給汪老師的一封信
在我們平凡的日常里，說(shuō)到書(shū)信，大家肯定都不陌生吧，書(shū)信是生活中常用的一種文體。寫(xiě)起信來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的給汪老師的一封信，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
給汪老師的一封信1
汪老師尊鑒：
您好，您現在干什么呢？
我捧著(zhù)您的照片，看著(zhù)您胸前那朵紅花下的金字--"光榮退休"。
您退休了，可是您那布滿(mǎn)老繭有塊傷疤的手卻明確地提醒我，您還戰斗著(zhù)。您怎樣戰斗呢？我把想念之情集中到這個(gè)問(wèn)題上猜測著(zhù)。
驀然，"嘎嘎"幾聲喜鵲叫，我循聲望去，嗬！六只喜鵲在窗前古槐上對著(zhù)漫天飛雪翩翩起舞，放聲高歌。
"雪、鳥(niǎo)、古槐！"我激動(dòng)不已--"汪老師！我知道您在干什么？"
也是這樣的大雪，也是這樣的早晨。十二歲的我和八歲的侄兒大康帶著(zhù)獵狗--霸鳥(niǎo)王，沿著(zhù)盤(pán)山路去溝底逮鳥(niǎo)兒。
大康騎著(zhù)霸鳥(niǎo)王緊緊的跟著(zhù)我，我拼命跑著(zhù)超過(guò)他，回頭喊著(zhù)：
"大康，快！"
"哎呀！"汪老師，您是知道的，全速奔跑的我撞倒了背身掃雪的您。想起來(lái)真后悔，我學(xué)者趙匡胤的聲調大喊：
"霸鳥(niǎo)王，快來(lái)保駕！"
隨著(zhù)我的命令，霸鳥(niǎo)王就像一條黑色閃電向您撲去，我嚇壞了，趕緊跑去攔狗。晚了，您的左手已被狗咬了一口。
"小叔，他要告訴老師，咱就評不上三好學(xué)生了！"
"對呀！"我差點(diǎn)忘了，"快跑……不行，老爺爺咋辦呢？"
"小叔，汽車(chē)來(lái)了，快跑。"
"好！快！"
我倆沒(méi)有跑遠，強逼著(zhù)霸鳥(niǎo)王和我們一起埋伏在公路附近的草窠里，觀(guān)察著(zhù)動(dòng)靜。
汽車(chē)停穩后，司機跳下車(chē)，給您包扎好手傷，扶起您�？辞辶�，您那時(shí)六十一二歲吧，濃密的一撮銀須在上唇微微發(fā)抖。
"汪老師，這么大的雪，您掃路干嗎？要知道，您老有風(fēng)濕病呀！"司機邊扶邊說(shuō)。
��！是位老師，多虧沒(méi)讓他看見(jiàn)，我暗暗慶幸。
"小張��！老師我如果不掃雪，那行人咋走呢？"
"好了，汪老師，您上車(chē)，我送您回去。"
"不，我要把這段路掃完。"那會(huì )兒，您瞪了小張一眼，蹣跚著(zhù)又去掃雪。當時(shí)，您那抖動(dòng)的長(cháng)眉，哆嗦的兩腮充滿(mǎn)了我的雙眼……
我倆下到溝底，踩積雪，踏枯草，攀雪樹(shù)，搗鳥(niǎo)窩……一切順利，大獲全勝。
我們兩個(gè)"小愛(ài)斯基摩"套上狗拉雪橇，拉了滿(mǎn)滿(mǎn)兩筐喜鵲、灰喜鵲、野鴿子、斑鳩……唱著(zhù)自編的歌兒："勞動(dòng)好，逮鳥(niǎo)忙，冰天雪地擋不了；捉了鳥(niǎo)，賣(mài)了錢(qián)，買(mǎi)書(shū)、學(xué)習，嗨！長(cháng)大當好接班人……"
汪老師，上溝時(shí)我們自然躲開(kāi)了您。把鳥(niǎo)拉到花鳥(niǎo)市場(chǎng)。
"誰(shuí)買(mǎi)野鳥(niǎo)兒，下酒的好菜，玩養的寵物，誰(shuí)要，誰(shuí)要好鳥(niǎo)兒？"我倆這么一喊，一會(huì )兒就圍了一大群人。人群中有個(gè)爬在媽媽肩頭的小女孩，她拽著(zhù)媽媽的耳朵：
"媽媽?zhuān)颇腔银澏嗫蓱z呀！你給我買(mǎi)下吧！我給它喝牛奶，玩布娃娃……"
"好，媽媽給乖乖買(mǎi)。"
這時(shí)候，又有幾個(gè)青年人圍上來(lái)，他們和那位媽媽商量好合買(mǎi)我的鳥(niǎo)，他們要吃的，那位媽媽要玩的。
"十塊就十塊，大康！來(lái)，逮鳥(niǎo)。"生意很快成交。
突然，一只大手摁住筐蓋，接著(zhù)從人群中擠出一個(gè)花白的腦袋，汗淋淋的，還喘著(zhù)粗氣：
"這鳥(niǎo)不能賣(mài)，快放掉。"
真是多管閑事，我還沒(méi)工夫同你閑扯呢。我循聲望去，��！這不是掃雪的`那位老爺爺嗎？
汪老師，您知道，這位老爺爺就是您呀！您也知道，當時(shí)大康看到這個(gè)情況，馬上趕著(zhù)霸鳥(niǎo)王沖出人群跑遠了。
買(mǎi)主們無(wú)可奈何的走了，只留下一些看熱鬧的人。
"小朋友，你把小鳥(niǎo)追回來(lái)，爺爺全買(mǎi)了。"您氣得臉發(fā)紫、唇發(fā)青、掛著(zhù)冰碴的銀須發(fā)顫，嘴角勉強擠出幾絲笑意。
老師們可有心計，誆走別人來(lái)買(mǎi)鳥(niǎo)。好，我就多要點(diǎn)，嚇嚇你：
"兩筐鳥(niǎo)二十塊，一分不少。"
"二十塊，"您喃喃自語(yǔ)，"十五塊吧！我只帶了這些呀！"
看那可憐相，我想了想："好吧！"
我一聲口哨，霸鳥(niǎo)王拉著(zhù)大康應聲而至。您一愣，盯著(zhù)霸鳥(niǎo)王看了半天。
壞了，您認出來(lái)了，我趕緊對大康說(shuō)：
"快把小龍家的狗還給人家去。"
大康心領(lǐng)神會(huì )，卸下狗引著(zhù)跑了。
汪老師，當時(shí)您朝我一笑，不可捉摸的一笑，笑得我渾身一顫。
您給了我錢(qián)，輕輕的托起每一只鳥(niǎo)，用慈眉善目瞧著(zhù)，旁若無(wú)人的一個(gè)、一個(gè)都放了。
"這老頭氣喘吁吁地跑來(lái)就為這事。"
"你有錢(qián)沒(méi)處放是不？"……
您當時(shí)朝著(zhù)人群使勁一揮右臂，演講家似的：
"同志們，保護益鳥(niǎo)，人人有責……"
您滔滔不絕的說(shuō)開(kāi)了，真是口若懸河，說(shuō)得您自己雙眼噙滿(mǎn)了淚水，說(shuō)得大家向我投來(lái)憎惡的目光。我，我是不對呀！我把十五塊錢(qián)放在您腳下，回身就跑。
"回來(lái)。"我被您這聲震住了，回頭看著(zhù)您：
"老爺爺，我說(shuō)話(huà)算數，今后再不逮鳥(niǎo)了。"
"好好好，"您笑著(zhù)走過(guò)來(lái)，慈祥的撫摸著(zhù)我的頭，給我說(shuō)了許多話(huà)，您是知道的，我就不多說(shuō)了。
后來(lái)，我不知不覺(jué)跟您走到學(xué)校。您給了我許多環(huán)境保護方面的書(shū)。從那以后，我和大康就成了您的�？�。
第二年，我升入初中，在您的輔導下我當了生物興趣組組長(cháng)，和同學(xué)們一起保護益鳥(niǎo)，對了，汪老師，您還記得那只白鶴嗎?它腿傷的治好也有我的一份功勞��！
又幾聲"嘎嘎"的鵲叫，我抬起頭，望著(zhù)雪花、喜鵲，捧著(zhù)您的照片凝視著(zhù)--老師，我敬重您。
正因為敬重：
我對著(zhù)雪花吟詩(shī)--想念您；
我望著(zhù)喜鵲高歌--想念您；
我打開(kāi)書(shū)本朗讀--想念您；
我提筆寫(xiě)信聊表想念之情。
順揖
冬安
學(xué)生：形奮 叩
一九八四年十二月八日
給汪老師的一封信2
敬愛(ài)的汪老師：
您好！
教師節即將來(lái)臨，在此，我先祝您教師節快樂(lè )！
三年級對我來(lái)說(shuō)，有挫敗也有喜悅，有努力有付出更有收獲。
三年級剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我班舉行了大隊委員競選，我落選了。當時(shí)的我像一只泄了氣的皮球，有氣無(wú)力，垂頭喪氣，眼淚就像迸發(fā)泉水奪眶而出，想到每次所付出的努力都化為烏有時(shí)，我的心情好比朵朵烏云籠罩著(zhù)天空，陰沉沉的。下課了，我沒(méi)有愉悅的心情，只是迷茫的望著(zhù)窗外的景色。是您來(lái)到了我身旁，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“男子漢，這點(diǎn)挫折算什么，你要走的路還很長(cháng)，以后會(huì )遇到各種各樣的困難與挫折，堅強起來(lái)，你一定行的！”您的這番話(huà)好比一縷縷金色的陽(yáng)光，驅散了我心中的烏云，照亮了我的心……
果然，就像您說(shuō)的那樣，困難與挫折不時(shí)跟隨著(zhù)我。三年級下半學(xué)期，我的數學(xué)成績(jì)出現了下滑現象，下滑速度就像一陣風(fēng)：94分，87分，83分……這薄薄的一張張試卷，就像栓上了千斤重的鐵鏈，一次次的數學(xué)考試，成了我整天擔驚受怕的恐怖夢(mèng)魘。在這危急時(shí)刻，您給予我鼓勵，讓我重拾信心，使我擺脫了對數學(xué)的恐懼感，分數峰回路轉，成績(jì)漸漸地上升了。
“功夫不負有心人”。在“四好少年”的競選中，取得了同學(xué)們的信任，我當選了！接下來(lái)的“期末綜合大練習”中，我再接再厲，以最佳的狀態(tài)考了一個(gè)好成績(jì)：數學(xué)竟然100分，語(yǔ)文也不差96.5分，英語(yǔ)很滿(mǎn)意98分。當您向我投來(lái)贊許的目光時(shí)，我感動(dòng)了。想起那已成往事的挫敗，現在的我會(huì )更珍惜取得的成績(jì)，一如既往。
汪老師，如果沒(méi)有您的諄諄教導，就沒(méi)有今天的我。借于此次寫(xiě)信的機會(huì )，我想大聲對您說(shuō)：謝謝！
您的學(xué)生：王軼軒
20xx-8-15
給汪老師的一封信3
親愛(ài)的汪老師：
您好！您一定很驚訝吧！因為這是我第一次給您寫(xiě)信！
汪老師您為我花了不少心思，操了不知多少個(gè)的心。汪老師您就像花園里的園丁一樣，教給了我不少的知識，使我成為了品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
記得在20xx年，長(cháng)沙晚報組織了小記者的活動(dòng)。只要自己多參與活動(dòng)，踴躍投稿，作品就能在長(cháng)沙晚報上發(fā)表，還能得到稿費，這是多么光榮的一件事��！但是我不愛(ài)寫(xiě)作文，作品很難發(fā)表。在您的鼓勵下我才踴躍的投稿。在我的腦海中清楚地記著(zhù)，我投的第一篇稿件是《我是韶山小導游》，很榮幸作品在長(cháng)沙晚報上發(fā)表了，得了稿費。謝謝您，汪老師！
汪老師，每當我想起您鼓勵我們寫(xiě)作文的時(shí)候，我都能發(fā)出我的最高水平，寫(xiě)出最棒的作文。汪老師您對我真好！
祝您工作順利，長(cháng)命百歲！
您的學(xué)生：xxx
【給汪老師的一封信】相關(guān)文章：
給馮老師的一封信01-13
給宋老師的一封信01-07
作文給老師的一封信01-04
給徐老師的一封信12-24
給尤老師的一封信12-24
給老師新年的一封信12-24
寒假給老師的一封信范文12-22
給社團張老師的一封信01-10
【推薦】給語(yǔ)文老師的一封信01-07
給語(yǔ)文老師的一封信【推薦】01-07