- 相關(guān)推薦
疫情期間復學(xué)后心理輔導簡(jiǎn)報范文（精選6篇）
在現實(shí)社會(huì )中，需要使用簡(jiǎn)報的場(chǎng)合越來(lái)越多，簡(jiǎn)報是指我們日常就一個(gè)題目而簡(jiǎn)單向聽(tīng)眾簡(jiǎn)述報告內容的過(guò)程。那么什么樣的簡(jiǎn)報才是好的簡(jiǎn)報呢？下面是小編幫大家整理的疫情期間復學(xué)后心理輔導簡(jiǎn)報范文（精選6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
疫情期間復學(xué)后心理輔導簡(jiǎn)報1
為緩解疫情給同學(xué)們帶來(lái)的緊張、焦慮等不良情緒的影響。5月5日至6月5日，建筑工程學(xué)院開(kāi)展了“疫情防控，情緒疏導”系列心理團輔活動(dòng)。
該系列主題活動(dòng)包括五個(gè)內容：疫情防控下的個(gè)人“雕像”、疫情防控下的“信物”交流、一周情緒打卡、疫情防控情緒疏導“樹(shù)洞”、趣味運動(dòng)宣泄情緒。
活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，全校同學(xué)積極參與。20城鄉規劃班姚岡同學(xué)說(shuō)：“疫情期間，自己也會(huì )存在緊張和擔心，在這次系列心理活動(dòng)中，最喜歡的`是‘信物’交流，因為在活動(dòng)過(guò)程中不僅可以分享有趣的信物，還閱讀到了信物中暖心的話(huà)語(yǔ)，讓人身心愉悅，同時(shí)也可以結交一些新朋友�！薄靶盼铩苯涣骰顒�(dòng)，是通過(guò)藏品或信件的交換與分享，讓參與者感受到溫暖與美好。
該院開(kāi)展的本次系列活動(dòng)正當其時(shí)，在幫助同學(xué)們調節不良情緒和壓力的同時(shí)，又改善了同學(xué)們的人際關(guān)系，增強了同學(xué)們的適應能力。
疫情期間復學(xué)后心理輔導簡(jiǎn)報2
疫情期間，為有效緩解群眾的心理壓力，做好心理疏導工作。和靜縣克爾古提鄉婦聯(lián)充分發(fā)揮作用，根據實(shí)際情況開(kāi)展疫情期間的心理疏導和心理健康知識科普宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)中，克爾古提鄉婦聯(lián)動(dòng)員“石榴花”巾幗志愿服務(wù)隊組成疫情心理援助志愿服務(wù)隊，深入轄區牧民家中，幫助群眾緩解情緒，堅定信念，樹(shù)立信心，真誠守護居民心理防疫線(xiàn)。通過(guò)互動(dòng)交流、談心等方式，幫助婦女群眾打開(kāi)心扉，引導大家積極應對、科學(xué)防范，及時(shí)走出心理困境，堅定信心戰勝疫情。同時(shí)對群眾進(jìn)行疫情防控知識宣傳，增強牧民自我防護意識，幫助調節情緒，減少不必要的`心理恐慌。
此次活動(dòng)取得了良好實(shí)效。疫情終將過(guò)去，春暖定會(huì )花開(kāi)！我們堅信，只要我們同心聚力、攜手共進(jìn)，就一定會(huì )打贏(yíng)疫情防控這場(chǎng)硬仗！接下來(lái)，克爾古提鄉婦聯(lián)將繼續真情守護，做好婦女群眾的貼心“娘家人”。
疫情期間復學(xué)后心理輔導簡(jiǎn)報3
為做好疫情期間居家隔離人員心理健康疏導工作，引導大家打好疫情期間與不良心理和情緒的“心理防御戰”。3月初疫情發(fā)生以來(lái)，東崗西路街道聯(lián)合轄區社工委成員單位蘭州市成人職業(yè)教育中心及甘肅省應用心理協(xié)會(huì )成立東崗西路街道心理健康疏導小組，安排專(zhuān)業(yè)心理輔導人員通過(guò)熱線(xiàn)電話(huà)、網(wǎng)絡(luò )聊天、分享心理健康知識等多種渠道開(kāi)展科學(xué)化、規范化、系統化的心理援助輔導。
工作小組在居家隔離人員微信群內轉發(fā)宣傳應對疫情心理調適指南，內容涵蓋如何克服心理壓力、如何克服恐慌心理、居家隔離人員心理調適、一線(xiàn)防疫人員心理調適、孕產(chǎn)婦心理調適、老年人心理調適、青少年心理調適等一系列消除疫情期間不良心理及情緒的方法，同時(shí)發(fā)布由專(zhuān)業(yè)心理輔導人員24小時(shí)值守的心理健康熱線(xiàn)，免費解答居家隔離人員及一線(xiàn)防疫人員所遇到的心理問(wèn)題及障礙。
街道聯(lián)合轄區社工委成員單位蘭州市成人職業(yè)教育中心，發(fā)揮中心在中小學(xué)師生、家長(cháng)方面的心理疏導長(cháng)處，將“蘭老師”心理服務(wù)熱線(xiàn)及郵箱在有中小學(xué)生的`居家隔離微信群內宣傳，并安排專(zhuān)業(yè)心理輔導人員值守熱線(xiàn)電話(huà)及郵箱，同時(shí)，針對轄區確診中小學(xué)生病例，心理專(zhuān)家在患者治愈回家后第一時(shí)間通過(guò)電話(huà)進(jìn)行心理疏導。
針對居家隔離人員易出現焦慮、害怕、恐慌、失眠等不良情緒，社區樓院長(cháng)定期在隔離人員微信群內推送由專(zhuān)業(yè)心理輔導人員提供的有針對性的`文章、電影、音樂(lè )，維護隔離人員的心理健康，幫助其順利度過(guò)隔離期。
下一步，東崗西路街道將按照“黨工委領(lǐng)導、社會(huì )化共建、社區化共治、鄰里式共享”的理念和要求，在社工委成員單位、市區駐守干部當中吸納具備心理咨詢(xún)資質(zhì)的志愿者，為街道心理健康志愿服務(wù)隊不斷輸送新鮮血液，同時(shí)，充分發(fā)揮轄區社會(huì )心理服務(wù)資源優(yōu)勢，繼續聯(lián)合蘭州市成人職業(yè)教育中心、甘肅省應用心理協(xié)會(huì )等社工委成員單位構建街道社區社會(huì )心理服務(wù)體系，在做好疫情期間居家隔離人員心理健康疏導工作的同時(shí)，常態(tài)化的組織開(kāi)展以“潤心化行”為主題的心理疏導、心理保健、心理衛生、心理調適等心理健康進(jìn)軍營(yíng)、進(jìn)社區、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機關(guān)、進(jìn)家庭“六進(jìn)”服務(wù)活動(dòng)，在做好轄區居民心理輔導的同時(shí)，持續加強重點(diǎn)人群心理健康服務(wù)，切切實(shí)實(shí)將“我為群眾辦實(shí)事”工作落到實(shí)處。
疫情期間復學(xué)后心理輔導簡(jiǎn)報4
為切實(shí)緩解疫情可能給師生心理健康造成恐慌，積極預防和減少疫情對師生負面心理影響，提高防控意識，引導師生以積極心態(tài)面對疫情，守護師生身心健康和生命安全，4月27日，豐潤職教中心利用班團會(huì )時(shí)間積極組織全校師生線(xiàn)上觀(guān)看疫情期間心理健康教育視頻——《居家學(xué)習｜疫情心理健康應急視頻課程》，從疫情期間心理應激、疫情期間如何做好自己的心理建設、以積極心態(tài)面對疫情三個(gè)方面進(jìn)行了詳細講解，內容充實(shí)，貼近生活實(shí)際，實(shí)用性強。
視頻課程從疫情期間心理應激、疫情期間如何做好自己的心理建設以積極心態(tài)面對疫情三個(gè)方面進(jìn)行了詳細講解，內容充實(shí)，貼近生活實(shí)際，實(shí)用性強。
心理疏導活動(dòng)是落實(shí)和加強疫情防控期間師生心理健康教育工作的重要途徑。豐潤職教中心多次開(kāi)展系列活動(dòng)，為全體師生的心理健康調適提供了更加專(zhuān)業(yè)化的學(xué)習平臺，全方位、多角度緩解了全體師生對疫情期間居家學(xué)習生活產(chǎn)生的焦慮情緒。良好的心理調適辦法增強了戰勝疫情的`信心和決心，也為學(xué)校進(jìn)一步做好科學(xué)防控，合理有序開(kāi)展學(xué)習工作提供了強有力的保障。
疫情期間復學(xué)后心理輔導簡(jiǎn)報5
疫情期間居家學(xué)習，根據龍井市教育局“停課不停學(xué)”的要求，為保障學(xué)生的心理健康，龍井市各中小學(xué)開(kāi)展了豐富多彩的線(xiàn)上心理活動(dòng)。
龍井市老頭溝鎮銅佛寺第二學(xué)校組織同學(xué)們收看《心理加油站》節目，向廣大師生及家長(cháng)普及科學(xué)心理健康知識，積極預防疫情帶來(lái)的不良心理影響。為了解學(xué)生心理狀況和引導家長(cháng)如何對學(xué)生的心理進(jìn)行疏導，開(kāi)展了同心戰“疫” 有愛(ài)相伴——疫情期間心理疏導活動(dòng)，有效緩解了大家的心理壓力，增強戰勝疫情的`信心和勇氣。
在同學(xué)們的參與下，通過(guò)線(xiàn)上心理活動(dòng)，緩解了學(xué)生的學(xué)習壓力和心理壓力，調和親子關(guān)系，幫助學(xué)生在心理上武裝自己，做到安全防疫，從心開(kāi)始。
疫情期間復學(xué)后心理輔導簡(jiǎn)報6
春煙裊裊，清風(fēng)和煦，然而“疫”波又起，壓力升級。疫情形勢嚴峻，煩躁、焦慮的緊張情緒和高負荷、高強度的工作壓力困擾著(zhù)在校師生。4月14日，學(xué)生工作處和校工會(huì )聯(lián)合舉辦了一場(chǎng)學(xué)工隊伍心理減壓團體輔導，各二級學(xué)院學(xué)工秘書(shū)、心理專(zhuān)員、部分輔導員參加了活動(dòng)。
團體輔導活動(dòng)現場(chǎng)歡聲笑語(yǔ)不斷。在心理老師婁婧璇的指導下，老師們合力完成了一系列趣味活動(dòng)，通過(guò)合作拉近距離，通過(guò)比拼釋放情緒，通過(guò)笑聲舒緩壓力�！懊坊ǘ涠溟_(kāi)”讓老師們感受到報團取暖的'溫暖和團結協(xié)作的力量；“照鏡子”讓老師們體驗到挑戰自我的欣喜；“協(xié)力吹氣球”讓老師們在運動(dòng)中獲得了快樂(lè )。吹完氣球后，大家一起踩破象征著(zhù)焦慮和煩惱的氣球，在緊張熱鬧的氣氛中共同釋放壓力。團輔活動(dòng)在冥想放松中圓滿(mǎn)結束，在寧靜的音樂(lè )和悠揚的指導語(yǔ)中，老師們慢慢放松身心、舒緩情緒。本次團輔活動(dòng)讓一直堅守在疫情防控工作一線(xiàn)的老師們能夠更加正確地面對和接納情緒，提高了戰勝疫情、服務(wù)學(xué)生的信心，凝聚起戰疫必勝的力量。
據悉，各二級學(xué)院也將于近期陸續開(kāi)展針對本學(xué)院老師和學(xué)生的心理減壓團體輔導，力求通過(guò)有效的心理疏導和心理干預，為師生們筑起一道堅實(shí)的心理防疫線(xiàn)�！耙摺甭吠�，護航心靈，全校師生將共同迎接戰疫的考驗，堅定信心、不負韶華、守望相助，打好情緒戰，心暖花盛開(kāi)！
【疫情期間復學(xué)后心理輔導簡(jiǎn)報】相關(guān)文章：
疫情期間復學(xué)后心理輔導簡(jiǎn)報（精選40篇）09-29
疫情期間復學(xué)簡(jiǎn)報（精選5篇）12-09
疫情期間復學(xué)簡(jiǎn)報范文（精選20篇）12-15
疫情期間復學(xué)復課簡(jiǎn)報（精選6篇）12-09
疫情期間復學(xué)復課簡(jiǎn)報（精選16篇）12-09
疫情復學(xué)簡(jiǎn)報10-08