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返學(xué)復課疫情防控簡(jiǎn)報范文（通用12篇）
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，越來(lái)越多地方需要用到簡(jiǎn)報，簡(jiǎn)報是單位領(lǐng)導對一些問(wèn)題做出決策的參考依據之一，也是單位推動(dòng)工作的一個(gè)重要手段。擬起簡(jiǎn)報來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的返學(xué)復課疫情防控簡(jiǎn)報范文（通用12篇），希望對大家有所幫助。
返學(xué)復課疫情防控簡(jiǎn)報1
為切實(shí)做好開(kāi)學(xué)疫情防控工作，確�？茖W(xué)規范應對校園疫情，有效保障全體師生生命健康安全，8月27日，大營(yíng)完小舉行秋季開(kāi)學(xué)疫情防控模擬演練。
上午9：30，模擬開(kāi)學(xué)防疫演練正式開(kāi)始，全體工作人員立即進(jìn)入實(shí)戰狀態(tài)。模擬演練共分上學(xué)演練、午檢演練、就餐演練三個(gè)環(huán)節。演練由教職工直接參與扮演老師、學(xué)生等角色，分別模擬校門(mén)口測溫點(diǎn)、教室、就餐等幾個(gè)場(chǎng)景下列隊、檢查、測溫、消毒及發(fā)現有發(fā)熱癥狀學(xué)生的應急處置進(jìn)行演練。
場(chǎng)景一：入校晨檢
學(xué)校大門(mén)是校園疫情防控的第一道防線(xiàn)，校門(mén)口進(jìn)出實(shí)施嚴格的管理措施。值班領(lǐng)導、值周教師和保安在門(mén)口組織由教師扮演的學(xué)生戴口罩、間隔一米站隊，分別從學(xué)校大門(mén)口兩側通道進(jìn)入學(xué)校。值周老師對到校學(xué)生依次進(jìn)行溫度測量、健康情況詢(xún)問(wèn)等，檢測體溫正常的學(xué)生迅速按照指定通道進(jìn)入教室。
在演練中，發(fā)現一名學(xué)生在體溫檢測過(guò)程中出現異常，值班老師立即轉交給復診處進(jìn)行再次測量體溫，仍高于37.3℃，引起重視對該生詢(xún)問(wèn)是否去過(guò)中高風(fēng)險地區，是否與外來(lái)人員接觸，是否到過(guò)外地等，經(jīng)詢(xún)問(wèn)后并立即向值班校領(lǐng)導報告、聯(lián)系班主任。值班校領(lǐng)導、班主任立即將該生轉移大門(mén)遠離人群的空地，詢(xún)問(wèn)7天以來(lái)的活動(dòng)軌跡等相關(guān)情況，了解清楚以后立刻勸返，班主任撥打家長(cháng)電話(huà)，由家長(cháng)按要求及時(shí)到學(xué)校門(mén)口處接孩子到醫院就診。同時(shí)，疫情上報人按流程上報疫情，總負責人聯(lián)系中心學(xué)校及相關(guān)部門(mén)。消殺組及時(shí)對校園門(mén)口進(jìn)行殺菌消毒。
場(chǎng)景二：教室午檢
午飯后，班主任對學(xué)生進(jìn)行午檢，并認真做好晨午檢記錄。班主任在測量體溫過(guò)程中發(fā)現學(xué)生甲體溫異常并伴有咽痛癥狀，經(jīng)再次測量后皆出現體溫高于37.3℃。立即要求該同學(xué)戴好學(xué)校應急備用口罩，將其轉移至教室門(mén)口角落，電話(huà)聯(lián)系值周教師來(lái)參與處置工作，同時(shí)通知帶班領(lǐng)導。班主任繼續午檢，并維持好秩序。值班領(lǐng)導詢(xún)問(wèn)7天以來(lái)的活動(dòng)軌跡等相關(guān)情況。帶班領(lǐng)導向學(xué)校疫情上報人和總負責人匯報。經(jīng)協(xié)商后，決定對其進(jìn)行隔離。帶班領(lǐng)導負責在前面引導，提示路途中的其他人員遠離、值周教師將其送至學(xué)校設立的.臨時(shí)觀(guān)察室。同時(shí)撥打家長(cháng)電話(huà)，由家長(cháng)按要求及時(shí)到學(xué)校門(mén)口處理。消殺組到教室門(mén)口，跟隨進(jìn)行沿途消毒。
場(chǎng)景三：食堂就餐
勤防勤控，嚴把“食安關(guān)”。教師模擬學(xué)生就餐，首先在班主任的指揮下，在食堂外按前后間隔1米以上距離有序排隊，按引導標線(xiàn)到餐廳取餐，取餐過(guò)程中，保持良好的餐廳秩序，取餐完畢后，有序回到班級就餐區域文明就餐。
演練結束后，校長(cháng)對本次疫情防控演練做了總結，肯定了學(xué)校落實(shí)疫情防控工作措施到位，確保校園師生的安全與健康。
此次演練，進(jìn)一步提高了大營(yíng)完小疫情防控能力。今后，大營(yíng)完小將繼續加強應急演練的動(dòng)態(tài)管理、改進(jìn)和完善應急預案體系，讓疫情防控工作常態(tài)化開(kāi)展，讓全體師生提高警惕不懈怠，最大限度保障校園師生生命安全和身體健康。
返學(xué)復課疫情防控簡(jiǎn)報2
當前，新冠肺炎疫情控阻擊戰已到關(guān)鍵期，經(jīng)歷前段時(shí)間苦戰鏖戰，無(wú)論是身處一線(xiàn)的抗疫將士，還是扎在基層的防控大軍，在體能和心理上都到了最吃緊的時(shí)候。船到中流浪更急、人到半山路更陡。各級黨組織和黨員干部要著(zhù)眼形勢變化調整抗“疫”措施，向前一步牢牢把握抗“疫”戰“機”，堅定信心、咬緊牙關(guān)、再接再厲、沖鋒向前，以無(wú)私無(wú)畏的奮斗精神，堅決打贏(yíng)疫情防控阻擊戰。
強化“未雨綢繆思良策”的責任擔當，把握疫情防控“主動(dòng)權”。孫子兵法有云：“兵無(wú)常勢，水無(wú)常形�！毙鹿诜窝滓咔榉揽刈钃魬鸫虻浆F在，隨著(zhù)元宵節已過(guò)和春天來(lái)臨，企業(yè)全面復工復產(chǎn)，人員流動(dòng)持續增加，全國多個(gè)一線(xiàn)城市即將迎來(lái)春運返程高峰，新一輪人口大量流動(dòng)，將會(huì )讓疫情防控出現一些新特征，給下階段防控帶來(lái)新課題。未雨綢繆，有備無(wú)患。要立足疫情防控的新階段新形勢，及時(shí)跟進(jìn)調整“新打法”，探索群防群治新機制新辦法，調動(dòng)廣大人民群眾和各類(lèi)企業(yè)自防自護積極性，把防控措施做在前，加強疫情篩查，細致摸清底數，儲備充足彈藥。要堅持把防控重心由社區、小區、院落等部位向廠(chǎng)區、餐館、宿舍等場(chǎng)所覆蓋，把疫區返回、出現發(fā)熱癥狀等人員作為篩查重點(diǎn)，根據人員情況做到“早發(fā)現、早治療”，不讓輕癥拖成重癥，牢牢把握疫情防控“主動(dòng)權”。
堅守“狹路相逢勇者勝”的果敢勇氣，砥礪疫情防控“精氣神”。打贏(yíng)新冠肺炎疫情防控既是一場(chǎng)遭遇戰，更是一場(chǎng)攻堅戰，狹路相逢勇者勝，拼的是韌勁、比的是毅力�！靶判陌俦洞蚝眠@場(chǎng)人民戰爭，一定要樹(shù)立信心，一定會(huì )勝利的�！贝蜈A(yíng)疫情防控阻擊戰是重大政治任務(wù)，堅定的信心是前提、頑強的意志是關(guān)鍵、果斷的`措施是保障。要堅持全力奮戰、英勇奮戰、團結奮戰，持續奮戰，排除萬(wàn)難，一往無(wú)前，緊緊依靠和團結帶領(lǐng)人民群眾，筑牢休戚與共的命運共同體，形成齊心協(xié)力、眾志成城抗擊疫情的強大合力。要在疫情防控過(guò)程中樹(shù)立底線(xiàn)思維，凡事從壞處準備，努力爭取最好結果，砥礪疫情防控“精氣神”，以更堅定的信心、更頑強的意志、更果斷的措施，緊緊依靠人民群眾，堅決遏制疫情擴散蔓延勢頭，堅決打贏(yíng)疫情防控人民戰爭、總體戰、阻擊戰。
保持“宜將剩勇追窮寇”的戰斗姿態(tài)，實(shí)施疫情防控“殲滅戰”。隨著(zhù)時(shí)間的不斷推移，疫情防控戰果頻傳，最新研發(fā)的新型冠狀病毒的疫苗已經(jīng)開(kāi)始動(dòng)物試驗，全國非湖北地區確診病例連續下降，全國治愈比例明顯上升。越在疫情防控出現轉機之時(shí)，越容易出現思想麻痹和精神懈怠，給疫情防控任務(wù)完成產(chǎn)生負面影響。人生能有幾回搏，越是艱險越向前。要保持“宜將剩勇追窮寇”的戰斗姿態(tài)，發(fā)揚不怕疲勞連續作戰的精神，堅持與時(shí)間賽跑，與病魔較量，千方百計將疫情防控“阻擊戰”轉化為“殲滅戰”。要全面升級疫情防控舉措，嚴格落實(shí)發(fā)熱病人嚴摸排、待排發(fā)熱病人嚴隔離、指定區域嚴封閉、重點(diǎn)對象嚴管理、四類(lèi)人員嚴篩查、健康人群嚴限制、交通卡口嚴把關(guān)、黨員干部嚴責任等管控要求，加強形勢判斷、緊緊抓住戰機，堅持一鼓作氣，最終奪取疫情防控阻擊戰的最后勝利。
返學(xué)復課疫情防控簡(jiǎn)報3
為全面做好新冠疫情防控工作，確保突發(fā)新冠肺炎疫情時(shí)能夠迅速排查感染人員，防止疫情在校園內擴散和傳播，切實(shí)保障廣大師生員工身體健康，xx小學(xué)按照上級要求，統一部署，迅速行動(dòng)，于xx月xx日上午完成了全員核酸檢測工作。
學(xué)校高度重視，召開(kāi)工作組會(huì )議，制定全員核酸檢測應急預案，細化核酸檢測流程，明確責任分工，準備檢測物資，規劃檢測路線(xiàn)，班級調度，做好場(chǎng)地布置和消殺工作，確保全員核酸檢測工作有序推進(jìn)。
工作人員xx日下午全部就位，提前把檢測區域布置妥當，靜等每一位學(xué)生和教職員工來(lái)做核酸檢測。
早上8：50分全員核酸檢測開(kāi)始了，檢測分為A、B、C、D四組，分別設在科教樓、體育館區域，班主任配合掃碼登記，每組5名管理教師組織隊伍、2名科任教師負責信息采集，醫護人員采集咽試子。所有工作人員密切配合，學(xué)生間隔一米五，在老師們的清晰指引下，有條不紊地按照班別、小組依次進(jìn)行核酸檢測，整個(gè)過(guò)程井然有序。
返學(xué)復課疫情防控簡(jiǎn)報4
為科學(xué)、規范、有序地開(kāi)展新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，加強學(xué)校在開(kāi)學(xué)后防控新冠肺炎疫情的工作指導，提高疫情防范和應急處置能力，保障全學(xué)校師生員工的身體健康和生命安全，維護學(xué)校正常的.教育教學(xué)秩序和學(xué)校穩定，明久中心小學(xué)特開(kāi)展本次新冠肺炎防控應急演練活動(dòng)。圖片在寒冷的早上學(xué)生不畏寒冷，在校門(mén)口保持1米左右間距排隊等候進(jìn)入校園。值日教師也早早來(lái)到校園準備迎接學(xué)生有序進(jìn)入校園。
入校體溫檢測，在學(xué)校門(mén)口設置體溫監測點(diǎn)，入校師生紅外儀檢測體溫，學(xué)生在值勤教師的組織引導下，完成當天入校園測溫記錄并沿著(zhù)學(xué)生通道間隔1米以上有序入校。
值勤人員逐一對本通道學(xué)生進(jìn)行手部和腳部消毒。
學(xué)生進(jìn)教室前，通過(guò)測溫門(mén)進(jìn)行二次體溫檢測，學(xué)生有序（各班級分別設置指示通道）到達教室門(mén)口，向班主任上報在家每日體溫，并進(jìn)行二三次體溫測量和登記。
課間值崗教師走廊維持秩序，下課學(xué)生有序保持距離，如廁后用7步洗手法洗手。
班主任將體溫異常，學(xué)生帶到隔離室，衛生保健教師對學(xué)生進(jìn)行體溫計復測體溫。以及14天行程軌跡進(jìn)行詢(xún)問(wèn)登記。
班主任按照疫情防控要求進(jìn)行午檢、晚檢，定期對班級通風(fēng)。發(fā)現體溫異常等情況，上報校級領(lǐng)導，并立即啟動(dòng)應急預案，異常學(xué)生由專(zhuān)職領(lǐng)導（教師）帶領(lǐng)至隔離室，進(jìn)行隔離、測溫及心理疏導。學(xué)校立即啟動(dòng)排查上報應急處置流程。
任課教師即時(shí)帶領(lǐng)余下學(xué)生有秩序前往備用教室，安排人員對原教室進(jìn)行開(kāi)窗通風(fēng)和全面消毒。
本次應急演練活動(dòng)，職責明確，流程規范，為新學(xué)期開(kāi)學(xué)疫情防控筑牢了安全防線(xiàn)。
返學(xué)復課疫情防控簡(jiǎn)報5
自開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導高度重視疫情工作，將其作為學(xué)校工作的重要內容。嚴格做好防范措施，建設安全健康的學(xué)習環(huán)境，保證師生身心健康發(fā)展。
開(kāi)學(xué)后，我校實(shí)施錯峰上下學(xué)，將低中高不同年齡段的學(xué)生按照年級人數均分，以十分鐘為間隔進(jìn)行上學(xué)與放學(xué)。
在上下學(xué)的過(guò)程中，我校正門(mén)、后門(mén)、南側門(mén)同時(shí)開(kāi)放，減少學(xué)生在校園門(mén)口因測溫消毒而導致的'滯留。
學(xué)生進(jìn)校實(shí)行三級測溫，學(xué)生在家首先進(jìn)行體溫檢測，由家長(cháng)如實(shí)填寫(xiě)體溫檢測卡，由學(xué)生攜帶檢測卡入校，此為第一道防線(xiàn)。學(xué)校三門(mén)共8個(gè)進(jìn)門(mén)通道，3個(gè)發(fā)熱通道，每個(gè)通道有專(zhuān)門(mén)教師負責測溫和酒精消毒，校門(mén)口為第二道防線(xiàn)，學(xué)生入校后，班主任會(huì )在班級門(mén)口進(jìn)行第二次測溫，數值正常方可進(jìn)班，此為第三道防線(xiàn)。
校園內操場(chǎng)、走廊都貼上了間隔一米的溫馨提示，在樓梯間也粘貼了間隔一米的警戒提示線(xiàn)，提醒學(xué)生要有“愛(ài)的距離”。
課間，班主任和副班主任會(huì )輪流對教室進(jìn)行消殺，確保班級的安全；放學(xué)后，學(xué)校消殺工作組會(huì )組織人員對操場(chǎng)、走廊、公共衛生間、階梯教室等地進(jìn)行全面消殺。
疫情期間，我校實(shí)行24小時(shí)值班制度，確保學(xué)校時(shí)時(shí)有帶班領(lǐng)導，刻刻有值班教師，并定使對指定地點(diǎn)進(jìn)行消殺。并準備了充足的防疫物資以及設立隔離室，確保全校師生的校園安全。
學(xué)校實(shí)行“三包一”“五包一”政策，確保每一個(gè)學(xué)生、每一名教師在遇到突發(fā)狀況后都能找到專(zhuān)管人員。
每天，全校教師和學(xué)生還要進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )健康信息數據填報以及填寫(xiě)晨午檢表。確保全校的健康狀況能夠第一時(shí)間掌握了解。
越是艱難越向前，防控疫情，我們將全力以赴。
返學(xué)復課疫情防控簡(jiǎn)報6
為了落實(shí)各級政府疫情防控工作會(huì )議精神，實(shí)現“離校不離教停課不停學(xué)”的目標，最大限度降低新型冠狀病毒肺炎疫情對我校師生身體、學(xué)生學(xué)業(yè)的影響，巖口小學(xué)一手抗疫情，一手抓線(xiàn)上教學(xué)。
平昌縣巖口小學(xué)成立了以校長(cháng)李成相為組長(cháng)的新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領(lǐng)導組，下設辦公室、新聞宣傳、安全保障等小組，多部門(mén)聯(lián)動(dòng)，有序開(kāi)展疫情防控的.各項工作。學(xué)校通過(guò)家校QQ群、微信群、學(xué)校網(wǎng)站，積極宣傳科學(xué)防控知識，及時(shí)發(fā)送疫情防控輿情信息，引導師生科學(xué)應對防范，提升自我保護意識。學(xué)校教導處、安辦嚴格校園門(mén)衛管理，全面摸排師生、家長(cháng)信息，落實(shí)每日報告制度；各寒假值班人員全程在崗，在工作狀態(tài)。全體黨員同志做好疫情防控工作的表率，全體教師、職工同志安心在家，不聚餐，不走親訪(fǎng)友，提前備課，做好開(kāi)學(xué)的各項準備。
學(xué)校借助省、市、縣教學(xué)資源平臺對學(xué)生開(kāi)展在線(xiàn)教育教學(xué)活動(dòng)，努力實(shí)現“離校不離教、停課不停學(xué)”，所有課程內容的學(xué)習依據中小學(xué)課程計劃制定，真正做到學(xué)生在家學(xué)習與在校學(xué)習效果不減，面對面學(xué)習與線(xiàn)上學(xué)習要求不減。
學(xué)校通過(guò)“樂(lè )教樂(lè )學(xué)”等平臺為我校學(xué)生開(kāi)展在線(xiàn)自學(xué)提供便利，根據教師、學(xué)生自身的教育信息化基礎設備和應用能力，針對不同學(xué)段特點(diǎn)和不同區域情況，初中部各班、小學(xué)部和方山各班和其余各村施策、分類(lèi)進(jìn)行指導，開(kāi)展網(wǎng)上教學(xué)、自主學(xué)習和在線(xiàn)輔導答疑，確保每一名學(xué)生都能參與學(xué)習活動(dòng)。
面對嚴峻的疫情防控工作，巖口小學(xué)始終牢記“辦好人民滿(mǎn)意的教育”的初心和使命，精準施策、科學(xué)防控，筑牢保駕師生身體健康和生命安全的鋼鐵防線(xiàn)，堅決打贏(yíng)這場(chǎng)肺炎疫情阻擊戰。
返學(xué)復課疫情防控簡(jiǎn)報7
春風(fēng)楊柳萬(wàn)千條，六億神州盡舜堯。在全國疫情防控持續向好，復工復學(xué)有序推進(jìn)之際，我校開(kāi)學(xué)疫情防控演練活動(dòng)于4月18日上午如期開(kāi)展。
為確保安全、高效的組織學(xué)生入校，學(xué)校實(shí)行分批錯時(shí)返校。學(xué)生入校時(shí)：第一步，對學(xué)生及行書(shū)包進(jìn)行消毒。第二步，檢查學(xué)生口罩佩戴是否規范。第三步，使用測溫儀進(jìn)行體溫檢測。第四步，對檢測合格的學(xué)生進(jìn)行實(shí)名登記，登記結束后按照規定前后間隔一米進(jìn)入教室。
對于體溫異常的學(xué)生，立即由值班人員將其帶至隔離室進(jìn)行體溫復測，并通知其班主任。到達隔離室后，對其進(jìn)行實(shí)名登記、詢(xún)問(wèn)14天內的.旅居史、在途史，以及有無(wú)與確診人員或疑似人員接觸史。
為加強學(xué)生入校后的疫情防控學(xué)校制定了“學(xué)校、年級、班級、學(xué)生、家長(cháng)”五位一體的`聯(lián)防聯(lián)控。每班一份“疫情防控體溫登記表”和“學(xué)生分組監督表”，明確各班學(xué)生小組劃分安排和防控具體要求。
為加強疫情日常防控，各班每天對教室進(jìn)行定時(shí)通風(fēng)、定時(shí)消毒，對學(xué)生進(jìn)行早、午兩次體溫檢測，并認真做好記錄。過(guò)關(guān)斬疫關(guān)關(guān)鑄平安，模擬演練招招見(jiàn)規范。此次開(kāi)學(xué)現場(chǎng)模擬演練，進(jìn)一步規范了我校應急事件的報告和處置流程，全面提高了學(xué)校應急指揮和組織協(xié)調能力，全力以赴確保開(kāi)學(xué)后疫情防控工作萬(wàn)無(wú)一失！
返學(xué)復課疫情防控簡(jiǎn)報8
疫情就是命令，時(shí)間就是生命，防控就是責任。為確保在最短時(shí)間內完成排查任務(wù)，竭盡全力減少疫情擴散面，10月7日晚花塔小學(xué)教師接到支援義井緊急通知，大家積極響應，迅速集結，迎難而上，用實(shí)際行動(dòng)詮釋責任和擔當。
10月8日6點(diǎn)30分，花塔小學(xué)6名教師到達義井街道接受任務(wù)，迅速到達西峪一社區，開(kāi)始核酸信息錄入工作。老師們入戶(hù)為全體居民采集核酸檢測，樓上樓下，累的渾身濕透，認真完成錄入工作，每一個(gè)角落都有花塔小學(xué)教師志愿者忙碌的身影，充滿(mǎn)著(zhù)春天般的溫暖。疫情的緊張、緊急讓所有人都忘卻了疲憊，大家斗志昂揚，投身戰疫，無(wú)怨無(wú)悔。
從三尺講臺到抗疫一線(xiàn)，從育人的`“園丁”到穿防護服的“大白”。對工作一絲不茍，對困難迎難而上，對風(fēng)險毫不畏懼，“疫”無(wú)反顧，把安全留給群眾，把責任扛在雙肩，用實(shí)際行動(dòng)踐行師者先行、師者擔當的精神。
當下疫情防控形勢依然嚴峻，我們的團隊合作就是戰勝疫情最有力的武器。我們堅信疫情陰霾終被驅散，一定會(huì )迎來(lái)勝利的曙光！
返學(xué)復課疫情防控簡(jiǎn)報9
為切實(shí)認真貫徹落實(shí)疫情防控要求，筑牢安全防線(xiàn)，我校黨支部和廣大黨員干部沖在第一線(xiàn)，充分發(fā)揮戰斗堡壘和先鋒模范作用，經(jīng)受住考驗，堅守崗位，守土有責。
學(xué)校一直堅持疫情“日報告”“零報告”制度，并把我校疫情防控情況的文字圖片資料宣傳到局相關(guān)群中。并根據該校疫情防控的情況制作簡(jiǎn)報推送到各種工作群中為能夠順利復學(xué)，我校在開(kāi)學(xué)前進(jìn)行的一些消殺措施和準備工作，讓家長(cháng)放心把孩子送到學(xué)校。
針對當前的疫情防控形勢，以及校園封閉管理的`情況，學(xué)校組織專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)校消殺，重點(diǎn)垃圾集中處置區、辦公室、活動(dòng)廣場(chǎng)、教學(xué)樓及衛生間等區域進(jìn)行高頻次消毒和通風(fēng)，對門(mén)把手、開(kāi)關(guān)、樓梯扶手、水龍頭等高頻接觸點(diǎn)，通過(guò)擦拭、噴灑等方式進(jìn)行多次消毒。在校園封閉管理下，完成系統、全面的消毒消殺工作，做到“全覆蓋、無(wú)死角、無(wú)盲區、無(wú)空白”，筑牢校園疫情防控安全防線(xiàn)。
多次消殺進(jìn)校園，全面做好后勤保障工作。
此次校園封閉管理下的全面消毒，使校園環(huán)境更加安全，為封閉管理下順利開(kāi)展教育教學(xué)工作打下堅實(shí)基礎，為堅決遏制疫情傳播構筑堅實(shí)有效的安全防護網(wǎng)。疫情防控，人人有責！齊心協(xié)力為封閉，專(zhuān)業(yè)抗疫保平安。讓我們攜手同行，共同抗疫，曙光就在眼前。
返學(xué)復課疫情防控簡(jiǎn)報10
為科學(xué)有效地應對學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎疫情，最大限度地降低危害，確保師生身體健康、生命安全，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，促進(jìn)教育發(fā)展和社會(huì )穩定，我校開(kāi)展了定期全方位消毒工作。
負責安全的秦校長(cháng)背著(zhù)噴霧器，嚴格按照衛生消毒管理的標準規范操作，重點(diǎn)對校園各區角，教室，辦公室和公共區域進(jìn)行消殺，全面阻斷疫情傳播途徑。
消殺工作關(guān)乎校園的環(huán)境衛生，關(guān)乎師生的'身體健康，學(xué)校將持之以恒地做好此項工作，營(yíng)造良好的.校園環(huán)境，努力打造平安和諧的校園，為學(xué)生們筑起一道健康、安全的屏障！
返學(xué)復課疫情防控簡(jiǎn)報11
疫情當前，復學(xué)將近，為了切實(shí)做好防止登革熱等傳染病的發(fā)生，同時(shí)做好新冠肺炎疫情防控，確保我園師生身體健康，促進(jìn)幼兒園穩定發(fā)展，4月24日下午，我園請了專(zhuān)業(yè)滅蚊消殺工作人員對校園進(jìn)行消殺工作。
我園把校園衛生安全工作放在第一位，定期對全園進(jìn)行徹底消殺，包括戶(hù)外活動(dòng)區，活動(dòng)室、功能室、睡室、走廊以及樓梯道，尤其是園舍陰暗角落，還有圍墻四周等場(chǎng)所進(jìn)行噴灑消毒，當然校車(chē)也不能放過(guò)，做到不給蚊蟲(chóng)留一點(diǎn)空隙，降低“四害”密度，減少傳播途徑，進(jìn)一步凈化校園環(huán)境。
通過(guò)防蚊滅蚊工作的開(kāi)展，有效地減少了我園蚊蟲(chóng)的滋生繁衍，降低了蚊蟲(chóng)傳染疾病的幾率，我們也將一如既往的定期進(jìn)行消殺工作，為我們的寶貝們創(chuàng )造一個(gè)更加舒適清潔的學(xué)習生活環(huán)境！
疫情還未完全結束，防控不可松懈。我園將持續加強各項保障工作，堅決筑牢疫情防控的'第一道線(xiàn)，做到科學(xué)周到、盡心盡責，確保園舍環(huán)境安全，為幼兒創(chuàng )造一個(gè)更加平安、健康的學(xué)習生活環(huán)境。
返學(xué)復課疫情防控簡(jiǎn)報12
為堅定戰勝疫情對策的自信，我校按縣教育局、龍須門(mén)鎮中心學(xué)校統一安排，積極應對，堅決戰勝疫情對策。
一、加強組織領(lǐng)導，做好疫情防控準備龍須門(mén)明德小學(xué)疫情發(fā)生后，落實(shí)上級文件精神，按上級部門(mén)要求，立即成立以校長(cháng)為組長(cháng)的疫情防控小組，嚴格部署，負責人。以校長(cháng)承包班成員、班成員承包班主任和班教師、班主任和班教師承包學(xué)生三級承包制度制定《龍須門(mén)明德小學(xué)新型冠狀病毒感染肺炎感染預防管理方案》，制定《龍須門(mén)明德小學(xué)新型冠狀病毒肺炎預防管理應急方案》等，做好疫情預防管理準備，保障很多師生健康。
二、擴大疫情對策宣傳，增強學(xué)生公共道德和社會(huì )責任感，我校宣傳疫情對策知識，增強疫情對策，宣傳疫情英雄精神，全體教職員積極轉發(fā)上級權威信息，班主任利用微信、學(xué)校通信、電話(huà)、學(xué)生手抄等方式擴大疫情對策宣傳學(xué)生結合防疫知識，培養師生綠色環(huán)境保護理念，尊重自然，保護自然，深刻理解不吃野生動(dòng)物的自身安全背后是無(wú)數人的支付和獻身，深刻理解社會(huì )責任感的`本質(zhì)內涵，理解感謝，講述獻身，理解，學(xué)責。
三、積極開(kāi)展生命和心理健康教育，關(guān)注學(xué)生心理變化與預防管理知識宣傳相結合，我校教師向學(xué)生認識生命價(jià)值，建立對生命和自然的尊重和愛(ài)，提高自我保護的意識和能力，學(xué)習對自己的健康、安全和未來(lái)負責的學(xué)生們提供心理咨詢(xún)服務(wù)，提高學(xué)生心理健康水平
四、重視培養學(xué)生的良好習慣，繼續上課指導學(xué)生形成良好的學(xué)習習慣、生活習慣和行為習慣，保持每天自主閱讀、按時(shí)完成作業(yè)的規律工作和飲食平衡，注重個(gè)人衛生，保持環(huán)境清潔，堅持家庭體育鍛煉。
五、加強勞動(dòng)教育教育學(xué)生在家學(xué)習生活期間自己做，在家幫忙做，弘揚優(yōu)秀的家風(fēng)，積極孝順、敬老、愛(ài)幼兒。指導他們制定家務(wù)勞動(dòng)計劃，針對學(xué)生的年齡特征和個(gè)性差異，配置洗碗、洗衣、掃地、整理等能力所及的家務(wù)勞動(dòng)，指導學(xué)生向父母學(xué)習，提高勞動(dòng)技能，培養自立的勞動(dòng)品格，培養辛苦耐勞的品質(zhì)和愛(ài)勞的良好品德。
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