感謝老師的信(通用15篇)
感謝老師的信1
達內的老師們：
你們好！
我是達內沈陽(yáng)校區sd0907班的席祥鳳，我已經(jīng)在文思創(chuàng )新上班一個(gè)多月了，由于工作一直沒(méi)有來(lái)得及感謝達內的老師們，謝謝你們對我的培養，讓我能有今天的收獲。
我是東北林業(yè)大學(xué)的在讀學(xué)生，是年屆畢業(yè)。去年在學(xué)校的一場(chǎng)宣講會(huì )上了解了達內，那時(shí)候還是大三，沒(méi)有考慮要考研，所以就直接沖著(zhù)找工作，在一場(chǎng)場(chǎng)就業(yè)宣講會(huì )中來(lái)回“奔波”，那時(shí)候聽(tīng)過(guò)了很多的宣講了，也有很多的培訓機構，但是面對一筆數目不小的培訓費用，我不敢輕易地下決定到底去哪個(gè)機構，“奔波”了一段時(shí)間后，決定來(lái)達內。到現在我可以滿(mǎn)足的告訴自己：我的選擇沒(méi)有錯。
在達內的五個(gè)月學(xué)習中，我的學(xué)習時(shí)間是滿(mǎn)滿(mǎn)的，也是充實(shí)的，雖然累過(guò)，苦過(guò)，但這一切都是值得的，因為五個(gè)月讓我收獲到得不止是知識，還有朋友。達內的制度很人性化，上課時(shí)我們是師生，下課后我們是朋友，老師們都很熱心的關(guān)心我們的學(xué)習，生活。
從達內畢業(yè)的時(shí)候已經(jīng)十二月底了，對找工作也很著(zhù)急，但是年底很多公司都很少招人。在沈陽(yáng)的時(shí)候，畢業(yè)沒(méi)幾天老師就給我一個(gè)機會(huì )讓我去筆試，當時(shí)只是想著(zhù)筆試完了有消息了才會(huì )面試，所以面試方面根本就沒(méi)有準備，看了些筆試題就去了，結果筆試完沒(méi)讓我回去等消息，就讓我在那等消息，我一聽(tīng)心里立馬就亂套了，這完事了要有結果肯定會(huì )面試了，可我連準備都沒(méi)有。在那里等了不到半個(gè)小時(shí)，那段時(shí)間我趕緊的整理了一下情緒，在達內也面試過(guò)，就因為太緊張，把知道東西的都給忘光了。進(jìn)去面試的時(shí)候面試官很隨和，告訴我公司是c#和網(wǎng)絡(luò )方面的，我就老老實(shí)實(shí)告訴他我沒(méi)有學(xué)過(guò)c#，對網(wǎng)絡(luò )了解也很少，面試官也就沒(méi)有問(wèn)這些方面的問(wèn)題，讓我自己說(shuō)一下學(xué)到的東西，完了后就問(wèn)了一些生活中的問(wèn)題，涉及到家庭的比較多，然后問(wèn)了我幾個(gè)測試中要考慮的東西，以及我的思路，最后跟我談了一下期望薪酬。結束后我對這份工作沒(méi)有報太大的希望，因為覺(jué)得自己學(xué)到的東西跟他們的需求差距太大。等了兩天卻意外的接到電話(huà)要我去復試，帶相關(guān)證件，那幾天我考慮了很多，由于到那邊還要從頭再學(xué)習c#、網(wǎng)絡(luò )，這是一個(gè)時(shí)間投入，在提到薪資的時(shí)候由于跟自己預期的差距太大，我還要分期還宜興的.貸款，又是一個(gè)金錢(qián)的投入，經(jīng)過(guò)很艱難的心理抉擇之后我決定放棄這份工作，去北京找工作。
到北京第二天我就去達內北京就業(yè)部報到了，當時(shí)正好有一個(gè)面試機會(huì )，是文思創(chuàng )新的，招測試人員，在老師那里打印了一份簡(jiǎn)歷，就直奔文思筆試了。文思是一個(gè)外企，筆試、面試全都要用英文。由于有過(guò)第一次的經(jīng)歷，在公交車(chē)上的時(shí)候，我在紙上寫(xiě)了份英文自我介紹，以備筆試之后會(huì )有面試。到文思筆試之后，還是跟上次一樣讓我留下來(lái)等消息，去筆試的人很多，在我等的那段時(shí)間還陸陸續續有人來(lái)，當時(shí)就在心里給自己打氣，能不能通過(guò)不要緊，就當是來(lái)積累筆試面試經(jīng)驗。輪到我的時(shí)候，我已經(jīng)把自己寫(xiě)的那份自我介紹背的很熟了。進(jìn)去后先是自我介紹，完了后面試官問(wèn)了些有關(guān)測試的問(wèn)題，接著(zhù)就聊了些生活方面的，還涉及到家庭。最后問(wèn)我是什么時(shí)候畢業(yè)的，我說(shuō)還沒(méi)有畢業(yè)，當時(shí)面試官立馬就反問(wèn)我“你是實(shí)習生��！”，聽(tīng)了這句話(huà)，我心里涼了半截，然后看見(jiàn)面試官在我的簡(jiǎn)歷上做了個(gè)標記，心里直叫“這下完了�！毙睦镉忠幌�，我從北京的大北邊跑到這里大南邊，幾經(jīng)波折兩個(gè)多小時(shí)才找到這里，不能就這么給刷掉吧，就趕緊補充了一句“沒(méi)有畢業(yè)并不能代表我沒(méi)有能力！”面試官頓了一下，然后笑了笑，問(wèn)我平時(shí)都有些什么愛(ài)好，我就說(shuō)偶爾玩一些網(wǎng)絡(luò )游戲，面試官問(wèn)我都玩些什么，因為那時(shí)候學(xué)著(zhù)玩了幾天魔獸世界，我就說(shuō)玩魔獸。之后面試官又在我的簡(jiǎn)歷上做了個(gè)標記，讓我回去等消息。我就這樣心里忐忑不安的回去了，由于還沒(méi)有在北京逛過(guò)，第二天就跟朋友們去玩了，之后就把面試的事忘到腦后了。過(guò)了幾天，我收到了文思創(chuàng )新面試結果通知，我通過(guò)了，成為了文思創(chuàng )新的一員。
由于還沒(méi)有畢業(yè)，也還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)找工作四處奔波的辛勞，我就這么順利的找到了一份我自己滿(mǎn)意的工作，如果沒(méi)有達內五個(gè)月的精心培育，沒(méi)有就業(yè)部老師們對學(xué)員這么認真負責的責任心，也許我還要經(jīng)歷那些學(xué)長(cháng)、學(xué)姐們經(jīng)歷過(guò)的那些曲折求職路，還不一定能找到現在這樣的工作。達內是我人生的轉折點(diǎn)，是達內給了我一個(gè)改變人生方向的平臺，感謝達內給我的一切。
此致
敬禮！
xxx
xxxx年xx月xx日
感謝老師的信2
Amber：
你好！在美好的12月，這個(gè)將要迎來(lái)新一年的月份，很想好好的感謝你對我們的付出。從你接手做我的助教之后，感覺(jué)得到很貼心的關(guān)心。自從由你跟進(jìn)后，安排了很耐心的老師來(lái)輔導，我的課本開(kāi)始可以翻頁(yè)離開(kāi)第一課了。而每天還可以收到你為當天的dailytopic做的范例供我們學(xué)習，以往我是從來(lái)沒(méi)收到過(guò)這類(lèi)額外的學(xué)習資料的.。
因為工作很忙，所以并沒(méi)主動(dòng)上E-SAY的網(wǎng)站，但每天能收到你發(fā)的資料作為學(xué)習的提醒與補充。最近更能收到dailytopic之外的語(yǔ)音資料，讓我無(wú)論是Q還是微信都很方便收聽(tīng)。真的只有用心才會(huì )為我們想到，讓我們利用各種便于我們的學(xué)習方式來(lái)學(xué)習，想偷懶都沒(méi)理由了。我有什么狀況也能很放心的跟你溝通，得到你及時(shí)的回應。
感謝你對學(xué)員用心的關(guān)注，愿在你的幫助下好好提升英語(yǔ)水平，希望下次可以用英文與你溝通。順祝工作順利，學(xué)員進(jìn)步！
Tiffany
感謝老師的信3
親愛(ài)的老師：
您好！
請原諒我這樣稱(chēng)呼您，我之所以用親愛(ài)的而不用尊敬的，是因為我不想拉遠您和我們之間的距離，因為您就像一位大姐一樣時(shí)刻關(guān)心著(zhù)我們的學(xué)習和生活。在此我向您表示感謝。
老師，在我印象中，您是一個(gè)認真負責的人......
在這即將來(lái)臨之際我們向你獻上最真誠的問(wèn)候。
白駒過(guò)隙的光陰一閃即逝，我們步入即將過(guò)去這其間您的辛勤付出。我們每個(gè)人心里都有一桿秤，無(wú)論刮風(fēng)下雨還是大霧彌漫，您總是踩著(zhù)晨曦來(lái)踏著(zhù)夜幕歸，你用語(yǔ)言播種用粉筆耕耘用汗水澆灌用心血，滋潤您為我們點(diǎn)燃的知識火花，照射在我們心靈深處，你就像一只載渡的`航船，帶著(zhù)我們在知識的海洋里遨游，這就是您的勞動(dòng)與付出。
我們從自己的點(diǎn)滴進(jìn)步中，看到了您辛勤的汗水，從同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)中，看到了所付出的愛(ài)心，祖國的明天要靠我們去建設，我們的明天要靠您去塑造，您為了培養祖國明天的建設者獻上了自己的一腔鮮紅的熱血，一頁(yè)寶貴的青春，無(wú)論我們明天成長(cháng)為參天的大樹(shù)還是平凡的小草，我們的身上都浸透著(zhù)您的勞動(dòng)與付出，無(wú)論我們今后走到天涯海角，我們都永遠不會(huì )忘記您為我們的成長(cháng)所播下的種子。
再一次向您道一聲：辛苦了老師謝謝了老師。
向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰(shuí)都能說(shuō)出口，但學(xué)生我是發(fā)自肺腑的。
祝您身體健康，青春永駐，工作順利，心情愉快！
xxx
xx年xx月xx日
感謝老師的信4
親愛(ài)的XX老師：
您好！
人人都說(shuō)老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師像園丁，每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀！不錯的，老師不就是這樣的嗎？每天默默無(wú)聞地工作，任勞任怨地培育祖國的花朵�，旣悂喩钌畹馗兄x她的老師，而我也要感謝我的老師——X老師。
X老師，您不僅是我學(xué)習道路上的引路人，更是我的知心朋友。在課堂上，氣氛總是這樣的活躍，為什么呀？因為您為我們創(chuàng )造了快樂(lè )。您在上語(yǔ)文課時(shí)，總是愛(ài)講些您小時(shí)候的一些美好回憶，總愛(ài)使我們開(kāi)心。課堂上，再也不是死氣沉沉的，而是那樣地快樂(lè )活躍。我們都愛(ài)上語(yǔ)文課，更愛(ài)上那個(gè)在課堂上娓娓動(dòng)聽(tīng)講述的您。
雖說(shuō)，您是我們的`老師，可在我眼里，您更像我們偉大的母親。您時(shí)時(shí)刻刻都在保護著(zhù)您的60個(gè)孩子，在生活上無(wú)微不至地關(guān)心我們。天氣轉熱時(shí)，看到某個(gè)同學(xué)還穿著(zhù)厚厚的羽絨衣，您總會(huì )親切地說(shuō)：“快脫下吧，別熱壞了！”體育課剛上好，同學(xué)們紛紛脫下衣服，圖個(gè)涼快。一會(huì )兒，您看我們休息夠了，總會(huì )對我們說(shuō)：“快穿上衣服，別感冒了！”
您對我們這么好，可有時(shí)我們卻那么不懂事，經(jīng)常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩(shī)不認真，被教導主任抓住了�？山Y果吃批評的，不是我們，而是您——敬愛(ài)的金老師。我們的心中有一種說(shuō)不出的慚愧：對不起，我們錯了！
X老師，千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡您的好，只能凝成一句話(huà)：“謝謝！謝謝！”感謝您潤物無(wú)聲的慈母愛(ài)，感謝您錚錚教誨的嚴師愛(ài)！
您的學(xué)生：XX
XX年XX月XX日
感謝老師的信5
昨晚，小女不慎在學(xué)校發(fā)生點(diǎn)意外。是在班主任老師及思原師生們的幫助下，事情很快地得到了妥善的處理。通過(guò)昨天這件事情，使我欣喜地看到思原的教職工們?yōu)楹⒆觽兊慕】党砷L(cháng)所作的.一切，孩子們能在這樣溫暖而互幫互助的環(huán)境下，快樂(lè )的學(xué)習，快樂(lè )的成長(cháng)。做為家長(cháng)，我由衷地感到欣慰!小女能遇到這么好的班主任老師，這么好的班級，這么好的學(xué)校，是她的福氣!在這里，我衷心的感謝班主任黃老師對小女的呵護和無(wú)私的幫助!感謝那些幫助過(guò)我小女的師生們!祝他們身體健康，一切順利!丹蘋(píng)爸爸拜上!
感謝老師的信6
給老師的一封信
抗日戰爭英雄人物故事,我愛(ài)祖國，我愛(ài)黨,小給老師的一封信 夕陽(yáng)的半個(gè)臉蛋已經(jīng)沒(méi)入地平線(xiàn)，黃昏夾著(zhù)習習涼風(fēng)飄然而至，作文 給老師的一封信。給老師的一封信 最早出現的啟明星，在這深藍色的天幕上閃爍起來(lái)了。它是那么大，那么亮，整個(gè)廣漠的天幕上只有它一個(gè)在那里放射著(zhù)令人注目的光輝，像一盞懸掛在高空的明燈。青蛙碧綠的身體上布滿(mǎn)了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的。夏天，雨點(diǎn)嘩啦啦。天上的雨點(diǎn)像篩豆子似的往下直掉，打碎了如鏡的湖面，嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚(yú)兒。這時(shí)候，一個(gè)高個(gè)子青年人匆匆忙忙 地朝了鋼口跑去，小學(xué)六年級作文《作文 給老師的一封信》。他頭上戴著(zhù)鴨舌帽，鴨舌前吊著(zhù)一副藍色的眼鏡，滿(mǎn)臉通紅，流著(zhù)汗水，腳穿帆布襪子和厚鞋，手上戴著(zhù)帆布手套。再見(jiàn)了，母校,家鄉的變化,感 整個(gè)城市像燒透了的磚窯，使人喘不過(guò)氣來(lái)。狗趴在地上吐出鮮紅的'舌頭，騾馬的鼻孔張得特別大。更使人感動(dòng)的是大姨媽雪天作畫(huà)的事。去年，我又去大姨媽家過(guò)年。一天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，她帶我去與生。公園里成了銀色世界，我倆仿佛來(lái)到了北極�？墒谴笠虌尯敛慌吕�，選好了景就動(dòng)手畫(huà)了起來(lái)。她畫(huà)啊畫(huà)啊，嘴唇凍得發(fā)紫，手也凍得發(fā)紅了。我心疼地拉拉她的衣角，輕輕地說(shuō)：“大姨媽?zhuān)厝グ�，下次再……”可她只是出神地瞇著(zhù)眼看看景、看看畫(huà)，在紙上來(lái)回揮舞著(zhù)她的畫(huà)筆……,
感謝老師的信7
敬愛(ài)的何老師：
您好!如果你是露珠，我就是一朵鮮花，感謝您滋潤著(zhù)我生長(cháng);如果您是天空，我就是一只雄鷹，感謝您讓我自由地翱翔;如果您是大地，我就是一座高山，感謝您讓我高聳云天;如果您是辛勤的園丁，那么我就是您培育的花朵，是您讓我生長(cháng)的如此鮮艷茁壯。是因為您教導有方，讓我學(xué)到了那么多的知識和做人的道理。老師，我謝謝您!
現在，我上課回答問(wèn)題很積極，這是您教育與鼓勵我的結果。四年級以前，我的`膽量很小，每次您提了問(wèn)題，我都不敢舉手，就算是想好了答案，我還是搖了搖頭，我很害怕回答錯了遭同學(xué)們嘲笑。直到那一天，您提了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題，我想好了答案，也舉起了我那發(fā)抖的手，口里還念念有詞：千萬(wàn)別點(diǎn)我，千萬(wàn)別點(diǎn)我!可您還是點(diǎn)了我的名字。我站起來(lái)后，臉上火辣辣的，真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，結結巴巴地回答了問(wèn)題，同學(xué)們并沒(méi)有跟我想象的那樣笑話(huà)我�？粗�(zhù)您那欣慰的笑容，我也開(kāi)心地笑了。從此以后，我不再害怕上課回答問(wèn)題了，性格也開(kāi)朗了很多。
您教育同學(xué)很有方式。有時(shí)有同學(xué)上課開(kāi)小差，這時(shí)你不會(huì )嚴厲地批評，而是用眼神提醒他。有一次，我上課與同桌講話(huà)，被您聽(tīng)見(jiàn)了。但您沒(méi)有當場(chǎng)點(diǎn)名批評我們，而是用眼神提醒了我，既讓我集中了注意力，也沒(méi)有讓我難堪，更沒(méi)有中斷同學(xué)們上課，真是讓我對你敬佩不已!有段時(shí)間，我的作業(yè)總是出錯，上課也不很專(zhuān)心。是您把我叫到辦公室，對我潺潺教誨，使我又回歸到了正常狀態(tài)，成績(jì)也明顯提高了。
何老師，您在我們班非常受同學(xué)們的敬愛(ài)。每次一下課，您身邊就擠滿(mǎn)了向您請教的同學(xué)們，您每次也很有耐心地一一解答，這更增加了同學(xué)們對你的尊敬和喜愛(ài)。
感謝您!何老師，您是一個(gè)令我永遠尊敬和信賴(lài)的人。在生活中遇到困難便會(huì )去求助你。是您讓我們知道，只要我們愿意，隨時(shí)就可以向您傾訴心里的問(wèn)題，因為您能理解孩子們的喜怒哀樂(lè );是您讓我明白：要從錯誤中汲取教訓，在困難中克服障礙，在黑暗中尋求光明;是您給我勇氣去探索大自然的奧秘，去尋求生活中的真理!
何老師，我非常感謝您!
祝您身體健康，事業(yè)有成，青春永駐!
此致
敬禮
xxx
xx年xx月xx日
感謝老師的信8
敬愛(ài)的老師：
您好！
幾載寒暑，桃李芬芳。
丹桂飄香，秋風(fēng)送爽滿(mǎn)校園；金菊溢彩，碩果累累笑語(yǔ)綿綿，中秋節踏著(zhù)輕盈的步子緩緩而來(lái)，空氣中蘊滿(mǎn)著(zhù)感念恩師的情結�！耙惠喢髟�，思念無(wú)限；一聲關(guān)懷，心心相牽；一份相牽，情誼相連；一個(gè)擁抱，感恩言謝；一路走來(lái)，你在身邊！”大河中學(xué)校學(xué)生會(huì )代表全校6000余名學(xué)生向辛勤耕耘在教學(xué)、管理、服務(wù)一線(xiàn)的全體老師致以節日的問(wèn)候和崇高的敬意！
向您真誠地道一聲：老師，您辛苦了！祝您中秋節快樂(lè )！
師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。是您的言傳身教引領(lǐng)者我們前行的路途，是老師的循循善誘滋潤著(zhù)我們渴求知識的心田，是您的諄諄教誨讓我們走出了昔日的懵懂無(wú)知，完成了從頑皮孩童到青澀少年再到指點(diǎn)江山、激揚文字的風(fēng)華青年的蛻變。
我們未曾立雪程門(mén)，您已經(jīng)悉心幫我們答疑解惑；我們未曾跪履橋頭，您已經(jīng)主動(dòng)授予我們胸中萬(wàn)千氣象。錯題邊詳盡的批注，疲憊時(shí)關(guān)切的'問(wèn)詢(xún)，實(shí)踐中周到的幫扶，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們又何曾忘懷？
斗轉星移，難忘您數千個(gè)日日夜夜的陪伴；歲月長(cháng)河，難忘您兢兢業(yè)業(yè)、孜孜不倦的鎮定容顏。我們不會(huì )忘記，三尺講臺，您引經(jīng)據典、口若懸河的豪邁；不會(huì )忘記，實(shí)訓環(huán)節，您斟酌毫厘、親身示范的嚴謹；不會(huì )忘記，活動(dòng)過(guò)程，您全力以赴、言傳身教的激情；不會(huì )忘記，平日交往，您耐心傾聽(tīng)、親切關(guān)懷的溫情。
一紙薄箋無(wú)以承載我們深深的祝福，萬(wàn)語(yǔ)盛贊不能融盡我們濃濃的敬意。讓我們僅以簡(jiǎn)短的文字，表達我們最誠摯的敬意和深深的祝福，再次祝您節日快樂(lè )，工作順利，闔家幸福！
攀枝花市大河中學(xué)校學(xué)生會(huì )
20xx年9月14日
感謝老師的信9
尊敬的老師：
您們好!
孩子開(kāi)學(xué)已有兩個(gè)多月了，我們發(fā)現孩子在各個(gè)方面都比上學(xué)期有了進(jìn)步和變化，做為家長(cháng)感到由衷的高興，在此感謝園長(cháng)和老師們對孩子的愛(ài)心.關(guān)懷，辛勤的教育和幫忙!
孩子在公平，安全的'環(huán)境中健康快樂(lè )的成長(cháng)，老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡，老師耐心抓著(zhù)他的小手安撫入睡;孩子尿濕褲子老師及時(shí)更換衣服;孩子生病了老師第一時(shí)間給予照顧和處理;像這樣的細微工作我們舉不勝舉，記憶感動(dòng)在我們心中;有事耽誤接孩子放學(xué)，老師總是耐心等待家長(cháng)的出現，迎來(lái)是她爽朗的笑容和毫無(wú)怨言的表情，讓我們做家長(cháng)的有一絲的慚愧，延長(cháng)了老師的下班時(shí)間;每每有作業(yè)布置總是不厭其煩的交代與叮囑，我們感覺(jué)和老師溝通很簡(jiǎn)單很愉悅，我們很欣慰有這么好的老師帶這個(gè)班，我們相信她會(huì )做的更好，會(huì )把她的愛(ài)心和知識傳給孩子們。
個(gè)性感謝老師和老師為這個(gè)班付出的很多很多，我們會(huì )支持和配合您的工作;同時(shí)也感謝幫忙過(guò)孩子的每一位老師，在此感謝園長(cháng)的辛勤工作，感謝園長(cháng)領(lǐng)導出這樣出色的幼兒園!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
感謝老師的信10
首先，我就不說(shuō)我是哪個(gè)班的了，我叫王樹(shù)松，班主任節的時(shí)候，突然來(lái)了寫(xiě)這封信的靈感。
我的班主任是吳春英，她擁有一顆善良的心，幾乎陪伴了我的整個(gè)高中生涯，她是我見(jiàn)過(guò)最好的班主任，沒(méi)有之一。最一開(kāi)始，她不是我的班主任，那時(shí)我對她的印象還不是很深。當上班主任后，她對班級的管理，我十分敬佩。她每天早上會(huì )像我們一樣起的很早，早早的來(lái)到學(xué)校，她也有小孩子需要照顧，需要關(guān)懷，但她不顧這一切，來(lái)跟操，盯早自習，在全校里的班主任中，她絕對稱(chēng)得上是最稱(chēng)職的，沒(méi)有之一。所有的師生，對她都夸贊不已。
對我多的還是無(wú)微不至的關(guān)懷。我跑操時(shí)要舉旗，天氣冷了，她自己出錢(qián)為我買(mǎi)了一副手套，而別的班的人還在凍著(zhù)手。早自習為了不耽誤我們更多的學(xué)習時(shí)間，她親自把教室的地板墩一遍，她曾說(shuō)過(guò)：只要你們能夠安安心心、踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習，值日的事情每天我來(lái)做都可以。
學(xué)生對老師的印象分為三種，第一種，現在不滿(mǎn)老師的管理與行為，但走向社會(huì )會(huì )感激當時(shí)老師的所作所為;第二種，現在覺(jué)得老師對自己的放縱是一種快樂(lè )，但走向社會(huì )會(huì )在內心責罵這個(gè)老師為什么當時(shí)不嚴格管教自己，而痛恨一輩子;第三種，適應現在老師對自己的管理，為以后的`人生路作鋪墊，感激終生，終身受益。我們與吳師就屬于第三種。
高中時(shí)代能夠碰到一位這么優(yōu)秀的班主任，是我最大的福分，還有不到半年就要各奔東西了，當然她還是會(huì )留在這里繼續教書(shū)。她給我們講過(guò)的道理，我們將一輩子銘記于心。
感覺(jué)吳師看到這封信，會(huì )十分驚訝，也會(huì )十分感動(dòng)。我以后會(huì )努力做的更好，不辜負您對我的期望。
這里有老師上課的風(fēng)采，有班主任動(dòng)人的故事，有學(xué)生的日常生活，有校友的青春印記。從美麗的小花園到高標準的體育場(chǎng)，從明亮的教學(xué)樓到高配置的專(zhuān)用教室，從辦學(xué)方針到招生政策，從放假通知到考試表彰，我們?yōu)槟故厩逯械慕墙锹渎�、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
感謝老師的信11
全體老師并園領(lǐng)導；
我是一班甜甜小朋友的媽媽?zhuān)∞D眼孩子即將告別幼兒園的時(shí)光步入學(xué)校，不舍的情緒開(kāi)始涌上心頭！我和一班其它家長(cháng)一樣，覺(jué)得我們的孩子很幸運，遇到了一班很好的老師！我想這是孩子的整個(gè)人生中一個(gè)幸運的起步——心中充滿(mǎn)感謝！提筆寫(xiě)下感謝信，用文字來(lái)記錄和見(jiàn)證！
老師們，感謝你們用心教授孩子們的知識！進(jìn)入一班的第一堂課讓我記憶很深刻。三位老師有思想，有方法，有能力。之前，相信很多家長(cháng)都和我一樣有很多顧慮，誰(shuí)家的孩子在別家幼兒園學(xué)英語(yǔ)呢，誰(shuí)家的孩子會(huì )做很多算術(shù)題，有的甚至還教授珠心算呢······而家長(cháng)會(huì )上的溝通讓我發(fā)現，老師把學(xué)前班的知識教授放在孩子整個(gè)成長(cháng)階段的需要來(lái)考量計劃，扎實(shí)學(xué)習學(xué)齡前兒童該學(xué)的知識，為入學(xué)打下堅實(shí)的必需能力基礎，讓我們的孩子不學(xué)習與年齡不相符合的“知識”，不耗費童年寶貴的玩耍時(shí)間！我的顧慮頓時(shí)放下，而在接下來(lái)每一天循序漸進(jìn)的學(xué)習，孩子每一天的細微變化和進(jìn)步讓我會(huì )和同齡的媽媽交流，一定要把孩子送來(lái)政府機關(guān)幼兒園，這里的教學(xué)方法不激進(jìn)，不消極，做到了“適合”二字。
老師們，感謝你們用心養成孩子們的習慣！進(jìn)入一班后，不允許孩子帶玩具去幼兒園，建議孩子們的書(shū)包，筆袋，橡皮，鉛筆盡量簡(jiǎn)潔不花哨。開(kāi)始的時(shí)候，我不以為然 ，而后慢慢明白，不帶玩具和學(xué)習用具簡(jiǎn)潔的要求是出于讓孩子在老師教課的時(shí)候不分心去做不自控的小動(dòng)作。更值得推崇的是老師反復強調要帶兩本課外書(shū)去幼兒園，互相交換著(zhù)看，而這個(gè)小要求 帶來(lái)了孩子明顯的變化——以前吃完飯或無(wú)事的時(shí)候，孩子就東蹭西摸，而今年，隨著(zhù)孩子閱讀能力的增強，一有空閑時(shí)間，孩子就會(huì )自己去找來(lái)一本書(shū)坐下來(lái)安靜的看。有一天更自豪的告述我；”媽媽?zhuān)易约嚎梢钥赐暌槐緯?shū)了�！北M管是一本很薄很薄的帶拼音的書(shū)，但我和孩子的自豪和滿(mǎn)足感是一樣的！我想這個(gè)小小的變化就是因為老師帶兩本課外書(shū)的小小要求而產(chǎn)生的。很多育兒的書(shū)里都反復強調閱讀的`習慣將深遠影響孩子的生活學(xué)習習慣！真的感謝老師在孩子這么小的時(shí)候就看似不經(jīng)意，其實(shí)用心良苦的培養他們這么好的習慣！
老師們，感謝你們用心照顧孩子們的生活！在一次因中途有事接孩子回家時(shí)，我觀(guān)察到孩子們吃午飯時(shí)有一個(gè)細節，老師說(shuō)從2組的小朋友開(kāi)始排隊拿飯，然后4組，1組······站在窗外等候孩子的我很奇怪為什么不按順序拿飯呢？隨后，我聽(tīng)到老師說(shuō)了一聲“2組4組的小朋友們吃得慢先拿，快點(diǎn)加油喲”我頓時(shí)明白，老師觀(guān)察到2組4組的兩個(gè)組的多數小朋友因吃飯慢開(kāi)始就讓他們先拿！當時(shí)我心里一陣悸動(dòng)，更是深深感動(dòng)！真的非常感謝老師連這個(gè)小細節都如此用心的安排考慮。平日里，當我擔心天氣忽冷忽熱想孩子會(huì )不適應時(shí)，孩子會(huì )像模像樣的告訴我”老師說(shuō)了穿四件衣服的小朋友，活動(dòng)時(shí)候就脫一件，三件不脫“，當我擔心孩子會(huì )被蚊子叮咬時(shí)候，孩子像模像樣的告訴我”老師說(shuō)了帶一瓶防蚊液，午睡前拿出來(lái)噴一下“——真的非常感謝老師對孩子生活起居的照顧，竟然把心操在做父母的前面！
許許多多的小細節讓我對老師們充滿(mǎn)尊敬和感謝！必須檢討自己，工作忙起來(lái)我去幼兒園和老師的交流非常少。但從孩子回來(lái)相處時(shí)變化我卻日日累積著(zhù)對老師們的感謝！我覺(jué)得無(wú)以回報，所以寫(xiě)下感謝信致老師——雖平日未曾言謝，但這份師恩將在我們心中長(cháng)存！真誠感謝！
最后祝愿三位親愛(ài)的老師，身體健康，生活幸福，永遠美麗！祝愿市政府機關(guān)幼兒園欣欣向榮，越辦越好！
此致
敬禮！
XXX
XXXX年XX月XX日
感謝老師的信12
親愛(ài)的涂老師：
我是小二班的彤彤，今天是懷著(zhù)一顆非常感激之心給您寫(xiě)這封信的。
在入園前，我感到十分的緊張，我呢年齡是班上最小的，膽子比較小，再加上不能自己吃飯，比較喜歡一個(gè)人玩，聽(tīng)媽媽說(shuō)幼兒園是孩子接觸社會(huì )，參與集體的第一步，不知道我該怎么走好這關(guān)鍵的一步，在您的耐心照顧和正確引導下，我覺(jué)得我突然之間長(cháng)大了，懂事了許多。
首先我養成了很多良好的生活習慣，回家先洗手，玩完玩具也會(huì )放回去了，會(huì )自己找書(shū)來(lái)看，會(huì )自己找紙和筆來(lái)畫(huà)畫(huà)；獨立能力也在不斷提高，能獨立按時(shí)睡覺(jué)，自己能做的事情自己做；出門(mén)時(shí)幫媽媽拿東西，大東西拿不動(dòng)就拿小的；懂得好東西要分享，吃東西時(shí)候也會(huì )分給粑粑麻麻吃了，和其他小朋友一起玩時(shí)不僅玩具可以分享，還懂得了交換。
其次我每天上學(xué)的時(shí)候總是很開(kāi)心，如果病了不能去上學(xué)我會(huì )很難過(guò)。見(jiàn)到老師我也會(huì )主動(dòng)向老師問(wèn)好，雖然聲音不大，但我是發(fā)自?xún)刃牡呐�，其他小朋友們也可喜歡我了，每天都來(lái)不及和粑粑麻麻打招呼就被小朋友們拉進(jìn)了教室，而您臉上始終洋溢著(zhù)母愛(ài)般的笑容，一直溫暖著(zhù)我的心，讓我很安心。
還有您還耐心的在微信群里時(shí)時(shí)播放我們的各種視頻、照片，讓父母們不用擔心我的學(xué)習生活，跟粑粑麻麻講解我在幼兒園的表現；我雖然有些害羞，但是您時(shí)時(shí)都在鼓勵我和小朋友們玩，現在到了外面不管認不認識，我和大部分孩子都能玩到一起；經(jīng)過(guò)您的指導，我現在可以很專(zhuān)心的聽(tīng)老師上課，即使是在家里玩一種玩具都能玩很長(cháng)時(shí)間；您說(shuō)養成良好的習慣可以讓圖畫(huà)書(shū)來(lái)幫忙，現在我最?lèi)?ài)看書(shū)了，每天回家都要讀很多書(shū)，而且我的語(yǔ)言表達能力也有顯著(zhù)的提高，特別是那些很優(yōu)美的古詩(shī)詞，我背得非常的熟練，比粑粑麻麻還厲害；現在我回家也會(huì )和粑粑麻麻說(shuō)一說(shuō)我在幼兒園學(xué)到的東西，遇到的事情。
您不僅要教授我教學(xué)課程，還要關(guān)心我的“吃喝拉撒”，特別是我不會(huì )自己吃放，工作量很大，十分辛苦，但您毫無(wú)怨言。有的小朋友不管怎么哭鬧，您從不對我們大喊大叫，而是向對待自己的.孩子一樣，不厭其煩，認真引導，您在我們身上傾注了多少心血和愛(ài)心！這種充滿(mǎn)人性化的教育管理方式，讓我的粑粑麻麻很放心。
我身上承載著(zhù)粑粑麻麻全部的希望，很幸運能在我的學(xué)業(yè)之初遇上您這么好的老師，粑粑麻麻說(shuō)：“沒(méi)有您這段時(shí)期的指導我們年輕家長(cháng)的育兒方法不會(huì )有很大的改進(jìn)，孩子不好的行為要先從家長(cháng)身上找原因，對孩子不打罵，小孩是很講道理的，不放縱、嬌慣孩子，教育方法和幼兒園結合，做到家園統一，良好的習慣可以讓孩子受益終生，微笑，掛在孩子們的臉上；感激，流進(jìn)母親們的心窩�！�
彤彤衷心感謝您及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)我的所有老師！感謝您的辛勤工作，感謝您領(lǐng)導出這樣出色的小二班老師團隊！有了老師你們，我覺(jué)得我的未來(lái)會(huì )很美好哦！
祝福您工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意！
感謝老師的信13
尊敬的xxx領(lǐng)導、老師：
你們好！你們辛苦了！
又是一個(gè)炎炎夏季的到來(lái)，西班牙語(yǔ)班的學(xué)生們在領(lǐng)導和老師們無(wú)比親切的關(guān)懷和深情的教導下，即將邁出國門(mén)，踏向另外一個(gè)陌生的國度去求學(xué)，而你們依然在校園中辛勤的耕耘著(zhù)，實(shí)踐著(zhù)人民教師的`職責與義務(wù)，用自己的執著(zhù)和熱誠譜寫(xiě)著(zhù)教肓事業(yè)的偉大篇章。
師訓如酒，久醞沉香；是你們母親般的關(guān)愛(ài)把學(xué)生從懵懂帶入成熟，是你們循循善誘的教誨給了學(xué)生嘗試的勇氣，是你們鄭重的囑托為學(xué)生糾正了偏離的航向，是你們堅實(shí)的雙手托起了學(xué)生燦爛的明天。
一年來(lái)，我們時(shí)刻關(guān)注著(zhù)學(xué)校前進(jìn)的步伐，用心感受著(zhù)老師的辛勤付出，喜悅地分享孩子的每一份收獲。孩子們也許不會(huì )想到，老師為了他們度過(guò)了多少不眠之夜，灑下了多少辛勤的汗水，平日里的教學(xué)生活艱巨而繁忙，作為家長(cháng)，我們不能親身感受，但是僅從每周的郵件和成績(jì)匯報單，我們體會(huì )出老師的敬業(yè)精神和傾注的心血！
華麗的詞藻無(wú)法表達我們家長(cháng)對你們的深深謝意，謹獻上一份最誠摯的祝福：
祝老師們工作順利！家庭幸福！培養出更多、更優(yōu)秀的學(xué)生！
感謝老師的信14
尊敬的老師：
時(shí)光飛逝，轉眼間我們的大學(xué)生活即將結束，而我也將開(kāi)啟我作為一名建設者的職業(yè)生涯，在此我作為一名即將畢業(yè)的應屆畢業(yè)生，我將把我在大學(xué)三年里的一些經(jīng)歷做一下總結：首先，剛剛來(lái)到大學(xué)的時(shí)候，我作為一名貧困生，深知自身家庭條件不如身邊的同學(xué)們，但我從未因此而氣餒過(guò)，而且在我們大學(xué)初始的軍訓生活剛剛結束的時(shí)候，經(jīng)過(guò)班級同學(xué)們的層層選拔，我成為了班級的團支部書(shū)記，但我知道我應該用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)爭取周?chē)磉呁瑢W(xué)對我的認可，更不要辜負我的老師和同學(xué)們對我的期望，果然我作為一名班級干部在接下來(lái)大學(xué)里的第一個(gè)學(xué)期里帶領(lǐng)同學(xué)們辦好團活以及政課等活動(dòng)的同時(shí)，我還致力于我的各門(mén)學(xué)科的學(xué)習，業(yè)余時(shí)間我還經(jīng)常會(huì )同我的同學(xué)進(jìn)行一些體育運動(dòng)(例如：籃球、足球等)，期末的時(shí)候，我的學(xué)習成績(jì)也是排在班級前茅，并且獲得了學(xué)校的二等獎學(xué)金。
雖然我們在大學(xué)學(xué)習理論知識的時(shí)間只有四年，但在這短短的四年時(shí)間(也就是4個(gè)學(xué)期)里我獲得過(guò)三次獎學(xué)金、一次校內助學(xué)金、兩次優(yōu)秀團干部榮譽(yù)稱(chēng)號，并且我在大一時(shí)成為中國共產(chǎn)黨預備黨員(現已轉正)，在贏(yíng)得老師及同學(xué)們的認可的同時(shí)，自己內心也感到非常的欣慰。由于我們學(xué)校的管理模式是“2+1”的培養方式，所以，我們在大三的時(shí)候將會(huì )在施工現場(chǎng)進(jìn)行理論與實(shí)踐有機結合的系統學(xué)習，而我也是這種培養模式當中的受益者。實(shí)習期間，我們嚴格遵守企業(yè)指導教師為我們制定的“三勤”原則，所謂三勤就是說(shuō)要做到腿勤、嘴勤和手勤。經(jīng)過(guò)自己在施工現場(chǎng)的'不懈努力，使得自己的專(zhuān)業(yè)理論知識和現場(chǎng)實(shí)踐更好的結合起來(lái)，并且做到了學(xué)以致用。經(jīng)過(guò)一年時(shí)間在施工現場(chǎng)的學(xué)習，我們已在思想上、心里上、體能方面等都已做好了畢業(yè)即頂崗的充分準備。其次，我們要說(shuō)的是機會(huì )是要提供給那些有準備的人，與此同時(shí)，那些有準備的人也要抓住那些機會(huì )。我們作為一名即將畢業(yè)的學(xué)長(cháng)，我們將在此為正在母校求學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們提一些來(lái)自自己內心的忠告，那就是在認真學(xué)好自己專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)，也要鍛煉一下自己在某些方面的特長(cháng)，因為現在的企業(yè)更喜歡復合型的人才。
舉例說(shuō)明，我們自己就是這當中的受益者，在學(xué)校的時(shí)候由于自己比較喜歡籃球，所以我到了實(shí)習單位后，在工作之余公司舉行的一次職工籃球聯(lián)賽上，我以?xún)?yōu)異的表現率領(lǐng)廣州隊戰勝了整個(gè)公司的隊伍，并且贏(yíng)得了公司領(lǐng)導以及員工的一致好評。并且，在機會(huì )來(lái)臨的時(shí)候，我也抓住了它。并且與我一同抓住此次機會(huì )的同學(xué)還有梁超、李全智、孫金平和喬志遠等同學(xué)。而這次機會(huì )就是在我們還未畢業(yè)便被中建國際建設有限公司錄用了，通過(guò)學(xué)校的推薦以及我們自身的努力，經(jīng)過(guò)我們在北京公司總部的一番面試，我們贏(yíng)得了錄用公司考官們的同意，而我們也將在取得畢業(yè)證后前往阿聯(lián)酋—迪拜工作。我們在感謝自己的努力的同時(shí)，也非常感謝母校老師為我們提供的平臺。舉例來(lái)說(shuō)：我們一同即將前往迪拜工作的同學(xué)—梁超，他的學(xué)習成績(jì)一直都很好，并且他原本打算進(jìn)行“專(zhuān)升本”的，但是機會(huì )出現在他的面前，他也一樣抓住了，有了這次出國工作的機會(huì )，他暫時(shí)放棄了攻讀本科的機會(huì )，反而選擇了先就業(yè)后深造的機會(huì )。還有其他三位同學(xué)，他們同樣經(jīng)過(guò)自己的一番努力贏(yíng)得的各方的認可，我在此就不一一舉例說(shuō)明了。
總之，我要忠告各位學(xué)弟、學(xué)妹們在大學(xué)求學(xué)期間，要珍惜大學(xué)里的生活，不要虛度年華，要學(xué)好各門(mén)學(xué)科，業(yè)余時(shí)間培養一下自己的特長(cháng)，實(shí)習的時(shí)候要尊敬公司的領(lǐng)導、管理人員以及工人師傅們，要做到腿勤、嘴勤和手勤等，要遵守公司制定的各項規章制度，只要你做到了以上幾點(diǎn)，相信好的機遇會(huì )降臨到你的頭上的，同時(shí)你也將成為學(xué)校的一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。
最后祝愿全院的老師身體健康、工作順利!! 祝愿全院的學(xué)弟、學(xué)妹們學(xué)業(yè)有成，事業(yè)有成!
此致
敬禮
xxx
日期
感謝老師的信15
老師們，你們辛苦了！
這一路走來(lái)，非常艱辛，因為這些孩子，你們非常操心和操勞，大的可十多歲，小的不到十歲，大多數是第一遠離父母獨自出來(lái)，生活自理能力比較差，不僅管理學(xué)習比賽事項，而且幫助他們照理生活等細節，可以這樣說(shuō)，有的手不拿，肩不能擔，都是小鮮肉，在學(xué)習上沒(méi)有問(wèn)題，都是精英，出類(lèi)拔萃的，但遇到人事問(wèn)題，只考慮自己多，考慮集體少，過(guò)去在學(xué)校都是尖子，在家疼，在學(xué)校捧，都花環(huán)里生活，沒(méi)有受過(guò)一點(diǎn)委屈，甚至更不能受一點(diǎn)委屈。
這樣一群人組成戰斗團隊，是不好管理，老師管好他們，是有難度，要求你們一碗端平，可以這樣說(shuō)的，不僅有小孩管理，而且懂小孩心理學(xué)，即時(shí)小孩出了問(wèn)題，不僅立即解決，而且疏導小孩心理，不能因此問(wèn)題留下陰影，影響小孩比賽發(fā)揮，每個(gè)老師都管理十幾個(gè)孩子，工作量之大，可想而知，是非常繁重艱辛的，尤其快近過(guò)年了，流動(dòng)人口之大，社會(huì )不穩定因素很多，一個(gè)環(huán)少考慮周到，都會(huì )出紕漏的，但是你們是能強兵強將的老師，獨當多面手，而且個(gè)個(gè)能打硬仗的團隊，在這兩天，由于你們存在，孩子生活很豐富，由于你們的幫助，孩子日子很精彩，由于你們的努力，孩子們成長(cháng)更成熟，由于是你們的指導，孩子成績(jì)很優(yōu)秀。對孩子來(lái)說(shuō)，是一次很好鍛煉的機會(huì )，也是人生成長(cháng)很重要的一步，對人過(guò)一次重要的磨煉；對你們來(lái)說(shuō)，你們艱辛地付出，辛勤耕耘，當然，必然得到回報，看到的我們孩子演出就是驗證，通過(guò)微信看到，都得家長(cháng)夸贊，這就是最好的回報。
微信，是一個(gè)非常便利人玫通工具。通過(guò)它，可以把老師、孩子和家長(cháng)緊密地聯(lián)系在一起，即孩子和老師的一舉一動(dòng)、一顰一笑所活動(dòng)都暴露在家長(cháng)的眼皮底下，而且即時(shí)家長(cháng)就可以和老師溝通，關(guān)注自己的'孩子和活動(dòng)。當然這給你盲作增加量，每個(gè)家長(cháng)重點(diǎn)關(guān)注自己孩子，讓老師照他的孩子，這是可以理解，但是這些孩子都要關(guān)注到，而且面面俱到，老師少考慮一點(diǎn)都出紕漏點(diǎn)，甚至孩子睡覺(jué)蓋被子問(wèn)題，可以這樣說(shuō)，老師睡覺(jué)都不能踏實(shí)，經(jīng)�？春⒆由w被子情況，其中一個(gè)孩子第二天就發(fā)燒了。老師日常工作安排滿(mǎn)滿(mǎn)的，既使你們有三頭六臂，也忙不過(guò)來(lái)。一百多孩子，十幾個(gè)老師照顧他們學(xué)習和生活，虛寒問(wèn)暖，而且還在無(wú)家長(cháng)的情況下。
在微信里，看到你們身影是非常疲憊，聽(tīng)到了你們的聲音是那么沙啞，但你們還仍然充滿(mǎn)熱情勤奮地工作，為每個(gè)孩子服務(wù)，毫無(wú)怨言，甚至對某此家長(cháng)的要求，盡量滿(mǎn)足，但客觀(guān)上不達的，你們面帶微笑地安慰家長(cháng)，盡量你們做到無(wú)微細致，因此，家長(cháng)通過(guò)微信表示感謝。
老師們，你們辛苦了。我們用千言萬(wàn)語(yǔ)表示感謝，都顯蒼白無(wú)力。老師們，我只能兩字表示衷心地感謝你們。
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