上課講話(huà)檢討書(shū)集合15篇
在不小心犯錯后，為了避免今后再出此類(lèi)事件，往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔悟，寫(xiě)檢討書(shū)一定要態(tài)度要誠懇、端正。想寫(xiě)檢討書(shū)卻不知道該請教誰(shuí)？下面是小編精心整理的上課講話(huà)檢討書(shū)，希望對大家有所幫助。
上課講話(huà)檢討書(shū)1
敬愛(ài)的xx老師：
您好！
我是xx班的xx，我感到很對不起老師您，您辛辛苦苦的給我們講課，而我卻在您的課上講課，不認真聽(tīng)講，思緒往課外飛，而且還拉著(zhù)其他同學(xué)一起講話(huà)，沒(méi)有遵守您的課堂紀律，違反小學(xué)生守則。對此，我對在您的課堂上講話(huà)這件事寫(xiě)下我的檢討。
自從那天被您抓到我上課講話(huà)，沒(méi)有認真的上課，做一些小動(dòng)作，拉著(zhù)同學(xué)一起講話(huà)，還跟您頂嘴，不聽(tīng)從勸告。我回到家之后，我的父母不僅跟我分析了我這次做的這件事情的害處，而且還批評了我的.行為，已經(jīng)讓我思過(guò)了，同時(shí)，我也知道了自己這次的行為的不對，作為一個(gè)小學(xué)生，現在不學(xué)好，不嚴格要求自己的行為規范，在以后的生活中就很很容易吃虧。另有，我對上課講話(huà)的行為也做了檢討了，高度認識到自己上課講話(huà)的行為，不僅僅是影響了您的課堂講課，也影響到了其他班上同學(xué)的學(xué)習，違反了課堂紀律。還有對于您的勸告和班上紀律委員的勸告屢次不改，我已經(jīng)知道錯了，我以后會(huì )改正的，會(huì )去聽(tīng)從他人的建議及告誡，不會(huì )再有頂嘴事件發(fā)生，我會(huì )努力做一個(gè)有崇高道德思想的小學(xué)生，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。我會(huì )做的勇于認錯，俗話(huà)說(shuō)“回頭是岸”，敢于認錯的人并努力改正自己的錯誤的人，一定不會(huì )差。
以后在您的課堂，一定會(huì )做到認真上課，努力學(xué)習，不會(huì )讓您失望，同樣，也希望您不要放棄我這個(gè)學(xué)生，請您在我做的不對的時(shí)候提醒，我不會(huì )再跟您頂嘴，做出這樣不禮貌的行為來(lái)，我會(huì )去思考自己做的事情，會(huì )去想做了一件事的后果，然后在那之前阻止，不會(huì )讓它發(fā)生。我也會(huì )跟其他同學(xué)說(shuō)明我的這種行為造成的不良影響，勸誡他們不要做這種損人害己的事。之后，我會(huì )認真讀小學(xué)生守則，以后做什么事情前想一想學(xué)生守則里面的規定，就不會(huì )再犯了。
在這里，我真摯的向老師您道一聲“對不起”，這次的事情帶來(lái)了這樣不好的結果，希請得到老師您對我的原諒，我不會(huì )辜負您的教導的，在您的課堂上做好自己的本職，也會(huì )做一個(gè)上課遵守紀律的好學(xué)生代表，不會(huì )讓您失望。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課講話(huà)檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好!我感到很自責，現在我懷著(zhù)忐忑、愧疚的心情向您遞交檢討書(shū)，我深刻的認識到了自己的錯誤，我上自習課講話(huà)的行為不僅影響了其他同學(xué)學(xué)習，自己也沒(méi)有好好利用時(shí)間學(xué)習，我感到很抱歉。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在自習課上還說(shuō)話(huà)，我不應該違背老師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的.話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
此致
敬禮
檢討人：XXX
20xx年X月X日
上課講話(huà)檢討書(shū)3
尊敬的老師：
今天，我懷著(zhù)深深的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對上課講話(huà)這種惡劣行為的深痛惡絕及以后上課要專(zhuān)心聽(tīng)講的決心。
上課的時(shí)候，老師在認真的給我們學(xué)生講課，而我沒(méi)有認真聽(tīng)講，而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話(huà)，更嚴重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲，完全沒(méi)有尊重老師，不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講，還影響了老師講課的好心情。
我想我以后上課再也不說(shuō)話(huà)了，影響了其他同學(xué)會(huì )搞壞同學(xué)之間的關(guān)系'惹了老師生氣會(huì )挨批評。下次老師在講臺上講課，我要專(zhuān)心的聽(tīng)，認真的去學(xué)，保證有質(zhì)有量�，F在我還小，應該懂得學(xué)習的重要性，所以，從現在開(kāi)始，我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話(huà)了，該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō)，不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習，做個(gè)好學(xué)生對于今天的事，我想明白了，學(xué)習才是重要的~做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，本應該在課堂上好好聽(tīng)講，而我卻在下面跟同學(xué)講話(huà)，辜負了老師對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會(huì )我們，是想讓我們做一個(gè)對社會(huì )有用的人，其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的`，而我卻在別的心思上，其十分地辜負了教我知識的老師們，我現在已經(jīng)徹底認識到我的行為的錯誤，自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護我，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求，并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課學(xué)習的時(shí)候講話(huà)實(shí)際上就是害人害己，其結果都對同學(xué)起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心學(xué)習的精神。
我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
上課講話(huà)檢討書(shū)4
尊敬的老師：
我不應該上課講話(huà)。
第一節課是語(yǔ)文課，我就和杜陳琦上課講話(huà)。
上課時(shí)，我覺(jué)得無(wú)聊，就偷偷的把杜陳琦的水壺悄悄從他抽屜里拿出來(lái)。他好像沒(méi)發(fā)現似的，我見(jiàn)做得很成功，便得意洋洋的.把水壺放在他的桌子上，他看了看，把水壺放回了抽屜里，我見(jiàn)他無(wú)動(dòng)于衷，便又把它抽了出來(lái)，他把水壺拿回去，仍然認真聽(tīng)講，我就想：“我還不相信不能騷擾你呢！”于是，又把水壺抽出來(lái)，他把水壺拿回去后，順便把我打了一下，然后跟我悄悄地打了起來(lái)，打著(zhù)打著(zhù)，我發(fā)現老師正盯著(zhù)我們倆個(gè)。我立刻收住了，杜陳琦好像意識到了什么，也收住了手。
過(guò)了一會(huì )兒，看見(jiàn)老師沒(méi)再看我們了，我便問(wèn)杜陳琦：
“你地下城與勇士多少級？”
“41級”
“你在哪個(gè)區，我帶你�！�
“你們倆個(gè)給我站起來(lái)！”
老師大吼一聲，原來(lái)我跟他講話(huà)早就被老師發(fā)現了。
事后，我覺(jué)得已經(jīng)是個(gè)初中生了，就不應該上課講話(huà)了，這是小學(xué)生做的事。
我保證，我以后任何課都不會(huì )講話(huà)了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課講話(huà)檢討書(shū)5
尊敬的班主任：
您好！
上課的時(shí)候，教師在認真的給我們學(xué)生講課，而我沒(méi)有認真聽(tīng)講，而是和其他同學(xué)在下頭說(shuō)話(huà)，更嚴重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲，完全沒(méi)有尊重教師，不僅僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講，還影響了教師講課的好心境。
教師批評了我，叫我反思，此刻我想了好多，我覺(jué)得自我錯的很不對。我不該上課說(shuō)話(huà)，不該打擾大家學(xué)習，自我不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯誤，父母供我們上學(xué)就是期望我們能考上夢(mèng)想的大學(xué)，期望我們能有出息，可我辜負了教師和家人對我的期望。沒(méi)有做到認真學(xué)習，專(zhuān)心聽(tīng)講。
我想我以后上課再也不說(shuō)話(huà)了，影響了其他同學(xué)會(huì )搞壞同學(xué)之間的關(guān)系，惹了教師生氣會(huì )挨批評。下次教師在講臺上講課，我要專(zhuān)心的聽(tīng)，認真的去學(xué)，保證有質(zhì)有量。此刻我還小，應當懂得學(xué)習的重要性，所以，從此刻開(kāi)始，我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話(huà)了，該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō)，不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習，做個(gè)好學(xué)生對于今日的事，我想明白了，學(xué)習才是重要的~
做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自我的本職，本應當在課堂上好好聽(tīng)講，而我卻在下頭跟同學(xué)講話(huà)，辜負了教師對我的教育之恩，教師含辛茹苦的把知識教會(huì )我們，是想讓我們做一個(gè)對社會(huì )有用的.人，其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負了教我知識的教師們，我此刻已經(jīng)徹底認識到我的行為的錯誤，自從理解了教師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性，教師教育我說(shuō)明教師是十分的關(guān)心我，愛(ài)護我，所以我今后要聽(tīng)教師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解教師對我們的要求，并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望教師給我改過(guò)自新的機會(huì )。教師是期望我們成為社會(huì )的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅僅把教師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，一個(gè)正直的人，使教師心慰的好學(xué)生，教師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把教師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚，經(jīng)過(guò)這件事情我深刻的感受到教師對我們那種恨鐵不成鋼的心境，使我心理感到十分的愧疚，我太感激教師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課學(xué)習的時(shí)候講話(huà)實(shí)際上就是害人害己，其結果都對同學(xué)
起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心學(xué)習的精神。
我真誠地理解批評，并愿意理解處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請教師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地期望教師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課講話(huà)檢討書(shū)6
尊敬的xxx老師：
好好學(xué)習,遵守校紀校規是我們每個(gè)學(xué)生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統美德,可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。就像很多中國青年都不知道有圣誕節，卻隆重的去過(guò)圣誕節一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀律，不明白自己的學(xué)習目的.…
花自飄零水自流，一次自習，吵鬧沸騰,老師您幾次憂(yōu)愁，此愁難消在心頭，為我們的無(wú)知,特向您檢討。首先，造成自修講話(huà)最直接的原因是我們自我約束力差了，作業(yè)完成以后，就覺(jué)得沒(méi)事可做;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情，不免相互交流，說(shuō)話(huà)聲音無(wú)所顧忌之時(shí)，慢慢的自習課就沸騰了。當然，這不能成為自習課不遵守紀律的理由。
魯迅先生說(shuō)過(guò)XX歌德也說(shuō)XX我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。這次上自習講話(huà)違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運轉，此乃不忠，一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望，好浪費在校學(xué)習的時(shí)間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也。在寫(xiě)此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，后悔之極。最后，麻煩老師及同學(xué)費時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心。
自習課不遵守紀律，決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習能力，在自習課上就沒(méi)有任何借口，任何理由可以為講話(huà)開(kāi)脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒(méi)有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫(xiě)了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸。懷著(zhù)沉重復雜的心情寫(xiě)這篇檢討，但還是寫(xiě)得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請老師諒解。為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
上課講話(huà)檢討書(shū)7
尊敬的老師：
您好！
我已經(jīng)知道自己這樣做是錯誤的了，在上課的時(shí)候我是不應該跟同學(xué)講話(huà)的。我知道這樣的行為既是不遵守紀律的，也是影響到了課堂的秩序的。雖然我講話(huà)的聲音是比較的小的，但是旁邊的同學(xué)還是可以聽(tīng)到的，也是會(huì )影響到他們認真的聽(tīng)課的。我以后是一定會(huì )改掉自己的這個(gè)毛病的，是絕對不會(huì )再做這樣的.事情了的。
我現在也仔細的思考了一下，我這樣做對我自己的學(xué)習也是非常的不利的。不說(shuō)我上課的時(shí)候講話(huà)是耽誤了自己的學(xué)習的，我這樣也是會(huì )打擾到旁邊的同學(xué)學(xué)習的。我自己學(xué)不學(xué)都是我自己的事情，但是我影響到旁邊的同學(xué)學(xué)習就是一件很不對的事情了。要知道在你認真聽(tīng)課的時(shí)候有人在旁邊說(shuō)話(huà)是會(huì )很煩心的。我之前也有過(guò)這樣的感受，所以我就應該要注意好自己的行為，不要讓其他的同學(xué)因為我而有這樣的感受。
其實(shí)我也不是經(jīng)常會(huì )在上課的時(shí)候講話(huà)的，大部分的時(shí)間我還是會(huì )認真的聽(tīng)課的，只是有的時(shí)候不想聽(tīng)課了就會(huì )做一些其他的事情，但我也是不該跟旁邊的同學(xué)說(shuō)話(huà)的。這就是紀律的問(wèn)題了，在上課的時(shí)候講話(huà)是違反課堂的紀律的行為。課堂紀律是從小學(xué)開(kāi)始老師就一直強調的問(wèn)題，我也是一直都知道這一個(gè)規定的，但是到了高中我還是不能夠很好的控制好自己的行為，實(shí)在是非常的不應該了。我現在也覺(jué)得自己是不能這樣去做的了，所以我以后是不會(huì )再犯一樣的錯誤了的，請老師相信我。
我知道偶爾不想聽(tīng)課的行為也是可以諒解的，因為每一個(gè)人都會(huì )有這樣的時(shí)候。但是我上課講話(huà)的行為卻是不可取的，我不想聽(tīng)課的話(huà)是有很多的事情可以做的。我偶爾一節課不想聽(tīng)老師也是不會(huì )批評我的，但是我在上課的時(shí)候講話(huà)這樣的行為就讓老師不得不批評我了。我現在也覺(jué)得自己是很不應該去這樣做的。就算不想聽(tīng)課也是不能夠去和旁邊的同學(xué)講話(huà)的，這樣的行為是非常的不對的。
我已經(jīng)認識到了我自己的錯誤了，希望老師您能夠原諒我這一次，我下次是絕對不會(huì )再犯了的。不管怎樣，我這次這樣做確實(shí)是非常的錯誤的，我也是不會(huì )再讓自己犯同樣的錯誤了的。希望老師您能夠相信我吧，我是絕對不會(huì )再上課的時(shí)候再講話(huà)了的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課講話(huà)檢討書(shū)8
您好！
上課期間我擾亂課堂的事確實(shí)是我不對，我更是向老師表示我的歉意，希望老師可以諒解我這般無(wú)知的行為�，F在的我明白課堂非常的重要，而我在上課時(shí)間講話(huà)的事情確實(shí)是讓整個(gè)課堂都出現了不好的氛圍，我現在知錯了。
身為學(xué)生我很是抱歉自己做出這樣的行為，沒(méi)有將課堂真正的重視起來(lái)確實(shí)是我的不對，已經(jīng)明白這一點(diǎn)的我非常的后悔，同時(shí)我個(gè)人也是好好的分析了我個(gè)人的這種行為，確實(shí)是給老師以及班級內的學(xué)生造成了非常大的困擾與影響�，F在的我非常的希望自己能夠在接下來(lái)的時(shí)間里為我個(gè)人的錯誤行為做出彌補，并且讓我可以在接下來(lái)的'時(shí)間里去得到更好的成長(cháng)。
當時(shí)老師當堂對我的批評確實(shí)讓我非常的無(wú)地自容，我也更是非常的埋怨老師，但是事后我真正的反思回想這件事卻在其中收獲到了不少的東西。老師對我批評也都是為我好，我知道作為學(xué)生就是應該要盡可能的完成好學(xué)業(yè)，以非常優(yōu)秀的成績(jì)來(lái)回報老師與父母，同時(shí)更是應該在每天的時(shí)光中去發(fā)展，去成長(cháng)。
很高興這一次有犯下如此的錯誤，讓我可以從其中感受到更多自己需要成長(cháng)的地方。更是從這樣一次的事情中我知道了自己的確是存在著(zhù)非常多的錯誤，如今已經(jīng)是完全明白自己存在的問(wèn)題之后，我更是從其中找尋到了自己奮斗的目標，同時(shí)我也對于自己的未來(lái)有著(zhù)很大程度的期待。我想在接下來(lái)的生活中我定是可以將自己打造得更加的優(yōu)秀，并且在自己的學(xué)業(yè)上有更好的發(fā)展，定是會(huì )將一份非常優(yōu)秀的成績(jì)單呈交給老師與家長(cháng)。
從這次犯錯的事情上看，我更是知道這次我犯下的錯誤非常的嚴重，同時(shí)我也明白身為學(xué)生就是應該要約束好自己，現在的嚴格管束更是為了以后生活可以更棒，讓自己可以在一種非常舒適的狀態(tài)下生活。我很是抱歉我這次犯下了這么大的錯誤，同時(shí)我更加期待我可以在下一階段去慢慢的成長(cháng)，也期望老師跟我講的這些話(huà)可以時(shí)刻促成我的成長(cháng)，讓我以最為優(yōu)秀的狀態(tài)出現在老師的面前。
當然我很是開(kāi)心老師能夠對我如此的上心，與嚴格的管束，我相信在您如此的約束之下定是能讓我變得更加的優(yōu)秀，我也確信未來(lái)的我不會(huì )再做出一些讓老師失望的事情，我會(huì )隨時(shí)都以最好的狀態(tài)去面對學(xué)習，面對老師，面對生活，就希望老師還是能夠多關(guān)注我，給我更多的幫助與提攜。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課講話(huà)檢討書(shū)9
尊敬的老師：
您好！
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時(shí)候說(shuō)話(huà)，我不應該違背老師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )在早自習及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
其次，我在上課的.時(shí)候講閑話(huà)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面，不單單是老師，無(wú)論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
我上課說(shuō)話(huà)，不是一次兩次了，謝謝老師給我一次次改過(guò)的機會(huì )，可是，上課說(shuō)話(huà)，已經(jīng)在我上初中的時(shí)候就已經(jīng)形成了，所以，改起來(lái)，也不是一天，兩天就能夠改掉的，但我可以肯定的是，現在上課的時(shí)候，我已經(jīng)克制了自己不去說(shuō)那些十分無(wú)聊的話(huà)，但是，雖然現在有時(shí)候還會(huì )說(shuō)，不過(guò)我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了，所以，請老師再給我一些機會(huì )。慢慢地改掉它們，只有這樣，在學(xué)習上，才能夠更加用心的去學(xué)，學(xué)的自然也會(huì )扎實(shí)。
此致
敬禮！
檢討書(shū)：xxx
20xx年xx月xx日
上課講話(huà)檢討書(shū)10
尊敬的老師：
您好！
在您的課上惹您生氣了，非常對不起！在您那么嚴謹的課堂上，在您正認真的給同學(xué)們灌溉知識的時(shí)候！我居然偷偷摸摸的在課堂下和同桌在竊竊私語(yǔ)！我們講話(huà)的聲音越來(lái)越大，周?chē)耐瑢W(xué)也在和我們提出意見(jiàn)，可是我們卻置之不理！直到最后，終于我們在臺下鬼鬼祟祟的身姿讓您看到，您當場(chǎng)一聲：“你們兩個(gè)，給我站后面去！”
聽(tīng)到您威嚴十足的一句，我們再怎么沉迷于私聊，也會(huì )被您給叫醒�？粗�(zhù)您臺上生氣的樣子，我們也感到非常的后悔。本只是想能簡(jiǎn)單的說(shuō)兩句，卻沒(méi)想到在兩句之后卻你一言我一語(yǔ)的在停不下來(lái)了。我們不知不覺(jué)的沉迷在聊天的圈子里，再想不到其他的`事情，連說(shuō)話(huà)的聲音漸漸變得很大也沒(méi)能注意。
在您的教導之后，我們也仔細的回想過(guò)自己的錯誤，無(wú)論怎么想，我們的所作所為都是錯誤百出的事情，不僅停止了自己的學(xué)習，更是讓周?chē)耐瑢W(xué)一起收到了影響！更過(guò)分的是，在同學(xué)們稍微提醒了我們一次以后，我們還對他的好言相勸不管不顧，繼續做著(zhù)自己的壞事�，F在想想，站到教室后面的時(shí)候就更是羞愧了。
我們想要反省自己的錯誤，更是發(fā)現自己從頭到尾都一直在犯錯。作為一名學(xué)生，我們首先就不該在上課前還想著(zhù)這樣的題外話(huà)，因該早早的準備好上課的書(shū)，預習好下節課的課程�？墒�，當老師早早的做好準備來(lái)給我們上課的時(shí)候，我們才隨手的從抽屜中抽出自己的書(shū)！更甚的是，在上課之后，我們對課外的話(huà)題卻依依不舍，這才在之后惹出了這么多麻煩。
對自己的錯誤進(jìn)行總結，主要是兩個(gè)問(wèn)題導致了這次錯誤的發(fā)展！
第一，就是我們對自己身為學(xué)生的責任感不足！對上課沒(méi)有做好準備，開(kāi)始上課卻不知道放下心中的無(wú)關(guān)想法。
第二，對班級對課堂的紀律的認識不足！在課堂上，大家都知道規矩，都知道主動(dòng)的維持紀律�？墒�，我主動(dòng)破壞不說(shuō)，同學(xué)的好心提醒我居然也將之無(wú)視！實(shí)在是錯上加錯！
現在對自己的錯誤總結好，我對自己這次的事情再無(wú)任何狡辯的想法，畢竟我自己也認識到了自己的錯誤，認識到了自己給大家添了多少的麻煩。我決定要改變，我決心要改好！非常抱歉在之前給大家添了這么多的麻煩，但是我會(huì )改正自己的錯誤，讓自己成為一個(gè)好學(xué)生！還請老師能夠原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課講話(huà)檢討書(shū)11
尊敬的班主任老師：
關(guān)于昨天夜自修我說(shuō)話(huà)違反夜自修紀律一事，現如今我已經(jīng)深深地知錯了，我內心產(chǎn)生了相當強烈內疚情緒。
作為一名身體健康、各方面行為正常人，我沒(méi)有管住嘴巴，沒(méi)有很好地遵守課堂紀律。說(shuō)了不該說(shuō)話(huà)，造成了不良后果，我就應該對自己所造成不良后果負責。這是我作為一個(gè)男人應該勇氣，這更加是我對于自己心靈一個(gè)交代。
今天天氣晴朗、陽(yáng)光明媚，然而我沒(méi)有空暇欣賞校園風(fēng)光，只能在深深反思情緒當中掙扎。請注意！我是含著(zhù)熱淚，以相當糾結心情給您寫(xiě)這份檢討書(shū)。
想起昨晚夜自修我說(shuō)話(huà)那一刻，我是多么沖動(dòng)、這充分暴露出我還不夠淡定，不夠成熟，更加不夠小心。
作為當代青年，與人相處已成為日益重要課題，如何降低自己說(shuō)錯話(huà)紀律是當代青年必須解決問(wèn)題。否則，今天得罪這人，明天與那人爭吵。人際關(guān)系就將是難以面對僵局。在此，我要感謝那位迫使我說(shuō)出“哦”同學(xué)，他給了上了寶貴一課。
最后，我希望老師能夠原諒我這次錯誤！我發(fā)誓我今后絕不會(huì )再犯同樣錯誤了，像我這樣聰慧當代年輕人，不會(huì )傻到連這點(diǎn)記性也沒(méi)有！
此致！
上課講話(huà)檢討書(shū)12
敬愛(ài)的老師：
今天,我懷著(zhù)愧疚給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對上課講話(huà)的不良行為.深刻認識改正錯誤的決心!
我以后上課注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神.上下課不應該聽(tīng)其它與學(xué)習無(wú)關(guān)的東西.平時(shí)我對這件事情的覺(jué)悟不深,在現在寫(xiě)檢討的同時(shí),我真正意識到事情的嚴重性和錯誤!再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的.學(xué)風(fēng)建設 老師是非常的關(guān)心我們，愛(ài)護我們，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求，并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生.望老師給我改過(guò)自新的機會(huì ).老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，我保證以后上下課不再有類(lèi)似的事情發(fā)生!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
您的學(xué)生XXX
年月日
上課講話(huà)檢討書(shū)13
尊敬的老師：
這天數學(xué)課上，我沒(méi)有控制住自己的講話(huà)的個(gè)性，就不自覺(jué)地講話(huà)了，在此過(guò)程中，老師發(fā)現了我的這一嚴重錯誤，并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正。
此刻想起我當時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨。我利用這寶貴的學(xué)習時(shí)間來(lái)講話(huà)，真是極其不該。這樣的行為，不但使對老師的不尊重，對我們這個(gè)群眾的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令老師對我們整個(gè)群眾留下了極壞的印象，使我們的群眾在校園內丟了臉，掉了隊。我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個(gè)群眾的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，，違法了班規，破壞了班紀。自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的`重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不就應的。也是對老師的不尊重。就應把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。
我的這一行為，對不起老師，
世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從此刻起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身職責感，深化群眾主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內，爭當一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習踏實(shí)的學(xué)生，為我校我班爭光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財富。
xxx
20xx年xx月x日
上課講話(huà)檢討書(shū)14
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà)，我不應該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么不遵守紀律。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的`重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證日后一定不會(huì )再您的視線(xiàn)范圍內出現我手機的身影，也絕對不會(huì )在上課的時(shí)間內再玩手機，也不會(huì )讓手機在上學(xué)的時(shí)間內開(kāi)機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，因此我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
上課講話(huà)檢討書(shū)15
尊敬的x老師：
昨天課間操時(shí)我沒(méi)按規定將文具盒放進(jìn)抽屜里，讓您生氣了，我深感抱歉，請原諒我，以后我一定會(huì )在課間操時(shí)將桌面整理得干干凈凈的，請您相信我，并把文具盒還給我。
同時(shí)，我以后也會(huì )努力改正上課講小話(huà)，愛(ài)管閑事又不嚴格要求自己的.壞毛病，請您時(shí)刻監督我，謝謝!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
【上課講話(huà)檢討書(shū)】相關(guān)文章：
上課講話(huà)檢討書(shū)09-04
上課講話(huà)檢討書(shū)07-22
上課講話(huà)檢討書(shū)范文12-21
上課講話(huà)檢討書(shū)范文03-07
上課講話(huà)的檢討書(shū)(精選15篇)07-31