上課打架檢討書(shū)(精選41篇)
在學(xué)習、工作、生活中犯錯誤以后,就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我檢討,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言真摯。你所見(jiàn)過(guò)的檢討書(shū)是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的上課打架檢討書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
上課打架檢討書(shū) 1
尊敬的班主任老師:
您好!
我知道錯了,在此向您寫(xiě)檢討。今天上午第三節上課的時(shí)候,我跟范xx同學(xué)在操場(chǎng)上打架,期間我還拿了石頭扔人。
我們這樣的行為是非常不對的。首先,石頭的破壞力是非常大的,我們不應該亂扔了。這石頭使勁一扔還是蠻疼的。我這樣亂扔石頭,這萬(wàn)一扔到低年級的同學(xué)就會(huì )使他們幼小的心靈遭受?chē)乐貍,要是砸到了高年級的大哥哥大姐姐就?huì )遭致被暴打一頓,如果不小心砸到了敬愛(ài)的老師們,我們還就會(huì )被罰站,而且放學(xué)以后還不讓回家甚至要請老家長(cháng)。當然了,即使砸不到人,萬(wàn)一砸到一些無(wú)“姑”的小貓小狗,砸到操場(chǎng)邊的花花草草也不好!
經(jīng)過(guò)您的批評教育,我清醒地意識到在操場(chǎng)上打架的行為是很不應該的,因為那樣是很危險。課間的操場(chǎng)上人山人海,追逐過(guò)程當中要是摔倒了就容易受傷,摔傷了胳膊、腿就很?chē)乐亓,要是摔到了頭搞不好要變成弱智了。我們小學(xué)生是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),是祖國的花朵兒,要是成為了弱智將來(lái)還怎么給國家建設做出貢獻啊。
幸好是您,班主任老師您阻止了我們的`行為,避免了那樣的悲劇發(fā)生。在此接受批評教育以后,我一定痛改前非,永遠銘記您的教誨。今后我要好好學(xué)習,不再惹您生氣,讓您保持青春美麗。
我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我,說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我、愛(ài)護我,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求,并保證不會(huì )再有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師和同學(xué)們給我改過(guò)自新的機會(huì )。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的,我知道我錯了,我不該在上課時(shí)打人。我以后一定會(huì )認真遵守紀律,做個(gè)好學(xué)生,不再讓大家失望。請原諒我,我通過(guò)思想斗爭,已經(jīng)認識到自己的錯誤。懇請大家批評我,進(jìn)一步幫助我。我決心在以后的日子里一定好好學(xué)習。
我錯了,請老師諒解我這一次的錯誤吧!
此致
敬禮
檢討人:xxx
日期:xxxx年xx月xx日
上課打架檢討書(shū) 2
尊敬的老師:
您好!
很抱歉,我今天在上語(yǔ)文課的時(shí)候,跟自己的同桌打架了,在我身上發(fā)生這樣的事情,我覺(jué)得自己非常的對不起您,要總結起來(lái),還是我先動(dòng)的手呢,您要我寫(xiě)檢討書(shū)也是應該的,畢竟我是真的沒(méi)有好好管束好自己的情緒,本來(lái)學(xué)生打架就是一件夠嚴肅的錯誤了,然而我這次還是在上課的時(shí)間打了起來(lái),直接讓這堂語(yǔ)文課作罷了,影響了同學(xué)們的學(xué)習,真的對不起,我終究是成了自己最討厭的那種人,本來(lái)我就十分的討厭別人在我學(xué)習的時(shí)候打擾我,我這么做不久是影響了其他同學(xué)嗎?老師我知道錯了。
其實(shí)這次打架的發(fā)生經(jīng)過(guò)很簡(jiǎn)單,今天語(yǔ)文老師要求我們默寫(xiě)古詩(shī),后來(lái)我卡在一句詩(shī)那里了,我就一直在思考,我的同桌因為成績(jì)差,完全沒(méi)有看書(shū),就想著(zhù)來(lái)抄我的,但是我記得老師說(shuō)過(guò),要是被發(fā)現有人作弊,或者是幫助別人作弊,就取消成績(jì),因為我不想被罰零分,所以我就遮著(zhù)不給他看,但是就是那么的鍥而不舍,一直伸過(guò)頭來(lái)想看我的',后來(lái)還直接想上手搶我的默寫(xiě)本了,我實(shí)在沒(méi)想到他居然膽子這么大,我當然就不能示弱,我也要開(kāi)始嘗試動(dòng)手把我的本職拿回來(lái),就這樣我們的動(dòng)作越來(lái)越大,后面,我們就打了起來(lái),桌子書(shū)籍都被我們打翻在地,全班的目光全部被我們吸引了過(guò)來(lái), 語(yǔ)文老師也只是嚴厲的訓斥了一句,叫我們停下,但是我們當時(shí)都是在被憤怒支配著(zhù),自動(dòng)就把語(yǔ)文老師說(shuō)的話(huà)給忽略了,后來(lái)還是在班長(cháng)的極力阻止之下,我們就暫時(shí)分開(kāi)了,最后他受傷了,我也臉上也是被他抓出了好幾個(gè)印,我現在對于自己當時(shí)的行為十分的后悔,我現在回想起來(lái),才覺(jué)得自己的上課打架的行為是多么的不應該。
老師,我知道,您現在一定還在考慮這件事誰(shuí)對誰(shuí)錯,又應該對我們怎么進(jìn)行懲罰,我現在想說(shuō)的是,我這個(gè)人思想覺(jué)悟還是有的,這件事既然是我先動(dòng)的手,那么您就罰我吧,按照班規來(lái)就行,不過(guò)我有一個(gè)請求,希望您能給我換一個(gè)同桌,他實(shí)在不是一個(gè)好同桌,不能給我幫助也就算了,好歹不要打擾我學(xué)習吧,對于會(huì )影響我學(xué)習的人,我一向都是嗤之以鼻的,請原諒我沒(méi)辦法跟這種人好好的相處,要不是他今天影響我默寫(xiě)東西,一而再再而三的影響我,我也不會(huì )生氣到動(dòng)手,我也是實(shí)在是忍無(wú)可忍了,只要您能讓我擺脫他,你怎么處罰我都沒(méi)問(wèn)題。您放心,我以后不會(huì )再動(dòng)手解決事情了,我動(dòng)腦子。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
上課打架檢討書(shū) 3
尊敬的老師:
您好!
我是xx年級xx班xxx,因為打架被學(xué)校給予記過(guò)處分,當時(shí)犯下嚴重的錯誤。
學(xué)習,是靠平時(shí)的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒(méi)有形成很好的紀律觀(guān)念和學(xué)習觀(guān)念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不呢!這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識多少更為重要,犯了錯誤就要受到處罰,所以學(xué)校給我處分之后,我深深的譴責著(zhù)自己的所作所為,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及,所以這段時(shí)間以來(lái),我處處嚴格要求,在紀律和學(xué)習都比以前更加努力。
現在的我比以前有了很大的'改變,現在的我有較強的紀律觀(guān)念,也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習的紀律觀(guān)念是端正的,我在一些學(xué)習和生活細節中還存在一定的不足,不過(guò)我會(huì )努力,努力把壞習慣全部改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,同時(shí)我自己很自覺(jué)的不斷反省,不斷反省,不斷發(fā)現并改正自己的缺點(diǎn)在今后的時(shí)間里我會(huì )好好表現,上課認真聽(tīng)講,聽(tīng)老師的教導,爭取在中考拿到理想的成績(jì),我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,請老師和同學(xué)們相信我,認證考慮撤銷(xiāo)我的處分!
請大家再給我一次表現的機會(huì )吧!今天與同學(xué)在課堂上發(fā)生了一些不愉快的事情,并且大大出手。經(jīng)過(guò)了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話(huà)說(shuō),退一步海闊天空,可是我今天卻沒(méi)有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!并向學(xué)校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學(xué)校若事。有什么事情第一時(shí)間報告學(xué)校老師,不會(huì )在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課打架檢討書(shū) 4
尊敬的xx老師:
您好!
我真的不應該打架我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。
犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊,家長(cháng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中,可是,我卻違背了家長(cháng)的心意,我犯了這樣的錯誤,簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長(cháng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著(zhù)巨大的.壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà),家長(cháng)是我們最親的人,也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次事件讓我痛苦萬(wàn)分,因為當時(shí)的一時(shí)沖動(dòng),我犯下了如此嚴重的錯誤,我真的對不起班主任老師,還有我的父母。
老師,我決定今后再也不打架了。我會(huì )努力學(xué)習,力爭改掉身上所有的壞習慣,成為一個(gè)好學(xué)生,我要不斷反思自己,不斷發(fā)現和糾正自己的缺點(diǎn),下一階段我會(huì )好好表現好的。希望老師與同學(xué)們監督我!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課打架檢討書(shū) 5
尊敬的老師:
您好!
我要跟您坦白,我就是因為什么原因在課堂上跟xx打起來(lái)的。雖然今天在上課的時(shí)候打架,我犯了錯,但我始終覺(jué)得我不是主要錯誤人,懲罰我可以,但是給xx的懲罰必須比我重,不然即使檢討了,我可能還是會(huì )不服氣。那老師,我現在來(lái)給您講一下事情的起因吧:
今天上午第四節課上書(shū)法課的時(shí)候,老師在上面教好字形結構后,就讓我們自己在下面寫(xiě)一下給他檢查。然后我們就用毛筆開(kāi)始練習了,寫(xiě)了一個(gè)謝謝的“謝”后,同桌xx看到我的字,就開(kāi)始在那嘲笑我,說(shuō)“xx,你的字好丑啊”,“你不會(huì )是個(gè)傻子吧,這個(gè)字又不難,這都不會(huì )寫(xiě)”,“xx是個(gè)傻子”,一遍罵我的同時(shí),還不停的跟坐在周?chē)膸讉(gè)同學(xué)講,弄得都在那笑我。更過(guò)分的來(lái)了,他還從我手里要搶走寫(xiě)字的那張紙,給別人看。我當然就不同意了,原本他在那嘲笑罵我蠢的時(shí)候,我就生氣了,但是因為練字的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完一會(huì )就要交了,所以沒(méi)理他,現在還要來(lái)?yè)專(zhuān)揖蛷氐兹滩蛔×,就不讓他搶走,還回罵了他有毛病。我不知覺(jué)的罵的聲音有點(diǎn)大,旁邊的人都聽(tīng)到了,可能老師都聽(tīng)到了,他就覺(jué)得掉了面子,抓住紙的另一端搶的更用力了,還推了我一把,說(shuō)“你有種再說(shuō)一遍啊”。兩邊都太用力了紙就被扯爛成了兩半,看到這種結果,我火氣瞬間就上來(lái)了,就跟他打起來(lái)了,發(fā)生的太快,大家都沒(méi)反應過(guò)來(lái),當時(shí)桌子都被弄翻了,后面就是書(shū)法課老師拉架,后面的事您就都了,我就不說(shuō)了。
老師,我知道,在課堂上大家對的,既不尊重課堂,有沒(méi)有把老師的面子放在心里……當然,在任何地方大家都是不對的。我已經(jīng)知道了我自己犯的'錯,我已經(jīng)進(jìn)行了嚴重而又深刻地自我反省,這段時(shí)間一直處在懊悔心情了,老師您就不要生氣了,原諒我這一次的錯吧。還有,我還要向書(shū)法老師道歉,我沒(méi)有尊重老師,我對不起他。
但是老師,您現在也知道事情的起因經(jīng)過(guò),明明是xx他先惹得我,我是受不了才動(dòng)手的,所以要處罰的話(huà),他的處罰必須比我重,不然我是不會(huì )接受對我的懲罰的,而且他還必須向我先道歉才行。
以上,先不談他的事,希望老師能夠看在我這份檢討寫(xiě)的這么真實(shí)的份上,能夠原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
上課打架檢討書(shū) 6
尊敬的xx老師:
您好!
對不起,x老師,x同學(xué),我在這里為我沖動(dòng)的行為向你們道歉。那天事情的經(jīng)過(guò)時(shí)這樣的,當時(shí),我抑制不住內心的沖動(dòng),揮手相向,打了對方。事后,我也很后悔。首先,我對不起我的父母,我辜負了他們的養育之恩,肆意打人,而這么做會(huì )給父母帶來(lái)很多的麻煩。再來(lái),我對不起老師,老師一直教育我們應該如何做人,而我卻拿老師的話(huà)當做耳旁風(fēng),絲毫沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,這是對老師教育的不尊重。再次,我對不起那個(gè)被打的同學(xué),暴力手段很有可能會(huì )傷害到它。影響他今后的前途。最后,我也對不起我自己,這是我對自我的一種放縱,是缺乏自我約束力的表現。
自從進(jìn)入學(xué)校以來(lái),學(xué)校多次強調紀律對于學(xué)習的重要性,紀律是學(xué)習的'必要條件,而我卻沒(méi)有很好的守住紀律,甚至用打架這種方式嚴重破壞了學(xué)校的紀律。打架是一個(gè)表面現象,深究?jì)刃牡脑蚴侨狈硇越鉀Q問(wèn)題的思考,逞一時(shí)匹夫之勇,將暴力作為解決問(wèn)題的手段,往小了說(shuō),這種思想不利于個(gè)人成長(cháng)和發(fā)展,往大了說(shuō),這種思想阻礙了和諧社會(huì )的構建,我在這里向老師、同學(xué)以及學(xué)校領(lǐng)導保證,認真的思考與反省自己內心深處的錯誤,希望老師同學(xué)給我一個(gè)改過(guò)的機會(huì ),我保證如果再遇到類(lèi)似的事情我會(huì )三思而后行,不再做那么沒(méi)有責任感的魯莽行徑。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課打架檢討書(shū) 7
尊敬的xx老師:
您好!
我是xxx,對于我在課堂上跟xxx同學(xué)打架一事我表示真誠的歉意,如果當時(shí)我能更加優(yōu)秀理智一些,能夠說(shuō)服xxx和我自己的話(huà),后面的事情就不會(huì )發(fā)生了,但是人生沒(méi)有如果,我犯下了錯誤,違反了學(xué)校、班級甚至于學(xué)生個(gè)人守則的規矩。
為此,我感到非常抱歉,我的父母和老師從小就教育我們學(xué)習和做人方面的知識,希望我們能夠成為有理想,有原則的好孩子。在小學(xué)時(shí),我也是收到大多數老師喜愛(ài)的乖孩子,從來(lái)沒(méi)有跟同學(xué)發(fā)生過(guò)肢體沖突,甚至口頭上的爭吵都很少見(jiàn)。升上初中后,班上的同學(xué)們包括我都希望能夠建立一個(gè)團結友愛(ài),幸福和睦的大家庭。
但是,我卻因為一時(shí)的沖動(dòng),揮舞著(zhù)拳頭肆意發(fā)泄自己的精力,認為與同學(xué)拳腳相向是非常厲害的,充滿(mǎn)男子氣概的行為。然而實(shí)際上,這只是更加暴露出我是一個(gè)思想不成熟的小孩,一個(gè)片面,個(gè)人人格和價(jià)值觀(guān)不健全的人。而在這個(gè)信息大爆炸的時(shí)代,我們理應更加明白事理,更加成熟,更加冷靜,對于事情的處理更有分寸。然而我卻辜負了學(xué)校和老師對我的期待,辜負了父母親人的養育之恩。
我的老師是一位非常值得尊敬的優(yōu)秀人民教師,每天不辭辛勞的'照顧我們在學(xué)校的生活起居,還要費心費力的督促我們學(xué)習,力圖使我們成為一個(gè)更優(yōu)秀的人才,為我們,為祖國的未來(lái)多添上一道鮮艷的色彩。她全心全意相信著(zhù)我們,認為我們都是好孩子,從不放棄我們任何一個(gè)人,在她心中我們都是一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的孩子,然而我的行為卻令這份信任蒙塵。
我的家人,我最?lèi)?ài)的人,也是最?lèi)?ài)我的人,他們從我呱呱墜地開(kāi)始就一直養育著(zhù)我,在他們心中我是他們最值得驕傲的孩子,是他們的希望與未來(lái)。而我也一直感恩我的父母,我知道他們平日的辛苦,生活從來(lái)不是那么容易的,我應該在辛苦的生活中用優(yōu)異的表現來(lái)讓父母感到欣慰。而不是讓他們失望了,雖然他們依舊會(huì )相信我,愛(ài)護我,但是我還是讓他們失望了一次,這是很不應該的。
我想悔過(guò),我真誠的向同學(xué)道歉,真誠的向老師,向學(xué)校,向我親愛(ài)的家人們保證,我接下來(lái)一定會(huì )努力學(xué)習,積極參加學(xué);顒(dòng),為給人和集體爭光,并且嚴格遵守學(xué)校和班級的規章制度,做一個(gè)三好學(xué)生。也希望同學(xué)們、老師、學(xué)校以及我父母能夠相信我的改變,期待我的改變,見(jiàn)證我的改變!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課打架檢討書(shū) 8
尊敬的老師:
您好!
在上課的時(shí)候做出了這么嚴重,這么過(guò)分的事情,我覺(jué)得有些慚愧,因為一些事情,我和xx大打出手,沒(méi)有絲毫顧忌這是在課堂,有這么的同學(xué)正在上課,因為我們兩個(gè)打斗,導致整個(gè)課堂的紀律都無(wú)法繼續維持下去,我覺(jué)得很對不起班上的`同學(xué)們。因為我和xx打架,讓您不得不停下講課,讓他們也浪費了時(shí)間,沒(méi)法繼續聽(tīng)課下去。
這一次打架的原因,說(shuō)出來(lái)我很羞愧,就是我在上課的時(shí)候偷偷在底下打游戲。咱們班上課的紀律一直比較松散,畢竟是大學(xué)了嘛,大家都是成年人了,也不多加管束了。聽(tīng)不聽(tīng)課很多是都是看同學(xué)們自己愿不愿意聽(tīng),有想好好學(xué)習的,那就做教室前排認真聽(tīng)課。不想搞學(xué)習的呢,就坐教師后面,睡覺(jué)也好,干別的什么也好,只要不打擾老師上課,干擾其他同學(xué)聽(tīng)課都沒(méi)問(wèn)題。很慚愧,我是屬于后者。就今天在上課的時(shí)候,拿著(zhù)手機在打游戲,而xx呢,就特無(wú)聊的一直在旁邊干擾我,弄的我很煩。我讓他別鬧,他不聽(tīng),還是照樣。然后我那游戲,就在打團的時(shí)候,就很重要,到了決定勝負的時(shí)候,他直接把我手機搶過(guò)了去,還對我嘿嘿直笑。我本來(lái)就被他弄的心煩意亂的,他搶走了我手機還這么的囂張,我氣憤不已,沒(méi)有克制住怒火,一拳頭打了過(guò)去。他被我打懵了,可能在他看來(lái),只是在和我開(kāi)玩笑吧,卻不知道他這樣的玩笑根本一點(diǎn)都不好笑。被我打了之后,他覺(jué)的有些不爽,然后回了我一拳,這一拳直接把我僅剩的理智給打沒(méi)了,我們另個(gè)就這么扭打在一起,動(dòng)靜弄得太大了。我們這么打架,自然是影響到了周邊同學(xué)的上課的,也讓您不得不來(lái)管我們而中止講課。 耽誤了同學(xué)們上課,我很抱歉。也為自己在課堂上打游戲,在課堂上打架像您道歉。對不起,老師!對不起,同學(xué)們!我給你們添麻煩了,耽誤了你們的時(shí)間。我們學(xué)生,本該好好學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,提升自己,畢業(yè)之后也好找工作,但是我卻在課堂里虛度光陰,做著(zhù)各種無(wú)關(guān)學(xué)習的事情,和你們一比,我自愧不如。
但是這次打架的事情,也讓我警醒,我不該就這么繼續沉迷游戲下去,我會(huì )改變的,請你們原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
上課打架檢討書(shū) 9
尊敬的老師:
您好!
非常抱歉寫(xiě)下這份檢討,更懊惱的是寫(xiě)下這份檢討的原因——我在上課期間打架了。身為您教導下的初中生,應該是講文明、懂禮貌的好少年,可我卻偏偏辜負了您的教導,做出了這樣讓您失望、讓同學(xué)們厭惡的蠢事。
回顧一下事情的經(jīng)過(guò),那時(shí)在上課,我也在認真學(xué)習,不知道誰(shuí)捏了紙團砸我,我回過(guò)頭望了望,除了一位同學(xué)在偷笑以外,并沒(méi)有什么發(fā)現。于是我不以為然的繼續聽(tīng)課,過(guò)了一會(huì )兒以后,一塊橡皮砸到了我頭上,我懊惱地回頭望了望,輕聲問(wèn)了句:“誰(shuí)干的!笨沙四俏灰恢痹谛Φ耐瑢W(xué),沒(méi)有其他的懷疑對象,于是我便認定了是他做的,可由于是上課期間,也不好大聲質(zhì)問(wèn),我只得不甘心地回過(guò)頭繼續聽(tīng)課?赡苁沁@邊的動(dòng)靜大了點(diǎn),您注意到了這邊,可為了維持好課堂秩序,您依舊先專(zhuān)心講課。不一會(huì )兒,半截粉筆丟到了我頭上,我再也忍受不住了,也不顧及此刻是上課期間,我拿起書(shū)往那位一直在笑的同學(xué)砸去,然后就與他廝打在一起,同學(xué)們都驚訝地看著(zhù)我們,直到您大喊一聲:“你們兩個(gè)給我出去!”
后來(lái)我才發(fā)現我打錯人了,那名同學(xué)只是看到我被捉弄卻找不到目標而偷笑,捉弄我的人其實(shí)不是他,這是個(gè)誤會(huì ),也是個(gè)慘劇,如果我能堅持到下課再質(zhì)問(wèn)就好了,可我卻選擇了暴力的`方式,我錯了。首先我不該打架,本來(lái)是個(gè)很簡(jiǎn)單的誤會(huì ),可我卻將矛盾升級了,其次我不該在上課的時(shí)候打架,上課期間同學(xué)都在安心學(xué)習,經(jīng)過(guò)我這么一鬧,所有人都不能安心的學(xué)習了,思緒也被我們所擾亂。無(wú)論怎么樣,打架都是不對的,如果在大街上,路人甚至都會(huì )說(shuō):“這就是xx中學(xué)教出來(lái)的初中生?就這素質(zhì)?這么多年的書(shū)真是白讀了!鄙险n打架是嚴重違反校紀校規的行為,雖然我知道這樣做是不對的,可我依舊觸犯了,選擇了最暴力的方式,如果能靜下心來(lái)好好談,事情不會(huì )發(fā)展到這個(gè)地步,可我為什么當時(shí)就不能克制一下自己的脾氣呢?控制自己的情緒,不要爆發(fā),這樣對誰(shuí)都好,我這樣的行為簡(jiǎn)直就是破壞了大家心中學(xué)生文明的形象,我給班集體抹了黑,真的非常抱歉。
我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,往后必定改正錯誤,努力學(xué)習,加強思想道德素質(zhì)方面的修養,做一個(gè)文明的好學(xué)生,我要感謝老師的理解和同學(xué)的包容,雖然您還沒(méi)看這份檢討書(shū),但我相信您看完以后會(huì )選擇原諒我的,人誰(shuí)無(wú)過(guò)?平時(shí)我的表現還算良好,這是我第一次上課打架,我已經(jīng)清楚的認識到了錯誤以及嚴重性,我已經(jīng)向那位同學(xué)道歉了,我會(huì )擔負起這個(gè)錯誤產(chǎn)生的后果,此刻我也做了深刻的檢討與懺悔,希望您能相信我的決心與保證,我一定會(huì )做一個(gè)文明懂禮的好學(xué)生,上課打架這種事情以后絕不再犯!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課打架檢討書(shū) 10
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,很抱歉在您的課堂上跟同學(xué)打架了,上課就沒(méi)有好好上,把時(shí)間花在這樣的事情上,對不起您的辛苦教育。在此學(xué)生已知錯了,并向您真誠的道歉和檢討。
這天上午您本來(lái)是有兩節課的,但是第一節課您臨時(shí)有事,就讓我們先自習。我也是因為您不在教室管著(zhù)我們,所以我的心就有點(diǎn)膨脹,開(kāi)始在班上跟同學(xué)打鬧,結果后面兩個(gè)人鬧著(zhù)鬧著(zhù)就起了一點(diǎn)沖突,然后逐漸的矛盾越來(lái)越大,后來(lái)直接就跟他打起來(lái)了,也不顧旁邊同學(xué)的相勸,兩人就直接動(dòng)手,直到您辦完事回來(lái),看到我們把課堂弄成這樣,極其的生氣,把我們倆揪出去訓斥了。在您的深刻教育下,我們也都認錯了,尤其是對于自己跟人家起的沖突,我個(gè)人都覺(jué)得很丟人,更何況還是面對的您。好好的一堂課,就因為我跟同學(xué)打架給浪費了,還影響到教室其他人的上課和學(xué)習,我想到此處,更是覺(jué)得自己挺混蛋的,F在我都上初中了,做事卻根本不過(guò)腦子一樣,一有沖突,先不是跟人好好說(shuō)話(huà),而是動(dòng)手,一點(diǎn)都不像是一個(gè)在成長(cháng)的人做出的事情。
我現在再去回想自己做的事情,感覺(jué)到無(wú)比的幼稚。一個(gè)初中生了,上課不學(xué)習,卻違反紀律跟人家玩,玩也就罷了,還打架,甚至直接影響到班上同學(xué)的上課及學(xué)習,一點(diǎn)都不去顧忌他人的感受,只自私的成全自己,也難怪您會(huì )生氣了,同學(xué)們也都看我們兩個(gè)人不待見(jiàn)了。我知道自己在上課的時(shí)間打架,是對紀律讀的違反,更是不遵守中學(xué)生守則里的行為規范。學(xué)校對我們學(xué)生都有規定行為準則,而我是在已知的情況下還犯錯,就不是輕易就能原諒的了。而我自己只要想要的自己做出的`蠢事,自己都覺(jué)得沒(méi)臉見(jiàn)人,我都不想原諒自己。初中的學(xué)業(yè)本就沉重,現在也初二了,時(shí)間也都緊張,上課還去做其他事情,都是跟學(xué)習沒(méi)有關(guān)系的。這對自己的學(xué)習就是沒(méi)有負到責任的,而且自己不學(xué)習就算了,還耽誤其他的學(xué)習,這很過(guò)分了。我自從發(fā)生了上課打假的事后,就老是覺(jué)得自己無(wú)法面對同學(xué)們,心中是很愧疚的了。今天也在這向他們道歉,希望能像以前那樣待我,我以后定不做這樣違反紀律和規定的事情了。也希望老師能夠更加嚴厲的要求我,我一定把學(xué)習學(xué)好,上課再也不做這樣的事情了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課打架檢討書(shū) 11
尊敬的老師:
您好!
我是高中x班的一名學(xué)生,在x月x日這天下午,和xx同學(xué)在課堂上發(fā)生矛盾,并且扭打在了一起,給學(xué)校和班級造成了非常大的不良影響,我現在也深知我的錯誤了,特在此做出深刻檢討。
在x月x日這天上午時(shí),我們和往常一樣上著(zhù)課,沒(méi)有出現任何不愉快的事情,在學(xué)習這方面,我一直都是兢兢業(yè)業(yè),認真聽(tīng)講,做好了筆記?晌液蛒x同學(xué)發(fā)生矛盾的第一個(gè)原因就是在上午最后一節課結束時(shí),我們都需要去食堂吃飯嘛,在出教室門(mén)口時(shí),由于我一個(gè)不小心踩到了xx同學(xué)的鞋子后跟,導致他失去了平衡直接摔了一跤。xx同學(xué)摔在了地上后,樣子十分狼狽,我一下子沒(méi)忍住笑了出來(lái),旁邊的同學(xué)也都笑了起來(lái),這讓xx同學(xué)一下子就面紅耳赤了,他趕忙爬起身來(lái)跑去食堂了?吹竭@種情況后,我的內心是有點(diǎn)愧疚的,隨后我就找到xx同學(xué)向他解釋之前的.情況,可xx同學(xué)也沒(méi)有給我解釋的機會(huì ),直接扭頭就走開(kāi)了,我看得出xx同學(xué)對于之前的事情還是挺惱怒的。
在中午學(xué)校休息時(shí),由于我和xx同學(xué)都喜歡打籃球,所以我們兩個(gè)都會(huì )在籃球場(chǎng)上一起玩?墒窃诮(jīng)過(guò)之前的矛盾后,xx同學(xué)明顯對我有了敵意,在打籃球的過(guò)程中不斷的和我發(fā)生肢體接觸。我剛開(kāi)始也沒(méi)說(shuō)什么,就當是讓xx同學(xué)發(fā)泄一下心中的怒火,可xx同學(xué)不但沒(méi)有消停,碰撞我的動(dòng)作幅度還越來(lái)越大,這可激起了我的不滿(mǎn),我也隨之和xx同學(xué)頂撞了起來(lái),到了后面都沒(méi)打球了,就是在對撞身體,差點(diǎn)就動(dòng)起手來(lái),還好旁邊的同學(xué)把我們拉開(kāi)了,在打鈴后我們也回到了教室。
可我們這些年輕學(xué)生的脾氣太火爆了,發(fā)生矛盾后哪能這么容易就散火了?所以在下午的時(shí)候,無(wú)論下課還是上課,我們xx同學(xué)都沒(méi)有消停,不斷地在用言語(yǔ)挑釁對方,還和同學(xué)說(shuō)對方的壞話(huà)。終于,在上x(chóng)x課時(shí),我和xx同學(xué)的矛盾達到了頂峰,我倆沒(méi)忍住直接在上課的時(shí)候扭打在了一起,打的天昏地暗,旁邊的同學(xué)都不敢拉架了,還是老師和幾個(gè)壯一點(diǎn)的同學(xué)才把我和xx同學(xué)分開(kāi),隨后我倆被拉到了辦公室。
在打完架后,我和xx同學(xué)都清醒了很多,在被老師嚴厲批評教育后,我也深深察覺(jué)到了我的錯誤,我和xx同學(xué)之間的矛盾完全是可以化解的,但是我們卻選擇了最錯誤的方式,我的心頭涌上了濃濃的后悔。我不僅給老師和同學(xué)們添了麻煩,還造成了惡劣的影響。但是請老師放心,我以后絕對不會(huì )再發(fā)生這種事情,我會(huì )好好和同學(xué)相處,認真學(xué)習,給老師和班級爭光!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課打架檢討書(shū) 12
尊敬的老師:
您好!
我在此作出檢討,向您懺悔我前些天犯下的一個(gè)不可饒恕的錯誤——打架,對于一個(gè)高中生來(lái)說(shuō),打架,尤其是上課打架的性質(zhì)是非常惡劣的,我的這一錯誤行為不僅僅對同學(xué)造成了傷害,還影響了班上的其他同學(xué)正常學(xué)習,影響了老師的上課情緒,這個(gè)影響是非常大的,可以說(shuō)是有百害而無(wú)一利。
為此,作為懺悔的一部分,我首先來(lái)簡(jiǎn)述一下我打架的經(jīng)過(guò),當時(shí)在我們在課堂上聽(tīng)課學(xué)習,數學(xué)老師正在講前段時(shí)間考的一張數學(xué)試卷。由于最近我的數學(xué)考試成績(jì)一直不理想,所以我帶著(zhù)許多的問(wèn)題準備從老師的講解中得到答案并做好筆記,但當我翻開(kāi)筆記本準備做筆記的時(shí)候,卻發(fā)現我的鋼筆找不到了,萬(wàn)分焦急的我把課桌翻了個(gè)遍,仍然沒(méi)找到我的鋼筆。當我找了將近十分鐘扔沒(méi)結果準備放棄的時(shí)候,一扭頭,突然看到坐我旁邊的xxx同學(xué)正拿著(zhù)我的鋼筆寫(xiě)字,我于是非常不開(kāi)心,我對他說(shuō):“你怎么不經(jīng)過(guò)我同意就拿了我的鋼筆?”“不就一支筆嗎?也不見(jiàn)得有多好,用得著(zhù)當寶貝似的嗎?”他不以為然的態(tài)度讓我非常憤怒,于是我就向他理論,由于數學(xué)考試成績(jì)的不理想和前面的時(shí)間幾乎全部都花在找鋼筆上,導致了我半節課就沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,我跟他講話(huà)的語(yǔ)氣也非常不好。
于是,我們從普通的拌嘴演變成了爭吵,吵得面紅耳赤的時(shí)候,我們甚至開(kāi)始有了肢體沖突,無(wú)心學(xué)習的'我竟然在眾人的目光之下和xxx同學(xué)打了起來(lái),最后旁邊的同學(xué)被我們的動(dòng)靜吸引,將我倆拉開(kāi),老師也停止了講課,來(lái)解決我們的問(wèn)題。
事發(fā)后,我被學(xué)校勒令停課回家反思。在停課在家面壁反思的過(guò)程中,我深刻地了解到了自己這一行為的不妥之處。作為新時(shí)代的接受高等教育的有素質(zhì)有涵養的高中生,我的這一行為實(shí)在是欠缺妥當。而且在課堂上,這一行為簡(jiǎn)直可以說(shuō)是放肆、目中無(wú)人。
然而我也嘗到了我的這一放肆行為帶來(lái)的惡果,就是我這幾天不得不停止學(xué)習課程知識,對此我也是萬(wàn)分焦急,期末考試在即,本就成績(jì)不佳的我如今更取得心儀的成績(jì)。在反思中,我漸漸冷靜下來(lái),做為新時(shí)代的學(xué)生,我們應該先學(xué)會(huì )做人再作學(xué)問(wèn),我竟然在上課打架,連對老師最基本的尊重都沒(méi)有,即使卷面考試取得好成績(jì)了又能怎樣?
經(jīng)過(guò)這件事,我也發(fā)現了自己存在的一些問(wèn)題,首先就是心態(tài)問(wèn)題,一旦發(fā)生了一些計劃之外的事情,我就非常容易浮躁,其次就是容易沖動(dòng),脾氣一上來(lái)就很容易與人發(fā)生沖突,這都是非常不好的,我下定決心要改正,希望老師諒解,希望同學(xué)們監督!
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
上課打架檢討書(shū) 13
尊敬的老師:
您好!
我知錯了,今天我懷著(zhù)萬(wàn)分愧疚和懊悔以及沉痛的心情給您寫(xiě)下了這份檢討書(shū)。以向您表示我對打架這種不良行為的深刻認識以及再也不參與打架的決心。
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,特別是自己作為一個(gè)高中上課時(shí)間和同學(xué)打架,對于自己不理智的行為,我很自責。我觸犯了學(xué)校的鐵律,深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的,我在家反省了半個(gè)月,自己想了很多,也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學(xué)習的,學(xué)習對我來(lái)是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì ),我會(huì )好好改過(guò)的,認認真真的去學(xué)習,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費勁,在今后的學(xué)習生活中,我一定會(huì )好好學(xué)習,各課都努力往上趕記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習還能接受,可在紀律方面卻出現了問(wèn)題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學(xué)校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說(shuō),校長(cháng),老師我錯了,我錯了。
在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會(huì )已新的面貌,出現在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的`班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己,我會(huì )把握這次機會(huì )。將它當成我人生的轉折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿,也是對家長(cháng)心血的一種否定,我對此很慚愧。希望老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課打架檢討書(shū) 14
尊敬的老師:
您好!
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的',若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。
犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊,家長(cháng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中,可是,我卻違背了家長(cháng)的心意,我犯了這樣的錯誤,簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長(cháng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà),家長(cháng)是我們最親的人,也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。
我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng),太不冷靜了。在課堂上動(dòng)手打人是不對的,我應該考慮周到,耐心勸解。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤,我身上的確存在問(wèn)題,我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點(diǎn)。通過(guò)這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁,不夠冷靜,應該通過(guò)這件事清醒地認識自己的錯誤,積極改正。其次,我還應該團結同學(xué)。而我不但沒(méi)有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團結。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了,我應該積極的面對它,解決這件事。
我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì ),我會(huì )好好改過(guò)的,認認真真的去學(xué)習,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費勁,在今后的學(xué)習生活中,我一定會(huì )好好學(xué)習,各課都努力往上趕
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
這件事后,我受到的教訓會(huì )深刻地烙在我的心里,時(shí)刻提醒著(zhù)我嚴于克己,寬以待人。決不讓類(lèi)似的事在我身上再次發(fā)生,同時(shí),我也要以我的親身感受,向其他同學(xué)進(jìn)行警示,使大家都了解我的內心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課打架檢討書(shū) 15
尊敬的老師:
您好!
我是x班學(xué)生xxx,今天中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情,并且大大出手。經(jīng)過(guò)了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話(huà)說(shuō),退一步海闊天空,可是我今天卻沒(méi)有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!
事情經(jīng)過(guò)是這樣,在今天中我從食堂買(mǎi)完飯,然后拿到宿舍吃的時(shí)候,在宿舍門(mén)口和我打架的那個(gè)學(xué)生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的飯都弄掉了,然后轉過(guò)來(lái)罵了一句“你沒(méi)張眼?”我當時(shí)就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我進(jìn)宿舍就把我的幾個(gè)朋友喊了過(guò)來(lái),上去就打他。最后他不服氣,又去找人。然后他帶了8個(gè)人來(lái),我們只有3個(gè)人,我就進(jìn)宿舍拿了3把刀出來(lái),準備是想嚇唬他的,沒(méi)想到當時(shí)沒(méi)沉住氣上去砍傷了2個(gè)人。導致了今天的結果。我十分后悔,在這里向那2個(gè)被我砍傷的同學(xué)道歉!同時(shí)你們的醫藥費我來(lái)出,請你們安心的在醫院養傷!
我知道現在走到這種地步已經(jīng)無(wú)法挽回了,我決定親自去醫院看望那2位被我砍傷的同學(xué),并向學(xué)校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學(xué)校若事。有什么事情第一時(shí)間報告學(xué)校老師,不會(huì )在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理.
因為打架被學(xué)校給予記過(guò)處分,當時(shí)犯下嚴重的錯誤。學(xué)習,是靠平時(shí)的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒(méi)有形成很好的紀律觀(guān)念和學(xué)習觀(guān)念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不改呢!
這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識多少更為重要,犯了錯誤就要受到處罰,所以學(xué)校給我處分之后,我深深的譴責著(zhù)自己的所作所為,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒,我對自己的`錯誤感到追悔莫及,所以這段時(shí)間以來(lái),我處處嚴格要求,在紀律和學(xué)習都比以前更加努力,現在的我比以前有了很大的改變,現在的我有較強的紀律觀(guān)念,也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習的紀律觀(guān)念是端正的,我在一些學(xué)習和生活細節中還存在一定的不足,不過(guò)我會(huì )努力,努力把壞習慣全部改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,同時(shí)我自己很自覺(jué)的不斷反省,不斷反省,不斷發(fā)現并改正自己的缺點(diǎn)在今后的時(shí)間里我會(huì )好好表現,上課認真聽(tīng)講,聽(tīng)老師的教導。
作為一個(gè)學(xué)生,最起碼的就是遵守校規校紀。能用溝通解決的就不要用拳頭了。
檢討人:xxx
20XX年X月X日
上課打架檢討書(shū) 16
尊敬的老師:
您好!
這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛(ài)護同學(xué)的表現,各位同學(xué)都是爹媽生的,每個(gè)人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學(xué)一時(shí)激怒了我就對他大打出手,實(shí)在是不應該,也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動(dòng)悔恨。我知道我應該認真檢討自己的行動(dòng):第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的`思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。第二,我也應該團結有愛(ài)。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應該與同學(xué)有愛(ài)互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內加以幫助。
一聽(tīng)這話(huà),我急忙跑到教室,只見(jiàn)教室后門(mén)旁邊,六七個(gè)同學(xué)分別抱著(zhù)許慶波和談雄,不準他們接近,許慶波和談雄相對站著(zhù),雖然停止了打架,但兩個(gè)人火氣都很大,握緊拳頭,好象隨時(shí)要出手似的。我走到他們跟前,他們不敢看我,看樣子他們剛動(dòng)手就被同學(xué)拉開(kāi)了,都沒(méi)有受傷。這時(shí),上課鈴響了,勸解的同學(xué)開(kāi)始散開(kāi),回自己的座位。大家都看著(zhù)我,等著(zhù)我對這兩個(gè)惹禍的孩子作判決。
我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,但是我很慶幸,那就是我可以用自己的行動(dòng)來(lái)給大家當先驅。感到抱歉的是占用了大家寶貴的時(shí)間,我知道這次是我的錯,我承認我用了過(guò)激的方法來(lái)表達我的思想,我怎么可以用我的拳頭來(lái)親吻別人的臉,這是一個(gè)常識性的錯誤、一個(gè)肢體動(dòng)作的錯誤。而語(yǔ)言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現無(wú)疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導以及傷害了黨和國家對我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會(huì )再有這種事情發(fā)生。再一次為占用了大家的時(shí)間而作出深刻的道歉!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課打架檢討書(shū) 17
尊敬的老師:
您好!
實(shí)在是非常的對不起,我又給您添麻煩了。在今天下午的時(shí)候,因為我和xxx同學(xué)發(fā)生了一些小摩擦,導致我們都比較激動(dòng)。接著(zhù),因為我們沒(méi)能控制好自己,導致沖突越發(fā)的激烈,最后,甚至發(fā)展成了激烈的打斗!不過(guò)好在,在打斗還沒(méi)開(kāi)始多久的時(shí)候,我們已經(jīng)被周?chē)耐瑢W(xué)給拉開(kāi)了。真的很謝謝大家能在那種時(shí)候幫助我們分開(kāi),讓事情不會(huì )進(jìn)一步惡化。在被拉開(kāi)后不久,您就來(lái)了。
在沖突被強行分開(kāi)后,我們也冷靜了下來(lái),在聽(tīng)著(zhù)您的教導的時(shí)候,其實(shí)我就已經(jīng)在后悔了。自己又在教室里給您添了麻煩,我真的是非常的慚愧?墒,盡管我非常后悔自己在這次所犯下的錯誤,但是,我還是在這里犯下了錯誤,而且非常的嚴重!
真的很對不起,我明知道打架是非常不好的事情,知道我們作為學(xué)生不應該采取這樣沒(méi)有意義的爭斗方法。但是,我們不僅犯下了這個(gè)錯誤,還在最不該發(fā)生的地方動(dòng)手!真的讓我感到非常的慚愧。
這次的沖突過(guò)后,教室里桌椅狼藉一片,我們殃及到了不少無(wú)辜的同學(xué)。同時(shí),我們也給班級里造成了非常不良的負面影響!之后,我聽(tīng)從您的教導,對自己深刻的反思,并檢討自己的行為。最后得出了一些總結。
首先,自己沒(méi)有意識到自己的嚴重問(wèn)題!我的脾氣暴躁,這我是知道的,但是我明知道這樣不好,但是我卻沒(méi)有想過(guò)去改變自己想過(guò)去克制住自己!要是我能克制住自己,今天的錯誤也只是我們互相發(fā)生了點(diǎn)小碰撞而已。如果我能在那時(shí)先道歉,甚至xxx也會(huì )認識到自己的`錯誤。那么我們的沖突就不會(huì )發(fā)生,我們也就不會(huì )給班上帶來(lái)這么多的影響。
其次,我們在沖突的時(shí)候,絲毫沒(méi)有意識到自己是作為學(xué)生!我們是在教室里是在我們學(xué)習的地方!但是我們卻在這里打鬧,給同學(xué)們帶來(lái)了損失,也嚴重的影響了一些同學(xué)的學(xué)習。這是非常不合情理的!
對于這次的問(wèn)題,我真的感到非常的抱歉。同時(shí),我也希望能和xxx同學(xué)道歉,希望我們能放下怨恨。畢竟這不過(guò)是一場(chǎng)小小的沖突而已。我真的很后悔自己為了這樣小小的沖突造成這么多的麻煩,在今后,我一定會(huì )好好的管理好自己,三思而后行,不會(huì )再這樣沖動(dòng)的犯下錯誤!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課打架檢討書(shū) 18
敬愛(ài)的老師:
當我想起今天和同學(xué)打架時(shí)的沖動(dòng),我不得不對這沖動(dòng)做出冷靜的自我懲罰,首先我誠懇的對您說(shuō)的是:“我知道錯了”。
我犯了校規,學(xué)校要求我們學(xué)生之間應該互相幫助共同努力學(xué)習,共同創(chuàng )建學(xué)校的輝煌,而我卻為了自己的一點(diǎn)點(diǎn)小事與同學(xué)引起沖突,有失學(xué)校的容貌,有失家人的顏面,更失老師平時(shí)對我的教導,在這里我向你們表示深深的歉意,我錯了。
我犯了法,打架斗毆是原始的粗暴,是人類(lèi)創(chuàng )造文明的敗筆,而我卻沖動(dòng)地犯了這一錯誤,過(guò)后我深思其痛,經(jīng)不住錯誤疼痛的我,誠心的向社會(huì )表示深深的歉意,我會(huì )努力改變我的主觀(guān)思想,不至于自控能力失衡,犯下對不起社會(huì )的錯誤。
在這里我要向與我發(fā)生沖突的同學(xué)說(shuō)一聲對不起,是我的沖動(dòng)引起了這一起不文明的事件,我不該向你打去那一拳,因為你是我的'同窗,我不該向你踢去那一腳,因為你可能還是我以后的朋友,我們的路還很長(cháng),希望我們能夠共同向學(xué)習致敬,我們愛(ài)這座學(xué)校,我們更應該去愛(ài)我們的文明,沖動(dòng)是魔鬼,沖動(dòng)是不可能把學(xué)習學(xué)好的,我現在拋棄了沖動(dòng),向你說(shuō)一聲:“同學(xué),把手伸出來(lái)吧!我們握個(gè)手“。
經(jīng)過(guò)今天的錯誤,我認識到了我們活著(zhù)不是為了一個(gè)人而活著(zhù)的,我們有學(xué)校,有老師,有家人,還有同學(xué)以及朋友,每做一個(gè)錯誤的事情,都會(huì )影響到大家的生活,以及學(xué)習和學(xué)習的心情,會(huì )給大家帶來(lái)負面的影響,也愧對老師對我的教育,我從此以后定會(huì )言行謹慎,絕不會(huì )為了某件小事而做出不理智的事情來(lái),請老師及同學(xué)們原諒我今天的行為。謝謝你們給我一次認錯的機會(huì )。
檢討人:xxx
20XX年X月X日
上課打架檢討書(shū) 19
尊敬的老師:
您好!
我與同學(xué)矛盾沖突打架了,我還把同學(xué)的眼睛打腫了,還好老師及時(shí)制止,不然如果做下更大的錯誤那我將后悔不已。
打架本身就不對,我因為一些小事就動(dòng)手也是不對的,我們應該和平相處,不能動(dòng)不動(dòng)就懂事,懂事打架不對,這樣會(huì )傷人的,還好我這次只是讓同學(xué)輕傷,沒(méi)有造成更大的傷害,我也會(huì )汲取這次教訓,一定不會(huì )打架了。
都是沖動(dòng)惹得或,同學(xué)說(shuō)的話(huà)太難聽(tīng)了,總是挑釁我,我說(shuō)不過(guò)他,仗著(zhù)身體比他強壯,就用武力欺負他,是不對的,這樣做是錯的,學(xué)校禁止大家,一直告誡我們要與同學(xué)和睦相處,發(fā)生矛盾時(shí)要有寬宏大量的'胸懷,能讓就讓以下,讓一下海闊天空,可能是我的度量小了。再加上我當時(shí)也沒(méi)有想那么多,是在受不了了就直接動(dòng)手。
知識我的錯,再大的問(wèn)題也不該動(dòng)手,因為拳腳無(wú)眼無(wú)論傷到哪里都是不好的,我也知道這樣做是對的,但是當時(shí)腦子一熱更本就沒(méi)有考慮任何問(wèn)題,直接動(dòng)手了,這讓我犯下了大錯我不該沖動(dòng)的,更不該打人的,我已經(jīng)認識到了錯誤。
在學(xué)小里面大家,不管在什么時(shí)候打都是不對的,會(huì )影響到其他同學(xué)上學(xué)也會(huì )影響到自己,因為打架之后就沒(méi)有心思在學(xué)習了,學(xué)習一直都是我們的重點(diǎn),因為大家影響到了學(xué)習是不該的,也是不對的。
我知道了錯誤了,老師,請原諒我把,是我沖動(dòng)了是我做的不夠好,是我們有控制祝自己,我不是一個(gè)合格的學(xué)生。
經(jīng)過(guò)在家里這些天反省我已經(jīng)醒悟也知道了自己該怎么做了,我向老師保證絕不再犯這樣的錯誤了,請老師相信我,我愿意回頭,更愿意向同學(xué)道歉,我知道老師對我大家非常不高興,也非常的生氣,但是我不能耽誤學(xué)習,我以前做的不好我以后當從新開(kāi)始。
我以后一定會(huì )守規矩的,一定不會(huì )在犯渾了,不會(huì )動(dòng)不動(dòng)就打人,我會(huì )認真學(xué)習,一定聽(tīng)老師的話(huà),一定遵從老師的命令,老師禁止做的事情一定不會(huì )在做,一定不會(huì )再給老師找麻煩了,我要學(xué)習,我更會(huì )改掉粗心的毛病,做好自己,成為一個(gè)有用的人,而不是一個(gè)只知道欺負他人的人。
這次的處罰讓我印象深刻,讓我記住了以后再也不會(huì )去大家了,一定作一個(gè)好學(xué)生,認真,努力,堅持不懈的去學(xué)習。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課打架檢討書(shū) 20
尊敬的老師:
您好!
我真的是犯了一個(gè)大錯,我還那么小,我就在學(xué)校里面那么沖動(dòng),和同學(xué)發(fā)生沖突就打架,我這樣的行為是特別的幼稚,也特別要接受批評的,現在我也知道錯誤了,我要好好的反省下我這次沖動(dòng)的行為,并為我打架的行為去負責。
同學(xué)之間發(fā)生摩擦是在所難免的,畢竟每個(gè)人的想法都是不一樣的嘛,而且大家雖然都是一個(gè)班級的,但是有玩的好的,也有不怎么在一起玩的,我和同學(xué)就是沒(méi)怎么在一起玩的,結果我們就因為一個(gè)小事情的分歧而最后誰(shuí)也不服誰(shuí),推推搓搓間就打了起來(lái),我也是先動(dòng)手的,所以我的`責任是更大一些,同學(xué)們在旁邊也是有勸我們別動(dòng)手,別生氣,但是我就是沒(méi)忍住我的暴脾氣,更是沒(méi)考慮過(guò)打架后的一些后果。
我們在學(xué)校里面,其實(shí)應該是要好好的相處的,畢竟大家分到一個(gè)班級也是一種緣分,以后也還是會(huì )一起活動(dòng),一起為了班級去做一些事情的,但是我這樣一打架,就破壞了班級的團結,也讓其他的同學(xué)覺(jué)得我這個(gè)人的脾氣太臭了,根本不能很好的相處,其實(shí)我還是很友好的一個(gè)人,只是這次不知道怎么回事,就脾氣上來(lái)了,沒(méi)管住我自己,也可能是平時(shí)的時(shí)候太自我了,覺(jué)得別人不聽(tīng)我的,就是不對的,老師,我也知道我這樣太自私了,現在我也明白不能這樣,每個(gè)人的意見(jiàn)都要去尊重,講不通,那就多理解對方,而不是想著(zhù)要別人強迫接受你的觀(guān)點(diǎn),甚至暴力解決。
這次打架行為的產(chǎn)生也讓我意識到我自身是有很多地方需要去改進(jìn)的,像我的脾氣,我平時(shí)和同學(xué)相處的方式都是需要去改進(jìn)的,同時(shí)我也要多花些時(shí)間在學(xué)習上面,如果我的心思都是在學(xué)習上面的話(huà),那么我完全不會(huì )想著(zhù)和同學(xué)起沖突,甚至不會(huì )聊這種話(huà)題。而是和同學(xué)一起討論學(xué)習方面的東西了,更是不會(huì )上升到要靠暴力解決問(wèn)題的階段。
老師,我已經(jīng)徹底認識到我的錯誤了,今后我不會(huì )再和同學(xué)去打架了,這次我也要和同學(xué)好好的道歉,在以后要友好的去相處,即使大家的意見(jiàn)是不一致的,也沒(méi)必要強迫別人和我一樣,大家溝通交流就是了。而且我也要在以后多花些心思在學(xué)習上面,而不是放在這些對我自己沒(méi)好處的方面。老師也請您以后監督我,我真的會(huì )把自己的脾氣改好,不再犯錯了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課打架檢討書(shū) 21
尊敬的老師:
您好!
我是xxx班的xxx,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及不再違紀的決心。
回想起昨天發(fā)生的打架事情,讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生,打架斗毆實(shí)屬不對。作為一名學(xué)生,就要有學(xué)生的樣子,團結,友愛(ài),是我們的本分。沖動(dòng)不能解決任何事情,相反會(huì )弄巧成拙,破壞同學(xué)關(guān)系,失去老師信任。我對我的.做法感到愧疚。
事情經(jīng)過(guò)是這樣的,(說(shuō)一大堆經(jīng)過(guò))雖然事情的起因并不在我,但我動(dòng)手打人,就是我的錯。不管發(fā)生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個(gè)學(xué)生,要學(xué)會(huì )學(xué)習,并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強者。遇到事情,我應該冷靜面對。打架可以解一時(shí)之氣,但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,也給學(xué)校,老師,班級及父母臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責任,在對方撞人后,我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,這種社會(huì )習氣,沒(méi)有素質(zhì)的表現,實(shí)在是不應該在學(xué)校發(fā)生。我為我所的事情感到羞恥與抱歉。
在深刻的自我反思之后,我決定做出如下個(gè)人整改措施:
1、按照要求上交內容深刻的檢討書(shū)一份,對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整改,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、尊師重道,無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。
3、提高認識,狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評與自我批評。
4、知錯就改,亡羊補牢,狠抓落實(shí)。
我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,今后改正壞毛病調整好心態(tài),天天向上!
我向學(xué)校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。有什么事情報告學(xué)校老師,不會(huì )在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!
檢討人:xxx
20XX年X月X日
上課打架檢討書(shū) 22
敬愛(ài)的老師:
當我想起今天和同學(xué)打架時(shí)的沖動(dòng),我不得不對這沖動(dòng)做出冷靜的自我懲罰,首先我誠懇的對您說(shuō)的是:“我知道錯了”我犯了校規,學(xué)校要求我們學(xué)生之間應該互相幫助共同努力學(xué)習,共同創(chuàng )建學(xué)校的輝煌,而我卻為了自己的一點(diǎn)點(diǎn)小事與同學(xué)引起沖突,有失學(xué)校的容貌,有失家人的顏面,更失老師平時(shí)對我的.教導,在這里我向你們表示深深的歉意。我錯了。
我犯了法,打架斗毆是原始的粗爆,是人類(lèi)創(chuàng )造文明的敗筆,而我卻沖動(dòng)著(zhù)犯了這一錯誤,過(guò)后我深思其痛,經(jīng)不住錯誤疼痛的我,誠心的向社會(huì )表示深深的歉意,我會(huì )努力改變我的主觀(guān)思想,不至于自控能力失衡,犯下對不起社會(huì )的錯誤。
在這里我要向與我發(fā)生沖突的同學(xué)說(shuō)一聲對不起,是我的沖動(dòng)引起了這一起不文明的事件,我不該去向你打去那一拳,因為你是我的同窗,我不該向你踢去那一腳,因為你可能還是我以后的朋友,我們的路還很長(cháng),希望我們能夠共同向學(xué)習致敬,我們愛(ài)這座學(xué)校,我們更應該去愛(ài)我們的文明,沖動(dòng)是魔鬼,沖動(dòng)是不可能把學(xué)習學(xué)好的,我現在拋棄了沖動(dòng),向你說(shuō)一聲:“同學(xué)把手伸出來(lái)吧!我們握個(gè)手“。
經(jīng)過(guò)今天的錯誤,我認識到了我們活著(zhù)不是為了一個(gè)人而活著(zhù)的,我們有學(xué)校,有老師,有家人,還有同學(xué)以及朋友,每做一個(gè)錯誤的事情,都會(huì )影響到大家的生活,以及學(xué)習和學(xué)習的心情,會(huì )給大家帶來(lái)負面的影響,也愧對老師對我的動(dòng)教育,我從此以后定會(huì )言行謹慎,絕不會(huì )為了某件小事而做出不理智的事情來(lái),請老師及同學(xué)們原諒我今天的行為。謝謝你們給我一次認錯的機會(huì )。也謝謝你們讓我發(fā)現了新的人生奧秘。
檢討人:xxx
20XX年X月X日
上課打架檢討書(shū) 23
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我是xx,今天這件事情我很慚愧,內心也很對不起您,還有xx,這次打架事情一時(shí)時(shí)間我控住,在學(xué)校應該跟同學(xué)和睦相處,可是xx同學(xué)在跟我打架過(guò)程中受傷了,我感覺(jué)十分對不住同學(xué),這個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近了尾聲,其實(shí)不僅僅是作為一名初中學(xué)生,我今天也一直不在狀態(tài),我想了想我這么做的危害,打架是最傷感情的,一個(gè)班的同學(xué),那一天看不到呢,因為一些小事,造成了后面很多時(shí)候就不知道怎么應對了,現在我也在思考這些,我感覺(jué)自己停對不住您的,其實(shí)往往一些小事情,我現在也回想也沒(méi)什么,就是一時(shí)之間就沒(méi)有控制住自己,不知道怎么去面對xx同學(xué),在打架的過(guò)程中,我也沒(méi)有顧忌到自己的力度,這讓我十分自責。
今天事情是這樣的,因為是自習課,老師也不在教室,本應該是好好的復習,安靜了沒(méi)有多久就出的,我本來(lái)是在學(xué)習的,哦因為一天下來(lái)很多作業(yè),還有一些自己沒(méi)有掌握的東西,要去看一遍,作業(yè)也是很多,我一般一有自習課都是在會(huì )在寫(xiě)作業(yè),對于我來(lái)講我覺(jué)得這非常重要,其實(shí)我有一個(gè)習慣就是在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,干擾我的`話(huà)我會(huì )非常的生氣,想一想這件事情我也實(shí)在是羞愧,我現在想了想當時(shí)xx同學(xué)就是在我課桌上面靠了一下,本來(lái)就沒(méi)什么大問(wèn)題,當時(shí)我也就說(shuō)一下提醒提醒就完了,可是我當時(shí)是在做題目,本來(lái)是想到了一些問(wèn)題,正在思考的時(shí)候這么一幕就發(fā)生在我身上,一下子我就火了,是我脾氣的問(wèn)題,不能怪xx同學(xué),當時(shí)就直接不開(kāi)心了,沒(méi)想到我們兩個(gè)人都是不讓?zhuān)粤曊n本來(lái)就是安靜,這么一來(lái)就出問(wèn)題了。
我們兩個(gè)人就是因為這么一件小事,本來(lái)剛開(kāi)始就是吵了兩句,這本也沒(méi)什么大問(wèn)題,都是一個(gè)班的同學(xué),而且我們兩個(gè)是前后桌,沒(méi)想到問(wèn)題就是出在這里了,兩個(gè)人就吵著(zhù)朝著(zhù)認真了,動(dòng)手就在一剎那,我跟xx同學(xué)就打了起來(lái),我對不住您在班上發(fā)生這么一件事情,我很是難受,當時(shí)就影響了全班同學(xué),傷了我跟xx同學(xué)之間的感情,現在回顧起來(lái)依然是影響非常不好,問(wèn)題也出在這里,我一定會(huì )懊悔,道歉,這不僅僅是我的需要去做的,我還需要讓大家以今天打架一事為戒,我們是一名初中學(xué)生了,這真的是非常傷害同學(xué)之間的感情,我畢將深刻反省。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課打架檢討書(shū) 24
尊敬的老師,同學(xué)們:
你們好!
我因在校打架,擾亂了學(xué)校的規章制度,違反了課堂秩序。我知道,我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng),太不冷靜了。我錯了,脾氣差已經(jīng)不對,先動(dòng)手打人就更不對了。我應該多為別人著(zhù)想,多忍讓?zhuān)喟菟。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤,我身上的確存在問(wèn)題,我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點(diǎn)。通過(guò)這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為,認真對自己的`脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁,不夠冷靜,應該通過(guò)這件事清醒地認識自己的錯誤,積極改正。其次,我還應該團結同學(xué)。而我不但沒(méi)有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團結。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的'不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了,我應該積極的面對它,解決這件事,F在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學(xué)習生活。為此,我希望XX同學(xué)也能夠正確地認識這件事以及我們之間的關(guān)系。希望她能夠和我重歸于好。從現在起,我應該時(shí)刻警示自己,吸取教訓。從今以后,我要更加嚴格的要求自己,決不再犯類(lèi)似的錯誤。不但是對這個(gè)缺點(diǎn)積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。這件事后,即使我身上的傷好了,我內心里教訓也會(huì )深刻地烙在我的心里,時(shí)刻提醒著(zhù)我嚴于克己,寬以待人。決不讓類(lèi)似的事在我身上再次發(fā)生。特此,我表示道歉。
檢討人:xxx
20XX年X月X日
上課打架檢討書(shū) 25
尊敬的老師:
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對上課睡覺(jué)這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時(shí)候說(shuō)話(huà),我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )在早自習及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊,家長(cháng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中,可是,我卻違背了家長(cháng)的心意,我犯了這樣的錯誤,簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長(cháng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà),家長(cháng)是我們最親的人,也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的`人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課的時(shí)候講閑話(huà),并且影響了其他的同學(xué),其結果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有影響課堂紀律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)自己的一時(shí)高興,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì )老師的感受。這也是不對的,人是社會(huì )的人,大家不應該只是想著(zhù)自己,我這么做,害的那個(gè)是那些和我一起講話(huà)的同學(xué),我這樣做,看似和他很好,實(shí)際上是在害他。而且,在上課的時(shí)候講閑話(huà)也是對老師的不尊重。所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
檢討人:xxx
20XX年X月X日
上課打架檢討書(shū) 26
尊敬的XXX:
您好!
這次的打架事件確實(shí)是由我引起的,我現在知道自己如此的行為是非常的錯誤,所以我更是非常的期望自己能夠為自己的行為道歉,希望老師不要因此而過(guò)多的怪罪于我。
對于打架老師也是有講過(guò)多次,不過(guò)我沒(méi)有真正的記住,尤其是這次在面對如此的情形之時(shí)讓我實(shí)在沒(méi)有辦法去回想這些事。我承認是我做事過(guò)去沖動(dòng)了,而一直以來(lái)我也都是這樣的一個(gè)狀況,總是沒(méi)有辦法控制好自己,這一次的事情才終于是給了非常大的警醒,讓我對自己的行為和思想都進(jìn)行了深度的分析。終于這次我真切的知道自己確實(shí)是由于我個(gè)人的沖動(dòng)行為讓我產(chǎn)生了如此的嚴重后果,這一次我也是非常深刻的感受到了自己在這方面上所存在的問(wèn)題,所以我已經(jīng)是決心改正了。
打架本來(lái)就是一種傷人又不利己的行為,而我更是在這次的行為中漸漸明白自己確實(shí)不能夠繼續維持如此沖動(dòng)的性格。之前的我也總是被他人提醒,讓我不要因為這樣的性格而做出一些不好的事情,手機版但是這一次卻真正的發(fā)生了。在接受了老師的批評之后我才更是對自己的行為有了深刻的感知,知道自己確實(shí)應該要為自己的行為進(jìn)行道歉,F在我向老師進(jìn)行道歉,因為我這樣無(wú)知的行為讓老師來(lái)幫我收拾殘局,更是非常的不對,在老師來(lái)阻止時(shí)我更是說(shuō)出了不好的話(huà)語(yǔ),這一切都是我的錯誤,懇請老師看在當時(shí)是我被沖昏頭的情況下原諒我。
由于我的不好行為給班級,甚至學(xué)校所帶來(lái)的`不好影響都是我需要去彌補的,但是我作為一個(gè)學(xué)生我能做的事情非常的少,但是我還是會(huì )非常努力的去好自己能做的事,若是老師有任何的需要,我都低會(huì )盡力的去完成。當然我也會(huì )將自己的心思統統拿來(lái)運用到學(xué)習上,讓學(xué)習來(lái)充實(shí)自己,更是讓自己成為一個(gè)知書(shū)達理的好學(xué)生,再也不會(huì )因為一些簡(jiǎn)單的小事就大動(dòng)干戈。以后的時(shí)間我都會(huì )努力的.讓自己去收獲到更好的成長(cháng),堅決讓那些不好的東西都遠離我,盡可能的坐好自己的每一項任務(wù),讓老師對我安心,更是為我的進(jìn)步而開(kāi)心。
經(jīng)過(guò)這件事我已經(jīng)決心做出改變,更是會(huì )非常努力的讓自己可以在生活中去得到更大的成長(cháng),這一次確實(shí)是我存在的問(wèn)題,我也一定會(huì )改好,同時(shí)我更是會(huì )努力的讓自己在工作中去得到更大的成長(cháng),我相信這一次的事情會(huì )讓我變得更加的優(yōu)秀,同時(shí)我會(huì )努力的在生活中去重塑一個(gè)非常優(yōu)秀的我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課打架檢討書(shū) 27
尊敬的老師:
您好!
今日我在校內發(fā)生打架事件,所產(chǎn)生的影響是相當的惡劣,距離事發(fā)這么多個(gè)小時(shí)之后,我才感覺(jué)到自己真的是做出了很大的錯誤。我還未想好如何來(lái)求得老師對我的原諒,我現在就想要向老師表達我的改正之心,我是絕對不會(huì )再做出這樣不勵志的行為了。
在打架時(shí)候的我實(shí)在是太沖動(dòng)了,完全沒(méi)有去想我在動(dòng)手之后可能會(huì )出現的不好影響,已經(jīng)是知道做錯了的我,就希望老師可以不要由于我這一次的錯誤就對我僅有壞印象。其實(shí)我是一個(gè)很好的學(xué)生,平日里也是比較溫和的,但是俗話(huà)說(shuō)得好:“兔子急了也會(huì )咬人!彼赃@一次的事情也是賴(lài)我自己沒(méi)有合理管好自己,釀成這樣的大錯,我有極大的責任,現在想來(lái)我是需要對自己的行為進(jìn)行好好的反省的。
其實(shí)我與xxx之間出現的根本就只是一點(diǎn)小事,只是相互之間的一點(diǎn)小碰撞,但是他不饒人的態(tài)度使我較為不爽,在加上他隨口的臟話(huà),讓我不得已才揮拳。所以這樣的打架事件算是我先動(dòng)的手,我應該要負很大的責任。我在反思之后明確我個(gè)人還有較多可以進(jìn)步的地方,更是在老師批評里找到了自己應該努力的方向,現在的我已經(jīng)是開(kāi)始對自己的不好習慣等著(zhù)手改正了。就希望自己能夠將一個(gè)更好的我擺放在老師的面前。
我知道老師在知曉我與同學(xué)進(jìn)行打架后,非常的失望,畢竟我本來(lái)是一個(gè)很努力認真的孩子,卻發(fā)生這樣的事情,很容易會(huì )毀掉我自己的前途,F在我已經(jīng)明白這件事可能給我帶來(lái)的后果,并且我愿意就我的錯誤習慣進(jìn)行改正,這一次的事情我會(huì )將它作為我人生中的一個(gè)警告,讓我知道自己再也不可以做出這般的不好行為。這一次讓老師傷心了,我也是有好好的悔過(guò),我確信之后的我都會(huì )遵照學(xué)校對我們的規定來(lái)行事,堅決不會(huì )再違背任何的一條規則。
由于我這次打架行為給xxx同學(xué)形成的影響和傷害,我會(huì )向其道歉,就希望我們兩個(gè)還能夠和諧共處。再者,由于我的行為對學(xué)校造成的'影響,就希望學(xué)?梢越o我一個(gè)較為嚴厲的懲罰,讓全校的學(xué)生都有一個(gè)警醒,這樣才不會(huì )再次發(fā)生這樣的事情。打架造成的影響是真的很深重的,現在我已經(jīng)是完全的明白這一點(diǎn)了,之后我都會(huì )盡力將自己遠離喧鬧的生活,讓我保持一顆平靜的心,這樣才更不會(huì )出現像打架一樣的激烈事件,以后的我要學(xué)會(huì )對待任何的事情都以一個(gè)平常心,這樣生活才會(huì )更加簡(jiǎn)單、安逸。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課打架檢討書(shū) 28
尊敬的老師:
您好!
非常抱歉我又闖禍了,這次似乎給您造成了不小的麻煩。當我看到樓下班的那個(gè)學(xué)生在他們老師的帶領(lǐng)下來(lái)到您的辦公室時(shí),我就知道您又要因我惹的麻煩而頭疼上好一陣子了。
盡管心中愧疚萬(wàn)分,但是愧疚并不能解決任何問(wèn)題,我覺(jué)得作為一個(gè)男生,就應該有擔當,做錯了事情應該勇于承認,而不是扭扭捏捏,找盡各種借口推脫責任。盡管我深切地明白我這次犯下的錯誤非常嚴重,但是我還是應該挺身而出,承擔自己應該承擔的懲罰。
相信那位跟我打架的同學(xué)已經(jīng)在他們班主任老師的.陪伴下在辦公室里向您講述了,但是為公平起見(jiàn),保證事件的真實(shí)性與客觀(guān)性,排除因個(gè)人單方面話(huà)語(yǔ)優(yōu)先權導致的差異,我覺(jué)得我也有必要以我的視角向您陳述下這件事情的經(jīng)過(guò)。
這件事情是這樣的,事發(fā)前不久,我們班級正在上體育課,體育老師帶我們做完基本的熱身運動(dòng)之后就讓我們自由活動(dòng)了。這時(shí)我和班上的xx同學(xué)拿了一幅乒乓球拍去打乒乓球,我們打了好一陣子,都口渴了,于是我們就去教室喝水,把球拍放在了乒乓球臺上。當我們喝完水回來(lái)準備繼續的時(shí)候,卻看見(jiàn)我們的乒乓球臺有了另外兩個(gè)其他班的同學(xué)在打球,而我們的球拍就這么被扔到了球臺附近的地上。見(jiàn)此情景我有點(diǎn)生氣,盡管我們人走了卻還拿球拍占臺的行為是非常不對的,但我認為那兩名同學(xué)的做法也欠缺妥當,于是我上前與他們理論。沒(méi)想到其中一名同學(xué)竟表現得蠻不講理,態(tài)度非常惡劣,我們在理論的過(guò)程中發(fā)生了爭執,而爭執又逐漸演變成了肢體沖突,最后那名外班的同學(xué)被我打倒在了地上,我也被xx同學(xué)勸住。
以上就是這件事情的整個(gè)經(jīng)過(guò),我在此表示我的描述在一定程度上是客觀(guān)具體的,我為我的言論負責。同時(shí)我也檢討我自己的錯誤,首先,我人離開(kāi)了乒乓球臺就不應該在繼續用這種學(xué)生之間不成文的占臺規定,這樣不利于公共資源的合理使用,對此我為我的自私感到慚愧。其次,我不該為了一個(gè)乒乓球臺就與其他班的同學(xué)發(fā)生爭執,體育運動(dòng)本就是讓人鍛煉身體緩解壓力的,我這么做反而是違背了體育精神,這充分表露了我的無(wú)知。
老師,我通過(guò)深刻的自我檢討已經(jīng)意識到了自己的錯誤,接受批評、教育和懲罰,但是懇請老師能夠原諒我,我將努力學(xué)習,團結同學(xué),以彌補過(guò)錯。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課打架檢討書(shū) 29
尊敬的老師:
您好!
我作為一名初一的學(xué)生,聽(tīng)從老師的安排并且和同學(xué)們保持一個(gè)友善的關(guān)系就是我最基本的任務(wù),可我不但沒(méi)有遵守好,還犯下了一個(gè)嚴重的錯誤。在今天上午的時(shí)候,我和班上的xx同學(xué)發(fā)生了一點(diǎn)矛盾,由于咱們都是年輕氣盛的小孩子,不太會(huì )正確解決人與人之間的矛盾,結果導致了我和xx同學(xué)沒(méi)能忍住心中的火氣,在課間時(shí)打了起來(lái)。好在經(jīng)過(guò)周?chē)蠋熀屯瑢W(xué)們的拉架后,我和xx同學(xué)分開(kāi)了,可我們兩人的打架行為給同學(xué)們留下了十分不好的影響,所以為了讓自己記住這次教訓,我給您寫(xiě)下了這份飽含我悔意的檢討書(shū),并希望其他同學(xué)能夠以我為戒。
這次打架事件主要還是因為我和xx同學(xué)之間起了一點(diǎn)誤會(huì )。今早上來(lái)到學(xué)校后,我和往常一樣坐在座位上整理作業(yè),在恍惚間我好像聽(tīng)到了xx同學(xué)在和其他同學(xué)在討論我。由于咱們都是初一學(xué)生,所以相互之間并不是很熟悉,接觸也不是很多,當我聽(tīng)到不熟的人議論我時(shí),我心中當然就有點(diǎn)不高興了,于是我跑過(guò)去質(zhì)問(wèn)他談?wù)撐腋陕。xx同學(xué)聽(tīng)到我的質(zhì)疑后有點(diǎn)懵懵的,因為他根本沒(méi)有提到我,是我自己聽(tīng)錯了?晌以诳吹剿倪@一副神情后,我卻認為這是他故意在糊弄我,他肯定是在和別人說(shuō)我的壞話(huà),所以我怒火攻心后,直接就罵了xx同學(xué)幾句,xx同學(xué)也不甘示弱,直接和我大聲對罵了起來(lái),最后,就直接打了起來(lái)。
我和xx同學(xué)打的還是比較激烈的,把周?chē)恼n桌都給打翻了,巨大的聲音都引來(lái)了老師的注意,好在還沒(méi)打多久,就有幾個(gè)強壯的同學(xué)把我們分開(kāi)了。然后,我們就被老師您喊道了辦公室里面,此時(shí)此刻的我和xx同學(xué)都已經(jīng)意識到自己干了一件大錯事了,所以老師您在教導我們時(shí),我們兩個(gè)人都羞紅了耳朵。在經(jīng)過(guò)您的教導后,我也意識到了自己的錯誤,畢竟這一次的打架事件是因為我而起的',我的確太暴躁了,沒(méi)有做到和同學(xué)之間的和睦相處。所以,在辦公室的時(shí)候我就向xx同學(xué)道歉了,他也接受了我的致歉,并給了我一個(gè)友善的擁抱。
現在,請老師您放心,我以后一定控制好自己的壞脾氣,不會(huì )再做出像打架這樣的傻事了,要是我還有下次,老師您直接讓我包了班上的全部衛生!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課打架檢討書(shū) 30
尊敬的老師:
您好!
對于學(xué)生的成長(cháng)而言在校打架向來(lái)都不是什么好事,無(wú)論是對學(xué)校紀律的違反還是同學(xué)間友誼的破壞,都是在校打架帶來(lái)的損失,至少作為受過(guò)教育的學(xué)生應該在當時(shí)那種情況下控制住自己的情緒并與對方進(jìn)行友好的交流,而不是如同眼前一般不顧學(xué)生的形象而在校園內廝打起來(lái),若非是身上的校服表明自己的身份的話(huà),還會(huì )被人認為是街頭混混在打架斗毆。
考慮到自己當時(shí)在校打架的行為實(shí)在有悖于一名學(xué)生的身份不免感到有些愧疚,畢竟作為學(xué)生自然希望能夠在自己的努力下維護學(xué)校的良好形象,但是當時(shí)做著(zhù)截然相反事情的自己實(shí)在是有些對不起過(guò)去接受的`良好教育,至少一名合格的初中生在當時(shí)的環(huán)境下絕不會(huì )做出打架這種沖動(dòng)的錯事,無(wú)論是引得眾多學(xué)生圍觀(guān),還是容易導致雙方受傷的結果都值得自己深思,實(shí)際上作為先動(dòng)手的一方在這件事情上面的確應該反思自己的行為會(huì )帶來(lái)多么嚴重的后果,只不過(guò)面對慘淡的現狀即便再怎么后悔都無(wú)法更改在校打架的經(jīng)歷。
遙想曾經(jīng)自己和同學(xué)互相學(xué)習并探討問(wèn)題的時(shí)光是多么美好,有時(shí)即便遇到矛盾都能夠憑借著(zhù)良好的心態(tài)促膝長(cháng)談并使其得到解決,然而這次或許是難以控制住情緒才會(huì )讓打架這種損人不利己的行為發(fā)生在自己眼前,若是遇到矛盾都以這樣的方式進(jìn)行解決又如何能夠促進(jìn)學(xué)校良好學(xué)風(fēng)的形成呢?畢竟無(wú)論是在課本上還是老師的教導中都提到過(guò)這類(lèi)問(wèn)題應該如何解決,然而我卻使用了打架這種飲鴆止渴的錯誤行為來(lái)傷害同學(xué)之間的情誼。
現如今出現這種讓人懊悔的事情的確應該盡快和同學(xué)進(jìn)行道歉才行,畢竟作為未來(lái)初中三年共同學(xué)習的同學(xué)不應該因為此事而產(chǎn)生隔閡,而且我若是不能夠獲得對方的原諒又怎么能夠挽回自己在其他同學(xué)眼中的'形象呢?況且自己這次在校打架的行為已經(jīng)使得班上諸多同學(xué)對我感到很不滿(mǎn)了,我應該通過(guò)這件事情及時(shí)改正自身的不足,才對得起老師的教導與同學(xué)的信任,否則遇到問(wèn)題不去進(jìn)行解決又如何能夠解決被打同學(xué)的心結呢?
作為初一學(xué)生的自己想要在校園內有所作為,便不能因為眼前的困惑而駐步不前,對我而言只有想辦法解決在校打架帶來(lái)的影響,并讓其他同學(xué)重新接納自己才行,而我也會(huì )在接下來(lái)的時(shí)間內努力學(xué)習并想辦法克制住這種壞情緒,我可不希望在校打架這種損人不利己的事情,再次發(fā)生在自己身上。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課打架檢討書(shū) 31
尊敬的老師:
您好!
保持好和睦的同學(xué)關(guān)系對于自己初中階段的發(fā)展而言無(wú)疑是很有幫助的,明明在以往的學(xué)習中明白這個(gè)淺顯的道理卻未能在這次事件中進(jìn)行運用,待到塵埃落定以后再來(lái)反思自己因為些許矛盾便大打出手的事情未免有些太遲了,更何況后悔這種情緒除了進(jìn)行反思以外對于現實(shí)狀況的解決簡(jiǎn)直毫無(wú)益處。因此我對這份在校打架的檢討書(shū)寄托了自己對這種不良行為的愧疚行為。
其實(shí)享受過(guò)以往良好的學(xué)習環(huán)境以后自然不會(huì )希望這種氛圍隨便消失,無(wú)論是同學(xué)間的矛盾導致心生芥蒂還是學(xué)習上的不順心都有可能導致情緒失控,可即便如此也并不意味著(zhù)自己可以通過(guò)打架的方式來(lái)釋放這種內心的不滿(mǎn),畢竟將內心的壞情緒釋放在同學(xué)的身上對于自己在校期間的發(fā)展幾乎沒(méi)有任何實(shí)質(zhì)性的用處,稍微思考便能聯(lián)想到的淺顯道理并不意味著(zhù)平時(shí)不需要用心對待,畢竟在校打架的做法除了激化矛盾以外根本就無(wú)法對現實(shí)問(wèn)題產(chǎn)生幫助。
既然身處于校園之中就應該顧及同學(xué)之間的情誼才不會(huì )因為些許的矛盾將問(wèn)題鬧得太僵,而且已經(jīng)是初中生的自己思考問(wèn)題也該成熟一些才能保持理性的思維來(lái)對待學(xué)習,若是只懂得通過(guò)打架的方式來(lái)解決同學(xué)之間的矛盾想必也不會(huì )什么好結果,通過(guò)事后反思讓我意識到在校打架并引起他人圍觀(guān)的做法只會(huì )顯得自己如同跳梁小丑一般可笑無(wú)知,受到激化的矛盾導致此刻的自己不知道應該以怎樣的態(tài)度面對同學(xué)難道就是想要的結果嗎?
今后還是需要想辦法控制住暴躁的情緒才能使得自身思考問(wèn)題時(shí)有所成長(cháng),漫長(cháng)的`旅途中唯有保持沉著(zhù)冷靜才能夠對問(wèn)題進(jìn)行理性的分析,否則的話(huà)總是寄希望與對方的寬容態(tài)度又和逃避責任有著(zhù)怎樣實(shí)質(zhì)性的區別呢?縱使通過(guò)打架的方式來(lái)讓自己取得暫時(shí)性的優(yōu)勢也無(wú)法使之長(cháng)期保存下去,屆時(shí)自己便會(huì )明白企圖以打架的方式來(lái)獲得想要的結果只會(huì )顯得愚蠢無(wú)比罷了。
為了不使情形繼續得到惡化還是盡快主動(dòng)承認錯誤并向同學(xué)進(jìn)行道歉比較好,否則的話(huà)主動(dòng)打人還不承擔錯誤只會(huì )讓人覺(jué)得自己太沒(méi)有氣量,若是因為顧及所謂的面子而不愿低頭的話(huà)只會(huì )在失去這段友誼的同時(shí)被其他同學(xué)所唾棄,因此我得認真進(jìn)行反思并向老師承諾不會(huì )再讓這種打架的情況發(fā)生,而且因為打架導致自己的人品變得卑劣不堪只會(huì )讓人陷入后悔與自責之中。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課打架檢討書(shū) 32
尊敬的xx:
您好!
我是高三年級xx班級的一名同學(xué),我叫xx。今天我來(lái)給老師寫(xiě)這份檢討書(shū)的原因是因為我在上周的星期五里面,和高一年級的同學(xué)打了一架,在我回去反省以后,我已經(jīng)意識到了自己和其他同學(xué)打架的錯誤。所以我主動(dòng)給老師寫(xiě)了這份檢討書(shū),因為這件事情,您為我操了不少心,為我跟上級領(lǐng)導說(shuō)了不少好話(huà),才不至于讓我受到退學(xué)的處罰。所以我很感激您,也很對不起您。對不起您多年來(lái)的'對我的教育,對不起您日夜為我們操勞的心。
我還記的我剛進(jìn)高中的時(shí)候,因為成績(jì)差被同學(xué)們排擠,是您過(guò)來(lái)安慰我,是您過(guò)來(lái)鼓勵我,才讓我能夠重振精神,努力學(xué)習,之后我的成績(jì)也提上來(lái),和同學(xué)們之間的關(guān)系也變的很密切了。所以這些我都要感激您,但是我卻一次又一次的做出了讓您傷心難過(guò)的行為,還把這次的事情鬧的這么大,對學(xué)校里產(chǎn)生了很多不好的影響。我才明白過(guò)來(lái),我做的有多么的錯誤。
那天中午,我和我們宿舍里的幾個(gè)同學(xué)到食堂里面打飯,平時(shí)在那個(gè)店打飯的人都很多,所以我們要排隊等很久。排了十幾分鐘了,也還沒(méi)有看見(jiàn)前面的同學(xué)有動(dòng)靜,于是我就讓室友們幫我守著(zhù)這個(gè)位置,我向前去查看一下情況。等我回到的時(shí)候,正好被值班的學(xué)生會(huì )高一新生看見(jiàn)了,他以為我是過(guò)來(lái)插隊的人,讓我從后面排起。我本來(lái)等了這么久還沒(méi)有吃到飯就已經(jīng)有點(diǎn)火大了,所以那個(gè)時(shí)候他過(guò)來(lái)把我喊住的時(shí)候,我就把一肚子的火全撒到了他身上。而且語(yǔ)氣很不好,言語(yǔ)很過(guò)分,這些話(huà)被他一起值班的同事給聽(tīng)到了,覺(jué)得很氣憤,就向前跟我理論。越我理論我就越煩,越煩我就越想打人,最后實(shí)在沒(méi)有忍住,就動(dòng)手打了他們,因為我的力氣大,所以盡管是一對二,我也占了上風(fēng),還把他們打傷的很重。
幸好我還有機會(huì )改正,幸好我還能繼續留在您的班級里學(xué)習,不然我會(huì )后悔終生,我會(huì )遺憾終生。我也必須更加珍惜這個(gè)來(lái)之不易的機會(huì ),我不能再繼續闖禍,不能再繼續犯錯,特別是像打架這種重大違紀的錯誤。如果再有下一次,即使不用學(xué)校里面處置,我也會(huì )主動(dòng)的跟學(xué)校里提出退學(xué)的申請,我在這里跟老師做保證。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課打架檢討書(shū) 33
尊敬的老師
您好!
我是xx,我真的是非常后悔,我在學(xué)校打架的事情讓您失望了,現在我一直都不能安心,作為高中學(xué)生打架這種情況您不是第一次說(shuō)了,我們作為一名學(xué)生應該明白大家是非常不好的,現在我卻犯了這種錯誤,我實(shí)在是讓您失望了,在這個(gè)過(guò)程當中我沒(méi)有考慮到同學(xué)之情的情分,沒(méi)有估計到您的教誨,沒(méi)有一個(gè)自覺(jué)地心態(tài),這么一來(lái)肯定是會(huì )出問(wèn)題的,現在我真的是很自責,在這種情況下自己越走越遠了,我不能原諒自己的行為,這對誰(shuí)都不好,現在我很糾結到底是為什么我當時(shí)沒(méi)有控制住自己的,我想了想是我的.自我調節能力還不夠強,跟同學(xué)之間發(fā)生一些矛盾應該要冷靜的處理,我當時(shí)就沒(méi)有想到這點(diǎn),沒(méi)有顧忌到學(xué)生的素質(zhì),用了這種暴力的行為來(lái)處理事情,現在跟xx同學(xué)之間鬧的不愉快,打架只會(huì )傷害對方,只會(huì )造成一些不必要的后果,我為此感到很懊悔,定要讓自己好好的反省一番。
想了想今天的事情,我也知道了在今后學(xué)習當中一定要有一個(gè)的好心態(tài),在這個(gè)過(guò)程當中我也一直都思考這件事情,本來(lái)是能夠冷靜下來(lái)處理好的一件事情,現在被我弄成這樣,我實(shí)在是不想看到這種情況的發(fā)生,現在我也在糾結是不是要在做一些事情的時(shí)候要考慮到這些,當時(shí)是在因為一件非常小的事情,在下課的時(shí)候我跟xx同學(xué)發(fā)生了爭執,我本不是一個(gè)喜歡去跟別人爭論的人,但是今天言語(yǔ)激烈,讓我一下子沒(méi)有控制住自己的情緒,我本來(lái)今天就有一點(diǎn)郁悶,在這個(gè)時(shí)候是最容易控制不住情緒的時(shí)候,在這個(gè)過(guò)程當中物品也一直在提醒自己不能再這么下去,不然就一定會(huì )出問(wèn)題,后面果然我還是跟xx同學(xué)爭吵了起來(lái),吵架就已經(jīng)非常不好的,但是我們兩個(gè)人還是因為各自的情緒不好,然后動(dòng)了手。
回顧整件事情的經(jīng)過(guò),我不免就覺(jué)得這是非常沒(méi)有必要的,本來(lái)就是一些非常不應該發(fā)生的事情,在這個(gè)過(guò)程當中有很多事情都是可以去商量的,但是我卻沒(méi)有做好,現在想了想我也不知道怎么跟您解釋?zhuān)泻芏嗍虑槎紤撘幸粋(gè)好的心態(tài),在這個(gè)過(guò)程當中一定是非?少F的,我就是心態(tài)沒(méi)有擺好,打架這么惡劣的事情,影響不好,讓您操心了,在班上我跟xx同學(xué)也產(chǎn)生了隔閡,本來(lái)在此之前我們是非常不錯的關(guān)系,我一定好好的檢討自己,跟xx同學(xué)言和。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課打架檢討書(shū) 34
尊敬的校領(lǐng)導、老師:
您們好!于xx晚,自己犯下了不可寬宥的錯誤。有違作為一名學(xué)生的行為,有違老師對我們的教導。對學(xué)校,對老師,對同學(xué)造成了不可泯滅的影響。于此向你們鞠躬道歉。同時(shí)也要感謝老師和家人對我的教誨,它們讓我能更加正確的成長(cháng)。
迄今,那天的事任一幕幕再現。我很懊悔當天的所作所為,不僅對他人造成了難以彌補的傷害,也對自己及家人、老師構建了不好的影響。給自己人生的'路途上添抹了一筆污垢。實(shí)在不該阿。既而,作為一名高中生因該擁有一份相對成熟的思想,因能以冷靜的角度來(lái)應對問(wèn)題,因團結、幫助同學(xué)。因將那些粗俗、魯莽的行為拋與身外。但自己卻做的一塌糊涂。真是有愧與‘高中生’的稱(chēng)呼及老師家人對我們的教育。這次犯錯誤自己想了很多東西反省了很多的事情,自己也很懊悔很氣自己的一時(shí)腦熱沖動(dòng)去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩耽誤自己的學(xué)習。
我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,如此,我向學(xué)校、老師、家長(cháng)保證往后的日子里類(lèi)似的暴力事件不再發(fā)生、參與,不會(huì )憑借一時(shí)的哥們義氣而擾亂大局,嚴格遵守學(xué)校規章制度。大力開(kāi)展自我批評與反省,通過(guò)此次事件總結得失。不斷完善自身品性、素質(zhì),爭做一名合格的中學(xué)生。為將來(lái)步入社會(huì )做最充分的準備。至此,我也愿意接受校方給予的處分。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課打架檢討書(shū) 35
尊敬的老師:
您好!
關(guān)于我在學(xué)校打架的事情,我向學(xué)校作出深刻反省和檢討。通過(guò)最近一段時(shí)間的學(xué)習和深刻反省,我已認識到自己所犯錯誤的嚴重性。為了更好的開(kāi)展今后的工作,鍛煉和提高自己,將以前墮落的自己徹底消滅,而替之以與現實(shí)接軌的自己,F在本著(zhù)有則改之,無(wú)則加勉的誠懇態(tài)度,向學(xué)校作出檢討。
事情發(fā)生當晚,我一時(shí)沖動(dòng)和室友言語(yǔ)不和而大打出手。當時(shí)我便意識到事態(tài)的嚴重性。后悔自己平時(shí)在學(xué)習生活中有失一名學(xué)生的職責。打架是嚴重違反校規的事,但我并沒(méi)意識到問(wèn)題的嚴重性,F在明白平時(shí)的一語(yǔ)告之并不能從根本上解決問(wèn)題。由于我紀律性不強,自由主義泛濫。由于各種不適應,加之自由主義在心中作祟,才犯下了今天這樣嚴重的錯誤。在今后的工作中,要嚴格按照規則辦事,認真遵守單位的規章制度和組織紀律,做到早請示、晚匯報。在努力工作的同時(shí),要毫不留情地鏟除掉隱藏于我身各個(gè)角落的自由主義成分。自始自終相信“不以規矩,難成方圓”這一古訓。通過(guò)這次事件的發(fā)生,給我教訓也是震憾我靈魂最深的經(jīng)驗只有一句話(huà):無(wú)論做事還是做人,都要循規蹈矩。也只有循規蹈矩,方可成圓。
我沒(méi)有起到一個(gè)學(xué)生應該發(fā)揮的作用我深感愧疚。對于在自己在寢室打架出現違反學(xué)校相關(guān)條文的事情。在此,我鄭重向學(xué)校作出檢討,同時(shí)自己也陷入了深刻的反省中。同時(shí),我相信經(jīng)過(guò)這次事情的教訓。我和我的室友都會(huì )有所覺(jué)悟。我們會(huì )一起努力一起進(jìn)步。首先便是做到與學(xué)校一切條文規定看齊。不給學(xué)校抹黑!世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽(yù)感,并將這件事深刻銘記于心,時(shí)常警醒自己。
經(jīng)過(guò)深刻的檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足,平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為懶散,也不至如此。雖然我一直謹記黨組織的教誨,無(wú)論是生活還是學(xué)習中,都處處嚴格要求自己,為同學(xué)們做出表率,但這一次,我放松了自己。我清楚的知道,一個(gè)人的'行為是他思想的真實(shí)反應,既然行為犯了錯,肯定是思想上開(kāi)了小差,我的行為說(shuō)明我的思想覺(jué)悟水平還沒(méi)達到一個(gè)真正共產(chǎn)黨員的標準,無(wú)組織﹑無(wú)紀律:不遵守校規校紀,我的所作所為完全違背了老師您一直以來(lái)對我的信任和關(guān)懷。
我下定決心,在今后的生活﹑學(xué)習﹑工作中,首先,一定堅持以一名優(yōu)秀學(xué)生的標準嚴格要求自己;第二,要為他人做出表率。希望學(xué)校能給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )。
檢討人:xxx
20XX年X月X日
上課打架檢討書(shū) 36
尊敬的老師:
您好!
老師們都有不斷地提醒我們在校園內有很多的事情是不能做的,但是我還是肆意妄為了,竟然會(huì )在校園里與同學(xué)打架,我不太清楚在那個(gè)時(shí)候的那個(gè)場(chǎng)景,但是我知道我的行為已經(jīng)對學(xué)校有很大的影響了。
打架這樣的不好之處是我們每個(gè)人都知曉的,當然我也是沒(méi)有忘記這一點(diǎn),不過(guò)我也是不太清楚在打架時(shí)候的我內心在想些什么,怎么記會(huì )忘記這一件事,所有的一切都是我的過(guò)失。本來(lái)與他人的'相處就是需要較多的相互理解,但是我好像就是沒(méi)有將這一點(diǎn)處理好,在面對同學(xué)的`不好的言論時(shí),我就完全沒(méi)有想要好好處理面對這樣的事情,當時(shí)沖動(dòng)直接占據了我的內心,讓我越發(fā)的沒(méi)有辦法控制自己,更是做出了打架這種事情。
會(huì )發(fā)生這般的事,我承認肯定是自己所受到的教育還是有缺少的,更是沒(méi)有較好的明確自己能夠做的事情。以后我還需要更加認真地聽(tīng)老師的教誨,將所有的話(huà)都牢記在心里,對于這種不能做的事情,也更需要找對方式來(lái)對自己進(jìn)行調理,讓自己以后再也不會(huì )遇事這么沖動(dòng)了。其實(shí)我平時(shí)也是一個(gè)較為隨和的性子,但是由于我性格有一些孤僻,所以與人的交流會(huì )比較少,雖有在交流上的很多技巧性的東西我是很缺乏的,這一點(diǎn)我還需要自己好好處理一下。但是生活光靠自己一個(gè)人的處理還是不夠的,我還需要我可以在遇到我自己沒(méi)有辦法處理好控制的時(shí)候,老師也可以對我伸出援手?v使我有一百個(gè),一千個(gè)想要讓自己變得更好的心,那我也沒(méi)有辦法真正的做到很好,所以我堅信身邊人的幫助是很重要的。
我出現這一次的事件,讓我與同學(xué)間的感情破裂,讓我的內心很是難過(guò),我會(huì )去與同學(xué)道歉,希望大家仍舊可以和諧共處,我更希望我誠懇的態(tài)度可以讓對方真切的感受到我的歉意。打架事件的發(fā)生讓我想了很多,我還有不少的事情都是需要注意的,這一次打架完全就是在公眾場(chǎng)合,讓所有的人都能看到,這一點(diǎn)對整個(gè)學(xué)校的影響是很大的,所以我深表歉意,更想要老師可以對我有很大的處罰,這樣才能讓全校的學(xué)生都有警醒,才不會(huì )做出相類(lèi)似的不好事情。
最后,我還是再一次地向老師表達歉意,我沒(méi)有真正的做到好好學(xué)習,還犯下如今的錯誤,讓老師寒心了,這一點(diǎn)讓我也很難過(guò),但是請老師相信我改正的心,我會(huì )將自己的事情做到更好,再也不會(huì )出現不好的事情了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課打架檢討書(shū) 37
尊敬的老師:
您好!
我是您的學(xué)生xxx,我昨天犯了一個(gè)極其嚴重的錯誤,我在寢室跟高年級的同學(xué)打架了,對學(xué)校的名譽(yù)造成了不好的影響,我在此向您道歉。
事情的發(fā)展遠不如您想的那樣簡(jiǎn)單,現在我詳細的向您敘述下整件事情的經(jīng)過(guò)。昨天上午我和同桌去學(xué)校小賣(mài)部買(mǎi)東西吃,因為小賣(mài)部里的人特別的多,大家買(mǎi)東西都是用擠的,因為大家的推搡,我沒(méi)有站穩,往后退了兩步,導致踩到那位同學(xué)的腳了(就是跟我發(fā)生矛盾跟我打架的那位同學(xué),聽(tīng)說(shuō)他是初三x班的xx),我也沒(méi)太注意,我就回頭說(shuō)了聲抱歉,就走了。(我再次聲明我道歉了),但是事情不是這么的簡(jiǎn)單,他沒(méi)想就此了事,我們下課后,他帶了幾個(gè)人來(lái)我們班上找到我,把我們班的其他同學(xué)轟出教室,坐在我前桌的課桌上。就開(kāi)始叨叨了,說(shuō)我踩到了他鞋子一句抱歉就想走人,太便宜我了,說(shuō)他的鞋子值多少多少錢(qián),讓我原價(jià)賠償!說(shuō)我才是個(gè)初一的`小屁孩就這么囂張,太拽了,要打壓打壓我的氣焰,讓我以后在學(xué)校走路看見(jiàn)他了,要低著(zhù)頭走,他還打算說(shuō)下去,可這個(gè)時(shí)候已經(jīng)快上課了,預備鈴聲已經(jīng)響了,你說(shuō)這我能忍嗎,反手就是一巴掌甩在他臉上,啪的一聲,就給他打翻在地。他們那幾個(gè)人上來(lái)就是要揍我,就在這個(gè)時(shí)候任課老師來(lái)了,他們就灰溜溜的被罵跑了。但這件事還沒(méi)完,只是暫時(shí)告一段落。
我心里也明白,他不會(huì )就這么善罷甘休的,果不其然,晚上晚自習下課之后,就寢時(shí)間熄了燈之后,他們一群人來(lái)到我的寢室,全部抽著(zhù)煙(這是重點(diǎn),老師您要記得他們抽煙),我也不是什么怕事的主,我們二話(huà)不說(shuō)打了起來(lái),我們寢室的也是相當的團結,都有在幫我,我說(shuō)了一句,不要管對方其他人,就沖著(zhù)xx一個(gè)人打!給我往死里打,我們的聲音太大了可能,導致宿管大爺聽(tīng)見(jiàn)了,就上來(lái)制止了我們,我們一群人被拎到樓下就開(kāi)始罰站,直到您來(lái)了,他們的班主任也來(lái)了。整件事情的經(jīng)過(guò)就是這樣。
老師,我在此向您表明態(tài)度,我一向是個(gè)乖孩子,我不主動(dòng)惹事,但別人欺負到我頭上,我也絕對不怕事。我知道我這次犯了錯,觸犯了校紀校規,校長(cháng)一再強調,打架這種事堅決不允許在x中發(fā)生?墒沁@次我是一忍再忍,實(shí)在是忍無(wú)可忍了,他們都找麻煩找到我們班上來(lái)了,我只能動(dòng)手了。但是您放心,我心里跟明鏡似的,清楚地很,打架意味著(zhù)什么。但是我還是得跟您說(shuō)聲對不起,讓您徒增煩惱了,給您添麻煩了,經(jīng)過(guò)您的一番教育之后,我向您保證,以后再也不會(huì )打架了,有事我就找老師。再也不逞個(gè)人英雄主義了,我答應您,會(huì )去跟xx和好,好好交談。作為一名學(xué)生,我的本職就是讀書(shū),您放心,我在接下來(lái)的日子里,會(huì )好好讀書(shū)。給您長(cháng)臉。
最后再次向您表達我的歉意,對不起老師,您辛苦了!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課打架檢討書(shū) 38
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!
我是xx班學(xué)生xx,今天中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不痛快的事情,并且大大出手。經(jīng)由了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話(huà)說(shuō),退一步海闊天空,可是我今天卻沒(méi)有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!
事情經(jīng)由是這樣,在今天中我從食堂買(mǎi)完飯,然后拿到宿舍吃的時(shí)候,在宿舍門(mén)口和我打架的那個(gè)學(xué)生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的`飯都弄掉了,然后轉過(guò)來(lái)罵了一句“你沒(méi)張眼?”我當時(shí)就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我入宿舍就把我的幾個(gè)朋友喊了過(guò)來(lái),上往就打他。
最后他不服氣,又往找人。然后他帶了3個(gè)人來(lái),我們帶來(lái)了8個(gè)人,我預備是想恐嚇他的,沒(méi)想到當時(shí)沒(méi)沉住氣打傷了2個(gè)人。導致了今天的結果。我十分后悔,在這里向那2個(gè)被我打傷的同學(xué)報歉!同時(shí)你們的醫藥費我來(lái)出,請你們安心的在病院養傷!
我知道現在走到這種地步已經(jīng)無(wú)法挽歸了,我決定切身往病院看望那2位被我打傷的同學(xué),并向學(xué)校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學(xué)校若事。有什么事情第一時(shí)間要找學(xué)校老師,不會(huì )在暗里處理。但愿這次老師能夠給我寬大處理!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課打架檢討書(shū) 39
尊敬的班主任老師:
您好!
今天我的情況是非常不好的,在這個(gè)方面我應該要做的非常的端正,現在我感覺(jué)自己的還是需要反省一下,我作為一名高中學(xué)生有些事情是真的感覺(jué)不太自然,在一些時(shí)候確實(shí)是做的不夠好,學(xué)習當中也沒(méi)有學(xué)習好,在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習當中我的成績(jì)在慢慢的下降,這讓我不知道怎么跟您解釋了,我真的是有非常多的事情要去做好,在工作當中一直都沒(méi)有一個(gè)好態(tài)度,現在我也是感受到了這一點(diǎn)這給我的沖擊是非常大的,在學(xué)校打架的事情非常的不好,這是一種傷害,對別人的傷害,也是對自己的傷害,我真的是很慚愧,在這一階段的學(xué)習中自己做的也不是非常的好,應該反省。
我也是思考了很久,在學(xué)校打架我真的不是一名好的學(xué)生,辜負了您的教導,這一階段的學(xué)習當中我也非常清楚的自己的`職責所在,我對自己各個(gè)方面都是非常有自信的,在這一點(diǎn)上面我無(wú)比堅定自己的態(tài)度,但是這個(gè)學(xué)期總是管不住自己,經(jīng)常性的犯一些沒(méi)有必要的錯誤,今天的情況就更加的惡劣,我實(shí)在是做的不夠好看,在學(xué)習當中沒(méi)有做好一個(gè)榜樣,我讓您失望了,現在我也不知道怎么跟您解釋?zhuān)吘菇裉旌臀掖蚣艿氖俏覀兺嗤瑢W(xué),我沒(méi)有控制住自己的情緒當時(shí)就直接打起來(lái)了,我內心是非常慚愧的,在這一點(diǎn)上面也沒(méi)有調整好自己的.心態(tài),現在我是能夠清楚的意識到這一點(diǎn)的,不管是在什么階段,都應該要端正好一個(gè)態(tài)度,在這個(gè)時(shí)候讓我感覺(jué)非常的自責。
您一直以來(lái)就教導我們一定和同學(xué)們好好相處,大家都是一個(gè)集體,沒(méi)有什么不可以解決的沖突,在這一點(diǎn)上是毋庸置疑的,我這個(gè)學(xué)期沒(méi)有對自己的學(xué)習上心,性格方面也是不好,今天和同學(xué)打架就是因為沒(méi)有控制住自己的情緒,在一些時(shí)候我實(shí)在是做的不夠好,我對自己也是狀態(tài)越來(lái)越不堅定了,有些事情沒(méi)有好好的去處理,這是我的失職,在未來(lái)的學(xué)習當中我一定要好好都去調整好自己的心態(tài),我相信不管是做什么事情都應該要對自己有客觀(guān)的心態(tài),我也是想通了很多,對自己各個(gè)方面能力一定要端正好,這也是一個(gè)正確的方式,我需要一點(diǎn)點(diǎn)去積累,我為這次的和xx同學(xué)打架的事情感到無(wú)比的自責,同時(shí)這給班級帶來(lái)的是負面影響,我一定檢討自己。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課打架檢討書(shū) 40
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我是xx,今天這件事情我很慚愧,內心也很對不起您,還有xx同學(xué),這次打架事情一時(shí)時(shí)間我沒(méi)有控住自己,在學(xué)校應該跟同學(xué)和睦相處,可是xx同學(xué)在跟我打架過(guò)程中受傷了,我感覺(jué)十分對不住同學(xué),這個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近了尾聲,其實(shí)不僅僅是作為一名初中學(xué)生,我今天也一直不在狀態(tài),我想了想我這么做的危害,打架是最傷感情的,一個(gè)班的同學(xué),那一天看不到呢,因為一些小事,造成了后面很多時(shí)候就不知道怎么應對了,現在我也在思考這些,我感覺(jué)自己停對不住您的,其實(shí)往往就是一些小事情,我現在也回想也沒(méi)什么,就是一時(shí)之間就沒(méi)有控制住自己,不知道怎么去面對xx同學(xué),在打架的過(guò)程中,我也沒(méi)有顧忌到自己的力度,這讓我十分自責。
今天事情是這樣的,因為是自習課,老師也不在教室,本應該是好好的復習,安靜了沒(méi)有多久就出問(wèn)題的,我本來(lái)是在學(xué)習的,哦因為一天下來(lái)很多作業(yè),還有一些自己沒(méi)有掌握的東西,要去看一遍,作業(yè)也是很多,我一般一有自習課都是在會(huì )在寫(xiě)作業(yè),對于我來(lái)講我覺(jué)得這非常重要,其實(shí)我有一個(gè)習慣就是在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,干擾我的話(huà)我會(huì )非常的生氣,想一想這件事情我也實(shí)在是羞愧,我現在想了想當時(shí)xx同學(xué)就是在我課桌上面靠了一下,本來(lái)就沒(méi)什么大問(wèn)題,當時(shí)我也就說(shuō)一下提醒提醒就完了,可是我當時(shí)是在做題目,本來(lái)是想到了一些問(wèn)題,正在思考的時(shí)候這么一幕就發(fā)生在我身上,一下子我就火了,是我脾氣的問(wèn)題,不能怪xx同學(xué),當時(shí)就直接不開(kāi)心了,沒(méi)想到我們兩個(gè)人都是不讓?zhuān)粤曊n本來(lái)就是安靜,這么一來(lái)就出問(wèn)題了。
我們兩個(gè)人就是因為這么一件小事,本來(lái)剛開(kāi)始就是吵了兩句,這本也沒(méi)什么大問(wèn)題,都是一個(gè)班的同學(xué),而且我們兩個(gè)是前后桌,沒(méi)想到問(wèn)題就是出在這里了,兩個(gè)人就吵著(zhù)朝著(zhù)認真了,動(dòng)手就在一剎那,我跟xx同學(xué)就打了起來(lái),我對不住您在班上發(fā)生這么一件事情,我很是難受,當時(shí)就影響了全班同學(xué),傷了我跟xx同學(xué)之間的`感情,現在回顧起來(lái)依然是影響非常不好,問(wèn)題也出在這里,我一定會(huì )懊悔,道歉,這不僅僅是我的需要去做的,我還需要讓大家以今天打架一事為戒,我們是一名初中學(xué)生了,這真的是非常傷害同學(xué)之間的感情,我畢將深刻反省。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課打架檢討書(shū) 41
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我是xx,今天這件事情我很慚愧,內心也很對不起您,還有xx,這次打架事情一時(shí)時(shí)間我控住,在學(xué)校應該跟同學(xué)和睦相處,可是xx同學(xué)在跟我打架過(guò)程中受傷了,我感覺(jué)十分對不住同學(xué),這個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近了尾聲,其實(shí)不僅僅是作為一名初中學(xué)生,我今天也一直不在狀態(tài),我想了想我這么做的危害,打架是最傷感情的,一個(gè)班的同學(xué),那一天看不到呢,因為一些小事,造成了后面很多時(shí)候就不知道怎么應對了,現在我也在思考這些,我感覺(jué)自己停對不住您的,其實(shí)往往一些小事情,我現在也回想也沒(méi)什么,就是一時(shí)之間就沒(méi)有控制住自己,不知道怎么去面對xx同學(xué),在打架的過(guò)程中,我也沒(méi)有顧忌到自己的力度,這讓我十分自責。
今天事情是這樣的,因為是自習課,老師也不在教室,本應該是好好的復習,安靜了沒(méi)有多久就出的,我本來(lái)是在學(xué)習的,哦因為一天下來(lái)很多作業(yè),還有一些自己沒(méi)有掌握的東西,要去看一遍,作業(yè)也是很多,我一般一有自習課都是在會(huì )在寫(xiě)作業(yè),對于我來(lái)講我覺(jué)得這非常重要,其實(shí)我有一個(gè)習慣就是在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,干擾我的話(huà)我會(huì )非常的生氣,想一想這件事情我也實(shí)在是羞愧,我現在想了想當時(shí)xx同學(xué)就是在我課桌上面靠了一下,本來(lái)就沒(méi)什么大問(wèn)題,當時(shí)我也就說(shuō)一下提醒提醒就完了,可是我當時(shí)是在做題目,本來(lái)是想到了一些問(wèn)題,正在思考的時(shí)候這么一幕就發(fā)生在我身上,一下子我就火了,是我脾氣的問(wèn)題,不能怪xx同學(xué),當時(shí)就直接不開(kāi)心了,沒(méi)想到我們兩個(gè)人都是不讓?zhuān)粤曊n本來(lái)就是安靜,這么一來(lái)就出問(wèn)題了。
我們兩個(gè)人就是因為這么一件小事,本來(lái)剛開(kāi)始就是吵了兩句,這本也沒(méi)什么大問(wèn)題,都是一個(gè)班的'同學(xué),而且我們兩個(gè)是前后桌,沒(méi)想到問(wèn)題就是出在這里了,兩個(gè)人就吵著(zhù)朝著(zhù)認真了,動(dòng)手就在一剎那,我跟xx同學(xué)就打了起來(lái),我對不住您在班上發(fā)生這么一件事情,我很是難受,當時(shí)就影響了全班同學(xué),傷了我跟xx同學(xué)之間的`感情,現在回顧起來(lái)依然是影響非常不好,問(wèn)題也出在這里,我一定會(huì )懊悔,道歉,這不僅僅是我的需要去做的,我還需要讓大家以今天打架一事為戒,我們是一名初中學(xué)生了,這真的是非常傷害同學(xué)之間的感情,我畢將深刻反省。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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