感謝老師的感謝信
我們眼下的社會(huì ),感謝信應用范圍愈發(fā)廣泛,在寫(xiě)作上,感謝信有一定的寫(xiě)作技巧。如何寫(xiě)出一個(gè)充滿(mǎn)真情實(shí)感的感謝信?下面是小編為大家收集的 感謝老師的感謝信 ,歡迎大家分享。
感謝老師的感謝信 1
尊敬的陳老師:
您好!時(shí)間過(guò)得真快阿!一轉眼,小學(xué)三年級就快結束了。但是我有很多心里話(huà)要對您說(shuō),這天,我就用寫(xiě)信的方式來(lái)傳達我對您的心聲吧!
在這將近一年里,您總是面帶笑容地走進(jìn)課堂為我們講課,課堂上為了使我們更深刻地領(lǐng)會(huì )課文,您總是不厭其煩地用那樸實(shí)生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)講了一遍又一遍,還經(jīng)常用一些比喻的方法和獨特的教學(xué)理念給我們傳授知識,讓我們從中得到啟發(fā)。就這樣,在您精心的.栽培和教導下,我們漸漸地學(xué)會(huì )了怎樣寫(xiě)作,怎樣做筆記,怎樣理解課文等等……
陳老師阿!您熱愛(ài)教育事業(yè),一心撲在教壇上,您為了我們的學(xué)習成績(jì)提高,為了您親手播下的種子盡快開(kāi)花、結果,您給予我們露水般的滋潤和精心的呵護。為此,我代表我爸爸媽媽和所有的同學(xué)向您表示衷心的感謝!
祝:陳老師開(kāi)開(kāi)心心,工作順利,萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:xxx
20xx年x月x日
感謝老師的感謝信 2
親愛(ài)的XX老師:
您好,雖然我與您相處的時(shí)間很短,但是從這短短的時(shí)間里,我感受到了您對我們的愛(ài)。
您為了我們,不知您用完了多少支紅油筆;您為了我們,您的嗓子都啞了,現在只能借助話(huà)筒了;您為了我們,不知您付出了多少心血······老師,您就像紅燭,點(diǎn)燃了我們心中的火把,卻燃燒了自己,直到紅燭成灰。
老師,您就像園丁,培育著(zhù)我們這一株株花朵,卻辛苦了自己,直到體力耗盡。
上一個(gè)月,我們舉行的主題班會(huì )大獲成功,就在我們分享勝利的果實(shí)時(shí),您的一個(gè)問(wèn)題讓我感到十分慚愧。
當時(shí)您問(wèn):“還有誰(shuí)沒(méi)有加分?”時(shí),大家都說(shuō)沒(méi)有了,而我卻想到了您,為了這次班會(huì ),您精心準備,漂亮的幻燈片、精彩的演說(shuō)詞······這次主題班會(huì )付出最多的就是您——親愛(ài)的老師。
您所付出的是分數所不能代替的。
我想,您當時(shí)最想聽(tīng)到的就是我們的一句話(huà)——老師您辛苦了。
而我們只想到自己,卻忽略了付出貢獻最大的老師,我真是無(wú)地自容啊!
在2XXX年12月25日圣誕節那天我們并沒(méi)有給您帶來(lái)深深的祝福,給您送來(lái)祝福的.卻是您上一屆的學(xué)生,有次我感到很慚愧。
從此我便更加努力的學(xué)習,用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您。
您用火一般的情感溫暖著(zhù)每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著(zhù)滾燙的目光······您不是演員,卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著(zhù)一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘?
祝您
青春常在
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
感謝老師的感謝信 3
尊敬的老師:
您好!
我是xx的父親,隨著(zhù)高考的結束,孩子也是要離開(kāi)xx中學(xué)了,我作為家長(cháng)也是非常感慨,過(guò)去幾年的學(xué)習是在是太快了,在這樣的環(huán)境下面我們家xx也是的付出了很多時(shí)間精力,我感激您這三年的對他的照顧,作為老師的您是非常不容易的,過(guò)去三年的時(shí)間您一直都在操心孩子們,作為家長(cháng)反而我是沒(méi)有您了解自己的孩子,這三年來(lái)孩子也是每個(gè)月回來(lái)一次,三年來(lái)跟他的接觸其實(shí)并不是很多,但恰恰這三年也是孩子變化較大的一個(gè)時(shí)期,是您把孩子在學(xué)校的情況講給我聽(tīng),讓我能夠了解孩子在學(xué)校的情況,這三年來(lái)多謝您的操心,孩子們的學(xué)習還有生活情況。
現在也要離開(kāi)xx這里了,三年的時(shí)間實(shí)在是過(guò)的太快了,讓我都沒(méi)有做好什么準備,回顧過(guò)去的幾年我也是看到了孩子的變化,讓我印象深刻就是,我兒子其實(shí)是一個(gè)非常內向的人,初中畢業(yè)之后來(lái)到xx中學(xué)這里,我其實(shí)是和您說(shuō)過(guò)的,但是讓我意外的時(shí)候不到一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,他的內向就已經(jīng)沒(méi)有了,這真的是讓我感覺(jué)非常的好,孩子內向一直都是我想要改變的,但是后來(lái)也知道了是您一直以來(lái)引導讓他慢慢的不再內向,這真的是非常的好的,我真的是感覺(jué)這樣的變化很大,在這樣的環(huán)境下面能夠去做好相關(guān)的本職工作,有些事情還是要付出足夠的時(shí)間跟精力,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,真的是非常感激您,我兒子的變化是很大的',三年的高中學(xué)習生涯結束,我覺(jué)得他更加的自信了,相比三年前真的是變化很多。
盡管這三年的學(xué)習已經(jīng)結束,但是我還是會(huì )經(jīng)常聯(lián)系您,以后孩子的也是會(huì )有一個(gè)全新的學(xué)習的環(huán)境,但是我對他要求一定也不會(huì )落下,感謝您三年來(lái)的悉心教導,真的是讓我感覺(jué)非常的好,也感謝您這幾年來(lái)的正確引導,這一點(diǎn)是非常關(guān)鍵的,有些事情可以進(jìn)一步的積累的,也有非常多的事情是應該去正確保持好的,孩子現在的成長(cháng)離不開(kāi)您過(guò)去正確的引導,我由衷的替我們家孩子 寫(xiě)信人:xxx
20xx年x月x日
感謝老師的感謝信 4
親愛(ài)的金老師:
您好!
人人都說(shuō)老師像蠟燭,燃燒了自我,照亮了別人;老師像園丁,每一天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯的,老師不就是這樣的嗎?每一天默默無(wú)聞地工作,任勞任怨地培育祖國的花朵,旣悂喩钌畹馗兄x她的老師,而我也要感謝我的老師――金老師。
金老師,您不僅僅是我學(xué)習道路上的引路人,更是我的知心朋友。在課堂上,氣氛總是這樣的活躍,為什么呀?因為您為我們創(chuàng )造了快樂(lè )。您在上語(yǔ)文課時(shí),總是愛(ài)講些您小時(shí)候的一些完美回憶,總愛(ài)使我們開(kāi)心。課堂上,再也不是死氣沉沉的`,而是那樣地快樂(lè )活躍。我們都愛(ài)上語(yǔ)文課,更愛(ài)上那個(gè)在課堂上娓娓動(dòng)聽(tīng)講述的您。
雖說(shuō),您是我們的老師,可在我眼里,您更像我們偉大的母親。您時(shí)時(shí)刻刻都在保護著(zhù)您的60個(gè)孩子,在生活上無(wú)微不至地關(guān)心我們。天氣轉熱時(shí),看到某個(gè)同學(xué)還穿著(zhù)厚厚的羽絨衣,您總會(huì )親切地說(shuō):“快脫下吧,別熱壞了!”體育課剛上好,同學(xué)們紛紛脫下衣服,圖個(gè)涼快。一會(huì )兒,您看我們休息夠了,總會(huì )對我們說(shuō):“快穿上衣服,別感冒了!”
您對我們這么好,可有時(shí)我們卻那么不懂事,經(jīng)常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩(shī)不認真,被教導主任抓住了?山Y果吃批評的,不是我們,而是您――敬愛(ài)的金老師。我們的心中有一種說(shuō)不出的慚愧:對不起,我們錯了!金老師,千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡您的好,只能凝成一句話(huà):“謝謝!謝謝!”感謝您潤物無(wú)聲的慈母愛(ài),感謝您錚錚教誨的嚴師愛(ài)!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:范xx
20xx年7月20日
感謝老師的感謝信 5
親愛(ài)的金老師:
您好!
人人都說(shuō)老師像蠟燭,燃燒了自我,照亮了別人;老師像園丁,每一天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯的,老師不就是這樣的嗎?每一天默默無(wú)聞地工作,任勞任怨地培育祖國的花朵,旣悂喩钌畹馗兄x她的老師,而我也要感謝我的老師――金老師。
雖說(shuō),您是我們的老師,可在我眼里,您更像我們偉大的母親。您時(shí)時(shí)刻刻都在保護著(zhù)您的60個(gè)孩子,在生活上無(wú)微不至地關(guān)
心我們。天氣轉熱時(shí),看到某個(gè)同學(xué)還穿著(zhù)厚厚的羽絨衣,您總會(huì )親切地說(shuō):快脫下吧,別熱壞了!體育課剛上好,同學(xué)們紛紛脫下衣服,圖個(gè)涼快。一會(huì )兒,您看我們休息夠了,總會(huì )對我們說(shuō):快穿上衣服,別感冒了!
您對我們這么好,可有時(shí)我們卻那么不懂事,經(jīng)常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩(shī)不認真,被教導主任抓住了?山Y果吃批評的,不是我們,而是您――敬愛(ài)的金老師。我們的`心中有一種說(shuō)不出的慚愧:對不起,我們錯了!
金老師,千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡您的好,只能凝成一句話(huà):謝謝!謝謝!感謝您潤物無(wú)聲的慈母愛(ài),感謝您錚錚教誨的嚴師愛(ài)!
此致
敬禮
你的學(xué)生xxx
20xx年x月x日
感謝老師的感謝信 6
敬愛(ài)的老師:
您好!
我是XXX,時(shí)隔多年,第一次給您寫(xiě)這樣的一封信,想要對您給我的教育表示感謝。能夠作為您的學(xué)生,我感到十分的幸運,在學(xué)生時(shí)代,有您的扶持,讓我順利的度過(guò)一段很美好很青春的時(shí)光。我由衷的對您感激,今天在這要真誠的跟您道聲謝意,愿您能夠接收到。
現在的我,早已長(cháng)大成人,早已不是那個(gè)時(shí)候調皮的孩子了。過(guò)去多年,每每想起您的`教誨,我都感到溫暖。第一次見(jiàn)您的時(shí)候是在初中,那個(gè)階段的我正叛逆著(zhù)呢,不管是父母,還是其他老師,都對挺無(wú)奈的,很是不喜愛(ài)我。我一度認為自己在別人的眼中是不討喜的人,也一度認為自己是個(gè)失敗者。直到初二那一年遇見(jiàn)了您,是您改變了我,讓我沒(méi)有走入歧途,而是把我從黑暗中拉出來(lái),接受光的洗禮。初中正值青春期,班上的很多同學(xué)都進(jìn)入了一個(gè)叛逆期,不喜歡大人的啰嗦和管理,總是向往著(zhù)自由,別的老師對于我們這些學(xué)生是頭痛和不喜的,但是您偏偏不一樣。我至今還記得自己在您面前第一次犯錯,您沒(méi)有第一時(shí)間怪罪我,而是問(wèn)我原由,相信我不是故意的,您一步步的引導我說(shuō)出原因,讓我直面自己的錯誤,而不是逃避,從那時(shí)起,您在我的心中就留下了一個(gè)很深刻的印象了。
從您和其他老師對我的態(tài)度不一樣開(kāi)始,我就在慢慢的改正。我開(kāi)始想要在您的面前得到關(guān)注,而您也從來(lái)都沒(méi)有讓我失望,總是能夠給予我關(guān)注,讓我覺(jué)得自己是有人關(guān)心的,不是每個(gè)人都不喜歡我。后來(lái)的初中生活,因有您的存在,我覺(jué)得很陽(yáng)光,我開(kāi)始努力的去融入班集體,開(kāi)始變得乖巧,努力的學(xué)習著(zhù)。我能夠有這種改變,是因為老師您對班上的同學(xué)都是公平的,沒(méi)有偏頗,讓我覺(jué)得自己和別人也是一樣的,就不會(huì )產(chǎn)生嫉妒的心理。每次我有情緒,您都會(huì )像朋友一樣的跟我聊天,幫助我緩解情緒,排解內心世界的孤獨和不安。
現在的我已經(jīng)進(jìn)入社會(huì )了,也取得了成功,這些都是因為您,我才會(huì )這樣快的得到。我曾經(jīng)想象如果沒(méi)有您,我會(huì )變成什么樣,我覺(jué)得一定跟現在的我是相反的。所以我特別感謝您,心中對您很是敬佩。多年過(guò)去,我的心里依舊記得您對我的很多教誨,未來(lái)我仍然會(huì )把您的話(huà)記在心里,做一個(gè)正直的人,努力回報社會(huì )。再次感謝您,愿老師您身體健康,生活幸福。
此致
敬禮!
感謝老師的感謝信 7
中考結束了,孩子們?yōu)樗麄兊某踔猩顒澤暇涮。作為璘凰二班的家長(cháng)們也和孩子們一樣,有一種依依不舍的感覺(jué),我們陪伴著(zhù)孩子們,在開(kāi)灤十中度過(guò)了難忘的三年。
畢業(yè)典禮當天,不舍之心、感激之情愈發(fā)濃烈。這里我們要特別感謝璘凰二班的班主任趙老師(趙明老師)。三年來(lái)趙老師以她獨有的方式,潛移默化地,將一顆顆夢(mèng)想的種子種在孩子們的心中,萌芽。孩子們從剛入學(xué)時(shí)生根時(shí)懵懂的少年成長(cháng)為一個(gè)個(gè)有理想有目標的青少年。
最讓家長(cháng)們感動(dòng)的是,對于班級里53名學(xué)生,趙老師從不放棄,不放棄他們中的任何一個(gè),因材施教,使不同層次的學(xué)生在三年的學(xué)習生活中都有所得,有收獲,有所感,有所悟。對每個(gè)學(xué)生,趙老師都有針對性地給予恰當的指導和點(diǎn)撥,幫助他們樹(shù)立信心,克服自身的弱點(diǎn),帶著(zhù)孩子們踏上追尋夢(mèng)想的旅程。在趙老師的指導下,孩子們插上了理想的翅膀,為了自己的夢(mèng)想和目標自發(fā)地去努力,去奮斗。作為家長(cháng),我們常常感到,趙老師對孩子們的了解,甚至比我們做父母的更為深入更為確切,當孩子們迷茫困惑的`時(shí)候,趙老師一句四兩撥千斤的話(huà)便能給他們信心,幫助他們拔開(kāi)迷霧,看清前方的路。
三年的初中生活,我們欣喜的看到,孩子們不僅學(xué)到了知識,更學(xué)會(huì )了做人,趙老師為人師表,以身作則,趙老師以她充滿(mǎn)幽默和睿智的教育方式,帶領(lǐng)著(zhù)孩子們得到了健康快樂(lè )成長(cháng),好多活動(dòng)都歷歷在目。為了帶動(dòng)孩子們上進(jìn)心,進(jìn)行小組學(xué)習評比,優(yōu)秀的小組老師自掏腰包帶著(zhù)孩子們去旅游,讓孩子們有團隊意識,帶動(dòng)孩子們學(xué)習的積極性。趙老師每次考試對進(jìn)步的學(xué)生自己出錢(qián)買(mǎi)獎品;天熱的時(shí)候,孩子們無(wú)法靜下心來(lái)學(xué)習,她就給孩子們買(mǎi)水果買(mǎi)冰塊吃,包括南湖春游,秋游,讓孩子們緊張的學(xué)習生活中得到了快樂(lè ),每個(gè)孩子過(guò)生日都是偷偷的準備,給孩子們驚喜……趙老師不僅是老師,也是孩子們的朋友,在我們家長(cháng)心中,趙老師也是值得信任和托付的好老師。
趙明老師帶領(lǐng)孩子們走過(guò)三年,給孩子樹(shù)立正確的三觀(guān),教會(huì )了他們感恩與善良,在家里,我們是孩子的父母;在學(xué)校,她就像孩子們的媽媽。無(wú)私奉獻,不求回報。在這里我們還要著(zhù)重的感謝我們的各科科任老師:代數蔣文蘭老師憑借多年的教學(xué)經(jīng)驗,在一年中督促孩子們每天刷題,不厭其煩地幫孩子們解答問(wèn)題,總是用自己特有的方式緩解課堂上沉悶的氣氛,以提起孩子們的學(xué)習興趣。幾何李麗麗老師兼職六班班主任,對二班的孩子卻沒(méi)有絲毫懈怠,能和孩子們打成一片,真正地走進(jìn)孩子們的內心,是孩子們的好朋友、好老師。物理李庚老師以上課風(fēng)格幽默著(zhù)稱(chēng),課堂氛圍活躍,吸引我們的注意力,自習課總是來(lái)到教室幫助同學(xué),放棄自己的休息時(shí)間,盡最大努力提高我們的物理成績(jì),深受同學(xué)的愛(ài)戴。英語(yǔ)鄧海燕老師,九年級來(lái)到了二班的大家庭,課堂上不放棄任何一個(gè)同學(xué),盡她所能提升我們的英語(yǔ)成績(jì),是“班級故事”的?,也是同學(xué)們的好朋友,一年來(lái),使我們班的英語(yǔ)成績(jì)大大提升;瘜W(xué)高曉藝老師是孩子們心目中的女神,為人和藹親切,對學(xué)生有耐心有愛(ài)心,不喜歡化學(xué)的孩子也因老師出色的教學(xué)而逐漸喜歡上化學(xué)。實(shí)驗加試前督促孩子們完成實(shí)驗,對于個(gè)別學(xué)生加強輔導,鼓勵孩子們積極完成實(shí)驗。政治老師李杰陪伴孩子們走過(guò)三年,臨近中考時(shí),自己總結六本書(shū)的重點(diǎn),為孩子們打印出提綱。課堂上因材施教,軟硬兼施,使孩子們班級政治排名一直位列年級前列。
優(yōu)秀的園丁不會(huì )在意花開(kāi)的時(shí)間,他們知道每種花都有自己獨特的芬芳,只是開(kāi)花時(shí)間不同,我們璘凰二班的每一位老師,都是這樣一位園丁!他們各具特色的教學(xué)方式,征服了班上每一位孩子。與這些老師同行,孩子們的初中生活幸福難忘,彌足珍貴。
在這里我們廣大家長(cháng)也要感謝張冬梅校長(cháng)及各位校領(lǐng)導,您們推動(dòng)的新模式教學(xué),讓孩子們學(xué)習起來(lái)更加快樂(lè ),更加投入,讓孩子們得到了全面發(fā)展。
我們慶幸在孩子們確立三觀(guān)的關(guān)鍵時(shí)期,開(kāi)灤十中既重視知識學(xué)習,又重視情感與人格教學(xué),遇見(jiàn)這樣一群富于智慧,無(wú)私奉獻的園丁們,家長(cháng)表示衷心的感謝。
孩子們遠走高飛,老師們原路返回,孩子們在最好的時(shí)光遇見(jiàn)了您們,祝愿老師們和校領(lǐng)導們,在以后的工作中順利,幸福,開(kāi)心,桃李滿(mǎn)天下!
感謝老師的感謝信 8
尊敬的xxx:
您好!
我是x年x班xxx的家長(cháng),很冒昧的給您寫(xiě)信,就是為了表達一下一位學(xué)生家長(cháng)對校領(lǐng)導及孩子的班主任王教師、數學(xué)陳教師、語(yǔ)文李教師的感激之情。
孩子在今年暑假腿部受傷,不能來(lái)上學(xué),王教師在百忙之中每一天給孩子捎作業(yè),告之學(xué)習進(jìn)度,及時(shí)傳遞學(xué)校各方面信息,孩子雖然呆在家里,但并沒(méi)有感到脫離學(xué)校,離開(kāi)班級。
由于王教師不斷和孩子溝通,使孩子返校后很快投入到學(xué)習中。王教師更是放棄自我的休息時(shí)間,每一天為孩子補課,使孩子的學(xué)習成績(jì)才沒(méi)有被落下。
由于孩子的腿還沒(méi)有完全恢復,起初孩子回校上課,我很不放心,王教師在生活上無(wú)微不至的照顧和關(guān)懷,讓我完全打消了這種顧慮。語(yǔ)文教師本身腰椎就不好,而在上次地震中,李教師不顧自身安危將孩子背下樓,這種忘我的精神深深的打動(dòng)著(zhù)一個(gè)平凡母親的.心。對教師的感激之情,我很難用語(yǔ)言來(lái)形容。
在您的領(lǐng)導下,我們的教師不僅僅是教書(shū)的楷模,更是育人的典范,我的孩子在這樣師德高尚的教師的教導下,定會(huì )成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
祝愿校長(cháng)及三位教師在今后的工作中事事順利,萬(wàn)事如意!祝我們學(xué)校取得更大的成績(jì)!
xxx
20xx年X月X日
感謝老師的感謝信 9
尊敬的老師、美麗的母校:
在此,我要向您們表達我衷心的感謝!首先,我要感謝的是我的老師們。
老師,謝謝您們這幾年對我的教導與愛(ài)護,讓我從一個(gè)很小很小、什么知識也不知道的小孩,變成了現在心靈手巧、知識豐富的中學(xué)生了!在此,我祝愿老師們能身體健康、工作順利、家庭幸福、青春常駐!
然后,我就要感謝美麗的母校。
母校,在這六年的生活,你給我們帶來(lái)了好的學(xué)習環(huán)境,先進(jìn)的'教學(xué)設施,讓我們能好好學(xué)習、學(xué)習進(jìn)步!謝謝你,母校!在此,我祝愿母校能環(huán)境越來(lái)越好,科技越來(lái)越完美,教學(xué)步步高升!
從此,我要離開(kāi)敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們和美麗的母校,踏進(jìn)中學(xué)的旅程。真是有點(diǎn)舍不得小學(xué)的一切呀!
再見(jiàn)了,母校;再見(jiàn)了,老師們;再見(jiàn)了,同學(xué)們!我會(huì )永遠記得你們的!
xxx
20xx年X月X日
感謝老師的感謝信 10
敬愛(ài)的老師:
您好!鮮花感恩雨露。因為雨露滋潤它成長(cháng),蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔,高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感恩,很多很多人……我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著(zhù)歷史的浮生,一代代的老師們是那么盡心盡力,培養了一屆又一屆的學(xué)子,引領(lǐng)他們走上成功之路!袄蠋煛,這兩個(gè)字從心底呼喚出來(lái),是多么的親切。是您們讓無(wú)數平庸成為輝煌,是您們把無(wú)知懵懂變?yōu)闂澚。您們的偉大,無(wú)法言表,您們的平凡,令人敬仰,您們的神圣,無(wú)字可書(shū)。
親愛(ài)的老師,您就像那鐘表上的秒針,每天不停息地隨著(zhù)那節奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼,可您卻踏實(shí)肯干,實(shí)實(shí)在在一分鐘也不停歇。
親愛(ài)的老師,您就像辛勤的園丁,時(shí)時(shí)刻刻都在給我們澆水,施肥,裁剪。在我們需要雨露滋潤時(shí),您出現在我們身邊;我們需要食物充饑時(shí),您出現在我們身邊;我們需要裁剪枝葉時(shí),您再一次出現在我們身邊,為我們付出。
親愛(ài)的老師,您就想那春蠶一樣,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。!老師,您為我們付出的太多了,我們難以回報。但是請相信,老師您的付出是值得,我們將不會(huì )辜負您對我們的期望的,長(cháng)大以后我們定會(huì )成為社會(huì )有用的`人才。
親愛(ài)的老師,您孜孜不倦地教誨,我們會(huì )一直記在心里,因為那是您最真誠的言語(yǔ)。老師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無(wú)私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個(gè)喜慶的季節里,收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福!
祝您:節日快樂(lè ),萬(wàn)事如意,身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:xxx
感謝老師的感謝信 11
尊敬的華老師:
您好 !
在你慈祥的陪伴下 ,我走到了畢業(yè) ,在此 ,我向你表達我最深的敬意!
有人說(shuō),師恩如山。高山仰止,當更催后來(lái)之人奮發(fā)不已。正所謂“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持”。全班的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jì)全都凝聚著(zhù)您辛勤的汗水。所以,不管何時(shí)何地,無(wú)論天涯海角,我都將由衷地呼喚您——親愛(ài)的老師! 遙想當年,你溫文爾雅的氣質(zhì)猶如明亮的燈塔,帶領(lǐng)我們駛向成功 ,在我的中學(xué)生涯中,您乃是一切。在悲傷時(shí),您是慰籍;在沮喪時(shí),您是希望;在軟弱時(shí),您是力量;您是同情、憐憫、慈愛(ài)、寬厚的源泉 ……
小舞臺,大作為。三尺講臺方寸有限,卻承載著(zhù)您的崇高理想和輝煌事業(yè)!您用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。您的每一根銀絲,都見(jiàn)證了我成長(cháng)的歷程;您的'每一條皺紋,都深深地鐫刻在我心里?催@遍地綻放的鮮花,哪一朵沒(méi)有您的心血,哪一朵沒(méi)有您的辛勞!
在這畢業(yè)之際 我想對您說(shuō)句: 謝謝您,我的老師!
你的學(xué)生:
xx年x月x日
感謝老師的感謝信 12
尊敬的校領(lǐng)導:
您們好!
很冒昧的給你們寫(xiě)信,就是為了表達一下一位學(xué)生家長(cháng)對校領(lǐng)導及孩子的班主任X立賓老師的感激之情。
時(shí)間真快,一晃孩子在咱們學(xué)校度過(guò)了一年的時(shí)光,家長(cháng)很欣喜的看到孩子這一年的收獲,個(gè)頭長(cháng)高了,會(huì )讀書(shū)寫(xiě)字了,會(huì )計算了,有禮節禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領(lǐng)導與班主任X老師的努力分不開(kāi)的。
由于孩子,我們認識了X老師,雖然剛開(kāi)學(xué)時(shí),我們對她不甚了解,但看到她總是自己面朝太陽(yáng),孩子背對著(zhù)太陽(yáng)xxx我自己猜想:她這樣做是怕曬著(zhù)孩子,寧愿自己一個(gè)人被曬xxx,用她那累得已經(jīng)沙啞的`嗓音耐心的給家長(cháng)們交待著(zhù)事情,有了她的耐心、細心、真心、責任心,就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩過(guò)渡,從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中,我們可以看出老師付出的心血。
從這次班上孩子生病這件事情上,更能體現X老師的責任心和愛(ài)心,我的孩子也感冒了,她每天都會(huì )打電話(huà)來(lái)詢(xún)問(wèn)病情,我特別感動(dòng),就每天主動(dòng)給她發(fā)短信告知病情,有一天晚上我忘了發(fā),她就把電話(huà)打過(guò)來(lái),詢(xún)問(wèn)孩子的情況,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,并勸我不要太著(zhù)急。
說(shuō)實(shí)話(huà),我就這一個(gè)孩子,有時(shí)候都焦頭爛額,可她要關(guān)心愛(ài)護著(zhù)這三十多個(gè)孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間,作為孩子家長(cháng),我衷心地說(shuō)一聲:“X老師,您辛苦了,謝謝您!”
我的孩子現在可能還不會(huì )用文字來(lái)表達對老師的感激,作為家長(cháng),我會(huì )讓他記住這位好老師的,用我的文字來(lái)表達一下對X老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。
祝愿X老師在今后的工作中事事順利,萬(wàn)事如意!祝我們學(xué)校取得更大的成績(jì)!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年x月x日
感謝老師的感謝信 13
尊敬的幼兒園領(lǐng)導、老師們:
你們好!
時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)中,我的女兒曉捷已經(jīng)在幼兒園中度過(guò)了將近一年的童年生活,致幼兒園老師的感謝信。從那個(gè)集“萬(wàn)千寵愛(ài)”于一身的“刁蠻公主”,成長(cháng)為今天這個(gè)獨立、勇敢、有禮貌的小姑娘,其間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都浸潤著(zhù)老師們的關(guān)愛(ài)與引導。
曉捷一出生便享受著(zhù)爸爸媽媽的疼愛(ài),爺爺奶奶的呵護,3歲多了,“曉捷吃飯”仍是一道讓人哭笑不得的風(fēng)景:爺爺一邊抱著(zhù)她,一邊給她讀童話(huà),奶奶蹲在旁邊一勺一勺地把飯喂進(jìn)曉捷的嘴里。寶寶口渴了,爺爺總會(huì )快步跑去拿來(lái)曉捷的水杯,躬身端著(zhù)水喂寶寶喝水,在爺爺奶奶的珍愛(ài)中,寶寶要什么也不用語(yǔ)言,只需哭,一哭百事成。是一次偶然帶曉捷到科翔幼兒園玩耍時(shí),我與園長(cháng)聊及孩子的這些“陋習”,園長(cháng)自信地說(shuō):“把孩子送進(jìn)來(lái)讀書(shū)吧,我們會(huì )給她均衡的營(yíng)養,培養她的獨立能力!眻@長(cháng)的自信征服了我。
曉捷上學(xué)了,雖然帶著(zhù)對家人溺愛(ài)的眷念,但她還是在老師的幫助下很快適應了幼兒園的生活。每次放學(xué),寶寶都會(huì )四處炫耀她那可愛(ài)的發(fā)辮,得意地說(shuō):看,這是我的老師給我梳的。寶寶感冒時(shí)總是鼻涕不斷,那時(shí)她的口袋中總有滿(mǎn)袋撕成小片的紙巾,寶寶說(shuō)是老師給她放的。放假前,寶寶會(huì )樂(lè )呵呵地稱(chēng)贊著(zhù)手中的氣球或一朵小花,說(shuō)那是老師送的……一個(gè)個(gè)細節是愛(ài)的溪流,潺潺地流進(jìn)孩子的`心房,讓孩子們在愛(ài)中幸?鞓(lè )地學(xué)習成長(cháng),感謝信《致幼兒園老師的感謝信》。
而今的曉捷,玩一會(huì )兒會(huì )自己去倒水喝,因為
“老師說(shuō)要多喝水”;就餐時(shí)喜歡吃蔬菜,因為“老師說(shuō)多吃蔬菜長(cháng)得高”;吃飯、穿衣、上廁所也要爭著(zhù)自己來(lái),因為“老師說(shuō)自己的事情自己做”
……我在孩子的一個(gè)個(gè)好習慣上都看到了老師辛勤付出的身影。英國著(zhù)名作家薩克雷說(shuō)過(guò):“播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運!笨葡栌變簣@的老師們一點(diǎn)一滴地教會(huì )了孩子們最基本的生活自理能力,讓孩子培養良好的生活習慣,這種好習慣將對培養孩子良好的性格打下堅實(shí)的基礎。我驚訝于孩子這一年來(lái)翻天覆地的變化,更感激老師們對孩子耐心的教導。
記得一首贊美幼兒園教師的詩(shī)歌《放飛愛(ài)的夢(mèng)》中寫(xiě)道:
你們用閃爍著(zhù)智慧的靈光,用太陽(yáng)般光亮的音容,
為了小苗抽芽,為了花兒開(kāi)放,為了鳥(niǎo)兒飛翔,
你們將夢(mèng)想放入孩子們的手中,稚嫩的心從此開(kāi)始飛翔。
你們把自信注入孩子們的心田,生命的歌聲從此開(kāi)始嘹亮。
詩(shī)歌中的句子也道出了我的心聲,感謝中a班的老師,你們讓孩子在集體中感受到愛(ài),讓孩子在寬嚴相濟的班級中健康快樂(lè )地成長(cháng)。感謝幼兒園的老師們,是你們的微笑讓孩子感受到陽(yáng)光般的溫暖,是你們的鼓勵讓孩子們在心中燃起一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。謝謝科翔幼兒園的老師,真心地祝愿科翔幼兒園越辦越好!
感謝老師的感謝信 14
尊敬的XX幼兒園領(lǐng)導和老師:
你們好!
我們是XXX的媽媽?zhuān)琗XX兩歲半入園,在XX幼兒園已經(jīng)生活學(xué)習四年了,在這四年的時(shí)間里,榮幸地接受過(guò)李老師、馬老師、劉老師、董老師、金老師等幾位老師的教育。在她們辛勤的培養與關(guān)懷下,孩子一天天長(cháng)大,我真切地感受著(zhù)孩子的點(diǎn)滴變化,高興之余,對各位老師更是深深感激。
銘楚剛入園時(shí)年齡小,身體素質(zhì)不好,每天哭鬧著(zhù)不肯去育兒園,老師們就給了他更多關(guān)愛(ài)和體貼,有時(shí)要抱著(zhù)他上課、給他喂飯。記得有一次銘楚拉在了棉褲上,李老師不嫌臟,不僅給他擦干凈身體,換了干凈的衣服,還把臟衣服洗得干干凈凈,讓我們感到無(wú)比溫暖。孩子老愛(ài)生病,老師常常要多關(guān)注他,經(jīng)常跟家長(cháng)溝通,想著(zhù)給孩子喂藥,鼓勵孩子多吃飯多鍛煉……因為經(jīng)常請假,跟不上學(xué)習的進(jìn)度,老師就耐心地輔導,讓他跟上其他小朋友的步伐。在老師的不斷關(guān)愛(ài)下,孩子愛(ài)上了XX幼兒園,天天早上主動(dòng)按時(shí)起床,自己收拾好,高高興興去幼兒園。孩子的身體素質(zhì)也大大提高,不怎么生病了,學(xué)習勁頭也足了。孩子就經(jīng)常給我講幼兒園的生活,交到了那個(gè)好朋友、老師交他們哪些知識了,我深切感受到孩子對幼兒園的喜愛(ài)。一次孩子還給我說(shuō):媽媽?zhuān)腋杏X(jué),老師就和你一樣。聽(tīng)了這句話(huà),我更感激老師們了。老師們不僅在生活上關(guān)心孩子,對孩子的'學(xué)習也很認真,學(xué)習的生字都是一個(gè)一個(gè)耐心糾正字音、筆畫(huà)、結構,F在孩子到什么地方都會(huì )主動(dòng)給別人打招呼,非常有禮貌;在家會(huì )主動(dòng)干家務(wù),講衛生;寫(xiě)字很認真,作業(yè)寫(xiě)的工工整整。
學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長(cháng),我們從心底感謝老師們對孩子成長(cháng)所付出的辛勞和汗水,祝福老師們工作順利、身體健康!祝小朋友們節日快樂(lè )!
xxx
20xx年X月X日
感謝老師的感謝信 15
尊敬的x園長(cháng)及老師:
你們好!
我是小班徐天陸的家長(cháng)。值此教師節來(lái)臨之際,我謹代表徐天陸的親友向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節日快樂(lè )!
我的孩子兩周歲入園,現在已經(jīng)三歲半了,在這一年半的時(shí)間里,榮幸地接受過(guò)六位老師的教育,她們是鞠麗麗、張淑坤、黃英、文淑艷、陸紅麗、馬秀華。在她們辛勤的培養與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長(cháng)大,我真切地感受著(zhù)他一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。
孩子的身體素質(zhì)不好,入園一年中經(jīng)常得病,有時(shí)甚至是上一周休三周。但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的:經(jīng)常跟家長(cháng)溝通,想著(zhù)給孩子喂藥,鼓勵孩子多參加體育鍛煉。因為經(jīng)常請假,跟不上學(xué)習的進(jìn)度,老師就耐心地輔導,讓他跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點(diǎn)落隊的自卑感。
現在,孩子的.身體素質(zhì)大大提高,出勤也好了,學(xué)習勁頭越發(fā)足了。每當我問(wèn)起他幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,他都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單,但他對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是他全面地接受幼兒教育的前提條件。
其實(shí),對于孩子能學(xué)到多少知識,我不是十分關(guān)注,我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習慣、學(xué)習興趣。而園中合理的膳食結構、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊伍,恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,讓孩子健康快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù),進(jìn)步著(zhù)。
現在,徐天陸已經(jīng)具備了一定的學(xué)習能力,并且對英語(yǔ)和繪畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時(shí),他還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng )造力,好奇心與進(jìn)取心。
學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長(cháng),我們從心底感謝x三園的園長(cháng)和老師對徐天陸成長(cháng)所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意,今天終于實(shí)現了這個(gè)愿望,就借這封信獻上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧!最后,祝x三園所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂(lè )!
此致
敬禮
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