寒假計劃書(shū)(15篇)
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧！此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細的計劃了。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢？以下是小編收集整理的寒假計劃書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寒假計劃書(shū)1
�。ㄒ唬┖賹⒅�，安全返程
寒假回家的方式是很多大學(xué)生考慮的問(wèn)題，安全尤為重要，無(wú)論你是坐汽車(chē)、火車(chē)還是其他，都要小心買(mǎi)票上當，近期網(wǎng)上報道江西大學(xué)生寒假回家部分大學(xué)生被騙，手段并不先進(jìn)，但就是利用大家急切回家的心理行騙，遵守交通規則很是重要，寒假出行一定要把安全放在首位，保障自己和他人的安全，大家過(guò)個(gè)好年。
回家返程是前提，提醒各位大學(xué)同學(xué)應提前做好買(mǎi)票的準備，春運的高峰期車(chē)票不是很好買(mǎi)，買(mǎi)票應主意票的真假，不要隨便和不認識的人搭話(huà)，小心上當受騙，社會(huì )太復雜，要學(xué)會(huì )保護自己，回家時(shí)手機及相關(guān)通訊設備要保持暢通，以備不時(shí)之需，萬(wàn)一有突發(fā)情況可以獲得幫助，回家途中一定要看好自己的行李和隨身物件，不要遺失，以免帶來(lái)不必要的后果。
�。ǘ┖侠硪巹澓賹W(xué)習
對許多大學(xué)生來(lái)說(shuō)，寒假是名副其實(shí)的“聚會(huì )季節”。開(kāi)心之余也有無(wú)奈，假期變成了應酬期。寒假休閑娛樂(lè )或外出聚會(huì )要注意科學(xué)的作息時(shí)間，“黑白顛倒”的`起居習慣會(huì )影響身體健康，還會(huì )影響到開(kāi)學(xué)后的正常上課。那我們應該怎樣合理規劃我們的寒假學(xué)習生活就成為寒假學(xué)習的重點(diǎn)問(wèn)題。
合理的規劃是一切行動(dòng)是否有效率的前提，最大化的利用寒假時(shí)間在家充電修養，全面提高個(gè)人綜合能力是必要的更是必須的。很多的大學(xué)生回家過(guò)年都放不下心來(lái)好好過(guò)年，面臨就業(yè)的重要壓力，假期充電就成了習慣。不過(guò)我們還是要正視充電。
有“充電”的想法和行動(dòng)當然值得肯定。但盲目充電，“隨大流”就不夠聰明了。大學(xué)生應根據自己的職業(yè)生涯規劃、認清自己的長(cháng)處、不足，有針對性地學(xué)習，將校園內課堂上學(xué)不到的東西“補足”，學(xué)一些有助于自己實(shí)現職業(yè)規劃的內容。將有限的時(shí)間、精力和金錢(qián)用在“刀刃上”。如需要可請教熟悉自己情況的老師或參考職業(yè)生涯規劃師的意見(jiàn)。
總之回家只是換個(gè)地方學(xué)習，換一種環(huán)境生活，正視大學(xué)寒假生活，多關(guān)心和自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)或自己感興趣的知識充電，充好電，在寒假中學(xué)習，合理規劃自己的寒假時(shí)間，最大化的利用就可以了。
�。ㄈ┖俅蚬べ嶅X(qián)歷練
當前的形式下，利用假期等課余時(shí)間走出校園打工，對大學(xué)生來(lái)說(shuō)，不失為一個(gè)勤工儉學(xué)、增強社會(huì )適應能力的好方式。不少大學(xué)生認為，現在工作難找，早一點(diǎn)接觸社會(huì )對以后找工作有幫助。寒假漫長(cháng)的假期再學(xué)習之余也提供了一個(gè)很好的社會(huì )實(shí)踐的平臺。不過(guò)大家還是要注意安全，出門(mén)在外，安全最重要。對確定要利用寒假“外出打工”的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，照顧好自己是對父母最大的孝順。
寒假計劃書(shū)2
一、項目基本信息
(一)項目基本內容
為了更好的貫徹落實(shí)社區發(fā)展，為福安社區的老年人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，我們福安社區聯(lián)合愛(ài)爾眼科為老年人免費義診，以提升社區質(zhì)量、滿(mǎn)足居民需求、切實(shí)解決社區問(wèn)題，從而促使社區自助，實(shí)現社區整體目標。
(二)項目人員構成
福安社區社會(huì )工作項目組成員有：何偉齡、朱鷺、石云鶴
二、項目來(lái)源
(一）社會(huì )背景
福安社區，隸屬于長(cháng)春市二道區榮光街道辦事處，位于榮光街道南部，北起吉林大路，南至嶺東路，西鄰福安街，東至環(huán)城路，轄區面積0.54平方公里，轄區內常駐戶(hù)數共4016戶(hù)，流動(dòng)人口9038人，常住人口7429人，其中老年人1033人，駐街單位9個(gè)，個(gè)體工商戶(hù)196戶(hù)，現有黨員113人，平均年齡57歲，社區工作人員27人，班子成員8人，社區辦公用房面積1000多平方米。社區在群眾服務(wù)大廳設有民政、社保、教育、衛生、殘聯(lián)、工會(huì )、應急救助、法律援助、信訪(fǎng)等10個(gè)惠民服務(wù)窗口。社區20xx年成立了新的兩委班子，配備了1名社區黨支部副書(shū)記， 20xx年7月成立社區監督委員會(huì )，打造形成了一支責任心強的專(zhuān)職工作隊伍。
(二)需求評估及項目預設
作為“情牽夕陽(yáng)社工行”的項目，宣傳活動(dòng)有助于居民對社會(huì )工作者這一專(zhuān)業(yè)服務(wù)群體增加了解與認識，同時(shí)樹(shù)立居民“有困難找社工”的需求意識，最后幫助社區和居民實(shí)現自助，達到培養專(zhuān)業(yè)社工的服務(wù)目標。宣傳活動(dòng)主要分為三個(gè)部分，向大家介紹社會(huì )工作者是干什么的和社會(huì )工作都可以為居民提供哪些服務(wù)；分享社工在過(guò)去參加服務(wù)所拍攝下來(lái)的照片，促進(jìn)居民能夠在圖文并茂的宣傳中對社會(huì )工作者有一個(gè)更加詳細的認識；通過(guò)社工邀請愛(ài)爾眼科醫護人員為老年人免費義診，樹(shù)立社會(huì )工作者形象。
我們現在做的這些服務(wù)，與居民生活水平的日益提高有著(zhù)密不可分的關(guān)系，但是，也離不開(kāi)黨對我們的關(guān)懷，黨和國家的政策才使我們有機會(huì )也有保障的為居民提供和開(kāi)展服務(wù)。在此，感謝當給我們創(chuàng )造這么好的生活條件，使我們在享受著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展打來(lái)豐富物質(zhì)生活同時(shí)更加充實(shí)了我們的精神生活。
三、項目方法及項目研究綜述
(一)項目方法
采用地區發(fā)展模式為研究方法
(二)相關(guān)項目研究綜述
四、項目目標首先要讓社區居民了解社工這一職業(yè)。
對社會(huì )工作者這一專(zhuān)業(yè)服務(wù)群體有一個(gè)全面深入的了解與認識，同時(shí)樹(shù)立居民“有困難找社工”的尋求意識，最后幫助社區和居民實(shí)現自助，達到培養專(zhuān)業(yè)社工的服務(wù)目標。
五、理論依據
地區發(fā)展模式
1.地區發(fā)展模式的定義
地區發(fā)展模式是社會(huì )工作者協(xié)助社區成員分析問(wèn)題、發(fā)揮其自主性的工作過(guò)程，目的是提高他們及地區團體對社區的認同，鼓勵他們通過(guò)自助和互助解決社區問(wèn)題。
2.地區發(fā)展模式的特點(diǎn)
�。�1）較多關(guān)注社區共同性性問(wèn)題
�。�2）通過(guò)建立社區自主能力來(lái)實(shí)現社區的重新整合
�。�3）過(guò)程目標的重要性超過(guò)任務(wù)目標
�。�4）特別重視居民的參與
3.地區發(fā)展模式的實(shí)施策略
�。�1）促進(jìn)居民之間的交流
�。�2）團結鄰里
�。�3）社區教育
�。�4）提供服務(wù)和發(fā)展資源
�。�5）社區參與
4.地區發(fā)展模式在福安社區的應用
作為“情牽夕陽(yáng)社工行“，宣傳活動(dòng)有助于居民對社會(huì )工作者這一專(zhuān)業(yè)服務(wù)群體增加了解與認識，同時(shí)樹(shù)立居民“有困難找社工”的需求意識，最后幫助社區和居民實(shí)現自助，達到培養專(zhuān)業(yè)社工的'服務(wù)目標。宣傳活動(dòng)主要分為三個(gè)部分，向大家介紹社會(huì )工作者是干什么的和社會(huì )工作都可以為居民提供哪些服務(wù)；分享社工在過(guò)去參加服務(wù)所拍攝下來(lái)的照片，促進(jìn)居民能夠在圖文并茂的宣傳中對社會(huì )工作者有一個(gè)更加詳細的認識。
六、項目實(shí)施過(guò)程
�。ㄒ唬� 召開(kāi)宣傳動(dòng)員大會(huì )
�。ǘ� 社工社區活動(dòng)圖片展
�。ㄈ� 免費義診
具體宣傳步驟
�。ㄒ唬� 宣傳動(dòng)員大會(huì )
1. 啟動(dòng)時(shí)間：定于7月18日上午9時(shí)至9時(shí)20分
2. 啟動(dòng)地點(diǎn)：福安社區會(huì )議室
3. 受邀領(lǐng)導：福安社區書(shū)記、副書(shū)記、社區主任等領(lǐng)導以及老年協(xié)會(huì )等主要組織的負責人、社區各代表及社區所有居民。
4. 宣傳內容：
�、� 向大家介紹社會(huì )工作者是干什么的和社會(huì )工作都可以為居民提供哪些服務(wù)；
�、谥v解社會(huì )工作的相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識包括社工理論和工作方法。主要有將要開(kāi)展的個(gè)案工作、小組工作、社區工作等三大基礎工作方法的主要內容及具體實(shí)施步驟。
5．宣傳形式：制作宣傳ppt，與會(huì )當天將播放ppt由專(zhuān)業(yè)社工導師為大家進(jìn)行詳細講解。
�。ǘ� 社工社區活動(dòng)圖片展
1.啟動(dòng)時(shí)間：7月18日上午9時(shí)20分至35分
2.啟動(dòng)地點(diǎn)：福安社區會(huì )議室
3.受邀領(lǐng)導：福安社區書(shū)記、副書(shū)記、社區主任等領(lǐng)導以及老年協(xié)會(huì )等主要組織的負責人、社區各代表及社區所有居民。
4.宣傳內容：長(cháng)春工大的社工在其他地區開(kāi)展專(zhuān)業(yè)社會(huì )工作活動(dòng)的相關(guān)圖片，讓大家了解什么是社會(huì )工作者，了解社會(huì )工作者的具體服務(wù)領(lǐng)域和工作。
5.宣傳形式：
采用圖片展覽的方式進(jìn)行宣傳，在開(kāi)展活動(dòng)的系列圖片下附上相應的文字介紹并有專(zhuān)人為其講解。
�。ㄈ� 免費義診
1. 啟動(dòng)時(shí)間：7月18日上午9時(shí)35分至10時(shí)
2. 啟動(dòng)地點(diǎn)：福安社區會(huì )議室
3. 受邀領(lǐng)導：福安社區書(shū)記、副書(shū)記、社區主任等領(lǐng)導以及老年協(xié)會(huì )等主要組
織的負責人、社區各代表及社區所有居民。
4. 宣傳內容：由愛(ài)爾眼科為老年人免費義診，樹(shù)立老年人的健康意識，實(shí)現社
區的和諧發(fā)展。
5. 宣傳形式：
海報。
六、預計困難及解決方案
�。ㄒ唬╊A計困難
1、成員招募不夠；
2、成員的積極性不高，人員流失；
3、成員情緒太高，無(wú)法控制；
4、成員員情緒太低，氣氛沉悶；
5、現場(chǎng)秩序維護乏力。
�。ǘ┙鉀Q方案
1、太少我們繼續招募或用社區聯(lián)系的老人；
2、加強主題的吸引力，鼓勵參與；
3、情緒太高，組織領(lǐng)導適當壓制氣氛；
4、情緒不高，用些活動(dòng)來(lái)活躍氣氛；
5、組織更多人員全面控制全場(chǎng)，維護秩序。
七、評估方法
1、通過(guò)問(wèn)卷法對組員進(jìn)行評估。
2、運用觀(guān)察法，觀(guān)察組員經(jīng)過(guò)幾次活動(dòng)的前后對比，看是否有變化。
3、組織者寫(xiě)工作筆記，既為了組織者反思，也為了了解每個(gè)組員的每次變化及他們的需求。
八、財政及其他資源預算：
略
寒假計劃書(shū)3
一、作息規律
很多同學(xué)在放假后都有睡懶覺(jué)的習慣，當然這是人之常情，但卻不應該是高考生之常情。身為一個(gè)高考生，應該明白現在的頭等大事是什么。早上是復習效率最高的時(shí)間段，當然不能浪費在睡懶覺(jué)這種事情上。要想有條不紊的、充實(shí)的度過(guò)這個(gè)寒假，首先應該強迫自己保持跟平時(shí)一樣的作息時(shí)間，相信各位同學(xué)在這個(gè)漫長(cháng)的秋季學(xué)期中已經(jīng)養成了生物鐘，執行起來(lái)難度不大�？偠灾�，寒假復習規劃的第一件事是你要有配得上這個(gè)規劃的意志力，這個(gè)意志力首先體現在起床這件事上。
二、規劃要具體、合理
其次，應該為自己制定詳細的復習規劃，規劃的內容應包括復習的時(shí)間(即每天學(xué)習的時(shí)間起止點(diǎn))、科目、以及每個(gè)科目階段性的復習目標。合理的計劃一定是勞逸結合的，類(lèi)似于我要在寒假每天學(xué)習15個(gè)小時(shí)或者我要在寒假前十天復習完物理的所有知識點(diǎn)都是不現實(shí)的。正確的規劃應該類(lèi)似是：今天9點(diǎn)到12點(diǎn)復習完物理中的伏安法測電阻的實(shí)驗，一周之后復習完電學(xué)實(shí)驗。每一天有具體的的.計劃，每一個(gè)階段有一個(gè)可實(shí)現的目標。
三、物理復習內容規劃
寒假共40天左右，按照6個(gè)科目的重要性及難度，物理分配到的復習時(shí)間在8天左右。在寒假結束之前，我們已經(jīng)復習完力學(xué)和電學(xué)的部分，同學(xué)們已經(jīng)初步建立起物理的知識體系，但是對于高考考察的題型和側重點(diǎn)還不熟悉，對于高考綜合題的解答還有能力上的欠缺，這個(gè)能力需要更長(cháng)時(shí)間的練習和培養。那么這8天適合復習什么內容呢?答案是實(shí)驗。實(shí)驗相對于其他題型來(lái)說(shuō)對知識的要求更有針對性，而且根據高考中實(shí)驗題的出題特點(diǎn)，實(shí)驗題考查的內容并不經(jīng)常變化，所以完全可以通過(guò)8天的反復練習來(lái)掌握。而且，這個(gè)復習的成果將直接體現在高考的成績(jì)上，實(shí)在是一勞永逸的效果。
寒假計劃書(shū)4
一、整理規劃時(shí)間，確定要學(xué)習的內容 在開(kāi)始前，應該是整理出可利用的時(shí)間，清楚自己在的空閑時(shí)間生活習慣。在此前提下，以每一天為單位，制定學(xué)習計劃。接下來(lái)，梳理自身學(xué)習情況，找出最需要提高，合理分配復習和預習時(shí)間，有針對性地制定假期學(xué)習計劃。每天有效學(xué)習時(shí)間保持在6-8個(gè)小時(shí)�？梢愿鶕约旱那闆r合理的規劃一下，寒假中要做到既不睡懶覺(jué)，也不要開(kāi)夜車(chē)。習慣比聰明更重要!只要按照計劃來(lái)，每天堅持的話(huà)，超清你的成績(jì)肯定會(huì )進(jìn)步的。(后面我會(huì )做出一個(gè)具體的時(shí)間安排表，超清你可以根據自身情況做適當調整)
二、復習上學(xué)期內容，攻克薄弱環(huán)節 應該把寒假分為復習和預習兩個(gè)階段，前段時(shí)間主要是復習，在此基礎上留一個(gè)星期的時(shí)間對下學(xué)期內容進(jìn)行預習。
今年的寒假假期較短，目標不宜太大、復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲，就不能貪多!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內容。(超清數學(xué)應多用點(diǎn)時(shí)間來(lái)鞏固提高。英語(yǔ)可將平時(shí)的上課內容拿來(lái)復習，記憶一些固定的用法和常用搭配。把上學(xué)期的課文從開(kāi)始再復習下，有些需要記憶的東西一定要記住。比如每單元的.單詞及其拼寫(xiě)和固定搭配和固定句式及語(yǔ)法知識。)
三、預習下學(xué)期課程： 將下學(xué)期的課程提前預習一下，掌握各重要科目(語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ))下學(xué)期的重難點(diǎn)。預習的過(guò)程中碰到的不懂的問(wèn)題要及時(shí)做記錄，等到開(kāi)學(xué)的時(shí)候可詢(xún)問(wèn)老師。(數學(xué)要提前預習前4章，英語(yǔ)要預習前五單元)
四、時(shí)間安排表(可根據自身情況作合理調整)
8：00起床之后 刷牙漱口洗臉吃早飯
早上8：30 合理安排30分鐘大聲朗讀背誦英語(yǔ)課文，聽(tīng)一些英語(yǔ)聽(tīng)力。聽(tīng)讀是培養英語(yǔ)語(yǔ)感的方法。聽(tīng)讀的材料可以是上學(xué)期的英語(yǔ)教材，也可把下學(xué)期教材。
9:00 做寒假作業(yè) 先做數學(xué)。因為早上頭腦是最清醒的，數學(xué)邏輯思維比較強，所以先做數學(xué)的作業(yè);
10：00 開(kāi)始休息15分鐘，學(xué)了一個(gè)小時(shí)也該舒展舒展筋骨了，因此利用這15分鐘的時(shí)間充分休息，也活動(dòng)活動(dòng)。
10: 20—11:20 做英語(yǔ)寒假作業(yè)，給自己每天定一個(gè)目標。比如每天做多少頁(yè)，然后在規定的時(shí)間做完。寒假作業(yè)做完后可以閱讀一些英語(yǔ)讀物，寫(xiě)寫(xiě)單詞。
下午可以自己安排1個(gè)半小時(shí)開(kāi)始學(xué)習語(yǔ)文 學(xué)習語(yǔ)文的時(shí)間可以比較自由，依靠自己的勞逸程度，充分分配自己的時(shí)間。實(shí)在累了，可以閱讀一些課外書(shū)籍，這樣也可以擴充自己的知識面，為寫(xiě)作積累材料。
寒假計劃書(shū)5
活動(dòng)主題
共同交流，共同成長(cháng)
活動(dòng)目地
通過(guò)舉行寒假心得的交流會(huì )，分享各自的新奇的見(jiàn)聞和最深心得體會(huì )來(lái)增長(cháng)同學(xué)們的'見(jiàn)識，共同交流，共同成長(cháng)。讓我們在交流中加深了解，增進(jìn)同學(xué)感情，加強班級凝聚力。
活動(dòng)時(shí)間
本星期四下午
活動(dòng)地點(diǎn)
草地
主辦方
護理學(xué)院 大一四班
活動(dòng)對象
護理學(xué)院 大一四班全體同學(xué)
活動(dòng)前準備
1. 向同學(xué)們宣傳這次活動(dòng)的主題、活動(dòng)目的等，激發(fā)同學(xué)們的積極性，讓其有個(gè)交流的準備。
2. 班委組織大家在會(huì )場(chǎng)舉行之前帶上馬夾，布置會(huì )場(chǎng)。
3. 選定主持人，在會(huì )場(chǎng)開(kāi)頭時(shí)起引導作用，帶領(lǐng)大家一起積極地進(jìn)行這一次的交流，主持人會(huì )前想好開(kāi)場(chǎng)詞。
4. 其余班干積極講述心得，維持會(huì )場(chǎng)秩序。
5. 準備相機，好為大家留下永久的紀念
活動(dòng)后整理
1. 有團支書(shū)做這次活動(dòng)的總結。
2. 整理好衛生
3. 帶走馬夾，安全撤離會(huì )場(chǎng)
活動(dòng)注意事項
1. 班委通知到位，同學(xué)準時(shí)集合
2. 活動(dòng)期間服從安排，讓互動(dòng)有秩序進(jìn)行
活動(dòng)總結
這次活動(dòng)很豐富多彩，如果辦的好，不僅可以增進(jìn)同學(xué)間的交流，還可以共同獲得知識，共同成長(cháng)。
寒假計劃書(shū)6
為了充實(shí)，有意義的寒假，特制定此寒假學(xué)習計劃
1.每天足量學(xué)習5小時(shí)，內容包括：寒假各科作業(yè)：語(yǔ)文閱讀、數學(xué)練習、英語(yǔ)聽(tīng)力等
2.每日早晨 英語(yǔ)聽(tīng)力或口語(yǔ)30分鐘
3.中午保證一小時(shí)休息，下午學(xué)習或外出體育活動(dòng)(運動(dòng)能使人頭腦更清醒)
4.做數學(xué)競賽書(shū)《初中數學(xué)競賽新課標同步輔導(初二)》(這本書(shū)真的很好哦)記住先看例題，最好不要抄答案。
7：00 起床
7：20 洗漱完畢
7：20--7：50：跑步(鍛煉哦)
8：00吃飯
8：20--9：10 做作業(yè)(語(yǔ)文閱讀一篇和摘抄)
9：2511：25 數學(xué)《初中數學(xué)競賽新課標同步輔導(初二)》
11：25--11：45 看報 課外書(shū)
11：45--14：30午飯 午休
14：30--15：30 英語(yǔ)
15：30--15：45 休息
15：4516：45物理
16：45--17：00 休息
17：00--18：00 其他科目復習
晚飯
20;0021：30 電視，電腦，課外書(shū)，free
21：30 睡覺(jué)
寒假計劃書(shū)7
隨著(zhù)寒假的步伐越來(lái)越近，我的心情也越來(lái)越好。還沒(méi)開(kāi)始放假，我就迫不及待制定了自己的寒假計劃。
在這里跟大家分享一下：
1、買(mǎi)菜、做飯、搞衛生、置辦年貨、照顧好家里人是必須的，雖然不太情愿，也得要完成。
2、經(jīng)常去公公婆婆家，為他們做點(diǎn)事情，照顧生病的老人。（也是必須的）
3、多陪陪自己的爸爸媽媽?zhuān)瑤麄內ネ�，吃美食。（必須的�?/p>
4、帶兒子（最好是獨自一人）去泡幾次咖啡館，帶上一本書(shū)，間或上上網(wǎng)，靜靜地呆上大半天。
5、閱讀三本書(shū)：《乞力馬扎羅的雪》、《百年孤獨》……（還有一本沒(méi)想好）。
6、每天監督那小子練琴，保證半小時(shí)。
7、看兩場(chǎng)電影、唱一次KTV、逛一次街。
8、每天鍛煉10分鐘。
9、盡量每天上博客，除非外出旅游。
我的計劃怎樣？總之，這個(gè)寒假我會(huì )很忙很忙，有很多事情等著(zhù)我去做，還有很多義務(wù)等著(zhù)我去盡。其實(shí)我現在挺怕過(guò)年的，大人的年不好過(guò)��！操心的.事情太多，要做的事情也多，還要花很多錢(qián)，唉！你們是無(wú)法體會(huì )的啦。不管怎樣，大家都來(lái)曬曬自己的寒假計劃吧，要寫(xiě)能實(shí)現的那種哦！
寒假計劃書(shū)8
一、總結梳理，查漏補缺
期末考是對一學(xué)期學(xué)習成果的檢驗，而寒假是最適合總結期末試卷的時(shí)期，學(xué)生應該利用假期的兩至三天時(shí)間，將期末試卷做一個(gè)總結和梳理，把錯題和不懂的題目用錯題本整合起來(lái)，仔細思考是因為自己沒(méi)有吃透知識點(diǎn)還是因為不擅長(cháng)這類(lèi)題型而丟分。若是沒(méi)有理解透知識點(diǎn)，就回歸課本溫故知新；若是不擅長(cháng)某些題型，就有針對性的練習該類(lèi)題型，直到熟練為止。
認真梳理重要知識點(diǎn)，能在腦海里形成知識框架和體系，不斷溫故知新；對于容易混淆的重要知識點(diǎn)，加強分析和比較，結合自己的理解方式，加深記憶。
二、合理規劃時(shí)間，爭分奪秒
學(xué)生要科學(xué)性的安排每天的作息時(shí)間表，能利用寒假習慣高三的作息時(shí)間，避免進(jìn)入高三后因為難以調整狀態(tài)而落下進(jìn)度。
每天保證至少八個(gè)小時(shí)的`學(xué)習時(shí)間，可以把時(shí)間分塊利用。每天安排3門(mén)學(xué)科進(jìn)行6個(gè)小時(shí)的認真學(xué)習，利用最后兩個(gè)小時(shí)針對性吃透當天的困難知識點(diǎn)，兩天為一個(gè)階段，不斷重復；或者1.5小時(shí)1門(mén)學(xué)科，每天都將這6門(mén)學(xué)科復習一遍，做到時(shí)間利用化。
三、勞逸結合，快樂(lè )學(xué)習
有效的學(xué)習依托健康的身體為載體，因此學(xué)生要保證每天7-8小時(shí)的睡眠時(shí)間，不能強迫自己熬夜學(xué)習，那樣會(huì )影響第二天的精神狀態(tài)，容易事倍功半。同時(shí)，在春節期間可以稍微放松一下，調理自己的負面情緒和狀態(tài)，閱讀一些有意義的課外書(shū)開(kāi)闊自己的眼界。等春節之后，以最飽滿(mǎn)的狀態(tài)重新投入學(xué)習。
切記不能依賴(lài)和沉迷于網(wǎng)絡(luò )，要遠離網(wǎng)吧和游戲廳等對身心不利的場(chǎng)所，要通過(guò)積極健康的方式放松。
同學(xué)們，好好利用寒假假期，積極發(fā)揮我們的主觀(guān)能動(dòng)性，踏實(shí)完成每一步復習計劃，厚積薄發(fā)，才能在高三學(xué)習中嶄露頭角，成為高考戰爭中的勝利者！
寒假計劃書(shū)9
【設計背景】
在開(kāi)展班級課題《家園合作培養幼兒的任務(wù)意識》的過(guò)程中，我們了解到，幼兒普遍都不會(huì )合理安排自己的假期生活。開(kāi)展年級組教研活動(dòng)時(shí)，我們特意邀請了部分家長(cháng)參與共同教研，探討如何在假期里培養幼兒的任務(wù)意識，由此產(chǎn)生了本活動(dòng)方案。
【活動(dòng)目標】
1、本活動(dòng)旨在通過(guò)家園合作制訂寒假計劃書(shū)。
2、讓幼兒主動(dòng)參與策劃內容，家長(cháng)提出合理建議，利用表格、圖畫(huà)等形式制訂一份有針對性、個(gè)性化、具有可行性的寒假計劃書(shū)。
3、培養幼兒樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的性格。
4、愿意交流，清楚明白地表達自己的想法。
【活動(dòng)過(guò)程】
活動(dòng)前，我們在班級網(wǎng)站上公布了本活動(dòng)的目標和內容，邀請家長(cháng)參加本次活動(dòng)。
活動(dòng)中，首先教師、幼兒和家長(cháng)一起討論怎樣過(guò)寒假最有意義，并從生活、學(xué)習、運動(dòng)、興趣、安全等方面具體分析寒假中的各種細節;
其次，教師出示相關(guān)的圖片，提出希望幼兒在寒假完成的任務(wù)，同時(shí)指出寒假計劃書(shū)應該體現幼兒的想法、教師提出的任務(wù)以及父母的要求三方面的內容;
第三，幼兒和家長(cháng)一起制訂寒假計劃書(shū)時(shí)，教師提醒家長(cháng)不要代替幼兒完成計劃書(shū);
第四，教師還設計了每天計劃完成情況記錄表，方便幼兒每天進(jìn)行記錄，家長(cháng)也可了解幼兒的任務(wù)完成情況。
【活動(dòng)反思】
幼兒任務(wù)意識的培養包括對任務(wù)的'感知、完成任務(wù)的自我評價(jià)及任務(wù)行為的自我調節三部分。任務(wù)的感知包括聽(tīng)清任務(wù)的內容及要求;完成任務(wù)的自我評價(jià)及任務(wù)行為的自我調節要在寒假中去實(shí)現，家長(cháng)由于參與了寒假計劃書(shū)的制訂過(guò)程，在寒假中他們能及時(shí)鼓勵和督促幼兒克服困難、完成任務(wù)，從而培養幼兒的責任感和任務(wù)意識。
寒假計劃書(shū)10
同學(xué)們好，老師針對寒假期間各個(gè)年級的學(xué)習制定了與網(wǎng)校相結合的學(xué)習計劃，請各位同學(xué)參考。
期末考試成績(jì)可以作為同學(xué)們制定學(xué)習計劃重難點(diǎn)復習安排的學(xué)習依據。學(xué)習的好壞最關(guān)鍵也最終取決于你的`學(xué)習效率!”能學(xué)會(huì )有效率地做事，對你一生都有極大的幫助和提高。面對于中國的應試教育，你在當學(xué)生時(shí)，你必須學(xué)會(huì )兩樣：1.有效率地做事。2學(xué)會(huì )如何學(xué)習。
1、早晨合理安排30分鐘學(xué)習英語(yǔ)，聽(tīng)網(wǎng)校的英語(yǔ)聽(tīng)力，歷史和地理背誦。
2、利用2節課的時(shí)間分別完成2份寒假作業(yè)，要記住，獨立完成。
3、網(wǎng)�，F已上傳一部分新卷子，集中一塊時(shí)間做一套。
4、下午和早晨一樣，利用2節課時(shí)間做2份寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。語(yǔ)文，物理 地理，生物
5、完成當天寒假作業(yè)可以安排自由活動(dòng)，(如果玩電腦游戲不可超過(guò)一小時(shí))。
6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間，但要看看新聞。積累實(shí)時(shí)材料，尤其是準備學(xué)文科的學(xué)生。
7、在寒假期間有可能的話(huà)，每天讀一讀文學(xué)作品，寫(xiě)一寫(xiě)自己讀后的感想，字數可 多 可少，但不能不寫(xiě)。
8、寫(xiě)寒假作業(yè)的過(guò)程中，發(fā)現自己本學(xué)期知識點(diǎn)學(xué)習不透徹的情況下可以通過(guò)網(wǎng)校 來(lái) 查漏補缺。
提高學(xué)習效率并非一朝一夕之事，需要長(cháng)期的探索和積累，同學(xué)們必須充分結合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習效率的因素，有學(xué)習之內的，但更多的因素在學(xué)習之外。高中生都有很好的自制力。首先要養成良好的學(xué)習習慣，合理利用時(shí)間，另外還要注意"專(zhuān)心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養，對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認識。
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一、計劃實(shí)施的目標：
1、提高自己在語(yǔ)文、數學(xué)等方面的學(xué)習能力。
2、加強運動(dòng)，提高身體素質(zhì)。
3、學(xué)會(huì )做簡(jiǎn)單的家常菜。
二、具體措施：
1、針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方法、學(xué)習目標進(jìn)行反思，調整。
2、在家長(cháng)的指導下，寫(xiě)好自己切實(shí)可行的寒假生活、學(xué)習計劃。(安排好每天復習進(jìn)度的明細內容)
3、把練習卷上做正確的題目進(jìn)行整理，確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力，樹(shù)立自己對本學(xué)科的信心。
4、把練習卷上做錯的題目進(jìn)行整理、抄錄，打開(kāi)教科書(shū)，逐題進(jìn)行分析，找到錯誤的關(guān)鍵之處，進(jìn)行認真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類(lèi)型的題目，進(jìn)行練習、強化。(盡可能用自己的力量解決問(wèn)題)
5、遇到無(wú)法解決的困難，按教科書(shū)的學(xué)習順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習問(wèn)題的共性薄弱點(diǎn)，然后可以請老師一起幫助解決。
6、每周二次帶著(zhù)學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問(wèn)題�；丶液筮\用老師解決問(wèn)題的`方法進(jìn)行自我強化練習，填補自己的學(xué)習漏洞。(這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習順序，切不可東一榔頭西一棒的無(wú)序)
7、每次完成習題的訂正，將錯題訂正的全過(guò)程，牢牢地記在腦海里(背出)，漸漸地形成解題方法的量的積累。
8、一星期打兩次球，游三次泳，增加運動(dòng)，提高體能。(也可以聽(tīng)音樂(lè )等，做自己有興趣的事)
9、一星期跟著(zhù)父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚(yú)之類(lèi)，再做一些力所能及的家務(wù)。
三、時(shí)間安排：
1、一星期學(xué)習五天，上午2.5小時(shí)，下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節課安排好課表。
2、每天的3點(diǎn)以后是運動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。(也可以安排一些合適的娛樂(lè )活動(dòng))
3、雙休日去看一些有益的展覽會(huì )，或參加一些有益的社會(huì )活動(dòng)。
四、家長(cháng)督促：
1、設計好每天的生活、學(xué)習評價(jià)表，對自己每天的生活、學(xué)習作好評價(jià)。
2、家長(cháng)一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習計劃執行的情況和進(jìn)度，及時(shí)幫助解決執行中的困難。
3、家長(cháng)在幫助學(xué)生執行計劃時(shí)，也要尊重學(xué)生的要求，切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習態(tài)度的調整和學(xué)習興趣的提高。
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快樂(lè )的寒假生活即將來(lái)臨，在這個(gè)寒假里除了正常的作息外，還要好好安排學(xué)習，我和媽媽一起制定了寒假計劃表，我要度過(guò)一個(gè)快樂(lè )開(kāi)心的寒假。
一.要及時(shí)完成學(xué)校的寒假作業(yè)，復習知識。
二.要做個(gè)小小讀 書(shū)迷，堅持每天閱讀。
三.堅持日有所誦，每天誦讀學(xué)校的誦讀本和我自己的誦讀本。
四.我是小小書(shū)法家。我要將所學(xué)的要寫(xiě)的100字工整的寫(xiě)下來(lái)。
五.堅持記錄自己的`心情和感受。
六.預習新的課本，做到每天認識10個(gè)生字。
七.堅持每天口算練習。
八.我是媽媽的好幫手，幫媽媽做小家務(wù)。
九.堅持每天運動(dòng)，每天堅持跳繩。
十.每天學(xué)一句英語(yǔ)。
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(一)書(shū)是人類(lèi)的朋友，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!度過(guò)了緊張而愉快的一個(gè)學(xué)期，我們又迎來(lái)了快樂(lè )的寒假。怎樣讓假期中的每一天過(guò)得開(kāi)心而充實(shí)呢?同學(xué)們，讓我們與書(shū)為伴，快樂(lè )過(guò)年吧!好好安排一下，相信你一定會(huì )有所收獲!
一、爭當閱讀小明星
1、每天堅持閱讀課外書(shū)半小時(shí)以上，多看一些作文、童話(huà)、故事、自然科學(xué)類(lèi)的書(shū)籍。上學(xué)期推薦的課外書(shū)沒(méi)有看完的同學(xué)可以先閱讀上學(xué)期書(shū)目，已閱讀完畢的同學(xué)可以參考閱讀以下書(shū)目。
寒假必讀書(shū)目：《親愛(ài)的漢修先生》(下學(xué)期學(xué)校將組織書(shū)面檢測。)
《學(xué)雷鋒，做有道德的人》
寒假選讀書(shū)目：《跑豬嚕�！�、《第十二只枯葉蝶》、《小女巫》、《查理和巧克力工廠(chǎng)》、《小天使海蒂》、《長(cháng)襪子皮皮》、《鼴鼠的月亮河》、《嚴文井童話(huà)故事集》、《葉圣陶童話(huà)故事集》。
2、摘抄好詞好句：從課外書(shū)中摘抄自己喜歡的優(yōu)美的詞語(yǔ)和句子以及精彩的段落等，另外把你從生活中包括電視上、街上、大人或小伙伴那里知道的好詞好句(包括名言警句、歇后語(yǔ)、成語(yǔ)、順口溜等)也及時(shí)記下來(lái)。別忘了開(kāi)學(xué)要上交好詞好句摘錄本，并比一比誰(shuí)積累的優(yōu)美詞句最多。
二、勤練小筆頭
1、完成讀后感和《閱讀學(xué)習單》
(1)必讀書(shū)目《親愛(ài)的漢修先生》閱讀完畢后，完成《閱讀學(xué)習單》。
(2)閱讀學(xué)校推薦書(shū)《學(xué)雷鋒，做有道德的人》，并認真寫(xiě)寫(xiě)讀后感。要求：征文要緊扣學(xué)雷鋒，做有道德的人這一主題，可以就讀本中各個(gè)論題談?wù)勛约旱恼J識、體會(huì );也可以通過(guò)讀書(shū)和參加活動(dòng)，暢談自己是如何把個(gè)人的成長(cháng)融入時(shí)代發(fā)展之中的;還可規劃一下，如何以參加這次讀書(shū)活動(dòng)為契機，不斷提高和完善自己，勤奮學(xué)習，敢于創(chuàng )新，創(chuàng )造美好未來(lái)。(學(xué)校組織活動(dòng))
2、讀寫(xiě)繪自創(chuàng )活動(dòng)(學(xué)校組織活動(dòng))
讀寫(xiě)繪自創(chuàng )比賽為低段學(xué)生展示自我的一種方式，要求學(xué)生精讀一本繪本，然后以我為主人公，創(chuàng )作一本幻想童話(huà)繪本。繪本創(chuàng )作的篇幅要求為多幅作品，封面標題醒目，圖畫(huà)簡(jiǎn)潔美觀(guān)，能體現主題;內容至少8頁(yè)以上，按照內在邏輯編排;圖文并茂，以圖為主，文字少而精，符合兒童特點(diǎn)。
3、日記
內容自己確定，可以寫(xiě)自己寒假里去過(guò)的地方，也可以寫(xiě)自己印象最深的事情，還可以寫(xiě)一些有關(guān)新年的事情。要求：要寫(xiě)有意義的事情或活動(dòng)等，注意把事情敘述清楚，寫(xiě)具體，不能寫(xiě)得太短。
推薦內容：
(1)有趣的新年:了解少數民族(國家)怎樣過(guò)新年。寫(xiě)寫(xiě)你的新年是怎么度過(guò)的，說(shuō)出過(guò)年與平日的不同之處，挑你最感興趣的事來(lái)寫(xiě)。
(2)旅游心得：如外出旅游的同學(xué)可以以游記的形式，寫(xiě)出過(guò)年旅游的不同之處，以及過(guò)年時(shí)的喜悅心情。
(3)采訪(fǎng)爺爺(爸爸)小時(shí)候怎樣過(guò)年：以問(wèn)答式、對話(huà)式來(lái)比較爺爺小時(shí)侯與我現在過(guò)年有什么不同之處，感受現在的`幸福生活。
三、基礎知識鞏固營(yíng)：(選做)
1、針對這次期末考試的成績(jì)，找出自己的不足，挑選一些習題，并針對這方面加以練習、鞏固。
2、堅持對照字帖描紅或者臨貼。
四、迎鼠年巧手剪窗花(學(xué)校組織活動(dòng))
在家人的幫助下，了解春節的習俗，欣賞各種樣式的窗花，并和家人一起制作一幅窗花作品，圖案、顏色、紙質(zhì)不限，根據制作的窗花的圖案、線(xiàn)條的流暢度、作品的美觀(guān)和精致度將組織參加學(xué)校的比賽。
最后，希望小朋友們能合理安排休閑與學(xué)習，度過(guò)一個(gè)安全、難忘的假期。預祝小朋友春節愉快!
(二)度過(guò)了緊張而愉快的一個(gè)學(xué)期，我們又迎來(lái)了快樂(lè )的寒假。為了豐富學(xué)生寒假生活，真正將時(shí)間還給學(xué)生，將快樂(lè )還給學(xué)生，將能力還給孩子，讓孩子度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的寒假，根據區市教育局的統一部署，結合我校的實(shí)際情況，確定了我校20xx-20xx學(xué)年度寒假活動(dòng)計劃。
一、學(xué)�；顒�(dòng)：
1、我的時(shí)間我做主假期時(shí)間安排表評選。
緊張忙碌的一學(xué)期過(guò)去后，是該輕松輕松了�？墒�，也別忘了，得好好利用我們的假期時(shí)間拓展我們的閱讀面，開(kāi)闊我們的眼界，鞏固我們引以為傲的器樂(lè )特長(cháng)。請同學(xué)們在假期的一開(kāi)始，就結合自己的實(shí)際情況，聽(tīng)取父母的建議，自主設計一份假期時(shí)間表。要求含有以下項目：
1、課外閱讀。
2、體育運動(dòng)。(結合班級安排例如：跳繩、踢毽子、仰臥起坐或其他自選項目)
3、完成作業(yè)。
4、器樂(lè )訓練。(例如：拉二胡、吹嗩吶等)
5、家務(wù)勞動(dòng)(結合班級安排)。
6、娛樂(lè )游戲。(例如：看電視、上網(wǎng))
7、家長(cháng)評議。(這項最重要：要求假期結束后，請爸媽評一評，假期中你是否按照表格嚴格自己的作息時(shí)間。)
要求：
時(shí)間表的制作，建議使用硬卡紙，制作精美。開(kāi)學(xué)后，上交給班主任，再由師生共同評選出幾名表現突出的同學(xué)，推薦到學(xué)校。學(xué)校進(jìn)行評選。
2、趣味作業(yè)我的家譜。每一位學(xué)生自己設計版面，把親戚關(guān)系(簡(jiǎn)單的)理成一個(gè)網(wǎng)絡(luò )圖，并做好注明，做好后復印若干，發(fā)到每一位親戚手中，開(kāi)學(xué)后上交，學(xué)校進(jìn)行評選
二、必做活動(dòng)：
1、趣味作業(yè)活動(dòng)：在寒假生活的基礎上，我校開(kāi)發(fā)了網(wǎng)上趣味作業(yè)，每一位學(xué)生登錄社區網(wǎng)上答卷，選擇自己對應年級的試卷，進(jìn)行趣味答卷，在鞏固知識的基礎上，進(jìn)行趣味活動(dòng)。
2、讀書(shū)活動(dòng)：每個(gè)語(yǔ)文年級組長(cháng)定好讀書(shū)主題和數目交給語(yǔ)文教研組長(cháng)，由教研組長(cháng)發(fā)到學(xué)校博客中，讓每一位學(xué)生根據計劃進(jìn)行讀書(shū)。要求：①假期讀書(shū)活動(dòng)與學(xué)校讀書(shū)漂流活動(dòng)相結合。②網(wǎng)上閱讀和書(shū)本閱讀相結合。③采取小組讀書(shū)、個(gè)人讀書(shū)相結合的方式。
3、健身活動(dòng)：自己班根據自己班級的特點(diǎn)，制定本班寒假健身活動(dòng)計劃，讓每一位學(xué)生都參與進(jìn)來(lái)，并把活動(dòng)計劃發(fā)到班級博客上，每位學(xué)生的訓練情況文字或圖片也分享到班級博客中。
4、器樂(lè )訓練活動(dòng)：每一位學(xué)習民樂(lè )的學(xué)生都在自己的寒假計劃中加入練習器樂(lè )的計劃，并按計劃執行。并把自己練習的心得寫(xiě)成日志發(fā)到班級博客中。
三、實(shí)踐探索活動(dòng)(每班從中選取兩種)
每個(gè)班級由班主任建立自己班的博客，把所有班級任課老師和學(xué)生都加入到博客中，發(fā)布話(huà)題，(話(huà)題每班自己設計，要求科學(xué)探索類(lèi)如：冬天什么花可以成活、彩票中獎率等;人文探索類(lèi)如：采訪(fǎng)名人、收集對聯(lián)、走進(jìn)濰坊名人、研究壓歲錢(qián)的多少及去處、研究春節飲食文化、研究春節濰坊習俗;社會(huì )探索類(lèi)如研究春節駕車(chē)、白色污染問(wèn)題、農民增收問(wèn)題;安全探索類(lèi)圍繞暴飲暴食、食用過(guò)期變質(zhì)食品或三無(wú)小食品的危害煙花爆竹危害有多大河流湖泊冰面滑冰的危險進(jìn)行研究，)讓學(xué)生參與話(huà)題，并上傳活動(dòng)圖片及學(xué)生反思(學(xué)生回帖)。班主任把感想和圖片整理好，學(xué)校會(huì )進(jìn)行優(yōu)秀寒假實(shí)踐活動(dòng)投票評選。
四、體驗服務(wù)活動(dòng)(每班從中選取一種)
在班級團隊中發(fā)布勞動(dòng)話(huà)題倡議，(話(huà)題每班自己設計，要求家庭、社區、公共場(chǎng)所為主，社會(huì )角色體驗類(lèi)如：當一天家、今天我下廚、打掃家庭衛生、為社區送奶、打掃小區衛生自然體驗類(lèi)如：我的長(cháng)征、我的遠足活動(dòng)、我的爬山活動(dòng)自我體驗類(lèi)如：在超市宣傳環(huán)保、義賣(mài)報紙)針對倡議學(xué)生在團隊話(huà)題后回復感想和上傳圖片，并把感想和圖片發(fā)到博客中日志和相冊中。學(xué)校會(huì )進(jìn)行優(yōu)秀寒假勞動(dòng)日志和圖片的評選。
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期末考試結束，當我們還來(lái)不及喜或悲時(shí)候，寒假就要來(lái)臨。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期努力，有些同學(xué)覺(jué)得很有收獲，對于高考充滿(mǎn)信心;也有同學(xué)會(huì )覺(jué)得對與上學(xué)期所學(xué)知識還有欠缺，對于高考會(huì )有些許畏懼。
人一生中有很多事情是我們依靠本人力量不能實(shí)現，我們也不可能改變所有事，但高考成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。我們并不孤獨，在這關(guān)鍵時(shí)刻，你有夢(mèng)想，有和你并肩作戰同學(xué)，還有老師和家長(cháng)關(guān)心更有我們好好學(xué)習網(wǎng)鼓勵和陪伴。這種感覺(jué)是無(wú)比幸福，所以真應該好好珍惜。
說(shuō)這么多，希望大家能夠以愉快心情迎接寒假到來(lái)!
另外，為讓大家寒假過(guò)得充實(shí)而有意義，給大家提幾點(diǎn)建議，制定寒假學(xué)習計劃：
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ)
2、利用上午2節課時(shí)間分別獨立完成2科寒假作業(yè)
3、中午適當午休
4、和上午一樣，利用下午時(shí)間做些寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、自由時(shí)間可以干一些喜歡事情，但要控制在半小時(shí)時(shí)間里
6、晚飯之前是自由活動(dòng)時(shí)間，可以看電視等，但要看看新聞。
7、讀一些好小文章，寫(xiě)日記或是讀后感，或是精彩摘抄
8、每天學(xué)習時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內)
9、學(xué)習時(shí)間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上 19：30-21：30。
10、既不要睡懶覺(jué)，也不要開(kāi)夜車(chē)。
11、制定學(xué)習計劃，主要是以保證每科學(xué)習時(shí)間為主。若在規定時(shí)間內無(wú)法完成作業(yè)，應趕快根據計劃更換到其他學(xué)習科目。千萬(wàn)不要總出現計劃總是趕不上變化局面。
12、晚上學(xué)習最后一個(gè)小時(shí)為機動(dòng)，目是把白天沒(méi)有解決問(wèn)題或沒(méi)有完成任務(wù)再找補一下。
13、每天至少進(jìn)行三科復習，文理分開(kāi)，擅長(cháng)/喜歡和厭惡科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目，根據作業(yè)查缺補漏，或翻書(shū)再復習一下薄弱環(huán)節才是根本。
14、若有自己解決不問(wèn)題，千萬(wàn)不要死摳或置之不理，可以打電話(huà)請教一下老師或同學(xué)。
附：寒假每日學(xué)習時(shí)間表 (可以根據個(gè)人情況調整)
7：21 起床
7：40 洗漱完畢
7：40--8：00 聽(tīng)一篇英語(yǔ)聽(tīng)力
8：00 吃早飯
8：20---9：05 做作業(yè)【第一節課】
9：15—10：00做作業(yè)【第二節課】(可以利用第一、二節課時(shí)間上家教課)
10：10---10：55 復習【第一科】
11：05--- 11：50閱讀 【包括語(yǔ)文課外必讀篇目，優(yōu)美散文，作文范文等】
12：00 吃午飯
12：30---13：30 午休 【午睡，實(shí)在睡不著(zhù)話(huà)休息會(huì )】
13：40—14：25做作業(yè)【第三節課】
14：35---15：20復習【第二科】
--------- 半小時(shí)自由時(shí)間【閱讀，體育活動(dòng)，或娛樂(lè )】---------------------------
15：50---16：35做題【做數學(xué)題，物理，化學(xué)題】(單周)【英語(yǔ)訓練→完形填空，閱讀理解等】(雙周)
16：45---吃晚飯 自由時(shí)間【看化妝品報紙，電視→新聞、科普類(lèi)等】(此段時(shí)間不固定)
吃完飯后---21.：30進(jìn)行一天總結，檢查背誦、默寫(xiě)等簽字類(lèi)作業(yè)，并聽(tīng)錄音，背單詞或古詩(shī)古文等
10：00 睡覺(jué)
注：每科做作業(yè)時(shí)間為45分鐘，應高效完成該科作業(yè)，像考試一樣，若為試卷類(lèi)作業(yè)，則按照試卷規定時(shí)間完成。
寒假計劃書(shū)15
一、自我分析
我們每天都在學(xué)習，可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習的這個(gè)問(wèn)題，因此制訂計劃前首先進(jìn)行自我分析。
1、分析自己的學(xué)習特點(diǎn)，同學(xué)們可以仔細回顧一下自己的學(xué)習情況，找出學(xué)習特點(diǎn)。各人的學(xué)習特點(diǎn)不一樣：有的記憶力強，學(xué)過(guò)知識不易忘記;有的理解力好，老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯;有的動(dòng)作慢卻很仔細。如在數學(xué)學(xué)習中有的理解力強、應用題學(xué)習好;有的善于進(jìn)行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學(xué)習比較好你可以全面分析。
2、分析自己的學(xué)習現狀，一是和全班同學(xué)比，確定看自己數學(xué)成績(jì)在班級中的位置，還常用好、較好、中、較差、差來(lái)評價(jià)。二是和自己數學(xué)成績(jì)的過(guò)去情況比，看它的發(fā)展趨勢，通常用進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大來(lái)評價(jià)。
二、確定學(xué)習目標
學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習的努力方向，正確的學(xué)習目標能催人奮進(jìn)，從而產(chǎn)生為實(shí)現這一目標去奮斗的力量。沒(méi)有學(xué)習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學(xué)習時(shí)光的極大浪費。
確定學(xué)習目標首先應體現學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針，其次要按照學(xué)校的教育要求，此外還要根據自己的學(xué)習特點(diǎn)和現狀。當然還可考慮一些社會(huì )因素家庭情況。
學(xué)習目標要具有適當、明確、具體的特點(diǎn)。
適當 就是指目標不能定得過(guò)高或過(guò)低，過(guò)高了，最終無(wú)法實(shí)現，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文;過(guò)低了，無(wú)需努力就能達到，不利于進(jìn)步。要根據自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過(guò)努力能夠達到的目標.
明確 就是指學(xué)習目標要便于對照和檢查。如：今后要努力學(xué)習，爭取更大進(jìn)步這一目標就不明確，怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為：數學(xué)課語(yǔ)文課都要認真預習。數學(xué)成績(jì)要在班級達到中上水平。這樣就明確了，以后是否達到就可以檢查了。
具體 就是目標要便于實(shí)現，如怎樣才能達到數學(xué)中上水平這一目標呢?可以具體化為：每天做10道計算題，5道應用題，每個(gè)數學(xué)公式都要準確無(wú)疑地背出來(lái)，等等。
三、科學(xué)安排時(shí)間
確定了學(xué)習目標之后，就要通過(guò)科學(xué)地安排。使用時(shí)間來(lái)達到這些目標。要符合全面、合理、高效的要求。
全面 在安排時(shí)間時(shí)，既要考慮學(xué)習，也要考慮休息和娛樂(lè )，既要考慮課內學(xué)習，還要考慮課外學(xué)習，還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。
合理 要找出每天學(xué)習的最佳時(shí)間，如有的同學(xué)早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習效果更好，要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習任務(wù)，此外注意文理交叉安排，如復習一會(huì )語(yǔ)文，就做幾道算術(shù)題，然后再復習自然常識外語(yǔ)待。
高效 要根據事情的輕重緩急來(lái)安排時(shí)間，一般來(lái)說(shuō)，把重要的或困難的學(xué)習任務(wù)放在前面來(lái)完成，因為這時(shí)候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍后去做。此外，較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成，以充分做到見(jiàn)縫插針。
在進(jìn)行時(shí)間安排時(shí)，還要注意以下兩點(diǎn)：
1、要突出重點(diǎn) 也就是說(shuō)，要根據地自我分析中提出 的學(xué)習標點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時(shí)間上給予重點(diǎn)保證。
2、要有機動(dòng)時(shí)間，計劃不要排太滿(mǎn)太緊，貪心的`計劃是難以做到的。
定了計劃，一定要實(shí)行，不按計劃辦事，計劃是沒(méi)有用的。為了使計劃不落空，要對計劃的實(shí)行情況定期檢查�？梢灾贫ㄒ粋�(gè)計劃檢查表，把什么時(shí)間完成什么任務(wù)達到什么進(jìn)度，列成表格，完成一項，就打上√。根據檢查結果及時(shí)調整修改計劃，使計劃越定越好，使自己制定計劃的能力越來(lái)越強。
1、目標
列計劃的目的無(wú)非是通過(guò)白紙黑字，使得自己對自己的學(xué)習情況能夠進(jìn)行監督和檢查。高一，高二學(xué)年，應把重點(diǎn)放在課本上、課堂內。因為高考雖強調淡化課本的考查，其實(shí)處處有課本的影子。課內知識課外考的測試方式，就要求我們把課內知識學(xué)扎實(shí)，否則無(wú)法完滿(mǎn)地解答課外考題。當然，重點(diǎn)放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應有大量課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫通課本知識，培養能力。高三學(xué)年，既是中學(xué)時(shí)代的最后一年，也是復習迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的計劃是完善知識系統樹(shù)，牽一發(fā)而動(dòng)全身，做到由一個(gè)知識點(diǎn)可以拎起一串，提起一面。系統地掌握知識后，技巧也就水到渠成
2、知己
作戰講究知己知彼，百戰不殆。學(xué)習也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習計劃，必須要知己。知己包括三層含義：明確學(xué)習奮斗的目標，了解自己的學(xué)習情況，明確地估計自己的能力。做到知己后，我們就可以制定計劃了。
3、要求
列計劃本身并沒(méi)有太多的要求，你只要抓住兩個(gè)字詳、實(shí)就足夠了。
首先，要讓自己知道，每天你具體干些什么，知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學(xué)習和生活，做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現時(shí)間和科目是不夠的，最起碼還要有具體的章節的安排，包括做哪些習題，看哪些筆記都應當有，這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂實(shí)，就是一定要符合自己的實(shí)際情況，適當地高一些也可以，但絕不可過(guò)高或過(guò)低。太低了，計劃的內容松松垮垮，反而不如沒(méi)有計劃;但大多數人可能更容易把計劃列得偏高，開(kāi)始還能拼一拼堅持一下，但很快地就敗下陣來(lái)。如果總是列這種過(guò)高過(guò)緊的計劃，常常完不成，那么時(shí)間一久也就會(huì )對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習任務(wù)，讓你的能力得到最好的發(fā)揮。
其次，計劃的安排應合理、科學(xué)，盡量不要讓你的時(shí)間浪費。應該說(shuō)明的是，不浪費時(shí)間并不是把所有時(shí)間都用來(lái)學(xué)習，也不是說(shuō)打球、洗衣服等時(shí)間都是浪費。如六、日的時(shí)間，如果你的學(xué)習黃金時(shí)間在上午，而你卻在整個(gè)上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事，而中午、下午才來(lái)做作業(yè)的話(huà)，這就不能不說(shuō)是一種浪費了。很多事不能不做，但要放在合適的時(shí)候做，黃金時(shí)間都應用來(lái)學(xué)習。
4、注意
�、俦仨殢娬{的是，制訂計劃必須按自己的特點(diǎn)自己制訂，不能仿制別人的計劃，別人告訴你的方法最多只能充當一個(gè)指路標的作用，是很難完全套用的。只有自己去試著(zhù)做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。
�、诹杏媱澲皇且环N手段，絕不要為了列計劃才去列計劃，只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時(shí)候，列計劃都只是為了完成一定的學(xué)習任務(wù)。。
�、蹌傞_(kāi)始列計劃的同學(xué)，可能不太容易掌握好難易的尺度，列的計劃過(guò)高過(guò)低都是自然的，只要不斷調整，不斷改進(jìn)，很快就會(huì )適應這種方法。
�、苋魏螌W(xué)習計劃剛執行起來(lái)都難免會(huì )遇到一些困難，但你應該知道為了執行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學(xué)習以及未來(lái)事業(yè)成功的重要步驟。
�、輬猿质怯媱潓�(shí)施過(guò)程中最難的。由于缺乏毅力與恒心，很易虎頭蛇尾。而學(xué)習是一個(gè)周期比較長(cháng)的過(guò)程，今天的努力，并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢，最浪費時(shí)間與精力，并對人的自信心有很大的動(dòng)搖。所以在實(shí)施計劃時(shí)，一時(shí)看不到進(jìn)步不要心焦，更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產(chǎn)生奇跡。
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