教師新學(xué)年工作計劃

　　光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧！此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計劃。計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編為大家收集的教師新學(xué)年工作計劃，希望對大家有所幫助。

教師新學(xué)年工作計劃1

　　新的一學(xué)年又開(kāi)始了,在過(guò)去的一年多里,我收獲很多,有經(jīng)驗,有教訓,有挫折也有喜悅.最大的體會(huì )是教師只有用扎實(shí)的教學(xué)基本功武裝自己,才能有好的課堂教學(xué);對學(xué)生必須要嚴格要求,才能使學(xué)生養成好的學(xué)習習慣.為了總結經(jīng)驗,在今后工作中進(jìn)一步禰補自己的不足,特做以下工作計劃:

　　一加強教學(xué)常規管理,強化質(zhì)量意識

　　1在學(xué)習大綱,吃透教材的基礎上,認真備課.在了解學(xué)生的基礎上,明確了了解每課時(shí)的重點(diǎn),要點(diǎn),條理清晰,使學(xué)生掌握每課的內容,并把每課的心得體會(huì ),反饋在教學(xué)后記中,有助于以后更進(jìn)一步地改進(jìn)自己的教學(xué)水平.

　　2認真組織好課堂45分鐘的教學(xué),因材施教,在傳授學(xué)生知識的同時(shí),教給學(xué)生科學(xué)的學(xué)習方法,努力改進(jìn)自己的教學(xué)方法,融入到自己的教學(xué)中,探索英語(yǔ)教學(xué)新模式,打破舊框架,形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色.

　　3對學(xué)生的作業(yè)要適量.自身深入題海,然后精選題目,做到少而精,切實(shí)減輕學(xué)生的負擔,提高教學(xué)質(zhì)量.每次作業(yè),教師認真批改,并及時(shí)發(fā)放,重視講評.

　　4對于每次月考,認真進(jìn)行質(zhì)量分析,并填寫(xiě)好質(zhì)量分析表,拉出差距和存在的問(wèn)題,及時(shí)采取相應的措施,通過(guò)找差距,強化自己的責任感和質(zhì)量意識.

　　6,加強教師間的相互聽(tīng)課,以取長(cháng)補短,提高教師的教學(xué)水平.聽(tīng)課時(shí)作好詳實(shí)筆記,并在課后交換意見(jiàn),以相互學(xué)習,共同進(jìn)步.

　　二 ,加強教學(xué)研究,落實(shí)課改方案

　　1,進(jìn)一步課改方案,加深對課改精神的'理解.并通過(guò)學(xué)生,了解現代的教學(xué)思想,教學(xué)觀(guān)念,從而提高教育理論水平.

　　2,積極參加教學(xué)評優(yōu)活動(dòng),讀一本教學(xué)專(zhuān)著(zhù),并寫(xiě)心得體會(huì ).

　　利用各種信息豐富學(xué)生的頭腦,是他們對英語(yǔ)產(chǎn)生興趣.班級網(wǎng)絡(luò )不行,我可以制作各種小課片,充分利用各種生活中的資源,來(lái)使孩子們的外語(yǔ)得到提高.不要忘了上面說(shuō)的抓學(xué)生,因為到考試的時(shí)候,不是自己考,最重要的還是學(xué)生會(huì )才行,如果老師講的再好,學(xué)生聽(tīng)不進(jìn)去,記不住那也是白搭,所以教學(xué)計劃上,我要著(zhù)重強調,要了解學(xué)生,而且,還要抓好學(xué)生，英語(yǔ)工作計劃，工作計劃范文《英語(yǔ)工作計劃》。

教師新學(xué)年工作計劃2

　　個(gè)人工作計劃——時(shí)間一刻不停歇的向前邁進(jìn)，轉眼間新學(xué)期又開(kāi)始了，我們迎來(lái)了又一批新的孩子，在新環(huán)境中，孩子們由于剛開(kāi)始進(jìn)入集體生活，對新環(huán)境陌生，畏懼，還有跟人亂跑，拒睡，拒吃等現象。為了使孩子們能盡快地適應集體生活和培養他們各方面的良好習慣，使他們能得到全面和諧的發(fā)展，將結合園長(cháng)為我們培訓的內容用同理心對待每一名幼兒，與班級成員積極配合共同搞好班級工作。

　　現將本學(xué)期個(gè)人工作計劃如下：

　　一：思想方面

　　遵紀守法，積極響應國家制定各項規章制度，做到愛(ài)祖國，愛(ài)人民，遵守園內的各項規章制度，如每周一按時(shí)參加園內政治學(xué)習，積極參加園里的各項有益活動(dòng)，以熱愛(ài)本職工作為出發(fā)點(diǎn)，認真，努力的工作，來(lái)提高自身的專(zhuān)業(yè)水平。熱愛(ài)自己的事業(yè)，無(wú)論是面對孩子還是面對家長(cháng)，始終要保持微笑，樹(shù)立起良好的教師形象，用老師和媽媽的雙重身份去關(guān)愛(ài)每一位幼兒，滋潤每一顆童心。積極做好各種教學(xué)活動(dòng)。時(shí)刻注意自己的言談舉止，嚴格要求自己。堅決同一些歪風(fēng)邪氣作斗爭，定期向園領(lǐng)導匯報思想工作，努力要求思想進(jìn)步，積極向黨組織靠攏，不計較個(gè)人得失，顧全大局，以園榮我榮的思想迎接每天的'工作。

　　二：教育教學(xué)方面

　　在教育教學(xué)方面，本學(xué)期我帶的是小班，因此我們在教育教學(xué)上就更該嚴格要求自己，不光有日常的知識傳授，還應對幼兒多進(jìn)行常規教育，一個(gè)好的班級，好的活動(dòng)離不開(kāi)好的常規，因此我將用愛(ài)心和耐心，對待每個(gè)幼兒，培養幼兒良好的常規。另外我們還將使用主題探究活動(dòng)和愛(ài)朗課程相結合，不斷總結積累自身經(jīng)驗的同時(shí)，吸取別人的經(jīng)驗與長(cháng)處，努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習接受最新的幼教知識，有效有計劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。利用環(huán)境布置讓幼兒易于接受新思想，打破傳統的教師教學(xué)生學(xué)的方法，轉變?yōu)閷W(xué)生主動(dòng)學(xué)習。以幼兒為中心，讓幼兒大膽地去探索，使幼兒的八大智能得到全面發(fā)展。在組織活動(dòng)時(shí)要注意讓幼兒通過(guò)玩中學(xué)，學(xué)中玩的形式，以生動(dòng)，有趣，直觀(guān)的游戲，教具來(lái)發(fā)展幼兒的思維力，想象力及動(dòng)手操作能力等。我積極指導英語(yǔ)教師，做好配課工作，和本班英語(yǔ)教師共同努力使幼兒的第二語(yǔ)言得到最好的發(fā)展，為幼兒以后英語(yǔ)的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。

　　三：衛生保健方面

　　本學(xué)期，我帶領(lǐng)我班工作人員積極配合園內的保健醫生，做好晨間接待工作，環(huán)境衛生的打掃，幼兒服藥記錄，紫外線(xiàn)消毒的工作，流感疫苗接種，視力檢測，微量元素的測查，做好本班幼兒的預防接種工作，注意幼兒口腔衛生，做到讓幼兒餐后漱口，培養良好的衛生習慣，尤其是幼兒的用眼衛生，同時(shí)注意戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間要保證。

教師新學(xué)年工作計劃3

　　根據學(xué)校工作計劃，對總務(wù)后勤方面提出的要求，結合總務(wù)工作實(shí)際情況，特擬訂總務(wù)工作計劃如下：

　　一、總務(wù)工作人員要繼續加強學(xué)習，自覺(jué)增強服務(wù)意識。

　　提高師生滿(mǎn)意度，服務(wù)到位，責任到人，力求完美，把握好操作程序，盡可能滿(mǎn)足師生要求。

　　二、做好校產(chǎn)管理和規范財務(wù)制度

　　學(xué)校財產(chǎn)是保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行的物質(zhì)保證，加強校產(chǎn)管理，減少流失。學(xué)校財產(chǎn)由總務(wù)處統一登記造冊，對新增或報損財產(chǎn)應由采購、保管、使用人員填報單子報總務(wù)處。新增財產(chǎn)應先由總務(wù)處登記造冊后，再由使用保管人領(lǐng)取，杜絕自購自用，財產(chǎn)無(wú)登記現象。外借財產(chǎn)或校舍出租應事先報校長(cháng)審定再到總務(wù)處辦理相關(guān)手續。財產(chǎn)、設備增添，除一般備用外，應由需要部門(mén)提出申請報分管領(lǐng)導審核，由校長(cháng)審批，交總務(wù)處根據有關(guān)規定辦理，總務(wù)處嚴格執行物品采購制度，自己可采購辦理的應及時(shí)辦理，需局裝備中心采購的應及時(shí)與相關(guān)部門(mén)聯(lián)系落實(shí)。在財務(wù)制度上，嚴格執行財務(wù)制度、審批制度、收費制度，在收費問(wèn)題上，嚴格執行收費標準，公示收費文件和標準，杜絕亂收費現象。根據局計財科的要求做好學(xué)期財務(wù)預算工作。并嚴格按預算計劃進(jìn)行報賬。

　　三、做好開(kāi)學(xué)準備和零星維修工作

　　在開(kāi)學(xué)前做好教室、辦公室、活動(dòng)室調整，安裝好各室門(mén)牌，配置好師生的教學(xué)用品，合理配發(fā)清潔衛生工具。

　　繼續做好安全隱患報告制度，要求全校教職工發(fā)現不安全因素時(shí)，應及時(shí)報總務(wù)處，由總務(wù)處安排人員及時(shí)處理，消除隱患，對于處理一時(shí)有難度，應盡快請人解決，在三個(gè)工作日內完成。對于損壞財產(chǎn)的.維修，先查明損壞原因，如屬人為損壞，應當照價(jià)賠償。對故意損壞的要加倍賠償，還要作出相應的處分，增強師生主人翁精神。各室財產(chǎn)使用責任到人，加強管理，減少損失，誰(shuí)使用誰(shuí)負責，健全財產(chǎn)損壞賠償制度和以班為單位，統計公布制度，財產(chǎn)損耗情況納入班級和班主任考核。

　　四、做好校園安全保衛工作，確保教學(xué)秩序順利進(jìn)行。

　　加強門(mén)衛值班管理，明確門(mén)衛責職，堅持門(mén)衛進(jìn)出登記制度。

　　在校舍、財產(chǎn)，安全方面，全期不少于三次大規模檢查，二次消防器材的檢查，每次檢查做好詳細記錄，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，確保校舍、水電、防雷等公共設施安全使用，消防器材配置合理，發(fā)現過(guò)期失效及時(shí)更換，保證設施、設備完備無(wú)損。體育器材及場(chǎng)地，體育教師應隨時(shí)檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)報總務(wù)處，由總務(wù)處負責處理。師生外出活動(dòng)，應由組織老師負責提出申請，注明活動(dòng)目的、組織安排、安全措施等報校長(cháng)審批。如需用車(chē)，由組織老師提出用車(chē)報告，交教育局審批后，由總務(wù)處聯(lián)系車(chē)輛。

　　五、做好食堂安全衛生工作，健全管理制度。

　　食堂管理工作是一項十分煩瑣的工作，教育局對食堂管理工作也十分重視，學(xué)校定期安排食堂工作人員參加崗位培訓和知識講座，按衛生部門(mén)的要求定期體檢，取得合格證才可上崗。嚴格按照《衛生法》《食堂管理條例》規范操作，杜絕違規操作，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。

　　總之，學(xué)校食堂管理工作的宗旨是全心全意為全體師生服務(wù)。

　　六、總務(wù)工作行事歷：

　　10月份

　　1、做好門(mén)窗維修工作。（食堂、教學(xué)樓、綜合樓等）

　　2、調整教室、辦公室。做好學(xué)生桌椅維修工作。

　　3、做好收費工作、發(fā)放師生教學(xué)用品和清潔衛生工具。

　　4、劃分好各班級保潔區，進(jìn)行一次安全衛生大檢查。

　　5、做好課本（簿本）領(lǐng)取、發(fā)放工作，做好調書(shū)工作。

　　11月份：

　　1、核實(shí)各室財產(chǎn)，責任到人。建好學(xué)校固定資產(chǎn)帳目。

　　2、校園綠化、修剪調整。

　　3、做好教育裝備績(jì)效評估資料整理，迎接檢查。

　　4、食堂安全衛生管理知識培訓，食堂人員體檢，領(lǐng)取衛生許可證。

　　5、做好學(xué)生春游的后勤工作。

　　12月份：

　　1、對校舍安全工作檢查。（水電、教學(xué)設備等）

　　2、做好學(xué)生桌椅維修工作。

　　3、消防器材檢查。舉行消防演練活動(dòng)。

　　4、門(mén)窗檢查，及時(shí)維修。

　　01月份：

　　1、衛生檢查，做好記錄。

　　2、收齊教具和學(xué)生循環(huán)使用的課本。

　　3、收齊專(zhuān)用教室的使用記錄、學(xué)生實(shí)驗記錄。

　　4、清查學(xué)校固定資產(chǎn)，上報有關(guān)報表。

　　5、財務(wù)部門(mén)做好下學(xué)期的財務(wù)預算工作。

教師新學(xué)年工作計劃4

　　為更好落實(shí)《中小學(xué)教師繼續教育規定》和《教育部關(guān)于深化中小學(xué)教師培訓模式改革全面提升培訓質(zhì)量的指導意見(jiàn)》精神，提高我縣中小學(xué)、幼兒園教師的整體素質(zhì)，促進(jìn)全縣教育事業(yè)發(fā)展，現制訂我縣20xx-2017學(xué)年教師培訓計劃。

　　一、原則和目標。從我縣教育事業(yè)發(fā)展實(shí)際出發(fā)，面向大多數，以中小學(xué)幼兒園教師信息技術(shù)應用能力提升工程和中考學(xué)科教師培訓為重點(diǎn)，以新教師培訓為基礎，以臨聘教師、保育員、民辦園教師培訓為薄弱環(huán)節突破口，多形式、多類(lèi)別、多渠道組織培訓。重師德教育和業(yè)務(wù)提升，探索培訓新機制，自主培訓和聯(lián)合培訓相結合，培優(yōu)補短，切實(shí)提高培訓質(zhì)量，打造一支與我縣教育事業(yè)發(fā)展相適應的教師隊伍。

　　二、全學(xué)年任務(wù)

　　收集整理校本教研計劃、總結

　　20xx年繼續教育驗證

　　提升工程（繼續教育）

　　小學(xué)新教師培訓（繼續教育）

　　幼兒園新教師培訓（繼續教育）

　　初中部分學(xué)科培訓

　　中小學(xué)幼兒園臨聘教師業(yè)務(wù)培訓

　　公民辦幼兒園保育員培訓

　　民辦幼兒園教師培訓（繼續教育）

　　名師工作室業(yè)務(wù)培訓

　　暑假骨干教師培訓

　　20xx年暑假繼續教育（男55、女50歲以上、沒(méi)有參加提升工程、沒(méi)有完成20xx年繼續教育的教師）

　　【注：1.上述培訓任務(wù)的對象、內容、形式、時(shí)間量等具體規定參看附件1。2.加注繼續教育的納入20xx年繼續教育，沒(méi)有加注的，指定對象需參加�！�

　　三、措施和辦法

　　1.調查摸底，講求實(shí)效。弄清各項培訓的底子、學(xué)習需求，合理安排培訓內容形式，提高培訓針對性和有效性。

　　2.集訓為主，多管齊下。以集中培訓為基礎，以遠程學(xué)習為重要補充方式，以校本教研、研訓一體、總結論文、實(shí)踐考察為輔。以自主辦學(xué)為主，以聯(lián)合辦學(xué)為輔。建立專(zhuān)兼結合師資隊伍，依托我縣優(yōu)秀教師資源，多引進(jìn)各地、各類(lèi)優(yōu)秀專(zhuān)家、學(xué)者、教師和先進(jìn)的教育教學(xué)理論、模式、方法，切實(shí)助力培訓工作。

　　3.強化責任，齊抓共管。以培訓機構為基礎，發(fā)揮教研機構、名師工作室的.能動(dòng)作用，參與過(guò)程組織管理，實(shí)行專(zhuān)項工作責任機制：專(zhuān)人負責、專(zhuān)門(mén)研究、專(zhuān)項實(shí)施，統籌落實(shí)。各校要重視教師培訓工作，抓好校本教研，開(kāi)展校本培訓，做好各項培訓報名工作，及時(shí)上傳下達，督促教師按時(shí)參加培訓。

　　4.嚴格管理，熱情服務(wù)。健全教師培訓約束機制，特別是進(jìn)行出勤量化考核，缺勤較多、沒(méi)有完成學(xué)習任務(wù)的取消繼續教育學(xué)時(shí)，考核結果納入學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量評估內容。做好培訓材料整理工作，嚴格把關(guān)，及時(shí)驗證。為教師提供便利條件，保障教師培訓權益。

　　四、抵計繼續教育說(shuō)明

　　納入繼續教育的項目申請抵計20xx年繼續教育1年，考勤不合格、任務(wù)沒(méi)完成則不抵繼續教育。

教師新學(xué)年工作計劃5

　　一、指導思想

　　20xx年幼教部的工作，根據省、市上級主管部門(mén)的工作部署及全市教研工作的總體思路，結合我區開(kāi)展的“和諧教育”方案及“三名”工程內容，以深入落實(shí)《幼兒園工作規程》及新的《幼兒園教育指導綱要》（試行）為主線(xiàn)，以實(shí)施素質(zhì)教育，構建一流師資隊伍，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，大力推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)中的應用為重點(diǎn)，堅持以點(diǎn)帶面、以高帶低的原則，轉變教育觀(guān)念，深化幼教改革，促進(jìn)全區的教科研及培訓工作向科學(xué)化、現代化的目標開(kāi)展。

　　二、具體工作

　�。ㄒ唬�、落實(shí)《幼兒園工作規程》及《幼兒園教育指導綱要》精神，針對本區實(shí)際，大力開(kāi)展各類(lèi)教研活動(dòng)。

　　1、抓好教學(xué)常規工作，以新的《幼兒園教育指導綱要》精神為指南，徹底轉變教師的教育觀(guān)念。3月份在昌邑區藝術(shù)小學(xué)組織幼兒園（班）教師開(kāi)展了“落實(shí)新綱要、樹(shù)立新觀(guān)念、解決新問(wèn)題”的備課活動(dòng)。

　　2、大力開(kāi)展素質(zhì)教育，培養新世紀需要的人才。4月份結合上級工作部署，在區屬幼兒園（班）中開(kāi)展幼兒綜合素質(zhì)大賽，從中選拔推薦4名幼兒（2名城市、2名農村）代表區里參加市級競賽。

　　3、5月份在區屬各類(lèi)幼兒園（班）中開(kāi)展慶“六、一”幼兒文藝匯演活動(dòng)，從中選拔參加全市匯演。

　　4、結合市教研工作內容，5月份進(jìn)行區內語(yǔ)言領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng)檢查。

　　5、9月份采取自由申報，競賽評選的形式，開(kāi)展第二屆幼兒教師“育才杯”教學(xué)大獎賽。

　　6、加強對我區私立幼兒園的教學(xué)管理工作，10月份開(kāi)展私立幼兒園教學(xué)活動(dòng)大檢查，切實(shí)提高私立園的保教質(zhì)量。

　　7、切實(shí)提高骨干教師素質(zhì)，7月份組織第三屆幼兒骨干教師基本功競賽。

　�。ǘ�）、切實(shí)抓好師培工作，提高教師素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

　　1、抓好第三屆幼兒骨干教師培訓班工作。3月份舉行開(kāi)學(xué)典禮，開(kāi)始有計劃、有步驟的培訓工作。

　　2、結合新教材的運用，9月份組織開(kāi)展新教材培訓工作。

　　3、加強教師教育工作力度，培訓一流師資隊伍，結合我區開(kāi)展的“三名”工程，及上級工作部署開(kāi)展的教師成長(cháng)工程內容，有的放矢的`進(jìn)行名師培養。

　　4、十月份開(kāi)展送課下鄉、送教下鄉活動(dòng)，同時(shí)督促檢查鄉鎮中心園發(fā)揮龍頭作用。帶動(dòng)全鄉幼教工作開(kāi)展。

　　5、繼續抓好繼續教育工作，完成上級部署的各項工作內容。

　　6、落實(shí)教育局工作計劃，進(jìn)一步深入基層指導工作。

　　7、對參加“十、五”課題的實(shí)驗教師進(jìn)行培訓。

　�。ㄈ�）、抓科研，促教研，向教育科研要質(zhì)量，推動(dòng)全區幼教事業(yè)的發(fā)展。

　　1、本年度繼續抓好省哲學(xué)社會(huì )科學(xué)“十、五”規劃重點(diǎn)課題《幼兒創(chuàng )造性教育活動(dòng)模式多元化》的實(shí)驗研究工作。把素質(zhì)教育細化到實(shí)際工作中。督促、檢查實(shí)驗教師的對實(shí)驗材料的積累（過(guò)程檔案）以及實(shí)驗成果的總結。迎接20xx年的課題驗收結題工作。

　　2、繼續鞏固國家級課題《嬰幼兒科學(xué)漢字教育》的科研成果。

　　3、繼續抓好國家級課題“幼兒雙語(yǔ)教學(xué)”的實(shí)驗研究工作。

　　4、開(kāi)展“十、五”課題成果及論文的征集工作。

　�。ㄋ模�、抓典型，促全面，帶動(dòng)全區幼教工作發(fā)展。

　　1、加強對我區省、市級示范性幼兒園的示范園教學(xué)管理。使之起到龍頭作用，帶動(dòng)全區教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　2、鞏固農村教育成果，加強鄉鎮中心園的教學(xué)管理工作。

　　3、加強對個(gè)體幼兒園的教學(xué)管理工作。配合教育局開(kāi)展好個(gè)體園的質(zhì)量大檢查。

教師新學(xué)年工作計劃6

　　1、突出音樂(lè )學(xué)科的特點(diǎn)，把“五愛(ài)”的教育和活潑樂(lè )觀(guān)情緒，集體主義精神的培養滲透到音樂(lè )教育中，使學(xué)生成為“四有”的社會(huì )主義接班人和建設著(zhù)。

　　2、啟迪智慧、陶冶、培養審美情趣使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展。

　　3、培養學(xué)生對音樂(lè )的興趣愛(ài)好，掌握淺顯的音樂(lè )基礎知識和簡(jiǎn)單的音樂(lè )技能，使學(xué)生具有認識簡(jiǎn)單樂(lè )譜的能力。

　　4、了解我國各民族民間音樂(lè )，培養學(xué)生對祖國音樂(lè )藝術(shù)的感情和民族自豪感、自信心，使學(xué)生具有初步的感受音樂(lè )，表現音樂(lè )的能力。

　　一、教學(xué)的具體措施與要求

　　（一）創(chuàng )設情境，培養興趣，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用

　　要想充分發(fā)揮學(xué)生的“主體作用”，挖掘每個(gè)學(xué)生的潛能和智慧，教師就要創(chuàng )設一定的情境，使他們獲得直接的體驗，并激發(fā)其創(chuàng )造的欲望，從而培養他們的創(chuàng )新思維。

　　1、創(chuàng )設情境，激趣導入

　　黑格爾說(shuō)過(guò)：“音樂(lè )是情感的藝術(shù)�！敝挥惺箤W(xué)生處在形象活潑的音樂(lè )氛圍中，才能受到良好的音樂(lè )熏陶，達到最佳的教學(xué)效果。著(zhù)名教育家杜威也提出：“為了激發(fā)學(xué)生的思維，必須有一個(gè)實(shí)際的經(jīng)驗情境，作為思維的開(kāi)始階段�！痹诮虒W(xué)過(guò)程中，教師應根據教學(xué)需要，創(chuàng )設適于實(shí)際的教學(xué)情境，引導不同層次的學(xué)生通過(guò)動(dòng)腦、動(dòng)口等多種途徑積極參與教學(xué)過(guò)程，把學(xué)生帶入情境之中低年級學(xué)生好奇心強，注意力容易分散，采用電教媒體創(chuàng )設情境，直觀(guān)形象，極易吸引學(xué)生的注意力。因為電教媒體能產(chǎn)生活躍的動(dòng)態(tài)畫(huà)面，使內容更充實(shí)、更形象、更生動(dòng)、更具有吸引力，從而給學(xué)生以思維上的啟迪，觸發(fā)學(xué)生思維的靈感，為學(xué)生插上想象的翅膀，為積極、主動(dòng)地學(xué)習創(chuàng )造條件。例如：我在教歌曲“我的媽媽叫中華”一課時(shí)，先用幻燈片放出祖國的美景，配上悅耳的音樂(lè )，讓學(xué)生欣賞，學(xué)生如身臨其境，感覺(jué)到了祖國的山河美，激發(fā)了熱愛(ài)祖國的情感。這既是以形象激起學(xué)生的思維活動(dòng)，體驗到了祖國的壯麗和偉大，產(chǎn)生愛(ài)國的激情，同時(shí)也是一種對學(xué)生形象思維的訓練。導入就是引發(fā)學(xué)生對音樂(lè )產(chǎn)生興趣及熱情的導火線(xiàn)，也是學(xué)生體驗音樂(lè )和參與音樂(lè )活動(dòng)的第一個(gè)重要步驟。

　　2、利用教具，培養興趣

　　著(zhù)名科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾講過(guò)：“興趣是最好的老師”。教學(xué)中如何吸引學(xué)生的注意力，引發(fā)好奇心，這是一門(mén)技巧。如：利用美麗的畫(huà)面，動(dòng)聽(tīng)的歌聲去看、去聽(tīng)，充分調動(dòng)學(xué)生的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)器官，更形象直觀(guān)地感受音樂(lè )、理解音樂(lè )，讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力，擴大音樂(lè )視野。教師隨時(shí)抓住學(xué)生的注意力，善于摸索、分析學(xué)生心理，了解學(xué)生的心態(tài)，這樣才能不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情。所以，我們在音樂(lè )教學(xué)中應努力營(yíng)造音樂(lè )氛圍，引導學(xué)生抓住音樂(lè )特點(diǎn)，“讀”懂音樂(lè )，感受音樂(lè )。

　　（二）精選教法，快樂(lè )學(xué)習，提高音樂(lè )教學(xué)實(shí)效

　　兒童如同一株花苗，要澆之以愛(ài)，灌之以鼓勵，她才能綻放美艷的花蕾。因此，音樂(lè )教師應有意營(yíng)造一種非常寬松、活潑、自由的氛圍，以民主的態(tài)度，商量的口吻，指導學(xué)生進(jìn)行音樂(lè )活動(dòng)。放手給學(xué)生一個(gè)充分自由發(fā)揮的空間，為他們營(yíng)造一個(gè)“自由王國”，使學(xué)生的思維始終處于一種積極的活躍狀態(tài)。這樣，就可以充分激發(fā)學(xué)生的主體意識，使他們學(xué)得主動(dòng)、學(xué)得開(kāi)心。

　　1、創(chuàng )設舞臺，展示自我

　　心理學(xué)和教育學(xué)研究表明：“愛(ài)動(dòng)”是兒童的天性。在學(xué)習和生活中，兒童總是喜歡親眼看一看，親耳聽(tīng)一聽(tīng)，親手試一試。因此，在教學(xué)過(guò)程中為學(xué)生設置一個(gè)展示自我的舞臺是非常重要的。在孩子們進(jìn)行集體演唱時(shí)，我覺(jué)得老師應該為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)“自由王國”。因為低年級學(xué)生通常是活潑好動(dòng)的，在教學(xué)教育活動(dòng)中，應靈活地運用多種多樣的手段，為學(xué)生提供“動(dòng)起來(lái)”的機會(huì )，從而發(fā)揮學(xué)生的主體作用，以獲得知識、掌握新技能。在順利完成歌曲教學(xué)任務(wù)后，我又設計開(kāi)展了“課堂舞會(huì )”這一活動(dòng)環(huán)節，放手讓學(xué)生盡情地唱、盡情地跳，把整堂課營(yíng)造的喜悅氣氛推向最高潮，讓學(xué)生在無(wú)拘無(wú)束中展示自己的才能。順其自然，依據學(xué)生的認識天性，為學(xué)生留出課堂空間，就是為學(xué)生留出了快樂(lè )天地，為學(xué)生留出了主動(dòng)學(xué)習的時(shí)空，有了學(xué)生展示自我的`舞臺，課堂教學(xué)會(huì )張弛有度，教學(xué)效果也會(huì )事半功倍。

　　2。趣味游戲，快樂(lè )學(xué)習

　　無(wú)論是什么樣的游戲對學(xué)生都具有極強的吸引力。學(xué)生愛(ài)玩的天性決定了他們愿意參與教師為他們精心設計的游戲。為了鞏固學(xué)過(guò)的歌曲，我設計了“開(kāi)火車(chē)”這一游戲。由我做火車(chē)司機，唱歌曲中的任意一句，由學(xué)生接唱，只有唱正確的才能坐上我的小火車(chē)，孩子們個(gè)個(gè)熱情高漲，積極踴躍，不亦樂(lè )乎�！伴_(kāi)火車(chē)”游戲的目的在于讓學(xué)生樂(lè )于開(kāi)口，大膽演唱，讓學(xué)生感受到成功的喜悅。培養學(xué)生敢于表現的意識，讓學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)中玩。音樂(lè )課堂借助游戲，使得教師樂(lè )之教，教的新，學(xué)生樂(lè )之學(xué)，學(xué)的活。教育在發(fā)展，教學(xué)手段要革新，教學(xué)藝術(shù)要提高，我們教育工作者只有勤奮鉆研，投身教改，才能開(kāi)拓一條成功的課堂教學(xué)之路！

　　總之，在音樂(lè )教學(xué)中實(shí)施自主學(xué)習，要堅持從培養學(xué)生興趣出發(fā)，精選一些妙趣橫生、有趣味的教法，讓學(xué)生多聽(tīng)多唱，放手讓學(xué)生在音樂(lè )的環(huán)境中學(xué)習音樂(lè )、理解音樂(lè )、感悟音樂(lè )、表現音樂(lè )。真正給學(xué)生一個(gè)展示的舞臺，一個(gè)鍛煉的機會(huì )，一個(gè)成功的體驗。讓學(xué)生由教育教學(xué)的“被動(dòng)角色”躍為“主動(dòng)角色”，成為學(xué)習活動(dòng)的主體。

教師新學(xué)年工作計劃7

　　伴著(zhù)清爽的秋風(fēng)，一個(gè)新的學(xué)期又如期而至。新學(xué)期開(kāi)始，特制訂如下優(yōu)秀教師新學(xué)期工作計劃：

　　一、自身發(fā)展。

　　在工作中，通過(guò)多種渠道提高自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)能力。積極參加學(xué)校組織的各項教育活動(dòng)，積極參加政治業(yè)務(wù)等學(xué)習，按要求記錄學(xué)習筆記；利用課余時(shí)間主動(dòng)學(xué)習學(xué)習新的教育教學(xué)理論材料，書(shū)籍，認真記錄自學(xué)筆記；教學(xué)中虛心向他人請教，學(xué)習，汲取他人的教學(xué)精華為我所用，借以促進(jìn)提升自我，以便更好地完成教育教學(xué)工作計劃。

　　二、班級管理工作。

　　一、衛生清掃靠大家。指導學(xué)生認真做值日，不留衛生死角。

　　二、建立有凝聚力、有帶頭作用的班委會(huì )，充分發(fā)揮小助手的作用，協(xié)助班主任班級管理工作計劃。

　　三、精心設計布置班級墻壁，為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)清新、有競爭意識，充滿(mǎn)歡樂(lè )的班級環(huán)境。

　　三、教育教學(xué)。

　　一、備好課是上好課的`前提條件。本學(xué)期，我將合理運用標、增、刪、改、調的原則。進(jìn)行二次備課，力爭使教學(xué)設計更具合理性和時(shí)效性，實(shí)現預設詳細，生成精彩。

　　二、上課是學(xué)校教育教學(xué)工作的核心環(huán)節。課堂上用生動(dòng)、詼諧，富有感染力的語(yǔ)言調動(dòng)學(xué)生的積極性，準確把握教材，駕馭課堂，營(yíng)造愛(ài)學(xué)、樂(lè )學(xué)的課堂氣氛。注重分層教學(xué)，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，巧設不同層次問(wèn)題，讓成功光顧每一個(gè)學(xué)生。

　　三、持之以恒，規范學(xué)生的學(xué)習習慣，即課前預習，課上質(zhì)疑，課后拓展、提高的習慣。

　　四、課后及時(shí)認真書(shū)寫(xiě)教學(xué)反思，以便在教學(xué)過(guò)程中能發(fā)揚亮點(diǎn)，彌補不足。

　　五、作業(yè)批改及時(shí)認真。對學(xué)生的輔導要時(shí)時(shí)處處。早自習是一天中最好的時(shí)光，要充分利用，做到有布置，有檢查。輔導更要關(guān)注差生，重點(diǎn)輔導對象為：郭美玲、劉鎵萁。

　　有目的、有計劃，工作才會(huì )有序、井然進(jìn)行。以上是我對本學(xué)期工作的初步計劃。在實(shí)際工作中，我將努力遵循，并對不足之處加以改進(jìn)。

教師新學(xué)年工作計劃8

　　踏著(zhù)春的腳步，我們又迎來(lái)了新的一年。當學(xué)校的工作計劃、學(xué)科的工作計劃中的任務(wù)撲面而來(lái)時(shí)，我覺(jué)得有點(diǎn)措手不及乃至覺(jué)得恐慌、覺(jué)得壓抑，覺(jué)得太沉重了。我想計劃就是一個(gè)理順思緒、有條不紊地安排工作、確立工作目標、樹(shù)立理想的一次紙上談兵，是為了更好完成工作的一個(gè)保障、一個(gè)保證。那么，本學(xué)年，我的計劃如下：

　　政治方面

　　擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，貫徹黨的教育方針政策，自覺(jué)遵守《教師職業(yè)道德規范》、《未成年人保護法》、《教師法》等法律法規，遵從學(xué)校的工作安排，團結同事，做一名合格的教師。

　　業(yè)務(wù)方面

　　(1) 充電：

　　認真學(xué)習《課程標準》，積極主動(dòng)參加各級教育部門(mén)組織的學(xué)科培訓學(xué)習，認真做好記錄，寫(xiě)好總結反思，讓它們成為自己學(xué)科教學(xué)的寶貴資源和經(jīng)驗。廣泛閱獵學(xué)科雜志，不斷充實(shí)自己的學(xué)科知識，取他山之石以攻玉。多借鑒同事的.好的做法，多交流，多合作。認真進(jìn)行各項基本功練習，積極學(xué)習各種課件制作技術(shù)，能獨立地設計較高水平的課件，為教學(xué)服務(wù)。

　　(2) 教學(xué)方面：

　　上課：課堂是教師的生命，是教師價(jià)值的體現。為上好每節課，課前要備好課，備好知識，備好學(xué)生，不打無(wú)準備的仗。課堂上，將教材培訓體會(huì )到的新理念貫徹在課堂上，努力做到老教材新教法。平等對待每一位學(xué)生，讓課堂成為學(xué)生喜歡的課堂。

　　課下：對于課堂上沒(méi)有跟上教學(xué)進(jìn)度的學(xué)生，利用課后的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)輔導，爭取讓他們不掉隊。

　　學(xué)生：尊重學(xué)生的個(gè)性，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習主動(dòng)性，讓數學(xué)評價(jià)成為學(xué)生學(xué)習成長(cháng)的平臺，不體罰、變相體罰學(xué)生。批改好每一位學(xué)生的作業(yè)，有錯誤及時(shí)督促訂正。組織學(xué)生開(kāi)展好數學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生體會(huì )到數學(xué)的生活化，體會(huì )到數學(xué)的應用性。

　　(3) 實(shí)驗方面：

　　踏踏實(shí)實(shí)的開(kāi)展“數學(xué)評價(jià)改革實(shí)驗”和“課件制作”實(shí)驗，做好實(shí)驗記錄，和數學(xué)組的戰友們一起做好兩個(gè)課題的結題工作;及時(shí)總結，讓總結變成經(jīng)驗，變成論文。

　　(4) 學(xué)科活動(dòng)方面：

　　配合本學(xué)年數學(xué)組的活動(dòng)計劃，認真開(kāi)展好數學(xué)學(xué)科的活動(dòng)，提前做好準備，讓學(xué)生在活動(dòng)中真正得到能力的發(fā)展。

　　班級工作

　　當在《班級工作責任書(shū)》上簽上名字時(shí)，頓感肩上責任的重大。作為47名孩子在校時(shí)間的家長(cháng)，我負責著(zhù)他們的學(xué)習，監督著(zhù)他們的生活、思想，保護著(zhù)他們的人身安全。為了讓孩子們在這個(gè)大家庭中幸�？鞓�(lè )地成長(cháng)，真正實(shí)現“自律、團結、向上、快樂(lè )”的班級宣言，在班主任工作方面將努力做到以下幾點(diǎn)：

　　(5) 開(kāi)好主題班會(huì )

　　為了加強對學(xué)生的思想品德教育的培養，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，每周一舉行主題班會(huì )�；顒�(dòng)之前與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動(dòng)的主題，要制定好計劃，明確活動(dòng)要求，設計好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題教育的最大效應。

　　(6) 營(yíng)造積極向上的班風(fēng)

　　讓學(xué)生參與班級管理，培養學(xué)生的組織能力和責任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機會(huì )，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng )新精神。

　　(6) 指導培養小干部

　　班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部，同時(shí)要精心培養小干部。第一，幫助小干部樹(shù)立威信;第二，鼓勵小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法;第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”;第四，培養干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。 (四)加強常規管理

　　設立“語(yǔ)文”“數學(xué)”“英語(yǔ)”“衛生”“廣播稿”“紀律”等多個(gè)評比臺，以小組為單位，讓學(xué)生的平時(shí)表現以分數的形式進(jìn)行比賽、累積，每月月末進(jìn)行評比，評比中班級每月十佳標兵，進(jìn)行獎勵，起到模范帶頭的作用。

　　(8) 爭取家長(cháng)支持，做好德育工作

　　通過(guò)觀(guān)察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn)，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò )，隨時(shí)掌握與調控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭和科任老師及家長(cháng)對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。特別要充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性，取得共識，配合學(xué)校教育好孩子。

　　以上幾個(gè)方面就是我的工作計劃，或者說(shuō)是工作打算吧，為了不讓它們成為紙上談兵，我將時(shí)時(shí)刻刻牢記著(zhù)自己的保證，讓它們成為我的工作準則，我工作的動(dòng)力，請領(lǐng)導老師們批評、監督!

教師新學(xué)年工作計劃9

　　一、開(kāi)學(xué)納新工作

　　根據社聯(lián)統一安排，工作持續兩到三天。納新工作開(kāi)始前，宣傳部必須做好宣傳板，內容主要是介紹和宣傳家教社。秘書(shū)處必須做好納新時(shí)登記信息的表格。并在那新開(kāi)始前確定好面試會(huì )議的具體時(shí)間（如納新結束后一、兩日內某周末）、地點(diǎn)（最好選擇南階大教室）。在納新學(xué)生填寫(xiě)登記表時(shí)即通知面試時(shí)間地點(diǎn)。

　　二、面試會(huì )議

　　按照事先通知的時(shí)間地點(diǎn)準時(shí)召開(kāi)會(huì )議。主持人做簡(jiǎn)單開(kāi)場(chǎng)白后，介紹社長(cháng)、秘書(shū)長(cháng)等主要干部給同學(xué)們認識；每位成員上臺做兩道三分鐘自我介紹。各部長(cháng)可以向同學(xué)提出相關(guān)問(wèn)題，考驗同學(xué)，為本部門(mén)選出優(yōu)秀新成員。上述工作完成后，社長(cháng)、秘書(shū)長(cháng)等上臺做簡(jiǎn)單講話(huà)。會(huì )議結束后，兩三天內確定各部門(mén)新成員名單，有個(gè)部長(cháng)通知成員被錄取并告知第一次成員大會(huì )的'時(shí)間地點(diǎn)。

　　三、第一次成員大會(huì )

　　會(huì )議時(shí)間地點(diǎn)確定后至少提前24小時(shí)給每位新、老成員通知到。會(huì )議時(shí)間地點(diǎn)確定后，向上一屆家教部社長(cháng)、副社長(cháng)、秘書(shū)長(cháng)、各部部長(cháng)發(fā)出邀請，希望他們參加本次會(huì )議。

　　會(huì )議大致流程：

　　1、主持人開(kāi)場(chǎng)宣布會(huì )議開(kāi)始，并介紹本屆和上屆干部。

　　2、社長(cháng)、秘書(shū)長(cháng)致詞，上屆社長(cháng)、秘書(shū)長(cháng)講話(huà)。

　　3、新成員代表講話(huà)。

　　4、各部門(mén)部長(cháng)宣布本本門(mén)新成員名單，并帶領(lǐng)大家學(xué)習本部門(mén)章程和守則。

　　5、自由交流時(shí)間，上屆干部交流經(jīng)驗、寄予厚望；新成員談?wù)劯邢牒蜎Q心等。

　　本次會(huì )議結束后，各部門(mén)應該盡快進(jìn)入正常工作狀態(tài)。

　　四、參觀(guān)省博物館

　　提前有人去省博了解，問(wèn)是否可提前預定周六團體票等相關(guān)事宜。為保證安全，事先將人員分成幾個(gè)小組，每位部長(cháng)帶隊一個(gè)小組前往，并在省博門(mén)前集合。參觀(guān)結束后，在門(mén)口，各帶隊清點(diǎn)人數，然后帶回�；顒�(dòng)中，帶相機，留些有紀念意義的照片。

　　五、電影欣賞活動(dòng)

　　事先與社聯(lián)聯(lián)系好，約定好食堂四樓放映廳。通知每位成員（主要是新成員）按時(shí)到達。

　　流程：

　　1、放映社團簡(jiǎn)介ppt

　　2、社長(cháng)或其他骨干講幾句。

　　3、放映一個(gè)電影（教育題材）

　　六、文體競賽活動(dòng)

　　可以是乒乓球或羽毛球。事先約定好場(chǎng)地，分男子、女子組進(jìn)行，分別評出前三名并頒發(fā)獎品。提前3天通知好時(shí)間地點(diǎn)以及確定的參賽人數、名單。

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