(yè)發(fā)展的基本節拍是什么？可能我們很多人都遺忘了，這個(gè)基本節拍就是職責心！應對全業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)狀態(tài)下的市場(chǎng)競爭新形勢，企業(yè)和員工的合作精神及互利共識存在真空，部分員工缺乏基本職業(yè)素養甚至是由于職責心缺失帶來(lái)的行為失控，引發(fā)出各種問(wèn)題，已經(jīng)成為企業(yè)發(fā)展道路上的巨大阻礙。

　　如何培養有高品質(zhì)職業(yè)素養的員工？本文從探求培養員工的高度職責心著(zhù)手，尋求提高整體執行力的良方。

　　統一認識，理解職責心的深刻好處

　　所謂職責心是指一個(gè)人對自己，對家人，對企業(yè)乃至對社會(huì )應盡的職責和義務(wù)的認知態(tài)度。它是每個(gè)人都就應具有的一種基本素質(zhì)，更是做好一件事情所務(wù)必的條件。因此，提高職責心至關(guān)重要。

　　職責心是做好本職工作的前提；

　　職責心是企業(yè)安全運營(yíng)的重要保證；

　　職責心是強化企業(yè)核心競爭力的秘密武器。

　　分步實(shí)施，經(jīng)營(yíng)職責心的階段體現

　　職責心體此刻三個(gè)階段：一是做事情之前，二是做事情的過(guò)程中，三是事情做完后出了問(wèn)題。第一階段，做事之前要想到后果；第二階段，做事過(guò)程中盡量控制事情向好的`方向發(fā)展，防止壞的結果出現；第三階段，出了問(wèn)題敢于承擔職責。勇于承擔職責和用心承擔職責不僅僅是一個(gè)人的勇氣問(wèn)題，而且也標志著(zhù)一個(gè)人的心地是否自信，是否光明磊落，是否恐懼未來(lái)。

　　那么究竟該如何經(jīng)營(yíng)員工的職責心？筆者認為，就應“綜合治理，多管齊下”——科學(xué)設計流程、強化制度監管、落實(shí)行為教育。

　�。ㄒ唬┙�(jīng)營(yíng)方法之一：科學(xué)設計流程

　　要想保證員工盡職盡責，首先對業(yè)務(wù)流程、服務(wù)流程和管理流程等所有工作流程要科學(xué)設計，從流程上確保工作質(zhì)量，只有流程上科學(xué)合理，才能高效。

　　無(wú)論是哪個(gè)部門(mén)、哪個(gè)專(zhuān)業(yè)的事務(wù)工作都應流程化、標準化。沒(méi)有流程化和標準化，就很難統一要求，每個(gè)人都由著(zhù)個(gè)人的性子來(lái)，企業(yè)競爭力也就無(wú)從談起。只要把流程設計得科學(xué)合理，做到了標準化，那么所有參與工作的人的崗位職責也就設計進(jìn)去了；只要照此流程和標準去做，自然也就盡職盡責了。所以流程設計約束的是每個(gè)參與工作的人的操作行為。

　�。ǘ�）經(jīng)營(yíng)方法之二：強化制度監管

　　我們對員工按照流程和標準進(jìn)行要求，而要求的資料，就是制度。制度是從物質(zhì)上、精神上等多方面約束，是強迫員工按照流程標準來(lái)做、強迫員工盡職盡責的手段。如果說(shuō)流程是流水的鋼管的話(huà)，那么制度就是鋼管之間的鉚丁。企業(yè)要透過(guò)制度，讓員工明白違反流程、不盡職的代價(jià)是什么？

　　監管是管理工作所務(wù)必的，監管分傳統人力上的監管和技術(shù)上的監管，隨著(zhù)工作復雜程度的提升，技術(shù)監管也越來(lái)越重要。制度是死的，是條文性的東西，有了制度沒(méi)有人監管，等于沒(méi)有制度。監管者首先自己要遵守就應遵守的制度，其次還要破除情面不徇私情進(jìn)行監管，監管同樣需要智慧，需要原則和靈活相結合。如果說(shuō)制度是鉚釘，那么監管就是上鉚釘的工具，它能夠讓鉚釘緊，也能夠讓鉚釘松動(dòng)；它能夠讓管道暢通，也能夠讓管道堵塞起來(lái)。所以監管直接決定著(zhù)流水的管道、流水的效果。

　�。ㄈ�）經(jīng)營(yíng)方法之三——落實(shí)行為教育

　　僅有流程制度和監管，員工就必須按流程和標準做了嗎？顯然未必。那就要透過(guò)行為教育來(lái)進(jìn)行。如果說(shuō)流程和管理工作是硬性的強迫性約束，那么行為教育則是讓員工自愿理解約束，起到春風(fēng)化雨的作用，這就是教化的作用。行為教育分兩部分：一部分是對員工進(jìn)行培訓教育，另一部分是中層干部的示范作用。

　　首先，要對員工進(jìn)行長(cháng)期的培訓教育。要想讓每一名工員工的職責心都充分體現出來(lái)，務(wù)必首先讓員工學(xué)會(huì )遵守工作流程，嚴格按工作標準工作，不違反工作制度，自覺(jué)理解組織監管。要做到這一點(diǎn)，務(wù)必對員工進(jìn)行培訓、教育。透過(guò)培訓教育，使員工自覺(jué)自愿地反復做正確的事情，把演練和實(shí)戰相結合，使員工到達對業(yè)務(wù)流程熟悉的程度，對業(yè)務(wù)標準構成條件反射的程度，行為到達習慣的程度，達成統一的行為模式和企業(yè)氛圍，從而提高整個(gè)組織的職責心，構建企業(yè)的防火墻。只有這樣，才能談得上企業(yè)對員工職責心的經(jīng)營(yíng)。

　　其次，要進(jìn)行扎實(shí)的身體力行。想要員工有職責心，那么作為企業(yè)的中層務(wù)必身體力行，起到模范的作用。領(lǐng)導一正能壓百邪，領(lǐng)導邪一寸，下屬能邪百里。如果只是要求一般的員工如何按照流程和標準來(lái)做，要求一般員工嚴格按制度辦事，而作為其上級的中層干部超越制度和監管，出了問(wèn)題，率先逃避職責，那么無(wú)論怎樣培訓教育，員工的行為也不會(huì )好到哪里去。只有中層干部敢負職責，員工才能敢負職責。管理者都擔負不起職責來(lái)，一般員工的肩膀又能扛得住多大的職責重擔呢？如果干部敢于擔職責，那么員工就會(huì )不懼怕犯錯誤，就會(huì )勇于創(chuàng )新，大膽探索，為企業(yè)的發(fā)展獻計獻策，盡職盡責，這樣，企業(yè)豈有不發(fā)展之理？

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