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復課疫情防控方案

時(shí)間:2024-07-09 21:36:07 方案 我要投稿

復課疫情防控方案

  為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,時(shí)常需要預先制定方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的復課疫情防控方案,希望對大家有所幫助。

復課疫情防控方案

復課疫情防控方案1

  一、成立專(zhuān)項應急工作領(lǐng)導小組

  我園針對本次防疫工作,成立了專(zhuān)項應急工作領(lǐng)導小組

  領(lǐng)導小組總指揮:

  韓沖

  領(lǐng)導小組副總指揮:

  劉蕾

  應急信息小組:

  組長(cháng):王俊霞

  協(xié)調員:馬翠

  教學(xué)安排小組:

  組長(cháng):李欣

  協(xié)調員:王俊霞

  運營(yíng)后勤小組:

  組長(cháng):劉子群

  協(xié)調員:趙佳欣

  二、疫情防控工作安排

  1、校區消毒

  校園環(huán)境衛生,是保障學(xué)生健康學(xué)習的前提。每日在全園范圍內進(jìn)行通風(fēng)與消毒工作。正式開(kāi)學(xué)前,幼兒園也將在校園各處再次進(jìn)行全方位無(wú)死角的清潔與消毒,并且在開(kāi)學(xué)后每天定時(shí)消毒。除必要的消毒工作外,全園使用新風(fēng)系統,對園區每日空氣進(jìn)行凈化和檢測,確保校區內空氣流通,清新整潔。

  2、入園體溫檢查:

  所有進(jìn)入園區的人均需進(jìn)行來(lái)訪(fǎng)登記,通過(guò)體溫檢查確保無(wú)異常,并使用免洗洗手液進(jìn)行消毒后,方可進(jìn)入校園。

  3、假期去向登記:

  根絕上級教育部門(mén)指示延期開(kāi)學(xué),對于假期期間全園的師生,幼兒園將密切關(guān)注師生假期動(dòng)向,嚴格做好去向登記,每日做好體溫測量,并上報區教育局。外地師生返校前將進(jìn)行2周自我隔離,確保教學(xué)期間教師和幼兒的安全與健康。

  4、提前做好開(kāi)學(xué)準備:

  密切關(guān)注教育局發(fā)出的通知和公告,與教育行政部門(mén)保持高度、密切的聯(lián)系,嚴格按照凈月區教育局的指示做好學(xué)生開(kāi)學(xué)時(shí)間的通知。

  5、教學(xué)計劃及安排:

  提前部署新學(xué)期的教學(xué)計劃及安排,確保教學(xué)工作有序進(jìn)行。為確保學(xué)生的學(xué)習進(jìn)度,愛(ài)沐凱斯學(xué)前教育研究院針對假期安排出便捷高效的線(xiàn)上教學(xué)內容。通過(guò)語(yǔ)音、視頻及郵件、微博的形勢與家長(cháng)及幼兒建立教學(xué)鏈接。

  6、加強防御:

  儲備足量的個(gè)人防護用品(如醫用外科口罩、手套、洗手液)和消毒劑、醫用酒精等)、紅外額溫計,溫度計、洗手間必須配備洗手液、消毒噴霧。加大防御力度,為師生的健康保駕護航。

  7、飲食安全:

  我園將在開(kāi)學(xué)前做好食堂安全監管。全樓3M飲用水覆蓋,西門(mén)子洗消一體機進(jìn)行餐具消毒,嚴格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作。食堂進(jìn)貨嚴格落實(shí)索證索票,不使用來(lái)源不明的家禽家畜或野生動(dòng)物,確保師生每日膳食的`安全。

  8、積極配合衛生健康部門(mén):

  學(xué)校將加強對衛生健康部門(mén)相關(guān)要求和指示的了解,強化與對口協(xié)作基層醫療單位的聯(lián)動(dòng),及時(shí)掌握信息,獲取專(zhuān)業(yè)指導,加強聯(lián)防聯(lián)控,積極配合衛生健康部門(mén)嚴格落實(shí)疫情防擴散措施,做好校園疫情防控,及時(shí)發(fā)現并配合衛生健康部門(mén)有效處置疫情。

  9、應急方案:

  制定了校園傳染病防控相關(guān)制度和學(xué)校突發(fā)公共衛生事件應急預案,嚴格落實(shí)師生員工的晨檢、午檢、因病缺勤登記與報告、隔離和復課制度等,一旦發(fā)現傳染病或疑似病例,及時(shí)報告、妥善處置,做到傳染病病例的早發(fā)現、早報告、早隔離、早處置。

復課疫情防控方案2

  為貫徹落實(shí)省委省政府災后重建、疫情防控工作會(huì )議精神,確保全省中小學(xué)(含市縣屬中職學(xué)校、幼兒園,下同)秋季如期開(kāi)學(xué),恢復正常教育教學(xué)秩序,結合我省實(shí)際,制定如下實(shí)施方案。

  一、工作目標

  在省委省政府的領(lǐng)導下,樹(shù)牢“人民至上、生命至上”理念,堅持“省級統籌、地市組織、縣級實(shí)施、分類(lèi)指導、因地制宜”的原則,壓實(shí)屬地管理責任,指導各校秋季開(kāi)學(xué)工作安全有序進(jìn)行。堅持災后重建、疫情防控、恢復教育教學(xué)秩序、宣傳教育等工作相結合,一地一策、一校一案,一院一校、一院多校,分區域、分學(xué)校、分學(xué)段制定差異化實(shí)施方案和具體措施,確保全省中小學(xué)學(xué)期恢復教育教學(xué)秩序。

  二、重點(diǎn)任務(wù)

  (一)科學(xué)研判開(kāi)學(xué)時(shí)間

  按照教育部要求,中高風(fēng)險地區學(xué)校暫緩開(kāi)學(xué)、學(xué)生暫緩返校。各地要科學(xué)研判疫情形勢,堅持把全省廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,學(xué)校疫情防控條件達不到當地疫情防控要求的,不能返校;學(xué)校各項防控措施落實(shí)不到位、沒(méi)有落實(shí)“一院一校、一院多!眳f(xié)作機制的,不能返校;有效應急預案和演練落實(shí)不到位的,不能返校。要確保醫院和學(xué)校聯(lián)防聯(lián)控,每所擬開(kāi)學(xué)的學(xué)校,都要由一所屬地醫院進(jìn)駐,指導疫情防控工作,做好應急處置。按照“市定省批”的原則,各地開(kāi)學(xué)時(shí)間經(jīng)當地疫情防控指揮部同意后報省教育系統疫情防控工作專(zhuān)班審批,經(jīng)審批后方可開(kāi)學(xué)。尚未進(jìn)行新生入學(xué)注冊的地市,要抓緊利用網(wǎng)絡(luò )平臺進(jìn)行新生入學(xué)注冊,確保秋季正常開(kāi)學(xué)。

  針對受災學(xué)校,各地要加快改造和修繕,及時(shí)維修補充課桌凳等教育教學(xué)設施設備。要聯(lián)合當地住建、衛生、安全等部門(mén),對受災學(xué)校進(jìn)行評估,確定校園無(wú)安全隱患的,方可正常開(kāi)學(xué)。受災嚴重,經(jīng)評估達不到開(kāi)學(xué)條件的學(xué)校,各地教育行政部門(mén)要提前謀劃、優(yōu)先安排、優(yōu)先投入、優(yōu)先落實(shí),“一校一策”制定專(zhuān)門(mén)工作方案,通過(guò)合并安置、就近分流、臨時(shí)周轉等方式,確保受災學(xué)校學(xué)生與其他學(xué)校學(xué)生同步開(kāi)學(xué),恢復正常教育教學(xué)秩序。學(xué)生入學(xué)安置方案經(jīng)當地政府批準后報省教育廳備案。

  (二)做好入學(xué)入校各項準備工作

  1、科學(xué)制定開(kāi)學(xué)方案。各地教育行政部門(mén)要在當地疫情防控指揮部的領(lǐng)導下,認真履行疫情防控和秋季開(kāi)學(xué)的主體責任,對照國家最新疫情防控技術(shù)方案和我省有關(guān)要求,“一地一策”“一校一案”因地制宜制定本地開(kāi)學(xué)返校工作方案,經(jīng)當地疫情防控指揮部批準,并報省教育系統疫情防控工作專(zhuān)班同意后實(shí)施。對不能正常開(kāi)學(xué)的地市,要提前做好網(wǎng)上教學(xué)方案,確保正常教育教學(xué)秩序,實(shí)現“停課不停學(xué)”。

  2、全面整治校園環(huán)境。嚴格執行《河南省學(xué)校傳染病防控消毒指南》,開(kāi)學(xué)前對校園環(huán)境開(kāi)展一次全面整治,對重點(diǎn)部位和重點(diǎn)區域開(kāi)展清潔消殺,對學(xué)校疫情防控、校園安全和開(kāi)學(xué)準備情況進(jìn)行一次全面排查。

  3、錯時(shí)錯峰安排返校。開(kāi)學(xué)前,全面掌握前14天師生行蹤和健康狀況,在安全可控的情況下,按照“錯區域、錯層次、錯時(shí)、錯峰”的要求,合理確定師生返校批次和時(shí)間間隔。中高風(fēng)險地區師生暫緩返校。原則上,高三、初三的學(xué)生先返校開(kāi)學(xué),幼兒園最后開(kāi)學(xué)。

  4、精心組織開(kāi)學(xué)前“線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )”。在明確開(kāi)學(xué)時(shí)間后,各地教育行政管理部門(mén)要指導各校和班主任充分利用現代信息技術(shù)手段,面向班級學(xué)生和家長(cháng)召開(kāi)一次“線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )”,將本地疫情防控形勢、防疫知識、本校防控措施、教學(xué)計劃安排等向學(xué)生和家長(cháng)進(jìn)行宣講,增強其對入學(xué)后學(xué)校疫情防控的信心,引導其了解并遵守疫情防控管理制度和措施。

  5、認真上好入學(xué)后“開(kāi)學(xué)第一課”。各地各校根據自身實(shí)際,充分利用省教育廳統一提供的“開(kāi)學(xué)第一課”視頻資料及其他相關(guān)教學(xué)資源,針對不同學(xué)段學(xué)生特點(diǎn),用開(kāi)學(xué)一天時(shí)間上好“開(kāi)學(xué)第一課”。要聚焦“搶險救災”和“疫情防控”主題,深入挖掘搶險救災和疫情防控中的典型事跡、人物,凸顯“人民至上、生命至上”的核心理念,“眾志成城,不怕艱險”的.拼搏精神,“一方有難,八方支援”的民族情懷。

  (三)提前做好網(wǎng)上教學(xué)籌備工作

  1、提前開(kāi)展教師網(wǎng)上教學(xué)培訓。各地要于8月25日前,通過(guò)視頻會(huì )議形式,對擬參與網(wǎng)上授課和在線(xiàn)輔導的教師進(jìn)行一次系統培訓,指導教師進(jìn)一步掌握網(wǎng)絡(luò )教學(xué)的技術(shù)要求和基本規律,熟練利用教學(xué)平臺和公共交流工具,科學(xué)開(kāi)展教學(xué)組織、直播授課和在線(xiàn)輔導。要求同一學(xué)校盡可能選用統一的直播教學(xué)和在線(xiàn)交流工具,減少家長(cháng)和學(xué)生需安裝多個(gè)APP、上不同課反復切換APP的煩惱。

  2、多種模式開(kāi)展網(wǎng)上教學(xué)。一是搭建在線(xiàn)直播課堂。依托各地遴選的直播平臺,組織本地學(xué)校開(kāi)設直播課堂,進(jìn)行線(xiàn)上授課。二是開(kāi)展在線(xiàn)點(diǎn)播教學(xué)。組織學(xué)生根據教學(xué)進(jìn)度和本人需求,綜合利用“國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò )云平臺”、省基礎教育資源公共服務(wù)平臺和市縣兩級教育服務(wù)平臺優(yōu)質(zhì)資源在線(xiàn)自主學(xué)習。同時(shí),針對高中階段新老教材交替問(wèn)題,委托省內名校錄制高中同步課程,提供給相關(guān)地市使用,并在省基礎教育資源平臺提供訪(fǎng)問(wèn)端口。三是組織線(xiàn)上輔導答疑。各地各校組織在線(xiàn)學(xué)習的同時(shí),可利用微信群、QQ群、釘釘、騰訊會(huì )議等免費在線(xiàn)交流方式,組織教師進(jìn)行在線(xiàn)答疑輔導,跟蹤學(xué)習成效。四是要建立線(xiàn)上班會(huì )、線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )的工作機制,加強家;(dòng),引導家長(cháng)做好學(xué)生管理和輔導,科學(xué)、適度安排學(xué)生學(xué)習、生活和鍛煉,保障學(xué)生身心健康。

  3、家校協(xié)同育人,營(yíng)造良好學(xué)習交流環(huán)境。學(xué)校要積極主動(dòng)與學(xué)生家長(cháng)溝通,給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習和生活環(huán)境。班主任要和家長(cháng)保持密切的溝通聯(lián)系,動(dòng)員家長(cháng)主動(dòng)配合學(xué)校和衛健疾控部門(mén)開(kāi)展的各項調查摸底工作,配合老師幫助學(xué)生在家做好學(xué)習安排。教師要以對學(xué)生高度負責的態(tài)度,認真鉆研探索“互聯(lián)網(wǎng)+”教學(xué)方法和遠程教學(xué)管理方法,創(chuàng )新教學(xué)方式,提高教學(xué)效果。家長(cháng)要關(guān)注學(xué)生的身體健康和心理健康,及時(shí)向學(xué)生傳達黨和政府防控疫情的有力舉措和周密方案,增強自我防病意識和疫情防控信心,做到科學(xué)防控疫情。

  三、組織保障

  (一)加強組織領(lǐng)導,壓實(shí)屬地責任。在省教育系統疫情防控工作專(zhuān)班和省教育廳學(xué)校災后恢復重建工作專(zhuān)班領(lǐng)導下,各地教育行政部門(mén)要健全完善組織機構,制定工作方案,加強部門(mén)溝通協(xié)作,形成各負其責、齊抓共管、共同推進(jìn)的工作格局,督促指導學(xué)校全面落實(shí)學(xué)生秋季開(kāi)學(xué)的各項防控措施和準備工作,落實(shí)好屬地管理責任。

  (二)確!罢n前到書(shū)、人手一冊”。各地教育行政部門(mén)要與新華書(shū)店科學(xué)統籌安排,在做好疫情防控工作的同時(shí),堅持“一校一案”,優(yōu)化細化教科書(shū)配送、發(fā)放工作措施和流程,嚴密做好各環(huán)節的消毒和防護工作,落實(shí)“一人一袋”,安全有序做好秋季中小學(xué)教科書(shū)供應保障工作,保證中小學(xué)教科書(shū)到校率、到生率均實(shí)現100%,完成“課前到書(shū)、人手一冊”任務(wù)。

  (三)校內校外統籌做好“五項管理”和“雙減”工作。各地各校要加強作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)等五項管理,促進(jìn)學(xué)生能夠提高自身的綜合素質(zhì),實(shí)現自我的全面發(fā)展、健康成長(cháng)。學(xué)校要做好作業(yè)統籌管理,合理確定各學(xué)科作業(yè)比例結構,嚴控書(shū)面作業(yè)總量。指導家長(cháng)和學(xué)生制訂學(xué)生作息時(shí)間表,確保學(xué)生睡眠時(shí)間。引導學(xué)生科學(xué)理性對待并合理使用手機,提高學(xué)生信息素養和自我管理能力。加強課外讀物管理,確保符合方向性、全面性、適宜性、多樣性和適度性原則,大力培養學(xué)生良好閱讀習慣。要合理安排學(xué)生校內、校外體育活動(dòng)時(shí)間及課間活動(dòng)時(shí)間,加強學(xué)生體質(zhì)健康管理。加快推動(dòng)我省“雙減”工作落地落實(shí),各地各校要制訂課后服務(wù)具體實(shí)施方案,建立完善經(jīng)費保障機制,確保今年秋季開(kāi)學(xué)后實(shí)現義務(wù)教育學(xué)校全覆蓋,并努力實(shí)現有需要的學(xué)生全覆蓋。

復課疫情防控方案3

  為認真落實(shí)上級教育行政部門(mén)的工作要求,全力做好幼兒園返園前后疫情防控和開(kāi)學(xué)工作,切實(shí)保障師生身體健康和生命安全,認真做好幼兒園疫情防控工作,全力遏制疫情的蔓延,打贏(yíng)疫情防控阻擊戰,細化落實(shí)處理幼兒園復學(xué)后的各種疫情突發(fā)事件的方式方法,切實(shí)做好開(kāi)學(xué)前各項準備工作和開(kāi)學(xué)后各項防控工作,結合我校實(shí)際,特制定本園疫情防控開(kāi)學(xué)方案:

  一、演練前準備工作

  1、成立演練領(lǐng)導小組

  組長(cháng):XXX(負責統一調度,現場(chǎng)指揮,對重大問(wèn)題進(jìn)行決策。)

  副組長(cháng):XXX(負責現場(chǎng)調度、秩序維護、后勤保障、效果評估等工作)

  成員:全體班主任(負責協(xié)助組長(cháng)、副組長(cháng)的工作需要,負責疫情發(fā)生后引導控制輿論,穩定師生及家長(cháng)情緒,對隔離進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察幼兒進(jìn)行心理疏導。)

  體溫測量人員:XXX(負責全校師生晨午檢、教學(xué)過(guò)程中體溫監測)

  秩序維護人員:XXX(負責維護早、晚上放學(xué)時(shí)家長(cháng)和幼兒的隊伍排列)

  現場(chǎng)消毒人員:XXX(負責對進(jìn)入校園的師生、物品進(jìn)行消毒,按規定做好相關(guān)班級、衛生間、公共場(chǎng)所等消毒工作,并在幼兒離開(kāi)隔離觀(guān)察室后對留觀(guān)室進(jìn)行終末消毒,同時(shí)做好記錄。)

  疫情監測人員:XXX(疫情發(fā)生后,負責排查患病幼兒的活動(dòng)軌跡和接觸對象情況,確定確切接觸者;對患病幼兒情況持續關(guān)注,每天加強疫情防控與巡視,對其班級及學(xué)校其他同學(xué)加強后續觀(guān)察和情況排查。)

  對外聯(lián)絡(luò )人員:XXX(負責出現疫情后,及時(shí)聯(lián)系定點(diǎn)醫院,并通知幼兒家長(cháng);按規定向上級教育部門(mén)、疫情防控部門(mén)報告情況;協(xié)助上級有關(guān)部門(mén)做好疫情防控、調查和環(huán)境污染消除工作。)

  2、演練前培訓:

 、儆懻撚變簣@疫情防控工作的各種預案、方案,強調崗位職責,明確具體要求,不斷細化、并讓全體教職工知曉、記牢,力求有執行、有監督、有審核、有報告。

 、趯⒓友菥毜慕搪毠そ榻B整個(gè)應急演練流程,并對各個(gè)環(huán)節工作要點(diǎn)作了詳細說(shuō)明,明確到責任人,確保演練安全、有效。

  3、防疫物質(zhì)準備:準備演練所需的防護服、口罩、橡膠手套、含氯泡騰消毒片、消毒噴霧器等。

  二、演練時(shí)間及地點(diǎn)時(shí)間:

  2022年xx月xx日xx時(shí)地點(diǎn):校門(mén)口、教室、操場(chǎng)、食堂

  三、演練內容和步驟

  場(chǎng)景一:入園流程演練

  1、學(xué)校大門(mén)是校園疫情防控的第一道防線(xiàn),把好校園第一道關(guān)卡至關(guān)重要。值班老師、保健老師、保安要提前換好防護服,戴好口罩、手套和護目鏡。

  2、早上小班xx點(diǎn)到校,中班xx到校,大班xx到校。早晨入校時(shí)幼兒和家長(cháng)戴好口罩,家長(cháng)和幼兒手拉手排成兩隊,大家前后保持一米左右間距,分二條通道排隊進(jìn)入學(xué)校。

  3、入校時(shí)依次走過(guò)測溫區,檢測人員在二邊用測溫儀對幼兒和家長(cháng)逐個(gè)進(jìn)行體溫檢測記錄,并對幼兒的書(shū)包、衣物等物品進(jìn)行消毒。體溫正常、無(wú)其他癥狀者,有序進(jìn)入自己班級上課。家長(cháng)送到校門(mén)口迅速離開(kāi),不逗留。

  4、體溫異常的幼兒由專(zhuān)人帶至隔離區,送至復測區,由保健老師再次用水銀溫度計對幼兒體溫進(jìn)行檢測。同時(shí)將此生經(jīng)過(guò)的通道消毒并封閉。家長(cháng)來(lái)到等候區,疫情監測人員確認是幼兒家長(cháng)后,給家長(cháng)消毒,并讓家長(cháng)簽字,并向幼兒家長(cháng)了解孩子近14天內有無(wú)疫情重點(diǎn)地區旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史。隔離幼兒經(jīng)再次體溫檢測正常的進(jìn)入班級,體溫不正常的由對外聯(lián)絡(luò )人員聯(lián)系上級部門(mén)專(zhuān)車(chē)負責接走,并及時(shí)向疫情防控領(lǐng)導小組報告幼兒情況。經(jīng)檢查,此生為普通的感冒發(fā)燒。

  場(chǎng)景二:晨午檢演練

  1、每天進(jìn)行晨檢、午檢,對缺勤幼兒進(jìn)行電話(huà)跟蹤,了解其具體情況。在午餐前由班級老師為幼兒進(jìn)行測溫,疫情監測人員做詳細記錄,如發(fā)現異常情況,有幼兒體溫為37.8度,班級老師馬上電話(huà)聯(lián)系家長(cháng),并將其他幼兒轉移到備用教室。保健醫生穿好隔離衣帶領(lǐng)幼兒前往隔離室進(jìn)行隔離,并安撫幼兒情緒。消毒人員馬上進(jìn)行班內消毒,逐級上報相關(guān)部門(mén)。

  2、家長(cháng)來(lái)到學(xué)校,向保安說(shuō)明來(lái)意,并進(jìn)行體溫測量,查看健康安全碼并進(jìn)行登記。保安通知隔離室,帶領(lǐng)家長(cháng)到隔離室。保健醫生對幼兒家長(cháng)了解孩子近14天內有無(wú)疫情重點(diǎn)地區旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史。經(jīng)了解該生有武漢親戚接觸史,保健醫生通知疾控中心。

  3、疾控中心工作人員到達幼兒園,保安向園長(cháng)XXX匯報,待園長(cháng)確認身份后,疾控中心工作人員進(jìn)入幼兒園,到達隔離室,保健醫生如向疾控人員報告該幼兒初步情況。在了解該幼兒初步情況后,疾控中心工作人員對幼兒進(jìn)行更詳細的檢查。

  4、幼兒在醫院初步診斷為疑似新冠病毒肺炎,正在進(jìn)一步檢查中,班級老師第一時(shí)間向疫情監測人員匯報。疫情監測人員向園長(cháng)報告,學(xué)校立刻啟動(dòng)應急預案進(jìn)行疫情處置,并迅速向市教辦領(lǐng)導匯報。學(xué)校馬上對所有場(chǎng)所進(jìn)行重新消毒,對所有幼兒進(jìn)行體溫測試。對與該幼兒密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀(guān)察,迅速切斷感染源,防止疫情擴散。消毒組人員對隔離室、整個(gè)校區進(jìn)行徹底消毒。

  場(chǎng)景三:午餐演練

  1、幼兒間隔1米排隊進(jìn)行間隔水龍頭洗手,帶班老師進(jìn)行七步洗手法指導,洗手后用手部烘干機烘干。分兩隊排列取餐,隊伍間隔在1米以上。

  2、幼兒就餐進(jìn)行錯位進(jìn)餐,不能面對面,一張桌子一個(gè)小朋友。就餐中不交流、少說(shuō)話(huà),避免交叉感染。用餐結束后,佩戴好口罩,按一米距離排隊,將剩飯菜倒進(jìn)泔水桶,餐盤(pán)、餐具分類(lèi)送到相應回收桶。

  3、用餐后生活老師對餐桌、教室進(jìn)行消毒。

  場(chǎng)景四:下午放學(xué)演練

  1、把好離校關(guān),下午放學(xué)后,為避免幼兒和家長(cháng)大面積群體接觸,學(xué)校實(shí)行分時(shí)間段、分年級錯峰放學(xué)。時(shí)間安排:xx小班放學(xué),xx中班放學(xué),xx大班放學(xué),各班級按照規定時(shí)間準時(shí)放學(xué),班級間間距為10米左右。帶班老師嚴控時(shí)間點(diǎn),將幼兒有序送至指定接送點(diǎn),確保幼兒安全。

  2、放學(xué)排隊間隔1米以上,家長(cháng)隊伍和幼兒隊伍面對面排列,家長(cháng)在隊伍中的位子要和孩子保持一致,家長(cháng)和孩子一一對應接自己的孩子,接到孩子的就立即回家,不聚集。

  場(chǎng)景五:疫情發(fā)生后處置演練

  1、發(fā)現:中班出現2名幼兒確診為新冠病毒肺炎。

  2、報告:由帶班老師報告疫情防控領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組啟動(dòng)應急處置流程,疫情監測人員、現場(chǎng)消毒人員、對外聯(lián)絡(luò )人員等相關(guān)教職工迅速進(jìn)入崗位,按照職責分工開(kāi)展工作。

  3、隔離:迅速將患病幼兒帶到隔離室觀(guān)察,穩定幼兒情緒后,再次測量體溫,并對疫情幼兒進(jìn)行初步救治;疾∮變核诎嗉壠渌變和V剐瘸B(tài)活動(dòng),轉移到備用教室。

  4、送醫:立即通知幼兒家長(cháng),由家長(cháng)自駕接幼兒去醫院就醫;如果家長(cháng)不能及時(shí)趕到就撥打120;如120遇突發(fā)情況不能及時(shí)趕到,迅速調用學(xué)校公務(wù)車(chē)輛將其送往定點(diǎn)醫院發(fā)熱門(mén)診。

  5、排查:排查發(fā)熱幼兒的活動(dòng)軌跡、上學(xué)所乘交通工具、入校晨檢或就餐過(guò)程周?chē)藛T,確定密切接觸者;同時(shí)對患病幼兒所在班級老師及其他同學(xué)進(jìn)行體溫測量、記錄。

  6、上報:如幼兒被確診為疑似病例或確診病例,及時(shí)將感染情況和排查情況上報校疫情防控領(lǐng)導小組,由領(lǐng)導小組第一時(shí)間上報區教體局和疾控中心。(綜合協(xié)調組、對外聯(lián)絡(luò )組)

  7、消毒:教室確保開(kāi)窗通風(fēng),整個(gè)教室作全方位消毒:桌椅柜面、墻面、門(mén)把手等處用含氯消毒泡騰片稀釋至500mg/L的濃度擦拭,作用1小時(shí)后用清水擦拭干凈。地面用含氯消毒泡騰片稀釋至濃度為1000mg/L噴灑,公共場(chǎng)所進(jìn)行全面消毒。

  8、宣傳:告知其他班級幼兒不得串班、不能接近患病幼兒教室;指導幼兒注意個(gè)人衛生習慣的培養,要求家長(cháng)不要帶幼兒到人群密集的地方活動(dòng)。

  9、評估:綜合上級教育主管部門(mén)及疾控部門(mén)的指導和建議,確定是否停課以及停課的時(shí)間、班級或年級范圍,并將意見(jiàn)報告學(xué)校疫情防控領(lǐng)導小組,由領(lǐng)導小組最終決策。(綜合協(xié)調組)

  0、善后:加強校園輿情管理,引導全校師生不單獨接受采訪(fǎng)或對外談?wù),不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻,不主觀(guān)臆測、夸大其詞,不以個(gè)人名義向外提供信息,以上級部門(mén)正式發(fā)布的信息為準;確診幼兒班級同學(xué)十四天內全班在家隔離,所在班級教師不得串崗。積極做好患病幼兒的家訪(fǎng)工作,每天知道患病幼兒的身體狀況,做好跟蹤觀(guān)察做好心理疏導;對所在班級其他幼兒也要做好跟蹤,提高日常體溫監測頻次。

  四、總結反思及改進(jìn)提高

  通過(guò)實(shí)操演練,幼兒園進(jìn)一步規范了應急事件的報告和處置流程,提高了疫情防控應急工作領(lǐng)導小組各成員應對新冠肺炎的防范意識、應急和組織協(xié)調能力,保障新學(xué)期幼兒園工作的安全、有序開(kāi)展。本次應急演練全面檢驗了我校疫情防控工作的有效性,進(jìn)一步提升了我校應對疫情的實(shí)戰操作能力。春已暖,花已開(kāi)。我們要用最溫暖、最安全的方式,迎接每一個(gè)孩子的歸來(lái)。

  開(kāi)園時(shí)間安排

  暫定于2022年3月1日報名,幼兒正常入園,具體時(shí)間要求如下:

  1、1號入園開(kāi)課,錯峰入園離園。

  (1)錯峰入園的時(shí)間安排。

  入園時(shí)間:7:30——7:50大班

  入園時(shí)間:7:50——8:10中班

  入園時(shí)間:8:10——8:30小班

  (2)錯峰離園時(shí)間安排。

  離園時(shí)間:14:20——14:30大班

  離園時(shí)間:14:10——14:20中班

  離園時(shí)間:13:50——14:00小班

  二、各項工作提示

  1、確認健康綠碼

  幼兒和監護人必須為健康綠碼。返園前,幼兒及家人必須無(wú)咳嗽、發(fā)熱、腹瀉、乏力等癥狀,無(wú)其他傳染病,和外出返鄉人員無(wú)接觸,否則不得返園。要主動(dòng)向班主任提交《幼兒家長(cháng)承諾書(shū)》,落實(shí)家長(cháng)對子女的健康管理責任,家長(cháng)必須如實(shí)申報子女及共同生活人員的健康狀況,對瞞報、謊報以及擾亂幼兒園疫情防控工作正常秩序的,依法依規嚴肅追究責任。

  2、規劃出行方式

  提前規劃好上下學(xué)的出行方式,最好步行上下學(xué)或乘私家車(chē)上下學(xué),盡量避開(kāi)人員聚集場(chǎng)所,盡量避免不必要的接觸。乘坐公共交通往返幼兒園途中或進(jìn)出來(lái)園外公共場(chǎng)所應戴口罩;在保持教室適當通風(fēng)的情況下,上課時(shí)可以不戴口罩。

  3、做好個(gè)人衛生

  加強個(gè)人衛生習慣的養成,自覺(jué)做到常洗手,按“七步”法洗手,加強個(gè)人物品清潔;防控期間,要適當準備口罩、餐巾紙、消毒濕紙巾等;要注意衛生禮儀,咳嗽噴嚏時(shí)要用紙巾遮住口鼻;保持手衛生,不要用手直接觸摸口鼻眼。

  4、重視個(gè)人防護

  認真學(xué)習新冠肺炎疫情預防相關(guān)知識文件,少接觸公共物品;盡量保持1米以上距離;餐前便后必須洗手;開(kāi)學(xué)前要盡量避免前往人員密集場(chǎng)所,如必須則要規范佩戴好口罩,做好防護準備。

  5、自覺(jué)遵守規定

  要嚴格遵守有條件返園規定,紅橙黃碼或隔離期未滿(mǎn)的不來(lái)幼兒園上課;有醫學(xué)隔離史的,要提供解除隔離通知書(shū);按幼兒園規定的時(shí)間錯時(shí)、準時(shí)來(lái)園,服從分批錯時(shí)到園安排;身體健康出現異常,及時(shí)報告,主動(dòng)請假就診;有發(fā)熱、咳嗽等癥狀,要規范就醫,并自覺(jué)在家隔離,待癥狀消失48小時(shí)后持醫院證明方可返園。

  6、做好體溫監測

  自覺(jué)配合幼兒園做好體溫監測,做到來(lái)園前(在家)自行先測,有發(fā)熱癥狀的要主動(dòng)報告,請假就醫并在家隔離;在來(lái)園期間要配合做好一天兩測,測溫排隊間隔1米以上。出現異常情況,積極配合做好流行病史調查,不隱瞞實(shí)情。

  7、調整作息時(shí)間

  要養成良好生活習慣,按時(shí)起床、就寢,規律三餐,調整好生活節奏、心理狀態(tài)和學(xué)習方式。

  8、要理解支持幼兒園

  防控期間,實(shí)行封閉化管理,非特殊情況家長(cháng)不得進(jìn)來(lái)園;根據需要,本學(xué)期教學(xué)將適當調整(具體另行通知)。此時(shí)此刻,我們深知,孩子的健康是您最大的牽掛,孩子的平安也是我們最大的責任。為了這一天,我園已做了長(cháng)期的準備,為了這一天,我園做到了嚴格的'把關(guān),在開(kāi)園前逐個(gè)登記摸排師生員工的健康信息。為了這一天,幼兒園做了全面的部署,配置了防疫設施設備,開(kāi)展了應急演練,確保開(kāi)學(xué)工作平穩有序,確保來(lái)園安全穩定。此時(shí)此刻,我們更知,唯有慎終如始方能克服一切困難,唯有眾志成城才能打贏(yíng)非常之“疫”。來(lái)園作為人員集聚的場(chǎng)所,容不得絲毫的紕漏和差錯。在開(kāi)學(xué)之際,我們希望你們與我們一起努力,嚴格執行防疫規定,共同織密來(lái)園安全防護網(wǎng)。為此,我們建議:

  1、多一份守護,科學(xué)指導孩子學(xué)會(huì )自我防護。

  要指導孩子學(xué)會(huì )科學(xué)使用口罩,養成戴口罩的習慣,孩子上下學(xué)如乘坐公共交通要全程佩戴口罩。要養成勤洗手的習慣,學(xué)會(huì )正確的勤洗手方法。要懂得人際交往保持“一米”以上距離的重要性,遇到排隊場(chǎng)合自覺(jué)保持“一米”以上間隔距離。平時(shí)要多喝水、不偏食、多適量運動(dòng),共同守護好自己和家人的身心健康。

  2、多一份敬畏,如實(shí)填報孩子的健康信息。

  開(kāi)園前,幼兒園會(huì )聯(lián)系您進(jìn)行孩子的返園健康申報,請您真實(shí)、準確地填報表中的所有信息,尤其是包括家庭成員在內的體溫、相關(guān)癥狀、健康碼、流行病學(xué)調查等信息。須知一時(shí)的大意漏報或者瞞報、謊報,不僅損害孩子和他人的身體健康,還會(huì )對全社會(huì )打贏(yíng)防疫阻擊戰、總體戰帶來(lái)不可估量的嚴重損害,個(gè)人還將承擔相應法律責任。

  3、多一份理解,嚴格執行受控返園規定。

  家長(cháng)和幼兒嚴格按照安排的時(shí)間段進(jìn)入幼兒園。家長(cháng)一律不得進(jìn)入校園;車(chē)輛一律不準停放在幼兒園大門(mén)口路段。早晚接送孩子,請盡量乘自駕車(chē)出行。如搭乘公共交通工具,必須全程佩戴口罩,注意個(gè)人衛生,與他人保持一定距離,做好自我防護。進(jìn)入幼兒園時(shí)服從保安和防控工作人員的管理與指揮。家長(cháng)排隊間隔不得少于1米,家長(cháng)自覺(jué)遵守園門(mén)外接送幼兒上學(xué)放學(xué)的排隊秩序。

復課疫情防控方案4

  為全面落實(shí)黨中央確定的新冠肺炎疫情防控方針政策,堅持人民至上、生命至上,堅持外防輸入、內防反彈,堅持動(dòng)態(tài)清零,根據國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機制綜合組印發(fā)的新型冠狀病毒肺炎防控方案(第九版),在前五版中小學(xué)校疫情防控技術(shù)方案基礎上,結合中小學(xué)校疫情防控實(shí)際和應急處置經(jīng)驗,指導中小學(xué)?茖W(xué)精準做好疫情防控工作、調整優(yōu)化疫情防控措施,制定本方案。

  一、開(kāi)學(xué)準備

 。ㄒ唬┙M織要求

  1.提前籌劃,做好開(kāi)學(xué)準備。各級教育行政部門(mén)和學(xué)校增強疫情防控風(fēng)險意識,依據當地疫情防控形勢確定開(kāi)學(xué)時(shí)間,科學(xué)制定開(kāi)學(xué)工作方案、疫情防控方案和應急預案,確保疫情防控措施部署到位、應急預案到位、責任明確到位、人員組織到位、設施完善到位、物資儲備到位、制度落實(shí)到位、風(fēng)險排查到位、檢查督促到位。開(kāi)學(xué)前,連續7天監測師生員工及其共同生活居住人員的健康狀況、中高風(fēng)險區旅居史及其他異常情況,做好日報告和零報告,周密安排師生員工有序返校。開(kāi)學(xué)前對教職員工進(jìn)行疫情防控方案和預案專(zhuān)題培訓。

  2.恪盡職守,確保工作落實(shí)。嚴格落實(shí)屬地責任、部門(mén)責任、單位責任、家庭和個(gè)人責任,學(xué)校黨組織書(shū)記和校長(cháng)是疫情防控工作第一責任人,全面負責學(xué)校疫情防控各項工作。多校址辦學(xué)的學(xué)校,各校區分別明確疫情防控責任人和聯(lián)絡(luò )人,明確工作職責,仔細檢查落實(shí)情況,確保疫情防控和常規工作有序推進(jìn)。

  3.強化機制,保障防控效果。按照當地疫情形勢和防控規定,在當地疫情聯(lián)防聯(lián)控機制(領(lǐng)導小組、指揮部)的指導下,動(dòng)態(tài)優(yōu)化防控工作方案和應急處置預案,“一地一策”“一校一策”精準防控,落實(shí)新冠肺炎等傳染病防控各項措施,完善教育行政部門(mén)、衛生健康部門(mén)、疾控部門(mén)、學(xué)校、醫療衛生機構、疾控機構“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機制。

  4.完善預案,加強應急演練。開(kāi)學(xué)前,學(xué)校與公安機關(guān)、醫療衛生機構和疾控機構等做好對接,根據疫情形勢進(jìn)一步完善應急預案。針對性開(kāi)展疫情防控多場(chǎng)景、實(shí)操性應急演練,及時(shí)完善工作機制,確保一旦發(fā)生疫情,迅速激活疫情防控應急指揮體系,啟動(dòng)應急處置機制,各環(huán)節快速響應和應急措施到位,及時(shí)有效應對突發(fā)情況。

  5.明確要求,保障順利開(kāi)學(xué)。師生員工應按照當地要求配合做好常態(tài)化疫情防控和本土疫情處置中的核酸檢測要求。開(kāi)學(xué)前,學(xué)校保安、保潔、食堂等工作人員要進(jìn)行核酸檢測,有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺(jué)減退、腹瀉等癥狀時(shí),及時(shí)主動(dòng)前往醫療衛生機構就診?茖W(xué)研判疫情風(fēng)險,實(shí)施錯峰開(kāi)學(xué)。嚴格落實(shí)屬地對從中高風(fēng)險區及中高風(fēng)險區所在縣(市、區、旗)的低風(fēng)險區返;蚱渌厥馇闆r師生員工的健康管理要求,返校前須提供48小時(shí)內(以出具報告時(shí)間為準)核酸檢測陰性證明。

  6.加強引導,提升防控能力。學(xué)校通過(guò)多種形式向師生員工、學(xué)生家長(cháng)宣傳疫情防控知識,引導師生員工及其共同生活居住人員履行個(gè)人防護責任,做好個(gè)人防護,堅持科學(xué)佩戴口罩,養成勤洗手、常通風(fēng)、少聚集、保持社交距離、文明用餐等良好衛生習慣,規律生活,保證充足睡眠、清淡飲食、均衡營(yíng)養、適量運動(dòng)。有中高風(fēng)險區旅居史的師生員工及共同生活居住人員應主動(dòng)向學(xué)校和社區報備,積極配合做好風(fēng)險排查、核酸檢測等防控措施,落實(shí)健康管理規定。

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  7.合理安排,儲備防疫物資。學(xué)校根據師生員工數量,結合應急方案做好口罩、消毒用品、洗手液、一次性乳膠手套、非接觸式測溫設備等常用防疫物資儲備,安排專(zhuān)人管理,確保存放安全,注意物品的有效期,科學(xué)規范使用。做好消毒劑使用培訓與記錄。在校門(mén)口就近設置臨時(shí)等候區和隔離觀(guān)察室,為入校時(shí)出現疑似癥狀的人員提供臨時(shí)處置場(chǎng)所。

  8.應接盡接,推動(dòng)疫苗接種。教育行政部門(mén)和學(xué)校積極配合當地衛生健康、疾控部門(mén),做好符合接種條件適齡人群新冠病毒疫苗接種。堅持知情、同意、自愿原則,鼓勵適齡無(wú)接種禁忌人群應接盡接,完成新冠病毒疫苗基礎免疫接種,對于符合接種條件的18歲以上目標人群進(jìn)行1劑次同源加強免疫或序貫加強免疫接種。

  9.整治環(huán)境,保障校園安全。堅持人、物、環(huán)境同防,開(kāi)學(xué)前對校園室內外環(huán)境實(shí)施全面衛生整治,做好垃圾清理,提前做好教室、實(shí)驗室、食堂、宿舍、體育運動(dòng)場(chǎng)所、圖書(shū)館、衛生室(保健室)、衛生間等重點(diǎn)場(chǎng)所徹底清潔和通風(fēng)換氣,對校園內使用的空調通風(fēng)系統和公共區域物體表面進(jìn)行清潔和預防性消毒。衛生間應配備足夠的洗手液,保證水龍頭等供水設施正常使用。加強冷鏈食品外包裝、郵件包裹的預防性消毒,合理設置快遞收發(fā)點(diǎn)。

  10.全面檢查,保障食品安全。落實(shí)《教育部辦公廳市場(chǎng)監管總局辦公廳國家衛生健康委辦公廳關(guān)于加強學(xué)校食堂衛生安全與營(yíng)養健康管理工作的通知》(教體藝廳函〔2021〕38號)要求,開(kāi)學(xué)前對學(xué)校食堂及學(xué)校飲水設備設施進(jìn)行檢查、清潔消毒。飲水設備設施應取得行業(yè)檢驗、監測合格資質(zhì),確保飲用水安全。及時(shí)更換已經(jīng)損壞或陳舊的設備,檢查學(xué)校食堂食品原材料的安全性,開(kāi)學(xué)前對食堂員工進(jìn)行健康體檢,持證上崗。

  11.配足人員,確保防疫到位。學(xué)校根據有關(guān)規定按學(xué)生人數足額配備校醫或保健教師,定期對校醫或保健教師及疫情防控相關(guān)人員進(jìn)行新冠肺炎疫情防控政策、公共衛生知識和應急處置流程等培訓,確保開(kāi)學(xué)后學(xué)校防疫工作正常開(kāi)展。

 。ㄈz查要求

  各地教育行政部門(mén)會(huì )同衛生健康、疾控等部門(mén)加強對校園疫情防控工作的督導檢查,認真排查轄區內學(xué)校疫情防控措施落實(shí)情況,對檢查中發(fā)現的問(wèn)題立行立改,及時(shí)跟蹤整改到位。

  二、開(kāi)學(xué)后

 。ㄒ唬┲攸c(diǎn)環(huán)節防控

  1.入校排查登記。動(dòng)態(tài)精準掌握師生員工及其共同生活居住人員開(kāi)學(xué)前連續7天的健康狀況、旅居史等。對于出現疑似癥狀的人員,應當督促其及時(shí)就醫、按規定流程處置,不帶病上班、上學(xué)。

  2.校園出入管理。全面把控所有進(jìn)出校園通道,實(shí)行校園相對封閉管理,做到專(zhuān)人負責、人員登記排查記錄齊全。師生員工進(jìn)校門(mén)需佩戴口罩、核驗身份并檢測體溫。來(lái)訪(fǎng)人員還需核驗健康碼,并進(jìn)行登記,校外無(wú)關(guān)人員一律不準進(jìn)校。入校時(shí)若出現疑似癥狀,應當由專(zhuān)人帶至臨時(shí)等候區,按規定流程處置并實(shí)施隔離區環(huán)境和設備消殺。加強對物品配送人員核查、登記與管理。

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  3.落實(shí)主體責任。按照傳染病防控制度和聯(lián)防聯(lián)控工作機制,壓實(shí)學(xué)校傳染病防控工作責任,落實(shí)各項防控措施。

  4.加強健康管理。堅持落實(shí)學(xué)校傳染病疫情報告制度、晨午晚檢制度、因病缺勤缺課追蹤登記制度等,運用信息化手段,嚴格落實(shí)日報告、零報告制度,做到傳染病疫情早預防、早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。完善學(xué)生及其共同生活居住人員健康狀況和風(fēng)險接觸信息檔案,充分發(fā)揮家校協(xié)同作用,筑牢家校同防安全防線(xiàn)。做好流感、諾如病毒感染性腹瀉、水痘、腮腺炎等校園常見(jiàn)傳染病的監測、分析、預警、處置工作。對因病缺勤缺課的師生員工,要密切追蹤診斷結果和病情進(jìn)展。嚴格執行復課證明查驗制度,做好登記臺賬。

  5.巡檢重點(diǎn)區域。開(kāi)展門(mén)衛、教室、實(shí)驗室、辦公室、食堂、宿舍、體育運動(dòng)場(chǎng)所、圖書(shū)館、衛生室(保健室)、衛生間等重點(diǎn)區域、重點(diǎn)崗位巡查,排查風(fēng)險,加強整改。做好衛生清潔和消毒消殺工作,定期通風(fēng)換氣,合理增加高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次。校園垃圾“日產(chǎn)日清”,分類(lèi)投放,做好垃圾盛裝容器的清潔消毒和清運登記。

  6.保持手衛生。在體育運動(dòng)場(chǎng)所、食堂、宿舍、衛生間等場(chǎng)所配備足夠的洗手設施并確保運行正常,配備洗手用品。引導師生員工注意個(gè)人衛生,做好手衛生,采用正確方法洗手。

  7.保障食品安全。加強對食材尤其是冷鏈食品的采購、存儲、加工等環(huán)節的安全管理和疫情防控管理,食品等原料從正規渠道采購,保證來(lái)源可追溯。規范就餐流程,盡量集中分餐、送餐到班,或錯時(shí)、錯峰食堂就餐。做好食堂地面、桌椅和餐(飲)具、炊具清潔消毒和餐余垃圾無(wú)害化處理。采用校外供餐的學(xué)校,嚴格落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于加強學(xué)校校外供餐管理工作的`通知》(教體藝廳函〔2022〕27號)要求,校外供餐單位送餐人員進(jìn)校前查驗核酸檢測陰性證明,健康碼和體溫正常方可進(jìn)校,送餐時(shí)全程佩戴一次性醫用口罩和一次性手套。

  8.加強寄宿管理。寄宿制學(xué)生,正常教學(xué)期間原則上不得出校。如必須出校,須嚴格履行請假程序,規劃出行路線(xiàn)和出行方式,并告知學(xué)生家長(cháng)。加強宿舍出入管理,憑證出入并測量體溫,嚴禁外來(lái)人員入內。加強宿舍清潔消毒和通風(fēng)換氣,保持衛生間清潔。

  9.強化健康教育。學(xué)校應按要求配備健康教育教師,開(kāi)設健康教育課程,將新冠肺炎和校園常見(jiàn)傳染病防控知識與技能等納入健康教育內容,教育學(xué)生學(xué)習遵守《公民防疫基本行為準則》,掌握傳染病防控基本知識和技能。

  10.提供心理支持。學(xué)校配備專(zhuān)兼職心理健康教師,面向師生員工提供心理支持服務(wù)。健全心理干預機制,制定受疫情影響人群的心理干預方案,強化危機識別與干預意識。加強對師生員工情緒及行為異常的關(guān)心關(guān)注,對出現心理問(wèn)題的個(gè)體及時(shí)干預。

  11.加強近視防控。引導學(xué)生養成科學(xué)用眼習慣,保持正確讀寫(xiě)姿勢。教師授課應當合理減少使用電子產(chǎn)品,減少線(xiàn)上教學(xué)及作業(yè)時(shí)間。學(xué)校要保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間,每天不少于1小時(shí)體育活動(dòng)。線(xiàn)上學(xué)習時(shí),盡量使用屏幕較大、分辨率較高的電子產(chǎn)品,注意視屏距離,嚴格控制視屏時(shí)間。合理安排作息,引導學(xué)生科學(xué)運動(dòng),平衡營(yíng)養膳食,確保睡眠充足。鼓勵低風(fēng)險區學(xué)生開(kāi)展足夠時(shí)間的戶(hù)外活動(dòng)。

  12.做好人員防護。在當地疫情聯(lián)防聯(lián)控機制(領(lǐng)導小組、指揮部)的支持和保障下,定期組織師生員工開(kāi)展核酸抽檢,對安保、保潔、食堂等校園工作人員加強健康管理、增加核酸檢測頻次。校(樓)門(mén)值守人員、保潔人員和食堂工作人員等工作期間,應當全程佩戴醫用外科口罩或以上級別口罩,戴一次性手套,食堂工作人員還應當戴帽子和穿工作服并保持清潔,定期洗滌、消毒。做好自我健康監測,如出現疑似癥狀應及時(shí)上報和就診。學(xué)校所在縣(市、區、旗)范圍內沒(méi)有本土疫情的地區,師生上課時(shí)可不佩戴口罩。

  三、疫情監測

 。ㄒ唬╆P(guān)注疫情變化

  及時(shí)關(guān)注學(xué)校所在地、全國其他地區疫情形勢變化。一旦學(xué)校所在地發(fā)生本土疫情或新冠肺炎疫情風(fēng)險等級提高,應嚴格執行當地疫情防控要求,立即激活疫情防控應急指揮體系,果斷采取應急處置措施。根據當地疫情防控需要,可暫時(shí)停止線(xiàn)下教學(xué)。待疫情得到控制后,師生員工和校園公共衛生安全得到切實(shí)保障的前提下,根據當地疫情聯(lián)防聯(lián)控機制(領(lǐng)導小組、指揮部)的意見(jiàn),應及時(shí)恢復線(xiàn)下教學(xué)。

 。ǘ⿵娀O測預警

  學(xué)校在做好常態(tài)化疫情防控工作基礎上,嚴格實(shí)施師生員工健康監測、體溫檢測、晨午晚檢和因病缺課(勤)追蹤與登記等措施。師生員工如在家期間出現疑似癥狀,應當及時(shí)到醫院就醫,不得隱瞞病情,學(xué)生家長(cháng)應及時(shí)報告班主任,教職員工應及時(shí)告知學(xué)校,學(xué)校做好就醫結果追蹤登記工作。

  四、應急處置

  一旦學(xué)校所在縣(市、區、旗)發(fā)生疫情,在當地疫情聯(lián)防聯(lián)控機制(領(lǐng)導小組、指揮部)保障下,及時(shí)組織完成一次全員核酸檢測,后續可根據疫情擴散風(fēng)險按照屬地檢測要求開(kāi)展核酸檢測。疫情期間學(xué)校食堂工作人員、保潔人員、校(樓)門(mén)值守人員等工作人員每周開(kāi)展核酸檢測,可增加抗原檢測。若出現抗原檢測陽(yáng)性者,需按照新冠肺炎疫情相關(guān)人員轉運工作指南要求做好處置。

  規范應急處置,如師生員工中有新冠肺炎確診病例、無(wú)癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者,學(xué)校應當立即啟動(dòng)應急預案,2小時(shí)內向轄區疾控機構報告,在屬地衛生健康部門(mén)、疾控部門(mén)和機構指導下,采取封閉管理、全員核酸檢測等處置措施,及時(shí)安排線(xiàn)上教學(xué)。

  校園出現疫情后,按照新型冠狀病毒肺炎防控方案(第九版),配合疾控部門(mén)和機構做好校內傳染源控制和管理、開(kāi)展快速全面的流行病學(xué)調查和疫情分析研判、科學(xué)精準劃定風(fēng)險區域與風(fēng)險人員。配合疾控部門(mén)和機構等做好劃定區域和風(fēng)險場(chǎng)所的管控、摸排,有序組織落實(shí)風(fēng)險人員的轉運、隔離管控、核酸檢測、健康監測等措施,根據受污染的狀況和風(fēng)險程度采取相應的環(huán)境和物體表面的預防性消毒、隨時(shí)消毒和終末消毒,做好校園內垃圾、糞便、污水的收集和無(wú)害化處理。

  學(xué)校加強應急處置保障,妥善解決師生員工學(xué)習、工作、生活中的實(shí)際困難,及時(shí)回應合理訴求和關(guān)切。

  五、病愈返校

  師生員工病愈或按期解除集中隔離醫學(xué)觀(guān)察,并按規定完成居家健康監測與核酸檢測結果陰性后方可返校。返校時(shí),學(xué)校要查驗由具備資質(zhì)的醫療機構開(kāi)具的相關(guān)證明。

復課疫情防控方案5

  為實(shí)現戰“疫”期間師生安全,防止交叉感染,實(shí)現防疫不松懈、教學(xué)有質(zhì)量工作目標。經(jīng)學(xué)校研究,決定對學(xué)生上下課進(jìn)行錯峰錯時(shí)安排部署。

  一、組織機構

  組長(cháng):校長(cháng)

  副組長(cháng):校管辦主任

  成員:所有教職工。

  二、學(xué)生上學(xué)時(shí)間上學(xué)時(shí)間:

  我校實(shí)行分年級分時(shí)段檢測入校。(周末)年級入校時(shí)間檢測通道責任人六年級8:00——8:15電梯間入口責任人、門(mén)衛、值周教師、班級責任人五年級8:15——8:30電梯間入口責任人、門(mén)衛、值周教師、班級責任人四年級8:30——8:45電梯間入口責任人、門(mén)衛、值周教師、班級責任人三年級8:45——9:00電梯間入口責任人、門(mén)衛、值周教師、班級責任人

  三、離校時(shí)間

  年級離校時(shí)間檢測通道責任人

  三年級17:20——17:30電梯間入口各班班主任四年級17:30——17:40電梯間入口各班班主任五年級17:40——17:50電梯間入口各班班主任六年級17:50——18:00電梯間入口各班班主任。

  四、錯峰上下學(xué)時(shí)間差由校管辦安排各類(lèi)活動(dòng)。

  五、入校流程

  圖排隊入!獧z測體溫——消毒——更換口罩——有序入樓——挨教室檢測——檢測離校

  六、幾點(diǎn)要求

 。ㄒ唬┮髮W(xué)生不外出、不聚會(huì ),確保孩子身體健康.上學(xué)時(shí)如實(shí)告知學(xué)生身體狀況、旅行史等,認真健康打卡。

 。ǘ┘议L(cháng)佩戴口罩按時(shí)接送學(xué)生.接送學(xué)生時(shí)在測溫區外有序等候,不遲到,不早到,不扎堆,不近距離接觸。

 。ㄈ┙逃⒆羽B成良好衛生習慣.外出正確佩帶口罩,勤洗手、勤消毒,規范放置廢棄口罩等。

 。ㄋ模⿲W(xué)生自備餐具和口杯.提醒家長(cháng)每日對餐具、口杯做好消毒。

 。ㄎ澹⿲W(xué)校會(huì )按上級要求統一發(fā)放規定量的口罩,并按規定回收廢棄口罩進(jìn)行無(wú)害化處理。

復課疫情防控方案6

  為有效防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的蔓延,保障師生身體健康和生命安全,維護正常教育教學(xué)秩序,根據省、市教育部門(mén)電視電話(huà)會(huì )議精神以及xxx社會(huì )事務(wù)管理局《關(guān)于印發(fā)的通知》(x社管教[20xx]x號)和《xxx社會(huì )事務(wù)局關(guān)于做好應對x季開(kāi)學(xué)防控新型冠狀病毒肺炎疫情工作的通知》(x社管教〔20xx〕x號)的文件要求,我校決定延遲20xx年x季學(xué)校開(kāi)學(xué)時(shí)間。為科學(xué)合理安排好師生復學(xué)工作,現就本學(xué)期復學(xué)工作作出以下安排。

  一、組織機構網(wǎng)絡(luò )

  1、成立學(xué)校(幼兒園)防控新型冠狀病毒肺炎領(lǐng)導小組和工作小組,領(lǐng)導小組由學(xué)校主要領(lǐng)導擔任領(lǐng)導小組組長(cháng),成員包括學(xué)校領(lǐng)導班子、各科室負責人等組成,全面負責學(xué)校防控疫情工作的組織領(lǐng)導和督查督導。

  2、中心小學(xué)書(shū)記校長(cháng)(各基層小學(xué)校長(cháng)/園長(cháng))均為防控工作的第一責任人,分管校領(lǐng)導為直接責任人;各科室負責人及班主任為防控工作的具體責任人。

  3、成立學(xué)校防控新型冠狀病毒肺炎疫情專(zhuān)項工作機構,由分管校領(lǐng)導牽頭,教導室、教研室、幼兒園、健康衛生室、少先隊大隊部、團委等負責人和相關(guān)人員組成;明確職責分工,責任到崗,任務(wù)到人。

  4、建立學(xué)校、班級、家長(cháng)三級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò ),及時(shí)收集和報送相關(guān)信息,保證信息及時(shí)暢通。

  5、制定和完善防控工作的“兩案八制”:兩案即開(kāi)學(xué)準備工作方案、學(xué)校應對突發(fā)公共衛生事件應急預案,八制即傳染病及突發(fā)公共衛生事件的疫情報告制度、學(xué)生晨(午)檢制度、因缺勤登記及跟蹤制度、復課證明查驗制度、學(xué)生健康管理制度、環(huán)境衛生檢查及通報制度、傳染病防控的健康教育制度和通風(fēng)及消毒制度等。

  6、明確學(xué)校信息報告人,及時(shí)向有關(guān)單位報送信息。

  二、開(kāi)學(xué)前后防控工作措施

  開(kāi)學(xué)前疫情防控工作

  1、建立教職員工和學(xué)生假期行蹤和健康監測機制。全覆蓋、無(wú)遺漏、精準摸清重點(diǎn)人群底數并建檔。了解患病人員發(fā)病情況,摸清來(lái)自疫情防控重點(diǎn)地區的教職員工、學(xué)生數量及其在各年級、班級的分布,返校前14天的健康狀況。按照省防控指揮部的“11個(gè)一律”要求,自覺(jué)向學(xué)校報告并接受相關(guān)管理,無(wú)異常情況,返校14天到期后解除隔離觀(guān)察。

  2、班主任要每日跟蹤了解班級學(xué)生身體健康狀況,學(xué)生要落實(shí)班主任負責制,經(jīng)班主任批準后方可到學(xué)校上課;教職員工要落實(shí)校長(cháng)負責制,經(jīng)校長(cháng)同意后方可到學(xué)校上班。各校著(zhù)重要抓好五種重點(diǎn)對象:一是xx籍(含市外)在我校就讀的學(xué)生;二是xx籍(含市外)在我校工作的教職員工;三是被要求居家觀(guān)察和集中觀(guān)察的師生;四是自報身體不適(發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸困難等癥狀或正在住院治療)的師生;五是我市確診病例所在村莊(居委會(huì ))或小區附近學(xué)校的師生。

  3、勸導仍滯留xx的師生員工暫緩返x,何時(shí)返x另行通知。

  4、做好日常體溫登記,根據排查結果,對在市外的師生員工返校前必須提前報學(xué)校領(lǐng)導批準,對有異常臨床表現的師生員工,堅決不得返校。

  5、進(jìn)一步關(guān)注特殊群體。要從脫貧攻堅的高度,要求各小學(xué)、幼兒園對殘疾兒童、隨遷子女、留守兒童等特殊學(xué)生加強關(guān)愛(ài)和指導,對于一些因特殊原因無(wú)法做到回校復學(xué)的,應妥善安排其他方式予以指導輔導,確!耙粋(gè)都不能少”。

  6、安排好重點(diǎn)人員居家隔離醫學(xué)觀(guān)察,解除后方可返校。決不允許帶病返;蛭唇獬t學(xué)觀(guān)察人員上學(xué)/上班。妥善安排因疫情誤課學(xué)生的補課或網(wǎng)絡(luò )教學(xué)工作。

  7、每個(gè)小學(xué)必須設置相對獨立的隔離室,完善相應的設施設備,用以暫時(shí)留觀(guān)身體不適的師生。隔離室應具備良好的通風(fēng)條件,方便出入,靠近衛生室(保健室),便于開(kāi)展消毒工作,能夠避免交叉感染。主要用于隔離疑似病例、發(fā)熱人員。出現確診病例、疑似病例、輕癥病例或無(wú)癥狀感染者,需要在區疾控部門(mén)的指導下開(kāi)展終末消毒,保持信息聯(lián)絡(luò )渠道的暢通。

  8、疫情防控期間,各小學(xué)不得組織培優(yōu)補差等任何形式的校內外活動(dòng),一律暫停所有開(kāi)學(xué)前培訓課程和冬令營(yíng)等各類(lèi)集體活動(dòng);任何人不得在校內組織聚集性活動(dòng);不得組織學(xué)生參加寒假研學(xué)實(shí)踐、拓展訓練等相關(guān)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng);不得在規定的開(kāi)學(xué)時(shí)間前舉行任何形式的線(xiàn)下教學(xué)活動(dòng);取消假期返;顒(dòng),不召開(kāi)全體教師集中會(huì )議,采用簡(jiǎn)短的會(huì )議通知或微信群語(yǔ)音會(huì )議。

  9、按照《學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控物資清單》建議數量配備人體測溫熱像儀,足量的額頭紅外線(xiàn)體溫計、84消毒液、醫用酒精、口罩,手套,口罩收集箱等防護用品,學(xué)校應該配備一套防護服,用以應急隔離使用。

  10、制定xx月xx日后的高年級線(xiàn)上教學(xué)方案。

  11、開(kāi)學(xué)前要做好教師食堂、飲用水的安全監管,每個(gè)學(xué)校都要取消二次供水。

  12、要設置足夠數量的洗手水龍頭,并配備足夠的洗手液。

  13、開(kāi)展全校環(huán)境清潔整治行動(dòng),徹底消除衛生死角和蚊蟲(chóng)滋生地。做好教室、辦公室、會(huì )議室、功能室、宿舍、食堂、運動(dòng)場(chǎng)、廁所等重點(diǎn)區域預防性日常消殺,做好日常通風(fēng)換氣,保持室內空氣流通,保持衛生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

  14、加強宣傳和培訓。通過(guò)學(xué)校宣傳欄、LED屏、微信群、超星平臺和制作宣傳圖片、宣傳手冊、短視頻等形式,對師生和家長(cháng)進(jìn)行防控新型冠狀病毒肺炎疫情知識宣傳教育。加強對教職員工防控技能的培訓。動(dòng)員師生積極配合學(xué)校各項防控措施,提高師生自覺(jué)防控的意識和能力。

  開(kāi)學(xué)前安全管理工作

  1、強化校園管理,組織開(kāi)展開(kāi)學(xué)前安全大檢查,重點(diǎn)對食堂、飲用水和傳染病防控工作等方面開(kāi)展檢查,對問(wèn)題隱患建立臺賬,有針對性地制定化解、穩控方案。

  2、加強留校師生員工管理,加派值班人員,完善學(xué)生出入信息登記制度,防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入宿舍,加強宿舍樓面巡查,提高樓內巡查頻次,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處置,防止違規用電引發(fā)安全事故。

  3、加強實(shí)驗室安全控制和危險化學(xué)品管理。

  4、邀請邊防派出所干警對接送孩子的電瓶車(chē)司機、私家車(chē)車(chē)駕駛人員進(jìn)行安全提醒,確保通行安全。

  5、加大校園巡查和校內空置房等場(chǎng)所和重要設施、重要部位的監管力度,做到安全管控不留死角。

  6、加強食品安全管理,完善教師食堂從業(yè)人員出入健康信息登記制度,防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入教師食堂,開(kāi)學(xué)前做好教師食堂衛生消毒工作。

  開(kāi)學(xué)當日防控工作

  1、學(xué)校在開(kāi)學(xué)前要向全校師生員工發(fā)放《告知書(shū)》,告知本校的開(kāi)學(xué)時(shí)間和新型冠狀病毒防控的有關(guān)要求。有下列情形者,暫不宜返校:

  a、從市外,特別是從xx(xx)等重點(diǎn)地區返x師生,按照相關(guān)要求,未達到隔離觀(guān)察14天,需繼續居家或集中觀(guān)察者。

  b、凡出現發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、乏力、咽痛、腹瀉等身體癥狀體征者。

  2、落實(shí)返校師生健康信息。各班主任要向校長(cháng)報告班級學(xué)生健康狀況,學(xué)校相關(guān)科室和基層小學(xué)要向中心小學(xué)校長(cháng)報告全校教師健康狀況,校長(cháng)要及時(shí)了解掌握開(kāi)學(xué)當日師生缺課缺勤情況并作出研判分析,不允許帶病或未解除居家觀(guān)察和醫學(xué)觀(guān)察人員返校返崗。

  3、開(kāi)展第一天的體溫檢測至關(guān)重要,每位師生應在校門(mén)口指定地點(diǎn)(不得設在教室里),接受體溫檢測。(校門(mén)入口處配備一次性口罩,提供給特殊情況下急需人員使用。)

  4、統籌安排教學(xué)人員,對于因疫情防控原因未能按時(shí)返x到校上班的教職員工,可不作缺課處理,但學(xué)校需做好登記并書(shū)面報告中心小學(xué),匯總后上報社會(huì )事務(wù)局。對教師不能準時(shí)到崗上課的,學(xué)校應及時(shí)掌握情況,統籌協(xié)調,避免或減少不利影響。

  5、開(kāi)展應急演練。要根據我市、我區新型冠狀病毒疫情和上級部門(mén)要求結合學(xué)校實(shí)際,對已制定的應急預案以教師為主再次進(jìn)行演練,包括組織管理、職責分工、工作流程和內容,特別是要熟悉若本校出現新型冠狀病毒感染病例時(shí)如何及時(shí)報告、送醫、消毒和隔離等工作流程。

  開(kāi)學(xué)后防控措施

  1、繼續嚴格控制各種校內外聚集活動(dòng),各學(xué)校要在疫情解除前,嚴格壓縮各類(lèi)會(huì )議規模、數量和頻次,一律暫緩跨校、跨地區人員聚集性活動(dòng),師生一律暫緩到重點(diǎn)疫情防控地區參加活動(dòng)。

  2、落實(shí)學(xué)校各項防控預案和八項管理制度。加強師生日健康報告、返x師生員工來(lái)源查驗、學(xué)生及教職員工寒假期間健康狀況申報、健康教育、晨午健康檢查、日健康巡查巡檢、缺勤缺課登記、洗手宣傳和落實(shí)、預防性消毒、飲食飲水衛生管理等預防措施。落實(shí)師生入校前需要測量體溫和報告是否有可疑癥狀情況,嚴格落實(shí)幼兒來(lái)園洗手環(huán)節,師生在校期間出現發(fā)現發(fā)熱、咳嗽、乏力、咽痛、腹瀉人員應立即報告核查,及時(shí)隔離送醫。原則上家長(cháng)不進(jìn)校,在校門(mén)口接送學(xué)生。加強對學(xué)校教師食堂管理和飲食飲水從業(yè)人員的健康管理。

  3、及時(shí)規范處置突發(fā)情況。掌握本校師生員工的健康狀況,發(fā)現隱患及時(shí)排除。針對預案明確突發(fā)公共衛生事件報告和處置的流程和責任,做好應對事件的物資準備。出現事件應立即向事務(wù)局報告,在疾控中心指導下采取處置措施。

  4、晨午檢登記及處置工作。各小學(xué)均應在校門(mén)口設置測量體溫關(guān)口(區域),每一位學(xué)生進(jìn)入校園都要進(jìn)行體溫測量,所有學(xué)生在進(jìn)教室前應先洗手。小學(xué)、幼兒園每天學(xué)生在進(jìn)入班級前,要對學(xué)生健康狀況進(jìn)行詢(xún)問(wèn)與觀(guān)察,在每午第二節課下課后以班級為單位對學(xué)生加測一次體溫。如發(fā)現傳染病相關(guān)癥狀或其他異常時(shí),應立即報告并做好記錄。如果晨檢中發(fā)現學(xué)生出現各種感染癥狀,請立即向其發(fā)放一次性口罩,并將其轉至隔離房間等待處置,并通知家長(cháng)。

  5、做好學(xué)生日健康觀(guān)察和健康巡查。幼兒園兒童在園期間,在衛生保健人員指導下,由班主任、幼兒教師負責開(kāi)展全日健康觀(guān)察,并做好記錄。學(xué)生在校期間,在衛生保健人員指導下,由班主任負責開(kāi)展全日健康巡查,并做好記錄。如發(fā)現癥狀或其他異常時(shí),應及時(shí)報告并做好記錄。教職員工在校(園)工作期間發(fā)生疾病或有不適癥狀而離崗的人員,應及時(shí)報告請假,并做好記錄。

  6、堅持因病缺課缺勤報告制度。針對缺課缺勤的學(xué)生,班主任應通過(guò)電話(huà)等方式直接向學(xué)生或家長(cháng)調查了解缺課缺勤原因,若因疾病或不適癥狀缺課缺勤,應繼續詢(xún)問(wèn)所患疾病或癥狀信息。對于疾病信息,需請家長(cháng)提供醫療機構診斷證明材料并記錄完整。教導主任每日登記缺勤的教職工,追蹤缺勤原因,并做好記錄。學(xué)校帶班值班領(lǐng)導每天要核實(shí)學(xué)生和教職員工因病缺課缺勤信息,及時(shí)報告上級教育行政部門(mén),若當日無(wú)人因病缺課缺勤,需進(jìn)行零報告。

  7、突出宣傳教育,形成家校合力。學(xué)校應加強校園新型冠狀病毒防控知識宣傳與教育,不斷根據最新公告完善宣傳內容,開(kāi)學(xué)第一課校長(cháng)和班主任都要作開(kāi)學(xué)第一課講話(huà),利用廣播、晨會(huì )、午會(huì )、班會(huì )、健康教育課、宣傳欄、告家長(cháng)書(shū)和網(wǎng)絡(luò )媒體、微信會(huì )議等形式,進(jìn)一步增強廣大教職員工、學(xué)生及家長(cháng)的健康意識和能力,積極爭取家長(cháng)的理解和支持共同做好防控工作。

  8、根據防控新型冠狀病毒肺炎工作宣傳提綱(見(jiàn)附件),印制本校的宣傳手冊,作為“開(kāi)學(xué)第一課”的重要內容進(jìn)行宣傳。

  9、入校體溫檢測和晨檢工作中發(fā)現有異常臨床表現的(指發(fā)熱≥37.3°,或者干咳、氣促、肌肉酸痛無(wú)力等癥狀),應立即佩戴口罩,及早就醫,不允許帶病上學(xué)或上班。學(xué)生的,應通知其家長(cháng)領(lǐng)回,如家長(cháng)不能及時(shí)領(lǐng)回的,應先將學(xué)生隔離。并及時(shí)就醫,病愈后憑返校證明入校。

  10、師生員工必須分批次分時(shí)段分入口進(jìn)入校園,避免聚集。發(fā)現有異常臨床表現的學(xué)生,必須有專(zhuān)門(mén)通道離開(kāi)校園,避免交叉感染。

  11、如發(fā)現有疑似新型冠狀病毒肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、乏力、干咳等)和異常情況(如呼吸道傳染病病例異常增多)的,立即啟動(dòng)應急預案,向學(xué)校疫情聯(lián)絡(luò )員報告,并戴上醫用口罩。學(xué)校立即向xxx疾控中心報告,配合做好排查和后續相關(guān)工作,并向教育主管部門(mén)報告,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。配合衛生部門(mén)做好疫情處理等其他工作。

  12、全面做好校園環(huán)境的清潔,設置廢棄口罩、廢棄手套等特殊垃圾專(zhuān)用的定點(diǎn)收集桶,垃圾日產(chǎn)日清,保持干凈、整潔的校園環(huán)境。對物體表面和室內空氣等定期按進(jìn)行消毒。

  13、每天做好各類(lèi)教學(xué)和生活、工作場(chǎng)所的通風(fēng)換氣,保持室內空氣流通。通風(fēng)條件不良的建筑,必須采用排氣扇進(jìn)行機械通風(fēng)換氣。停止使用空調系統,對空調系統進(jìn)行清洗消毒,并定期對封口進(jìn)行噴霧消毒。

  14、開(kāi)齊開(kāi)足體育與健康課程,落實(shí)新型冠狀病毒肺炎專(zhuān)題健康教育課,鼓勵教職員工和學(xué)生積極參加體育鍛煉,學(xué)生應保證每天1小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,保證正常作息,增強體質(zhì)。

  15、教師必須分批次分時(shí)段分地點(diǎn)分散就座就餐。食堂顯著(zhù)位置設置溫馨提示牌,提醒就餐人員餐前洗手,取餐戴口罩勿講話(huà),分散就座不交談。

  三、加強學(xué)校重點(diǎn)防控區域管理

  1、衛生保健室衛生管理。衛生室由專(zhuān)人負責,衛生保健室在疫情控制期間,接到師生發(fā)熱或有疑似癥狀等信息,應立即上報,并迅速做好臨時(shí)隔離、轉診和記錄。

  2、學(xué)校門(mén)衛管理。學(xué)校安保人員要關(guān)注自身健康,若有身體不適要第一時(shí)間報告學(xué)校,學(xué)校上課期間采取嚴格的封閉式管理,安保人員要做好輪班,24小時(shí)在崗在位。

 。1)加強校內人員管理。根據防控需要可適當關(guān)閉部分校門(mén)或調整校門(mén)開(kāi)放時(shí)段。校門(mén)口增加人員,設置檢查通道,進(jìn)校人員逐一核查登記、測試體溫。

 。2)加強本校學(xué)生進(jìn)出校管理。學(xué)生進(jìn)入校園報到后,一般不離開(kāi)校園,如需離開(kāi)應向班主任報備,并憑有效證件出入,并測試體溫。

 。3)加強其他人員管理。根據防控需要及時(shí)壓縮駐校服務(wù)單位人員數量,服務(wù)人員名單報備,學(xué)校按人員信息每日放行入校,并進(jìn)行晨檢,其他人員一律不得入校。

 。4)加強來(lái)訪(fǎng)人員管理。減少非必須工作交流,鼓勵網(wǎng)上溝通。必須進(jìn)校的.,進(jìn)校人員由對口部門(mén)提前報備。到校當日,按名單放行入校,并進(jìn)行體溫檢測。進(jìn)校人員自行佩戴口罩等防護措施,無(wú)口罩不得入校。進(jìn)校人員盡量避免在校內流動(dòng),盡量不在校內就餐。

 。5)加強臨時(shí)進(jìn)校服務(wù)單位人員管理。需要臨時(shí)進(jìn)校服務(wù)單位人員應當提前1日報備,學(xué)校按人員信息進(jìn)行清點(diǎn)核對,并進(jìn)行體溫檢測后放行入校。服務(wù)人員進(jìn)校后自覺(jué)進(jìn)行手衛生,在校期間,自覺(jué)佩戴口罩、手套等防護用品,在需服務(wù)區域行動(dòng),不得離開(kāi)服務(wù)區域。

 。6)加強安保保潔人員管理。安保人員須佩戴口罩,對入校人員發(fā)現異常情況應及時(shí)登記報告,無(wú)xx接觸史和發(fā)熱、咳嗽等癥狀,方可從事安保工作。清潔人員需每日工作前接受體溫檢測方可工作。工作時(shí)須佩戴口罩和一次性橡膠或乳膠手套,工作結束后洗手消毒并按要求對場(chǎng)所等消毒工作做好記錄。

  3、教師食堂、宿舍場(chǎng)所衛生管理工作。教師進(jìn)入學(xué)校食堂必須在食堂外洗手池洗好手,食堂門(mén)口要提示:“進(jìn)入餐廳時(shí)你洗手了嗎?”。食堂后廚按食品安全標準加強消毒、清潔頻次。食堂員工佩戴一次性醫用口罩、手套開(kāi)展工作。工作臺應保持清潔,增加日常清洗頻次。食堂顯著(zhù)位置設置溫馨提示牌,提醒就餐教師餐前洗手,分散就座不交談。在食堂用餐的教職員工要注意飲食衛生,減少就餐中飛沫污染食品。分地點(diǎn)分散就座就餐。教師宿舍衛生由個(gè)人負責,保證宿舍通風(fēng)通氣,要求宿舍保持整潔、衛生,自行對餐具進(jìn)行消毒,保證飲食衛生。宿舍樓層負責人隨時(shí)清理宿舍走廊不堆積雜物,監督宿舍衛生安全。

  4、其他校內公共場(chǎng)所衛生。公共教室僅供教學(xué)使用,暫;顒(dòng)、自習。公共教室、圖書(shū)館等共用空間、學(xué)校行政辦公窗口部門(mén),全天保持通風(fēng)狀態(tài)。中央空調暫停使用。每日夜間對公共設施進(jìn)行噴灑消毒。對話(huà)筒、鍵盤(pán)、教鞭、考勤機、講臺把手等設備用75%酒精擦拭消毒。規范處理各類(lèi)垃圾,衛生保健室和獨立的隔離場(chǎng)所產(chǎn)生的垃圾要用醫療廢物專(zhuān)用袋及時(shí)清運。未清運的垃圾要置于有蓋的桶內,指定保潔人員每天要用消毒液噴灑垃圾桶內外表面等,做好不同垃圾分類(lèi)處理。

  四、落實(shí)心理危機干預工作

  1、制定疫情防控心理危機干預方案。各學(xué)校要高度重視開(kāi)學(xué)以后疫情防控過(guò)程中的心理危機干預工作,應制定應急心理干預方案,信息共享,動(dòng)態(tài)地了解與監測準備返校和已經(jīng)返校學(xué)生的受疫情影響狀況及心理狀態(tài),依據校情,分層分類(lèi)應對。充分認識抗疫期間應急心理危機干預的特殊性和針對性,發(fā)揮專(zhuān)兼職心理輔導人員,并進(jìn)行必要的培訓督導,強調規范、專(zhuān)業(yè)和遵守專(zhuān)業(yè)理論,科學(xué)有效地開(kāi)展工作。為學(xué)校心理教師的應急心理危機干預工作,提供關(guān)心和支持。

  2、加強應急心理健康手冊及宣傳。學(xué)校應針對自身的特點(diǎn),結合學(xué)校的整體部署,編寫(xiě)有關(guān)疫情期間涉及開(kāi)學(xué)準備和開(kāi)學(xué)之后學(xué)生心理自我調簡(jiǎn)單明了適用宣傳資料,傳遞到每一位學(xué)生。及時(shí)排模返校學(xué)生的心理狀況,盡可能開(kāi)通并充分利用各種宣傳或求助通道,針對共性的心理困擾和個(gè)別的心理問(wèn)題,開(kāi)展面向學(xué)生的疫期心理宣教。

  3、開(kāi)展疫情心理援助服務(wù)。學(xué)校要發(fā)揮學(xué)校心理健康專(zhuān)兼職隊伍的作用,積極采取措施,開(kāi)展疫情專(zhuān)項心理援助服務(wù)。提倡和鼓勵線(xiàn)上輔導和咨詢(xún),盡可能通過(guò)微信視頻、超星學(xué)習通平臺、微信答疑的方式,面向全體師生開(kāi)展疫情相關(guān)心理支持和危機援助服務(wù)工作,幫助師生樹(shù)立積極、平和、理性的心態(tài)。疫情期間對于住院、隔離觀(guān)察和來(lái)自于重點(diǎn)疫區的學(xué)生等特殊對象原則上避免面詢(xún),進(jìn)行心理干預。如有面詢(xún)必要,需做好必要的安全防護措施。

  五、責任追究

  對在這次疫情工作中,違反本預案各項要求開(kāi)展工作的師生員工,不按照要求進(jìn)行報告、隔離的教職員工和學(xué)生,進(jìn)行批評教育,責令其限期改正。對發(fā)生新型冠狀病毒肺炎患者和疑似病例隱瞞、緩報、謊報的,疏于管理或玩忽職守造成嚴重后果的,按規定追究有關(guān)人員的責任,學(xué)校將根據情節輕重對其黨政紀處分。對造成不良社會(huì )影響和造成疫情擴散的嚴重后果,移送有關(guān)部門(mén)依法依規從重處理。

復課疫情防控方案7

  當前,我省疫情防控形勢保持持續向好態(tài)勢,按照省、市疫情防控工作有關(guān)要求,經(jīng)請示縣新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導小組同意,縣教育局決定,全縣中小學(xué)、職教中心從xx月xx日(星期四)開(kāi)始開(kāi)展線(xiàn)下教學(xué),xx月xx日(星期三)晚自習正常進(jìn)行;全縣幼兒園(包括民辦園)、特教學(xué)校從xx月xx日(星期一)開(kāi)始開(kāi)展線(xiàn)下教學(xué);審批頒證的校外培訓機構,待全縣中小學(xué)、幼兒園全面復學(xué)后,由培訓機構嚴格落實(shí)疫情防控各項措施,提出書(shū)面申請,經(jīng)縣教育局聯(lián)合相關(guān)部門(mén)檢查評估、驗收合格后開(kāi)展培訓。

  一、扎實(shí)細致做好復學(xué)準備。

  復課前,各中小學(xué)(幼兒園)全體教職工要提前一天返崗,嚴格按照《中小學(xué)校和托幼機構新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第四版)》要求,對教室、辦公室、圖書(shū)室、食堂、宿舍、廁所、樓梯和扶手等重點(diǎn)場(chǎng)所開(kāi)展全覆蓋清掃消毒和安全排查。要檢查校園供水設施設備,尤其要高度重視洗手設施的修繕和完備,并配備洗手液。做好食堂供餐準備,對食堂食品原材料進(jìn)行徹底排查,確保食品安全。

  二、嚴格加強師生健康審查。

  復課前,各中小學(xué)(幼兒園)要全面細致安排,對停止線(xiàn)下教學(xué)后至復課前在xx居。](méi)有外出縣外)的教師(含臨聘人員、食堂供餐人員)要進(jìn)行行程碼、健康碼審查,對學(xué)生要審查其家長(cháng)的行程碼、健康碼,行程碼符合規定、健康碼為“綠碼”者方可入校;對健康碼為“黃碼”的教師(含臨聘人員、食堂供餐人員),暫緩返校并督促按要求落實(shí)隔離措施;對家長(cháng)健康碼為“黃碼”的學(xué)生,須同時(shí)提供家長(cháng)和學(xué)生24小時(shí)內有效核酸檢測證明,連續3次核酸檢測證明為陰性者方可入校。對停止線(xiàn)下教學(xué)后至復課前離涇師生(含臨聘人員、食堂供餐人員),返校前在查驗健康碼、行程碼的同時(shí),還須查驗48小時(shí)內核酸檢測證明;行程碼符合規定、健康碼為“綠碼”且48小時(shí)核酸檢測為陰性者方可入校。對目前仍旅居在中高風(fēng)險區的.師生員工待解封后方可返校,返校前要認真審核健康碼、行程碼和48小時(shí)核酸檢測證明。要根據本單位師生去向及健康狀況排查情況,并分類(lèi)建立詳實(shí)臺賬,對有可疑癥狀者要及時(shí)向村(社區)和縣教育局報告。

  三、精細落實(shí)常態(tài)防控措施。

  復課后,各中小學(xué)(幼兒園)要嚴格落實(shí)校園封閉管理,校門(mén)崗24小時(shí)值班值守。師生員工入校一律檢測體溫,查驗“甘肅省健康出行碼”和“通行大數據行程碼”。校外來(lái)訪(fǎng)人員一律校外接待,因公務(wù)等特殊事由確需入校的要嚴格落實(shí)掃碼、測溫、登記、戴口罩、問(wèn)詢(xún)等防控措施,按要求更換學(xué)校門(mén)口登記冊,確保進(jìn)入人員一人一頁(yè),信息清楚。要加強對學(xué)生入校、上課、課間、就餐、就寢、返家等全環(huán)節管控。暫停早操、大課間、校外社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、研學(xué)旅行等聚集性活動(dòng),各校以班為單位開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)。嚴格落實(shí)晨午(晚)檢、教室通風(fēng)、環(huán)境消殺、衛生清潔等防控措施,師生在教室外活動(dòng)原則上要求佩戴口罩。要認真落實(shí)“日報告”“零報告”制度和師生晨午檢(校內寄宿學(xué)生增加晚檢)、因病缺課(勤)師生病因追查、登記、報告等防控措施;要督促師生員工規范佩戴口罩,不前往人員聚集場(chǎng)所尤其是密閉式場(chǎng)所,嚴禁學(xué)生到校外餐飲攤點(diǎn)聚集就餐,校內寄宿學(xué)生必須到學(xué)校食堂就餐。要加強學(xué)校食堂管理,落實(shí)錯峰就餐,避免學(xué)生就餐時(shí)聚集。要嚴格遵守校門(mén)口家長(cháng)接送孩子戴口罩、“一米線(xiàn)”的基本防疫行為準則,引導家長(cháng)在指定接送區域接送學(xué)生,快接快送,避免人員聚集。同時(shí)要加強流感樣病例、不明原因肺炎病例、手足口病例、麻疹、腮腺炎、水痘、感染性腹瀉等學(xué)校常見(jiàn)傳染病監測、排查、報告和復核等工作,定期分析研判,及時(shí)預測預警,落實(shí)相關(guān)防控措施,防止疫情擴散蔓延。

  四、做好線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)銜接。

  各中小學(xué)(幼兒園)要督促符合返校條件的師生(含臨聘人員、食堂供餐人員)按時(shí)有序返校。返校后,學(xué)校要對停課期間學(xué)生的線(xiàn)上、居家學(xué)習情況進(jìn)行摸底和診斷,做好教學(xué)評估,精準分析學(xué)情。沒(méi)有開(kāi)展新課程線(xiàn)上教學(xué)的,應實(shí)施“零起點(diǎn)”教學(xué);已開(kāi)展新課程線(xiàn)上教學(xué)的,要認真進(jìn)行串講復習,在確保每名學(xué)生都能較好地掌握所學(xué)知識的基礎上,再進(jìn)行新課程教學(xué)。要科學(xué)合理安排教學(xué)時(shí)間,認真執行國家課程方案和課程標準,確保開(kāi)足開(kāi)齊開(kāi)好國家規定課程。復課后,義務(wù)教育階段學(xué)校課后服務(wù)正常進(jìn)行。

  五、持續加強防疫物資保障。

  認真梳理各校(園)防控物資需求底數,多渠道籌集和保障快速測溫門(mén)、口罩、手持測溫槍、消毒液、洗手液等防護物資。加強消殺物資安全管理,完善工作制度和流程,確保防疫物資采購、驗收、入庫、保管、發(fā)放、使用等過(guò)程規范有序,做到科學(xué)使用、專(zhuān)物專(zhuān)用。檢查學(xué)校留觀(guān)室,規范設置兩個(gè)通道,按要求配置相應用品,及時(shí)開(kāi)展測溫儀器校驗工作。

  六、廣泛開(kāi)展宣傳教育培訓。

  復學(xué)后,各中小學(xué)(幼兒園)要加強對師生的疫情防控知識宣傳力度,教育引導師生做好個(gè)人衛生,倡導健康生活方式。要聯(lián)系健康副校長(cháng)對學(xué)校負責體溫檢測、環(huán)境消殺的工作人員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓,防止過(guò)度消殺。要引導家長(cháng)密切配合學(xué)校做好疫情防控工作,減少走親訪(fǎng)友、聚會(huì )聚餐,不去人員聚集場(chǎng)所;告知家長(cháng)一律不得進(jìn)入校園、如實(shí)提供家庭成員出行及健康信息、落實(shí)學(xué)生上下學(xué)防護措施等。及時(shí)進(jìn)行輿情監測,做好疫情防控和輿論導向,教育廣大干部群眾不信謠、不傳謠、不造謠,營(yíng)造良好防控氛圍,切實(shí)保障復課后學(xué)校疫情防控工作有序開(kāi)展,全力守護師生生命安全。

復課疫情防控方案8

  一、建立體系

  1、成立疫情防控工作領(lǐng)導小組,由幼兒園一把手任組長(cháng),成員為領(lǐng)導班子、相關(guān)負責人等,全面負責防控工作的組織領(lǐng)導和督查督辦。下設疫情防控組、綜合協(xié)調組、物資保障組、宣傳引導組和工作督查組等專(zhuān)項工作組。明確職責分工,責任到崗,任務(wù)到人。

  2、加強與屬地疾控部門(mén)、醫療部門(mén)的溝通聯(lián)系,取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持;加強與屬地鎮(鄉)街道、村社的聯(lián)防聯(lián)控。

  二、健全工作制度

  嚴格落實(shí)值班制度,制定完善開(kāi)園準備工作方案、疫情防控應急預案、疫情報告制度、晨檢制度、因病缺勤登記及追蹤制度、復課證明查驗制度、幼兒健康管理制度、環(huán)境衛生檢查通報制度、健康教育制度、通風(fēng)消毒制度等各項疫情防控工作制度。

  三、儲備防控物資

  1、除上級部門(mén)統一調配的防控物資外,幼兒園要多渠道籌集防控物資,抓緊配齊紅外線(xiàn)額溫槍、消殺用品(如泡騰片等含氯消毒劑)、防護用品(口罩)、噴灑工具等物資。嚴防假冒偽劣產(chǎn)品流入幼兒園。

  2、采購流程要符合規范,購置經(jīng)費在單位公用經(jīng)費中列支。

  四、確保幼兒園安全

  1、開(kāi)展一次全校環(huán)境清潔整治及消毒工作,徹底消除疫情防控隱患。

  2、做好食堂、飲用水的`安全監管,設置充足的洗手水龍頭,配備足夠的洗手液或肥皂。

  3、設立隔離觀(guān)察室,用于暫留晨(午)檢中發(fā)現體溫異常的師生,避免交叉感染。

  4、實(shí)行幼兒園全封閉管理,除應急值班值守人員外,禁止其他人員進(jìn)入幼兒園。確因防控需要進(jìn)入幼兒園的,要嚴格履行報批,實(shí)名登記并接受檢測。

  五、落實(shí)教職工到崗

  1、建立教職員工(含保安、食堂工勤人員等)假期行蹤和健康監測機制,全面摸清教職員工返園前14天的.健康狀況,做到全覆蓋、無(wú)遺漏。

  2、教職員工原則上不再外出,并留足14天自我觀(guān)察時(shí)間。

  3、對已外出(除仍在湖北等疫情重點(diǎn)地區外)的教職員工,要提醒抓緊返回并確保14天居家觀(guān)察期。

  4、要提前安排教學(xué)與工勤崗位,確保按要求開(kāi)園。

  為切實(shí)做好2021年全縣中小學(xué)校寒假工作,確保中小學(xué)生和在園幼兒度過(guò)一個(gè)安全、健康、文明、有意義的寒假,宿松縣教育局通知各鄉鎮教育管理辦公室、各中小學(xué)(幼兒園),就2021年中小學(xué)幼兒園期末考試及寒假工作作出了精心安排。

  本學(xué)期全縣中學(xué)期末考試、小學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測及放寒假時(shí)間分別是:小學(xué)1月25日考試,1月28日(臘月十六)開(kāi)始放寒假;中學(xué)1月25日至29日考試,初中及高一、高二年級1月30日(臘月十八)開(kāi)始放寒假,高三年級2月5日(臘月二十四)開(kāi)始放寒假。全縣高一年級期末監測考試由市教研室統一組織,其他由縣教育局教研室組織。具體考試安排由縣教研室另行通知。2021年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間是:義務(wù)教育學(xué)校和普通高中學(xué)校2月22日(正月十一)報到上課,幼兒園寒假時(shí)間參照義務(wù)教育學(xué)校執行,中職學(xué)校寒假時(shí)間參照普通高中學(xué)校執行。

  一要做好疫情防控工作。各學(xué)校要根據《轉發(fā)教育部應對新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導小組辦公室關(guān)于加強今冬明春校園疫情防控工作的通知》要求,抓好校園場(chǎng)所疫情防控,進(jìn)一步完善校園防控管理措施、突發(fā)疫情等公共衛生事件預警機制和處置措施,加強物資儲備、應急保障、校園環(huán)境消殺、衛生整潔等工作。要強化寒假聯(lián)防聯(lián)控工作體系,指導家長(cháng)嚴格居家防控要求,減少不必要外出,非必要原則上不前往國外和國內中高風(fēng)險地區;師生離開(kāi)本市的,須提前向所在學(xué)校報告,學(xué)校根據疫情防控有關(guān)要求核準。要引導師生養成科學(xué)佩戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、少聚餐、“一米線(xiàn)”、公筷制、分餐制等文明健康、綠色環(huán)保生活方式,尤其在春節期間盡量避免去室內人多的密閉空間,減少走親訪(fǎng)友和人數較多的聚集。各校做好開(kāi)學(xué)前14天師生健康信息摸排,建立工作臺賬。

  二要合理安排期末工作。各校要做好學(xué)生學(xué)習、綜合素質(zhì)評價(jià)等工作。各普通高中要做好新課程新教材實(shí)施的階段總結、假期培訓和下學(xué)期課程規劃。各校要貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)生心理健康教育工作的通知》精神,強化精準關(guān)愛(ài);要加強考風(fēng)考紀教育,嚴格組織期末考試和質(zhì)量檢測,組織教師認真閱卷和評析試卷;嚴禁以任何方式公布學(xué)生考試分數和考試排名,不得布置過(guò)量的學(xué)科書(shū)面作業(yè),不得延遲放假時(shí)間等,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重學(xué)業(yè)負擔。要合理規劃學(xué)生假期生活,鼓勵和引導學(xué)生積極參與假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生綜合素養。

  三要高度重視安全工作。各校要排查整治各類(lèi)安全隱患,做好疫情防控、學(xué)生心理健康、食堂食品安全、交通及校車(chē)運行安全及校園周邊環(huán)境整治等安全管理及學(xué)生安全教育,確保各項安全工作責任到人、措施到位。要在學(xué)生集中離校前,開(kāi)展一次安全教育活動(dòng),切實(shí)提高學(xué)生安全意識,避免意外傷害。要樹(shù)牢底線(xiàn)思維,提前做好應對雨雪冰凍災害性天氣的充分準備,開(kāi)展隱患排查,儲備必要物資,確保出現雨雪冰凍災害性天氣時(shí)能夠有效應對。要執行假期校領(lǐng)導值班帶班制度,對于突發(fā)事故和異常情況,及時(shí)妥善處置,并第一時(shí)間報告縣教育局和相關(guān)部門(mén)。

  四要組織開(kāi)展好假期閱讀活動(dòng)。各校要印發(fā)校園大閱讀致家長(cháng)一封信,不斷加大校園大閱讀活動(dòng)宣傳力度;要充分利用寒假組織師生開(kāi)展“校園大閱讀”活動(dòng),推動(dòng)校園大閱讀向家庭和社會(huì )延伸;要組織開(kāi)展師生寒假“共讀一本書(shū)”、親子共讀等活動(dòng),提倡小學(xué)生寒假每天閱讀1小時(shí)以上、中學(xué)生每天閱讀1、5小時(shí)以上、教師每天閱讀2小時(shí)以上。要積極開(kāi)展寒假線(xiàn)上讀書(shū)分享會(huì )和交流會(huì ),形成濃厚的閱讀氛圍。要大力開(kāi)展傳統文化教育活動(dòng),引導學(xué)生在春節期間圍繞家訓、家規、家風(fēng)等,了解家族傳承和家庭傳統美德,增強傳統節日的體驗感和文化感。倡導學(xué)生開(kāi)展《故事新課堂》《國學(xué)經(jīng)典誦讀》《趣味科學(xué)》等讀書(shū)活動(dòng),不斷推進(jìn)“閱讀伴成長(cháng)”工程。

  五要切實(shí)規范辦學(xué)行為。各校要切實(shí)增強政治意識和紀律意識,不得以任何借口在假期要求或組織學(xué)生集體到校上課、補課或統一組織自習,不得以任何形式參與或組織學(xué)生參加各類(lèi)輔導培訓班,不得將校舍租借給社會(huì )辦學(xué)機構舉辦補習班、培訓班或與社會(huì )辦學(xué)機構聯(lián)合舉辦補習班、培訓班,不得引導學(xué)生參加校外培訓機構補課。禁止中小學(xué)在職教師有償家教,切實(shí)維護師表形象。

  六要提前做好開(kāi)學(xué)準備。各校要認真做好春季開(kāi)學(xué)各項準備,實(shí)施零起點(diǎn)教學(xué),科學(xué)編制課程計劃,嚴格落實(shí)課程標準;要利用寒假精準摸排學(xué)習思想不穩定、有輟學(xué)苗頭的學(xué)生,及時(shí)做好學(xué)生家長(cháng)的工作,確保春季學(xué)期學(xué)生不失學(xué)不輟學(xué)。要根據疫情形勢,科學(xué)預判,提前做好春季學(xué)期錯時(shí)、錯峰開(kāi)學(xué)工作方案和延期開(kāi)學(xué)預案,確保線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)能夠及時(shí)切換,最大限度保證教育教學(xué)科序。

復課疫情防控方案9

  全國人民眾志成城,勠力同心,全力以赴,共克時(shí)艱,來(lái)勢洶洶的新冠疫情已得到有效遏制。為指導全縣中小學(xué)充分做好復學(xué)復課的準備工作,確保師生生命健康,確保校園安全,著(zhù)力抓好“一手抓防疫,一手抓教學(xué)”的雙重工作,保證教育教學(xué)秩序和質(zhì)量,特制定本實(shí)施方案。

  一、總體思路

  堅持安全第一、生命至上的原則。各學(xué)校要強化安全意識,落實(shí)安全工作。校長(cháng)是學(xué)校安全復學(xué)準備和實(shí)施工作的第一責任人。領(lǐng)導班子、班主任和全體教職工依據崗位分工是直接責任人。各級各類(lèi)各個(gè)崗位人員的安全防控責任必須落實(shí)到位,杜絕疫情防控一陣風(fēng)現象。在確保安全防護扎實(shí)到位、萬(wàn)無(wú)一失的情況下,有計劃有秩序地開(kāi)展教育教學(xué)工作,圓滿(mǎn)完成本期教育教學(xué)目標任務(wù)。

  二、工作目標

  確保全縣師生健康安全第一的前提下,學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調發(fā)展,并養成良好的學(xué)習、生活和行為習慣,小學(xué)六年級畢業(yè)測試、小學(xué)和初中調研測試、中考學(xué)生優(yōu)秀人數、優(yōu)秀率和平均率有明顯提升,過(guò)差率有較大幅度下降,高招成績(jì)穩中有升,中招評比實(shí)現晉位升級,加強控輟保學(xué)進(jìn)一步提高鞏固率。

  三、工作要點(diǎn)及措施

  (一)建立復學(xué)復課領(lǐng)導機構,落實(shí)強化工作責任

  縣教育局成立中小學(xué)復學(xué)復課工作領(lǐng)導小組,由教育局主要領(lǐng)導任組長(cháng),其他黨組成員任副組長(cháng),相關(guān)股室負責人任成員。各學(xué)校也要相應成立以校長(cháng)為組長(cháng)的復學(xué)復課工作領(lǐng)導小組,切實(shí)強化疫情防控期間學(xué)校復學(xué)復課的準備和實(shí)施。要加強學(xué)校安全管理,做好安全工作。安全工作無(wú)小事,學(xué)校要定期做好安全排查工作,開(kāi)學(xué)前組織開(kāi)展以校舍安全、消防安全、校車(chē)安全、飲食衛生安全、宿舍安全、校園周邊安全為重點(diǎn)的'學(xué)校安全排查,消除隱患。開(kāi)學(xué)第一天上好疫情防控和安全教育第一課,學(xué)校與各處室、班級、教師、家長(cháng)簽訂好安全目標責任書(shū),各司其職,各負其責。

  校長(cháng)為疫情防控工作的第一責任人,全面負責學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導、責任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。建立學(xué)校、班級、師生、家長(cháng)四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò ),及時(shí)收集和報送相關(guān)信息,隨時(shí)關(guān)注學(xué)生健康狀況。同時(shí)學(xué)校要加強與縣疾控中心、當地鄉鎮衛生服務(wù)中心、就近醫療機構、派出所的溝通協(xié)調,取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持,配合有關(guān)部門(mén)積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。繼續落實(shí)疫情信息定期報告制度,明確信息報告人,及時(shí)按要求向教育局防疫辦報送信息。

  (二)做好復學(xué)前摸排、健康教育培訓,嚴防死守,堅決把疫情拒于校門(mén)之外

  開(kāi)學(xué)前要根據上級主管部門(mén)要求和疫情防控方案對全體教職員工進(jìn)行疫情防控制度和知識培訓。通過(guò)微信、班級群、宣傳海報等形式,對師生和家長(cháng)進(jìn)行疫情防控知識宣傳教育,動(dòng)員其積極配合學(xué)校各項防控措施,提高自覺(jué)防控意識和能力,做好個(gè)人防護,減少疫情期間外出,規范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會(huì ),不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng),尤其是空氣流動(dòng)性差的地方。學(xué)校在開(kāi)學(xué)前匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息,逐日收集學(xué)生的.體溫情況、有無(wú)發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動(dòng)區域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無(wú)可疑癥狀,可正常返校。有疫情高發(fā)地區居住史或旅行史的學(xué)生,自離開(kāi)疫情高發(fā)地區后,居家或在指定場(chǎng)所醫學(xué)觀(guān)察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀,應報告學(xué);蛴杀O護人報告學(xué)校,及時(shí)就醫,待痊愈后再返校。

  學(xué)校根據在校學(xué)生人數,學(xué)校食堂、餐廳、宿舍、教室等設施情況,合理規劃,加大投資,做好防疫物資儲備,諸如紅外線(xiàn)測溫計、消毒液、口罩等必備物資,要準備充分,教育學(xué)生養成良好衛生習慣,正確使用口罩,正確洗手方法。形成人人講衛生,個(gè)個(gè)懂防疫的氛圍。

  (三)認真落實(shí)復學(xué)后的疫情防控措施

  1、堅持日例會(huì )制度、日報告、零報告制度

  建立疫情防控例會(huì )機制:堅持每天召開(kāi)工作例會(huì ),匯報疫情防控各項工作推進(jìn)、進(jìn)展和完成情況。對工作中出現的新情況,新問(wèn)題,及時(shí)總結,研究方法。各班主任要加強責任意識,分工負責,對學(xué)生要逐個(gè)認真進(jìn)行體溫監測,仔細填寫(xiě),登記造冊,定時(shí)向學(xué)校匯報。學(xué)校有專(zhuān)人匯總,逐日向上級報告。

  2、做好校園疫情突發(fā)處置工作

  科學(xué)應對突發(fā)疫情,第一時(shí)間啟動(dòng)應急預案,認真按照應急預案做好疫情突發(fā)處置工作,決不能出現瞞報、謊報等不實(shí)事求是的現象。

  3、加強學(xué)生課堂防護措施,確保師生上課安全

  課堂是師生聚集的場(chǎng)所,確保師生課堂安全,健康學(xué)習尤為重要。要加強課堂防疫有關(guān)知識培訓,提高師生防護意識。教室上課期間,教師要佩戴口罩,學(xué)生也要佩戴口罩,避免教師講課、學(xué)生讀書(shū)、回答問(wèn)題過(guò)程中飛沫傳染。教室內課桌凳應盡量拉開(kāi),盡量讓學(xué)生保持距離。課間活動(dòng)不聚集、校園集會(huì )要減少甚至取消。每班應配置洗手液等消毒物品,讓學(xué)生每天入教室前,按防控要求進(jìn)行消毒,每節課活動(dòng)之后要洗手。

復課疫情防控方案10

  為做好我校新型冠狀病毒感染疫情的防控和應對準備工作,切實(shí)維護我校全體教職員工身體健康和生命安全,特制定本方案。

  一、方案目的

  建立健全突發(fā)疫情應急體系,提高應對突發(fā)疫情的能力,有效預防、及時(shí)控制和消除疫情及其危害,指導和規范各類(lèi)疫情的應急處置工作;早期發(fā)現新型冠狀病毒感染病例,并及時(shí)報告;規范病例救治和管理;防止疫情可能出現的擴散蔓延;最大程度地減少新型冠狀病毒疫情對公眾健康與生命安全造成的危害;維護公眾利益和社會(huì )秩序,保障我校全體師生身體健康和生命安全。

  二、方案依據

  以《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》《中華人民共和國傳染病防治法》《中華人民共和國國境衛生檢疫法》《突發(fā)公共衛生事件應急條例》《湖南省突發(fā)公共衛生事件應急辦法》《湖南省突發(fā)公共衛生事件應急預案》《湖南省突發(fā)公共衛生事件總體應急預案》和《新型冠狀病毒感染疫情防控方案》為依據,制定本方案。

  三、適用范圍

  本方案適用于新寧縣崀山培英學(xué)校范圍內發(fā)生的新型冠狀病毒疫情應急工作。

  四、工作原則

  1、以人為本,健全機制

  醫療衛生機構應切實(shí)履行公共服務(wù)職能,把保障公眾健康和生命安全作為首要任務(wù),最大程度地減少突發(fā)疫情的發(fā)生及其造成的人員傷亡和危害,把突發(fā)疫情應急工作與公共衛生工作緊密結合起來(lái)。通過(guò)建立和完善應急機制,為應對突發(fā)疫情提供保障。

  2、依法規范,措施果斷

  各學(xué)部政教處要按照相關(guān)法律法規的規定,完善突發(fā)疫情應急體系,建立健全突發(fā)疫情應急處理工作制度,對突發(fā)疫情和可能發(fā)生的.疫情做出快速反應,及時(shí)、有效地開(kāi)展監測、報告和處理工作。

  3、統一領(lǐng)導,聯(lián)防聯(lián)控

  根據突發(fā)疫情的范圍、性質(zhì)和危害程度,校長(cháng)應對突發(fā)疫情防控工作進(jìn)行統一領(lǐng)導,協(xié)調各學(xué)部各處室,聯(lián)防聯(lián)控,規范部署,積極處置,步調協(xié)調,行動(dòng)有效,切實(shí)防控新型冠狀病毒疫情蔓延。

  4、依法防控,科學(xué)應對

  依據相關(guān)法律法規和本方案規定,規范開(kāi)展新型冠狀病毒疫情應急工作,充分運用先進(jìn)科學(xué)技術(shù),提高防控水平。

  5、預防為主,常備不懈

  不斷提高疫情防范意識,健全全校新型冠狀病毒疫情應急體系和防控機制,做好人員、技術(shù)、設備及物資等應急準備工作,落實(shí)各項防控措施。加強監測,及時(shí)研判新型冠狀病毒商情風(fēng)險,對新型冠狀病毒疫情的狀況及時(shí)分析、適時(shí)預警、及早響應、快速處置,做到早發(fā)現、早報告、早處理。

  6、加強宣傳,社會(huì )參與

  加強宣傳教育,提高公眾自我防護能力和社會(huì )責任意識。積極組織、動(dòng)員公眾參與新型冠狀病毒疫情應對準備和應急處置等活動(dòng)。及時(shí)、主動(dòng)引導社會(huì )輿論,維護社會(huì )穩定。

  五、防控組織及分工

  成立新寧縣崀山培英學(xué)校新型冠狀病毒疫情防控工作領(lǐng)導小組、防控指揮辦公室、疫情報告組、疫情處置組、宣傳組及后勤保障組。

  防控工作領(lǐng)導小組

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:其余全體行政

 。ǘ┕ぷ餍〗M

  組長(cháng):XXX

  副組長(cháng):XX

  成員:其余全體行政、年級組長(cháng)、全體班主任

  疫情報告人:XX

  報告聯(lián)絡(luò )員:XX

  疫情報告組及疫情處置:XX

  宣傳:XXX

  后勤保障:XX

  六、防控措施

  1、提高認識,堅持“健康第一”不動(dòng)搖

  要牢固樹(shù)立“健康第一”理念,始終將新型冠狀病毒感染肺炎防控工作做為學(xué)校管理的重要內容,充分認識做好學(xué)校新型冠狀病毒感染肺炎防控工作的重要性、長(cháng)期性和緊迫性。重點(diǎn)新型冠狀病毒感染肺炎保持高度警惕。

  2、精細管理,確保防控措施落地

 。1)健全疾病預警機制。值班行政、教師要對全校進(jìn)行檢查,加強門(mén)衛管理,發(fā)現問(wèn)題,做好記錄,及時(shí)上報。各學(xué)部每天分上午、下午報告給綜合辦XXX主任處,綜合辦匯總上報常務(wù)副校長(cháng)XXX。

 。2)嚴格輿情報送順序。一旦發(fā)現新型冠狀病毒感染肺炎疫情,要在第一時(shí)間上報學(xué)校,嚴格信息輿情發(fā)布,任何人不得以任何方式向外傳播輿情信息,嚴格輿情報告順序:

  學(xué)部聯(lián)絡(luò )人→值日行政→XXX→教育局辦公室、縣疾病預防控中心

 。3)規范疫情處置流程。一旦出現疫情,全體教職員工要積極配合疾控部門(mén)調查處置疫情。

 。4)加強常規衛生管理。一是對教室、實(shí)驗室、圖書(shū)室、廁所等公共場(chǎng)所進(jìn)行定期消毒;二是加強校園環(huán)境衛生整治,確保無(wú)衛生死角,無(wú)亂搭亂建、亂停亂放、亂堆亂擺、亂扔亂倒、亂貼亂畫(huà)、亂拉亂掛、亂種亂養等“七亂”現象。

 。5)做好疫情應對物資準備?倓(wù)處應在公共場(chǎng)所配備充分的洗手設施,并安排人員定期進(jìn)行消毒。

  七、強化督查

  學(xué)校將疾病防控工作納入教師年終績(jì)效考核方案,作為年終績(jì)效考評工作的一項重要內容。各學(xué)部、各處室要按照本通知要求,認真開(kāi)展新型冠狀病毒感染肺炎防控、生活飲用水衛生、教學(xué)環(huán)境和生活環(huán)境等方面認真自查,扎實(shí)整改,建好疾病防控臺賬,健全疾病防控考評機制,建好衛生監督檔案,疾病防控工作與教職員工的年終績(jì)效考評掛鉤。對因玩忽職守,造成新型冠狀病毒感染肺炎疫情的相關(guān)責任人,嚴格依法追究責任。

  1、全體教師一定要高度重視新型冠狀病毒感染肺炎的防控工作,要充分認清當前防控形勢,牢固樹(shù)立大局意識、政治意識和責任意識,切實(shí)加強領(lǐng)導,健全工作機制,明確工作職責,做到思想到位、組織到位、人員到位、措施到位,確保防控工作有力、有序、有效。學(xué)校建立一把手負總責,學(xué)部主任具體抓的防控工作責任制,并將責任分解到部門(mén),落實(shí)到人。

  2、值班行政要確保通訊暢通,一旦發(fā)現病情,聯(lián)絡(luò )員應及時(shí)向學(xué)校新型冠狀病毒感染肺炎防控工作領(lǐng)導小組報告。

  3、總務(wù)處負責全校消毒工作。

  八、責任追究

  全體教師要全面落實(shí)防控措施,確保責任到位、人員到位,杜絕出現工作“死角”和拖拉扯皮現象,工作作風(fēng)要扎實(shí)深入,堅持實(shí)事求是,決不能走過(guò)場(chǎng)、表面化,對因領(lǐng)導不力、措施不當造成疫情蔓延的,要嚴肅追究有關(guān)責任人的責任。

復課疫情防控方案11

  一、指導思想

  避免學(xué)生返校后在教學(xué)場(chǎng)所聚集,有效減少互交叉。允許畢業(yè)生自愿選擇是否返校,充分發(fā)掘學(xué)院現有教學(xué)資源,調整教學(xué)任務(wù)地點(diǎn),安排錯時(shí)錯峰上下課。學(xué)院充分考慮實(shí)際情況,按“一系一策,一課一策"原則研究制定學(xué)生返校復學(xué)教學(xué)工作安排實(shí)施細則,盡最大可能保證畢業(yè)生順利畢業(yè),其他年級學(xué)生完成后續教學(xué)任務(wù)。

  二、基本原則

  1、學(xué)生中心原則。把學(xué)生健康、生命全放在第一位 ,考慮全體學(xué)生完成教學(xué)任務(wù),特別要關(guān)注因疫情滯留無(wú)法返校學(xué)生教師要利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢,對其開(kāi)展學(xué)業(yè)指導,進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)和學(xué)習輔導,達成教學(xué)目標要求,確保不落一人。

  2、錯時(shí)錯峰原則。按學(xué)生對學(xué)院進(jìn)行分類(lèi),調整不同的上節次時(shí)間,實(shí)行錯時(shí)錯峰上下課,對教師和學(xué)生進(jìn)行分流,盡量減少聚集時(shí)間,有效降低疫情防控壓力。畢業(yè)生分時(shí)分組進(jìn)出教室、機房、校內實(shí)習實(shí)訓場(chǎng)所。學(xué)生無(wú)課期間,在宿舍進(jìn)行自主學(xué)習。

  3、加強防控原則。嚴格執行學(xué)校疫情防控辦公室要求,面落實(shí)新冠肺炎疫情防控各項工作。排隊進(jìn)出教學(xué)樓、機房、實(shí)訓場(chǎng)所等教學(xué)場(chǎng)所,保持一定間距。參與線(xiàn)下教學(xué)活動(dòng)的師生要全程帶口罩,學(xué)生分散落座。課間不聚集,師生間相互交流,盡量保持1米以上距離。積極應變,隨時(shí)報告和處理教學(xué)中的突發(fā)事件。

  4、有效銜接原則。學(xué)生返校后,全面總結網(wǎng)絡(luò )教學(xué)進(jìn)度和效果,適調整優(yōu)化教學(xué)計劃,統籌安排理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué),實(shí)現網(wǎng)絡(luò )教學(xué)和線(xiàn)下教學(xué)的有效銜接,有序推進(jìn)考試等教學(xué)任務(wù),補足補齊未開(kāi)展的課程。優(yōu)先考慮畢業(yè)年級,有針對地做好學(xué)業(yè)指導和畢業(yè)審核工作,做好遠程指導、線(xiàn)上答辯等工作預案,保證畢業(yè)生如期平穩畢業(yè)。

  三、主要措施

  (一)返校前教學(xué)安排

  1、返校后教學(xué)任務(wù)變更。各學(xué)院將本學(xué)院專(zhuān)業(yè)課的上課地點(diǎn)從原有的公共教室預調整到本學(xué)院提供的教室內。調整周教學(xué)任務(wù),公共課由教務(wù)處統一進(jìn)行重新安排,按學(xué)生所在學(xué)院進(jìn)行上課地點(diǎn)調整。所有重新排課均在學(xué)校綜合教務(wù)系統中進(jìn)行,生成新的課表。

  2、完成授課計劃填報。本學(xué)期第1周從開(kāi)始計算。根據生成的`新課表,所有任課教師在學(xué)校實(shí)踐教學(xué)管理平臺中完成本學(xué)期所授課程的授課計劃填報,以便進(jìn)行后續實(shí)驗課程排課和年底教學(xué)任務(wù)量的核算。

  3、實(shí)踐課程排課。 根據課程授課計劃,在教務(wù)處統一安排下,由課程所在學(xué)院在學(xué)校實(shí)踐教學(xué)管理平臺中完成后續實(shí)踐課程的排課。學(xué)生返校后,根據課程實(shí)際情況,仍可以繼續選擇前期確定的虛擬仿真實(shí)驗平臺進(jìn)行授課,將虛擬仿真實(shí)驗平臺和線(xiàn)下實(shí)體實(shí)驗結合開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

  4、考試工作安排。 根據:學(xué)生返校時(shí)間,逐步分年級安排前期結課課程考試工作,鼓勵有條件的課程進(jìn)行線(xiàn)上考試,期中結課課程由課程所在學(xué)院安排確定考試時(shí)間和地點(diǎn),期末結課課程考試由學(xué)校統一安排。

  (二)學(xué)生返校至暑假前教學(xué)安排

  1、班級分組。根據班級名稱(chēng)分為奇數和偶數組。

  2、錯時(shí)錯峰上下課;诎才藕玫恼n表,任課教師根據授課班級學(xué)生所在組別錯時(shí)錯峰上課。奇數組有課學(xué)生分成A和B兩組,學(xué)生人數平均,A組在教室上課,B組在機房進(jìn)行實(shí)訓。偶數組在宿舍安排網(wǎng)上教學(xué)。上下午上課時(shí)間不變,在機房實(shí)訓的學(xué)生提前15分鐘下課,宿舍的學(xué)生提前30分中下課; 晚上上下課時(shí)間不變。課時(shí)延長(cháng)30分鐘的課程,學(xué)校認定在原課時(shí)基礎上增加1個(gè)課時(shí)。

  3、繼續開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教學(xué),逐步開(kāi)展線(xiàn)下教學(xué)。 各年級學(xué)生在返校途中的課程暫停,由任課老師和學(xué)生溝通之后進(jìn)行補課。返校日所在當周課程繼續網(wǎng)絡(luò )教學(xué),返校后的14天以后根據學(xué)生健康情況逐步安排進(jìn)行線(xiàn)下教學(xué)。

  4、不返校學(xué)生個(gè)性輔導。根據學(xué)校學(xué)生分批返校方案,任課教師要充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢,加強遠程指導,做好因疫情或個(gè)人原因無(wú)法返校學(xué)生的個(gè)性化輔導和學(xué)習指導,確保教學(xué)任務(wù)的學(xué)習的順利開(kāi)展。

  5、開(kāi)展實(shí)習實(shí)訓。按照學(xué)生返校時(shí)間,通過(guò)增加當天班次,調整教學(xué)內容,暑假前有序完成校內實(shí)訓等,暫停安排校外實(shí)習實(shí)訓。對確需開(kāi)展的畢業(yè)生實(shí)習等,可以利用校內實(shí)習實(shí)訓基地,或聘請校外實(shí)習指導教師入校指導,或利用社會(huì )免費資源開(kāi)展虛擬仿真實(shí)驗等云實(shí)習實(shí)訓方式進(jìn)行。

復課疫情防控方案12

  根據省教育廳有關(guān)要求和當前疫情防控形勢,為確保秋季開(kāi)學(xué)工作安全有序,特制訂如下方案:

  一、錯時(shí)錯峰開(kāi)學(xué)

  至x月xx日,我市未出現疫情,全市無(wú)中高風(fēng)險地區,全市義務(wù)教育學(xué)校、高中階段學(xué)校、幼兒園和特殊教育學(xué)校在開(kāi)學(xué)準備情況評估驗收合格后,于x月xx日錯時(shí)錯峰開(kāi)學(xué)報到。具體安排如下:

  1、x月xx日,小學(xué)四、五、六年級,高中二年級、三年級開(kāi)學(xué)報到;

  2、x月xx日,小學(xué)二、三年級,初中二、三年級,高中一年級新生開(kāi)學(xué)報到;

  3、x月x日,全市幼兒園、特殊教育學(xué)校,小學(xué)一年級、初中一年級新生開(kāi)學(xué)報到。

  二、有序組織師生員工返校

  各地各校要立即通知尚在懷化市外的師生員工盡快返回;對從中高風(fēng)險地區返懷的師生員工實(shí)行“一人一案”、落實(shí)好回程指導、核酸檢測和隔離等措施;對在中高風(fēng)險地區未能返懷的師生員工,要告知其遵守當地防控要求,在當地風(fēng)險等級降為低風(fēng)險地區后再行返回;要通過(guò)班主任與學(xué)生家長(cháng)“一對一”的.方式,全面告知學(xué)生家長(cháng),近期不允許前往中高風(fēng)險地區。

  三、扎實(shí)做好疫情防控

  各地各校要提前謀劃和制訂秋季開(kāi)學(xué)工作方案,進(jìn)一步完善疫情防控“兩案九制”,備齊備足消毒劑、口罩等防疫物資,開(kāi)學(xué)前3天對校園所有場(chǎng)所、設施設備進(jìn)行一次徹底清潔消毒。精準掌握所有師生員工假期行蹤和身體健康狀況,師生員工返校報到時(shí)須提供近14天體溫監測記錄、健康碼、行程卡(無(wú)手機學(xué)生由監護人提供),健康碼為紅黃碼或者返校前14天內有中高風(fēng)險地區旅居史的,須嚴格落實(shí)屬地疫情防控管理措施;有發(fā)熱、乏力、干咳等癥狀的,暫緩返;驊{醫療機構出具的排除新冠肺炎診斷證明返校。開(kāi)學(xué)后,各地各校要毫不松懈、精準精細抓好常態(tài)化疫情防控工作,確保師生生命安全和身體健康。具體安排見(jiàn)《懷化市中小學(xué)幼兒園開(kāi)學(xué)疫情防控工作方案》。

  四、切實(shí)做好控輟保學(xué)

  各地各校要強化責任擔當,嚴格控輟保學(xué)。開(kāi)學(xué)前后,各地各校要開(kāi)展勸返復學(xué)專(zhuān)項行動(dòng),對未返校復課的學(xué)生,要及時(shí)聯(lián)系溝通,全面了解未返校原因,堅決防止因疫情影響造成新的輟學(xué)。

  五、嚴格規范辦學(xué)行為

  嚴格落實(shí)中辦、國辦下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見(jiàn)》,進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革、提升課堂教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化教學(xué)方式、全面壓減作業(yè)總量、降低考試壓力。要全面加強中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、課外讀物、體質(zhì)健康管理,引導全社會(huì )樹(shù)立科學(xué)教育質(zhì)量觀(guān),促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(cháng)。

  六、加強平安校園建設

  各地各校要牢固樹(shù)立安全意識和底線(xiàn)思維,強化安全管理,落實(shí)“三防”措施,全面排查、消除校園安全隱患,嚴格出入校園管理,嚴防校外無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園。開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理,統籌抓好防溺水、校車(chē)、食品安全、心理健康等學(xué)生安全重點(diǎn)工作。組織開(kāi)展應急演練,提高師生應對突發(fā)事件能力。

  七、加強督促檢查指導

  各地要以秋季開(kāi)學(xué)為契機,深入基層、走進(jìn)學(xué)校、走近師生、走訪(fǎng)家長(cháng),特別要深入基礎薄弱學(xué)校、農村偏遠學(xué)校,指導開(kāi)學(xué)工作,了解真實(shí)情況,傾聽(tīng)意見(jiàn)建議,解決實(shí)際問(wèn)題。市教育局將適時(shí)開(kāi)展開(kāi)學(xué)工作檢查,對開(kāi)學(xué)工作中存在的突出問(wèn)題予以通報。

復課疫情防控方案13

  一、工作目標及要求

  嚴格貫徹落實(shí)國家和省、市、區各級教育、疾控“新冠肺炎”疫情防控工作要求,按照上級部門(mén)統一部署,結合學(xué)校實(shí)際,強化聯(lián)防聯(lián)控、群防群控,建立健全各項工作機制,積極主動(dòng)、規范有序開(kāi)展復學(xué)工作,以最嚴的要求、最硬的措施、最實(shí)的作風(fēng)、最細的落實(shí),確保復學(xué)后師生員工身體健康和生命安全。為保障復學(xué)管控實(shí)效,現將有關(guān)事項明確如下:

  二、人員分工及職責

  為更好地將復學(xué)各項落到實(shí)處,落到細處,特成立以下小組,并具體落實(shí)好所負責的各項工作。

  1、復學(xué)工作領(lǐng)導小組

  組 長(cháng):

  副組長(cháng):

  組 員:

  職責:全面負責學(xué)校新冠肺炎復學(xué)后的相關(guān)工作,健全防控工作領(lǐng)導小組、組織結構;重點(diǎn)檢查《防控工作方案》《缺課補習方案》《復學(xué)工作方案》《疫情應急處置預案》落實(shí)情況,完善傳染病疫情排查報告制度、師生晨午檢制度、學(xué)生因病缺課登記追蹤制度、復課證明查驗制度、健康管理制度、應急接種制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度和環(huán)境衛生檢查通報制度。(四個(gè)方案、九大制度)

  2、體溫晨測午檢組

  組 長(cháng):

  副組長(cháng):

  組 員:

  職 責:根據上級要求,每日兩次測量全校師生員工體溫情況。晨間發(fā)現體溫異常者(體溫達到或超過(guò)37、3攝氏度),禁止其進(jìn)校,并及時(shí)聯(lián)系家長(cháng)送醫院診斷治療;午間發(fā)現體溫異常者,當即啟動(dòng)暫時(shí)隔離方案,聯(lián)系120送診。等待120期間,該人員須進(jìn)入校內臨時(shí)隔離觀(guān)察點(diǎn)進(jìn)行留觀(guān),學(xué)校及時(shí)通知學(xué)生家長(cháng)(教職工家屬),同時(shí)報給xx,一旦發(fā)現新冠肺炎確診或疑似病例,立即配合疾控部門(mén)開(kāi)展疫情處置和流行病調查,并根據情況,采取相應停課等舉措。做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早處置。

  3、安全時(shí)空重置組

  組 長(cháng):

  副組長(cháng):

  組 員:

  職 責:充分利用學(xué)校所有教室、功能室、活動(dòng)場(chǎng)地,將學(xué)生以班級為單位,實(shí)現最大化疏散。各班學(xué)生進(jìn)校路線(xiàn)、上課地點(diǎn)、活動(dòng)場(chǎng)地均要進(jìn)行重新規劃與設計。同一樓層學(xué)生實(shí)行錯時(shí)進(jìn)廁所。錯時(shí)進(jìn)校離校、分散上課活動(dòng)、分散就餐。在突發(fā)公共衛生事件一級響應期間,學(xué)校圖書(shū)館、體育館等室內場(chǎng)館一律關(guān)閉。學(xué)生報到,實(shí)行分年級錯時(shí)報到方式。疫情期間,上下午兩次眼保健操暫時(shí)調整為“不用動(dòng)手的'眼保健操”,暫停集中升旗,暫停其他人員密集型活動(dòng)等。

  三、個(gè)人防控措施

  1、上放學(xué)(上下班)途中防控。離家、離校前洗手并佩戴一次性醫用口罩。盡量不乘坐公共交通工具,建議步行、騎行或乘坐自駕車(chē)。如必須乘坐公共交通工具,途中盡量避免用手觸摸車(chē)上物品,可自備消毒棉片、免洗消毒液等在離開(kāi)公共交通工具后使用。乘坐自駕車(chē)多開(kāi)窗通風(fēng),并及時(shí)進(jìn)行消毒殺菌。放學(xué)(下班)后盡量快回家,不在外特別是人流密集場(chǎng)所逗留。

  2、學(xué)生在;顒(dòng)防控。減少與他人近距離接觸,課上杜絕交頭接耳,課間不得聚集喧嘩或追逐打鬧。在校期間正確佩戴一次性醫用口罩,確?谡謬烂芨采w口鼻。個(gè)人進(jìn)餐前、如廁前后、咳嗽或打噴嚏后、體育運動(dòng)后要使用肥皂或洗手液按照“七步洗手法”洗手。課間注意休息,多飲水。避免過(guò)度運動(dòng)、大量出汗著(zhù)涼,造成身體免疫力下降。

  3、教師教學(xué)辦公防控。教師教學(xué)、辦公時(shí)必須佩戴口罩,盡量不與學(xué)生、同事近距離接觸。確保辦公室環(huán)境清潔,室內空間每日通風(fēng)不少于3次,每次不少于30分鐘,通風(fēng)時(shí)注意保暖。批閱作業(yè)和分發(fā)作業(yè)、游戲器材、資料及其它用品前后均需洗手。

  4、師生家長(cháng)居家防控。師生員工離校返家后,要將口罩丟入垃圾桶,使用肥皂或洗手液認真洗手,并及時(shí)打開(kāi)窗戶(hù)進(jìn)行室內通風(fēng)。養成良好的個(gè)人衛生習慣,做到勤洗澡、勤洗手、勤換衣、管理好個(gè)人衛生。休息日盡量留在家中,堅決減少不必要出行,不到封閉、空氣不流通的公眾場(chǎng)所和人流密集場(chǎng)所活動(dòng)。班主任要提醒家長(cháng)敦促學(xué)生做好每天的體溫測量及記錄,若有身體不適情況,應及時(shí)報告社區和學(xué)校。

  5、后勤人員工作防控。學(xué)校后勤人員一律佩戴口罩上崗。食堂人員還須佩戴一次性橡膠手套,避免直接用手接觸生鮮材料,摘手套后及時(shí)洗手消毒。保潔人員工作時(shí)須佩戴一次性橡膠手套,工作結束后洗手消毒。

  四、防控起止時(shí)間

  從即日起直至疫情宣布結束止。

  五、防控工作原則

  1、 堅持統籌兼顧原則。以上方案中涉及到的工作,要有正確的政治站位,各部門(mén)要從嚴從實(shí)從細落實(shí),統籌協(xié)調,各負其責,要將師生生命安全放在第一位,要在省市區各級教育主管部門(mén)指導下進(jìn)行,要根據疫情的變化對相關(guān)工作做出調整,并與上級主管部門(mén)口徑保持一致。

  2、 堅持群防群治原則。該項工作,黨員干部要沖在最前面,同時(shí)也要調動(dòng)每一個(gè)人的積極性,共同監督,嚴防死守,眾志成城,共保平安。

  3、堅持安全第一原則。全體師生都要做好個(gè)人防護,養成良好的生活習慣和衛生習慣,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向校領(lǐng)導匯報,嚴格執行隔離制度,學(xué)校暫停集體密集型活動(dòng),。

  4、堅持分工協(xié)作原則。按照小組內分工,各自履責,分工不分家,精誠合作,樹(shù)立團隊意識。

復課疫情防控方案14

  為統籌做好中小學(xué)校(含中等職業(yè)學(xué)校、特殊教育學(xué)校、幼兒園、校外培訓機構,下同)新冠肺炎疫情防控和返校復課工作,切實(shí)保障師生生命安全和身體健康,嚴防疫情在校園內發(fā)生,確保全縣中小學(xué)x季學(xué)期后續返校復課安全順利,根據《關(guān)于印發(fā)xx市20xx年中小學(xué)x季學(xué)期后續返校復課工作實(shí)施方案的通知》(x疫指〔20xx〕63號)精神,結合我縣疫情防控工作實(shí)際,特制定本方案。

  一、指導思想

  全面貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院和省委省政府、市委市政府、縣委縣政府的決策部署,落實(shí)各級教育主管部門(mén)的工作要求,全面進(jìn)入迎接學(xué)生返校備戰狀態(tài),強化憂(yōu)患意識,強化措施落實(shí),全方位做好學(xué)生返校各項疫情防控和教育教學(xué)工作,確保師生生命安全和身體健康,確保返校工作平穩有序,確保學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)順利開(kāi)展。

  二、基本原則

 。ㄒ唬﹫猿纸】档谝辉瓌t。返校復課工作家長(cháng)關(guān)心、社會(huì )關(guān)注。要認識到返校復課工作的重要性,決不能有絲毫猶豫。要堅守底線(xiàn)思維,堅持精準施策,一手抓疫情防控,一手抓教育教學(xué),做到疫情防控與返校復課工作“兩手抓、兩不誤”?茖W(xué)做好學(xué)校疫情防控工作,嚴防疫情侵入校園。

 。ǘ﹫猿址侄五e峰原則。各中小學(xué)要根據不同返校復課時(shí)間,分年級、分批次合理有序安排學(xué)生返校報到。要嚴格實(shí)行學(xué)生上下學(xué)出入分時(shí)、先后就餐分時(shí),統籌安排好具體年級、具體班級、具體人員的進(jìn)出、就餐等時(shí)間,最大限度降低交叉聚集的頻率。

 。ㄈ﹫猿址旨壺撠熢瓌t。落實(shí)屬地黨委政府全面領(lǐng)導責任、教育部門(mén)業(yè)務(wù)主管責任、相關(guān)部門(mén)聯(lián)合監管責任、學(xué)校主體責任、教職員工崗位責任及師生員工和家長(cháng)自我防護責任。層層壓實(shí)責任,共同做好疫情防控和返校復課工作。各學(xué)校要認真履行主體責任,構建校長(cháng)統籌抓、分管校長(cháng)直接抓、全體教師具體抓的責任鏈條,建立健全學(xué)校、班級、學(xué)生、家庭四級防控網(wǎng)絡(luò ),確保各項防控措施得到不折不扣全面落實(shí)。

  三、返校時(shí)間

  全縣中職學(xué)校(含技工學(xué)校)畢業(yè)年級xx月xx日返校復課;高二年級,初二年級,小學(xué)四、五、六年級xx月xx日返校復課;高一年級,初一年級,中職學(xué)校一、二年級,小學(xué)一、二、三年級xx月xx日前做好返校復課準備;幼兒園、特教學(xué)校xx月xx日前做好返校復課準備,高考補習類(lèi)校外培訓機構和非高考補習類(lèi)校外培訓機構xx月xx日前做好開(kāi)展線(xiàn)下培訓工作準備。嚴禁任何學(xué)校提前返校復課,嚴禁高考補習類(lèi)校外培訓機構和非高考補習類(lèi)校外培訓機構提前組織線(xiàn)下培訓。

  四、重點(diǎn)工作

  各相關(guān)單位、各校在前期高三初三學(xué)生返校復課工作的基礎上,重點(diǎn)做好以下工作。

 。ㄒ唬﹪栏衤鋵(shí)返校前各項準備工作

  1、工作方案到位。各相關(guān)單位、各校要在縣新冠肺炎疫情防控應急指揮部統一領(lǐng)導下,按照《xx省各級各類(lèi)學(xué)校學(xué)生返校新冠肺炎防控方案》等要求,對照《xx省普通中小學(xué)新冠肺炎疫情防控開(kāi)學(xué)工作指南(x)》《xx省學(xué)校新冠肺炎疫情防控系列標準與指引》,在校園疫情防控指導員的指導下,結合實(shí)際,制定完善“兩案八制”(返校工作方案、學(xué)校突發(fā)疫情應急處置預案、學(xué)校新冠肺炎疫情報告制度、學(xué)生晨午(晚)檢制度、因病缺課缺勤登記與追蹤制度、復課證明查驗制度、宣傳和健康教育制度、心理咨詢(xún)與干預制度、外來(lái)人員入校管理制度、校園清潔與學(xué)習生活場(chǎng)所消毒制度),要認真總結前期高三、初三復學(xué)經(jīng)驗,緊密結合實(shí)際,按照“科學(xué)防治、依法管理、分類(lèi)指導、上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共管”的原則,逐條逐項細化方案內容,做到可操作、可對照、可核查,確保教職工學(xué)了就會(huì )、看了就懂、比著(zhù)能做、落實(shí)有效。要按照“一地一策、一校一策、一人一檔”的要求,對返校復課方案進(jìn)行全環(huán)節推演、實(shí)景式演練,報學(xué)校屬地鄉鎮疫情防控指揮部審核并實(shí)地驗收合格后方可組織實(shí)施。

  校外培訓機構要按照《xx省校外培訓機構新冠肺炎疫情防控開(kāi)學(xué)工作指南(二)》要求,制定線(xiàn)下培訓工作方案和工作制度且反復推演。按照“準備到位一家,開(kāi)展線(xiàn)下培訓一家”的原則,經(jīng)培訓機構屬地鄉鎮疫情防控指揮部審核驗收合格后,恢復線(xiàn)下培訓。

  2、健康排查到位。根據《xx省學(xué)生和教職員工新冠肺炎風(fēng)險人群判定標準》以及我縣疫情防控工作規定,堅決落實(shí)規定動(dòng)作。要深入摸排市外返回師生信息,硬性落實(shí)隔離管控、核酸檢測、跟蹤服務(wù)措施。各校要在返校前對所有學(xué)生、教師及保安、宿舍、浴室和食堂管理人員等各類(lèi)教職員工假期去向、活動(dòng)軌跡等信息進(jìn)行摸排,精準掌握每個(gè)人的詳細情況,逐人建立健康檔案。學(xué)校認真核驗返校師生近14天的健康申報表和承諾書(shū),做到一人一表,不漏一人,不符合條件的不得返校。健康申報表和承諾書(shū)必須有監護人簽字,學(xué)校要告知監護人如實(shí)上報學(xué)生健康信息,承擔相應監護職責和法律責任,是否如實(shí)填報學(xué)生健康信息情況將計入學(xué)生本人誠信檔案。對從省外返回的人員,凡不能提供近7日核酸檢測陰性報告的,一律進(jìn)行血清學(xué)抗體檢測或核酸檢測。疫情期間境外返回(來(lái))人員不得返校,并將有關(guān)信息及時(shí)報屬地防控部門(mén),待其完成隔離并經(jīng)兩次核酸檢測合格后方可返校。

  3、物資儲備到位。各校要合理測算儲備物資需求,通過(guò)多種渠道,做好洗手液、免洗手消毒劑、口罩、酒精、消毒液、體溫檢測設備等疫情防控物資儲備?h教育局負責各類(lèi)學(xué)校所需物資數量的統計上報。學(xué)校要制定防控物資管理制度,完善工作制度和流程,做到科學(xué)使用、專(zhuān)人專(zhuān)管、專(zhuān)物專(zhuān)用。按照疫情防控相關(guān)規定要求,返校后須保障教職員工和學(xué)生佩戴口罩?赏ㄟ^(guò)家校共建的方式妥善解決學(xué)生口罩等防疫物資。家長(cháng)作為孩子的法定監護人應該履行監護責任,為孩子提供包括口罩在內的防護措施。學(xué)生返校前學(xué)校至少準備可供一周使用的防控物資,要為學(xué)生提供校園內的備用口罩,并保障持續配備,尤其關(guān)注困難家庭的學(xué)生。學(xué)校要確保每一個(gè)孩子在校園內佩戴口罩,不得強制學(xué)生家長(cháng)準備口罩。學(xué)校要按照《xx省學(xué)校新冠肺炎疫情防控系列標準與指引》要求,設置相對獨立的臨時(shí)隔離室,配齊配足防疫用品,主要用于臨時(shí)隔離校內發(fā)現的發(fā)熱、咳嗽等可疑癥狀人員。臨時(shí)隔離室要與教學(xué)場(chǎng)所、宿舍、食堂等人員密集場(chǎng)所保持安全距離(原則上大于500米)。

  4、職責措施到位?h教育、衛生健康、經(jīng)信、公安、應急、交通運輸、城管執法、市場(chǎng)監管等部門(mén)按照《xx省各級各類(lèi)學(xué)校返校新冠肺炎防控方案》(x疫指秘〔20xx〕xx號)要求落實(shí)各自職責。學(xué)校建立起“橫向到邊、縱向到底、責任到人、不留盲區”的責任體系,認真落實(shí)學(xué)生返校各項工作措施。嚴格落實(shí)校園“封閉式”管理,堅決做到“五個(gè)一律”,即學(xué)生未經(jīng)學(xué)校批準一律不準返校,校外人員一律不準進(jìn)校,凡進(jìn)入校園一律核驗身份和檢測體溫,對發(fā)燒咳嗽者一律實(shí)行醫學(xué)隔離觀(guān)察,不服從管理者一律嚴肅處理。學(xué)校要在開(kāi)學(xué)前至少組織開(kāi)展一次全面的校園環(huán)境衛生清掃和消毒工作,重點(diǎn)做好校舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所的清掃和消毒,不留衛生死角,保持室內通風(fēng)換氣,全面改善學(xué)校環(huán)境衛生條件。對公共場(chǎng)所特別是宿舍、浴室、食堂和洗手間的洗手水龍頭進(jìn)行全面檢修,確保暢通可用。公共場(chǎng)所洗手水龍頭不足的,要及時(shí)增設充足的洗手水龍頭。洗手池旁要配備洗手液供教職員工和學(xué)生使用。

  5、培訓演練到位?h衛健委按照就近安排的原則,派駐校園防疫指導員,1000名學(xué)生以下規模學(xué)校派駐1名,1000名學(xué)生及以上規模學(xué)校至少派駐2名,并進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓,確保上崗人員對校園疫情防控工作內容和技能應知全知、應會(huì )全會(huì ),指導、協(xié)助學(xué)校開(kāi)展校園疫情防控工作。防控指導員要按照《xx市教育局xx市衛生健康委員會(huì )關(guān)于明確學(xué)校及校園疫情防控指導員工作職責的通知》要求,到崗到位,履職盡責。各相關(guān)單位、各校要根據“兩案八制”內容和疫情防控要求,對教職員工進(jìn)行全覆蓋培訓,特別注重對衛生保健人員、班主任、保潔、門(mén)衛和食堂從業(yè)人員等關(guān)鍵崗位的培訓。各校要及時(shí)通過(guò)校園網(wǎng)、公眾號、微信、短信、電話(huà)等渠道向學(xué)生、家長(cháng)發(fā)布返校要求、防控知識,確保每一位學(xué)生、家長(cháng)知曉學(xué)校相關(guān)開(kāi)學(xué)工作安排和疫情防控基本知識,引導學(xué)生理性認識疫情,做好科學(xué)防護,返校復課后規范佩戴口罩、不扎堆聚集,養成良好的衛生習慣和健康的生活方式。

  6、教育教學(xué)準備到位。根據各級各類(lèi)學(xué)校學(xué)生返校時(shí)間安排,學(xué)校及時(shí)完成辦公用品、教學(xué)用品、教材、教輔材料、作業(yè)本等教學(xué)物品的采購、入庫和調配工作。統籌做好師資調配,及時(shí)評估延遲開(kāi)學(xué)期間線(xiàn)上教學(xué)效果,科學(xué)制定教學(xué)計劃,完善教學(xué)方案,有效銜接學(xué)生返校后的教育教學(xué)工作。

 。ǘ﹪栏衤鋵(shí)返校后各項管理工作

  1、上好開(kāi)學(xué)第一課。各校要在中小學(xué)x季開(kāi)學(xué)后,第一時(shí)間開(kāi)展“復學(xué)第一課”活動(dòng)。落實(shí)《新時(shí)代愛(ài)國主義教育實(shí)施綱要》,大力開(kāi)展愛(ài)國主義教育。通過(guò)課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、校園文化、社團活動(dòng)、主題班會(huì )、事跡報告、國旗下講話(huà)、社會(huì )實(shí)踐等多種形式,開(kāi)展愛(ài)國主義主題教育,利用防疫抗疫中涌現出來(lái)的'英雄模范人物,對學(xué)生進(jìn)行理想信念教育,團結一心、眾志成城,堅決打贏(yíng)疫情防控阻擊戰中涌現的生動(dòng)事例講好,把最鮮活的教材用好。引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),增強學(xué)生家國情懷、民族自豪感和社會(huì )責任感。要對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國衛生和公共衛生知識普及教育、戰“疫”專(zhuān)題教育、生命教育、心理健康教育,使學(xué)生懂得保護健康,珍惜生命,自強自立,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  2、嚴格落實(shí)晨、午(晚)檢制度。各學(xué)校要密切監測師生的健康狀態(tài),每日安排行政人員、校醫、班主任落實(shí)晨檢、午(晚)工作,認真把好進(jìn)校門(mén)、進(jìn)班門(mén)、進(jìn)舍門(mén)“三關(guān)”,落實(shí)體溫測量晨、午、晚“三檢”。了解每名師生是否有咳嗽、發(fā)熱等可疑癥狀,發(fā)現可疑癥狀者后,按應急處置預案處理并上報。嚴格落實(shí)因病缺課、缺勤登記及追蹤制度,學(xué)校每日要安排專(zhuān)人及時(shí)了解因病缺勤師生的患病情況和原因,配合醫療衛生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作。

  各中心學(xué)校、縣直學(xué)校(含民辦)要落實(shí)“日報告”“零報告”制度。要把本校應到校人數、實(shí)際到校人數、未到校人數及原因、是否有新冠肺炎可疑癥狀人員、是否缺乏防控物資等情況于每日12點(diǎn)前報縣教育局疫情防控辦公室。

  3、落實(shí)分班分時(shí)授課。疫情防控期間授課教師不變,按照不超過(guò)40人組建臨時(shí)授課班,一人一桌,保持1米以上間距。以班級為單元,做到學(xué)習生活活動(dòng)空間相對固定。要按照“找、調、錯”的要求,調動(dòng)一切資源和力量,提前協(xié)調解決好相關(guān)難題。要根據學(xué)校各自實(shí)際情況,認真研判上下午錯開(kāi)授課、上下周分批授課特點(diǎn),探索具有可行性的分批授課方式。各中小學(xué)充分利用學(xué)校各類(lèi)功能教室組建臨時(shí)教學(xué)班,若校舍確有困難,實(shí)行上下午分時(shí)授課。

  4、做好線(xiàn)上教學(xué)與返校后教學(xué)工作銜接。學(xué)生返校后,各學(xué)校要以班級為單位采取多種方式評估線(xiàn)上教學(xué)的效果,掌握其學(xué)習情況,“一人一案”,有針對性地開(kāi)展學(xué)習輔導。要加大對學(xué)習困難學(xué)生的幫扶力度,特別是要加強對防疫一線(xiàn)人員子女和留守兒童、家庭困難學(xué)生等特殊群體的關(guān)愛(ài)、幫扶。針對暫時(shí)無(wú)法到校學(xué)習的學(xué)生,學(xué)校要安排專(zhuān)人通過(guò)遠程教學(xué)方式做好教學(xué)輔導和關(guān)心關(guān)愛(ài)工作。

  5、加強聚集性活動(dòng)管控。各校以單個(gè)班級及以下為單元開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),減少校內走班教學(xué)頻次和示范課觀(guān)摩活動(dòng)。不組織聚集度高的體育、文化、藝術(shù)等活動(dòng),暫停如跑操、研學(xué)旅行、社會(huì )實(shí)踐等聚集性活動(dòng),減少校內聚集性教研活動(dòng)及各類(lèi)會(huì )議。暫停校際交流和對外教學(xué)等聚集性活動(dòng),如因特殊情況必須開(kāi)展的,須報縣教育局批準,在屬地衛生健康部門(mén)指導下進(jìn)行。停止舉辦任何進(jìn)校園的家長(cháng)會(huì )和家長(cháng)開(kāi)放日等活動(dòng)。暫停學(xué)校體育場(chǎng)所對外開(kāi)放,學(xué)校體育課盡量安排在戶(hù)外場(chǎng)地進(jìn)行。學(xué)校校園按照“網(wǎng)格化”要求實(shí)行劃片管理,以班為基本單位,做到學(xué)習、生活空間相對固定,接觸人員相對固定和保持安全距離。

  6、加強師生心理健康教育。加強心理疏導。各校要落實(shí)《xx市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強疫情期間學(xué)生心理健康教育的通知》《xx市中小學(xué)新冠肺炎疫情防控心理危機干預方案》,進(jìn)一步加強家校聯(lián)系,并積極利用“兩微一端”、微視頻等多種渠道廣泛宣傳心理健康知識,指導廣大青少年學(xué)生正確看待和接納自己在本次疫情中的心理狀態(tài),進(jìn)行自我心理保健。對曾經(jīng)出現過(guò)確診、疑似、隔離、發(fā)熱的師生不得歧視。進(jìn)一步加強信息收集,及時(shí)了解本地本校學(xué)生和教師心理健康情況,充分發(fā)揮心理健康教師作用,針對師生群體不同情況,積極應對疫情引發(fā)的心理問(wèn)題,規范有序開(kāi)展心理援助服務(wù),實(shí)施心理危機干預,預防和減輕因疫情導致的心理困頓,防范因心理壓力產(chǎn)生極端事件。

  7、加強食堂和用餐管理。學(xué)校要嚴格執行食堂和用餐衛生安全管理制度。學(xué)校食堂要保持環(huán)境整潔干凈。嚴格執行加工、售賣(mài)、儲存食品安全操作規范和餐具、用具消毒操作規范,食品留樣、餐廚垃圾處理等應符合規定并做好記錄。要配齊配足消毒柜,嚴格落實(shí)餐具消毒制度,餐前要對餐(飲)具清潔消毒,餐(飲)具必須一人一具、一用一消毒。建立健全進(jìn)貨查驗、索票索證、從業(yè)人員晨午檢、清洗消毒等工作臺賬。保證供水設施正常使用,專(zhuān)人引導、監督學(xué)生餐前洗手和自帶餐具清洗。防止學(xué)校食堂發(fā)生食物中毒事件。根據實(shí)際情況,錯峰分散就餐,要實(shí)行分年級、分班級、錯時(shí)間、分區域就餐,避免現金購買(mǎi)餐票,排隊取餐區域要設置隔離線(xiàn),學(xué)生取餐、就餐時(shí)要保持安全距離,盡量減少人員聚集;寄宿生一律在校內就餐,不得在校外餐飲店就餐。

  8、加強住宿管理。寄宿制學(xué)校要全面提升宿舍及生活場(chǎng)所衛生管理水平,科學(xué)制定早晚自習管理辦法和學(xué)生宿舍管理辦法,按照《xx省學(xué)校新冠肺炎疫情防控系列標準與指引》要求,做好日常通風(fēng)消毒工作。學(xué)生宿舍要實(shí)行封閉管理,每棟宿舍樓入口有1名值班人員在崗,人員進(jìn)入必須測量體溫,篩查正常且無(wú)其他不適癥狀后方可進(jìn)入宿舍;學(xué)生必須一人一床,不得出現“并床”現象,避免頭部相對就寢,減少每間宿舍的人數,宿舍之間不允許串門(mén),避免人群交叉。寄宿學(xué)生課后原則上不得外出校園。

  9、嚴格做好衛生消毒和通風(fēng)工作。各學(xué)校應在食堂、衛生間設置洗手設施和消毒用品,安排專(zhuān)人每日對教室、辦公室、宿舍、食堂、衛生間、車(chē)輛、幼兒園玩具器械、教育輔助設備、電梯、桌椅、地面、下水道等進(jìn)行2次消毒,加強對教室、辦公室、食堂、宿舍等場(chǎng)所門(mén)窗通風(fēng),及時(shí)拆除冬季保溫簾等影響通風(fēng)設施,全面開(kāi)啟門(mén)窗,切實(shí)做到“規定動(dòng)作一個(gè)不少,硬性要求一條不漏”。要加強垃圾分類(lèi)管理,設置廢棄口罩專(zhuān)用垃圾桶(標識明顯),及時(shí)收集清運,并做好垃圾盛裝容器的清潔和消毒處理。要切實(shí)加強學(xué)校傳染病的防控工作,維護廣大師生健康。

  10、加強校園安全管理。在疫情結束前,各學(xué)校要實(shí)行封閉式管理,校領(lǐng)導帶班24小時(shí)值班值守。錯峰上學(xué)入校時(shí)段,學(xué)校要安排工作人員對教職工、學(xué)生核驗身份、檢測體溫,佩戴口罩且體溫正常方可入校,嚴禁帶病上學(xué)上崗。要避免學(xué)生在校門(mén)聚集等候,避免家長(cháng)在學(xué)校門(mén)口停留。謝絕一切與學(xué)校教學(xué)活動(dòng)、衛生防疫等工作無(wú)關(guān)的外來(lái)人員和車(chē)輛進(jìn)入校園。

  11、加強應急處置。學(xué)生返校后,發(fā)現學(xué)生、教職員工出現各種與新冠肺炎疫情相關(guān)的感染癥狀(發(fā)熱、乏力、干咳、腹瀉等)和異常情況的,學(xué)校按照《xx省學(xué)校突發(fā)新冠肺炎疫情應急管理指引》,立即啟動(dòng)應急預案,按照規定要求安排專(zhuān)人專(zhuān)車(chē)送往醫療機構發(fā)熱門(mén)診就診,并通知家長(cháng)(家屬),同時(shí)按規定報告縣教育局和學(xué)校所在地衛生健康部門(mén),在衛生健康部門(mén)指導下做好處置工作。學(xué)校晨午(晚)檢中或在校園內出現發(fā)熱等癥狀的學(xué)生、教職員工均要開(kāi)展核酸檢測,檢測結果呈陰性的且治愈后,方可復學(xué)復工。

  五、保障措施

 。ㄒ唬┥罨枷胝J識,加強組織領(lǐng)導。各相關(guān)單位、各學(xué)校要增強大局意識和全局觀(guān)念,要外防輸入、內防反彈,久久為功。堅決服從上級的統一指揮、統一協(xié)調、統一調度,嚴防嚴控、聯(lián)防聯(lián)控,堅決防止學(xué)校發(fā)生疫情,守護師生安康、維護好校園穩定。要成立領(lǐng)導組織,建立工作專(zhuān)班,明確工作責任,細化工作任務(wù),措施到位、責任到人,統籌抓好疫情防控和返校復課各項工作。

 。ǘ┟鞔_部門(mén)職責,壓實(shí)工作責任。各有關(guān)部門(mén)要加強協(xié)調聯(lián)控,落實(shí)群防群控,共同做好后續師生返校和校園疫情防控工作。

  各鄉鎮黨委政府、經(jīng)開(kāi)區管委會(huì ):要認真全面履行領(lǐng)導責任,從方案制定、物資儲備等前期準備,到開(kāi)學(xué)后各項疫情防控措施落實(shí)等,都要靠前指揮,抓實(shí)抓細抓到位各項防控措施,切實(shí)做到擔當作為,守土有責、守土擔責、守土盡責,加強對從省外、境外返回的師生及其共同生活的親屬人員的隔離管控工作。

  縣教育局:履行主管責任,積極協(xié)調衛生防疫、市場(chǎng)監管、公安等部門(mén)建立學(xué)校聯(lián)防聯(lián)控工作機制,督促指導各學(xué)校全面落實(shí)學(xué)生安全返校各項防控措施和準備工作。

  縣衛健委:指導學(xué)校開(kāi)展新冠肺炎等傳染病防控知識普及、宣傳培訓工作;加強學(xué)校生活飲用水衛生監督檢查;指導、協(xié)助學(xué)校開(kāi)展校園疫情防控工作;對在校園內出現發(fā)熱等癥狀的學(xué)生及教職員工開(kāi)展核酸檢測;做好學(xué)校疫情應急處置工作;指導學(xué)校開(kāi)展疫情防控應急演練。

  縣市場(chǎng)監管局:加強對學(xué)校食堂及超市、學(xué)生集體配餐單位、校園周邊餐飲店食品衛生安全的檢查;協(xié)助學(xué)校開(kāi)展校園食品衛生安全知識培訓;支持解決師生返校復課后所需的防疫物資;指導學(xué)校開(kāi)展疫情防控應急演練。

  縣公安局:配合開(kāi)展學(xué)校及周邊食品衛生安全督查工作,對利用師生返校工作煽動(dòng)鬧事、蓄意制造事端的違法犯罪行為嚴肅處理;安排交警部門(mén)做好學(xué)校門(mén)前交通疏導,保障師生進(jìn)出校園有序暢通;指導學(xué)校開(kāi)展疫情防控應急演練。配合加強對校車(chē)的監管,開(kāi)展校車(chē)安全、校車(chē)司機健康情況及車(chē)輛疫情防控措施的專(zhuān)項檢查,嚴查接送學(xué)生的黑校車(chē)、拼裝車(chē)、改裝車(chē)等違法違規車(chē)輛上路運營(yíng)。

  縣城管執法局:配合開(kāi)展學(xué)校及周邊食品衛生安全督查工作,做好校園周邊200米內食品流動(dòng)攤販的治理工作。

  縣委宣傳部:加強輿論引領(lǐng),積極營(yíng)造全社會(huì )關(guān)心支持返校復課工作的良好氛圍,全力掌控涉校涉教輿情,聚焦正向教育教學(xué)秩序。

  中小學(xué)校:要落實(shí)疫情防控主體責任,學(xué)校黨政主要負責人是學(xué)校疫情防控的第一責任人,班主任是班級防控的第一責任人,要建立完善學(xué)校、年級、班級三級防控工作體系,緊盯“開(kāi)學(xué)前、開(kāi)學(xué)時(shí)、開(kāi)學(xué)后”三個(gè)重點(diǎn)時(shí)段和“家庭、途中、學(xué)校、班級”四個(gè)重點(diǎn)環(huán)節,落細落實(shí)各項防控措施,切實(shí)做到責任落實(shí)到位、方案制度到位、人員排查到位、物資設施到位、環(huán)境整治到位、培訓演練到位、校園管控到位、教學(xué)銜接到位、宣傳引導到位、核查驗收到位,確保全縣中小學(xué)校20xx年x季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作安全順利。

  家長(cháng):要落實(shí)家庭監護主體責任,要按照學(xué)校相關(guān)要求如實(shí)上報學(xué)生健康信息,承擔相應監護職責和法律責任,是否如實(shí)填報學(xué)生健康信息情況將計入學(xué)生本人誠信檔案。

 。ㄈ⿵娀綄z查,嚴肅監督問(wèn)責?h學(xué)生返校和校園疫情防控工作督查組繼續履行好工作職責,持續開(kāi)展全面督查?h紀委監委將成立專(zhuān)項督查組,專(zhuān)題督導各部門(mén)履行返校復課和校園疫情防控責任落實(shí)情況,對因認識不到位、行動(dòng)遲緩、作風(fēng)漂浮、工作不力,甚至失職瀆職、推諉扯皮等造成不良后果的,嚴肅追責問(wèn)責?h教育局要切實(shí)履行主管責任,督促指導各校全面落實(shí)學(xué)生安全返校各項防控措施和準備工作。各鄉鎮黨委政府、經(jīng)開(kāi)區管委會(huì )要按照屬地管理原則,逐級成立工作專(zhuān)班,落實(shí)包保責任,加強督促檢查,堅持問(wèn)題導向、結果導向,通過(guò)實(shí)地督查、明察暗訪(fǎng)等形式,強化跟蹤問(wèn)效,及時(shí)通報,及時(shí)整改,確保各項工作措施和工作要求落實(shí)落地落細。各部門(mén)要加強對疫情防控和學(xué)校返校復課工作的指導,加大督查督辦力度。

 。ㄋ模┘哟笮麄饕龑,做好輿情監管。各校要加大信息公開(kāi)力度,及時(shí)向家長(cháng)、學(xué)生和社會(huì )各界通報返校準備情況,引導預期,消除疑慮,回應社會(huì )關(guān)切。加大涉及教育領(lǐng)域疫情防控正面宣傳報道,通過(guò)多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識,在校園醒目位置進(jìn)行疫情防控知識宣傳,營(yíng)造良好的防控氛圍。教育廣大教職員工不能通過(guò)微信等傳遞敏感信息,配合學(xué)校做好疫情防控工作,不恐慌、不信謠、不傳謠,維護社會(huì )和諧穩定。要加強家校聯(lián)系,科學(xué)引導學(xué)生和家長(cháng)履行疫情防控義務(wù),落實(shí)疫情防控措施。

復課疫情防控方案15

  為全面落實(shí)省委省政府、蘇州市委市政府決策部署,進(jìn)一步做好園區教育系統“外防輸入、內防反彈”工作,堅持預防為主,充分發(fā)揮核酸檢測在疫情防控中的重要作用,及早發(fā)現疫情苗頭,落實(shí)常態(tài)化疫情防控措施,保障師生員工生命安全和身體健康,確保學(xué)校教育教學(xué)秩序安全平穩有序,根據省疫情防控工作領(lǐng)導小組辦公室《關(guān)于轉發(fā)省疫情防控工作領(lǐng)導小組學(xué)校防控組全省教育系統常態(tài)化核酸檢測工作總體方案的通知》(蘇肺炎防控辦〔XX〕32號)《省疫情防控工作領(lǐng)導小組學(xué)校防控組關(guān)于做好全省教育系統常態(tài)化核酸檢測工作的.通知》(蘇校防組〔XX〕41號)和《關(guān)于做好全市教育系統常態(tài)化核酸檢測工作的通知》(蘇防控學(xué)校防控〔XX〕17號)等文件要求,現就做好園區中小學(xué)、幼兒園、各校外培訓機構常態(tài)化核酸檢測工作有關(guān)事項通知如下。

  一、制定各單位常態(tài)化核酸檢測工作方案

  各中小學(xué)、幼兒園、各校外培訓機構根據園區教育系統常態(tài)化核酸檢測工作方案有關(guān)要求,制訂本單位核酸檢測具體實(shí)施方案,并將此方案納入“三案九制”,園區疫情防控指揮部教育防控組將不定期抽查。

  二、建立教育系統常態(tài)化核酸檢測工作周報告制度

  為保證此項工作迅速啟動(dòng)、有效組織、快速實(shí)施,建立全區教育系統常態(tài)化核酸檢測工作周報告制度。為及時(shí)掌握各中小學(xué)、幼兒園、各校外培訓機構常態(tài)化核酸檢測工作動(dòng)態(tài),切實(shí)落實(shí)“四早”要求,及時(shí)發(fā)現疫情苗頭,保障師生員工生命安全和身體健康,維護校園安全穩定,請各學(xué)校、幼兒園、各校外培訓機構每周一上午9:00前,向教育防控組報送上一周本單位核酸檢測工作進(jìn)展匯總情況,完成在線(xiàn)表格《蘇州工業(yè)園區教育系統常態(tài)化核酸檢測周報表》(企業(yè)微信體衛藝群內)的填報,由教育防控組統一匯總后報送至園區疫情防控指揮部。一旦發(fā)現有核酸檢測陽(yáng)性情況,須立即報告,并按照現行防控要求,科學(xué)有序處置。

  三、有序推進(jìn)教育系統各類(lèi)人群的全員核酸檢測

  各中小學(xué)、幼兒園、各校外培訓機構要嚴格執行常態(tài)化核酸檢測的要求,認真開(kāi)展摸底仔細排查,準確掌握重點(diǎn)人員信息并造冊,確保信息準確完整;要匯總好接受檢測的人員信息,對接相關(guān)部門(mén)和第三方檢測力量,在體育館、運動(dòng)場(chǎng)、學(xué)生宿舍區等空曠、通風(fēng)條件較好的場(chǎng)所,根據實(shí)際檢測人數設置臨時(shí)采樣點(diǎn),并在采樣結束后做好相關(guān)消殺工作。對于本人及其共同居住人員有近14天進(jìn)口冷鏈食品(貨物)接觸史、近3個(gè)月境外旅居史、近14天省外旅居史的教職員工和學(xué)生列為最近一次的核酸檢測對象;對于經(jīng)常出差的師生員工和學(xué)生家長(cháng)也要高度關(guān)注。

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