精選小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)范文七篇
在某件事出現失誤后，為了避免再次出現相同情況，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò)，請注意檢討書(shū)里面要交代清楚行為。那么對應的檢討書(shū)到底怎么寫(xiě)呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1
您好！
我不文明，在教師上課的時(shí)候隨地吐痰，吐在課桌旁邊，其他勸阻我我沒(méi)有搭理，繼續自私的吐痰。這樣做不但惡心，還污染環(huán)境，嚴重影響我們的生活，畢竟一個(gè)這樣邋遢的人誰(shuí)都不愿意相處。
吐痰是不對的，我被同學(xué)舉報，被叫到辦公司里面單獨教育，要我必須做出解釋?zhuān)冶焕蠋熀莺莸呐u，從而讓我知道吐痰不能隨意亂吐這樣做不衛生，如果不下心吐到他人身上，吐到其他同學(xué)身上也不好，要成為一個(gè)好學(xué)生，我們不但要學(xué)習成績(jì)好，還要道德素質(zhì)高，知道愛(ài)干凈安衛生，不能隨意的屠天，隨意的污染環(huán)境。
我錯了，我不該在上課的時(shí)候隨意的吐痰，更不該在公眾場(chǎng)合吐痰，并且之后死不悔改，以前的錯誤我已經(jīng)知道也明白，我在范了，我會(huì )好好的遵循老師的話(huà)，做好衛生防御工作，避免自己在隨意的吐痰，做一個(gè)安衛生的學(xué)生，過(guò)去老師教導我的話(huà)我一直都記在心中，清楚了解也知道該如何去做，不會(huì )在犯渾。
對于同學(xué)舉報我的事情，我也不會(huì )怨恨在心中，我得感謝他，如果不是他揭露了我的錯誤，不是他舉報到老師這里我就不可能夠明白隨意吐痰的危害，就不能輕易的做出這樣低素質(zhì)的事情來(lái)�，F在想一想我就后悔，稍微思考一下我就感覺(jué)臉發(fā)燒�？吹酵瑢W(xué)們排斥的目光我明白了誰(shuí)都不愿意和不愛(ài)干凈的人一起玩，以后我一定改，我馬上改，不會(huì )在吐痰了。
不管以后在學(xué)校還是在家中，我都會(huì )聽(tīng)話(huà)，我會(huì )好好做最老實(shí)的人，做一個(gè)愛(ài)干凈的人，看到其他人隨意吐痰就及時(shí)的制止，做文明生活的執行者和監督者，不在做壞事，更不會(huì )吐痰了，以前的壞習慣，以前的毛病，我hi一點(diǎn)點(diǎn)改正，不敢犯錯，也不管做錯了，不想其他同學(xué)看到我就遠離，我要與大家一起玩游戲，我要和大家一起學(xué)習，我會(huì )向同學(xué)道歉，更會(huì )認真學(xué)習。
對于老師教導我的話(huà)，我一定聽(tīng)，老師告誡的事我一定做，認真誠懇的接受錯誤批評，不斷的調整和規范，做好思想工作做好相關(guān)的約束和檢討，做最聽(tīng)話(huà)的好學(xué)生，做最守紀律的人，我和所有同學(xué)共同維護我們學(xué)習生活的教師，以后就算想要吐痰也不會(huì )隨意吐，會(huì )把它吐到垃圾堆里，會(huì )認真好好的保護我們教室衛生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
您好！
我作為一名小學(xué)生卻是在今天犯下了這樣的錯誤，對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，背誦課文是很重要的一件事，也是很多學(xué)生都需要去做的一件事情。然而我卻是連這么一點(diǎn)最基本的事情都沒(méi)有做到，我為我自己的行為感到十分的羞愧。如果我有機會(huì )重來(lái)的話(huà)，我是一定不會(huì )在做出這樣的事情了，畢竟沒(méi)有背書(shū)對于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)卻是是一個(gè)很?chē)乐氐腻e誤。我自己想想也是有點(diǎn)說(shuō)不過(guò)去，為什么別的同學(xué)都可以背就我不能背呢，明顯還是我付出的努力還是沒(méi)有別人的多，如果我付出的努力也能夠和其他同學(xué)比肩的話(huà)，肯定也就不會(huì )出現這樣的事情了的。但沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我懶且不愿意改變呢，在之前老師您布置下來(lái)任務(wù)要求我們在昨天放學(xué)之前把課文背誦了，然而我卻是在發(fā)現十分的困難之后便選擇了放棄，殊不知這樣的行為十分危險。一次偷懶或許還沒(méi)有事，但是次數多了之后你也就會(huì )迷戀上這種感覺(jué)，在下次還有這種事情之后想的不是怎么努力把課文給背誦了，而是怎么好好的逃過(guò)要背誦的東西。因此這種習慣是十分要不得的，但我卻是養成了這個(gè)習慣，導致我這次犯下這樣的錯誤。
其實(shí)我也知道我這樣的行為是不對的，但也不知道為什么，心里就是有一種僥幸心里，覺(jué)得你不一定能夠抓得到，也就想要蒙混過(guò)關(guān)，因此在其他同學(xué)都各自找組長(cháng)背誦的時(shí)候，就只有我在一群人里面混，劃水，假裝自己不認識他們，試圖蒙混過(guò)關(guān)。但這樣的行為怎么可能就保險呢，在昨天課代表統計的時(shí)候還是抓住了我沒(méi)有背書(shū)就走了，其實(shí)我也知道這是正常的，畢竟他作為課代表他也有他的職責，不然他就不合格了，我也不可能讓別人難做，也就直接承認了自己確實(shí)沒(méi)有背書(shū)�，F在回顧我之前所犯下的問(wèn)題，也是明白了自己最主要的毛病就是太懶了，明明只要付出努力就能得到回報的，但卻懶得付出，只想混日子，我這樣的想法，就是到了初中也是不會(huì )好的�，F在我對于自己之前所犯的錯誤也有了更深的感觸，如果我能夠像其他同學(xué)那樣的話(huà)，這次也就不會(huì )發(fā)生這樣的問(wèn)題，說(shuō)起來(lái)還是我自己太懶了，以后我一定會(huì )改變的，請您相信我，我不會(huì )在讓您失望了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師：
您好！
我是xx，我為自己這次考試不及格的事情感到慚愧，這學(xué)期以來(lái)您總是用心的在教我們，有的時(shí)候身體不舒服還是還給我們上課，您的耐心付出，耐心教導，我卻還是在考試的時(shí)候不及格，實(shí)在是辜負了您，現在我很是傷心，過(guò)去沒(méi)有想過(guò)這件事情，但是現在回想一下我這樣子下去肯定會(huì )越來(lái)越差，總結了這學(xué)期的自己的表現，我讓您操了不少心，現在在這種情況下，我還是沒(méi)有提起精神，考試對于我來(lái)講實(shí)在是非常重要，今天看到自己的成績(jì)，我一直在反思，這樣下去肯定會(huì )出問(wèn)題，作為一名學(xué)生應該時(shí)刻知道自己的本職，學(xué)習永遠是在第一位，現在我這么的在消磨自己的時(shí)間，這么不負責的在做一些事情，我感覺(jué)很對不住您，我想了很多，我需要糾正自己，也需要為這次的事情做出足夠的反省。
由于這學(xué)期我的一直對自己的學(xué)習不是很上心，很多時(shí)候也在一直接受這些新的東西，我是一個(gè)喜歡玩的人，在學(xué)校的時(shí)候玩心太重了，導致了在學(xué)習當中不是很主動(dòng)，現在問(wèn)題他也出來(lái)了，我實(shí)在是羞愧，長(cháng)期不把您的話(huà)記在心上，在上課的時(shí)候沒(méi)有及時(shí)的督促自己，現在我也在不斷檢討自己，我想過(guò)很多問(wèn)題，我個(gè)人的成績(jì)不好就會(huì )拉低整個(gè)班級的水平，實(shí)在是讓您失望了，在平時(shí)的學(xué)習當中我做的還是不夠，這些簡(jiǎn)答的東西我還是不夠自覺(jué)地，我非常希望能夠保持一個(gè)好的學(xué)習狀態(tài)，得知了自己考試不及格，我第一反應就是在未來(lái)能夠更好的去做好這些，當然我也希望能夠在今后的學(xué)習當中更加努力。
回顧了這一個(gè)學(xué)期以來(lái)的表現，我認為自己還是有很多地方需要加強的，這是最要緊的事情，不能因為個(gè)人的成績(jì)耽誤了班級，作為xx班的學(xué)生我應該為班級爭光，因為我的玩心很重，這個(gè)學(xué)期就是一個(gè)非常好的證明，我也一直在思考這個(gè)問(wèn)題，我不應該繼續這么下去，這樣以來(lái)一定會(huì )出問(wèn)題，不管怎么樣都糾正這些缺點(diǎn)，在在這個(gè)過(guò)程當中我也不應該這個(gè)消磨下去，未來(lái)時(shí)間還很長(cháng)，需要做的好的地方還有很多，而考試也是一種證明自己的方式，對于我來(lái)講這次的'考試是一次失敗，在今后的學(xué)習當中我還需要做到更多的事情，努力的學(xué)習，爭取在下一次考試的時(shí)候做到更好。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
您好！
我明白上課不認真的行為是對老師教學(xué)成果的不尊重，身為學(xué)生卻在上課期間做出這種行為實(shí)在是令人慚愧，至少在老師的批評下讓我意識到不認真聽(tīng)講是錯誤的做法，因此導致自己錯過(guò)重要的知識點(diǎn)無(wú)疑是得不償失的事情，可惜的是由于我對課程內容不感興趣以至于做出這種讓老師失望的事情，我在感到愧疚的同時(shí)也深刻檢討了上課不認真的問(wèn)題。
通過(guò)對上課不認真的反思讓我明白自己在學(xué)習態(tài)度方面是有很大問(wèn)題的，畢竟認真聽(tīng)課并從中學(xué)習重要的知識點(diǎn)是每個(gè)學(xué)生的職責所在，對比其他同學(xué)的上課態(tài)度便可得知自己的做法是多么惡劣，而且我在學(xué)習方面本就落后于人又怎能不奮起直追，非要等到成績(jì)下滑以后再來(lái)為上課不認真的做法感到后悔便有些太遲了，而且老師給我們上課也付出了不少努力又怎能得到這種不被人尊重的結果，我也該正視自身的不足并明白這種不認真上課的做法是很愚蠢的。
其實(shí)我該意識到課堂上的學(xué)習對于自身的發(fā)展是很重要的，畢竟課本上的知識點(diǎn)經(jīng)過(guò)老師的講解與剖析以后會(huì )變得容易理解許多，若是不趁著(zhù)這個(gè)機會(huì )認真學(xué)習的話(huà)只會(huì )導致自己面對課本上的難題感到苦惱，但我也應該明白課本上的難題基本都讓老師在課堂上講解過(guò)，因為自己沒(méi)能認真聽(tīng)講導致解答不出來(lái)也只能說(shuō)是活該罷了，在課堂上認真聽(tīng)講從而鞏固好自身學(xué)習基礎向來(lái)都是很重要的事情，無(wú)論自己對課程內容是否感興趣都應該要認清自己作為學(xué)生的職責，作為學(xué)生卻不認真聽(tīng)講著(zhù)實(shí)有些玷污了這個(gè)身份。
對我來(lái)說(shuō)這種深刻的反思無(wú)疑能夠很好地意識到自身的不足，至少我不應該在學(xué)習方面帶著(zhù)這種不認真聽(tīng)講也無(wú)所謂的態(tài)度，看似學(xué)習只是自己的事情卻應該為了老師和父母的期待而努力，而且考試過(guò)后因為自身成績(jì)差而拖班集體后腿的事情是難以被原諒的，雖然這種狀況還未發(fā)生卻也要保持足夠的警惕才行，而且上課不認真聽(tīng)講的做法很容易導致考試成績(jì)下滑的結果產(chǎn)生，屆時(shí)自己應該如何面對老師和同學(xué)們失望的目光呢。
我得明白老師批評的話(huà)語(yǔ)是為了自己能夠端正學(xué)習態(tài)度，若是對待學(xué)習不夠認真的話(huà)很難跟得上老師的教學(xué)進(jìn)度，與其在課后一無(wú)所獲還不如利用上課的時(shí)間認真聽(tīng)講，總之我會(huì )在今后認真對待每一節課并保證上課不認真的狀況不會(huì )再發(fā)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5
敬愛(ài)的老師：
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對遲到的不良行為，深刻認識改正錯誤的決心！
我以前對上學(xué)遲到的行為，覺(jué)悟不深，在寫(xiě)這份檢討書(shū)的同時(shí)，我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤。我感到非常愧疚！再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。
我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求，并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。
我真誠地接受批評，并愿意接受懲罰。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，我保證以后不再無(wú)故遲到。
懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇6
尊敬的唐老師：
今天我在“紅領(lǐng)巾大講堂”說(shuō)了話(huà)，還和武欣怡“打架”，是我不對，我不應該說(shuō)話(huà)，更不應該打架。
那時(shí)我剛坐下來(lái)，不小心將武欣怡的凳子踢了一下，她便掐我，我躲來(lái)躲去，還是沒(méi)躲成，被她掐了一下，但是很疼，我便用鉛筆戳她了一下，就這樣，我和她便“打”了起來(lái)，在陳晨講到一半的時(shí)候，我和她“妥協(xié)”：我不動(dòng)她，她也不打我。就這樣，我們倆的“戰爭”就平息了，可是臺翊宸和晁若依卻打了起來(lái)，臺翊宸叫我幫忙，我也隨口答應，便和晁若依“打”了起來(lái)，直到劉老師來(lái)我們這里時(shí)才平息。本以為“戰爭”已經(jīng)結束，我便專(zhuān)心的記起來(lái)，可是臺翊宸和晁若依又打起來(lái)了，晁若依“誤傷”我，我便還她一下，結果她讓武欣怡打我，我躲來(lái)躲去，不該發(fā)生的事情又發(fā)生了……我知道，我不應該還擊武欣怡，更不應隨隨便便答應臺翊宸，幫他打晁若依，如果當時(shí)我沒(méi)有還武欣怡，也沒(méi)有答應臺翊宸，那么就不會(huì )發(fā)生這樣不好的事情，就不會(huì )讓劉老師當面點(diǎn)名，更不會(huì )損害我們班的利益。是我沒(méi)有盡到責任，是我沒(méi)有管好我們班的紀律。 唐老師請放心，我以后一定會(huì )改掉亂說(shuō)話(huà)的壞習慣，不再損害我們班的形象，希望唐老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。今后我一定會(huì )好好學(xué)習，上課不講閑話(huà)，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!請老師相信我!
檢討人：XXX
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師：
您好！
我是二年級的xx班的xx同學(xué)，在昨天的語(yǔ)文課上，老師您在講臺上講的繪聲繪色，同學(xué)們也都聽(tīng)得聚精會(huì )神，就我一個(gè)人在下面開(kāi)小差，不僅躲在課桌底下捏橡泥，還和同桌說(shuō)話(huà)，打擾他學(xué)習。所以我犯了很多錯，所以我應該進(jìn)行檢討，老師對我也批評的很對，我在受到老師的批評教育后，回到家里就立馬進(jìn)行了自我反省，反省過(guò)后就認識到了自己的錯誤，所以就主動(dòng)給老師您寫(xiě)了這份檢討書(shū)。
昨天在您的課堂之前的一節課是美術(shù)課，美術(shù)老師給我們每人都發(fā)了一坨橡泥，是那種可以捏各種小人兒的橡泥。雖然我以前也玩過(guò)，但是沒(méi)有像這次的興趣這么大，也有可能是很久沒(méi)玩過(guò)的原因。我一拿到手里，就很高興的玩了起來(lái)。雖然美術(shù)老師只是給我們完成任務(wù)的，但是我卻把它拿在手上，一直沒(méi)舍得放手，直到下課了，我還沒(méi)有玩過(guò)癮。同學(xué)叫我出去踢足球我也沒(méi)去，就一個(gè)人坐在座位上還玩的很起勁。我感覺(jué)一堂課和一節的下課時(shí)間都太短了，我根本還沒(méi)有玩過(guò)隱。所以在您進(jìn)來(lái)給我們上課的時(shí)候，我依然還沉浸在我捏橡泥的世界里。您在講重點(diǎn)知識的時(shí)候，我也沒(méi)有抬頭看黑板，不知道是著(zhù)找了什么魔，只知道一個(gè)勁的搗鼓手上的橡泥，還時(shí)不時(shí)的問(wèn)我的同桌，我捏的好不好看。老師您提醒了我幾次我都沒(méi)有聽(tīng)到，最后您實(shí)在是忍無(wú)可忍了，才過(guò)來(lái)把我手上的橡泥給沒(méi)收了，我才意識到我不但沒(méi)有認真聽(tīng)課，還因為玩橡泥開(kāi)小差而耽誤了同學(xué)們上課的進(jìn)程。我做的太不應該了。
首先，美術(shù)老師發(fā)給我們橡泥只是讓我們在那堂課上開(kāi)發(fā)我們的大腦思維，才讓我們捏著(zhù)完成任務(wù)的。不是讓我們在其他課堂上也可以隨心所欲的玩，其他課上有其他課的任務(wù)，我們要遵從每堂課上老師的安排。
其次，老師提醒了我幾次了，我還在玩，這樣不僅影響了老師的上課情緒，還讓老師過(guò)來(lái)花時(shí)間批評我，耽誤了同學(xué)們的上課時(shí)間。
最后，我跟同桌說(shuō)話(huà)打擾了他聽(tīng)課。他原本是聽(tīng)得一心一意的，結果被我老是問(wèn)，問(wèn)的他也很多知識內容沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)去。我不僅自己沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)課，我還影響了別人的聽(tīng)課，所以這是一種很讓人討厭又不懂事的行為。
所以我以后一定要進(jìn)行改正，我不僅要在您的課上做到專(zhuān)心致志聽(tīng)講，我在其他老師的課上也要做到聚精會(huì )神的聽(tīng)講，不再開(kāi)小差，不再玩和學(xué)習無(wú)關(guān)的東西，也不會(huì )再和同學(xué)說(shuō)話(huà)了，打擾他們上課了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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