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我的暑假計劃書(shū)

時(shí)間:2024-07-14 16:56:12 計劃書(shū) 我要投稿
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我的暑假計劃書(shū)

  時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)?以下是小編精心整理的我的暑假計劃書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的暑假計劃書(shū)

我的暑假計劃書(shū)1

  不知不覺(jué)間,暑假已過(guò)去了將近四分之一,回顧這看似漫長(cháng)的十二天,我究竟干了什么呢?

  早上,太陽(yáng)已升得老高,我卻還遨游在夢(mèng)的空間,猛然間一醒來(lái),待看表時(shí),已十點(diǎn)多了。于是睡眼惺忪地起床,穿衣,吃飯……恍然間,一時(shí)似乎沒(méi)事可干了。心里還對晚起帶有略絲歉意,于是自我安慰道:沒(méi)事,反正小升初也考完了,期末考試也考完了,成績(jì)也出來(lái)了,也沒(méi)有作業(yè)了,這暑假也就不用把自己搞得那么累了?赐饷嫣鞖庹,不如下樓玩一會(huì )兒吧。到了廣場(chǎng),看伙伴們都在玩,我也就興致勃勃地加入了進(jìn)去。中午了,回家吃吃飯,一翻身,午睡去嘍。一覺(jué)睡到五點(diǎn)半,起身吃晚飯。剛放下飯碗,電話(huà)叮鈴鈴地響了起來(lái)。不用說(shuō),又是找我出去玩的。等晚上玩回來(lái)了,再看會(huì )兒好萊塢大片,自詡為練口語(yǔ)。等一切都game over了,已是深夜十一點(diǎn),于是再度悄然進(jìn)入夢(mèng)鄉。

  看看吧!我竟是如此碌碌無(wú)為的過(guò)完了這一天!連續數天來(lái),天天都是如此。除了上幾次課外班,剩下的就凈是玩了。十二天的.工夫,我竟然一頁(yè)書(shū)也沒(méi)有看!一道題也沒(méi)有做!浪費時(shí)間就是浪費生命,我已經(jīng)浪費了多少載光陰呢!要知道,初中可不似小學(xué)這么容易,努力一下就上去了,如果落后一步,那就要付出百倍的努力。那么,我就要立刻行動(dòng)起來(lái)了。

  首先呢,語(yǔ)數外這三門(mén)不能丟。語(yǔ)文的閱讀我一向堅持的很好,重點(diǎn)就是寫(xiě)作。只要能堅持兩天在校訊通上寫(xiě)一篇文章,作文就一定不會(huì )落下。當然啰,好書(shū)也還是要讀的。數學(xué)呢,課內都可以,像什么解方程,解決問(wèn)題……重點(diǎn)是課外,平常都是這,卷子做得頂呱呱,一遇到奧數題——傻眼了。這個(gè)暑假,我不僅要預習初中的數學(xué),還要配合眾享課程向課外發(fā)展。英語(yǔ)呢,我認為是最關(guān)鍵的。英語(yǔ)一向是我的弱項。其一:語(yǔ)法不牢固;其二:詞匯量太少。歸根到底,都是這兩樣在拖后腿。暑假里,我要運用點(diǎn)讀機和電子詞典,把英語(yǔ)提上來(lái)。

  因此,我做了以下計劃:

  時(shí)間

  安排

  早上:

  8:00——8:30

  起床,洗漱,吃飯

  8:30——9:30

  開(kāi)始預習初中的語(yǔ)文,并背誦要求背誦的古詩(shī)詞

  上午:

  9:30——10:30

  預習初中的數學(xué),做與之配套的《七年級上冊數學(xué)預習》

  10:30——11:30

  預習初中的英語(yǔ),背記單詞

  中午:

  11:30——13:30

  吃午飯;看好萊塢大片

  13:30——15:30

  午休

  下午:

  15:30——16:30

  做英語(yǔ)課外班的作業(yè),熟讀并背會(huì )課外班教材,做閱讀

  16:30——18:00

  觀(guān)看眾享課程,做《七年級上冊數學(xué)預習》

  18:00——18:30

  吃晚飯

  晚上:

  18:30——9:30

  出去玩

  9:30——10:00

  洗漱,睡覺(jué)

  注:1.若有一項提前干完,即可利用空余時(shí)間干別的事。2.上課外班不被安排入內。

  愿我能過(guò)一個(gè)充實(shí)的暑假!

我的暑假計劃書(shū)2

  盼星星,盼月亮,終于迎來(lái)了盼望已久的暑期了。漫漫長(cháng)長(cháng)的兩個(gè)月,究竟該怎樣度過(guò)呢?下面,是我這個(gè)暑期的計劃書(shū)。

  一、 暢游書(shū)海:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。所以,閱讀肯定是暑期生活中不可缺少的了。我打算,每周去一次圖書(shū)館,讓自己在書(shū)海中盡情遨游。我要在《中華上下五千年》細細品味中華五千年的悠久歷史,和女?huà)z一起手牽手去補天;我要在《小王子》里和王子一起冒險;我要在《查理九世》和查理一起破解謎團。讓自己在暑期生活中充充電。我給自己定了一個(gè)目標,暑期內要看7本有意義的書(shū)。

  二、 孝敬父母:百善孝為先。我要在暑期生活中為父母做一些力所能及的事情。就從最簡(jiǎn)單的做起,打掃衛生,為父母端茶遞水,讓父母在假期生活中好好放松一下身心,也讓我自己盡一盡當女兒的責任。

  三、 游山玩水:步步尋往跡,有處特依依。為了讓暑期變得豐富多彩,我要游歷山河。首先,我打算去平潭大玩一番,不為別的,就為了一個(gè)字――吃!我是個(gè)實(shí)實(shí)在在的吃貨。到平潭我就是為了吃海鮮,填飽自己的肚子。第二個(gè)打算就是去白水洋,烈日炎炎的夏天,泡在水中,是多么愜意!

  四、 強健體魄:生命在于運動(dòng)。身體是我們享受生活,努力學(xué)習的本錢(qián),所以假期我一定要去鍛煉身體,做一個(gè)文武雙全的`好少年。我呢打算去游泳。游泳可以長(cháng)高,我還要讓我身上的那些可恨的肥肉“一去不復返”。游泳不但可以讓身體健康,而且還是個(gè)有趣的運動(dòng)。每次游泳我都會(huì )叫上我的好友在水里大玩一通,不玩個(gè)快活,絕不回家!

我的暑假計劃書(shū)3

  期末考試結束了,當我們還來(lái)不及喜或悲的時(shí)候,暑假就要來(lái)臨了。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,有些同學(xué)覺(jué)得很有收獲,對于高考充滿(mǎn)信心;也有同學(xué)會(huì )覺(jué)得對與上學(xué)期所學(xué)的知識還有欠缺,對于高考會(huì )有些許畏懼。

  在這里,黃岡中學(xué)網(wǎng)校很想對網(wǎng)校上所有的高中生說(shuō)些什么。如果把高考備考比作是一場(chǎng)馬拉松比賽,可以說(shuō)賽事已經(jīng)進(jìn)行了2/3。想想在你長(cháng)跑時(shí)既看不到終點(diǎn),又已經(jīng)筋疲力盡時(shí),你是什么心情?所以你現在的緊張,彷徨,憂(yōu)慮是很正常的心理狀態(tài),千萬(wàn)別覺(jué)得天塌下來(lái)了。

  人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實(shí)現的,我們也不可能改變所有的事,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。這是多么好的一件事呀。在18歲的時(shí)候,我們終于可以做自己的主,選擇自己的生活了。還有,我們并不孤獨。在這關(guān)鍵時(shí)刻,我們有同樣的奮斗目標,還有你們老師和家長(cháng)的關(guān)心更有我們黃岡網(wǎng)校的鼓勵和陪伴。這種感覺(jué)是無(wú)比幸福的,所以真的應該好好珍惜。

  說(shuō)了這么多,希望我們能夠以愉快的心情迎接暑假的到來(lái)。另外,為了讓大家的暑假過(guò)得充實(shí)而有意義,給大家提幾點(diǎn)建議,制定暑假學(xué)習計劃。

  1、每天有效學(xué)習時(shí)間最少保持在5~6小時(shí)

  2、學(xué)習時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē)。

  3、制定自己的學(xué)習計劃,大家應該知道在黃岡網(wǎng)校上最下面一個(gè)區域的“工具欄”里有個(gè)“學(xué)習計劃”。請大家根據自己的實(shí)際情況制定一個(gè)適宜自己的學(xué)習計劃。結合我們教你們的“四步學(xué)習方法”——知識強化,名師面授,智能測評,名師答疑來(lái)進(jìn)行暑假的`學(xué)習。合理利用時(shí)間,統籌規劃。但主要是以保證每科的學(xué)習時(shí)間為主。例如:你數學(xué)定的是2個(gè)小時(shí),但2小時(shí)過(guò)后任務(wù)還沒(méi)有完成,建議你趕快根據計劃更換到其他的復習科目。千萬(wàn)不要出現計劃總是趕不上變化的局面。

  4、晚上學(xué)習的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設置為機動(dòng),目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補一下?梢园阎R點(diǎn)沒(méi)有吃牢做錯的題目放在“智能測評”里“我的錯題本”里面,做一個(gè)歸納,方便你們以后的查閱和復習。

  5、每天至少進(jìn)行三科的復習,文理分開(kāi),擅長(cháng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。避免偏科現象。

  6、不要前趕或后補作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據作業(yè)查缺補漏,復習一下薄弱環(huán)節才是根本。

  7、有自己解決不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要死摳或置之不理,進(jìn)入我們“學(xué)習區”里面的“名師答疑”讓我們黃岡網(wǎng)校為你解答吧!

  8、每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進(jìn)了溝通。

  真心的希望你們每個(gè)高中生都能將復習狀態(tài)調整到最佳,高效率、高質(zhì)量地完成自己的復習和預習計劃!風(fēng)雪再大,黃岡中學(xué)網(wǎng)校與你一起進(jìn)步!

我的暑假計劃書(shū)4

  愉快的暑假終于到來(lái)了,為了我暑假過(guò)得更有意義,我現初訂如下幾點(diǎn)計劃:

  一、安全第一。

  1、注意交通安全,不要在公路、鐵路上玩耍,遵守交通規則。

  2、外出要征得爸爸媽媽的同意,不私自出街,不與不認識的人一起出門(mén)。

  3、注意飲食衛生。

  二、學(xué)習不放松。

  1、去學(xué)習書(shū)法和美術(shù)。在家沒(méi)人和我玩,去學(xué)習班我可以玩,也可以學(xué)到很多的知識。

  2、認真地完成暑假作業(yè),看30萬(wàn)字的課外書(shū),讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路,多練《數學(xué)奧林匹克》。

  3、最好每天聽(tīng)一會(huì )兒英語(yǔ),學(xué)打一會(huì )兒的字,學(xué)會(huì )五筆打字,爭取追上媽媽。

  三、勞逸結合過(guò)暑假。

  1、適當的玩耍,健康的游戲。

  2、不“死讀書(shū)”,讀一個(gè)小時(shí)的書(shū),看一會(huì )兒新聞,玩一會(huì )兒電腦,跳一會(huì )兒皮筋,鍛煉身體,有益身心。

  3、適當的玩耍,去公園、游樂(lè )園玩一玩,調節身心。

  四、暑假補上“勞動(dòng)課”。

  1、多幫爸爸媽媽做家務(wù)活,比如去自家的菜地摘青菜、澆水,洗菜、洗碗、拖地板等。

  2、種一些花花草草的,比如種仙人掌、指甲花,好好的照顧它們,通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐,對自己進(jìn)行勞動(dòng)技能的培養,增強自己的'勞動(dòng)觀(guān)念,明白勞動(dòng)的內涵,加深對勞動(dòng)人民的感情,提高動(dòng)手能力,培養獨立自主、勤勞儉樸、吃苦耐勞的品德。 我要把“勤”與“嬉”安排得井井有條,這樣的話(huà),勞逸結合,我就可以過(guò)一個(gè)充實(shí)的暑假!

  計劃人:林鍇珺 XX年7月1日

我的暑假計劃書(shū)5

  暑假的到來(lái)從來(lái)就是所有學(xué)生最開(kāi)心的事情,但是放松之下若是荒廢了學(xué)習,只會(huì )在開(kāi)學(xué)的時(shí)候后悔莫及。所以要在暑假期間好好安排自己的學(xué)習,張弛有度,堅持學(xué)習的連貫性。

  一、把握假期前幾天

  很多中學(xué)生在剛放假后的前幾天不能安心學(xué)習,給自己找個(gè)理由“學(xué)了半年了,放松幾天總可以吧,七天后我再開(kāi)始學(xué)習”。但是,往往一玩起來(lái),就收不住心了,離開(kāi)學(xué)還有幾天的時(shí)候,發(fā)現作業(yè)還沒(méi)做一半。更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心后,開(kāi)學(xué)后也很難進(jìn)入狀態(tài),成績(jì)下滑就成了假期學(xué)習的必然結果。

  所以,暑假期間,關(guān)鍵的是要給孩子制訂一個(gè)有規律的“學(xué)、玩計劃”,最好是每天都有玩和學(xué)的時(shí)間,即使需要拿出幾天甚至十幾天的時(shí)間去玩,最開(kāi)始的幾天也要嚴格按照固定的'時(shí)間表先調整生物鐘。

  二、選擇課外輔導機構要注意“對癥下藥”

  針對許多孩子不會(huì )安排自己的學(xué)習,自學(xué)能力不強,以及有些偏科的情況,有些家長(cháng)會(huì )選擇給孩子請家教、報輔導班,或者報一些夏令營(yíng),提醒家長(cháng),課外輔導機構眾多,魚(yú)龍混雜,即使各方面都不錯的輔導機構也有自己的特色,給孩子選課外輔導機構,一定要分析該機構的“特色”是否針對自己孩子的“特點(diǎn)”。

  專(zhuān)家建議家長(cháng),為孩子計劃暑假的具體安排時(shí),找一個(gè)孩子信任的人,并且有一定的學(xué)習或教學(xué)經(jīng)驗,幫孩子制訂暑假的學(xué)習計劃,做孩子在選擇課外輔導機構時(shí)候的“高參”。

  三、學(xué)習以外的安排要給孩子一定的“自主權”

  在一些孩子眼中,不管什么時(shí)候,只要自己玩,家長(cháng)肯定不高興。在暑假里,家長(cháng)不應該讓孩子一直籠罩在學(xué)習的壓力之下。以至于孩子全天處于家長(cháng)逼著(zhù)學(xué)點(diǎn)就學(xué)點(diǎn),偷空能玩就玩會(huì )的狀態(tài)。

  最關(guān)鍵的是,家長(cháng)一定要針對自己孩子的特點(diǎn)制定有針對性的策略。

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