關(guān)于小學(xué)生建議書(shū)
在現在社會(huì )，我們使用上建議書(shū)的情況與日俱增，建議書(shū)是面對有關(guān)部門(mén)或上級領(lǐng)導提建議時(shí)使用的一種書(shū)面材料，具有較強的文本性特點(diǎn)。怎么寫(xiě)建議書(shū)才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)生建議書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于小學(xué)生建議書(shū)1
尊敬的校領(lǐng)導：
你們好！
我是我校六年級一班的一名學(xué)生，在這個(gè)新建的校園里我一經(jīng)生活了整整一年了，在這一年里我已經(jīng)對這個(gè)新的學(xué)習環(huán)境建立了深厚的友誼。一天在這個(gè)美麗的校園里待8個(gè)小時(shí)的我已對它的每一個(gè)角落都十分了解。
我們的校園如同一個(gè)美麗的大花園，那里有白花盛開(kāi)的圓形花潭，在筆直的硬化路傍邊種著(zhù)綠油油的草坪。平如水面的.操場(chǎng)令人向往，象堡壘一樣的室內體育館，富有彈性的木地板讓人們走進(jìn)里面就充滿(mǎn)運動(dòng)感。為我們在惡劣環(huán)境下可以繼續體育鍛煉。
同學(xué)們都在樓上上課，在課間同學(xué)們就在樓道里玩耍、聊聊天等等。一天我在從樓下經(jīng)過(guò)時(shí)，看見(jiàn)空中好象有什么東西掉下來(lái)，認真一看原來(lái)是樓上的同學(xué)吃完的小吃的食品袋，后來(lái)這樣的事情不斷的發(fā)生，有時(shí)還會(huì )有什么水果皮從空中落下來(lái)，有時(shí)還會(huì )落到別人的頭上，這樣不文明的事情為什么會(huì )發(fā)生哪？
在與同學(xué)的日常生活中，有些同學(xué)對從樓上往下扔塑料袋、瓜果等不文明現象作出了回答，他們說(shuō)，從2樓就沒(méi)有了垃圾桶，而且在十分鐘的時(shí)間里又不想到樓下扔垃圾所以就在樓上的走廊里扔掉了。而且老是掉到行人的生上。
這里平時(shí)就有風(fēng)，而且風(fēng)中還夾雜著(zhù)一些包裝袋，令人馬上想要離開(kāi)這里，是什么原因導致平如鏡的操場(chǎng)變成了這樣那？
在咨詢(xún)同學(xué)中得知操場(chǎng)上和操場(chǎng)旁邊沒(méi)有垃圾桶，所以同學(xué)們就在吃完?yáng)|西后的包裝袋就隨手扔掉了，就造成了現在的風(fēng)一起，垃圾滿(mǎn)天飛。
以上眾多不文明的現象，所以我建議：
1。在學(xué)校的其他樓層上也多設幾個(gè)垃圾桶，或是多建幾個(gè)垃圾點(diǎn)也行。
2。操場(chǎng)上的環(huán)境問(wèn)題是操場(chǎng)旁邊的道路上沒(méi)有垃圾桶，所以人們才水手亂扔垃圾，建議在旁邊多設幾個(gè)拉幾桶。
3。先在社會(huì )都在教育人們要文明，我們也可以以此為題，展開(kāi)一才文明大比拼活動(dòng)，倡導同學(xué)門(mén)爭做一個(gè)文明的學(xué)生。
希望校領(lǐng)導能采納我的意見(jiàn)，使我門(mén)的校園變的更加干凈、更加美麗。
最近，我發(fā)現河水的清潔需要管理，河水開(kāi)始發(fā)黑，開(kāi)始變臭，連水里的小魚(yú)小蝦都死了，浮在水面上了，我看了十分痛心。
這些問(wèn)題主要是因為小區里的市民們的廢水倒掉，倒掉的廢水進(jìn)入下水管道，下水管道的出口正是河水。每天都有大量河水被污染，而市民們卻還雪上加霜，到河邊去洗衣服，導致河水變得很黑。還有些人把吃過(guò)后的零食袋隨手扔到水里，導致水里的空氣發(fā)臭。曾經(jīng)是如此美麗的河水，就這么被污染了。
所以在此，我向你們提出建議，是你們能夠更好的保護河水，使它變回原來(lái)的模樣。
1�？梢园严滤艿赖某隹诜较蜣D到泥土邊，這樣的話(huà)不但可以讓河水減少污染，還可以讓泥土更加的肥沃，使樹(shù)木更加高大，結出的果子可以更加的香甜；
2 �？梢园l(fā)出通知，警告每一幢樓房的住戶(hù)，不準再到河邊去洗衣服。這樣河水就可以減少發(fā)臭。如果有些住戶(hù)不聽(tīng)勸阻，仍然到河邊去洗衣服，那就只能使出“殺手锏”了——罰款。對！就是罰款，根據洗衣服的次數增加、翻倍，剛剛開(kāi)始，第一次罰款是50元，見(jiàn)到一次，罰一次，如果不想那就乖乖的在家呆著(zhù)吧；
3 。在河邊的燈上安個(gè)監視器，觀(guān)察是哪些人在河邊亂扔垃圾，把他們找到，并對他們進(jìn)行教育，不能讓他們繼續在河邊扔垃圾。讓他們也當一個(gè)“監視器”，也去監視別人是否在亂扔垃圾，對他們進(jìn)行教育。
雖然這只是我的建議，但是我希望能夠真正實(shí)施起來(lái)，讓每一條河水變回原來(lái)的樣子，也不止是河水，包括森林、礦產(chǎn)、大氣等資源能夠不再那么的浪費。
關(guān)于小學(xué)生建議書(shū)2
尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)：
你們好！
如今十分發(fā)達的地球，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來(lái)的：大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠(chǎng)、胡亂排放有害液體�！皩θ祟�(lèi)威脅較大的.氣體，世界每年的排放量達6億多噸……”看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數字，真是叫人吃驚何感想？從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現到現在人類(lèi)高度發(fā)達的文明時(shí)代，對于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取，大自然都是“有求必應”的，這更滋長(cháng)了人類(lèi)的貪欲。
以下是我為這個(gè)美麗的城市所提出來(lái)的建議，供你們參考！
第一，我們要做到講究衛生，因為那樣才能夠保護環(huán)境！當然就是不能隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。
第二，我們要保護自然環(huán)境，那樣萬(wàn)物才能共同生存在一個(gè)美好的家園。我們不但自己要做到，而且還得以自己的力量來(lái)提倡身邊的人不獵殺、不使用珍稀動(dòng)物和受保護的動(dòng)物，關(guān)愛(ài)與保護野生動(dòng)植物；植樹(shù)造林，愛(ài)護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木！現在我們部分地方已經(jīng)做起了這個(gè)活動(dòng)項目：“分類(lèi)回收 循環(huán)再用”。 我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；而是要將垃圾分類(lèi)投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類(lèi)！ 大學(xué)排名
第三，我們一定要做到最重要的一個(gè)：節約資源 減少污染��！節水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，千萬(wàn)不能浪費我們的水資源！
希望我們的城市能越來(lái)越美麗！
望各位網(wǎng)友給予修改！
關(guān)于小學(xué)生建議書(shū)3
尊敬的校長(cháng):
您好。 我是六年級的一名學(xué)生，我和我的朋友都喜歡在一個(gè)干凈的校園里學(xué)習�？梢幌氲浆F實(shí)，就感覺(jué)大吃一驚。如，許多樹(shù)葉子沒(méi)有人處理，沒(méi)有一點(diǎn)環(huán)保意識;在公共場(chǎng)所趁別人不注意時(shí)亂丟垃圾;同學(xué)們在飲水機那里接水時(shí)，水總會(huì )掉在地上，一腳踩下去，會(huì )把地板弄得很臟……
我認為造成這些問(wèn)題的原因主要有兩點(diǎn)：
第一是大家的環(huán)保意識不夠強，沒(méi)有充分地認識環(huán)境的惡劣。
第二是學(xué)校要多舉行保護環(huán)境的活動(dòng)，讓學(xué)生知道保護環(huán)境的重要性。
因此，我想給校長(cháng)提幾條意見(jiàn)和一些建議。
1.學(xué)校應多搞一些活動(dòng),讓同學(xué)們加強環(huán)保意識，在學(xué)校多搞一些關(guān)于衛生的活動(dòng)，宣傳垃圾堆滿(mǎn)地球會(huì )怎么樣。地球母親會(huì )不會(huì )哭泣。
2.學(xué)校應多多管理學(xué)生，讓學(xué)生不能在路邊買(mǎi)早點(diǎn)，不能把垃圾食品帶到學(xué)校去，不然會(huì )把教室搞得一團糟。
3.在學(xué)校四周樹(shù)立一些警告牌，讓同學(xué)們看到那些警告牌，能主動(dòng)改掉自己的.不足，讓每一個(gè)同學(xué)都干凈的人，也要讓每一個(gè)同學(xué)互相監督對方，處理掉別人亂扔的垃圾。保護地球，是我們每個(gè)人的責任。讓我們一起來(lái)保護地球，做一個(gè)愛(ài)干凈的人。
此致
關(guān)于小學(xué)生建議書(shū)4
全班同學(xué)：
你們好！
以誠待人是一種美德，她既體現了一個(gè)人得到的道德修養，又能使人與人之間和睦相處，增進(jìn)友誼。我建議大家做到以下幾點(diǎn)：
1.一些成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)一定要幫助一些成績(jì)差的'同學(xué)，幫他(她)把一些難題解釋一下，幫同學(xué)復習、預習。
2.不能跟同學(xué)因為一些雞毛算皮的事而吵架、打架，不小心撞到別人一定要急時(shí)道歉。
3.當別人語(yǔ)言說(shuō)錯了，一定不能反說(shuō)別人。告訴他(她)這話(huà)不干凈，不能亂說(shuō)。對那些不懂事的人更不能去打擊他(她)這話(huà)不干凈，不能亂說(shuō)。對那些不懂事的人更不能去刺激他(她)，要對同學(xué)尊重。
同學(xué)們，讓我們和睦相處、共同進(jìn)步吧，做一個(gè)以誠待人的人!
xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于小學(xué)生建議書(shū)5
全體少先隊員們：
我們的地球已經(jīng)傷痕累累，我們應該行動(dòng)起來(lái)，保護地球。如今：大氣污染、溫室效應、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態(tài)危機、物種瀕危、垃圾難題、人口增長(cháng)等各種難題讓我們困繞。所以我們應該保護環(huán)境。我提出以下意見(jiàn)：
一、學(xué)習有關(guān)環(huán)境保護知識，收聽(tīng)、收看廣播保護節目，閱讀環(huán)境知識讀物、報紙，與同學(xué)、朋友和家長(cháng)討論環(huán)境保護知識，與破壞環(huán)境的現象作斗爭。
二、不浪費紙張，不浪費糧食，節約用水，節約用電，節約燃料。共同節約我們有限的資源。
三、把損壞的物品修理好再用，延長(cháng)使用期，多用可循環(huán)再利用的物品，不用或少用一次性紙制品和木制品。
四、購買(mǎi)有“環(huán)境標志”和“綠色標志”的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用還有破壞臭氧層的物品（如發(fā)膠）
五、不向下水道排放污油、丟垃圾，不向海洋、湖泊、江河，分類(lèi)處理垃圾，把舊書(shū)本、報紙、飲料罐賣(mài)給廢品回收部門(mén)，少用塑料包裝袋。
六、保護野生動(dòng)物，不摘采花草，不砍伐樹(shù)木，不踏草坪。
同學(xué)們，讓我們共同創(chuàng )造一個(gè)美好的家園吧！
跟隨著(zhù)城市經(jīng)濟的發(fā)展，城市周邊及農村地區對健康的重視程度已經(jīng)漸漸顯露出來(lái)，不僅是健康消費的增加，對健康知識的渴求更是愈演愈烈。積極宣傳衛生文化知識不僅僅是建設社會(huì )主義新農村的政策性要求，更是各級政府部門(mén)的義務(wù)和責任。
為了滿(mǎn)足這些需求，xx醫院協(xié)助政府部門(mén)為了共同提高全民素質(zhì)，特別提出“文化醫療下鄉”的活動(dòng)計劃，具體內容建議如下：
一、目的：
1．利用“電影進(jìn)農村”作為載體，積極宣傳政府關(guān)于建設新農村的要求及進(jìn)展，促進(jìn)農村文化建設。
2．利用“醫療進(jìn)農村”作為載體，將醫療衛生服務(wù)送到農民家門(mén)口，通過(guò)各種宣傳及義診，提高農民健康意識和健康水平。
二、活動(dòng)綱要：
活動(dòng)主題：xx醫院與xx（合作部門(mén)）“文化醫療下鄉”
活動(dòng)內容：由xx醫院送電影進(jìn)入各鄉鎮或較大村子，播放同時(shí)發(fā)放文化宣傳資料，放映第二日，由xx醫院義診隊進(jìn)行大型義診活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：（略）
三、具體活動(dòng)內容：
1．電影下鄉：
五十場(chǎng)左右；
放映片內容可由文化片和故事片組成，文化片及放映地點(diǎn)由政府與xx醫院共同商定；可以向農民發(fā)放相關(guān)文化宣傳資料。
2．醫療下鄉：
義診三十場(chǎng)左右；
每次義診最少有外科、內科醫生，視情況再增加婦科、中醫科醫生，可進(jìn)行免費咨詢(xún)、免費測量血壓等。
特別貧困人員可接受xx醫院的減免手術(shù)；
以上僅為活動(dòng)簡(jiǎn)單方案，供參考使用，具體內容可在通過(guò)方案后再具體商議。
敬愛(ài)的小區物業(yè)工作人員：
我們的小區對我來(lái)說(shuō)就是天堂，到處都是樹(shù)木花草，幾乎沒(méi)有空白的'土壤。而最近我卻發(fā)現一個(gè)很?chē)乐氐膯?wèn)題。澆完花的水經(jīng)常放肆地流淌著(zhù)，水管子隨意被丟在一個(gè)樹(shù)坑里，馬路上流淌了積水，一過(guò)車(chē)就會(huì )濺起泥水。
我覺(jué)得問(wèn)題的根本是因為這些綠化人員們用的是免費的水源，，不記入他們自家的水表，不用他們交水費，所以才會(huì )如此不珍惜。如果他們每天都這樣浪費的話(huà)，總有一天地球上的水資源將會(huì )被大量的浪費光，到那時(shí)候，別說(shuō)小區里面的植物，就連我們人類(lèi)也要饑渴而死。水是自然資源，如果我們再不加節制地浪費，那只能讓水資源枯竭的更快。
因此我建議您們注意以下幾點(diǎn)：
1、提醒綠化人員們多注意保護水資源，一旦有事要離開(kāi)，一定要把水管接口出的龍頭擰緊。
2、搜集有關(guān)一水多用的資料貼在小區里面的宣傳欄里，呼吁所有人一起愛(ài)護和保護我們的水資源。
3、在小區開(kāi)展“假如沒(méi)有水”的繪畫(huà)展覽，相信這不但可以激起大家的興趣，而且還可以提高大家珍惜水源的意識。
讓我們用行動(dòng)來(lái)珍惜、保護水資源，讓我們的小區變得更加美麗，讓小區居民的生活更加絢麗多彩
此致
敬禮！
一名熱心的小學(xué)生
20xx年12月1日
關(guān)于小學(xué)生建議書(shū)6
敬愛(ài)的校長(cháng)：
您好，我是六（3）班的王夢(mèng)，很冒昧給您寫(xiě)這封信，您為我們這個(gè)校園嘔心瀝血，為我們創(chuàng )造了良好的學(xué)習環(huán)境，使我們的校園好似一座美麗的大花園。那里有美麗的籃球場(chǎng)，那里有郁郁蔥蔥的樹(shù)木。我從二年級轉來(lái)，現在已有五年了。早晨，伴隨著(zhù)冉冉升起的朝陽(yáng)，一切都是那么美，那么熟悉。但是，在這充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的校園里，還有一些美中不足的的地方，我們不難發(fā)現。比如：飲水問(wèn)題、校園門(mén)面問(wèn)題、圖書(shū)問(wèn)題……為了解決上述的一些問(wèn)題，我還想到了一些具體的辦法：
第一、人飲水是常規的'問(wèn)題，原來(lái)校園還有定點(diǎn)供水的地方，可是現在沒(méi)有了，有很多同學(xué)在小店里買(mǎi)一些三五食品飲料，不僅學(xué)生們沒(méi)有得到好處，反而對自己的身體也不好，還在校園里增加了一系列的垃圾，引響校園的環(huán)境。所以，校園可以在每個(gè)樓層都設置一臺飲水機，并且每一個(gè)學(xué)期每個(gè)學(xué)生可以交一點(diǎn)飲水的錢(qián)，這樣不僅校園干凈了，而且學(xué)生們也有水喝了，這真是兩全其美。
第二、校園樓下的門(mén)面很容易使學(xué)生分心。我知道那些門(mén)面房可以為校園解決經(jīng)濟負擔，但校園可以再租店給人的時(shí)候問(wèn)一問(wèn)是干什么的，如果對學(xué)生的身心有害，就不讓他在這里開(kāi)店。
第三、校園為了學(xué)生身心的健康，在每個(gè)班開(kāi)展了圖書(shū)角，但是，那里的是實(shí)在是太少了，而且也沒(méi)有鎖，圖書(shū)的不到保證。所以，校園可以開(kāi)展一個(gè)大圖書(shū)館，為學(xué)生提供更好的讀書(shū)環(huán)境�？梢园衙恳粋�(gè)年級的書(shū)分開(kāi)，以便借閱方便。還可以在圖書(shū)館安置桌子和凳子，如果又借閱的，可以在圖書(shū)室里讀，也可以拿回家讀。為了書(shū)的新奇，校園還可以在每一個(gè)學(xué)期購進(jìn)一批新書(shū)，供學(xué)生們長(cháng)期閱讀。
以上就是我的建議，望校長(cháng)考慮采納。
建議人：xx
關(guān)于小學(xué)生建議書(shū)7
尊敬的領(lǐng)導們：
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，科學(xué)的領(lǐng)先進(jìn)步，讓人們的生活過(guò)得越來(lái)越方便了，可是卻在這樣的背面，卻污染了許多的.地方。
在以前，清澈見(jiàn)底的河水散發(fā)出和諧的氣氛，河中小朋友在水中嬉戲。讓人感到無(wú)比地親切。
可是到了現在，從工廠(chǎng)排出來(lái)的污水流到了河里，工廠(chǎng)里排出的水里面殘流著(zhù)一些毒素，一只只小魚(yú)小蟲(chóng)肚皮朝上，散發(fā)出臭氣。五顏六色的袋子在河面上漂浮著(zhù)，讓花草找不到落腳之處。 我們真的需要保護環(huán)境了。于是，我提出以下幾個(gè)方案，或許能解決一部分問(wèn)題。
方案一：造成河水污染的元兇，首先是河附近排放污水的工廠(chǎng)，所以我們必須要對癥下藥。工廠(chǎng)排出的水必須要經(jīng)過(guò)精密的凈化，直到達到可以飲用的標準才可排放。
方案二：地球上的礦物資源是有限的，不能隨便開(kāi)采，要有節制的開(kāi)采，否則會(huì )造成大地塌方，最終受害的還是我們自己，所以不能濫用礦產(chǎn)資源。
方案三：我們還要節約用電、用水，不濫用化學(xué)物等造成災害的物質(zhì)。
我們要保護我們這個(gè)美麗而脆弱的星球，讓地球更好地造福于我們的子孫后代。
建議人：xxx
關(guān)于小學(xué)生建議書(shū)8
環(huán)保局的叔叔、阿姨們：
您們好！
我是一名六年級的學(xué)生，我和我的朋友們都渴望在一個(gè)美麗潔凈的環(huán)境中生活、學(xué)習、玩耍，可是我們在現實(shí)的生活中還有一些人的環(huán)保意識不夠強，給我們的環(huán)境遭成了許多危害，比如：人們在一些公共場(chǎng)所中隨地亂丟飲料瓶、包裝袋、果皮等。一些小區不到指定的地點(diǎn)倒垃圾、飯店和早餐店的生活污水，心安理得的潑酒在馬路……
我和我的'朋友們認為是大家對保護環(huán)境的重要性還不完全的充分、了解和認識環(huán)保常識，還有是環(huán)保局的工作還應要再次加大力度，因此我想給叔叔、阿姨們提幾條建議：
1、在小區內部增加一些垃圾桶，讓我們可以隨時(shí)把垃圾丟到垃圾桶內。
2、制定各法規制定責令工廠(chǎng)處理好工業(yè)“三廢”問(wèn)題對不法行為的打擊力度一定再加強，因為這是我們對環(huán)境的污染的罪魁禍首。
3、在社區里搞一些關(guān)于保護環(huán)境的義務(wù)活動(dòng)和多搞搞宣傳之內的活動(dòng)。
環(huán)保局的叔、阿姨們拯救地球就是拯救未來(lái)，這也是我們大家共同的責任，我們會(huì )永遠做人類(lèi)母親的地球，地球一定會(huì )重新?lián)Q發(fā)青春！
此致
敬禮！
關(guān)于小學(xué)生建議書(shū)9
罪惡的人類(lèi)：
您好，我是xx市歷城區實(shí)驗小學(xué)六年級的一名學(xué)生。
雖然濟南是一個(gè)十分發(fā)達的城市，但是環(huán)境問(wèn)題卻有十分重大的隱患，其實(shí)不僅是濟南，整個(gè)地球都有這樣的問(wèn)題，大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠(chǎng)、胡亂排放有害液體。對人們威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸……；估計到下個(gè)世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著(zhù)60多個(gè)國家……”
由此，我希望您能把我市的環(huán)境治理的更加出色，在此我想給您提幾點(diǎn)建議：
1。節約資源 減少污染
�。�1）節水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
�。�2）慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。
2。綠色消費 環(huán)保選擇
�。�1）用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑，減少水與空氣的'污染。
�。�2）購買(mǎi)低砩家用制冷器具、無(wú)砩發(fā)用摩絲，減少對臭氧層的污染。
4。保護自然 萬(wàn)物共存
不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護的動(dòng)物，關(guān)愛(ài)與保護野生動(dòng)植物；
植樹(shù)造林，愛(ài)護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。
5。講究衛生 保護環(huán)境
不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。 作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導同學(xué)門(mén)提高保護環(huán)境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來(lái)，為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為：保護環(huán)境，刻不容緩！
關(guān)于小學(xué)生建議書(shū)10
廣大市民們：
由于我們的濫砍濫伐，由于我們的亂丟亂扔，由于我們隨意毀壞自然環(huán)境，地球那頭美麗的秀發(fā)變的.稀稀疏疏，地球那飽滿(mǎn)的身軀變的骨瘦如柴，地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴，一條條"皺紋"刻在了"母親"的臉上！為了讓地球母親展開(kāi)那久違的笑容，我們應該注意我們身邊的一些小毛病，一些大問(wèn)題！為此，我想向大家發(fā)出一些保護環(huán)境的建議：
1、不亂丟亂扔，不隨地吐痰，不在公共場(chǎng)所吸煙。
2、節約水電，出門(mén)時(shí)不要忘記關(guān)燈，洗完手請立即關(guān)水龍頭。
3、要愛(ài)護樹(shù)木花草,不要隨便砍伐綠色樹(shù)木，踐踏草地。
4、不要使用塑料袋，減少白色污染。我們這個(gè)城市如果每天每人使用一個(gè)塑料袋，每天將產(chǎn)生5噸塑料垃圾！
5、不使用一次性筷子�；蛟S你不曾想過(guò)，哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用一雙一次性筷子，全國也得砍掉15萬(wàn)棵生長(cháng)了20年的大樹(shù)。我國每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達200萬(wàn)立方米，這足以引發(fā)長(cháng)江洪水泛濫！
以上是我提出的不大成熟的建議，這僅僅是我對保護環(huán)境盡一份微薄的力量。但是，如果我們大家每個(gè)人都為環(huán)保盡自己所能盡一份微薄之力，那么，世界將是多么的美好！行動(dòng)起來(lái)吧，從我做起，從身邊小事做起，讓我們?yōu)榻ㄔO一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的家園而共同努力！
關(guān)于小學(xué)生建議書(shū)11
尊敬的校長(cháng)：
您好，我是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生，馬上就要畢業(yè)了。我的母校――南昌市鐵路第一小學(xué)，在您的指導下，校園變得更美麗了，這都是您嘔心瀝血的結果。但是還是有些地方做的不夠好，在此我要把這封信獻給我的`母校，想為母校的建設做出一份貢獻。您看行不?如果采用我會(huì )很高興的。
學(xué)校里的美化建設做的不夠好，學(xué)校中間大草坪上的小草都開(kāi)始枯黃了，那么大的草坪卻只讓人感到幾分綠色。所以我建議在草坪四周都圍上圍桿，再在草坪中種上許多的小花，并請專(zhuān)人照顧，草坪就會(huì )恢復原樣了。
學(xué)校里有一些同學(xué)經(jīng)常放學(xué)不回家，在學(xué)校里寫(xiě)作業(yè)，搞到很完才回去，讓父母著(zhù)急，還容易出事故，所以我建議中午和下午放學(xué)都排路隊。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
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環(huán)保局的叔叔阿姨們：
你們好!
我是六年級的一位小學(xué)生，我從電視上以及各種書(shū)籍上了解到現在我們所生活的環(huán)境很惡劣�？稍偕Y源已經(jīng)遭到破壞，變成了不可再生資源。由于人們?yōu)E用品，給人類(lèi)的生活環(huán)境帶來(lái)了一系列災難。在此，我向你們提出以下幾條建議：
1、現在排放尾氣，污染空氣，應該使用綠色環(huán)保的汽車(chē)。
2、有些工廠(chǎng)排放污水，使河流被污染，嚴重危害著(zhù)人類(lèi)的，應科學(xué)處理工廠(chǎng)污水。
3、現在的`垃圾隨處可見(jiàn)，影響著(zhù)人們的生活環(huán)境，給垃圾分類(lèi)，不要讓它們到處亂跑。
4、節約用水，有些人開(kāi)著(zhù)水龍頭，人卻不知道哪里去了，讓它們孤獨的流淚。
5、不用一次性筷子，因為快餐筷的材料是樹(shù)木。有些人專(zhuān)門(mén)使用一次性筷子，以后不應該再使用了。
6、買(mǎi)菜時(shí)不用塑料方便袋，減少白色垃圾。
地球是我們賴(lài)以生存的環(huán)境，科學(xué)家已經(jīng)證明，如果地球被破壞了，我們別無(wú)去處。地球就像我們的母親，我們應該像對待自己的母親那樣去對待它，請你們把我提出的這幾條建議告給廣大人民，告訴他們拯救地球就是拯救自己的未來(lái)，我們不能再破壞地球了。
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尊敬的政府領(lǐng)導們:
由于近日亂扔垃圾的人越來(lái)越多,所以我希望給政府提一些建議,以前我們的城市干凈整潔,無(wú)論是街道還是公園,都是美麗的,可最近有些市民開(kāi)始在大街小巷里亂扔垃圾,一夜之間,原來(lái)干凈整潔的城市不見(jiàn)了,取而代之的'是一個(gè)垃圾滿(mǎn)天的城市。在天橋上,在地下通道,在樓房小區里,到處過(guò)都是垃圾,被人們用腳一個(gè)個(gè)踢開(kāi),在風(fēng)經(jīng)過(guò)時(shí),飄落到地上。
在許多路邊,有人在擺地攤賣(mài)東西,等到夜深人靜時(shí),他們就把垃圾隨手一扔,揚長(cháng)而去,有些人見(jiàn)到后不僅不上前制止,還把垃圾踢到一邊或在垃圾上踏來(lái)踏去。在高速路上也飄著(zhù)人們的垃圾,人們在車(chē)上吃完?yáng)|西,不緊不慢地把車(chē)窗打開(kāi),把垃圾扔向那潔凈的公路。
還有一些游客更加過(guò)分。在舉行一些活動(dòng)或到景區游玩時(shí),地上總會(huì )有大堆大堆的垃圾,我之前在報紙上看過(guò)一篇報道,一名游客在報紙上看過(guò)一篇報道,一名游客在把垃圾扔到地上后,一位環(huán)衛工人上前制止,那位游客卻不緊不慢地說(shuō):“如果我不扔垃圾你就沒(méi)工作可干了!”這位游客的行為是多么無(wú)恥,可他竟然還沒(méi)有意識到。我提出如下建議:
1、如果出現這種亂扔垃圾的情況,應罰款100元,至1000元不等。
2、應在景區設制警示板,也警示人們不亂扔垃圾。
3、應在景區內安排工作人員監查人們亂扔垃圾情況,至少安排10人以上。
4、應在景區內設制垃圾箱20個(gè)以上。
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以誠待人是我們中華民族的傳統美德， 我們每一個(gè)學(xué)生都應該繼承與發(fā)揚這一優(yōu)良傳統，那么 ，在日常生活中，我們常常會(huì )碰到這樣的情況，怎樣以誠待人呢?
在家的.時(shí)候，別人有事找父母親，父母親不在家，我先聽(tīng)別人的介紹，再告訴父母的去向，最后不開(kāi)門(mén)，我對它說(shuō)：“see you.”
班里的一個(gè)同學(xué)病了，好多天不能上課，班里的同學(xué)都幫助他，為她補課;要學(xué)會(huì )寬容，別人如果做了對不起自己的事，不要一味地計較，甚至報復，而應該更多地原諒別人。
校園里有人隨地吐痰，我會(huì )耐心地對他說(shuō)：“你這樣隨地吐痰，會(huì )把空氣污染，還可能肺結
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尊敬的張校長(cháng)：
您好！
我是一個(gè)即將畢業(yè)的六年級學(xué)生，在八小已經(jīng)生活了六年，發(fā)現了學(xué)校有些需要改進(jìn)的地方。如以下幾點(diǎn)：
一、欄桿。因為六年級教學(xué)樓上的欄桿都生銹了，有時(shí)趴在上面，上面的.鐵銹就會(huì )沾在衣服上，很難洗。希望校長(cháng)能請一些工人把欄桿刷幾層漆，也使欄桿變得更加美觀(guān)。還有是欄桿的安全，有時(shí)那些欄桿壞了后，就用鐵絲在那兒拴著(zhù)，有力氣的同學(xué)把那鐵絲弄彎后，有很大的間隙。有的同學(xué)喜歡把腳伸出去，有可能把腳卡在那兒，那可就慘嘍！而且，那些鐵絲的接頭處不免有些地方回凸出來(lái)，一不小心，就會(huì )把衣服掛破，我可是親身體驗過(guò)的。
二、希望在六年級教學(xué)樓上建廁所。因為我們沒(méi)次上廁所都要去門(mén)口的那個(gè)廁所。而且，一上完廁所，就上課了，沒(méi)有太多的課外時(shí)間。有時(shí)，老師一拖課，那上廁所可就來(lái)不及了。還沒(méi)到廁所呢，上課鈴就響了，我們趕緊加快步伐，朝教師奔去。所以希望校長(cháng)能在六年級教學(xué)樓上建廁所，而且可以讓我們六年級的學(xué)生去打掃，那不就好了嗎？
望校長(cháng)能采納我的意見(jiàn)。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
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