上課講話(huà)檢討書(shū)14篇[經(jīng)典]
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后，我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)進(jìn)行自我反省，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要表明改錯的決心。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)檢討書(shū)呢？下面是小編精心整理的上課講話(huà)檢討書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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上課講話(huà)檢討書(shū) 篇1
敬愛(ài)的老師：
我不對，我有錯，我辜負了父母的期望，老師的教誨，學(xué)校的培養。
本人以后上課注意聽(tīng)講記好筆記，下課鉆研問(wèn)題的'勤奮精神。上課不應該搞小動(dòng)作，閑言碎語(yǔ)。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。
同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設老師是非常的關(guān)心我們，愛(ài)護我們，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求，并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。
老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評，并愿意接受處理。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課講話(huà)檢討書(shū) 篇2
敬愛(ài)的老師：
今天,我懷著(zhù)愧疚給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對上課講話(huà)的不良行為.深刻認識改正錯誤的決心!
我以后上課注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神.上下課不應該聽(tīng)其它與學(xué)習無(wú)關(guān)的東西.平時(shí)我對這件事情的覺(jué)悟不深,在現在寫(xiě)檢討的同時(shí),我真正意識到事情的嚴重性和錯誤!再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設 老師是非常的關(guān)心我們，愛(ài)護我們，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求，并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生.望老師給我改過(guò)自新的機會(huì ).老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，通過(guò)這件事情我深刻的.感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，我保證以后上下課不再有類(lèi)似的事情發(fā)生!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
您的學(xué)生
年月日
上課講話(huà)檢討書(shū) 篇3
尊敬的班主任老師：
好好學(xué)習，遵守校紀校規是我們每個(gè)學(xué)生應該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統美德，可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。就像很多中國青年都不知道有圣誕節，卻隆重的去過(guò)圣誕節一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀律，不明白自己的學(xué)習目的……
花自飄零水自流，一次自習，吵鬧沸騰，老師您幾次憂(yōu)愁，此愁難消在心頭，為我們的無(wú)知，特向您檢討。
首先，造成自修講話(huà)最直接的原因是我們自我約束力差了，作業(yè)完成以后，就覺(jué)得沒(méi)事可做;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情，不免相互交流，說(shuō)話(huà)聲音無(wú)所顧忌之時(shí)，慢慢的自習課就沸騰了。當然，這不能成為自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
這次上自習講話(huà)違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運轉，此乃不忠，一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望，好浪費在校學(xué)習的`時(shí)間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫(xiě)此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，后悔之極。最后，麻煩老師及同學(xué)費時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，……我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心…… 自習課不遵守紀律，決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習能力，在自習課上就沒(méi)有任何借口，任何理由可以為講話(huà)開(kāi)脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒(méi)有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫(xiě)了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著(zhù)沉重復雜的心情寫(xiě)這篇檢討，但還是寫(xiě)得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請老師諒解。為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課講話(huà)檢討書(shū) 篇4
尊敬的XX：
你好!
我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，
以向您表示我對上課講話(huà)這種惡劣行為的深痛惡絕及以后上課要專(zhuān)心聽(tīng)講的決心。
上課的時(shí)候,老師在認真的給我們學(xué)生講課,而我沒(méi)有認真聽(tīng)講,而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話(huà),更嚴重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲，完全沒(méi)有尊重老師，不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講,還影響了老師講課的好心情.
我想我以后上課再也不說(shuō)話(huà)了,影響了其他同學(xué)會(huì )搞壞同學(xué)之間的關(guān)系'惹了老師生氣會(huì )挨批評.下次老師在講臺上講課,我要專(zhuān)心的聽(tīng),認真的去學(xué),保證有質(zhì)有量.現在我還小,應該懂得學(xué)習的重要性,所以,從現在開(kāi)始,我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話(huà)了,該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō),不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習,做個(gè)好學(xué)生對于今天的事,我想明白了,學(xué)習才是重要的~作為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，本應該在課堂上好好聽(tīng)講，而我卻在下面跟同學(xué)講話(huà)，辜負了老師對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會(huì )我們，是想讓我們做一個(gè)對社會(huì )有用的人，其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負了教我知識的老師們，我現在已經(jīng)徹底認識到我的行為的錯誤，自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的.嚴重性，老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護我，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求，并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。
望老師給我改過(guò)自新的機會(huì ).老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用.我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。
我在上課學(xué)習的時(shí)候講話(huà)實(shí)際上就是害人害己，其結果都對同學(xué)起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心學(xué)習的精神.我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
xxx
20xx年xx月xx日
上課講話(huà)檢討書(shū) 篇5
敬愛(ài)的老師：
我不對，我有錯，我辜負了父母的期望，老師的教誨，學(xué)校的培養.
本人以后上課注意聽(tīng)講記好筆記，下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神.上課不應該搞小動(dòng)作，閑言碎語(yǔ).再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設 老師是非常的關(guān)心我們，愛(ài)護我們，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求，并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生.望老師給我改過(guò)自新的機會(huì ).老師是希望我們成為社會(huì )的`棟梁，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，我保證以后上課不再說(shuō)三道四，交頭接耳！懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課講話(huà)檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師：
上課轉頭與同學(xué)講話(huà)，浪費了同學(xué)的學(xué)習的時(shí)間，也影響了自己。
老師，我覺(jué)得，我這樣的行為，還好得到盡早的制止，如果不能盡早的`認識到問(wèn)題的嚴重性，或者還會(huì )影響我的別的方面，我的行為處事上，有可能就會(huì )出現大的漏洞。
現在我犯了錯誤了，您嚴肅地批評我，您批評得對。我這一段時(shí)間是有點(diǎn)得意忘形了，以為我在體育比賽當中獲得了一點(diǎn)名次就沾沾自喜起來(lái)。其實(shí)我還是一名文化課學(xué)習，文化課依舊是自己的主課。從今往后，我一定要深刻地吸取此次錯誤的，經(jīng)驗教訓，再也不犯這類(lèi)錯誤了。
所以，我想過(guò)，我應該積極的改正自己的錯誤，并應該做得越來(lái)越好，不光是不犯錯誤，我還應該好好的聽(tīng)課，按時(shí)的參與到學(xué)習生活中，要做個(gè)上進(jìn)的好學(xué)生。
先人曾說(shuō)過(guò)我們只有認真反思錯誤，尋找錯誤的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。我在此保證如果有一次重來(lái)該國的機會(huì )，我會(huì )盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯誤了。
檢討人：XX
日期：XX年XX月XX日
上課講話(huà)檢討書(shū) 篇7
親愛(ài)的老師：
您好！
今天，上晚課語(yǔ)文的時(shí)候，我又一次的說(shuō)話(huà)再一次的犯了錯誤。因此，我檢討。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的，今天語(yǔ)文，晚課講的是卷子，上了半節課，我都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，聽(tīng)到不知道誰(shuí)說(shuō)的話(huà)，反正挺招笑的，我就笑呵呵的說(shuō)了兩句�？刹恍业氖�，被語(yǔ)文老師聽(tīng)到了，我坐在第一排，被她發(fā)現是件很容易的事情。她很生氣，說(shuō)我坐在第一座還說(shuō)話(huà)，非得讓我去走廊站著(zhù)，在我的再三請求下，語(yǔ)文老師讓我到前面站著(zhù)，給了我一次機會(huì )�？晌覅s沒(méi)有珍惜，等到現在失去了這次機會(huì )時(shí)，才感到后悔莫及，那時(shí)，老師正在給我們豐富語(yǔ)文知識，講詩(shī)圣、詩(shī)魔之類(lèi)的。當講到詩(shī)史的時(shí)候，我就冒出了兩個(gè)字“垃圾”。僅這兩個(gè)字，又被語(yǔ)文老師聽(tīng)到了，非得讓我出去站著(zhù)，經(jīng)過(guò)我的再三請求，語(yǔ)文老師還是堅持著(zhù)她的原則，最后要去找班任柯老師，我也感到十分的后悔，老師給的機會(huì )不去珍惜，最后，鬧的事情這么嚴重。
我上課說(shuō)話(huà)，不是一次兩次了，謝謝老師給我一次次改過(guò)的機會(huì )，可是，上課說(shuō)話(huà)，已經(jīng)在我上初中的時(shí)候就已經(jīng)形成了，因此，改起來(lái)，也不是一天，兩天就能改掉的，但我可以肯定的'是，現在上課的時(shí)候，我已經(jīng)克制了自身不去說(shuō)那些十分無(wú)聊的話(huà)，但，雖然現在有時(shí)候還會(huì )說(shuō)，不過(guò)我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了，因此，請老師再給我一些機會(huì )。慢慢地改掉它們，只有這樣，在學(xué)習上，才能更加用心的去學(xué)，學(xué)的自然也會(huì )扎實(shí)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課講話(huà)檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師：
您好！
我犯錯了，我在上課的時(shí)候在下面與同學(xué)說(shuō)話(huà)，聊一些與課堂無(wú)關(guān)的事情，影響了學(xué)習，這是我的錯，我沒(méi)有管好自己的嘴。
我是一個(gè)高中生了，已經(jīng)不是一個(gè)小孩子，上課該做什么該說(shuō)什么心里有數，但是有時(shí)候就是管不住自己的嘴，想與同學(xué)說(shuō)話(huà)，我沒(méi)有注意場(chǎng)合，也沒(méi)有約束自己，讓自己浪費了上課時(shí)間，打擾了老師上課，我犯的錯很大，我不該這樣做的，讀書(shū)才是我的重心，我不能去做其他事情，上課就應該有上課的樣子。
在課堂上有老師有同學(xué)，大家都在專(zhuān)心的聽(tīng)老師講課，我卻成為了課堂的破壞者，打攪到了老師同學(xué)，這種做法非常過(guò)分，這是不對的，并且我在課堂中講話(huà)也觸犯了學(xué)校校規，沒(méi)有做好一個(gè)學(xué)生該做的事。
高中之后短單三年時(shí)間，已經(jīng)過(guò)去了半了，給我留下的時(shí)間并不多，不足以讓我繼續揮霍，想要學(xué)好知識課堂上認真才能把一節課的精髓學(xué)全，如果在課堂上三心二意，不重視上課，這會(huì )讓我的成績(jì)一落千丈，因為老師講課的內容都非常重要，不然也不會(huì )在課堂上將，直接讓我們自己看就可以了，我說(shuō)話(huà)，浪費的時(shí)間可是老師講重點(diǎn)知識的時(shí)間，我卻沒(méi)有在這時(shí)認真上課，錯過(guò)了，想要補回來(lái)就不容易了，就算我下課向其他同學(xué)學(xué)習，其他同學(xué)也沒(méi)有老師講的那么透徹，也沒(méi)有老師講的`那么深，會(huì )影響我的學(xué)習，這對我來(lái)說(shuō)是一件壞事。
與同學(xué)說(shuō)話(huà)，也會(huì )耽誤同學(xué)上課時(shí)間，分散他的精力，這樣做非常不對，我也認識到了自己的錯誤，還好在課堂上及時(shí)被老師發(fā)現并且制止了我們說(shuō)話(huà)的勢頭，讓我站起來(lái)，是我立馬清醒過(guò)來(lái)不在如同之前，開(kāi)始集中精力學(xué)習，才知道老師講的都是重要知識，錯過(guò)了是一回事，想要彌補又是一回事，但是當錯過(guò)，回頭來(lái)彌補就如同逆水行舟，順水而行學(xué)習容易，逆流而上反而困難，并且還得花時(shí)間學(xué)習，不然就會(huì )有些地方不會(huì )。
就算我這樣做了但是也不一定能做好因為我管不住自己，最大的可能及時(shí)休息的時(shí)候去玩耍了，根本就沒(méi)有心思去學(xué)習，反倒不如在課堂上把要掌握的知識學(xué)好學(xué)全，也可以節省時(shí)間能夠有更多的時(shí)間學(xué)其他的，高三就離我不遠，也到了備戰時(shí)刻，需要好好學(xué)習，我以后一定會(huì )認真學(xué)習改正錯誤，不在犯這樣的錯了我。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課講話(huà)檢討書(shū) 篇9
敬愛(ài)的老師：
很缺憾要交這份上自習課講話(huà)的檢討書(shū)給您，通過(guò)寫(xiě)這份檢討書(shū)，我對于自己所犯的錯誤有了很深的相識。眾所周知，上自習課也是學(xué)校支配的正規課堂學(xué)習，遵守自習課課堂紀律更是天經(jīng)地義的，但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤，真的是不應當。
努力學(xué)習，遵守校紀校規，愛(ài)惜同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應當做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統美德，可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它持續下來(lái)。而我卻都在無(wú)知中遺失了組織紀律，不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習目的，現在的我真是覺(jué)得愧對老師，愧對家長(cháng)，愧對培育我這么多年的學(xué)校啊。
今日上午的自習，我在課堂上吵鬧，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂(yōu)心，在此我特為我的無(wú)知，特向您做最深刻的.檢討。首先，我相識到造成我自習講話(huà)最干脆的緣由是我的自我約束力實(shí)力過(guò)差了，當把作業(yè)完成以后，就覺(jué)得沒(méi)事可做；就找了幾個(gè)同學(xué)閑聊，說(shuō)話(huà)聲音于是便無(wú)所顧忌的加大了，漸漸的演化成了飛揚的課題氣氛。當然，這不能成為自習課不遵守紀律的借口。先人曾說(shuō)過(guò)我們只有仔細反思錯誤，找尋錯誤的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。我在此保證假如有一次重來(lái)該國的機會(huì )，我會(huì )盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯誤了。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課講話(huà)檢討書(shū) 篇10
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是xx，今天了，我耽誤了同學(xué)們的學(xué)習，相信就不應該，這件事情讓我羞愧極了，我不想個(gè)人到大家，在未來(lái)的學(xué)習當中我一定會(huì )更加的清晰去做好的這一點(diǎn)，課堂是一個(gè)安靜的環(huán)境，我們在學(xué)習當中一定要態(tài)度鑒定的去做好這些，不管是在未來(lái)的什么時(shí)候，我也都會(huì )用心去實(shí)現好細節的事情，長(cháng)期下去這些一定會(huì )影響深遠，我不能這么對不負責，這個(gè)學(xué)期我這種行為不是一次兩次了，一次次的讓您失望，我是內心懊悔不已，未來(lái)我一定會(huì )糾正自己的錯誤，上課講話(huà)的這種行為是萬(wàn)不能再出現了，我也對自己進(jìn)行深刻的反省。
回想事情經(jīng)過(guò)，我現在就很自責了，我是小學(xué)生卻做不好本分，上課本來(lái)就是本分，這是需要一個(gè)非常端正的態(tài)度的，我今天從上課開(kāi)始就不斷的在講話(huà)，今天上課的時(shí)候我非常不安分的，當時(shí)就已經(jīng)在講話(huà)了，但是聲音不大，我跟旁邊的xx同學(xué)在交流，想想也是自責，畢竟是我的先挑起講話(huà)的，這么一來(lái)xx同學(xué)就跟我聊了起來(lái)，耽誤了，我們兩個(gè)人講話(huà)的聲音從下到大，當時(shí)我就是沒(méi)有考慮到大家都在學(xué)習，那是上課時(shí)間，我們兩個(gè)人講話(huà)，隨時(shí)都有可能會(huì )影響周?chē)耐瑢W(xué)聽(tīng)課，于是您又要停下來(lái)講紀律，現在我想了想這實(shí)在是不應該，我這么對上課不尊重早晚都會(huì )出問(wèn)題，這么一來(lái)也會(huì )導致后面的課堂耽誤了很多時(shí)間，同學(xué)們跟我的一直都在探討這個(gè)個(gè)問(wèn)題，這是大問(wèn)題，我不應該這么消磨自己的時(shí)間，在這個(gè)過(guò)程當中我一直都在違反紀律，現在才來(lái)寫(xiě)下這篇檢討書(shū)我實(shí)在說(shuō)不過(guò)去，一切的解釋都是掩飾，當然我會(huì )在接下來(lái)的學(xué)習當中好好檢討自己。
上課講話(huà)本來(lái)就影響不好，我現在之所以發(fā)生這種情況，是我不希望在未來(lái)繼續影響到學(xué)習，這對我來(lái)講有很大的意義，上課講話(huà)是我養成的`不良習慣，這學(xué)期我的成績(jì)也在慢慢的退步，我實(shí)在是不想再出現這樣的事情，讓您維持上課的紀律是一個(gè)很不好的事情，這一上午我就一直在檢討自己，我個(gè)人的問(wèn)題會(huì )影響到全班的同學(xué)，大家的時(shí)間都是寶貴的，期末考試也臨近了，我還不珍惜上課時(shí)間，向今天一樣上課講話(huà)，是非常不好的情況，我一定反省好自己。
此致
敬禮！
檢討書(shū)：
20xx年xx月xx日
上課講話(huà)檢討書(shū) 篇11
尊敬的XX老師：
非常地遺憾要交這一份上自習課講話(huà)的檢討書(shū)給您，通過(guò)寫(xiě)這份檢討書(shū)，我對于自己所犯的錯誤有了非常深的認識。眾所周知，上自習課也是學(xué)校安排的正規課堂學(xué)習，遵守自習課課堂紀律更是理所當然的，但愚笨的我卻犯下了這樣的.錯誤，真的非常的不應該。
努力學(xué)習，遵守校紀校規，愛(ài)護同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統美德，可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。而我卻都在無(wú)知中遺失了組織紀律，不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習目的，現在的我真是覺(jué)得愧對老師，愧對家長(cháng)，愧對培育我這么多年的學(xué)校啊。
由于今天上午的自習課上，我在課堂上吵鬧，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂(yōu)心，在此我特為我的無(wú)知，特向您做最深刻的檢討。 首先，我已經(jīng)認識到造成我自習講話(huà)最直接的原因是我的自我約束力能力過(guò)差了，當把作業(yè)完成以后，就覺(jué)得沒(méi)事可做；就找了幾個(gè)同學(xué)聊天，說(shuō)話(huà)聲音于是便無(wú)所顧忌的加大了，慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然，這不能成為自習課不遵守紀律的借口。先人曾說(shuō)過(guò)我們只有認真反思錯誤，尋找錯誤的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。 我在此保證如果有一次重來(lái)該國的機會(huì )，我會(huì )盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯誤了。
檢討人：XX
20xx年XX月XX日
上課講話(huà)檢討書(shū) 篇12
尊敬的老師
您好！
我是xxx，非常后悔在在今天您的課堂上講話(huà)，上課講話(huà)的毛病是非常不好的，這一點(diǎn)我深深地知道在，作為中學(xué)生形象是第一點(diǎn)，我們總是在想著(zhù)怎么去提升自己，但是忘記了哪些事情應該做哪些事情是違反紀律的，今天我就是這些沒(méi)做好，我實(shí)實(shí)在在的感受到了這些，今天我在課堂上講話(huà)違反紀律，把您的課堂當作可私下，下課時(shí)候才應該講話(huà)，上課是嚴肅的，我的行為耽誤了您的時(shí)間，上課的每一分鐘是寶貴的，不應該為我這種事情耽誤大家時(shí)間，這是我的責任我的`意識不高，這一點(diǎn)沒(méi)有做好，也是實(shí)在是我的過(guò)錯，我也一直想著(zhù)怎么去完善了自己的缺點(diǎn)，我應該檢討自己。
我的情況讓您失望了，在平時(shí)看來(lái)我從來(lái)不在上課講話(huà)，我非常的敬重您，我也不會(huì )在您講課的時(shí)候，這般沒(méi)有紀律，這次我開(kāi)了個(gè)頭，以往好的一些形象這次沒(méi)沒(méi)有了，未來(lái)還會(huì )有很多在等著(zhù)我們，我的這些行為總是不正確的我會(huì )好好的反省，我回想今天在您課堂上的行為，不僅慚愧，下午第誤第五節課是您的課，我總是習慣在上課之前跟同學(xué)們講話(huà)，但是我知道適可而止，一般上課一分鐘就會(huì )安靜下來(lái)，今天中午因為一些事情總是在議論紛紛，您上課的聲音不是很大，但是也是足夠大家聽(tīng)清了，我這么一講話(huà)大家也能聽(tīng)到，當時(shí)尷尬的氣氛讓我羞愧不已。
因為中午的時(shí)候我們打球，玩的非常的開(kāi)學(xué)，中午的時(shí)間很長(cháng)，打球的過(guò)程中也發(fā)生了很多有趣的事情，我的態(tài)度卻不是很好，把這些事情拿到了上課跟xx同學(xué)交流，這種情況實(shí)在是惡劣，很多時(shí)候就是因為這些細節問(wèn)題影響了學(xué)習，影響了您的上課進(jìn)度，我跟xx同學(xué)一直在交流，聲音還是很大的，大家在專(zhuān)心的聽(tīng)您上課本來(lái)就是很吃力，加上這些我覺(jué)得真的很慚愧，我干擾了大家聽(tīng)課，中間您還是停下來(lái)了維持紀律，我知道您非常不希望在上課期間維持紀律，這是一種作風(fēng)不良的表現，我想了很多這次的事情我不能夠接受。
我自責了很久，畢竟您次從來(lái)不會(huì )講紀律的，大家都很自覺(jué)，我的情況也是這學(xué)期第一次，我感到非常的自責，想了一想今天的情況我內疚了很久，讓您失望了，回望這學(xué)期的學(xué)習經(jīng)過(guò)我想起了很多事情，我覺(jué)得自己還是做的不夠好，很自覺(jué)性方面還是要加強，我一定會(huì )加倍努力的，這次也會(huì )反省好自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課講話(huà)檢討書(shū) 篇13
敬愛(ài)的xx老師：
您好！
我是xx班的xx，我感到很對不起老師您，您辛辛苦苦的給我們講課，而我卻在您的課上講課，不認真聽(tīng)講，思緒往課外飛，而且還拉著(zhù)其他同學(xué)一起講話(huà)，沒(méi)有遵守您的課堂紀律，違反小學(xué)生守則。對此，我對在您的課堂上講話(huà)這件事寫(xiě)下我的檢討。
自從那天被您抓到我上課講話(huà)，沒(méi)有認真的上課，做一些小動(dòng)作，拉著(zhù)同學(xué)一起講話(huà)，還跟您頂嘴，不聽(tīng)從勸告。我回到家之后，我的父母不僅跟我分析了我這次做的這件事情的害處，而且還批評了我的行為，已經(jīng)讓我思過(guò)了，同時(shí)，我也知道了自己這次的行為的不對，作為一個(gè)小學(xué)生，現在不學(xué)好，不嚴格要求自己的行為規范，在以后的生活中就很很容易吃虧。另有，我對上課講話(huà)的行為也做了檢討了，高度認識到自己上課講話(huà)的行為，不僅僅是影響了您的課堂講課，也影響到了其他班上同學(xué)的學(xué)習，違反了課堂紀律。還有對于您的勸告和班上紀律委員的勸告屢次不改，我已經(jīng)知道錯了，我以后會(huì )改正的，會(huì )去聽(tīng)從他人的建議及告誡，不會(huì )再有頂嘴事件發(fā)生，我會(huì )努力做一個(gè)有崇高道德思想的小學(xué)生，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。我會(huì )做的勇于認錯，俗話(huà)說(shuō)“回頭是岸”，敢于認錯的人并努力改正自己的錯誤的人，一定不會(huì )差。
以后在您的課堂，一定會(huì )做到認真上課，努力學(xué)習，不會(huì )讓您失望，同樣，也希望您不要放棄我這個(gè)學(xué)生，請您在我做的不對的時(shí)候提醒，我不會(huì )再跟您頂嘴，做出這樣不禮貌的`行為來(lái)，我會(huì )去思考自己做的事情，會(huì )去想做了一件事的后果，然后在那之前阻止，不會(huì )讓它發(fā)生。我也會(huì )跟其他同學(xué)說(shuō)明我的這種行為造成的不良影響，勸誡他們不要做這種損人害己的事。之后，我會(huì )認真讀小學(xué)生守則，以后做什么事情前想一想學(xué)生守則里面的規定，就不會(huì )再犯了。
在這里，我真摯的向老師您道一聲“對不起”，這次的事情帶來(lái)了這樣不好的結果，希請得到老師您對我的原諒，我不會(huì )辜負您的教導的，在您的課堂上做好自己的本職，也會(huì )做一個(gè)上課遵守紀律的好學(xué)生代表，不會(huì )讓您失望。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課講話(huà)檢討書(shū) 篇14
老師好：
我是XXX，今天，我給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對上課講話(huà)這種不良行為的深刻認識。
今天上語(yǔ)文作文課時(shí)，我在寫(xiě)作文，教室里有的同學(xué)在說(shuō)話(huà)聊天，我也沒(méi)有太注意誰(shuí)在說(shuō)話(huà)，只是覺(jué)得教室里很亂，心里也靜不下來(lái)，我同桌修紹軒也在寫(xiě)作文，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，我抬頭看了看，我們組的楊帆和田健都在埋頭寫(xiě)作文，我看見(jiàn)他們三個(gè)人都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，我就繼續寫(xiě)作文了，盡量不受耳邊煩雜聲音的影響。
同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，紀律良好。上課講話(huà)的行為是一種對老師的工作不尊敬的表現。同時(shí)，上課講話(huà)還在同學(xué)間造成了壞的影響，不但影響了自己，也影響了別的同學(xué)，乃至整個(gè)班級的環(huán)境，對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的.反思：
1、我保證自己以后在上課或自習課不說(shuō)話(huà)，按照老師的要求寫(xiě)作業(yè)。
2、我和我們組的三位同學(xué)開(kāi)一個(gè)小組會(huì )議，再次強調上課或自習不得說(shuō)話(huà)的紀律，并互相監督。
3、好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
今后我一定會(huì )好好學(xué)習，積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！
檢討人：XXX
20xx年XX月XX日
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