教師培訓工作簡(jiǎn)報
在學(xué)習、工作、生活中，需要使用簡(jiǎn)報的場(chǎng)合越來(lái)越多，簡(jiǎn)報不是一種刊物。因為有些簡(jiǎn)報可裝訂成一本，像一般“刊物”，更多的是只有一兩張紙，幾個(gè)版面，像一份報紙。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的簡(jiǎn)報嗎？下面是小編整理的教師培訓工作簡(jiǎn)報，希望對大家有所幫助。
教師培訓工作簡(jiǎn)報1
為推進(jìn)縣教育局在全縣開(kāi)展的青年教師“四達標”工程活，我校在校領(lǐng)導的重視下，于20xx年11月26日組織青年教師進(jìn)行了其中一項：信息技術(shù)的培訓，培訓內容為教學(xué)中常用的ppt課件制作方法�，F將培訓情況小結如下：
一、 保時(shí)保質(zhì)，完成培訓任務(wù)
在此次培訓過(guò)程中，教導處要求青年教師按時(shí)到達培訓教室，為有課的教師安排好課，保證他們安心參加培訓，并做好教師參訓的考勤記載。
教導處聘請我校計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的陳鵬老師擔任培訓教師，要求他根據我校教學(xué)實(shí)際的需求和老師們的基礎選好所教內容，并形成教案，在講授時(shí)要耐心細致，一步一步過(guò)關(guān)。經(jīng)過(guò)半天的培訓，全體青年教師能初步掌握ppt中文字的編輯，圖片、聲音的插入，幻燈片出現的方式等操作方法，達到了培訓目的。
二、 課后督促，提高制作水平
如今的.公開(kāi)課很少有教師不使用多媒體輔助，課件、學(xué)件的制作和使用普遍存在。其中最常見(jiàn)的制作工具要數ppt了。通過(guò)這次培訓，要求青年教師在培訓課后深入學(xué)習制作ppt和相關(guān)理論，由簡(jiǎn)入繁，給自己定計劃，怎樣制作學(xué)生才容易懂，還可以通過(guò)網(wǎng)上在線(xiàn)學(xué)習，對ppt制作進(jìn)行更深的認識，掌握更多制作的技巧，如：用陀螺旋這個(gè)動(dòng)畫(huà)效果制作會(huì )動(dòng)的小車(chē)、畫(huà)一些物體運動(dòng)的軌跡等。這樣能更好的讓學(xué)生集中注意力，提高他們的學(xué)習興趣，能在教學(xué)中感受到：當我試著(zhù)制作一個(gè)課件時(shí)，發(fā)現學(xué)生比以前感興趣多了，心里充滿(mǎn)自豪！體會(huì )到課件制作和使用能真正的為我們的教學(xué)服務(wù)，提高課堂效率。
三、創(chuàng )優(yōu)爭先，形成比賽機制
為激發(fā)青年教師的學(xué)習熱情，鼓勵和表彰他們的學(xué)習成果，教 導處組織了青年教師ppt課件制作比賽，經(jīng)過(guò)評審：陳鵬、李松、范榮華獲一等獎；葛宗紅、黃平、楊柳、劉昊、肖凌華獲二等獎；葉萍、郝言章、孟云、周麗娜、許海燕、熊峰、萬(wàn)宇、盧馮偉獲三等獎。此次活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)了青年教師的學(xué)習熱情，讓他們認識到了自身的不足，引發(fā)了他們今后要適應現代教學(xué)的更新?lián)Q代，不斷補充自己的教學(xué)手段，最終為自己的教育事業(yè)服務(wù)。
教師培訓工作簡(jiǎn)報2
8月24日，市教育局組織開(kāi)展20xx年新入職教師師德專(zhuān)題培訓，對市教育局直屬學(xué)校及各區新入職的270多名中小學(xué)教師進(jìn)行理想信念和職業(yè)道德教育，引導新入職教師增強職業(yè)光榮感、社會(huì )責任感和歷史使命感，樹(shù)立終身從教理想。
嶺南師范學(xué)院張妙齡老師作“師德是教師心靈的歸宿，終身的.修養”主題講座。張老師結合自己教育成長(cháng)的心路歷程和中外教師職業(yè)道德規范的要求，以生動(dòng)豐富的例子，深入淺出地給新入職教師詮釋了做一名合格教師應該具備的師德要求以及如何成為一名師德高尚的優(yōu)秀教師。
通過(guò)專(zhuān)題培訓，全體新入職教師對教書(shū)育人有了更深刻的理解，認識到培養良好的師德師風(fēng)是教師成長(cháng)的內在要求，更是一種職業(yè)責任。他們紛紛表示要盡早完成角色轉換，不斷修養良好師德師風(fēng)，努力成為一名好教師。
教師培訓工作簡(jiǎn)報3
為加強學(xué)院的內涵建設，增強學(xué)院教師的綜合素質(zhì)。8月xx日，學(xué)院新入職教職工培訓第二天，董事長(cháng)楊紅衛親臨培訓現場(chǎng)，給教職工做培訓。
上午，全體新員工精神飽滿(mǎn)地齊聚在一號報告廳，董事長(cháng)楊紅衛作《集團公司發(fā)展定位和學(xué)校發(fā)展歷程》專(zhuān)題報告，從云南省的教育形勢和教育需求入題，就云南省的教育水平、大學(xué)生入學(xué)率等問(wèn)題對學(xué)院發(fā)展前景進(jìn)行了分析。隨后，楊紅衛董事長(cháng)分享了自己投身云南民辦教育二十年的奮斗歷程，學(xué)院從租地辦學(xué)到自建校舍，從聯(lián)合辦學(xué)到獨立頒發(fā)文憑，從中等職業(yè)教育到高等職業(yè)教育，從普通本科院校到應用型本科示范院校，她表示學(xué)院的發(fā)展就是她創(chuàng )業(yè)成功路上最真實(shí)的寫(xiě)照。在“大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新”這波創(chuàng )業(yè)浪潮中，楊紅衛董事長(cháng)還不忘告誡教職工要不斷具備創(chuàng )業(yè)意識，不斷提升自己。
校長(cháng)彭增華代表全體師生向新教職工表示熱烈歡迎，并帶來(lái)了《學(xué)校發(fā)展定位》專(zhuān)題報告，同時(shí)鼓勵新教職工，以自我定位為中軸，智商、情商為兩翼，緊抓機遇，持續努力，在云南經(jīng)濟管理學(xué)院助跑起飛，實(shí)現人生夢(mèng)想，為學(xué)院的建設貢獻自己的力量！
副校長(cháng)郭思智帶來(lái)了《教師角色的'轉化》專(zhuān)題報告，他在分享教師職業(yè)發(fā)展規劃的同時(shí)，也給鼓勵大家在今后的工作中，應深挖一口井，引得活水來(lái)！即選定一個(gè)自我擅長(cháng)的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域，找到一位合適的領(lǐng)路人，持之以恒地鉆研下去，成為這個(gè)領(lǐng)域或崗位的專(zhuān)家！
相信此次學(xué)校提供的培訓平臺定會(huì )成為新入職教師快速成長(cháng)的通道，期望新教師們能夠在今后的學(xué)習和工作中不斷地錘煉自己，發(fā)展自己與學(xué)院共筑經(jīng)管教育夢(mèng)！
教師培訓工作簡(jiǎn)報4
20xx年7月10日上午9點(diǎn)，x縣二中新教師培訓開(kāi)班典禮在行政樓四樓會(huì )議室隆重舉行。這標志著(zhù)本年度為期半個(gè)月的崗前培訓正式啟動(dòng)。典禮上，張連奇、劉大勤、劉大連、黃在祥、趙柱華、陳如君等校領(lǐng)導出席了典禮。共31名新教師參加了此次開(kāi)班儀式，典禮由教科處主任唐菊邦主持。
典禮上，x縣二中校長(cháng)張連奇首先對新教師的到來(lái)表示歡迎，并對新老師提出了殷切的希望和切實(shí)可行的建議。隨后，張校長(cháng)為新老師介紹了x縣二中的建校歷程和辦學(xué)理念。張校長(cháng)談到，x縣二中自1941年建校，至今已有75年的歷史，在教學(xué)成績(jì)上已連續27年蟬聯(lián)x州市高考桂冠，取得了輝煌的成績(jì)！張校長(cháng)還為新教師介紹了x縣二中的四大辦學(xué)理念：要我發(fā)展、爭創(chuàng )發(fā)展、發(fā)展中發(fā)展、抱團發(fā)展。正是這四大理念使x縣二中成為了西南名苑，巴蜀名校。從這些理念中我們還可以感受到x縣二中的集體凝聚力和濃濃的人文關(guān)懷。接著(zhù)，張校長(cháng)與新教師交流了其從教生涯的心得體會(huì )�！盀楣褪亲畲蟮臑樗�，嚴格就是最大的關(guān)愛(ài)�！痹趶埿ｉL(cháng)看來(lái)，新教師應該干凈，智慧，耿直，感恩。最后張校長(cháng)對新教師提出了五點(diǎn)建議：
一、新教師應該有團隊精神，積極、堅韌、有責任心。
二、新教師不僅要教書(shū)育人，更應注重培養學(xué)生的道德素養。
三、新教師應具有實(shí)干巧干精神，踏實(shí)創(chuàng )新。
四、新教師做事情應重視細節，細節決定成敗。
五、新教師應為人大氣，不斤斤計較，學(xué)會(huì )感恩。
隨后，分管學(xué)校后勤工作的劉大勤校長(cháng)為全體新教師做了講話(huà)。劉校長(cháng)的講話(huà)主要為兩個(gè)方面。第一方面，劉校長(cháng)重點(diǎn)介紹其所主管的后勤工作，為我們闡述了后勤部門(mén)的各項職能、服務(wù)理念等。第二方面，劉校長(cháng)就自己的'工作經(jīng)驗與全體新教師進(jìn)行分享。講話(huà)中劉校長(cháng)談到了教師教學(xué)需設立合理目標、教師要研究學(xué)生的需求，培養自己的興趣愛(ài)好等幾個(gè)層面。最后劉校長(cháng)鼓勵全體新教師要學(xué)會(huì )改變自己，做與學(xué)生交流溝通的高手。聽(tīng)了劉校長(cháng)的講話(huà)全體新教師備受鼓舞，對未來(lái)的工作充滿(mǎn)了期待。
隨后，分管學(xué)校教務(wù)處工作的黃在祥副校長(cháng)以《學(xué)校文化與教師成長(cháng)》為題為新教師做了一場(chǎng)精彩的專(zhuān)題講座。黃校長(cháng)以馬云的管理名言開(kāi)題，向在坐的各位新老師傳授了自己的管理經(jīng)驗，提出“管理贏(yíng)在哲學(xué)，學(xué)校贏(yíng)在文化”，要以文化管人。其后，黃校長(cháng)從四個(gè)方面具體闡述了學(xué)校文化和教師成長(cháng)。首先，介紹了學(xué)�；A文化，重點(diǎn)介紹了學(xué)校發(fā)展歷史、辦學(xué)思想、校訓、學(xué)校精神、核心價(jià)值觀(guān)、辦學(xué)目的，其次，講解了團隊文化建設，黃校長(cháng)以其深厚的學(xué)識修養向老師們介紹了“狼性團隊”、“唐僧團隊”、團隊作風(fēng)建設、團隊機制建設。接著(zhù)黃校長(cháng)介紹學(xué)校的連冠文化，27連冠競成川南岳麓尊嚴。最后，黃校長(cháng)以規劃、勤奮、激情、改變、心態(tài)五個(gè)關(guān)鍵詞論述了教師發(fā)展中的一些問(wèn)題。
接下來(lái)學(xué)校黨委副書(shū)記劉大連發(fā)表了講話(huà)。劉書(shū)記提到培訓的目的是讓新教師通過(guò)對學(xué)校文化的學(xué)習，更好更快地適應工作崗位。劉書(shū)記以自身工作體會(huì )為例，強調對于新教師，首先要有清晰明確的職業(yè)認識：年輕人是不斷成長(cháng)的，工作后會(huì )發(fā)現自己有很多的不足之處，面對困惑與困難，要做好思想準備，冷靜思考，拋下浮躁，確立目標，做好規劃。其次，他提出了教師必須要遵守的道德和職業(yè)準則：敬業(yè)和愛(ài)生。教師要有教師良心，要愛(ài)學(xué)校、愛(ài)生活、愛(ài)工作。針對初入職場(chǎng)的新教師，劉書(shū)記提出進(jìn)入社會(huì )尤其是進(jìn)入學(xué)校要有適當的免疫力。在向老教師學(xué)習交流的過(guò)程中，要學(xué)會(huì )取其精華，去其糟粕。處理好與指導教師的關(guān)系。
最后，教科處副主任朱建做了總結性發(fā)言，對即將步入工作崗位的新老師們提出了兩點(diǎn)寄語(yǔ)：一是教育不是灌溉而是點(diǎn)燃火焰。二是我們不能改變這個(gè)世界，可是我們能改變這個(gè)課堂。朱主任希望我們能夠點(diǎn)燃對教師職業(yè)的熱情，放飛理想，實(shí)現自身的人生價(jià)值。
教師培訓工作簡(jiǎn)報5
11月19日晚上，茂名市第二幼兒園召開(kāi)了“忠誠人民教育事業(yè)，爭做‘四有’教師”師德師風(fēng)專(zhuān)題教育活動(dòng)總結大會(huì )。茂名市教育局師德師風(fēng)專(zhuān)題教育活動(dòng)第二組組長(cháng)、茂名市教育局黨委委員、副局長(cháng)潘華耀同志率隊參會(huì )，市二幼領(lǐng)導班子成員和全體教職工參加了動(dòng)員會(huì )。
吳木琴園長(cháng)作了師德師風(fēng)專(zhuān)題教育活動(dòng)總結講話(huà)。她指出，這次活動(dòng)得到了幼兒園領(lǐng)導班子的高度重視，將其列為園務(wù)計劃的一項重要工作來(lái)抓，取得了很好的成效，具體表現在：一是加強領(lǐng)導，落實(shí)責任。二是加強學(xué)習，創(chuàng )設載體。通過(guò)組織教職員工認真學(xué)習、開(kāi)展青年教師師德演講比賽、提煉茂名校長(cháng)精神和茂名教師核心價(jià)值觀(guān)、評選師德師風(fēng)標兵、弘揚新時(shí)代教師精神，從而提高活動(dòng)的'實(shí)效性。三是加強服務(wù)，樹(shù)立形象。注重加強園務(wù)管理全面提高辦園質(zhì)量、加強隊伍建設全面提高教師素質(zhì)、加強教育教學(xué)全面提高幼兒素質(zhì)、加強家長(cháng)工作提高家園共育水平、加強交流展示提升幼兒園品牌效應。四是加強管理，建章立制。
接著(zhù)吳木琴園長(cháng)宣讀了市二幼表彰20xx年師德標兵的決定，潘華耀同志為師德標兵頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)，師德標兵代表李海燕老師做了激情洋溢的發(fā)言。
最后，潘華耀副局長(cháng)作總結發(fā)言，他對市二幼開(kāi)展師德師風(fēng)專(zhuān)題教育活動(dòng)工作所取得的成效表示肯定，就我園繼續做好下一步的工作提出了兩點(diǎn)寶貴意見(jiàn)：一是繼續加強師德師風(fēng)建設，以師德修養為根本，不斷提升教師的專(zhuān)業(yè)能力和素養;二是創(chuàng )出師德師風(fēng)建設的特點(diǎn)和亮點(diǎn)，不斷努力，團結共進(jìn)，打造茂名市學(xué)前教育示范基地。
教師培訓工作簡(jiǎn)報6
為使新教師及早了解我市教育發(fā)展情況，初步具備新課改情況下教育教學(xué)與班級管理的基本素質(zhì)與能力，昆山市教育局于8月19日至8月21日開(kāi)展了為期三天的小學(xué)教師崗前培訓。我校14位新教師參與了此次培訓。
本次培訓包含四個(gè)模塊，分別是教師職業(yè)與師德修養、教學(xué)常規與教育技術(shù)、班級管理與德育工作以及教育科研與專(zhuān)業(yè)發(fā)展。圍繞這四個(gè)方面開(kāi)設了八個(gè)專(zhuān)業(yè)講座。培訓第一天，新教師們聽(tīng)取了金濤老師的安全知識講座以及郭仁興老師關(guān)于教育科研的講座。晚上，大家觀(guān)看了教育電影《一個(gè)老師的學(xué)�！�，影片中小高老師用自己的執著(zhù)、堅韌和堅持為山里的孩子帶來(lái)希望，給新教師們帶來(lái)了莫大的激勵與鼓舞。
培訓第二天，新教師們分別聽(tīng)取了教學(xué)技能以及班主任藝術(shù)兩個(gè)講座。曹青梅老師細致入微的班級衛生管理方法、十八年持之以恒的師者姿態(tài)令現場(chǎng)的新教師肅然起敬！鐘海琴老師激情洋溢地為大家講解了作業(yè)管理的種種辦法，現場(chǎng)掌聲不斷。最后，于潔老師《我怎樣把班級帶向優(yōu)秀》的講座更是令人震撼！隨著(zhù)幻燈片鏡頭的切換，各司其職崗位安排、善于輸入正能量、法制主題班會(huì )等做法，充滿(mǎn)了教育機智，飽含了一個(gè)教師對教育事業(yè)和學(xué)生的.無(wú)限愛(ài)心。
通過(guò)這次培訓，新教師們獲得了一次完美的洗禮，正如于潔老師所說(shuō)，讓我們做一個(gè)辛勤耕耘的農夫，用山泉水澆灌祖國的未來(lái)，讓鮮花茁壯成長(cháng)！
教師培訓工作簡(jiǎn)報7
9月27日，縣教師發(fā)展中心在城南校區召開(kāi)平陽(yáng)縣2022年入職新教師第一次培訓活動(dòng)。新入職教師班主任陶建敏和全縣134名新教師以線(xiàn)上線(xiàn)下相結合的方式共同參與了本次培訓活動(dòng)。
浙江省特級教師、溫州市教育教學(xué)研究院小學(xué)數學(xué)教研員蘭衍局為全體新教師帶來(lái)以《新教師、新理念、新成長(cháng)》為題的專(zhuān)題培訓講座，希望借本次講座啟發(fā)新教師對職業(yè)發(fā)展規劃的思考。在講座中，蘭衍局告訴新教師們要在時(shí)代背景和時(shí)代要求下去理解、解讀課程方案和課程標準，力圖讓自己的教育做到發(fā)展學(xué)生的核心素養，從而完成“有理想、有本領(lǐng)、有擔當”的時(shí)代新人培養要求。不僅如此，蘭衍局還在講座中告訴學(xué)員們要跟緊時(shí)代潮流，爭取早日完成站穩講臺的.修煉。講座的最后，蘭老師講述了自己從一名鄉村老師成長(cháng)成為一名特級教師的勵志故事，他鼓勵到場(chǎng)的每一位新老師都要去感悟愛(ài)的教育、去苦練教學(xué)基本功、去追尋教學(xué)的藝術(shù)，讓自己完成從“入格到合格”的蛻變。
中國書(shū)法家協(xié)會(huì )會(huì )員周榮強進(jìn)行了一場(chǎng)主題為《遙望書(shū)法》的書(shū)法培訓講座。在講座中，周榮強先用四個(gè)書(shū)法視頻與學(xué)員們互動(dòng)，讓學(xué)員們判斷幾幅書(shū)法作品的孰勝孰劣。在一場(chǎng)小小的互動(dòng)過(guò)后，周老師用深入淺出、生動(dòng)幽默的語(yǔ)言帶領(lǐng)學(xué)員們去了解書(shū)法歷史，領(lǐng)略漢字魅力。在講座的最后，周榮強細心地講解了書(shū)法練習中各個(gè)筆畫(huà)的注意事項。
教師培訓工作簡(jiǎn)報8
暑期結束，為更好的迎接新學(xué)期教育工作的順利開(kāi)展，8月29日，九江市湖濱幼兒園全體教職工在分管園領(lǐng)導王映枝的帶領(lǐng)下提前就位，開(kāi)展安全工作的第一次會(huì )議。并就對開(kāi)學(xué)安全工作進(jìn)行了周密的排查和籌劃。真正做到了安全工作“早安排，早檢查，早行動(dòng)”。
會(huì )議上，王園長(cháng)再次強調“將安全工作放在首位”并制定了安全工作細節。為幼兒安全撐起了一把牢固的“安全傘”，確保了幼兒園的安全工作順利開(kāi)展。會(huì )議中，她要求全體教職員工上好開(kāi)學(xué)“安全教育”的第一課，做好幼兒安全教育工作，使班上各項教育教學(xué)工作有條不紊地進(jìn)行。布置各班通過(guò)觀(guān)看圖片視頻、使孩子們了解了許多安全方面的知識，深入淺出地把簡(jiǎn)單的安全防護知識教給幼兒，讓孩子在日常生活中更好地學(xué)會(huì )保護自己。
會(huì )議后對所有教室、活動(dòng)室等建筑墻體、室內外電路、消防設備、戶(hù)外大型玩具等設施進(jìn)行嚴格排查，對存在安全隱患的'進(jìn)行及時(shí)更換或修補，切實(shí)減少安全事故。結合有關(guān)安全文件精神，也為進(jìn)一步確保校園安全，結合幼兒園已有的安全防控體系，對為校園保安配備的警棍、警叉、攝像探頭等專(zhuān)業(yè)器械，進(jìn)一步強化了湖濱幼兒園防控網(wǎng)絡(luò )的建設。
教師培訓工作簡(jiǎn)報9
教師，是學(xué)校發(fā)展的脊梁，是學(xué)校改革的重要保障。今年對于xx二小來(lái)說(shuō)，是發(fā)展的一年，是喜人的一年。在教育局領(lǐng)導的親切關(guān)懷和大力支持下，在xx二小行政班子的正確領(lǐng)導下，在全體教職工的齊心努力下，xx二小魅力分校順利完成了假期招生工作和開(kāi)學(xué)初的準備工作。為了能加快學(xué)校發(fā)展，讓學(xué)校教師隊伍擴充和更新的步伐不斷加快，我校決定對新分配的臨聘教師和到我校交流的3位新教師進(jìn)行崗前培訓。
工欲善其事，必先利其器。8月30日至8月31日在我校階梯教室對34位臨聘教師和到我校交流的3位新老師進(jìn)行了為期兩天的'集中培訓，由校領(lǐng)導張倩校長(cháng)和各塊有經(jīng)驗的分管中層領(lǐng)導和相關(guān)骨干教師從學(xué)�；厩闆r、辦學(xué)理念、師德師風(fēng)、學(xué)校規章制度、課堂管理、教學(xué)質(zhì)量、班主任和副班主任班級管理、學(xué)校日常管理、安全管理工作、分書(shū)、書(shū)籍管理、進(jìn)出學(xué)校管理、中餐管理、保險、飲水等學(xué)校日常管理進(jìn)行相關(guān)工作的培訓。
新招考的34名臨聘教師和3位交流到我校的教師，于8月30日上午8：00全部到齊，無(wú)一遲到、請假，在培訓過(guò)程中他們仔細聆聽(tīng)，認真做筆記。
下一階段我校將對各學(xué)科臨聘教師和新教師，進(jìn)行分散培訓。學(xué)校根據他們每個(gè)人的所學(xué)專(zhuān)業(yè)和所任教學(xué)科特點(diǎn)，分組由相關(guān)學(xué)科的骨干教師再進(jìn)行相關(guān)課程標準的解讀，掌握學(xué)校備講批輔測的要求，進(jìn)一步掌握學(xué)科的教學(xué)常規和技能，從而讓他們能盡快進(jìn)入教師角色，勝任教學(xué)和班級管理工作。
磨刀不誤砍柴工。通過(guò)此次崗前培訓，我們希望全體新教師進(jìn)一步提高學(xué)識水平，掌握現代化教育手段，增強學(xué)科教學(xué)的有關(guān)技能，從而提高教師的教學(xué)能力和教學(xué)水平。使新教師具有熟練的教學(xué)技能和系統的教育理論，并能有效快速地開(kāi)展教學(xué)工作。讓他們初步掌握學(xué)科的教學(xué)常規和技能，理解學(xué)科的業(yè)務(wù)知識和內容體系，課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導等逐步走向規范化，為新教師及早了解校情，了解教育改革的形勢，為他們更快地適應新的工作崗位，進(jìn)入角色，從而提升新教師的專(zhuān)業(yè)素養，打下良好的基礎，也為學(xué)校發(fā)展夯實(shí)基礎，提供重要保障。
教師培訓工作簡(jiǎn)報10
根據年初指定的教師培訓規劃，一年來(lái)我校領(lǐng)導認真落實(shí)規劃內容，在縣教育局的支持下，我校的教師培訓工作取得了較好的成績(jì)，現總結如下：
一、在時(shí)間上和經(jīng)費上予以保障和支持
我校領(lǐng)導高度重視教師培訓工作，長(cháng)期堅持以教師的成長(cháng)和發(fā)展作為教師教育的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。首先在時(shí)間上和經(jīng)費上予以保障和支持，我校今年教師培訓費用達百分之九以上，高出教師培訓經(jīng)費要求的水平。
二、開(kāi)展多樣的培訓形式
我校今年主要開(kāi)展以校本培訓為基礎的多種培訓，鼓勵教師參加繼續教育、學(xué)術(shù)交流、學(xué)歷提高等多種培訓。
1、加強班主任培訓：良好的教學(xué)秩序與良好的學(xué)風(fēng)與班主任的努力分不開(kāi)，建設一支過(guò)硬的'班主任隊伍是學(xué)校的一個(gè)工作重點(diǎn)，因此我校高度重視班主任培訓工作，開(kāi)展了班主任工作交流，提高了部分班主任的管理水平。
2、加強英語(yǔ)教師的培訓：根據縣教育局的安排，四到五月份組織我校英語(yǔ)教師參加了英語(yǔ)教師培訓，取得了較好的效果，我校英語(yǔ)教師教學(xué)水平總體上得到了提高。
3、組織實(shí)施全校教師得全員培訓，加強新課程理念的學(xué)習：組織教師開(kāi)展新課程、新理念的培訓，學(xué)校積極創(chuàng )造機會(huì )讓老師出去學(xué)習參觀(guān)，8月份組織我校教師5人去縣城學(xué)習參觀(guān)，學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗;此外，根據年初指定的規劃，開(kāi)展新理念、新課程、新技術(shù)的全員培訓，通過(guò)培訓，使教師樹(shù)立正確的教育觀(guān)念，具有良好的職業(yè)道德，不斷完善知識結構，把握課程改革和教學(xué)改革得最新動(dòng)態(tài)，適應新課程標準得要求，
4、加強白板優(yōu)課應用培養我校裝有班班通，組織教師參加計算機操作培訓，目前我校教師基本上掌握了班班通基本知識和操作技能，不同程度地利用班班通進(jìn)行輔助教學(xué)，提高了將信息技術(shù)與課程整合的能力。
5、督促教師參加繼續教育培訓，基本上完成了本輪的繼續教育要求。
6、加強體、衛、藝教師的培訓工作。多次派出教師參加培訓。
一年來(lái)，我校的教師培訓工作取得了較好的效果，我們堅持培訓與教研、培訓與教改相結合集中研修與分散研修相結合，通過(guò)培訓，教師的教研能力提高了，教學(xué)理念加強了，教學(xué)方式有了轉變，提高了課堂教學(xué)效率，今后我們將把這一工作更好的開(kāi)展下去，為建設一支良好的教師隊伍而努力。
教師培訓工作簡(jiǎn)報11
20xx年9月19日，我市中小學(xué)（幼）新教師培訓班開(kāi)班典禮在教師進(jìn)修學(xué)校舉行。165位新上崗教師參加了培訓活動(dòng)。市人事科嚴文華副科長(cháng)、教師進(jìn)修學(xué)校丁旗松副校長(cháng)及師訓處相關(guān)人員參加了開(kāi)班典禮。開(kāi)班典禮由師訓處史榮和副主任主持。
丁校長(cháng)在開(kāi)班典禮上作了重要講話(huà)，他首先代表教師培訓中心向前來(lái)參加培訓的新教師表示衷心的祝賀與熱烈的歡迎。他著(zhù)重指出，開(kāi)展新教師試用期培訓班的目的，就是要使新教師在較短的時(shí)間內完成角色轉變，是教師走上工作崗位的必要程序和基本保證。他表示：“做一名合格的人民教師”必須做到愛(ài)事業(yè)、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)崗位；必須確立新的教師觀(guān)、學(xué)生觀(guān)、教學(xué)觀(guān)、人才觀(guān)。最后他向全體新教師提出了三點(diǎn)希望與要求：一是愛(ài)學(xué)習，永不滿(mǎn)足；二是能實(shí)干，務(wù)實(shí)實(shí)在；三是善創(chuàng )新，永不言止；四是求發(fā)展，追求一流。
嚴科長(cháng)代表教育局發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà)，他指出，市教育局一直非常重視加強師資隊伍的建設和培養，堅持不斷提升“德藝雙馨”型隊伍的建設水平。并對培訓工作提出了明確要求：認真制定培訓計劃，精心設計培訓內容，嚴格挑選培訓教師，培訓活動(dòng)必須組織嚴密，內容豐富，措施到位。他表示相信，只要新教師立足本職，刻苦鉆研，勤奮工作，勇于創(chuàng )新，就能成為我市教育戰線(xiàn)上的生力軍，就能為我市教育的`發(fā)展做出應有的貢獻！
來(lái)自省丹中的郭青青老師，代表全體學(xué)員作了精彩的發(fā)言，她表示一定要珍惜這次新師資培訓班的學(xué)習機會(huì )，虛心學(xué)習，努力實(shí)踐，完善自我，使自己迅速完成角色的轉變，成長(cháng)為一名學(xué)生愛(ài)戴、家長(cháng)放心、領(lǐng)導滿(mǎn)意的教師。
上午典禮結束后，新教師們首先接受了培訓第一課，由師訓處韋國清主任主講。主題為“學(xué)習陶行知，奉獻人民的教育事業(yè)”，精彩紛呈的講座使學(xué)員深受啟迪，不時(shí)博得學(xué)員的陣陣掌聲。
下午，165位學(xué)員分中學(xué)組和小學(xué)組分別聆聽(tīng)了省特級教師臧立本和呂同德專(zhuān)題講座：“我的教師生涯”。兩位特級教師結合自己的成長(cháng)歷程，給學(xué)員上了生動(dòng)的又一課。
教師培訓工作簡(jiǎn)報12
為幫助新教師盡快適應工作要求，邁好職業(yè)成長(cháng)的第一步，20xx年8月31日至9月8日，教研培訓中心培訓部將對20xx年考錄的35名新教師進(jìn)行崗前集中培訓。培訓內容包括教育政策法規、教育教學(xué)常規、新時(shí)期師德修養、班級管理、教師心理健康等。通過(guò)培訓，使新教師進(jìn)一步增強愛(ài)崗敬業(yè)的'師德修養，提高對新課改的理解和認識，豐富教育方法和手段，樹(shù)立正確的人才觀(guān)、教育觀(guān)、評價(jià)觀(guān)，熟悉教育政策法規和本市教育現狀及發(fā)展趨勢，形成為xx教育的騰飛而努力的責任感和使命感，讓新教師們在培訓中充實(shí)、在培訓中鍛煉、在培訓中提升。
8月31日新教師培訓開(kāi)學(xué)典禮在xx市第五小學(xué)舉行，教育局教師教育科邢斌科長(cháng)和教研培訓中心培訓部張麗主任參加了此次開(kāi)學(xué)典禮。邢科長(cháng)做了專(zhuān)題發(fā)言，向新教師明確提出本次培訓的目的，并期望大家珍惜所在的工作環(huán)境，把握各種學(xué)習機會(huì )，發(fā)展自身，在xx的教育平臺上找到屬于自己的一方舞臺。
集中培訓結束后，培訓部和教研部成員將組成聽(tīng)評課小組，負責對新教師一年內在各自學(xué)校的教育教學(xué)情況跟蹤考核。
教師培訓工作簡(jiǎn)報13
20xx年8月，我有幸參加了XX中小學(xué)書(shū)法教師培訓活動(dòng)。在幾天的培訓中，各位授課老師的言傳身教，使我對書(shū)法有了更深刻的了解，不論是從書(shū)法理論，還是到書(shū)法實(shí)踐技能，使我深深地感受到它不僅僅是一次對專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，更重要的是傳遞著(zhù)一種責任，那就是傳承祖國書(shū)法傳統文化的責任。作為參加培訓的教師，深知此次培訓的意義和重要性。下面就本次培訓學(xué)習，談以下幾點(diǎn)體會(huì )：
一、提高了認識，重新審視了書(shū)法藝術(shù)對人類(lèi)的重要影響
書(shū)法藝術(shù)是人類(lèi)智慧和文明的結晶，是文化傳承的重要載體。書(shū)法教學(xué)是傳播弘揚中華文化，提升書(shū)寫(xiě)與審美及語(yǔ)言文化規范化水平的迫切需要。隨著(zhù)信息技術(shù)的廣泛應用和“無(wú)紙化辦公”的普及，人們的書(shū)寫(xiě)水平正在日益下降。孩子們迷戀網(wǎng)絡(luò )，成年人對計算機產(chǎn)生依賴(lài)。面對書(shū)寫(xiě)技能退化的嚴重事實(shí)，弘揚和傳承經(jīng)典的中華書(shū)法文化和藝術(shù)，教育孩子們周周正正寫(xiě)字，端端正正為人，是時(shí)代的迫切需求，具有現實(shí)意義，又有深遠的歷史意義。
二、對書(shū)法理論有了一個(gè)全面完整的認識
這次培訓給我留下印象最深的是首都師范大學(xué)的卜希旸教授的書(shū)法概論課。從甲骨文、鐘鼎文的辨識到說(shuō)文解字的漢字演變，從漢碑古隸的'風(fēng)格談到王羲之的蘭亭序的意境，卜老的講座深入淺出、娓娓道來(lái)，使我受益匪淺；卜老的風(fēng)趣幽默、淵博、平易，給留下了深刻印象！這堂課使我領(lǐng)悟了漢字在中華民族文化的傳承中的地位和作用，書(shū)法是中華民族屹立于世界之林代表性的文化符號。作為書(shū)法教師有責任和義務(wù)將它傳給后代子孫并發(fā)揚光大。
三、培訓彌補了我的書(shū)法藝術(shù)理論修養上的短板
這次培訓班里有不少學(xué)員都是有一定的書(shū)法基礎的，我也算其中一個(gè)。但是，我的書(shū)法理論修養一直是我的書(shū)法技藝的一塊短板。
總之，此次書(shū)法培訓學(xué)習不僅提高了受訓教師的書(shū)法水平，也對傳承民族的文化藝術(shù)，修練個(gè)人的涵養素質(zhì)，對今后在學(xué)校進(jìn)一步開(kāi)展書(shū)法教育活動(dòng)具有十分重要意義。書(shū)法作為一門(mén)藝術(shù)，不是一朝一夕練就的，需要花費大量的精力和心血。在今后一段時(shí)間中，要盡量擠出時(shí)間，靜下心來(lái)認真思考，積極行動(dòng)，盡快地消化和吸收培訓的知識，盡快達到培訓的目標和要求，努力為書(shū)法的傳承做出應有的貢獻。
教師培訓工作簡(jiǎn)報14
今年，園里的青年教師更多了，大的培訓會(huì )都進(jìn)行過(guò)，但針對她們的今年還沒(méi)有，這周需要上報的材料多，但也決定抽出空來(lái)舉行一次，于是，周一、周二抽空就理順一下思路，做做課件，根據以往的經(jīng)驗，有個(gè)課件講起來(lái)還條理，免得跑題。好歹在培訓之前把課件搞定，本來(lái)想了好幾個(gè)活動(dòng)方案，都因為考慮到時(shí)間緊張放棄了，下一次活動(dòng)再用吧！
這次，先進(jìn)行了一個(gè)小小的熱身活動(dòng)，在《我和春天有個(gè)約會(huì )》的伴奏下，每人走到場(chǎng)地中間用動(dòng)作來(lái)表達自己，很多老師因為第一次參加這樣的活動(dòng)，拘謹的人不少，但不管怎樣，也都根據自己的情況隨著(zhù)音樂(lè )展示了自己，別小看這短短的展示，其實(shí)很能表現出內在的一些性格特點(diǎn)，過(guò)后，又做了分別做引領(lǐng)者隨音樂(lè )做動(dòng)作的體驗活動(dòng)，90后的思維和我們是有差異的，她們多從音樂(lè )本身來(lái)做動(dòng)作，通過(guò)動(dòng)作來(lái)表達自己的感受，這和上次體驗活動(dòng)的結果成了鮮明的對比。當時(shí)我還是往原來(lái)的思路上去引導了，沒(méi)有及時(shí)的肯定她們的.想法，這一點(diǎn)反思一下是犯了錯誤的，就像老師們心中預設了答案，非把幼兒引導標準答案上是一回事。改進(jìn)改進(jìn)！
后面的活動(dòng)就根據預想好的開(kāi)始了，從讀寫(xiě)行思四個(gè)方面，結合實(shí)例進(jìn)行了講解，邊講邊看每個(gè)人的表情，應該都是有觸動(dòng)的，里面一些內容來(lái)源于教育報上一篇教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的文章，里面的一些話(huà)說(shuō)的特別好，比如所謂的成長(cháng)，就是不斷的發(fā)現更好的自己。樹(shù)用年輪來(lái)記錄滄桑，我們用文字來(lái)記錄曾經(jīng)擁有的歲月和時(shí)光，成為主動(dòng)地閱讀者、勇敢的堅持者等等，每一句都充滿(mǎn)了能量，當時(shí)我看得時(shí)候，就特別有共鳴，今天再分享給青年老師們，應該也是如此的。
看著(zhù)這些積極向上的大孩子們，總是想把自己知道的'都教給他們，但自從學(xué)習指南以后，也改變了自己的一些觀(guān)點(diǎn)，意識到重點(diǎn)的還是引領(lǐng)她們樹(shù)立正確的工作態(tài)度，就像培養孩子們的學(xué)習習慣一樣，有了好的態(tài)度、好的學(xué)習習慣，其他的都是自然而然的會(huì )進(jìn)步的，比如會(huì )自主的去學(xué)習、主動(dòng)的去研究、自覺(jué)的去寫(xiě)教育敘事、經(jīng)常地反思等等。
雖然告訴老師們，成長(cháng)是自己的事情，但是我們會(huì )一直支持，幫助，這樣，成長(cháng)路上才不會(huì )孤單，也相信這樣的成長(cháng)，才會(huì )更順暢。
教師培訓工作簡(jiǎn)報15
20xx年8月28日，我校舉辦了“見(jiàn)習崗教師培訓”工作會(huì )議，會(huì )中針對十六位即將進(jìn)入教師工作崗位的青年教師進(jìn)行了系統全面的教師業(yè)務(wù)強化培訓。
教育是清澈的，選擇了教育就是選擇了清純，選擇了奉獻。
青年教師首先要樹(shù)立正確的教育思想，即“四有好老師”的第一條：有理想信念。必須堅持立德樹(shù)人、為黨育人、為國育才、培養德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義的建設者和接班人。
青年教師要有教育情懷：即道德情操。把教育當作事業(yè)去做，我們能給學(xué)生多少愛(ài)，學(xué)生就能有多大學(xué)習的動(dòng)力。真誠的愛(ài)是會(huì )傳染的！
青年教師要做好轉變：角色轉變。教師應該做學(xué)生的筑夢(mèng)人和引路人。必須身正為范，要不斷加強學(xué)習，不斷地給大腦充電，豐盈自身，適應時(shí)代的新形勢，適應即本事，加強自己的修為，不為外欲所惑，淡然前行，以自己的實(shí)際行動(dòng)激活學(xué)生學(xué)習的內驅力。
青年教師要樹(shù)立思維培養意識：重構學(xué)生思維模式。培養學(xué)生遠離“奴才”思維模式，著(zhù)力培養學(xué)生的獨立思考能力、批判性思維能力、實(shí)踐操作能力。
青年教師工作態(tài)度要積極主動(dòng)：合力共向。日新是我們共同的.家，需要全方位呵護她，積極參與，精細化管理，群策群力，不等不靠，主動(dòng)工作而不是被動(dòng)躺平等待。
張春蓮主任首先發(fā)言，介紹學(xué)校的日常運營(yíng)，在服務(wù)好新入職青年教師的同時(shí)也提出了學(xué)校的紀律要求。
許維莉主任對教學(xué)教研常規做了詳細的說(shuō)明，為新入職的青年教師如何備課、上課、處理作業(yè)、聽(tīng)課、評課等方面指明了方向。青年教師們認真聆聽(tīng)并詳細記錄。
閆丹主任就教育教研實(shí)際工作與學(xué)生管理工作作出了詳細說(shuō)明，向新入職教師們提出工作要求，并在班主任工作、學(xué)生日常行為規范等方面做出了具體的說(shuō)明。
最后，由李來(lái)順校長(cháng)（主管德育工作）、楊明校長(cháng)（主管教學(xué)工作）進(jìn)行總結發(fā)言，對新入職的青年教師表示充分的肯定，并寄予殷切的期望。
相信在學(xué)校各級領(lǐng)導與全體教師的共同努力下，日新學(xué)校定當日新月異、更上一層樓。
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