關(guān)于新學(xué)年工作計劃合集十篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰，現在就讓我們好好地規劃一下吧。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)？以下是小編為大家收集的新學(xué)年工作計劃10篇，歡迎閱讀與收藏。
新學(xué)年工作計劃 篇1
學(xué)習委員：李xx
4，讓同學(xué)認識用人單位招人的要求和基本職業(yè)素養，邀請老師或企業(yè)工作者給我們講課，或者人實(shí)習過(guò)的同學(xué)上臺分享經(jīng)驗，
促進(jìn)交流。這能讓很多對面前學(xué)校生活迷茫的同學(xué)獲得經(jīng)驗，及知道學(xué)習什么樣的知識。
團支書(shū)：林xx
工作回想：
光陰似箭，日月如梭，在不知道不覺(jué)當中，我們走過(guò)了大一、大二，也許我們當年激情萬(wàn)分；也許我們當年信心滿(mǎn)滿(mǎn)；也也許我們留下了無(wú)限對激情燃燒的歲月的回憶。
昨日我們大家一同為了08市營(yíng)3班這個(gè)集體而奮斗，也為昨日的成績(jì)而歡喜萬(wàn)分，然而這些僅僅只代表著(zhù)過(guò)去……
今天，我們正大步的跨入大三，也很快即將走出社會(huì )，在這離別前的時(shí)刻，我們總是忍不著(zhù)想為這個(gè)班集體做點(diǎn)什么，因為我們是一個(gè)家，我們要把快樂(lè )輸送到每一個(gè)人當中去。
生活少不了計劃，為了更好的讓我們的生活充滿(mǎn)色彩，充滿(mǎn)熱情，使平常的學(xué)習生活不再單調，我們將開(kāi)展各項有助于大家學(xué)習與生活方面的'活動(dòng)，這樣才能讓大家在這個(gè)快樂(lè )的圈子里笑容滿(mǎn)面，然而，這一切的實(shí)施也都歸結于我們依然存在的激情，接下來(lái)就讓我們共同創(chuàng )造一個(gè)我們心目中最特別的班集體吧！
工作展望：
一、尋找正確方向，定制符合自身實(shí)際的努力目標
1：針對班中各個(gè)不同層次的同學(xué)由班委同學(xué)帶領(lǐng)同學(xué)們制定出明確的學(xué)習目標，使大家學(xué)習更具有針對性，盡量避免好高騖遠現象的發(fā)生。
2：充分利用分散在同學(xué)中的班委同學(xué)，及時(shí)了解大家的學(xué)習狀況，并定期匯總，將同學(xué)們學(xué)習中的疑難困惑及時(shí)與任課教師溝通，架起教師學(xué)生之間的橋梁。
3：引導同學(xué)們樹(shù)立刻苦鉆研，奮發(fā)進(jìn)取的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。將學(xué)習刻苦鉆研的同學(xué)作為典型在全班推廣或以宿舍為單位，選出學(xué)習標兵在同學(xué)中樹(shù)立奮發(fā)進(jìn)取的精神，以點(diǎn)帶動(dòng)面。
4，將
學(xué)風(fēng)建設與班風(fēng)建設相結合。
二．做好同學(xué)們的思想工作
將圍繞黨課培訓以及團日活動(dòng)為中心展開(kāi)一些富有教育意義的集體活動(dòng)，關(guān)注同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，為以后在班級發(fā)展入黨
新學(xué)年工作計劃 篇2
本學(xué)期班級管理方方面面的工作急需去實(shí)施和完成，針對地段生的具體情況，在向兄弟班級學(xué)習的同時(shí)，對本班的工作作以下設想，以后在班級管理中不斷完善。
一、 學(xué)習方面
在學(xué)習方面的要求，我們是今天能做到的，決不留到明天；現階段應達到的要求我們要100%的達到，因此我們具體從以下四個(gè)方面來(lái)著(zhù)手這方面的工作
首先，我們十分注重學(xué)習習慣的培養。有了好的學(xué)習習慣，就不怕沒(méi)有好的成績(jì)，因此我們總是想盡方法使學(xué)生從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”，我們的學(xué)生大都從小嬌生慣養，好習慣不多，壞習慣不少，我們只好軟硬兼施，實(shí)在不行，強制執行，現在每一個(gè)同學(xué)都必須接受這樣一種看法，任何事情都要以學(xué)習為先，不把學(xué)習搞好其它免談。
其次，我們比較注重學(xué)習方法的指導。好的方法既能提高效率，又容易搞好成績(jì)；我們對好方法沒(méi)有定論，因人而異，適合自己的方法就是好方法；我們讓每一個(gè)學(xué)生都清楚：學(xué)習上沒(méi)有捷徑，好方法來(lái)源于苦讀，因此，我們在平時(shí)要學(xué)得相當認真，苦讀加效果，就會(huì )得到我們自己的方法。
最后，該談一談成績(jì)。它是我們想要的，但不是最終目的。我們相信有付出必有回報。我們會(huì )用成績(jì)來(lái)檢測我們平時(shí)做得怎么樣，預測將來(lái)會(huì )怎么樣，以隨時(shí)調整我們的做法。我們看重眼前的成績(jì)，但眼前的成績(jì)不是我們的最終目的，而作為我們黑暗中走向成功的一盞燈。我們需要它，并希望最亮！
一切的做法都離不開(kāi)良好的班風(fēng)，一到兩個(gè)月要建立良好的'班集體，我們要為每個(gè)學(xué)生創(chuàng )作并提高良好的學(xué)習氛圍，這也是我們的目標。
二、管理方面
本著(zhù)不阻礙人的個(gè)性發(fā)展，在管理中提高能力，發(fā)展自我的觀(guān)點(diǎn)，本班逐步實(shí)行學(xué)生自我管理，具體做法
首先，我們制定了一套比較系統、完善的班級管理規定及獎懲辦法，并在實(shí)踐中不斷修正與完善。這樣我們處理班級問(wèn)題就有章可循，不會(huì )想怎么做就怎么做。我們相信，法制相對完備的社會(huì )要比法制相對落后的社會(huì )發(fā)展的快。我們堅決反對不要約束、沒(méi)有集體的個(gè)性，也不會(huì )死板教條、呆板做事。我們在不違反原則的前提下，能靈活地處理好個(gè)人與集體的關(guān)系，從不因自己去冒犯他人的利益。
其次，我們實(shí)行班長(cháng)領(lǐng)導下的值日班長(cháng)制，嚴格執行班規，賞罰分明，決不徇私舞弊。三好生、評優(yōu)、入團，有班委全權負責，按積分處理，決不感情用事。嚴格做到，引導學(xué)生的問(wèn)題能在學(xué)生那里解決就不要到老師那里去；老師的的作用是指導和監督。目的是提高學(xué)生的能力，師生關(guān)系更和諧。
再次，我們要正確地處理好班級管理與學(xué)校管理的關(guān)系。我們重視良好的生活習慣、語(yǔ)言習慣、行為習慣的培養。我們的成長(cháng)目標也是要有高遠的志向、高尚的情操、高雅的舉止、高貴的氣質(zhì)。因此，我們必須做好，我們要的是真實(shí)的自己而不是一種假象，我們比相信分數更相信我們自己！
三、能力發(fā)展方面
在搞好學(xué)習，搞好管理的同時(shí)，我們也相當重視良好能力的發(fā)展。我們要利用一切可以利用的機會(huì )，通過(guò)各種渠道，發(fā)展他們的特長(cháng)，培養他們成為各種標兵，從而也增強了他們的信心，做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。
我們苦，苦得其所，我們樂(lè )，樂(lè )在其中。我們有能力、有信心迎接以后的學(xué)習。盡管我們剛開(kāi)始實(shí)施，但我們有信心做好。
新學(xué)年工作計劃 篇3
從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，結合我班實(shí)際情況，特制定本期班主任工作計劃。
一、加強班風(fēng)建設
1、安排班級活動(dòng)
根據學(xué)校德育工作安排，引導學(xué)生開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng)�；顒�(dòng)要加強對少年兒童思想品德教育和創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的培養，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展�；顒�(dòng)之前要制定好計劃，明確活動(dòng)要求，設計好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題教育的最大效應。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動(dòng)的主題，組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng)，如主題班隊活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等一些活動(dòng)。
2、營(yíng)造向上氛圍
根據初一年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營(yíng)造平等、圍結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。
制定班級公約、班規。
布置教室環(huán)境。如設立“衛生角”、“金色童年”、“我們在這里成長(cháng)”等文化背景。
讓學(xué)生參與班級管理，培養學(xué)生的組織能力和責任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的'機會(huì )，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng )新精神。
3、指導培養班委干部
班委干部是班主任的左右手。要認真選拔，同時(shí)要精心培養。
第一，幫助班委干部樹(shù)立威信；
第二，鼓勵班委干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法；
第三，嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”；
第四，培養干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。
二、針對特殊學(xué)生，開(kāi)展特殊教育
1、期初排出學(xué)困生名單，建立特殊學(xué)生檔案。
2、通過(guò)多種途徑，采取多種方法，對特殊學(xué)生開(kāi)展教育。
班主任要通過(guò)觀(guān)察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn)，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò )，隨時(shí)掌握與調控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭和科任老師及家長(cháng)對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。特別要充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性，取得共識，配合學(xué)校教育好孩子。
3、針對行為習慣差、自控力差的學(xué)生，班主任老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習態(tài)度、日常行規等方面進(jìn)行教育和訓練。
新學(xué)年工作計劃 篇4
為了在新的學(xué)年里能促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展，按照數學(xué)新課程標準，結合我班實(shí)際情況制定計劃如下：
一、學(xué)生基本情況與教材分析
我班有學(xué)生30人，男生13人，女生17人，不會(huì )學(xué)習，自控力差，大部分對學(xué)習沒(méi)興趣。
本冊教材共九個(gè)單元，教學(xué)內容包括：認數，假和減（一），認圖形，加和減（二），認識人民幣，認識乘法，乘法口訣，統計，期末復習，53課時(shí)的教學(xué)內容，另外有期末復習4課時(shí)。
二、教學(xué)目標
知識與技能方面
1、讓學(xué)生經(jīng)歷從實(shí)際情境中抽象出數的過(guò)程，認識100以?xún)鹊腵數，經(jīng)歷探索口算方法，計算方法；經(jīng)歷認識乘法過(guò)程，編制乘法口訣過(guò)程，經(jīng)歷觀(guān)察人民幣，認識人民幣。
2、讓學(xué)生仔細觀(guān)察實(shí)物“面”的形狀，認識長(cháng)方形，正方形和圓。
3、讓學(xué)生經(jīng)歷統計過(guò)程，會(huì )用畫(huà)“ √ ”的方法統計記錄。
數學(xué)思考方面
初步發(fā)展思維能力，培養思維的準確性，敏捷性，靈活性，初步培養學(xué)習策略。培養學(xué)生的空間觀(guān)念。
解決問(wèn)題方面
讓學(xué)生運用認識的數描述事件，引導學(xué)生發(fā)現、提出數學(xué)問(wèn)題并解決，增強與他人合作的意識。
情感與態(tài)度方面
培養學(xué)生的好奇心與自信心，有獨立思考獲得知識的體驗，有相互合作，交流知識的體驗。
三、實(shí)施教學(xué)目標的措施
1、實(shí)施課程計劃，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)
到期中完成第1——4單元的教學(xué)
到期末完成第5——9單元的教學(xué)
2、依據數學(xué)課程標準，解放思想，大膽創(chuàng )新，設計教法與學(xué)法。
3、教學(xué)從實(shí)際出發(fā)，發(fā)展智力，開(kāi)發(fā)能力，創(chuàng )設情境，讓學(xué)生仔細觀(guān)察，動(dòng)口、動(dòng)手，自主探索。
4、設計教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生發(fā)現問(wèn)題，提出問(wèn)題并解決。
5、吃透教材，認真備課，批改作業(yè)，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)糾正。
6、評估學(xué)生，從三維目標出發(fā)，單元過(guò)關(guān)，章節過(guò)關(guān)，提高教學(xué)質(zhì)量。
新學(xué)年工作計劃 篇5
20xx年-20xx年，我們文學(xué)社的工作計劃安排如下：
一：雜志征稿工作。
文學(xué)社的雜志征稿工作將分階段進(jìn)行，具體時(shí)間階段分為：9月-10月，11月-12月。寒假階段。各位文學(xué)社成員每人負責從本班級征集5篇原創(chuàng )優(yōu)秀文學(xué)稿件，稿件內容可多樣，主要是圍繞校園生活展開(kāi)。
稿件內容要求：500字以上，文句自然，文章達意，主題明確。文學(xué)社編輯部負責對于征集而來(lái)的稿件進(jìn)行分類(lèi)編輯，原則上選擇100篇優(yōu)秀校園文學(xué)進(jìn)行每日的廣播宣傳之用，備選50篇進(jìn)行節日活動(dòng)之用。
對于稿件編輯工作，原則上從文學(xué)社的社團資金當中抽取20%。
二：社區活動(dòng)。
本周以來(lái)，文學(xué)社將開(kāi)始為學(xué)生為主體的文學(xué)俱樂(lè )部活動(dòng)。文學(xué)社的宣傳部部長(cháng)負責社團活動(dòng)的.領(lǐng)導工作，擔任活動(dòng)小組組長(cháng)。
活動(dòng)包括與在校學(xué)生的感情交流和文藝寫(xiě)作，基于學(xué)生興趣探討文學(xué)現象，可以開(kāi)展各種各樣的活動(dòng)。每次活動(dòng)主題由前一期活動(dòng)末期的學(xué)生自己投票選出。
文學(xué)社成員和記者可以啟動(dòng)每個(gè)活動(dòng)的在線(xiàn)采訪(fǎng)，確定的時(shí)間和地點(diǎn)負責的社區活動(dòng)。文學(xué)社的社團活動(dòng)，會(huì )員必須參加，并且積極發(fā)動(dòng)本班同學(xué)參加。
第三：文學(xué)社博客的內容編輯。
文學(xué)社作為一個(gè)大學(xué)重要社團組織，已經(jīng)在本校網(wǎng)站文學(xué)分類(lèi)當中開(kāi)通了社團博客，社團博客原則上應該每周更新一篇社團重要工作心得。
這個(gè)工作，我作為文學(xué)社社長(cháng)主要負責，同樣也建議各位社團成員踴躍更新。
四：本學(xué)期，文學(xué)社的報刊任務(wù)大致是5版的《雅路文學(xué)》與3版《思路》，具體出版時(shí)間另做安排。
五：寒假之后，將向全體學(xué)生征文，促進(jìn)希望學(xué)生分享在寒假的文學(xué)感悟。
好了，20xx年-20xx年，我們文學(xué)社的工作計劃就是這樣。希望文學(xué)社的15名成員認真落實(shí)相關(guān)工作。
新學(xué)年工作計劃 篇6
根據20xx年度新學(xué)年我校的教育教學(xué)大綱要求，現將個(gè)人半年度的整體教學(xué)工作做如下計劃：
一、指導思想
堅持四個(gè)面向（“面向世界、面向未來(lái)、面向四個(gè)現代化”）教書(shū)育人，以學(xué)校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結合學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結、向上”班風(fēng)的優(yōu)秀班級，把學(xué)生培養成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”四有人才。
二、班級情況介紹：
高二（8）班是兩個(gè)物理b班之一。學(xué)生總人數44人，其中女生11人，具備典型物理班的特征。學(xué)生思維敏捷，富有朝氣，具有較強的學(xué)習動(dòng)力，精神狀態(tài)優(yōu)秀。從整體成績(jì)來(lái)看，有部分男同學(xué)重理輕文，文科成績(jì)不夠理想，是下一步工作的重點(diǎn)之一。
三、本學(xué)期主要工作
1、樹(shù)典型，培養優(yōu)良學(xué)習風(fēng)氣。
作為高二新分科學(xué)生，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣尤為重要，這就要求學(xué)生能明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度增強主動(dòng)學(xué)習的意識。對此本班有如下具體措施：
�、�、召開(kāi)班級經(jīng)驗交流會(huì )
在班級進(jìn)行學(xué)習方法的互相交流。本學(xué)期我班將進(jìn)行學(xué)習方法的交流，讓一些在學(xué)習上表現優(yōu)秀的'同學(xué)談感想，介紹方法，以此帶動(dòng)其他同學(xué)。
�、�、繼續樹(shù)立典型
對考試有進(jìn)步的同學(xué)給予一定的獎勵，樹(shù)立典型，形成學(xué)習核心，起到先鋒模范作用。本學(xué)期將評選一批學(xué)習積極分子和三好學(xué)生，并利用宣傳板地進(jìn)行宣傳，營(yíng)造良好氛圍。
2、加強學(xué)校與家長(cháng)的聯(lián)系，做好鞏生工作。
經(jīng)常跟家長(cháng)聯(lián)系，就會(huì )及時(shí)交換學(xué)生的有關(guān)情況，家長(cháng)對孩子會(huì )有的了解，同時(shí)老師容易讓學(xué)生家長(cháng)積極參與對學(xué)生的教育和管理。支持班級管理工作。
�、�、建立家校聯(lián)系本，經(jīng)常與家長(cháng)商談。
�、�、定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，把家長(cháng)請進(jìn)學(xué)校來(lái)，認真聽(tīng)取家長(cháng)的有意義的建議，認真的做好學(xué)生的思想工作，立足本校，服務(wù)本校。
3、加強干部隊伍的建設和培養，凝聚核心，發(fā)揮模范帶頭作用。
班干部是班主任的左膀右臂，是一個(gè)班級的頂梁柱，是溝通班主任和同學(xué)之間關(guān)系的重要紐帶，由此可見(jiàn)班干部在班級管理中的重要性，所以加強干部隊伍的建設是構建良好班級、形成良好學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵。
4、做好學(xué)生的德育工作，以疏導為主線(xiàn)。
�、倮^續加強愛(ài)國主義教育。
�、诤葑ノ拿髁晳T養成教育。
�、奂訌姽竦赖陆逃�。
�、芗訌妼W(xué)生心理健康教育和青春期教育。
�、蓐P(guān)心學(xué)生的生活，做學(xué)生的朋友，經(jīng)常找學(xué)生談心，了解他們的煩惱，盡早發(fā)現問(wèn)題，處理在萌芽狀態(tài)，做好穩定工作。
5、強化常規訓練，為班級營(yíng)造良好班風(fēng)。
良好的常規是進(jìn)行正常的學(xué)習和生活的保障，因此，要扎實(shí)有效地進(jìn)行常規訓練。訓練內容包括新《守則》《行規》要求的常規，還有就是出勤常規、課堂常規、課間常規、衛生常規、勞動(dòng)常規等等。
�、�、緊抓班級紀律，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。
�、�、做好考勤工作。讓紀律委員專(zhuān)門(mén)負責點(diǎn)名，每星期匯報一次，并送交政教處存底。對于一些經(jīng)常遲到的同學(xué)分別對待，做好轉化工作。
�、�、衛生工作專(zhuān)人專(zhuān)管，并實(shí)行包干，誰(shuí)值日誰(shuí)負責。
�、�、做好課堂外的秩序工作。要堅決禁止上課睡覺(jué)的現象，下課打鬧的情況，老師、學(xué)生齊抓共管，堅決杜絕故意損壞公物的現象，杜絕了違法犯罪的不良行為。
高二年級時(shí)承上啟下的一年，學(xué)生在將自己高一的成績(jì)順利帶入高二的同時(shí)，還要為高三的緊張學(xué)習做好準備，這些都是我們一直以來(lái)教學(xué)的根本之處�，F在我們國家的國情就是這樣的，不能滿(mǎn)足每一名高中生順利的升入大學(xué)，有很大的一部分人從此就走上了工作崗位，開(kāi)始全新的生活。但是我想，為了學(xué)生將來(lái)更好的發(fā)展，我一定會(huì )努力教育他們，努力教育他們考上大學(xué)，實(shí)現自己的夢(mèng)想！
新學(xué)年工作計劃 篇7
一、指導思想
在校黨總支的領(lǐng)導下，緊密?chē)@上級團委及學(xué)校的中心工作，扎實(shí)做好各項常規工作，不斷加強創(chuàng )新力度，著(zhù)力提高全校團員青年的思想道德素養，增強團員意識，發(fā)揚團員的先進(jìn)性，培養他們自我約束、自我管理、自我完善的能力，團結帶領(lǐng)廣大團員青年為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)，力爭本學(xué)期使我校共青團的工作上新的臺階。
二、工作要點(diǎn)
進(jìn)一步加強青少年思想教育工作
1、以理想信念教育為核心，加強青少年思想政治工作。進(jìn)一步加強理論學(xué)習，積極構筑青少年精神支柱，并利用重大節日、紀念日、成人宣誓儀式等主題團日活動(dòng)為契機，繼續加強以理想信念教育為核心的青少年思想教育工作，進(jìn)一步增強教育的針對性和實(shí)效性。堅持不懈地以團干部為重點(diǎn)，通過(guò)加強培訓、開(kāi)展交流、典型示范等形式，推動(dòng)青少年理論學(xué)習活動(dòng)深入開(kāi)展，努力構筑青少年一代的強大精神支柱。
2、以建國60周年教育為主旋律，加強青少年思想政治工作。讓學(xué)生了解國情，增強民族自尊心和自信心。通過(guò)召開(kāi)一次主題班會(huì )、開(kāi)展一次主題實(shí)踐活動(dòng)、進(jìn)一步增強天中學(xué)生的愛(ài)國情感，把愛(ài)國熱情轉化為勤奮學(xué)習、努力工作、報效祖國的實(shí)際行動(dòng)。
3、優(yōu)化宣傳陣地，拓展宣傳平臺。充分利用黑板報、廣播站、班級園地、校園網(wǎng)絡(luò )等宣傳陣地，為共青團員搭建交流學(xué)習的平臺，及時(shí)向大家展示學(xué)習成果和中學(xué)生的精神風(fēng)貌。
加強青年人才培育工程的力度，
1、繼續開(kāi)展素質(zhì)教育工作，促進(jìn)青少年的全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展。以活動(dòng)為載體，豐富高中生活，提高綜合能力，為學(xué)生的成長(cháng)搭建平臺。
有計劃地、規范地組織開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，讓團員青年通過(guò)參加各種活動(dòng)，加強了解，學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )關(guān)心、友愛(ài)和尊重，提高自己的活動(dòng)組織能力和活動(dòng)參與能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。每開(kāi)展一次活動(dòng)，爭取人人都有收獲，提高活動(dòng)的實(shí)效性。加強對青少年學(xué)生不同階段特點(diǎn)的研究，根據不同年級學(xué)生的特點(diǎn)和自身的實(shí)際需求，有針對性地開(kāi)展德育工作。要以“小型化、經(jīng)常性”為活動(dòng)方針，深入開(kāi)展校園文化活動(dòng)，培養青少年學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的.品質(zhì)。本學(xué)期將召開(kāi)學(xué)代會(huì )，完成換屆選舉工作，為下一步學(xué)生開(kāi)展工作做好準備。
2、深化青少年讀書(shū)計劃，為中華之崛起而讀書(shū)。以主題讀書(shū)活動(dòng)、讀書(shū)征文、讀書(shū)心得等為主要內容，開(kāi)展青少年讀書(shū)活動(dòng)，推動(dòng)青少年多讀書(shū)、讀好書(shū)。促進(jìn)青少年求學(xué)求知，促進(jìn)形成讀書(shū)學(xué)習的氣氛，促進(jìn)青少年素質(zhì)的提高，展示天中團員青年良好的精神風(fēng)貌，擴大共青團的影響力和號召力。
3、全面推進(jìn)青年志愿者行動(dòng)，服務(wù)社會(huì )。加強對青少年志愿者行動(dòng)的組織隊伍的培訓和鍛煉，幫助他們拓寬視野，大力弘揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。積極適應新課改要求，規范社會(huì )實(shí)踐和校園服務(wù)的程序，豐富實(shí)踐內容。進(jìn)一步完善青年志愿服務(wù)的組織、內容，形成青年志愿者服務(wù)網(wǎng)絡(luò )。
切實(shí)加強團的自身建設
1、切實(shí)加強團的組織建設。緊密結合黨建帶團建工作，以創(chuàng )建五四紅旗團委為主線(xiàn)，抓好學(xué)校團的思想建設、陣地建設、組織建設。
2、加強團員隊伍建設。通過(guò)建立健全團日活動(dòng)制度、規范團的活動(dòng)儀式、完善新團員入團集體宣誓、重溫入團誓詞等措施，增強團員意識和先進(jìn)性，更好地發(fā)揮團員模范帶頭作用。嚴格團員管理的各項制度，做好團關(guān)系接轉、團員注冊評議、團員證使用、團支部工作手冊使用等工作。
做好學(xué)校及上級團委布置的工作
以上是團委本學(xué)期的初步工作思路，在今后的具體工作中，我們將緊緊圍繞學(xué)校辦學(xué)理念和中心工作，開(kāi)展團的活動(dòng)，為推進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展而努力!
新學(xué)年工作計劃 篇8
本學(xué)期的工作重點(diǎn)在于汲取上學(xué)期工作中的成果和經(jīng)驗，探索一條真正一條適合x(chóng)xx社團聯(lián)合會(huì )走的道路和方向，改革管理制度，完善和優(yōu)化部門(mén)配置，制定發(fā)展方向和目標，大力擴展宣傳力度，重點(diǎn)是培養新生干部整體素質(zhì)，為社團的長(cháng)期發(fā)展做準備
本學(xué)期工作計劃具體
1、社團聯(lián)合會(huì )機構調整，部門(mén)整和及個(gè)別干部的調整，更加有利于今后的工作管理和開(kāi)展，調整后的社聯(lián)機構將更加優(yōu)化和簡(jiǎn)單，也更加合理化。
2、社聯(lián)干部培訓的開(kāi)展，社聯(lián)干部大多都是新生力量，缺乏經(jīng)驗和知識，對于日常開(kāi)展工作不力，只有提高了他們的整體素質(zhì)和對社團的近一步了解，社聯(lián)未來(lái)的發(fā)展才有希望，也為社聯(lián)新一屆的換屆準備充實(shí)的人力。
3、社團聯(lián)合會(huì )也將抓住節日的契機，承辦大型的文藝活動(dòng)，清明節，勞動(dòng)節，五四青年節，端午節，包括�？圃河嘘P(guān)主題的活動(dòng)。
4、社聯(lián)網(wǎng)站的'建立為社團的發(fā)展帶來(lái)了許多宣傳效益，但是我們更缺少不了報刊的宣傳，因為這種最直接的方式更容易讓同學(xué)了解，也能更全面介紹社團活動(dòng)和文化，直接傳達了我們所要傳達的精神，籌備建立一份屬于社團聯(lián)合會(huì )自己的報刊（�？圃荷缏�(lián)報》也希望校團委給予支持和幫助。
5、社團聯(lián)合會(huì )一年來(lái)有大量的優(yōu)秀社團涌現，很多社團活動(dòng)也豐富多彩，為了激發(fā)社團人的動(dòng)力以及對社聯(lián)文化的一個(gè)傳承，將舉辦十大優(yōu)秀社團活動(dòng)四大精品社團等類(lèi)似活動(dòng)的評比包括頒獎晚會(huì )的舉行
6、社團聯(lián)合會(huì )在學(xué)期末也將面臨干部換屆的重任，我們將在本學(xué)期注重干部的培養，為社聯(lián)造就源源不段的新的血液和活力，傳承社聯(lián)人文和諧的精神。打響最后的戰役！
活動(dòng)是我們生存的資本，我相信社團人一定能拿出自己的熱情，投生到屬于自己的社團事業(yè)中，創(chuàng )造輝煌和奇跡。
新學(xué)年工作計劃 篇9
一、指導思想
在校長(cháng)室的領(lǐng)導下，認真貫徹市教育工作會(huì )議精神，堅持“科研興校、科研強教”戰略，營(yíng)造以教育改革和課題研究為特色的學(xué)�？蒲形幕�，促進(jìn)學(xué)校的可持續發(fā)展;堅持教科研面向課堂實(shí)際，面向全體師生，為教育教學(xué)服務(wù)，為師生的成長(cháng)服務(wù);堅持教科研發(fā)展方向，迎接課程改革深化的新挑戰，讓師生課堂行為充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)智慧，深化課堂教學(xué)改革，大面積地提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標
1.不斷改善學(xué)校教科研方式，牢固樹(shù)立品牌意識，將教科研活動(dòng)系列化，追求實(shí)踐層面的科研創(chuàng )新。
2.積極營(yíng)造濃郁的教科研氛圍，科研管理更加科學(xué)、高效，有效引領(lǐng)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
3.加強校本培訓，注重教師的理論進(jìn)修和實(shí)踐能力提高，努力打造一支素質(zhì)過(guò)硬、科研能力較強的師資隊伍。
4.認真做好課題的申報、實(shí)驗研究和總結工作，抓好具體的實(shí)踐和操作，注重過(guò)程。
三、工作措施
�、� 嚴格課題管理
1.構建科研例會(huì )制，營(yíng)造科研新氛圍。
教科室將按上級有關(guān)文件精神，對學(xué)校課題進(jìn)行細化管理。組織課題承擔者開(kāi)展多層次、多渠道、全方位的研究，邊實(shí)踐、邊研究、邊總結，不斷探索，使課題研究早出成果、多出成果。各課題組要健全科研工作例會(huì )制，結合常規教研活動(dòng)，收集、反饋實(shí)驗中老師們普遍遇到的問(wèn)題與困惑，分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因，集思廣益，解決問(wèn)題，保證課題研究的有效推進(jìn)。努力營(yíng)造課題組內健康、向上、競爭、求實(shí)的教科研氛圍，人人做到為課題研究出謀劃策，把課題研究的不斷深入作為自己的份內之事，認真參與課題研究各個(gè)階段的工作，踴躍參加各類(lèi)課題研究課的開(kāi)課實(shí)踐活動(dòng)，撰寫(xiě)心得體會(huì )和學(xué)術(shù)論文。
2.注重過(guò)程管理，確保課題研究的質(zhì)量。
教科室在課題管理上要注重指導與管理并重，協(xié)助課題組老師做好課題申報、立項、實(shí)施、結題等一系列過(guò)程管理，為教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展提供智力支持。各課題負責人要嚴格按照學(xué)校教科研管理，按計劃，有步驟的扎實(shí)開(kāi)展研究活動(dòng)。一方面，課題組內成員堅持相互觀(guān)摩各自組織的研究活動(dòng)，認真分析課題研究進(jìn)展中的得與失，共同討論研究中遇到的各類(lèi)問(wèn)題，努力尋求解決的辦法。另一方面，注重及時(shí)記錄研究過(guò)程中每一細小環(huán)節，以追求研究的實(shí)效性、科學(xué)性。
3.強化課題研究與課堂教學(xué)的有機結合。
課題研究的切入點(diǎn)是課堂，因而教師要人人都能成為科研的主體，每一個(gè)課堂都能成為研究的.基地。要求各課題在本學(xué)期內至少召開(kāi)4次以課題實(shí)驗課為載體的課題研討會(huì )，特別是市級以上課題要考慮請有關(guān)專(zhuān)家來(lái)校指導課題的研究工作，填寫(xiě)好《課題研究計劃》《課題研究活動(dòng)記錄》，其活動(dòng)過(guò)程及時(shí)在我校網(wǎng)站上發(fā)表，促進(jìn)全校的課題研究的健康穩妥地發(fā)展。
“問(wèn)題即課題，教學(xué)即研究，成長(cháng)即成果�！泵课唤處煻家獜娀敖處熑巳耸茄芯空摺薄吧险n就是研究”的意識，根據所教學(xué)科教學(xué)中實(shí)際存在的問(wèn)題，確定研究課題。各教研組引導教師寫(xiě)自己的教育故事，開(kāi)展自己的教學(xué)研究，解決自己的教學(xué)問(wèn)題，發(fā)表自己的研究成果，優(yōu)化自己的教學(xué)實(shí)踐，開(kāi)展專(zhuān)項校本研修活動(dòng)。
�、婕訌娍蒲嘘犖榻ㄔO
�、崩碚搶W(xué)習。以先進(jìn)的教育理論為指導，組織一線(xiàn)教師認真學(xué)習，全面提高認識，確立有效意識，自覺(jué)投身到有效教學(xué)的行動(dòng)中。鼓勵教師加強理論學(xué)習，發(fā)動(dòng)教師認真閱讀《小學(xué)語(yǔ)文教師》、《小學(xué)數學(xué)教師》等教育理論書(shū)籍，同時(shí)還要進(jìn)一步發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )資源優(yōu)勢，鼓勵教師以“教師博客”為平臺展開(kāi)教科研活動(dòng)，提升理論素養，拓展科研視野。
�、采钊胝n堂。繼續在教研組活動(dòng)中推廣課堂觀(guān)察研究，以校級課題研討課為平臺，以主題觀(guān)察和自我觀(guān)察為課堂觀(guān)察主要形式，觀(guān)察課堂，發(fā)現問(wèn)題，改進(jìn)課堂。把有效教學(xué)新理念運用于平時(shí)的教育教學(xué)實(shí)踐，優(yōu)化有效備課這個(gè)前提，突出有效課堂這一重點(diǎn)，突破有效訓練這個(gè)難點(diǎn)。倡導行動(dòng)研究，在鼓勵教師進(jìn)行理論學(xué)習的基礎上，積極倡導教師將理論學(xué)習與自己的教育行為結合起來(lái)，努力開(kāi)展個(gè)案研究、敘事研究等日常性行動(dòng)研究活動(dòng)，將反思總結形成文字，積極向核心教育刊物和主流評比活動(dòng)投稿。
�、痴n題引領(lǐng)。教科室以三項省“十二五”規劃重點(diǎn)課題“小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)板書(shū)功能的拓展與深化的實(shí)踐研究”“發(fā)展學(xué)生數學(xué)思維的教學(xué)策略研究”“生活教育理念下師生共同開(kāi)發(fā)與使用習作資源的實(shí)踐研究”的實(shí)驗研究，切實(shí)提高課題研究質(zhì)量。強調教師集體團隊的作用，倡導教師之間的協(xié)調與合作，互相學(xué)習，彼此支持。課題組成員要用新課題理念指導課堂教學(xué)，推進(jìn)課題研究工作的順利開(kāi)展。通過(guò)開(kāi)展教育科研，使參與教師成為具有教育智慧和研究能力的新型教師。引領(lǐng)教師用“發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題”的行動(dòng)研究方式對有效教學(xué)進(jìn)行深入探索，切切實(shí)實(shí)改革教法，認認真真指導學(xué)法，使學(xué)生學(xué)得主動(dòng)，學(xué)得活潑，學(xué)有成效。發(fā)揮學(xué)術(shù)引領(lǐng)作用，邀請專(zhuān)家來(lái)校作學(xué)術(shù)講座，積極發(fā)揮校本資源優(yōu)勢，加大校本教育科研培訓力度，發(fā)揮學(xué)校骨干的引領(lǐng)作用，開(kāi)展專(zhuān)題講座、主題沙龍、教師論壇等活動(dòng)。
4.活動(dòng)深化。本學(xué)期，教科室繼續組織青年教師開(kāi)展沙龍活動(dòng)，充分利用校園網(wǎng)，豐富沙龍活動(dòng)的內容，活躍沙龍活動(dòng)的形式。同時(shí)，以各種有效教學(xué)設計評比、論文評比、心得評比、案例評比等活動(dòng)促進(jìn)教師深入思考，有效提升教師的專(zhuān)業(yè)水平，催生有效教師，深化有效教學(xué)探索。有效實(shí)行“個(gè)人鉆研、同伴交流、專(zhuān)家引領(lǐng)”的三結合，讓全員共同參與各項科研研究。
�、賯�(gè)人鉆研是做好案例分析的基礎和前提。我們要求每一位教師帶著(zhù)問(wèn)題走進(jìn)課堂，帶著(zhù)實(shí)踐和思考走出課堂，把研究融入每一節課和每一天工作。
�、谕榻涣魇鞘拱咐治鋈〉脤�(shí)效的關(guān)鍵。課題組每學(xué)期都進(jìn)行同題賽課，開(kāi)展“一人多次上同一節課”“一課多人同時(shí)上”“師徒同上一節課”“與名師同上一節課”等活動(dòng)，做到“研究一課，觸及一類(lèi);出場(chǎng)一人，提高一片”，努力達成“點(diǎn)、線(xiàn)、面、體”的課題研究整體效果。
�、蹖�(zhuān)家引領(lǐng)是使案例分析高質(zhì)量的保證。我們深知一線(xiàn)教師的短處--有感性經(jīng)驗，少理性提升;有實(shí)踐體會(huì )，少系統整理。同時(shí)，我們也積極發(fā)揮課題組骨干教師的作用，讓差異推動(dòng)進(jìn)取，促進(jìn)發(fā)展，從而產(chǎn)生課題研究和教師業(yè)務(wù)發(fā)展積極的“母雞效應”。
新學(xué)年工作計劃 篇10
凡是預則立，不預則廢。為使XX年的工作有章可循，特制定如下計劃。
一月：
1、與教育局安排的各研究員建立聯(lián)系，在博客上做好鏈接。
2、督促園內教師對每個(gè)幼兒做好分析評價(jià)，力求準確而全面地把握每個(gè)幼兒各方面的發(fā)展狀況，填寫(xiě)幼兒在園情況匯報單。（要求匯報單既能反映各年齡段幼兒發(fā)展的主要特點(diǎn)，又具有每個(gè)孩子的個(gè)體特征。小班主要反映幼兒對集體生活的適應情況以及一些基本的生活、行為習慣；中班主要反映幼兒對班集體的情感、態(tài)度、行為，在游戲中的興趣、表現等；大班主要反映幼兒的學(xué)習習慣、和活動(dòng)能力。）
3、有針對性地對幼兒進(jìn)行寒假安全教育及生活常規教育、春節禮儀教育，放假時(shí)每位幼兒領(lǐng)一張反映寒假生活情況的記載表。
4、繼續做好家訪(fǎng)活動(dòng)，各班教師采取預約談話(huà)的方式，分別與家長(cháng)詳細交談，分析幼兒的特點(diǎn)、取得的進(jìn)步、應注意的主要問(wèn)題、寒假里的教養方式等等年終工作總結，要求與家訪(fǎng)率不低于85%。
5、組織園教研組成員對XX學(xué)年上學(xué)期的各項常規工作進(jìn)行檢查、量化、公示，并納入考核。（主要包括備課、聽(tīng)課、業(yè)務(wù)學(xué)習、參加教研情況、班級博客、級部博客、教師基本功等）
6 、督促各辦公室、各班級及教師針對自己的好年終工作總結年終工作總結，學(xué)期結束時(shí)向全園教職工匯報。
7 、教師按年級組集體備課，為下學(xué)期工作做準備。要求在分析幼兒現狀的基礎上，研討新學(xué)期的保教目標、階段目標，重點(diǎn)安排好第一個(gè)月的保教計劃。
8、安排好假期學(xué)習、值班事宜。
二、三月份：
�。ㄒ唬┳龊瞄_(kāi)學(xué)前的準備工作
1、制定幼兒園教學(xué)工作計劃和教科研工作計劃，安排各級部、各班教師根據全園工作計劃，制定級部和班級的學(xué)期詳細工作計劃，形成本學(xué)期配套的計劃體系。
2、做好幼兒園招生的宣傳工作，調整教室和教師，做好新生入園準備。
3、針對新學(xué)期開(kāi)始和新生入園的分離焦慮問(wèn)題開(kāi)展教研活動(dòng)。
4、局部調整班級墻飾和生活區域，清除不符合季節特點(diǎn)的陳舊布置，在活動(dòng)區提供新的玩具、材料、磁帶等。
5、制定幼兒早期閱讀的課題研究方案，并展開(kāi)研討。
�。ǘ┙M織好開(kāi)學(xué)初的保教活動(dòng)
1、讓幼兒在“又長(cháng)大一歲”的喜慶氣氛中入園，對幼兒進(jìn)行常規教育。
2、觀(guān)察、了解幼兒的`身體健康狀況和各種習慣，收集有關(guān)家庭成員，包括親屬、鄰居有無(wú)疾病的信息，有針對性地防病治病。
3、做好春季傳染病的預防工作，特別是注意空氣消毒和幼兒的衣著(zhù)。
4 、結合 “ 三八 ” 婦女節，開(kāi)展尊敬父母、老師和各行各業(yè)勞動(dòng)婦女的教育活動(dòng)。
5 、抓住季節特點(diǎn)，引導幼兒觀(guān)察初春的季節變化的特征，幫助幼兒積累感性經(jīng)驗，組織好春天主題活動(dòng)的啟動(dòng)工作。
�。ㄈ� 加強計劃調控
1、召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議和家長(cháng)會(huì )年終工作總結，更新“ 家長(cháng)園地”內容。
2、根據早期閱讀方案，各級部安排新學(xué)期的閱讀內容，并拿出一個(gè)案例進(jìn)行具體研討。
3、各班按計劃對幼兒發(fā)展水平進(jìn)行又一輪觀(guān)察、記錄。
4、組織園內教師和班級開(kāi)展慶“ 三八” 活動(dòng)。
5、組織新學(xué)期聽(tīng)評課教研活動(dòng)。
6、常規月考核活動(dòng)。
7、組織學(xué)期初安全教育活動(dòng)和安全演練。
8、把園內教科研動(dòng)態(tài)及時(shí)上傳到教科所。
四月：
�。ㄒ唬├么蠛么汗�，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展
1、各年齡班根據幼兒認知特點(diǎn)和心理發(fā)展水平，積極引導幼兒觀(guān)察春季特征，感受動(dòng)物、植物、氣溫等的變化。
2、運用多種活動(dòng)內容和形式，激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感，發(fā)展幼兒感受美和表現美的能力。
3、組織春季種植活動(dòng)，并整理好過(guò)程性資料。
4、利用戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間組織豐富多彩的春季體育運動(dòng)，如跳繩、跑步等，四月中下旬組織春季親子運動(dòng)會(huì )，并把運動(dòng)會(huì )的情況以新聞稿件的形式發(fā)到教育網(wǎng)。
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