寒假培訓簡(jiǎn)報（精選20篇）
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，很多場(chǎng)合都離不了簡(jiǎn)報，簡(jiǎn)報不是一種文章的體裁。因為一份簡(jiǎn)報，可能只登一篇文章，也可能登幾篇文章。那么什么樣的簡(jiǎn)報才是好的簡(jiǎn)報呢？以下是小編為大家整理的寒假培訓簡(jiǎn)報，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寒假培訓簡(jiǎn)報 篇1
1月5日上午8:00，智能制造工程學(xué)院組織教師在5教609召開(kāi)教學(xué)工作研討會(huì )。學(xué)院領(lǐng)導、教師、教輔共計28人參加。會(huì )議由李琦副院長(cháng)主持。
會(huì )上，李琦副院長(cháng)總結了2020年學(xué)院工作的成績(jì)和不足，對新的一年作出展望。各教研室主任分別發(fā)言。數學(xué)教研室主任張曼老師、電氣與自動(dòng)化教研室主任張江亞老師從基礎教學(xué)、競賽、科研等角度分別對本教研室工作進(jìn)行總結評價(jià)。物聯(lián)網(wǎng)教研室主任方艷輝老師、計算機科學(xué)與技術(shù)教研室主任余寧老師和劉曉星老師、機械教研室主任任湘君老師、物理教研室主任范緯世老師，不僅總結了成績(jì)和不足，還對外聘教師管理、教師數量、教師任務(wù)、科研、實(shí)驗室管理、比賽申請手續、雨課堂實(shí)施、實(shí)訓課實(shí)施等方面的教學(xué)工作提出問(wèn)題。參會(huì )教師針對問(wèn)題，各抒己見(jiàn)。
1月5日下午16:40智能制造工程學(xué)院組織教師在5教609展開(kāi)講座討論活動(dòng)。培訓教師參加，會(huì )議由方艷輝老師主持。
針對1月5日學(xué)校組織的《以學(xué)生為中心的混合教學(xué)實(shí)踐》、《5G戰爭與芯片技術(shù)》兩場(chǎng)講座，我院教師進(jìn)行了討論。討論過(guò)程中每位老師發(fā)言，說(shuō)出自己的收獲，并找出了自己與講座中相關(guān)知識的差距，大家紛紛表示受益匪淺。
2021年1月5日，藝術(shù)學(xué)院結合學(xué)校教學(xué)系統培訓安排，全體藝術(shù)學(xué)院教師在5教1108藝術(shù)學(xué)院會(huì )議室開(kāi)展教學(xué)改革經(jīng)驗分享。
研討會(huì )開(kāi)始王婷副院長(cháng)就學(xué)院近年科研情況做了簡(jiǎn)要通報，并提出藝術(shù)學(xué)院年輕教師較多，科研能力較弱，加大科研能力是藝術(shù)學(xué)院當前最重要的工作方向。
會(huì )議過(guò)程中，各個(gè)教研室代表教師就自己在教學(xué)中的體會(huì )發(fā)表了各自的觀(guān)點(diǎn)。
傳媒設計教研室王馳老師結合自己所授課程《文藝作品演播》，就自己授課中所發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)行改革，王馳老師提出：播音主持專(zhuān)業(yè)是一個(gè)實(shí)踐性較強的專(zhuān)業(yè)，應該增加學(xué)生的實(shí)踐能力，因此應做到：
1、小班授課教學(xué)
2、引入表演藝術(shù)
3、教師合理示范
4、培養學(xué)生群播能力。
各位老師通過(guò)王馳老師的分享結合自己的課程發(fā)表了討論。
徐春紅老師就自己多年的`科研經(jīng)驗出發(fā)提出年輕教師應從小出發(fā)，從校級課題出發(fā)，逐步增加經(jīng)驗。同時(shí)應多帶領(lǐng)學(xué)生參加比賽，走出去。
崔合利老師就自己來(lái)校的親身體會(huì )，感受學(xué)校在逐步壯大，學(xué)校對科研的支持力度也在不斷增加，各位老師要珍惜現在大好環(huán)境，積極投身到科研工作中。
司浩老師結合自己申報課題的體會(huì )，向老師們分享了自己從選題到立項的準備過(guò)程。大家要結合高校發(fā)展規律，多于兄弟院校交流。增加自己的專(zhuān)業(yè)寬度和廣度。
崔勝男老師針對舞蹈專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)提出在教學(xué)環(huán)節中和教學(xué)評價(jià)環(huán)節應多與比賽結合做到以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促改。提高學(xué)生的自信心。
最后，王婷副院長(cháng)就發(fā)言教師代表進(jìn)行總結講話(huà)，王院長(cháng)告誡每位教師應該改變傳統教學(xué)模式，結合學(xué)生情況、課程情況做到因材施教。
寒假培訓簡(jiǎn)報 篇2
為促進(jìn)教學(xué)專(zhuān)業(yè)發(fā)展，提高教師思想素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平，機械工程系在2021年寒假繼續教育培訓中安排每位外出培訓學(xué)習的教師，要在系內做分享交流匯報，以達到一人學(xué)習，多人受益的目的。2021年1月11日，我系在學(xué)校實(shí)訓基地開(kāi)展了“教師外出培訓分享交流活動(dòng)”。本次活動(dòng)由系副主任賈相志同志主持。
賈相志同志首先強調了選派教師外出參加學(xué)習培訓及開(kāi)展此次外出培訓匯報活動(dòng)的重要意義，希望培訓的教師能夠將自己培訓期間的所見(jiàn)所聞所學(xué)所思所想無(wú)私的分享給大家。接著(zhù)外出培訓教師依次暢談自己外出參加學(xué)習培訓心得體會(huì )。
一、王力老師匯報參加2020年全省優(yōu)秀技能人才技能培訓交流活動(dòng)數控（數控多軸加工）技術(shù)應用項目培訓的體會(huì )。他說(shuō)數控專(zhuān)業(yè)作為系部的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，數控專(zhuān)業(yè)要發(fā)展需要依托技能競賽，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和知名度。
二、詹福中老師匯報參加2020年全省優(yōu)秀技能人才技能培訓交流活動(dòng)工業(yè)機器人技術(shù)應用項目培訓的收獲。他從自己的所見(jiàn)、所思、所想進(jìn)行了分享，并結合系部工業(yè)機器人的專(zhuān)業(yè)提出了一些建設性的意見(jiàn)和想法。他建議系部工業(yè)機器人專(zhuān)業(yè)要注重工業(yè)機器人的前沿職業(yè)教育、增強滿(mǎn)足教學(xué)和競賽要求的實(shí)用性?xún)热荨?/p>
三、羅承榮老師匯報參加2020年全省優(yōu)秀技能人才技能培訓交流活動(dòng)3D打印技術(shù)應用培訓的感想。她介紹了培訓的內容及自身的`感想，并提出了自己對于系部3D打印專(zhuān)業(yè)的一些想法。她說(shuō)，系部3D打印專(zhuān)業(yè)規模較小、專(zhuān)業(yè)定位不清晰、設備沒(méi)有和技能競賽進(jìn)行對接，系部要從這些方面進(jìn)行努力，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。
四、韓雪晨老師匯報參加2020年湖北省職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃機電一體化項目的感受。他從培訓內容、自身收獲及以后發(fā)展幾方面作了分享交流，他說(shuō)：“作為年輕教師，此次培訓是非常及時(shí)的，對于提高自身業(yè)務(wù)和專(zhuān)業(yè)水平是非常有幫助的，他會(huì )不斷充電，提高自己�！�
五、馬濤老師分享到天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)參加培訓的體會(huì )。他結合自身專(zhuān)業(yè)和此次培訓的內容，提出了自己對系部工業(yè)機器人專(zhuān)業(yè)建設的一些想法。他說(shuō)，系部機器人專(zhuān)業(yè)建設還不完善，可以借鑒大學(xué)里相關(guān)專(zhuān)業(yè)的培養方案，建設有自己特色的機器人專(zhuān)業(yè)。
六、阮航老師分享了天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)參加培訓的體會(huì )。他從理論學(xué)習、模擬仿真、實(shí)際操作三個(gè)方面對培訓內容作了介紹，并指出了系部工業(yè)機器人專(zhuān)業(yè)存在的不足及建議。他建議引進(jìn)機器人模擬仿真軟件，這樣可以減少設備的損壞。
最后，賈相志同志做總結，并提出相關(guān)的活動(dòng)要求。通過(guò)這次活動(dòng)，我們深感：“他山之石可以攻玉”。我們要借鑒在外培訓所學(xué)到的先進(jìn)經(jīng)驗豐富自身，與此同時(shí)積極參與到系部及學(xué)院的專(zhuān)業(yè)建設中，為系部及學(xué)院的高質(zhì)量發(fā)展做出應有的貢獻。
寒假培訓簡(jiǎn)報 篇3
1月26日—2月1日，青浦區教師教育“十三五”區級培訓寒假面授班如期在進(jìn)修學(xué)院、實(shí)驗中學(xué)西等學(xué)校開(kāi)班。
本次開(kāi)班的課程類(lèi)別較多，有幼兒園老師的《如何幫助小班度過(guò)入園適應期》，有信息技術(shù)類(lèi)的《教師工作電腦的日常維護》、《文獻檢索與二次開(kāi)發(fā)》，有陶冶情操的'《繽紛茶四季》、《養生體育》、《攝影技藝》，有一線(xiàn)教師急需的《學(xué)校心理案例研究》、《緊急救護知識以及在課堂教學(xué)中的設計》，還有深受老師歡迎的《與科研的親密接觸》、《課題選題與方案設計》等。
主講教師們在經(jīng)過(guò)第一輪培訓后，主動(dòng)根據實(shí)際情況修改了教案，改進(jìn)了培訓方式，增加了互動(dòng)環(huán)節�！段墨I檢索與二次開(kāi)發(fā)》的主講教師還特地聘請了知網(wǎng)的技術(shù)人員，對參培教師進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)的指導，老師們獲益匪淺。
盡管外面大雪紛飛，道路結冰難行，可是教室內人頭攢動(dòng)，暖意融融，不時(shí)爆發(fā)出一陣陣掌聲和歡笑聲。大家紛紛表示：這樣接地氣的培訓正是一線(xiàn)教師所有需要的，希望主講教師們開(kāi)出更多更好的課程來(lái)滿(mǎn)足教師的需要。
寒假培訓簡(jiǎn)報 篇4
為了進(jìn)一步推進(jìn)我園教師信息技術(shù)2.0工作進(jìn)程，發(fā)揮現代信息技術(shù)在教育教學(xué)中的輔助作用，更好地服務(wù)教學(xué)活動(dòng)。2022年3月，我園舉行了形式多樣的信息化技術(shù)應用能力提升工程2.0校本研修交流研討及推進(jìn)會(huì )議。
一、召開(kāi)2.0校本研修推進(jìn)會(huì )議
鐘主任先介紹了幼兒園開(kāi)展信息技術(shù)應用能力提升工程2.0項目實(shí)施以來(lái)的詳細進(jìn)展情況，對現階段的各項工作提出了新的要求，并督促老師們要盡快完成能力點(diǎn)認證的各項作業(yè)。隨后，由教研組長(cháng)宣讀了本學(xué)期的校本研修計劃。
二、認真學(xué)習、夯實(shí)業(yè)務(wù)能力
我園教師積極參加學(xué)習，認真開(kāi)展校本研修活動(dòng)，不斷提高信息技術(shù)水平，給我們的教學(xué)活動(dòng)帶來(lái)了可喜的變化，信息技術(shù)更加廣泛地運用在了教學(xué)活動(dòng)中，提升了教學(xué)效率和幼兒的學(xué)習興趣。
1、幼兒園信息化團隊參加信息技術(shù)提升工程的線(xiàn)上業(yè)務(wù)培訓學(xué)習。
2、學(xué)習操作2.0校本研修系統
三、開(kāi)展豐富多彩的校本研修活動(dòng)
美術(shù)組、體育組、音樂(lè )組和繪本組進(jìn)行了相應的教學(xué)研討、聽(tīng)評課活動(dòng)，信息技術(shù)能力提升工程2.0，給我園教師帶來(lái)了很大的`幫助。選修課當中資源的下載和利用，視頻音頻的剪輯合成，課件的制作，多種媒體的綜合運用等都是很實(shí)用的信息技術(shù)能力。教師作為學(xué)生的引路人不僅要知識廣泛，素質(zhì)過(guò)硬，而且要技術(shù)過(guò)關(guān)，與時(shí)俱進(jìn)！
我們將繼續借著(zhù)信息技術(shù)提升工程2.0的春風(fēng)，使用好信息技術(shù)帶來(lái)的便捷與優(yōu)勢，服務(wù)好教學(xué)活動(dòng)。相信在信息技術(shù)2.0的指引下，我們的教育之路將越走越寬，教學(xué)也將會(huì )更上一層樓。
寒假培訓簡(jiǎn)報 篇5
為落實(shí)《教育部關(guān)于實(shí)施全國中小學(xué)教師信息技術(shù)應用能力提升工程2.0的意見(jiàn)》要求，推動(dòng)信息技術(shù)應用能力提升工程2.0，在我校落實(shí)落地，為進(jìn)一步提升我校教師的`信息技術(shù)應用能力，4月7日我校組織行政成員、教研組長(cháng)、指導團隊骨干教師進(jìn)行了“信息技術(shù)應用能力提升工程2.0”研討會(huì )。
會(huì )上，我校黨支部書(shū)記、校長(cháng)周xx從總體目標、培訓對象、學(xué)校職責、培訓步驟及主要任務(wù)等方面詳細解讀了《xx縣中小學(xué)教師信息技術(shù)應用能力提升工程2.0實(shí)施方案》，重點(diǎn)明確主要任務(wù)和完成時(shí)間節點(diǎn)，強調了該項工作的重要性和重要意義。
之后，由學(xué)校技術(shù)裝備室主任杜洋老師牽頭，對我校如何實(shí)施整校推進(jìn)該項工作，進(jìn)行了研討，參會(huì )人員積極發(fā)言參與討論，共同選定了適合我校實(shí)際的8個(gè)微能力點(diǎn)，并以此為基礎確定了整校推進(jìn)發(fā)展規劃和實(shí)施方案，基本落實(shí)校本研修方案和考核細則。
最后，學(xué)校組建了信息技術(shù)應用能力提升工程2.0整校推進(jìn)管理團隊和指導團隊，明確了各自的職責，為學(xué)校教師信息技術(shù)應用能力提升工程2.0的研修實(shí)施奠定了堅實(shí)的基礎。
寒假培訓簡(jiǎn)報 篇6
20xx年寒假將至，為了保證學(xué)生的安全，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快、平安、祥和的假期，內鄉趙店鄉第一中心幼兒園于日前開(kāi)展了寒假前安全教育宣傳活動(dòng)。
放假前，該校各班級召開(kāi)了一次以“20xx年寒假安全教育”為主題的班隊會(huì )，以此強化學(xué)生的'`安全防范意識，把學(xué)校的安全教育工作落實(shí)到班級，落實(shí)到個(gè)人。同時(shí)學(xué)校還通過(guò)國旗下講話(huà)、晨檢、宣傳欄等多種方式對學(xué)生從遵守交通規則、燃放煙花爆竹、家用電器使用，到學(xué)會(huì )火災逃生和火情報警、合理膳食、流行病防治、科學(xué)上網(wǎng)綠色上網(wǎng)等方面對學(xué)生進(jìn)行安全教育，真正將安全工作做實(shí)、做細、做到位，以健康快樂(lè )的心態(tài)過(guò)一個(gè)快樂(lè )的寒假、祥和安全的春節。
寒假培訓簡(jiǎn)報 篇7
為使全體教職工盡快適應新學(xué)期工作，進(jìn)一步拓寬教師視野，更新教育教學(xué)理念，推進(jìn)完善學(xué)校課程改革工作，東營(yíng)市實(shí)驗小學(xué)于2月17日-2月18日舉辦20xx年寒假全體教職工系列培訓活動(dòng)。
17日上午，東營(yíng)市勝利錦苑小學(xué)的郭東美副校長(cháng)向我校全體教師做了《走進(jìn)四季課程----基于學(xué)科融合的四季課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施的研究》的報告。郭校長(cháng)從如何取舍，如何融合，如何實(shí)施三大方面向老師們具體詳細地闡述了四季課程走過(guò)的歷程。按照低中高不同年級段，分主題圖文并茂地呈現了各年級段四季課程的內容，研究歷程。四季課程作為錦苑小學(xué)的校本特色課程，促進(jìn)了學(xué)生主體性的發(fā)展，培養了學(xué)生的創(chuàng )造能力，助推了教師校本課程開(kāi)發(fā)水平，已成為了勝利錦苑小學(xué)的一張閃亮的名片。
下午，學(xué)校特別邀請了國家培訓專(zhuān)家徐光華講師為全體教師進(jìn)行“教師團隊建設”的培訓。整場(chǎng)培訓既有理論的講解，又伴有妙趣橫生的活動(dòng)。尤其是穿插著(zhù)的“團隊角色測試”“雙馬雙騎士”等小活動(dòng)，鼓勵團隊成員共同解決問(wèn)題，體會(huì )在完成任務(wù)后成功的喜悅，以達到增強集體意識，提升凝聚合作力的作用。所有教師充滿(mǎn)好奇，熱情體驗，全心投入，培訓師亦及時(shí)給予專(zhuān)業(yè)的'指導，笑聲、掌聲、歡呼聲充溢現場(chǎng)，充分展現了教師隊伍樂(lè )觀(guān)向上、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。心理學(xué)研究發(fā)現，教師積極的心態(tài)和言行舉止可以對學(xué)生產(chǎn)生積極的影響，相信帶著(zhù)這樣的良好心態(tài)老師們能更好地快樂(lè )工作、幸福生活。
18日上午，來(lái)自北京的吳聰講師為老師們做“網(wǎng)絡(luò )空間學(xué)習人人通”的培訓學(xué)習，從平臺功能，使用方法等各方面進(jìn)行指導。隨后，我校卞海衛主任帶領(lǐng)老師們一起學(xué)習《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準則》，要求老師們嚴格規范自己的職業(yè)行為，以身作則。最后，我校張偉軍主任召開(kāi)了20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校安全工作會(huì )，對全體教師進(jìn)行了安全培訓，主要對上學(xué)期學(xué)校安全工作進(jìn)行了回顧，對新學(xué)期的安全工作進(jìn)行了展望，提出了新的要求。下午，根據培訓要求，各教研組集中進(jìn)行討論學(xué)習，并進(jìn)行新學(xué)期集體備課。
通過(guò)本次培訓，老師們激發(fā)熱情，認清方向，同時(shí)要把培訓內容與自身工作結合起來(lái)，內化為自己的自覺(jué)行動(dòng)，新學(xué)期，揚帆起航。
寒假培訓簡(jiǎn)報 篇8
一元復始，萬(wàn)象更新，開(kāi)學(xué)在即，為提高學(xué)校教育教學(xué)水平。近日，郭屯鎮小學(xué)開(kāi)展寒假教師培訓活動(dòng)。
郭屯鎮小學(xué)教師在學(xué)科主任的帶領(lǐng)下，學(xué)習《新課程標準》，分析解讀教材，確立了新學(xué)期工作目標和任務(wù)。各學(xué)科主任立足課堂，指導教師們運用新課程理念、深挖教材、優(yōu)化課堂教學(xué)設計。在語(yǔ)文學(xué)科的培訓會(huì )場(chǎng)上，“閱讀課教學(xué)”一詞頻頻出現，如何打造高效閱讀課堂，成為語(yǔ)文老師們討論、學(xué)習的重點(diǎn)。
各學(xué)科老師分年級進(jìn)行了新學(xué)期的第一次集體備課。大家培訓前充分的`準備并踴躍發(fā)言，取長(cháng)補短，好點(diǎn)子、新想法層出不窮。老師們在交流中共同進(jìn)步，教學(xué)設計水平得到不同程度的提高。
人勤春來(lái)早，奮進(jìn)正當時(shí)。寒假培訓的開(kāi)展，助力郭屯鎮小學(xué)教師業(yè)務(wù)水平的綜合提高，為郭屯鎮小學(xué)新學(xué)期的發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。
寒假培訓簡(jiǎn)報 篇9
“春風(fēng)拂課堂教研促成長(cháng)”。新學(xué)期伊始，為了全面提升全體教師的綜合素養，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)，有效提高教育教學(xué)質(zhì)量，2月12日，東昌府區啟明小學(xué)開(kāi)展了寒假教師培訓活動(dòng)。
此次培訓活動(dòng)分兩部分。上午各年級組進(jìn)行組內無(wú)生試講；下午由各年級組推選的優(yōu)秀教師進(jìn)行模擬課堂展示。上臺展示的老師妙語(yǔ)連珠、精彩紛呈，給大家帶來(lái)一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴。展示完畢，老師們暢所欲言，從不同角度、不同方面談了自己的`感想，在分享自己收獲的同時(shí)又指出需要改進(jìn)的地方。
此次培訓活動(dòng)，給每位教師提供了自身發(fā)展的平臺，在提升教師專(zhuān)業(yè)化能力的同時(shí)，加強了教師之間的教學(xué)交流，讓思維在碰撞中激起更多教學(xué)智慧的火花，切實(shí)提高了教師的實(shí)際能力，進(jìn)而全面提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
寒假培訓簡(jiǎn)報 篇10
為進(jìn)一步落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，切實(shí)加強師德師風(fēng)建設，充分發(fā)揮先進(jìn)典型名優(yōu)教師的示范引領(lǐng)和輻射帶動(dòng)作用，激勵廣大教師爭做有理想信念，有道德情操，有扎實(shí)學(xué)識，有仁愛(ài)之心的“四有”好老師。2月17日至2月19日，教師們積極參加了區教育局組織的線(xiàn)上培訓，2月23日，青西小學(xué)開(kāi)展了2022年寒假教師校本培訓。
本次培訓包括班主任培訓和學(xué)科培訓。各年級優(yōu)秀班主任代表分享了自己帶班的寶貴經(jīng)驗，各年級備課組長(cháng)交流了“雙減”背景之下的各年級作業(yè)優(yōu)化設計方案，教導處何瑜婷主任做了題為《雙減政策下教案作業(yè)設計要求解讀》的`專(zhuān)題講座。下午分學(xué)科分年段進(jìn)行了第一單元的集體備課活動(dòng)。
此次培訓活動(dòng)，老師們受益面廣，老師們進(jìn)一步明確了“雙減”之下如何合理布置作業(yè)，也讓老師們深刻認識到只有將集中培訓學(xué)習和自我培養結合起來(lái)，才能加快教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的步伐。
寒假培訓簡(jiǎn)報 篇11
為提高教師隊伍整體水平、提升教師專(zhuān)業(yè)素養，朝陽(yáng)小學(xué)在寒假期間組織全校教師開(kāi)展了為期26天、52學(xué)時(shí)的假期線(xiàn)上學(xué)習培訓。為進(jìn)一步深化學(xué)習成果、給教師搭建學(xué)習交流平臺，朝陽(yáng)小學(xué)于1日舉行了全校教師假期培訓學(xué)習成果交流會(huì )。
交流會(huì )上，教師按抽簽順序依次進(jìn)行交流。他們根據培訓內容結合自己的實(shí)際工作，從師德師風(fēng)建設、教育法律法規、教師生涯規劃、教育科學(xué)研究、信息技術(shù)應用等不同角度分享了自己的.所學(xué)、所思、所感。交流結束后教師紛紛表示，通過(guò)一假期的學(xué)習，思想受到了洗禮、能力得到了提升、職業(yè)生涯有了規劃、教師使命感得到了升華，受益匪淺，收獲頗多。在今后的工作和生活中，要讓優(yōu)秀成為習慣，在工作團隊和家庭中成為一個(gè)受歡迎的人、一個(gè)有價(jià)值的人、一個(gè)充滿(mǎn)正能量的人。
據了解，朝陽(yáng)小學(xué)的教師在假期里每天按學(xué)習計劃觀(guān)看講座視頻、記錄學(xué)習筆記、撰寫(xiě)學(xué)習體會(huì )、上傳學(xué)習照片，使每一位教師都更加端正了學(xué)習、工作以及生活的態(tài)度，更加明確了教育者的職業(yè)意義、為人師表的含義，努力爭做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良、心胸寬廣、眼中有光、心中有愛(ài)的好教師。
寒假培訓簡(jiǎn)報 篇12
1月13日至14日，綿陽(yáng)市鹽亭巨龍小學(xué)開(kāi)展“2022年寒假政治業(yè)務(wù)學(xué)習”活動(dòng)。
本次學(xué)習活動(dòng)采取集中學(xué)習、集中討論、學(xué)習實(shí)踐、自學(xué)、撰寫(xiě)體會(huì )等方式。培訓內容貼近校情、教情，理論與案例相結合；校長(cháng)潘文冬主要圍繞“省委十一屆十次全會(huì )主要精神、教師職業(yè)道德”進(jìn)行培訓，旨在提高教師“愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人”的信心和決心；副校長(cháng)楊周德圍繞“學(xué)校安全如何抓細抓實(shí)”進(jìn)行培訓，旨在提高教師對學(xué)校安全工作的意識和態(tài)度；副校長(cháng)敬麗君以“把握課改趨勢，發(fā)展核心素養”為題進(jìn)行了課程改革的.培訓，旨在提高教師的課程理念，各學(xué)科要努力提高學(xué)生的核心素養。
本次學(xué)習活動(dòng)教育支部除了以上集中學(xué)習和學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)外，教師們還準備了述職總結，回顧反思這一學(xué)年的教育教學(xué)工作，為以后的教學(xué)工作夯實(shí)基礎。最后成都建材集團對本學(xué)年的優(yōu)秀教師進(jìn)行頒獎儀式，激勵教師潛心專(zhuān)研，靜心教學(xué)，為教育事業(yè)發(fā)光發(fā)熱。
巨龍小學(xué)教育支部通過(guò)本次寒假教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng)，以深化課程改革為核心，以增強教師愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人重點(diǎn)，以提高教師課程改革理論為目標。旨在通過(guò)學(xué)習，讓教師“不忘初心，教書(shū)育人”，做一個(gè)“忠誠黨的教育事業(yè)、為學(xué)生和家長(cháng)服務(wù)、辦人民滿(mǎn)意的教育”的新時(shí)代人民教師。
寒假培訓簡(jiǎn)報 篇13
20xx年寒假即將到來(lái)，根據上級文件精神，為確保全體師生平安度過(guò)祥和的春節，南朗鎮中心幼兒園在寒假前開(kāi)展了一系列的安全活動(dòng)。
1月7日上午，南朗鎮南苑派出所何健光等3名警員一行到該園指導歲末安全檢查工作，對該園保安設備、門(mén)衛制度、幼兒園安全隱患排查、假期值班安排等方面作詳細的了解，并給予了指導性的建議。
1月8日中午，該園教師、保安、后勤人員就假期安全工作分別召開(kāi)了會(huì )議，會(huì )議上王維園長(cháng)通報了最近安全事故，要求教職工把自身安全、孩子安全放在首位，保安要嚴守入門(mén)關(guān)。鄒秘娜副園長(cháng)傳達了中山市安全視頻會(huì )議精神，傳達南朗鎮事務(wù)指導中心余玉輝主任安全會(huì )議精神，再次強調保安工作嚴格執行門(mén)衛制度，上班時(shí)間裝備佩戴齊全，按時(shí)巡視，做好來(lái)訪(fǎng)登記，巡視電器規范使用等，有緊急情況立即上報。提醒教師通知家長(cháng)完成親子安全平臺作業(yè)，放假前開(kāi)展安全教育活動(dòng)，學(xué)會(huì )處理與家長(cháng)、與學(xué)生之間的關(guān)系。
放假前，該園鄒秘娜副園長(cháng)與余秀梅主任對該園園舍場(chǎng)所、體育器械、消防設備、廚房設備等進(jìn)行安全隱患排查，一一記錄，需要整改的地方安排寒假進(jìn)行整改。
孩子寒假安全教育不可忽視。放假前各班老師通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、與家長(cháng)簽訂寒假安全承諾書(shū)、發(fā)放寒假家長(cháng)一封信、短信、安全平臺作業(yè)等形式讓家長(cháng)提高節假日安全責任意識，守護好孩子，預防意外事故的.發(fā)生。
安全牢記心中，時(shí)刻做好防范，讓我們大家共同攜手做好孩子寒假安全守護。祝愿我們的孩子們度過(guò)一個(gè)祥和愉快的春節。
寒假培訓簡(jiǎn)報 篇14
為進(jìn)一步適應教育改革和發(fā)展的需要，提高教師的教育教學(xué)水平，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，2月12日到13日，東昌府區育紅小學(xué)開(kāi)展了為期兩天的校本培訓活動(dòng)。
本次培訓活動(dòng)分為集體備課和讀書(shū)交流會(huì )兩大環(huán)節，全體教師參與培訓。
集體備課環(huán)節中，首先由主備課人說(shuō)課，包括單元教學(xué)目標、課時(shí)教學(xué)重難點(diǎn)，以及突破重難點(diǎn)的方法闡述等，然后老師們共同探討，各抒己見(jiàn)，相互補充，使得教案內容更加充實(shí)、完善。
讀書(shū)交流會(huì )是育紅教師寒假研讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍的.展示平臺。在活動(dòng)前期，各教研組根據《育紅小學(xué)教師推薦書(shū)目》，選擇一部書(shū)籍共同閱讀，并推薦一位匯報人在讀書(shū)交流會(huì )上進(jìn)行匯報。
本次校本培訓活動(dòng)，讓育紅教師在借鑒、學(xué)習他人成功經(jīng)驗的同時(shí)，細研課標教材，精琢教法學(xué)法，使研有實(shí)效、研有所得。同時(shí)，進(jìn)一步提高了教師隊伍的人文素養，有效促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
寒假培訓簡(jiǎn)報 篇15
1月19日，我校全體教師在教導處的安排下，進(jìn)行了假期業(yè)務(wù)知識培訓，本次培訓活動(dòng)分為兩項內容，外出教師學(xué)習成果匯報交流和專(zhuān)家講座。
首先是我校青年教師沈鳳玲對關(guān)于朗讀和朗誦藝術(shù)方面的培訓，讓我們對朗讀與朗誦方面的知識有了更系統更全面的了解。
然后我們又聆聽(tīng)了銀川市教科所姜俐冰所長(cháng)講的《核心素養背景下的銀川市推進(jìn)課堂變革》，姜所長(cháng)從世界變化、中國教育、核心素養、銀川實(shí)踐四方面分享了課堂變革操作經(jīng)驗。
下午是朱晶晶老師對舞蹈方面的培訓，馬海軍老師的.科技創(chuàng )新經(jīng)驗交流，最后是中國安全健康管理師劉佳進(jìn)行健康知識講座，在詼諧幽默的語(yǔ)言中讓老師們掌握了一些健康知識。
此次校本培訓活動(dòng)的開(kāi)展，不僅為永寧三小教師搭建了成長(cháng)平臺，開(kāi)闊了教師視野，更重要的是有效促進(jìn)了教師學(xué)習積極性，為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展起到了推動(dòng)作用。
寒假培訓簡(jiǎn)報 篇16
開(kāi)學(xué)初，我校以五育并舉,學(xué)科育人為主題，開(kāi)展了備課校本培訓，教師基本功訓練，課例研修和挺進(jìn)杯賽課等序列活動(dòng)。為深入落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量，搞好教師隊伍能力建設，北碚區龍鳳橋小學(xué)于2021年1月27日開(kāi)展了《基于學(xué)科育人視域下課堂教學(xué)有效性研究》校本培訓。三所學(xué)校67名老師全員參與了本次活動(dòng)。
本次校本培訓我們隆重邀請到了西南大學(xué)教育學(xué)部王天平教授；同時(shí)，深度參與本次活動(dòng)的老師全部來(lái)自龍鳳橋小學(xué)，作為本土專(zhuān)家，他們采用了讀書(shū)交流、辯論活動(dòng)，現場(chǎng)展示，交流發(fā)言四種形式對如何有效落實(shí)學(xué)科育人進(jìn)行了闡釋。
本次培訓得到了學(xué)校領(lǐng)導的高度重視，教科室加強了培訓過(guò)程性管理，對參培教師進(jìn)行嚴格地考核與考勤。同時(shí)，學(xué)校還統一為全部老師購買(mǎi)了《課程與教學(xué)論》，讓老師們利用寒假撰寫(xiě)有關(guān)論文。
寒假培訓簡(jiǎn)報 篇17
我校根據縣教科中心的文件精神，結合我校實(shí)際情況，從2022年1月15日-19日，在我校安排為期5天的'全校教職工校本培訓，我校于2022年1月15日星期六早上9：00—10:00分舉行了校本培訓的啟動(dòng)會(huì )，校長(cháng) 楊世有 對此次培訓提出了以下幾點(diǎn)要求：
1、此次培訓我校全體教職工要高度重視，認真學(xué)習及執行貫徹州委政府、州教體育、縣委政府、縣教體局、縣教科中心發(fā)的相關(guān)文件規定。
2、培訓期間請我校教師做到不遲到、不缺席、不請假，遵守相關(guān)會(huì )場(chǎng)紀律，嚴格執行培訓簽到，出現相關(guān)培訓違紀情況立即上報相關(guān)問(wèn)題，并作出相關(guān)的處罰。
3、請我校全體教師要做好培訓筆記和相關(guān)心得體會(huì )發(fā)言，通過(guò)此次的培訓學(xué)有所獲觀(guān)有所感，把學(xué)習的新技能和教學(xué)方法應用到教育教學(xué)中，提高我校的教學(xué)質(zhì)量。
寒假培訓簡(jiǎn)報 篇18
寒假已至，白雪皚皚的冬天已經(jīng)到來(lái)，盡管寒風(fēng)凜冽，也阻擋不了教師們學(xué)習、探索、研究的熱情。1月30日至2月3日，皂角坪街道小學(xué)將進(jìn)行為期五天的校本培訓活動(dòng)。今天，我們以“說(shuō)課”比賽拉開(kāi)了此次培訓活動(dòng)的帷幕。
“說(shuō)課”比賽活動(dòng)如冬日里的一米陽(yáng)光，它帶給老師們無(wú)邊無(wú)際的暖意，讓老師們在寒冬中帶著(zhù)一絲堅定，一抹從容，散發(fā)出獨特的歲月馨香，帶給老師們春的希望。
在即將迎來(lái)的'新學(xué)期里，我們將帶上這新的希望，開(kāi)啟新的行程。
寒假培訓簡(jiǎn)報 篇19
為加強湘江小學(xué)師資隊伍建設，促進(jìn)學(xué)校專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，提高教師教育教學(xué)技能，湘江小學(xué)于元月16日至19日期間開(kāi)展為期兩天的寒假校本培訓活動(dòng)。此次培訓主要內容有師德培訓、讀書(shū)沙龍活動(dòng)、教育信息技術(shù)培訓和教師心理健康講座培訓。為此，湘江小學(xué)校長(cháng)鄧英姿、工會(huì )主席趙嵐、市級學(xué)科帶頭人李菡等給大家傳經(jīng)送寶。
16日上午，校長(cháng)鄧英姿進(jìn)行《潛心育人 立德修行》師德培訓活動(dòng)，她帶著(zhù)大家學(xué)習了《新時(shí)代中小學(xué)職業(yè)道德十項準則》、《株洲市中小學(xué)教師職業(yè)道德規范及違規處理實(shí)施細則》，老師們在學(xué)習中再次感悟恪守職業(yè)道德的重要意義；16日下午工會(huì )主席趙嵐進(jìn)行教師心理健康講座，告訴同伴們要及時(shí)疏導自己的情緒，應該快樂(lè )生活、享受工作；18日上午，市級學(xué)科帶頭人李菡進(jìn)行教學(xué)與信息技術(shù)融合的培訓，自從暑假學(xué)校裝了希沃一體機以來(lái)，老師們覺(jué)得教學(xué)便捷了不少，經(jīng)過(guò)李老師的'分享的希沃助手和白板，又學(xué)會(huì )了很多教學(xué)中的小技巧，都表示要在教學(xué)中實(shí)踐應用；19日上午，老師們相聚在農家一號進(jìn)行讀書(shū)分享活動(dòng)，《致青年教師》、《教育是一種信仰》等精彩的讀書(shū)分享，學(xué)校年輕老師表示要以活力、智慧、創(chuàng )新的優(yōu)勢為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)個(gè)教育童話(huà)，讓孩子們在童話(huà)中享受快樂(lè )！
此次培訓是根據老師們自主申報內容確定，都來(lái)源于教師日常工作生活所需，老師們在培訓中容易產(chǎn)生觸動(dòng)與共鳴，相信大家通過(guò)這次培訓內心會(huì )有所得，思想會(huì )有所悟，行動(dòng)會(huì )有所動(dòng)，共同靜聽(tīng)教育花開(kāi)！
寒假培訓簡(jiǎn)報 篇20
為深入貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導綱要（試行）》《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》中關(guān)于“如何幫幼兒度過(guò)充實(shí)快樂(lè )的假期”和“以游戲為中心”的學(xué)習，樹(shù)立把游戲的自主權還給幼兒的理念，讓幼兒在自主、自由的真游戲中獲得發(fā)展，同時(shí)提高幼兒教師游戲活動(dòng)組織與實(shí)施的能力，促進(jìn)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量的整體提升。
培訓學(xué)習中，教師們認真做好培訓記錄并進(jìn)行學(xué)習反思，與同事相互交流學(xué)習心得，通過(guò)交流可以看出老師們都在積極學(xué)習共同進(jìn)步，堅守著(zhù)作為一名教師的職責，每一位教師都是那么認真且高度負責。
通過(guò)短短的培訓，不僅讓大家近距離接觸到游戲的快樂(lè )，更讓大家意識到在游戲中創(chuàng )新的重要性，把握住萬(wàn)能游戲的主題思想“舉一反三”。老師們由衷感嘆：真希望這樣精彩的'學(xué)習、提升機會(huì )多多益善、讓大家齊享幼兒園教育的樂(lè )趣，老師們認真的記錄起了有用的知識點(diǎn)。
線(xiàn)上學(xué)習期間大家都認真做好筆記，努力提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。
通過(guò)此次學(xué)習老師們都受益匪淺、收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。紛紛表示將利用空余時(shí)間，把學(xué)習到的經(jīng)驗進(jìn)行交流和內化，不斷賦予區域活動(dòng)以新的內涵，不斷挖掘材料的最大價(jià)值，大家只有不斷學(xué)習，不斷充實(shí)自己，才能在教育實(shí)踐中充分地運得以更好地開(kāi)展。
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