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學(xué)校沒(méi)收手機檢討書(shū)
我們在犯錯后,避免再次犯錯,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我檢討,請注意要帶著(zhù)改錯的決心去寫(xiě)檢討書(shū)。你還在為寫(xiě)檢討書(shū)而苦惱嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)校沒(méi)收手機檢討書(shū),歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校沒(méi)收手機檢討書(shū)1
尊敬的班主任老師:
今天下課我在教室里玩手機,結果手機被老師沒(méi)收了,這件事是我的不對,我違反了學(xué)校和班級的紀律,老師三令五申不許在教室玩手機,我卻還是犯了錯誤,這說(shuō)明我忽視了班級的紀律性,沒(méi)有聽(tīng)老師的話(huà),自由散漫,對自己要求不嚴格,我知道自己平時(shí)貪玩,卻沒(méi)能很好的控制自己,沒(méi)有合理的安排時(shí)間,在玩手機的時(shí)候還心存僥幸,以為不會(huì )被發(fā)現,現在看來(lái)我錯了。
學(xué)校是學(xué)習的地方,不是玩的地方,我的'行為不是一個(gè)學(xué)生應該有的行為,老師對我的嚴厲是為了我好,我應該服從班級和老師的管理,認真聽(tīng)老師的話(huà),同樣的情況以后絕對不能再出現。
這件事給了我很深的教訓,我想我會(huì )牢牢的記住,并以此為戒,今后我一定會(huì )嚴格要求自己,做一個(gè)學(xué)生應該做的事情,在校認真學(xué)習,分清學(xué)習和玩的界限,不再讓父母和老師為我操心。
檢討人:xx
20xx年x月x日
學(xué)校沒(méi)收手機檢討書(shū)2
尊敬的老師:
您好!
首先,我不該在晚修期間玩手機,這是學(xué)校三令五申的事情,都因為我思想覺(jué)悟不高,心智不夠成熟才導致違反了校規。期間還有第一次月考,正值要備考,不該東想西想拿手機出來(lái)瞄。這樣做,不僅給自己造成不便,還給老師帶去一些失望感。此外,拿手機出來(lái)瞄還會(huì )讓自己分心,不能專(zhuān)心復習,也因此有可能會(huì )影響成績(jì)。
對此,我十分內疚,這影響了班級的風(fēng)氣,無(wú)視老師領(lǐng)導們的再三警戒。所以,我嚴格要求自己做到以下幾點(diǎn):
1.上課和晚修期間,不能玩手機,哪怕小看一眼也不行。
2.提高思想覺(jué)悟,認真學(xué)習,學(xué)習的時(shí)候不要多想其他事情。
3.要認真遵守校紀校規,誠實(shí)守信,聽(tīng)老師的話(huà)。
4.要多反思自己犯錯后的錯,不能再犯同樣的'錯誤。
這以上就是我對這件事情上的認識,如果手機同樣再被沒(méi)收,則通知家長(cháng)并記一個(gè)大過(guò)處分。
此致
敬禮
檢討人:
______年______月______日
學(xué)校沒(méi)收手機檢討書(shū)3
親愛(ài)的老師:
您好!
在昨天您的課上發(fā)生的那件事實(shí)在是非常的對不起,我知道我帶手機進(jìn)入校園,甚至帶進(jìn)教室都是非常嚴重違反了學(xué)校規定的事情,所以我給您上交這份檢討書(shū)并不是為了求情拿回手機,只是因為在這件事情發(fā)生之后,我實(shí)在是覺(jué)得自己的所作所為打擾了您的課堂,打擾了同學(xué)們的學(xué)習,感到非常的羞愧。我想向您檢討我的錯誤,反省自己,并向您道歉,希望您能接受。
首先先回顧一下我這次的錯誤,起因是因為在中午的`時(shí)候,我因為無(wú)聊,就將藏在寢室中的手機偷偷帶進(jìn)了教室。等到同學(xué)們都午休的時(shí)候就偷偷的在課桌下玩。等到快上課的時(shí)候手機也沒(méi)電了,因為學(xué)校為了防止我們亂用電器,宿舍插座的電源是全部斷掉的,我就將手機藏在了飲水機旁充電?蓞s因為時(shí)間匆忙我卻忘記了關(guān)掉手機,所以在你上課的時(shí)候突然有人給我打來(lái)電話(huà),也讓我嚇出了一身冷汗。您本不想理會(huì ),可是電話(huà)鈴聲卻一波一波的響起?粗(zhù)被這突兀的鈴聲攪和的亂成一團的教室,我也不能再躲了,乖乖的上臺將手機拿給你。
其實(shí)在當時(shí)我就已經(jīng)知道自己錯的非常言重了,我帶手機到校園,雖然是錯誤的,但是我從沒(méi)想過(guò)因為這事要在上課的時(shí)候打擾同學(xué),打擾到老師!雖然這此干擾課堂的事情實(shí)在是因為一次意外,但我也不得不承認這是因為我的過(guò)錯,耽誤了大家寶貴的學(xué)習時(shí)間,還讓原本安靜的學(xué)習氣氛被破壞的一干二凈。對不起!
之后聽(tīng)著(zhù)您的課,雖然周?chē)是很安靜但是坐在下面的我卻知道,其實(shí)同學(xué)們早就不像之前那樣認真學(xué)習,因為我的事情給這個(gè)課堂加入了一個(gè)話(huà)題,許多同學(xué)的注意力都被吸引了過(guò)去。在我們現在這樣關(guān)鍵的時(shí)候,我不僅沒(méi)能好好的遵守校規,還給老師帶來(lái)了這么大的麻煩!想到這里我就不知道該怎么去面對您,向您道歉。
如今,我只好用這份檢討來(lái)表達我的歉意。我已經(jīng)親身感受到了手機給我們學(xué)習帶來(lái)的危害,就算是一個(gè)不小心,它也會(huì )讓我們的學(xué)習受到影響。老師們說(shuō)的對,我們現在并沒(méi)有能管理好自己的能力。我的失誤給大家都帶來(lái)的影響。
再此,我保證,我再不會(huì )再將手機帶入校園,也不會(huì )在教室內做出與我們日常學(xué)習無(wú)關(guān)的事情!這次的事情真的讓我有了很大的覺(jué)悟,請老師再相信我一次。
此致
敬禮!
檢討人:_________
______年___月___日
學(xué)校沒(méi)收手機檢討書(shū)4
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!
今天我們升國旗,所有的人都認真嚴肅的看著(zhù)冉冉升起的國旗,而我卻在下面玩手機。被校長(cháng)在后面觀(guān)察的時(shí)候抓住,我的手機也因此被沒(méi)收。
手機被收繳之后我非常緊張,因為我知道我犯錯了,而且在操場(chǎng)集合期間被抓住,影響不好,雖然我當時(shí)沒(méi)有直接被帶到辦公室,但是校領(lǐng)導已經(jīng)問(wèn)清楚了我的情況,我的性名,班級,班主任是誰(shuí)都一個(gè)不落的全部告訴了領(lǐng)導。不敢糊弄,已經(jīng)犯了錯,如果還欺瞞那就錯上加錯了,老老實(shí)實(shí)的交到了自己的情況,等待這最后的審判。
在這期間,我緊張的要命,我都不知道該如何說(shuō)。校領(lǐng)導因為事物繁忙走了,同樣也帶走了我的手機,更是讓我彷徨不安,無(wú)論是誰(shuí)在玩手機玩的高興時(shí)突然被抓住,都會(huì )感到不安,汗水都忍不住的`從額頭留下,心中也非常忐忑焦急,已經(jīng)沒(méi)有了當時(shí)玩手機的勇氣。
在升國旗的時(shí)候我就應該遵守紀律認真專(zhuān)注的做好自己的事情,而不是玩手機,更何況學(xué)校也不準我們帶手機來(lái)學(xué)校,我是私自帶手機進(jìn)入學(xué)校的,因為抱著(zhù)僥幸的心里,認為只要我小心就不會(huì )被老師抓住,可是沒(méi)想到還沒(méi)有幾天,就被校長(cháng)當場(chǎng)抓住。被抓之后我就后悔了,害怕了著(zhù)急了。
畢竟這次我把事情鬧大了,直接被校長(cháng)看到,不但我班主任會(huì )因為我受到牽連,我同樣也會(huì )受到嚴厲批評,我錯了,以后我再也不敢帶手機進(jìn)入學(xué)校,在升國旗的時(shí)候我也不會(huì )玩手機,說(shuō)話(huà)。會(huì )遵守學(xué)校校規,會(huì )牢記老師的話(huà)語(yǔ),不會(huì )在偷偷的帶手機來(lái)學(xué)校。
這次手機被沒(méi)收,我這個(gè)不認真學(xué)習的人卻因為自己犯錯被校長(cháng)記住了,在校長(cháng)心中留下了極差的印象。非常后悔,自己當時(shí)的做法,這是在領(lǐng)導眼皮子底下挑戰學(xué)校的底線(xiàn),在升國旗的時(shí)候老師和各位領(lǐng)導都會(huì )來(lái)到主席臺前講話(huà),在這時(shí)候我不認真聽(tīng),還開(kāi)小差這鐵定要被收拾。
我希望主動(dòng)認錯,能夠減輕懲罰,希望能夠得到原諒,以后我會(huì )牢記,不會(huì )犯錯。不會(huì )在犯了。畢竟這次受到的教訓,讓我永遠都忘不了,我也沒(méi)有膽子在給老師添麻煩,我會(huì )改正自己過(guò)去的不好的地方,全面改正,無(wú)論是學(xué)習上還是平時(shí)的生活中我都會(huì )改正,不會(huì )在做這種事情,只希望領(lǐng)導手下留情,我以后會(huì )遵守紀律的。
此致
敬禮!
檢討人:_________
______年______月______日
學(xué)校沒(méi)收手機檢討書(shū)5
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
你們好!
我必須要告訴你們一個(gè)不好的消息了,因為我怕如果是被你們自己知道的,我會(huì )被罵死,我還是主動(dòng)的跟你們說(shuō)吧。我的手機被校長(cháng)沒(méi)收了,是的,就是你們寒假送給我的生日禮物,是的,我帶學(xué)校去了。對不起,我知道這一定會(huì )讓你們感到特別的氣氛,我現在也不管我會(huì )不會(huì )挨揍了,我只覺(jué)得自己非常的愧對于你們,我十分的有必要跟你們檢討一下自己的錯誤。
首先這可是你們送我的生日禮物啊,價(jià)格也是差點(diǎn)就過(guò)萬(wàn)了,真的不是一筆小數目了,但是現在手機在誰(shuí)手上我都不清楚?赡苄iL(cháng)給教務(wù)處保管了,也有可能交給我的班主任了。其次這個(gè)手機是我答應你們一定會(huì )做到非常自律,保證自己知道什么時(shí)候玩什么時(shí)候不玩,你們才賣(mài)給我的,而我現在了,不僅是帶到學(xué)校去了,而且還在不合適的時(shí)間玩,直接是被校長(cháng)抓到了,這就證明我把跟你們的約定直接是無(wú)視了。最后也是你們最為擔心的事情,我現在也如實(shí)的告訴你們吧,我的學(xué)習成績(jì)的確是受到了手機的影響,不僅沒(méi)有一點(diǎn)變好的跡象,反而上課是越來(lái)越不認真,老是會(huì )被任何老師點(diǎn)名,就因為發(fā)現我上課走神了,那是因為我腦子里想的全是手機。自然我的成績(jì)也不會(huì )太好,在沒(méi)買(mǎi)手機之前,我字在班上的成績(jì)是二十四名,而現在,我直接是落到了三十名開(kāi)外了。這就是我要跟你們承認的錯誤。
其實(shí)我的自律性是真的差,我低擋不住手機的誘惑的,的確我每次是有當著(zhù)你們的面,把手機放到房間的.抽屜里鎖起來(lái),但是那只是我用來(lái)騙你們的模型機,其實(shí)我每個(gè)月來(lái)學(xué)校都是有把手機帶到學(xué)校來(lái),這樣已經(jīng)持續半個(gè)學(xué)期了。至于我手機是怎么被沒(méi)收的,我也如實(shí)的告訴你們吧,因為我在晚自習過(guò)后去到寢室睡覺(jué)的那段時(shí)候,我拿著(zhù)手機在去學(xué)校的操場(chǎng)散步去了,而且是一遍放著(zhù)歌的,沒(méi)想到校長(cháng)那個(gè)時(shí)候也在,我怎么都沒(méi)想到那么黑的地方,還有人會(huì )跟我一樣去散步,況且還是校長(cháng),但是我當時(shí)一聽(tīng)到是老師,我撒腿就跑,但是最后還是被校長(cháng)追上了,可能是因為我的態(tài)度問(wèn)題,直接是非常氣憤的跟我說(shuō),要我期末叫家長(cháng)來(lái)找他拿手機。
這段時(shí)候,我的心里一直都憋著(zhù)這件事,我實(shí)在是覺(jué)得內疚,爸媽我知錯了,你們可以原諒我嗎?我保證在下班學(xué)期一定好好的學(xué)習,再也不去想手機的事情了,這件事也證明了,現在的我還不適合擁有手機,就算等期末拿回來(lái)了,我也是要第一時(shí)間的交給你們,我再也不碰了,對不起。
此致
敬禮!
檢討人:______
______年___月___日
學(xué)校沒(méi)收手機檢討書(shū)6
尊敬的老師:
您好,首先為我今天的行為跟您說(shuō)一聲對不起。我已對我的過(guò)錯進(jìn)行了深刻的`反省,現做如下檢討:首先,學(xué)習是一件很?chē)烂C的事情,我們應該認真對待。俗話(huà)說(shuō),千金難買(mǎi)寸光陰,對于我上課玩手機的錯誤行為,我已經(jīng)深知自己的錯誤,在高三這么一個(gè)緊張的時(shí)刻,我們應該珍惜每分每秒的學(xué)習時(shí)間,好好學(xué)習。老師您長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)的告訴我們,時(shí)間緊迫,希望我們個(gè)個(gè)都能成為人中龍鳳。對您熱切關(guān)心的辜負,我感到很慚愧。并決心改過(guò)自新,從今以后努力學(xué)習,為將來(lái)做一個(gè)對社會(huì ),對祖國的有用之才打下堅實(shí)的基礎。其次,我對待學(xué)習的態(tài)度是不端正的,感謝老師的批評指正!
此致
敬禮
檢討人:_________
______年___月___日
學(xué)校沒(méi)收手機檢討書(shū)7
尊敬的老師:
對不起!鄭重的對你說(shuō)聲對不起!我不該,不該上課時(shí)間玩手機,更不改在你沒(méi)收我手機后還和您慪氣!
事情自己寫(xiě),我不知道你是發(fā)生什么事難收手機的,總寫(xiě)一下。事情經(jīng)過(guò)是這樣的。
回到寢室后輔導員找我談過(guò)了話(huà),我才認識到自己犯下了一個(gè)極大的錯誤。
對不起!我不僅對不起長(cháng)期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學(xué),更對不起細心教導我的老師,輔導員。我的XXXX行為嚴重影響了同學(xué),影響了學(xué)校,學(xué)院和班級的榮譽(yù),也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴重后果,如果早知道后果這么嚴重,我絕不會(huì )做這種事的,為此我寫(xiě)下這千字檢討書(shū)來(lái)反省我的錯誤,希望您能夠原諒學(xué)生的無(wú)知。
發(fā)生這件事情,所有的問(wèn)題都在我。老師是很盡責的,老師和輔導員也對我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。首先,我沒(méi)有好好學(xué)習。由于上大學(xué)以來(lái),我一直無(wú)心學(xué)習,導致我此們課沒(méi)有學(xué)好,如果我好好學(xué)習,就不能犯下這么嚴重的錯誤。21世紀是知識的世紀,是人才的世紀,作為一個(gè)學(xué)生,一個(gè)大學(xué)生,尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的大學(xué)生,我應該努力學(xué)好科學(xué)文化知識,提高自身素質(zhì),而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實(shí)在是枉為大學(xué)生。
其次,我沒(méi)有注意自己的道德素質(zhì)的修養。玩手機一種嚴重的原則性問(wèn)題。這是我個(gè)人思想的倒退,以及做事不認真踏實(shí),不考慮后果的結果。古人說(shuō)“人無(wú)信不立”,一個(gè)人要是沒(méi)有信用如何能夠立足啊。我現在才深刻體會(huì )到思想道德的重要性。最后,我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨。老師是人類(lèi)靈魂的塑造師,老師教我們知識,教我們如何做人,如何做事。老師們經(jīng)常教育我,而我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,這也導致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成,我深深懊悔不已。
從今往后,我要牢記這次教訓,努力消除影響,牢記老師們對我的教誨,改過(guò)自新,努力學(xué)習,誠信做人,堅決不犯類(lèi)似錯誤。我還要改善現在的.生活方式,努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴重的錯誤,我愿意承擔一切后果與責任。只是我即將畢業(yè),面臨找工作的壓力,我知道這件事對我將來(lái)會(huì )產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯,誠心悔改的份上,從輕處理為盼。
真不該怎么不懂事。辜負老師對我們的好。作為一名好的學(xué)生本應該第一個(gè)站在前面來(lái)維護學(xué)校的紀律。做為學(xué)生,應尊師重教。在學(xué)校無(wú)論是什么情況下。我們應該做的事把學(xué)習擺在第一位,
師者,傳道授業(yè)解惑也。除此之外老師還是修塑學(xué)生的人格修養,培養學(xué)生的道德情懷的重要途徑之一。學(xué)生在做不對的時(shí)候有個(gè)好老師能及時(shí)予以糾正,這能使學(xué)生在做錯的時(shí)候及時(shí)走回正確的路上。
人為物之主,德為人之根,心為德之所。我會(huì )牢記這次教訓,重新正視尊師之道。學(xué)生在此再次向老師您說(shuō)聲,“對不起!
此致
敬禮!
檢討人:_________
______年___月___日
學(xué)校沒(méi)收手機檢討書(shū)8
尊敬的校領(lǐng)導、老師:
三月四號中午,我在寢室洗完衣服后,順便使用室友楊琪的手機聽(tīng)了一下音樂(lè ),結果被政教處主任抓住了現形,給班級抹黑。對此我感到十分抱歉,向大家先說(shuō)一聲對不起。
既然是檢討,就應該好好反省一下。那么錯誤出在哪呢?首先不應該在中午洗衣服;其次更不應該用手機聽(tīng)歌,還有要出言阻止其使用手機。手機是在我手上被執法人員抓住,也就是第一責任人是我。
由此我出一句話(huà);不是我的東西不要隨便動(dòng),是危險物品堅決不要碰。希望大家牢記。一切犯罪皆因好奇,一切成就也全要好奇。我一初出茅廬的小子,對一切事物都很好奇。
前面所述的事件如果要更深入追究,那么時(shí)間是這個(gè)教育制度下的必然結果,并非一次偶然事件。應試教育的宗旨:結果為大。重視學(xué)習的結果,而非過(guò)程。為了一個(gè)好結果,默認可以不擇手段來(lái)達到目的'。其中有千方百計為此擠時(shí)間和讓大家安心,強制地禁止使用手機是其必然的結果。
應試教育制度中隱含了一種“軟暴力”,它阻礙思維的自由發(fā)展,形成定向思維,扼殺許多特別的創(chuàng )意。
在說(shuō)說(shuō)上學(xué)期我成績(jì)下滑飛快的原因,有一條是現階段想起來(lái)。我當時(shí)對這個(gè)教育制度充滿(mǎn)迷惑,對高考迷茫,沒(méi)有目標,沒(méi)有動(dòng)力,這是學(xué)習下滑的根本因素。其懶惰,不愿做作業(yè)只是其中的表象。想要搞好學(xué)習,必先立一個(gè)明確的志向,有志向就有動(dòng)力、。有了動(dòng)力的源泉何懼成績(jì)差?但先前我怎么那么迷糊,連這點(diǎn)都沒(méi)看穿?
回到最初事件,看似偶然,其實(shí)是必然的結果。我錯在大意,錯在好奇,錯在無(wú)知,錯在愚蠢。餓甘愿受罰,誰(shuí)叫我那么傻。
學(xué)校沒(méi)收手機檢討書(shū)9
尊敬的老師:
您好!
由于我上課玩手機的緣故從而被教室外巡視的校長(cháng)沒(méi)收了,不得不說(shuō)這次的貪玩導致整個(gè)班集體的聲譽(yù)受到影響的做法讓我感到很慚愧,本來(lái)只是臨時(shí)起意拿出手機玩卻沒(méi)想到會(huì )被正好路過(guò)的校長(cháng)給發(fā)現,而且我也應當明白將手機帶進(jìn)校園本就是不被允許的事情,明明處于上課期間卻因為貪玩導致自己抵制不了玩手機的誘惑,這次手機被校長(cháng)沒(méi)收著(zhù)實(shí)令我感到后悔并對此事進(jìn)行了檢討。
其實(shí)在我看來(lái)這次將手機帶進(jìn)校園本就懷著(zhù)不純的動(dòng)機,若非想要在校玩手機的話(huà)也許自己并不會(huì )攜帶手機進(jìn)入校園,再加上心懷僥幸覺(jué)得偷偷玩手機并不會(huì )被老師給發(fā)現,殊不知將注意力放在玩手機和防備老師之中的自己會(huì )被校長(cháng)發(fā)現,在這次被批評的過(guò)程中讓我明白手機被沒(méi)收實(shí)質(zhì)上也是件好事,至少沒(méi)有玩手機的自己能夠在上課期間做到認真聽(tīng)講并更加專(zhuān)注地進(jìn)行學(xué)習,然而我還是得反思這次將手機帶進(jìn)學(xué)校的原因所在并向老師進(jìn)行誠懇的道歉。
另外因為自己的貪玩導致班集體形象受損也是讓我感到難以接受的事情,畢竟這次手機被校長(cháng)沒(méi)收以后很難讓對方產(chǎn)生良好的印象,相對應的則是自己所在班級也會(huì )因為這次手機被沒(méi)收的`問(wèn)題而被連累,雖然我比較貪玩卻也不希望自己的過(guò)失連累整個(gè)班集體受罰,因此在等待批評的過(guò)程中才是讓自己的內心感到十分糾結的,既希望能夠盡快拿回手機又擔心這次的懲罰將會(huì )給班集體造成怎樣的影響,除此之外我也對這次在校內拿出手機的做法感到后悔并希望能夠得到原諒。
面對自己造成的過(guò)失還是應該承認錯誤并承擔起相應的責任才行,這次在校玩手機的做法的確做得不對以至于出現了被校長(cháng)沒(méi)收的狀況,若是自己沒(méi)有將手機帶進(jìn)校園的話(huà)也許這些令人感到懊悔的事情并不會(huì )發(fā)生,所以我也希望能夠在學(xué)習生活中得到老師的原諒從而徹底改正自身的錯誤,我也會(huì )將手機交給父母并自覺(jué)接受他們的監督以免再次出現同類(lèi)錯誤,正因為內心感到惶恐才不希望再次出現手機被沒(méi)收的問(wèn)題以至于讓老師感到失望。
想要在學(xué)習中有所成就應該保持專(zhuān)一性才能夠在課堂上認真聽(tīng)講,無(wú)論是否會(huì )將手機拿出來(lái)玩都不應該將其帶入校園之中,既會(huì )導致自己無(wú)法將精力集中于學(xué)習之中也會(huì )干擾到其他同學(xué)的學(xué)習,所以我檢討了這次手機被校長(cháng)沒(méi)收的問(wèn)題并希望在道歉過(guò)后被老師原諒。
此致
敬禮!
檢討人:_________
______年___月___日
學(xué)校沒(méi)收手機檢討書(shū)10
尊敬的領(lǐng)導:
我在開(kāi)會(huì )時(shí)間玩手機,早上領(lǐng)導剛說(shuō)過(guò),天天講但我沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。我希望所有人以我為界,不能當耳邊風(fēng),一定要認識錯誤性。
我給整個(gè)車(chē)間臉上摸黑,下面人要和我一樣按勞動(dòng)條件來(lái)辦事,致此沒(méi)有下回,也是最后一次,希望給我一個(gè)改過(guò)的機會(huì )。一個(gè)廠(chǎng)沒(méi)有規則,不成方圓。顧扶領(lǐng)導對我希望,我是自作自受,我認識到事情的錯誤性,上級領(lǐng)導給我認和處理我都接受,以后不敢玩了,不但我不玩所有人都不要玩。
我知道錯了,望領(lǐng)導給我一次機會(huì ),從今往后在開(kāi)會(huì )中加倍開(kāi)會(huì ),給我一次改過(guò)的機會(huì ),日后看行動(dòng)。請領(lǐng)導放心,保證以后沒(méi)有玩手機的`習慣,請你們放心,日后好好開(kāi)會(huì ),恨我自己壞毛病。沒(méi)有后悔時(shí)間,但是真的認識錯誤,日后一切聽(tīng)從領(lǐng)導的安排,希望所有人聽(tīng)好不要玩手機啊,不要像我這一樣給車(chē)間摸黑,我這次真認識錯誤,給我任和取分我都接受。
此致
敬禮!
檢討人:_________
______年___月___日
學(xué)校沒(méi)收手機檢討書(shū)11
尊敬的老師
今天,我懷著(zhù)愧疚給您寫(xiě)下這份保證書(shū),以向您表示我對上課玩手機的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心!
我以后上課注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神.上課不搞小動(dòng)作,不玩弄手機。平時(shí)對這類(lèi)事情認識不深。導致這類(lèi)事情發(fā)生,在寫(xiě)這份保證書(shū)的同時(shí),我真正覺(jué)悟到自己的錯誤。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設老師是非常的關(guān)心我們,愛(ài)護我們,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的'要求,并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評,我保證以后上課不搞小動(dòng)作。不玩弄手機,認真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
此致
敬禮
檢討人:_________
______年___月___日
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