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怎樣寫(xiě)主題班會(huì )活動(dòng)記錄
怎樣寫(xiě)主題班會(huì )活動(dòng)記錄?那么，下面是CN人才公文網(wǎng)小編給大家整理收集的主題班會(huì )活動(dòng)記錄相關(guān)范文，供大家閱讀參考。
主題班會(huì )活動(dòng)記錄【一】
活動(dòng)主題:
樹(shù)立節約用水的意識，認識到保護水資源的重要性。
活動(dòng)目的:
通過(guò)班隊活動(dòng)，使學(xué)生樹(shù)立節約用水的意識，認識到保護水資源的重要性。讓學(xué)生懂得節約水從點(diǎn)滴做起，從我做起，從現在做起。使學(xué)生掌握一些節水的方法。
活動(dòng)準備:
學(xué)生前期信息調查準備
1、思考下列問(wèn)題，提出自己的見(jiàn)解
(1)在日常生活中，我們身邊有浪費水的現象嗎?
(2)結合自己的實(shí)際，我們生活中克服哪些不良行為，可以達到節約用水的目的?
(3)在我們周?chē)�，水資源保護的狀況好嗎?你認為哪些行為會(huì )使水質(zhì)受到不良影響?
(4)例舉具體措施或歸納一些節水的小竅門(mén)。
2、查閱相關(guān)網(wǎng)站，從網(wǎng)上獲取相關(guān)信息，結合自己的觀(guān)點(diǎn)，對這些信息進(jìn)行加工，證明自己的觀(guān)點(diǎn)是正確的或措施是可實(shí)施的'。
3、以小組為單位，將自己的學(xué)習成果制作成 PPT演示文稿或制作小報，供課堂交流用。
教師準備相關(guān)文字圖片和音響資料做成PPT演示文稿
活動(dòng)過(guò)程:
一、教師發(fā)言導入:
師:同學(xué)們，今天我們的綜合實(shí)踐活動(dòng)課研究的主題是“水”--無(wú)色、無(wú)味、透明，自然界中最常見(jiàn)的液體。(板書(shū):--水)
師:因為 “水”這種物質(zhì)與我們每個(gè)人的現實(shí)生活都密切相關(guān)，所以同學(xué)們在課前都進(jìn)行了一些相關(guān)調查準備工作，當越來(lái)越多的信息資料呈現在我們面前時(shí)，大家心里都有很多感觸，水是生命之源，我們要珍惜生命之水，節約用水。今天就讓我們一起奏響節水暢想曲，有請兩名小指揮(主持人)。
二、奏響第一樂(lè )章《贊嘆:水是生命之源》
1、主持人:尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!今天讓我們一起奏響節水暢想曲，首先奏響第一樂(lè )章《贊嘆:水是生命之源》
2、主持人:有請第一小組成員代表孫曉鵬、白浴陽(yáng)(出示圖片，配樂(lè )詩(shī)朗誦)
孫曉鵬:同學(xué)們，看完這組圖片，你們有什么感受呢?
白浴陽(yáng):我們小組想考考大家，人體缺水會(huì )怎樣呢?誰(shuí)知道?
3、孫曉鵬:你們說(shuō)的很好，但還不夠詳細，下面請我們組的小博士來(lái)告訴大家吧。
小博士:(介紹水對人體的重要性)
4、主持人:感謝小博士詳細準確的介紹，讓我們了解了水的重要性，其實(shí)水不僅可以解渴，還有很多用途呢，那么同學(xué)們，你們知道一噸水可以做什么嗎?請看大屏幕(出示你知道嗎)
主題班會(huì )活動(dòng)記錄【二】
班會(huì )目的:
1.通過(guò)誠信故事感知誠信的重要性
2.同學(xué)表態(tài)一定要做一個(gè)講誠信的人，為了他人也為了自己
3.培養同學(xué)的口頭表達能力和傾聽(tīng)習慣的養成
班會(huì )主題:誠信
地點(diǎn):七年級九班
活動(dòng)記錄:
1.詩(shī)朗誦，唐同學(xué)們明白在一個(gè)人的人生中會(huì )面臨著(zhù)許許多多的不同的選擇，而選擇誠信，就等于選擇了一個(gè)成功的人生。
2.誠信故事會(huì )比賽，為了提高班會(huì )的參與度，組織同學(xué)就自己喜歡的故事發(fā)表一下自己的感受和對誠信的看法，以此一改往日死板的發(fā)言狀況，做到人人公平參與，也為了調動(dòng)起同學(xué)們的積極性。
3.以徐嬌妹和曹思雨為代表的兩個(gè)小組的辯論賽
4.辯論賽總結
5.同學(xué)發(fā)表自己的建議和看法
6.展示ppt
7.班主任總結發(fā)表自己對誠信的看法，進(jìn)行一些誠信為人的教育以及對此次班會(huì )進(jìn)行評價(jià)
活動(dòng)反思:在各位同學(xué)的努力排練下，在班委的.仔細督促下，在同學(xué)們的積極配合下，這次以誠信教育為主題的班會(huì )進(jìn)行地十分順利，不僅給同學(xué)們多了一次鍛煉自我的機會(huì )，也給有才華的同學(xué)一個(gè)展示的舞臺，更讓同學(xué)們更加深刻地理解了誠信為人的重要性和必要性。
主題班會(huì )活動(dòng)記錄【三】
主題：習慣與人生
程序：
一、游戲導入
二、主體環(huán)節
(一)曝光臺——小品劇《倒霉的一天》
(二)明自我——嘉賓座談《成長(cháng)冊》
公德之美學(xué)習之趣慎獨之思勞動(dòng)之樂(lè )禮貌之花交際之才
(三)診病癥
1.急診科——相聲《習慣與人生》
2.學(xué)習習慣科——專(zhuān)家報告《中學(xué)生應具備的主要學(xué)習習慣》
三、結語(yǔ)
(以上為提綱)
具體內容：
主持人：
大家好!什么是習慣呢?請現場(chǎng)的朋友們跟我們來(lái)做一個(gè)小小的游戲(兩掌相對，十指交叉。注意觀(guān)察大拇指的位置)，這就是自然而又固執的習慣。法國學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著(zhù)每一個(gè)人的行動(dòng)�？v觀(guān)歷史，大凡獲得成功的人，都是良好行為長(cháng)期堅持，養成習慣，形成自然。“好習慣，益終身”，行為習慣對一個(gè)人的素質(zhì)起著(zhù)決定性的作用，對我們中學(xué)生來(lái)講，尤為重要。昨日的習慣，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。但就在我們身邊卻有著(zhù)種種不良習慣，請看“曝光臺”——
一、曝光臺
小品�。旱姑沟囊惶�
主持人：這位同學(xué)的`確夠倒霉的。
我不這樣認為，他身上實(shí)在有太多的不良習慣：懶散、厭學(xué)、不講文明等等。如果他不及時(shí)改正，很可能由倒霉的一天演變成倒霉的一生。這話(huà)很深刻。那么，我們應該具備哪些良好行為習慣呢?我們特別邀請了幾位嘉賓，有請他們上場(chǎng)——逐一介紹
二、明自我
主持人：成長(cháng)是一個(gè)痛苦的過(guò)程，改變不良習慣更需要付出辛苦。我聽(tīng)說(shuō)石家莊新開(kāi)了一家特色醫院，叫作“不良行為習慣醫院”。我們是否親自去訪(fǎng)查一番呢?好!
三、診病癥
主持人：我們先去哪?
急診科唄!(演員上)
1.急診(相聲)
主持人：哎!這兒有一個(gè)學(xué)習習慣科，聽(tīng)，里面有聲音!
四、話(huà)人生
主持人：你認為小習慣與大人生是何關(guān)系呢?
我們請現場(chǎng)的朋友們暢所欲言。(兩位同學(xué))
老師：主持人有一句話(huà)：好的習慣猶如人身上的指南針，它指引我們的人生之舟順利駛向彼岸。有了它，無(wú)論怎樣的風(fēng)雨，都不會(huì )改變我們的正確航向。小習慣鑄就大人生。
結語(yǔ)：
昨日的習慣，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，培養良好的行為習慣，做一個(gè)合格的中學(xué)生，共同創(chuàng )造輝煌的未來(lái)!
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