【熱門(mén)】給學(xué)校的建議書(shū)
在現在社會(huì ),建議書(shū)的使用越來(lái)越廣泛,建議書(shū)是人們發(fā)表意見(jiàn),提供建議的一種工具。相信寫(xiě)建議書(shū)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的給學(xué)校的建議書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
給學(xué)校的建議書(shū)1
親愛(ài)的同學(xué)們:
高校是社會(huì )知識和智慧的中心,被人們贊美為“求知圣殿”。然而,學(xué)習和生活在“象牙之塔”中的大學(xué)生也難免會(huì )面對各種危險。因此,掌握安全防范知識,加強自我安全保護,積極參與學(xué)校安全管理,共同維護和營(yíng)造學(xué)校安全穩定的發(fā)展環(huán)境,是我們每一位同學(xué)的責任和義務(wù),F我對校園安全提出以下幾點(diǎn)建議:
一、由于我校偶爾會(huì )因為學(xué)生用大功率電器而發(fā)生火災,建議保衛部組織每班同學(xué)觀(guān)看一次火災實(shí)錄的視頻,可以把我校某些寢室發(fā)生火災后的現場(chǎng)照片放映出來(lái),讓同學(xué)們真切的體會(huì )到火災給我們帶來(lái)的后果。
二、由于夏天快到了,所以學(xué)校蜈蚣、蛇很多,建議保衛部可以弄一些安全小提示貼在三岔路口或是食堂外面等醒目處,提醒同學(xué)們不要去草叢等地,以免被咬傷。
三、可以弄一張包含各種安全知識的宣傳紙,學(xué)校安全建議書(shū) 4紙大小即可,由各班治保發(fā)放到每個(gè)寢室,另外,安全知識最好實(shí)用,距離生活近一些。
四、可以在寢室樓下面張貼有關(guān)宿舍安全的海報或告示,提醒同學(xué)們注意宿舍安全,外出和就寢時(shí),鎖好宿舍門(mén)窗;貴重物品隨身攜帶,謹防盜賊行竊;拒絕上門(mén)推銷(xiāo),謹防上當受騙等等。
五、由于操場(chǎng)那邊相對比較偏遠,建議可以讓學(xué)校保衛隊的隊員多在那里巡視幾次,而且建議操場(chǎng)在晚上10點(diǎn)半之后就不要再開(kāi)放。
六、建議保衛部通知各班治保:如果各班同學(xué)平時(shí)發(fā)現學(xué)校哪里有安全隱患點(diǎn),就告知治保,由治保告知保衛部,然后想辦法解決。
校園安全有關(guān)于學(xué)校的每一個(gè)人,希望我的'一點(diǎn)點(diǎn)小小的建議能夠起到一點(diǎn)點(diǎn)小小的作用。
給學(xué)校的建議書(shū)2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們知道嗎?中國人均資源量?jì)H為世界平均水平的1/2,人均水資源量?jì)H為1/4,森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右,于是國家提出了建設節約型社會(huì )的號召。資源是社會(huì )資源的重要組成部分,節約型社會(huì )呼喚節約型校園,期待建設節約型校園。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)的基本手段之一,建立節約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們小學(xué)生應有的'社會(huì )責任。
當你在這美麗的校園中學(xué)習,為我們美好的未來(lái)而努力時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。為了增強大家的環(huán)境保護意識,營(yíng)造建設節約型校園的良好氛圍,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,我校少隊懇切地向師生們提出如下倡議:
1、廢品回收:每班在各自的教室后面設置一個(gè)資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾,如:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中,每周五中午1:00由各班班長(cháng)將其上交到我校少隊輔導員處,上交的班可在當周文明班級評比中獲得加分(分值由上交的數量來(lái)定)。
2、節約用水:用完水后,要及時(shí)關(guān)掉水龍頭開(kāi)關(guān);見(jiàn)到滴水的龍頭,及時(shí)擰緊;避免大開(kāi)水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌
劑要適量投放,避免過(guò)量浪費水;有損壞的龍頭主動(dòng)找管理人員更換。
3、節約用電:做到人走燈滅,光線(xiàn)充足時(shí),不要開(kāi)燈,避免“白晝燈”、“長(cháng)明燈”的情況發(fā)生。
4、生活節儉:不盲目攀比,不隨意浪費糧食,在食堂就餐酌量打飯,節約每一粒糧食,培養良好的生活習慣,讓節約美德代代相傳。
5、愛(ài)護校園一草一木:做綠色使者,保持空氣清新。
6、養成好習慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。
7、維護校園環(huán)境:看見(jiàn)紙張垃圾及時(shí)撿起,遇到破壞校園環(huán)境衛生的現象及時(shí)制止,想到校園環(huán)境衛生的好建議及時(shí)提出。
“一粥一飯,當思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱!敝腥A民族歷來(lái)倡導節約,孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準則。 “校園文明我文明,校園美好我美好”。同學(xué)們,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,讓知識在純潔的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習中延續,樹(shù)立環(huán)保意識,養成節約資源的習慣,從我做起從現在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建節約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!
建議人:xxx
20xx年xx月x日
給學(xué)校的建議書(shū)3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導和老師:
你們好!
一個(gè)好的學(xué)校如果能有好的發(fā)展和前途,學(xué)校教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)起著(zhù)重要的作用,針對這個(gè)問(wèn)題提出的情況特提出以下幾點(diǎn)意見(jiàn)和建議:
1、學(xué)校在管理上要以人為本。
一是學(xué)校管理者要樹(shù)立“學(xué)校是教師的學(xué)!钡睦砟,營(yíng)造良好的尊師環(huán)境和氛圍,突出教師專(zhuān)業(yè)地位;二是主要尊重教師專(zhuān)業(yè)權利,形成良好評價(jià)機制,鼓勵教師冒尖,發(fā)揮主體性;三是要千方百計提高教師待遇,改善教師工作環(huán)境,關(guān)心教師疾苦,聽(tīng)取教師意見(jiàn),幫助教師成長(cháng),增強教師的職業(yè)自豪感。
2、學(xué)校不僅是學(xué)生學(xué)習的場(chǎng)所,也是教師學(xué)習成長(cháng)的場(chǎng)所,把學(xué)校構建成學(xué)習型組織,這是現代學(xué)校的一個(gè)重要標志。
首先要創(chuàng )設積極學(xué)習的校園文化氛圍,校長(cháng)和學(xué)校管理者都要積極投入到學(xué)習中去,成為學(xué)習的表率。
教師應成為學(xué)習的主體,認真鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)和相關(guān)新知識,學(xué)習新技能,形成良好的教研氛圍,其次是學(xué)校要為教師開(kāi)辟專(zhuān)門(mén)的學(xué)習場(chǎng)所,提供的學(xué)習時(shí)間,并給教師的學(xué)習明確要求,并搭建平臺優(yōu)質(zhì)課、說(shuō)課、論文、教學(xué)案例等評比活動(dòng)。
三是和大學(xué)合作,創(chuàng )造條件成立教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展學(xué)校,使教師能經(jīng)常和專(zhuān)家合作,主動(dòng)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,并在教學(xué)實(shí)踐中接受檢驗,提高教師專(zhuān)業(yè)能力。
3、學(xué)校要積極創(chuàng )造條件促進(jìn)教師間合作,通過(guò)教研沙龍和拜師帶徒等活動(dòng),使教學(xué)豐富的教師幫助和指導新教師,骨干教師和學(xué)科帶頭人在同伴互助中發(fā)揮積極作用。
4、積極開(kāi)展校本培訓。
教師應重視工作實(shí)踐中參與、學(xué)習、研究、生長(cháng)。
教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的基礎和生命是實(shí)踐。
教師能力的顯著(zhù)提高不在于職前,也不在于脫產(chǎn)培訓,而在于長(cháng)期的.教學(xué)實(shí)踐中。
研究表明,在教師培訓的實(shí)踐中,以校本培訓最為有效。
因此在新課程的實(shí)施過(guò)程中,學(xué)校要特別重視校本培訓,具體可以從以下五方面著(zhù)手:
一、是制訂科學(xué)合理的符合教師實(shí)際的培訓計劃;
二、是通過(guò)講座、觀(guān)摩、外出參觀(guān)等形式使教師理解新課程理念;
三、是使教師、同伴互助和專(zhuān)家引領(lǐng)相結合;
四、是校本課程開(kāi)發(fā)和教師培訓相結合;
五、是加強教研組建設,發(fā)揮教研組在新課程推進(jìn)中的重要作用。
此致
敬禮!
建議人:xx
20xx年xx月xx日
給學(xué)校的建議書(shū)4
尊敬的校長(cháng):您好!
我是學(xué)校的一名學(xué)生,我和我的朋友都喜歡在一個(gè)干凈的校園里學(xué)習?梢幌氲浆F實(shí),就感覺(jué)大吃一驚。如,許多樹(shù)葉子沒(méi)有人處理,沒(méi)有一點(diǎn)環(huán)保意識;在公共場(chǎng)所趁別人不注意時(shí)亂丟垃圾;同學(xué)們在飲水機那里接水時(shí),水總會(huì )掉在地上,一腳踩下去,會(huì )把地板弄得很臟……
我認為造成這些問(wèn)題的原因主要有兩點(diǎn):第一是大家的環(huán)保意識不夠強,沒(méi)有充分地認識環(huán)境的惡劣。第二是學(xué)校要多舉行保護環(huán)境的.活動(dòng),讓學(xué)生知道保護環(huán)境的重要性。因此,我想給校長(cháng)提幾條意見(jiàn)和一些建議。
1、學(xué)校應多搞一些活動(dòng),讓同學(xué)們加強環(huán)保意識,在學(xué)校多搞一些關(guān)于衛生的活動(dòng),宣傳垃圾堆滿(mǎn)地球會(huì )怎么樣。地球母親會(huì )不會(huì )哭泣。
2、學(xué)校應多多管理學(xué)生,讓學(xué)生不能在路邊買(mǎi)早點(diǎn),不能把垃圾食品帶到學(xué)校去,不然會(huì )把教室搞得一團糟。
3、在學(xué)校四周樹(shù)立一些警告牌,讓同學(xué)們看到那些警告牌,能主動(dòng)改掉自己的不足,讓每一個(gè)同學(xué)都成為愛(ài)干凈的人,也要讓每一個(gè)同學(xué)互相監督對方,處理掉別人亂扔的垃圾。
校長(cháng),保護地球,是我們每個(gè)人的責任。讓我們一起來(lái)保護地球,做一個(gè)愛(ài)干凈的人。
此致
敬禮
建議人:xxx
20xx年X月X日
給學(xué)校的建議書(shū)5
x學(xué)校:
首先,非常感謝學(xué)校領(lǐng)導與老師對我們的孩子所做的優(yōu)質(zhì)的無(wú)私的教育,才讓我們的孩子日漸聰明、可愛(ài)、善良、樂(lè )于助人和尊敬師長(cháng);非常感謝學(xué)校能給我們家長(cháng)提供這次機會(huì ),能讓我們能說(shuō)出自己的想法和建議。我們知道,教育孩子不僅是學(xué)校、老師的工作,更是我們家長(cháng)的責任,所以,今后,我們一定會(huì )與老師互相配合,爭取讓你們的學(xué)生(我們的孩子)以后在各方面能有更大的進(jìn)步!
其次,說(shuō)幾點(diǎn)意見(jiàn)和建議,供學(xué)校和老師參考,不當之處還望諒解。
1、希望班上能有活潑的學(xué)習氛圍,盡可能地發(fā)揮每一節課的效率。
2、學(xué)生年齡小,正在長(cháng)身體,平時(shí)能有良好的體育鍛煉,重視體育課的教學(xué)。
3、對學(xué)生在課堂上乃至學(xué)校所發(fā)生的不良行為或習慣能及時(shí)制止和教育,必要時(shí)希望您們能與我們交流,我們將萬(wàn)分感謝您們的付出。
4、老師與學(xué)生之間能加強交流,小朋友非常崇拜老師,在心底里很依賴(lài)老師的。
5、有較為嚴格的學(xué)習時(shí)間規劃,該學(xué)習的時(shí)候能讓學(xué)生好好學(xué)習,該放松的時(shí)候能安排有益的、有趣的活動(dòng),小孩子時(shí)間觀(guān)念不強,老師交待的他很當一回事。
6、能有嚴格的課外書(shū)監管小組,杜絕學(xué)生間有不好的課外書(shū)流傳,讓學(xué)生讀一些感興趣的種類(lèi)多樣的`、能幫助學(xué)生多了解社會(huì )或能學(xué)習到日常知識的課外書(shū)籍,也可在班上開(kāi)設并豐富讀書(shū)角,必要的時(shí)候可以讓每一位學(xué)生參與其中。
7、允許的話(huà)周末可以開(kāi)設學(xué)生有興趣的課外實(shí)踐活動(dòng),孩子還小,人生觀(guān)還沒(méi)形成,幼小的心靈卻又比較脆弱,希望老師在學(xué)生犯錯的時(shí)候,希望能寬嚴相濟,而不是一味的責罵與怪罪……
幾點(diǎn)拙見(jiàn),萬(wàn)望見(jiàn)諒!
學(xué)生家長(cháng):
日期:
給學(xué)校的建議書(shū)6
敬愛(ài)的校長(cháng),您好!
我是六年xx班的學(xué)生,小學(xué)六年生活即將過(guò)去,就快離開(kāi)母校了,心里還是有些依依不舍。
現在,大家的校園雖然已經(jīng)很美麗了,但是我想提出一些小建議。
大家每天都把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,垃圾滿(mǎn)了又要下去倒,這樣很麻煩也很累,從五樓走下架空層,倒完后,又要從五樓走上一樓,我覺(jué)得應該在每個(gè)年級都弄一個(gè)大的垃圾箱,大家把垃圾倒在里面,垃圾滿(mǎn)了在一起拉下去倒了。我認為這樣比較方便,就不用一個(gè)一個(gè)去倒了。
有些人喜歡亂扔垃圾,是因為身旁沒(méi)有垃圾桶,要扔垃圾的話(huà)又要跑回教室或去找垃圾桶,所以有很多人都亂扔垃圾了。我希望在樓梯安裝一些垃圾桶,每個(gè)樓梯一個(gè),這樣才方便同學(xué)們扔垃圾。我覺(jué)得全班看一臺電腦太辛苦了,我希望每個(gè)位置都有一臺電腦,可以使大家上課時(shí)老師可以把更多的資料展示出來(lái),可以把上課的筆記或作業(yè)寫(xiě)在電腦上,發(fā)到老師的電腦上,這樣就不用浪費太多的紙張,也不用去砍伐太多的樹(shù)。還有體育課上要多點(diǎn)運動(dòng)項目,如:打乒乓球。踢足球等等,這可以讓大家有更多的`技巧,大家的身體也會(huì )更好的。
以上是我對學(xué)校的建議,希望校長(cháng)能夠考慮采納。
最后,祝您
身體健康,工作順利
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
給學(xué)校的建議書(shū)7
在大學(xué)生活兩年多感受頗深,不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識,而且學(xué)會(huì )了怎樣與人共處,在大學(xué)度過(guò)了一段美好的時(shí)光。
謹此作為母校的一份子,為學(xué)校提供一些建議:
1.強化校園管理,營(yíng)造濃郁的'校園文化學(xué)術(shù)氛圍,開(kāi)展各種校園學(xué)術(shù)文化活動(dòng)。
2.各種教學(xué)信息包括教師教案,教學(xué)課件,老師都應向學(xué)生隨時(shí)開(kāi)放。
3.完善教學(xué)評估體系,我,F在的課堂教學(xué)評估主要以學(xué)生打分為主,在實(shí)踐過(guò)程中,總體來(lái)說(shuō)大多數學(xué)生還是公正的,但仍存在個(gè)別不嚴肅的現象,直接影響評估的結果。從公平的角度看,建議能否將學(xué)生打分改為學(xué)生和學(xué)院共同打分。
4.我們理工專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節較少,建議在編制教學(xué)計劃時(shí),對此實(shí)踐教學(xué)環(huán)節可安排在暑期進(jìn)行,以適當增加實(shí)踐課程。
5.實(shí)驗室設備老化,儀器數量不足,對于我們理工專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō),對動(dòng)手能力要求較高,而試驗大多是幾個(gè)人共用一臺儀器,沒(méi)有操作的機會(huì ),對此建議學(xué)校多購置些教學(xué)設備。
給學(xué)校的建議書(shū)8
尊敬的校領(lǐng)導:
我在這個(gè)美麗的學(xué)校里已生活了六年已久了,只有短短的七十幾天,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場(chǎng),告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛(ài)的同學(xué)們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問(wèn)候,一朵朵美麗的鮮花,都會(huì )在我的記憶里逐漸褪色,一切美好的東西會(huì )被蒙上一縷薄薄的輕紗。
雖然校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些,我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,校園里還有許多浪費現象,有一些同學(xué)寫(xiě)錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來(lái),揉成一團扔掉了,當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時(shí)候,同學(xué)們竟若無(wú)其事地歡笑著(zhù)。隨意浪費,不講文明這些難道是對學(xué)校的一份貢獻嗎?對此,我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開(kāi)放得更鮮艷,更奪目,而向各校領(lǐng)導們提出以下建議:
1、校園里由領(lǐng)導們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛士”,加以表?yè)P、鼓勵。使同學(xué)們積極地參與這項活動(dòng),并盡心盡力地做好校內保潔工作。
2、每個(gè)星期一都用一節課時(shí)間,用動(dòng)漫視頻或用口語(yǔ)交際的時(shí)間教育每一個(gè)同學(xué)垃圾分類(lèi),增強同學(xué)們對環(huán)保的'意識和加強對環(huán)保的重視。
3、讓學(xué)校的每年級的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒(méi)對環(huán)境保護有更高認識同學(xué),給他們樹(shù)立榜樣。
4、學(xué)校還可以實(shí)現“撿垃圾,得獎品,贏(yíng)積分”的方法刺激同學(xué)們的,使那些沒(méi)有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛士的同學(xué)不氣餒,再接再厲!
希望校領(lǐng)導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書(shū),也希望我這小小的建議書(shū)能為學(xué)校增添一片色彩。
此致
敬禮
保證人:
日期:
給學(xué)校的建議書(shū)9
親愛(ài)的校長(cháng):
近來(lái),學(xué)校內正在施工,學(xué)校附近交通混亂……這些對學(xué)生的安全造成很大的威脅。雖說(shuō)老師已經(jīng)再三囑咐我們要注意安全,不過(guò)對于有些沒(méi)安全意識的同學(xué)根本無(wú)濟于事,仍然有不安全的事情發(fā)生。我覺(jué)得這在于他們缺乏交通安全意識。為此,我建議搞一次關(guān)于少先隊員交通安全知識競賽。具體方法如下:
一、交通安全大賽,由學(xué)校出一些有關(guān)安全方面的題目。先由班主任帶領(lǐng)同學(xué)搞一次初賽,每班選出兩名參加年級復賽,然后再由年級選出的幾名代表,最后按照低、中、高三個(gè)組展開(kāi)學(xué)校的決賽,選出全校的優(yōu)勝者三名。
二、辦板報。每班以“遵守交通安全”為主題,出一期板報。
三、請交警叔叔為我們做報告。利用班隊活動(dòng)的.時(shí)間給同學(xué)們講一些有關(guān)交通方面的知識。
四、發(fā)傳單,宣傳交通安全的重要性?梢杂纱箨牪炕蛘吣硞(gè)班級組織起來(lái),在學(xué)校周?chē)o老人、小孩等發(fā)傳單,提醒他們要遵守交通秩序,以免有不安全的事故發(fā)生。
我希望我的建議能得到全體少先隊員的響應,并被校長(cháng)采納。我相信通過(guò)這項活動(dòng),我們學(xué)校的全體少先隊員都能成為遵守交通規則、宣傳交通法規的模范。讓我們的學(xué)校內、學(xué)校周?chē)疾辉侔l(fā)生交通事故,愿安全永遠伴隨我們身邊。
給學(xué)校的建議書(shū)10
敬愛(ài)的校領(lǐng)導們:
你們好!
我是一個(gè)即將畢業(yè)的六年級學(xué)生。時(shí)間轉瞬即逝,我已經(jīng)在學(xué)校生活了六年光陰,幾千個(gè)白晝,我常常對母校有著(zhù)深厚的感激之情,所以,我想提出一點(diǎn)建議。我希望學(xué)校修建一個(gè)小型花園。
因為愉悅的心情是學(xué)習的必要條件,有了小花園,同學(xué)們在課余時(shí)間,到花園逛逛,放松心情,休息大腦,使頭腦清新,學(xué)習起來(lái)更加容易。所以,我希望可以修建一個(gè)小花園;▓@可以建在校園空地,也可以建在操場(chǎng),但一定要位置合理,要方便實(shí)用,因此,我提出了以下幾條建議:
一、建好花園后,要種上許許多多的.花草樹(shù)木,可以讓學(xué)生親手栽下,成為“成長(cháng)樹(shù)”。
二、安放一些長(cháng)椅在花園中,學(xué)生們可以在長(cháng)椅上閱讀,學(xué)習,聊天。
三、寫(xiě)許多標語(yǔ),禁止學(xué)生踩踏草坪,讓學(xué)生養成良好學(xué)習習慣,做個(gè)好學(xué)生。
四、可以在一星期定一節課為“寫(xiě)生課”,讓學(xué)生在公園中寫(xiě)生,觀(guān)察大自然,記下日記。以上就是我的建議,希望校領(lǐng)導可以考慮采納,修建一個(gè)小公園。
建議人:XX
20xx年XX月XX日
給學(xué)校的建議書(shū)11
敬愛(ài)的校長(cháng):
您好!我是六年級5班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習、生活中,學(xué)校、老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(cháng)為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。
如今,我們就要離開(kāi)學(xué)校了,離開(kāi)那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得,F在,我們的學(xué)校發(fā)展得很快,電腦室、語(yǔ)音室應有盡有,成為了設施完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過(guò)精挑細選才進(jìn)來(lái)的,所以,大家在這里學(xué)習得也很輕松、愉快。
但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會(huì )十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項建議:1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時(shí),維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話(huà),把大家上下樓的時(shí)間錯開(kāi),讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會(huì )寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。
2.上英語(yǔ)課、美術(shù)課到語(yǔ)音室、美術(shù)室去上,不要讓他們空著(zhù)不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的.時(shí)候老師可以更加生動(dòng)、形象地把有關(guān)資料展示出來(lái)。
3.恢復“生活實(shí)踐周”活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)會(huì )自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓,讓我們體會(huì )其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。
4.將圖書(shū)館開(kāi)放,想借書(shū)的同學(xué)可以辦理“借書(shū)卡”,在圖書(shū)館里可增派幾名管理員,檢查監督讀書(shū)情況,還可以在同學(xué)們中調查一下大家喜歡哪種書(shū),再去買(mǎi)一些回來(lái),這樣既開(kāi)闊了我們的視野,又培養了我們愛(ài)書(shū)、護書(shū)及遵紀守法的意識,真是一舉兩得!
5.在體育課上多開(kāi)設一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長(cháng)期鍛煉,我們的身體會(huì )更加好的。敬愛(ài)的校長(cháng),為了讓我們更好的成長(cháng)、生活,請您接受我提的建議吧!
最后,祝您:身體健康!工作順利!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
給學(xué)校的建議書(shū)12
母校的各位領(lǐng)導:
我現在已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,即將小學(xué)畢業(yè)離開(kāi)學(xué)校;仡櫸迥陙(lái)的學(xué)習生活,母校的領(lǐng)導和老師對工作認真負責的態(tài)度另我敬佩。
我要留下對母校的美好祝愿,也要向母校提出幾點(diǎn)建議:一、老師布置作業(yè)太多。學(xué)校里有些老師晚上布置作業(yè)很多,給學(xué)生的壓力太大,F在,大家都提議“減負”,過(guò)多的作業(yè)會(huì )使學(xué)生產(chǎn)生逆反心理,學(xué)習效率一樣提不上去。從另一方面來(lái)說(shuō),作業(yè)過(guò)多,學(xué)生為了完成作業(yè)就會(huì )熬到八九點(diǎn),這樣熬夜,對眼睛的'傷害也很大,希望領(lǐng)導能夠關(guān)注。二、安全問(wèn)題。操場(chǎng)上的體育器材存在一定的安全隱患,有些器材都生銹了,都壞了,經(jīng)不住同學(xué)們的“摧殘”,還有可能發(fā)生以外。大操場(chǎng)還有一座快要坍塌的車(chē)棚,有的同學(xué)明明知道那是座危房,還上里面去玩耍,那得存在多少安全隱患!三、書(shū)的內容在我們身邊,我經(jīng)?梢钥吹轿覀儼嗟耐瑢W(xué)拿著(zhù)什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學(xué),男同學(xué)也有看一些暴力的武打片,一些游戲的攻擊方法等等,我覺(jué)得這些書(shū)都是屬于成熟的書(shū)籍,對我們這個(gè)年齡的階段還不合適,我們應該看一些《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《101個(gè)科學(xué)家》《四大名著(zhù)》……
這些才合適我們這個(gè)年齡階段的學(xué)生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書(shū),那就會(huì )害了學(xué)生。對于那些把人引入歧途的書(shū),我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不好的書(shū),像不好的朋友一樣,可能會(huì )把你害了!钡拇_,我們應該讀一本好書(shū),交個(gè)好朋友,它將把你帶進(jìn)書(shū)的'殿堂!書(shū)的世界!希望學(xué)校能教育一下看這類(lèi)書(shū)的同學(xué),否則,這些同學(xué)就會(huì )越陷越深。將會(huì )無(wú)法彌補。愿母校的各位領(lǐng)導仔細檢閱我的問(wèn)題。我忠心的祝福我們的學(xué)校越來(lái)越好。
建議人:xxx
20xx年5月8日
給學(xué)校的建議書(shū)13
全校師生們:
現在校園里蔓延著(zhù)一個(gè)恐怖殺手——軟暴力,相信每個(gè)學(xué)生都會(huì )親身體驗到這個(gè)殺手的惡殺,也看到過(guò)殺手侵蝕著(zhù)其他同學(xué)吧,而軟暴力是肉體之外的暴力,是對每個(gè)同學(xué)心理造成的重大殺害。更是一種同學(xué)間的`歧視,語(yǔ)言上不經(jīng)意的殺害。同學(xué)之間口角上的不文明,老師對同學(xué)偶爾的忽視,也是不可謀略的軟性暴力。在此,我向全校師生提出幾條預防軟暴力和面對軟暴力的辦法!
一、我們要文明用語(yǔ),禮貌待人,做個(gè)講禮儀,講文明的好學(xué)生!
二、面對軟暴力的時(shí)候,要樂(lè )觀(guān)對待,保持開(kāi)朗自信的心態(tài),不要很額外的注重別人的話(huà)語(yǔ)。
三、換位思考,調整好心態(tài),做事要三思而后行。
四、多與人溝通,心談心,做個(gè)大家心目中的好同學(xué),好朋友,好學(xué)生。
五、大力宣傳軟暴力的危害和及時(shí)制止軟暴力的行為。
同學(xué),老師們,讓我們共同行動(dòng)起來(lái),消除軟暴力,創(chuàng )建和諧的校園而努力吧,讓我們的校園更美麗,更和諧,更有歡聲笑語(yǔ)吧!”
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年x月x日
給學(xué)校的建議書(shū)14
尊敬的李校長(cháng):
您好!
我在母校已經(jīng)上了快六年學(xué)了,這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛(ài)我的母校,是母校把我從一個(gè)什么也不懂的小孩,即將培養成一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。我非常感激我的老師和同學(xué),是他們給了我無(wú)私的幫助和關(guān)懷,使我學(xué)到了好多的知識,學(xué)會(huì )了怎樣做人。在我們即將離開(kāi)母校,進(jìn)入新的中學(xué)之前,除了要表達我對母校和老師的感激之外,我還想從關(guān)心母校的發(fā)展出發(fā),給您提一些建議:
(一)開(kāi)放圖書(shū)館,增加圖書(shū),給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機會(huì )。因為惟有閱讀,才能開(kāi)闊同學(xué)們的視野;惟有閱讀,才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。圖書(shū)館應該成為同學(xué)們的`第二課堂。
(二)每周給同學(xué)們多安排一到兩節計算機課,F在是信息時(shí)代,應該讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識,讓同學(xué)們學(xué)會(huì )上網(wǎng)、查資料,通過(guò)網(wǎng)絡(luò ),同學(xué)們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會(huì )、學(xué)習更多知識的翅膀。
(三)課外時(shí)間,經(jīng)常打開(kāi)教室里的電視機,讓同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)新聞,了解國家和世界大事;聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )和歌曲,讓同學(xué)們能在放松心情的同時(shí),多一些審美的情趣。不要老像現在,課間休息時(shí),電視機在睡大覺(jué),同學(xué)們亂吵鬧。
(四)課間開(kāi)放大操場(chǎng)。讓同學(xué)們在里面玩一玩,跑一跑;多增加幾付籃球架,讓同學(xué)們打打籃球,鍛煉身體。不然同學(xué)們課間活動(dòng)場(chǎng)地太小,經(jīng)常不活動(dòng),體育課都很難過(guò)關(guān)。如果因為有同學(xué)在操場(chǎng)玩時(shí)誰(shuí)碰了誰(shuí),這也是很正常的。不能由此而因噎廢食,長(cháng)期關(guān)閉大操場(chǎng)。
(五)把學(xué)校門(mén)口的小商、小販都遷走?梢哉f(shuō),我們學(xué)校90%的同學(xué),都愛(ài)在校門(mén)口買(mǎi)一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康,而且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境。希望學(xué)校能管管這件事。
(六)給每個(gè)年級,每隔一短時(shí)間安排一次課外活動(dòng),讓同學(xué)們真正接近自然,放松身心,寓教于樂(lè ),健康成長(cháng)。尤其是對于低年級同學(xué),我認為是非常必要的。
尊敬的李校長(cháng),以上幾條建議,是我在即將離開(kāi)母校時(shí)想對您說(shuō)的話(huà),這是發(fā)自?xún)刃牡。如果有不妥的地方,請您多多包?如果友好的建議,希望您能夠采納。
六年級一班:___
20__年4月13日
給學(xué)校的建議書(shū)15
環(huán)境,是人類(lèi)賴(lài)以生存的必要條件,保護環(huán)境就是保護我們自己。我們就從身邊的學(xué)校環(huán)境開(kāi)始,同學(xué)們當你們背上書(shū)包踏進(jìn)花園般美麗的學(xué)校時(shí);當你們在操場(chǎng)上揮汗如雨的上完體育課坐在操場(chǎng)邊的石凳上時(shí);當你課后漫步在綠樹(shù)成蔭的校園時(shí);你們可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習環(huán)境,學(xué)校在這方面花了多少心思?付出了多少心血?
你是否愿意看到你每天學(xué)習的校園里到處是垃圾飛揚,綠色植物被同學(xué)們隨意踐踏攀折,如果你的回答是“不!”我們也相信你的回答一定是“不!”為了我們自己擁有美好的學(xué)校生活環(huán)境,建筑工程系學(xué)生會(huì )發(fā)出以下倡議:
1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,如果可以的.話(huà),請隨身帶一個(gè)小小的垃圾袋;
2、請在你將要打噴嚏是盡量用手遮住并及時(shí)去洗手,免得我們周?chē)目諝饫锍錆M(mǎn)細菌;
3、節約資源,廢物利用。
4、每個(gè)人不光從自己做起,而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護好校園環(huán)境。
保護校園環(huán)境,人人有責。共同努力,呵護大自然,熱愛(ài)家園,共建學(xué)校和諧。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!
此致
敬禮!
建議人:
20xx年xx月xx日
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