手機被沒(méi)收檢討書(shū)【精品】
在某件事出現失誤后,為了避免再次出現相同情況,要求以書(shū)面的形式,對自己的行為作出檢討,請注意寫(xiě)檢討要把原因講清楚。那么對應的檢討書(shū)到底怎么寫(xiě)呢?下面是小編精心整理的手機被沒(méi)收檢討書(shū),歡迎閱讀與收藏。
手機被沒(méi)收檢討書(shū) 篇1
尊敬的校長(cháng):
您好!
我是xxx,非常難受,您不能容忍我們在學(xué)校玩手機的情況,因為這次的事情已經(jīng)嚴重的影響到了自己的學(xué)習,我心里一直都知道玩手機是不對的,作為一名學(xué)生來(lái)講,學(xué)習擺在第一位,我現在去濰坊的學(xué)校的相關(guān)規定,上課的時(shí)候玩手機還是被您抓到了,這樣的情況以前是沒(méi)有過(guò)的,嚴重的影響到了班級的形象象,還對我自己有了一個(gè)非常不好的'影響,對于這次的事情,包括過(guò)去一段時(shí)間我玩手機,我須要嚴格的反省一下。
有很多事情在不知不覺(jué)當中就會(huì )改變一個(gè)人,包括在生活當中都是如此,我現在的情況是非常不樂(lè )觀(guān)的,對于學(xué)習我沒(méi)有太多的堅定,總是會(huì )給自己找一些理由,我不希望這樣的事情再發(fā)展下去,對自己是不負責任的,現在不知不覺(jué)當中也變化了很多,讓我也知道了,有些事情是不能夠任由自己去放縱的,特別是在學(xué)校的時(shí)候,玩手機的現象非常不好,我不敢去想今天的情況,未來(lái)也會(huì )有很多事情改變著(zhù)我,但我不希望是因為自己不遵守學(xué)校相關(guān)規定,玩手機這樣的事情,積累足夠的學(xué)習經(jīng)驗,提高自身的學(xué)習能力,這才是我現在需要去努力的。
今天在上語(yǔ)文課的時(shí)候,我本來(lái)應該好好的,聽(tīng)講老師講課是付出了汗水,我們在下面應該認真才是,可是我今天一直不在狀態(tài),總是在課桌上面搞一些小動(dòng)作,心態(tài)也完全沒(méi)在上課,上面這樣的事情嚴重的影響到了我的學(xué)習,學(xué)習狀態(tài)才是擺在第一位的,我不管是在什么時(shí)候都必須要清楚這一點(diǎn),這是作為名學(xué)生應該有的心態(tài),未來(lái)還是要給自己充分的時(shí)間去做好,在學(xué)習當中,要求對自己低的話(huà),就會(huì )越來(lái)越墮落,本來(lái)今天應該認真學(xué)習的,您突如其來(lái)的查課,直接就看到了,我玩手機,現在我不知道怎么跟您解釋?zhuān)斎挥行┦虑檫是需要用自己的實(shí)際行動(dòng)去表明的,有些東西真的是不言而喻的,所以這次事情我必須要承擔責任,我一定會(huì )好好的糾正這一點(diǎn),這毋庸置疑的,因為這是我作為一名學(xué)生的本職工作,望您能夠再給我機會(huì ),高中的學(xué)習階段越來(lái)越緊張了,我一定會(huì )好好的去反思這段時(shí)間的表現,再也不會(huì )再上課的時(shí)候玩手機,
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年xx月xx日
手機被沒(méi)收檢討書(shū) 篇2
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。
每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的'人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。
在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學(xué)校對我是應該嚴懲的,在家的日子里,我不知多少次在家大聲說(shuō),校長(cháng),老師我錯了,我錯了。媽媽?zhuān)职治义e了,我錯了。犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿,也是對家長(cháng)心血的一種否定,我對此很慚愧。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。 我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng),太不冷靜了。 我錯了,脾氣差已經(jīng)不對,先動(dòng)手打人就更不對了。
我應該多為別人著(zhù)想,多忍讓?zhuān)喟菟。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤,我身上的確存在問(wèn)題,我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點(diǎn)。通過(guò)這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁,不夠冷靜,應該通過(guò)這件事清醒地認識自己的錯誤,積極改正。 其次,我還應該團結同學(xué)。而我不但沒(méi)有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團結。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。
事情已經(jīng)發(fā)生了,我應該積極的面對它,解決這件事,F在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學(xué)習生活。為此,我希望蘇兆鑫同學(xué)也能夠正確地認識這件事以及我們之間的關(guān)系。希望她能夠和我重歸于好。 從現在起,我應該時(shí)刻警示自己,吸取教訓。從今以后,我要更加嚴格的要求自己,決不再犯類(lèi)似的錯誤。不但是對這個(gè)缺點(diǎn)積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。這件事后,即使我身上的傷好了,我內心里教訓也會(huì )深刻地烙在我的心里,時(shí)刻提醒著(zhù)我嚴于克己,寬以待人。決不讓類(lèi)似的事在我身上再次發(fā)生,同時(shí),我也要以我的親身感受,向其他同學(xué)進(jìn)行警示,使大家都了解我的內心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。
手機被沒(méi)收檢討書(shū) 篇3
xxx:
您好!
今天我在教室充電,被授課發(fā)現沒(méi)收了,還被老師您叫去辦公室教育了一番,回來(lái)后我也認真的思考了我的錯誤。
對于學(xué)校一直強調的禁止帶事情我也一直都沒(méi)有放在心上,我也一直偷偷摸摸的在私下了玩手機,但是我卻絲毫不知道這樣做對我的傷害,我已經(jīng)被手機給迷住了,因為手機里面的游戲小說(shuō)讓我太著(zhù)迷了,導致我都快忘記了自己的主要任務(wù)。
這次由于手機沒(méi)電了沒(méi)辦法,只好到學(xué)校教師充電,但還是被眼尖的老師發(fā)現,這也是我自找的,老師說(shuō)的對,我這是知法犯法,明知道學(xué)校禁止還帶手機,這不是個(gè)自己找不自在嗎,這也讓我知道了自己的過(guò)錯原因,我也清楚的知道了以后要怎樣去做,我不會(huì )在犯這樣的錯了,我保證。
如果不是這次手機被老師收繳我可能還一直在玩手機,我現在已經(jīng)是高三的最后一個(gè)學(xué)期了,正是我?jiàn)^戰的時(shí)刻,我現在不知道努力不知道加油之后知道去玩手機這只會(huì )讓我自己越陷越深。
對于這段時(shí)間的我有明顯的感到有些力不從心,因為自己有些更不上老師的授課了,我的精力被手機吸引,浪費了大量的時(shí)間在手機上所以就沒(méi)有多少時(shí)間在愿意去學(xué)習。等到我失去手機認真的去思考時(shí)我才發(fā)現原來(lái)是這樣的,我以后子啊也不會(huì )這樣做了,我一定會(huì )好好的去做好自己。
學(xué)習是我當前的嗎目標,也是我主要任務(wù),我應該以學(xué)習為重,而不是像現在這樣老師犯錯,或許手機被沒(méi)收躲我來(lái)說(shuō)是一件好事,這讓我更夠看清自己的情況,我的時(shí)間不多了,高考就在眼前,每天需要做的功課也非常多,想要能夠在最后的沖刺中取得好成績(jì)全靠平時(shí)的努力積累,手機被沒(méi)收我就不必要在浪費時(shí)間在手機上,有更多的'時(shí)間去學(xué)習,自己不能管住自己那是因為我自己能力不足,手機是把雙刃劍可惜我現在控制不了自己,最好的方式就是遠離他,里手機遠遠的獲取這樣我才能夠更好的學(xué)習,這次手機被繳下次我是不會(huì )在買(mǎi)手機了,因為我還要努力把我落下的功課補回來(lái)讓我的成績(jì)提升上來(lái),以后我絕對不會(huì )在犯這樣的錯了,請老師原諒,我以后不會(huì )在帶手機了,絕對會(huì )做好自己的學(xué)習任務(wù)。
我會(huì )努力的把自己的成績(jì)提升起來(lái),好好學(xué)習,不在沉迷手機,一定會(huì )讓自己全身心投入高考,爭取考場(chǎng)好成績(jì)考上好大學(xué)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
手機被沒(méi)收檢討書(shū) 篇4
Dear Miss X:
I am sorry.i realize it`s wrong to play cellphone during class.as a student,my duty is to study well.
would you forgive me?i promise i won`t do that again.
your student XX
手機被沒(méi)收檢討書(shū) 篇5
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
對于上課玩手機這件事,我感到無(wú)不后悔,我辜負了父母的期望,老師的教誨,我鄭重的向您承諾,從此以后上課時(shí)間不玩手機、回家做不完作業(yè)不玩手機,一定好好學(xué)習,不在看一些跟學(xué)習無(wú)關(guān)的書(shū),不再玩游戲,盡量少玩電腦。如果我做不到,我自愿接受您對我的懲罰,比如說(shuō)不給我零花錢(qián),其他的玩樂(lè )時(shí)間等等。我也不會(huì )再調皮,以后上課,我會(huì )好好聽(tīng)老師講的什么,有不會(huì )的也會(huì )積極的.找老師尋求幫助,爭取把不會(huì )的問(wèn)題都搞明白。
老師留得作業(yè),我會(huì )把它先寫(xiě)好再玩或者休息,作業(yè)寫(xiě)完后,得到您的認可肯定后,我再去玩。 同時(shí),我也會(huì )制定一個(gè)日常生活計劃,例如幾點(diǎn)起床,起床后干什么,放學(xué)后干什么,讓自己不再想以前一樣懶散,讓自己的學(xué)習成績(jì)有一個(gè)明顯的提升。我也會(huì )給自己制定一個(gè)目標,比如說(shuō)考試要考第幾名,同時(shí)這些需要您的幫忙,督促我、監督我,看到我有什么不對的地方就指導我。
希望您再給我一次機會(huì ),我會(huì )證明給您看,我一定會(huì )做到的!
此致
敬禮
檢討人:xx
x年xx月xx日
手機被沒(méi)收檢討書(shū) 篇6
尊敬的xx老師:
您好!
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà),我不應該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我錯了,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。
反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的'管理制度、在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作為在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )在您的視線(xiàn)范圍內出現我手機的身影,也絕對不會(huì )在上課的時(shí)間內再玩手機,也不會(huì )讓手機在上學(xué)的時(shí)間內開(kāi)機。犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊,家長(cháng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中,可是,我卻違背了家長(cháng)的心意,我犯了這樣的錯誤,簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長(cháng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà),家長(cháng)是我們最親的人,也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照要求上交內容深刻的檢討書(shū)一份,對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
3、和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì )干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。
4、尊師重道,無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。
5、提高認識,狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評與自我批評。當前,全校正值全力以赴創(chuàng )建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調—打架。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。這一方面說(shuō)明了我學(xué)習工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設的后腿,對此我深感內疚和痛心,我承認,這次打架的行為,我應負有不可推卸的責任。這同時(shí)也暴露出了遵守校風(fēng)校紀認識上不夠重視。
6、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評評和教育自己,自覺(jué)接受監督。當前,全班在開(kāi)展創(chuàng )建班風(fēng)活動(dòng),做為班里的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來(lái)彌補我在過(guò)去在學(xué)習工作中存在的不足和缺憾。
我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持不打架,并調整好心態(tài),天天向上!我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上請關(guān)心愛(ài)護我們的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!
希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會(huì )。請老師和同學(xué)們多多監督我。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
手機被沒(méi)收檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師:
您好!
對不起!鄭重的對你說(shuō)聲對不起!我不該,不該上課時(shí)間玩手機,更不改在你沒(méi)收我手機后還和您慪氣!回到寢室后輔導員找我談過(guò)了話(huà),我才認識到自己犯下了一個(gè)極大的錯誤。
對不起!我不僅對不起長(cháng)期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學(xué),更對不起細心教導我的老師,輔導員。我的行為嚴重影響了同學(xué),影響了學(xué)校,學(xué)院和班級的榮譽(yù),也影響了我個(gè)人的形象。我非常后悔我所造成的這些嚴重后果,如果早知道后果這么嚴重,我絕不會(huì )做這種事的,為此我寫(xiě)下這千字檢討書(shū)來(lái)反省我的錯誤,希望您能夠原諒學(xué)生的'無(wú)知。
發(fā)生這件事情,所有的問(wèn)題都在我。老師是非常盡責的,老師和輔導員也對我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。首先,我沒(méi)有好好學(xué)習。由于上大學(xué)以來(lái),我一直無(wú)心學(xué)習,導致我課沒(méi)有學(xué)好,如果我好好學(xué)習,就不能犯下這么嚴重的錯誤。作為一個(gè)學(xué)生,一個(gè)大學(xué)生,尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的大學(xué)生,我應該努力學(xué)好科學(xué)文化知識,提高自身素質(zhì),而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實(shí)在是枉為大學(xué)生。
其次,我沒(méi)有注意自己的道德素質(zhì)的修養。玩手機一種嚴重的原則性問(wèn)題。這是我個(gè)人思想的倒退,以及做事不認真踏實(shí),不考慮后果的結果。古人說(shuō)“人無(wú)信不立”,一個(gè)人要是沒(méi)有信用如何能夠立足啊。我現在才深刻體會(huì )到思想道德的重要性。最后,我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨。老師是人類(lèi)靈魂的塑造師,老師教我們知識,教我們如何做人,如何做事。老師們經(jīng)常教育我,而我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,這也導致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成,我深深懊悔不已。
從今往后,我要牢記這次教訓,努力消除影響,牢記老師們對我的教誨,改過(guò)自新,努力學(xué)習,誠信做人,堅決不犯類(lèi)似錯誤。我還要改善現在的生活方式,努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴重的錯誤,我愿意承擔一切后果與責任。只是我即將畢業(yè),面臨找工作的壓力,我知道這件事對我將來(lái)會(huì )產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯,誠心悔改的份上,從輕處理為盼。
師者,傳道授業(yè)解惑也。除此之外老師還是修塑學(xué)生的人格修養,培養學(xué)生的道德情懷的重要途徑之一。學(xué)生在做不對的時(shí)候有個(gè)好老師能及時(shí)予以糾正,這能使學(xué)生在做錯的時(shí)候及時(shí)走回正確的路上。
人為物之主,德為人之根,心為德之所。我會(huì )牢記這次教訓,重新正視尊師之道。學(xué)生在此再次向老師您說(shuō)聲,“對不起!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
手機被沒(méi)收檢討書(shū) 篇8
尊敬的xx:
您好!
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對考試使用手機這種不良行為的深刻認識以及決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在考試時(shí)用手機,我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習。對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1 在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話(huà),有可能影響班級紀律性,讓其他同學(xué)也用手機,都沒(méi)有好好考試,這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
2 影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
3 思想覺(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在考試的時(shí)候絕對不用手機地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現代學(xué)生相符合。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的'學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。
作為在考試的時(shí)候用手機的一份子,我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,望老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
此致
敬禮
檢討人:xx
手機被沒(méi)收檢討書(shū) 篇9
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà),我不應該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )再您的視線(xiàn)范圍內出現我手機的身影,也絕對不會(huì )在上課的時(shí)間內再玩手機,也不會(huì )讓手機在上學(xué)的時(shí)間內開(kāi)機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的`打擊,家長(cháng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中,可是,我卻違背了家長(cháng)的心意,我犯了這樣的錯誤,簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長(cháng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà),家長(cháng)是我們最親的人,也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
此致
敬禮
檢討人:xx
手機被沒(méi)收檢討書(shū) 篇10
尊敬的老師:
您好!
前段時(shí)間心存僥幸的自己攜帶手機進(jìn)入了學(xué)校之中,雖然自己并未拿出玩耍卻也因為沒(méi)電的原因導致將手機放在教室充電,也許是這種舉動(dòng)過(guò)于大膽才會(huì )在后面上課的時(shí)候導致手機被沒(méi)收,因此我在認真檢討自身給手機充電的過(guò)失以后希望能夠得到老師的諒解。
實(shí)際上將手機隨便帶進(jìn)校園的行為很容易遭受非議和誤會(huì ),畢竟若不是想要在校玩手機的話(huà)又怎么會(huì )冒著(zhù)這么大的風(fēng)險將其帶進(jìn)校園呢?無(wú)論是學(xué)校的規定還是老師的教導都提到過(guò)不許學(xué)生帶手機進(jìn)學(xué)校,然而自己卻無(wú)視這條重要的規定甚至將手機拿出來(lái)充電,不得不說(shuō)敢于做出這樣的舉動(dòng)從而導致手機被沒(méi)收也是活該!我應該認識到高中階段的學(xué)習不應該因為手機而受到嚴重的影響,也許在家中玩手機的話(huà)只不過(guò)會(huì )導致自己的學(xué)習下降,殊不知將手機帶進(jìn)教室并擺在外面充電的話(huà)又會(huì )給同學(xué)們帶來(lái)多大的沖擊,至少可以明白自己這種做法將會(huì )導致同學(xué)們很難專(zhuān)心投入到學(xué)習之中。
真因為知道給手機充電的錯誤性我才能理解老師恨鐵不成鋼的'心情,作為高中生卻不將精力放在重要的學(xué)習上面又怎能取得令人滿(mǎn)意的成績(jì),若是自己不能夠引起重視的話(huà)即便老師再怎么著(zhù)急也是無(wú)濟于事的,因此我十分抱歉自己在以往的學(xué)習之中辜負了老師對大家的一片好意,真因為對學(xué)生的關(guān)心才希望我們班每個(gè)人都能夠通過(guò)努力從而在考試之中取得優(yōu)異的成績(jì),不得不說(shuō)自己這次將手機帶進(jìn)學(xué)校并進(jìn)行充電的做法是錯誤的。
盡管手機被沒(méi)收卻可以得知老師是多么痛恨這種影響學(xué)生成績(jì)的東西,因此我會(huì )牢牢記住老師的教導并保證不會(huì )再將手機帶進(jìn)學(xué)校,畢竟若是因為玩手機導致自己高中階段的學(xué)習成績(jì)下降無(wú)疑是有些得不償失的,所以還希望老師能夠原諒初次將手機帶進(jìn)學(xué)校充電的自己,我會(huì )在后續的學(xué)習中時(shí)刻警醒自己從而避免再次接觸手機,而且通過(guò)老師的教導也讓我明白長(cháng)期接觸手機會(huì )讓自己難以集中精力進(jìn)行學(xué)習,我會(huì )讓父母在家中監督自己從而在根源上斷絕將手機帶進(jìn)學(xué)校的可能性。
其實(shí)對于自己給手機充電的事情也應該考慮到被校領(lǐng)導發(fā)現的可能性,若是出現這樣的結果則意味著(zhù)整個(gè)班集體的聲譽(yù)都會(huì )因為自己的行為受到影響,考慮到這種后果以后自然需要認真對待學(xué)習并保證不再隨便接觸手機。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
手機被沒(méi)收檢討書(shū) 篇11
尊敬的班主任:
您好!
晚自習本該是我們好好學(xué)習,做家庭作業(yè)的時(shí)候,但是我卻沒(méi)有在晚自習做我該做的事情,而是在晚自習里玩手機,結果導致被來(lái)巡查的年級主任發(fā)現,然后沒(méi)收了我的手機,也讓我們班的晚自習紀律分被扣了不少,如今還要寫(xiě)這一篇檢討,真的是禍不單行!
昨天布置的家庭作業(yè)并不是很多,而我寫(xiě)作業(yè)的速度又是比較快的,兩個(gè)半小時(shí)的晚自習,我花了一個(gè)小時(shí)就把家庭作業(yè)寫(xiě)完了。寫(xiě)完了作業(yè),我感到無(wú)事可做,就動(dòng)起來(lái)歪腦筋。我的座位是靠墻的,而且是靠著(zhù)門(mén)口這一邊的墻,也沒(méi)有靠著(zhù)窗戶(hù),無(wú)論是從門(mén)口還是從窗口,都是看不到我的。而且昨天晚上的晚自習,因為任課老師臨時(shí)有事情去了,也沒(méi)有請人來(lái)代替一下,畢竟我們班的班級紀律一向是很好的`,即便是沒(méi)有人來(lái)監督,大家也都會(huì )在自己的座位上做自己的事情,而不會(huì )吵吵鬧鬧的。
但是卻沒(méi)想到這次被我鉆了個(gè)空子,我想著(zhù)班長(cháng)在寫(xiě)著(zhù)自己的作業(yè),而老師也不在,教室前后的監控探頭也是形同虛設,畢竟我們教室也亂過(guò),沒(méi)見(jiàn)它起什么作用。抱著(zhù)這樣的想法,我就掏出了手機,沒(méi)敢玩游戲,畢竟太出格了,我就是拿出來(lái)放在課桌底下看小說(shuō),反正大家都低著(zhù)頭,也沒(méi)人來(lái)檢查。
然而我想是這么想的,但現實(shí)卻給了我一個(gè)沉痛的打擊,不知道為什么年級主任就來(lái)檢查了,也許是看到我們班沒(méi)有老師,以前他就在門(mén)口看一下就走的,這次卻是走了進(jìn)來(lái)。同學(xué)們雖然看到了,但也沒(méi)有太在意,我同桌還提醒了我幾次,但是我太沉迷了,沒(méi)有及時(shí)的反應過(guò)來(lái),以至于我看到年級主任的時(shí)候,他已經(jīng)朝我走過(guò)來(lái)了,再之后,就是手機被收了。
我還是太天真了,雖然大家都是低著(zhù)頭,但是別人的目光是在桌子上,而我的目光是在桌子底下,這樣的差距在教室前面一眼就能看的出來(lái)。這也就是為什么年級主任會(huì )這么快發(fā)現我的原因。我深感抱歉,我不該在晚自習玩手機,丟臉不說(shuō),還影響了班級的紀律評分。我再也不會(huì )在晚自習或是別的課上玩手機了,請老師您放心,也請同學(xué)們原諒我這次,我保證這會(huì )是最后一次。如有再犯,我自己砸手機!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
手機被沒(méi)收檢討書(shū) 篇12
Dear Miss x:
I am sorry.i realize it`s wrong to play cellphone during class。as a student,my duty is to study well.
would you forgive me?i promise i won`t do that again.
your student x
手機被沒(méi)收檢討書(shū) 篇13
尊敬的老師:
您好!
我是xx,這次我手機被沒(méi)收,心里多了幾分羞愧,我一直都知道學(xué)校hi禁止帶手機,這個(gè)時(shí)候犯了這個(gè)錯誤是我個(gè)人的問(wèn)題,一學(xué)期的學(xué)習也接近了尾聲,很多時(shí)候我覺(jué)得自己缺失了很多素質(zhì),作為一名高中學(xué)生我現在這種情況讓你失望了,本來(lái)現在學(xué)習就非常的緊張,在緊張的學(xué)習 狀態(tài)下面我現在做的這些讓您失望了,在學(xué)校的表現直接就決定著(zhù)別人對我的看法,首先是老師,我這次帶手機來(lái)學(xué)校就已經(jīng)是屬于惡劣情況了,再有就是我把手機拿出來(lái)在教室充電,這十分不好,是態(tài)度的不端正沒(méi)有一個(gè)好的心態(tài)去對待學(xué)習,雖然說(shuō)很多事情都是從這些細節入手的,可是往往在工作當中這種細節都是需要有一個(gè)端正的態(tài)度去應對,這些都是一些細節性的東西,我這次帶手機影響了同學(xué),讓您留下了不好的印象,自責不安一時(shí)之間涌上了心頭。
回顧今天的事情我一直都非常自責,這么一件事情我都做不好,實(shí)在有失一名學(xué)生的形象,在學(xué)習當中我沒(méi)有養成良好習慣,現在又把時(shí)浪費掉了,我長(cháng)時(shí)間的處在一個(gè)玩樂(lè )的狀態(tài)下,做不好這么一件事情是非常麻煩的,現在我只有讓自己慢慢的吸取經(jīng)驗糾自己,這次手機被沒(méi)收了,我應該有一個(gè)的反省的態(tài)度才是,我不應該在這個(gè)時(shí)候讓您失望的`,班上的同學(xué)都沒(méi)有帶手機,更沒(méi)有像我這樣把手機放在教室充電,這么光明正大,實(shí)在是影響了他人,影響了自己,在學(xué)習當中一定要去做好這些細節性的東西,我這么以來(lái)也會(huì )出很大的問(wèn)題,這非常影響自己,也非常影響他人,我把手機放在教室里面充電造成了不好的影響,面度這些我現在很是自責,之前也沒(méi)有想過(guò)在學(xué)習面前我是這么的手足無(wú)措,這次是我的問(wèn)題,長(cháng)期的懶惰,造就了我現在這種狀態(tài),對自己的學(xué)習也不是很上心,今天手機被沒(méi)收了,我仔細的想了想這個(gè)問(wèn)題,真的羞愧。
現在我內心懊悔不已,當然手機已經(jīng)帶到了學(xué)校來(lái)了,已經(jīng)讓您失望了,作為一名高中的學(xué)生,什么事情該做什么事情不該做,我這個(gè)時(shí)候還讓您來(lái)提醒,我愧對您的教導,我學(xué)習上面這個(gè)學(xué)期倒退了不少,沉迷手機游戲,您之前說(shuō)過(guò)玩手機的弊端,現在想想都一一的應在了我身上,我一定要反省好自己。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
【手機被沒(méi)收檢討書(shū)】相關(guān)文章:
手機被沒(méi)收檢討書(shū)06-18
沒(méi)收手機的檢討書(shū)09-16
手機沒(méi)收檢討書(shū)12-11
手機被沒(méi)收的檢討書(shū)12-02
手機被沒(méi)收的檢討書(shū)04-01
手機被沒(méi)收檢討書(shū)08-17
手機沒(méi)收的檢討書(shū)05-27
手機被沒(méi)收檢討書(shū)【熱門(mén)】02-22
手機被沒(méi)收檢討書(shū)范文06-08
上課手機被沒(méi)收檢討書(shū)06-11