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提升計劃書(shū)

時(shí)間:2023-12-12 10:50:13 王娟 計劃書(shū) 我要投稿

提升計劃書(shū)(精選23篇)

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,是時(shí)候寫(xiě)一份詳細的計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編幫大家整理的提升計劃書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

提升計劃書(shū)(精選23篇)

  提升計劃書(shū) 1

  沒(méi)有計劃的生活是盲目的,凡事都務(wù)必有計劃,只有那樣事情才能夠做得得心應手,井井有條。很有必要給自己制定一個(gè)個(gè)人發(fā)展計劃,以使自己能更好的適應自身主角。作為人事的專(zhuān)員,我主要負責薪酬核算,結合目前的工作特點(diǎn),從以下幾方面來(lái)談我的個(gè)人提升計劃:

  一、自身現狀分析

  (一)優(yōu)勢分析

  1、做事有耐心,有恒心,能夠有序的處理繁瑣的事情。

  2、用心上進(jìn)、學(xué)習潛力較強。

  3、遇事沉著(zhù)冷靜、抗壓潛力較強。

  (二)不足剖析

  1、時(shí)間管理潛力較差。

  2、ExCEL辦公軟件熟練程度一般。

  3、邏輯思維潛力較差。

  4、表達潛力較差,文筆一般。

  二、個(gè)人潛力提升具體方案實(shí)施

  (一)合理安排利用時(shí)間,提高工作效率。

  1、學(xué)會(huì )列清單,把自己要做的每一件事情都寫(xiě)下來(lái),這樣做首先能讓你隨時(shí)都明確自己手頭上的任務(wù)。不要輕信自己能夠用腦子把每件事情都記住,而當你看到自己長(cháng)長(cháng)的1ist時(shí),也會(huì )產(chǎn)生緊迫感。

  2、根據帕累托原則,就應對每一天要做的事情分清輕重緩急,對每一天要做的事情做如下的'排序:

  A、重要且緊急——務(wù)必立刻做。

  B、緊急但不重要——只有在優(yōu)先思考了重要的事情后,再來(lái)思考這類(lèi)事。

  C、重要但不緊急——只要是沒(méi)有前一類(lèi)事的壓力,就應當成緊急的事去做,而不是拖延。

  D、既不緊急也不重要——有閑工夫再說(shuō)。

  3、每一天工作結束之后對工作清單進(jìn)行回顧與檢查,通過(guò)回顧及檢查所有清單并進(jìn)行更新。

  (二)關(guān)于ExCEL應用技能的提升。

  1、每一天花1-2個(gè)小時(shí)在網(wǎng)上下載視頻學(xué)習。

  2、學(xué)習的資料有以下幾點(diǎn):快捷操作與表單設計、常用函數、查找與比較、統計與匯總。

  3、在工作中進(jìn)行實(shí)踐,不斷檢驗學(xué)習成果。

  (三)關(guān)于邏輯思維潛力的提升

  1、在記憶方面的提升

  (1)在工作學(xué)習中,將各種信息、知識分門(mén)別類(lèi)、有序地加以?xún)Υ?將短時(shí)記憶轉為長(cháng)時(shí)記憶),經(jīng)常性地對知識進(jìn)行系統化地整理,使知識記憶牢固,知識有序的儲存,在具體思維過(guò)程中所需的問(wèn)題信息、背景知識就能被迅速檢索、有效地激活運用。

  (2)在對材料分析的基礎上,用列表、提綱樹(shù)狀圖的方式把知識條理化、系統化,從而強化對知識的理解與記憶。

  2、在思維的程序與策略方面的提升:

  熟練掌握思維的程序化策略,在工作生活中,把自己置身于問(wèn)題之中,善于發(fā)現問(wèn)題,多思考、多總結,多運用。

  (四)強化表達潛力,提高文筆水平

  1、在工作生活中,自信、大膽、用心、主動(dòng)地多與他人溝通交流,勤學(xué)好問(wèn),謙虛求教。

  2、業(yè)余時(shí)間廣泛閱讀各類(lèi)有益書(shū)籍,汲取各領(lǐng)域知識,豐富自身知識結構,將工作與思考相結合,盡可能創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。

  3、用心收集素材,將優(yōu)美文章或段落摘錄下來(lái),不斷積累,多思考,多想象,多觀(guān)察,勤寫(xiě)作,不斷提升自身文化修養水平。

  總而言之,在以后的工作生活中,嚴格要求自己,把計劃落到實(shí)處,不斷提升個(gè)人潛力!

  提升計劃書(shū) 2

  20xx年已經(jīng)悄然遠去,20xx年緩緩到來(lái)。在過(guò)去的一年,時(shí)而奮進(jìn)向上,偶爾陷入迷茫,有時(shí)自信滿(mǎn)滿(mǎn),有時(shí)卻身陷懷疑,很想淡然應對,更多的時(shí)候是束手無(wú)策,梳理凌亂的思緒與情感,準備什么時(shí)候再度奮發(fā)或者什么時(shí)候繼續沉淪,不明白自己將來(lái)是什么樣貌,目前能做的就是整裝待發(fā)迎接新的一年。

  為了不斷地提高自己,作為單位出納兼統計,我在收付、反映、監督、管理四個(gè)方面盡到了應盡的職責,在不斷改善工作方式方法的同時(shí),適應當前工作的需要,用心更新自己的知識層次,特制訂計劃如下:

  一、工作上

  1、嚴格執行現金、銀行管理和結算制度,定期核對現金、銀行帳,做到賬賬相符。

  2、根據考勤及時(shí)編制工資表,與銀行相關(guān)部門(mén)聯(lián)系,每個(gè)月井然有序地完成了職工工資發(fā)放工作。

  3、堅持財務(wù)手續,嚴格審核(憑證上務(wù)必有經(jīng)手人及相關(guān)領(lǐng)導的簽字才能給予支付),對不符手續的憑證不付款。

  4、完成20xx年度職工公積金申報及繳納工作。

  5、根據辦公室帶給依據,及時(shí)繳納20xx年度養老、失業(yè)保險等費用。

  6、以各項目部報表為依據,按照要求及時(shí)報送省、市、區三級統計報表。

  7、根據經(jīng)營(yíng)科帶給保證金繳納申請書(shū),協(xié)助辦理保證金的.收、付、退工作。

  8、完成領(lǐng)導零時(shí)交辦的各項工作。

  二、學(xué)習上

  1、認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識,不斷更新知識結構,堅持干與學(xué)相結合,以貼合當前崗位要求為基本目標,到達業(yè)務(wù)潛力全面的提升。

  2、結合工作實(shí)際,用心為晉升高級職稱(chēng)做準備。

  三、生活上

  1、加強身體鍛煉,因為有一個(gè)健康的身體才能更好地工作。

  2、尊師守紀、嚴格把控時(shí)間觀(guān)念,做到上班不遲到、下班不早退。

  3、團結互助,相互協(xié)作。

  4、保持良好的心態(tài)、要懂得知足者常樂(lè )。

  5、善于觀(guān)察生活中的細節問(wèn)題,不斷的進(jìn)行總結從而充實(shí)自己

  四、學(xué)習要求

  1、端正思想,提高認識。加強業(yè)務(wù)學(xué)習是提高自身綜合素質(zhì)的迫切需要,務(wù)必時(shí)刻提醒自己,把業(yè)務(wù)學(xué)習視為義不容辭的職責。

  2、合理安排好學(xué)習與工作的關(guān)系,做到學(xué)習與工作有機統一,結合工作實(shí)際,靈活的分配學(xué)習時(shí)間,保證各項學(xué)習任務(wù)得到落實(shí)。

  3、通過(guò)不斷學(xué)習業(yè)務(wù)知識來(lái)提高自身的業(yè)務(wù)水平,豐富自己工作經(jīng)驗,把知識和經(jīng)驗的積累結合,進(jìn)而轉化為工作創(chuàng )新的源泉和動(dòng)力。通過(guò)學(xué)習,有效解決在工作中存在的問(wèn)題,真正使思想有明顯提高,作風(fēng)有明顯轉變,工作有明顯推進(jìn)。

  在新的一年里,我還需要在工作上更加用心與主動(dòng),態(tài)度上更加認真負責,盡力為公司的進(jìn)一步發(fā)展和壯大發(fā)揮自己應有的作用。

  提升計劃書(shū) 3

  20xx已經(jīng)悄然離去,20xx正在慢慢到來(lái)。在過(guò)去的一年里,我有時(shí)取得了進(jìn)步,有時(shí)陷入困惑。有時(shí)我充滿(mǎn)信心,有時(shí)我心存疑慮,我想冷靜地面對它。更多的時(shí)候,我是無(wú)助的。我梳理自己凌亂的思想和情緒,準備什么時(shí)候再努力工作或者繼續沉淪,不知道自己將來(lái)會(huì )是什么樣子,我們現在能做的就是為新的一年做好準備。

  為了不斷提高自己,作為本單位出納和統計人員,我在收付、反映、監督管理四個(gè)方面盡了自己應盡的職責。在不斷改進(jìn)工作方法的.同時(shí),我適應了當前工作的需要,認真更新了自己的知識水平,F制定如下計劃:

  一、工作

  1.嚴格執行現金及銀行管理結算制度,定期檢查現金及銀行賬戶(hù),確保賬戶(hù)一致。

  2.根據考勤情況及時(shí)編制工資單,聯(lián)系銀行相關(guān)部門(mén),每月有序完成員工工資單。

  3.堅持財務(wù)程序,嚴格審核(憑證必須經(jīng)經(jīng)辦人和相關(guān)領(lǐng)導簽字后方可付款),不符合程序的憑證不予付款。

  4.于20xx年完成員工公積金申報和繳納。

  5.根據辦公室提供的信息,在20xx年及時(shí)支付養老金、失業(yè)保險等費用。

  6.根據各項目部的報告,按要求及時(shí)上報省、市、區統計報表。

  7.根據業(yè)務(wù)部發(fā)送的押金支付申請,協(xié)助收取、支付和返還押金。

  8.完成領(lǐng)導交辦的工作。

  二、學(xué)習

  1、認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識,不斷更新知識結構,堅持工學(xué)結合,以適應當前工作要求為基本目標,全面提升業(yè)務(wù)潛力。

  2、結合工作實(shí)際,做好高級職稱(chēng)晉升的準備工作。

  三、生命

  1、加強體育鍛煉,因為健康的身體可以更好地工作。

  2.尊重師紀,嚴格控制時(shí)間,上班不遲到,下班不早退。

  3.團結互助,相互合作。

  4.那些保持良好態(tài)度并知道如何滿(mǎn)足的人總是幸福的。

  5.善于觀(guān)察生活細節,不斷總結,充實(shí)自己

  四、學(xué)習要求

  1.糾正你的想法,提高你的理解力。加強商務(wù)學(xué)習是提高學(xué)生綜合素質(zhì)的迫切需要。我們必須時(shí)刻提醒自己,把學(xué)習商業(yè)知識作為我們義不容辭的責任。

  2.合理安排學(xué)習與工作的關(guān)系,實(shí)現學(xué)習與工作的有機統一,結合工作實(shí)際靈活分配學(xué)習時(shí)間,確保各項學(xué)習任務(wù)的落實(shí)。

  3.通過(guò)不斷學(xué)習業(yè)務(wù)知識,提高自身業(yè)務(wù)水平,豐富自身工作經(jīng)驗,將知識積累與經(jīng)驗積累結合起來(lái),進(jìn)而轉化為工作創(chuàng )新的源泉和動(dòng)力。通過(guò)學(xué)習,可以有效地解決工作中存在的問(wèn)題,真正提高思想,轉變作風(fēng),推動(dòng)工作。

  在新的一年里,我也需要更加專(zhuān)注、積極地工作,以更加認真負責的態(tài)度,為公司的進(jìn)一步發(fā)展壯大盡自己最大的努力。

  提升計劃書(shū) 4

  俗話(huà)說(shuō)“活到老,學(xué)到老”,而作為教師,我們更應該不斷的豐富自己,提高自己,才能適應新課改的步伐,讓自己的教育教學(xué)之路,閃耀著(zhù)燦爛的光輝。以學(xué)校的工作計劃和教育局的“兩修三課”為依據,特制定工作計劃如下:

  一、以教書(shū)育人為目的,做好本職工作。

  1、認真的備好每一節課,上好每一節課。備好課是上好課的關(guān)鍵,從精心備課入手,仔細發(fā)掘教材,認真研究設計教學(xué)環(huán)節,合理安排課內外習題,切實(shí)提高自己的教學(xué)設計能力。在課堂上,多關(guān)注學(xué)生,努力把握教學(xué)契機,努力使自己成為課堂的組織者、調控者,讓學(xué)生成為課堂的主人,提高自己的課堂把握能力。積極參加學(xué)校組織的專(zhuān)題研討活動(dòng),在活動(dòng)中提高自己的教學(xué)能力,及時(shí)寫(xiě)好教學(xué)反思,記錄成功和失敗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  2、積極參加學(xué)校和局里組織的各項學(xué)習活動(dòng),力爭在理論上不斷地充實(shí)自己的頭腦,并把理論與實(shí)踐緊密地結合起來(lái)。

  3、在師徒結對活動(dòng)中,虛心向師傅學(xué)習。同事之間在平時(shí)的教學(xué)中,互相合作聽(tīng)聽(tīng)彼此的課,多交流,多討論,努力做到互相幫助,揚長(cháng)避短,共同進(jìn)步。.以教學(xué)、科研的反思、總結為主線(xiàn)進(jìn)行研究性學(xué)習。在研修期間,認真聽(tīng)課,交流爭取從先進(jìn)教師身上汲取更多的教育教學(xué)經(jīng)驗,來(lái)快速提高自己的.教學(xué)水平。

  二、提高個(gè)人專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的措施。

  1、利用業(yè)余時(shí)間,認真閱讀有關(guān)教育教學(xué)方面的著(zhù)作,如《教育學(xué)》、《教育心理學(xué)》《兒童心理學(xué)》等方面的書(shū)籍,及時(shí)的做好筆記,寫(xiě)好讀后感,每月寫(xiě)一篇質(zhì)量較高的文章,從而提升自己的理論素質(zhì),以便更好的應用于教育教學(xué)實(shí)踐。

  2、充分的利用網(wǎng)絡(luò )這一平臺,做好自己的博客空間。向全國的優(yōu)秀教師學(xué)習,同時(shí)將個(gè)人的網(wǎng)絡(luò )學(xué)習摘讀、教學(xué)反思、學(xué)生觀(guān)察案例、教學(xué)心得、學(xué)生管理隨想以及網(wǎng)絡(luò )學(xué)習成果一并納入其中,與其交流,更深入地提高自己的教育教學(xué)水平。

  3、利用有效的時(shí)間,練好教師的基本功,如粉筆字,朗讀,和制作課件。更好的為自己的教學(xué)服務(wù)。

  4、及時(shí)的做好個(gè)人研修的總結和反思,隨時(shí)記錄自己的點(diǎn)滴收獲。

  5、及時(shí)的和家長(cháng)進(jìn)行溝通,充分發(fā)揮家校的合力作用,更好的為學(xué)生服務(wù),做生生滿(mǎn)意的教師。

  以上是我的計劃及措施,希望在實(shí)施過(guò)程中,能不斷的完善和充實(shí)。

  提升計劃書(shū) 5

  作為一名青年教師,我們必須注重自我發(fā)展,提升自身素養,通過(guò)學(xué)習完善自己,提高自己,在學(xué)習中逐步成長(cháng)起來(lái)。

  一、自身現狀分析

  能夠認認真真,踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇地耕耘在自己的工作崗位上,盡自己最大的努力將工作干好,對待學(xué)生有愛(ài)心、有耐心,師生關(guān)系融洽,由于本人工作經(jīng)驗不足,專(zhuān)業(yè)基礎知識也不是很扎實(shí),所以在教學(xué)工作中可能還存在很多問(wèn)題,社會(huì )在發(fā)展,對教師也提出了更高的要求,所以針對以上情況特制訂了個(gè)人成長(cháng)計劃。

  二、近期個(gè)人發(fā)展規劃

  1、樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念,不斷提升自己的師德素養,學(xué)習補充專(zhuān)業(yè)知識,提高自己的語(yǔ)文素養,讓自己的工作得心應手。

  2、重視對有效課堂的研究、實(shí)踐,使自己成為一個(gè)學(xué)習型的老師,善于反思不斷提高自己的課堂駕馭能力。

  3、利用現代化網(wǎng)絡(luò )資源,加強對教材的梳理,多看名師課堂實(shí)錄,取他人之長(cháng),補己之短。

  三、三年發(fā)展規劃

  1、不斷提高自己的'教學(xué)水平,扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,能勝任自己的工作職位,并有所發(fā)展。

  2、樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念,讓自己成為一個(gè)有內涵的老師。

  3、不斷鍛煉自己,讓自己的專(zhuān)業(yè)知識及基本功及做人都達到一個(gè)全新的高度,做一個(gè)真正的教育者。

  4、關(guān)注高效課堂的教學(xué)研究及實(shí)踐,并成為學(xué)生喜歡、家長(cháng)放心、領(lǐng)導省心的教師。

  四、具體措施

  1、加強基本功訓練,讓自己成為學(xué)生心中的榜樣。努力提高自己專(zhuān)業(yè)素養和理論水平,不斷加強自身專(zhuān)業(yè)技能,勤練基本功。在基本功方面,我的粉筆字還有待提高,以后我會(huì )好好利用學(xué)校的一日一練,寫(xiě)一手漂亮的粉筆字。勤聽(tīng)經(jīng)驗豐富的老師的課,多思考,勤質(zhì)疑,在探索中不斷完善自己。

  2、做一個(gè)勇于課堂實(shí)踐的老師,課堂是老師能力檢驗的一個(gè)大舞臺,認認真真的上好每一節課,不僅是學(xué)生的需要,也是教育發(fā)展的最終目標。做一個(gè)學(xué)習型的老師,不斷探索、總結自己的教學(xué)行為。

  3、堅持寫(xiě)教育反思,堅持寫(xiě)教學(xué)反思可以總結實(shí)踐、升華經(jīng)驗。寫(xiě)教學(xué)反思可以提升自己的教育能力。

  4、利用現代化技術(shù)輔助教學(xué),不僅能使教學(xué)高效快捷,而且能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。

  在今后的工作中,我會(huì )努力提高自己各方面的素質(zhì),按照自己的計劃好好執行,希望能達到自己的目標。

  提升計劃書(shū) 6

  新的學(xué)期開(kāi)始了,使自己能夠在教育教學(xué)上邁出新的步伐,更好更快地成長(cháng),現制定一份個(gè)人提高計劃。內容如下:

  1、提高自己的教育教學(xué)技能。通過(guò)經(jīng)驗+反思,不斷提高自己將理論運用于實(shí)踐的能力,養成教學(xué)反思的習慣,能夠自我診斷課堂中存在的問(wèn)題,并有效解決問(wèn)題。能夠熟練運用現代教育教學(xué)手段,有比較好的課堂駕馭能力,課堂教學(xué)能充分滲透新課程理念。

  2、轉變教育觀(guān)念,提升業(yè)務(wù)水平,創(chuàng )建和諧的課堂和多彩的學(xué)習生活。緊跟教育發(fā)展的形勢,掌握教育發(fā)展的動(dòng)向,及時(shí)更新教育觀(guān)念。

  3、遵守教師職業(yè)道德基本規范,使自己形成敬業(yè)愛(ài)生、明禮誠信、勤學(xué)樂(lè )教、廉潔奉獻的師德風(fēng)尚。規范和提高自己的.道德觀(guān)念,學(xué)習優(yōu)秀教育家的優(yōu)秀品質(zhì),規范和提高自己的道德觀(guān)念,學(xué)習優(yōu)秀教育家的優(yōu)秀品質(zhì),提高自身的政治素質(zhì)。敬業(yè)愛(ài)崗,為人師表,樹(shù)立良好的教師形象。

  4、認真參加各種教研活動(dòng),學(xué)習別人的教學(xué)經(jīng)驗。

  5、利用課余時(shí)間練習教師各項基本功。

  在以后的教學(xué)工作中,我會(huì )積極努力加強自身建設,使自己的工作更扎實(shí)、更有效、更完善、更優(yōu)秀。

  提升計劃書(shū) 7

  作為一名教師,只有在不斷的學(xué)習和發(fā)展中,才能更加適應社會(huì )發(fā)展的需要,才能找準自己的位置。為了使自己能更進(jìn)一步的提高自己的工作能力,提升自己各方面的素質(zhì),使自己在工作中能更加的得心應手,我特制訂素質(zhì)提升計劃:

  一、結合教學(xué)實(shí)踐,提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  為了提高學(xué)習效率,注重理論聯(lián)系實(shí)際,注意把學(xué)習內容運用于課堂教學(xué)中,并寫(xiě)出相應的教學(xué)反思和教學(xué)案例,尋找和發(fā)現自己在課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題和不足,把好的'教學(xué)方法轉化為自己的教學(xué)能力。在不斷實(shí)踐、運用、反思中使自己求得進(jìn)步和發(fā)展。同時(shí),利用網(wǎng)絡(luò )這個(gè)交流平臺,和其他老師共同交流自己的學(xué)習心得,探討教學(xué)中存在的問(wèn)題,提高自己的網(wǎng)絡(luò )教研水平和教學(xué)能力。

  二、在研究和反思中提高。

  結合學(xué)生實(shí)際和本冊教材特點(diǎn),關(guān)注學(xué)生的學(xué)習興趣,關(guān)注教學(xué)中存在的問(wèn)題,從小處入手進(jìn)行研究。課前,重視導入語(yǔ)和導入環(huán)節的精心設計。課堂上,重視學(xué)生學(xué)習興趣的調動(dòng)。課后,及時(shí)進(jìn)行反思,案例分析,發(fā)現問(wèn)題,尋找最佳的導入方法。在研究和反思中,提高自己的能力和課堂教學(xué)水平。

  三、認真做好每一項工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  本學(xué)期,我將以“有效課堂”為目標,認真鉆研教材、分析教材,認真設計每一節教案,認真上好每一節課,認真批改每一本學(xué)生作業(yè),認真參加每一次教研活動(dòng),認真指導學(xué)生開(kāi)展每一次數學(xué)實(shí)踐活動(dòng),努力使自己的教學(xué)扎實(shí)、有效的進(jìn)行。以此過(guò)程,提高自己的課堂教學(xué)水平,提高本班教學(xué)質(zhì)量。

  總之,個(gè)人素質(zhì)的提高不是一朝一夕的,需要在長(cháng)時(shí)間的學(xué)習、實(shí)踐中加以強化和形成。因此,本學(xué)期,我將以更大的精力投身于教育教學(xué)實(shí)踐中,嚴格要求自己,在不斷的學(xué)習、研究、反思中提高自己各方面的能力,提升自己的素質(zhì)。

  提升計劃書(shū) 8

  隨著(zhù)教師專(zhuān)業(yè)化水平的逐漸提高,我知道了作為一名教師身上所肩負的使命,那就是要終身學(xué)習、深入鉆研教育教學(xué)理論知識。不斷提升完善自己,對此,我制定個(gè)人的提高計劃:

  一、在思想方面:

  積極參加政治學(xué)習,關(guān)心國家大事,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動(dòng)紀律,團結同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦。

  二、理論學(xué)習方面:

  認真貫徹落實(shí)樺甸市教育局倡導的蔡林森"先學(xué)后教,當堂訓練"的教學(xué)模式,掌握自己所任學(xué)科的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),善于思考,養成多思多想多寫(xiě)的習慣。

  三、教學(xué)方面:

  1、做到認真備課,積極參加教研組組織的教研活動(dòng),積極參加集體備課,仔細聽(tīng),認真記,領(lǐng)會(huì )精神實(shí)質(zhì)。提前備好課,寫(xiě)好教案。上課時(shí)認真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運用多種教學(xué)方法,注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性,使學(xué)生有舉一反三的能力。

  2、在輔導中,本期我將利用大量的課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導,不明白的地方要耐心講解,及時(shí)查缺補漏。

  四、個(gè)人學(xué)習及努力方向:

  1、積極學(xué)習各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。

  2、加強自身基本功的.訓練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養,知識上做到堂堂清、日日清。

  3、對學(xué)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。

  4、加強守紀方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習,課下也要按校紀班規嚴格約束自己。

  5、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛生,增強主人翁意識和責任感。

  6、利用各種方法,訓練學(xué)生提高、集中注意力。

  五、具體措施如下:

  1、日常教學(xué)常規的扎實(shí)與提升。精心備課。

  2、勤于反思,完善自己。每節課后,把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現的問(wèn)題和有價(jià)值的東西趕快記下來(lái),享受成功,彌補不足。在經(jīng)驗中完善自己。

  3、練就自己扎實(shí)的基本功。每天練習一定數量的鋼筆字,不斷書(shū)寫(xiě)水平、使自己的字更加漂亮;多進(jìn)行朗讀,提高自己的朗讀水平。充分利用網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢,學(xué)習教育教學(xué)方面的新思想,掌握新方式,運用新理論,提高教學(xué)效果。多制作簡(jiǎn)單的多媒體課件用于課堂教學(xué)中。

  4、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)。充分利用網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢,學(xué)習教育教學(xué)方面的新思想,掌握新方式,運用新理論,提高教學(xué)效果。利用課余時(shí)間制作幻燈以利于課堂。

  提升計劃書(shū) 9

  為全面提升公司全面質(zhì)量管理和公司ISO體系維護,結合目前的工作特點(diǎn),從以下幾方面來(lái)談我的個(gè)人提升計劃:

  一、自身現狀分析

  (一)優(yōu)勢分析

  1、熟練精通電源行業(yè)品質(zhì)管理和項目管理,精通ISO品質(zhì)管理體系。

  2、有較強的團隊組織潛力和部門(mén)間溝通潛力,大局觀(guān)強(凡事依公司的利益為第一原則,依維護公司形象和公司制度為基礎)。

  3、遇事積極主動(dòng),凡找自身不足,不推諉,有擔當。

  4、有較強的處理客訴潛力,有豐富處理海外客戶(hù)事務(wù)經(jīng)驗。

  (二)不足剖析

  1、品質(zhì)宣傳不夠,品質(zhì)培訓不夠,公司體系制度推行不夠,。

  2、忍性不夠,有時(shí)計劃實(shí)施不能自始至終,造成結果不算完美。

  3、表達潛力有待加強。

  4、制程監督不徹底,標準化推行不夠。

  5、問(wèn)題追蹤不徹底,品質(zhì)糾正預防措施實(shí)施有待進(jìn)一步提升,執行力還須加強提升。

  6、部門(mén)工作品質(zhì)有待進(jìn)一步提升,人員素質(zhì)提高、工作技能提升還需進(jìn)一步加強。

  二、個(gè)人潛力提升具體方案實(shí)施

  (一)加強產(chǎn)線(xiàn)各級品質(zhì)意識培訓、加強品管部門(mén)品質(zhì)技能培訓、加強公司品質(zhì)體系全面推廣。

  自20xx年春節后,待公司人員穩定,將計劃安排2次/月的品質(zhì)意識培訓(含品質(zhì)技能培訓和品質(zhì)體系推廣實(shí)施)。

  (二)提升公司品質(zhì)提升計劃實(shí)施力度。

  按管理循環(huán)PDCA(計劃-實(shí)施-檢查-改善)體系推行公司品質(zhì)提升計劃實(shí)施,確保所有活動(dòng)推行做到有始有終,和循序改善。

  (三)表達潛力的提升

  在工作中,自信、大膽、用心、主動(dòng)地多與他人溝通交流,勤學(xué)好問(wèn),謙虛求教;熟練掌握思維的程序化策略,在工作生活中,把自我置身于問(wèn)題之中,善于發(fā)現問(wèn)題,多思考、多總結,多運用。

  (四)產(chǎn)品制程監督提升,配合技術(shù)部推行標準化

  根據公司發(fā)展計劃,在品管部設置專(zhuān)職制程巡檢人員,并對巡檢人員定期培訓,使所有產(chǎn)品生產(chǎn)中制程問(wèn)題得到徹底改善;督導和協(xié)助工程技術(shù)部門(mén)全面推行標準化作業(yè),確保產(chǎn)品遵照精益生產(chǎn)流程得到全面提升(包括生產(chǎn)效率和生產(chǎn)品質(zhì))。

  (五)品質(zhì)改善活動(dòng)糾正預防措施執行力提升

  依據ISO品質(zhì)管理體系要求,遒照8D處理原則,對所有品質(zhì)改善活動(dòng)的`糾正預防措施做全面跟蹤,并做徹底執行,確保所有改善活動(dòng)完善解決。

  (六)品質(zhì)工作品質(zhì)提升

  強化部門(mén)員工對公司的忠誠度,加強部門(mén)凝聚力,用心推動(dòng)部門(mén)各成員與其他部門(mén)在工作協(xié)作中得到有效溝通,培訓部門(mén)人員工作素養和工作技能。

  三、個(gè)人成績(jì):

  1、主導并協(xié)助技術(shù)部門(mén)推行產(chǎn)品評審作業(yè)程序

  2、強化各產(chǎn)線(xiàn)作業(yè)指導書(shū)執行力(推行規范作業(yè)指導書(shū),擯棄之前所有手寫(xiě)作業(yè)指導書(shū))

  3、針對公司缺失或不完善的管理規范,已做部分修訂和增補:供應商來(lái)料管理規范、成品檢驗規范、品質(zhì)部門(mén)制度規范、成品合格率管理規范、產(chǎn)品評審規范、設計變更管理規范等

  4、全面優(yōu)化和修訂進(jìn)料檢驗規范(針對之前檢驗缺失項做增補,不合理項做優(yōu)化)

  5、制訂PCBASMT首件確認管理流程,制訂PCBASMT檢驗標準、制訂PCBA三防漆工藝/檢驗標準。

  6、對公司重要產(chǎn)品制程問(wèn)題做了全面分析和提出改善推薦,并提交產(chǎn)線(xiàn)主管和組長(cháng)進(jìn)行改善;產(chǎn)線(xiàn)老化流程執行力有較大提升。

  7、售后維修工作做了重新部署和優(yōu)化,維修品產(chǎn)量較之前有10%提升。

  總而言之,在以后的工作中,嚴格要求自己,發(fā)揮自己特長(cháng),定期檢討自身不足,不斷提升個(gè)人潛力!為公司的業(yè)績(jì)成長(cháng)和品牌提升發(fā)揮我的一份光和熱。

  提升計劃書(shū) 10

  九月已經(jīng)悄然來(lái)臨,新的學(xué)期也隨即拉開(kāi)帷幕。為了使本學(xué)期自己的工作更有序有效的地進(jìn)行下去,特制定如下個(gè)人計劃:

  一、思想工作

  在新的學(xué)期里一定要學(xué)習領(lǐng)會(huì )教師道德行為規范,并在工作中不斷地鞭策自己,以飽滿(mǎn)的熱情參加到工作中去,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標準來(lái)要求自己。

  二、能力發(fā)展

  希望能在各方面都有新的提高:教學(xué)方面,我將認真準備幼兒活動(dòng)所需材料;寫(xiě)好每一次教案;多學(xué)習,把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中;多反思,結合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法;多到其他班級走走、看看、聽(tīng)聽(tīng)、取長(cháng)補短,促進(jìn)幼兒發(fā)展;多和經(jīng)驗豐富的教師交流。

  生活中,熱情待人,友愛(ài)助人,謙虛為人,團結向上,與同事互幫互助。針對班級里特殊幼兒,制定特定個(gè)人的教育方法,正確引導,發(fā)現優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應幼兒園。班務(wù)工作中,嚴格要求自己,以身作則地做好班主任工作。

  三、努力方向

  本學(xué)期我制定了以下目標及措施:

  1)盡快提高自己對小班幼兒的管理和教學(xué)能力。

  2)努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),認真學(xué)習、鉆研業(yè)務(wù),盡快了解、掌握小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。

  3)繼續加強家長(cháng)工作的開(kāi)展,做到與家長(cháng)適時(shí)、有效的.溝通。措施:

  1)多向富有教學(xué)經(jīng)驗的搭班老師學(xué)習,注重榜樣借鑒、內化,爭取盡快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。

  2)主動(dòng)關(guān)心國內外學(xué)前教育信息和專(zhuān)業(yè)理論,并通過(guò)多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀(guān)摩、聽(tīng)講座等,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。

  四、出勤方面

  嚴格要求自己,保證工作時(shí)間,做到一學(xué)期不請假,不無(wú)故遲到,不曠工;用飽滿(mǎn)的熱情對待工作。

  五、家園共育方面

  家長(cháng)工作由為重要,家長(cháng)工作是接洽家與園的有用橋梁,只有做好家長(cháng)工作,才能促進(jìn)班集體的管理,我將踴躍和家長(cháng)取得接洽,和家長(cháng)共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,使家園結成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能.認真聽(tīng)從家長(cháng)的意見(jiàn)和建議,滿(mǎn)足家長(cháng)的合理要求,起勁縮短家長(cháng)和老師之間的距離,還要加快家園聯(lián)系窗內容的更換頻率,為家長(cháng)提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,我還必須做到每周向家長(cháng)反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長(cháng)的需求,努力使自己做的更好,成為家長(cháng)心目中的好老師。

  提升計劃書(shū) 11

  一、自身優(yōu)缺點(diǎn)

  個(gè)性隨和,從不與人計較。在工作中能認認真真積極參與,一絲不茍地做好自己的事情。

  目前所存在的不足是:

  由于經(jīng)驗有限,參與科研工作投入不夠,自我感覺(jué)功底較淺。所以,雖然經(jīng)過(guò)課程改革的洗禮,在教育觀(guān)念方面有了明顯的轉變,但是,還需不斷學(xué)習,特別是業(yè)務(wù)方面的知識、理論;其次是個(gè)人基本功的扎實(shí)與提高。

  二、個(gè)人提高計劃

  根據我的優(yōu)缺點(diǎn),特制定以下自我提高計劃:

  1、理論學(xué)習方面,認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )新課程,掌握自己所任學(xué)科的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),善于思考,養成多思多想多寫(xiě)的習慣,做的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

  2、認真做好學(xué)校各項日常教學(xué)常規工作,抓好教學(xué)質(zhì)量,繼續培養學(xué)生各方面良好習慣的養成。

  3、勤于反思,在總結經(jīng)驗中完善自己。

  4、基本功方面不間斷地練習提高。

  5、積極使用現代信息技術(shù)。

  三、具體措施:

  1、專(zhuān)業(yè)水平的提高。

  (1)學(xué)習教育理論,在理性認識中豐富自己。

  認真閱讀《課程標準》《教學(xué)用書(shū)》等有關(guān)資料,鉆研新教材,新課標,研究教法,體會(huì )新課程的性質(zhì)、價(jià)值、理念,提高自己的業(yè)務(wù)能力。

  每學(xué)期讀一本教育專(zhuān)著(zhù),如《青少年心理問(wèn)題研究》等,及時(shí)作好筆記,寫(xiě)出自己的心得,豐富自己的文化素養。多看權威性的教育類(lèi)期刊雜志,如:《中國教育報》、《中小學(xué)教育》等,了解更多著(zhù)名教育專(zhuān)家、行家的觀(guān)點(diǎn),了解當前的教改動(dòng)態(tài),這些對自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導意義。

  (2)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高,在汲納中充實(shí)自己。

  在老教師的幫助下,堅持教學(xué)相長(cháng),獲得自我發(fā)展。勤聽(tīng)課,通過(guò)課堂聽(tīng)課,與授課者進(jìn)行交流與溝通;勤質(zhì)疑,勇于提出自己的問(wèn)題或不同觀(guān)點(diǎn),在共同探索中達到共同進(jìn)步;從中得到真切的感受,不斷完善自己,促進(jìn)個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識的`提升,讓自己與新課程同成長(cháng)。

  2、日常教學(xué)常規的扎實(shí)與提升。

  精心備課;細心批改每一本作業(yè),要求批語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)要認真、規范,要及時(shí)做好批改記錄。有教案、不遲到、不坐著(zhù)講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學(xué)生等;尤其要多關(guān)注后進(jìn)生,本學(xué)期采用"一幫一"以?xún)?yōu)帶差、小組競爭的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習慣的養成,切實(shí)促進(jìn)后進(jìn)生各方面能力的提高。

  3、勤于反思,完善自己。

  學(xué)會(huì )思考教育問(wèn)題,積極把先進(jìn)的教育理念轉化為教師的行為等,從反思中提升教學(xué)研究水平。每節課后,把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現的問(wèn)題和有價(jià)值的東西趕快記下來(lái),享受成功,彌補不足。在總結經(jīng)驗中完善自己。

  4、練就自己扎實(shí)的基本功。

  "鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)、普通話(huà)"是教師的基本功。如能寫(xiě)一筆好字,不僅看著(zhù)瀟灑悅目,更能影響可塑性強的學(xué)生。簡(jiǎn)筆畫(huà)可以使教師板書(shū)生動(dòng)有趣,也會(huì )吸引住學(xué)生注意力。每周各練習一張鋼筆字,不斷臨摹、揣摩字的寫(xiě)法,使自己的寫(xiě)字水平有所提高,向著(zhù)創(chuàng )新型教師的方向做不懈的努力。

  5、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)。

  掌握現代化教學(xué)手段技術(shù)及應用。積極參加學(xué)校組織的計算機培訓學(xué)習,更好地掌握網(wǎng)絡(luò )知識,合理利用網(wǎng)絡(luò )資源。我要抓住一切時(shí)機,積極閱讀有關(guān)的書(shū)籍和學(xué)習資料,利用業(yè)余時(shí)間練習打字、設計幻燈片和盡快學(xué)會(huì )基本的軟件制作,不斷開(kāi)闊視野,充實(shí)自我,以配合自己專(zhuān)業(yè)知識的增長(cháng)與教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

  在今后的工作中我會(huì )嚴格要求自己,爭做一名領(lǐng)導省心、家長(cháng)放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的科研型教師。

  提升計劃書(shū) 12

  我作為一名具有一定教育教學(xué)經(jīng)驗的幼兒教師,在今后的發(fā)展中,應更加努力完善自身的綜合文化素養,盡快形成自己的教學(xué)特色,以適應時(shí)代的需求、幼兒的需求,成為一名優(yōu)秀的老師,因此,我要努力做到:

  一、自我發(fā)展目標:

  樹(shù)立正確的教育理念,熱愛(ài)每一位幼兒,通過(guò)自己的人格魅力獲得幼兒們的愛(ài)戴,不斷完善能力,提高自身修養,精通各項業(yè)務(wù),提高反思能力,成為研究型和學(xué)習型的老師。

  二、計劃實(shí)施步驟與措施:

  1、樹(shù)立“以幼兒發(fā)展為本”的理念,從原先單純的教師教,幼兒學(xué),向師生、生生互動(dòng)互學(xué)的方面發(fā)展,使幼兒在“玩中學(xué)、做中學(xué)”。在整合觀(guān)念的指導下,依據本班幼兒最近發(fā)展水平,和幼兒最近關(guān)注的熱點(diǎn),以主題的形式展開(kāi)活動(dòng),將各科的內容巧妙的融合在主題活動(dòng)中.使幼兒可以通過(guò)生活、學(xué)習、游戲、運動(dòng)各類(lèi)活動(dòng)不斷的整合和擴展自己的經(jīng)驗.從而促進(jìn)幼兒整體性的發(fā)展、合諧的發(fā)展。

  2、在教學(xué)活動(dòng)中,大膽嘗試現代化多媒體信息技術(shù),通過(guò)自習、進(jìn)修提高自己對多媒體的掌控能力(如:學(xué)會(huì )做課件)。

  3、加強自身專(zhuān)業(yè)的'學(xué)習。幼兒教育的發(fā)展很快,新課程、新理念層出不窮。為使自己在教育的崗位上不掉隊,不落伍,就要時(shí)刻緊盯當前的教育新形勢,了解新動(dòng)向,熟悉新教法,在理念和觀(guān)念上跟上時(shí)代的潮流,促進(jìn)自己的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

  要想成為一個(gè)好的幼兒教師,不是一日之功,帶著(zhù)終身學(xué)習的觀(guān)念我走上了一條風(fēng)雨兼程的路,我深知自己的不足,但只要我還在幼兒教育這塊我熱愛(ài)的土地上耕耘,我就要奮斗,讓自己在這一片天空里開(kāi)出最美的花,結出豐碩的果實(shí)。

  提升計劃書(shū) 13

  沒(méi)有計劃的生活是盲目的,凡事都必須有計劃,只有那樣事情才可以做得得心應手,井井有條。很有必要給自己制定一個(gè)個(gè)人發(fā)展計劃,以使自己能更好的適應自身角色。作為一名初步步入銷(xiāo)售的新人,結合目前的工作特點(diǎn),給自己設立以下計劃:

  一、自身現狀分析

 。ㄒ唬﹥(yōu)勢分析

  1、做事不怕吃苦,有進(jìn)取心,能夠有序的處理一些簡(jiǎn)單的事情。

  2、有上進(jìn)心、學(xué)習能力較強。

  3、遇事比較冷靜、抗壓能力還可以。

 。ǘ┎蛔闫饰

  1、時(shí)間管理能力較差,被一些瑣事分心。

  2、ExCEL辦公軟件熟練程度一般,模具報價(jià)不會(huì ),基本知識不懂。

  3、邏輯思維能力較差。

  4、表達能力還不夠好,無(wú)法做出預算和估算。

  5、和客戶(hù)溝通能力不夠,實(shí)戰經(jīng)驗欠缺。

  6、做事缺乏足夠的耐性。

  二、個(gè)人能力提升具體方案實(shí)施

 。ㄒ唬┖侠戆才爬脮r(shí)間,提高工作效率。

  1、學(xué)會(huì )列清單,把自己要做的每一件事情都寫(xiě)下來(lái),這樣做首先能讓你隨時(shí)都明確自己手頭上的任務(wù)。不要輕信自己可以用腦子把每件事情都記住,也會(huì )產(chǎn)生緊迫感。

  2、根據怕,累,拖原則,應該對每天要做的事情分清輕重緩急,對每天要做的事情做如下的排序:

  A重要且緊急——必須立刻做。

  B緊急但不重要——只有在優(yōu)先考慮了重要的事情后,再來(lái)考慮這類(lèi)事。

  C重要但不緊急——只要是沒(méi)有前一類(lèi)事的`壓力,應該當成緊急的事去做,而不是拖延。

  D既不緊急也不重要——有閑工夫再說(shuō)。

  3、每天工作結束下班后對工作清單進(jìn)行回顧與檢查,通過(guò)回顧及檢查所有清單并進(jìn)行更新。

 。ǘ╆P(guān)于ExCEL應用技能和模具報價(jià)的提升。

  1、每天花1—2個(gè)小時(shí)在網(wǎng)上下載視頻學(xué)習。

  2、學(xué)習的內容有以下幾點(diǎn):快捷操作,設計,常用數據,查找與對比,統計與匯總。

  3、多向鐘哥請教,關(guān)于模具設計,成型,后加工以及如何進(jìn)行初步的模具估算。

 。ㄈ╆P(guān)于邏輯思維能力的提升

  1、在記憶方面的提升

 。1)在工作學(xué)習中,將各種信息、知識分門(mén)別類(lèi)、有序地加以?xún)Υ婧蜆耸,?jīng)常性地對所要用到的知識進(jìn)行整理,使知識記憶牢固。

 。2)在對模具設計和報價(jià)分析上,用表格和圖紙及書(shū)面的東西做出來(lái)。

  2、在思維的程序與策略方面的提升:

  熟練掌握思維的程序化策略,在工作生活中,把自己置身于問(wèn)題之中,善于發(fā)現問(wèn)題,多思考、多總結,多運用。

 。ㄋ模⿵娀磉_能力,提高文筆水平

  1、在工作生活中,自信、大膽、積極、主動(dòng)地多與他人溝通交流,勤學(xué)好問(wèn),謙虛求教。

  2、業(yè)余時(shí)間廣泛閱讀各類(lèi)有益書(shū)籍,汲取各領(lǐng)域知識,豐富自身知識結構,將工作與思考相結合,盡可能創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。

  3、積極收集有用的各項材料,不斷積累,多思考,多想象,多觀(guān)察,不斷提升自身水平?偠灾,在以后的工作生活中,嚴格要求自己,把計劃落到實(shí)處,不斷提升個(gè)人能力!

  提升計劃書(shū) 14

  為響應xx市委提出的全面提升年的號召,作為一線(xiàn)的小學(xué)教師,計劃從以下幾個(gè)方面來(lái)提升自己,教師全面提升年個(gè)人提升計劃。

  一、道德素質(zhì):

  教師被譽(yù)為“人類(lèi)靈魂的工程師”。教師要教育好學(xué)生,必須首先自己要有良好的道德素質(zhì)。良好的思想道德品質(zhì),是教師的靈魂,作為教師應該十分重視自己的思想道德修養,做到忠誠黨的教育事業(yè),熱愛(ài)祖國,關(guān)心國家命運,不斷用新觀(guān)念、新知識充實(shí)自己,跟上時(shí)代的步伐,用更高更嚴的標準要求自己,用強烈的事業(yè)心和責任感做好教書(shū)育人工作。

  教師的良好品質(zhì)和高尚的人格,會(huì )直接作用于學(xué)生,對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。我國教育家烏申斯基說(shuō):“教師一個(gè)人對青年人心靈的影響所產(chǎn)生的教育力量,無(wú)論什么樣的教科書(shū),什么樣的思潮,什么樣的獎懲制度都代替不了!币虼私處熢趥魇谥R的同時(shí),要用自己高尚的思想品德去影響學(xué)生,凈化學(xué)生的心靈,為學(xué)生成長(cháng)打下堅實(shí)的思想基礎。

  二、知識素質(zhì)

  作為一名教師,需要具備以下四方面知識:

  1.精深的專(zhuān)業(yè)知識

  教師精通本專(zhuān)業(yè)的基本知識和基本技能是提高教學(xué)質(zhì)量的前提條件。教師的專(zhuān)業(yè)知識水平應體現在“實(shí)”、“深”、“活“、“新”四個(gè)方面!皩(shí)”就是教師應全面系統地鉆研掌握本專(zhuān)業(yè)知識,對本專(zhuān)業(yè)知識體系、邏輯結構、重點(diǎn)、難點(diǎn)了如指掌。教師只有具備厚實(shí)的知識功底,才能在教學(xué)中游刃有余。因此,教師在專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習上,要有一股“摳勁”,決不放過(guò)一個(gè)疑點(diǎn)、難點(diǎn),一絲不茍,融會(huì )貫通!吧睢本褪墙處煂(zhuān)業(yè)知識不僅要廣泛涉獵,而且應深入研究;不僅要知其然,而且要知其所以然!敖處熡幸煌八,才能給學(xué)生一碗水”。教師只有具備較深的專(zhuān)業(yè)素養,才能起到導向作用,才能提高學(xué)生掌握知識的深度,激發(fā)學(xué)生學(xué)習的積極性,掌握科學(xué)知識的內在體系和必然規律!盎睢本褪墙處熤挥姓嬲斫庀藢(zhuān)業(yè)知識,才能在課堂上得心應手,旁征博引,深入淺出,把課本上抽象的`理論用老師的語(yǔ)言形象地傳授給學(xué)生,提高教學(xué)效果,“新”就是教師必須跟上社會(huì )的發(fā)展,了解先進(jìn)的教學(xué)理念,吸取先進(jìn)科學(xué)知識,不斷更新知識內容,及時(shí)調整教學(xué),力求把最新的理論和知識滲透到教學(xué)中,使教學(xué)內容富有新意,激發(fā)學(xué)生的求知欲和創(chuàng )造力,培養學(xué)生的學(xué)習興趣。

  2.廣博的相關(guān)學(xué)科知識

  教學(xué)除了“一專(zhuān)”,也要“多能”,僅僅了解和掌握專(zhuān)業(yè)知識是遠遠不夠的。時(shí)代要求我們對各方面的知識都要有所認識,也就是我們這幾年提倡的學(xué)科整合。

  3.必備的教育科學(xué)知識

  教育是一門(mén)藝術(shù)。作為一名教師僅知識自己“教什么”是不夠的,更重要的是懂得“怎樣教”,作為教師應該歸納出好的教學(xué)方法,使得學(xué)生容易掌握,這就是教的藝術(shù)了。在實(shí)際教學(xué)中,會(huì )出現這種現象:教授同一門(mén)課的教師對本課程的知識掌握程度幾乎沒(méi)有什么區別,學(xué)生的整體水平相當,然而,教學(xué)效果卻十分懸殊,究其原因恐怕是教學(xué)方法和教學(xué)技巧方面存在的差異。因此,作為教師,要知曉教育科學(xué)理論和方法,能夠自覺(jué)地運用教育規律,根據教學(xué)內容、學(xué)生實(shí)際選擇切實(shí)有效的教學(xué)途徑和科學(xué)的教學(xué)手段,充分發(fā)揮“導演”的作用,以達到最佳的教學(xué)效果。

  三、能力素質(zhì)

  1.提高課堂教學(xué)能力。同教一個(gè)問(wèn)題,不同的老師由于其語(yǔ)言表達的不同,會(huì )收到截然不同的效果。應把課堂上所要傳授的知識加工處理,把復雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化,把艱深的問(wèn)題明了化,把枯燥呆板的內容藝術(shù)化,使學(xué)生在輕松愉快中受到教育,學(xué)到知識,培養能力,思想得到升華。課堂上還要求,語(yǔ)言要言簡(jiǎn)意賅,不要拖泥帶水,努力提升課堂質(zhì)量。

  2.具有強的組織管理能力。教師講課再好,沒(méi)有學(xué)生聽(tīng)是沒(méi)用的,教師要善于計劃安排,上課時(shí)形成良好的課堂秩序,保證學(xué)生的聽(tīng)課質(zhì)量,課后營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境,讓學(xué)生認真自覺(jué)地實(shí)現學(xué)習目標。

  四、心理素質(zhì)

  心理素質(zhì)是教師的情感、意志、理想、信仰等精神素質(zhì)的總和,也就是教師的內在氣質(zhì),主體能動(dòng)性,自我內在力量的調控。

  教師必須具備適應社會(huì )環(huán)境的優(yōu)秀的心理品質(zhì),愛(ài)崗敬業(yè),抵制消極墮落思想的侵蝕,以和藹可親的態(tài)度去愛(ài)護學(xué)生,以自己高尚的情操去感染學(xué)生,以平等公正的態(tài)度去對待學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。

  總之,教師高尚的思想品質(zhì),淵博的知識,高超的授課藝術(shù),是培養和造就人才所必須具備的基本素質(zhì)。教師在教育活動(dòng)過(guò)程中,應是正確思想的宣傳者,科學(xué)文化知識的播種者,優(yōu)秀思想品質(zhì)的體現者。在今后的工作中我將努力朝以上方面發(fā)展,努力做一個(gè)21世紀的教師!

  提升計劃書(shū) 15

  現今社會(huì )的職場(chǎng)變幻莫測,雖然有無(wú)數機會(huì ),職場(chǎng)競爭壓力也是很大的。將自己培養成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)素養高,綜合素質(zhì)好,適應公司高速發(fā)展的員工,其重要性不言而喻。在平日工作中對自我進(jìn)行測定、分析、總結,確定計劃目標,并為實(shí)現自己的目標做出行之有效的安排。到達與實(shí)現個(gè)人目標,為自己訂下工作計劃,籌劃未來(lái)。加入狼海公司有半年多的時(shí)間,接下來(lái)的工作中,我就應培養自己的管理潛力和創(chuàng )造思維的潛力和開(kāi)拓精神。

  一、自身潛力建設

  1、加強專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習,把學(xué)習到的新東西運用到工作中去,在工作中不斷的實(shí)踐和總結。

  2、學(xué)會(huì )思考在工作中遇到的問(wèn)題自己多想多問(wèn),跟大家多多交流,在交流和溝通中解決問(wèn)題。

  3、態(tài)度決定一切,端正自己的工作態(tài)度。

  4、在工作中學(xué)會(huì )換位思考,站在公司的立場(chǎng)和同仁的立場(chǎng)上思考問(wèn)題

  5、禮貌形為,禮貌用語(yǔ)。見(jiàn)到公司的同仁基本的禮貌要有。

  6、勇于展現自己,抓住機遇把握機遇。

  7、三人行,必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之;對大家做的好的地方加以學(xué)習,提升自己的工作潛力。

  8、階段性目標,完成本月公司制訂的xx萬(wàn)目標。

  9、每月寫(xiě)工作總結,總結上個(gè)月有什么好的經(jīng)驗和收獲。

  二、團隊建設

  1、根據每個(gè)人的工作職責安排大家的工作,完成公司制訂的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)。

  2、努力促進(jìn)團隊精神,讓大家持續用心的工作態(tài)度,努力完成工作目標。

  3、大家在工作中做的.好的地方給予鼓勵,做的不好的地方指出來(lái),讓大家去修改,把工作更好的完成。

  4、用心與其它小組進(jìn)行工作交流。

  5、打破慣性思維,在工作中要創(chuàng )新,實(shí)現共贏(yíng)。

  三、管理建設

  1、加強自身的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和管理方面的潛力

  2、績(jì)效和考核方案帶大家學(xué)習,讓外推人員明白考核哪幾個(gè)方面,每個(gè)方面具體實(shí)施要求是什么;每個(gè)月小組完成目標公開(kāi)化。

  3、分析網(wǎng)站各個(gè)方面的數據,競爭對手的數據。通過(guò)這些數據來(lái)安排下一步的工作方案。

  提升計劃書(shū) 16

  時(shí)間過(guò)得很快,轉眼我到軍幼這個(gè)大家庭也有三個(gè)多月了,在這短短的三個(gè)多月的時(shí)間內,我付出了不少,收獲了不少,同時(shí)也成長(cháng)了不少。不僅是在工作上,與人交往上等都讓我成熟了不少,在這里要感謝園領(lǐng)導,同事們給予的幫助與關(guān)懷,是你們讓我不斷成長(cháng)!

  俗話(huà)說(shuō):有了計劃,心中就有了目標,有了目標,就要付諸于行動(dòng)。新的學(xué)期即將來(lái)臨,在新的學(xué)期里我將更加努力學(xué)習,讓自己成為一名優(yōu)秀的幼兒教育工作者。由此我制定了個(gè)人成長(cháng)計劃,具體有以下幾個(gè)方面:

  一、政治思想方面

  愛(ài)國,愛(ài)黨,關(guān)注國家大事,提高自己的思想政治覺(jué)悟。團結同事、遵守園內的各項規章制度。多反思,不斷進(jìn)行師德自查,反省自己的行為,規范自己的言行。擁有一顆真誠的童心與一顆高度的責任心,建立和諧平等的師幼關(guān)系。改“沖動(dòng)”為“靈動(dòng)”,改“熱情”為“恒情”。做個(gè)反思型的老師。

  二、保育方面

  再多點(diǎn)愛(ài)心,多一些耐心,特別是對個(gè)別有困難的.孩子給予更過(guò)的關(guān)心與照顧。在保育這一方面,我認為培養獨立能力和良好的自理能力仍然是我們的重心。

  (一)、我仍堅持正面教育,對幼兒以表?yè)P為主,強化他們的自我服務(wù)意識,改變他們的依賴(lài)思想。對幼兒好的行為或表現給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更信心,更積極地做好事情,完成任務(wù)。

  (二)、注重孩子身、心健康,對每一個(gè)孩子都要關(guān)注,使小朋友能夠健康、快樂(lè )的成長(cháng)。在常規的培養上,堅持統一的原則和一貫要求的原則,使孩子慢慢的形成一種較自覺(jué)的行為。對少部分幼兒出現的不良行為,采取及時(shí)分析原因,該批評的批評,并給予適度的教育,引導幼兒養成良好的行為習慣,慢慢的做到遵守紀律的同時(shí),加強對孩子的文明禮貌的教育,使孩子從小接受文明的熏陶。

  (三)、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品,管理好日常生活常規。幼兒進(jìn)了幼兒園很多物品都是相同的,例如;書(shū)包、被子、衣服等。正確引導他們把自己的物品放到有自己標志的位置上,以免放錯拿錯。逐步進(jìn)行幼兒常規教育,教幼兒如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水,教幼兒吃飯不要湯滔飯、不要大聲說(shuō)話(huà)要保持安靜。

  三、教育教學(xué)方面

  (一)、勤于學(xué)習。

  1、認真學(xué)習閱讀《教學(xué)用書(shū)》、《新綱要》等有關(guān)資料,鉆研新教材。

  2、多聽(tīng)課,認真評課,多學(xué)習她們先進(jìn)的教學(xué)方法與經(jīng)驗,積極吸取他人的長(cháng)處,并不斷地請教組內的教師們,使自己在教學(xué)領(lǐng)域上有成績(jì)。

  3、課余時(shí)間多讀教育書(shū)籍,理論與實(shí)際相結合,使自己在投身科研工作中積累理論知識。

  4、認真備好每一堂課,準備好教具,認真上好每一堂課,課后不斷反思。

  5、勇于提出自己的問(wèn)題和不同觀(guān)點(diǎn),在和別人共同探討中不斷進(jìn)步。

  6、經(jīng)常上博客網(wǎng),撰寫(xiě)博文。及時(shí)更新博客,加強與家長(cháng)的聯(lián)系與交流。

  (二)、勤于反思。

  1、學(xué)會(huì )思考教育問(wèn)題,在課后及時(shí)記錄在活動(dòng)中遇到的問(wèn)題和有價(jià)值的東西。

  2、課后及時(shí)寫(xiě)好反思與體會(huì ),這將更有利自己以后的教育教學(xué)。

  (三)、勤于練“功”。

  1、彈唱薄弱的我,在這方面需要不斷加強,每天抽取半小時(shí)的時(shí)間練琴,使自己的伴奏水平提高。

  2、多講故事,不斷提高自己的普通話(huà)水平,并且,平時(shí)和幼兒交流堅持使用普通話(huà)。

  3、多向幼兒園繪畫(huà)好的教師請教,提高自己的繪畫(huà)水平。

  4、利用課余時(shí)間向電腦能手學(xué)習,提高自己的計算機水平,會(huì )制作漂亮的課件。

  5、認真對待工作時(shí)間的每一分每一秒,認真上好每一節課,把教學(xué)能力的提高落實(shí)在每一天的課堂教學(xué)中。

  這就是我這學(xué)期制定的個(gè)人成長(cháng)計劃,俗話(huà)說(shuō):說(shuō)得好不如做的好,希望自己在今后的工作中不斷摸索問(wèn)題,解決問(wèn)題,總結經(jīng)驗,這樣才能讓自己進(jìn)步!相信在領(lǐng)導的關(guān)心和組內老師的幫助下,自己會(huì )成長(cháng)得更快!

  提升計劃書(shū) 17

  我在20xx年10月自環(huán)保局借調到政府辦公室工作,主要職責是為市政府領(lǐng)導服務(wù),承擔領(lǐng)導和辦公室交辦的各項政務(wù)、事務(wù)工作。一年來(lái),在各位領(lǐng)導和同志們的指導幫助下,積極努力工作,認真履行職責,工作和學(xué)習均取得一定進(jìn)步。20xx年新年伊始,市委召開(kāi)了全面提升年誓師大會(huì ),對全市各項工作提升進(jìn)行動(dòng)員和部署。下面,結合個(gè)人工作實(shí)際,就20xx年個(gè)人工作學(xué)習等方面的提升計劃匯報如下:

  一、堅持學(xué)習,深入調研,提升服務(wù)能力

  為貫徹落實(shí)市委市政府關(guān)于全面提升的安排部署,適應新形勢下的工作需要,我將進(jìn)一步加強學(xué)習,深入工作一線(xiàn)掌握情況和資料,不斷提高認識問(wèn)題,思考問(wèn)題,處理問(wèn)題的能力,堅持把主要工作精力放在人民群眾日益關(guān)注的城建、環(huán)保等熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題上來(lái),發(fā)揮好參謀助手作用,協(xié)助領(lǐng)導做好城市綠化凈化、城區雨季排水、企業(yè)污染治理、河流水質(zhì)改善等工作。

  二、勤奮工作,嚴謹辦事,提升自身綜合素質(zhì)

  過(guò)去一年的經(jīng)歷使我認識到,辦公室工作既要勤奮又要嚴謹,懶惰做不好辦公室工作,粗心大意同樣也做不好辦公室工作。今年我爭取在這兩個(gè)方面都有進(jìn)步和提升。一是勤于思考問(wèn)題,主動(dòng)開(kāi)展工作,超前服務(wù)。在一些常規性的`工作上,改變過(guò)去依靠領(lǐng)導安排指示的做法,提前主動(dòng)做好有關(guān)準備,把問(wèn)題想在前頭,把事情做在前頭,變被動(dòng)為主動(dòng),提高工作主動(dòng)性。二是克服粗心、想當然等浮躁心態(tài),提高工作嚴謹性。特別是在公文寫(xiě)作、組織會(huì )務(wù)、處理領(lǐng)導批件等方面,要時(shí)刻提醒自己認真細致,堅持一絲不茍,不放過(guò)任何一個(gè)細節,不因事多而畏難,不因事小而不為,不因事繁而外推。

  三、擺正位置,誠懇服務(wù),樹(shù)立良好形象

  堅持老老實(shí)實(shí)做人、認認真做事。一是努力擺正自身位置,在工作職責范圍之內根據領(lǐng)導的指示和授權行事,做到不越權、不越位。二是誠懇為領(lǐng)導、為部門(mén)、為基層、為群眾搞好服務(wù),傳達領(lǐng)導的指示或意見(jiàn),做到忠實(shí)原意,不打折扣,不“假傳圣旨”、不發(fā)號施令。三是堅持廉潔從政。牢固樹(shù)立為民宗旨,時(shí)刻用“兩個(gè)務(wù)必”教育自己,無(wú)論是在工作上還是在生活中,堅守原則,遵守法紀,不以權謀私、不越軌辦事。

  以上這些,既是工作計劃,也是工作態(tài)度和決心。我決心在今后的工作中,以此為標準、為目標,為約束,振奮精神,扎實(shí)工作,努力實(shí)現目標任務(wù),力爭取得更大進(jìn)步。

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  忙碌而充實(shí)、疲憊卻喜悅。是啊,我們的教學(xué)工作又將在這忙碌、疲憊中充實(shí)、喜悅、收獲著(zhù)。我將吸取遺憾的教訓、收獲的經(jīng)驗,腳踏實(shí)地,不斷學(xué)習,F根據學(xué)校的工作調配,制定如下計劃:

  一、思想道德素質(zhì)

  在思想上,始終如一地熱愛(ài)祖國,擁護黨的領(lǐng)導,熱愛(ài)本職工作,關(guān)心國家大事,堅持政治學(xué)習,記錄政治筆記,提高覺(jué)悟和意識,望拉近與黨的距離,正式加入中國共產(chǎn)黨。在本職工作上,注重個(gè)人道德修養,為人師表,嚴于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習、生活,做學(xué)生的良師益友。在與同事的相處中,注意加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個(gè)團結協(xié)作的大家庭。

  二、個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)

  作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)水平和技能。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野,訂閱專(zhuān)業(yè)雜志諸如《小學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(教師版)》,仔細研讀教科研論文,搜集最新的教學(xué)信息,積極撰寫(xiě)教科研論文,爭取在較短的時(shí)間內大幅度提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽教育教學(xué)相關(guān)網(wǎng)頁(yè),隨時(shí)記下可借鑒的.教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的清泉。

  三、課堂教學(xué)素質(zhì)

  1、注重日常教學(xué)常規的扎實(shí)與提升。

  精心備課;細心批改每一本作業(yè),杜絕錯批、漏批現象,要求批語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)要認真、規范,要及時(shí)做好批改記錄。精心準備每一篇課文,遵守學(xué)校各項規章制度和教學(xué)常規,做到課前有教案、不遲到、不坐著(zhù)講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學(xué)生更不體罰學(xué)生等;尤其要多關(guān)注后進(jìn)生,切實(shí)促進(jìn)后進(jìn)生各方面能力的提高。

  2、勤于反思,完善自己。

  每堂課都應該有新收獲新啟發(fā),課后及時(shí)反饋。記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng )設良好的課堂氣氛,注重培養學(xué)生養成井然有序的課堂常規;使他們在輕松愉快、歡樂(lè )活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習。

  3、練就自己扎實(shí)的基本功。

  “鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)、普通話(huà)”是教師的基本功。為給學(xué)生做好榜樣,我會(huì )持之以恒地加強自己的基本功練習。同時(shí),作為語(yǔ)文老師,我還要不斷的加強自己的語(yǔ)言表達能力,與學(xué)生的溝通能力,平時(shí)多注意積累教學(xué)資料,使自己在教學(xué)方面能夠盡快地成長(cháng)起來(lái)。

  4、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)。

  充分利用網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢,學(xué)習教育教學(xué)方面的新思想,掌握新方式,運用新理論,提高教學(xué)效果。利用課余時(shí)間向電腦能手學(xué)習,學(xué)習制作高水平高質(zhì)量的教學(xué)課件,運用多媒體提高教學(xué)效率,提升自己的計算機水平。

  四、心理素質(zhì)

  心理素質(zhì)指表現在教師身上的那些經(jīng)常的、穩定的、本質(zhì)的心理特征。我要努力將自己的心理素質(zhì)調整好,力爭達到以下表現:

  (1)廣泛的興趣。應是多方面的,最主要的是對學(xué)生心理、對所授的學(xué)科,教育科學(xué)方法研究的興趣。

  (2)高尚的道德情感。對學(xué)生、對所授學(xué)科的以及道德感、理智感、審美感等。

  (3)堅強的意志。表現為明確的目的性;一貫的堅持性;處理問(wèn)題的果斷性;克服困難的勇氣性。

  (4)良好的性格特征。要熱情開(kāi)朗,耐心細致,沉著(zhù)冷靜,誠實(shí)正直,與人為善,溫和寬厚。

  (5)發(fā)達的認知能力。包括觀(guān)察力、注意力、記憶力、想象力、思維力等

  五、身體素質(zhì)

  教師的健康標志可分為:

  (1)精力充沛,能應付日常生活和工作的壓力;

  (2)身體各部分發(fā)育良好,功能正常;

  (3)隨機應變的能力強,能適應外界環(huán)境的各種變化等。為了能更好的工作,我會(huì )努力提升自身的身體素質(zhì)。

  說(shuō)到底首先要全面提高教師的素質(zhì),只有提高了教師的素質(zhì),素質(zhì)教育的實(shí)施才得以順利進(jìn)行,才能更好地培養能適應社會(huì ),改造社會(huì )的創(chuàng )新人才。作為一名教師,我會(huì )有計劃的努力提升自己的個(gè)人素養。

  隨著(zhù)素質(zhì)教育的提出、教育體制的改革越來(lái)越受到重視。當然對于一線(xiàn)的教師,要求也越來(lái)越高。所以,我壓力很大,但我將變壓力為動(dòng)力,工作中保持一種腳踏實(shí)地的作風(fēng),勝不嬌、敗不餒的健康心態(tài),銳意進(jìn)取、追求卓越的精神,我也堅信我的付出會(huì )有收獲。在以后的工作當中爭取做一個(gè)讓領(lǐng)導省心、家長(cháng)放心、孩子喜歡的科研型教師。

  提升計劃書(shū) 19

  忙碌而充實(shí)、疲憊卻喜悅。是啊,我們的學(xué)習和生活又將在這忙碌、疲憊中充實(shí)、喜悅、收獲著(zhù)。我將吸取遺憾的教訓、收獲的經(jīng)驗,腳踏實(shí)地,不斷學(xué)習,F根據個(gè)人的實(shí)際情景,制定如下計劃:

  一、思想道德素質(zhì)

  在本職工作上,注重個(gè)人道德修養,嚴于律己,關(guān)心同學(xué)的學(xué)習、生活,在與同學(xué)的相處中,注意加強團結,與同學(xué)相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個(gè)團結協(xié)作的大家庭。

  二、個(gè)人學(xué)習素質(zhì)

  作為一名學(xué)生,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的知識水平和技能。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野,仔細研讀各科知識,搜集最新的知識信息,爭取在較短的時(shí)間內提高學(xué)習成績(jì)。經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽教育教學(xué)相關(guān)網(wǎng)頁(yè),隨時(shí)記下可借鑒的優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自我充電,每一天安排必須的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自我成為能隨時(shí)供給別人幫忙的人。

  三、課堂學(xué)習素質(zhì)

  1、注重日常教學(xué)常規的扎實(shí)與提升。

  精心準備每一堂課,遵守各項規章制度和教學(xué)常規,做到課前有預習、不遲到、不提早下課、不挖苦諷刺同學(xué)等。

  2、勤于反思,完善自己。

  每堂課都應當有新收獲新啟發(fā),課后及時(shí)反饋。記下學(xué)習中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),及其改善方法。

  3、練就自己扎實(shí)的基本功。

  4、利用信息技術(shù)手段輔助學(xué)習。

  四、心理素質(zhì)

  心理素質(zhì)指表現在每個(gè)人身上的那些經(jīng)常的'、穩定的、本質(zhì)的心理特征。我要努力將自己的心理素質(zhì)調整好,力爭到達以下表現:

  (1)廣泛的興趣。

  (2)高尚的道德情感。

  (3)堅強的意志。表現為明確的目的性;一貫的堅持性;處理問(wèn)題的果斷性;克服困難的勇氣性。

  (4)良好的性格特征。要熱情開(kāi)朗,耐心細致,沉著(zhù)冷靜,誠實(shí)正直,與人為善,溫和寬厚。

  (5)發(fā)達的認知能力。包括觀(guān)察力、注意力、記憶力、想象力、思維力等。

  五、身體素質(zhì)

  健康標志可分為:

  (1)精力充沛,能應付日常生活和工作的壓力;

  (2)身體各部分發(fā)育良好,功能正常;

  (3)隨機應變的能力強,能適應外界環(huán)境的各種變化等。為了能更好的工作,我會(huì )努力提升自身的身體素質(zhì)。

  六、工作能力

  1、提高應變能力。應變能力是當代人應當具有的基本能力之一。在當今社會(huì )中,我們每個(gè)人每一天都要面比較過(guò)去成倍增長(cháng)的信息,如何迅速地分析這些信息,是人們把握時(shí)代脈搏、跟上時(shí)代潮流的關(guān)鍵。它需要我們具有良好的應變能力。另一方面,隨著(zhù)社會(huì )競爭的加劇,人們所面臨的變化和壓力與日俱增,每個(gè)人都可能面臨擇業(yè),下崗等方面的困擾。努力提高自己的應變能力,對堅持健康的心理狀況是很有幫忙的。

  2、溝通協(xié)調能力。溝通協(xié)調是經(jīng)過(guò)情感、態(tài)度、思想、觀(guān)點(diǎn)等各種信息的交流,來(lái)控制、激勵和協(xié)調他人的活動(dòng),使之相互配合,從而建立良好協(xié)作關(guān)系。溝通協(xié)調貫穿于工作的各個(gè)環(huán)節,無(wú)論制定計劃、做出決策,還是進(jìn)行監督、控制和處理各種人際關(guān)系,都離不開(kāi)溝通協(xié)調。溝通有利于我們在工作中獲取信息,發(fā)揮出自身的潛能,而協(xié)調是一種黏合劑,也是一種組織力,有利于提高我們的工作效率,發(fā)揮出單位的整體效能。要提高溝通協(xié)調能力,一是要構建和諧的人際關(guān)系,僅有在簡(jiǎn)便和諧的氛圍下,才能充分發(fā)揮職工的積極性,為各項工作開(kāi)展供給強大的動(dòng)力和支持。二是要提高語(yǔ)言表達能力,確保溝通協(xié)調的順利進(jìn)行。借助語(yǔ)言這一工具傳遞信息、表達情感,進(jìn)行良好的溝通與協(xié)調。三是提高非語(yǔ)言表達能力,增強溝通協(xié)調能力。非語(yǔ)言表達能力也就是體態(tài)語(yǔ)言表達能力,經(jīng)過(guò)自身的體態(tài)語(yǔ)言到達溝通協(xié)調的效果。四是提高行政溝通能力,就是提高理解別人的能力和增加別人理解自己的可能性。

  3、改善表達能力。要想提高自己的表達能力,首先,要敢說(shuō)話(huà)。就是說(shuō)在討論問(wèn)題中,無(wú)論你的回答的正確與否,都應當敢于說(shuō)話(huà);其次,要學(xué)知識。能不能善于表達,敢于表達,主要還取決于你的文化知識程度;第三,加強鍛煉。平時(shí)應當多學(xué)習各種問(wèn)題的表達方式,包括語(yǔ)氣高低靈活運用。

  說(shuō)到底首先要全面提高個(gè)人的素質(zhì),僅有提高了個(gè)人的素質(zhì),才能更好地培養能適應社會(huì ),改造社會(huì )的創(chuàng )新人才。作為一名新時(shí)代的青年,我會(huì )有計劃的努力提升自己的個(gè)人素養。

  隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展和社會(huì )的不斷提高,對于我們的要求也越來(lái)越高。所以,我壓力很大,但我將變壓力為動(dòng)力,無(wú)論工作還是學(xué)習中都堅持一種腳踏實(shí)地的作風(fēng),勝不嬌、敗不餒的健康心態(tài),銳意進(jìn)取、追求卓越的精神,我也堅信我的付出會(huì )有收獲。在以后的工作當中爭取做一個(gè)各方面全面發(fā)展新時(shí)代人才。

  提升計劃書(shū) 20

  回想在大學(xué)近兩年來(lái)的學(xué)習生活,有過(guò)不適、詫異、懷疑,也有現在越來(lái)越多的習慣和追求,我感受最多的是自己在不斷的成長(cháng)和走向成熟——一個(gè)不斷提高自己各方面素質(zhì)修養的過(guò)程。而為了更好的完成接下來(lái)的學(xué)習生活,特擬定個(gè)人學(xué)習生活提升計劃:

  一、學(xué)習問(wèn)題自我評價(jià)

  1.時(shí)間安排問(wèn)題

  (1)學(xué)習常常沒(méi)有固定的時(shí)間安排。

  (2)對于學(xué)習沒(méi)有長(cháng)期的堅持下去。

  (3)沒(méi)有把閑暇時(shí)間都花在學(xué)習上。

  2.注意力問(wèn)題

  (1)注意力完全集中的狀態(tài)時(shí)間太短。

  (2)學(xué)習時(shí),身旁常有使我分心的東西。

  3.學(xué)習興趣問(wèn)題

  (1)一見(jiàn)書(shū)本頭就發(fā)脹。

  (2)經(jīng)常是需要強迫自己學(xué)習。

  二、學(xué)習上的自我提升改進(jìn)計劃

  (1)每天抽半個(gè)小時(shí)學(xué)習英語(yǔ),每周進(jìn)行一下題型練習。先從記單詞,看閱讀做起,因為只有詞匯和語(yǔ)感積累了,才能更好的學(xué)習理解,爭取把英語(yǔ)四級考過(guò)。

  (2)每天抽半個(gè)小時(shí)練字,爭取在下學(xué)期開(kāi)學(xué)前把字練好。

  (3)每天課下利用半小時(shí)進(jìn)行復習和深入學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,不斷鞏固提升,爭取在畢業(yè)時(shí)達到企業(yè)員工要求。

  (4)每學(xué)期讀一本好書(shū),本學(xué)期我打算讀席慕容的《寫(xiě)給幸!,下學(xué)期讀上官昭儀(Isabe11e)(英)的《幸福從聽(tīng)見(jiàn)自己的聲音開(kāi)始》。

  (5)時(shí)間安排:周一至周五,每天晚上7:30—9:00學(xué)習一個(gè)半小時(shí)。周六、周日,學(xué)習2個(gè)小時(shí),如有特殊情況耽誤周末補上。

  (6)每月對以上計劃的效果進(jìn)行自我檢查,不斷優(yōu)化此計劃。若沒(méi)有達到預期目標,則下一階段請室友監督,增加學(xué)習時(shí)間。

  三、鍛煉計劃

  1.積極按時(shí)參加每周的體能鍛煉,周末利用休息時(shí)間進(jìn)行一些體育運動(dòng)。

  2.暑假堅持進(jìn)行每周兩到三次的體能鍛煉。

  四、其他

  1.努力做好自己在各學(xué)生組織中的.工作,起好先鋒模范作用。

  2.下學(xué)期讓記者團的各項舉措全面開(kāi)展,努力把其建設成為高效、精干的校園媒體。

  3.如果有可能進(jìn)行一些社會(huì )實(shí)踐,能夠更早的吸取一些社會(huì )經(jīng)驗,為今后步入社會(huì )打下良好基礎。

  4.積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng),團結同學(xué),樂(lè )于助人。

  提升計劃書(shū) 21

  一、自身現狀分析

 。ㄒ唬﹥(yōu)勢分析

  1、精力充足,細心,做事積極主動(dòng)。

  2、處理事情邏輯潛力強,處理事情井井有條。

  3、技術(shù)上能獨擋一面,能領(lǐng)導別人做事情,并能夠注重下級的個(gè)人潛力培養。

 。ǘ┎蛔闫饰

  1、組織管理潛力較弱,溝通水平不高。

  2、英語(yǔ)水平一般。

  3、對人與人之間的沖突的解決潛力不足。

  二、個(gè)人發(fā)展目標

 。ㄒ唬┙K極目標:期望能通過(guò)自身的努力,最終能成為一名軟件開(kāi)發(fā)行業(yè)的高級項目經(jīng)理,高級項目經(jīng)理能同時(shí)領(lǐng)導2~3個(gè)項目經(jīng)理,即2~3個(gè)項目。

 。ǘ┮荒昴繕耍禾岣哂⒄Z(yǔ)水平,到達聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)都流利的狀態(tài);提高溝通潛力,能組織管理好下級,做一個(gè)下屬員工的好領(lǐng)導;控制自我的情緒;培養良好的生活習慣,提高生活品質(zhì)。

 。ㄈ┤昴繕耍航鉀Q各種沖突問(wèn)題;能讓技術(shù)潛力比自我強的人甘心為我所管理。能和其它國家的客戶(hù)或合作者自由溝通,并能駕馭他們。

  三、具體方案實(shí)施

  1、平時(shí)努力做好常規工作:認真工作、了解下屬的'想法、抽出時(shí)間來(lái)學(xué)習英語(yǔ)、爭取用英語(yǔ)交流的機會(huì ),多看新聞,多說(shuō)話(huà),提高溝通水平。

  2、業(yè)余時(shí)間廣泛閱讀各類(lèi)有益書(shū)籍,汲取各領(lǐng)域知識,豐富自身知識結構。將工作與思考相結合,盡可能創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。

  3、努力改善上班環(huán)境,提高下屬的工作情緒,轉被動(dòng)為主動(dòng)。

  提升計劃書(shū) 22

  一、優(yōu)勢分析

  1、具有一定課堂教學(xué)經(jīng)驗,基本能勝任小學(xué)數學(xué)教學(xué)工作,能積極配合學(xué)校做好各項工作。

  2、積極參加各種教師培訓,平時(shí)積極閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,不斷吸取新的知識和思想,努力提高自身教學(xué)水平。

  3、能夠熟練運用現代信息教學(xué)技術(shù)和設備,靈活輔助各項教學(xué)活動(dòng)。

  4、能正確處理同事、家長(cháng)和學(xué)生之間的關(guān)系。

  5、敢于不斷嘗試新的方法,勇于接受別人的批評和指正,努力進(jìn)取。

  6、所撰寫(xiě)的多篇數學(xué)論文獲市、區級獎勵,所執教的心理課獲市級二等獎。

  二、正視不足

  1、教育教學(xué)和班級管理缺乏創(chuàng )新精神,尤其是在新課標下的教育教學(xué)當中還顯得比較陌生,操作時(shí)有時(shí)會(huì )走老路子。教育教學(xué)的理論水平比較低。

  2、對待學(xué)生或者工作有時(shí)有點(diǎn)急功近利,在處理學(xué)生問(wèn)題方面還有待改進(jìn)。

  3、由于缺乏自主學(xué)習的意識,在學(xué)習的.深入性和系統性上還有很大不足,雖然深知學(xué)習是一種推動(dòng)教育教學(xué)發(fā)展的必然手段。思想上也總想做一個(gè)終身學(xué)習的踐行者,但卻因忙于日常的教育教學(xué)工作,而缺乏統籌兼顧的科學(xué)方法,缺乏深學(xué)苦讀的恒心和韌勁,使學(xué)習不能夠深入持續下去。

  三、今后努力方向:

  1、認真備課,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細的記錄,認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時(shí)對該課作出總結,寫(xiě)好教學(xué)后記。

  2、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動(dòng)化,做到線(xiàn)索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

  3、虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節的學(xué)習上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊想,學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。

  4、認真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。

  四、期望目標

  1、繼續加強本學(xué)科專(zhuān)業(yè)理論知識的學(xué)習和課堂實(shí)踐能力。提升理論水平和實(shí)踐能力,更新知識結構。

  2、教學(xué)常規與教學(xué)科研一起發(fā)展,往科研型教師方向發(fā)展。

  3、優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程,探索適合新時(shí)期的教學(xué)模式。

  4、在現有基礎上,爭取三年內達到區級骨干教師。

  提升計劃書(shū) 23

  —時(shí)間一刻不停歇的向前邁進(jìn),轉眼間新學(xué)期又開(kāi)始了,我們迎來(lái)了又一批新的孩子,在新環(huán)境中,孩子們由于剛開(kāi)始進(jìn)入集體生活,對新環(huán)境陌生,畏懼,還有跟人亂跑,拒睡,拒吃等現象。為了使孩子們能盡快地適應集體生活和培養他們各方面的良好習慣,使他們能得到全面和諧的發(fā)展,將結合園長(cháng)為我們培訓的內容用"同理心"對待每一名幼兒,與班級成員積極配合共同搞好班級工作。

  本學(xué)期幼師個(gè)人工作計劃如下:

  一:思想方面

  遵紀守法,積極響應國家制定各項規章制度,做到愛(ài)祖國,愛(ài)人民,遵守園內的各項規章制度,如每周一按時(shí)參加園內政治學(xué)習,積極參加園里的各項有益活動(dòng),以熱愛(ài)本職工作為出發(fā)點(diǎn),認真,努力的工作,來(lái)提高自身的專(zhuān)業(yè)水平。熱愛(ài)自己的事業(yè),無(wú)論是面對孩子還是面對家長(cháng),始終要保持微笑,樹(shù)立起良好的教師形象,用老師和"媽媽"的雙重身份去關(guān)愛(ài)每一位幼兒,滋潤每一顆童心。積極做好各種教學(xué)活動(dòng)。時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己。堅決同一些歪風(fēng)邪氣作斗爭,定期向園領(lǐng)導匯報思想工作,努力要求思想進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,不計較個(gè)人得失,顧全大局,"以園榮我榮"的思想迎接每天的工作。

  二:教育教學(xué)方面

  在教育教學(xué)方面,本學(xué)期我帶的是小班,因此我們在教育教學(xué)上就更該嚴格要求自己,不光有日常的知識傳授,還應對幼兒多進(jìn)行常規教育,一個(gè)好的班級,好的活動(dòng)離不開(kāi)好的常規,因此我將用愛(ài)心和耐心,對待每個(gè)幼兒,培養幼兒良好的常規。另外我們還將使用主題探究活動(dòng)和愛(ài)朗課程相結合,不斷總結積累自身經(jīng)驗的同時(shí),吸取別人的經(jīng)驗與長(cháng)處,努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習接受最新的幼教知識,有效有計劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。利用環(huán)境布置讓幼兒易于接受新思想,打破傳統的"教師教學(xué)生學(xué)"的方法,轉變?yōu)?學(xué)生主動(dòng)學(xué)習"。以幼兒為中心,讓幼兒大膽地去探索,使幼兒的八大智能得到全面發(fā)展。在組織活動(dòng)時(shí)要注意讓幼兒通過(guò)玩中學(xué),學(xué)中玩的形式,以生動(dòng),有趣,直觀(guān)的游戲,教具來(lái)發(fā)展幼兒的思維力,想象力及動(dòng)手操作能力等。我積極指導英語(yǔ)教師,做好配課工作,和本班英語(yǔ)教師共同努力使幼兒的第二語(yǔ)言得到最好的發(fā)展,為幼兒以后英語(yǔ)的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。

  三:衛生保健方面

  本學(xué)期,我帶領(lǐng)我班工作人員積極配合園內的保健醫生,做好晨間接待工作,環(huán)境衛生的打掃,幼兒服藥記錄,紫外線(xiàn)消毒的工作,流感疫苗接種,視力檢測,微量元素的測查,做好本班幼兒的預防接種工作,注意幼兒口腔衛生,做到讓幼兒餐后漱口,培養良好的衛生習慣,尤其是幼兒的用眼衛生,同時(shí)注意戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間要保證,并多飲水盡量做到出滿(mǎn)勤,實(shí)現我班本學(xué)期出勤率達到95%以上。注意關(guān)心幼兒的一日生活,充分體現保教結合的教育理念。

  四:家長(cháng)工作方面

  因為是個(gè)新的`班級,新的幼兒,新的家長(cháng),因為家長(cháng)工作由為重要,家長(cháng)工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,只有做好家長(cháng)工作,才能促進(jìn)班集體的管理,我將積極和家長(cháng)取得聯(lián)系,組建了我班家長(cháng)委員會(huì ),督促家長(cháng)做好《家園聯(lián)系冊》的填寫(xiě),和家長(cháng)委員會(huì )成員共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,使家,園結成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能。本學(xué)期我園仍然采用門(mén)禁制度,召開(kāi)了一次家長(cháng)會(huì )取得家長(cháng)的諒解,讓每位幼兒都高高興興來(lái)園,安安全全回家,使每位家長(cháng)都能放心將孩子交到老師手中。本學(xué)期將每月舉行一次家長(cháng)開(kāi)放日,使家長(cháng)了解幼兒在園的一日生活,介紹幼兒的發(fā)展狀況,同時(shí)將針對車(chē)接送的幼兒采取家訪(fǎng)和電話(huà)交談的方式,向家長(cháng)介紹孩子在園情況,做到每周和兩至三位家長(cháng)談?wù)労⒆拥脑趫@表現,讓家長(cháng)了解孩子的在園情況,并及時(shí)配合我們的教學(xué)工作。請家長(cháng)配合做好"冬季親子趣味運動(dòng)會(huì )""英語(yǔ)圣誕聯(lián)歡會(huì )""元旦化妝舞會(huì )"等一系列親子活動(dòng)。

  五:合作方面

  目標是走向成功的第一步,通過(guò)培訓,我深刻感受到團隊精神對成功的重要性,因為未來(lái)的競爭:不是一個(gè)人與另一個(gè)人的競爭,而是以團隊與另一個(gè)團隊的競爭;不是一個(gè)團隊與一個(gè)團隊學(xué)歷的競爭,而是一個(gè)團隊與一個(gè)團隊學(xué)習力的競爭。在本學(xué)期,我在做好協(xié)調組織工作的同時(shí),做到分工明確,責任到人,在班級內設立了快樂(lè )基金,極大地推動(dòng)了班級工作的開(kāi)展,是班級成員形成了工作自覺(jué)性,為孩子做了榜樣激勵,幼兒也在班級中形成了自覺(jué)管理的氛圍。積極進(jìn)取,樂(lè )觀(guān)向上,共同奮斗取得成功。

  以上是本學(xué)期的個(gè)人工作計劃,在今后工作中,我將努力工作,爭取更大的進(jìn)步!

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