撤銷(xiāo)處分申請書(shū)(精選16篇)
在這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代,申請書(shū)在現實(shí)生活中使用廣泛,我們可以將自己的愿望和請求寫(xiě)進(jìn)申請書(shū)里。寫(xiě)申請書(shū)時(shí)理由總是不夠充分?下面是小編整理的撤銷(xiāo)處分申請書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
撤銷(xiāo)處分申請書(shū) 1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、各位老師:
您好!
我是級x班的學(xué)生xx。我由于一時(shí)沖動(dòng)偷盜了學(xué)校寢室的電,這違反了學(xué)校寢室管理的規章制度。學(xué)校根據相關(guān)規定,給予我相應的記過(guò)處分。
處分期已近x年,在這x年里,我認真反省,努力學(xué)習,積極表現,得到了領(lǐng)導老師同學(xué)的幫助和關(guān)心。認識了錯誤,思想有了提高,學(xué)習也有了很大的進(jìn)步,我的積極優(yōu)異的表現得到了老師同學(xué)的肯定。特此向學(xué)校領(lǐng)導申請取消處分。之前的我會(huì )犯這種錯誤,完全是認識未到位,一時(shí)的錯誤,沖動(dòng)的行為,令我懊悔不已!但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反省,我對自己犯下的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,每個(gè)人都有自己做錯事的時(shí)候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過(guò)自身。在領(lǐng)導老師同學(xué)的幫助下,我勇敢的去面對錯誤,努力去做出更出色的成績(jì)來(lái)彌補這次錯誤。思想上,我重新反省自己,堅持從認識上,
從觀(guān)念上轉變,要求上進(jìn),關(guān)心集體,關(guān)愛(ài)他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接觸,交流!不斷加強自己的修養,提升思想認識。紀律上,現在的我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現在的我對自己的言行,始終如一的保持著(zhù)嚴格的約束,不但遵守國家的.法律法規,而且一絲不茍的執行學(xué)校的紀律指示及規定,有較強的紀律觀(guān)念,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些是可以做的,哪些是不可以做的。
學(xué)習上,我自始至終的為著(zhù)掌握良好的專(zhuān)業(yè)知識及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,我一貫保持著(zhù)良好的學(xué)習成績(jì)。特別是在這一年中,我的學(xué)習成績(jì)有了提高,各個(gè)科目都取得了較好的成績(jì),我想這是與領(lǐng)導老師同學(xué)對我的幫助分不開(kāi)的。生活中,我也嚴格要求自己的一言一行,時(shí)時(shí)刻刻遵守學(xué)生行為準則,努力做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
我積極參加各種班級,學(xué)院,學(xué)校組織的活動(dòng),團結同學(xué),關(guān)愛(ài)同學(xué),在各方面都盡量爭取做到讓人無(wú)可挑剔。但人無(wú)完人,我在一些學(xué)習和生活的細節中可能還存在一些不足,不過(guò)我會(huì )努力把壞習慣全都改掉,努力成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。沖動(dòng)性的一時(shí)犯錯并不可怕,但最可怕的是知道錯卻經(jīng)常性地犯同樣的錯誤。
在領(lǐng)導老師同學(xué)的幫助指導下,我深刻認識到了自己犯下的錯誤,并且從思想認識上得到了很大的提高,改正了自己諸多不足之處,提高了自己的修養。在此我可以鄭重的保證不會(huì )犯同樣的錯誤。同時(shí),也希望老師繼續督促我,幫助我順利考回本校。
此致
敬禮
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
撤銷(xiāo)處分申請書(shū)4
尊敬的老師:
您好!
我由于在考試的時(shí)候攜帶通訊工具,造成了作弊行為,當時(shí)監考老師對我進(jìn)行了教育,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,于是監考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的,我在考試的時(shí)候攜帶通訊工具,這是有悖學(xué)生的行為,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有進(jìn)行作弊,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則?荚嚨臅r(shí)候作攜帶通訊工具身也是對監考老師的不尊重。所以,當監考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,“大學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴謹的學(xué)校,我們應該去維護這個(gè)形象而不是去破壞它!考試是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習的好壞,不論是什么原因攜帶通訊工具,違背了做學(xué)生的原則。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。作為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的.本職,本應該把正確的答案寫(xiě)在考卷上,其實(shí)考試的目的只是檢驗我們學(xué)的如何,通過(guò)考試來(lái)看我們那里學(xué)的薄弱,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性。
老師教育我說(shuō)明,老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護我,所以我們今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求,并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生,考試中我不在攜帶通訊工具,望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時(shí)候攜帶通訊工具,其結果損害了多方利益,在班上和系里面造成極壞的影響。這種行為本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。
我已經(jīng)充分認識到了我所犯的錯誤,希望老師能夠再給我一次改過(guò)自新的機會(huì ),特此向學(xué)校申請撤銷(xiāo)分。俗語(yǔ)有云,有則改之,我一定不會(huì )辜負老師的厚望,努力用自己的能力,考出好的成績(jì),為自己的將來(lái)負責。
此致
敬禮!
申請人:
xx年xx月xx日
撤銷(xiāo)處分申請書(shū)6
尊敬的校領(lǐng)導、班主任老師:
您好!
我由于在考試的時(shí)候攜帶通訊工具,造成了作弊行為,當時(shí)監考教師對我進(jìn)行了教育,可是本人還未認識到這件事情的嚴重性,于是監考教師將此事告知系里,期望系里教師能教育我。在學(xué)校教師的教育和同學(xué)們的幫忙下,我最終意識到自我犯的錯誤的嚴重性。錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時(shí)候攜帶通訊工具,這是有悖學(xué)生的行為,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有進(jìn)行作弊,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則?荚嚨臅r(shí)候作攜帶通訊工具身也是對監考教師的不尊重。所以,當監考教師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應當互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了必須損害,“大學(xué)”在人們心目中一向是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴謹的學(xué)校,我們應當去維護這個(gè)形象而不是去破壞它!考試是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習的好壞,不論是什么原因攜帶通訊工具,違背了做學(xué)生的原則。我僅有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給團體和自我一個(gè)交待,從而得以提高。作為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自我的.本職,本應當把正確的答案寫(xiě)在考卷上,其實(shí)考試的目的只是檢驗我們學(xué)的如何,經(jīng)過(guò)考試來(lái)看我們那里學(xué)的薄弱,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性。
教師教育我說(shuō)明,教師是十分的關(guān)心我,愛(ài)護我,所以我們今后要聽(tīng)教師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解教師對我們的要求,并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生,考試中我不在攜帶通訊工具,望教師給我改過(guò)自新的機會(huì )。教師是期望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅僅把教師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)正直的人,使教師心慰的好學(xué)生,教師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把教師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚,經(jīng)過(guò)這件事情我深刻的感受到教師對我們那種恨鐵不成鋼的心境,使我心理感到十分的愧疚,我太感激教師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時(shí)候攜帶通訊工具,其結果損害了多方利益,在班上和系里面造成極壞的影響。這種行為本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。
我已經(jīng)充分認識到了我所犯的錯誤,期望教師能夠再給我一次改過(guò)自新的機會(huì ),俗語(yǔ)有云,有則改之,我必須不會(huì )辜負教師的厚望,努力用自我的本事,考出好的成績(jì),為自我的將來(lái)負責。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
撤銷(xiāo)處分申請書(shū)7
尊敬的系主任院領(lǐng)導們:
您們好,本人是xxxx,曾因逃課過(guò)多20xx年學(xué)校給予記過(guò)處分。
之前的我會(huì )犯這種錯誤,完全是認識未到位,一時(shí)的錯誤,它令我懊悔不已!我沒(méi)有深刻認識到這一點(diǎn)重要性,做人就應內誠于心,外誠于人。街頭籃球特殊符號
但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,明白到?jīng)]有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,因此處分下達以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經(jīng)過(guò)一段時(shí)刻深刻的反省,我對自己犯下的錯誤感到后悔莫及,但我也深深明白到,人沒(méi)完人,每個(gè)人都有自己做錯事的時(shí)候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過(guò)自身。因此這一年來(lái),我處處嚴格要求自己。
思想上,我重新反省自己,堅持重認識上,重觀(guān)念上轉變,要求上進(jìn),關(guān)心群眾,關(guān)愛(ài)他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接解,交流!
在紀律上,此刻我較之以前已經(jīng)有了很大改變,此刻的我對自己的言行,始終如一的持續著(zhù)嚴格的約束,不但遵守國家的法律法規,而且一絲不茍的執行學(xué)校的紀律指示及規定,有較強的紀律觀(guān)念,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事能夠做的,哪些是不能夠做的;
學(xué)習上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著(zhù)掌握良好的專(zhuān)業(yè)知識及技能而孜孜以求,在艱辛的發(fā)奮下,本人一貫持續著(zhù)良好的學(xué)習成績(jì),在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí),本人還根據本學(xué)科的特點(diǎn)大力拓展課外知識,提高專(zhuān)業(yè)技能,從而使自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)全面得到提升。文雅的網(wǎng)名
生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無(wú)可挑剔。用心幫忙困難的同學(xué)。但人無(wú)完人,我在一些學(xué)習和生活的'細節中可能還存在有必須不足,但是我會(huì )發(fā)奮把壞習慣都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,也同時(shí)請學(xué)校的老師們批評我,監督我。
對我的處分已過(guò)去一年了。根據學(xué)校有關(guān)規定,我自認為已貼合撤消處分的條件。為此,懇請學(xué)校全面在考察我的實(shí)際表現的基礎上,撤消對我的記過(guò)處分。
此致
敬禮
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
撤銷(xiāo)處分申請書(shū)8
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、各位老師:
我是xx學(xué)院會(huì )計電算化專(zhuān)業(yè)07—2班的學(xué)生,我叫董穎。
我于20xx年xx月xx日在學(xué)校組織的200x—200x學(xué)年第x學(xué)期期末考試中,違反了考場(chǎng)管理規定,夾帶小抄企圖作弊,干擾了正常的考試秩序,并在同學(xué)中造成了惡劣影響。
由于上述事實(shí)以及《浙江樹(shù)人大學(xué)學(xué)生紀律處分規定》,我被浙江樹(shù)人大學(xué)于二00x年xx月xx日被學(xué)校給與了x處分。
認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤。
第一個(gè)錯誤:我在那么多人的幫助下,沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習好。
第二個(gè)錯誤:在沒(méi)有學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的情況下,我不是通過(guò)努力補習而是采取投機取巧的方式來(lái)應付考試,忽視學(xué)校的校規校紀。
在認識到自己的`錯誤后,我深深的譴責著(zhù)自己的所做所為,反思了自己之前對待生活、對待學(xué)習的態(tài)度和觀(guān)念,潛心地從自己身上找缺點(diǎn)、查不足。
事實(shí)上,這一年多以來(lái),我也按老師同學(xué)們的希望在努力著(zhù),并在生活上和學(xué)習上向著(zhù)那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊。
我處處嚴格要求自己,在紀律和學(xué)習上都比以前更加努力認真的對待,堅持從認識上、從觀(guān)念上轉變,要求上進(jìn),關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)他人,常和優(yōu)秀的同學(xué)交流!
積極參加校系的活動(dòng),以一種樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度進(jìn)行著(zhù)大學(xué)生涯的每一步。
現在的我已經(jīng)在一家單位進(jìn)行實(shí)習,更是深刻的感受到老師的良苦用心。
要是沒(méi)有老師及時(shí)的發(fā)現,沒(méi)有老師的諄諄教誨,沒(méi)有同學(xué)們老師們的監督和幫助,我想此刻我的很難勝任這份工作,我的前途將一片黑暗!
再次感謝老師們對我的教誨,我會(huì )在即將來(lái)臨的人生新階段邁出自信的第一步。
希望老師能根據平時(shí)的表現,懇請老師準予撤消處分。
此致
敬禮
申請人:
20xx年XX月XX日
撤銷(xiāo)處分申請書(shū)13
尊敬的校領(lǐng)導、系領(lǐng)導、班主任老師:
我是學(xué)屆專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,名字叫,學(xué)號是。本人曾在年月日因為違反宿舍管理條例犯下了比較嚴重的錯誤,違反了校園的規章制度。給予我相應的嚴重警告處分。
經(jīng)過(guò)這一年時(shí)間來(lái)的深刻反思,我為自己當時(shí)一時(shí)沖動(dòng)的不理智行為深深感到內疚、追悔莫及,并對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找,認清了違紀造成的嚴重后果。之所以發(fā)生違紀事件,是本人平時(shí)學(xué)習不夠、要求不嚴、思想覺(jué)悟不高。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。沒(méi)有紀律觀(guān)念和群眾觀(guān)念,但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。所以這一年來(lái),我處處嚴格要求自己,在紀律和學(xué)習上都比以前更加努力,此刻我較之以前已經(jīng)有了很大改變,此刻的我,有較強的紀律觀(guān)念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是能夠做的,哪些是不能夠做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無(wú)可挑剔。但人無(wú)完人,我在一些學(xué)習和生活的細節中可能還存在有必須不足,但是我會(huì )努力把壞習慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的!俺砸粔q、長(cháng)一智”,今后我必須要和同學(xué)、班干部以及校園社會(huì )加強溝通。保證今后不再出現類(lèi)似違反校紀校規的狀況。
之后,我也與班主任溝通他也沒(méi)有怎樣批評我,而是鼓勵我,期望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去應對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績(jì)來(lái)彌補這次錯誤。在與領(lǐng)導老師的交談之后,我不僅僅認識到了我犯的錯誤,還懂得了我后面該怎樣去做。事實(shí)上,這一年來(lái),我也按老師們的期望在努力著(zhù)。首先,思想上,不斷加強自己的修養,提升思想認識。與時(shí)俱進(jìn),了解社會(huì )發(fā)展動(dòng)態(tài),認識社會(huì )發(fā)展趨勢。作為大學(xué)生,即將畢業(yè)的學(xué)生,就要了解社會(huì )需要什么樣的人才,自己需要往那方面發(fā)展,如何能使自己的個(gè)人價(jià)值與社會(huì )價(jià)值融合發(fā)展等。同時(shí)關(guān)心國家社會(huì )的.時(shí)事,了解的方針政策。為將來(lái)為國家社會(huì )服務(wù)打下良好的思想基礎。
其次,在實(shí)踐上,根據社會(huì )需要,個(gè)人發(fā)展,努力學(xué)好各種專(zhuān)業(yè)知識,由于所學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐性比較強,就著(zhù)重訓練了自己的動(dòng)手潛力。并參加一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),并參加一些項目的工作。在這些工作中,得到很大的鍛煉,學(xué)會(huì )了技術(shù),也學(xué)會(huì )了很多做事做人的道理。自己的努力和出色表現也得到了實(shí)習訓老師的肯定,理論知識很重要,實(shí)踐的操作大于理論,所以平時(shí)也很注意與實(shí)習訓老師的學(xué)習,擴展知識。
以上是我在這一年來(lái)的主要表現,期望領(lǐng)導老師審查。并懇請校園領(lǐng)導老師準予取消處分。我十分感謝老師和學(xué)生會(huì )干部對我所犯錯誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上,期望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫忙我,幫忙我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地期望我能夠得到改正的機會(huì )。請老師和同學(xué)們多多監督我。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,期望老師能夠原諒我的錯誤,我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。
由于本人今后人生的道理還很長(cháng),“懲前毖后,治病救人”,在此特申請校園撤銷(xiāo)本人的嚴重警告處分,給我一次改過(guò)自新的機會(huì )。
特此申請,望早日批準為盼!
此致
敬禮!
申請人:
X年X月X日
撤銷(xiāo)處分申請書(shū)14
尊敬的學(xué)校及學(xué)院領(lǐng)導:
您好!
我是x學(xué)校,x班的學(xué)生。我于xx年xx月xx日在學(xué)校違反了x管理規定,干擾了正常的考學(xué)習序,并在同學(xué)中造成了惡劣影響。由于上述事實(shí)以及《x學(xué)生紀律處分規定》,我被x年xx月xx日被學(xué)校給與了x處分。
從那時(shí)起,我才意識到了自己犯下了多么嚴重的錯誤。x學(xué)x年乃至整個(gè)人生過(guò)程中的學(xué)習,是要靠平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累和認真刻苦才能獲得收獲的。想想之前的我,完全是一個(gè)懵懵懂懂的幼稚學(xué)生,當時(shí)并沒(méi)有形成很好的'紀律觀(guān)念和學(xué)習觀(guān)念。受到了學(xué)校社會(huì )的一些不良少年的影響,產(chǎn)生了因遲到曠課抽煙等行為。
但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,回想自己的行為,我幡然醒悟:在這個(gè)崇尚記錄的社會(huì ),人的品德的好壞完全比所獲得的知識多少更為重要。在犯了錯誤之后,我找到了x老師認識錯誤,接受了x老師的引導和鼓勵:希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績(jì)來(lái)彌補這次錯誤,讓我在犯了錯誤之后,沒(méi)有就此頹廢,也沒(méi)失去面對未來(lái)的勇氣,我自信的抬起頭,并告訴自己要走好以后的路。
犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我深深的譴責著(zhù)自己的所做所為,反思了自己之前對待生活、對待學(xué)習的態(tài)度和觀(guān)念,潛心地從自己身上找缺點(diǎn)、查不足;事實(shí)上,這一年多以來(lái),我也按老師同學(xué)們的希望在努力著(zhù),并在生活上和學(xué)習上向著(zhù)那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊。我處處嚴格要求自己,在紀律和學(xué)習上都比以前更加努力認真的對待,堅持從認識上、從觀(guān)念上轉變,要求上進(jìn),關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)他人,常和優(yōu)秀的同學(xué)交流!積極參加校系的活動(dòng),以一種樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度進(jìn)行著(zhù)大學(xué)生涯的每一步。
現在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,有較強的紀律觀(guān)念,也懂得了身為一名在校大學(xué)生,學(xué)習的態(tài)度必須是端正的,因為學(xué)習乃是學(xué)生的天職;知識不是靠投機取巧可以獲得的。每個(gè)人都有做錯事的時(shí)候,重要的是犯了錯誤后怎樣改過(guò)自身。經(jīng)過(guò)將近兩年時(shí)間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤追悔莫及的同時(shí),所做出的努力和改過(guò)自新的表現也得到了老師同學(xué)的肯定。
處分期已近x年,按學(xué)校規定及我在這段時(shí)間里的表現,特此向學(xué)校領(lǐng)導申請撤消對我的紀律處分。請相信我已經(jīng)改過(guò)自新,請相信我一定能做得更好!!!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
撤銷(xiāo)處分申請書(shū) 2
尊敬的領(lǐng)導:
您好。我是xx級xx專(zhuān)業(yè)的xxx,曾因20xx年4月使用違章用電器違反了學(xué)校的規章制度。學(xué)校給予我相應的嚴重警告處分。
經(jīng)過(guò)這一年多的時(shí)間來(lái)深刻反思,我為自己當時(shí)的所作所為感到深深地內疚,并對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找,認清了違反學(xué)校規章制度所造成的.嚴重后果。
之所以發(fā)生這種違規事件,是本人平時(shí)對于學(xué)校的規章制度置之不顧、要求不嚴、思想覺(jué)悟不高所造成的。沒(méi)有安全意識和集體觀(guān)念,但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規矩不成方圓,所以,在處分下達以后,我深深地譴責著(zhù)自己的所作所為,沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。所以這一年多來(lái),我處處嚴格要求自己,在紀律和學(xué)習工作上都比以前更努力,懂得了身為一名學(xué)生哪些是該做的,哪些是不該做的。
在接受處分后,明白了學(xué)校這樣的規章制度時(shí)為了我們的安全著(zhù)想,我這樣使用違章電器時(shí)置同學(xué)的安危于不顧,險些釀成大錯,幸好學(xué)校及時(shí)沒(méi)收了我們的違章電器,阻止了安全隱患的發(fā)生。為了一時(shí)的個(gè)人利益而沒(méi)有考慮到后果的嚴重性,這是作為一個(gè)大學(xué)生不應該有的表現。所以吸取了這次的經(jīng)驗教訓,今后我一定嚴格恪守學(xué)校的規章制度,以安全第一為準則,保證以后不再出現類(lèi)似違反校紀校規的情況。
這一年多來(lái),我也在不斷按著(zhù)學(xué)校的希望努力著(zhù)。首先,思想上,不斷加強自己的修養,提升思想認識。與時(shí)俱進(jìn),了解社會(huì )發(fā)展動(dòng)態(tài),認識社會(huì )發(fā)展趨勢。作為大學(xué)生,我要讓自己知道以后要如何遵守規章制度,嚴守紀律。這次的處分也是讓我在今后的生活中對于遵守學(xué)校規章制度有了新的認識。這一年我也一直在努力彌補因為違紀行為而造成的不良影響,不再使用大功率電器。
以上是我在這一年來(lái)的主要表現,希望領(lǐng)導老師審查。在此,我衷心的希望老師們能評定我這一年的優(yōu)良表現,撤銷(xiāo)12學(xué)年的嚴重警告處分,讓我能更有信心地投入到學(xué)習中去,投入到服務(wù)社會(huì )報效祖國的行列中去。同時(shí),也希望老師能繼續督促我,讓我能夠完滿(mǎn)的結束在地大四年的大學(xué)生活。謝謝!
申請人:
日期:
撤銷(xiāo)處分申請書(shū) 3
尊敬的校領(lǐng)導、德育處主任、班主任老師:
我叫xx,是xx班的一名學(xué)生。本人曾在20xx年xx月xx日因為與他人打架緣由犯下了嚴峻的錯誤,被學(xué)校賜予處分。經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間來(lái)的深刻反思,我為自己當時(shí)一時(shí)沖動(dòng)的不理智行為深深感到內疚、追悔莫及,并對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深刻懺悔,認清了打架造成的嚴峻后果。之所以發(fā)生打架事務(wù),是本人要求不嚴、思想覺(jué)悟不高。就算是有相識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
這件事在我班造成了極為惡劣的影響,這一方面說(shuō)明白我學(xué)習工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對此項工作相識不夠。今后我肯定要和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì )干部加強溝通。保證今后不再出現類(lèi)似違反校紀校規的狀況。尊師重道,無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。與同學(xué)友好相處,相互幫助。我要以這次打架事務(wù)作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,指責評和教化自己,自覺(jué)接受監督。做為班里的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、狠抓落實(shí),化羞愧為動(dòng)力,努力學(xué)習。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來(lái)彌補我在過(guò)去在學(xué)習工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事務(wù),提高我的思想相識,強化責任措施。我有決心、有信念使我學(xué)得更好,F在我已經(jīng)相識到了自己的錯誤,準備今后改正壞毛病,堅持不打架,并調整好心態(tài),主動(dòng)面對每一天。
我特別感謝老師和學(xué)生會(huì )干部對我所犯錯誤的剛好指正。請關(guān)切愛(ài)惜我們的老師同學(xué)接著(zhù)監督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!希望老師和同學(xué)們在今后的`工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯誤。請老師和同學(xué)們多多監督我。信任老師看到我這個(gè)看法也可以知道我對這次事務(wù)有很深刻的悔過(guò)看法,信任我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以寬恕我的錯誤,我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有其次次發(fā)生。
由于本人今后人生的道理還很長(cháng),防微杜漸,在此特申請學(xué)校撤銷(xiāo)本人的留校察看處分,給我一次改過(guò)自新的機會(huì )。特此申請,望早日批準!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
撤銷(xiāo)處分申請書(shū) 4
尊敬的領(lǐng)導:
您好,我是08級xx學(xué)院工業(yè)設計專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生。曾因使用違章電器于xxxx年五月學(xué)校予以嚴重警告處分。
由于當時(shí)學(xué)校為了保證學(xué)生宿舍的用電安全采取了限電措施,學(xué)校是為了我們的安全著(zhù)想,所以才限制我們使用大功率電器,但是我在當時(shí)枉顧了學(xué)校的用心良苦,還是違反了學(xué)校的規章制度使用了功率轉換器,給同學(xué)們的生命財產(chǎn)安全帶來(lái)了安全隱患。學(xué)校在這件事情上予以我們宿舍的全體同學(xué)嚴重警告處分。
處分下達之后,我十分的后悔,后悔自己的無(wú)知和不遵守學(xué)校規章制度。我也知道,由于我的`不負責任的行為,險些釀成大錯,給老師領(lǐng)導們帶來(lái)了麻煩。學(xué)校之前一直在宿舍用電安全方面對我們進(jìn)行教育,很多大學(xué)女生寢室發(fā)生火災都是由于用電不當造成,這些慘劇甚至帶走了學(xué)生的生命。之前枉顧了這些血的教訓,險些釀成大錯,犯了錯誤就要受到處罰,雖然我們的錯誤沒(méi)有造成很?chē)乐氐暮蠊,但是我還是深深的譴責著(zhù)自己的所作所為,我一直為自己犯的錯誤行為而感到內疚,至今后悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補以往的過(guò)失。向尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們說(shuō)對不起,為自己的錯誤向你們致以?xún)刃牡那敢。人無(wú)完人,都有自己做錯事的時(shí)候,重要是自己犯的錯主動(dòng)承認錯誤,及時(shí)改正,以免再犯相同的錯。
曾經(jīng)的處分事件給了我很重的教訓,在接下來(lái)的一年時(shí)間里,我深深的反省了自己,在日常生活中嚴格要求自己,嚴格遵守學(xué)校規章制度,在學(xué)習上,我更嚴格地要求自己,并順利地保上本校的設計學(xué)研究生。作為一名大學(xué)生,這次的事件也讓我成長(cháng)起來(lái),使我從一個(gè)對集體生活不負責任的人變成一個(gè)將集體利益放在最前面的人,在這一年中,我不再使用任何違章電器,也勸使周?chē)耐瑢W(xué)不要使用違章電器,我們都要將大家的生命財產(chǎn)安全放在第一位,在平時(shí)的集體生活中,嚴格要求自己。在以后的工作學(xué)習生活中,我會(huì )做一個(gè)遵紀守法守規的合格公民和一個(gè)合格優(yōu)秀的研究生。
在此,我衷心希望老師們能評定我這一年的優(yōu)良表現,撤銷(xiāo)xxxx年五月時(shí)的嚴重警告處分,讓我能更有信心的投入到接下來(lái)的學(xué)習生活中。同時(shí),也希望老師們繼續督促我,幫助我更好的完成研究生學(xué)業(yè),謝謝。
此致
敬禮
申請人:xxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
撤銷(xiāo)處分申請書(shū) 5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:
我叫xx,是xx班的學(xué)生。20xx年xx月開(kāi)學(xué)期間曾因打架鬧事犯下了比較嚴重的錯誤,違反了學(xué)校的規章制度。處分期已近一年,在這一年里,我認真反省,努力學(xué)習,積極工作,得到了領(lǐng)導老師同學(xué)的幫助和關(guān)心。認識了錯誤,思想有了提高,學(xué)習也有了很大的進(jìn)步,我的積極優(yōu)異的表現得到了老師同學(xué)的肯定。按學(xué)校規定,及我在這一年里的優(yōu)異表現,特此向學(xué)校領(lǐng)導申請取消處分。
我犯了錯誤后,去找班主任陳老師了解我的`錯誤,接受老師的批評并改正。陳老師給了我指導,希望我在以后的學(xué)習中能注意方式方法,注意思想的進(jìn)步。我也希望我回去想一想,看看相關(guān)規定,了解我的錯誤,鼓勵我好好學(xué)習,以后做個(gè)好學(xué)生。在得到老師的指導和鼓勵后,犯了錯也沒(méi)有失去面對未來(lái)的勇氣。我自信地抬起頭,告訴自己要走好前方的路。之后,我和父母談了談。他們沒(méi)有過(guò)多的批評我,而是鼓勵我,希望我不要抱怨別人,不要抱怨環(huán)境,勇敢面對自己的錯誤,以后努力做得更好,甚至努力做出更好的成績(jì)來(lái)彌補這個(gè)錯誤。和父母談過(guò)之后,我不僅意識到了自己錯誤的嚴重性,也明白了自己以后應該怎么做。其實(shí)這一年來(lái),我一直按照老師們的希望在努力,在奮斗。所做的努力和表現也得到了老師和同學(xué)的肯定。我虛心接受老師、同學(xué)、家長(cháng)的批評和建議,同學(xué)們也熱情地幫助我。
使我能逐漸樹(shù)立信心。
現在我有了較大的進(jìn)步。以往做事拖拉,現在做事緊湊。原先睡覺(jué)晚、起床晚,現在基本改掉。不喜歡看課外書(shū)的我,現在常常拿著(zhù)教材鉆研。利用閑瑕時(shí)間背英語(yǔ)詞匯,學(xué)習之余聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),松馳有度。既培養興趣愛(ài)好,又提高了學(xué)習效率,一舉多得。時(shí)時(shí)謹記“光陰似箭”一去不回的道理,閱讀有益的書(shū)籍,拓展視野,增強學(xué)習動(dòng)力。
以上是我這一年的主要表現,希望能引老師復習。并督促學(xué)校領(lǐng)導和老師批準取消處分。我會(huì )繼續用優(yōu)異的成績(jì)回報領(lǐng)導、老師、家人、同學(xué)的關(guān)心和支持。
此致!
敬禮!
學(xué)生:xxx
xx年xx月xx日
撤銷(xiāo)處分申請書(shū) 6
尊敬的老師:
在本人才入校期間,由于本人沒(méi)有循規蹈矩學(xué)習、沒(méi)有遵守學(xué)校秩序,被學(xué)校以記過(guò)處分。經(jīng)過(guò)近一年的學(xué)習和思想轉變,我跟過(guò)去相比有了質(zhì)的飛躍。
主要表現在以下幾個(gè)方面:
一、吃到數量以及曠課情況都根本杜絕。
我深刻地明白到“一寸光陰一寸金〞這句話(huà)的道理,因此作為一名學(xué)生課堂上的時(shí)間是很重要的,遲到會(huì )影響到學(xué)習效率,更何況曠課呢?于是我改正自新,每天堅持早起,并積極參與各項班級、院級舉辦的活動(dòng)。
二、自從思想轉變之后,從未晚歸、通宵上網(wǎng)過(guò)。
我深刻的了解到,那樣不僅浪費時(shí)間,浪費金錢(qián),對自身的身體也同時(shí)造成了極大的危害,網(wǎng)吧乃是烏煙瘴氣之地,并且未成年人本身就不能入內,就算成年了也少去為好,畢竟里面是個(gè)是非之地。
正是因為我步入了正途,所以才又回到了正常的學(xué)校生活中去。并且腦海中已經(jīng)完全鏟除了過(guò)去的復雜的吃喝玩樂(lè )的餿主意,現在我時(shí)時(shí)刻刻想的是學(xué)習,想的是如何才能有更大的進(jìn)步。在老師和家長(cháng)的努力幫助下,我由原來(lái)的頹廢轉變成如今的學(xué)生干部。我重新發(fā)現了自己的愛(ài)好:寫(xiě)作、英語(yǔ)。如今,我競選班長(cháng)職務(wù)以及院團委組織部,所有的這些,證明我是可以學(xué)好的,老師的鼓勵也是我最大的撫慰。
在班上,老師布置的任務(wù)我都認真完成,緊密團結同學(xué),不與同學(xué)鬧矛盾。凡事首先從自身找原因。在學(xué)校的大檢查中從未因這樣或那樣的原因而被記過(guò)名。能夠聽(tīng)從老師的.教導。對老師的吩咐能使之完成,例如一些學(xué)科上的工作以及檢查作業(yè)、傳達老師命令等。并且我積極參加體育鍛煉、閱讀有益的課外讀物加深視野、對老師尊重、不恥下問(wèn)。自從我參加院團委組織部,學(xué)習了馬克思主義理論,在思想覺(jué)悟上有了很大的提升。
“人們的眼睛是雪亮的。〞我的一點(diǎn)一滴向上的、積極的變化老師都看在了眼里。在學(xué)校招新工作時(shí)期,各個(gè)老師對我都有很高的評價(jià),在班級上,我也盡力完成自己的分內之事,這是對我成績(jì)的一種肯定。使我更堅決了不斷向上的決心!
因此,我衷心希望老師們能評定我這近一年的優(yōu)良表現,撤銷(xiāo)我的處分,讓我能更有信心地投入到學(xué)習中去,投入到效勞社會(huì )報效祖國的行列中去。
此致
敬禮!
申請人:xx
日期:20xx年xx月xx日
撤銷(xiāo)處分申請書(shū) 7
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:
您好,我是xx衛校助產(chǎn)6班的xxx,由于在20xx年x月xx日因毆打本班同學(xué)犯下了嚴重的錯誤,違反了學(xué)校的規章制度。學(xué)校根據第x條第x款規定,給予我相應的記過(guò)處分。處分期已近一年,在這一年里,我認真反省,努力學(xué)習,用心工作,得到了領(lǐng)導老師同學(xué)的幫忙和關(guān)心。認識了錯誤,思想有了提高,學(xué)習也有了很大的進(jìn)步,我的用心優(yōu)異的表現得到了老師同學(xué)的肯定。按學(xué)校規定,及我在這一年里的優(yōu)異表現,特此向學(xué)校領(lǐng)導申請取消處分。
在犯了錯誤之后,我找到了班主任石老師認識了我的錯誤,理解了老師的'批評還有指正,石老師給予了我引導,并期望我能在今后的學(xué)習中注意方式,方法,并注意思想的上進(jìn),并期望我回去好好想想,以及看相關(guān)規定,認識所犯的錯誤,并鼓勵我在今后做努力學(xué)習,做一個(gè)好學(xué)生。得到老師的引導和鼓勵后,讓我在犯了錯誤之后,沒(méi)有就此頹廢,也沒(méi)失去應對未來(lái)的勇氣,我自信的抬起頭來(lái),并告訴自己要走好以后的路。之后我還和我的父親母親談過(guò),他們也沒(méi)有怎樣批評我,而是鼓勵我,期望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去應對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績(jì)來(lái)彌補這次錯誤。在家長(cháng)的交談之后,我不僅僅認識到了我所犯的錯誤的嚴重性,還懂得了我后面該怎樣去做。事實(shí)上,這一年以來(lái),我也按老師們的期望在努力著(zhù),奮斗著(zhù)。所做出的努力和表現也得到了老師們和同學(xué)們的肯定。我虛心的理解了老師們、同學(xué)們還有家長(cháng)們的批評和推薦,同學(xué)們也熱心幫忙我,使我能逐漸樹(shù)立信心。此刻我有了較大的進(jìn)步。以往做事拖拉,此刻做事緊湊。原先睡覺(jué)晚、起床晚,此刻基本改掉。不喜歡看課外書(shū)的我,此刻常常拿著(zhù)教材鉆研。利用閑瑕時(shí)間背英語(yǔ)詞匯,學(xué)習之余聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),松馳有度。既培養興趣愛(ài)好,又提高
了學(xué)習效率,一舉多得。時(shí)時(shí)謹記“光陰似箭”一去不回的道理,閱讀有益的書(shū)籍,拓展視野,增強學(xué)習動(dòng)力。
以上是我在這一年來(lái)的主要表現,期望領(lǐng)導老師審查。并懇請學(xué)校領(lǐng)導老師準予取消處分。我將繼續用我的優(yōu)異表現回報領(lǐng)導、老師、家人、同學(xué)的關(guān)心和支持。
申請人:xx
日期:20xx年xx月xx日
撤銷(xiāo)處分申請書(shū) 8
尊敬的老師:
您好!
在這個(gè)人才錄取期間,因為不遵守規章制度,不遵守學(xué)校秩序,受到了學(xué)校的處罰。經(jīng)過(guò)近一年的學(xué)習和思想轉變,我比過(guò)去有了質(zhì)的飛躍。主要表現在以下幾個(gè)方面:
一、遲到曠課情況都基本杜絕
我深刻地明白到“一寸光陰一寸金”這句話(huà)的道理,因此作為一名學(xué)生課堂上的時(shí)間是很重要的,遲到會(huì )影響到學(xué)習效率,更何況曠課呢?于是我改過(guò)自新,每天堅持早起,并積極參與各項班級、院級舉辦的活動(dòng)。
二、自從思想轉變之后,從未晚歸、通宵上網(wǎng)過(guò)
我深深明白,這不僅是浪費時(shí)間和金錢(qián),而且對我的健康有很大的傷害。網(wǎng)吧是個(gè)煙霧彌漫的地方,未成年人自己不能進(jìn)。就算是成年人,還是少去為好。畢竟是個(gè)是非之地。 正是因為步入了正道,我才回到了正常的學(xué)校生活。而過(guò)去吃喝玩樂(lè )這種復雜的壞念頭,在我腦海里已經(jīng)徹底根除了,F在總是想著(zhù)學(xué)習,想著(zhù)怎么取得更大的進(jìn)步。在老師和家長(cháng)的幫助下,我從頹廢變成了今天的學(xué)生干部。我重新發(fā)現了我的愛(ài)好:寫(xiě)作和英語(yǔ),F在,我正在競選班長(cháng)和團委組織部的職位。這些都證明我能學(xué)好,老師的鼓勵是我最大的安慰。
在課堂上,我認真完成老師布置的所有任務(wù),與同學(xué)緊密團結,不與他們發(fā)生任何沖突。首先,從自身找原因。在學(xué)校的檢查中,因為這樣那樣的'原因,我從來(lái)沒(méi)有被記住過(guò)。能夠聽(tīng)從老師的指導。給老師的指令可以讓他們完成,比如一些學(xué)術(shù)工作,檢查作業(yè),傳達老師的命令。而且我積極參加體育鍛煉,閱讀有用的課外讀物,加深自己的眼界,尊重老師,羞于提問(wèn)。自從加入學(xué)院團委組織部后,我學(xué)習了馬克思主義理論,思想覺(jué)悟有了很大提高。
“人們的眼睛是雪亮的!蔽业囊稽c(diǎn)一滴向上的、積極的變化老師都看在了眼里。在學(xué)校招新工作時(shí)期,各個(gè)老師對我都有很高的評價(jià),在班級上,我也盡力完成自己的分內之事,這是對我成績(jì)的一種肯定。使我更堅定了不斷向上的決心! 所以,我真心希望老師們能評價(jià)一下我這一年來(lái)的優(yōu)秀表現,撤銷(xiāo)對我的處分,讓我能更加自信地投入到學(xué)習中去,為社會(huì )和祖國服務(wù)。
此致
敬禮!
申請人:xxx
xx年xx月xx日
撤銷(xiāo)處分申請書(shū) 9
尊敬的老師:
在本人才入校期間,由于本人沒(méi)有按部就班學(xué)習、沒(méi)有遵守學(xué)校秩序,被學(xué)校以記過(guò)處分。經(jīng)過(guò)近一年的學(xué)習和思想轉變,我跟過(guò)去相比有了質(zhì)的飛躍。主要表現在以下幾個(gè)方面:
一、吃到數量以及曠課狀況都基本杜絕。
我深刻地明白到“一寸光陰一寸金”這句話(huà)的道理,因此作為一名學(xué)生課堂上的時(shí)間是很重要的,遲到會(huì )影響到學(xué)習效率,更何況曠課呢?于是我改過(guò)自新,每天堅持早起,并主動(dòng)參加各項班級、院級舉辦的活動(dòng)。
二、自從思想轉變之后,從未晚歸、通宵上網(wǎng)過(guò)。我深刻的了解到,那樣不僅奢侈時(shí)間,奢侈金錢(qián),對自身的身體也同時(shí)造成了極大的'危害,網(wǎng)吧乃是烏煙瘴氣之地,并且未成年人本身就不能入內,就算成年了也少去為好,終歸里面是個(gè)是非之地。
正是因為我步入了正途,所以才又回到了正常的學(xué)校生活中去。并且腦海中已經(jīng)完全根除了過(guò)去的困難的吃喝玩樂(lè )的餿辦法,現在我時(shí)時(shí)刻刻想的是學(xué)習,想的是如何才能有更大的進(jìn)步。在老師和家長(cháng)的努力幫助下,我由原來(lái)的頹廢轉變成如今的學(xué)生干部。我重新發(fā)覺(jué)了自己的愛(ài)好:寫(xiě)作、英語(yǔ)。如今,我競選班長(cháng)職務(wù)以及院團委組織部,全部的這些,證明我是可以學(xué)好的,老師的激勵也是我最大的勸慰。在班上,老師布置的任務(wù)我都仔細完成,緊密團結同學(xué),不與同學(xué)鬧沖突。凡事首先從自身找緣由。在學(xué)校的大檢查中從未因這樣或那樣的緣由而被記過(guò)名。能夠聽(tīng)從老師的教育。對老師的叮囑能使之完成,例如一些學(xué)科上的工作以及檢查作業(yè)、傳達老師吩咐等。并且我主動(dòng)參與體育鍛煉、閱讀有益的課外讀物加深視野、對老師尊敬、不恥下問(wèn)。自從我加入院團委組織部,學(xué)習了馬克思主義理論,在思想覺(jué)悟上有了很大的提升。
“人們的眼睛是雪亮的!蔽业囊稽c(diǎn)一滴向上的、主動(dòng)的改變老師都看在了眼里。在學(xué)校招新工作時(shí)期,各個(gè)老師對我都有很高的評價(jià),在班級上,我也盡力完成自己的分內之事,這是對我成果的一種確定。使我更堅決了不斷向上的決心!因此,我誠心希望老師們能評定我這近一年的優(yōu)良表現,撤銷(xiāo)我的處分,讓我能更有信念地投入到學(xué)習中去,投入到服務(wù)社會(huì )報效祖國的行列中去。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
撤銷(xiāo)處分申請書(shū) 10
尊敬的老師:
您好!
因為考試時(shí)攜帶通訊工具,所以作弊。當時(shí)監考老師對我進(jìn)行了教育,但我沒(méi)有意識到這件事的嚴重性,于是監考老師就把這件事告訴了系里,希望系里的老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)的幫助下,我終于認識到自己錯誤的嚴重性。 錯誤的性質(zhì)是嚴重的,我在考試的時(shí)候攜帶通訊工具,這是有悖學(xué)生的行為,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有進(jìn)行作弊,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則?荚嚨臅r(shí)候作攜帶通訊工具身也是對監考老師的不尊重。所以,當監考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,“大學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴謹的學(xué)校,我們應該去維護這個(gè)形象而不是去破壞它!考試是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習的好壞,不論是什么原因攜帶通訊工具,違背了做學(xué)生的'原則。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。作為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應該把正確的答案寫(xiě)在考卷上,其實(shí)考試的目的只是檢驗我們學(xué)的如何,通過(guò)考試來(lái)看我們那里學(xué)的薄弱,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性。
老師的教育說(shuō)明老師很關(guān)心我,很愛(ài)我,所以以后要聽(tīng)老師的話(huà),充分理解老師對我們的要求,保證不會(huì )再發(fā)生類(lèi)似的事情?荚囄也粫(huì )攜帶通訊工具,希望老師給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )。老師希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我會(huì )在以后的學(xué)校生活中更加努力,不僅要學(xué)好老師教給我們的東西,還要學(xué)會(huì )如何做一個(gè)好人,做一個(gè)對社會(huì )有用的人,做一個(gè)正直的人,做一個(gè)安慰老師的好學(xué)生。老師像父母對我們的愛(ài)一樣無(wú)私,所以我也會(huì )把老師的無(wú)私精神發(fā)揚到我們身上。通過(guò)這件事,我深深感受到老師恨鐵不成鋼的情懷。我所犯錯誤的性質(zhì)是嚴重的?荚嚂r(shí)攜帶通訊工具,損害了很多利益,在班級和系里造成了極其惡劣的影響。這種行為本身就違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心學(xué)習的精神,違背了公平競爭的原則。
我已經(jīng)充分認識到了我所犯的錯誤,希望老師能夠再給我一次改過(guò)自新的機會(huì ),特此向學(xué)校申請撤銷(xiāo)分。俗語(yǔ)有云,有則改之,我一定不會(huì )辜負老師的厚望,努力用自己的能力,考出好的成績(jì),為自己的將來(lái)負責。
此致
敬禮!
申請人:xxx
xx年xx月xx日
撤銷(xiāo)處分申請書(shū) 11
尊敬的領(lǐng)導:
您好,我是的學(xué)生xx。
由于我在學(xué)校上課聽(tīng)講不仔細,下課學(xué)習也不知努力,且偶而還有逃學(xué)曠課現象發(fā)生,有時(shí)沖動(dòng)會(huì )和同學(xué)一起打架罵人。所以,學(xué)校領(lǐng)導為了教化我,使我走向正確的道路,做一名合格的初中畢業(yè)生,于是,給了我處分以示警告。處分下來(lái)以后,我非常地懊悔,懊悔自我的沖動(dòng)與無(wú)知。我也明白,由于我的叛逆行為,給同學(xué)和自我帶來(lái)了損失,給老師領(lǐng)導們帶來(lái)了麻煩,影響學(xué)校的正常工作的進(jìn)行和學(xué)校的聲譽(yù),影響極壞。
在此之后,我痛定思痛,仔細作自我反省、努力學(xué)習,同學(xué)的幫忙和老師的耐性教化使我最終更加相識到了事情的嚴峻性,受益頗多,思想有了提高,學(xué)習也有了提高。按學(xué)校規定,特此向學(xué)校申請取消處分。
我明白,我的某些行為嚴峻地違反了學(xué)校紀律和《中學(xué)生日常行為規范》,我一向為自我犯的錯誤行為而感到內疚,至今懊悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補以往的過(guò)失。向尊敬的.老師和敬愛(ài)的同學(xué)們說(shuō)對不起,為自我的錯誤向你們致以?xún)刃牡那敢。人無(wú)完人,都有自我做錯事的時(shí)候,重要是自我犯的錯主動(dòng)承認錯誤,剛好改正,以免再犯相同的錯。從理解處分以來(lái),對自我的錯誤行為不斷反思,仔細總結閱歷教訓。
平常思想懶散,沒(méi)有上進(jìn)心,老師們都耐性教育我,可我卻一而再、再而三地讓關(guān)切我的校領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們悲觀(guān)難受,沒(méi)有剛好訂正,終成大錯。
懊悔沒(méi)有聽(tīng)老師不停的警告。但世界上沒(méi)有懊悔藥,改正不良習慣和訂正錯誤才是最根本的。
老師常常找我談話(huà),進(jìn)行思想溝通。我虛心理解老師的指責和提議,同學(xué)們也熱心幫忙我,使我能漸漸樹(shù)立信念。此刻我有了較大的提高。也有了上進(jìn)心。以往做事拖拉,此刻做事緊湊。原先睡覺(jué)晚、起床晚,此刻基本改掉。不喜愛(ài)看課外書(shū)的我,此刻經(jīng)常拿著(zhù)教材鉆研。利用閑瑕時(shí)間背英語(yǔ)詞匯,學(xué)習之余聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),松馳有度。既培育愛(ài)好愛(ài)好,又提高了學(xué)習效率,一舉多得。時(shí)時(shí)謹記“光陰似箭”一去不回的道理,閱讀有益的書(shū)籍,拓展視野,增加學(xué)習動(dòng)力。我也努力地駕馭專(zhuān)業(yè)基礎學(xué)問(wèn),以杰出優(yōu)秀的人為模范,專(zhuān)攻網(wǎng)落管理,樹(shù)立遠大幻想,做自我的軟件。抓住剛步入21世紀的機會(huì ),全身心投入到學(xué)習中,堅持錯誤的不能盲從,正確的始終不變。做一個(gè)嚴格要求自我,一步一個(gè)腳印,能無(wú)私奉獻、博學(xué)多才的人,并為實(shí)現人生目標堅持奮斗。期望領(lǐng)導們能給我改過(guò)自新的機會(huì )。讓我能重新做人,做一名合格的學(xué)生、做一名對國家有用的棟梁之才。
所以,我誠心期望老師能依據我理解處分以后的表現,懇請老師準予撤消處分。經(jīng)過(guò)老師的教化和熏陶,感化著(zhù)我向得才兼備的方向發(fā)展。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
撤銷(xiāo)處分申請書(shū) 12
尊敬的各位領(lǐng)導:
我是,是專(zhuān)業(yè)本科xx級x班的學(xué)生。在20xx年,因xxxxxxxx原因,被學(xué)校給予xxx處分。事后我對自己的行為進(jìn)行了深刻的反思,為自己當時(shí)的不理智行為深深感到內疚、追悔莫及,在老師和同學(xué)的幫助下,無(wú)論是在思想上還是在行動(dòng)上都有了明顯的進(jìn)步,取得了優(yōu)異的成績(jì),特懇請學(xué)校領(lǐng)導撤銷(xiāo)我的處分,給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )。
這一年多來(lái),我對自己思想上的錯誤和態(tài)度上的不端正進(jìn)行糾正,認清了違紀所造成的嚴重后果。之所以發(fā)生違紀行為,是因為我平時(shí)的學(xué)習不夠認真、要求不夠嚴格、思想覺(jué)悟不高,沒(méi)有紀律觀(guān)念和集體觀(guān)念所造成的。這個(gè)處分使我敲響了警鐘,使我幡然覺(jué)悟,理解到無(wú)規矩不成方圓,犯了錯誤就要接受懲罰。所以在處分下達以后,我并沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,嚴于律己,在學(xué)習上比以前更努力,較以前已經(jīng)有了很大改變,懂得身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的。
下面向學(xué)校領(lǐng)導說(shuō)說(shuō)我這一年多所做的努力。
首先,在思想上,我重新反省自己,堅持從認識上,從觀(guān)念上轉變,積極上進(jìn),關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接觸、交流!不斷加強自己的'修養,提升思想認識和覺(jué)悟。與時(shí)俱進(jìn),了解社會(huì )的發(fā)展動(dòng)態(tài),認識社會(huì )的發(fā)展趨勢。作為當代大學(xué)生,特別是即將畢業(yè)的我,就更要了解社會(huì )需要什么樣的人才,自己需要往哪些方面發(fā)展,如何能使自己的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)與社會(huì )價(jià)值觀(guān)融合發(fā)展。同時(shí)關(guān)心國家社會(huì )的時(shí)事,了解政府的方針政策。在行動(dòng)上,根據社會(huì )需要,個(gè)人發(fā)展,努力學(xué)好各種專(zhuān)業(yè)知識,就著(zhù)重訓練了自己的動(dòng)手能力和基礎知識,并積極參加一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),所作所為得到了領(lǐng)導和老師的贊許,并參與到了一些實(shí)際項目中去。在這些工作中,得到很大的鍛煉,學(xué)會(huì )了技術(shù),也學(xué)會(huì )了很多做事做人的道理。努力學(xué)習各科知識,成績(jì)一直在穩步上升,從來(lái)沒(méi)有掛過(guò)任何科目,也沒(méi)重修課目。學(xué)年平均成績(jì)77.5,學(xué)年平均成績(jì)85.8,目前在校平均成績(jì)80.05。學(xué)習成績(jì)由全班27名晉升到第八名;綜合測評有34名提升至第15名,連續兩學(xué)年獲專(zhuān)業(yè)三等獎學(xué)金;通過(guò)英語(yǔ)六級。
以上是我在這一年多來(lái)的主要表現,希望各位領(lǐng)導和老師對此進(jìn)行嚴格審查并懇請學(xué)校領(lǐng)導準予取消處分。我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導和老師對我所犯錯誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上,請學(xué)校領(lǐng)導給我一次改過(guò)自新的機會(huì ),使我能圓滿(mǎn)完成大學(xué)學(xué)業(yè),拿到學(xué)位,并以此為新的起點(diǎn),走上美好人生的道路。
特此申請,望早日批準為盼!
此致
敬禮!
申請人:xxx
xx年xx月xx日
撤銷(xiāo)處分申請書(shū) 13
尊敬的各位領(lǐng)導:
你們好!
我是銀行的一名員工,始終從事信貸工作。工作上始終很仔細,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,但在操作一筆貸款業(yè)務(wù)中,由于個(gè)人緣由,還是出現了工作失誤。這比貸款在貸后過(guò)程中,因本人未能剛好針對潛在風(fēng)險信號進(jìn)行操作、預警上報,導致該筆貸款出了風(fēng)險。本人作為一名信貸員、經(jīng)辦人具有不行推卸的責任,最終受到了警告處分。
首先我對公司賜予的處分表示接受,通過(guò)此次挨處分的經(jīng)驗,給了我深刻的教訓。在以往辦理業(yè)務(wù)時(shí),我都是憑工作所積累的閱歷去思索問(wèn)題,久而久之,就養成了一種慣性思維,風(fēng)險意識有所降低,對辦理貸款的客戶(hù)調查不夠嚴謹細致,未能仔細分析其企業(yè)財務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)狀況及行業(yè)發(fā)展狀況,后期對貸款存在的風(fēng)險考慮的不夠充分,思想麻痹大意,主觀(guān)閱歷意識戰勝了現實(shí)調查操作導致貸款存在風(fēng)險的事宜沒(méi)有察覺(jué)也沒(méi)能剛好上報使我行資金遭遇損失。為此,我進(jìn)行了深刻的反思,此事肯定是我個(gè)人思想松懈所造成,都是主觀(guān)意識薄弱,沒(méi)有其他客觀(guān)理由可講。本著(zhù)自己犯的錯誤要自己擔當的思想,我對自己首先進(jìn)行了自我指責,并進(jìn)行了深刻的反思,仔細查找了自己在工作中的不足和薄弱環(huán)節。保證在今后的日子里做到以下幾點(diǎn)。
首先,從思想上嚴格要求自己,嚴格按制度辦事,杜絕操作風(fēng)險,運用各種手段降低和防范信用風(fēng)險。增加學(xué)習實(shí)力,養成良好習慣。自覺(jué)加強政策理論和學(xué)問(wèn)的學(xué)習,不斷學(xué)習《銀行信貸管理方法》、《銀行信貸管理暫行方法》和其他信貸方面的制度及規定,努力提高政治理論水平和管理實(shí)力。學(xué)問(wèn)就像是迷途中的燈塔,可以指引給我們的方向。行動(dòng)則會(huì )讓我們的目標得以實(shí)現,做到理論與實(shí)踐相結合,更好的完成自己本職的工作。
其次,在以后操作信貸業(yè)務(wù)時(shí),我都仔細考察企業(yè),熟識企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況、生產(chǎn)工藝、財務(wù)狀況,并通過(guò)其他途徑對企業(yè)進(jìn)行了解,對企業(yè)發(fā)展狀況和資金需求做出正確的推斷后,才落實(shí)有效擔保,并在貸款發(fā)放后,按時(shí)進(jìn)行貸后管理,確保我行資金平安。
再次,時(shí)刻保持醒悟頭腦,做到思想上不松懈,行動(dòng)上不犯懶。我時(shí)刻反省自己工作失誤的'問(wèn)題,因為作為一名有工作閱歷的信貸員,犯如此低級的錯誤我感覺(jué)到很慚愧。所以慚愧之余我重溫了“兩個(gè)務(wù)必”,務(wù)必使自己接著(zhù)保持虛心、謹慎、不驕不躁的工作作風(fēng);務(wù)必使自己接著(zhù)保持艱苦奮斗的作風(fēng)。同時(shí),時(shí)刻提示自己在基層金融崗位上工作,以后肯定要合規工作,按章按制度辦事,杜絕再犯類(lèi)似的錯誤。
在得到了深刻的教訓以后,在今后的工作中我會(huì )更加謹慎、盡職盡責、腳踏實(shí)地的完成自己本職工作的,希望領(lǐng)導主動(dòng)監督我今后的工作,撤銷(xiāo)本次的處分,感謝!
此致
敬禮!
員工:
時(shí)間:
撤銷(xiāo)處分申請書(shū) 14
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、各位老師:
您好,我是xx級新高計網(wǎng)同學(xué)xx。由于去年在basic語(yǔ)言考試中作弊,學(xué)校予以記過(guò)處分。給學(xué)校的同學(xué)和本身帶來(lái)了損失,影響極壞。在上一學(xué)期里,痛定思痛,我認真作自我反省、努力學(xué)習,同學(xué)的幫忙和老師的耐性教育使我終究認得到事情的嚴重性,受益頗多,思想有了提高,學(xué)習也有巨大進(jìn)步。按學(xué)校規定,特此向學(xué)校申請取消處分。
考試中作弊的行為,違反了學(xué)校紀律,造成了考試的不公正。不公有害于同學(xué),同時(shí)也打擊了本身的信念。我為本身做的錯事感到內疚,至今悔怨莫及,唯有改正錯誤才能彌補以往的過(guò)失。向尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們說(shuō)對不起,為本身的錯誤向你們致以?xún)刃牡那敢。人無(wú)完人,都有本身做錯事的時(shí)候,緊要是本身犯的錯自動(dòng)承認錯誤,適時(shí)改正,以免再犯相同的錯。從上學(xué)期以來(lái),一直對本身進(jìn)行反思,對作弊事件分析,認真總結閱歷教訓。
basic考試之前,對它沒(méi)有嚴格對待,導致最后沒(méi)有做好準備?荚嚻陂g,攜帶與考試有關(guān)的紙條,動(dòng)機不純。其次,老師打過(guò)招呼不允許小動(dòng)作,也還是沒(méi)聽(tīng)。直到老師逐個(gè)收卷子到跟前時(shí),腦子里一片茫然。此事雖然過(guò)了很久,但還恍如昨天發(fā)生一樣。感覺(jué)與本身平常不注意生活細節有確定關(guān)系。平常思想懶散,沒(méi)有適時(shí)矯正,終成大錯,現在我深深地悔怨那學(xué)期沒(méi)有認真學(xué)習basic的基礎學(xué)問(wèn),荒廢了學(xué)業(yè)。
也很悔怨沒(méi)有聽(tīng)老師不斷的警告。但世界上沒(méi)有悔怨藥,改正不良習慣和矯正錯誤才是最根本的。
下來(lái)之后,老師找我談過(guò),進(jìn)行了思想交流。我虛心接受老師的批判和建議,同學(xué)們也熱心幫忙我,使我能漸漸樹(shù)立信念。
現在我有了較大的進(jìn)步。以往做事拖拉,現在做事緊湊。原先睡覺(jué)晚、起床晚,現在基本改掉。不愛(ài)好看課外書(shū)的我,現在常常拿著(zhù)教材研討。利用閑瑕時(shí)間背英語(yǔ)詞匯,學(xué)習之余聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),松馳有度。既培育喜好喜好,又提高了學(xué)習效率,一舉多得。時(shí)時(shí)謹記“光陰似箭”一去不回的道理,閱讀有益的書(shū)籍,拓展視野,加強學(xué)習動(dòng)力。
我也努力地把握專(zhuān)業(yè)基礎學(xué)問(wèn),以杰出優(yōu)秀的'人為模范,專(zhuān)攻網(wǎng)頁(yè)設計和項目管理,樹(shù)立宏大理想,做本身的軟件。捉住剛步入21世紀的機會(huì ),全身心投入到學(xué)習中,堅持錯誤的不能盲從,正確的始終不變。做一個(gè)嚴格要求本身,一步一個(gè)腳印,能無(wú)私奉獻、博學(xué)多才的人,并為實(shí)現人生目標堅持奮斗。感謝老師能給我改過(guò)自新的機會(huì )。
因此,我由衷希望老師能依據平常的表現,懇請老師準予撤消處分。經(jīng)過(guò)老師的教育和熏陶,感化著(zhù)我向品學(xué)兼優(yōu)的方向進(jìn)展。
此致
敬禮
申請人:xxx
xx年xx月xx日
撤銷(xiāo)處分申請書(shū) 15
尊敬的各位領(lǐng)導:
我是,是專(zhuān)業(yè)本科級班的學(xué)生。在20年,因原因,被學(xué)校給予處分。事后我對自己的行為進(jìn)行了深刻的反思,為自己當時(shí)的不理智行為深深感到內疚、追悔莫及,在老師和同學(xué)的幫助下,無(wú)論是在思想上還是在行動(dòng)上都有了明顯的進(jìn)步,取得了優(yōu)異的成績(jì),特懇請學(xué)校領(lǐng)導撤銷(xiāo)我的處分,給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )。
這一年多來(lái),我對自己思想上的錯誤和態(tài)度上的不端正進(jìn)行糾正,認清了違紀所造成的嚴重后果。之所以發(fā)生違紀行為,是因為我平時(shí)的學(xué)習不夠認真、要求不夠嚴格、思想覺(jué)悟不高,沒(méi)有紀律觀(guān)念和集體觀(guān)念所造成的。這個(gè)處分使我敲響了警鐘,使我幡然覺(jué)悟,理解到無(wú)規矩不成方圓,犯了錯誤就要接受懲罰。所以在處分下達以后,我并沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,嚴于律己,在學(xué)習上比以前更努力,較以前已經(jīng)有了很大改變,懂得身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的。
下面向學(xué)校領(lǐng)導說(shuō)說(shuō)我這一年多所做的努力。
首先,在思想上,我重新反省自己,堅持從認識上,從觀(guān)念上轉變,積極上進(jìn),關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接觸、交流!不斷加強自己的修養,提升思想認識和覺(jué)悟。與時(shí)俱進(jìn),了解社會(huì )的發(fā)展動(dòng)態(tài),認識社會(huì )的發(fā)展趨勢。作為當代大學(xué)生,特別是即將畢業(yè)的我,就更要了解社會(huì )需要什么樣的`人才,自己需要往哪些方面發(fā)展,如何能使自己的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)與社會(huì )價(jià)值觀(guān)融合發(fā)展。同時(shí)關(guān)心國家社會(huì )的時(shí)事,了解政府的方針政策。在行動(dòng)上,根據社會(huì )需要,個(gè)人發(fā)展,努力學(xué)好各種專(zhuān)業(yè)知識,就著(zhù)重訓練了自己的動(dòng)手能力和基礎知識,并積極參加一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),所作所為得到了領(lǐng)導和老師的贊許,并參與到了一些實(shí)際項目中去。在這些工作中,得到很大的鍛煉,學(xué)會(huì )了技術(shù),也學(xué)會(huì )了很多做事做人的道理。努力學(xué)習各科知識,成績(jì)一直在穩步上升,從來(lái)沒(méi)有掛過(guò)任何科目,也沒(méi)重修課目。學(xué)年平均成績(jì),學(xué)年平均成績(jì),目前在校平均成績(jì)。學(xué)習成績(jì)由全班27名晉升到第八名;綜合測評有34名提升至第15名,連續兩學(xué)年獲專(zhuān)業(yè)三等獎學(xué)金;通過(guò)英語(yǔ)六級。
以上是我在這一年多來(lái)的主要表現,希望各位領(lǐng)導和老師對此進(jìn)行嚴格審查并懇請學(xué)校領(lǐng)導準予取消處分。我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導和老師對我所犯錯誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上,請學(xué)校領(lǐng)導給我一次改過(guò)自新的機會(huì ),使我能圓滿(mǎn)完成大學(xué)學(xué)業(yè),拿到學(xué)位,并以此為新的起點(diǎn),走上美好人生的道路。
特此申請,望早日批準為盼!
申請人:XX
日期:20XX年X月X日
撤銷(xiāo)處分申請書(shū) 16
敬重的學(xué)校領(lǐng)導、各位教師:
您好,我是XX級學(xué)生XX。由于去年在XX考試中作弊,學(xué)校賜予記過(guò)處分。給學(xué)校的同學(xué)和自己帶來(lái)了損失,影響極壞。在上一學(xué)期里,痛定思痛,我謹慎作自我反省、努力學(xué)習,同學(xué)的協(xié)助和教師的耐性教育使我最終相識到事情的緊要性,受益頗多,思想有了提高,學(xué)習也有巨大進(jìn)步。按學(xué)校規定,特此向學(xué)校申請取消處分.考試中作弊的行為,違反了學(xué)校紀律,造成了考試的不公允。不公有害于同學(xué),同時(shí)也打擊了自己的信念。我為自己做的錯事感到內疚,至今懊悔莫
及,唯有改正錯誤才能彌補以往的過(guò)失。向敬重的教師和敬愛(ài)的同學(xué)們說(shuō)對不起,為自己的錯誤向你們致以?xún)刃牡那敢。人無(wú)完人,都有自己做錯事的時(shí)候,重要是自己犯的錯主動(dòng)成認錯誤,剛好改正,以免再犯一樣的錯。
從上學(xué)期以來(lái),始終對自己進(jìn)展反思,對作弊事務(wù)分析,謹慎總結經(jīng)歷教訓。XX考試之前,對它沒(méi)有肅穆對待,導致最終沒(méi)有做好打算?荚嚻陂g,攜帶與考試有關(guān)的紙條,動(dòng)機不純。其次,教師打過(guò)招呼不允許小動(dòng)作,也還是沒(méi)聽(tīng)。直到教師逐個(gè)收卷子到跟前時(shí),腦子里一片茫然。此事雖然過(guò)了很久,但還恍如昨天發(fā)生一樣。感覺(jué)與自己平常不留意生活細微環(huán)節有必須關(guān)系。平常思想懶散,沒(méi)有剛好訂正,終成大錯,此時(shí)此刻我深深地懊悔那學(xué)期沒(méi)有謹慎學(xué)習Basic的'根底學(xué)問(wèn),荒廢了學(xué)業(yè)。也很懊悔沒(méi)有聽(tīng)教師不停的警告。但世界上沒(méi)有懊悔藥,改正不良習慣和訂正錯誤才是最根本的。下來(lái)之后,教師找我談過(guò),進(jìn)展了思想溝通。我虛心承受教師的指責和建議,同學(xué)們也熱心協(xié)助我,使我能漸漸樹(shù)立信念。
此時(shí)此刻我有了較大的進(jìn)步。以往做事拖拉,此時(shí)此刻做事緊湊。原先睡覺(jué)晚、起床晚,此時(shí)此刻根本改掉。不喜愛(ài)看課外書(shū)的我,此時(shí)此刻時(shí)時(shí)拿著(zhù)教材鉆研。利用閑瑕時(shí)間背英語(yǔ)詞匯,學(xué)習之余聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),松馳有度。既造就愛(ài)好愛(ài)好,又提高了學(xué)習效率,一舉多得。時(shí)時(shí)謹記“光陰似箭”一去不回的道理,閱讀有益的書(shū)籍,拓展視野,增加學(xué)習動(dòng)力.我也努力地駕馭專(zhuān)業(yè)根底學(xué)問(wèn),以出色優(yōu)秀的人為模范,專(zhuān)攻網(wǎng)頁(yè)設計和工程管理,樹(shù)立遠大志向,做自己的軟件。
抓住剛步入21世紀的時(shí)機,全身心投入到學(xué)習中,堅持錯誤的不能盲從,正確的始終不變。做一個(gè)嚴格要求自己,一步一個(gè)腳印,能無(wú)私奉獻、博學(xué)多才的人,并為實(shí)現人生目標堅持奮斗。感謝教師能給我改正自新的時(shí)機?蓸(lè )生活--潮人因此,我誠心盼望教師能依據平常的表現,懇請教師準予撤消處分。經(jīng)過(guò)教師的教育和熏陶,感化著(zhù)我向得才兼備的方向開(kāi)展。
此致
敬禮
申請人:XX
時(shí)間:20XX年11月08日
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