新學(xué)年工作計劃20篇
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，請一起努力，寫(xiě)一份計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編為大家整理的新學(xué)年工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新學(xué)年工作計劃1
在過(guò)去的一年里,我校宣傳部在學(xué)校指導和帶領(lǐng)下,本著(zhù)全心全意為同學(xué)們服務(wù)的宗旨,以獨立自主、和諧優(yōu)質(zhì)為原則，以實(shí)現學(xué)生的自主管理為目標，我們的本職工作做好的同時(shí)，配合學(xué)校做好其他工作，結合我校學(xué)生的特點(diǎn)，積極、創(chuàng )新地在同學(xué)中開(kāi)展各種豐富多彩的校園活動(dòng)，活躍校園文化氛圍;做好學(xué)校與同學(xué)們之間的橋梁和紐帶，加強師生間的溝通，為構建和諧校園作出了自己的貢獻。我們的工作得到了同學(xué)的肯定。所以我們宣傳部應該在去年的工作基礎上再進(jìn)一步，將我們的工作做的更好!
宣傳部是學(xué)生會(huì )的喉舌，也是學(xué)生會(huì )的一個(gè)門(mén)面，它負責全院各種活動(dòng)的宣傳，通過(guò)各種宣傳渠道，傳遞系團委、學(xué)生會(huì )工作信息，并根據形式需要，對學(xué)生進(jìn)行有效的思想教育。其主要工作就是及時(shí)有效地把系團委和學(xué)生會(huì )的信息傳達出去，讓廣大同學(xué)盡快知曉，并且定期制作主題鮮明、形式多樣的宣傳板報、反映全院師生的精神面貌和學(xué)生學(xué)習生活情況;同時(shí)作為學(xué)生會(huì )的一個(gè)部門(mén)，它還負有組織各項校園文化活動(dòng)，增進(jìn)校園文化交流，豐富校園文化生活的職責。并且要求協(xié)助其他部處作好各項活動(dòng)的宣傳，充當鼓號手和開(kāi)路先鋒的角色。
新的一年開(kāi)始了，校學(xué)生會(huì )的各項工作已經(jīng)緊鑼密鼓的展開(kāi),我們宣傳部也將飽滿(mǎn)的精神面貌做好新學(xué)期的部門(mén)工作，在上學(xué)期，我學(xué)系宣傳部全體干部、干事相互協(xié)作，積極配合，最終使我部門(mén)各項工作及活動(dòng)順利開(kāi)展并取得相應效果，完成了計劃任務(wù)。但我們自身的宣傳工作也存在著(zhù)一定缺陷，為了吸取在以往工作中經(jīng)驗教訓，展現一個(gè)優(yōu)秀部門(mén)的實(shí)干精神，為更好地開(kāi)展XX年下半年學(xué)生會(huì )宣傳部的各項工作，真正做到有計劃、有步驟的進(jìn)行各項工作，同時(shí)使我們的工作做出特色和成效，作為新一屆的宣傳部部長(cháng),更是深感肩上責任之重。我們對新學(xué)期的工作主要劃分為兩個(gè)大部分：加強部門(mén)自身建設和加強本部門(mén)與其他部門(mén)的交往。針對學(xué)生會(huì )提出的 “團結、嚴謹、求實(shí)、創(chuàng )新”的工作理念，我部作出了學(xué)生會(huì )宣傳部新學(xué)期的工作計劃。內容如下：
一、工作目標：
1. 加強宣傳部的紐帶作用，積極配合個(gè)方面的工作。加強各部門(mén)的聯(lián)系，積極主動(dòng)的行使宣傳職能，為我校學(xué)生會(huì )的宣傳工作再添亮點(diǎn);
2. 積極挖掘和培養宣傳人才，為我校宣傳工作注入更多新鮮血液;
3. 充分利用好展板和櫥窗欄，做好院會(huì )活動(dòng)總結和宣傳工作;
4. 改革宣傳部?jì)炔康倪\行機制。讓每個(gè)人的能力都得以發(fā)揮，得以提高，擁有鍛煉的.空間;
5. 把宣傳部建設成一個(gè)人性化的溫暖大家庭。
二.加強部門(mén)自身建設和部門(mén)間的交流：
1.進(jìn)一步完善部門(mén)內部的規章制度，提高工作成員的工作積極性，提高工作質(zhì)量。
2.細化部門(mén)內的工作記錄，詳細記錄每位干事在任職期間所做的工作事跡，并將添加部?jì)鹊臅?huì )議記錄。
3.節約經(jīng)費開(kāi)支，為保證此項工作開(kāi)展，每次海報幕布等打印所出經(jīng)費均采取透明制度，以收據為證。
4.鼓勵部門(mén)成員與其他部門(mén)成員交往，及時(shí)了解其他部門(mén)信息，把工作狀態(tài)由原來(lái)的被動(dòng)轉為主動(dòng)，協(xié)助其他部門(mén)工作的完成，以更好的起到宣傳作用。
5. 盡可能的美化校園的宣傳環(huán)境，增強宣傳部的宣傳力度。
6、部長(cháng)例會(huì )每周與各部碰頭，了解他們的工作計劃和動(dòng)態(tài)。部?jì)让恐芘e行一次例會(huì )，安排下周工作和總結工作情況;
7、積極主動(dòng)開(kāi)展校園文化活動(dòng)，豐富校園文化內涵，并配合各部處活動(dòng)，積極進(jìn)行宣傳;
8、每次活動(dòng)后詳細的記載工作情況，同時(shí)詳細記載材料使用情況;
9、將工作主力轉向大一干事，逐漸鍛煉干事們獨立工作的能力。
2、負責好社團的形象設計和宣傳，包括海報的繪制和粘貼，社刊社報的發(fā)放，社團簡(jiǎn)報的制作等。
3、積極配合各部門(mén)的各項工作，各部門(mén)間的協(xié)調工作將會(huì )使學(xué)術(shù)中心的各項工作有條不紊的進(jìn)行，因此我宣傳部要增進(jìn)與其它部門(mén)的交流與溝通，促進(jìn)各項工作的有效進(jìn)行。
4、培養新隊員的繪畫(huà)能力、電腦能力、攝影能力等，為他們順利接班提供條件。
5、增進(jìn)部門(mén)內部感情交流，讓新隊員有歸屬感，以學(xué)術(shù)中心為傲。在下學(xué)期時(shí)會(huì )更多的讓新隊員直接參與我們的活動(dòng)中，我們在技術(shù)上給以引導，給他們提出建議，這樣才能保證學(xué)術(shù)中心人才的延續、不斷層。
新的開(kāi)始總給人帶來(lái)新的希望，愿學(xué)術(shù)中心在大家的努力下永遠屹立不倒，為更多有意于學(xué)術(shù)研究的人提供一個(gè)良好的平臺。
新學(xué)年工作計劃2
1、宗旨與目的
進(jìn)一步加強校報宣傳報道的廣度、深度，使校報更加貼進(jìn)校園生活和學(xué)生實(shí)際，起到引領(lǐng)學(xué)生思想，和校園思想交流與進(jìn)步的平臺。
豐富校園第二課堂，給予擁有特長(cháng)的學(xué)生有一個(gè)展現自我的空間，推崇健康向上、有新青年人活力的校園文化生活，增強同學(xué)的責任感和團隊精神，增強親和力，融入學(xué)生的生活。
2、工作重點(diǎn)及措施
一、除了進(jìn)行常規性的校園事物報道以外，拓寬報道面，做到與時(shí)代同步，深入大學(xué)生思想潮流的同時(shí)起到有效良好的啟發(fā)和引導作用。
措施：
1、為了充分發(fā)揮每位編務(wù)部成員的特長(cháng)，將正刊和副刊的團隊再細分為不同的板塊：正刊的校務(wù)版（院級新聞可以直接聯(lián)系各院團宣直接獲得新聞資料）團隊、時(shí)事版等和副刊的體育版團隊、娛樂(lè )版團隊、生活版團隊、思想雜燴版團隊、知識交流版團隊等。
�。�1）編務(wù)部記者團及編輯部成員根據招新簡(jiǎn)歷和第一次編務(wù)大會(huì )的決議（根據個(gè)人意愿以及上級的.鑒定評判）劃分各自的基本團隊，有能力的也可一人參加其它版的團隊。每組分派兩個(gè)負責人以方便工作組織（負責人必須滿(mǎn)足觀(guān)點(diǎn)獨立、思想和表現活躍、工作積極認真幾個(gè)基本條件）。
�。�2）在例行的報刊策劃會(huì )上分團隊商討新刊的策劃。每組負責人在討論結束后進(jìn)行匯總并與正副刊主編和記者團一二部部長(cháng)定下報刊的初步內容，定下內容后由編務(wù)及記者團團長(cháng)開(kāi)始對一層一層向下進(jìn)行工作的分配和部署。
2、加大對校園廣大同學(xué)的宣傳，出臺一定鼓勵和吸引政策，讓有識有才有思想的人士積極投稿，在加大報紙的影響力和內容廣度的同時(shí)能讓川大人更深入同學(xué)。初期可以開(kāi)展投稿評選活動(dòng)以提到宣傳目的。
二、報社各部門(mén)間應加強交流，以讓報社各方面工作通暢進(jìn)行，同時(shí)也能將有利于加強報社凝聚力，弘揚川大人報社的文化。
措施：
1、編輯部和記者團相同版塊的成員應有工作上密切交流溝通。
2、定期舉行編務(wù)部集體活動(dòng)。不強制必須參加，但向成員闡明活動(dòng)目的及有益性。
3、不同部門(mén)開(kāi)會(huì )或活動(dòng)會(huì )在允許的情況下鼓勵其它部門(mén)成員參與以加深了解。
三、攝影記者組方面工作改進(jìn)。加強與文字記者的配合。開(kāi)辟圖片報道、圖片敘事專(zhuān)欄，增強報紙的生動(dòng)性、豐富性。
措施：
1、將記者團劃分為文字記者、攝影記者、攝影記者兼文字記者（以圖片為主）分組
2、文字記者專(zhuān)門(mén)負責文字方面工作；攝影記者專(zhuān)門(mén)負責圖片方面的工作，并且負責專(zhuān)門(mén)性的圖片工作，主要負責新聞中的文字配圖，這部分人需要比較強的圖片處理能力。攝影文字記
者主要負責圖片新聞部分，每期出一個(gè)圖片文字專(zhuān)欄；同時(shí)在有素材的條件下推出圖片故事連載。
3、開(kāi)辟漫畫(huà)專(zhuān)欄，漫畫(huà)敘事，反映校園近期熱點(diǎn)以及大學(xué)生關(guān)注的事件。
新學(xué)年工作計劃3
通過(guò)進(jìn)一年在學(xué)生會(huì )系報部的成長(cháng)經(jīng)歷，讓我受益匪淺。不僅積累了一手工作經(jīng)驗，工作能力也得到了相應的提高。在此學(xué)生會(huì )換屆用人之際，作為一個(gè)有擔當的學(xué)生會(huì )一員，我責無(wú)旁貸應為學(xué)生會(huì )的壯大、人文社會(huì )科學(xué)系的明天而獻出我的一份力量，我將竟選的職位是人文社會(huì )科學(xué)系學(xué)生會(huì )系報部部長(cháng)一職。俗語(yǔ)云：“兵馬未動(dòng)，糧草先行�！币韵率俏业男聦W(xué)年工作計劃：
一、 工作目標：彰顯部門(mén)職能作用；提升部門(mén)美譽(yù)度；爭創(chuàng )示范優(yōu)秀；圓滿(mǎn)完成任期工作任務(wù)。
1、 狠抓系報編輯本職工作不放松，發(fā)揮部門(mén)職能作用。系報部顧名思義以編輯系報為本職工作，以系報為媒介影響宣傳全系乃至全校師生。屆時(shí)我將以最飽滿(mǎn)的工作熱情圣神的責任感帶領(lǐng)我的團隊以最嚴謹的工作作風(fēng)竭盡全力編輯好每一期系報，爭取月月有看點(diǎn)，期期有創(chuàng )新，打造優(yōu)質(zhì)系報！
2、 發(fā)揮系報部窗口作用，提升部門(mén)影響力。系報部猶如學(xué)生會(huì )的臉面、外在窗口，體現著(zhù)人文系的風(fēng)采活力。毋庸置疑發(fā)揮著(zhù)重要作用，承載著(zhù)太多的希望，傳達著(zhù)一個(gè)系的精神風(fēng)貌。作為一個(gè)對外宣傳的窗口我將帶領(lǐng)我的團隊像愛(ài)護自己的臉面一樣力爭把這面窗口擦拭的更加光鮮明亮。樹(shù)立良好的'部門(mén)形象，提升系報部的影響力和美譽(yù)度！
3、 圓滿(mǎn)完成任期任務(wù)，爭創(chuàng )師范優(yōu)秀部門(mén)。我將帶領(lǐng)我的團隊圓滿(mǎn)完成本職工作系報編輯的基礎上，樂(lè )于分擔學(xué)生會(huì )繁重的工作任務(wù)，不推諉拈輕怕重，為學(xué)生會(huì )分憂(yōu)，為兄的部門(mén)減壓�；ハ鄥f(xié)助共同進(jìn)步，爭創(chuàng )把本部門(mén)打造成優(yōu)秀示范部門(mén)！
二、 指導思想：樸實(shí)為人；求實(shí)創(chuàng )新；團結協(xié)助集體主義價(jià)值觀(guān)念。
1、 一切真理都是樸實(shí)的，真正的為人也應該是樸實(shí)無(wú)華的。我將在新學(xué)年新任期內身先士卒以樸實(shí)的作風(fēng)扎實(shí)推進(jìn)工作，嚴格要求每位部員秉承樸實(shí)的態(tài)度對待工作，一切聽(tīng)從指揮、銳意進(jìn)取、虛心學(xué)習、不驕不躁、比消極懈怠，踏踏實(shí)實(shí)兢兢業(yè)業(yè)搞好工作。
2、 繼往開(kāi)來(lái)，求實(shí)創(chuàng )新。系報部工作前后銜接十分緊密，我將和我的部員一起齊心協(xié)力秉承本部?jì)?yōu)良作風(fēng)繼往開(kāi)來(lái)力求工作至善至美。同時(shí)我將遵從院系團委黨委的領(lǐng)導及學(xué)生會(huì )的安排，從主流價(jià)值觀(guān)念出發(fā)立足實(shí)際，要求每一位隊員樹(shù)立積極向上的價(jià)值觀(guān)念全心全力為全系師生服務(wù)，以系報為陣地辛勤耕耘。由于工作的特殊性還要求我們必須有縝密的心思、富于想象創(chuàng )新的靈感，勇于創(chuàng )新。我將帶領(lǐng)并積極培養團隊的創(chuàng )新精神和能力，打破常規力爭辦出精彩而有特色的系報。
3、 團隊協(xié)作，樹(shù)立集體主義價(jià)值觀(guān)念。作為部長(cháng)我會(huì )進(jìn)最大的努力與主席團和其他骨干搞好團結友誼相互學(xué)習交流以大局為重開(kāi)展學(xué)生會(huì )工作。對內，我將進(jìn)一切力量和用手段維持內部穩定團結增進(jìn)部員之間的理解信任，互相協(xié)助互相競爭共同進(jìn)步，凝聚力量形成合力，提高辦事效力發(fā)為本部門(mén)爭光。
三、 具體工作安排：
1、隊員招募：公開(kāi)招募，擇優(yōu)錄用。
�。�1）擬定人數：大一自然班數x2（每自然班2人）。
�。�2）招募對象：面向全體大一新生，公開(kāi)招募擇優(yōu)錄用。
�。�3）招募方法：有應聘者按其意愿填寫(xiě)簡(jiǎn)歷表，提交簡(jiǎn)歷表教育評審團（待定），再由評審團審議面試，按審議評比標準擇優(yōu)錄用。
�。�4）招募時(shí)間、地點(diǎn)、評審團：待定，另行安排。
2、隊員培訓學(xué)習：精益求精
�。�1）力爭在最短的時(shí)間內與隊員熟悉建立友誼信任。
�。�2）請老隊員與新隊員交流工作感受，傳授工作經(jīng)驗。
�。�3）在第一期報紙編輯之前組織每位新隊員集體學(xué)習學(xué)生會(huì )規章制度及觀(guān)摩本部前期所編輯報紙風(fēng)格式樣體例。
�。�4）認真傳授每位新隊員報紙編輯技術(shù)技能，進(jìn)行基本技能培訓。
�。�5）由我輔助指導每位新隊員一次報紙編輯工作。
3、隊員考核管理：力求客觀(guān)；科學(xué)管理。
�。�1）嚴格遵守學(xué)生會(huì )章程進(jìn)行考核管理，每次有學(xué)生會(huì )組織的大型活動(dòng)、例會(huì )禁止遲到、早退、不帶記錄工具，杜絕不服從聽(tīng)從指揮安排、不積極參加活動(dòng)現象，請假需請示批準寫(xiě)請假條，違者按學(xué)生會(huì )章程處理。
�。�2）積分累加累減考核。每位隊員原始積分為75分，沒(méi)違反一次扣2。5分，出色完成功過(guò)受到表?yè)P、大會(huì )積極發(fā)言提出建是新意見(jiàn)等每次加2。5分。違規的四次直接勸其退會(huì )，以積分作為年終評優(yōu)考核標準參考之一。
4、工作任務(wù)安排分配：公平公正、不偏不倚。
�。�1）編輯學(xué)系報：每月有兩名隊員輪流編輯，由我負責初審修改交由系黨委團委終審批示印刷。每月系報印刷張數=大一、大二學(xué)生寢室數量X 2 +大三、大四學(xué)生寢室數量X 1+各院系單位辦公室數量（待定另行計算）X 1。
�。�2）分發(fā)報紙：另行安排隊員按寢室、院系單位分發(fā)系報，力求發(fā)放率為100%。
�。�3）活動(dòng)采像拍照：另行安排隊員對每次院系活動(dòng)進(jìn)行拍照采像上傳工作。
�。�4）其他工作另行安排，以實(shí)際情況為準。
5、工作總結記錄：實(shí)事求是。
�。�1）隊員工作記錄：對每次每位隊員本著(zhù)認真負責的態(tài)度記錄其工作表現及時(shí)發(fā)現問(wèn)題和亮點(diǎn)予以指正與表?yè)P，準確記錄隊員出勤率、違規、獲獎情況等作為評比量化標準。
�。�2）工作總結：做好每次工作記錄和，汲取經(jīng)驗和教訓，每次例會(huì )做好會(huì )議記錄，會(huì )后認真學(xué)習領(lǐng)悟會(huì )議精神，認真布置各項工作。
6、培養下一屆部長(cháng)人選：任人唯賢，精挑細選。
如果一切順利在本屆學(xué)生會(huì )工作圓滿(mǎn)完成之前，我將依據工作考核記錄等情況。對有誠意為學(xué)生會(huì )效力的優(yōu)秀部員進(jìn)行特殊指導培訓為學(xué)生會(huì )儲備人才，輸送新鮮血液。
如果我能夠有幸當選為系報部部長(cháng)，我一定會(huì )承擔起自己作為一個(gè)部長(cháng)應盡的職責，努力為廣大師生服務(wù)，發(fā)出我的一份光獻出我的一份熱！由于本人能力有限，工作計劃未免十分淺薄，在實(shí)踐中也難免不周，請笑納！
新學(xué)年工作計劃4
一、指導思想：
以十八大、十八屆三中、四中全會(huì )精神為指針，認真貫徹落實(shí)省市區教育體育工作會(huì )議精神,以迎評江蘇省首批教育現代化示范區為契機，堅持以立德樹(shù)人，提高質(zhì)量為基本導向，深化教育改革，啟動(dòng)“新教育”實(shí)驗，推進(jìn)精致管理，改進(jìn)工作作風(fēng)，強化工作落實(shí)，提高工作效能，打造優(yōu)秀團隊，推進(jìn)學(xué)校走上“以德立校，科研興校，質(zhì)量強校，文化潤校，特色亮�！钡膬群l(fā)展之路，進(jìn)一步提高辦學(xué)效益和辦學(xué)水平，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。
二、工作目標：
1.強化德育工作，提高德育工作實(shí)效性。注重全校教師師德行風(fēng)建設，以學(xué)生行為規范教育為抓手，以“爭創(chuàng )八星，星光燦爛”為載體，不斷豐富德育活動(dòng)的內容，創(chuàng )新德育工作方式，建立學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合教育體系。
2.加強隊伍建設，全面提高教師綜合素質(zhì)。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹(shù)立大局意識和精致化管理意識，增強主動(dòng)性、提升執行力，多深入課堂、深入教學(xué)教研一線(xiàn)、深入工作實(shí)際，圍繞質(zhì)量抓服務(wù);另一方面學(xué)校教師要以樹(shù)師表形象為重點(diǎn)，強化師德教育，做到依法執教、廉潔從教、文明施教，積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過(guò)硬、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象。
3. 深入推進(jìn)課改，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。堅持以教學(xué)質(zhì)量為中心不動(dòng)搖，實(shí)施教育教學(xué)“微變革、微創(chuàng )新”行動(dòng)方案，把課堂教學(xué)改革推向深水區。以教學(xué)科研為載體，細化教學(xué)過(guò)程管理，促進(jìn)質(zhì)量提升。進(jìn)一步加快學(xué)校特色建設步伐，在已有的基礎上，要創(chuàng )新思維、創(chuàng )新舉措，做成精品，同時(shí)積極開(kāi)發(fā)新的特色項目。
4.做精做優(yōu)學(xué)校文化，用文化的力量發(fā)展學(xué)校，給孩子享用一輩子的東西，強勢推進(jìn)特色建設，彰顯辦學(xué)新特色。
5.實(shí)施好留守兒童關(guān)愛(ài)工程，營(yíng)造溫馨家園，促進(jìn)留守兒童健康快樂(lè )成長(cháng)。
6.樹(shù)立服務(wù)意識，提高后勤服務(wù)質(zhì)量。增強經(jīng)費預算觀(guān)念和節儉辦學(xué)意識，合理使用教育經(jīng)費，發(fā)揮經(jīng)費的最大效益。健全總務(wù)后勤和財務(wù)管理制度，強化內部監督，及時(shí)調控各項開(kāi)支。規范食堂管理，提高師生及社會(huì )的滿(mǎn)意度。
三、重點(diǎn)工作目標
1、扎實(shí)推進(jìn)“新教育“實(shí)驗，掌握一個(gè)核心理念(過(guò)一種幸福完整的教育生活;行動(dòng)，就有收獲。)，實(shí)現四大改變(改變學(xué)生的生存狀態(tài)、改變教師的行走方式、改變學(xué)校的發(fā)展模式、改變教育的科研范式)，達到四重境界(使實(shí)驗成為教師實(shí)現專(zhuān)業(yè)發(fā)展的理想舞臺、使實(shí)驗成為學(xué)校提升教育品質(zhì)的理想平臺、使學(xué)校成為學(xué)生享受成長(cháng)快樂(lè )的理想樂(lè )園、使學(xué)校成為‘新教育共同體’的‘精神家園’和共同成長(cháng)的‘理想村落’。)，倡導四種精神(第一個(gè)理想主義;第二個(gè)是田野意識;第三個(gè)是合作精神;第四個(gè)是公益情懷。)。實(shí)踐五大理念(無(wú)限相信學(xué)生與教師的潛力、交給孩子一生有用的東西、重視精神狀態(tài)，倡導成功體驗、強調個(gè)性發(fā)展，注重特色教育、讓師生與人類(lèi)崇高精神對話(huà)。)，開(kāi)展十大行動(dòng)(營(yíng)造書(shū)香校園、師生共寫(xiě)隨筆、聆聽(tīng)窗外聲音、培養卓越口才、構建理想課堂、建設數碼社區、推進(jìn)每月一事、締造完美教室、研發(fā)卓越課程、家校合作共建。)
2.完善“迎評”材料，迎接省教育現代化示范區評估驗收。按照區局“建成江蘇省首批教育現代化示范區”的任務(wù)要求，積極落實(shí)評估驗收的各項準備工作。
3.細化安全環(huán)節，力求安全穩定。進(jìn)一步加強安全教育，細化分工，強化責任，嚴格督查，對校車(chē)等安全重點(diǎn)環(huán)節要嚴防死守。真心實(shí)意關(guān)心幫助教師，密切關(guān)注教師的訴求，積極幫助教師合理維權，力爭實(shí)現“零集訪(fǎng)、零投訴、零舉報”。
4.加快學(xué)校規劃建設步伐，啟動(dòng)塑膠田徑場(chǎng)建設項目，完成東河邊駁岸工程。
四、工作措施
(一)轉變觀(guān)念，積極開(kāi)展“新教育”實(shí)踐體驗
以新教育實(shí)驗基本理念和實(shí)踐要求為指導，以讓師生“過(guò)一種幸福完整的教育生活”為核心價(jià)值追求，以推行每月一事、研發(fā)卓越課程、構筑理想課堂、家校合作共育和締造完美教室為重點(diǎn)，以創(chuàng )建書(shū)香校園為載體，扎實(shí)開(kāi)展新教育“十大行動(dòng)”( 營(yíng)造書(shū)香校園、 師生共寫(xiě)隨筆、 聆聽(tīng)窗外聲音、 培養卓越口才 、構建理想課堂、建設數碼社區 、推進(jìn)每月一事 、締造完美教室、 研發(fā)卓越課程、家校合作共建。)，深入推進(jìn)新教育實(shí)驗，努力實(shí)現“教師的行走方式、學(xué)生的'生存狀態(tài)、學(xué)校的發(fā)展模式、教育的科研范式”四大改變，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提升。
(二)加強德育工作，提高德育工作實(shí)效性
黨的十八大報告提出，教育的根本任務(wù)是立德樹(shù)人。堅持立德樹(shù)人、提高質(zhì)量的基本導向是學(xué)校工作的聚焦點(diǎn)、著(zhù)力點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
1.加強德育工作領(lǐng)導。建立校長(cháng)、分管德育負責人、德育處主任、少先隊大隊輔導員、年級組長(cháng)、班主任組成的德育領(lǐng)導小組，具體負責統籌學(xué)校德育工作，保證德育渠道和德育計劃的實(shí)施。
2.班主任培訓常做常新。貫徹落實(shí)教育部印發(fā)的《中小學(xué)班主任工作規定》，關(guān)注班主任的教育工作，定期召開(kāi)班主任工作會(huì )議，為班主任工作排憂(yōu)解難;進(jìn)行中隊觀(guān)摩研討活動(dòng)，為年輕的班主任輔導員老師指點(diǎn)方法，提供平臺;根據班主任工作狀況，實(shí)施切實(shí)有效的班主任工作培訓與班主任工作績(jì)效考核。
3.常規工作扎扎實(shí)實(shí)。開(kāi)學(xué)初做好一學(xué)期集體晨會(huì )的安排計劃，認真準備講話(huà)稿;加強晨會(huì )、班會(huì )課的管理，定期組織主題班隊會(huì )研討課，形成合力，共同創(chuàng )造研究班隊會(huì )、重視班隊會(huì )的良好氛圍;加強三簿一冊、班主任工作計劃的管理，期初發(fā)放到位，工作計劃定期檢查，期末統一歸檔管理;注重黑板報、學(xué)習園地、隊角等的建設，定期進(jìn)行不同內容的手抄報展示，為學(xué)生的思想道德、文化學(xué)習創(chuàng )設氛圍。
4.精心設計和組織開(kāi)展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實(shí)踐活動(dòng)。如利用各種法定節日、傳統節日、革命領(lǐng)袖、民族英雄等歷史人物的誕辰和逝世紀念日等重大歷史事件紀念日等有特殊意義的重要日子，舉行各種紀念、慶�；顒�(dòng)和必要的儀式，進(jìn)一步落實(shí)《關(guān)于在全省開(kāi)展未成年人文明禮儀養成教育的意見(jiàn)》，引導學(xué)生崇德向善，崇尚文明，弘揚民族精神，增進(jìn)愛(ài)國情感，提高道德素養。組織學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐基地活動(dòng)和校外實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生能力。
5.不斷加強社會(huì )、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通，為學(xué)校發(fā)展構建良好的社會(huì )環(huán)境氛圍。學(xué)校定期，各班不定期的召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，讓社會(huì )和家長(cháng)了解我們的學(xué)校，我們的教育，形成教育的合力，同時(shí)我們在工作中要針對農村學(xué)校的教育現狀，研究留守兒童，外來(lái)務(wù)工人員子女等問(wèn)題，采取多種措施，切實(shí)提高德育工作的有效性和針對性。
(三)加強隊伍建設，全面提高綜合素質(zhì)
教師是教育事業(yè)的第一資源，是提高教育質(zhì)量的根本依靠，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展，教師是關(guān)鍵。
1.強化師德師風(fēng)建設。一是組織學(xué)習，抓好落實(shí)。結合區教育局下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設工作的實(shí)施方案》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，進(jìn)一步完善學(xué)校師德師風(fēng)建設制度，建立師德師風(fēng)管理機制。二是開(kāi)展活動(dòng)，榜樣引領(lǐng)。以“做最美鄉村”為主題，學(xué)校將繼續組織學(xué)習“鹽都最美教師”先進(jìn)事跡、開(kāi)展“基層黨組織統一活動(dòng)日”項目和各類(lèi)師德征文演講比賽等活動(dòng)，引導廣大教師學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭先進(jìn)。三是獎懲結合，考核促進(jìn)。繼續評選年度師德標兵、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任，成立師德師風(fēng)建設領(lǐng)導小組，扎實(shí)抓好師德師風(fēng)評議工作，對家長(cháng)、學(xué)生、社會(huì )反映的問(wèn)題，認真核查，對影響學(xué)校聲譽(yù)的教師要依情節進(jìn)行相應的處理。堅決把師德師風(fēng)評議結果與教師聘用、績(jì)效工資發(fā)放、職稱(chēng)評審、評優(yōu)晉級、干部任用等掛鉤，對違反師德搞有償家教、體罰或變相體罰學(xué)生等行為，實(shí)行“一票否決”制。
2.加強管理隊伍建設。一是加強校長(cháng)隊伍建設。校長(cháng)班子成員以身作則、率先垂范，凡是學(xué)校管理的各項規定，都不折不扣地做到，提高執行力和公信力;勤于學(xué)習、勇于創(chuàng )新，每人結合一個(gè)年級段，參加一個(gè)備課組，擁有一份教改試驗田，密切把握教育改革發(fā)展的動(dòng)態(tài)，掌握教育教學(xué)主動(dòng)權;二是加強中層干部隊伍建設。學(xué)校將建立健全中層干部崗位目標責任管理，提高管理干部的規范意識、創(chuàng )新能力和落實(shí)之功。三是加強班主任隊伍建設。學(xué)校將按照《中小學(xué)班主任工作規定》和學(xué)�！栋嘀魅喂ぷ骺己朔桨浮穼Π嘀魅喂ぷ鬟M(jìn)行考核考評。加強班主任的理論學(xué)習，增強班主任工作中的責任感、使命感和幸福感，充分發(fā)揮班主任在推進(jìn)有效教學(xué)中的促進(jìn)作用，積極探索班級管理的有效途徑，開(kāi)展先進(jìn)班主任事跡交流會(huì )、班主任例會(huì )等活動(dòng)，提高班級管理工作的針對性和實(shí)效性，著(zhù)力打造一支品行優(yōu)秀、能力較強、工作踏實(shí)、樂(lè )于奉獻的班主任隊伍。
3.重視教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。要建設學(xué)習型學(xué)校，促進(jìn)教師自覺(jué)終身學(xué)習;以課改為抓手，切實(shí)實(shí)施校本培訓;以“名師工程”為依托，從大力培育骨干教師群體等方面入手，大力加強教師教育工作。積極鼓勵在職教師參加各類(lèi)培訓，進(jìn)一步提高全校教師的學(xué)歷層次。繼續開(kāi)展“青藍工程”結對幫扶活動(dòng)，積極組織參加市、區各級教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)，促進(jìn)青年教師快速成長(cháng)。
(四)重抓課改深入，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量
1.加大課程管理與改革力度。一是學(xué)校領(lǐng)導班子每個(gè)成員或結合一個(gè)學(xué)科，或結合一個(gè)年級，或結合一個(gè)薄弱班級推門(mén)聽(tīng)課、現場(chǎng)評議，抓課堂教學(xué)有效性。規定中層以上干部每周隨機聽(tīng)課不得少于2節，聽(tīng)后查看四冊并和授課人及時(shí)交流，促課堂常規精細化。每月組織教研組長(cháng)和備課組長(cháng)對教師的“四冊”檢查，及時(shí)通報，發(fā)現問(wèn)題，限時(shí)糾正;二是深化課改抓突破。有序推進(jìn)學(xué)�！拔⒆兏�、微創(chuàng )新”行動(dòng)方案實(shí)施，深入探索閱讀、寫(xiě)字教學(xué)的開(kāi)展，積極組織教師參加各級各類(lèi)“微變革、微創(chuàng )新”交流研討活動(dòng)，不斷激發(fā)全校教師深化課改的動(dòng)力和智慧，深入推進(jìn)“三學(xué)一練”活動(dòng)單導學(xué)課堂教學(xué)模式改革向“深水區”邁進(jìn)。
2.以教學(xué)“五認真”為抓手，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。一是本學(xué)期，我們繼續落實(shí)教師教學(xué)“五認真”工作考核細則，尤其要抓好備課、上課、作業(yè)批改和輔導工作，突出教師在備課、上課方面的個(gè)性體現和創(chuàng )新實(shí)力，確保課堂教學(xué)效率的提高;二是制定系統的、科學(xué)的、周密合理的教學(xué)計劃，建立學(xué)生成績(jì)檔案，并做好跟蹤調查，既要抓“尖子”，同時(shí)也要嚴格控制低分率;加強教學(xué)質(zhì)量的檢測和監控，結合教學(xué)實(shí)際，適時(shí)組織對學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量調研，認真做好質(zhì)量分析，每次調研教務(wù)處將反饋調研情況，與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問(wèn)題，通過(guò)不斷總結、反思，提高教學(xué)質(zhì)量。
3.打造辦學(xué)特色，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。本學(xué)期，我們將繼續抓好傳統特色項目，科學(xué)制定大課間和課外活動(dòng)計劃，正常開(kāi)設以刻紙、科技、拉丁舞、跳繩、踢毽子等各類(lèi)課外活動(dòng)興趣小組，滿(mǎn)足不同特長(cháng)、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要。通過(guò)豐富百佳社團，多措并舉、協(xié)調發(fā)展，以特色發(fā)展驅動(dòng)科學(xué)發(fā)展、內涵發(fā)展、和諧發(fā)展。積極參加市區級比賽，組織開(kāi)展校內課余文體比賽和各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)，展示學(xué)生特色特長(cháng)，培育學(xué)校辦學(xué)特色。
(五)完善“迎評”材料，高質(zhì)量迎接省首批教育現代化示范區的評估驗收
1.全面開(kāi)展自查。分管領(lǐng)導按照迎評工作分工對照省評估標準，認真開(kāi)展自查，按照學(xué)校實(shí)施方案將任務(wù)分解細化，形成書(shū)面材料。
2.制定整改措施。分管領(lǐng)導針對自己分管工作存在的主要問(wèn)題和薄弱環(huán)節，研究制定整改方案，學(xué)校據此制定綜合整改方案。
3.解決突出問(wèn)題。圍繞義務(wù)教育均衡發(fā)展中的政策統籌、經(jīng)費保障、學(xué)校標準化建設、教師隊伍、素質(zhì)教育、差異程度等方面的困難和問(wèn)題，認真整改，扎實(shí)推進(jìn)，確保達到評估驗收的標準。
4.完善檔案資料。認真做好迎評資料的搜集整理工作，做到數據準確、上下合角、資料翔實(shí)、內容豐富、佐證有力，確保在督導評估過(guò)程中得高分、不失分。 (六)細化安全環(huán)節，確保安全穩定
1.規范學(xué)校安全管理。抓好安全教育與培訓，不斷強化師生安全意識和安全防范能力、自護自救能力。抓好安全工作巡查與監管，重點(diǎn)檢查校車(chē)、學(xué)生食堂、周邊環(huán)境整治等重點(diǎn)部位和場(chǎng)所的安全隱患排查、管理制度落實(shí)情況，形成長(cháng)效機制。加強人防、物防、技防工作，切實(shí)做到有人防、有器材、有監控，并正常運行。建立校車(chē)安全管理長(cháng)效機制，與公安、安監、交通運輸部門(mén)和地方政府一同加強安全督查，確保接送學(xué)生車(chē)輛安全運行。配合公安等部門(mén)，加強對學(xué)校周邊治安秩序整治，為學(xué)校廣大師生創(chuàng )造良好的學(xué)習和生活環(huán)境。
2.強化學(xué)校衛生工作。加強學(xué)生食堂、校園商店等安全保障設施的規范化建設，落實(shí)學(xué)生食堂管理辦法，健全食品安全監督檢查體系，強化食品安全責任，嚴格食品安全操作程序，查處違規采購物資行為，杜絕問(wèn)題食品流入校園、食品安全責任事故發(fā)生。切實(shí)做好健康教育和季節性傳染病防控工作，完善疾病預防工作機制，采取得力措施，確保師生身體健康。加強學(xué)校公共衛生安全事件預警機制建設，確保不發(fā)生大的衛生安全事件。
3.做好信訪(fǎng)維穩工作。嚴肅信訪(fǎng)紀律，堅決按信訪(fǎng)條例依法辦事。加強信息排查、搜集和研判工作，了解掌握帶有傾向性和苗頭性的問(wèn)題。按照“發(fā)現在早，預防在先，處置在小”的要求，周密部署，超前防范，過(guò)細工作，及時(shí)發(fā)現和化解各類(lèi)矛盾糾紛，避免越級上訪(fǎng)和群體上訪(fǎng)事件發(fā)生。
(七)樹(shù)立服務(wù)意識，提高后勤服務(wù)質(zhì)量
1.牢固樹(shù)立后勤為教學(xué)第一線(xiàn)服務(wù)的思想，全面改進(jìn)后勤服務(wù)工作，提高后勤服務(wù)質(zhì)量。樹(shù)立科學(xué)管理和超前服務(wù)意識，為教育教學(xué)工作服務(wù)。工作中積極肯干，吃苦耐勞，靈活、高效、創(chuàng )新，保質(zhì)保量地完成突出性任務(wù)。
2.完善、實(shí)施校園三年總體發(fā)展規劃，加強校園環(huán)境建設，使校園中每一堵墻、每一幅畫(huà)都體現出教育功能，推動(dòng)“三風(fēng)”建設和良好校園文化的形成。認真做好校園內綠化景點(diǎn)的規劃與建設工作，積極營(yíng)造溫馨宜人育人環(huán)境。
3.建立健全校產(chǎn)登記、使用和維護制度，對全校校產(chǎn)、校具進(jìn)行合理評估，進(jìn)一步做好各室財產(chǎn)登記分類(lèi)、造冊、歸檔、存放工作。對現有教育教學(xué)設備設施要定期進(jìn)行檢查維修，確保使用。在以現有教學(xué)教育設備的使用為突破口，用足用好現有設備的基礎上，有計劃有質(zhì)量的添置教學(xué)設備。
4.進(jìn)一步加強財務(wù)管理。落實(shí)各項措施，嚴格執行物價(jià)政策，規范學(xué)校收費行為，合理安排學(xué)校經(jīng)費。一要嚴格執行財務(wù)制度，規范物品采購申報審批制度，票據規范，帳目清楚;二要實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，加大對財務(wù)收支、基建維修、大宗教育用品采購等方面的科學(xué)管理，提倡艱苦創(chuàng )業(yè)，厲行節約，切實(shí)控減“三公”經(jīng)費。
新學(xué)期，新起點(diǎn)，新目標，新跨越。我校以迎接省首批教育現代化示范區評估驗收為契機，以教育教學(xué)改革為切入點(diǎn)，凝心聚力抓課改，真用心用功謀發(fā)展，扎實(shí)推進(jìn)精致管理，全面提高教育質(zhì)量，為辦好人民滿(mǎn)意的教育做出新的更大的貢獻!
新學(xué)年工作計劃5
一、指導思想
以縣教育局年度工作要點(diǎn)為指針，全面貫徹國家教育方針，堅持以育人為根本宗旨，依法治校，深化教育教學(xué)改革，科學(xué)管理，緊緊團結和依靠教職工，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力辦好人民滿(mǎn)意教育。
二、工作思路
堅持以德育為首，以教學(xué)為中心，以文化建設為統領(lǐng)，以教科研為先導，以精細化管理為基礎，保平安、抓質(zhì)量、謀特色、創(chuàng )品牌、圖發(fā)展。
三、重點(diǎn)工作
（一）德育管理工作
德育管理的目標是：結合學(xué)生行為習慣養成教育的要求，根據少年兒童的生理心理特點(diǎn)和德育工作規律，以創(chuàng )建“文明校園”為載體，突出養成教育，立德樹(shù)人，培育有健康自我的陽(yáng)光少年。
1、加強德育思想管理，樹(shù)立正確的德育工作觀(guān)。
立德樹(shù)人，培養健康自我的陽(yáng)光少年是我校的德育培養目標。要培養德才兼備的學(xué)生就必須確立德育為首位的核心教育觀(guān)念，樹(shù)立服務(wù)意識和學(xué)生主體意識。全體教師要為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，要尊重學(xué)生主體，了解學(xué)生身心特點(diǎn)、發(fā)展需求，為學(xué)生健康發(fā)展創(chuàng )造環(huán)境、營(yíng)造氛圍，使學(xué)生在受到教育的同時(shí)能夠進(jìn)行自我教育，實(shí)現自主發(fā)展的目標。
觀(guān)念決定行動(dòng)，教育就是培養人。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。作為教育者都是學(xué)校德育的實(shí)施者，都有權利和義務(wù)對學(xué)生實(shí)施教育。各科室要圍繞教育總目標，分層分解目標，多方位的落實(shí)目標，最終達到教育成果的最大化。教育的過(guò)程是心靈與心靈的碰撞過(guò)程，一顆心靈影響一顆心靈的過(guò)程，在實(shí)施教育的過(guò)程中要關(guān)注教師與學(xué)生，教師與教師、學(xué)生與學(xué)生間的互動(dòng)原則，在互動(dòng)中達到教育的目的。
2、完善德育管理制度，務(wù)求德育的實(shí)效性
為更好地實(shí)施德育教育，使德育具有時(shí)效性。學(xué)校要認真抓好德育制度建設，建立德育隊伍，提升德育管理水平，夯實(shí)德育工作基礎。
3.拓寬德育渠道，提高德育實(shí)效
�。�1）繼續開(kāi)展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng)，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn)，做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養相統一，靈活隨機地對學(xué)生進(jìn)行思想教育，加強學(xué)科德育滲透功能。提高教師德育意識使德育和教學(xué)相結合，既認真上好《品德與生活》和《品德與社會(huì )》，真正發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的育人作用。德育與其他學(xué)科滲透，教師通過(guò)集體備課，深入鉆研教材，深入挖掘教材的德育功能，引導學(xué)生樹(shù)立崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識別真善美的'能力，逐步形成理想與信念，進(jìn)而轉化為發(fā)憤學(xué)習，積極向上的內在動(dòng)力。
�。�2）加強德育隊伍的建設，營(yíng)造全員育人氛圍。
加強校園德育環(huán)境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續實(shí)行值周領(lǐng)導、值周教師和值周學(xué)生的檢查制度，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。
(3)加強班主任隊伍建設。
樹(shù)立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人，本學(xué)期實(shí)行班主任培訓制，健全和完善班主任崗位職責、工作條例，堅持從形式和內容兩方面公正、客觀(guān)地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動(dòng)認真地開(kāi)展工作。針對存在的問(wèn)題和取得的成績(jì)及時(shí)提出批評或表?yè)P。本學(xué)期將開(kāi)展如何構建健康自我視角下的自主班級，開(kāi)展班級管理經(jīng)驗交流會(huì )，達到相互學(xué)習、相互促進(jìn)的目的。
�。�4）充分發(fā)揮少先隊和團支部的作用，擴大班干部的影響。班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應該是同學(xué)的榜樣。要定期對班干部進(jìn)行培訓，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。
�。�5）抓好行為規范教育。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月，各班要利用班會(huì )組織學(xué)生認真學(xué)習貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》《制定本年級學(xué)生行為習慣培養目標》，開(kāi)學(xué)第一周，重點(diǎn)抓好一年級學(xué)生的行為習慣和學(xué)習教育。德育處利用不同形式進(jìn)行檢查。通過(guò)對學(xué)生集中進(jìn)行行為規范系列教育，強化訓練，培養學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過(guò)具體的強化訓練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，使良好的行為習慣內化為自覺(jué)的行動(dòng)，重視良好學(xué)習習慣的養成教育，讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體，形成一個(gè)良好的校風(fēng)。加強值班領(lǐng)導、值班教師和值周學(xué)生常規檢查反饋、督促作用，使常規管理達到精細化。
4.拓展班主任工作途徑
�。�1）根據學(xué)生年齡特點(diǎn)，抓好各年級學(xué)生管理。
學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，根據學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此，本學(xué)期要求各年級要根據學(xué)生的特點(diǎn)，合理安排活動(dòng)，制定循序漸進(jìn)的德育養成程序，以培養學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。
�。�2）加強班級建設。
要求班主任老師根據年級、班級的具體情況，充分利用每一節班會(huì )課，認真設計班會(huì )內容，寫(xiě)好教案，多講身邊人，身邊事。德育處要利用主題班會(huì )、推門(mén)班會(huì )課等形式進(jìn)行檢查，并把評比結果列入對班主任的評價(jià)中。
�。�3）加強班級文化建設，營(yíng)造良好的班級氛圍，樹(shù)立班級形象，爭創(chuàng )班級特色。
以活動(dòng)為載體，在班級、年級中開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng)，在活動(dòng)中培養學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級中開(kāi)展做文明事、說(shuō)文明話(huà)、爭當文明學(xué)生的活動(dòng)�；顒�(dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機會(huì )，培養學(xué)生的責任感和主人翁意識。
（二）教學(xué)管理工作
1、嚴格落實(shí)教師考勤制度，教師請事假制度和教師師德考核制度。對教師上課及各種會(huì )議、活動(dòng)等進(jìn)行考勤。對不遵守教師職業(yè)道德，亂收費、亂補課、體罰和變相體罰等行為實(shí)行年末師德考核一票否決。
2、落實(shí)教學(xué)常規，規范教學(xué)管理。
備課理念是備三講一，不備不上。要求是學(xué)期整體備課、單元備課、課時(shí)備課相結合，以課時(shí)備課為重點(diǎn)，以單元備課為基礎，以學(xué)期教材備課統攬。教案以自主課堂導學(xué)案的形式呈現。
講課理念是以學(xué)定教，教學(xué)結合，以學(xué)為重。課堂行為方式是自主、合作、探究。課堂要求或追求的特質(zhì)是重基礎，就是注重基礎知識、基本方法、基本技能和基本能力的教學(xué)；重精髓，要求是減負增效，做到精選、精講、精練。重方法，要求是通過(guò)知識的學(xué)習，培養學(xué)生正確的思維方法、提高解決問(wèn)題能力和學(xué)生的創(chuàng )新意識。重自學(xué)，不但要學(xué)會(huì )，而且要會(huì )學(xué)。學(xué)會(huì )是在老師的引導下想通弄懂。
批留作業(yè)的要求是數量、頻次、難易適度，精選習題，有鞏固拓展知識，提高能力的價(jià)值。批改及時(shí)，點(diǎn)面結合，詳略得當，集中點(diǎn)評有實(shí)效，有價(jià)值。
命題設計要有科學(xué)性，體現教學(xué)重點(diǎn)，突出教學(xué)難點(diǎn)；注重基礎知識考察、能力的訓練。授課教師根據本年級本學(xué)科教學(xué)任務(wù)設計命題，命題通過(guò)集體討論通過(guò)后才可以使用，每年級每學(xué)科要形成自己的命題�？荚囘^(guò)程要組織嚴密具有科學(xué)性，注重考后試題分析。
3、各種專(zhuān)用教室的管理使用升級。
各專(zhuān)用教室，實(shí)行專(zhuān)人負責制和使用登記制度。專(zhuān)人負責專(zhuān)業(yè)教室衛生和專(zhuān)用教室物品保管維修等，延長(cháng)專(zhuān)用教室使用壽命。合理利用專(zhuān)用教室的資源，使每個(gè)專(zhuān)用教室都能夠發(fā)揮其育人作用。
新學(xué)年工作計劃6
一、指導思想
在校長(cháng)室的領(lǐng)導下，認真貫徹市教育工作會(huì )議精神，堅持“科研興校、科研強教”戰略，營(yíng)造以教育改革和課題研究為特色的學(xué)�？蒲形幕�，促進(jìn)學(xué)校的可持續發(fā)展;堅持教科研面向課堂實(shí)際，面向全體師生，為教育教學(xué)服務(wù)，為師生的成長(cháng)服務(wù);堅持教科研發(fā)展方向，迎接課程改革深化的新挑戰，讓師生課堂行為充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)智慧，深化課堂教學(xué)改革，大面積地提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標
1.不斷改善學(xué)校教科研方式，牢固樹(shù)立品牌意識，將教科研活動(dòng)系列化，追求實(shí)踐層面的科研創(chuàng )新。
2.積極營(yíng)造濃郁的教科研氛圍，科研管理更加科學(xué)、高效，有效引領(lǐng)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
3.加強校本培訓，注重教師的理論進(jìn)修和實(shí)踐能力提高，努力打造一支素質(zhì)過(guò)硬、科研能力較強的師資隊伍。
4.認真做好課題的申報、實(shí)驗研究和總結工作，抓好具體的實(shí)踐和操作，注重過(guò)程。
三、工作措施
�、� 嚴格課題管理
1.構建科研例會(huì )制，營(yíng)造科研新氛圍。
教科室將按上級有關(guān)文件精神，對學(xué)校課題進(jìn)行細化管理。組織課題承擔者開(kāi)展多層次、多渠道、全方位的研究，邊實(shí)踐、邊研究、邊總結，不斷探索，使課題研究早出成果、多出成果。各課題組要健全科研工作例會(huì )制，結合常規教研活動(dòng)，收集、反饋實(shí)驗中老師們普遍遇到的問(wèn)題與困惑，分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因，集思廣益，解決問(wèn)題，保證課題研究的有效推進(jìn)。努力營(yíng)造課題組內健康、向上、競爭、求實(shí)的教科研氛圍，人人做到為課題研究出謀劃策，把課題研究的'不斷深入作為自己的份內之事，認真參與課題研究各個(gè)階段的工作，踴躍參加各類(lèi)課題研究課的開(kāi)課實(shí)踐活動(dòng)，撰寫(xiě)心得體會(huì )和學(xué)術(shù)論文。
2.注重過(guò)程管理，確保課題研究的質(zhì)量。
教科室在課題管理上要注重指導與管理并重，協(xié)助課題組老師做好課題申報、立項、實(shí)施、結題等一系列過(guò)程管理，為教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展提供智力支持。各課題負責人要嚴格按照學(xué)校教科研管理，按計劃，有步驟的扎實(shí)開(kāi)展研究活動(dòng)。一方面，課題組內成員堅持相互觀(guān)摩各自組織的研究活動(dòng)，認真分析課題研究進(jìn)展中的得與失，共同討論研究中遇到的各類(lèi)問(wèn)題，努力尋求解決的辦法。另一方面，注重及時(shí)記錄研究過(guò)程中每一細小環(huán)節，以追求研究的實(shí)效性、科學(xué)性。
3.強化課題研究與課堂教學(xué)的有機結合。
課題研究的切入點(diǎn)是課堂，因而教師要人人都能成為科研的主體，每一個(gè)課堂都能成為研究的基地。要求各課題在本學(xué)期內至少召開(kāi)4次以課題實(shí)驗課為載體的課題研討會(huì )，特別是市級以上課題要考慮請有關(guān)專(zhuān)家來(lái)校指導課題的研究工作，填寫(xiě)好《課題研究計劃》《課題研究活動(dòng)記錄》，其活動(dòng)過(guò)程及時(shí)在我校網(wǎng)站上發(fā)表，促進(jìn)全校的課題研究的健康穩妥地發(fā)展。
“問(wèn)題即課題，教學(xué)即研究，成長(cháng)即成果�！泵课唤處煻家獜娀敖處熑巳耸茄芯空摺薄吧险n就是研究”的意識，根據所教學(xué)科教學(xué)中實(shí)際存在的問(wèn)題，確定研究課題。各教研組引導教師寫(xiě)自己的教育故事，開(kāi)展自己的教學(xué)研究，解決自己的教學(xué)問(wèn)題，發(fā)表自己的研究成果，優(yōu)化自己的教學(xué)實(shí)踐，開(kāi)展專(zhuān)項校本研修活動(dòng)。
�、婕訌娍蒲嘘犖榻ㄔO
�、崩碚搶W(xué)習。以先進(jìn)的教育理論為指導，組織一線(xiàn)教師認真學(xué)習，全面提高認識，確立有效意識，自覺(jué)投身到有效教學(xué)的行動(dòng)中。鼓勵教師加強理論學(xué)習，發(fā)動(dòng)教師認真閱讀《小學(xué)語(yǔ)文教師》、《小學(xué)數學(xué)教師》等教育理論書(shū)籍，同時(shí)還要進(jìn)一步發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )資源優(yōu)勢，鼓勵教師以“教師博客”為平臺展開(kāi)教科研活動(dòng)，提升理論素養，拓展科研視野。
�、采钊胝n堂。繼續在教研組活動(dòng)中推廣課堂觀(guān)察研究，以校級課題研討課為平臺，以主題觀(guān)察和自我觀(guān)察為課堂觀(guān)察主要形式，觀(guān)察課堂，發(fā)現問(wèn)題，改進(jìn)課堂。把有效教學(xué)新理念運用于平時(shí)的教育教學(xué)實(shí)踐，優(yōu)化有效備課這個(gè)前提，突出有效課堂這一重點(diǎn)，突破有效訓練這個(gè)難點(diǎn)。倡導行動(dòng)研究，在鼓勵教師進(jìn)行理論學(xué)習的基礎上，積極倡導教師將理論學(xué)習與自己的教育行為結合起來(lái)，努力開(kāi)展個(gè)案研究、敘事研究等日常性行動(dòng)研究活動(dòng)，將反思總結形成文字，積極向核心教育刊物和主流評比活動(dòng)投稿。
�、痴n題引領(lǐng)。教科室以三項省“十二五”規劃重點(diǎn)課題“小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)板書(shū)功能的拓展與深化的實(shí)踐研究”“發(fā)展學(xué)生數學(xué)思維的教學(xué)策略研究”“生活教育理念下師生共同開(kāi)發(fā)與使用習作資源的實(shí)踐研究”的實(shí)驗研究，切實(shí)提高課題研究質(zhì)量。強調教師集體團隊的作用，倡導教師之間的協(xié)調與合作，互相學(xué)習，彼此支持。課題組成員要用新課題理念指導課堂教學(xué)，推進(jìn)課題研究工作的順利開(kāi)展。通過(guò)開(kāi)展教育科研，使參與教師成為具有教育智慧和研究能力的新型教師。引領(lǐng)教師用“發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題”的行動(dòng)研究方式對有效教學(xué)進(jìn)行深入探索，切切實(shí)實(shí)改革教法，認認真真指導學(xué)法，使學(xué)生學(xué)得主動(dòng)，學(xué)得活潑，學(xué)有成效。發(fā)揮學(xué)術(shù)引領(lǐng)作用，邀請專(zhuān)家來(lái)校作學(xué)術(shù)講座，積極發(fā)揮校本資源優(yōu)勢，加大校本教育科研培訓力度，發(fā)揮學(xué)校骨干的引領(lǐng)作用，開(kāi)展專(zhuān)題講座、主題沙龍、教師論壇等活動(dòng)。
4.活動(dòng)深化。本學(xué)期，教科室繼續組織青年教師開(kāi)展沙龍活動(dòng)，充分利用校園網(wǎng)，豐富沙龍活動(dòng)的內容，活躍沙龍活動(dòng)的形式。同時(shí)，以各種有效教學(xué)設計評比、論文評比、心得評比、案例評比等活動(dòng)促進(jìn)教師深入思考，有效提升教師的專(zhuān)業(yè)水平，催生有效教師，深化有效教學(xué)探索。有效實(shí)行“個(gè)人鉆研、同伴交流、專(zhuān)家引領(lǐng)”的三結合，讓全員共同參與各項科研研究。
�、賯�(gè)人鉆研是做好案例分析的基礎和前提。我們要求每一位教師帶著(zhù)問(wèn)題走進(jìn)課堂，帶著(zhù)實(shí)踐和思考走出課堂，把研究融入每一節課和每一天工作。
�、谕榻涣魇鞘拱咐治鋈〉脤�(shí)效的關(guān)鍵。課題組每學(xué)期都進(jìn)行同題賽課，開(kāi)展“一人多次上同一節課”“一課多人同時(shí)上”“師徒同上一節課”“與名師同上一節課”等活動(dòng)，做到“研究一課，觸及一類(lèi);出場(chǎng)一人，提高一片”，努力達成“點(diǎn)、線(xiàn)、面、體”的課題研究整體效果。
�、蹖�(zhuān)家引領(lǐng)是使案例分析高質(zhì)量的保證。我們深知一線(xiàn)教師的短處--有感性經(jīng)驗，少理性提升;有實(shí)踐體會(huì )，少系統整理。同時(shí)，我們也積極發(fā)揮課題組骨干教師的作用，讓差異推動(dòng)進(jìn)取，促進(jìn)發(fā)展，從而產(chǎn)生課題研究和教師業(yè)務(wù)發(fā)展積極的“母雞效應”。
新學(xué)年工作計劃7
一、基本情況：
1、學(xué)生情況
我班共有學(xué)生48人，其中男生26人，女生22人，根據了解，普遍的家庭都達小康水平。經(jīng)過(guò)實(shí)際了解，絕大部分家長(cháng)的學(xué)歷水平雖然不佳，但是都很有自己的一套教育孩子的思想理論，但部分南郊村民，不能很好的配合科任老師布置的對孩子的督促檢查工作，沒(méi)有認識到初三的重要性，對待孩子還是跟以前一樣老樣子。
2、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)等情況分析
經(jīng)過(guò)初三一個(gè)學(xué)期的鍛煉，我班的學(xué)風(fēng)對比初一二時(shí)有了很大的改進(jìn)。但是部分同學(xué)由于家長(cháng)的方法不適合和鼓勵關(guān)心不足，本學(xué)期初他們的學(xué)習沖勁未能達到畢業(yè)班的水平。此外在行為規范方面，他們由于學(xué)業(yè)比較繁重，因此有所忽略。表現在清潔值日很多同學(xué)都比較散漫，大清潔的時(shí)候懶懶散散，儀容儀表過(guò)于松懈。
二、本學(xué)期班級管理目標：
1、按照德育處的工作要求：加強樹(shù)德立品的教育和教務(wù)處提出的培養學(xué)生自主、探究、合作、創(chuàng )新的學(xué)習方式，努力把學(xué)生培養成有靈魂有靈氣的陽(yáng)光少年。
2、根據初二學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)，加強學(xué)生心理健康教育，提高心理健康輔導水平。
3、加強學(xué)法指導，培養獨立學(xué)習能力和抗挫能力，克服學(xué)生的厭學(xué)心理。
三、班級管理目標實(shí)施的具體安排：
1、言傳身教，以誠取誠。
言傳是身教的基本方式，身教是言傳的有效手段。在我們耳邊我們常�？梢月�(tīng)到這樣的話(huà)語(yǔ)“老師自己都做不到，還要求我做!”可見(jiàn)，我們的言行對學(xué)生有多大影響。所以，當我們要求學(xué)生做到時(shí)，我們自己應該首先做到。用我們的真誠去喚起學(xué)生思想上的共鳴。當然，我們作為班主任應該不斷加強自我修養，不斷汲取新知識，擴大知識面，注重自身良好品德的形成，以身作則，一視同仁，讓學(xué)生信服，增強自己的親和力，使自己的非權力性影響持久而深遠。
2、尊重學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生。
“愛(ài)”是教育的主旋律。教書(shū)育人是教師的天職，而育人應該是班主任的首要天職。愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格、興趣、愛(ài)好，了解學(xué)生習慣以及為人處世的態(tài)度、方式等，然后
對癥下藥，幫助學(xué)生樹(shù)立健全、完善的人格。
人格尊嚴是平等的。努力做到能象一個(gè)真正的朋友一樣，重視、欣賞學(xué)生，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)學(xué)生意見(jiàn)，接納他們的感受，包容他們的缺點(diǎn)，分享他們的喜悅。被尊重是學(xué)生內心的需要，在日程工作中把自己的認識潤物細無(wú)聲的轉化為學(xué)生的內在動(dòng)力。
3、加強對后進(jìn)生的'教育工作。
對于班級的后進(jìn)生采用“五導”的教育方式，即：情感上開(kāi)導，心理上疏導，思想上引導，學(xué)習上輔導，行動(dòng)上督導。樹(shù)立為了學(xué)生的一切的責任感，把后進(jìn)生視為自己的子女，視為期待雕鑿的璞玉，渴望甘露的孱弱花朵，和風(fēng)細雨精心培育，真心誠意地關(guān)心愛(ài)護，以自己滿(mǎn)腔熱情在后進(jìn)生的心靈深處點(diǎn)燃起熊熊火焰，以自己誨人不倦的精神，把他們培養成為新世紀的有用人才。
4、開(kāi)展各項常規檢查評比活動(dòng)。
繼續開(kāi)展各項常規檢查評比活動(dòng)，每天公布檢查結果，班主任要切實(shí)從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動(dòng),指導訓練,將各項常規工作抓細抓實(shí),力爭主動(dòng),科學(xué),民主管理班級,切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設。同時(shí)認真抓好班會(huì )、團會(huì )等,并經(jīng)常開(kāi)展形式多樣,生動(dòng)活潑的活動(dòng),使班主任工作的管理更合理化,規范化,藝術(shù)化。
5、家校聯(lián)手，形成良好的教育合力。
(1)結合每月考試成績(jì)，開(kāi)好每次的家長(cháng)會(huì )，針對學(xué)生的現狀，與家長(cháng)共同探討解決問(wèn)題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長(cháng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
(2)平時(shí)，把學(xué)生在校的各方面的表現反饋給家長(cháng)，及時(shí)與家長(cháng)溝通，使家長(cháng)對孩子在校情況作到心中有數，請家長(cháng)協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí)，向家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現，及時(shí)找到問(wèn)題所在，對癥下藥。
新學(xué)年工作計劃8
一、積極準備，提早安排開(kāi)學(xué)工作。
1、各學(xué)校要在開(kāi)發(fā)區中小學(xué)校長(cháng)會(huì )議之后，迅速組織召開(kāi)行政會(huì )和教師會(huì )，精心安排開(kāi)學(xué)工作，做好開(kāi)學(xué)各項工作的準備和后勤保障，在維穩的前提下轉入正常的教學(xué)狀態(tài)。
2、各學(xué)校要按照統一要求，收假后組織教職工徹底打掃學(xué)校衛生、整理校容校貌、升掛國旗、書(shū)寫(xiě)標語(yǔ)、換寫(xiě)黑板報，營(yíng)造氣氛，以嶄新的面貌和整潔的環(huán)境迎接學(xué)生返校。
3、周密制訂《開(kāi)學(xué)預備周工作日歷》和相關(guān)規章制度，提前制定好學(xué)校各類(lèi)工作計劃。
二、嚴格執行中小學(xué)收費政策，堅決禁止亂收費行為。
三、嚴密組織，全力做好開(kāi)學(xué)報到和開(kāi)課工作。
1、各中小學(xué)要在開(kāi)學(xué)前提前制定好課程總表、課程分擔表、周工作安排表及作息時(shí)間表，教師安排按照先安排、先緊后松、不能等的原則進(jìn)行分擔教育教學(xué)工作。安排專(zhuān)人到指定地點(diǎn)提前領(lǐng)取教科書(shū)，按時(shí)開(kāi)學(xué)上課。
2、8月30日學(xué)生開(kāi)始報到，各校要統籌兼顧，在報到的同時(shí)，將教科書(shū)發(fā)到教師和學(xué)生手中。8月31日開(kāi)發(fā)區中小學(xué)必須按時(shí)正式開(kāi)課，并執行中小學(xué)校統一作息時(shí)間。各校開(kāi)課前要檢查教師的教案并簽字，要組織好新學(xué)期第一次升國旗儀式。8月31日當天學(xué)校領(lǐng)導要深入課堂聽(tīng)課，查看學(xué)生暑假作業(yè)批改情況，保證每個(gè)環(huán)節不出問(wèn)題，各項工作落到實(shí)處。
3、開(kāi)學(xué)一周內，各校每天必須將到校師生數上報，每日兩報（上午、下午）。
四、抓好學(xué)校安全及健康衛生工作。
1、各學(xué)校在開(kāi)學(xué)前要認真安排部署安全工作和健康教育工作，建立健全工作制度。
2、做好校舍安全排查。開(kāi)學(xué)前，各校要對校舍進(jìn)行一次全面徹底的排查，電路、水路、設備設施調試，消防、照明嚴格加強管理，防止發(fā)生意外事故，確保正常開(kāi)學(xué)。
3、各校要把開(kāi)學(xué)第一周作為安全宣傳教育周，上好安全第一課，針對不同年齡階段學(xué)生的'認知特點(diǎn)，深入開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的安全教育活動(dòng)。
4、加強食品安全工作。各校要積極開(kāi)展食品安全宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步加強師生食堂管理，做好食堂清理及消毒，供水系統檢查及消毒，廁所沖洗消毒等工作。
五、搞好督查工作，確保開(kāi)學(xué)工作順利有序。
1、教育局、總支檢查人員將在8月30日、31日、9月1日按要求逐項認真檢查，檢查的重點(diǎn)是開(kāi)學(xué)各項工作（教師到崗、學(xué)生到校、教師備課、上課、作業(yè)批改、辦公、升國旗、環(huán)境衛生）落實(shí)情況。
2、各校開(kāi)展開(kāi)學(xué)工作自查，并形成書(shū)面自查總結材料，8月31日上交教育總支。
3、做好教師讀書(shū)考試的各項工作。
六、做好教師管理工作。
各校要在8月25日之前，督促在編不在崗教師的返校到崗，建立相應的留存檔案，8月25日上交教育總支。
新學(xué)年工作計劃9
一、情況分析
本班現有學(xué)生45人，個(gè)別學(xué)生平時(shí)較為散漫，課上都有無(wú)組織、無(wú)紀律的現象，沒(méi)有良好的學(xué)習風(fēng)氣，學(xué)習習慣較差，有時(shí)甚至出現亂課現象。在新學(xué)年中要不斷努力，爭取不斷前進(jìn)，樹(shù)立良好的班風(fēng)。
二、指導思想
依據學(xué)校德育實(shí)施計劃，堅持以“自主與責任”為主題，加強行為規范教育，深化愛(ài)國主義教育。以班集體為載體，做好德育工作的滲透和遷移，學(xué)習型家庭的研討。
為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。
三、本學(xué)期班級工作計劃：
1、班級管理中充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。班級管理中，班主任要管的事情很多，從學(xué)生的坐立行走，舉止言談，穿衣打份；大到學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，前途命運以及班級的發(fā)展，若班主任處處事必躬親，無(wú)所不管，甚至充當警察、保姆的角色，久而久之，學(xué)生的依賴(lài)心理嚴重，造成學(xué)生的奴性，捆綁了學(xué)生的手腳使學(xué)生缺乏個(gè)人見(jiàn)解和創(chuàng )造力，也使班主任陷于雜務(wù)，疲備不堪，不利于班級的發(fā)展與完善。陶行知說(shuō)：“教是為了不教”。魏書(shū)生說(shuō)：“管是為了不管�！币虼�，我在本學(xué)期決定在班級管理中注重充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，講究民主，把握班級的長(cháng)遠目標：培養強有力的干部隊伍，并加以監管；為學(xué)生指明人生目標，做好個(gè)別學(xué)生的思想工作；協(xié)調整體的向心力。把具體事務(wù)派下去，放手讓學(xué)生主持工作，鼓勵學(xué)生表達自己的想法和愿望。建立層次分明的主體管理體系，如衛生檢查、兩操、午睡，組織活動(dòng)，班級規章制度的制定等等，充分調動(dòng)學(xué)生的積極性；發(fā)揮民主的才智。
2、在學(xué)生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。一個(gè)班級的學(xué)風(fēng)如何是至關(guān)重要的，尤其本學(xué)期已進(jìn)入二年級的最后一期，學(xué)習任務(wù)比較緊，若是在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期不能在班級形成一個(gè)良好的學(xué)習氛圍是很不利的。所以我決定面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；對于成績(jì)好的學(xué)生給予更高的'要求，對于中間得到學(xué)生讓他們努力向上爭取作最好的，而對于成績(jì)較差的學(xué)生，先從培養學(xué)生的學(xué)習興趣開(kāi)始讓他們熱愛(ài)學(xué)習。這樣對于不同程度的學(xué)生都會(huì )有一定的促進(jìn)，并在班級形成學(xué)習的熱潮。
3、關(guān)鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以，轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要；針對這些孩子，我主要是采取與他們交朋友，關(guān)心他們?yōu)橹�，二是因為后進(jìn)生往往與班主任有較強的逆反心理，認為老師不理解他們，不尊重他們，不信任他們，只有消除了他們對老師的“偏見(jiàn)”，才能讓他們接受我們的教育。其次是齊抓共管，以?xún)?yōu)帶后，后進(jìn)生的轉化光靠班主任一個(gè)人是不行的，所以我盡量做到與家長(cháng)、全班同學(xué)、各科老師通力合作，調動(dòng)一切積極因素，給后進(jìn)生創(chuàng )造一個(gè)良好的環(huán)境，使他們盡快趕上大家。
4、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進(jìn)。學(xué)生的思想意識決定他們的一切，尤其這個(gè)時(shí)期的孩子思想很不穩定。所以我本學(xué)期的工作重點(diǎn)也是做好每位學(xué)生的思想工作�，F在的學(xué)生受到各方面的影響，使他們過(guò)早的成熟，如果不給予正確的引導就會(huì )走下坡路，所以一定要通過(guò)各種手段引導他們。
新學(xué)年工作計劃10
學(xué)習委員：李xx
4，讓同學(xué)認識用人單位招人的要求和基本職業(yè)素養，邀請老師或企業(yè)工作者給我們講課，或者人實(shí)習過(guò)的同學(xué)上臺分享經(jīng)驗，
促進(jìn)交流。這能讓很多對面前學(xué)校生活迷茫的同學(xué)獲得經(jīng)驗，及知道學(xué)習什么樣的知識。
團支書(shū)：林xx
工作回想：
光陰似箭，日月如梭，在不知道不覺(jué)當中，我們走過(guò)了大一、大二，也許我們當年激情萬(wàn)分；也許我們當年信心滿(mǎn)滿(mǎn)；也也許我們留下了無(wú)限對激情燃燒的歲月的回憶。
昨日我們大家一同為了08市營(yíng)3班這個(gè)集體而奮斗，也為昨日的成績(jì)而歡喜萬(wàn)分，然而這些僅僅只代表著(zhù)過(guò)去……
今天，我們正大步的跨入大三，也很快即將走出社會(huì )，在這離別前的時(shí)刻，我們總是忍不著(zhù)想為這個(gè)班集體做點(diǎn)什么，因為我們是一個(gè)家，我們要把快樂(lè )輸送到每一個(gè)人當中去。
生活少不了計劃，為了更好的讓我們的生活充滿(mǎn)色彩，充滿(mǎn)熱情，使平常的學(xué)習生活不再單調，我們將開(kāi)展各項有助于大家學(xué)習與生活方面的活動(dòng)，這樣才能讓大家在這個(gè)快樂(lè )的圈子里笑容滿(mǎn)面，然而，這一切的'實(shí)施也都歸結于我們依然存在的激情，接下來(lái)就讓我們共同創(chuàng )造一個(gè)我們心目中最特別的班集體吧！
工作展望：
一、尋找正確方向，定制符合自身實(shí)際的努力目標
1：針對班中各個(gè)不同層次的同學(xué)由班委同學(xué)帶領(lǐng)同學(xué)們制定出明確的學(xué)習目標，使大家學(xué)習更具有針對性，盡量避免好高騖遠現象的發(fā)生。
2：充分利用分散在同學(xué)中的班委同學(xué)，及時(shí)了解大家的學(xué)習狀況，并定期匯總，將同學(xué)們學(xué)習中的疑難困惑及時(shí)與任課教師溝通，架起教師學(xué)生之間的橋梁。
3：引導同學(xué)們樹(shù)立刻苦鉆研，奮發(fā)進(jìn)取的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。將學(xué)習刻苦鉆研的同學(xué)作為典型在全班推廣或以宿舍為單位，選出學(xué)習標兵在同學(xué)中樹(shù)立奮發(fā)進(jìn)取的精神，以點(diǎn)帶動(dòng)面。
4，將
學(xué)風(fēng)建設與班風(fēng)建設相結合。
二．做好同學(xué)們的思想工作
將圍繞黨課培訓以及團日活動(dòng)為中心展開(kāi)一些富有教育意義的集體活動(dòng)，關(guān)注同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，為以后在班級發(fā)展入黨
新學(xué)年工作計劃11
一、工作總目標
認真學(xué)習貫徹執行，教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及學(xué)校有關(guān)
安全工作的規律，建立領(lǐng)導在教師之間的各種安全規章制度，健全班主任與副班主任之間的安全工作組織機構，按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，層層落實(shí)簽訂安全目標工作，責任書(shū)，做到各項到位，責任到位。經(jīng)常向家長(cháng)、學(xué)生（工廠(chǎng)對工人）進(jìn)行安全教育，教育內容要以交通安全、消防安全（生產(chǎn)安全）和防中毒、防傳染病、防盜竊、防爆炸、防侵害、防突發(fā)性事故為重點(diǎn)，加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育，食品衛生與健康教育等，增強廣大師生員工的防范意識，提前消除事故隱患，提高自我保護和自救能力。
二、具體工作和措施
要定期分析學(xué)校的事故隱患，加強研究，即時(shí)處理有關(guān)問(wèn)題，把
事故隱患消除在萌芽之中。
1建立健全領(lǐng)導機構和有關(guān)規章制度，層層落實(shí)責任，各項
部門(mén)安排專(zhuān)門(mén)管理人員，堅持“一日三講”制、“一日三查”制，加強學(xué)校封閉式管理。加強值班、值日教師的管理。
2、要定期對實(shí)驗室、儀器室等易然、易爆物品進(jìn)行全面檢查，以及電教室、各班級、辦公室進(jìn)行全面檢查，加強安全管理。
3、要對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育、預防交通事故和以外事故的發(fā)生（1-3年級禁止騎自行車(chē)，違反規定結果自負），1-3年級學(xué)生放學(xué)回家時(shí)應在班主任帶領(lǐng)下學(xué)生排隊出大門(mén)，以及指定接送地點(diǎn)。
4、加強上課安全，完善其制度。特別是加強體育課（課外活動(dòng)）教師的安全上課意識，不許隨意提前上下課，課內不準離開(kāi)崗位。
5、要加強學(xué)值班，值宿工作，強化值班人員們的責任意識，嚴格遵守值班、值宿工作制度，嚴禁社會(huì )閑朵人員隨意進(jìn)入學(xué)校、班級。（值班教員保證一天5次以上巡學(xué)校任務(wù)，并及時(shí)記錄出入人員，值宿人員2人，保證晚上下班2小時(shí)的輪流巡管理）。
6、后勤人員要加強校園校舍安全檢查（電水、暖氣、體育設施等），嚴格把好維修校舍確保校舍維修的質(zhì)量，全面消除和杜絕學(xué)校危房。
7、全體教師要重視食品衛生工作，有人專(zhuān)管。堅持貫徹執行《食品衛生法》，嚴把食品、藥品質(zhì)量關(guān)，不得向無(wú)衛生許可證的單位和個(gè)人購進(jìn)課間餐、營(yíng)養午餐食品，不容許過(guò)期，變質(zhì)食品進(jìn)入校園，防止食物、藥物中毒和傳染病和各類(lèi)突發(fā)事件、事故的.發(fā)生。
8、學(xué)校少先隊要積極配合學(xué)校值班、值日教師和公安、綜合治理部門(mén)，搞好學(xué)校治安工作打擊各類(lèi)擾亂學(xué)校秩序的犯罪活動(dòng)和學(xué)校安全、學(xué)生安全工作，積極參與封閉式管理活動(dòng)。并且利用校園媒體宣傳安全工作，維護學(xué)校正常教育教學(xué)工作。
9、嚴格執行大型活動(dòng)審批制度，凡是組織學(xué)生到外地參賽或集會(huì )、娛樂(lè )活動(dòng)、野游、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、考察等活動(dòng)的必須經(jīng)校長(cháng)批準，并制定有關(guān)安全防范措施，做到組織管理無(wú)疏漏。（必須一名以上校級領(lǐng)導負責）
10、貫徹執行《計算機信息網(wǎng)絡(luò )國際聯(lián)網(wǎng)安全保護管理辦法》加強學(xué)校計算機信息系的安全管理，有專(zhuān)人負責，堅決杜絕不良信息處理和發(fā)送以及上網(wǎng)下載等問(wèn)題發(fā)生，凈化校園網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。
11、嚴格把好教師和學(xué)生進(jìn)出入，實(shí)行封閉式管理，實(shí)行教師沒(méi)有組長(cháng)的批準一律不能擅自出入學(xué)校，學(xué)生沒(méi)有班主任、專(zhuān)師批準不能外出。
12、加強發(fā)生以外事故或火災時(shí)師生自我保護教育，提高對待事故意識，并且每學(xué)期初，組織有關(guān)人員針對火災進(jìn)行速散演練。
13、根據市教育局精神，嚴格執行重大情況請示報告制度，凡發(fā)生重大事件必須及時(shí)報告有關(guān)領(lǐng)導和部門(mén)。
新學(xué)年工作計劃12
一、指導思想
在學(xué)校領(lǐng)導下，以突出體現學(xué)生主體為中心，加強學(xué)生干部隊伍建設，加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力，開(kāi)展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學(xué)生培養觀(guān)具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的高中生。
二、主要工作
1.加強班干部隊伍建設
建立一支工作能力強、實(shí)踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍;為了讓更多的同學(xué)得到鍛煉，實(shí)行值日班干部負責制。
2.加強班級管理崗位責任制
設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個(gè)崗位專(zhuān)人負責，使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì )責任感得到提高。
3.加強學(xué)生自我管理
建設管理小組，由學(xué)習委員帶頭，課代表、組長(cháng)為骨干，全面負責班級學(xué)習工作;開(kāi)展學(xué)習競賽活動(dòng);開(kāi)展“學(xué)習結對，共同提高”的互幫互助學(xué)習活動(dòng)。
4.加強師生對話(huà)
建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話(huà)就說(shuō)，實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō);建立師生結對活動(dòng)，讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛(ài)老師的熱情，讓老師走近學(xué)生，指導學(xué)生樹(shù)立更遠大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習的.方法、養成更好的生活態(tài)度。
5.加強文化禮儀教育
通過(guò)講座、電視等活動(dòng)，增強對禮儀教育的認識，讓學(xué)生學(xué)會(huì )做人，并針對存在的問(wèn)題，開(kāi)展工作。
6.加強學(xué)生心理教育，促進(jìn)健康成長(cháng)
對心理困擾或心理問(wèn)題嚴重的學(xué)生，給予更多的關(guān)心和指導，對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導、教育，引導學(xué)生心理的健康發(fā)展。
新學(xué)年工作計劃13
新學(xué)期新學(xué)年，我作為學(xué)術(shù)中心的一員十分希望能盡自己所能將學(xué)術(shù)中心辦成學(xué)術(shù)氛圍濃厚的科研圣地，讓新生了解更多的學(xué)術(shù)知識及做科研的方法，為日他們后的發(fā)展打下基礎，為學(xué)術(shù)中心的發(fā)展盡一份綿薄之力。
宣傳部作為一個(gè)集信息與宣傳于一體的部門(mén)，是需要一定的技術(shù)支撐的。我們的部門(mén)計劃如下：
1、要做好基礎工作。
為會(huì )議活動(dòng)拍照攝影記錄;定期更新和整理博客不斷更新學(xué)術(shù)中心的最新動(dòng)態(tài)，讓社員能更及時(shí)更準確的了解本社的活動(dòng)與通知;為重大會(huì )議及活動(dòng)制作視頻和ppt;及時(shí)為會(huì )員上傳有用的資料和信息等。
2、負責好社團的形象設計和宣傳。
包括海報的繪制和粘貼，社刊社報的發(fā)放，社團簡(jiǎn)報的制作等。
3、積極配合各部門(mén)的各項工作。
各部門(mén)間的協(xié)調工作將會(huì )使學(xué)術(shù)中心的各項工作有條不紊的進(jìn)行，因此我宣傳部要增進(jìn)與其它部門(mén)的'交流與溝通，促進(jìn)各項工作的有效進(jìn)行。
4、培養新隊員的各種能力。
包括繪畫(huà)能力、電腦能力、攝影能力等，為他們順利接班提供條件。
5、增進(jìn)部門(mén)內部感情交流。
讓新隊員有歸屬感，以學(xué)術(shù)中心為傲。在下學(xué)期時(shí)會(huì )更多的讓新隊員直接參與我們的活動(dòng)中，我們在技術(shù)上給以引導，給他們提出建議，這樣才能保證學(xué)術(shù)中心人才的延續、不斷層。
新的開(kāi)始總給人帶來(lái)新的希望，愿學(xué)術(shù)中心在大家的努力下永遠屹立不倒，為更多有意于學(xué)術(shù)研究的人提供一個(gè)良好的平臺。
新學(xué)年工作計劃14
隨著(zhù)時(shí)間的腳步，我們已邁進(jìn)了新學(xué)年。學(xué)院的各項工作也都有條不紊的開(kāi)展起來(lái)。宣傳部作為學(xué)院的宣傳窗戶(hù)，由于其工作的性質(zhì)和本身的功能，決定了它不僅要遵循系領(lǐng)導及團總支的旨意，而且要配合其他部門(mén)開(kāi)展各種活動(dòng)。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的經(jīng)驗和教訓，我們有了更深的體會(huì )，并將真正做到將工作重點(diǎn)致力于本職宣傳工作的同時(shí)，積極招募新同學(xué)，使部門(mén)的工作更加有序，活動(dòng)更加新穎。面對新的機遇與挑戰，本部門(mén)活動(dòng)計劃及工作展望如下：
一、接待新生
宣傳部門(mén)將全力配合學(xué)生會(huì )做好接待新生的各項工作。
二、納新工作
隨著(zhù)xx級新生的到來(lái)，市政工程學(xué)院團總支、學(xué)生會(huì )各部都即將展開(kāi)新一輪的'納新工作。新生的到來(lái)為我們注入了新鮮血液，為我們新學(xué)期工作的展開(kāi)注入了新的活力。宣傳部在此次納新工作中計劃招收15-20名干事，相對均衡在學(xué)院的各個(gè)專(zhuān)業(yè)，為以后的工作順利開(kāi)展提供保障。
三、學(xué)院的宣傳工作
對學(xué)院工作的宣傳，是宣傳部工作的一個(gè)重要環(huán)節。在這些工作中，宣傳部充當了發(fā)起者和氣氛渲染者的作用，這樣的節目有很多，像國慶節、迎新晚會(huì )等等，都需要宣傳部部?jì)瘸蓡T的協(xié)同策劃。我們的主要宣傳手段有板報宣傳與條幅宣傳兩種，在學(xué)院各項活動(dòng)開(kāi)始前5--7天，宣傳部會(huì )對該工作進(jìn)行板報或是條幅宣傳，以保證學(xué)院工作的順利進(jìn)行。同時(shí)，為了使宣傳工作到位，希望各兄弟部門(mén)舉辦活動(dòng)，提前通知我部，以便有更充分的時(shí)間去設計、創(chuàng )作。
四、通訊稿的收集
通訊稿的收集同樣是宣傳部工作中的一個(gè)重要環(huán)節。在學(xué)院各項工作完成之后，宣傳部會(huì )負責收取各班的通訊稿。通訊稿也是記錄學(xué)院工作的一個(gè)重要部分，今年部門(mén)內部會(huì )分派專(zhuān)人負責稿件，在數量一定的情況下盡量提高稿件的質(zhì)量。
五、活動(dòng)的組織
新學(xué)期宣傳部會(huì )適時(shí)的適時(shí)開(kāi)展書(shū)法.板報.繪畫(huà)等形式靈活的比賽，充分挖掘同學(xué)們的宣傳才華，加強校園文化氛圍，開(kāi)發(fā)出一片新的宣傳陣地。同時(shí)做好活動(dòng)前的宣傳準備工作以及寫(xiě)好活動(dòng)后的總結、通訊稿。
根據上學(xué)期的工作情況，本學(xué)年我部門(mén)將重新調整工作重心，使本部門(mén)的工作更加出色。重點(diǎn)抓好以下幾點(diǎn)：
第一，發(fā)揚創(chuàng )新精神，創(chuàng )造性地開(kāi)展宣傳活動(dòng)。在堅持傳統宣傳方式的基礎上,廣開(kāi)思路,通過(guò)多種渠道將管理學(xué)院的進(jìn)步展示在全校師生面前。我們擬打算在這學(xué)期除了開(kāi)展一些常規的活動(dòng)（如現場(chǎng)書(shū)畫(huà)大賽，朗誦比賽等）外，還決定探索新的思路，開(kāi)展“保護草坪”公益環(huán)保宣傳活動(dòng)，公益海報設計大賽等，為我院的宣傳工作再添一亮點(diǎn)。
第二，加強新進(jìn)成員的培訓，以老帶新，注意新老交替的適應過(guò)程，努力使各部員在工作中積極主動(dòng)，充分發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性，講求創(chuàng )新。
第三，活動(dòng)影像的采集工作。新學(xué)年我們將更加注重活動(dòng)影像的采集工作。在學(xué)院的各項工作進(jìn)行得的過(guò)程中，宣傳部會(huì )在第一時(shí)間到現場(chǎng)進(jìn)行影像采集。做好影像記錄工作是十分重要的，它為以后外語(yǔ)學(xué)院的總結工作提供了足夠的圖像資料。
在新的學(xué)期里，宣傳部的全體成員會(huì )全力做好學(xué)院各項活動(dòng)的宣傳工作，同時(shí)努力提高自身素質(zhì)，積極主動(dòng)的工作，豐富宣傳形式，在工作中推陳出新，不斷提高自己。我們相信我們會(huì )盡心去努力，配合其他各部門(mén)做好外語(yǔ)學(xué)院的各項工作，同時(shí)加大宣傳力度，保證時(shí)效性，確保工作順利、有效地進(jìn)行。我們會(huì )在新學(xué)期，完善宣傳部自身的建設,把宣傳部建設成一個(gè)團結積極向上的整體。
新學(xué)年工作計劃15
光陰荏苒，我們建立了一個(gè)新的班級，通過(guò)二個(gè)月的探索、磨煉，我們原本迷茫的學(xué)習、生活變得清晰、明朗；我們是個(gè)有紀律、有組織的團隊也變得更加團結，更加有凝聚力。我們目標明確，我們充滿(mǎn)信心。對于這個(gè)學(xué)期，我們把工作分為以下三部分：3個(gè)基本、2個(gè)重點(diǎn)、2個(gè)落實(shí)。
3個(gè)基本
1．加強班干部能力建設，服務(wù)大家。本學(xué)期將繼續采取責任制，班委成員各司其職，開(kāi)展相應的工作并增強班委的合作，重點(diǎn)抓好學(xué)習與紀律，同時(shí)由衛生委員與文體育委員，組織班級的各項活動(dòng)。
2．重視值日班長(cháng)的作用。值日班長(cháng)是班級日常管理的核心，是學(xué)生與班委之間溝通的橋梁，在沒(méi)有老師的自習課，值日班長(cháng)的作用就顯得尤為重要。值日班長(cháng)除了按照班級制定的規章制度外，更要做好以下三點(diǎn)：及時(shí)傳達各類(lèi)通知；督促學(xué)生自覺(jué)遵守紀律，出現問(wèn)題及時(shí)匯報給老師。
3．形成良好的反饋機制。設立班級博客、心理郵箱，和值日班長(cháng)日志、班級日常管理反饋表、座談會(huì )。對于網(wǎng)上工作的管理，我們可以專(zhuān)門(mén)選舉一位網(wǎng)絡(luò )站長(cháng)。通過(guò)這些形式，我們可以及時(shí)了解同學(xué)的想法，調整思路，以不變應萬(wàn)變。
2個(gè)重點(diǎn)
1．學(xué)習。這一塊可分為兩大方面：降低不及格率和提高高分率。要不要學(xué)習畢竟是由個(gè)人意志決定的，對于那些意志不夠堅定的同學(xué)，我們需要動(dòng)之以情，曉之以理，另外就是適時(shí)開(kāi)展以下工作：班級內的學(xué)習交流會(huì )、結對子、開(kāi)展學(xué)習講座等，希望通過(guò)這些工作以及同學(xué)們的努力能夠實(shí)現我們的目標。
2．文體活動(dòng)。文體活動(dòng)是增強班級凝聚力的又一個(gè)重要方面，它是多彩校園生活不可或缺的一部分。本學(xué)期，我們將通過(guò)班會(huì )的形式，結合學(xué)校班級工作開(kāi)展文體活動(dòng)，來(lái)鍛煉班級同學(xué)的.身體和增強班級凝聚力，使大家的生活豐富多彩，使我們班級充滿(mǎn)活力。
2個(gè)落實(shí)
1．落實(shí)班級獎項評比工作。在班級中開(kāi)設“班級優(yōu)秀個(gè)人”、“班級文明獎”“學(xué)習進(jìn)步獎”等獎項并在期末的時(shí)候發(fā)放獎勵。
2．落實(shí)班級學(xué)習團隊的組建。自本學(xué)期起，在班級里組建數學(xué)小組，英語(yǔ)團隊，語(yǔ)文研究組，設置各自的組長(cháng)并安排好每天的學(xué)習。使大家的學(xué)習更有互動(dòng)性，使我們班級更加充滿(mǎn)活力。
以上就是本學(xué)期我班的基本工作計劃，新學(xué)期又是一個(gè)新的開(kāi)始，讓我們鼓足勇氣，堅定信念，真正解決實(shí)際存在的問(wèn)題，整裝待發(fā)，繼續為建設一個(gè)團結溫暖、優(yōu)秀向上的集體而努力。
新學(xué)年工作計劃16
一、指導思想
學(xué)校教育教學(xué)工作將緊緊圍繞鎮教委辦xxx年教育教學(xué)工作要求，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校全面、健康、發(fā)展為目標，以進(jìn)一步推進(jìn)課程改革、優(yōu)化教學(xué)方法、改進(jìn)教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)效率為核心，不斷更新教育理念，大力提高素質(zhì)教育的水平，不斷創(chuàng )新，夯實(shí)基礎，強化習慣，培養學(xué)生的探究能力、實(shí)踐能力和綜合能力，進(jìn)一步提升辦學(xué)品位。
二、工作目標：
確立服務(wù)理念，塑造良師形象，辦人民滿(mǎn)意學(xué)校;
實(shí)施校本科研，創(chuàng )造特色品牌，創(chuàng )社會(huì )美譽(yù)學(xué)校;
加強教學(xué)管理，豐富校園活動(dòng)，辦學(xué)生喜愛(ài)學(xué)校;
提升教師素養，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng )內涵豐富學(xué)校。
三、主要工作：
(一)努力優(yōu)化教育環(huán)境，不斷開(kāi)創(chuàng )學(xué)校德育工作新局面。
1、堅定不移把德育工作放在首位。要充分整合各種德育資源，自覺(jué)把學(xué)校德育工作抓在手頭，擺在案頭，掛在心頭，積極把愛(ài)國主義教育、革命傳統教育、中華傳統美德教育和民主法制教育有機統一于教育教學(xué)之中。德育工作中我們要唱響一個(gè)主旋律，即愛(ài)國主義教育，弘揚和培育學(xué)生的民族精神;要抓好一項基礎工程，即養成教育，要為學(xué)生成為現代文明的中國人打下堅實(shí)的基礎。新學(xué)期少先隊工作要進(jìn)一步認真學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》，逐漸內化為素質(zhì)，外化為行為，并努力把傳授知識同陶冶情操、養成行為習慣結合起來(lái)，建立科學(xué)的學(xué)生思想道德行為成長(cháng)軌道，綜合考評制度。同時(shí)，我們將要加強班集體建設研究，以輿論為導向，貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際，增強德育工作吸引力和感染力，提高德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性。
2、堅持不懈抓好師德建設。教育是心靈感召心靈的工作，是人格培養人格的事業(yè)。建立一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍是學(xué)校德育的關(guān)鍵。每一位教師都要不斷加強品德修養，完善人格，提升境界，為學(xué)生樹(shù)立起良好的榜樣，更好地影響教育學(xué)生。要大力倡導“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規范和行為準則，爭做“風(fēng)趣幽默、寬容大度、關(guān)愛(ài)學(xué)生、勤勤懇懇、不問(wèn)名利”的老師。本學(xué)期將根據教師暑期教師政治集訓《教師禮儀規范》和《學(xué)抗震救災英雄教師》活動(dòng)繼續評選學(xué)校師德標兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、文明班集體，努力使廣大教師真正成為學(xué)生正確思想的引導者，高尚情操的培育者，美好心靈的塑造者，優(yōu)秀班集體的建設者。
3、深化德育活動(dòng)活動(dòng)。堅持每周一次的升旗儀式，將愛(ài)國主義教育內容系列化，認真組織宣傳，讓學(xué)生在每次講話(huà)中受到愛(ài)國主義教育。九月份，我們在全校學(xué)生中將開(kāi)展一次“老師，您辛苦了”的有獎?wù)魑幕顒?dòng)，十月份，開(kāi)展以歌頌祖國為主題的系列活動(dòng)，十一月份，我們將配合上級進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )安全知識競賽活動(dòng)，十二月份，我們將繼續開(kāi)展誠信、感恩系列活動(dòng)，元月份，我們讓學(xué)生自導自演進(jìn)行迎新年文藝匯演等活動(dòng)，在進(jìn)行以上各種教育的同時(shí)，切實(shí)加強環(huán)保教育、生命安全教育、心理健康教育，培養學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
4、把德育與課堂教學(xué)進(jìn)行有機結合。全校教師人人都是德育工作者，在教學(xué)中，有機滲透德育，探索新時(shí)期德育教育的新途徑。各科教師應根據自身的教學(xué)特點(diǎn)，自覺(jué)地在課堂教學(xué)中滲透思想品德教育，真正重視未成年人思想道德建設工作，形成系列化、整體化的德育教育網(wǎng)絡(luò )。要求每位教師在課堂滲透德育中創(chuàng )新“五有”，即滲透德育有意識、制訂計劃有安排、備課本上有體現、課堂教學(xué)有落實(shí)、下課之后有效果。加強晨會(huì )、班會(huì )課的管理，學(xué)校定期組織主題班會(huì )研討課、觀(guān)摩課、示范課，形成合力共同創(chuàng )造研究班會(huì )、重視班會(huì )的良好氛圍，創(chuàng )建德育科研群體。
5、發(fā)揮少先隊、學(xué)生會(huì )的組織作用。少先隊學(xué)生會(huì )、活動(dòng)是學(xué)校德育工作的主陣地。少先隊應根據自己的特點(diǎn)，通過(guò)升旗儀式、隊干部的培養等常規教育和豐富多彩的特色活動(dòng)，活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養，培養高尚的`思想品德和良好的行為習慣，學(xué)會(huì )自我教育、自我管理，使隊員得到全面發(fā)展。
6、建立學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合教育體系。加大社會(huì )參與學(xué)校德育的力度，逐步形成勞動(dòng)、安全、法制、國防、心理健康、愛(ài)國主義及家庭教育等幾個(gè)社會(huì )教育板塊，協(xié)調學(xué)校、家庭、社會(huì )的三結合教育，從而為未成年人思想道德建設組建一個(gè)更完善的教育網(wǎng)絡(luò )。在對學(xué)生開(kāi)展學(xué)生自我保護、自我生存及生命意識教育的同時(shí)，定期對學(xué)校的一切設施進(jìn)行安全檢查，消除隱患，杜絕一切事故發(fā)生，確保師生安全。切實(shí)加強心理健康教育，培養學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì)，培養學(xué)生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神，培養學(xué)生適應社會(huì )生活的能力。
(二)、強化常規管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、教育質(zhì)量是學(xué)校生命線(xiàn)，我們要把提高教育質(zhì)量當作頭等大事來(lái)抓，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)教育質(zhì)量再上新水平。加強質(zhì)量監控，強化目標責任制。
2、加強常規管理。按照教學(xué)常規工作要求，結合學(xué)校實(shí)際情況，從計劃、課表編排、備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導檢測等環(huán)節上、從質(zhì)和量上，對各項指標都做出明確要求，形成常規檢查、常規管理制度，并將結果納入學(xué)期末的考核。要繼續實(shí)行教案、作業(yè)的檢查制度和周四聽(tīng)課制度。嚴格執行國家課程計劃，強化教學(xué)法規意識，開(kāi)足開(kāi)齊各門(mén)學(xué)科，嚴禁隨意調課、缺課，確保各類(lèi)課程的教學(xué)質(zhì)量。強化教師備課，提高備課質(zhì)量，做到不僅要備知識點(diǎn)，更要備教法和學(xué)法，逐步提高教師駕馭教材、創(chuàng )新性的處理教材的能力。本著(zhù)“向四十分鐘要質(zhì)量”的原則，要求教師大膽改革課堂教學(xué)模式，積極探索自主學(xué)習、合作學(xué)習、探究學(xué)習的新路子，注重因材施教，努力提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。全體教師都應注重培養學(xué)生良好的學(xué)習、行為習慣。注重后進(jìn)生的轉化工作，加大家訪(fǎng)力度，積極創(chuàng )建學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的促學(xué)環(huán)境。
3、加強課程改革，提高校本教研的實(shí)效。新的學(xué)年，我校的新課程改革要在科學(xué)操作、整體推進(jìn)、自覺(jué)反思、不斷調整的基礎上，把握重點(diǎn)難點(diǎn)，力求課程改革改出實(shí)效、改出質(zhì)量。加強校本教研，繼續開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)，結合本校老師教學(xué)中存在的問(wèn)題或困惑，開(kāi)展“問(wèn)題”研討，在評、議、研中互學(xué)共進(jìn)，提高課堂教學(xué)的實(shí)效。要注重培養年輕教師，要積極為廣大教師創(chuàng )造再學(xué)習的條件，鼓勵和支持教師參加各種形式的業(yè)務(wù)培訓和學(xué)習，提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。
4、進(jìn)一步加強現代教育技術(shù)工作。進(jìn)一步加強學(xué)校的現代教育技術(shù)工作，要求教師努力樹(shù)立“關(guān)鍵是意識現代化”的觀(guān)念，進(jìn)一步掌握現常用的現代教育技術(shù)手段，每位教師都要掌握上網(wǎng)搜索資料、處理資料以及收發(fā)電子郵件的本領(lǐng)。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )資源在教學(xué)中的作用。
5、強化校本研修。以教研組、備課組為單位，按照學(xué)校教研工作安排，不斷創(chuàng )新業(yè)務(wù)學(xué)習、集體備課的新內容、新形勢、新措施，切實(shí)加強校本研修的針對性、實(shí)效性。本學(xué)期將根據各科特點(diǎn)與專(zhuān)題舉行教師論壇，為教師搭建平臺，交流、暢談教學(xué)感悟、收獲、得失，讓教學(xué)研究向深層次推進(jìn)。
(三)后勤工作
1、加強學(xué)校公物、水電的管理。有關(guān)負責人對各功能室的公物要認真做好開(kāi)學(xué)登記，期末清點(diǎn)工作，堅決杜絕浪費現象的發(fā)生。并實(shí)行各功能室的公物的管理和衛生工作包干到人到班的制度。倉庫的物品出入一定要登記。
2、增強服務(wù)意識。后勤人員也要認真履行崗位職責，要增強崗位的安全意識和全局意識，堅持安全第一思想，不斷提高責任性和積極性，大力提倡敬業(yè)、合作、奉獻精神。做到平時(shí)多做一點(diǎn)、干得實(shí)一點(diǎn)，對工作多想一點(diǎn)。
新學(xué)年工作計劃17
本學(xué)期，是幼兒在園的最后一學(xué)期了，是幼小銜接的關(guān)鍵時(shí)期，因此本學(xué)期我班兩位教師和一位保育員將以幼小銜接作為工作目標，工作中盡量做到一切以幼兒利益為出發(fā)點(diǎn)，幫助幼兒養成良好的學(xué)習習慣，讓孩子幼兒園開(kāi)開(kāi)心心地渡過(guò)最后的一學(xué)期，我們將遵循幼兒園“讓入園孩子快樂(lè )、健康、發(fā)展“的宗旨開(kāi)展各項工作，現制定工作計劃
一、班級情況分析
本學(xué)期，我班共有幼兒46名，男孩21名，女孩25名，（本學(xué)期轉入2名）。經(jīng)過(guò)大班一學(xué)期的學(xué)習與生活，班級的各項常規較好，有良好的學(xué)習習慣和生活習慣。
本班幼兒升入大班后，適應外界環(huán)境及抵抗疾病能力明顯增強，體力及耐力得到提高，動(dòng)作的靈活性、協(xié)調性、穩定性進(jìn)一步加強，有95%的幼兒學(xué)會(huì )了跳繩，有6位幼兒能連續跳100個(gè)以上。生活自理和為班級體服務(wù)的能力有較大的提高。在大班組體育活動(dòng)“過(guò)障礙”比賽中獲得第一名；“拍乒乓球”賽第二名。
進(jìn)入大班后，幼兒對語(yǔ)言的理解能力進(jìn)一步增強，語(yǔ)匯較豐富，連貫性語(yǔ)言得到較好的發(fā)展，能運用語(yǔ)言大膽地與同伴交往。大部分幼兒樂(lè )意在集體中發(fā)言，喜歡談?wù)摬⒁詣?dòng)作加以創(chuàng )造性地表演。喜歡閱讀活動(dòng)，對班級中新添的圖書(shū)十分關(guān)注，除了看圖外，部分幼兒開(kāi)始指認文字并詢(xún)問(wèn)老師一些不認識的文字。個(gè)別幼兒的識字量在150個(gè)以上。在大班組“寸草當報三春暉” 演講比賽中獲一等獎。
經(jīng)過(guò)大班上學(xué)期的教育，幼兒參加智力活動(dòng)的積極性明顯增強，在活動(dòng)中，大部分
幼兒表現出強烈的認知興趣，好問(wèn)、好學(xué)、喜歡操作、樂(lè )于探索，嘗試自己解決問(wèn)題，他們對智力游戲、競爭性游戲也表現出很大的興趣。在大班組智力活動(dòng)“拼圖比賽”中獲第一名，這是幼兒努力的結果。
本班幼兒的自控力有了增強，能有意識四遵守班級常規，對違規行為，孩子能互相監督、互相提醒，大部分幼兒有明確的是非標準，自我評價(jià)和評價(jià)他人的能力有了增強。在區域活動(dòng)中，幼兒能互相協(xié)商制定游戲規則，整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行比較有秩序。
從全班幼兒的整體狀況中，我們認為，幼兒的思維雖然仍是具體的，但是在認知能力上明顯地出現了抽象邏輯思維的萌芽，能理解較抽象的概念，他們的有意注意、有意記憶、有意想象等水平有了明顯的提高，著(zhù)要求我們充分考慮孩子的發(fā)展狀況，既對孩子提出具有挑戰性的任務(wù)，有要避免小學(xué)化的傾向，對孩子提出過(guò)高的要求。
本班幼兒發(fā)展仍存在較大的個(gè)別差異，幼兒即將升入小學(xué)，因此，對
體質(zhì)較弱的，自理能力、自控能力較差的，不善交往的幼兒，新學(xué)期中將給予的關(guān)注和幫助。本學(xué)期的工作重點(diǎn)放在“幼小銜接”的準備工作與孩子的行為教育問(wèn)題上以及結合德育教育“寸草當報三春暉”，開(kāi)展對孩子的.品德教育，切實(shí)解決存在的問(wèn)題，使每個(gè)幼兒都在原有的基礎上得到不同程度的發(fā)展。
二、培養目標
健康
1、在各項活動(dòng)中表現積極主動(dòng)、愉快，能積極參加體育活動(dòng)，動(dòng)作靈活；
2、生活、衛生習慣良好，有整理、收拾自己物品的習慣；
3、有一定的自我保護和安全的意識，知道一些避免危險和意外傷害的方法，能主動(dòng)遵守必要的規則
4、能獨立地、創(chuàng )造性地運用各種器械鍛煉身體，有良好的整理習慣
語(yǔ)言
1、大膽、自然地與人交談，講話(huà)有禮貌，表情大方
2、能集中注意力地傾聽(tīng)別人講話(huà)，理解講話(huà)內容
3、能?chē)@一個(gè)主題進(jìn)行講述，語(yǔ)言連貫，學(xué)用優(yōu)美的詞句
4、喜歡欣賞各種體裁的文學(xué)作品，能有感情地朗誦和講述，并樂(lè )意創(chuàng )編，掌握一定的閱讀、書(shū)寫(xiě)技巧
科學(xué)
1、能積極、主動(dòng)、較長(cháng)時(shí)間地參加科學(xué)活動(dòng)，有好奇心和求知欲
2、能主動(dòng)運用各種感官探究問(wèn)題，尋求答案
3、能用適當的方式表達交流探索的過(guò)程和結果
4、在生活和游戲中感受事物的數量關(guān)系，體驗數學(xué)的重要和有趣
5、愛(ài)護動(dòng)植物，關(guān)心周?chē)h(huán)境和自然資源，能大膽地向周?chē)巳盒麄鳝h(huán)保知識
社會(huì )
1、能積極與人交往，學(xué)習和同伴互助、合作和分享，有同情心
2、能遵守并提醒他人遵守日常生活中的社會(huì )行為規則，有規則意識
3、有責任感，能努力做好力所能及的事，不怕困難
4、熱愛(ài)和尊敬周?chē)娜�，有�?ài)集體、愛(ài)家鄉愛(ài)祖國的情感
藝術(shù)
1、對環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美，喜愛(ài)并有進(jìn)一步的感受力
2、積極主動(dòng)地參加藝術(shù)活動(dòng)，能大膽地表現自己的情感和體驗
3、能用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現和藝術(shù)創(chuàng )作活動(dòng)
三、日常教學(xué)工作
1、做好幼小銜接的準備工作，開(kāi)展前閱讀，前書(shū)寫(xiě)，前識字的活動(dòng)，不斷提高幼兒的學(xué)習能力，有計劃地引導幼兒閱讀，激發(fā)幼兒看書(shū)識字的愿望和興趣，注意幼兒正確的書(shū)寫(xiě)姿勢，繼續將讀、寫(xiě)、算滲透在幼兒的一日生活中。堅持每周認5個(gè)字。
2、積極為幼兒創(chuàng )設與教育內容相符合的教育環(huán)境，滲透讀寫(xiě)教育，為幼兒營(yíng)造文字氛圍，合理地布置與安排活動(dòng)區，為幼兒提供自選、自主活力的條件與機會(huì )，讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習。
3、營(yíng)造愉快的學(xué)習氣氛，努力發(fā)揚輕聲教學(xué)，要具備樂(lè )觀(guān)的性格、飽滿(mǎn)的情緒，以教師個(gè)人的氣質(zhì)積極投入到活動(dòng)中去，與幼兒多說(shuō)話(huà)、多溝通、多用目光微笑，建立良好師生關(guān)系。
4、重視幼兒健
康體質(zhì)的培養和教給幼兒適應各種環(huán)境的技能。一方面堅持小場(chǎng)地開(kāi)展體育鍛煉，一方面認真對待每一次體育課和戶(hù)外活動(dòng)，保證幼兒充足的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。
5、注重日常的藝術(shù)活動(dòng)。精選優(yōu)秀的音樂(lè )作品，注重音樂(lè )活動(dòng)在一日生活中的運用，讓音樂(lè )活動(dòng)成為日�；顒�(dòng)的一部分，并貫穿于一日活動(dòng)之中。通過(guò)繪畫(huà)、剪紙等，充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng )造性、技巧性。
6、在社會(huì )性方面：培養幼兒自我整理的生活習慣，會(huì )正確使用禮貌用語(yǔ)：請、謝謝、對不起等，并會(huì )向客人、長(cháng)輩問(wèn)好，不亂動(dòng)別人的東西，初步懂得應互相關(guān)心和幫助的道理，能與小朋友友好相處，愿意幫助他人，在游戲和日常生活中能初步做到友愛(ài)、互助、謙讓?zhuān)⒛苈?tīng)從老師勸告，做錯了事，能承認，并愿意改正。
四、教科研工作
課題——《大班幼兒全方位早期閱讀經(jīng)驗的實(shí)踐與研究》
3—6歲是幼兒語(yǔ)言發(fā)展和書(shū)面語(yǔ)言學(xué)習的關(guān)鍵期。我們試圖抓住幼兒語(yǔ)言的關(guān)鍵期。結合課題——《大班幼兒全方位早期閱讀經(jīng)驗的實(shí)踐與研究》，開(kāi)展閱讀識字活動(dòng)，促進(jìn)幼兒在入小學(xué)前就具備初步的閱讀能力，為入小學(xué)系統學(xué)習奠定基礎。通過(guò)上學(xué)期的實(shí)踐，孩子有了一定的發(fā)展。本學(xué)期計劃從以下幾方面開(kāi)展的
�。�1）選擇合適的教材，安排合適的時(shí)間。
我們選擇了中國優(yōu)生優(yōu)育協(xié)會(huì )監督制作的《幼兒聽(tīng)讀游戲識字》一書(shū)，作為我們的教材之一。此教材圖文并貌，優(yōu)美的兒歌、動(dòng)聽(tīng)的故事深受幼兒喜歡。在每周不增加幼兒學(xué)習負擔和不減少
幼兒游戲活動(dòng)的前提下，安排每天15分鐘的晨讀活動(dòng)，每周依次的識字活動(dòng)。
�。�2）創(chuàng )造一個(gè)良好的閱讀環(huán)境。
新學(xué)年工作計劃18
社團會(huì )經(jīng)過(guò)上學(xué)期會(huì )員及各部長(cháng)的共同努力，工作進(jìn)展總體還順利：開(kāi)展了一系列比較成功的活動(dòng)：演講，魔鬼訓練，尋根求源活動(dòng)等等，同時(shí)也積極配合社團聯(lián)合會(huì )的各項活動(dòng)，使社團的各項工作都順利地進(jìn)行。因此，今年我們會(huì )繼續積極配合社聯(lián)工作，團結各部長(cháng)和常委，共同完成社聯(lián)交給我們的任務(wù)，舉辦彰顯素質(zhì)拓展社團特色的活動(dòng)，讓素質(zhì)拓展協(xié)會(huì )在新的一年有新的發(fā)展．
今年的工作大致分為兩個(gè)方向：
1 在理論教育方面，我們將針對目前的社會(huì )形式，在道德品質(zhì)、學(xué)習方法、社會(huì )工作、實(shí)踐鍛煉對大一新生提供全方面的指導。
2 以豐富校園文化生活、弘揚中工精神，在娛樂(lè )中提高大家的能力為目標舉行各種心理素質(zhì)的活動(dòng)。為大家搭建展現自我的平臺。
具體的工作安排如下：
1、 開(kāi)社團例會(huì )，具體安排各項工作。
2、 接下來(lái)不定期舉行各種性質(zhì)的講座或播放一些心理素質(zhì)的'知識講座專(zhuān)家是某些領(lǐng)域的權威，能擴大社員的知識面。而播放影片則是通過(guò)輕松的方式使大家迸發(fā)生活、學(xué)習的激情。
3、 我們社團為這些富有激情的新生們提供了一個(gè)展示激情的舞臺，演講讓他們說(shuō)出自己的心聲，也提高了自己的表達能力！
4、 積極準備這學(xué)期去部隊的活動(dòng)策劃書(shū)。
5、 我們還將不定期的與其他社團進(jìn)行聯(lián)誼，舉行辯論賽或者講座，社團之間對一些大家都比較關(guān)心的話(huà)題進(jìn)行交流。這樣，不僅能提高社員的溝通、交流能力。還能讓社員學(xué)習其他社團的知識，擴大知識面。
以上就是我們社團今年初步的工作計劃，根據具體情況再定時(shí)間，我們會(huì )在具體工作中不斷改進(jìn)、不斷完善
新學(xué)年工作計劃19
指導思想
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》（即中央8號文件）為中心，以“愛(ài)國、守法、誠信、知禮”現代公民教育活動(dòng)為重點(diǎn)，進(jìn)一步提高我校德育工作的針對性和實(shí)效性。
工作重點(diǎn)
一是深化“愛(ài)國、守法、誠信、知禮”現代公民教育活動(dòng)，總結上個(gè)學(xué)期的工作得失，加大力度，擴大成果；二是結合現代公民教育活動(dòng)，進(jìn)一步加強校風(fēng)校紀建設。針對學(xué)生中出現的、日益突出的新問(wèn)題，采取有效的應對措施，并力爭取得初步成效；三是針對下學(xué)期新上崗的級組長(cháng)、班主任和青年教師較多的實(shí)際情況，繼續加強德育隊伍建設。
工作內容
一、深化現代公民教育活動(dòng)
1．加大教育活動(dòng)的宣傳力度(板報專(zhuān)欄、校園標語(yǔ)宣傳)，注意對高一新生加強相關(guān)的學(xué)習。
2．繼續開(kāi)展系列主題班會(huì )活動(dòng)。
3．組織與教育活動(dòng)相關(guān)的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。采取年級、班級、興趣小組以及個(gè)人等多種途徑，開(kāi)展參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn)、調查等多種形式的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
4．會(huì )同有關(guān)方面，完善德育網(wǎng)站、環(huán)保教育、健康教育、家長(cháng)園地等專(zhuān)題網(wǎng)站，使之成為德育工作的重要陣地。
二、加強校風(fēng)校紀建設
1．做好高一新生軍訓工作。
2．在高一軍訓期間，穿插進(jìn)行“莞中校史、辦學(xué)理念”、“東莞中學(xué)規章制度”、“心理講座”、“法制教育”等專(zhuān)題教育活動(dòng)。
3．針對校園男女同學(xué)交往過(guò)密的.現象，采取宣傳學(xué)習、分層討論、主題班會(huì )、家長(cháng)座談等形式開(kāi)展工作，并探討與各種考核評獎掛鉤的可行性，爭取在行為界定、批評處罰等方面制訂出相關(guān)條例。
4．通過(guò)主題班會(huì )活動(dòng)，引導同學(xué)們對“物質(zhì)攀比”、“小車(chē)接送”等現象進(jìn)行討論、反思，爭取在形成共識的基礎上出臺制約措施。
5．針對學(xué)生單車(chē)擺放混亂、校園內騎單車(chē)等現象開(kāi)展專(zhuān)項治理。
6．建立學(xué)生情況動(dòng)態(tài)監控制度，對“后進(jìn)生”和“異常變化生”建立專(zhuān)門(mén)檔案(包括學(xué)生入學(xué)時(shí)的學(xué)習、思想、身體狀況和家庭情況)，逐級定期檢查，提出分析報告，制訂工作措施，并及時(shí)地反饋工作情況。
三、加強德育隊伍建設
1．組織一次級組長(cháng)工作經(jīng)驗交流，提高級組長(cháng)德育工作的理論水平和管理能力。
2．加強班主任老師之間的學(xué)習交流。
3．繼續開(kāi)展青年教師班主任工作培訓。
四、加強宣傳工作
1．進(jìn)一步落實(shí)宣傳組相關(guān)人員的具體分工，明確責任。.
2．加強宣傳工作的計劃性，提高時(shí)效性。
新學(xué)年工作計劃20
XXXX年下半年團聯(lián)在9月份舉行各社團的納新活動(dòng)，10月份團聯(lián)納新拉開(kāi)帷幕，11月份進(jìn)行社長(cháng)培訓以及評優(yōu)活動(dòng)，在12月份舉辦團體大聯(lián)歡。
9月中旬，各個(gè)社團的負責人需要針對08屆的大一新生納新，各社團都應該作出自己社團的展牌，各負責人利用中午和下午的時(shí)間，分別在學(xué)校餐廳外面的各個(gè)甬道上為自己社團吸納新生力量，在九月中下旬要對自己社團報名的成員進(jìn)行復試并選出符合自己社團要求的新社員。社團的納新豐富了新生的校園生活。在納新過(guò)程中也可以展示出各個(gè)社團的自我魅力。
10月初，團體聯(lián)合會(huì )開(kāi)始對08屆的新生進(jìn)行了納新，各部負責人需要分別在西院和南院設有報名處，利用中午和下午的時(shí)間在學(xué)校餐廳外面對新生進(jìn)行報名工作。一個(gè)星期后，團聯(lián)各部的負責人在西院大學(xué)生活動(dòng)中心對來(lái)自各個(gè)學(xué)部報名參與的學(xué)弟學(xué)妹進(jìn)行了初試再過(guò)三天進(jìn)行復試，并負責挑選出優(yōu)秀的同學(xué)，成為團聯(lián)的新成員。復試錄取名單會(huì )以海報的形式張貼在西院和南院三餐門(mén)口。
10月底—11月中旬舉行社長(cháng)培訓及社長(cháng)評優(yōu)活動(dòng)。這次活動(dòng)預計分四期進(jìn)行。在培訓中我們會(huì )請來(lái)老師、同學(xué)等為社長(cháng)們傳授一些如何更好的.做好社長(cháng)的經(jīng)驗看法。為社長(cháng)對今后社團的發(fā)展增添一些動(dòng)力和活力。經(jīng)過(guò)前三次的社長(cháng)培訓，最后一期會(huì )讓社團社長(cháng)進(jìn)行了演講，談了對自己社團的規劃和發(fā)展以及對社團的決心和信心。
12月中旬舉辦團體大聯(lián)歡，各社團預計提前一個(gè)月開(kāi)始準備，將節目都匯報至團聯(lián)。經(jīng)過(guò)兩次彩排之后將最終篩選好的節目為大家呈現在舞臺上。屆時(shí)將邀請到了學(xué)院的領(lǐng)導以及各社團的輔導老師，前來(lái)觀(guān)看。并最終將晚會(huì )精彩的呈現在舞臺上。歡迎廣大同學(xué)前來(lái)觀(guān)看，并提出寶貴意見(jiàn)。
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