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手機檢討書(shū)

時(shí)間:2024-08-12 11:18:03 檢討書(shū) 我要投稿

手機檢討書(shū)

  在不小心犯錯后,為了避免再犯,為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反省,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候,我們的用語(yǔ)要非常注意。你還在對寫(xiě)檢討書(shū)感到一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的手機檢討書(shū),希望對大家有所幫助。

手機檢討書(shū)

手機檢討書(shū)1

尊敬的老師:

  我發(fā)現我錯了,相信你早已發(fā)現了。我完全錯誤了,犯了大錯誤。為什么呢?因為我發(fā)現自己的無(wú)知和天真。為什么我不能做一個(gè)好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機?首先的客觀(guān)原因是因為我還小,無(wú)法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因為已經(jīng)是個(gè)高中生了。應該學(xué)會(huì )控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習中存在這么多為什么,但都無(wú)法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤!

  老師,在寫(xiě)這檢討書(shū)的時(shí)候,我的內心在掙扎,為什么我第一次寫(xiě)的那么認真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生應該完全聽(tīng)從老師的話(huà),我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過(guò)。

  可是,人總會(huì )犯錯的,當然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,我也挑戰不了,因為:我敗了,徹底的敗了,是完敗!老師說(shuō)的話(huà)很對,不能破壞上課的紀律?墒,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯的。我沒(méi)理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態(tài)度,看到我的端正,一定會(huì )原諒我的。犯了這樣的錯誤,對家長(cháng)的打擊也是很大滴,家長(cháng)辛苦賺錢(qián),就是讓我們好好讀書(shū)。

  可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯了,我覺(jué)得我的錯很是時(shí)候,因為在我錯的時(shí)候,是你,是你站了出來(lái),指出我的錯誤,你是多么的敬業(yè)呀,你在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是你指出了我的錯誤,是你拯救了我,你好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果你當時(shí)沒(méi)有指出我的錯誤的`話(huà),我就可能一錯再錯,我以后可能還會(huì )犯同樣的錯誤,如果我再這樣執迷不悟的話(huà),我可能會(huì )變成一個(gè)沒(méi)有紀律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個(gè)單位敢要我,那時(shí)候,我該怎么辦。

  可能那時(shí)候我就會(huì )做違法的事,一旦做了違法的事,那時(shí)候誰(shuí)能救的了我?答案:沒(méi)有,那我就會(huì )進(jìn)監獄,一旦進(jìn)了監獄,我就沒(méi)有了前途,一旦沒(méi)有了前途,就算以后從監獄里出來(lái)了以后,也沒(méi)有什么用了,我就是一個(gè)廢人了,廢人還活著(zhù)干什么,不如死了算了,所以,是你,你拯救了地球上的生命,那個(gè)生命就是我,你指出了我的錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝你!

  你對我實(shí)在太好了,你為了不讓我再墮落下去,你挺身而出,指出了我的錯誤,你好比在世觀(guān)音,不,觀(guān)音算什么?她能拯救我嗎?而你卻救了我,你就是觀(guān)音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝你,如果可以的話(huà),讓我叫你一聲:菩薩!我對你的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾!正因為這樣這樣,因為只有想你這樣博學(xué)多才,才高八斗,學(xué)富五車(chē),文武雙全,出類(lèi)拔萃,人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車(chē)見(jiàn)車(chē)載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤!

  我一定會(huì )痛改前非,好好學(xué)習來(lái)報答你!最后,我想說(shuō):老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話(huà),不,沒(méi)有下次了,希望老師原諒我的年少無(wú)知,畢竟我還未成年,你大人不記小人過(guò),原諒我吧!

  檢討人:

  年月日

手機檢討書(shū)2

尊敬XX:

  您好,我是本公寓520學(xué)生:檢討書(shū)。向您遞交這份深刻檢討,嚴肅深刻我在寢室熄燈之后還不睡覺(jué),半夜玩手機不好好休息錯誤。

  通過(guò)反省我錯誤,我十分深切認識到寢室文明作息重要性。寢室,作為在校學(xué)生休息場(chǎng)所,本身就是十分重要。在校住宿生理所應當牢牢遵守寢室相關(guān)作息準則,不用多想!秾嬍蚁嚓P(guān)作息準則》當中肯定規定學(xué)生晚間熄燈之后,一定要準時(shí)入睡,不準再從事任何事情。

  而回顧我錯誤,在學(xué)校宿舍十點(diǎn)熄燈之后,我不顧《寢室相關(guān)作息準則》規定,依舊在被頭玩著(zhù)手機,忙著(zhù)跟人發(fā)短信。我這樣行為不僅使得自己沒(méi)能夠及時(shí)就寢休息,更加嚴重是我影響到其他同學(xué)休息。

  此次我違規行為,被生活老師及時(shí)發(fā)現,并作出沒(méi)收我手機處罰。我真覺(jué)得生活老師在關(guān)鍵時(shí)候挽救我,讓我懂得我錯誤,需要認真重視我行為,我將好好反省錯誤,積極努力改正錯誤。

  尊敬六號公寓生活老師監督我,教育我。我將努力改正自身行為,好好就寢休息,在校好好表現。

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

手機檢討書(shū)3

尊敬的xx:

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該下課玩手機。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的`學(xué)習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊,家長(cháng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中,可是,我卻違背了家長(cháng)的心意,我犯了這樣的錯誤,簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定,我對此也感到很慚愧。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤。

  檢討人:xx

  20xx年X月X日

手機檢討書(shū)4

  下午第三節課上,我在上課時(shí)間玩手機,這樣做很不對,很不好,對我有害無(wú)利,對父母也是不好的,對同學(xué)也有影響,對老師不尊敬,對班級的榮譽(yù)是有害的,對學(xué)校的名聲是有損的,請允許我道歉。

  父母辛辛苦苦賺錢(qián)養我,老師孜孜不倦傳我知識,教我本領(lǐng),我沒(méi)有時(shí)時(shí)刻刻將父母和老師的養育教導的恩情放在心里,反而不認真上課,不專(zhuān)心學(xué)習,在課上的.時(shí)間玩起了手機。

  我真的不配做當代的初中生,對不起黨和人民對XX生的信任和關(guān)懷。

  xx教育我們說(shuō)“以熱愛(ài)祖國為榮、以危害祖國為恥,以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥,以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無(wú)知為恥,以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥,以團結互助為榮、以損人利己為恥,以誠實(shí)守信為榮、以見(jiàn)利忘義為恥,以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥,以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥!

  而我上課玩手機,這種情況就等同于愚昧無(wú)知,好逸惡勞,驕奢淫逸!在我寫(xiě)下這篇檢討的時(shí)候,我認識到了自己到底犯下了多么嚴重的錯誤!

  我不會(huì )為自己辯解!相反,我要做出深刻的檢討!要認識到事情的嚴重性,如果繼續放任自我不去反省,不好好學(xué)習,這將是多么不堪設想的后果,我一定將為此抱憾終生!在反省和自責的同時(shí)感謝老師能給我這個(gè)檢討自己正視自己讓自己改過(guò)自新吸取教訓的機會(huì )。

  從今以后,我保證自己不在隨著(zhù)性子,想干什么就干什么,我要嚴格要求自己,遵守學(xué)校以及班級里的規章秩序,遵守作為初中生應有的紀律,尊重老師和同學(xué)銘記老師個(gè)學(xué)校對我們的教導。

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà),我不應該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。

  我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。

  也希望同學(xué)也要引以為戒,不要上課玩手機了。

  檢討人:

  日期:XX年XX月XX日

手機檢討書(shū)5

尊敬的岳老師:

  您好!由于我貪玩,上課不認真聽(tīng)講,私下玩手機,被您發(fā)現,對班級造成不良影響,對您的教學(xué)也產(chǎn)生不良影響,影響您的情緒。

  我知道您對我們是真心真意的,您為我們學(xué)習不惜身體,嗓子講痛也從來(lái)不哼一聲。我們的作業(yè)一本不剩的全部批閱,可是我們還不懂事的惹您生氣,我知道您很辛苦。這一次,我上課玩手機被您發(fā)現后拿走,我徹底失望,我腦子里已經(jīng)開(kāi)始想怎么接受處分接受班主任的罵。最后我抱著(zhù)嘗試的態(tài)度向您要一下,沒(méi)想到您竟然把手機還給我。我特別的'激動(dòng)特別的感動(dòng)。我高興和激動(dòng)不是因為又得到手機,高興和激動(dòng)的是您給我一次自我悔過(guò)的機會(huì )。您放心,我一定會(huì )改掉我上課貪玩不認真聽(tīng)講的毛病,努力學(xué)習。

  上課玩手機是不道德的,被您發(fā)現后您竟然給我改過(guò)的機會(huì ),這讓我感到非常的意外。我一定會(huì )特別珍惜這個(gè)機會(huì ),努力改過(guò),以一個(gè)全新的我出現在您的課堂上,我也一定會(huì )做好宣傳工作,讓我們班的同學(xué)不再惹您生氣。請您放心,我為您打保證,我以后上課也不開(kāi)小差,請原諒我這一次。我會(huì )對您感激不盡的。

  作為學(xué)生的我一點(diǎn)也不珍惜上學(xué)的機會(huì ),通過(guò)這件事讓我徹底明白師生之間的而友好相處。作為學(xué)生,我應該處處為老師的辛苦和勞累著(zhù)想,而我對您的艱辛卻絲毫沒(méi)有查卷。您的這次慷慨給我一次心的就會(huì ),體會(huì )到您的和藹可親。許多人都很明白,每一個(gè)老師丟希望自己的學(xué)生都有一個(gè)好成績(jì)。但是我們一次次的給你們失望。

  自我進(jìn)入這個(gè)學(xué)校,由于外界的一些因素,讓我對這個(gè)學(xué)校產(chǎn)生一些消極的心理。對于所學(xué)知識只能忽而不視,一直滅有把它放在心上,從一開(kāi)始,一種消極的心理在我們大多數同學(xué)的心理已經(jīng)根深蒂固,由于這些消極心理的作怪,使許多同學(xué)對學(xué)習失去自信。再加上中考的失利。

  我這次玩手機是因為我的消極心理太嚴重。對學(xué)習已經(jīng)產(chǎn)生厭倦,但是通過(guò)這件事,讓我明白,作為一個(gè)中職生也能有好的前途‘

  最后,我為我所做的錯事向您表示歉意,希望你能夠原諒我,給我一次改新的機會(huì )。

  祝您:

  身體健康!

手機檢討書(shū)6

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!感謝您在繁忙的.工作之余抽空審閱我這份檢討書(shū)。對于之前我在工作崗位私自玩弄手機之事,我一直心懷愧疚,更深感辜負公司之栽培、領(lǐng)導之教導,所以就此事向領(lǐng)導誠摯認錯、做出深刻檢討,并立下保證決心,望領(lǐng)導審閱。

  身為單位工作人員,理應恪盡職守,努力做好本職工作,為領(lǐng)導分憂(yōu)、為公司奉獻,然我因一時(shí)之懈怠工作而玩弄手機,終鑄成大錯,每每回想,總是令自己萬(wàn)分追悔、萬(wàn)分自責。

  如今,通過(guò)個(gè)人深刻反思及自省,我更加認識到工作期間開(kāi)小差之弊端及惡劣影響,我之前玩弄手機行為,不僅違反單位規章制度之約束,在同事面前做出不良表率,更影響單位整體人員之素質(zhì)形象,打破領(lǐng)導在工作管理方面用心良苦之安排,降低單位一貫保持的良好服務(wù)信譽(yù)及名聲,如今我對之前之錯誤追悔莫及,一想到因個(gè)人失職而帶給領(lǐng)導、單位如此多不良影響,心中更是難以自安。

  然大錯已然鑄成,萬(wàn)般追悔無(wú)濟于事,身為**工作人員,深受領(lǐng)導之多次教誨,理應具有敢作敢當之胸懷,知恥而后勇之堅韌,不但要敢于認錯,更應勇于悔過(guò)。要痛下決心檢討不足,并決意改正,力爭在錯誤中成長(cháng)、在悔過(guò)后提高。

  通過(guò)個(gè)人之檢討,我之缺陷,在于之前未能將單位之規章制度牢記于心,未能用此來(lái)衡量、約束自己,致使個(gè)人思想覺(jué)悟不高、工作態(tài)度不端、作風(fēng)行為不正,缺乏自律性及責任心,缺乏腳踏實(shí)地、誠信為公之優(yōu)良品質(zhì),最終犯下開(kāi)小差玩手機之大錯,令自己蒙羞添恥,深感愧對于領(lǐng)導、愧對于單位。

  以上之缺陷及不足,我已痛下決心悔改,在以后之工作中,我應時(shí)刻以這次錯誤為教訓,牢記單位規章制度,牢記領(lǐng)導之教導、教誨,不僅在思想上、心理上認同,更要付諸于行動(dòng),以此端正個(gè)人之工作態(tài)度、深化崗位責任意識、嚴謹自身之作風(fēng)行為,強化自律性,增強責任心,養成舍私為公、誠信為人之高尚品質(zhì),力爭盡己所能,多為領(lǐng)導排憂(yōu)解難、多為單位創(chuàng )造效益價(jià)值。

  我會(huì )用自己今后之實(shí)際行動(dòng)兌現今日之承諾,絕不會(huì )再次做出令自己追悔、另領(lǐng)導失望之錯事,唯望領(lǐng)導原諒,喂望領(lǐng)導拭目!

  此致

敬禮

  檢討人:xx

  xx年x月x日

手機檢討書(shū)7

尊敬的部長(cháng):

  你好!

  我是xxx,今天下午部門(mén)輪到我去值班了,然而我在值班的時(shí)候沒(méi)有守好崗位,我在那個(gè)時(shí)段玩了手機,因此被另一個(gè)巡查的部門(mén)記了個(gè)名字,對此我是特別抱歉的,在此檢討。

  今天下午本來(lái)有幾個(gè)人一起值班的,但是由于其他幾人學(xué)院有事,就請假沒(méi)來(lái),因此就剩下我一人在部門(mén)值班了,原本有他們在,我們還能邊值班邊聊天,也不會(huì )太無(wú)聊,但是那會(huì )子他們都不在,就我一個(gè)人在那待著(zhù),所以我就特別特別的無(wú)聊,實(shí)在不知道干啥,剛好我們部門(mén)的位置有點(diǎn)偏,一般也不會(huì )有人往我們部門(mén)那邊走,我當時(shí)又不知道干啥,所以就拿出手機直接玩起來(lái)了,那會(huì )覺(jué)得應該有一好段時(shí)間是不會(huì )有人去的,因此我就心安理得的玩手機去了。只是后來(lái)情況卻不是我想的那樣了,因為一個(gè)人玩,所以就沒(méi)人站崗,查紀律的部門(mén)看我們部門(mén)外邊沒(méi)人,就過(guò)來(lái)看情況,沒(méi)想我就在玩手機,這下是說(shuō)不清的了,他親眼看見(jiàn)我玩,自然是逃不脫記名字了,如此我們部門(mén)就被批評了,這都是因為我沒(méi)有控制自己想玩的心。

  此次值班,我就不應該沒(méi)人聊天就玩手機,整個(gè)組織就有規定值班以及其他部門(mén)工作都是禁止玩手機的,這是硬性規定,在我來(lái)部門(mén)報到的時(shí)候就被灌輸了的,可我卻是明知還故犯了,所以就算我們部門(mén)違規了,雖說(shuō)是我一人的責任,但是我與部門(mén)是息息相關(guān)的,自然也是要算到整個(gè)部門(mén)的。我還不應該無(wú)聊就只選擇玩手機去打發(fā)值班時(shí)間,部門(mén)外就是操場(chǎng),完全可以坐在外面看別人玩耍,亦或是拿本書(shū)看一下,既可以值班,又可以豐富知識內涵,這是多么好的事情,但當時(shí)的我,沒(méi)有去想其他的.解決問(wèn)題的方式,只一心想要靠手機打發(fā)無(wú)聊的時(shí)光,所以才會(huì )犯下最后的錯誤,還是不能挽回的。

  我現在寫(xiě)此一份檢討書(shū),就是希望你可以原諒我這一次的過(guò)錯,今后我值班一定履行好職責,絕不輕易被手機吸引去,不管是否有人陪著(zhù),我都不會(huì )在做違規的事情,會(huì )把部門(mén)的紀律認真遵守,把值班做好,安分的守在部門(mén)那。如諾沒(méi)有事情可做,我會(huì )帶些作業(yè)過(guò)去做,以防止值班做其他違反部門(mén)規定的事情,望原諒。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

手機檢討書(shū)8

尊敬的老師:

  您好!

  今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),表示我對帶手機上學(xué)這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機上學(xué)的決心。

  對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我帶手機上學(xué)也非常的'生氣。帶手機上學(xué),對于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯誤。而且這個(gè)錯誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔心。

  對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。我一定不會(huì )再讓老師失望了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

手機檢討書(shū)9

尊敬的老師:

  您好!

  下午第三節課上,我在上課時(shí)間玩手機,這樣做很不對,很不好,對我有害無(wú)利,對父母也是不好的,對同學(xué)也有影響,對老師不尊敬,對班級的榮譽(yù)是有害的,對學(xué)校的名聲是有損的,請允許我道歉。

  父母辛辛苦苦賺錢(qián)養我,老師孜孜不倦傳我知識,教我本領(lǐng),我沒(méi)有時(shí)時(shí)刻刻將父母和老師的養育教導的恩情放在心里,反而不認真上課,不專(zhuān)心學(xué)習,在課上的時(shí)間玩起了手機。

  而我上課玩手機,這種情況就等同于愚昧無(wú)知,好逸惡勞!在我寫(xiě)下這篇檢討的`時(shí)候,我認識到了自己到底犯下了多么嚴重的錯誤!我不會(huì )為自己辯解!相反,我要做出深刻的檢討!要認識到事情的嚴重性,如果繼續放任自我不去反省,不好好學(xué)習,這將是多么不堪設想的后果,我一定將為此抱憾終生!在反省和自責的同時(shí)感謝老師能給我這個(gè)檢討自己正視自己讓自己改過(guò)自新吸取教訓的機會(huì )。

  從今以后,我保證自己不在隨著(zhù)性子,想干什么就干什么,我要嚴格要求自己,遵守學(xué)校以及班級里的規章秩序,遵守作為初中生應有的紀律,尊重老師和同學(xué)銘記老師個(gè)學(xué)校對我們的教導。

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà),我不應該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要上課玩手機了。

  檢討人:xx

  日期:20xx年xx月xx日

手機檢討書(shū)10

尊敬的院領(lǐng)導:

  本人就XX月XX日在上班時(shí)間玩手機一事做出深刻檢討,并保證在今后的工作時(shí)間絕對不犯類(lèi)似錯誤。在今后的工作中本人將嚴守紀律,遵從上班的`各項規章制度,不斷提升自我覺(jué)悟和思想境界,爭取做南丁格爾式的新一代白衣天使,請各位領(lǐng)導和各位同事在今后的日子里對我監督監察,幫助我不斷走上正軌,本人保證絕對不再犯類(lèi)似錯誤。

  檢討人:XX

手機檢討書(shū)11

尊敬的老師:

  今天,上晚自習我用手機玩了手機游戲,按理來(lái)說(shuō),作為一個(gè)學(xué)生不應該玩手機,更何況是在班上上晚自習的時(shí)間,更是不應該的不應該,可我也部知道為什么,會(huì )跟中魔似的,竟會(huì )玩上手機游戲,我本知道玩物喪志的道理,但是自己卻做不到,這大概是初中留下的.后遺癥,我在上初中的時(shí)候,也是因為玩游戲而浪費了一年的美好時(shí)光,媽媽也因此生過(guò)我一次很大的氣,爸爸也曾經(jīng)因為我的貪玩而痛打過(guò)我一頓,至今我臀部上還仍有往日的痕跡,想到這里,我內心非常低沉重萬(wàn)般無(wú)奈,熱血涌上我的心頭。有種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。我感覺(jué)對不起我爸我媽。老師您也經(jīng)常說(shuō):做事要想象你們再加辛勤勞動(dòng)的父母。而我當時(shí)貪玩,我想過(guò)嗎?沒(méi)有,辛苦掙錢(qián)的爸媽?zhuān)裔槍Σ黄鹉銈,你的兒子及沒(méi)有給你們整齊,反而給你們對聯(lián)。如果你們知道這些事會(huì )多么傷心,難過(guò)。

  我向您們保證:以后的每一堂課都認認真真地聽(tīng)。仔仔細細地做筆記。

  還有的就是辜負了老師您的期望,身為數學(xué)課代表,竟然這樣,我也有愧于這個(gè)工作,我覺(jué)得很對不起你,老師你們含辛茹苦地傳授我們知道,我卻部知道珍惜,而是任意揮霍,對不起你們的辛苦傳授。正當我們這個(gè)階段本事應該象塊干渴的棉花一樣,拼命細說(shuō)水分,二我卻像根枯枝,不思進(jìn)取。初三也是這樣,現在高一也是這樣。老師您常說(shuō):讀書(shū)是我們自己的事,部需要外人來(lái)監管,自己應當自覺(jué),而臥至今都吧讀書(shū)這件事當做別人的事。部是為自己讀書(shū),而是為別人讀書(shū),我現在深刻體會(huì )到了。當你把我們交出去,對我說(shuō)的六個(gè)字“你這那是讀書(shū)”我就徹底明白我為什么讀書(shū),也許醒來(lái)只是在那一剎那。時(shí)間便是生命,浪費時(shí)間就是在等待死亡。這是至理名言,而是堅持這能有幾人。玩手機不但傷害我們的眼睛,還會(huì )影響我們的身心健康,高中是一個(gè)學(xué)習很緊張的階段,我們應緊緊地把握而不應該浪費在這虛無(wú)縹緲的手機中,以至于荒廢學(xué)業(yè)。

  所以,我要致力于學(xué)業(yè)之中,不能再浪費時(shí)間了,辜負老師的期望,讓爸爸媽媽失望了。

  檢討書(shū):xx

  20xx年x月x日

手機檢討書(shū)12

尊敬的老師:

  我叫xx。今天我懷著(zhù)無(wú)比沉重的心情對今天上課時(shí)的事情做出了深刻的懺悔,寫(xiě)出以下檢討,希望教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,事情的經(jīng)過(guò)是這樣的!

  我于七月十日上午在教室玩手機,被教員你發(fā)現,然后手機被收了,后來(lái)我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性!

  1.沒(méi)遵守好條例條令,學(xué)習不夠深刻。

  2.對自己的要求太過(guò)于放松。

  3.思想上不夠重視。

  4.組織觀(guān)念淡薄。

  改正:

  1:在以后的.學(xué)習過(guò)程中,認真聽(tīng)講,認真填寫(xiě)好試驗報告。

  2:在以后的學(xué)習過(guò)程中,不在化驗室吃零食,玩手機。

  3:遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和規章制度。

  4:聽(tīng)從教員的安排,尊重教員,聽(tīng)教員的話(huà),愛(ài)護好化驗室的儀器。

  希望教員能給我一次機會(huì ),我保證絕不會(huì )在發(fā)生相同的事情,請教員監督,也希望戰友們引以為見(jiàn),不要犯同樣的錯誤。

  我的檢討完畢。

  檢討人:xx

手機檢討書(shū)13

尊敬的老師:

  您好!

  從入學(xué)到現在,我也從未想過(guò)我會(huì )做出如此大膽而又不可理喻的事情,也從未想過(guò)我有一天會(huì )被一個(gè)小小的電子產(chǎn)品控制得這么深。不僅僅是在上課的時(shí)候玩手機,甚至連被老師您發(fā)現以后要我交出來(lái)我都不肯,公然抗拒老師的要求,可笑的想要將錯誤往更加深的程度進(jìn)行下去。

  在經(jīng)過(guò)老師、班主任、家長(cháng)的輪番教育,我也已經(jīng)從之前那好似魔楞一般的狀態(tài)中緩和了過(guò)來(lái),對于我之前那樣的舉動(dòng)和樣子,現在的我只覺(jué)得不可思議。想我以前也是一個(gè)認真的好學(xué)生,經(jīng)過(guò)努力才考上的我們學(xué)校,平日里也自覺(jué)挺老實(shí)的,沒(méi)想到現在居然犯下這樣的錯誤,連與我玩得好的`同學(xué)都勸我不要再沉迷手機了。

  我也明白老師和我父母都是關(guān)心我才會(huì )這樣輪番來(lái)教育我,大家都覺(jué)得我是一個(gè)可塑之才,如果我能夠將放在手機上的精力重新放回學(xué)習上的話(huà),未嘗不能在下次考試中考出一個(gè)好成績(jì)。

  在之前我看網(wǎng)絡(luò )上面的文章說(shuō)現在的學(xué)生對手機和網(wǎng)絡(luò )的依賴(lài)性如何如何的大還覺(jué)得是太過(guò)夸張,哪怕看到那么多例子也從未覺(jué)得自己會(huì )成為其中的一員,自信我能夠控制住自己玩手機的欲望,不影響自己的生活和學(xué)習。

  但是從現在我的表現上看來(lái),我還是太過(guò)于小看手機等東西的厲害,太高估自己面對這些東西誘惑時(shí)的定力了。這也是我自身認識不清,狂妄而又自大所必然帶來(lái)的后果。

  我本應該嚴格的規范自己的行為,要求自己遠離這些東西,而不是去挑戰自己的定力和自制力。畢竟如果從一開(kāi)始就克制住自己不去碰又怎么會(huì )產(chǎn)生對手機的依賴(lài)癥呢?

  所以我在想通之后也主動(dòng)的將手機交給了老師,承認了自己的錯誤,也想要借此機會(huì )來(lái)改變自己。

  我的父母辛辛苦苦的去工作掙錢(qián)供我上學(xué)也不容易,我這么大了也不應該還要繼續給他們添麻煩。還有各位一直都關(guān)心和看重我的老師,平日里哪怕聲音沙啞也是首先想著(zhù)要給我們上課,不論是怎樣的情況,那一顆想著(zhù)我們的心從未變過(guò)。

  身為一名學(xué)生我也不應該辜負老師的心意,放棄手機等違紀又影響成績(jì)的行為,認真學(xué)習才是我現在應該要做到的。

  現在只希望我能亡羊補牢,從現在開(kāi)始從頭努力,爭取能夠盡快將我掉下來(lái)的成績(jì)趕上去,重新成為老師信任和喜愛(ài)的優(yōu)秀學(xué)生之一。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

手機檢討書(shū)14

  一、檢討書(shū)的格式

  1.標題。在第一行正中寫(xiě)明“檢討書(shū)”三個(gè)字即可;也有的可注明所犯錯誤的性質(zhì),如“關(guān)于工作失誤的檢討書(shū)”。

  2.稱(chēng)謂。寫(xiě)明要呈報的對象。

  3.正文。正文由三部分組成:一是所犯錯誤的事實(shí);二是對所犯錯誤的認識;三是改正錯誤的'決心。

  4.署名和日期。檢討人的姓名或單位名稱(chēng)和時(shí)間分別寫(xiě)在正文的右下方。

  二、檢討書(shū)的內容

  1.回想事情發(fā)生的經(jīng)過(guò),反省自己,分析犯錯的原因。

  2.分析原因之后,列出自己犯錯的原因。如:一是學(xué)習松散,思想修養差。二是自以為是,紀律意識差。三是心存僥幸,企圖蒙混過(guò)關(guān)。

  3.列出錯誤之后,根據自己的錯誤,進(jìn)行反思,改正自己的錯誤。

  4.做出保證,承諾自己以后不會(huì )再犯錯。

手機檢討書(shū)15

尊敬的XX老師:

  您好!

  我很抱歉!我知道我犯下了很大的錯誤,僅僅道歉是絕對不夠的,我明白我的錯誤,我身為一名高中生,一名在校也算是表現不錯,受到老師認可和放心的學(xué)生,居然在學(xué)校,在寢室之中與其他同學(xué)們一起抽煙喝酒!面對如此違紀行為不但不去制止,甚至親身的參與進(jìn)去,自己也去犯錯,實(shí)在是讓人失望,不管是我本人還是我的父母以及老師您都非常的失望。但是我現在真的已經(jīng)明白了我的錯誤,非常誠懇的想要求得您的原諒。

  這件事情其實(shí)起因也很好,為了慶祝XX同學(xué)成績(jì)上取得了進(jìn)步,也為了慶祝他的生日,我們本來(lái)一開(kāi)始只想著(zhù)出去吃點(diǎn)東西慶祝一下的。但是不知是誰(shuí)提議就在我們寢室之中慶祝就行了,所以我們就分頭去買(mǎi)了些吃的喝的,本來(lái)只準備買(mǎi)飲料的,但是最終好奇心驅使了我們購買(mǎi)啤酒,如同做賊一樣偷偷地將這些吃的喝的帶回了寢室。

  等到了寢室以后才發(fā)現別人還順便買(mǎi)了煙,看到別人都在抽煙喝酒,我作為寢室的一份子,又是朋友,只能夠硬著(zhù)頭皮一起坐下喝酒抽煙。在聚會(huì )的過(guò)程中我就一直在祈禱不要被老師發(fā)現我們的違紀行為,因為當時(shí)的我也清楚的明白我的行為是違紀的,而且是相當嚴重的違紀行為,如果不能及時(shí)的將我這個(gè)行為糾正,以后肯定會(huì )對我造成影響。

  所以在當時(shí)我其實(shí)是在心里暗自的跟自己說(shuō)這次以后就堅決不抽煙不喝酒了,自己跟自己保證這是最后一次。但是顯然我犯下的錯誤不會(huì )因為是初犯就顯的輕松,在老師敏銳的'觀(guān)察力下,我們在寢室里的違紀行為最終還是被發(fā)現了。

  當我看到老師嚴肅的表情和失望的眼神后,無(wú)與倫比的后悔感吞沒(méi)了我,我最終還是成為了我不想成為的那種學(xué)生,犯下了大錯,讓老師讓家人都為我感到傷心,也對不起自己一直以來(lái)苦心學(xué)習,幫助同學(xué)積累下來(lái)的好形象,更對不起一直以來(lái)認真學(xué)習的自己。

  在高中這個(gè)時(shí)候,任何的違紀行為都是不該有的,我們應該要將所有的精力放在學(xué)習放在未來(lái)的高考上才對,在這個(gè)時(shí)候這樣的放縱只會(huì )讓我的錯誤越來(lái)越嚴重,讓我無(wú)法在這個(gè)最關(guān)鍵的時(shí)候認真學(xué)習。

  所以我也算是感謝老師能夠及時(shí)的發(fā)現我的錯誤,給予我懲罰,讓我能夠將這個(gè)教訓記得更加深刻,如果說(shuō)之前我無(wú)法保證自己不會(huì )再重復犯錯誤,但在經(jīng)過(guò)了這次處罰以后,我可以保證以后不會(huì )再出現類(lèi)似的錯誤了,還請老師相信我。

  此致

敬禮!

  檢討人:XX

  20xx年X月X日

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