關(guān)于同學(xué)的建議書(shū)
在我們平凡的日常里，需要使用建議書(shū)的事情愈發(fā)增多，建議書(shū)是人們發(fā)表意見(jiàn)，提供建議的一種工具。你知道建議書(shū)怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于同學(xué)的建議書(shū)，歡迎大家分享。
關(guān)于同學(xué)的建議書(shū)1
老師們、同學(xué)們：
你們可知道，并不是每個(gè)人都像我們一樣輕松享受燦爛的陽(yáng)光，演繹美麗的青春。在我們的身邊，在我們的同學(xué)中，還有那么多企盼和無(wú)助的眼神。生而不可選擇的家庭使他們有的沒(méi)有了父親或母親，有的遭受天災人禍。為了生活、為了孩子的學(xué)習，他們的父母不得不背井離鄉，勞苦奔波。孤獨的孩子自強不息、縮衣節食。當同學(xué)們每天都有零食吃的時(shí)候，他們卻每月都要為生活費而發(fā)愁……為了繼續讀書(shū)，他們攢下每一分錢(qián)，他們不知道自己能否將學(xué)業(yè)完成……老師們、同學(xué)們，關(guān)心、幫助別人是中華民族的傳統美德，更是我們義不容辭的'責任!我們向全校師生倡議：
伸出你們的援助之手，在自己的能力范圍內獻出一份愛(ài)心，慷慨解囊，幫助那些需要幫助的同學(xué)。也許你們的點(diǎn)滴付出能改變一個(gè)人的命運，讓他們暗淡失色的生活重新煥發(fā)出燦爛與多彩。讓愛(ài)心點(diǎn)燃的希望之光照亮他們的前程。老師們、同學(xué)們，“愛(ài)人者，人亦愛(ài)之”，你的慷慨解囊被他人銘記，你的樂(lè )善好施被他人尊重。你伸出的援助之手可以為他人的生活增添一份感激之情，也會(huì )為你的生活增添一份溫馨。你撒下的雖然是點(diǎn)滴溫情，成就的卻是高尚的人生品德。
“滴水匯成大江，碎石堆成海島�！崩蠋焸�、同學(xué)們，捧著(zhù)你的愛(ài)心，加入到崇高的關(guān)愛(ài)行動(dòng)中來(lái)吧!讓我們攜手互助，奉獻出我們的真誠與愛(ài)心，讓關(guān)愛(ài)充滿(mǎn)校園，讓溫情的陽(yáng)光撒向我們身邊的每一個(gè)需要幫助的人!
生命因有了愛(ài)而更為豐富
生命因付出了愛(ài)而更有價(jià)值
建議人：xxx
xx年xx月xx日
關(guān)于同學(xué)的建議書(shū)2
敬愛(ài)的老師：
你好！最近班里有一個(gè)特別嚴重的現象，使我務(wù)必給您寫(xiě)一封建議書(shū)！班里的衛生實(shí)在是太差了，有許多同學(xué)在掃地的過(guò)程中一直在玩耍。所以我必須向您提出以下幾點(diǎn)要求。
1、有許多同學(xué)在掃地的過(guò)程中一直在玩耍。每次打掃衛生，他們總是邊玩邊打掃，導致分神，掃地不干凈。有時(shí)候甚至沒(méi)有拖地，或者是只拖一小部分，讓剩下的.地有些不光澤，有點(diǎn)澀，有時(shí)候把人絆倒！再次我想對那些掃地不認真的同學(xué)們一個(gè)警告！
2、許多同學(xué)來(lái)學(xué)一直捎帶零食的現象太嚴重，造成的垃圾現象也太嚴重，所以我建議不要在帶零食來(lái)學(xué)校了。（如果我勸說(shuō)的不管用的話(huà)請麻煩老師來(lái)勸說(shuō)一下）
3、帶“零水”（“零水”指的是那些可樂(lè )、雪碧之類(lèi)的汽水�。┑耐瑢W(xué)比帶零食的同學(xué)的現象多，喝多了的話(huà)會(huì )肚子痛，有時(shí)還會(huì )張出白頭發(fā)，就像申陽(yáng)頭上長(cháng)得一樣。因為我不想讓疾病得逞所以還麻煩老師來(lái)勸說(shuō)一下！
4、還有的同學(xué)不僅不美化我們的校園，還隨手亂丟垃圾，破壞我們的'校園，讓地球媽媽有受到了傷害，所以我建議各位同學(xué)，不要因為那些垃圾而破壞了我們的美好環(huán)境，就像《只有一個(gè)地球》這篇課文里面的句子一樣：地球上的資源可以源源不斷的為人類(lèi)做出長(cháng)期貢獻，但是由于人們的污染和破壞，導致森林消失、動(dòng)物滅絕、植物減少。我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了！
我不希望因為個(gè)別的幾位同學(xué)兒破壞了我們美好的校園、地球！所以，讓我們攜手一起行動(dòng)起來(lái)，共同創(chuàng )造我們美好的家園！因為：善待地球就是善待自己！
建議人：xxx
xx年xx月xx日
關(guān)于同學(xué)的建議書(shū)3
同學(xué)們：
你們都知道，現在大自然的環(huán)境越來(lái)越糟了，人們所使用的資源也逐年減少了，希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起，因為保護環(huán)境，人人有責。 我給大家舉個(gè)例子�，F在離我家不遠處的'那條石榴河，在我爸爸小的時(shí)候，還是清澈見(jiàn)底，有許多小魚(yú)小蝦。夏天時(shí)他們總去趟水玩兒，打水仗�？扇缃裎覀儸F在所見(jiàn)到的那條石榴河呢，完全不是往日的那種風(fēng)光了，已經(jīng)變成魚(yú)蝦絕跡的污水河，上面飄滿(mǎn)了垃圾，臭氣沖天。
由此，我鄭重的為大家提幾條建議：
一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上，必須放入垃圾桶內;
二、洗完手后一定把水龍頭擰緊，以免漏水;
三、不用電是隨手關(guān)掉電源，以免浪費電;
四、寫(xiě)字時(shí)不得有幾個(gè)字寫(xiě)錯就把整張紙撕掉的行為;
五、不隨地吐痰，不制造噪音;
六、盡量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，減少白色污染;
七、要植樹(shù)造林，愛(ài)護樹(shù)木，不亂砍亂伐，減少沙塵暴。
我們作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導學(xué)生們提高環(huán)保意識，同時(shí)也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來(lái)，為保護自然環(huán)境，造福子孫后代貢獻出自己了力量。因為保護環(huán)境，刻不容緩!
建議人：xxx
xx年xx月xx日
關(guān)于同學(xué)的建議書(shū)4
xx班的同學(xué)們：
你們好，我是你們的同學(xué)，我們一同在二小共同學(xué)習了整整6個(gè)春秋了，我們在一起建立了深厚的友誼，我在這里向大家提出一個(gè)建議：
我們現在是畢業(yè)班了，正要向我們心儀的中學(xué)發(fā)起最后的`沖刺，我們都應該把全部的精力都放在學(xué)習上，可是有的同學(xué)一放學(xué)會(huì )家就開(kāi)始上網(wǎng)，了了草草的把作業(yè)寫(xiě)玩。上網(wǎng)也不是為了查學(xué)習的資料，就是為了打游戲，或者是聊天，我感覺(jué)這樣會(huì )很影響學(xué)習，上網(wǎng)不是不可以，網(wǎng)絡(luò )應該是我們的好朋友，我們可以在網(wǎng)絡(luò )上查閱我們所不知道的資料，解決我們不明白的問(wèn)題，它是我們的老師，是我們的一游，千萬(wàn)不可以沉浸在網(wǎng)絡(luò )游戲之中哦，這個(gè)建議不知道同學(xué)們有什么看法呢？希望有時(shí)間我們來(lái)討論一下。
建議人：xxx
xx年xx月xx日
關(guān)于同學(xué)的建議書(shū)5
全體少先隊員們：
我們的地球已經(jīng)傷痕累累，我們應該行動(dòng)起來(lái)，保護地球。如今：大氣污染、溫室效應、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態(tài)危機、物種瀕危、垃圾難題、人口增長(cháng)等各種難題讓我們困繞。所以我們應該保護環(huán)境。我提出以下意見(jiàn)：
一、學(xué)習有關(guān)環(huán)境保護知識，收聽(tīng)、收看廣播保護節目，閱讀環(huán)境知識讀物、報紙，與同學(xué)、朋友和家長(cháng)討論環(huán)境保護知識，與破壞環(huán)境的現象作斗爭。
二、不浪費紙張，不浪費糧食，節約用水，節約用電，節約燃料。共同節約我們有限的.資源。
三、把損壞的物品修理好再用，延長(cháng)使用期，多用可循環(huán)再利用的物品，不用或少用一次性紙制品和木制品。
四、購買(mǎi)有“環(huán)境標志”和“綠色標志”的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用還有破壞臭氧層的物品（如發(fā)膠）
五、不向下水道排放污油、丟垃圾，不向海洋、湖泊、江河，分類(lèi)處理垃圾，把舊書(shū)本、報紙、飲料罐賣(mài)給廢品回收部門(mén)，少用塑料包裝袋。
六、保護野生動(dòng)物，不摘采花草，不砍伐樹(shù)木，不踏草坪。
同學(xué)們，讓我們共同創(chuàng )造一個(gè)美好的家園吧！
建議人：xxx
xx年xx月xx日
關(guān)于同學(xué)的建議書(shū)6
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
我們是21世紀的青少年，天天享受著(zhù)幸福生活。
你們一定看到了，每天都有環(huán)衛工人或在公路旁，或在小區里辛勤地工作——把地上的垃圾帶走，本站留下整潔�？墒悄銈兿霙](méi)想過(guò)呢?如果我們人人都不亂扔每一片紙，不僅僅讓環(huán)衛工人少費很多力，還能讓我們的`空氣變得更加新鮮，天空變得更藍，阻止沙塵暴之類(lèi)的自然災害“光顧”我們的地球。
我曾看到過(guò)這樣一則新聞，在上海外灘，也有清潔海面和沙灘的環(huán)衛工人。他們發(fā)自?xún)刃牡卣f(shuō)了句：“希望以后再來(lái)這里的游客，不要亂丟垃圾�！彼�，請我們自覺(jué)一些，讓垃圾回家——放到垃圾箱里吧!
“青山、綠水、藍天、白云，這才是我們的家�！薄按蜷_(kāi)藍天的窗，扣開(kāi)青山的門(mén)，走進(jìn)環(huán)保世界，共享美麗人生�！薄敖鹕姐y山，不如綠水青山�！薄熬G色環(huán)境，生態(tài)家園，關(guān)愛(ài)動(dòng)物，保護資源�！薄白屆恳坏嗡甲兊们宄和该�，讓每一棵花草樹(shù)木都長(cháng)得茂盛。讓天空更藍，讓百花更艷，讓新鮮的空氣永留人間�！弊屛覀冇涀∵@些廣告語(yǔ)，并努力做到吧!
節約我們身邊的一點(diǎn)一滴，相信我們的地球會(huì )變得更加美好!
建議人：xxx
xx年xx月xx日
關(guān)于同學(xué)的建議書(shū)7
親愛(ài)的同學(xué)們：
環(huán)境保護是指人類(lèi)為解決現實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題，協(xié)調人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟社會(huì )的持續發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱(chēng)。我國把環(huán)境保護宣布為我國的.一項基本國策。所以我們要努力做好環(huán)境保護。然而，現在有許多不好的現象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰。汽車(chē)的尾氣超標，等等。為了保護環(huán)境，保護我們的家園，我提出如下建議：
1、實(shí)行垃圾分類(lèi)化。這樣不僅能減少環(huán)衛工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。
2、節約資源。建議大人買(mǎi)菜時(shí)，少用塑料袋，盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。
4、人類(lèi)要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛(ài)護樹(shù)木，愛(ài)護動(dòng)物，愛(ài)護大自然的一切。
5、要從我做起，首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng )一個(gè)美好的生活環(huán)境。
環(huán)保是現代生活中人類(lèi)面臨的最大問(wèn)題。要解決這一問(wèn)題必須從現在做起，為了地球的明天，我們必須要從自己開(kāi)始努力，好好地保護環(huán)境!
建議人：xxx
xx年xx月xx日
關(guān)于同學(xué)的建議書(shū)8
xxx：
畢業(yè)考試快要到了，同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復習，但是我班還是有一種不好的現象。如，黑板總是等老師進(jìn)入教室時(shí)再擦，下課鈴響了就跑出去玩，到上課鈴響時(shí)再去上廁所，浪費寶貴的學(xué)習時(shí)間；上體育課或音樂(lè )課上，下樓時(shí)，用力踩踏樓梯，大聲喧嘩，影響了其他班級上課的紀律。給老師，同學(xué)們留下了不好的印象。
為了提高同學(xué)們學(xué)習效率，給學(xué)校留下好的映象，我提出以下幾點(diǎn)建議
第一，請不要在每節課上講悄悄話(huà)，因為如果你這樣做，會(huì )影響要學(xué)習的同學(xué)，還要浪費老師的時(shí)間來(lái)批評你的這種行為。
第二，下課鈴響后，負責值日的同學(xué)迅速將黑板擦干凈，要上廁所的`同學(xué)趕緊去上廁所，不要到上課鈴響了再做這些事情，以免浪費老師和同學(xué)們寶貴的學(xué)習時(shí)間。
第三，上體育課或音樂(lè )課上，下樓時(shí)，不要用力踩踏樓梯，也不要大聲喧嘩，因為這樣會(huì )影響了其他班級上課的紀律。
第四，請不要在老師講課的時(shí)隨便接嘴、插嘴，這樣不僅影響了上課紀律，更是對老師的極其不尊重。
以上是我針對我班同學(xué)的行為所提出的建議，好的，望同學(xué)們采納，應用，不好的，我會(huì )加以修改。
建議人：xxx
xx年xx月xx日
關(guān)于同學(xué)的建議書(shū)9
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
大家都知道水是人類(lèi)生活中不可缺少的資源，可是我們能飲用的淡水只占地球的3%。地球上人類(lèi)需要用水，植物，家禽，動(dòng)物，都需要水，但是人類(lèi)不加節制的使用水，一些工廠(chǎng)的污水排入水中，使大海，長(cháng)江，黃河各部分都受到了不同程度的污染。
在生活中人類(lèi)的洗車(chē)用水最為浪費，20xx年~20xx年一家洗車(chē)店每個(gè)月平均使用10~15噸水，20xx年~20xx由于車(chē)輛的增多，每一家洗車(chē)店用水從10~15噸增長(cháng)到15~20噸，如果一年，一家洗車(chē)店就要浪費120~240噸水�？上攵呀�(jīng)是地球上最為珍貴的資源，而我們洗菜，飲用……都需要用水。
前幾年，云南等地干旱，多少畝耕地被毀，人們看到月牙泉現在只剩下像一只螞蟻那么大；非洲的.孩子喝不上干凈的水。這些都是真實(shí)的事例，如果人們再不珍惜水源，那么我們的子孫后代只能喝泥沙了。
生活中，我們可以用洗菜的水去拖地，用洗衣服的水去沖馬桶，如果每家每戶(hù)一個(gè)月能節約1噸水就足夠了。
同學(xué)們，既然我們已經(jīng)知道了水的珍貴，那么就讓我們節約用水吧！
祝：
學(xué)習順利
建議人：xxx
xx年xx月xx日
關(guān)于同學(xué)的建議書(shū)10
尊敬的同學(xué)們：
你們好！我是我們班其中的一員。
我非常喜歡咱們這個(gè)班級，每個(gè)同學(xué)都非�；顫�、可愛(ài)，因此也有些同學(xué)比較調皮哦！陸尚奇同學(xué)，我覺(jué)得你非常聰明，但卻沒(méi)有把心放在學(xué)習上，如果你把心放在學(xué)習上，那你肯定很棒！每次孫老師表?yè)P你，說(shuō)你是第一名、我十分的羨慕你，但你也有些小缺點(diǎn)，上英語(yǔ)課時(shí)你不太專(zhuān)心！大家都在認真聽(tīng)講，而你卻在看課外書(shū)。還有你比較愛(ài)說(shuō)臟話(huà)，這點(diǎn)希望你可以改正。
李華曉同學(xué)，你笑起來(lái)十分可愛(ài)，也很大方，但你比較愛(ài)捉弄女同學(xué)，一點(diǎn)歉意也沒(méi)有還十分開(kāi)心，希望你能改正。所以，我給你們提了一些建議：
一、上課請專(zhuān)心聽(tīng)，少說(shuō)話(huà)。
二、請勿說(shuō)粗口話(huà)，大家要做文明的.學(xué)生。
三、請勿捉弄女同學(xué)，這樣會(huì )讓人討厭。
希望你們能接受我的建議！
建議人：xxx
xx年xx月xx日
關(guān)于同學(xué)的建議書(shū)11
親愛(ài)的同學(xué)們：
一晃六年過(guò)去了，我們快畢業(yè)了。作為一名快畢業(yè)的學(xué)生，我覺(jué)得應該更要學(xué)會(huì )節約，用自己的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)表達對母校真摯的愛(ài)。因此，我建議：
第一，不要浪費糧食。因為糧食是農民伯伯辛辛苦苦種下的，有句話(huà)說(shuō)得好：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。所以我們在吃飯的時(shí)候，不要把米粒掉在飯桌上，打飯要適量，吃多少打多少，做到不隨便剩飯剩菜。
第二，不要浪費水。因為水是我們人類(lèi)的生命之源，世界銀行的高官預測，到**年水將像石油一樣在全世界運轉。因此，我們在學(xué)校，洗手洗臉時(shí)，要將水龍頭開(kāi)小控制水龍頭關(guān)到中小水量，用完后及時(shí)關(guān)水，最好用臉盆接洗，洗碗時(shí)，如果油膩的話(huà)，應該先用紙擦洗，再用水稍沖，可千萬(wàn)不能把水當玩具打水仗，隨意潑水，在家要學(xué)會(huì )用水，用洗衣水拖地，用淘米水澆菜等，節約我們的`水資源。
第三，不要浪費電。在校，應合理使用燈光照明。在家，家用電器不用時(shí)隨時(shí)切斷電源；減少待機耗電，多使用節能燈具，節能電器，節能設備。以節約每一試度電的實(shí)際行為，為國分憂(yōu)。
第四，要愛(ài)護學(xué)校的花草樹(shù)木，花兒，草兒都是人類(lèi)的朋友。
在學(xué)校，校園綠化直接作用著(zhù)我們的學(xué)習生活，花草樹(shù)木為我們學(xué)習營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍，因此，我們“勿以善以而不為，勿以惡小而為之”，不要搖我們新栽的桐樹(shù)，不要攀折初綻的鮮花，一草一木顯精神，一舉一動(dòng)見(jiàn)品行，花紅草木青，德高心靈美。讓花草樹(shù)要和我們一起成長(cháng)。
同學(xué)們！讓我們從身邊的小事做起，從自我做起，做到以上四點(diǎn)，讓我們的校園更加美麗，讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。
建議人：xxx
xx年xx月xx日
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