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校長(cháng)述職報告

時(shí)間:2024-08-29 10:47:26 述職報告 我要投稿

校長(cháng)述職報告【薦】

  在我們平凡的日常里,需要使用報告的情況越來(lái)越多,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。為了讓您不再為寫(xiě)報告頭疼,下面是小編為大家整理的校長(cháng)述職報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

校長(cháng)述職報告【薦】

校長(cháng)述職報告1

  回顧我一年來(lái)的副校長(cháng)崗位工作情況,對自己所做的工作加以梳理、盤(pán)點(diǎn)和反思。我想在梳理中可以發(fā)現不足,在盤(pán)點(diǎn)中可以找出差距,在反思中可以謀求新的增長(cháng)點(diǎn),這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導指導、同行幫助指正的好機會(huì )?梢哉f(shuō)在人生的舞臺上,我們每個(gè)人都在忙忙碌碌地扮演自己的角色,比真的演員還忙,退場(chǎng)的時(shí)間更少。我在這里比大家多了一角色,當然一年中角色扮演順利順章,得感謝所有在座老師一年中對我工作的支持,感謝一年來(lái)政教處所有同志的鼎力相助。

  一、主要工作和成績(jì):

  首先,不斷踐行“德以愛(ài)為本,教育以人格為基礎”的教育管理理念:

  作為一名教師,成為家長(cháng)、學(xué)生樂(lè )道的教師,作為一名學(xué)校領(lǐng)導,成為教師稱(chēng)頌的領(lǐng)導,這是我不斷努力和追求的目標。雖然做了十多年行政工作,我深深懂得自己不具備高超的領(lǐng)導藝術(shù)和管理水平,唯一有的是一顆誠摯的愛(ài)校、愛(ài)師、愛(ài)生之心和對工作對事業(yè)的執著(zhù)追求。我對自己立下的工作原則是:勤奮苦干、追求高效,善于思索、不斷創(chuàng )新。盡管已做了八、九年副校長(cháng)工作,去年一到這個(gè)崗位,我覺(jué)得又是我人生一個(gè)新的碼頭,于是,碰到新的或辣手問(wèn)題的問(wèn)題我會(huì )主動(dòng)請教一些前輩們、老校長(cháng)們,同時(shí)我也為自己專(zhuān)門(mén)制作了一本《成長(cháng)的足跡》記錄冊,隨時(shí)隨地記錄自己在工作的反思和啟示,以使工作少出錯不出錯。記得俄國教育家烏申斯基有這樣一句教育名言:在教育中一切都應以教育者的人格為基礎,因為只有人格才能影響人格,只有人格才能形成性格。所以作為一名校級領(lǐng)導,我處處注意自己的為師之德,注意自己的一言一行。因為作為一名教師、校長(cháng)的尊嚴是來(lái)自于師生對我的道德肯定、知識折服和感情依戀。我在不斷努力著(zhù),踐行著(zhù)。

  其次,練好內功,盡力扮好副校長(cháng)的配角角色:

  分管學(xué)校德育、藝術(shù)、安全衛生工作,指導政教處團委開(kāi)展工作。在抓好常規工作同時(shí)注重不斷創(chuàng )新德育載體尋求教育的最大效益。在這方面主要做了以下幾項工作:

  1)注重班主任隊伍建設:開(kāi)展例會(huì )學(xué)習討論,通過(guò)“班級工作研討會(huì )”的形式交流新老班主任的治班之道。同時(shí)還編了一本《育人之路》第一期刊,可以為我們今后的班級工作提供借鑒和思路。

  2)力抓班干部隊伍:建設中開(kāi)設首屆蘭江中學(xué)“學(xué)生干部培訓班”我作了“真正的教育是自我教育”首講輔導講座:旨以通過(guò)培訓提高學(xué)生干部的責任意識和工作能力同時(shí)引導全校學(xué)生朝著(zhù)“做自信的蘭中人”而努力,為學(xué)生的幸福人生奠基。

  3)注重三結合教育的合力作用,重新組建了社區委員會(huì )和新一屆家長(cháng)委員會(huì ),組織了大面積的家訪(fǎng)工作,為了做好學(xué)生及家長(cháng)的思想工作,一學(xué)年中本人和老師一起家訪(fǎng)三次,通過(guò)家訪(fǎng)了解了我們家長(cháng)的需要,緊一步密切了家校關(guān)系,為我們的學(xué)校教育加強了合力和后勁。

  4)組織開(kāi)展豐富多彩的校園系列主題活動(dòng):才藝大買(mǎi)場(chǎng)、藝術(shù)節、大面積家訪(fǎng)活動(dòng)、師生愛(ài)心捐款、學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、法制教育講座及其它月主題教育活動(dòng),讓學(xué)生在學(xué)中樂(lè )、學(xué)中思、學(xué)中成長(cháng)。

  5)經(jīng)常性地找些班主任老師、學(xué)生談心:以了解他們的所思、所想,同時(shí)通過(guò)他們了解自己在工作中的得失。

  5)日益確立“安全衛生放第一”的思想:我個(gè)人覺(jué)得學(xué)校的校風(fēng)最顯現在安全和衛生這兩方面,因此這學(xué)年我的工作重點(diǎn)放在這兩項上以指導配合政教處開(kāi)展工作。本學(xué)期的一次街道校長(cháng)會(huì )給我了一個(gè)啟示:制作了兩本《政教線(xiàn)工作日志》,一本用來(lái)自己記。一本用來(lái)讓政教處幾位同志記。主要記錄每天在巡視校園過(guò)程中碰到的安全問(wèn)題、學(xué)生教育問(wèn)題、以及需要配合校長(cháng)或班主任的工作問(wèn)題等等。這本日志既是是我本人每天工作的點(diǎn)滴積累,也可算是一份蘭江中學(xué)的安全工作的日記吧

  第三、注重學(xué)習、提高自身各方面的素養:

  教育家約翰.洛克說(shuō)過(guò),教育上的錯誤比別的錯誤更不可侵犯,教育上的錯誤正和配錯了藥一樣,第一次弄錯了,決不能借第二、第三次去補救,它們的影響是終身洗不掉的。我自感天資不聰穎,因此工作和學(xué)習中始終秉承勤字當頭、學(xué)習開(kāi)路。本人比較注重業(yè)務(wù)的學(xué)習和理論素養的提高:盡管一年中我的任課是來(lái)來(lái)回回地換,上學(xué)期先后換了三個(gè)級段,本學(xué)期也已換了兩個(gè)級段,恐怕在別的老師身上也難以發(fā)現這樣了,無(wú)論怎樣,我還是能及時(shí)備課,用心寫(xiě)好每個(gè)教學(xué)設計,力求使自己的課堂充滿(mǎn)智慧和生命力。同時(shí)積極下堂聽(tīng)課評課,一年來(lái)校內外參加的.評課、聽(tīng)課達二十多節(我有一個(gè)有利條件一般都會(huì )參加市內課的評課工作,當然在年輕教師的身上也讓我學(xué)到更多。幾年以來(lái)一直堅持寫(xiě)教育教研論文,把自己上課時(shí)的一點(diǎn)想法、聽(tīng)課時(shí)的一點(diǎn)感受都會(huì )自覺(jué)或不自覺(jué)地訴諸于筆端,總結成文字。一年中寫(xiě)了兩篇學(xué)科方面的文章(寫(xiě)很小的點(diǎn):如試卷評語(yǔ)、活動(dòng)設計),上學(xué)年與二位結對的徒弟一起承擔的寧波課題即將完成。平時(shí)或晚上總會(huì )抽出一定時(shí)間看點(diǎn)教育專(zhuān)著(zhù)和名家之作(有學(xué)校管理的、有學(xué)科業(yè)務(wù)方面的)。一年中向余姚中學(xué)借閱的書(shū)22本,并隨時(shí)在自己的博客上做點(diǎn)讀書(shū)筆記、寫(xiě)點(diǎn)讀書(shū)心得。這也是我十幾年來(lái)養成的學(xué)習習慣;蛟S是跟所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有關(guān),或許是個(gè)性使然,自覺(jué)地把十七大的報告通學(xué)了一遍。通過(guò)理論的學(xué)習以提高自身的政治理論和業(yè)務(wù)素養。以培養自己高層次的道德感、責任感。

  有時(shí)在閑暇之余、煩悶之際,也會(huì )抽點(diǎn)時(shí)間讀讀些名家名篇:國學(xué)大師季羨林、散文大家周?chē)降娜松、于丹的《感悟與超越》。寫(xiě)些體會(huì )文章或讀書(shū)心得。每每在欣賞這些文學(xué)大家們的散文的時(shí)候,我常常感到一種淡定與詳和,那是禪師的境界,當然我并沒(méi)有因此而失去生活和工作的激情。

  二、工作中的問(wèn)題和不足:

  1)心力有余、魄力不夠;

  2)謹慎有余、大氣不夠;

  3)執著(zhù)有余、圓滑不夠;

  4)坐功有余、交際不夠。

  能及時(shí)主動(dòng)開(kāi)展本線(xiàn)工作,也能做到主動(dòng)指導下屬或聯(lián)系老師,但主動(dòng)向校長(cháng)請示或匯報的很少,這么多年行政工作下來(lái)這點(diǎn)我始終不長(cháng)記性,好在我們的校長(cháng)不計較我這點(diǎn),已邁入不惑之年的我在這點(diǎn)上我想將會(huì )慢慢不惑。上周聽(tīng)了一位特級教師的講座其中一句我很欣賞:他說(shuō)你吹牛不會(huì )、拍馬不愿、作假不敢的人只能做老師。大概我們就是這種人吧。

  老師們,記得一位哲人說(shuō)過(guò):“你選擇了一種生存方式,你就得接受一種生命的結局,或生或死,或喜或悲,或成功或失敗,或快樂(lè )或痛苦,除了自己之外,其他任何人也無(wú)法改變”我既然自覺(jué)或不自覺(jué)地扮了教師、副校長(cháng)的角色,我想唯有多一些快樂(lè )的心境,少一些功利的浮躁;多一些潛心的歷練,少一些庸俗的附和;靜下心來(lái)教書(shū)管理、潛下心來(lái)做事育人,這才是我心中堅守的那么一丁點(diǎn)東西吧。

  最后我借用二首流行歌曲中的二句歌詞作為我今天述職的結束語(yǔ):我每走一步,都是一次投入,如果能得到你們的祝福,我會(huì )向世界大聲說(shuō)不苦;地球上有人77億,我們相遇相識不容易,時(shí)刻提醒自己:要珍惜你(們)給我的支持。

校長(cháng)述職報告2

尊敬的領(lǐng)導:

  我自20xx年10月起擔任xx小學(xué)副校長(cháng)職務(wù),負責教學(xué)和教科研工作。對一年來(lái)的工作自我評價(jià)為稱(chēng)職。下面我依據崗位職責要求,作如下述職,請廣大干部群眾給予評議:

  一、德才表現情況

  一年來(lái),本人始終堅持黨的四項基本原則,堅決擁護黨的各項方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),認真學(xué)習、科學(xué)發(fā)展觀(guān),自覺(jué)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。嚴以律己,寬以待人,堅持原則,堅持真理,遵守社會(huì )公德和職業(yè)道德,修養個(gè)人品德和家庭美德。

  分管教學(xué)工作和教科研工作,能密切團結教導處、教科室,率先垂范、任勞任怨開(kāi)展各項工作,不計個(gè)人名利得失,只求把工作做得更好。一年來(lái),我校的教學(xué)成績(jì)良好,教科研成績(jì)優(yōu)秀。在全縣六年級調研考試中,我?偝煽(jì)占全縣中上等,兩所完小分別占全縣同類(lèi)學(xué)校第一名和第五名。本人主持全校課改工作,探索出“發(fā)現式活力”課堂教學(xué)模式,教師課堂教學(xué)更上水平,在縣視導檢查中,課改工作得到了教研室的充分認可。

  許多老師在課改的引領(lǐng)下,在市、縣級基本功大賽和優(yōu)質(zhì)課評比中獲獎。我校獲評省“師陶杯優(yōu)秀組織獎”,縣“教科研先進(jìn)單位”“讀書(shū)先進(jìn)單位”“博客建設先進(jìn)單位。課題研究和論文寫(xiě)作,也取得了優(yōu)異成績(jì),其中省級論文大賽共有一人獲特等獎,15人次獲二等獎,市級論文大賽有一人獲一等獎;本年度的專(zhuān)業(yè)研究能力大賽一人獲市級二等獎,兩人獲縣一等獎,三人獲縣二等獎。

  本人一直把“說(shuō)真話(huà)、做真事、為真人”作為自己為人處事和立身從教的原則,無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,我都奉行老老實(shí)實(shí)做人、認認真真做事的風(fēng)格。作為一線(xiàn)教師,我深深地感到教學(xué)成績(jì)要想取得一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,需要付出很大的努力。雖然工作比較繁忙,我仍然踏踏實(shí)實(shí)地做好自己的備、教、改、輔、考、研、行等各個(gè)環(huán)節的工作。所代班級成績(jì)在暑前期終考試中,占全鎮第四名。

  執教縣級及以上級別公開(kāi)課共5節,講座6次,應邀到兄弟學(xué)校送教交流共4次。均受到聽(tīng)課老師的好評,積累了一些優(yōu)秀課例。帶領(lǐng)語(yǔ)文組老師申報省市教研室教學(xué)課題《小學(xué)語(yǔ)文“自主發(fā)現閱讀”指導策略研究》,并把它作為我校語(yǔ)文組課改研究的主課題,開(kāi)展一系列有計劃的研究工作,取得了一些成果,其中本人有兩篇論文發(fā)表:《閱讀教學(xué)要尊重學(xué)生對文本的獨特發(fā)現》發(fā)表于《基礎教育研究》20xx年第8期;《如何打造充滿(mǎn)活力的'閱讀課堂》發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)參考》20xx年第8期。

  懷著(zhù)一顆愛(ài)孩子愛(ài)工作的心情,精心呵護孩子們,與孩子們平等相處,做他們的好朋友,尊重他們,信任他們,理解他們,積極主動(dòng)地與他們相處。從未參加有償家教、推銷(xiāo)教輔資料,從無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生。

  總之,一年來(lái),本人基本完成年度工作目標,認真履行崗位職責過(guò)程中的工作思路,發(fā)揮了應有的作用。

  二、存在問(wèn)題和教訓

  由于個(gè)人能力有限,工作中還是存在一些問(wèn)題。主要是,全鎮教學(xué)質(zhì)量仍有很大提升空間,本人所任班級的教學(xué)成績(jì)也需提升,全校的科研成果仍然平平,課改實(shí)效有待評估,課改理念仍然沒(méi)有深入到每個(gè)老師的課堂。

  三、今后的工作設想

  在以后的工作中,本人有以下幾點(diǎn)設想:一是課題引領(lǐng),促進(jìn)師生共同成長(cháng);二是活動(dòng)助推,形成團隊合力;三是真抓實(shí)干,人人都有奔頭;四是鼓勵創(chuàng )新,潛心思考教學(xué)。

  本人將與相關(guān)主任一起制定具體工作措施,著(zhù)眼于學(xué)生成長(cháng)、教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展,著(zhù)力于全面提升我鎮小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量,群策群力,開(kāi)拓創(chuàng )新,爭取我校的教學(xué)工作和教科研工作再上新臺階。

  謝謝大家!

校長(cháng)述職報告3

尊敬的領(lǐng)導、同志們:

  經(jīng)教育局黨委考察任命,我于XX年4月起任xxx小學(xué)分管德育和中心小學(xué)日常管理的副校長(cháng)至今,F在,根據教育局黨委的有關(guān)要求,做述職述廉報告如下。

  一、主要工作及其成果回顧

  任職以來(lái),我懷著(zhù)強烈的使命感和危機感,把“說(shuō)好新鄉話(huà),辦好新鄉事,做好新鄉人”作為自己的工作信條,恪盡職守,求真務(wù)實(shí),不斷加強學(xué)習,努力提高個(gè)人修養,謀政、勤政、廉政,全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。始終明確自己的職責、擺正自己的位置,堅持從教師中來(lái),到教師中去,努力營(yíng)造領(lǐng)導與領(lǐng)導、領(lǐng)導與老師之間融洽的工作關(guān)系。積極協(xié)助李殿忠校長(cháng)和李雪副校長(cháng)搞好學(xué)校的管理工作,抓好德育工作,把德育工作形成一個(gè)系統工程,使德育工作穩妥有序地開(kāi)展。

  20xx年5月以來(lái),學(xué)校先后被評為區寒假工作先進(jìn)單位、電影放映工作先進(jìn)單位,區、市優(yōu)秀少先大隊和紅旗大隊。自己撰寫(xiě)的《農村小學(xué)班主任隊伍建設工作的若干問(wèn)題》一文在《沈北新區教育》發(fā)表并在教師學(xué)校德育工作管理研討班班上交流。20xx年4月,學(xué)校又一次被評為區寒假工作先進(jìn)單位。

  二、以身作則,樹(shù)立勤政廉政的良好形象

  作為學(xué)校的管理者,我始終堅持艱苦奮斗、勤儉節約的優(yōu)良傳統,告誡自己要立黨為公,執政為民,要權為民所用,利為民所謀,情為民所系。

  和學(xué)校其他班子成員一樣,自己堅持做到謀政,把學(xué)校發(fā)展作為第一目標;勤政,把真抓實(shí)干作為第一追求;廉政,把清正廉潔作為第一責任。

  三、加強德育工作管理,提高學(xué)生綜合素質(zhì)

  我一直保持著(zhù)邊做邊學(xué)的態(tài)度,力爭把學(xué)生工作做到扎實(shí)、細致。在這一年中,學(xué)生工作未出現大的違紀事件。

  今年8月底,學(xué)校新領(lǐng)導班子成立以來(lái),認真轉變工作作風(fēng),關(guān)心教師疾苦,主要進(jìn)行了如下工作:

  1。人員調整:針對班子成員分工不明確,互相推諉、人浮于事的現象,重新進(jìn)行了分工,精簡(jiǎn)了人員。對學(xué)校德育處、教導處、安全保衛處、體衛藝處、總務(wù)處和財務(wù)室的人員進(jìn)行了調整,使中層領(lǐng)導有上有下,有橫向交流。調整以后,德育處的人員得到加強;教導處的工作更專(zhuān)注于教學(xué);總務(wù)處和財務(wù)室的服務(wù)能力得到加強;德育處與安全保衛處、體衛藝處的工作更加協(xié)調。對下屬5所村小的領(lǐng)導班子進(jìn)行了精簡(jiǎn)。

  2。建章立制:針對學(xué)校的規章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺點(diǎn),對學(xué)校的各種制度進(jìn)行了梳理。重新制訂了學(xué)校的考勤制度、班主任工作制度、教師考核細則、課堂教學(xué)常規等,加強了可操作性,明確了各種制度的考核主體和被考核對象,逐步改變了干多干少一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣的弊端,出現了人心向上的良好局面。

  3。制定規劃:對“雙高普九”中出現的學(xué)校辦學(xué)特色缺乏學(xué)生參與的情況,結合學(xué)校的實(shí)際,確定藝術(shù)教育、快樂(lè )體育為學(xué)校的`辦學(xué)特色并取得了初步成果。在區首屆中小學(xué)生藝術(shù)節書(shū)畫(huà)作品比賽,區小學(xué)組女排、男女籃球比賽中,均取得佳績(jì)。

  現在,領(lǐng)導班子成員帶頭早來(lái)晚走,深入課堂,深入群眾,深入一線(xiàn),實(shí)現了工作重心下移。學(xué)校師生的面貌煥然一新,教師們普遍反映,學(xué)校領(lǐng)導班子的凝聚力增強了,黨員的表率作用體現出來(lái)了,干群關(guān)系和諧了,環(huán)境整潔了,教師上班來(lái)的早了,出滿(mǎn)勤的同志多了,課堂教學(xué)秩序好了,工作的針對性強了,總之,學(xué)校管理越來(lái)越走向正軌。

  本年度,學(xué)校主要開(kāi)展了如下德育活動(dòng):3月精神文明月;清明文明祭祀活動(dòng);“慈善一元捐”活動(dòng);為汶川地震捐款活動(dòng);紀念“9.18”事變專(zhuān)題升旗儀式,紀念“9.18”專(zhuān)題報道活動(dòng);市文明學(xué)生評選活動(dòng);舉行了“紀念建隊日暨新生入隊主題升旗儀式;大隊委競聘儀式,組成了新xx屆中心小學(xué)少先大隊委員會(huì )。迎接團省委副書(shū)記趙紅巍到我校對少先隊工作進(jìn)行調研。組織開(kāi)展了安全教育月、感恩教育月的活動(dòng)。在全鄉學(xué)生中開(kāi)展了“十要十不要”活動(dòng)。德育處還完成了教育局黨辦、新城子教育網(wǎng)、沈陽(yáng)市中小學(xué)德育網(wǎng)的信息上報工作,完成了學(xué)校政務(wù)公開(kāi)工作。完成了貧困學(xué)生的救助工作和農民工子女的統計工作。

  四、存在的主要問(wèn)題

  自分管學(xué)校德育工作以來(lái),自己在實(shí)踐地過(guò)程中對學(xué)校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思。有許多不足之外,有待于今后進(jìn)一步地改進(jìn)。

  1、工作態(tài)度上,創(chuàng )新精神不夠。

  2、工作方法上,深入群眾不夠,調動(dòng)廣大教職員工的德育熱情,特別是科學(xué)合理評價(jià)班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進(jìn)一步提高。

  3、工作作風(fēng)上,協(xié)同部門(mén)內人員、協(xié)調部門(mén)之間的親和力還需進(jìn)一步增強。

  五、今后的努力方向

  1、以“十八大”精神嚴格要求自己,自覺(jué)堅持科學(xué)發(fā)展,善于領(lǐng)導科學(xué)發(fā)展,精于統籌謀劃科學(xué)發(fā)展。對待發(fā)展有信心,考慮發(fā)展有思路,推動(dòng)發(fā)展有辦法。

  2、堅持廉政自律,帶頭執行黨風(fēng)廉政建設責任制。在思想上,刻苦磨練意志;在工作上,不畏艱難,勇挑重擔;在生活上,不貪圖享樂(lè ),不追求奢華。做到少琢磨一點(diǎn)個(gè)人榮辱升遷,多想一想為教職工實(shí)事好事;少琢磨一點(diǎn)個(gè)人利益享受,多想一想帶領(lǐng)教師艱苦奮斗;少琢磨一點(diǎn)個(gè)人政績(jì)得失,多想一想更好地踐行“三個(gè)代表”重要思想。

  回顧幾年來(lái)所作的工作和所取得的工作成績(jì),我認為:我所做的工作及其學(xué)校所取得的成績(jì),一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作,二是歸功于全體行政人員識大體,顧大局,各行其職,各負其責的合作精神,三是歸功于上級領(lǐng)導部門(mén)對我的信任,為我的工作營(yíng)造一個(gè)寬松的環(huán)境,為我提供人生更廣闊的舞臺。借此機會(huì ),請允許我向一貫關(guān)心和支持我開(kāi)展工作的各位領(lǐng)導和老師表示衷心的感謝!

校長(cháng)述職報告4

  朱柄,男,現年44歲,中共黨員,小學(xué)高級教師,原為盤(pán)縣第一小學(xué)教導主任,xx年10月下旬,被任命為該校副校長(cháng),主管學(xué)校后勤工作。

  本人任現職以來(lái),積極協(xié)助校長(cháng)搞好學(xué)校工作,為學(xué)校的發(fā)展獻策獻計而不決策,著(zhù)重指導并帶領(lǐng)總務(wù)處做好后勤服務(wù)工作,切實(shí)做到為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù),改善師生生活,督促財會(huì )、后勤人員管好校產(chǎn)、校具和各種財物,努力改善辦學(xué)條件和教學(xué)條件。

  我校的后勤工作教育教學(xué)物品采購、基礎設施設備建設和物品的使用管理及維修。為此,我以這三項為中心,調動(dòng)后勤的一切積極因素和現實(shí)力量,集中抓好,具體落實(shí),現述職如下:

  一、宗購物

  1、學(xué)校辦公用品采購:xx年9月,學(xué)校到昆明購買(mǎi)了體育、美術(shù)、音樂(lè )用品以及其他的常規用品,共計3萬(wàn)余元。

  2、校園電視臺等物品的采購:xx年5月,學(xué)校后勤、工會(huì )等人員到昆明購買(mǎi)了攝像機、照相機、專(zhuān)用采話(huà)筒、錄音筆等電子產(chǎn)品和“六一”活動(dòng)用品,共計5萬(wàn)余元。

  二、基礎設施

  校安工程的廁所投入使用:含后續的水、電安裝,化糞池的配套建設,周?chē)h(huán)境的改造,以及臨時(shí)廁所的拆除、清理等。

  1、彩色屏、單色條屏后續使用情況的監督、信息的饋以及經(jīng)費的整體調控。

  2、多媒體的使用:教室多媒體使用情況的跟蹤,與供應商及時(shí)饋產(chǎn)品信息,及時(shí)進(jìn)行補充和完善。會(huì )議室的空調及音響設備的安裝:考慮老師們在開(kāi)會(huì )時(shí)氣溫備件不好,所以安了兩臺空調。同時(shí),會(huì )議室的'音響已使用多年,效果較差,只好重新裝了一套。

  3、教室、辦公室物品的使用管理:教室的桌凳、多媒體設備、門(mén)窗玻璃、衛生潔具、用電設備等,每學(xué)年清交一次,每學(xué)期檢查核對一次;教師辦公室、功能室的辦公用品、借用物瓶學(xué)期清查一冷飲做到人為損壞照價(jià)賠償,缺失的及時(shí)補上,使用情況心中完全有數。

  4、校園文化建設:學(xué)校主體文化有三塊鋼化玻璃宣傳欄和三塊墻壁宣傳欄;師生活動(dòng)文化宣傳欄有12塊,均為連體黑板;師生作品及榮譽(yù)均放在教室外及走廊的外墻上,并分類(lèi)、按體系分布。

  三、維修建設

  1、舊教學(xué)樓房頂均會(huì )浸水,學(xué)校在xx年6月將房頂重新做防水改造一千余平方,保證了師生的正常工作和學(xué)習。

  所有教室內、外墻貼磁磚1.8米高,電線(xiàn)、通訊線(xiàn)、廣播線(xiàn)及其他校園線(xiàn)路進(jìn)行了合理的規劃,布局合理。所有室內用電設備進(jìn)行合理改造,讓師生使用更方便、更快捷、更順心。

  2、綜合樓附屬設施的改造:一是衛生間使用不方便,容易堵塞,并難除臭味,因此將二、三四樓的衛生間全部封閉,要求學(xué)生到新廁所去上衛生間;二是下水管道的改造,使易堵的地方通暢了;三是宣傳欄后很單調,準備栽一排藤蔓植物,將之綠化起來(lái)。

  3、維修桌凳二百余套,通水設施上百處。

  4、門(mén)衛室旁的儲物間將門(mén)改朝校園內,便于管理。

  5、“兩違”排查期間,教師住宅小區硬化地板近百平方,蛾螂鋪畜水池上方做防臟、防水、保安全的梁、柱、板近一百平方;改造教師車(chē)輛亂停亂放工程一百余平方。

  四、初步取得的成效

  第一、物品采購方式正確,行為逐漸規范。

  第二、校園文化建設初具規模。有傳承文明的壁畫(huà)四塊,學(xué)校發(fā)展規劃及所涉名人情況簡(jiǎn)介的宣傳欄三塊,主要通道安全文化墻近兩百平方米,體現班級特色的班級牌三十八塊。

  第三、校園電視臺已初步成型,基本發(fā)揮其宣傳作用。

  五、需改進(jìn)的地方

  1、低值易耗的物品購買(mǎi)需要進(jìn)一步規范。

  2、校園文化中師生作品文化的宣傳、展示還沒(méi)到位。

  3、宣傳媒體還沒(méi)有充分發(fā)揮其應有的功能。

  因時(shí)間倉促,述職不全,敬請原諒,請評議。

校長(cháng)述職報告5

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:

  大家好!一學(xué)年工作在繁忙中即將結束。一年來(lái),我盡心盡力履行校長(cháng)職責,團結領(lǐng)導全體同志,堅持將我校辦成鎮內農村學(xué)校中教學(xué)質(zhì)量一流的目標。在上級教育部門(mén)的關(guān)懷和支持下,在學(xué)校領(lǐng)導班子和全體教職員工的共同努力下,一年來(lái),學(xué)校各項工作扎實(shí)有效,穩中有升,F在根據中心初中安排,我就一年來(lái)校長(cháng)崗位的任職情況,加以梳理和反思,向各位領(lǐng)導、各位老師作以匯報。

  一、工作體會(huì )與思路

  體會(huì ):學(xué)習是不斷進(jìn)步的源泉

  我常思考著(zhù)名教育家陶行知先生說(shuō)過(guò)的一句話(huà):國家將整個(gè)的學(xué)校交給你,你要用整個(gè)的心去做整個(gè)的校長(cháng)。是啊,校長(cháng)這個(gè)職務(wù),更多的是責任與學(xué)習。要將學(xué)校方方面面工作做好,做為學(xué)校領(lǐng)頭人,我深感責任重大。因此,為了不斷提高自身的領(lǐng)導能力,我認真學(xué)習十八大精神,不斷提高政治理論水平。三月份參加了由市教育局組織的“中小學(xué)校長(cháng)高端研訓”,學(xué)習了新的教育思想、新的教育觀(guān)念。平時(shí)加強學(xué)習新課程標準,掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展。通過(guò)不斷的學(xué)習,從而使學(xué)校能在教育改革中與時(shí)俱進(jìn)。

  思路:規范管理、依法治校、民主治校

  1、學(xué)校各項規章制度健全而有效。強化了教師在學(xué)校中的主人翁地位和學(xué)校行政為師生服務(wù)的意識,遵照上級精神,我校堅持校務(wù)公開(kāi),廣泛聽(tīng)取各種意見(jiàn)和建議,使決策建立在民主集中的基礎上,盡力減少和消除工作中的差錯。

  2、本人遵守學(xué)校的各項規章制度。作為校長(cháng),力爭成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿(mǎn)勤,因公出差或其他事項都提前向值班同志說(shuō)明。平時(shí)對工作勤于思考,力求學(xué)校各項工作能得到進(jìn)一步規范。我認為“兼聽(tīng)則明”,勤于和班子成員、教師開(kāi)展思想溝通,多聽(tīng)取大家的意見(jiàn)肯定會(huì )對學(xué)校的工作有好處,事實(shí)也證明了這點(diǎn)。

  3、讓每一位教師都感受到單位也是家、更是自身的依靠。在生老病死、婚喪嫁娶等人情世故上,學(xué)校有人組織、有人安排,盡最大力量解除教師的后顧之憂(yōu);每逢重大節假日,組織教師進(jìn)行慶;顒(dòng)。這些做法,就是要為教師創(chuàng )造一個(gè)和諧溫馨的生活和工作環(huán)境,其產(chǎn)生的積極效益也是巨大的,每一名教師一旦提起學(xué)校,都會(huì )由衷地感到驕傲和自豪。

  二、求真務(wù)實(shí),做好各項工作

  1、德育方面重抓學(xué)生的行為習慣養成教育。從衛生、常規兩方面抓起。首先主抓學(xué)生的衛生成習慣,要求全體師生從自身做起,不亂扔垃圾,見(jiàn)到垃圾隨手撿起,時(shí)刻注意自身的衛生習慣。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的督促、檢查,師生的衛生習慣大為改觀(guān),校園面貌煥然一新。其次,狠抓學(xué)生的一日常規,嚴格要求學(xué)生,從打早點(diǎn)排隊、上下樓梯、課間活動(dòng)抓起,少先隊“紅領(lǐng)巾監督崗”勤檢查、勤公示、勤督促,時(shí)刻糾正學(xué)生的不良言行。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的不懈努力,學(xué)生初步養成了良好的行為習慣。

  2、一年來(lái),學(xué)校將安全工作作為重中之中來(lái)抓。在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導組織機構,在安全管理上,作為校長(cháng),我是第一責任人。學(xué)校安排專(zhuān)人負責安全工作,建立學(xué)校與班主任安全責任制,簽訂了《安全目標責任書(shū)》,責任職責明確到人,并落實(shí)責任追究制。針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,全校配置滅火器等防火工具,定期進(jìn)行安全檢查、演練,每天利用大課間時(shí)間進(jìn)行安全教育,讓全校師生將安全記在心上,落實(shí)在行動(dòng)上。一年來(lái),我校確保學(xué)生安全和校園平安,沒(méi)有發(fā)生一起安全責任事故。

  3、嚴要求細管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

  教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線(xiàn),而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作,我們立足本校實(shí)際,在教學(xué)獎勵上舍得投資,在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教,在常規管理上做細做實(shí),在各科作業(yè)的安排上做到分類(lèi)布置,在學(xué)生的培養上做到因材施教。

  4、廉潔自律,規范后勤管理,加強服務(wù)功能

  這一年來(lái),我堅持財金紀律,奉行廉潔自律,也進(jìn)一步健全了后勤的管理,通過(guò)規范報銷(xiāo)程序,票據管理,出差及差旅管理等多項工作促進(jìn)學(xué)校后勤管理工作進(jìn)一步提升。三、存在的不足之處

  1、對中青年教師的培養提高上還做得不夠,尤其對學(xué)科帶頭人、骨干教師的提高上缺乏力度,這與當前的教育教學(xué)要求還極不適應,有待于今后進(jìn)一步發(fā)展。

  2、教學(xué)常規管理不夠細、嚴、實(shí)、依然存在著(zhù)形式化的問(wèn)題。有些制度落實(shí)不到位,責任落實(shí)到人但不夠明確,使得一些工作不能及時(shí)高效地完成。

  3、教育教學(xué)水平有待提高,校本研究活動(dòng)不夠深入,還需充分調動(dòng)教師的積極性。

  三、今后的'工作思路和奮斗目標。

  1、抓好學(xué)校常規管理,繼續在細、嚴、上下功夫,重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。

  2、嚴格財務(wù)紀律遵守收費標準,收費公示,全面推行校務(wù)公開(kāi),財務(wù)公開(kāi)。

  3、牢固樹(shù)立“責任重于泰山,落實(shí)至關(guān)重要”的意識,安全教育常抓不懈,確保校園安全,創(chuàng )建平安校園。

  4、在關(guān)注教師民生上還應下大力氣,如辦公環(huán)境、教師福利等,使我校的師生快樂(lè ),健康成長(cháng)的辦學(xué)理念真正落實(shí)到位。

  一年來(lái),我校師生齊心協(xié)力、共同奮斗,學(xué)校的各項工作取得了明顯的成效。在受到了上級領(lǐng)導的肯定的同時(shí),我也清醒地認識到,我校與其他學(xué)校相比還有差距和不足。我們的工作還在繼續中,特別是學(xué)校的校園環(huán)境建設和教師個(gè)人的教學(xué)理論水平等方面還很欠缺。我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學(xué)習,不斷改進(jìn),不斷充實(shí),不斷完善。沒(méi)有最好,只有更好,這是我一直追求的最高境界。教師的工作是一份憑良心的苦差事,無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量它的價(jià)值。我們選擇了教師這份職業(yè),就等于選擇了奉獻和清貧。感謝全體教師長(cháng)期以來(lái)的團結協(xié)作,只有你們不懈的努力,才能成就小垸子小學(xué)教育教學(xué)工作的輝煌。我相信,在中心初中各位領(lǐng)導的指導幫助下,在我校全體教職員工的共同努力下,小垸子小學(xué)今后一定會(huì )呈現新的校容校貌。

  以上匯報如不妥之處,敬請大家批評指正。謝謝大家!

校長(cháng)述職報告6

尊敬的市局領(lǐng)導、尊敬的老師們、同志們:

  作為首陽(yáng)山一中的法人代表,現在我向大家作20xx年述職報告,請予以審議,并希望得到同志們的批評與指正。

  “打鐵須得自身硬”,作為一中校委會(huì )的核心和班長(cháng),作為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的主要決策者,我清醒地認識到:校長(cháng)必須成為黨的`教育方針和教育政策的模范執行者,無(wú)論是個(gè)人修養,還是師德表現,都必須成為全體師生的標兵和楷模,校長(cháng)的一舉一動(dòng)都可能對師生產(chǎn)生重要的導向作用。為提高個(gè)人修養和職業(yè)道德水平,我在要求每位教師自覺(jué)加強學(xué)習和實(shí)踐的同時(shí),自覺(jué)模范踐行市局《2號文件》和《八條禁令》,并在班子和教師中持久開(kāi)展“敢于講硬話(huà)”活動(dòng)。每周五下午、每周日晚上由我主持的班子例會(huì )和全體教師會(huì )雷打不動(dòng),在會(huì )議上,我要求每位領(lǐng)導都要當眾檢討自己的工作得失,就自己的個(gè)人修養、師德表現、工作作風(fēng)做嚴肅的批評與自我批評。在開(kāi)展“敢于講硬話(huà)”活動(dòng)中,我注意從學(xué)校生活中的點(diǎn)滴小事入手,深入剖析,不講情面。如一位教師20xx年9月私下為學(xué)生征訂教學(xué)輔助資料,這一違規行為立刻就成為班子會(huì )和教師會(huì )上批評與自我批評的話(huà)題,這決不是小題大做,因為在一中校委會(huì )和教師隊伍中,批評成為一種特殊形式的團結,目的就在于維護整個(gè)班子和教師隊伍的純潔性和公信力。一年來(lái),一中教師隊伍之所以團結一致充滿(mǎn)活力,就在于每位教師的個(gè)人修養和師德表現都體現了教育發(fā)展先進(jìn)性的要求,在于教師隊伍的思想教育活動(dòng)能與時(shí)俱進(jìn)地持久開(kāi)展。

校長(cháng)述職報告7

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:

  一年來(lái),我校在縣教育局的正確領(lǐng)導、在各界人士的關(guān)愛(ài)和指導下,經(jīng)過(guò)全體教職員工的共同努力,學(xué)校各項工作扎實(shí)有效推進(jìn),教學(xué)質(zhì)量穩步提升;仡櫼荒陙(lái)的工作,我校始終圍繞“讓師生過(guò)一種幸福完整的教育生活”這一主題,明晰工作思路后,狠抓落實(shí),現做一總結匯報。

  一、明晰辦學(xué)理念和工作思路

  一年來(lái),我校立足實(shí)際,著(zhù)眼未來(lái),重新思考了學(xué)校辦學(xué)定位,為真正使“讓師生過(guò)一種幸福完整的教育生活”的辦學(xué)理念落地,確定了以“讀書(shū)寫(xiě)字工程”為載體,“小處著(zhù)手,持續發(fā)展”的工作思路,以培養“立德、博學(xué)、積極、健體”的快樂(lè )學(xué)子為目標,進(jìn)一步規范學(xué)校管理,強化養成教育,大力推進(jìn)高效課堂教學(xué)模式,學(xué)校整體工作得到了穩步發(fā)展。

  二、求真務(wù)實(shí),做好各項工作

  1、抓好黨建,凝心聚力做實(shí)事。以慶祝中國共產(chǎn)黨建黨100周年為契機,開(kāi)展“講紅色故事、做好志愿者”等一系列“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事”活動(dòng),加強學(xué)習培訓,思想教育引導,強力推進(jìn)黨員干部隊伍素質(zhì)提升,學(xué)校涌現出了如:團縣委表彰的無(wú)私抗疫,主動(dòng)做志愿者的張會(huì )景老師,默默無(wú)聞,勇挑重擔的張建純,視生如子,資助學(xué)生的李敬芳等一大批先鋒黨員教師。

  2、德育方面重抓學(xué)生的行為習慣養成教育。從衛生、常規兩方面抓起。首先主抓學(xué)生的一日常規,嚴格要求學(xué)生,從進(jìn)校排隊、上下樓梯、課間活動(dòng)抓起,少先隊“紅領(lǐng)巾監督崗”勤檢查、勤公示、勤督促,時(shí)刻糾正學(xué)生的不良言行。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的不懈努力,學(xué)生初步養成了良好的行為習慣;其次,狠抓學(xué)生的就餐習慣,要求全體師生從自身做起,不浪費,食不言,并時(shí)刻注意自我的衛生習慣。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的督促、檢查,學(xué)生就餐習慣大為改觀(guān)。

  3、嚴要求細管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

  教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線(xiàn),而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作,我們立足本校實(shí)際,抓主題教研,在教師考核上突出彰顯優(yōu)秀教師,在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教,在常規管理上做細做實(shí),對常規教學(xué)中備、教、批、輔、考、研、評各環(huán)節逐一落實(shí),形成制度;在各科作業(yè)的安排上做到分類(lèi)布置,在學(xué)生的培養上做到因材施教。本學(xué)期以“整本書(shū)閱讀”為主題,開(kāi)展了一系列教學(xué)研討,效果顯著(zhù)。韓月苗、李晴老師榮獲河北省優(yōu)質(zhì)課,馮巧芬、李曉麗、康巖、張祎、馮志娟在邢臺市優(yōu)質(zhì)課評選中獲獎,賈茹、張紅彥、張建純等10來(lái)位老師在縣優(yōu)質(zhì)課評選中獲獎。

  4、讀書(shū)寫(xiě)字,傾心打造“書(shū)香墨韻”校園文化。一年來(lái),圍繞“一顆心明禮崇孝,兩件事讀書(shū)寫(xiě)字”辦學(xué)方向,夯實(shí)“讀書(shū)、寫(xiě)字”兩大工程,以“師生共讀、親子共讀”為抓手把書(shū)真正讀起來(lái),老師們共讀了《新教育》,學(xué)生們分年級選擇共讀書(shū)目師生共讀,如三年級《中國寓言故事》、四年級《十萬(wàn)個(gè)為什么》《寶葫蘆的秘密》,五年級《四大名著(zhù)》《呼蘭河傳》,六年級《湯姆索亞歷險記》等等,然后通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)節、魅力晨誦、詩(shī)海暢游、講故事演講等豐富多彩的活動(dòng),極大地激發(fā)了師生的閱讀興趣;寫(xiě)字工程堅持“每日一練”,注重學(xué)生的雙姿訓練,引導學(xué)生在規矩的一撇一捺寫(xiě)字中,養成良好書(shū)寫(xiě)習慣,寫(xiě)字立人。2021年6月,《河北教育》教學(xué)版對我校進(jìn)行了宣傳報道,還刊發(fā)了我校書(shū)法特色教學(xué)經(jīng)驗《重視書(shū)法教育,提高學(xué)生素養》。

  5、團結協(xié)作,高質(zhì)量組織好各項活動(dòng)。

  活動(dòng)是展示師生才華的載體和舞臺,為最大限度發(fā)揮好每一個(gè)活動(dòng)的影響力和作用,每個(gè)活動(dòng)前都科學(xué)制定實(shí)施方案,先后進(jìn)行了“紅歌比賽、黨史競賽、演講、講故事”等諸多形式多樣的活動(dòng),尤其首屆冰雪運動(dòng)會(huì )和今年的六一匯演兩個(gè)大型活動(dòng)非常成功。比如六一匯演中的街舞、樂(lè )隊展現了孩子們精神抖擻、陽(yáng)光活力的精神風(fēng)貌和社團成果;趙靜、李敬芳等老師排練的四年級節目《致先輩》,師生演唱《我和我的祖國》表達了對革命先烈、對祖國的無(wú)限深情;郭云叢、趙義菊老師自編的武術(shù)舞蹈《少年中國》,鏗鏘有力,動(dòng)靜結合,展示了少年陽(yáng)剛之氣;韓軍叢老師帶領(lǐng)五年級組編演的《晏子使楚》,蘇現峰老師排練的相聲《讀書(shū)好》,用課本劇、相聲的形式加深對閱讀的延伸;韓月苗、荊欣欣演繹的畢業(yè)季情景交融,扣人心弦,全;(dòng);分校的舞蹈《中國么么噠》和一三年級的模特表演朝氣蓬勃,可愛(ài)至極;鋼琴、古箏無(wú)不彰顯著(zhù)三小學(xué)子的`多才多藝……

  6、安全重于泰山,學(xué)校把安全工作作為重中之重來(lái)抓。在安全方面,我們首先建立健全了學(xué)校安全領(lǐng)導組織機構,在安全管理上,建立學(xué)校與班主任安全職責制,簽訂了《安全目標職責書(shū)》,職責明確到人,并落實(shí)職責追究制。針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,全校配置滅火器等防火工具,定期進(jìn)行安全檢查、演練;為構建平安、有序的校園周邊環(huán)境,維護學(xué)校門(mén)口和路口的交通順暢和安全,給孩子鋪就一條安全的上學(xué)之路,同時(shí)也督促家長(cháng)自覺(jué)遵守交通規則,實(shí)驗三小開(kāi)展了“奉獻愛(ài)心、服務(wù)學(xué)生、傳播文明”為主題的家長(cháng)志愿活動(dòng),安全教育警鐘長(cháng)鳴,讓全校師生把安全記在心上,落實(shí)在行動(dòng)上。一年來(lái),我校確保學(xué)生安全和學(xué)校平安,沒(méi)有發(fā)生一起安全職責事故。

  一年來(lái),我校師生齊心協(xié)力、共同奮斗,學(xué)校的各項工作取得了明顯的成效。在受到了上級領(lǐng)導的肯定的同時(shí),我也清醒地認識到,我校與其他學(xué)校相比還有差距和不足。我們的工作還在繼續中,特別是學(xué)校的學(xué)校文化建設和教師個(gè)人的教學(xué)理論水平等方面還有欠缺。我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學(xué)習,不斷改善,不斷充實(shí),不斷完善。沒(méi)有最好,只有更好,這是我一向追求的最高境界。行動(dòng)就有收獲,堅持創(chuàng )造奇跡!我相信,在各級領(lǐng)導的關(guān)懷指導下,在我校全體教職員工的共同努力下,實(shí)驗三小的明天會(huì )更加多彩燦爛!

  以上匯報如不妥之處,敬請大家批評指正。多謝大家!

校長(cháng)述職報告8

尊敬的各位領(lǐng)導,老師們:

  大家好!

  一年來(lái),我校認真落實(shí)上級政策,依據綱領(lǐng)以法治校,以人為本構建和諧,狠抓質(zhì)量追求卓越。下面從德、能、勤、績(jì)、廉五個(gè)方面向上級領(lǐng)導作如下述職:

  一、德:

  這一年,對照《教師職業(yè)道德規范》的要求,堅持“誠心對人,真心做事”做人做事的準則!罢\心對人”就是多為他人著(zhù)想,將心比心。這不但團結了同志,而且團結了校園的班子成員,因此增強了我們校園這個(gè)大團隊的凝聚力和戰斗力!罢嫘淖鍪隆本褪菄栏褚笞约,要別人做到的首先自已做到。作為校長(cháng),要毫不動(dòng)搖地擁戴黨的領(lǐng)導,始終帶領(lǐng)全體教職工認真貫徹黨的教育方針,努力創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意的教育。

  二、能:

  這一年,校園工作總體上穩中有進(jìn),領(lǐng)導班子和全體教師分工清楚,職責明確,在抓常規管理的基礎上,著(zhù)力突出以下的工作:一是進(jìn)一步明確了校園的成長(cháng)思路,那就是“立足自身,搶抓機遇,充實(shí),提升品位”逐步豐富校園文化內涵,努力建立四地校園;二是加強對學(xué)生行為規范養成的系列教育,依據《XX小學(xué)生在校-日常規要求》,開(kāi)展了德育序列化教育,努力使學(xué)生養成良好的'生活習慣,來(lái)到達“樹(shù)德啟智養習慣,以人為本育全人”的辦學(xué)目標。三是繼續加強隊伍建設。首先創(chuàng )設良好的工作環(huán)境,帶給公平竟爭的平臺,讓老師們工作生活的舒暢。其次為全體老師帶給學(xué)習培訓的機遇,讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高;四是加強教育教學(xué)活動(dòng),依據教改模式,改革課堂滿(mǎn)堂講的舊習,倡導先學(xué)后教的課堂結構,認真組織了聽(tīng)評課活動(dòng),教學(xué)技能比賽等促師生全面成長(cháng);五是著(zhù)力改善環(huán)境和辦學(xué)條件,營(yíng)造良好育人環(huán)境。在工作的同時(shí),我也沒(méi)放松業(yè)務(wù)學(xué)習。一年來(lái),我深入到教學(xué)第-線(xiàn),參加聽(tīng)、評課活動(dòng)50佘節。

  三、勤:

  我能切實(shí)地遵循校園的各項規章制度,作為校長(cháng),力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿(mǎn)勤,因公開(kāi)會(huì ),學(xué)習都提前向值班同志報告。平日里,勤于和班子成員、教師開(kāi)展思想溝通,并多次與教師個(gè)別談心。一年來(lái),我和全校每位教師都有過(guò)多次交流。我想“兼聽(tīng)則明”,多聽(tīng)取大家的意見(jiàn)肯定會(huì )對校園的工作有好處,事實(shí)也證明了這點(diǎn)。日常工作里我還勤于動(dòng)手,上課、寫(xiě)材料、技能訓練等我都身體力行,這樣能使是我個(gè)人的素質(zhì)得到提升。

  四、績(jì):

  在校園全體教職工的鼎力支持下,主要做了以下一些工作。

  1、投入八萬(wàn)余元,創(chuàng )設幼兒園環(huán)境,購置多媒體兩套,電鋼八臺,組合柜則八套,桌凳配備4個(gè)幼兒班。新建樓內廁所一處,解決了糼兒陰雨天空上廁所問(wèn)題。投資-萬(wàn)余元改善了辦公條件,為教師工作帶給了便利。投資三萬(wàn)余元維修校門(mén)、圍墻,排除了校園安全隱患,為師生學(xué)習生活帶給了安全保障。

  2、制定了《XX小學(xué)獎勵性績(jì)效工資分配方案》、《XX小學(xué)班主任工作細則》等規章制度。這些規章制度的出臺都經(jīng)過(guò)了自上而下自下而上反復的研究討論,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),最后經(jīng)過(guò)教職工代表大會(huì )表決透過(guò)的。

  3、開(kāi)展了教研課改活動(dòng),構成XX小學(xué)“問(wèn)題引學(xué)后教”的課堂教學(xué)模式,并深入課堂實(shí)踐;變傳統抄教案的備課方式,實(shí)施群眾備課方式,即同班同科教師提前研究怎樣備課上課,分主輔備課并注重個(gè)性修改,然后打印成章。

  4、抓了四地校園建設,重點(diǎn)開(kāi)展了以讀書(shū)活動(dòng)為載體的書(shū)香校園建設,個(gè)性抓了學(xué)生“讀經(jīng)典文化內容、點(diǎn)亮學(xué)生人生”的“二讀一解”活動(dòng),養成學(xué)生“到校進(jìn)室,進(jìn)室讀書(shū)”的良好習慣。校園組織專(zhuān)人每周評出“書(shū)香班級”,以資鼓勵讀書(shū)成果,并和班級工作統籌。強化學(xué)生書(shū)法潛力,做到課堂引路課后練習,每周評出優(yōu)秀書(shū)法作品展覽,供全體師生參閱。

  5、扎實(shí)開(kāi)展了安全工作。校園抓安全管理的隊伍配套完善,專(zhuān)人管,安全應急預案、方案、制度齊全,全校配置滅火器和防火工具,各重點(diǎn)部位落實(shí)了安全職責人,簽訂安全職責書(shū),落實(shí)一崗雙責制度,實(shí)行安全職責追究制。此外經(jīng)常開(kāi)展安全教育,進(jìn)行安全檢查、演練,確保校園、教師、學(xué)生的人身安全,安全管理措施到位,校園安全工作已構成齊抓共管的局面。

  五、廉:

  我嚴格執行上級政策,不搞“三亂”活動(dòng),能?chē)栏褚笞约,執行財?wù)制度,做到凡是校園有大型支出或重大項目,都要在教職工會(huì )上通報校委會(huì )成員研究決定之后執行,嚴格按教育系統反腐倡廉制度規定規范自己的做法,校園全體教師均能廉潔從教,無(wú)犯法違紀狀況出現。

  本年度,校園總體工作穩中有進(jìn),取得了長(cháng)足的發(fā)展,但也存在一些問(wèn)題:管理方面還不夠精細,校本課程開(kāi)發(fā)不夠,研究性學(xué)習方面投入的力度不夠。在今后的工作中,我們要用心爭取上級領(lǐng)導的支持,加強師資配備,并且要有計劃、有步驟的開(kāi)發(fā)校本課程,加強學(xué)生的研究性學(xué)習指導。針對上述問(wèn)題,改善措施:搞好校內教研教改,抓住城郊教學(xué) 聯(lián)合體教研的機遇,“請進(jìn)來(lái),走出去”,繼續加強教研教改工作,提高課堂師生效率,為一流質(zhì)量奠基。

  在全校教職員工的的鼎力支持下,我會(huì )帶領(lǐng)校委成員和全體師生迎難而上,不說(shuō)空活務(wù)實(shí)肯干,為XX小學(xué)的發(fā)展貢獻出自己的力量。

  謝謝大家!

校長(cháng)述職報告9

  瑣瑣碎碎,千頭萬(wàn)緒,平平凡凡,忙忙碌碌。辛勤中品嘗著(zhù)耕耘的酸甜苦辣,前進(jìn)中記錄下跋涉的艱辛足跡,收獲中凝聚著(zhù)集體的智慧和力量。一年來(lái),我努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,認真貫徹執行黨的教育方針,高舉素質(zhì)教育的大旗,依靠團結教師,自覺(jué)履行職責,勤奮踏實(shí)工作,勇于開(kāi)拓創(chuàng )新,把握機遇,克服困難,取得了令人欣慰的成績(jì)。

  一、自加壓力,堅持學(xué)習忙充電

  在工作實(shí)踐中,我深刻認識到學(xué)習的重要性。要想帶領(lǐng)全校教師大力推進(jìn)素質(zhì)教育,積極投身教學(xué)改革,真正為民族的振興、社會(huì )的文明進(jìn)步作出應有的貢獻,作為校長(cháng)必須不斷學(xué)習,更新知識,提高理論修養。如果校長(cháng)僅憑原有的認識、經(jīng)驗,甚至落伍的、錯誤的理論去指導實(shí)踐,不僅難以得心應手的開(kāi)展工作,更嚴重的是貽誤一部分,不,是一大批學(xué)生。

  “問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”。本學(xué)年,我積極參加了ra市“十五”小學(xué)校長(cháng)提高培訓,wz市首期校長(cháng)新課程通識培訓,《小學(xué)教師教育科研基礎》培訓,聽(tīng)取了三個(gè)十六大精神專(zhuān)題報告;同時(shí),還根據自己的實(shí)際情況,制訂了學(xué)習計劃,學(xué)習了四本專(zhuān)著(zhù):《十六大報告輔導讀本》、《小學(xué)教師教育科研基礎》、《新課程師資通識培訓資料選編》、《數學(xué)課程標準解讀》。通過(guò)學(xué)習培訓,觀(guān)念更新了,思想端正了,思路清晰了,方向明確了,信心增強了,干勁鼓足了。閑里偷忙,不亦樂(lè )乎!

  二、身體力行,樹(shù)立正氣講奉獻

  大量事實(shí)警示我們:一個(gè)充斥不正之風(fēng)、邪氣壓過(guò)正氣、只講私利不講奉獻的組織是沒(méi)有生命力的。學(xué)校里樹(shù)立正氣剎邪氣,服從大局講奉獻的關(guān)鍵在校長(cháng)。我認為:有什么樣的校長(cháng),就有什么樣的班子;有什么樣的班子,就有什么樣的教師;有什么樣的教師,就有什么樣的學(xué)生。作為校長(cháng),我時(shí)刻注意自己的言行舉止,嚴以律己不損公肥私;履行職責不玩忽職守;寬以待人不包庇姑息;一視同仁不親疏有別;堅持原則不感情用事;發(fā)揚民主不獨斷專(zhuān)行;雷厲風(fēng)行不拖泥帶水;求真務(wù)實(shí)不貪慕虛榮;善于自省不固步自封;勇于改革不因循守舊;一心為公不圖謀私利;講求奉獻不斤斤計較;深入一線(xiàn)不高高在上;厲行節約不鋪張浪費。

  在森拉克臺風(fēng)襲擊我市時(shí),我堅守抗臺第一線(xiàn);在無(wú)償獻血、愛(ài)心捐款活動(dòng)中,我身先士卒;在執行制度中,不搞雙重標準,對于自己的兩次值日遲到堅決扣罰;在作風(fēng)建設中,我自覺(jué)改掉工作時(shí)間上網(wǎng)下棋的惡習;在節假日的修理督工中不拿補貼;金錢(qián)面前我不動(dòng)心,毫不猶豫將崗位補貼降為每月150元,工資冊審核時(shí)嚴把自己的工資關(guān),不該拿的決不拿;待公款如待自己的錢(qián)不隨便揮霍,購物貨比三家、討價(jià)還價(jià),出差不坐專(zhuān)車(chē)、不住高檔賓館;不用公款做人情、請私人的客、拉私人的關(guān)系;自掏腰包合資在學(xué)校裝寬帶上網(wǎng)。

  在別人的眼里,我很傻,傻得可憐甚至可恨。但我有自己的價(jià)值取向,我認為一個(gè)人的生命價(jià)值在于奉獻而不在于索取,“一身正氣、兩袖清風(fēng)”才是人民公仆的形象。

  三、積極激勵,建設隊伍出新招

  祖國現代化建設事業(yè)渴求一大批高素質(zhì)的人才,高素質(zhì)的人才依賴(lài)于高質(zhì)量的學(xué)校的培養,高質(zhì)量的學(xué)校依靠一大批高水平的教師的`支撐。所以我始終把教師隊伍建設作為工作的重點(diǎn),努力造就一批師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師。

  我相信:“重獎之下必有勇夫”。一年里,學(xué)校醞釀、出臺了一系列激勵措施:

 。1)評選師德標兵。學(xué)校制定師德標兵評選條件,每年一次評選師德標兵。

 。2)設立教師普通話(huà)水平達標獎。學(xué)校制定教師普通話(huà)水平要求,凡達到要求的教師給予一定的物質(zhì)獎勵。

 。3)對掌握課件制作技能并開(kāi)出一節計算機輔助教學(xué)公開(kāi)課的教師給予一定的物質(zhì)獎勵。

 。4)在ra市教師專(zhuān)業(yè)知識考試中,成績(jì)優(yōu)秀的教師獲得一次跨地區的省內外出學(xué)習機會(huì )。

 。5)鼓勵教師開(kāi)展課題研究。對于課題被立項、課題研究成果獲獎的教師給予獎勵;如果課題研究成果第一個(gè)獲ra市一等獎的,那么該課題組組長(cháng)直接吸收為班子成員并擔任學(xué)校教科室主任。

 。6)在ra市教壇新秀評選中,過(guò)一關(guān)的教師獲一次外出學(xué)習機會(huì )并加獎500元;過(guò)二關(guān)的教師獲二次外出學(xué)習機會(huì )并加獎1000元;獲ra市教壇新秀稱(chēng)號的教師,每年獲一次外出學(xué)習機會(huì )并加獎XX元。

 。7)激勵教師積極參加學(xué)歷進(jìn)修,提高教師的學(xué)歷層次,對取得大專(zhuān)學(xué)歷予以1500元的獎培金。

  四、完善制度,強化管理求實(shí)效

  規章制度以其強制性約束著(zhù)大家的行為,能防止濫用職權,避免暗箱操作,杜絕工作中的隨意性,更好地獎勤罰懶,獎優(yōu)罰劣。完善的制度是實(shí)施依法治校的前提和保證。也許有人認為,有些制度約束了校長(cháng)的權力,我想校長(cháng)的權力不在于逃避約束、逃避監督,而在于把大多數人的意愿、利益體現在完善的制度之中。本學(xué)年,我校進(jìn)一步完善規章制度。實(shí)行教師聘任公示制度,教育收費公示制度,民主評議班子成員制度,班子成員坐班制度,評先評優(yōu)制度,聽(tīng)課制度,德育月工程制度;完善值日制度,門(mén)衛制度,請假制度。

  班子成員坐班、教師民主評議班子成員,樹(shù)立了領(lǐng)導的形象,密切了干群關(guān)系。按實(shí)績(jì)評先評優(yōu),大家紛紛反思自己的工作找差距、知不足,增強了教師工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性。建立聽(tīng)課制度,促進(jìn)了教師間互相學(xué)習、交流,保證了校領(lǐng)導深入一線(xiàn)。分學(xué)段管理制度,調動(dòng)了老師們參與管理的積極性,發(fā)揮了大家的聰明才智,更好地根據學(xué)生的年齡特征開(kāi)展教育工作。月工程制度,增強了德育的針對性和實(shí)效性。

  五、創(chuàng )造條件,服務(wù)師生轉職能

  我們知道,人具有很大的潛能,一個(gè)人是否得到充分的發(fā)展,關(guān)鍵在于他的潛能是否得到很好地開(kāi)發(fā)。

  學(xué)校是培養人的地方,既要促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,也要為教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)提供機會(huì ),滿(mǎn)足教師實(shí)現自我生命價(jià)值的需要。

  在基礎教育課程改革在全國迅速推進(jìn)之時(shí),為滿(mǎn)足教師了解課程改革的背景、新課程提倡的新理念,掌握新課程理論的需要,學(xué)校審時(shí)度勢,制訂了“走進(jìn)新課程”教師培訓計劃,為每位教師購買(mǎi)《課程標準》和《課程標準解讀》,選派骨干教師參加進(jìn)修學(xué)校的《課程標準解讀》培訓,購置新課程教師培訓光盤(pán)進(jìn)行校本培訓。

  為滿(mǎn)足教師掌握現代教學(xué)手段的需要,學(xué)校不惜血本花了4萬(wàn)多元安裝了多媒體教室,為開(kāi)展計算機輔助教學(xué)提供了可能。

  為滿(mǎn)足教師開(kāi)闊視野,及時(shí)了解教改動(dòng)態(tài),提高自我專(zhuān)業(yè)水平的需要,學(xué)校出臺了教師外出聽(tīng)課計劃,使每位教師三年中至少有一次跨地區的省內外出聽(tīng)課學(xué)習機會(huì )。

  為滿(mǎn)足教師展示自我才華和風(fēng)采的需要,我們向學(xué)區爭取到了大型公開(kāi)課活動(dòng)承辦權,期望籍此使青年教師更加自信、更快成熟。

  為滿(mǎn)足教師解決教學(xué)中困惑的需要,我校請教研員、名師為他們開(kāi)導。

  六、警鐘長(cháng)鳴,常抓安全不松懈

  安全工作事關(guān)改革發(fā)展穩定的大局,各級黨委、政府都非常重視安全工作。一直以來(lái),我以實(shí)踐“三個(gè)代表”的高度,堅持“安全第一,預防為主”的方針,重視和加強學(xué)校的安全教育工作。

  學(xué)校把三月份作為安全教育月,以“大力提高小學(xué)生的自我保護意識和能力”為主題,采取開(kāi)主題隊會(huì )、收集安全知識資料、組織安全知識競賽、刊出專(zhuān)刊、組織交通安全知識講座、展出交通安全知識圖片等形式,對師生進(jìn)行家庭生活、戶(hù)外活動(dòng)、社會(huì )生活、交通、消防、禁毒、預防傳染病等安全知識教育和自護自救教育。為配合安全教育,學(xué)校還訂購了《中小學(xué)安全教育系列片》、《小學(xué)生安全知識須知》。

  加強校園周邊占道經(jīng)營(yíng)、違規攤點(diǎn)整治,堅決禁止“三無(wú)”食品進(jìn)入校園;健全了門(mén)衛管理,防止社會(huì )閑散人員進(jìn)入校園;堅持點(diǎn)名制度,嚴明校規校紀,防止學(xué)生在校外發(fā)生傷害事件;加強節假日值班護校,做好防盜工作。

  學(xué)校定期開(kāi)展安全工作檢查,及時(shí)排除安全隱患。如召開(kāi)后朱學(xué)生家長(cháng)會(huì )研究接送車(chē)超載問(wèn)題,配合交警治理超載接送車(chē);嚴禁接送車(chē)進(jìn)入校內;禁止未滿(mǎn)12周歲學(xué)生騎車(chē)上學(xué);在教室里安裝電風(fēng)扇,便于通風(fēng),降低悶熱天過(guò)高的室溫;規定學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)間;加固旗桿、風(fēng)雨操場(chǎng)鐵柱;在排水管邊安裝鐵柵欄;改建南河小學(xué)廁所;籌建教學(xué)樓、辦公樓隔熱層等。

  七、循規蹈矩,公開(kāi)校務(wù)行廉政

  校務(wù)公開(kāi)是促進(jìn)學(xué)校民主管理、科學(xué)決策的重要舉措,是調動(dòng)教師工作積極性、維護教師合法權益的有效形式,也是深入開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設和反腐敗斗爭的客觀(guān)要求。我很重視校務(wù)公開(kāi)工作,把學(xué)校工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)和教職工及社會(huì )關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題作為校務(wù)公開(kāi)的重要內容。學(xué)校的改革方案、教職工的獎懲辦法,召開(kāi)教代會(huì )通過(guò);多媒體教室小平臺的配置通過(guò)政府采購;2千元至5千元的物品采購、維修項目在教師會(huì )上通報;評先評優(yōu)做到政策公開(kāi)、過(guò)程公開(kāi)、結果公開(kāi);教育收費、教師聘任實(shí)行公示,自覺(jué)接受社會(huì )監督。校務(wù)公開(kāi)逐步走向制度化、規范化、程序化、經(jīng);。

  厲行節約是我使用學(xué)校經(jīng)費的一條主要原則。學(xué)校按公務(wù)接待的規定,認真執行七個(gè)不準,落實(shí)四項制度;不用公款向上級領(lǐng)導贈送禮金、禮卡、禮券;由學(xué)校自行組織公開(kāi)采購的,力求貨比三家、價(jià)廉質(zhì)優(yōu);加強對電話(huà)、用電器的使用管理;裁減報刊的征訂;辭退不必要的工勤人員。

  與此同時(shí),我還狠抓領(lǐng)導班子的廉潔自律工作。大幅度裁減行政崗位補貼,不巧立名目亂發(fā)補貼,嚴格審核差旅費的報銷(xiāo)等。

  一年來(lái),有限的經(jīng)費確保了學(xué)校各項工作的順利開(kāi)展。

  八、回顧成績(jì),體驗成功增信心

  有付出總有回報,有耕耘總有收獲。20xx學(xué)年,我校被評為ra市愛(ài)國衛生運動(dòng)先進(jìn)單位;教師撰寫(xiě)的論文獲學(xué)區一等獎3篇、二等獎3篇、三等獎3篇;獲ra市二等獎4篇,三等獎23篇;獲wz市優(yōu)秀獎3篇;一項教育科研課題被ra市立項; 3位老師進(jìn)入市小學(xué)骨干教師培訓班培訓;1位老師進(jìn)入wz市小學(xué)骨干教師培訓班培訓;5人取得大專(zhuān)學(xué)歷(現今,大專(zhuān)以上學(xué)歷和大專(zhuān)在讀的占教師總數的50%);27位教師普通話(huà)水平達到二乙以上(48歲以下的達標率為64%);十六大精神主題教育演講比賽,2人分獲學(xué)區一、二等獎,1人獲市鼓勵獎;十六大精神主題教育征文比賽,1人獲學(xué)區一等獎、市二等獎;學(xué)區教工乒乓賽,獲女子團體第6名,女子單打第8名;“交通安全”征文比賽,2篇文章分獲學(xué)區二、三等獎;市藝術(shù)節,2位學(xué)生分獲書(shū)法二、三等獎;學(xué)區科技節評比,獲1個(gè)一等獎、2個(gè)二等獎、4個(gè)三等獎;小學(xué)生實(shí)驗操作比賽,2人分獲學(xué)區二、三等獎,1人獲市三等獎;學(xué)區學(xué)生乒乓賽,獲小學(xué)男子團體第4名;學(xué)區元旦文藝匯演獲三等獎;學(xué)生課本劇表演獲市二等獎; 3位學(xué)生在全國禁毒宣傳教育展中獲獎。

  一次次的獲獎,一次次的體驗成功。大家暗下決心,鼓足干勁,把握機遇,再創(chuàng )新高。

  九、自我反省,直面困難找不足

  事必躬親,常被事務(wù)所困,易因小失大;不重創(chuàng )造良好的外部人際環(huán)境,學(xué)校硬件建設后勁不足;缺乏小學(xué)一線(xiàn)工作的經(jīng)驗,難以對課堂教學(xué)改革作具體指導;檔案建設工作未引起足夠的重視;對完小的管理缺乏力度,完小的人事調配是當前的一大困難。

校長(cháng)述職報告10

  時(shí)間過(guò)得很快,轉眼一學(xué)年的工作又結束了。作為學(xué)校的分管領(lǐng)導,更是xx中學(xué)大家庭里的一分子,如何在自己的本職崗位上做好自己的工作,今天利用這個(gè)述職的機會(huì )和大家做一個(gè)交流。

  我今年擔任學(xué)校副校長(cháng),分管教學(xué)、教科研以及初三年級教學(xué),任教初三(1)班英語(yǔ)教學(xué)工作。一年來(lái),工作條塊多、強度大、壓力大,是我最深的感受。我不是超人,我是一個(gè)普通的人,如何將這些工作有條不紊的開(kāi)展,并且做好,這是我時(shí)刻在思考的問(wèn)題。一年來(lái),在領(lǐng)導的指引和各位老師的幫助、支持下,我基本完成了這一年的工作任務(wù),取得了一些成績(jì),也有不盡人意需要改進(jìn)的地方。借此機會(huì ),請容許我將一年的工作向各位做一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報,希望在以后的工作中能得到老師們更多的理解、幫助和支持。

  一、用真誠的心去對待同事

  “真正的快樂(lè )來(lái)源于寬容和幫助!边@是我工作多年來(lái)的崗位誓言。我認為“教師第一”這句話(huà)很有道理,因為學(xué)校的生存、發(fā)展必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍,尤其青年教師的成長(cháng)和發(fā)展必須具有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)本領(lǐng),因此無(wú)形中,教師的壓力也就隨之而來(lái),作為分管校長(cháng),我深刻體會(huì )到了這一點(diǎn)。于是在工作中我學(xué)會(huì )了換位思考,設身處地的、發(fā)自?xún)刃牡娜ダ斫饷恳晃唤處煹难孕泻拖才?lè ),體諒每一位教師的苦衷,為他們的發(fā)展和成長(cháng)而快樂(lè )、祝愿。因此,我為自己在工作中定下了一條標準:絕不和教師因為工作原因而計較個(gè)人得失,絕不濫用自己手中所謂的權利,絕不將自己的不好的情緒帶到與教師的交流和交往中。一年來(lái)我努力這樣要求自己,盡管有時(shí)也覺(jué)得心力憔悴,但是坦誠待人讓我收獲了更多的快樂(lè )和幸福。

  二、用踏實(shí)的心去對待工作

  學(xué)校教學(xué)工作:

  身處學(xué)校分管教學(xué)校長(cháng)這個(gè)崗位,我的認識是我必須對上級主管部門(mén)的決策精神絕對的貫徹執行,將領(lǐng)導的意圖落實(shí)到學(xué)校教學(xué)工作的實(shí)處,轉化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng);對全體老師,我必須提供全方位的服務(wù),讓每一位老師獲得一個(gè)較為舒適的發(fā)展平臺,省下更多的精力投入到教育教學(xué)工作中;對全體學(xué)生,我必須竭盡所能,讓每一位學(xué)生都有合作的空間和展示的舞臺,切實(shí)提高學(xué)生的學(xué)科核心素養和文化成績(jì)。

 。ㄒ唬┱n程實(shí)施及課堂教學(xué)改革方面

  一年來(lái),我深入貫徹實(shí)施“活力教育,幸福師生”的理念,在教育局領(lǐng)導及相關(guān)科室的'指導下,大力推進(jìn)課程改革和課堂教學(xué)變革。

  課程改革:為充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性,挖掘師生潛能,促進(jìn)師生全面健康成長(cháng),我們積極探索課程改革,在校本課程特色化實(shí)施上作了一些探索,共開(kāi)設14門(mén)課程供學(xué)生選擇,目前已經(jīng)形成了“閱讀課程”和“快樂(lè )社團”兩大特色。學(xué)校以“學(xué)習院士精神,打造書(shū)香校園,建設學(xué)習型學(xué)!睘槟繕,以“同品書(shū)香韻味,德潤鄉村少年”為主題,以實(shí)施大閱讀為抓手,通過(guò)組建“魅力文字”、“經(jīng)典誦讀”社團以及每年4月份的閱讀月,開(kāi)展趣味閱讀系列活動(dòng),在校園營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍,讓校園充滿(mǎn)書(shū)香。此外我們還將綜合實(shí)踐活動(dòng)課程與地方課程和校本課程有機整合,打造“快樂(lè )社團”特色,積極探索社團活動(dòng)的新機制和新方法,創(chuàng )設了以“快樂(lè )社團”為主要代表的樂(lè )學(xué)校本課程體系。在去年12月的校本課程展示和今年5月份的閱讀主題展演上得到了上級領(lǐng)導及與會(huì )同行們的充分認可。

  “531”課堂教學(xué)改革:9月份我們帶領(lǐng)七、八年級全體教師赴新壩中學(xué)進(jìn)行生本課堂學(xué)習交流,聽(tīng)取了新壩中學(xué)校領(lǐng)導對“小組合作和生本自主管理”實(shí)踐的經(jīng)驗介紹,回來(lái)后隨即對我校七年級各班的班主任和學(xué)習組長(cháng)進(jìn)行小組合作學(xué)習培訓,向師生們講解了生本課堂的實(shí)質(zhì)及具體的操作流程,明確了學(xué)生分組及團隊組長(cháng)的職責要求。10月份,在前期充分準備的基礎上,我們在七年級開(kāi)設了語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三節生本課堂暨“531”課堂教學(xué)模式的探究課,開(kāi)課教師以生為本,根據“531”課堂模式,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,學(xué)生參與度高,反饋及時(shí),給聽(tīng)課教師以耳目一新的感覺(jué)。12月份,由我校牽頭以“聚焦核心素養,展示合作課堂”為主題,開(kāi)展了同中、八中、興中三校教研活動(dòng),邀請教研員全程參與指導;12月20日我校組織教師參與了由鎮江市教師發(fā)展中心組織的6校共同體活動(dòng),圍繞“聚焦常態(tài)課堂中學(xué)生學(xué)習習慣的觀(guān)察與改進(jìn)”,就我校進(jìn)行的課堂教學(xué)改革交流了自己的想法和改進(jìn)的舉措。今年3月份又組織全校英語(yǔ)教師參加了華師大與教師發(fā)展中心聯(lián)合舉辦的英語(yǔ)學(xué)科為期三天的生本教學(xué)研討活動(dòng),4月下旬到5月上旬我校組織了七、八年級語(yǔ)數外物教師及全校其它年級、學(xué)科40周歲以下教師進(jìn)行“531課堂”集中展示活動(dòng)。通過(guò)一系列的活動(dòng),老師們對“531”課堂模式有了一定的認識,并積極踐行課堂教學(xué)改革,學(xué)校也以此為契機深入推進(jìn)“531”課堂教學(xué)改革,提升學(xué)生的核心素養。

  此外我們還積極按照要求做好上級教育部門(mén)對學(xué)校的教育教學(xué)調研工作,認真細化落實(shí)揚中市精致化教學(xué)管理十項制度,開(kāi)展規范辦學(xué)行為自查、自糾活動(dòng),使學(xué)校的教學(xué)管理水平和成效明顯提高。認真負責的協(xié)助揚中市教師發(fā)展中心開(kāi)展初中語(yǔ)文下片教學(xué)研討活動(dòng)、初中物理新教師課堂教學(xué)能力展示活動(dòng);配合揚中市教師發(fā)展中心開(kāi)展初中各學(xué)科教師基本功比賽及優(yōu)質(zhì)課評比;創(chuàng )造性的開(kāi)展了同中、八中、興中三校教研活動(dòng)、同中油小英語(yǔ)銜接教學(xué)活動(dòng)以及語(yǔ)文、英語(yǔ)學(xué)科的單詞競賽和書(shū)寫(xiě)比賽,成功申報了三個(gè)揚中市小課題。所有的工作都做到想老師所想,急老師所急。

 。ǘ┙虒W(xué)常規管理工作

  1.本學(xué)年學(xué)校嚴格落實(shí)國家課程計劃,積極完善校本課程建設體系,創(chuàng )造性的開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,學(xué)校被評為鎮江市20xx年度社團建設優(yōu)秀學(xué)校。

  2.積極協(xié)調校內每位教師的課職務(wù)安排,做到公平、公正、公開(kāi),在制度允許的情況下,適度體現以人為本的原則,未出現嚴重的教學(xué)事故。

  3.結合國家課程標準要求,加強學(xué)校課程管理,積極推進(jìn)以學(xué)生為主體的教學(xué)方式、教學(xué)理念的轉變,力求學(xué)校各學(xué)科教學(xué)新模式的形成。

  4.配合上級教育部門(mén)開(kāi)展各項教學(xué)常規活動(dòng),認真組織校內教學(xué)研討和對外公開(kāi)課,以及35周歲以下教師匯報考核和新教師培訓考核等工作,為老師們的成長(cháng)搭建平臺。

  5.積極推進(jìn)學(xué)校多元評價(jià)理念的形成。通過(guò)精心組織學(xué)生座談會(huì ),組織學(xué)生參與評選“我最喜愛(ài)的教師”以及對教師日常備課、上課等情況的檢查,了解教師的教學(xué)行為,用發(fā)展的眼光看待教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),盡量做到全面客觀(guān)的評價(jià)每位教師的工作實(shí)績(jì),結合揚中市精致化教學(xué)常規管理十項制度,每周開(kāi)展教學(xué)點(diǎn)評活動(dòng)。同時(shí)認真組織學(xué)生參加各級各類(lèi)評價(jià)(檢測),努力做到零差錯。本學(xué)年共組織學(xué)生期中考試2次,期末考試2次,九年級?3次,中考考務(wù)1次,八年級地理、生物會(huì )考各1次,八年級、九年級理化生實(shí)驗考查1次,七年級音樂(lè )、美術(shù)平時(shí)成績(jì)測試1次,七、八年級體育平時(shí)成績(jì)測試各1次,及時(shí)并認真地完成每次測試后的成績(jì)統計、分析工作。同時(shí)通過(guò)精心組織學(xué)生期中表彰、初三中考沖刺、考前動(dòng)員等活動(dòng),激勵更多的學(xué)生用積極的心態(tài)走好自己的初中生活的每一步。

  6.認真落實(shí)教育教學(xué)研討活動(dòng),及時(shí)通知教師參加市內外各兄弟學(xué)校開(kāi)展的教學(xué)研討活動(dòng),同時(shí)我們還選派優(yōu)秀教師赴兄弟學(xué)校開(kāi)展生本教學(xué)研討。此外我們還督促各教研組長(cháng)組織并反饋教師每次外出學(xué)習培訓工作,將學(xué)無(wú)止盡的理念牢固樹(shù)立在每位教師的心中,希望最終實(shí)現教師自身發(fā)展從他律走向自律的轉變。

  7.加強學(xué)籍管理工作,嚴控義務(wù)教學(xué)階段學(xué)生輟學(xué)現象的發(fā)生,認真審核學(xué)生進(jìn)出手續,做到嚴格把關(guān),決不允許任何一位xx中學(xué)的學(xué)生掉隊。

  8.認真做好畢業(yè)班整體規劃、目標定位,推進(jìn)實(shí)施等工作以及免費師范生面試、中考報名、體育中考、英語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)考試、志愿填報(改報)等常規工作,努力做到早規劃,早落實(shí),零差錯。

  初三年級工作:

  初三年級是學(xué)校的工作重點(diǎn),成績(jì)是學(xué)校懶以生存的根本,一年的年級管理工作我不敢掉以輕心,時(shí)刻如履薄冰,每天早計劃,晚反思,深怕有哪些工作沒(méi)執行到位而影響到整個(gè)學(xué)校大計劃、大目標的達成。最后在全體初三教師的共同努力下,本屆初三中考成績(jì)再創(chuàng )輝煌,達省揚高中人數及比例均列同類(lèi)學(xué)校前列。

  英語(yǔ)教學(xué)工作:

  雖然其他工作繁雜,但對初三的英語(yǔ)教學(xué)工作我不敢有絲毫的放松。學(xué)生考試成績(jì)不是依賴(lài)一次突擊就能成功,而應是在一定時(shí)間內讓他形成良好的學(xué)習習慣,建立積極的學(xué)科學(xué)習意識,接受該學(xué)科老師的教學(xué)方法等方面的前提下學(xué)生各方面能力提高的集中表現。狠抓學(xué)生的學(xué)習規范,抓住一切時(shí)機培養學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習積極性,同時(shí)我也努力改變自己的教學(xué)觀(guān)念,以生為本,提高課堂教學(xué)效率,對學(xué)生平時(shí)的學(xué)習督促一刻不放松,所有的一切措施最終使任教班級學(xué)生的英語(yǔ)成績(jì)有了明顯的進(jìn)步:班級均分及優(yōu)秀率均位列前茅,尤其是在聽(tīng)力口語(yǔ)自動(dòng)化考試中,我校均分位列全市第三。

  三、用誠懇的心去對待不足

  一學(xué)年的工作有成績(jì)也有問(wèn)題,解決了問(wèn)題就會(huì )有成績(jì)。通過(guò)反思,發(fā)現了很多問(wèn)題,但糾正它就是我的提高,這也是我以后的工作方向。我就是學(xué)校大機器上的一個(gè)部件,我將堅守我的崗位,將細小的事做到極致。只要各位領(lǐng)導和老師們能給我足夠的信任和支持,我一定會(huì )正視自己的問(wèn)題,努力進(jìn)步,充分發(fā)揮我的長(cháng)處,以最高的熱情為學(xué)校、為老師們做好各項工作。

  最后,感謝同志們一年來(lái)對我的幫助和支持,我會(huì )盡職盡力做好本職工作,為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的全部力量!

校長(cháng)述職報告11

  這一年,我從年已半百過(guò)渡到年過(guò)半百,今年又是我從事職教十周年,回顧起來(lái),感慨頗多,揀些印象深的,在這絮叨一下。

  是因為時(shí)運使我走上校長(cháng)職業(yè)生涯,我們是高考制度剛剛實(shí)行,就考上師范學(xué)校的。那個(gè)時(shí)候,農村人能考有可能變成非農人,本身已經(jīng)是巨大的恩賜了。剛剛教書(shū)時(shí),同事比我大的基本都是民師,就校長(cháng)還是文革前的老師范生,25歲那年,我拿了大專(zhuān)學(xué)歷在初中,校長(cháng)對我說(shuō):“你是整勞動(dòng)力,我們是半勞動(dòng)力!蔽叶,那意思是你學(xué)歷高,你是受過(guò)正規教育的老師,你沒(méi)有理由比別的老師教書(shū)差,就那樣背負著(zhù)壓力,懷揣著(zhù)驕傲,對待教書(shū),后面來(lái)的小輩,當然不會(huì )有我們這輩懷里的驕傲,也沒(méi)有我們這輩肩負的壓力,是時(shí)運使我們這輩的同學(xué)很多很自然地走上了校長(cháng)崗位。

  我有時(shí)想校長(cháng)與其說(shuō)是一個(gè)崗位,還不如說(shuō)是提供給我的一個(gè)舞臺,在這個(gè)舞臺上,雖然很多時(shí)候是戴著(zhù)鐐銬跳舞,但是我獨自能干了很多事,不管是小丑的舞蹈,還是悲涼辛酸的鬧劇,努力去干點(diǎn)事情,回顧起來(lái)都是有味的,我想埋怨、懶散和虛度才真的沒(méi)有意思。

  在職教的這個(gè)舞臺上,我曾經(jīng)對學(xué)生上課睡覺(jué),對那么高的流生率,對老師的無(wú)奈,對學(xué)生就業(yè)能力的低下等等問(wèn)題做過(guò)思考,也作過(guò)改革的嘗試,可是,就象一陣微風(fēng),那么輕柔,那么無(wú)力,那么蒼白。如今我們還在為招生拼命喝酒;還在為沒(méi)有一個(gè)官員的子女,沒(méi)有一個(gè)教師的子女到職教讀書(shū)而不理解;還是在對好多教師上課學(xué)生睡覺(jué)而無(wú)奈;依然對招來(lái)的春招生下學(xué)期要溜走一批而擔憂(yōu)。

  可貴的`是,驕傲的是,我們還有一些人還在為職教存在的問(wèn)題著(zhù)急,還在為解決這些問(wèn)題在思考,在做事!

  這一年,我一直在完善我自己的課堂,想方設法使學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所愛(ài)。我不以行政方式,動(dòng)員了一些老師去聽(tīng)我的課,并請他們提意見(jiàn),我自以為我已經(jīng)能夠使我的課堂基本沒(méi)有學(xué)生睡覺(jué),下一步我的雄心壯志是將其編成校本教材,變成模式加以復制。

  這一年,我更加理解:有時(shí)間讀書(shū)是真正的富貴,我驕傲我一直是富貴之人。讀于丹《莊子》心得,我心常如蝴蝶;讀馮有蘭的《哲學(xué)簡(jiǎn)史》,如于哲人對話(huà);我讀《讀者》,象夏日在樹(shù)蔭下,沐浴微風(fēng);讀《南方周末》,象與當下的大家在一起喝茶。讀程寶山的《一所農村職校的破冰之旅》,猶如找到我丟失以久的代步的自行車(chē)。

  這一年,當了沒(méi)有名份的師訓辦主任,管起了三個(gè)副主任,不過(guò)師訓辦6個(gè)人都能積極地把自己的事情干好,好有些創(chuàng )新。

  這一年,也有很大的遺憾,沒(méi)有做成班主任,培養最后一批關(guān)門(mén)弟子,不情愿地再次分管職高教學(xué)。

  不過(guò)這一年,我讀書(shū),我富貴;我思考,我開(kāi)心;我繁忙,我健康。

  元旦在學(xué)校發(fā)的賀年片上,我給我的同事欣然寫(xiě)下這樣一句話(huà),在這也拿來(lái),作為共勉:“讓我們共同:以平常之心來(lái)對待生活,以慚愧之心來(lái)對待學(xué)生,以智慧之心來(lái)處世,以菩提之心來(lái)辦職教。祝繁昌職教中心新的一年更好!”。

校長(cháng)述職報告12

  自20xx年至今,本人先后在XL區BJ小學(xué)和ZJS小學(xué)擔任副校長(cháng),主管教學(xué)工作。無(wú)論在哪里,本人一貫堅決擁護黨的路線(xiàn)、方針和政策,用心參加學(xué)習,認真貫徹黨的教育方針,用心推進(jìn)素質(zhì)教育。在學(xué)校教學(xué)管理中,創(chuàng )新,推動(dòng)學(xué)校教學(xué)工作在中不斷發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提升。本人工作態(tài)度嚴謹,科學(xué)求實(shí)。

  一、堅持教育理論學(xué)習,端正教育思想,樹(shù)立新的教育觀(guān)

  作為主管教學(xué)的副校長(cháng),我能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習新的教育思想,新觀(guān)念,掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展。我學(xué)習國務(wù)院有關(guān)基礎教育的文件,學(xué)習現代教育理論和名師教育專(zhuān)著(zhù),并組織全體教師學(xué)習有關(guān)教育的最新理論和教育的最新動(dòng)態(tài)。根據基礎教育發(fā)展的方向和本校實(shí)際,制定學(xué)校教育教學(xué)計劃,組織學(xué)校教育教學(xué)工作。在教育教學(xué)管理中,以教科研為先導,用心進(jìn)行課堂教學(xué),研究新教法,探索新的育人模式,以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐潛力為重點(diǎn)開(kāi)展各項工作。

  二、認認真真、扎扎實(shí)實(shí)抓好課堂教育

  1、聚焦課堂,打好課堂教學(xué)攻堅戰

  為了加強課堂教學(xué)的力度,構建新的課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,我引導教師將課題研究、專(zhuān)題研究與日常教研相結合,以立項課題為重點(diǎn),以點(diǎn)帶面開(kāi)展活動(dòng)。提出了“關(guān)注課堂,重塑行為”的口號,以“課堂教學(xué)中的有效預設與智慧生成”為關(guān)注點(diǎn)。透過(guò)同課異構、多教多評的研究方式,提高了課堂教學(xué)的實(shí)效,在全校范圍內營(yíng)造了較好的科研氛圍,發(fā)揮了骨干教師和老教師的引領(lǐng)和指導作用,促進(jìn)了青年教師在研究中不斷成長(cháng)。透過(guò)引導教師課堂研究,潛移默化中改變了教師的教學(xué)理念與行為,改善了教學(xué)方式,促進(jìn)了“有效課堂”的構成。

  2、用心為上研究課教師帶給技術(shù)指導。

  在教師上研究課前,我常常組織相關(guān)教師為執教者進(jìn)行導課,分析教材、教法,提出指導意見(jiàn);研究課后,我再次組織相關(guān)教師為執教者進(jìn)行析課,以其促進(jìn)課堂教學(xué)實(shí)效性研究向更深層的方向發(fā)展,促進(jìn)教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平不斷提升。

  三、引導教研組建設步入發(fā)展軌道,為教學(xué)質(zhì)量提升推波助瀾

  教研組是學(xué)校教學(xué)和教學(xué)管理工作的基層組織,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低,教學(xué)研究搞得如何,與教研組的工作質(zhì)量有著(zhù)密切的關(guān)系。教學(xué)管理中,我引導教研組建設步入發(fā)展軌道,為教學(xué)質(zhì)量提升推波助瀾。

  一是審核研究主題,忙教研組科學(xué)合理制定計劃。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,我都要逐一指導審核各教研組研究主題、教研計劃,做到每個(gè)教研組研究主題明確,計劃制定合理規范,可操作性強。

  二是指導、督促研究過(guò)程扎實(shí)。我提出了構建“說(shuō)”“議”“研”“思”一體化的群眾備課形式,讓群眾備課成為有效教學(xué)的孵化器。推行“同課異常構”“一課多上”的課例研究方式,讓課例研究成為有效教學(xué)的助推器。透過(guò)有效備課、上課、辯課、思,引導教研組及時(shí)記載研究過(guò)程,走實(shí)過(guò)程每一步,讓研究服務(wù)教學(xué),為提高教育教學(xué)質(zhì)量推波助瀾。

  三是提倡教師及時(shí)寫(xiě)教學(xué)思,創(chuàng )新教學(xué)行為。教學(xué)是日復一日持續不斷的革新和永無(wú)止境的探索的過(guò)程。教師要勇于批判、勤于觀(guān)察、善于提升。思是在自我分析與他人評價(jià)相結合的基礎上提升自己的教育理論水平和自我認識的過(guò)程。工作中,我用心提倡教師寫(xiě)教育隨筆、教學(xué)日志、教學(xué)故事、教學(xué)案例等。鼓勵教師參與網(wǎng)絡(luò )教研,與專(zhuān)家直應對話(huà),把教學(xué)的困惑,教學(xué)所得與同行分享。透過(guò)多種思、總結、交流,將教育理論與實(shí)踐有機結合,不斷激發(fā)教師的職業(yè)熱情和潛力,讓教師享受教育的.幸福。

  四、抓好教學(xué)常規管理,提高教學(xué)管理的效能

  1、將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標,對影響“教”與“學(xué)”的各種因素,進(jìn)行診斷。透過(guò)檢查、分析、控制,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。我親臨教學(xué)一線(xiàn),掌握第一手狀況。每學(xué)年深入課堂,堅持聽(tīng)課近百節,了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),適時(shí)指導。監控各年級教學(xué)質(zhì)量,重點(diǎn)抓好六年級畢業(yè)班的教學(xué)。制定畢業(yè)年級預達目標,定期召開(kāi)教師會(huì ),加強質(zhì)量分析,及時(shí)調節。

  2、加強青年教師的培養指導

  制定了學(xué)校青年教師培訓計劃和青藍工程實(shí)施方案。召開(kāi)一一師徒結對子會(huì ),并隨時(shí)檢查落實(shí)狀況。組織跟蹤聽(tīng)青年教師常規課和研討課,關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,對存在問(wèn)題及時(shí)提出改善意見(jiàn)。

  五、準確把握主角位置,認真履行崗位職責

  作為副校長(cháng),我對自己分管的工作高度負責,身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。膽工作,勇于創(chuàng )新。處理問(wèn)題果敢、堅決,盡量處理好自己分管工作中的問(wèn)題,不把矛盾上交。同時(shí),我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標,體現學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長(cháng)的助手,工作上用心配合,人格上充分尊重,思想上主動(dòng)溝通。對群眾,我熱切關(guān)注,真誠愛(ài)護,用心忙,不斷激勵。

  不足及努力方向:

  1、領(lǐng)導潛力有待提高,個(gè)性是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。

  2、努力提高個(gè)人修養,提高領(lǐng)導藝術(shù)水平,合理安排工作,盡量為老師們營(yíng)造愉悅的工作環(huán)境。

  伏案回眸,我自認為工作踏實(shí)求實(shí),以身作則,堅持早來(lái)晚走,每一天處于緊張忙碌之中,為學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展與老師們一齊拼搏。今后我將繼續加強理論學(xué)習,不斷開(kāi)拓創(chuàng )新,為教育的發(fā)展作出新貢獻。

校長(cháng)述職報告13

  尊敬的各位領(lǐng)導、同志們:

  我是09年11月3日受任于這個(gè)校長(cháng)職務(wù)的,現在我代表全體班子成員向各位領(lǐng)導和全體同志們做任職期的述職報告,校長(cháng)述職報告3篇。

  我們新任領(lǐng)導班子上任以來(lái)共做了以下幾項工作:

  一是辦學(xué)理念方面。堅持正確的辦學(xué)方向,樹(shù)立新的教育教學(xué)理念。我們全體領(lǐng)導班子非常團結,分工合作,各位校長(cháng)在工作中模范帶頭,校長(cháng)全部兼課,工作在教學(xué)的第一線(xiàn),這在全縣五所高中里是沒(méi)有的。孫校長(cháng)兼高三英語(yǔ)課,姚校長(cháng)兼高一歷史課,我兼高二兩個(gè)班的課。領(lǐng)導班子每天至少做到三上班,孫校長(cháng)早上值班,姚校長(cháng)晚上值班,我早上、晚上值班。完善規章制度,創(chuàng )造和諧的工作環(huán)境,我們修訂了簽到制度,會(huì )議制度,學(xué)校值班制度等,讓學(xué)校的制度更合理,更人性化,干群關(guān)系、師生關(guān)系更和諧。

  二是教育教學(xué)方面。我們狠抓常規管理,開(kāi)展校風(fēng)校紀整肅活動(dòng),學(xué)校的學(xué)生文明督察崗已成為學(xué)校的一道風(fēng)景線(xiàn)。積極搞好校園文化建設,學(xué)校的班級文化的建設、校園里的標語(yǔ)、班級的個(gè)性櫥窗、學(xué)校的文化長(cháng)廊讓學(xué)校有了濃濃的文化氛圍、育人氛圍,現在走進(jìn)二高校園,新鮮而濃厚的文化氣息撲面而來(lái)。今年元旦師生聯(lián)歡會(huì )、教師聯(lián)歡會(huì )、教師在學(xué)生餐廳集體就餐,體驗回味學(xué)生時(shí)期生活,讓我們學(xué)校的文明、和諧得到了充分展現。

  狠抓教學(xué)管理,特別是畢業(yè)班管理,成立畢業(yè)班領(lǐng)導小組,堅持領(lǐng)導包班、教師包學(xué)生活動(dòng),堅持培優(yōu)補差活動(dòng),堅持老教師帶新教師活動(dòng),全體教師現在干勁大,信心足,創(chuàng )業(yè)意識強,涌現出了一大批優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任。樹(shù)立典型,表彰先進(jìn),激勵全體,形成良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。我們舉行了家屬參加的教師發(fā)獎大會(huì ),青年教師優(yōu)質(zhì)課大獎賽,優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì )、教師藍青工程活動(dòng),師生結對子活動(dòng),師生安全緊急疏散演練等活動(dòng),成功舉辦了縣教職工籃球比賽,宣傳了學(xué)校,樹(shù)立了形象,鼓舞了士氣,振奮了精神,凝聚了人心,開(kāi)創(chuàng )了工作新局面。

  三是行政后勤方面。我們加強學(xué)校的硬件建設,維修了學(xué)校計算機教室,安裝了電信光纖,讓今年的高三網(wǎng)上報名工作順利進(jìn)行;安裝了監控系統,成立了安全值班室,讓校園的安全有了保障;我們全面維修了電盤(pán)、更換了水泵、增加了洗碗水池,讓師生的生活方便了更多,F在我們正在維修教師電子備課室,春節前要給每一個(gè)處室、辦公室、年級組、備課組配備辦公電腦,接通網(wǎng)線(xiàn),我們目前雖然沒(méi)有充足的財力讓老師們走出去看世界、學(xué)本領(lǐng),但我們會(huì )利用有限的條件先讓老師們通過(guò)網(wǎng)絡(luò )開(kāi)眼界、長(cháng)見(jiàn)識。

  我們尊重教師,服務(wù)教師,成就教師。在學(xué)校財務(wù)狀況很緊張的情況下,我們不怕困難,積極想辦法解決困難,截止目前學(xué)校沒(méi)有欠同志們一分錢(qián),我們及時(shí)全額兌現了高考獎,全額兌現了拖欠的月補,全額兌現了拖欠的.暑假外出考察款。我們鼓勵教師進(jìn)修學(xué)習,提高業(yè)務(wù)水平,全額報銷(xiāo)了握在同志們手里幾個(gè)月的出差單據,全額報銷(xiāo)了教師高學(xué)歷進(jìn)修規定報銷(xiāo)部分的費用。我們講念誠信,全額退還了未住校學(xué)生的住宿費,維護了學(xué)校的信譽(yù),穩定了家長(cháng)和學(xué)生情緒,穩定了學(xué)校的工作。我們提高了班主任待遇,班主任待遇現在在全縣最高,提高了備課組長(cháng)待遇,從下學(xué)期開(kāi)始,我們要全面提高教師待遇,讓老師們的待遇不低于一高,讓我們的老師更有尊嚴,工作信心更足,充分發(fā)揮全體教師的聰明才智,創(chuàng )造更大的業(yè)績(jì)。

  各位領(lǐng)導、同志們,回顧過(guò)去,崢嶸歲月稠,展望未來(lái),任重而道遠,未來(lái)的道路充滿(mǎn)著(zhù)機遇和挑戰,面臨著(zhù)巨大的壓力,但我相信,只要精神不滑坡,辦法總比困難多。團結就是力量,團結出效益,團結出生產(chǎn)力,團結出人才。我愿在上級領(lǐng)導的親切關(guān)懷和指導下,團結帶領(lǐng)全體教職工,齊心協(xié)力,同心同德,群策群力,奮發(fā)圖強,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以加強教師隊伍建設為重點(diǎn),以深化學(xué)校內部體制改革為動(dòng)力,以人為本,求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng )新,鑄師魂,養師德,樹(shù)師表,我們有信心讓我們的二高中一年變面貌,兩年上臺階,三年創(chuàng )輝煌!

  謝謝大家!

校長(cháng)述職報告14

  20xx的工作就快結束了。我是懷著(zhù)一腔對教育事業(yè)的熱情到xx市第六小學(xué)任職的。我經(jīng)常在心中追問(wèn)自己,什么是真正的教育?辦怎樣一所學(xué)校才可以實(shí)現真正的教育?也正因為有了這些追問(wèn),才使我的工作和我的生命更有意義,也讓我覺(jué)得在這充滿(mǎn)生機的校園里工作是一種幸福。今天我想從以下幾個(gè)方面向大家匯報我這一年的工作。

  一、加強學(xué)習,更新觀(guān)念,努力提高自身素質(zhì)

  作為學(xué)校的主要管理者,我恪守著(zhù)這樣幾條信念:一要真誠。真誠地對待每一項工作,真誠地對待每一位教師,真誠地對待每一名學(xué)生。二要正直。坦坦蕩蕩地面對各種問(wèn)題,客觀(guān)地分析問(wèn)題、判斷問(wèn)題,公正地處理和解決問(wèn)題。讓校園處處充滿(mǎn)著(zhù)和諧。三要務(wù)實(shí)。扎扎實(shí)實(shí)地深入基層,實(shí)實(shí)在在地做一些工作,真真切切地干出一點(diǎn)成績(jì)。讓校園處處洋溢著(zhù)團結、奮進(jìn)的氣氛。

  為了讓自己在學(xué)習中取得進(jìn)步,一年中我認真學(xué)習理論知識,解放思想,與時(shí)俱進(jìn)。積極地理解、傳達和執行黨的各項路線(xiàn)、方針、政策,在思想和行動(dòng)上和黨保持高度一致。嚴格要求自己,作風(fēng)踏實(shí),不圖虛名,廉潔自律,奮發(fā)向上。始終牢記自己的光榮職責和神圣使命,進(jìn)一步理清自己的工作思路,確立長(cháng)遠的工作目標。并在實(shí)踐中不斷總結經(jīng)驗。在學(xué)習實(shí)踐中堅定了為教育事業(yè)努力實(shí)踐,甘于奉獻的決心。

  二、勤政務(wù)實(shí),真抓實(shí)干

  學(xué)校管理工作的實(shí)踐使我深深體會(huì )到;要搞好學(xué)校工作,必須全心全意依靠教職工,因此,我帶領(lǐng)校委一班人團結一致,共同努力。依法營(yíng)造一個(gè)穩定、積極、向上的環(huán)境,讓教職工對校長(cháng)、對學(xué)校有強烈的信賴(lài)感,在工作上有危機感和責任感。我具體做了以下工作:

  1、嚴抓黨組織工作。黨支部在學(xué)校工作中起著(zhù)導航作用,因此,我帶領(lǐng)支委成員認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )黨的方針政策,結合我校實(shí)際決策學(xué)校的規劃、發(fā)展目標。使全體教職工明白學(xué)校的具體工作和任務(wù)。我校黨員人數約占教職工總人數的40%。為了讓黨員的先進(jìn)性得到充分的體現,我帶領(lǐng)支委成員嚴抓“四個(gè)長(cháng)效機制”的落實(shí)情況,讓黨員的言行感染和帶動(dòng)周?chē)娜罕,使全體老師服務(wù)意識增強了,綜合素質(zhì)提高了。

  2、實(shí)施民主管理,有效地推動(dòng)了學(xué)校工作的開(kāi)展

 。1)通過(guò)支委會(huì ),充分發(fā)揮黨支部的監督保障作用,學(xué)校中層領(lǐng)導的任免、學(xué)校的發(fā)展規劃等重大事項,都在黨支部委員會(huì )上討論決定。工作中發(fā)揚民主,決不武斷專(zhuān)行。

 。2)通過(guò)教代會(huì ),完善學(xué)校各項規章制度,討論通過(guò)各項考核辦法,切實(shí)進(jìn)行校務(wù)公開(kāi),充分發(fā)揮全體教職工的作用,民主管理學(xué)校,達到自己參與制定自覺(jué)遵守的'目的,有力地推動(dòng)了學(xué)校工作的開(kāi)展。

 。3)切實(shí)進(jìn)行財務(wù)、政務(wù)公開(kāi)。學(xué)校每月將財務(wù)收支情況予以公示,每周對考勤情況進(jìn)行公示,嚴肅財經(jīng)紀律,嚴格一費制收費制度,實(shí)行收費公示制,真正做到給家長(cháng)明白,還學(xué)校清白。以此取信于民,保障了學(xué)校工作的正常進(jìn)行。

  3、狠抓校風(fēng)建設,落實(shí)德育工作。我認為:治理學(xué)校,必須依法治校、已德治校。學(xué)校工作必須以德育工作為首,因此,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導小組,制定并落實(shí)計劃,充分發(fā)揮黨、團、工、隊的團結協(xié)作作用,積極開(kāi)展系列活動(dòng):

 。1)將少先隊作為學(xué)校德育工作的主陣地,利用主題班隊會(huì )、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話(huà)、校內紀律衛生評比等對學(xué)生進(jìn)行思想品德、日常行為規范的教育和管理,利用多種途徑大力宣傳滲透現行的《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規范》,使德育建設網(wǎng)絡(luò )覆蓋整個(gè)校園,促成良好學(xué)風(fēng)的形成。

 。2)狠抓師德教育,學(xué)校每周一召開(kāi)教職工大會(huì ),除政治學(xué)習,還對學(xué)校一周來(lái)的情況作以總結,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。通過(guò)一年來(lái)的整治,六小教師已形成了愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生的良好風(fēng)氣。

  4、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)行新課程改革,走科教興校之路,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

  一個(gè)學(xué)校的進(jìn)步關(guān)鍵在教學(xué),為此我首先掌握第一手教學(xué)工作資料,悉心研聽(tīng),認真把握新教材理念,走入教研活動(dòng)、走進(jìn)課堂,認真聽(tīng)取老師們的意見(jiàn),和老師們商討教學(xué)中的問(wèn)題。為了提高學(xué)校的教學(xué)水平親自到外地學(xué)習先進(jìn)管理經(jīng)驗,并與xx小學(xué)、xx三小成為手拉手互動(dòng)學(xué)校;xx小學(xué)為我校送來(lái)了優(yōu)質(zhì)課和先進(jìn)的教學(xué)方法;十月,我校和xx三校進(jìn)行了觀(guān)摩課交流活動(dòng),為六校開(kāi)辦英語(yǔ)普及教學(xué)工作打下了堅定的基礎。與此同時(shí),還多次派本校骨干教師外出學(xué)習、取經(jīng),使我校的各學(xué)科在新課改中不斷走在塔城教學(xué)教研的前列。就這樣,我從一點(diǎn)一滴做起,把學(xué)校教學(xué)工作推向了一個(gè)嶄新的階段。

  作為校長(cháng),我認真學(xué)習新課程精神,掌握當今先進(jìn)的教學(xué)理念,把“一切為了孩子的發(fā)展”作為學(xué)校教學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn),與此同時(shí),我不斷吸取大量的教育信息,新的管理知識,為我的工作中有所創(chuàng )新奠定了穩固的基礎。

  教學(xué)設施的優(yōu)劣直接影響到教育教學(xué)的成效,為此,我在學(xué)校資金極為困難的情況下四處奔波,即便是生病,也是利用中午休息時(shí)間去打針,就怕耽誤了工作。然而,看到學(xué)校擁有塔城市一流的微機室、完善的教師電子備課室和一千多名蓬勃向上的師生們,我所有的艱辛和勞累都化作了甘露。

  在學(xué)校管理中我還十分注重教職工的身心健康,誰(shuí)家有困難,誰(shuí)有病都會(huì )和校委成員一起及時(shí)探望、熱情慰問(wèn)。對師生反映學(xué)校存在的不足和合理建議以及家長(cháng)的來(lái)訪(fǎng),都能熱情而耐心地接待。人文性,民主性的管理,使廣大教職工愛(ài)校如家,各項工作都蒸蒸日上。

  5、強化法制安全教育和安全工作管理。

  小學(xué)生自我約束能力和自我防范能力比較低,因此,在小學(xué),法制安全教育和安全管理就尤為重要。于是,我組織校委成員制定安全工作制度,成立安全工作領(lǐng)導小組,并將制度上墻,在師生中廣泛宣傳教育。與教師、班主任、學(xué)生家長(cháng)簽定安全目標責任書(shū)。

  6、注重學(xué)!叭齻(gè)文明”工作的建設

  我校為自治區級文明單位,今年,我帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導班子認真落實(shí)政治、精神、物質(zhì)文明工作。使我校文明工作在今年復驗中順利通過(guò),并得到上級檢查組的好評。

  三、廉潔自律,以身作則,接受監督,認真履行職責

  無(wú)私是一種精神,清廉也是一種精神。在工作中,我通過(guò)學(xué)習政治理論知識和黨的方針政策,觀(guān)看警視教育電教片來(lái)強化自身素質(zhì),提高“防腐”免疫力。我無(wú)論是在黨員會(huì )上,還是在教職工大會(huì )上,廉政問(wèn)題總是經(jīng)常講、多次講、反復講,找原因、說(shuō)危害,教育老師要從身邊人、身邊事中吸取教訓,耳邊警鐘長(cháng)鳴,心中筑起道德和法紀兩道防線(xiàn),促進(jìn)我校廉政建設順利開(kāi)展。為了增加學(xué)校管理的透明度,要求學(xué)校校務(wù)公開(kāi)工作能將職稱(chēng)評定、財務(wù)收支等事項及時(shí)公示于眾,接受老師、學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )的監督。

 。1)除依法管理學(xué)校一切財經(jīng),并依據上級財經(jīng)紀律和制度通過(guò)教代會(huì )、行政會(huì )等制定并完善學(xué)校各項財經(jīng)制度,不僅要求學(xué)校行政、財務(wù)人員嚴格執行,本人也帶頭依法執行一切規章制度。

 。2)嚴格各種經(jīng)費報銷(xiāo)制度,本人嚴格執行國家財經(jīng)報銷(xiāo)制度及上級的有關(guān)規定,從不多報或亂報,可以說(shuō)只有少報或不報。

 。3)為了更好地嚴于律己,作為校長(cháng),曾多次在行政會(huì )、教代會(huì )、全體教師會(huì )上宣布,要求學(xué)校全體教職工或學(xué)校行政對學(xué)校經(jīng)費的收支進(jìn)行監督,并設立意見(jiàn)箱,定期向全體教職工匯報學(xué)校財務(wù)情況,如有疑問(wèn)或意見(jiàn)直接向監督組提出。

 。4)切實(shí)進(jìn)行財務(wù)公開(kāi),設立收費公示欄,讓學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)明白,規范收費行為,多退少補。一年來(lái),群眾對學(xué)校的收費無(wú)一疑問(wèn),確保了學(xué)校工作的正常開(kāi)展。

 。5)不設“小金庫”,也不亂訂“教材和教輔”用書(shū)。不加重學(xué)生經(jīng)濟負擔。沒(méi)有想以此來(lái)謀取私利的念頭。

 。6)嚴格控制學(xué)校的“非正常性生活費開(kāi)支”。一年來(lái),學(xué)校的生活費開(kāi)支較之以前大大減少,從而壓縮并利用有限的經(jīng)費來(lái)發(fā)展學(xué)校。

 。7)在工作中,較強的團隊意識和廣大教師團結協(xié)作精神是我追求的方向;任勞任怨,勇挑重擔,始終緊跟時(shí)代步伐,勇于開(kāi)拓創(chuàng )新是我工作的座右銘。平時(shí)我能謙虛向老師征求好的建議,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正,及時(shí)解決,不拖泥帶水。制定的制度,首先帶頭去做,說(shuō)到做到,不搞特殊化,在同事和學(xué)生之間樹(shù)立了良好的威信。

  四、存在的不足及學(xué)校發(fā)展思路

  1、存在的不足:工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng )新的意識還有待加強。自身各方面的素養還需要進(jìn)一步提高。

  2、發(fā)展思路:“以科研為指導,以改革為動(dòng)力,以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的,將課改與學(xué)校發(fā)展高度融為一體,使學(xué)校朝著(zhù)‘學(xué)習化校園’的方向不斷邁進(jìn)”,以質(zhì)量求生存,以提高辦學(xué)效益促發(fā)展。吸取先進(jìn)的教育管理理念,尋求更廣闊的發(fā)展空間,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。

  一年來(lái),在上級領(lǐng)導的支持、同事們的團結協(xié)作下,我校取得了很大成績(jì)。望著(zhù)今天的收獲,使我忘記了一年的疲憊和奔波;望著(zhù)六小的教學(xué)管理不斷被認可,我欣慰激動(dòng),也對明天充滿(mǎn)了信心。我將在以后的工作中克服缺點(diǎn),銳意進(jìn)取,爭取做一名新型的優(yōu)秀校長(cháng)。

  最后,我代表我們領(lǐng)導班子集體,也代表我個(gè)人,對每一位為學(xué)校振興做出努力的教職工表示感謝。我期待著(zhù)明年,我們合作更加愉快。

校長(cháng)述職報告15

  按照縣委縣政府及縣教育的要求,我代表xx中學(xué)領(lǐng)導班子對一年來(lái)的履職情況進(jìn)行述職。請各位領(lǐng)導評議。

  一、20xx年主要工作

  (一)抓維修改造,學(xué)校面貌新改觀(guān)

  “三個(gè)率先”的治區方略為我校的發(fā)展提供了難得的機遇。區委區政府今年為我校投入1000余萬(wàn)元改善辦學(xué)條件。維修后的校舍煥然一新。尤其是危樓加固工程走在了全省前列,贏(yíng)得了省校安辦的好評。教培中心學(xué)校的領(lǐng)導來(lái)我校參觀(guān),都贊嘆我校硬件條件改善大,四縣的學(xué)校領(lǐng)導更是羨慕不已。區委區政府對農村教育的投入讓我們農村教師找到了尊嚴,教師的工作熱情空前高漲。政府的投入既是動(dòng)力、更是鞭策,我們沒(méi)有理由不苦練內功,教育好這些農村的孩子們。

 。ǘ┳バ1狙行,課程改革結新果

  一年來(lái),我校有88人參加過(guò)區級以上培訓,派教師外出參觀(guān)學(xué)習32人次。為了放大考察學(xué)習的效能,我校建立外出學(xué)習報告會(huì )制度,實(shí)現考察學(xué)習效益的最大化。

  一是走出學(xué)校,借鑒經(jīng)驗搞改革20xx年初,先后派出兩批教師16人前往杜郎口中學(xué)學(xué)習先進(jìn)的課改經(jīng)驗,迎來(lái)了我校課改的春天。初二全面展開(kāi)了課改,并取得了顯著(zhù)的成果:學(xué)生平均分提高28分之多,優(yōu)秀率和及格率提高20個(gè)百分點(diǎn)。為我校進(jìn)一步推廣“杜郎口教學(xué)模式”積累了成功的經(jīng)驗。20xx年4月17日,區教育局教學(xué)現場(chǎng)會(huì )在我校召開(kāi)。大慶電視臺、大慶晚報等多家媒體先后報道了我校的課改成果。

  20xx年10月初,應中國教師報的邀請,我帶領(lǐng)四位教師赴滄州參加“高效課堂下的快樂(lè )家園”現場(chǎng)觀(guān)摩與研討會(huì )。我把我校一年來(lái)的'課改情況及成果向專(zhuān)家匯報,中國教師報的首席記者李炳亭對我校的工作給與了充分的肯定和詳盡的指導,并接納我校為中國名校共同體會(huì )員校。

  20xx年末,我校先后派骨干教師麥xx、李xx參加北京師范大學(xué)教師培訓班學(xué)習,派王xx、邢x(chóng)x等12人去哈爾濱參加校本研修和德育管理研討會(huì )。幫助教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)是我們義不容辭的責任。

  二是校內交流,開(kāi)設論壇強素質(zhì)我校積極響應進(jìn)修校布置的伙伴互助、師徒結對活動(dòng)。有43對教師結成師徒對子,師徒共同設計教學(xué)環(huán)節及內容,在課堂上展示師徒風(fēng)采,在研討中提升教師素質(zhì)。張淑晶等一批年輕教師茁壯成長(cháng)起來(lái)。本年度我校有43位教師走上教師論壇開(kāi)展講座,與全體教師分享教育教學(xué)成果。教師論壇促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),取得了人人參與、共同提高的效果。我們將講座稿編輯成書(shū)--《破繭成蝶錄》,作為教師成長(cháng)的記錄。

 。ㄈ┳バkH交流,教師成長(cháng)走捷徑

  為了更好的推動(dòng)教師隊伍的快速成長(cháng),加強學(xué)校之間的教學(xué)互動(dòng),今年我校組織69位教師到xx中學(xué)等5所教培中心學(xué)校聽(tīng)課。接待58中學(xué)、xx兩所學(xué)校教師32人來(lái)我校參觀(guān)學(xué)習。12月初應xx中學(xué)邀請我校派12位教師為其指導杜郎口教學(xué)模式改革。11月19日,我校派高杰等三名教師前往58中學(xué)送課,首開(kāi)我校到教培中心學(xué)校送課和兄弟學(xué)校來(lái)我校學(xué)習的先河。展示了我校教師的風(fēng)采,增加了我校教師的自信。

  如今的xx中學(xué)是一個(gè)開(kāi)放的學(xué)校。雖然我們地理位置偏僻,但我們辦學(xué)的思想不落后,我們教師的視野不閉塞。

 。ㄋ模┳ニ圀w活動(dòng),校園文化添活力

  今年,我們先后組織了籃排球賽等二十多項藝術(shù)體育活動(dòng),極大地豐富了校園文化生活,培養了學(xué)生的體育技能,為學(xué)校的發(fā)展注入了生機與活力。尤其是今年五月我市的法制歌曲進(jìn)校園活動(dòng)在我校舉行首唱儀式。僅兩周的時(shí)間,我們教會(huì )了全校學(xué)生唱兩首法制歌曲。班主任老師和音樂(lè )教師齊心協(xié)力,組織學(xué)生站隊型、練歌曲。本次活動(dòng)獲得了市局領(lǐng)導的好評,市多家媒體相繼報道。首唱儀式的舉行,培養了學(xué)生的集體主義精神,在學(xué)唱歌曲過(guò)程中,受到了很好的法制教育,起到了潤物無(wú)聲的作用

 。ㄎ澹┳ベp識教育,德育教育譜新篇

  推行賞識激勵教育,以堵、看、訓為主的原始的學(xué)生管理方法有所改變,向無(wú)痕化的教育邁進(jìn)了一步。以“成功教育”為重點(diǎn)內容開(kāi)展德育管理。利用宣傳欄等進(jìn)行賞識教育,讓每一面墻都會(huì )說(shuō)話(huà),開(kāi)展師生相互“找優(yōu)點(diǎn)”活動(dòng)15項、陶冶了學(xué)生情操,張揚了學(xué)生個(gè)性,營(yíng)造了濃厚的文化氛圍,如今我們的校園到處洋溢快樂(lè )與文明。

 。、抓安全防范,杜絕隱患保平安

  我們堅持服務(wù)育人的宗旨,切實(shí)為學(xué)生創(chuàng )造良好的學(xué)習生活環(huán)境。狠抓食堂衛生管理,確保師生吃的滿(mǎn)意。另一方面抓好安全教育,對校舍各部位落實(shí)責任人,層層簽訂安全責任狀。開(kāi)展安全日、周、月活動(dòng),人人都是安全員,發(fā)現安全隱患第一時(shí)間報告,及時(shí)整改,把隱患消滅在萌芽狀態(tài)。今年5月份,我校成功迎接了國家四部委的暢通縣區檢查,稱(chēng)贊我校交通安全工作做的實(shí)、做得細,為免檢單位。

  我校高度重視傳染病預防工作,每月更換一次校園宣傳欄,組織學(xué)生自制宣傳板56塊。為使宣傳工作落到實(shí)處,我校將預防傳染病知識延伸到家庭。在今年的預防甲流工作,搶前抓早,從5月份開(kāi)始,堅持晨午檢,每天通風(fēng)、消毒,我們先后給家長(cháng)三次下發(fā)宣傳單3600份,為師生注射疫苗200余人。到現在為止,我校未發(fā)現甲流病例。

 。ㄆ撸┳チ疂嵶月,隊伍過(guò)硬創(chuàng )佳績(jì)

  在工作崗位上,我校領(lǐng)導班子率先垂范,勤政廉政,思想上時(shí)刻與各級黨組織保持高度一致,以行風(fēng)建設和廉政建設為警戒,規范辦學(xué)行為,落實(shí)農村經(jīng)費改革政策。全年減免學(xué)生雜費、書(shū)費、水費60萬(wàn)元,杜絕了“三亂”現象。嚴格按照黨風(fēng)廉政責任制要求,切實(shí)遵守財務(wù)管理制度,時(shí)刻約束自己和班子成員,不亂花一分錢(qián),把有限的資金用在辦學(xué)上、用在為師生謀利益上。學(xué)校資金有限,沒(méi)有小金庫問(wèn)題,沒(méi)有違紀違法現象發(fā)生,沒(méi)有利用職務(wù)上的便利謀取不正當利益的行為。

  一年來(lái),我校先后被評為省依法治校先進(jìn)單位、中小學(xué)實(shí)驗室管理、實(shí)驗教學(xué)工作先進(jìn)集體、市中學(xué)生女子籃球賽冠軍、區先進(jìn)黨組織、總工會(huì )女職工“建功立業(yè)”先進(jìn)集體、關(guān)心下一代工作先進(jìn)領(lǐng)導小組、安全生產(chǎn)先進(jìn)單位等榮譽(yù)。

  在區屬13所中小學(xué)目標考核中名列第一,09年中考有109人考入省市重點(diǎn),其中省重點(diǎn)88人(2名實(shí)驗中學(xué)),市重點(diǎn)21人;美術(shù)參考49人,考入23中和油高47人,再創(chuàng )歷史新高。

  二、今后努力方向

  在新的一年里我將帶領(lǐng)全體教職工,積極踐行“三個(gè)率先”突破年活動(dòng),走特色辦學(xué)之路,努力把我校打造成大慶市知名學(xué)校:

  1、完善管理機制,認真執行區教育局推出的中小學(xué)教師獎勵機制。

  2、爭取政府支持,添置迎接省標準化學(xué)校驗收所需設備(約需經(jīng)費254萬(wàn)元),力爭高標準通過(guò)省標準化學(xué)校驗收。

  3、擴大課改面,在初一學(xué)年繼續推廣杜郎口教學(xué)模式。并努力打造大慶市名校。

  4、以人為本,關(guān)愛(ài)師生,將“健康快樂(lè ),能力超強”的辦學(xué)理念深植于每一位教師的心中,繼續打造“忙且快樂(lè )著(zhù)”的教師集體,努力把學(xué)校變成教師的樂(lè )園,變成師生實(shí)現生命價(jià)值的綠洲。

  5、努力打造區優(yōu)秀班子。

  6、抓教師隊伍建設,提高教師整體素質(zhì),力爭打造出10名讓區名師,20名喇中名師。

  7、擴大派學(xué)校領(lǐng)導及教師外出考察學(xué)習的人數。

  8、繼續開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)及文體活動(dòng),為每一位師生員工提供成功的機會(huì ),使他們都能找到屬于自己的一塊舞臺。

  面對嶄新的20xx,我信心百倍。有區委區政府、區教育局對喇中的支持;有積極進(jìn)取、充滿(mǎn)活力的班子集體;有人氣順通、渴盼改革的教師隊伍;有山東課改名校成型經(jīng)驗的借鑒;有配備完善的硬件條件,我有信心把喇中打造成大慶市知名學(xué)校。

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