上課聽(tīng)歌檢討書(shū)
在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后，需要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)好好地檢討，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要注意用語(yǔ)，切忌自由散漫。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫(xiě)檢討書(shū)吧！以下是小編整理的上課聽(tīng)歌檢討書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
上課聽(tīng)歌檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
上課聽(tīng)歌是一種不好的風(fēng)氣，如果擴大的來(lái)看，嚴重的影響到自己的學(xué)習，我今天就是在上課期間聽(tīng)歌，我覺(jué)得很丟臉，沒(méi)有尊重您，對自己的學(xué)習不負責，我們學(xué)學(xué)校不許帶手機，首先我就違反了這一條，我帶了手機，我還在上課期間聽(tīng)歌，很?chē)乐嘏缎袨槲曳噶藘蓚�(gè)，作為一名學(xué)生，在您叮囑下，我還犯了這樣的錯，不應該，也很可恥，我覺(jué)得應該好好地反思自己，我一定好好地檢討自己上課聽(tīng)歌的行為，端正自己的態(tài)度，為這次上次聽(tīng)歌的行為負責。
事情是這樣的，我把手機帶到學(xué)校來(lái)之后，心不在焉，我就每天在玩手機，其實(shí)手機也不是我有意帶來(lái)的，那天周一來(lái)到學(xué)校后我發(fā)現我的`口袋里有手機，我才想起來(lái)我起我前一天，把手機放在口袋里忘了拿出來(lái)，就這樣我就把手機帶到學(xué)校來(lái)了，我一直很控制自己，開(kāi)始我一直沒(méi)有把手機拿出來(lái)，一直處于關(guān)機狀態(tài)，我知道把手機帶過(guò)來(lái)已經(jīng)是一種很?chē)乐氐男袨榱�，我就一直沒(méi)有把手機拿出來(lái)。
就在前天我在學(xué)�？吹接械耐瑢W(xué)也帶了手機過(guò)來(lái)，還玩起了游戲，時(shí)不時(shí)在聽(tīng)歌，我就有點(diǎn)不平衡了，沒(méi)過(guò)多久我就控制不住自己了，我也玩起了手機，在寢室，在教室，可是這樣一來(lái)我就控制不住自己了，這幾今天私下我就一直在玩手機，自己上課也不認真了，我當時(shí)沒(méi)有發(fā)現手機這個(gè)東西危害，以前老師經(jīng)常說(shuō)手機的危害，我一直不覺(jué)得，我覺(jué)得自己可以控制的住，但是我并沒(méi)有控制住自己，現在才知道老師的苦口婆心。
這幾天我感覺(jué)自己的精神已經(jīng)不集中了，在上課期間老是打不起精神，走神，不聽(tīng)講，也是受到了手機的影響，今天在您的課堂上，我就暴露出來(lái)了，在上您的課的時(shí)候我其實(shí)很想玩手機，但是我還是不敢，于是我就又想在上課期間聽(tīng)課，我插上了耳機掩飾一下自己，在您辛辛苦苦給我們講課的時(shí)候我在下面聽(tīng)歌，不把課堂的紀律放在眼里，影響了同學(xué)，拖慢了課堂的進(jìn)度，現在回想起來(lái)真好慚愧，事后被您發(fā)現了，真的很丟臉。
我一定端正自己的態(tài)度，我把手機上交，這次的事情發(fā)生是因為我的自制力不強，是因為我方放松了自己，模仿了不好的行為，我一定好好整頓自己的作風(fēng)，這件事情也讓我知道了自己在平時(shí)還需要好好的培養自制力，養成一個(gè)好的習慣。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
上課聽(tīng)歌檢討書(shū)2
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我違背您的課堂的秩序，讓您的課堂沒(méi)有那么的祥和，這是我的不對。我知道自己在課堂上不聽(tīng)課就是對老師的教學(xué)的不尊重，甚至我還在課堂上聽(tīng)音樂(lè )，這一點(diǎn)是很難獲得老師的原諒的。但是我還是要對老師表明我的態(tài)度，我之后再也不做這樣的事了。
之前我在老師的課堂上總是在做一些與課堂沒(méi)有關(guān)系的事情，但是只要我沒(méi)有影響到課堂老師都是沒(méi)有怪我的，但是這一次我是在上課的時(shí)候聽(tīng)歌，本來(lái)學(xué)校就禁止將手機帶入學(xué)校，然而我還在上課時(shí)聽(tīng)歌，這網(wǎng)完全是較為嚴重的破壞學(xué)校以及班級的紀律。會(huì )產(chǎn)生這樣的錯誤是我的思想不太正確，我完全沒(méi)有想到自己會(huì )發(fā)生這樣的事情，我以為自己的偽裝術(shù)特別的好，我以為這樣老師就完全不會(huì )發(fā)現我在聽(tīng)歌，但是我錯了，我大錯特錯了。老師是有相當多年的經(jīng)驗的，隨便用眼睛一瞅就知道學(xué)生在干什么，是我自己對于老師的教學(xué)經(jīng)驗有較為輕微的不信任，還敢于挑戰老師。我簡(jiǎn)直是太過(guò)于無(wú)知了，這樣的我是萬(wàn)萬(wàn)不能夠踏足社會(huì )的。
所幸現在的我還是一名小學(xué)生，我還在老師的庇護下成長(cháng)，老師還會(huì )對我不斷地進(jìn)行教育，以幫助我更好的成長(cháng)，我堅信現在已經(jīng)犯下一次錯誤的我，再也不會(huì )發(fā)生相類(lèi)似的事情�，F在我是明白自己如此做是不對的，并且我會(huì )嚴格的阻止自己再有這樣的思想，老師說(shuō)的不能將手機帶到學(xué)校，那我就會(huì )將手機都上交給家長(cháng)，或是在上課前將手機交于老師，并且再也不帶耳機來(lái)學(xué)校，更不會(huì )出現上課聽(tīng)歌這種事了。如今我的思想已在老師的勸解下改正了，我更是知曉我應該做的事情，就想要之后我可以獲得老師的信任，老師還是可以用以前的態(tài)度來(lái)看待我，不要由于我的錯誤而將我歸于壞學(xué)生的隊伍。我會(huì )盡量讓自己變得更好的。
這一次我犯下錯就是我對自己能不能做這樣的'事情沒(méi)有一個(gè)認識，現在我知道自己還有較多的需要成長(cháng)的地方，還有很多的地方都是需要老師的指點(diǎn)的，就希望老師可以在之后的生活中多多關(guān)注于我，若是我還存在著(zhù)一些不好的事情，那就請老師及時(shí)提出來(lái)，這樣我才能夠更好的改正。
現在的我完全是要改正自己錯誤的心，就希望將自己打造成為更加優(yōu)秀的學(xué)生�，F在的每一步都是在為之后的成長(cháng)鋪路，我相信未來(lái)成長(cháng)得相當出色的我是一定會(huì )感謝現在對我提出幫助的老師，更是會(huì )感謝現在積極調整自我的自己，我相信之后的我會(huì )成長(cháng)得特別的出色！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課聽(tīng)歌檢討書(shū)3
您好！
實(shí)在是非常的抱歉，在被您抓住并批評教育后，我深刻的認識到自己身上的錯誤！自己在這次的錯誤中所造成的不僅僅是自己對自己學(xué)習和成績(jì)的影響！在您的批評下，我認識到自己雖然只是在作為上偷偷聽(tīng)歌，但是所造成的卻是非常惡劣的影響！這不僅影響了自己，更是打擾了周?chē)耐瑢W(xué)，也同樣讓老師無(wú)法安心的上課！僅僅因為我一人的錯誤，卻導致大家都受到了影響！這是我所始料未及的。一開(kāi)始的時(shí)候我也不相信自己居然犯下這樣多的錯誤！但是在老師的幫助下，我一步步的反思自己，終于看到了自己深藏的問(wèn)題所在！
在接受了老師的批評之后，我好好的對自己的.錯誤和行為做了反省，重新的認識了自己的錯誤。
首先，我從反省中認識到，自己在上課聽(tīng)歌，這本身是一件非常錯誤的事情，這不僅僅會(huì )讓自己注意力分散、聽(tīng)不清老師的講課，甚至還會(huì )打亂自己的思維邏輯，讓自己無(wú)法將老師傳授的知識記在腦海中，這是非常錯誤的事情！
回想一下，我們在父母的努力下來(lái)到學(xué)校，我們花費了金錢(qián)和時(shí)間，卻因為我個(gè)人的錯誤方式而等于什么都沒(méi)得到，這不僅僅是浪費父母和我的時(shí)間，更是白費了老師的心血！
其次，自己在課堂上聽(tīng)歌，會(huì )給同學(xué)們帶來(lái)壞的榜樣，手機版如果讓一些同學(xué)模仿，課堂的紀律就無(wú)從談起了。這樣的課堂，就會(huì )越來(lái)越混亂，導致想學(xué)習的同學(xué)也無(wú)法學(xué)習。
雖然我明白會(huì )影響到一點(diǎn)同學(xué)，但是我沒(méi)有想到影響會(huì )造成這樣嚴重的后果，在這實(shí)在是讓我感到非常的慚愧。自己只是偶爾聽(tīng)歌就造成了這樣的影響，要是多幾個(gè)人，這課堂也沒(méi)法繼續聽(tīng)課了。
再次，我這樣上課聽(tīng)歌的行為，是對老師尤為不尊重的行為！老師辛辛苦苦的備課，講課�？墒俏覅s在講臺下毫不在意的聽(tīng)著(zhù)自己的音樂(lè )，這讓誰(shuí)遇到這事都會(huì )感到難受！更何況，如果不管理我，還會(huì )有其他的同學(xué)受到影響。老師自然不讓我繼續為所欲為！
反省了自己的錯誤，我真的感到萬(wàn)分的懊悔，自己的無(wú)知造成了大家無(wú)法圓滿(mǎn)的上完這節寶貴的課程，給大家造成了麻煩，我真的非常的慚愧。但是我這次已經(jīng)吸取了教訓，我絕對不會(huì )再在課堂上犯下這樣的錯誤！同時(shí)，自己也會(huì )嚴格的遵守課堂的秩序和規定，不會(huì )讓錯誤再出現在自己身上！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課聽(tīng)歌檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好！
對不起老師，我知道錯了，我為我犯下的錯跟您道歉。我不應該在上課的時(shí)間聽(tīng)歌的，這是不利于我學(xué)習和提高成績(jì)的行為。上課的時(shí)候就應該要聽(tīng)講，而不是做一些其他的事情。經(jīng)過(guò)了深刻的反省之后，我寫(xiě)下了這一封檢討書(shū)，對此次的事情向老師您做出檢討。
在上課的時(shí)候，聽(tīng)歌是不應該做的事情。上課的時(shí)候，就應該要認真的聽(tīng)老師講課。如果上課沒(méi)有認真的聽(tīng)，那老師講的知識點(diǎn)就會(huì )不懂，作業(yè)就會(huì )做不出來(lái)，考試的時(shí)候同樣的也會(huì )不知道做。我也比較的了解自己，我下課是不會(huì )花時(shí)間在學(xué)習上的，除了寫(xiě)作業(yè)，其他的時(shí)間我都不會(huì )用來(lái)學(xué)習。正是因為這樣，所以我上課才更應該聽(tīng)講。老師上課講的東西，都是非常重要的。因為上課的時(shí)間是非常寶貴的，老師不可能浪費時(shí)間來(lái)講一些不會(huì )考或者沒(méi)有用的東西。所以上課的時(shí)候認真的聽(tīng)，做好筆記，才是我應該要做的事情。上課沒(méi)有認真的聽(tīng)，那么這個(gè)知識點(diǎn)我就學(xué)不好。只能課余花一些時(shí)間在這上面，但那樣的學(xué)習效果肯定會(huì )大打折扣，沒(méi)有聽(tīng)老師上課講的效果那么好。
我不應該把我的聽(tīng)歌的設備帶到學(xué)校里來(lái)的，本來(lái)是準備在上體育課自由活動(dòng)的時(shí)候聽(tīng)歌的，但是因為自己沒(méi)有自制力，所以在上課的時(shí)候也忍不住聽(tīng)歌了。這不但會(huì )影響到我自己的學(xué)習，同時(shí)也是違反紀律的行為。作為一名學(xué)生，應該要做到嚴格遵守課堂的紀律，不能做出違紀的.行為。我知道，老師批評我，是想讓我改變自己，以后不會(huì )在上課的時(shí)候不認真，所以我能夠理解。我以為自己可以邊聽(tīng)歌邊聽(tīng)老師講課，但當我聽(tīng)歌的時(shí)候老師的聲音就會(huì )有一點(diǎn)聽(tīng)不清。我知道這個(gè)情況，還是選擇繼續聽(tīng)歌，這是我學(xué)習態(tài)度不認真的表現。
是我沒(méi)有很好的管理能力，不能管好自己的行為，才會(huì )犯下上課聽(tīng)歌這樣的錯。我不僅影響到了自己的學(xué)習，還影響到了老師上課的心情和同學(xué)們的學(xué)習。因為我的違紀的行為，老師不得不停下來(lái)提醒我，也耽誤了大家的時(shí)間。這也是我不尊重老師的表現，老師上一節課是比較累的，我們可以坐著(zhù)上課，但是老師不可以。我以后絕對不會(huì )犯這樣的錯了，我一定會(huì )認真的上課，提高自己的學(xué)習成績(jì)。我也不會(huì )做出其他違反紀律的行為，請老師相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課聽(tīng)歌檢討書(shū)5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導和老師：
我首先深深地表示：我錯了。
由于自我約束力差，我在上課時(shí)聽(tīng)歌，一是白費了老師的上課苦心，二也耽誤了我的學(xué)業(yè)。上課聽(tīng)歌違反了學(xué)校的紀律規定，也違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運轉，這對老師是多么的不尊重。同時(shí)，我上課聽(tīng)歌也辜負了父母對我殷切希望，浪費在校學(xué)習的良好時(shí)機，是對父母的嚴重不孝。
另外，在上課時(shí)聽(tīng)歌，還影響了同學(xué)們的聽(tīng)課及學(xué)習，是對同學(xué)的非友好表現。我怎么能把老師和領(lǐng)導的教育置之度外，不僅在耽誤自己學(xué)業(yè)的同時(shí)，還影響了其他人，一方面影響了老師和同學(xué)，一方面使學(xué)校領(lǐng)導在繁忙的工作不能安下心來(lái)處理自己的工作，而是還擔心著(zhù)像我一樣不爭氣的.學(xué)生們。
被領(lǐng)導發(fā)現并給予我批評教育后，我才深感自己的無(wú)知，后悔之極。在這里，還得麻煩尊敬的學(xué)校領(lǐng)導和老師來(lái)閱讀我我的檢討，既費時(shí)又費心。真是對不起你們。我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心。
我不遵守紀律，不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習能力，在課上就沒(méi)有任何借口，任何理由可以為小動(dòng)作開(kāi)脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒(méi)有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我寫(xiě)了這份檢討，檢討自己的錯誤。為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
我懷著(zhù)沉重復雜的心情寫(xiě)這篇檢討，雖然寫(xiě)得不好，但我是誠心的。只怪自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請各位領(lǐng)導和老師原諒。也希望各位領(lǐng)導和老師以后還能?chē)栏褚笪�，使我在重新做人的時(shí)候取得進(jìn)步。
最后向各位領(lǐng)導和老師深深地說(shuō)一聲：對不起!
此致
敬禮!
上課聽(tīng)歌檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好！
真的對不起，我不應該在上課的時(shí)候聽(tīng)歌的，即使那是自習課也是不對的事情。我現在已經(jīng)知道了自己這么做是非常不正確的事情，我為我之前的不正確做法道歉，我不應該那么的幼稚�，F在都是一個(gè)高中生而且還是高三年級的學(xué)生還這么的不懂事，不知道抓住時(shí)間好好準備高考的事情，還在用上課的時(shí)間做出跟學(xué)習沒(méi)有關(guān)聯(lián)的事情，現在想來(lái)我真的是太后悔了，我竟然犯了這么低級的錯誤。
今天犯了上課的時(shí)候聽(tīng)歌這樣的錯誤的經(jīng)過(guò)與原因是這樣的`：因為前面三節課都是數學(xué)課，連續上了三節這樣難度大的課我感覺(jué)有點(diǎn)乏味了，精神上也有一點(diǎn)疲憊了，所以第四節課也就是自習課的時(shí)候，我準備寫(xiě)一寫(xiě)題目來(lái)放松一下自己，我是準備了寫(xiě)一張文綜試卷的，但是寫(xiě)的時(shí)候覺(jué)得真的是太過(guò)于乏味了，所以我就決定邊聽(tīng)歌邊寫(xiě)試卷。我覺(jué)得您之前也是說(shuō)過(guò)的，我們不能夠帶智能機來(lái)學(xué)校，但是老人機和mp3之類(lèi)的設備是可以的，而且您之前也是看到過(guò)我在學(xué)校里面使用mp3聽(tīng)歌，所以我覺(jué)得寫(xiě)試卷的時(shí)候用mp3聽(tīng)歌應該是沒(méi)有什么問(wèn)題的，所以我就拿出來(lái)mp3邊聽(tīng)歌邊寫(xiě)試卷。再后來(lái)，就被來(lái)教室里面查看我們仔細情況的您給發(fā)現了。
您當時(shí)看到我在上自習課的時(shí)候聽(tīng)歌的樣子，臉上的表情是十分生氣的，可是我當時(shí)竟然還不了解自己的錯誤所在，只是以為學(xué)校是不準帶mp3來(lái)學(xué)校。后面經(jīng)過(guò)老師您的批評，我才知道惹您生氣的原因是我在上課的時(shí)間聽(tīng)歌。我現在已經(jīng)徹底地明白自己的錯誤了，雖然現在學(xué)校里面用mp3不是什么很重要的事情，也沒(méi)有違反學(xué)校的機率，但是我使用它的時(shí)間和場(chǎng)合是不對的，寫(xiě)試卷的時(shí)候聽(tīng)一下歌放松一下自己無(wú)可厚非，可是我在上課時(shí)間聽(tīng)歌就是影響很大的事情。知道的同學(xué)知道我是用的mp設備，不知道的同學(xué)就會(huì )以為我是用的手機聽(tīng)歌，這樣子就會(huì )讓他們跟著(zhù)模仿，也帶手機來(lái)學(xué)校，要知道現在是高三的最后一個(gè)學(xué)期，帶手機可是非常容易影響學(xué)習的事情，我間接影響到了他們的學(xué)習成績(jì)，那錯的可就更加離譜了。還有就是我的座位本來(lái)就是坐在窗戶(hù)旁邊，要是領(lǐng)導或者別的班的老師經(jīng)過(guò)了這邊，看到我耳朵上掛著(zhù)的耳機線(xiàn)，就會(huì )誤以為我用手機聽(tīng)歌，這樣子就會(huì )影響我們班級的名聲，這是十分深遠的影響了。
老師，我現在已經(jīng)明白了自己做了什么樣的壞事情，我跟您保證，無(wú)論以后我是怎樣的乏味，我也不會(huì )在上課的時(shí)候聽(tīng)歌的，緩解精壓力的方法有很多，我以后會(huì )選擇正確大解決方法的，請相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
上課聽(tīng)歌檢討書(shū)7
尊敬的老師：
您好！
老師，對不起，我錯了。我不該在上課時(shí)間聽(tīng)歌。我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，也想好了今后要怎么改正。請老師原諒我這一次吧。在老師讓我回家反省之后，我已經(jīng)知道了自己為什么會(huì )讓老師這么生氣，我保證，我以后不會(huì )再讓老師為我生氣了，也不會(huì )再讓老師為我操心了。
經(jīng)過(guò)在家里兩天的反省之后，我已經(jīng)知道自己究竟是錯在了哪里了。我有兩個(gè)地方做錯了，這本來(lái)是不應該出現的錯誤，我卻讓它出現是，實(shí)在是很不應該。辜負了一直以來(lái)對我關(guān)心和愛(ài)護的老師、父母還有學(xué)校。我相信我之后肯定可以改過(guò)來(lái)的，我現在年齡還小，還有改變的希望，請老師不要放棄我。
我的第一個(gè)錯誤就是不該把聽(tīng)歌的設備帶進(jìn)學(xué)校。早在我們入校之時(shí)，學(xué)校就已經(jīng)在迎新大會(huì )上說(shuō)過(guò)了，所有學(xué)生禁止帶一切電子設備進(jìn)入學(xué)校。電子設備就包括了手機、MP3等一切可以聽(tīng)歌的物品。在之后的`所有大會(huì )上，學(xué)校也一再的強調了這個(gè)規定。我卻還是出現在上課時(shí)間聽(tīng)歌這樣的錯誤，我聽(tīng)歌的設備必然是從校外帶進(jìn)來(lái)的，這件事情的發(fā)生標志著(zhù)我根本沒(méi)有把學(xué)校的規定放在心上，視學(xué)校的規章制度于無(wú)物。作為學(xué)生，就應該要遵守學(xué)校的規章制度，把學(xué)校的規矩牢記于心，不要犯錯。但是我還是犯了，對不起老師，不管學(xué)校給我什么處分我都接受，但希望學(xué)校和老師能夠給我一次改正的機會(huì )。這是我的第一個(gè)錯誤。
我的第二個(gè)錯誤就是不該在上課時(shí)間聽(tīng)歌。我把聽(tīng)歌的設備帶到學(xué)校，本身就已經(jīng)是一個(gè)錯誤了。我卻還選在上課時(shí)間這樣的時(shí)間段聽(tīng)歌，就是錯上加錯，這是絕對不應該發(fā)生的。我已經(jīng)是一個(gè)初中生了，不再是小學(xué)生的時(shí)候那樣的了，我應該知道什么是應該做的什么是不應該做的，也不要做不應該做的事情。我知道這個(gè)道理，也知道上課時(shí)間不該聽(tīng)歌，但是我還是做了，這說(shuō)明我的行為還是沒(méi)有完全的受思想控制，我還是沒(méi)有把規定當做一件必須要完成且不能違背的事。我沒(méi)有遵守學(xué)校的規定，還擾亂了課堂的秩序，實(shí)在是很不應該了。
我已經(jīng)知道自己的錯誤了，我會(huì )用我之后的行為證明，我會(huì )改正自己的錯誤，證明我有改正的決心，也證明我能夠改正。請老師相信我，也請老師同學(xué)一起監督我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課聽(tīng)歌檢討書(shū)8
尊敬的老師：
您好！
作為一個(gè)您非常欣賞和看好的學(xué)生，卻在昨天使用MP3在課堂上聽(tīng)歌，違反了班級和校規，讓您失望了。
我作為一個(gè)即將中考的初三學(xué)生，在中考只有x個(gè)月的時(shí)間里，不但沒(méi)有抓緊自己的學(xué)業(yè)，反而上甲課做乙事。作為一名成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生，一直是班級同學(xué)中的好榜樣，但是我卻做出了如此不當的行為，在上課的時(shí)候聽(tīng)歌，在昨天的時(shí)間里，我做了反思。
我過(guò)于自負，如果被您發(fā)現晚了，那么我一定會(huì )抱著(zhù)僥幸心理上課聽(tīng)歌，我所承擔的后果就是成績(jì)下降。作為一個(gè)即將初中畢業(yè)的學(xué)生，我深深知道這幾個(gè)月的時(shí)間里，課堂上的內容都是三年知識的濃縮，錯過(guò)了就是對自己的不負責。而我卻放縱了自己。這樣我不僅給同學(xué)們帶來(lái)了很不好的影響，還會(huì )影響同學(xué)們復習的心情和班級學(xué)習氛圍�，F在這個(gè)時(shí)候，我們的學(xué)業(yè)應該是要抓得非常緊的，不能有一刻的懈怠。
老師，對不起，我讓您失望了，在昨天和您的談話(huà)中，我真的是后悔莫及，您給我講了很多道理，讓我明白自己是做么的不懂事，老師，我明白您的用心良苦，我保證下次再也不會(huì )犯這樣的錯誤了。
這次課堂聽(tīng)歌，是因為我回家的時(shí)候，在路上看到了有關(guān)于我最喜歡的`明星的廣告，正好最近一段時(shí)間，他出了新專(zhuān)輯，由于本身就是巨星，所以熱度非常大，就連我走在路上都能夠聽(tīng)到人們在討論他的新專(zhuān)輯，我的內心非常喜悅和好奇，想著(zhù)這段時(shí)間自己復習的還不錯，便放松一下，可是由于在家里寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間太長(cháng)，不能晚睡。所以我便決定了在課堂上聽(tīng)歌。
我這樣的行為是極其的不尊重老師，這樣的舉動(dòng)甚至可以說(shuō)是一種藐視老師的行為，但是老師，請您相信我，我真的沒(méi)有其他的意思。在這次的反省中，我已經(jīng)知道自己的錯誤所在，還請您原諒我，再也不會(huì )有下次了。
老師，想必您年輕的時(shí)候也有自己喜歡的明星吧，我承認這次是我的不對。我現在的重心應該在學(xué)業(yè)上，因為自己一時(shí)的沖動(dòng)，給班級帶來(lái)的不好的影響，甚至也讓同學(xué)們緊張的學(xué)習有所松懈。在接下來(lái)一段時(shí)間里，我一定認真努力，給同學(xué)們做好榜樣，在中考中取得好的成績(jì)，不讓您失望。老師，請您原諒我吧。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課聽(tīng)歌檢討書(shū)9
尊敬的老師：
您好！
我是小陳，我很抱歉，做的這么一件事情，讓您失望了，上課期間應該干什么不應該干什么，這些都是明確規定，我今天公然的在課堂上面聽(tīng)歌我實(shí)在是對不住您，在這個(gè)過(guò)程當中雖然我就是在聽(tīng)課，但是這是對任課老師的不尊重，每每想起這這些的時(shí)候我很是自責，畢竟現在不是我一個(gè)人在上課，我耽誤老師一分鐘都是很長(cháng)的，試著(zhù)想一下班上幾十個(gè)人都是幾十分鐘了，現在我不想因為我上課時(shí)間聽(tīng)歌這件事情繼續影響大家，當然在這個(gè)過(guò)程當中我沒(méi)有意識到錯誤，現在想起這些也是有點(diǎn)晚了，我應該深刻的反省好自己。
在學(xué)校我就是一名學(xué)生，應該接觸一些積極的，不能違反學(xué)校規定，無(wú)論是在什么時(shí)候其實(shí)都是非常有必要的在這個(gè)過(guò)程當中我很想讓自己接觸這些，在學(xué)校的時(shí)候我卻不自覺(jué)，很多時(shí)候都是在學(xué)習一些不好的東西，這次上課聽(tīng)課就是這樣，我學(xué)習了別人一些不好的習慣，都是一個(gè)好的習慣養成要很久，但是這樣子想我的情況只在朝夕，我以前肯定是多多少少都是懷疑的，這驗證在我身上的時(shí)候，真的是非常打臉，作為一名學(xué)生我現在沒(méi)有一個(gè)端正的心態(tài)，怎么去提高自己品質(zhì)，這些都是非常珍貴的，需要去認真對待的，我不能因為個(gè)人的原因就影響了學(xué)習，這是不合理的。
今天我上課時(shí)間聽(tīng)歌這是一種對學(xué)習不負責，首先身在教室上課的'時(shí)候就應該抱著(zhù)端正態(tài)度，然后要尊重老師，這些您不是一次兩次說(shuō)了，對我們每一個(gè)人都是講了很多，我總是沒(méi)有放在心上，我內心真的是太自責了，我想不管是做什么事情都不應該有這種情況發(fā)生，一定要端正好態(tài)度才是，我這次帶著(zhù)手機就已經(jīng)是非常惡劣的情節了，學(xué)生的本職就是學(xué)習，現在的我們也只能學(xué)習，不能因為個(gè)人的想聽(tīng)歌就帶手機來(lái)，一定要知道克制這個(gè)道理，可是到現在我還一直都不明白，雖然說(shuō)在這個(gè)過(guò)程當中還是會(huì )發(fā)生很多事情，但是這是我的錯誤的，我一定要端正心態(tài)，每當我面對這些的時(shí)候總是會(huì )抱著(zhù)一些非常不好的想法，我不夠堅定的意志造成了這次我上課聽(tīng)歌一事。
通過(guò)這件事情我也明白了很多道理，那就是一定要懂得控制自己，也要尊重老師，這次上課聽(tīng)歌犯的錯誤，我今后一定要好好反省，吸取教訓是應該的。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
上課聽(tīng)歌檢討書(shū)10
您好！
我是您教的初一xx班學(xué)生，我叫xxx。我今天在時(shí)了，去遵守您上課的紀律。我最近幾天都上課無(wú)聊，所以就從家里把帶過(guò)來(lái)了，本來(lái)是想玩游戲的，但是玩游戲可能會(huì )影響別人，所以就帶著(zhù)耳機聽(tīng)歌，但是陷入歌聲太深了，不自覺(jué)就唱出來(lái)了，您就聽(tīng)到了，下來(lái)看我的情況。我的課桌都被雜七雜八的東西塞滿(mǎn)放滿(mǎn)了，我的手機就赤裸的擺在了您的面前，您看到了，就把他繳收了。然后打電話(huà)給我爸媽了，現在下了課，我寫(xiě)下檢討懺悔我的過(guò)錯。
我對不起老師您，在您上課的一個(gè)時(shí)間里聽(tīng)音樂(lè )，嚴重的違反了您的課堂秩序和紀律，對您感到誠懇的抱歉和悔意，我錯了。學(xué)校也規定學(xué)生不可以帶手機來(lái)，如果有要事要通知家長(cháng)，就打學(xué)校公用電話(huà)或者接班主任的手機打，不然帶進(jìn)來(lái)就是違反學(xué)校的規章制度，但是我帶進(jìn)來(lái)了，帶手機還不是因為有事，而是想玩了，還在班上上課的時(shí)間聽(tīng)歌，對班上的紀律也造成了混亂，所有人都不好好上課，都去看我的手機和聽(tīng)音樂(lè )，也干擾了他們的學(xué)習，把學(xué)習的勁頭打斷了。我這做的是非常錯誤的。我上課聽(tīng)歌還沉浸去了，本來(lái)是想聽(tīng)一會(huì )的，等到精神氣上來(lái)就關(guān)了，結果小看被影響的程度了，一直來(lái)自己都有一個(gè)缺點(diǎn)，就是管不住自己的行為，本人的自律還處在初級階段，沒(méi)有能夠把控自己的能力，我這是知道也還是犯下了這等錯事，完全是沒(méi)有看住自己。
今天您也繳了我的手機，也把我爸媽叫過(guò)來(lái)了，他們也都教訓我了，也賠罪了。我知道自己以后應該怎么做了。不會(huì )在帶手機過(guò)來(lái)了，上課就努力學(xué)，把注意力都集中起來(lái)，更會(huì )培養自己的自律。防止自己再有此類(lèi)事情出現。在以后上課我如果感覺(jué)無(wú)聊的.時(shí)候，我會(huì )在心里暗示自己上課有趣，首先就是要從心里想上課是有趣的事情，然后自己找到課堂中有趣的點(diǎn)的。這次我也被罰了，得到教訓了，還希望老師原諒我此次，我會(huì )接受所有同學(xué)的監督，一旦有就對自己實(shí)施懲罰，在這里給您賠罪了，沒(méi)有做到作為您的學(xué)生應該遵守的您課的秩序。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課聽(tīng)歌檢討書(shū)11
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導和教師：
我第一次深刻的意識到：我錯了。由于我的自律能力差，導致我如此放肆地在上課時(shí)候聽(tīng)歌，一方面浪費了老師的上課苦心，另一方面我也耽誤了個(gè)人學(xué)習。上課聽(tīng)歌這類(lèi)行為是嚴重地違反了學(xué)校紀律，違反了規定，而且也違背了教育管理體制，影響了教師的工作。這樣一個(gè)行為是對教師工作缺乏尊重的表現。
同時(shí)，我上課聽(tīng)歌也辜負了學(xué)校老師們、我的父母的殷切期望。的歌曲，我浪費了在學(xué)校學(xué)習的一個(gè)大好機會(huì )，是對父母的嚴重不孝順。上課聽(tīng)歌被領(lǐng)導發(fā)現，給我的批評和教育，我感到自己是那么的無(wú)知，悔恨到了極點(diǎn)。
此外，上課聽(tīng)歌還影響了其他同學(xué)的講座和學(xué)習，是對其他同學(xué)不友好的表現。我當時(shí)真的罪大惡極，怎么可以把平常老師和領(lǐng)導的教導置之度外呢。我上課上課聽(tīng)歌不僅影響自己也影響到其他人的學(xué)習。另一方面使得學(xué)校領(lǐng)導還在百忙之中，抽出時(shí)間來(lái)批評教育我。還為我這樣一些不爭氣的學(xué)生操勞。
老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的`諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，不僅是因為一個(gè)學(xué)校紀律處理的程序需要，更確切的來(lái)說(shuō)，是想通過(guò)這份檢討，來(lái)讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘。
而且今天還要交上這篇上課聽(tīng)歌的檢討書(shū)給老師們查閱，讓老師們既勞神又費力地砍我的檢討書(shū)。首先，關(guān)于我的上課聽(tīng)歌。我不遵守紀律，不是一個(gè)可以忽略的小事情！只要我有了很好的自律能力和自我學(xué)習能力，在課堂上沒(méi)有任何借口，沒(méi)有任何理由來(lái)做小動(dòng)作！我只有認真思考人生，認真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負老師的關(guān)懷，這樣就沒(méi)有理由在上課聽(tīng)歌了。
這一次，因為老師的教育，我真的深刻體會(huì )到了自己的錯誤！在懷著(zhù)沉重的心情寫(xiě)這篇檢討書(shū)，雖然寫(xiě)得不好，但我是真誠的。只怪自己的才疏學(xué)淺。因此今后我要好好學(xué)習，刻苦學(xué)好各項科學(xué)文化知識，學(xué)好漢語(yǔ)。將來(lái)遞給老師一封文字優(yōu)美的感謝信，而不會(huì )是檢討書(shū)了。
總之，我的行為給班級帶來(lái)了不好的影響，做出這樣的行為，我的心情非常沉重和羞愧�！叭朔鞘ベt，孰能無(wú)過(guò)”，我也會(huì )努力成長(cháng)為一個(gè)理智的人，一個(gè)理得心安的人，從過(guò)去的錯誤中學(xué)到智慧，不再單純地懊悔�！敖�(jīng)師易得，人師難求”，我真心感謝老師們的教誨，希望在今后的成長(cháng)過(guò)程中，能從你們身上學(xué)得到更多的“智慧”，能得到你們的教誨和幫助，我倍感幸運和不勝感激！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課聽(tīng)歌檢討書(shū)12
尊敬的老師：
您好！
我懺悔，我認錯，我對不起您，我對不起大家，對不起父母，更對不起我自己。我知道學(xué)校不準到手機到學(xué)校來(lái)，我也不知道自己出于何種心理，不僅帶了手機到學(xué)校來(lái)，還上課聽(tīng)歌！我在您的一番教導下，我深刻的認識到了自己錯誤，不過(guò)我向您提出申請，我要換個(gè)座位，我不想跟xxx做同桌了。
我今天上數學(xué)課的時(shí)候，用手機聽(tīng)歌了，因為我是女生，長(cháng)頭發(fā)所以帶著(zhù)耳機聽(tīng)歌很難被發(fā)現，我聽(tīng)歌聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就想睡覺(jué)了，便跟xxx打手勢示意，指了指老師指了指我耳朵，然后打了個(gè)哈欠，再指了指我的嘴巴，搖了搖手。我是想告訴她，我帶著(zhù)耳機聽(tīng)歌睡覺(jué)了，老師如果發(fā)現我在睡覺(jué)了，記得叫我醒來(lái)，我戴著(zhù)耳機控制不了我說(shuō)話(huà)的音量，所以就沒(méi)跟你說(shuō)話(huà)，她也給我打手勢示意表示OK，我以為她挺冰雪聰明的，可我趴下沒(méi)五秒鐘，就聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)：老師，我同桌要睡覺(jué)了，你聲音小一點(diǎn)，她戴著(zhù)耳機都被你吵到了！我騰的一下子坐直了身子，一臉不可思議的看著(zhù)她，老師也停下了講課，一臉疑惑的看著(zhù)我們兩個(gè)，我覺(jué)得數學(xué)老師肯定心想，“這兩個(gè)女學(xué)生是不是瘋了，這么跟我說(shuō)話(huà)，還有她聽(tīng)歌睡覺(jué)還要我配合她？瘋了吧”我也覺(jué)得我應該要瘋了，我怎么就攤上這么個(gè)同桌？我……就這樣我的手機被數學(xué)老師沒(méi)收了。還被批評了一頓，還要我在走廊外面罰站。
老師我錯了，你看能不能讓數學(xué)老師把手機還給我？手機是我媽媽給我，讓我用來(lái)聯(lián)系她的，那個(gè)手機什么也干不了，除了發(fā)短信打電話(huà)，對，唯一的娛樂(lè )功能就是聽(tīng)歌，我不能被我媽知道我用手機干其他事了，不然我會(huì )被罵死的。如果您給我，我保證把歌全刪了，再也不上課聽(tīng)歌了。我真的很抱歉，我對不起您的悉心教導，您日夜操勞，就是想讓我們成材，在同齡人中出類(lèi)拔萃，讓您跟其他老師聊天臉上有光！對不起父母的養育之恩，他們夜以繼日的辛苦工作努力賺錢(qián)，就是為了讓我的生活過(guò)得好一點(diǎn)，買(mǎi)了這個(gè)手機給我就是想讓我給他們匯報學(xué)習情況，更對不起學(xué)校的栽培，我們班是實(shí)驗班，學(xué)校傾盡了教學(xué)資源在我們班上，我卻不知道珍惜。我都干了些什么，我居然上課聽(tīng)歌，不聽(tīng)課！我居然因為成績(jì)很好，老師講的這些我都懂了，就這么肆意妄為！我的'思想態(tài)度有問(wèn)題，學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退，我怎么就想不明白呢。
老師，現在的我渾身充滿(mǎn)斗志，最后我向您保證，在即將來(lái)臨的期中考試中絕對拿取全校第一名！改變自己的學(xué)習態(tài)度，就算老師上課的內容我已經(jīng)回了，我也要認真聽(tīng)講。最后想請您考慮下我之前的請求，給我換個(gè)同桌！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課聽(tīng)歌檢討書(shū)13
尊敬的老師：
您好！
我是學(xué)生xx，今天我在上課的時(shí)候聽(tīng)歌，我深知這樣的行為是非常不對的，現在我寫(xiě)下這份檢討書(shū)，希望老師能在百忙之中抽空看看。
老師，真的非常對不起。我現在回想起上課時(shí)的情景我都覺(jué)得臉上火辣辣的，這是一種十分不尊重老師的行為。今天因為自己的心情有一點(diǎn)不好，所以我將MP3從寢室帶了出來(lái)，想在下課的時(shí)間聽(tīng)聽(tīng)歌。正當我準備聽(tīng)歌的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)上課的鈴聲響起了，無(wú)奈我只得吧MP3放回抽屜里。課堂上到一半的時(shí)候，我突然想起了抽屜里的MP3，當時(shí)的我并沒(méi)有想這聽(tīng)歌，因為我知道這樣的行為是不對的，所以第一堂課的時(shí)候，我是認認真真在聽(tīng)講，好不容易等到下課了，結果MP3沒(méi)電了，我就只得先充一會(huì )電。等到第三節課的時(shí)候，我十分郁悶的將MP3拿回了抽屜，剛剛結束早操的我十分疲憊的趴在了桌子上，將耳機塞到耳朵里開(kāi)始聽(tīng)起了歌。
不一會(huì )兒，我的心情好了很多，但是時(shí)間總是過(guò)得很快，又到了上課的時(shí)候，我無(wú)奈將MP3再次放了回去。在這堂課上，我時(shí)不時(shí)地就會(huì )走神，因為我的心思都在MP3上，我想聽(tīng)歌，心底的欲望在蠢蠢欲動(dòng)。經(jīng)過(guò)一番思想斗爭，我決定聽(tīng)一會(huì )兒，當我偷偷摸摸將MP3的耳機帶上的時(shí)候，頓時(shí)覺(jué)得神清氣爽，我沉浸在優(yōu)美的歌聲里，渾然忘了自己還在課堂上，等我戴上耳機的那一刻，我就發(fā)現我不能控制住自己了，我開(kāi)始舍不得摘下耳機，我沉浸在音樂(lè )里面。突然間老師您重重的`敲了一下黑板，嚇得我的手抖了一下，MP3就掉在了地上，并且和我的耳機分開(kāi)了，就在我準備撿起來(lái)的時(shí)候，MP3的音樂(lè )突然外放，讓班級的同學(xué)都嚇了一跳，隨后四周的視線(xiàn)都像我這里看來(lái)。
當時(shí)的我真的非常尷尬，同時(shí)也非常羞愧，我不知道該怎么辦，我已經(jīng)影響了課堂紀律，打斷了您的課堂進(jìn)程，同事了打擾到了正在認真聽(tīng)課的同學(xué)。當時(shí)的我看著(zhù)你們疑惑的眼神，我感到無(wú)地自容，是我影響了你們，因為追求自己的舒適不僅僅自己浪費了寶貴的課堂知識，還影響了整個(gè)班級。
對不起，各位老師，同學(xué)，我真的知道錯了，以后絕對不會(huì )有這種事情發(fā)生，請你們原諒我！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
上課聽(tīng)歌檢討書(shū)14
您好！
我很對不起您，因為我居然在您的課上用手機聽(tīng)音樂(lè )，辜負了您辛苦整理的備課教材以及心血，更是對學(xué)校校規校紀的嚴重蔑視和破壞。我以為我這樣上課聽(tīng)歌很帥，其實(shí)是非常幼稚非常傻的表現，這不管是對我還是對老師都是一種侮辱。
作為一名學(xué)生，我的工作和本分就是好好學(xué)習，家里交學(xué)費不是讓我跑到學(xué)校里在課堂上聽(tīng)歌的。家里給我買(mǎi)手機也不是讓我用來(lái)玩用來(lái)影響我的學(xué)業(yè)的。然而我卻忘記了這些話(huà)和道理，不知怎么想的就在課堂上聽(tīng)歌了，全然忘記了在課堂上我需要用耳去聽(tīng)，用眼去看，用心去記，去學(xué)習去理解學(xué)校老師傳授給我的知識和道理這件事。
不管是從做人角度還是學(xué)生的角度來(lái)看，我這種行為都是不對且不合格的。從小父母就對我教育過(guò)要有禮貌，要尊重人，而我現在這個(gè)在課堂上戴耳機聽(tīng)歌卻是一種什么樣的行為呢？這是一種對老師極端不尊重的行為，老師也是人，老師在付出了辛苦和時(shí)間精力以后才備好的課，用盡可能能讓我們快速理解的方式講授給我們，而我卻如此的不領(lǐng)情，如此的`不尊敬，這是我做人的失��！
再說(shuō)學(xué)生，學(xué)生來(lái)到這個(gè)學(xué)校不是被老師強迫的，是我們自己交學(xué)費請老師來(lái)為我們上課，我們在這里本應該是主動(dòng)的向老師尋求知識，心里充滿(mǎn)對學(xué)習的渴望。然而我的表現卻像是學(xué)校老師欠了我什么一樣，好像要通過(guò)上課聽(tīng)歌這樣的方式來(lái)抗議抗爭。這種行為別說(shuō)大家了，連現在反思后的我都覺(jué)得非常的可笑，也不明白當時(shí)的我為什么會(huì )有這么幼稚而不可理喻的想法。
綜如上所述，我認為我的行為是極端惡劣的，因此在經(jīng)過(guò)嚴肅認真又細致的反思檢討后，我決定接受老師的一切處罰決定，堅決支持和完成對我自身態(tài)度的改造工作，希望能夠通過(guò)老師和我自身的努力來(lái)改掉我身上的一些壞毛病，讓我能夠在學(xué)習這一領(lǐng)域上更加專(zhuān)注，在為人處事上面更加的注重細節，保證以后不再出現這樣沒(méi)有禮貌的行為。
也希望xx老師能夠原諒我之前的冒犯和不當行為，我真心誠意的想向您悔過(guò)，希望您不要受到之前我的行為影響，能夠始終保持著(zhù)優(yōu)秀老師的姿態(tài)教導我們，讓我們能夠借助您的視角來(lái)捕捉知識的軌跡。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
上課聽(tīng)歌檢討書(shū)15
尊敬的老師：
您好！
我在課堂上聽(tīng)歌，而不是聽(tīng)老師講課，我這樣不認真對待學(xué)習的行為，不但是不尊重老師，也是浪費了上課學(xué)習的一個(gè)時(shí)間，我要對我上課聽(tīng)歌的這種行為作出檢討。
這次課堂上，我聽(tīng)著(zhù)老師的講課，覺(jué)得根本聽(tīng)不進(jìn)去，老師講的知識，對于我來(lái)說(shuō)，是太難了一些，即使老師已經(jīng)講得很簡(jiǎn)單了，可是由于我的基礎本來(lái)就不是太好，所以聽(tīng)起來(lái)也是特別的費力。所以我漸漸的覺(jué)得聽(tīng)了和沒(méi)聽(tīng)也沒(méi)什么區別，閑著(zhù)無(wú)聊，還不如聽(tīng)一下歌，不過(guò)我也是知道，不能被老師發(fā)現，所以只帶了一個(gè)耳機，可是我沒(méi)聽(tīng)多久，還是被老師發(fā)現了我的異常，對于我這樣上課做其他事情，而不聽(tīng)課的行為，老師也是批評了我，但是我還覺(jué)得老師真的是，明明是講得那么深奧，還怪我不聽(tīng)，但經(jīng)過(guò)反思，我也是明白，其實(shí)老師已經(jīng)把知識講得很簡(jiǎn)單了，只是我自己沒(méi)有認真的去聽(tīng)，沒(méi)有去把筆記記好，即使真的聽(tīng)不太懂，其實(shí)完全可以在課堂后再問(wèn)老師或者同學(xué)的，只要我是認真的去學(xué)，愿意去學(xué)習的話(huà)，問(wèn)題一個(gè)個(gè)總會(huì )能搞懂的。
可是我卻因為基礎差，反而覺(jué)得難的東西就不認真去學(xué)，明明是應該比那些成績(jì)好，學(xué)的更快的同學(xué)要努力的，但是我卻還自暴自棄了，完全沒(méi)有笨鳥(niǎo)先飛的覺(jué)悟。還在課堂上去聽(tīng)歌，老師講課是非常辛苦的，甚至有些老師嗓子不好了，也是會(huì )堅持在講臺上來(lái)講課，避免因為生病而耽擱了我們學(xué)習的進(jìn)度，可我對于老師講課的辛苦和成果卻沒(méi)有去尊重，沒(méi)有認真的去對待，聽(tīng)歌完全可以放在下課了去休息的時(shí)候聽(tīng)，而不是要在上課的時(shí)候去聽(tīng)，上課的時(shí)候就應該做上課該做的事情，聽(tīng)老師講課，認真的把筆記給去做好，對于有疑問(wèn)的地方，記下來(lái)，到時(shí)提問(wèn)，一個(gè)個(gè)去搞懂。
經(jīng)過(guò)老師的批評，我自己也是認真的想了，也是徹底的明白了我的學(xué)習態(tài)度就很不對，就不應該在課堂上去聽(tīng)歌，不把學(xué)習認真對待，我的`基礎不好，那么更是需要我花費更多的一個(gè)時(shí)間用在學(xué)習的上面，去把知識搞懂，在課堂上，積極的去把老師講的東西聽(tīng)好，把該記的筆記給做好，平時(shí)的時(shí)候也是要認真的把作業(yè)做好，多去問(wèn)同學(xué)老師問(wèn)題，一個(gè)個(gè)的去弄懂，只有基礎慢慢變好了，那么以后我聽(tīng)課也是會(huì )輕松一些，同時(shí)成績(jì)也是能去提升上去的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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