教師節給老師一封信
老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。下面是小編分享的教師節給老師的一封信作文，感謝您的閱讀!
教師節給老師一封信【一】
尊敬的各位老師:
您們好!
很榮幸在這個(gè)特殊而又神圣的日子即將來(lái)臨的時(shí)候，能夠作為學(xué)生代表參加這次教師節座談會(huì )，代表和我有同樣心情的所有同學(xué)，將所有對教師的美好祝福都獻給您們--敬愛(ài)的老師們。請將您們的手放在胸口吧，您是否感覺(jué)到一團烈焰在胸中燃燒呢，那是我們用心在傳送著(zhù)祝福。
將來(lái)無(wú)論我們走多遠，都不會(huì )忘記老師們在自己成長(cháng)路上所花費的心血。您們象燈塔一樣為學(xué)生指點(diǎn)迷津，默默無(wú)聞地引導我們成才。人們常用蠟燭、春蠶來(lái)形容您們，而我認為您們不是蠟燭，因為蠟燭會(huì )流淚悲嘆，而您們卻總是剛強樂(lè )觀(guān);您們不是春蠶，春蠶會(huì )作繭自縛，而您們卻永遠自信勇敢。
作為一名學(xué)生，我們深深為老師們辛勤耕耘的執著(zhù)所感動(dòng)，深深為老師們無(wú)私奉獻的精神所折服。短短幾年間，我們的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化，一批批我校優(yōu)秀畢業(yè)生正受到越來(lái)越廣泛的稱(chēng)贊，他們在各種崗位上發(fā)揮了應有的作用，做出了應有的貢獻。讓我們再一次體會(huì )到了老師傾注于其中那博大的愛(ài)。作為一名涪陵師范學(xué)院的學(xué)子，老師，請您們相信，我們定將加倍努力、刻苦鉆研、勇攀高峰，定將志存高遠、屹立潮頭，不辱使命。我們會(huì )用實(shí)際行動(dòng)在校園里營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍，為學(xué)校迎評促建工作和加強學(xué)風(fēng)建設工作盡自己最大的努力，以?xún)?yōu)異的成績(jì)向老師、學(xué)校獻上厚禮。
最后我想代表我校全體同學(xué)對老師們說(shuō):“敬愛(ài)的老師，您們辛苦了，我們真誠的感謝您們，祝您們教師節快樂(lè )，在新的一學(xué)年里身體健康、工作順利!”
教師節給老師一封信【二】
敬愛(ài)的老師:
您好!
當秋風(fēng)送來(lái)第一縷溫情，第33個(gè)教師節向我們走來(lái)。在這個(gè)寫(xiě)滿(mǎn)祝福的時(shí)刻，校研究生團委、研究生會(huì )代表全校研究生同學(xué)真誠地向您道一聲:老師，節日快樂(lè )!
“一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，教必有方，滴滴汗水誠滋桃李滿(mǎn)天下;
十卷詩(shī)賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五經(jīng)四書(shū)三字兩雅一心，誨人不倦，點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州�！�
一副對聯(lián)怎能道完您的無(wú)私奉獻誨人不倦?一聲問(wèn)候又怎能訴盡我們的無(wú)邊敬意深深祝福?
您總是被盛贊為“人類(lèi)靈魂的工程師”、從事著(zhù)“太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)”;您常被比喻為“紅燭”，默默發(fā)光、默默奉獻;您使學(xué)習變成一種快樂(lè );您讓我們明白如何堅持正確的、改正錯誤的;您讓我們知道，不管外面多么喧囂，知識的`世界才最應該眷戀，您的課堂總帶給我們寬容、歡笑、激動(dòng)……
這就是您——我們敬愛(ài)的老師!
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石碑上的名字未必傳世，您的名字刻在我們心上，這才是真正永存。
在災難來(lái)臨的一剎那，那蒼鷹般的姿勢鑄就了偉大的師魂;而無(wú)數個(gè)日夜，老師窗前的明燈更為萬(wàn)千學(xué)子點(diǎn)亮希望之途。
您用巨大的犧牲鋪設著(zhù)偉大的道路，您用心靈的火焰照亮了希望的夢(mèng)幻，您怎不該站在共和國的殿堂上，戴上光榮的彩色花環(huán)，聽(tīng)世界為您奏響一曲飽含深情的嘹亮贊歌!
在那些充滿(mǎn)希望的將來(lái)，無(wú)論我們將成為挺拔的大樹(shù)還是低矮的灌木，我們都將以生命的翠綠向您致意，我們要將謝意編成一個(gè)花籃獻給您!
祝福您——老師，愿您健康、快樂(lè )、富足、平安!
教師節給老師一封信【三】
親愛(ài)的老師：
你好!
時(shí)光飛逝，在這個(gè)秋天可可的季節里。轉眼時(shí)間已快接近尾聲。面對時(shí)間的流逝，有人歡喜有人憂(yōu)，歡喜的人兒認為可以離開(kāi)讀書(shū)的這個(gè)校園，他們沒(méi)有嘗盡外面世界的酸甜苦辣，所以渴望飛出去。憂(yōu)愁的人兒認為出去必須面臨著(zhù)人生中的第一個(gè)問(wèn)題，那便是——找工作，找一份屬于自己合適的工作那是一個(gè)不好找的事情。兩者都是每個(gè)面臨畢業(yè)的人都會(huì )想到的問(wèn)題，而我卻屬于后者，我擔心外面的世界沒(méi)有校園的單純，我擔心的都有種種的原因。
回首往日，在這個(gè)學(xué)期里，我認真的做好自己，把該學(xué)的知識努力學(xué)到，并且參加學(xué)校的組織。我懂得必須努力才能為將來(lái)贏(yíng)取更好的機會(huì )，我想讓我自己將來(lái)不后悔，等將來(lái)回想起來(lái)，便會(huì )覺(jué)得自己曾經(jīng)努力過(guò)。不管結果好與否。在這次期中期間，在你的這門(mén)課程中，我考了一個(gè)非常不好的分數，我雖為我的分數感到羞愧，但我可以問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)，這是我自己的分數，不是從別人那里獲取得來(lái)的，只怪自己沒(méi)有復習好漏掉這一門(mén)。語(yǔ)文老師說(shuō)，作弊可以毀掉一個(gè)人以后的前程與品質(zhì)。從這句話(huà)中，我聽(tīng)懂里面涵義。那不是自己本身的東西，而是從別人那里復制后粘貼過(guò)來(lái)的。
老師，你知道嗎?這個(gè)學(xué)期中真的過(guò)得很充實(shí)，有歡樂(lè )的時(shí)候也有努力的時(shí)候。該笑的時(shí)候笑，該努力的時(shí)候努力，我不知道別人是否和我一樣有這樣的想法，但在我看來(lái)，那是快樂(lè )的。我本來(lái)是不讀的，別人跟我說(shuō)來(lái)與不來(lái)都是多余的，但你卻說(shuō)，在沒(méi)找到自己合適的工作前來(lái)讀書(shū)還是有用的，這個(gè)年齡還是讀書(shū)的時(shí)候，確實(shí)，以后要認真工作的時(shí)間還很長(cháng)。每件事只要用心去做，往往結果都是不一樣的，我認為這只是我人生中開(kāi)始學(xué)習到的一小部分，還有更多的知識等我去開(kāi)掘。趁現在還年輕，該努力的努力，改瘋狂就瘋狂。做好自己。我的下個(gè)目標就是大專(zhuān)證和初級會(huì )計師證。老師，我一定會(huì )更加努力的，支持我哦。我要做到“青出于藍而勝于藍”。
最后，感謝你一路陪伴我們走過(guò)最后這學(xué)期和帶著(zhù)我們該玩的時(shí)候玩該學(xué)習的時(shí)候學(xué)習。在此，我將萬(wàn)般的敬意和深深祝福編織成文字，帶著(zhù)我的虔誠——給你鞠躬。
老師祝你：
身體健康
工作順利
你的學(xué)生：
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