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給新生的一封信

時(shí)間:2024-09-12 13:06:34 書(shū)信 我要投稿

給新生的一封信(15篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,說(shuō)到書(shū)信,大家肯定都不陌生吧,書(shū)信是一種用書(shū)面的形式向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話(huà)、聯(lián)系事宜的應用文體。那么你知道一封好的書(shū)信該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的給新生的一封信,歡迎閱讀與收藏。

給新生的一封信(15篇)

給新生的一封信1

  祝賀你經(jīng)過(guò)選拔光榮被錄取為南京工業(yè)大學(xué)XX級新生!

  南京工業(yè)大學(xué)源于19XX年創(chuàng )辦的三江師范學(xué)堂,辦學(xué)歷史悠久,師資力量雄厚,是一所具有百年辦學(xué)歷史的百強名校,其院士和國家級科研機構數量在全國同類(lèi)高校中位居前列。學(xué)校地處古都風(fēng)采與現代都市交相輝映的“博愛(ài)之都”——南京市,“生態(tài)型、園林式、數字化”的江浦校區位于南京市浦口區,占地面積4000多畝,被譽(yù)為“長(cháng)江沿岸最美麗的校園”之一,是年輕人追求知識、放飛夢(mèng)想的好地方。

  進(jìn)入高等學(xué)府學(xué)習深造是人生的一大幸事,但考上大學(xué)不是人生目標的終結,更不是進(jìn)入了“保險箱”,而是人生成才、成就事業(yè)的新起點(diǎn)。當前國際金融危機尚未見(jiàn)底,大學(xué)生就業(yè)面臨嚴峻形勢,容不得我們有絲毫放松和懈!所以說(shuō),走進(jìn)大學(xué)如同站在一條新的起跑線(xiàn)上,你要敢于從“零”開(kāi)始,樹(shù)立新的奮斗目標!為了讓你更好地適應從中學(xué)生向大學(xué)生的轉變,學(xué)校將在開(kāi)學(xué)后進(jìn)行以“贏(yíng)在起跑線(xiàn)”為主題的新生系列入學(xué)教育。

  沒(méi)有計劃的人生就像沒(méi)有球門(mén)的足球賽一樣索然無(wú)味。對于新生而言,很多事情需要思考:如何學(xué)好專(zhuān)業(yè)、提升素質(zhì)?將來(lái)是考研、出國留學(xué)還是報考公務(wù)員?大學(xué)畢業(yè)后到哪里從事什么樣的職業(yè)?事業(yè)如何發(fā)展?人生價(jià)值怎樣體現?為了實(shí)現這些目標,大學(xué)生涯又應該去想些什么?做些什么?學(xué)些什么?克服什么?拒絕什么?這些事情,有的是近期目標,有的則屬長(cháng)遠規劃,學(xué)校校訓“明德、厚學(xué)、沉毅、篤行”就是要求你善于根據自身實(shí)際合理定位,制訂行動(dòng)計劃,選擇恰當的方式和途徑,落實(shí)在行動(dòng)上,體現在堅持上。以往就有少數同學(xué)由于在這些問(wèn)題上沒(méi)有處理好,終日沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲,最終被退學(xué),這是我們所不愿意看到的。鑒于此種情況,我們希望你千萬(wàn)不要迷戀網(wǎng)絡(luò )游戲,一旦成癮,就像電子海.洛.因,很難戒除,同時(shí)也建議大家不要在大一時(shí)就將個(gè)人電腦帶到學(xué)校來(lái)。

  大學(xué)最根本的任務(wù)就是追求真理,學(xué)生的天職就是學(xué)習。學(xué)校豐富的人才資源是最好的知識來(lái)源,大學(xué)里的老師是最好的引路人,圖書(shū)館和互聯(lián)網(wǎng)是培養學(xué)習與研究本領(lǐng)的最好途徑。青年人要有遠大的理想,要敢于嘗試,嘗試會(huì )有風(fēng)險,但失敗并不值得羞愧。只要敢于冒險,你定會(huì )前程致遠,真正體驗到人生的意義。希望你能夠傳承“忠、誠、精、實(shí)”的工大精神,培養創(chuàng )新意識,獨立思考、主動(dòng)學(xué)習,勇于探索和實(shí)踐。也希望大家在暑假休息之余,不放松自己的學(xué)習。學(xué)校將在開(kāi)學(xué)后組織新同學(xué)的'英語(yǔ)、語(yǔ)文、數學(xué)等知識測試,更好地實(shí)施“因材施教”、分層次教育。

  高考后的三個(gè)月暑假是漫長(cháng)的,也是激動(dòng)人心的。我們應該利用這段時(shí)間做一些有意義的事情,作為自己大學(xué)生涯的開(kāi)始。在這里,向大家布置一項“暑假作業(yè)”:請大家在暑假里做一份義工或找一份工作,做義工是為了讓大家體會(huì )到被別人感恩和對社會(huì )感恩的那份快樂(lè ),找一份工作則是為了讓大家意識到從此刻起自己終究將走向社會(huì ),而選擇一份什么樣工作其實(shí)就掌握在自己手里,從現在起要樹(shù)立職業(yè)意識、尋找職業(yè)目標、進(jìn)行職位實(shí)習。新同學(xué)在開(kāi)學(xué)報到的時(shí)候請交一份義工工作報告或職位實(shí)踐報告,它將會(huì )放入你的大學(xué)生生涯規劃檔案中。

  一個(gè)優(yōu)秀的人,不僅具有淵博的知識、卓越的能力,還應當具有高尚的情操、健全的身心、強烈的社會(huì )責任心和正義感。要誠實(shí)守信,勇于奉獻,承擔起對自己、對家庭、對他人、對社會(huì )的責任。要有一種對生命、對生活的愛(ài)。一個(gè)人只有懂得愛(ài)并去實(shí)踐愛(ài),他的人生才更有價(jià)值。要學(xué)會(huì )合作,做一個(gè)具有團隊精神的人。要積極參與學(xué)校組織的各項實(shí)踐活動(dòng),不斷提高自己的能力和本領(lǐng)。大學(xué)不可能一帆風(fēng)順,不管遇到什么樣的困難或難題,都應以積極的心態(tài)去面對。大學(xué)里的機遇是均等的,人生的機遇只為有準備的人提供。積極應對,主動(dòng)出擊,彰顯自我是大學(xué)生活開(kāi)始的必備條件。

  金秋九月我們相聚南京,開(kāi)始你的大學(xué)之旅,祝同學(xué)們暑假快樂(lè ),人文日新!

給新生的一封信2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  可能也是“圍城效應”,對于外面的人來(lái)說(shuō),大學(xué)往往被抹上了許多浪漫色彩,而一旦進(jìn)入其中,人們又發(fā)現大學(xué)其實(shí)就是這個(gè)樣,甚至感到某種失望與困惑,有的乃至產(chǎn)生了“做一天和尚撞一天鐘”的頹廢心理。

  大學(xué)是人生新的起點(diǎn),我們把青春最美好的三年、四年抑或五年都安置在了大學(xué)的校園里,我們把人生最壯麗的詩(shī)篇都刻畫(huà)在了青春的軌跡上,但大學(xué)時(shí)光終究無(wú)法抵擋光陰的飛逝,大學(xué)四年究竟應該怎么去過(guò),值得我們每個(gè)人深思。

  大學(xué)幾年里,我們也許會(huì )經(jīng)歷心潮澎湃的日子,也許會(huì )遇到很多無(wú)法回避的艱難選擇,也許會(huì )邂逅一段浪漫的情緣;蛟S,你會(huì )有學(xué)習上體驗的歡愉,會(huì )有團學(xué)活動(dòng)中參與的欣喜,也會(huì )有假期中實(shí)踐收獲的成長(cháng)……大學(xué)四年,如果把它比作一段成長(cháng)的故事,它的關(guān)鍵詞可能會(huì )是:學(xué)習、活動(dòng)、實(shí)踐、假期、愛(ài)情、成長(cháng)……

  大學(xué)光陰轉瞬即逝,大學(xué)生活彌足珍貴。有人說(shuō),如果時(shí)光可以回溯,多數人都會(huì )成為偉人,但光陰的寶貴就在于它無(wú)法回溯。無(wú)論飛得多高多遠,都不能忘記我們是怎么出發(fā)的,也不應忘記我們要去往哪里,未來(lái)的道路不怕太艱難,只怕沒(méi)有方向,而只要選對了路,就不怕路遠。

  一、一份規劃:我的大學(xué)我做主

  剛走進(jìn)大學(xué),也許就象剛飛出籠子的小鳥(niǎo),學(xué)校的一切都會(huì )讓你感到新奇和興奮,更讓你感到“快樂(lè )”,因為不再有高中時(shí)的學(xué)習壓力,不再有父母整日的嘮叨,更不再有被老師盯著(zhù)的惶惶心情,你“自由”了!是的,大學(xué)生活并不總是興奮與激情,更多的則是平淡與按部就班。這就是真正的開(kāi)始,是你們要學(xué)會(huì )自我教育、自我生活、自我管理、自我成長(cháng)的開(kāi)始。

  “凡事預則立,不預則廢!贝髮W(xué)生活也一樣,需要進(jìn)行科學(xué)規劃。那么到底如何規劃大學(xué)生涯呢?其實(shí),筆者認為心中一定要有個(gè)夢(mèng)想,要思考三個(gè)問(wèn)題,即我是誰(shuí)?我想干啥?我能干啥?認真回答這三個(gè)問(wèn)題的過(guò)程就是規劃的過(guò)程。

  大學(xué)是人生中非常重要的階段。要在這個(gè)階段取得卓越的成績(jì)關(guān)鍵在起點(diǎn)。贏(yíng)得起點(diǎn),就贏(yíng)得未來(lái)。如何在大學(xué)生活中贏(yíng)得起點(diǎn)?這是一個(gè)值得每個(gè)新生深思的問(wèn)題。為了讓每個(gè)新生實(shí)現從中學(xué)生到大學(xué)生的快速轉變和適應,學(xué)校會(huì )開(kāi)展系列活動(dòng),但是,這些活動(dòng)都是被動(dòng)的輸入,能不能內化為每個(gè)學(xué)生內心的認識,關(guān)鍵在學(xué)生個(gè)人,因為大學(xué)新生“適應”是自主成長(cháng)的過(guò)程。

  大一是大學(xué)的開(kāi)端,是進(jìn)入大學(xué)的第一步,是影響大學(xué)幾年甚至未來(lái)求職的關(guān)鍵一年。所以,你們一定要走好第一年,只有這樣,才可以為以后就業(yè)打下堅實(shí)基礎。只有做到了步步為營(yíng),才能步步為贏(yíng)!

  職業(yè)規劃對于大一新生而言,主要是提升自身知識、技能。大一新生從入學(xué)開(kāi)始,就要尋找適合自身發(fā)展職業(yè)所需的知識、技能、興趣、愛(ài)好,給自己盡早進(jìn)行明確定位,最終實(shí)現個(gè)體與職業(yè)的匹配,體現個(gè)體價(jià)值的最大化。

  二、一個(gè)目標:我的未來(lái)不是夢(mèng)

  也許,你不一定能成為未來(lái)的'全國模范教師;也許,你不一定能夠成長(cháng)為擁有過(guò)億資產(chǎn)的CEO。但這絲毫不影響你成就一個(gè)優(yōu)秀的自己,不妨為自己樹(shù)立一個(gè)近期的目標,比如順利通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四六級、計算機等級考試,比如取得一項自己感興趣、能為將來(lái)就業(yè)增加籌碼的資格證書(shū),比如學(xué)會(huì )足以安身立命的一項技能。

  很多同學(xué)可能還記著(zhù),高中老師說(shuō)過(guò),“高中苦三年,進(jìn)了大學(xué)就像進(jìn)入了天堂,不需要再學(xué)習!钡,我想告訴你們的是,學(xué)習是學(xué)生的天職,是學(xué)生的第一要務(wù),況且今天這個(gè)社會(huì )已經(jīng)成為一個(gè)學(xué)習型的社會(huì )了,所以這不容許任何懷疑和討價(jià)還價(jià)。同學(xué)們不管忙到什么程度,都必須把握“學(xué)習第一”這個(gè)基本原則。試問(wèn),如果你們在大學(xué)玩了三年五年,你能畢業(yè)嗎?即使畢業(yè)了,你有何用?專(zhuān)業(yè)知識不精通,只會(huì )睡懶覺(jué)玩游戲,老板會(huì )雇用這樣的員工嗎?還有一些同學(xué)認為高中太辛苦,好不容易進(jìn)入大學(xué),怎么說(shuō)也得休息休息,大一時(shí)比較懶散,心想等大二時(shí)再惡補趕上,但大學(xué)沒(méi)有那么多重來(lái)的機會(huì ),等到留級復讀,就悔之晚矣!

  有的學(xué)生認為讀大學(xué)就是混張文憑,讀大學(xué)拿文憑是必須的,但這還遠遠不夠。如果花那么多的錢(qián)和時(shí)間,只是為了拿一張文憑,那么這個(gè)大學(xué)就讀得太不值了。上完大學(xué),不一定能生活得很好,但將來(lái)的生活質(zhì)量,一定和你有沒(méi)有獨立思考能力有關(guān)。作為一名大學(xué)生,學(xué)會(huì )獨立思考,自主行動(dòng),擺脫依賴(lài),實(shí)現自我,比獲得文憑更難。學(xué)會(huì )獨立思考,不妨先從學(xué)會(huì )自學(xué)開(kāi)始。在大學(xué)學(xué)會(huì )自學(xué),是人一輩子最重要的能力之一,只有學(xué)會(huì )自學(xué),才算真正讀過(guò)大學(xué)。

  三、一份友情:朋友一生一起走

  對大學(xué)生來(lái)說(shuō),處理好人際關(guān)系,樹(shù)立正確的友情觀(guān),對實(shí)現其個(gè)體社會(huì )化有著(zhù)重要的意義。同學(xué)之間的感情是最淳樸的,你們應該學(xué)會(huì )好好珍惜,宿舍室友如同一家人,一定要互相關(guān)心,共同營(yíng)造和諧氛圍。走進(jìn)宿舍,一張笑臉讓你忘記離開(kāi)家的惆悵,這張笑臉將陪伴你走過(guò)大學(xué)生活,所以,請你也還一個(gè)笑臉。也許,磕磕絆絆在所難免,也許,面紅耳赤僅僅為哪首歌更好聽(tīng),這些似乎不愉快的經(jīng)歷注定都會(huì )成為生命中一段美好的回憶。

  此外,你們還要學(xué)會(huì )與人相處,學(xué)會(huì )與老師、同學(xué)、室友、工作上的“同事”相處。很多同學(xué)在進(jìn)入大學(xué)以前沒(méi)有離開(kāi)過(guò)家,沒(méi)有住過(guò)集體宿舍。而來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境,人生地不熟,剛開(kāi)始的交往難免會(huì )有些困難,這就需要大家要主動(dòng)交往。同時(shí),由于同學(xué)來(lái)自四面八方,成長(cháng)環(huán)境、生活習慣、語(yǔ)言表達等差異很大,大家應該相互尊重,相互適應,相互包容,尤其是室友之間,要相互關(guān)心,互諒互讓?zhuān)_對待和處理平時(shí)相處難免產(chǎn)生的小摩擦,珍惜相處一屋的緣分和友誼。

  四、一路感恩:感恩的心,感謝有你

  感恩是一種生活態(tài)度,更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現。感恩重在行動(dòng)和表達,一個(gè)祝福的電話(huà),一條感謝的短信,一張溫馨的賀卡,一封問(wèn)候的郵件,會(huì )讓你的人生更精彩、更美麗。

  大學(xué)生承載著(zhù)家人、社會(huì )和國家的關(guān)愛(ài)與期許,得到了許許多多的恩澤和幫助,也應知恩、懂恩、感恩、報恩。學(xué)會(huì )感恩,首先應該學(xué)會(huì )感恩父母。在緊張學(xué)習生活中,要經(jīng)常保持與父母的聯(lián)系,匯報自己的在校情況,向親人們送上幾聲問(wèn)候。其次應該學(xué)會(huì )感恩老師!耙蝗諡閹,終身為父”,老師為培養學(xué)生付出了數不盡的心血。感恩老師,最好的行動(dòng)就是發(fā)奮學(xué)習,成人成才。最后還應學(xué)會(huì )感恩社會(huì )。任何個(gè)人需要的滿(mǎn)足都離不開(kāi)社會(huì )其他成員的勞動(dòng)和奉獻。在這個(gè)瞬息萬(wàn)變,紛繁喧囂的世界里,不能變得麻木不仁,不能忘記飲水思源。

  古人有詩(shī)云:“少年心事當挐云”;梁?jiǎn)⒊壬f(shuō):“世事滄桑心事定,胸中海岳夢(mèng)中飛”。生命的奇跡,不在于賜予,而在于創(chuàng )造;生命的輝煌,不在于運氣,而在于把握。相信不懈的奮斗,會(huì )讓人生夢(mèng)想的燦爛之花倏然綻放!

  親愛(ài)的同學(xué)們,大學(xué)是你們人生又一個(gè)嶄新的起點(diǎn),真誠希望你們在充滿(mǎn)機遇和挑戰的大學(xué)路上,用青春的激情和智慧,點(diǎn)燃心中理想,腳踏實(shí)地,刻苦努力,書(shū)寫(xiě)無(wú)悔青春,譜就精彩人生。

  寫(xiě)信人:_x

  20_年x月x日

給新生的一封信3

尊敬的新生家長(cháng)朋友:

  您一路辛苦了,首先祝賀孩子能夠順利進(jìn)入我校學(xué)習!

  藝術(shù)設計與建筑學(xué)院1993年正式招收建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)本科生,1997年增設了藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè),經(jīng)過(guò)二十年的不懈努力,現有建筑學(xué)、產(chǎn)品設計、環(huán)境設計、服裝設計與工程、數字媒體藝術(shù)、視覺(jué)傳達設計、風(fēng)景園林共七個(gè)本科專(zhuān)業(yè),目前在校生1831人。

  學(xué)院設輔導室負責學(xué)生思想政治教育和日常行為管理工作,新生將在輔導員老師的幫助下盡快適應大學(xué)生活,開(kāi)始書(shū)寫(xiě)人生嶄新的一頁(yè)。為加強對新生的正確引導和幫助,學(xué)院在高年級的黨員、學(xué)生干部中為每個(gè)班級遴選了優(yōu)秀學(xué)生做為導生,他(她)們既是新生的學(xué)哥學(xué)姐,也是新生學(xué)習的榜樣和朋友,他(她)們將全力幫助新生走入正確的大學(xué)生活軌道。

  大學(xué)生活過(guò)得如何,關(guān)乎孩子未來(lái)的發(fā)展。如何能夠讓孩子的大學(xué)生活過(guò)得充實(shí)并且有意義?這里不僅需要老師的諄諄教誨和孩子的刻苦努力,還需要家長(cháng)的不斷支持和持續關(guān)懷。為了便于您幫助孩子進(jìn)行遠景規劃,恰當地安排學(xué)習、生活,我們將在新生入學(xué)后開(kāi)展一系列的入學(xué)教育安排:包括學(xué);厩闆r的介紹,專(zhuān)業(yè)教育,安全教育等內容。

  大學(xué)有獨特的教學(xué)和學(xué)習規律,所有基礎課程都是為專(zhuān)業(yè)課程打基礎,如果基礎夯的不實(shí)就會(huì )導致后邊的專(zhuān)業(yè)課學(xué)起來(lái)特別吃力,而且,各門(mén)專(zhuān)業(yè)課之間有著(zhù)嚴密的邏輯關(guān)系,任何一門(mén)的缺失或者基礎薄弱都會(huì )對整個(gè)知識的架構造成影響。大學(xué)的學(xué)習是自覺(jué)的,它不同于中學(xué)的教學(xué),大學(xué)老師更多的是在學(xué)習方面進(jìn)行引導啟發(fā),不再像中學(xué)那樣強制灌輸,學(xué)生必須有較高的自覺(jué)性,主動(dòng)鉆研學(xué)科知識,自主構建自己的知識體系。我們學(xué)院的設計類(lèi)課程比重較大,需要學(xué)生投入更多的時(shí)間和精力,但這將為今后就業(yè)打下良好的基礎。

  根據多年的工作經(jīng)驗,我們發(fā)現有相當一部分學(xué)生不斷掉隊,甚至一些入學(xué)成績(jì)遙遙領(lǐng)先的優(yōu)秀學(xué)生,到最后順利畢業(yè)都成問(wèn)題,有的學(xué)生甚至會(huì )因為各種原因提前結束大學(xué)生活。究其原因,大多數學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)以后,缺少了中學(xué)那樣明確的學(xué)習目的,在大學(xué)生活和學(xué)習中迷失自己,忽視學(xué)習的重要性,有的學(xué)生在失去家長(cháng)的管束后開(kāi)始放任自流,在交友、學(xué)習、社團活動(dòng)和社會(huì )工作等方面不能合理安排時(shí)間,往往顧此失彼,甚至有相當一部分學(xué)生迷失在虛擬的網(wǎng)絡(luò )世界里。因此,您一定要經(jīng)常關(guān)心您孩子的學(xué)習、思想和行為,要跟輔導員進(jìn)行溝通,把對孩子的關(guān)愛(ài)放在過(guò)程上。

  大學(xué)是學(xué)生成長(cháng)成才的殿堂,而非隨心所欲,任意揮灑的樂(lè )園。大學(xué)的管理是制度化、規范化的。俗話(huà)說(shuō),沒(méi)有規矩不成方圓。學(xué)校對大學(xué)生的言談舉止、行為規范、人際交往、日常生活都有相應的管理制度,旨在約束、規范學(xué)生的日常行為,為更多的學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)和諧有序的學(xué)習和生活環(huán)境。因此,您一定要引導和教育您的孩子常懷律己之心,強化自己的自我約束,自我管理的能力。今后孩子走上工作崗位,會(huì )因為在校時(shí)養成遵規守紀的良好習慣而自然具備成熟的職業(yè)規范。

  大學(xué)的學(xué)習、生活會(huì )有一個(gè)適應階段,也許您的'子女此前是掌上明珠,日常生活由父母包辦,人際交往由父母指導,學(xué)習有老師把關(guān),子女的一切都有依靠,但孩子進(jìn)入大學(xué)要學(xué)會(huì )獨立生活,要學(xué)會(huì )對學(xué)習、生活的自理。我院面向全國多個(gè)省市招生,學(xué)生們有著(zhù)不同的生活習慣和地域文化,大家既要尊重別人的個(gè)性特點(diǎn),又要學(xué)會(huì )相互學(xué)習和借鑒,養成學(xué)校規定的作息時(shí)間,并不斷錘煉自己的個(gè)性品質(zhì)。還要學(xué)會(huì )與人相處,學(xué)會(huì )容忍他人,學(xué)會(huì )理解、原諒他人。有相當一部分性格內向或個(gè)性較強的學(xué)生,不注意與他人溝通,學(xué)習生活壓力很大,易產(chǎn)生心理障礙,難以適應新的生活。因此,家長(cháng)還要經(jīng)常通過(guò)書(shū)信、電話(huà)等形式與孩子溝通,要教育孩子融入集體。

  據我們多年學(xué)生管理工作經(jīng)驗,我們還要把學(xué)生在大學(xué)期間會(huì )出現一些問(wèn)題介紹一下:

  1、整日沉迷電腦游戲,不上課、不參加學(xué)校正;顒(dòng),嚴重干擾正常的學(xué)習生活,這是當前學(xué)生退學(xué)、拿不到畢業(yè)證和學(xué)位證的主要原因;2、以自我為中心,不能融入班集體,人際關(guān)系處理不好,極大地影響學(xué)生的學(xué)習和生活,嚴重的會(huì )產(chǎn)生心理問(wèn)題;3、過(guò)早談情說(shuō)愛(ài),甚至非法同居,一旦感情出現危機,不僅嚴重影響學(xué)習,有的甚至通過(guò)暴力解決問(wèn)題;4、平時(shí)不認真學(xué)習,一旦留降級則心灰意冷,甚至采取放縱自己、沉溺網(wǎng)絡(luò )等極端的方式來(lái)尋求解脫;5、受拜金思想影響,參與傳銷(xiāo)、直銷(xiāo)等商業(yè)活動(dòng),放棄學(xué)業(yè)。

  尊敬的新生家長(cháng),學(xué)院與家長(cháng)的心愿是一樣的,以培養具有深厚人文關(guān)懷、創(chuàng )新意識和理性精神的合格人才為目標,希望孩子在學(xué)校和家長(cháng)的共同教育下能夠順利成長(cháng)、健康成才。在這個(gè)過(guò)程中,我們學(xué)院會(huì )堅持“以人為本”的原則并恪守“礪器悟道”的校訓,優(yōu)化教學(xué)資源,盡心竭力為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。為此,我們衷心希望得到您的支持和幫助,孩子在校期間,我們會(huì )及時(shí)與您溝通,便于您了解孩子的學(xué)習、生活情況,同時(shí)我們也希望您能主動(dòng)和我們聯(lián)系,告訴孩子的有關(guān)情況。

  最后祝孩子前程錦繡,健康成才,一切順利!

給新生的一封信4

親愛(ài)的孩子們:

  陽(yáng)光班級的孩子們,馬上你們就要成為一年級的小朋友了,期待吧?非常幸運,我能成為你們的老師,你能成為我們班的一員,呵呵,想想馬上能看到可愛(ài)的你們,老師真開(kāi)心!

  親愛(ài)的孩子們,一年級了,可有很多準備工作要做哦:

  1.熟悉作息時(shí)間上午7:50到校,中午11:35放學(xué),下午13:50上學(xué),16:10放學(xué)。

  2.要盡快適應學(xué)校的生活。

  3.一定學(xué)會(huì )寫(xiě)自己的名字,知道并記住家長(cháng)的姓名,以及家里的電話(huà)和住址。

  4.培養孩子的良好習慣。訓練每天準時(shí)起床、睡覺(jué),吃飯生活有規律;培養長(cháng)時(shí)間能專(zhuān)注一件事情,寫(xiě)作業(yè)時(shí)家里最好不要開(kāi)電視,讓孩子專(zhuān)心致志寫(xiě)作業(yè);培養獨立自主的習慣,如自己穿衣,自己整理東西等,回家獨立完成作業(yè)。

  當然我也會(huì )希望你的'家長(cháng)用鼓勵的話(huà)語(yǔ)跟你交流哦,因為我就是一個(gè)愛(ài)鼓勵的老師。

  希望早日與你們相見(jiàn)。

此致

敬禮

xxx

  20xx年x月x日

給新生的一封信5

  九月,是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)結束。同學(xué)們,當你看到這封“寫(xiě)給大學(xué)新生們的一封信”時(shí),相信你已經(jīng)開(kāi)始了完美大學(xué)生活,結束了那段充滿(mǎn)百味的高中生涯。此時(shí)此刻不管你對考入的大學(xué)很知足,還是已經(jīng)心灰意冷,你都就應握緊拳頭,因為在大學(xué)之后還有更殘酷的就業(yè)等著(zhù)你。

  那里務(wù)必說(shuō)是,大校園園生活是真的不同于你所經(jīng)歷過(guò)的高中。例如,你習慣于讓宿舍老師準時(shí)叫醒你。但此刻你務(wù)必設置幾個(gè)鬧鐘,讓能在早上醒來(lái),不然就錯過(guò)了上課,然后甚至沒(méi)有人會(huì )來(lái)提醒你。高中老師會(huì )管你吃煙、喝酒、談戀愛(ài),這些事情在高中你只能偷偷摸摸的做,大學(xué)不一樣,是一個(gè)自由的天堂。當然如果你不是富二代,也不是官二代,離開(kāi)這個(gè)天堂之后就會(huì )邁入地獄。

  感情。在大學(xué)談個(gè)戀愛(ài)無(wú)可厚非。有一點(diǎn)要記住,有了感情不要忽略了朋友。有些同學(xué)交了女朋友后,天天和女朋友膩在一塊,結果和身邊的朋友交往淡了。只有感情沒(méi)有友情你會(huì )失去更多,當然如果你能在大學(xué)找到真愛(ài),這個(gè)大學(xué)你沒(méi)有白讀,至少收獲了感情的種子。

  多交朋友。宿舍里,和舍友們打成一片,能夠說(shuō)舍友是大學(xué)朋友中最重要的,你和他們生活一齊最多。在班上,和同學(xué)們持續良好的關(guān)系,功利上講,大學(xué)同學(xué)對你以后的事業(yè)很有幫忙。還能夠在校園里多交一些朋友,有了這些人你的大學(xué)生活會(huì )更搞笑。當然不僅僅是只跟校園里的同學(xué)交朋友,為了畢業(yè)以后能夠找個(gè)好工作,你在大學(xué)也要學(xué)會(huì )融入社會(huì ),因為大學(xué)是通往社會(huì )的一座橋梁,雖然說(shuō)這座橋梁有像長(cháng)江大橋一樣宏偉的,也有鄉間獨木橋一樣不起眼的,但最終到達的目的地都是河對面。

  學(xué)習。我的觀(guān)點(diǎn)是,不要把學(xué)習看的太重,注意自學(xué)一些自己感興趣的東西。校園學(xué)的永久趕不上社會(huì ),教材用的都是老的,工作后用不上,不然為什么此刻的企業(yè)招聘的都是有工作經(jīng)驗的人。而且你學(xué)的未必就是你以后干的,可能你覺(jué)得這句話(huà)很滑稽,我以前對我的學(xué)生說(shuō)過(guò),你們以后畢業(yè)工作了必須會(huì )罵我教給你們的東西沒(méi)用,因為老師教的東西停留于他的當前,你畢業(yè)后社會(huì )已經(jīng)進(jìn)步了幾年,很多都發(fā)生了變化。

  生活費。不要亂花,能省即省,不要把大學(xué)當著(zhù)是享受的地方,父母供你讀書(shū)有多不容易。平時(shí)積攢一些,報一些考試等等,或者到一些景點(diǎn)玩玩,長(cháng)長(cháng)見(jiàn)識。旅游對于大學(xué)生來(lái)說(shuō)是最好的時(shí)期,上班以后你會(huì )覺(jué)得很沖忙,沒(méi)有時(shí)間去旅游。旅游其實(shí)是一件很有好處的事,看到的也不僅僅是風(fēng)景,還有各個(gè)地方不同的民俗文化,不同的生活習慣;蛟S旅游也能給你畢業(yè)之后的工作帶來(lái)更多的機會(huì )和選取,當然窮游也是一種不錯的選取。

  兼職。對于不少大學(xué)生來(lái)說(shuō),兼職可能掙到很多的零花錢(qián),而更多的同學(xué)做兼職掙到的零花錢(qián)卻是拿去拿名牌,高消費去了。雖然說(shuō)錢(qián)是透過(guò)自己辛苦掙來(lái)的,也就應懂得勤儉節約,珍惜自己的勞動(dòng)成果。有很多學(xué)生問(wèn)過(guò)我大學(xué)的時(shí)候都做過(guò)什么兼職,我這樣回答到,什么兼職能夠學(xué)到東西我就去做什么,甚至有的兼職不賺錢(qián)。有人笑我是傻瓜,不掙錢(qián)還去做,雖然說(shuō)我沒(méi)賺到錢(qián),但我贏(yíng)得了寶貴的社會(huì )財富。

  社團組織,關(guān)于社團組織,根據自己的興趣愛(ài)好適當的參加一兩個(gè),不要把社團當著(zhù)是游樂(lè )場(chǎng),這個(gè)玩一會(huì )又到另一個(gè)。我遇到過(guò)一個(gè)同學(xué)他報了三個(gè)社團,還沒(méi)下課的.時(shí)候就偷偷的溜出教室,然后問(wèn)他去干嘛,他說(shuō)社團聚餐吃飯,他得去訂飯店。大學(xué)上課雖說(shuō)學(xué)不到什么,但國有國法,校有校規,提前早退肯定是錯誤的。

  掛科。大學(xué)里最常聽(tīng)到的兩個(gè)字就是掛科,關(guān)于掛科在那里這樣說(shuō)吧,掛一兩科沒(méi)事,但如果你掛了五六科,甚至天天不上課,能夠嚴肅的告訴你,你的大學(xué)是畢不了業(yè)的。上課睡覺(jué)、玩手機,可能老師不會(huì )干預你,因為時(shí)間是你自己的,浪費的也是你自己的時(shí)間,如果到頭來(lái)三年、四年你連一個(gè)畢業(yè)證都拿不到,那何嘗不是一個(gè)很大的遺憾。

  大家看到那里可能都有一個(gè)問(wèn)題,那就是我是干什么的,為什么要在那里寫(xiě)這么一封信。

  我按理說(shuō)也只是你們的一個(gè)學(xué)長(cháng)而已,甚至還是一名九零后。但這天說(shuō)寫(xiě)的每一話(huà)都是負職責的忠告,因為我幾年前的這天跟你們一樣也是對大學(xué)生活充滿(mǎn)了活力;蛟S這天的我已經(jīng)邁入了成功的道路,但回想起大學(xué)生活,還是充滿(mǎn)了遺憾和后悔。如果是有后悔藥的話(huà),我相信每一個(gè)讀過(guò)大學(xué)的都會(huì )去購買(mǎi)一瓶,吃完后悔藥從大一從新開(kāi)始。

  不管你是以何種姿態(tài)進(jìn)入了大學(xué),過(guò)去已成為歷史,未來(lái)還需要你們自己去創(chuàng )造。不要回頭,勇往直前,此刻就鼓起騰飛的勇氣,展開(kāi)心靈的翅膀,向未知的世界飛翔。從今以后,飛往浩如煙海瀚的宇宙,奔往夢(mèng)想的天堂。

  最后,衷心祝愿你們能在自己的大學(xué)里度過(guò)快樂(lè )而又充實(shí)的幾年,在那里實(shí)現你的人生理想與遠大目標!

給新生的一封信6

各位大一新生們:

  你們好!

  不知你們做好準備沒(méi)有,立刻就要開(kāi)始大學(xué)生活了。我在那里講幾點(diǎn),期望能給你的大學(xué)生活一點(diǎn)啟發(fā)。

  1、善待你的同學(xué),交幾個(gè)真心朋友,這些是你步入社會(huì )后最難尋覓的財富,記。壕谱郎虾炔怀龌茧y與共;

  2、千萬(wàn)不要攀比,穿著(zhù)打扮體現不了你真正的美;

  3、努力培養自己的公德意識樸素的生活習慣和嚴格的自律潛力,公交車(chē)上讓個(gè)座,出去玩別到處扔垃圾,言行之間要檢點(diǎn),不要讓那些無(wú)聊的記者們總拿我們大學(xué)生說(shuō)話(huà);更要培養自己的洞察力和分辨潛力,不要一說(shuō)就又有一個(gè)大學(xué)生被__騙了,辨別不了時(shí),不信他的不得了嗎?

  4、不要抱怨大學(xué)里對你要求過(guò)嚴的老師,因為這些人才是你將來(lái)最應感謝的人。

  5、出來(lái)上學(xué)了,離家遠了,要時(shí)常給父母報個(gè)平安,他們老了,但要讓他們感覺(jué)你大了;打電話(huà)時(shí)多嘮會(huì )嗑,不要總是沒(méi)錢(qián)時(shí)才想到家里的“搖錢(qián)樹(shù)”,小病小災能不說(shuō)就不說(shuō)了;

  6、要好好的利用網(wǎng)絡(luò )武裝自己的頭腦,網(wǎng)絡(luò )上的東西不要全信,更不要天天的聊天游戲電影,靠這些充實(shí)生活,只會(huì )變得更加空虛;

  7、大學(xué)并非想象中那般完美,不要對她抱太高的期望,其實(shí)她只是我們生命中能夠有幸駐留的一個(gè)驛站而已,將來(lái)的成敗雖與此有關(guān),但并不能完全決定什么。不要對校園不如意的地方整天抱怨牢騷,那樣什么都解決不了,你最就應做的就是確定好將來(lái)的發(fā)展方向,學(xué)習,學(xué)習,再學(xué)習!

  8、參加一些競選活動(dòng),鍛煉一下自己的公眾潛力,不要對什么都不屑,坐在臺下一輩子也不會(huì )感受到臺上那幾分鐘的緊張,有能耐你也拿個(gè)第一;

  9、對于自己所選取的.專(zhuān)業(yè)要認真對待,勤學(xué)多問(wèn),千萬(wàn)不要讓她和你形同路人,因為那是你將來(lái)用以糊口的資本。

  好了,就寫(xiě)這些吧,只是一些親身體會(huì )罷了,畢業(yè)兩年多了,有很多很多的東西覺(jué)得當初沒(méi)能好好珍惜,所以在這奉勸朋友們好好把握此刻。此刻競爭越來(lái)越激烈,沒(méi)有點(diǎn)真材實(shí)學(xué)很難立足,朋友們,努力吧,好的開(kāi)始是成功的一半,相信努力過(guò)了就會(huì )有碩果的!

  寫(xiě)信人:xx

  20xx年x月x日

給新生的一封信7

xxx:

  你好!

  知道嗎?你很幸運,我第一個(gè)給你寫(xiě)信。

  不要覺(jué)得我偏心,仔細聽(tīng)我說(shuō)完,大家會(huì )知道為什么第一個(gè)寫(xiě)信給他了。

  新生培訓第一天,你就引起了我的注意,說(shuō)實(shí)話(huà),當時(shí),我對你的印象并不是太好。你到底做錯了什么,現在已經(jīng)不記得了,但清楚地記得,你一臉的不高興,趴在桌子上。媽媽過(guò)來(lái)了,很著(zhù)急:“我沒(méi)有買(mǎi)到卡紙!碑敃r(shí),我手中只有一張卡紙,于是,和你約定,這張卡紙先給你,但是等名字牌做好后,要愛(ài)惜,并且好好表現。

  關(guān)于這個(gè)約定,你似乎并不以為然,很快,卡紙做好的名字牌,就被你弄得臟兮兮的,也破了。我看到后,心里還是很生氣,要知道,我把僅有的一張給了你,你怎么就不知道愛(ài)護呢?那一刻,我覺(jué)得你不太懂事。

  開(kāi)學(xué)了,上課時(shí),你要么趴著(zhù),要么講話(huà),被喊站起來(lái)后,聲音小小的,發(fā)音也不標準,我很頭疼。課下,總有同學(xué)說(shuō):“xxx弄我!蹦惆!還真是不讓人省心啊。

  然而,因為三個(gè)行動(dòng),在短短的一個(gè)月不到的'時(shí)間里,你脫胎換骨,讓人刮目相看。

  一、坐乖乖椅

  我們安排單人單座,外加講臺兩邊分別一張桌椅。有的老師會(huì )把調皮的學(xué)生安排在講臺旁邊,我們不是,我們把講臺邊上,離老師最近的座位稱(chēng)作“乖乖椅”并宣傳:只有進(jìn)步大的人才可以坐“乖乖椅”,坐上“乖乖椅”的孩子一定會(huì )表現越來(lái)越好。幾乎每一個(gè)人都舉手,表示想坐“乖乖椅”。

  我特意選了你,因為那一整天,幾乎所有老師都夸你上課安靜聽(tīng)講,進(jìn)步大。

  后來(lái),坐上乖乖椅的你,跟老師距離最近,懂得體諒老師了。有一天下課,你靠近我,小聲說(shuō):“勞斯(老師),你很辛苦,一直都站著(zhù)上課!碧彀!原以為這孩子不懂事呢,沒(méi)想到這么貼心,頓時(shí)覺(jué)得心里暖暖的。我回答:“是的,你很細心,發(fā)現啦!那以后要好好表現,我會(huì )很開(kāi)心的!薄昂玫!勞斯(老師)!薄安皇莿谒,是老師!蔽议_(kāi)心地糾正他。你很認真:“好的,老師!

  二、優(yōu)點(diǎn)大爆炸

  有一階段,同學(xué)們都不太喜歡和你玩。一天中午,我跟大家說(shuō):“我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧!甭(tīng)到“游戲”兩個(gè)字,大家紛紛來(lái)了精神:“什么?老師快說(shuō)!蔽艺f(shuō):“叫——優(yōu)點(diǎn)大爆炸!蔽揖唧w說(shuō)了規則:開(kāi)火車(chē),每個(gè)人講一條你的'優(yōu)點(diǎn),不準重復。

  第一個(gè)站起來(lái)的是譚尊予,他沒(méi)懂我的意思:“他下課會(huì )弄人!保ㄒ馑际钦f(shuō)打人吧)我說(shuō):“不對,優(yōu)點(diǎn)是說(shuō)好的地方!毕乱粋(gè)吧!讓他繼續想。然后,一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)說(shuō),有的說(shuō)他有禮貌,有的說(shuō)他知錯就改,還有的說(shuō)他幫助過(guò)別人……時(shí)間在流淌,孩子們在苦思冥想,還有十個(gè)人左右,實(shí)在想不出來(lái),一臉痛苦思考的樣子。還是譚尊予靈活:“老師,我想和他做朋友!惫,這個(gè)也算啊,于是,讓他過(guò)來(lái)和你握手。緊接著(zhù),其他孩子也紛紛效仿:“xxx,我也想和你做朋友!

  我蹲下身來(lái)看你,你的眼睛里含著(zhù)淚,呵呵,我猜,要是劉毅康準會(huì )哇哇大哭吧。我問(wèn):“大家發(fā)現你有這么多優(yōu)點(diǎn),你有什么感受?”他一定不懂什么叫“感受”,于是我問(wèn):“你什么心情?”他說(shuō):“我開(kāi)心!焙呛,那就笑一個(gè)唄。

  本來(lái),集體里很多同學(xué)嫌棄你,但是,用這個(gè)形式,集體為你找優(yōu)點(diǎn),幫你找回自信心,讓你感受集體的溫暖,這對全班而言,也是一次教育,不要輕易嫌棄集體中的任何一個(gè),大家要相互欣賞,相互提醒,互幫互助,共同進(jìn)步。

  三、當班長(cháng)

  開(kāi)學(xué)前培訓的時(shí)候,找過(guò)兩個(gè)識字多的孩子當班長(cháng),但是他們不能管住自己。于是,只能換人。那天,我突發(fā)奇想,讓你試一試,于是跟全班說(shuō):“讓xxx當臨時(shí)班長(cháng)吧,因為他進(jìn)步大,各學(xué)科老師都表?yè)P他,覺(jué)得如何?”大家都同意。

  沒(méi)想到,你很快就進(jìn)入角色了。下課了,你去管同學(xué),叫大家不能亂跑,不能打人。很多次下課,你不愿意出去玩,竟然認認真真在寫(xiě)作業(yè),你說(shuō):“我不想玩,我喜歡寫(xiě)字!蓖踝谝f(shuō):“xxx真像班長(cháng)!比址f說(shuō):“xxx想學(xué)習好!

  章老師曾笑著(zhù)告訴我,你曾說(shuō):“當好學(xué)生真累!”你說(shuō)的是實(shí)話(huà),不過(guò),那是因為你剛開(kāi)始當好學(xué)生,還不習慣,F在,堅持好幾個(gè)禮拜了,沒(méi)有那么累了吧?這才一個(gè)月多一點(diǎn)的時(shí)間,就有如此翻天覆地的變化,讓我驚訝,更讓我堅信:“孩子的潛力無(wú)限!

  xxx,加油!為著(zhù)自己偉大的夢(mèng)想每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),你長(cháng)大一定會(huì )很了不起的。

  老師

  20xx年xx月xx日

給新生的一封信8

各位大一新生們:

  你們好!

  在這金色的秋天,收獲的季節校園里迎來(lái)了20xx級的新生們。從你們還帶有幾分稚氣的清純眼神里,我們仿佛看到了昨天的自己。你們充滿(mǎn)著(zhù)對大學(xué)生活的新奇,滿(mǎn)懷著(zhù)對新知識的強烈渴望和對未來(lái)人生的美好憧憬。大學(xué)在你們心里由一個(gè)夢(mèng)想變成了真實(shí),對于你們來(lái)說(shuō),這是一個(gè)里程碑,更是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。對于各位新同學(xué)的到來(lái),我們都寄以殷切希望。這些寫(xiě)給新同學(xué)們的寄語(yǔ),一詞一句都滿(mǎn)懷著(zhù)作為一位師長(cháng)對于新同學(xué)的關(guān)愛(ài)之情,希望對同學(xué)們有所幫助、有所啟發(fā)。

  春的希望、秋的收獲,離不開(kāi)冬的孕育、夏的拼博。走過(guò)那些沉淀著(zhù)父嚴母慈的歲月,走過(guò)那些還透著(zhù)梔子花香的懵懂日子,歷盡酸甜苦辣的你們帶著(zhù)親人的期待,心懷美麗的夢(mèng)想,踏進(jìn)了河南理工大學(xué)。走到這里,你們是勇者、強者和智者。你們的稚氣與單純、禮貌與爽直、刻苦與好學(xué),讓我們不得不用成熟、熱情、細心來(lái)審視你們,更希望你們用自己的激情與活力來(lái)構成校園獨特的風(fēng)景。九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下,攀登理性之巔,沒(méi)有一躇而蹴的捷徑,只有奮斗拼搏,學(xué)好一門(mén)知識,不是只學(xué)懂,學(xué)會(huì ),還要學(xué)精、會(huì )做。大學(xué)作為高等學(xué)府將為你們提供學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的.機會(huì ),這里有知識淵博、風(fēng)度儒雅的名師,有充滿(mǎn)活力、積極上進(jìn)的莘莘學(xué)子,有藏書(shū)萬(wàn)卷的圖書(shū)館,有風(fēng)景秀麗的校園,有豐富多彩的校園生活……在這里,你們將學(xué)習到寶貴的學(xué)識,領(lǐng)悟到青春的真諦!

  大學(xué)不是人生奮斗的終點(diǎn),而是生命歷程中一條新的起跑線(xiàn);有了新的開(kāi)端,便有了美好的希望。而今,作為一名站在新的起跑線(xiàn)上的大一新同學(xué),相信你們一定能用最佳狀態(tài)跑出大學(xué)生活中最優(yōu)異的成績(jì)。你們是時(shí)代的驕子,也應懂得“凡事預則立,不預則廢”、“有備而無(wú)患”的道理,所以想要在新的人生起跑線(xiàn)上有一個(gè)好的開(kāi)始,你們就必須做好必要的準備。

  一、心理準備。與你所經(jīng)歷的其它學(xué)習階段相比,大學(xué)階段更注重人格的完善和人的全面發(fā)展,更加注重知識結構的優(yōu)化和人的潛能的發(fā)掘,更注重獨立思考和解決問(wèn)題的能力,也更需要你以健康的心態(tài)和頑強的毅力迎接學(xué)習和生活中的挑戰。

  二、學(xué)習準備。進(jìn)入大學(xué),學(xué)習范圍在廣泛加深的同時(shí)也更加突出專(zhuān)業(yè)的精、深,與以往比較注重接受性的學(xué)習不同,大學(xué)的學(xué)習更加注重自主性和探討性。因此,學(xué)習上的主動(dòng)性、自覺(jué)性和良好的學(xué)習習慣是你再創(chuàng )輝煌的關(guān)鍵。另外,在注重學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí),還應廣泛涉獵構成人類(lèi)精神文明史的中外經(jīng)典名著(zhù),加強個(gè)人知識儲備,做一些社會(huì )調查,參加一些公益活動(dòng),以擴大視野,了解社會(huì ),加強文化修養。

  三、生活準備。大學(xué)階段,你已步入成年,成為能為自己負責、為家庭負責、為社會(huì )負責的完全責任人。盡快的融入社會(huì ),順利完成從家庭角色到社會(huì )角色的轉換既是你的渴望又是你的需要。因此,你必須具備較強的獨立生活能力,學(xué)會(huì )社交,學(xué)會(huì )正確地處理人際關(guān)系中的矛盾和糾紛。還應懂得一些生活常識,學(xué)會(huì )處理自己衣食住行等生活瑣事。

  親愛(ài)的新同學(xué),河南理工大學(xué)已經(jīng)敞開(kāi)了懷抱,等待著(zhù)你們揮灑青春和激情,打造屬于你們自己的一片天地。路,就在腳下,只要你勇往直前,留下的就是你勇于探索、求知求行的足跡;筆,就在手中,只要你翻開(kāi)新的一頁(yè),寫(xiě)下的就是你朝著(zhù)理想銳意進(jìn)取、奮斗不息的燦爛篇章!

  祝你們學(xué)業(yè)有成,盡情領(lǐng)略大學(xué)時(shí)代無(wú)限美好的風(fēng)光!

寫(xiě)信人:xx

  20xx年x月x日

給新生的一封信9

親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們:

  你們好!

  七月流火,再過(guò)兩個(gè)月你們將進(jìn)入高中,站在新的舞臺,展望遠方,你們將在這里揮灑青春,書(shū)寫(xiě)青春華章。正當青春意氣少年時(shí)的你們,如何認清自我,懷瑾握瑜為人事呢?作為高三畢業(yè)的學(xué)長(cháng),送給學(xué)弟學(xué)妹們幾點(diǎn)建議。

  首先,要樹(shù)立一面鏡子,警戒自己的言與行。

  “以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見(jiàn)興替;以人為鏡,可以知得失”。唐太宗曾重任魏征為相,在魏征的諫言下他危言危行,以魏征為鏡,唐太宗明惑,仁治。正因為這面“鏡子”,他明白了做好一個(gè)人的'道理,懂得了治國安家的方法。以人為鏡,明為人。對于剛升入高中的大家,思想剛剛得到升華更需要一面鏡子告訴自己為人之道。生而為人,要懂得做人。我們以目而視,感受世界之廣闊,卻不能認知到自己的渺小,你們在感受世間萬(wàn)物時(shí),更要認識自己,警戒自己的言與行。

  其次,要樹(shù)立擔當意識,立責任于未來(lái)。

  居里夫人曾說(shuō)“我們應該不虛度一生,應該能夠說(shuō):‘我已經(jīng)做了我能做的事’!敝芏鱽(lái)自幼便立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的誓言。你們在最意氣風(fēng)發(fā)的年紀,不應該浪費自己的時(shí)間。以夢(mèng)為馬,不負韶華。規劃好自己的人生,書(shū)生意氣,揮斥方遒。正如奔騰的后浪,初生的牛犢,一切都是新的開(kāi)始,卻不能沉溺于溫柔鄉。因為你們,國家會(huì )更安定;因為你們,這個(gè)世上的小說(shuō)、音樂(lè )、電影所表現的青春就不再是憂(yōu)傷、迷茫,而是善良、勇敢、無(wú)私、無(wú)所畏懼;是心里有火,眼里有光!因此,學(xué)弟學(xué)妹們,一定要樹(shù)立擔當意識,立責任于未來(lái)!

  再次,要樹(shù)立奮斗的夢(mèng)想,自信前進(jìn)。

  幸福都是奮斗出來(lái)的!每個(gè)高中學(xué)子亦是如此。雪萊曾在信中寫(xiě)到“趁天空還明媚,蔚藍,趁著(zhù)花朵鮮艷,趁眼睛看來(lái)一切美好,趁夜幕還未降臨,趁現在時(shí)流還平靜,作你的夢(mèng)吧——且憩息,等醒來(lái)再哭泣!碑斃杳鞯谝坏拦膺未出現,讓炙熱的青春被點(diǎn)亮,沉睡的耳中傳來(lái)鈴聲,你們的心抵住陣陣彷徨。在黎明中奔跑,讓勇氣為你們插上翅膀,所有困難與夢(mèng)魘都不屑一顧。樹(shù)立奮斗的夢(mèng)想,自信前進(jìn)!

  親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們,你們就像初生的太陽(yáng),稚嫩而燦烈。帶著(zhù)自己的認知去奮斗,時(shí)光不會(huì )辜負任何一份努力,你們也必將學(xué)有所成!

此致

敬禮!

你的學(xué)長(cháng):小明

  20xx年7月7日

給新生的一封信10

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  首先祝賀你經(jīng)歷了恩師同窗的教誨與幫助,經(jīng)歷了親朋好友的祝福與期待,以?xún)?yōu)異的表現與素養,光榮的成為xx的一員,即將開(kāi)始人生的又一段嶄新的旅程!

  進(jìn)入xx,是每位同學(xué)初中階段學(xué)習的夢(mèng)想。今天,當你得知自己成為xx人的那一刻,你一定激動(dòng)萬(wàn)分,心潮澎湃。你因此而驕傲,我們也因你而自豪!對你的加入,我們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!

  xx以情趣髙雅的校園環(huán)境、科學(xué)良好的辦學(xué)條件、勤奮敬業(yè)的師資力量、規范精細的管理制度、和諧健康的育人體系、令人矚目的教學(xué)質(zhì)量贏(yíng)得了社會(huì )各界的高度認可和贊譽(yù),成為了百姓心目中信賴(lài)的學(xué)校。升入四中就意味著(zhù)你不再是一個(gè)小孩子,你將自主、自立、自強的學(xué)習與生活;意味著(zhù)你將迎接全新的自我挑戰與快樂(lè )健康成長(cháng)的開(kāi)始。

  走進(jìn)xx,面對新環(huán)境一切都需要自己去體驗、去面對、去經(jīng)歷。我們有責任鼓勵與勉勵你,珍惜未來(lái)的每一天。做一個(gè)有崇高理想和高尚品格的人;做一個(gè)有決心、恒心、有信心的人;做一個(gè)勇于創(chuàng )新、敢于拼搏的未來(lái)人和世界人……

  下面對你提出以下勉勵,希望你能做好進(jìn)入四中的第一次功課,堅持認真閱讀,用心牢記,這對你很重要,進(jìn)入xx的基本要求:

  1、進(jìn)入初中,就是一個(gè)新的環(huán)境,接觸新的人,你的所有過(guò)去對于他們來(lái)說(shuō)是一張白紙,這是你最好的提升或重新塑造自己形象的時(shí)候,改掉以前的缺點(diǎn),每進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,都應該以全新的形象出現。

  2、“我是誰(shuí)”、“我來(lái)做什么”、“該怎么做”。你將認清自己是一名學(xué)生,學(xué)習就是你的天職,我來(lái)到xx,一是:學(xué)習,要上進(jìn)、要勤奮、要拼搏;二是:生活,要快樂(lè )、要健康、要自立。

  3、老師會(huì )是你的朋友。老師不僅是教授你知識的人,也是能指點(diǎn)你前進(jìn)的長(cháng)者,能和你一起探討知識的'伙伴。

  4、優(yōu)秀是一種習慣,希望能從你身上看到這種習慣。

  5、世界上最美好的東西莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直、嚴正的朋友。

  6、養成良好的習慣。以后就沒(méi)有父母嘮叨你了,一切都要自覺(jué)、自立,一定要約束好自己。

  7、要學(xué)會(huì )學(xué)習,會(huì )自主學(xué)習?茖W(xué)的學(xué)習方法,良好的學(xué)習習慣、自主學(xué)習能力的提升將對你的初中學(xué)習甚至整個(gè)人生的學(xué)習尤為重要。

  8、應該說(shuō)安全始終是你做任何事情的第一要素。愛(ài)護自己,珍惜自己,是很最重要的!

  9、千萬(wàn)別迷戀網(wǎng)絡(luò )游戲。千萬(wàn)!記住我這里用的是千萬(wàn)!

  10、天道酬勤,一分耕耘孕育一分收獲,一分汗水澆灌一分成功。播撒希望的種子,辛勤耕耘,翹首以待下一個(gè)豐收的季節!

  11、要明白小組是你學(xué)習的基本單位,班級是你學(xué)習生活的大家庭。

  12、要摒棄自私自利,要和睦團結。主動(dòng)交往、相互適應、相互尊重、相互關(guān)心、熱愛(ài)集體,學(xué)會(huì )理解與寬容,嚴于律己、寬以待人。

  13、勤于勞動(dòng)、講究衛生、干凈整潔、秩序井然。要學(xué)會(huì )洗衣服、學(xué)會(huì )打掃衛生、學(xué)會(huì )自理一切。

  14、嚴格遵守作息制度,服從管理。不遲到、不早退。

  15、保管好自己的物品,不亂動(dòng)別人的東西。不準帶除電子表以外任何電子數碼產(chǎn)品進(jìn)入校園,包括學(xué)習機。

  你還要做好以下過(guò)渡調整:

  1、學(xué)習環(huán)境的過(guò)渡。適應了六年小學(xué)的學(xué)習環(huán)境,到了初中,往往有些同學(xué)適應環(huán)境的能力較差,就會(huì )在起跑線(xiàn)上就落后了。因此就需要你盡快的適應學(xué)習環(huán)境。

  2、學(xué)習態(tài)度的過(guò)渡。在小學(xué)階段,由于年齡小,多數學(xué)生在家長(cháng)、教師的鼓勵、鞭策、“壓迫”下機械地從事學(xué)習,逼著(zhù)學(xué)。初中后,“逼”的現象少了,學(xué)習是主動(dòng)性的,明確學(xué)習是自身責任,學(xué)習是給自己學(xué)的,對自己要有責任感,激發(fā)動(dòng)機,提高積極性,化被動(dòng)為主動(dòng)。

  3、學(xué)習內容的過(guò)渡。小學(xué)主科只有數學(xué)、語(yǔ)文兩門(mén),初中驟增到七門(mén),而且課程的增加與內容的加深可能讓你有點(diǎn)不適應。因此要盡快的適應課業(yè)量的急劇增多,學(xué)會(huì )統籌安排各科,不能顧此失彼,嚴防偏科現象出現。重視對英語(yǔ)的入門(mén)學(xué)習,要重落實(shí),重實(shí)效。

  4、學(xué)習方法的過(guò)渡。小學(xué)由于年齡小,記憶力好,模仿能力強,學(xué)習過(guò)程主要是靠簡(jiǎn)單、機械地識記、抄寫(xiě)、背誦來(lái)完成。進(jìn)入初中以后,學(xué)科數增加,教師“逼迫”減少,要在相同的時(shí)間內掌握更多的知識,提高效率就得改變學(xué)習方法,適應初中的學(xué)習生活。一定要做到以下四點(diǎn):

 。1)養成課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講的習慣,克服聽(tīng)課走神,提高聽(tīng)課效率。聽(tīng)課效率是小學(xué)到初中學(xué)習過(guò)渡的關(guān)鍵,初中課堂容量的`增大,要求學(xué)生充分利用45分鐘的時(shí)間,跟著(zhù)老師的思路積極思考,認真領(lǐng)會(huì ),力求當堂掌握知識、當堂完成達標練習;

 。2)作好課堂筆記。初中學(xué)科的急劇增多,同學(xué)們記憶量往往達不到,因此養成做筆記的良好習慣,要準備好“課堂筆記本”、“糾錯本”、“日記本”、“雜記本”等;

 。3)搞好預習、復習。實(shí)行“堂清日結、單元過(guò)關(guān)”、“周周清、月月清”的達標式學(xué)習,學(xué)習過(guò)程是“周前置、日前置”式的前置性學(xué)習。

 。4)科學(xué)運籌時(shí)間,提高學(xué)習效率。最好把一天的時(shí)間做個(gè)統計,分而置之,注意勞逸結合,提高效率。

  相信只要你充分做好以上各項準備,充滿(mǎn)信心的迎接初中學(xué)習生活,定能在四中這片沃土創(chuàng )造出自己的精彩,擁有自己的一片天空。

  祝你學(xué)習愉快、健康成長(cháng)!

  xx學(xué)校

  20xx年x月x日

給新生的一封信11

  大學(xué)四年每個(gè)人都只有一次,大學(xué)四年應該這么度過(guò)……

  自修之道:從舉一反三到無(wú)師自通

  記得我在哥倫比亞大學(xué)任助教時(shí),曾有位中國學(xué)生的家長(cháng)向我抱怨說(shuō):“你們大學(xué)里到底在教些什么?我孩子讀完了大二計算機系,居然連visicalc都不會(huì )用!

  我當時(shí)回答道:“電腦的發(fā)展日新月異。我們不能保證大學(xué)里所教的任何一項技術(shù)在五年以后仍然管用,我們也不能保證學(xué)生可以學(xué)會(huì )每一種技術(shù)和工具。我們能保證的是,你的孩子將學(xué)會(huì )思考,并掌握學(xué)習的方法,這樣,無(wú)論五年以后出現什么樣的新技術(shù)或新工具,你的孩子都能游刃有余!

  她接著(zhù)問(wèn):“學(xué)最新的軟件不是教育,那教育的本質(zhì)究竟是什么呢?”

  我回答說(shuō):“如果我們將學(xué)過(guò)的東西忘得一干二凈時(shí),最后剩下來(lái)的東西就是教育的本質(zhì)了!

  我當時(shí)說(shuō)的這句話(huà)來(lái)自教育家b. f.skinner的名言。所謂“剩下來(lái)的東西”,其實(shí)就是自學(xué)的能力,也就是舉一反三或無(wú)師自通的能力。大學(xué)不是“職業(yè)培訓班”,而是一個(gè)讓學(xué)生適應社會(huì ),適應不同工作崗位的平臺。在大學(xué)期間,學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識固然重要,但更重要的還是要學(xué)習思考的方法,培養舉一反三的能力,只有這樣,大學(xué)畢業(yè)生才能適應瞬息萬(wàn)變的未來(lái)世界。

  上中學(xué)時(shí),老師會(huì )一次又一次重復每一課里的關(guān)鍵內容。但進(jìn)了大學(xué)以后,老師只會(huì )充當引路人的角色,學(xué)生必須自主地學(xué)習、探索和實(shí)踐。走上工作崗位后,自學(xué)能力就顯得更為重要了。微軟公司曾做過(guò)一個(gè)統計:在每一名微軟員工所掌握的知識內容里,只有大約10%是員工在過(guò)去的學(xué)習和工作中積累得到的,其他知識都是在加入微軟后重新學(xué)習的。這一數據充分表明,一個(gè)缺乏自學(xué)能力的人是難以在微軟這樣的現代企業(yè)中立足的。

  自學(xué)能力必須在大學(xué)期間開(kāi)始培養。許多同學(xué)總是抱怨老師教得不好,懂得不多,學(xué)校的課程安排也不合理。我通常會(huì )勸這些學(xué)生說(shuō):“與其詛咒黑暗,不如點(diǎn)亮蠟燭”。大學(xué)生不應該只會(huì )跟在老師的身后亦步亦趨,而應當主動(dòng)走在老師的前面。例如,大學(xué)老師在一個(gè)課時(shí)里通常要涵蓋課本中幾十頁(yè)的信息內容,僅僅通過(guò)課堂聽(tīng)講是無(wú)法把所有知識學(xué)通、學(xué)透的。最好的學(xué)習方法是在老師講課之前就把課本中的.相關(guān)問(wèn)題琢磨清楚,然后在課堂上對照老師的講解彌補自己在理解和認識上的不足之處。

  中學(xué)生在學(xué)習知識時(shí)更多地是追求“記住”知識,而大學(xué)生就應當要求自己“理解”知識并善于提出問(wèn)題。對每一個(gè)知識點(diǎn),都應當多問(wèn)幾個(gè)“為什么”。一旦真正理解了理論或方法的來(lái)龍去脈,大家就能舉一反三地學(xué)習其他知識,解決其他問(wèn)題,甚至達到無(wú)師自通的境界。

  事實(shí)上,很多問(wèn)題都有不同的思路或觀(guān)察角度。在學(xué)習知識或解決問(wèn)題時(shí),不要總是死守一種思維模式,不要讓自己成為課本或經(jīng)驗的奴隸。只有在學(xué)習中敢于創(chuàng )新,善于從全新的角度出發(fā)思考問(wèn)題,學(xué)生潛在的思考能力、創(chuàng )造能力和學(xué)習能力才能被真正激發(fā)出來(lái)。

  《禮記?學(xué)記》上講:“獨學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞”。也就是說(shuō),大學(xué)生應當充分利用學(xué)校里的人才資源,從各種渠道吸收知識和方法。如果遇到好的老師,你可以主動(dòng)向他們請教,或者請他們推薦一些課外的參考讀物。除了資深的教授以外,大學(xué)中的青年教師、博士生、碩士生乃至自己的同班同學(xué)都是最好的知識來(lái)源和學(xué)習伙伴。每個(gè)人對問(wèn)題的理解和認識都不盡相同,只有互幫互學(xué),大家才能共同進(jìn)步。

給新生的一封信12

各位同學(xué)們:

  歡迎來(lái)到淮北師范大學(xué)!在這里,你們將擁有一個(gè)充滿(mǎn)激情、充滿(mǎn)挑戰、充滿(mǎn)意義、繽紛多彩的四年。大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)是高等教育的一個(gè)有機組成部分,為了幫助大家了解新的英語(yǔ)學(xué)習體系,熟悉新的學(xué)習方法,盡快地融入英語(yǔ)學(xué)習大家庭,我們特就大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習致全體新同學(xué)一封公開(kāi)信。

  自XX年起,教育部啟動(dòng)了大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革(national english teaching reform),我校也在積極地推進(jìn)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革工作。我們教學(xué)改革的最終目的是培養同學(xué)們的英語(yǔ)自主學(xué)習能力(self-learning ability),提高運用英語(yǔ)的實(shí)踐能力(practical ability),進(jìn)行真正的素質(zhì)教育(quality-oriented education)。為此,我們英語(yǔ)教師在課上不只是講解語(yǔ)言知識,更重要的是幫助同學(xué)們培養學(xué)習英語(yǔ)的方法和自主學(xué)習的能力,提高綜合文化素養,以適應我國社會(huì )發(fā)展和國際交流的需要。

  為了使同學(xué)們成為大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革的最大受益者,我們采取了以下具體措施:

  1.加強大學(xué)英語(yǔ)課程建設。大學(xué)英語(yǔ)是一門(mén)大學(xué)生必修基礎課程。XX年學(xué)校成立大學(xué)外語(yǔ)教育學(xué)院,負責全校本科及研究生大學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)。在學(xué)校、學(xué)院的大力支持下,全院英語(yǔ)教師不懈努力、辛勤工作,經(jīng)過(guò)多年的大學(xué)英語(yǔ)課程的教學(xué)實(shí)踐和課程建設,已初步形成一支充滿(mǎn)活力、結構合理、素質(zhì)較高的教師隊伍,在教學(xué)實(shí)踐中形成了較為鮮明的教學(xué)特色。XX年,我校大學(xué)英語(yǔ)課程被評為”省級精品課程”;09、10、11連續三年學(xué)生四級考試平均通過(guò)率達到70%以上;部分專(zhuān)業(yè)如漢語(yǔ)言文學(xué)、生物科學(xué)、化學(xué)等個(gè)別班級四級通過(guò)率達到90%。

  2.學(xué)校投入大量資金,對教學(xué)設施進(jìn)行了很大改善。目前,我校用于大學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)的語(yǔ)音室共計12口,總計800多個(gè)座位。豐富的教學(xué)資源滿(mǎn)足了全校學(xué)生課堂學(xué)習需要。為了進(jìn)一步提高學(xué)生聽(tīng)說(shuō)能力,豐富學(xué)生課余生活,英語(yǔ)自主學(xué)習中心向全校學(xué)生開(kāi)放(文北五樓、逸夫樓八樓)。該中心環(huán)境優(yōu)雅,有豐富的學(xué)習資源與網(wǎng)絡(luò )資源,服務(wù)器裝有國內優(yōu)秀的教學(xué)、學(xué)習軟件、網(wǎng)絡(luò )課件和其它拓展素材,使學(xué)生的學(xué)習更具個(gè)性化和自主性。另外,英語(yǔ)自主學(xué)習中心有大學(xué)英語(yǔ)教師為廣大學(xué)生進(jìn)行輔導,答疑解惑。

  3.我們采取了基于計算機和課堂的英語(yǔ)多媒體教學(xué)模式。在新型英語(yǔ)教學(xué)模式下,我們課堂面授時(shí)間為每周4課時(shí)(其中,讀寫(xiě)課平均每周3課時(shí),聽(tīng)說(shuō)課平均每周1課時(shí))。在有限的課堂時(shí)間內,老師主要進(jìn)行重點(diǎn)、難點(diǎn)講解、答疑和檢測。因此,我們要求同學(xué)們明確學(xué)習目的,認真規劃英語(yǔ)學(xué)習。課前一定要認真預習,帶著(zhù)問(wèn)題上課,課后做好復習消化工作,并且按照老師要求的學(xué)習進(jìn)度,每周至少花2小時(shí)自學(xué)多媒體網(wǎng)絡(luò )課程!缎戮幋髮W(xué)英語(yǔ)》(new college english)系列教材和英語(yǔ)自主學(xué)習中心為同學(xué)們提供了豐富的學(xué)習資源,能夠有效地幫助學(xué)生提高英語(yǔ)綜合水平,尤其是聽(tīng)說(shuō)能力。

  4.近年來(lái),我校十分重視與美國及我國臺灣地區相關(guān)高校的交流合作,這為有條件的同學(xué)創(chuàng )造了良好的機會(huì )。XX年9月,我校選派生命科學(xué)學(xué)院張晨及文學(xué)院吳艷秋、吳靜、楊?lèi)傂、王芳芳、陳婷娟六名學(xué)生前往美國羅杰?威廉斯大學(xué)及臺灣地區的世新大學(xué)、中華大學(xué)和朝陽(yáng)科技大學(xué)進(jìn)行為期一學(xué)期的交流學(xué)習。目前,我校正與美國哈町大學(xué)、中田納西州立大學(xué)及加州州立大學(xué)進(jìn)行溝通和商談,即將與這幾所學(xué)校在學(xué)生與教師交流、科學(xué)研究等方面達成協(xié)議。

  5.為了給同學(xué)們創(chuàng )造良好的英語(yǔ)學(xué)習氛圍,提供更多用英語(yǔ)進(jìn)行交流的機會(huì ),我們大學(xué)外語(yǔ)教育學(xué)院成立了大學(xué)英語(yǔ)協(xié)會(huì )(college english association,簡(jiǎn)稱(chēng)“cea”)協(xié)會(huì )將不定期舉行各種英語(yǔ)學(xué)習講座(english lectures),開(kāi)展英語(yǔ)基礎(class for basic knowledge)及四、六級考試等輔導班(class for cet-4 & cet-6),舉辦英語(yǔ)沙龍(english salon)、英語(yǔ)知識競賽及各類(lèi)英語(yǔ)party等。而且每年舉辦“外研社杯”(原“cctv杯”)全國英語(yǔ)演講比賽、全國大學(xué)生英語(yǔ)競賽和英語(yǔ)詞匯大賽。XX年我校馬梅梅同學(xué)在“外研社杯”全國英語(yǔ)演講大賽中榮獲安徽省一等獎、全國三等獎的優(yōu)異成績(jì)。在每年一度的全國大學(xué)生英語(yǔ)競賽中,我校有百余名學(xué)生獲全國獎項。此外,協(xié)會(huì )每周一到周日6:00-22:00校臺播放“空中英語(yǔ)聽(tīng)力”,每單、雙周周末分別舉行英文經(jīng)典影片欣賞和英語(yǔ)角(english corner)活動(dòng)。在這里,你將能找到跟你一樣熱愛(ài)英語(yǔ)、熱愛(ài)生活的同學(xué)、老師和外籍友人,和他們共同分享你的校園生活。

  親愛(ài)的同學(xué)們,我們熱切地盼望在每堂英語(yǔ)課上都能看到你們青春求知的眼睛,在清晨校園的'各個(gè)角落都能聽(tīng)到你們飽含激情的朗朗讀書(shū)聲,在英語(yǔ)自主學(xué)習中心能感受到你們學(xué)習英語(yǔ)的刻苦堅韌,在英語(yǔ)角能分享你們的歡聲笑語(yǔ)。希望我們在一起的大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習能成為你放飛人生遠大夢(mèng)想的翅膀。

  無(wú)論你在何時(shí)何地,要勇敢地面對現實(shí),看到自己的優(yōu)勢,最后,讓我們借用剛剛過(guò)去的深圳大運會(huì )的口號“start here,and make a difference!”

  祝愿同學(xué)們在即將開(kāi)始的大學(xué)生活中活出屬于自己的那份精彩!

  大學(xué)外語(yǔ)教育學(xué)院

  20xx年9月

給新生的一封信13

致新同學(xué):

  中國傳媒大學(xué)(北京廣播學(xué)院)是一個(gè)海納百川的大家,媒體管理學(xué)院是一個(gè)和諧溫馨的小家。

  歡迎大一新生的到來(lái),歡迎到家。

  送別家人離開(kāi)的背影,看著(zhù)來(lái)來(lái)往往陌生的人群,展現在你面前的是從此以后全新的生活。抑或你現在的心情充滿(mǎn)了彷徨與懵懂,然而,在這個(gè)熱誠的新家中,媒體管理學(xué)院會(huì )努力為你營(yíng)造方便與舒適,讓你在輕松、快樂(lè )的氛圍中,與我們齊頭并進(jìn)!為了讓你盡快融入我們的大學(xué)生活,特為你提供以下指南:

  1、關(guān)于報到。請新生同學(xué)在學(xué)校指定的時(shí)間按時(shí)來(lái)學(xué)校報到,報到時(shí)帶上學(xué)校要求攜帶的有關(guān)材料(如錄取通知書(shū)等)。報到時(shí)所發(fā)放的每一件材料是你開(kāi)學(xué)初至軍訓前的生活指南,請新生同學(xué)務(wù)必詳細閱讀,記清楚每一個(gè)活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)。請保管好自己的財物防止丟失。

  2、關(guān)于就餐。在報到時(shí)就會(huì )發(fā)給大家就餐卡,憑就餐卡可以在學(xué)校的食堂就餐。同時(shí)就餐卡(寶石卡)可以在校內任何餐廳、商店購物消費,免去交付現金的麻煩,寶石卡的充值業(yè)務(wù)在學(xué)生一、二餐廳和溢香苑二層都可辦理,帶上現金和寶石卡即行,無(wú)需其它證件。

  3、關(guān)于購物。如果學(xué)校超市的商品不能滿(mǎn)足你的需要,你還可以去學(xué)校附近的天客壟易初蓮花等超市購買(mǎi)一些日用品(天客隆位于北門(mén)右轉約300米處;至易初蓮花請于北門(mén)外定福莊站坐公交車(chē)或小巴)。購物過(guò)程中請你保管好自己的財物,錢(qián)包、手機等貴重物品一定要小心攜帶,最好貼身放置,不要放在背包內,以防被盜。

  4、關(guān)于乘車(chē)交通。我校附近有兩個(gè)公車(chē)站點(diǎn):一個(gè)是出北門(mén)左轉農行外的定福莊站,另一個(gè)是出南門(mén)右走大概200米的梆子井站,你也可以花四元錢(qián)乘坐地鐵,更方便、快速。

  5、關(guān)于安全問(wèn)題。請新生仔細閱讀大學(xué)生安全守則,并嚴守紀律,遵守用電規則、不違章用電,注意防火、防盜問(wèn)題,每天按時(shí)返回宿舍就寢。在校外最好也結伴同行,不要相信陌生人的話(huà),盡量避免上當受騙。

  6、關(guān)于宿舍。宿舍環(huán)境和衛生對你的學(xué)習和生活十分重要,我們建議你在開(kāi)學(xué)初便與同寢室友制定一個(gè)詳盡的清潔方案,并堅持公平的原則,把它長(cháng)久地執行下去;寢室生活強調大家作息的一致性,為了不影響他人,最好也統一作息時(shí)間,讓生活更有規律。宿舍是大學(xué)的最小單位,為了保證我們的全面成長(cháng)成材,需要有一個(gè)和諧親密互幫互助的宿舍關(guān)系。因此,盡量的和宿舍同學(xué)和睦相處,互相關(guān)心,拋棄見(jiàn)解的不同,排除以前不同生活環(huán)境的影響,互相融合,共同進(jìn)步共同提高。

  7、關(guān)于軍訓。軍訓是大學(xué)的第一課。大一新生入校,首先要經(jīng)歷軍訓的檢驗,希望同學(xué)們發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神,取得好成績(jì)。但是在軍訓期間,大家也要注意一些必要的事項:準備一些常用的藥品,以備及時(shí)之需;預備好護膝和護肘,防止摸爬滾打帶來(lái)的意外傷害;帶上足夠的零用錢(qián)以防不便,同時(shí)也要注意保管好自己的財物,防止丟失;訓練過(guò)程中如果身體有不適的感覺(jué),請及時(shí)向教官報告,不要過(guò)于逞強。20天的軍營(yíng)生活會(huì )帶給你們美好的回憶。

  8、關(guān)于學(xué)習。大學(xué)的學(xué)習生活是一個(gè)全新的過(guò)程,學(xué)習方法的指導是必不可少的。大學(xué)的學(xué)習不象高中那樣緊張,你可以有很多的時(shí)間做出自己的安排。每天上課下課上自習,沒(méi)有人來(lái)督促,沒(méi)有老師來(lái)巡視。這樣需要你有更多的自覺(jué)性,自己去吸取知識的營(yíng)養。大學(xué)也不象高中那樣只有唯一的學(xué)習目標,在這里,更重視的是學(xué)習之外的能力訓練,你可以加入到班級、學(xué)生會(huì )、社團等各種組織中,與其他同學(xué)一起鍛煉自己。在專(zhuān)業(yè)上,也需要比較強的動(dòng)手能力,只會(huì )說(shuō)不會(huì )做不行。你還需要制定一份切實(shí)可行的.學(xué)習目標,用于檢驗自己有沒(méi)有荒廢自己的大學(xué)生活,有沒(méi)有和同學(xué)一起而獲得提高。

  8、關(guān)于班級。班級是大學(xué)的基本單元,這是大家成長(cháng)成熟的最小舞臺。大學(xué)的班級可能不象高中那樣緊密,沒(méi)有集體的自習時(shí)間;大學(xué)的班主任也不會(huì )整天在你的身邊,噓寒問(wèn)暖或者督促鼓勵。班級的日常管理由班委完成。我們要求各班選舉完全讓大家信任的班干部,在學(xué)院和班主任、輔導員的安排下,班干部負責協(xié)調班級內部的學(xué)習生活。這樣的環(huán)境要求你盡量獨立地安排自己的學(xué)習生活,當然,遇到自己不能解決的困難和問(wèn)題時(shí),你最好向周?chē)耐瑢W(xué),向班主任和輔導員請教解決。

  10、關(guān)于學(xué)生會(huì )。媒體管理學(xué)院學(xué)生會(huì )是一個(gè)年輕的組織,正因為它的年輕,所以充滿(mǎn)了無(wú)窮的活力。它內部共設辦公室、宣傳部、學(xué)習部、生活部、體育部、文藝部、外聯(lián)部、編輯部和網(wǎng)絡(luò )部,學(xué)生會(huì )積極組織倡導各種校園文化活動(dòng),如果你有參與學(xué)生工作的熱情,媒體管理學(xué)院學(xué)生會(huì )就是你鍛煉才干的舞臺。

  11、關(guān)于考試。中國傳媒大學(xué)(北京廣播學(xué)院)的考試制度向來(lái)極其嚴格,如果出現作弊、違紀等現象,懲罰制度即是勒令退學(xué)或給予記過(guò)以上處分(沒(méi)有學(xué)位),歷史上每年都有很多這樣的案例。不管是什么樣的考試,請同學(xué)們都要認真復習、誠實(shí)應考,千萬(wàn)不能一失足成千古恨。

  以上是我們提供的一些最基本的指南,希望能給你的大學(xué)新生活帶來(lái)方便,并祝愿大一朋友們在中國傳媒大學(xué)留下你快樂(lè )的微笑!珍視我們的相遇,珍視我們的大學(xué)時(shí)光!

給新生的一封信14

親愛(ài)的初一新同學(xué):

  新學(xué)期,新的開(kāi)始,同學(xué)們會(huì )面臨很多問(wèn)題,這些是成長(cháng)的挑戰,都需要我們盡快解決,盡快適應。

  一、為過(guò)好初中的集體生活做準備面對新的環(huán)境、新的同學(xué)時(shí),可能會(huì )出現無(wú)從適應的情況,長(cháng)此以往,將影響自己正常的學(xué)習生活。主要有以下三方面的表現:

 。ㄒ唬⿲π峦瑢W(xué)的不適應。

  到了新的環(huán)境,有的學(xué)生能夠很快適應新的同學(xué)關(guān)系,只用一兩個(gè)星期甚至更短的時(shí)間就能在新班級里交到新的朋友,而有的學(xué)生卻不能。他們經(jīng)過(guò)很長(cháng)的時(shí)間,甚至一年,仍然不能適應班級的同學(xué),不能在班級里、寢室里形成良好的人際關(guān)系。感覺(jué)人與人之間有一層隔膜,感覺(jué)同學(xué)沒(méi)有和自己真心相交,總是有所隱藏,這主要是懷舊情緒在作祟。懷舊情緒人人都有,這是共性問(wèn)題。然而過(guò)度的懷舊情緒,對舊有的人際關(guān)系的回憶和依戀,制約和延緩了新的人際關(guān)系的建立。由于成長(cháng)環(huán)境不同,同學(xué)間剛開(kāi)始的交往難免會(huì )有些困難,這個(gè)時(shí)候就需要主動(dòng)交往,相互適應,相互尊重,互相關(guān)心,互相幫助。同學(xué)間朝夕相處難免會(huì )產(chǎn)生小摩擦,因此每個(gè)人都要學(xué)會(huì )理解與寬容。因此,我們要積極接受新同學(xué),發(fā)現他們身上的優(yōu)點(diǎn),找到自己的知心朋友,這樣就可很快適應新同學(xué)啦。

 。ǘ⿲π陆處煹牟贿m應。

  經(jīng)過(guò)六年的小學(xué)學(xué)習生活,學(xué)生對小學(xué)教師往往有一定的信任感和依賴(lài)感。進(jìn)入初中后,面對新的老師,他們一下子失去了原有的'依賴(lài)感,加上心理的變化,他們已經(jīng)不大愿意向新的不熟悉的教師訴說(shuō)自己的心事,而初中教師內心有時(shí)也把你們當小大人來(lái)看待,覺(jué)得學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入初中,應該長(cháng)大了,因而從一定程度上忽視了和學(xué)生進(jìn)行心理溝通。所以,在一段時(shí)間內,師生都有一個(gè)彼此適應的過(guò)程。因此,同學(xué)們應該敞開(kāi)心扉和新老師主動(dòng)交朋友,交流心情,這樣就會(huì )很快適應新老師的。

 。ㄈ⿲τ诔刹拧凹乃拗啤焙汀翱旃澴唷钡牟贿m應。

  “想家”的念頭干擾正常生活。在成才,學(xué)生是住校的,新生大部分是獨生子女,沒(méi)有住過(guò)校,生活自理能力稍差點(diǎn),遇到一點(diǎn)兒困難就打退堂鼓,想家的念頭有時(shí)會(huì )很強烈。同學(xué)們要認識到,不適應集體生活,不但會(huì )打攪自己的正常生活,影響學(xué)習,甚至會(huì )影響以后的學(xué)業(yè)。同學(xué)們要及時(shí)調整自己的心態(tài),加強和同學(xué)的交往,提高自己的自理能力,盡快在成才找到家的感覺(jué),找到歸屬感。有事情要多向同學(xué)和老師求助,減少對家長(cháng)的依賴(lài)。此外,同學(xué)們還需要培養較強生活自理能力,面對快節奏的作息制度,必須從心理上和行動(dòng)上做好準備。

  二、為適應初中的學(xué)習生活做好心理準備初中階段的學(xué)習是快節奏的,競爭是激烈的。進(jìn)入成才,意味著(zhù)小學(xué)階段的圓滿(mǎn)結束,更意味著(zhù)新的挑戰和激烈競爭的開(kāi)始。能夠進(jìn)入成才的學(xué)生,絕大部分是小學(xué)的佼佼者,成才可謂高手云集,強手如林。新學(xué)期新學(xué)號,可能從前在班級中數一數二,現在一下子就排在了后面。對于學(xué)習名次的升降,要保持良好的心態(tài),科學(xué)看待,不要因為一次上升而沾沾自喜,不要因為一次成績(jì)下滑而沮喪,時(shí)刻調整自己的心態(tài),用無(wú)畏的精神和平靜的心態(tài)迎接各種挑戰。面對如林強手,你的對手是自己。因為剛上初中,我認為自己腦子很靈,可慢慢卻發(fā)現學(xué)校里比我聰明的人多了。自己及時(shí)調整了心態(tài),明白了“天道酬勤”的含義。端正自己的學(xué)習態(tài)度,這是很必要的。雖不能斷言“態(tài)度決定一切”,但它的確在我們的學(xué)習過(guò)程中起著(zhù)至關(guān)重要的作用。同時(shí),若想使自己的學(xué)習效果顯著(zhù),一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)是必要的。莫為小事而煩惱,即使暫遇風(fēng)雨,也不應該失去對成功的渴望,也不能喪失昂揚的斗志。只有每天都處在這樣飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)中,才能學(xué)有所獲,并樂(lè )在其中。

  為了讓大家更好地適應成才新初一的生活,我們在這里建議:

  1。日常生活按照成才的作息時(shí)間點(diǎn)生活,比如:起床,學(xué)習,午休,晚休。

  2、與成才的學(xué)哥學(xué)姐交流,了解關(guān)注成才的動(dòng)態(tài)消息,體會(huì )成才校園文化。

  最后,衷心祝愿每一位成才初一的新同學(xué)都能提前謀劃,做好心理、知識上的準備,盡快適應成才的新生活,贏(yíng)在新起點(diǎn)!

XXX

20xx年XX月XX日

給新生的一封信15

親愛(ài)的新生家長(cháng)們:

  新年好!

  時(shí)光荏苒,歲月匆匆,大學(xué)的第一學(xué)期已經(jīng)悄然結束。伴隨著(zhù)孩子們第一聲呱呱墜地,第一次學(xué)會(huì )走路,第一次背起書(shū)包,再到第一次踏進(jìn)大學(xué)的校門(mén),每個(gè)階段無(wú)不飽含著(zhù)你們的辛酸,無(wú)不浸透著(zhù)你們的期盼,無(wú)不閃爍著(zhù)你們的愛(ài)……當他們第一次離開(kāi)家,第一次離開(kāi)父母的眼神,第一次開(kāi)始自己當家作主的生活,她們雀躍著(zhù),歡呼著(zhù),對大學(xué)生活充滿(mǎn)了向往。

  在多年的辦學(xué)過(guò)程中,我們不斷摸索和總結教育經(jīng)驗。在與同學(xué)們的交流中,逐漸意識到了寫(xiě)這封信的重要性。我問(wèn)她(他)們:“如果寫(xiě)一封信給你們的父母,你們會(huì )希望我說(shuō)些什么呢?”她(他)們說(shuō):

  “告訴我們的父母:我們長(cháng)大了,真的可以照顧自己。就讓我們自己闖一闖,哪怕是碰碰釘子也好!

  “告訴我的父母:你們對我的期望好高,我總是達不到,總覺(jué)得對不起你們。我希望你們能夠接受一個(gè)平凡的我。當你們看到我已經(jīng)盡力而為時(shí),能不能鼓勵鼓勵我?”

  “告訴我們的父母:我不想做一個(gè)讀書(shū)的機器,我想找到自己的興趣,希望你們能支持和理解我!

  “告訴我們的父母:我真的好想和你們成為朋友,但我不知道該如何開(kāi)口!

  “告訴我們的父母:我們愛(ài)他們,感謝他們的養育之恩!

  聽(tīng)了這么多充滿(mǎn)熱情和期望的話(huà),我提起了筆。想寫(xiě)出我對家庭教育的真實(shí)想法,想與大家分享我的教育理念,想幫助那些平日里疏于交流的父母和孩子,為他們搭起一座溝通的橋梁。

  目前90后學(xué)生已經(jīng)成為高校學(xué)生的主體,同以往大學(xué)生相比,反映出以下特點(diǎn):在思想政治狀況方面,主流是積極健康向上的,熱愛(ài)黨,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)社會(huì )主義;在日常生活和學(xué)習中,她(他)們表現出主觀(guān)意識較強且思想活躍,心智年齡早熟、創(chuàng )新能力強、組織協(xié)調能力強、自尊自信心強、適應能力強、能訊速接納周?chē)迈r事物、興趣廣泛且擅于交際、生活態(tài)度樂(lè )觀(guān)等特點(diǎn),這些都是我們應該認可的。但有些學(xué)生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、價(jià)值取向扭曲、社會(huì )責任感缺乏、艱苦奮斗精神淡化、團結協(xié)作觀(guān)念較差、心理素質(zhì)欠佳、人際交往敏感等問(wèn)題,這些也是需要我們給予關(guān)愛(ài)以及正確引導教育的。

  另結合我院音樂(lè )表演(空中乘務(wù)方向)學(xué)生的實(shí)際情況,也確實(shí)存在一些典型問(wèn)題。有的學(xué)生自控能力不強從而出現交友不慎的現象;有的學(xué)生因過(guò)分追求物質(zhì)條件,導致學(xué)生之間的攀比風(fēng)氣強烈(服飾、化妝品、家庭狀況等);甚至個(gè)別學(xué)生因貪玩、交男女朋友而逃課曠課、甚至夜不歸寢,從而導致學(xué)業(yè)成績(jì)下降。當然,一經(jīng)我們發(fā)現,我們將會(huì )嚴格按照《南昌航空大學(xué)學(xué)生手冊》的相關(guān)規定及時(shí)教育批評學(xué)生,并幫助她(他)們認識錯誤、改正錯誤,端正思想。

  在此,我們將您孩子在校的表現情況告知與你,希望您能全面客觀(guān)地了解孩子。李勁同學(xué)在校期間總體表現良好,態(tài)度端正,但因校規校紀觀(guān)念淡薄,于20xx年12月17日至21日未經(jīng)請假許可,擅自離校,夜不歸宿。該行為違反了校紀校規,造成了不良的影響。為嚴肅校紀,教育其本人和廣大同學(xué),依照《南昌航空大學(xué)學(xué)生違紀處分實(shí)施細則》第二十五條第(六)款規定。經(jīng)學(xué)院院長(cháng)辦公會(huì )議研究,決定給予該生嚴重警告處分。希望此次批評教育能夠引起學(xué)生重視,嚴格遵守校規校紀,也望家長(cháng)配合教育引導。

  在與學(xué)生的日常溝通中我們了解到,學(xué)生也有很多話(huà)想對您說(shuō),我們真切的希望您與孩子能及時(shí)交流,并且真誠的向您提出以下一些建議:

  要教孩子“自己想辦法”。從小讓孩子自己去解決自己的事務(wù)。要讓他們明白,任何人都別想推卸責任,讓別人替他們預先規劃或收拾殘局。要讓他們在失敗中學(xué)習,不要什么都幫孩子做。

  要把選擇權留給孩子,讓孩子成為自己的主人。不要想當然地認為自己為孩子安排的路才是通向成功的唯一選擇,雖然你很確定該怎么做,但是你應該給孩子一個(gè)選擇的機會(huì ),讓他學(xué)習獨立決定。他從自己的錯誤中學(xué)到的東西將比從你的正確指導中學(xué)到的多得多。要讓孩子知道:有些事情父母可以提供意見(jiàn),但最后的決定還在于孩子自己。

  要培養孩子的責任心。多指導,少批評。不要事事指使孩子,最好從正面與孩子溝通——例如:應當說(shuō)“你的責任是把自己的房間整理干凈”,而不是“你的房間又亂七八糟了”。當孩子沒(méi)做到時(shí),讓他自己認識到自己負責的.重要性。

  要培養孩子的好奇心,不要什么都教他們。讓他自己去試,失敗也沒(méi)關(guān)系。

  要信任孩子。信任比懲罰更能夠激起責任心。

  不要用太多規矩限制孩子的自由,要讓孩子去做他自己喜歡做的事,讓他們有一片發(fā)揮的天地。如果你有顧慮,可以用“雙方共同決定”的方法引導他。這樣不但能培養孩子的獨立性,也會(huì )讓孩子為了自己的興趣而更加努力地做那些“必須做”的事。

  不要懲罰失敗。失敗是幫助人進(jìn)步的必要的學(xué)習過(guò)程,要鼓勵孩子在失敗中成長(cháng),在失敗中堅強起來(lái)。

  不要說(shuō)教。如果孩子相信了你的說(shuō)教,他可能會(huì )失去判斷力;如果孩子不相信說(shuō)教,他可能會(huì )叛逆,或不信任你。

  不要生活上凡事都包辦代替,應放手讓孩子自己做事情。這除了可以培養孩子的獨立能力以外,也可以增加他們的責任感和自信。

  以上不僅僅是建議,我們也真誠的希望您在孩子的教育問(wèn)題上,能給予我們更多的建議,讓我們攜手共同培養孩子,讓他們成為一個(gè)懂事明理、善于學(xué)習、自主獨立、自信積極、快樂(lè )幸福的孩子,讓她們早日成為一個(gè)對家庭、對社會(huì )、對祖國有用的人,期待您的回信!

  最后祝您及您的家人:身體健康,闔家歡樂(lè )!

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