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城鄉學(xué)校結對幫扶簡(jiǎn)報

時(shí)間:2024-08-20 23:38:58 簡(jiǎn)報 我要投稿
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城鄉學(xué)校結對幫扶簡(jiǎn)報(通用14篇)

  在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,簡(jiǎn)報使用的情況越來(lái)越多,簡(jiǎn)報不是“刊”,而是“報”,說(shuō)它是刊物,不如說(shuō)是“小報”更恰切些。你知道什么樣的簡(jiǎn)報才能算得上是好的簡(jiǎn)報嗎?下面是小編精心整理的城鄉學(xué)校結對幫扶簡(jiǎn)報(通用14篇),希望能夠幫助到大家。

城鄉學(xué)校結對幫扶簡(jiǎn)報(通用14篇)

  城鄉學(xué)校結對幫扶簡(jiǎn)報1

  金桂飄香,秋色宜人。10月21日,時(shí)豐中學(xué)姚平原校長(cháng)帶隊,一行五人前往岳陽(yáng)市十二中進(jìn)行校際回訪(fǎng)交流,并看望和慰問(wèn)在這里學(xué)習的四位時(shí)豐中學(xué)優(yōu)秀教師。

  交流會(huì )上,岳陽(yáng)市十二中夏世蟒校長(cháng)分享了教學(xué)質(zhì)量管理、藝體特色打造、形成優(yōu)良校風(fēng)等多方面提升辦學(xué)質(zhì)量的寶貴經(jīng)驗,表示會(huì )一如既往地從教學(xué)管理、質(zhì)量提升等方面全力支持和幫扶時(shí)豐中學(xué)的發(fā)展。姚校長(cháng)表示,感謝岳陽(yáng)市十二中與夏世蟒校長(cháng)一直以來(lái)對時(shí)豐中學(xué)的幫扶,希望通過(guò)未來(lái)更多的結對活動(dòng),兩校間的`情感能越久越濃,同時(shí)也希望在十二中學(xué)習的幾位老師能珍惜學(xué)習機會(huì ),多多“取經(jīng)”,及時(shí)反哺。會(huì )后,兩校負責人與四位學(xué)習老師進(jìn)行了合影,并向他們送予了慰問(wèn)品。

  據悉,平江縣伍市鎮時(shí)豐中學(xué)與岳陽(yáng)市十二中建立城鄉學(xué)校結對關(guān)系已有十余年。多年以來(lái),兩校合力搭建了城市與農村結對幫扶平臺,開(kāi)展了各種教育教學(xué)研討活動(dòng),今年更是有項忠、夏永輝、聶芳三位優(yōu)秀的十二中骨干教師來(lái)到時(shí)豐中學(xué)進(jìn)行支教,他們用豐富的教學(xué)經(jīng)驗和扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識示范引領(lǐng)教學(xué)課堂,推動(dòng)了兩校的共同發(fā)展。

  城鄉學(xué)校結對幫扶簡(jiǎn)報2

  為推進(jìn)落實(shí)延川縣2022年教育局長(cháng)年度項目“名校+”義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡,充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)學(xué)校的示范引領(lǐng)作用,提高薄弱學(xué)校辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,推動(dòng)我縣教育高質(zhì)量發(fā)展,依據教科體局協(xié)調安排和雙方學(xué)校溝通,本著(zhù)“校際統籌、以強帶弱、資源共享、緊密合作、均衡發(fā)展”的原則,充分發(fā)揮北關(guān)小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射帶動(dòng)作用,實(shí)現教育資源共享,從而推動(dòng)雙方學(xué)校又好又快地發(fā)展,根據《延川縣“教育局長(cháng)年度項目”工作實(shí)施方案》的精神,結合延川縣北關(guān)小學(xué)優(yōu)勢以及杏山村小學(xué)的實(shí)際情況,于2022年5月13日上午,北關(guān)小學(xué)一行7人,在校長(cháng)高淑霞的帶領(lǐng)下,前往杏山村小學(xué)。

  校長(cháng)高淑霞校就學(xué)校的`辦學(xué)理念、辦學(xué)特色及宏觀(guān)管理,開(kāi)展改革與創(chuàng )新研討做了專(zhuān)題講座,希望通過(guò)北關(guān)小學(xué)的幫扶,杏山村小學(xué)能理清學(xué)校發(fā)展思路,明確發(fā)展方向,完善發(fā)展規劃。

  今天的活動(dòng)僅僅是開(kāi)始,后期我們還會(huì )采取多種形式對杏山村小學(xué)進(jìn)行幫扶。如:采取師徒結對的方式、教學(xué)示范專(zhuān)題講座、送教到校、學(xué)生交流等。通過(guò)各種途徑相互切磋,圍繞課標進(jìn)行教材分析、教法研討與高效課堂案例分析等,鼓勵引導被幫扶學(xué)校教師學(xué)習北關(guān)小學(xué)科學(xué)的教育理念和先進(jìn)的教育教學(xué)方法,努力提高杏山村小學(xué)教師的教育教學(xué)水平,共同譜寫(xiě)城鄉學(xué)校均衡發(fā)展的新篇章。

  城鄉學(xué)校結對幫扶簡(jiǎn)報3

  5月24日,端午節來(lái)臨前夕,湖南株洲市政協(xié)副主席、炎陵縣委書(shū)記黃詩(shī)燕專(zhuān)程來(lái)到位于霞陽(yáng)鎮炎西村上張家組的易地扶貧搬遷縣級集中安置區,走訪(fǎng)慰問(wèn)貧困群眾,宣傳講解脫貧攻堅政策,調查研究集中安置區搬遷對象生產(chǎn)生活情況。

  原住地為霞陽(yáng)鎮大源村老屋組的低保戶(hù)廖成運是黃詩(shī)燕的`結對幫扶對象,今年74歲,20xx年1月底,一家三口通過(guò)實(shí)施易地扶貧搬遷,搬進(jìn)了縣級集中安置區面積為100平方米的安置房。近兩年,他家享受了低保、醫療保險和救助等多項幫扶政策,兒子在九龍工業(yè)園務(wù)工,今年收入預計可達3.8萬(wàn)元,可以達到脫貧標準。

  來(lái)到廖成運家,黃詩(shī)燕認真察看了他家目前的生活環(huán)境,詳細詢(xún)問(wèn)他能不能適應新環(huán)境,身體狀況好不好,就業(yè)收入高不高。得知廖運成一家易地扶貧搬遷后生活條件得到明顯改善,黃詩(shī)燕鼓勵他,在黨和政府幫扶的同時(shí),要積極就業(yè),自力更生,通過(guò)自己的努力讓生活過(guò)得越來(lái)越好。黃詩(shī)燕還為廖運成一家詳細講解了產(chǎn)業(yè)扶貧、安居扶貧、健康扶貧、教育扶貧、生態(tài)扶貧等扶貧政策,并認真填寫(xiě)了結對幫扶聯(lián)系卡。黃詩(shī)燕強調,結對幫扶隊員和基層干部要將建檔立卡資料及扶貧工作手冊認真核實(shí)核準,在搞準政策、摸清情況的基礎上,逐項完善扶貧基礎資料。要明確脫貧標準,加強后續幫扶,確保易地扶貧搬遷戶(hù)穩定實(shí)現“一超過(guò)、兩不愁、三保障”。

  炎陵縣領(lǐng)導黃建中參加慰問(wèn)。

  城鄉學(xué)校結對幫扶簡(jiǎn)報4

  為深入推動(dòng)結對幫扶工作,確保各項幫扶措施落到實(shí)處,5月17日上午,朝陽(yáng)市行政審批局黨組書(shū)記、局長(cháng)劉星海帶領(lǐng)局領(lǐng)導班子及全體黨員再次赴北票市臺吉鎮西臺吉村進(jìn)行慰問(wèn)走訪(fǎng),共同謀劃推動(dòng)幫扶單位精準脫貧。

  市行政審批局全體黨員高度重視、積極參與結對幫扶工作,樹(shù)立了打贏(yíng)脫貧攻堅戰的信心和決心,自發(fā)捐款9400元用于扶貧濟困。按照因地制宜、因戶(hù)施策的原則,在給予貧困戶(hù)資金扶持的基礎上,還購買(mǎi)了豬仔、飼料,完善了相關(guān)基礎設施建設。

  劉星海局長(cháng)來(lái)到貧困戶(hù)李秀芝家中,詳細詢(xún)問(wèn)了近來(lái)家庭生產(chǎn)、生活情況和存在的問(wèn)題困難。當談到豬仔飼養情況時(shí),李秀芝喜笑顏開(kāi),連聲感謝黨、感謝政府的關(guān)懷,讓自己看到了希望。劉星海局長(cháng)現場(chǎng)要求局駐村工作人員要落實(shí)好“3+1”方式,即統一品種、統一防疫、分散飼養和統一回銷(xiāo),解決貧困戶(hù)的后顧之憂(yōu)。此外,劉星海局長(cháng)又代表個(gè)人送上了200元慰問(wèn)金,叮囑他們有困難要隨時(shí)打電話(huà)聯(lián)系,趕集采買(mǎi)物品、過(guò)好端午佳節。

  與此同時(shí),其他班子成員與支部黨員一同深入到各自結對幫扶的貧困戶(hù)家中,收拾院落、打掃衛生、維修豬舍,話(huà)冷暖、嘮家常、談心聲,教授科學(xué)的養豬方法。同時(shí)鼓勵他們要樹(shù)立信心,比干勁奔小康,相信有大家的關(guān)心和支持,生活一定會(huì )越來(lái)越好。

  在與村干部交流過(guò)程中,憑借多年鄉鎮工作經(jīng)歷和外地成功經(jīng)驗,劉星海局長(cháng)建議該村要依托獨特的'地理位置和優(yōu)越的自然條件,大力發(fā)展大棚西紅柿產(chǎn)業(yè),成立生產(chǎn)合作社,實(shí)現標準化生產(chǎn)、規;(jīng)營(yíng)、品牌化銷(xiāo)售,同時(shí)利用“農村淘寶”進(jìn)行網(wǎng)上宣傳、網(wǎng)上銷(xiāo)售,帶動(dòng)大伙一道脫貧致富。他表示,近期還將責成具有豐富黨建工作經(jīng)驗的同志來(lái)包扶村講授黨課,宣傳、普及國家強農惠農富農政策,充分發(fā)揮農民黨員“傳幫帶”作用。

  城鄉學(xué)校結對幫扶簡(jiǎn)報5

  根據市委、市政府對市內扶貧的工作指引,我行在與對口幫扶的橫瀝鎮田饒步村開(kāi)展“結對幫扶”對接工作的基礎上,于20xx年7月10日正式啟動(dòng)“結對幫扶”活動(dòng)。當天上午,行領(lǐng)導王國棟監事長(cháng)親自帶隊,由總行行長(cháng)辦公室、人力資源部(工會(huì )辦)、監察部、財會(huì )部、授信審批部、信貸管理部、公司業(yè)務(wù)部、稽核部、電子銀行部和保衛部的負責人及相關(guān)工作人員組成“結對幫扶”隊伍來(lái)到了橫瀝鎮田饒步村,進(jìn)行首次“結對幫扶”進(jìn)村入戶(hù)的慰問(wèn)活動(dòng)。

  橫瀝田饒步村有低保戶(hù)23戶(hù),其中有正常勞動(dòng)力10戶(hù),無(wú)正常勞動(dòng)力13戶(hù)。這些困難戶(hù)多數是因為家庭成員患有傷殘、疾病導致不能工作缺乏收入來(lái)源而導致生活困難,或是年老體弱的孤寡老人戶(hù)。根據市委、市政府對扶貧工作的安排,我行對有正常勞動(dòng)能力低保戶(hù)進(jìn)行結對幫扶、為無(wú)正常勞動(dòng)力的低保戶(hù)給予關(guān)懷慰問(wèn)。并對有正常勞動(dòng)力的力爭在3年內,通過(guò)各種方式提升幫扶對象的'經(jīng)濟收入以達到脫貧目的。

  當天上午10時(shí),我行“結對幫扶”隊伍在村委工作人員的帶領(lǐng)下,分別到結對戶(hù)中進(jìn)行探訪(fǎng)慰問(wèn),表達我行的關(guān)懷和問(wèn)候,并送上慰問(wèn)金和慰問(wèn)品。通過(guò)實(shí)地探訪(fǎng)和交談,了解他們的生活狀況和存在的困難,并將收集到的信息登記在案并提出下一步幫扶計劃。

  “結對幫扶”不僅是我市的一項扶貧助弱的民生工程,也是體現我行履行社會(huì )責任的一項重要舉措。我行將在上級部門(mén)的領(lǐng)導下,積極做好各項組織工作,確!敖Y對幫扶”工作的順利實(shí)施。

  城鄉學(xué)校結對幫扶簡(jiǎn)報6

  近日,"獻愛(ài)心·共成長(cháng)"關(guān)愛(ài)留守兒童公益助學(xué)暨愛(ài)心家庭結對幫扶活動(dòng)在河南省鄭州市啟動(dòng)。

  本次活動(dòng)由河南省委外宣辦、河南省政府新聞辦等主辦。啟動(dòng)儀式上,河南康潤集團向20名留守兒童代表頒發(fā)了每人5000元的.愛(ài)心助學(xué)金;顒(dòng)期間還舉行了愛(ài)心家庭與留守兒童結對聯(lián)誼會(huì )、"鄭州,我來(lái)啦"——留守兒童看鄭州等活動(dòng)。

  據悉,愛(ài)心家庭結對幫扶活動(dòng)期限長(cháng)達3年,共分為3個(gè)階段:第一階段為結對幫扶階段,完成20個(gè)愛(ài)心家庭的認親結對任務(wù),建立愛(ài)心家庭和留守兒童的結對檔案;第二階段為健全機制階段,活動(dòng)制度進(jìn)一步完善,有序開(kāi)展幫扶行動(dòng);第三階段為深化推進(jìn)階段,基本建立活動(dòng)長(cháng)效機制,形成愛(ài)心家庭結對規范化管理、常態(tài)化推進(jìn)。

  城鄉學(xué)校結對幫扶簡(jiǎn)報7

  12月27日,工會(huì )主席尹秋霞帶隊再次走訪(fǎng)慰問(wèn)困難教職工,為困難教職工帶去學(xué)校黨政工真切的關(guān)懷,送上黨政工濃濃的溫暖,切實(shí)幫助他們解決實(shí)際困難。

  在慰問(wèn)過(guò)程中,尹秋霞主席、李俊美書(shū)記與困難教職工親切交談、噓寒問(wèn)暖,了解他們的生活情況、詢(xún)問(wèn)他們身體的治療及恢復情況,鼓勵他們安心養好身體,有什么困難和問(wèn)題一定要及時(shí)提出,學(xué)校一定盡最大努力幫助解決,并為他們送上慰問(wèn)金和節日祝福。

  本次“送溫暖活動(dòng)共幫扶困難職工10余人,把黨的溫暖、學(xué)校關(guān)懷和工會(huì )幫助及時(shí)送到他們的心坎上,讓接受慰問(wèn)的`教職工感受到春天般的溫暖。困難教職工對學(xué)校的關(guān)心和關(guān)懷表示由衷的感謝,紛紛表示將在今后的工作和生活中牢記學(xué)校領(lǐng)導的時(shí)刻掛念和幫助,將立足崗位,盡職盡責,以?xún)?yōu)異的工作成績(jì)回報學(xué)校。

  寒冬時(shí)節送溫暖,股股暖流入心田。通過(guò)“春節送溫暖”活動(dòng),增強了黨的凝聚力,增強了教職工對工會(huì )組織的認同感,真正體現了送溫暖活動(dòng)是一項“暖人心工程”。

  城鄉學(xué)校結對幫扶簡(jiǎn)報8

  光陰似箭,歲月如歌,又一個(gè)365天悄然滑過(guò),碩果累累的20xx年已經(jīng)載入史冊,充滿(mǎn)希望的20xx年已經(jīng)到來(lái)。在過(guò)去的一年里,所有教職工在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),為了實(shí)小的每一個(gè)成就默默奉獻和努力著(zhù),推進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)邁向新的臺階。

  為了感謝所有實(shí)小人的'無(wú)私奉獻,三亞市實(shí)驗小學(xué)校工會(huì )組織工會(huì )委員給全校教職工發(fā)放年終節日慰問(wèn)品,向全校教職工送上學(xué)校和工會(huì )的新年慰問(wèn)和祝福。

  領(lǐng)取慰問(wèn)品的場(chǎng)面可謂是熱鬧非凡,老師們你一袋我一袋,你一桶我一桶,感受著(zhù)學(xué)校及工會(huì )濃濃的關(guān)懷和溫暖。

  教職工們拿著(zhù)沉甸甸的慰問(wèn)品,喜悅之情溢于言表,慰問(wèn)品的暖心發(fā)放不僅體現了學(xué)校及校工會(huì )對大家新年的美好祝福,更能激發(fā)了教職工拼搏奮斗、奮力開(kāi)創(chuàng )學(xué)校事業(yè)發(fā)展新局面的士氣。

  最后,校工會(huì )提前祝愿大家新年快樂(lè ),在新的一年里工作開(kāi)心,生活開(kāi)心,一切都開(kāi)開(kāi)心心!也預祝三亞市實(shí)驗小學(xué)在新的一年越來(lái)越好,取得更大的成就!

  城鄉學(xué)校結對幫扶簡(jiǎn)報9

  新春佳節日益臨近,節日的氛圍漸漸濃厚起來(lái)。為讓患病、困難職工家庭過(guò)上一個(gè)溫暖祥和的春節,校工會(huì )組成開(kāi)展“送溫暖”活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導班子分頭帶隊,啟動(dòng)了春節看望慰問(wèn)患病、困難職工活動(dòng)。

  1月11日,盧一校長(cháng)看望了患病職工代表周梅同志,楊祥祿副書(shū)記看望慰問(wèn)了困難職工、驛都工匠胡金祥同志,他們親切交談,鼓勵生病、困難職工鼓起信心,勇敢面對困難,早日走出困境。其他幾位校領(lǐng)導、校工會(huì )也準備在近期分別看望慰問(wèn)我;疾、困難職工并向他們發(fā)放慰問(wèn)金,通過(guò)慰問(wèn),給患病、困難職工送去學(xué)校殷切的關(guān)懷和真摯的.節日問(wèn)候,讓患病、困難職工在嚴冬季節里,深刻地感受到來(lái)自學(xué)校和工會(huì )的濃濃暖意。

  城鄉學(xué)校結對幫扶簡(jiǎn)報10

  為切實(shí)把學(xué)校的關(guān)懷及時(shí)送到廣大教職工的心坎上,1月8日至12日,校工會(huì )在校黨委副書(shū)記、副校長(cháng)王堯的帶領(lǐng)下對我校勞模工作者、困難教職工以及部分離退休教職工進(jìn)行走訪(fǎng)慰問(wèn)。

  慰問(wèn)中,王堯書(shū)記每到一處,都為走訪(fǎng)對象送上組織的溫暖。在慰問(wèn)勞模先進(jìn)時(shí),他表達學(xué)校黨委和行政對勞模先進(jìn)者的重視、尊重和關(guān)心,并送上誠摯的新年祝福,感謝他們?yōu)閷W(xué)校各項建設做出的突出貢獻,希望他們一如既往地支持學(xué)校發(fā)展,為學(xué)校發(fā)展再立新功。在慰問(wèn)困難教職工時(shí),詳細了解困難教職工家庭的生活、工作等情況,鼓勵困難教職工要鼓足對生活的信心,保重身體,學(xué)校時(shí)刻關(guān)心著(zhù)他們,會(huì )幫助他們共克時(shí)艱,未來(lái)的生活會(huì )越來(lái)越好。大家紛紛表示,學(xué)校的慰問(wèn)讓他們切實(shí)感受到大家庭的溫暖,并表示今后在工作中將努力克服困難,盡自己最大的力量回報學(xué)校,為學(xué)校的發(fā)展增添一份光和熱。

  1月12日下午,冬日暖陽(yáng)灑進(jìn)教工活動(dòng)中心的職工書(shū)屋,在這里校工會(huì )全體成員與工會(huì )退休老同志們共聚一堂,撫今追昔話(huà)發(fā)展。徐萍主席對各位退休老同志們的到來(lái)表示熱烈歡迎,會(huì )上詳細的匯報了2021年學(xué)校工會(huì )工作情況,同時(shí)對老同志提出的.意見(jiàn)和意見(jiàn)做好詳細記錄,對老同志提出的疑問(wèn)進(jìn)行一一解答。

  近年來(lái)工會(huì )工作的喜人變化,引起了退休老同志們的共鳴,紛紛表示,雖然已不在工作崗位上,但是學(xué)校對他們的關(guān)心慰問(wèn)從未間斷,這讓他們倍感溫暖,他們將不忘從教初心,牢記育人使命,為學(xué)校發(fā)展建言獻策、發(fā)揮余熱。

  城鄉學(xué)校結對幫扶簡(jiǎn)報11

  一聲聲問(wèn)候溫暖人心,一句句祝福傳遞深情。

  20xx年新春佳節來(lái)臨之際,路居中學(xué)校工委在工會(huì )主席張德華的帶領(lǐng)下,向辛勤耕耘、默默奉獻的全體教職員工送去節日的慰問(wèn),送去學(xué)校黨政和工會(huì )的`節日慰問(wèn)和祝福。

  本次節日慰問(wèn)品的發(fā)放工作,嚴格按照全國總工會(huì )和云南省總工會(huì )職工福利有關(guān)規定和要求。校工會(huì )高度重視,精心準備為學(xué)校教師分發(fā)福利和親切的慰問(wèn)!并致以節日的祝賀!

  今年的節日慰問(wèn)品是大米和油,是學(xué)校工會(huì )小組精心挑選的'`,都是廣大教職工過(guò)節必需品,它凝聚了學(xué)校領(lǐng)導全心全意為廣大教職工謀福利的一片愛(ài)心,作為學(xué)校工會(huì )把溫暖傳遞給每一位教職工,是我們應盡的職責。

  發(fā)放物資時(shí)間從下午五點(diǎn)半到晚上十點(diǎn),發(fā)放期間,他們熱情誠懇,微笑服務(wù),有的女教職工身單力薄,他們就主動(dòng)幫她們搬運;有的教職工沒(méi)有及時(shí)領(lǐng)取,他們就一個(gè)一個(gè)打電話(huà)通知。工會(huì )部門(mén)的熱情服務(wù)感染著(zhù)每一位教職工,從廣大教職工的歡聲笑語(yǔ)中,可以看出教師幸福感,年歲更迭,萬(wàn)象更新,不忘初心,逐夢(mèng)前行。

  一年來(lái),全體教職工在路居中學(xué)校黨政的領(lǐng)導下,同心同德、勵精圖治、改革創(chuàng )新,學(xué)校的教學(xué)、管理等各項事業(yè)都取得了顯著(zhù)的成績(jì),這些成績(jì)都凝結著(zhù)您們的心血和汗水,鐫刻著(zhù)您們的奮斗和奉獻。您們在各自的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、拼搏奮進(jìn)、開(kāi)拓進(jìn)取、銳意創(chuàng )新、無(wú)私奉獻,積極為學(xué)校建設和發(fā)展獻計納策,將滿(mǎn)腔熱情投入到教育事業(yè)之中,為學(xué)校的建設和發(fā)展做出了貢獻。路居中學(xué)工會(huì )向你們表示崇高的敬意和衷心的感謝。

  最后祝愿全體教職工同志們:春節愉快!身體健康!闔家歡樂(lè )!萬(wàn)事如意!

  城鄉學(xué)校結對幫扶簡(jiǎn)報12

  9月26日,松潘縣城關(guān)小學(xué)會(huì )議室里掌聲陣陣,大邑縣北街小學(xué)與松潘縣城關(guān)小學(xué)正式“牽手”,簽訂了“校對!苯逃(lián)合體合作協(xié)議,并分別從安全、德育、閱讀、學(xué)生禮儀、小課題申報、“雙減”背景下如何扎實(shí)有效地開(kāi)展教研工作等方面對城關(guān)小學(xué)全體教師培訓指導。

  按照《關(guān)于鼓勵內地優(yōu)質(zhì)學(xué)校與深度貧困縣學(xué)校建立緊密型“校對!苯逃(lián)合體的實(shí)施意見(jiàn)》文件要求,大邑縣第六批對口支援(松潘)工作隊積極謀劃,協(xié)調兩地教育行政主管部門(mén),經(jīng)大邑縣教育局和松潘縣教育局共同研究決定,大邑縣北街小學(xué)與松潘縣城關(guān)小學(xué)結成“校對!苯逃(lián)合體,扶智助教,進(jìn)一步助力松潘教育。兩校決定通過(guò)線(xiàn)上線(xiàn)下相結合的`方式做好教育教學(xué)、教師隊伍、學(xué)校內部管理、教學(xué)科研創(chuàng )新、教學(xué)資源運用等方面的統籌管理,把“輸血”轉變?yōu)椤霸煅,推?dòng)學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設,逐步形成具有高原特色的窗口學(xué)校。

  據了解,大邑對口幫扶松潘以來(lái)致力于松潘教育,結合松潘實(shí)際構建現代教育資源共享平臺,為松潘教育跨越發(fā)展提供示范引領(lǐng)和改革動(dòng)力,先后選派幫扶支教教師赴松掛職幫扶,開(kāi)展“傳幫帶”培養松潘教育骨干人才,幫扶對子獲得資格技能學(xué)歷晉升、課題研究成果等表彰獎勵,全面推動(dòng)了素質(zhì)教育,對松潘縣教育事業(yè)的健康發(fā)展起到積極的作用。

  授人以魚(yú),不如授人以漁。下一步,大邑將繼續深化優(yōu)質(zhì)教育資源協(xié)作工程,立足實(shí)際,充分發(fā)揮大邑優(yōu)質(zhì)教育資源優(yōu)勢,科學(xué)謀劃、主動(dòng)作為,加強“校對!本珳式Y對幫扶,組織大邑名師專(zhuān)家團隊等師資赴松潘圍繞學(xué)校管理、師資優(yōu)化、資源共享等內容,開(kāi)展“國培計劃”等專(zhuān)題培訓、學(xué)術(shù)交流、捐資助學(xué)和結對共建活動(dòng),推動(dòng)松潘教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。

  城鄉學(xué)校結對幫扶簡(jiǎn)報13

  為積極響應并落實(shí)《四川省教育廳關(guān)于做好20xx年“國培”“省培”項目任務(wù)實(shí)施工作的通知》和《綿陽(yáng)市人民政府阿壩州人民政府關(guān)于印發(fā)加快推動(dòng)綿阿協(xié)同發(fā)展行動(dòng)計劃(20xx—20xx年)的通知》文件精神,全面完成“一對一”對口精準幫扶項目,根據市、區教育部門(mén)統籌,4月2日,綿陽(yáng)市實(shí)驗中學(xué)與汶川縣水磨中學(xué)結成“校對!本珳蕩头龉餐w。

  在學(xué)校黨委書(shū)記、校長(cháng)趙友章等領(lǐng)導的陪同下,汶川縣水磨中學(xué)副校長(cháng)高勇參觀(guān)了學(xué)校校園環(huán)境和學(xué)生寢室。典雅的校園、科技感十足的“班班通”教室、師生們良好的精神狀態(tài)和規范整潔的`學(xué)生寢室,給高校長(cháng)留下了深刻印象。

  在學(xué)校教科室主任肖靜的主持下,綿陽(yáng)市實(shí)驗中學(xué)和汶川縣水磨中學(xué)舉行了“校對!本珳蕩头鲎剷(huì )。學(xué)校黨委書(shū)記、校長(cháng)趙友章、副校長(cháng)蘭興華和副校長(cháng)龍太根分別就綿陽(yáng)市實(shí)驗中學(xué)的辦學(xué)概況、教科研師培工作開(kāi)展和學(xué)生管理工作與汶川縣水磨中學(xué)高校長(cháng)作了交流。雙方達成一致意見(jiàn):兩校建立“校對!惫餐w,通過(guò)線(xiàn)上線(xiàn)下相結合的.方式做好教育教學(xué)、教師隊伍、學(xué)校內部管理、教學(xué)科研創(chuàng )新、教學(xué)資源運用等方面的統籌管理,以促進(jìn)交流,互相學(xué)習,共同進(jìn)步。

  “情系教育長(cháng)攜手,涪城汶川齊加油!”此次對接交流活動(dòng),共續了兩校情緣。綿陽(yáng)市實(shí)驗中學(xué)將繼續深化優(yōu)質(zhì)教育資源協(xié)作工程,立足實(shí)際,充分發(fā)揮涪城教育資源優(yōu)勢,科學(xué)謀劃、主動(dòng)作為,加強“校對!本珳式Y對幫扶,組織名師專(zhuān)家團隊和管理團隊等師資赴汶川縣水磨中學(xué)圍繞學(xué)校管理、師資優(yōu)化、資源共享等內容,開(kāi)展“國培計劃”等專(zhuān)題培訓、學(xué)術(shù)交流和結對共建活動(dòng),推動(dòng)汶川教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。

  城鄉學(xué)校結對幫扶簡(jiǎn)報14

  為深入開(kāi)展“校對!苯Y對幫扶工作,近日,成都市泡桐樹(shù)小學(xué)西區分校周英校長(cháng)率送教團一行來(lái)到得榮縣奔都鄉中心小學(xué)開(kāi)展送培送教活動(dòng)。

  在座談會(huì )上,奔都鄉中心小學(xué)扎西彭措校長(cháng)介紹了奔都鄉中心小學(xué)的辦學(xué)歷史和基本情況,提出了幫扶工作的具體需求。周英校長(cháng)表示兩?梢远ㄆ诙〞r(shí)定主題開(kāi)展互訪(fǎng)活動(dòng),采取“管理交流”“名師示范”“帶教結對”“師生互動(dòng)”“網(wǎng)絡(luò )教研”等方式進(jìn)行線(xiàn)下線(xiàn)上深度交流合作。

  在培訓會(huì )上,泡小西區趙欣老師為奔都鄉中心小學(xué)老師們進(jìn)行ppt制作和微課制作的培訓。王老師和冉茂老師分別圍繞《都江堰水利工程》的文化融合課程和《十萬(wàn)個(gè)為什么》整本書(shū)閱讀課,為老師們進(jìn)行了說(shuō)課交流。

  奔都鄉中心校的老師們紛紛表示,這次送培送教收獲頗豐,一定將學(xué)到的技術(shù)傳達給更多的老師,在平時(shí)的.教學(xué)過(guò)程中有效運用,在青羊優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射帶動(dòng)作用下,共同發(fā)展。

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