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寫(xiě)給老師的一封感恩信(精選17篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)信,肯定對各類(lèi)書(shū)信都很熟悉吧,書(shū)信可以傳達自己的思想感情。那么你知道一封好的書(shū)信該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)給老師的一封感恩信,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)給老師的一封感恩信 1
親愛(ài)的老師:
您好!
日月如梭,光陰似箭,轉眼間我們即將小學(xué)畢業(yè)了,感謝您對我們精心培育!六年的小學(xué)生活即將過(guò)去,我也快要離開(kāi)陪伴我六年的母校和老師。我是多么不愿離開(kāi)我的母校和老師呀!
在這三年多里,您總是面帶笑容的走進(jìn)我們的課堂。為我們誦古詩(shī)、講課文。老師您非常的負責任,有的時(shí)候嗓子都啞了,還給我們上課,您從來(lái)沒(méi)有過(guò)別的老師為您帶課,只有一次聽(tīng)說(shuō)您的女兒病了才請假了兩天。每當我們學(xué)完一課,您還為我們報默生詞。您還經(jīng)常督促我們作課堂筆記,有時(shí)您還收上去檢查。您擔心我們作文不會(huì )寫(xiě),把提綱講了一遍又一遍,還經(jīng)常給我們讀一些范文,讀別人的優(yōu)秀習作讓我們從中受到啟發(fā)。就這樣日復一日,在您如同母親般精心的`教導下,我們漸漸的學(xué)會(huì )了怎么預習課文、怎樣做課堂筆記,怎樣閱讀理解課文,每一篇課文假的非常詳細,重點(diǎn)難點(diǎn),黑板上寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻筆記……
老師,謝謝您,你為我們付出了太多,明日您一定會(huì )為我們驕傲!
祝:身體健康,萬(wàn)事如意
您的學(xué)生XXXX
20XX年5月6日
寫(xiě)給老師的一封感恩信 2
敬愛(ài)的王老師:
您好!
您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著(zhù)更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無(wú)限的光明,卻燃燒了自己。
我記得您是四年級接手我們,我特意向初一的一位學(xué)兄請教過(guò),您教學(xué)十分嚴厲。果然,您一進(jìn)我們班我就感到一股殺氣,我想:為了給老師一個(gè)好印象,我一定要好好表現。
第一個(gè)星期的周記對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟。因為3年級的老師要求很低,所以我的.每篇作文幾乎都得優(yōu)+。第二個(gè)星期的星期五我們的作文本發(fā)了下來(lái)。我們簡(jiǎn)直不敢相信這是現實(shí),我竟然只得了良-,我看了看同桌的本子,他還算是個(gè)成績(jì)比我好的優(yōu)生,他竟然值得了優(yōu)-。
那時(shí),我認為我寫(xiě)的很好,所以也沒(méi)多想。后來(lái)有一次老師找我獨自談話(huà),您說(shuō):“張智豪,你的作文怎么寫(xiě)的越來(lái)越差啦?”那一次后的第一篇周記,我寫(xiě)的竟然出奇的好,當然,您也給了我一個(gè)優(yōu)。
老師,我知道:你批評我是為了我好,您鼓勵我是不讓我驕傲。您所做的一切都是為了我,“謝謝您!王老師!”
祝您身體健康、青春常在!
您的學(xué)生xxx
20XX年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封感恩信 3
尊敬的老師:
您們好!欣聞我們家的寶貝胡燕菲劍橋英語(yǔ)考試成績(jì)比較出色,作為家長(cháng),我感到由衷的欣慰。自從我家寶貝進(jìn)入貴校之后,我們明顯的感覺(jué)到了孩子在各個(gè)方面都比上學(xué)期有了進(jìn)步和變化,在此感謝老師們對孩子的愛(ài)心、關(guān)懷,辛勤的教育和幫助!
人人都說(shuō)老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯的,老師不就是這樣的嗎?每天默默無(wú)聞地工作,任勞任怨地培育祖國的花朵。我感謝各位尊敬的老師們,是你們的辛勤培育,才有我們家寶貝胡燕菲今天優(yōu)異的成績(jì)。
我們家的小寶貝胡燕菲是一個(gè)非常聽(tīng)話(huà)懂事的.好孩子,她平時(shí)在家里非常的聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),在學(xué)校里也很認真的聽(tīng)老師教育。她一直就對英語(yǔ)很感興趣,特別是在老師的輔導下,學(xué)習的熱情越來(lái)越濃厚。作為家長(cháng),我們也一直配合學(xué)校老師的教育需求,幫助孩子完成作業(yè)。在提升興趣方面,我們主要通過(guò)多彩的圖畫(huà)、趣味,性濃厚、多形式、貼近學(xué)生生活的主題的測試內容,來(lái)使測試對孩子們有樂(lè )趣,有吸引力,并且無(wú)壓力,從而使孩子們積極主動(dòng)參與測試,并建立起自信心和正確對待英語(yǔ)及文化的學(xué)習。當然,我們更清楚的知道,孩子的成績(jì)主要得益于老師們的辛勤教學(xué),特別是英語(yǔ)老師朱美老師,經(jīng)常給予我們家寶貝表?yè)P和認可,肯定積極的力量幫助我們家寶貝建立學(xué)習、運用英語(yǔ)的自信心,也大大提升了其學(xué)習的積極性。同時(shí)也非常的感謝孩子的班主任老師朱齊華老師,在您的教導下,燕菲的語(yǔ)文和數學(xué)都有了比較大的進(jìn)度。感謝生活老師潘攀老師對燕菲的無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護!真的很感謝你們,很多時(shí)候,老師們都會(huì )跟孩子談心,因材施教,讓我們家寶貝在學(xué)到知識的同時(shí),也感受到了老師的關(guān)愛(ài)。
感謝你!親愛(ài)的老師們!在此,對燕菲的每一位老師表示真摯地感謝,我們會(huì )支持和配合您的工作;同時(shí)也感謝幫助過(guò)孩子的每一位老師,也衷心地祝愿你們能實(shí)現自己的夢(mèng)想,快樂(lè )幸福地生活!
此致
敬禮
xxx
20XX年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封感恩信 4
親愛(ài)的老師:
你們辛苦了,你們每日堅守在工作崗位,為了備課,黑眼圈印于眼眶;為了講課,用盡不知多少種能讓學(xué)生理解知識的方法,粉筆染白了鬢角。
你們像幾位園丁,每天來(lái)到花園,用工具對“花草”的不良之處進(jìn)行修剪,對折腰的花兒扶正,引導他們走向花開(kāi)之路。你們又像拓荒牛,用自己的`犁耙把堅硬頑固的荒地變成了土質(zhì)松軟的耕地。是你們把我帶進(jìn)了初中知識的學(xué)堂,使我短淺的眼光變得長(cháng)遠,拓寬了我的視野,許多我不曾理解的問(wèn)題一一為我解答。
同學(xué)間如果有人發(fā)生矛盾,你們就成為了我們的調解員,讓我們充分理解同學(xué)并給予幫助。今年的課,更是讓我感受你們的疲意。每次上課都需要站一個(gè)多小時(shí),不知要費多少口舌才能使屏幕前的同學(xué)充分理解。政治老師和語(yǔ)文老師這幾天累得幾乎是坐著(zhù)上課。外面烈日炎炎,曬高了你們教書(shū)的熱情,更是逆陽(yáng)而行。
明天是教師節,是,希望語(yǔ)文老師笑口常開(kāi),英語(yǔ)老師桃李芬芳,政治老師美貌依舊,歷史老師帥而不失紳士,生物老師青春常在,地理老師天天快樂(lè )!祝全校老師、全國老師身體健康,教師節快樂(lè )。
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封感恩信 5
于老師:
教師節快到了,祝您教師節快樂(lè )。
新的一年,新的一個(gè)學(xué)期,我們迎來(lái)了初二的日子。語(yǔ)文老師還依舊是您,于老師。我感到很欣慰,上學(xué)期您說(shuō)過(guò)可能會(huì )不再做我們的語(yǔ)文老師了,沒(méi)想到,初二還是您教我們。我不想換語(yǔ)文老師,因為我覺(jué)得您教語(yǔ)文的方法和別的老師都不太一樣。上您的`課會(huì )很輕松,也比較愉快。您讓我們買(mǎi)《啟東黃岡作業(yè)本》,不是讓我們每學(xué)完一篇文章就做一篇練習,而是挑重點(diǎn),有時(shí)讓我們做,有時(shí)讓我們抄答案,然后再評講,我覺(jué)得這樣很與眾不同。我真的一點(diǎn)也不感覺(jué)累,語(yǔ)文的作業(yè)是最少的`。另外,老師您總會(huì )發(fā)自己手寫(xiě)的資料,幾乎重點(diǎn)的課每課都有,學(xué)期快結束的時(shí)候累積起來(lái)的資料有一大疊的。老師您真的很辛苦,每次都要自己寫(xiě)那么多的資料。而且,您總是口頭的作業(yè),筆頭作業(yè)很少,這跟我們小學(xué)不一樣。我們考試也總考出好成績(jì),這都是您的功勞。于老師,您真的是我所見(jiàn)過(guò)的語(yǔ)文老師中最與眾不同的一個(gè),您的教誨讓我受益匪淺。您總是會(huì )自編順口溜來(lái)讓同學(xué)們更輕松地記住某些規律。真的,初三還希望是您教我們班。最后,我真誠的向你說(shuō)一句:“謝謝您,于老師,祝您教師節快樂(lè )!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封感恩信 6
敬愛(ài)的徐教師:
您好!
從我們一年級開(kāi)始,就由您教導我們學(xué)習語(yǔ)文,這六年來(lái),您為我們傾注了無(wú)數心血。當看到習作七的題目時(shí),浮此刻我腦海中的語(yǔ)句太多太多,卻仍舊不能表達我對您的感恩之情。
想起之前的那一次書(shū)法比賽,您不知費了多少精力。每一節課上,不僅僅要為我們講課,還要注意我們的書(shū)寫(xiě),提醒每一個(gè)人注意姿勢,糾正我們身上的每一個(gè)小缺陷。那一段時(shí)間的努力、付出都鑄就了我們班此刻大部分同學(xué)一手工整的字跡。而我們筆下的每一個(gè)筆畫(huà),都浸透著(zhù)您的心血。
六年來(lái),您柔順的頭發(fā)里已經(jīng)多了幾根白絲,細紋也已經(jīng)爬上了您的眼角……從一年級到此刻,我們換過(guò)不少教師,僅有您從我們踏進(jìn)方洲的.大門(mén)開(kāi)始,一向教導我們,直到我們在不久后的明天最終一次走出六(1)班的大門(mén)。這份感激之情,即使是上千字也無(wú)法形容。人生能有幾個(gè)六年?
身為學(xué)生,我們唯一能夠報答教師的,就是一張打滿(mǎn)對號的`試卷,或者我們的努力。為了不辜負六年來(lái),教師的心血、汗水,畢業(yè)在即的我們會(huì )努力的。不僅僅是為了不辜負教師們的諄諄教導,也為了我們能在長(cháng)大后回來(lái),以一個(gè)不丟人的身份,看望教師。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封感恩信 7
敬愛(ài)的徐教師:
您好!
時(shí)光荏苒,光陰似箭,轉眼間我們就要小學(xué)畢業(yè)了。這六年來(lái),我們的每一點(diǎn)提高,都離不開(kāi)您孜孜不倦的教導。我想鄭重地向您說(shuō)一句:“教師,您辛苦了!”
記得五年級時(shí),有一個(gè)比賽,題目是:美麗蘇州我的家。當時(shí),您把我們平時(shí)喜歡的幾個(gè)人叫去,讓我們每個(gè)人都寫(xiě)一。我回家立刻發(fā)了一,您收到后立即回消息,列舉了我的幾個(gè)不足之處后幫我修改。我再發(fā),您再改……這樣重復了很多次,您不厭其煩地耐心指導,讓我最終意識到認真的重要性,也在每次修改中獲益頗多,最終文章并取得了優(yōu)異的成績(jì)。
為了激發(fā)班級每個(gè)同學(xué)的'熱情,讓每個(gè)同學(xué)的都有展示的機會(huì ),您還幫我們創(chuàng )辦了一個(gè)公眾號,專(zhuān)門(mén)發(fā)表同學(xué)們的優(yōu)秀作品。剛開(kāi)始我也試著(zhù)投了一次稿,您收到后立刻給我回了消息,幫我修正觀(guān)點(diǎn),指出錯別字。我記得,當時(shí)是晚上九點(diǎn)鐘了,您平時(shí)那么累,晚上還給同學(xué)們指導、備課……一想到這些,我就不禁有些心疼您。
尊敬的徐教師,沒(méi)有春的耕耘,哪來(lái)稻香十里?沒(méi)有您的辛勞,哪來(lái)明天的棟梁?愿您永遠健康幸福,把期望灑向人間!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封感恩信 8
敬愛(ài)的徐教師:
您好!
您伴隨了我們六年時(shí)光,這六年里感激您對我們的指導和教誨,您在我心里您就是大樹(shù),你是天空,您是天使。
可能您已經(jīng)忘了吧,在虞教師請假期間,您做了幾個(gè)星期的班主任,雖然對我們很?chē)绤,可是我們明白,您想讓我們班級變好。在一個(gè)中午,我和孫皓誠在操場(chǎng)上玩過(guò)了頭,結果晚回到班級,您讓我們倆在班級門(mén)外反省一下,之后您跟我們倆講了一句話(huà):家有家規,班有班規,這句話(huà)我一向銘記在心,讓我懂得了“沒(méi)有規矩不成方圓”的道理。雖然您表面上對我們倆教訓很兇,但我明白那是您為了讓我們倆以后不要再犯這種錯誤。之后虞教師回來(lái)了,你雖然不當班主任了,但也時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心這我們,我們依舊沒(méi)有忘記您對我們的教誨。在這六年里,您為我們整個(gè)班級操碎了心、傷透了腦,你那從烏黑的頭發(fā),不知何時(shí)染上了幾根白發(fā)。您為了給我們上好課,日日夜夜的.備課,我們都明白。您帶領(lǐng)我們下去鍛煉,與我們玩耍,在我們眼里,你既是教師又是“知心的朋友”。
多謝您對我的教育之恩,我永遠不會(huì )忘記您。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封感恩信 9
敬愛(ài)的王老師:
九月是金色的季節,九月又是溫馨的季節,九月是碩果累累的季節,九月也是我跨進(jìn)天長(cháng)美好的季節!
九月迎來(lái)了“教師節”,她的到來(lái),仿佛是一曲深情的旋律,伴隨我吟唱出對老師的禮贊!
親愛(ài)的老師,在短短的十天的日子,您讓我體會(huì )到了溫暖,讓我領(lǐng)略到了感動(dòng),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在您的鼓勵下,總是讓我那么令人回味……初來(lái)到新的'集體中,本來(lái)就內向的我感到有些膽怯,您總是不斷鼓勵我,讓我脫離了緊張的情緒,盡快的融入到班級的大家庭中。調研考試,我的成績(jì)沒(méi)有考好,是您,用堅定的目光鼓勵我,給了我學(xué)習上的信心。一次次的感動(dòng)讓我一次次樹(shù)立起學(xué)習的信心,只要感動(dòng)常在,處處都是花開(kāi),老師們的關(guān)愛(ài),是我們學(xué)習上的的原動(dòng)力,也是學(xué)習生涯中最多彩的畫(huà)面。在天長(cháng)、在502班,各科的老師們一絲一毫的奉獻匯集起一片汪洋大海,托起著(zhù)我們的風(fēng)帆,讓我們駛向成功的彼岸。
老師,我深深地感謝您,您為我、為502班付出了許多許多,我只有化于行動(dòng),讓學(xué)習上的進(jìn)步向您表示衷心的感謝!
最后祝您教師節快樂(lè ),桃李滿(mǎn)天下!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封感恩信 10
敬愛(ài)的教師:
你們好!
轉眼間六年的時(shí)光就這樣過(guò)去了,我剛踏上了學(xué)校的大門(mén),雖然我上了初中,可是我還是忘不了你們。
唐教師是我一到四年級的班主任,您對我們很?chē)栏,記得有一次我沒(méi)做完作業(yè),您把我拉到了辦公室大批了一頓。那是,我十分的不喜歡您,可是此刻想起來(lái),我覺(jué)得您做得對,如果那次您放了我一馬,我將會(huì )一向不做作業(yè),最終成為一個(gè)差等生。正是因為您那次批評了我,我才不會(huì )發(fā)生類(lèi)似于這樣的事。
吳教師是我五到六年級的班主任,吳教師不像唐教師那樣嚴厲,可是有時(shí)侯也會(huì )發(fā)一點(diǎn)脾氣,比如如果我們考試考差了,就會(huì )批評我們。
此刻我上了初中,有了一位新的班主任——劉教師,班主任劉教師對我們很好。初中教師的教學(xué)方法和小學(xué)教師的.教學(xué)方法相比是初中教師上課的速度快,并且作業(yè)也多了?茖W(xué)課和數學(xué)課是我最喜歡的課了,因為科學(xué)課能夠讓我們用各種儀器做實(shí)驗,而數學(xué)課是我從小喜歡的課。初中還有很多跟小學(xué)不一樣的地方,比如大課間出校門(mén)能夠買(mǎi)東西吃,體育課是男女分開(kāi)上的,電腦課要帶些套等等,太多太多。
最終祝:身體健康,往事如意。
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封感恩信 11
敬愛(ài)的陳老師;
您好!
一支粉筆,寫(xiě)下了您輝煌的人生;一根教鞭,指引我們走出迷茫;一塊黑板,記錄了您無(wú)悔的追求。
六年的小學(xué)生涯中,教過(guò)我的老師有許多,但您——陳老師卻讓我難忘一生!三年級,您剛接我們班時(shí),我的里的錯別字太多太多,您很快就發(fā)現了我這個(gè)毛病,于是在本上,有錯別字的那行打上了一個(gè)個(gè)未封口的紅方框。那時(shí)的我尚未懂得您的含義,于是我問(wèn)了您一次,還記得當時(shí),您放下手中的活,耐心地為我講解,我明白了這紅方框的意思,也懂得了您的良苦用心……從此以后,我認真認真改錯,日復一日,年復一年,在這從未口到封口的紅方框的歲月里,我的`錯別字在日益減少,最終消失得無(wú)影無(wú)蹤,這都時(shí)您的功勞!
老師,一個(gè)點(diǎn)撥,充滿(mǎn)了無(wú)窮智慧的力量;一次交談,像春風(fēng)使我心花怒放;一句心語(yǔ),如甘泉在我心田流淌。
春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà),那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對您的。
一個(gè)職業(yè),無(wú)怨無(wú)悔彷徨;一頭銀絲染白您了歲月的滄桑,那么就讓我們用成績(jì)來(lái)回報您的嘔心瀝血吧!
祝您工作順利、身體健康!
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封感恩信 12
老師:
您好!
昨晚我看見(jiàn)了一支紅燭在燃燒自己,點(diǎn)亮我們,它讓我想起了您——我的好老師!
記得我第一次踏進(jìn)校門(mén),感到一股陌生的感覺(jué),它使我不敢前進(jìn)。這時(shí)有一雙溫暖的大手輕輕地把我領(lǐng)進(jìn)了美麗的校園,領(lǐng)進(jìn)了知識的大門(mén)。還有一次,我感冒發(fā)燒了,您十分焦急,一邊給我爸爸打電話(huà),一邊頂著(zhù)烈日背我上醫院。到了醫院又忙著(zhù)為我買(mǎi)藥,用自己的錢(qián)為我付費,還像照顧自己的孩子一樣細心地照顧我。這時(shí)您額頭上的汗珠像雨一樣落下來(lái),衣服上也映出了斑斑汗痕。
啊!老師您是美的耕耘者,您是美的傳播者,有了您才有這個(gè)美麗的世界。您瞧,桃李在對你致敬,春色在對您微笑。
啊!老師,您的愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨!老師您的愛(ài)又像父愛(ài)那樣嚴峻,像母愛(ài)一般細膩,更比友愛(ài)純潔!加減乘除算不盡您為我們做出的`奉獻,詩(shī)詞歌賦贊不完對您的崇敬!
刻在木頭上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也不能流芳百世,但老師您的名字刻在我們心田,那才是永恒的!
有人說(shuō)師恩比山高,有人說(shuō)師恩比金子貴重,我說(shuō)師恩比大海更寬闊!
祝:桃李滿(mǎn)天下!
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封感恩信 13
尊敬的陳老師:
您好在這金秋送爽的日子里迎來(lái)了教師節在此我祝您節日快樂(lè )同時(shí)也向您傾吐我的心聲。
您開(kāi)始當我們的班主任老師時(shí)我們已經(jīng)上四年級了對我們來(lái)說(shuō)您就像一個(gè)“后媽”陌生 感使 您的'言行 讓 我們處處感到不自在總覺(jué)得您沒(méi)有以前的老師好。
可是后來(lái)我們卻慢慢地愛(ài)上了您。經(jīng)過(guò)我們的觀(guān)察發(fā)現您有幾個(gè)特點(diǎn):
一、您講得課既生動(dòng)又有趣;
二、您對同學(xué)們非常負責;
三、您比任何老師都有耐心。后來(lái)我們又在板報上看到了您還是省級優(yōu)秀教師這使我們對您的敬意更加濃厚了。
記得有一次一個(gè)您曾教過(guò)的學(xué)生的家長(cháng)到我家做客便給我們講起了您的先進(jìn)事跡其中就有一條說(shuō)您對學(xué)生非常負責這使我不禁想起了一件事情:隨著(zhù)課程難度的加深有些同學(xué)接受不了于是您常常給他一遍又一遍地講解直到他聽(tīng)明白為止。您還經(jīng)常占用休息時(shí)間為同學(xué)們輔導而您卻不圖任何報酬。您的愛(ài)就像古井一樣深。
老師雖然時(shí)光的長(cháng)河會(huì )漂走您青春的美貌但您那顆美好的心靈卻不會(huì )隨時(shí)間衰老顆顆童心會(huì )使您永遠青春年少。
此致;
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封感恩信 14
敬愛(ài)的李老師:
您好
時(shí)光如流水,轉眼間,我們已經(jīng)五年級了!記得第一次走進(jìn)校園,覺(jué)得陌生、迷茫,找不到前進(jìn)的道路,是你讓不知如何的我找到了前進(jìn)的道路。
您,是我們的語(yǔ)文老師―李老師,教我們一年級的語(yǔ)文老師。是您,教會(huì )我認識一個(gè)個(gè)生字,讀會(huì )一篇篇課文,學(xué)會(huì )論語(yǔ)和古詩(shī)。每當同學(xué)們有不會(huì )做的`題目時(shí),您總耐心得教導我們,直到我們都理解為止。
我還記得有一次考試,發(fā)卷子的時(shí)候,您叫到我的名字是說(shuō):“相國乾100分!蔽曳浅<(dòng),感覺(jué)心臟砰砰跳著(zhù),我清楚的記得那時(shí)候的'心情,感覺(jué)一跳就能跳到十萬(wàn)八千米的高空。但這也少不了您的教誨。
老師,您是天使,您是大樹(shù),您是海洋。
一年過(guò)去了,我們在校園里茁壯成長(cháng)。是您,讓我們學(xué)到了知識,懂得了如何做人,更感受到快樂(lè )。老師啊老師,這一年來(lái)您賜予我們如此多的知識和快樂(lè ),我們怎能把你忘記!高年級即將為我們敞開(kāi)大門(mén),新的集體把我們盼望,但我們依然會(huì )懷念您!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封感恩信 15
親愛(ài)的丁老師:
您好!
大家都說(shuō),老師就像一盞燈,照亮了學(xué)生前進(jìn)的道路,老師像一位辛勤的園丁,培養了許多茁壯成長(cháng)的小樹(shù)苗,老師像一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人。
感謝丁老師一直耐心、仔細地給我們講課,下課幫聽(tīng)不懂的同學(xué)輔導。剛到您班時(shí),我心里總怦怦跳,莫名害怕,就怕上課點(diǎn)我名。剛開(kāi)始以為您是一個(gè)冷漠無(wú)情的狠老師,也不會(huì )笑。但到了下學(xué)期,雖然也嚴厲,但愛(ài)笑了很多,接觸時(shí)間長(cháng)了,也知道您內心柔軟溫柔的一面。記得有一次,有個(gè)同學(xué)不小心把膠水撒到我頭上,您特別仔細,溫柔地幫我洗掉。您真是讓我們又愛(ài)又恨的`半短發(fā)老師!您仔細、溫柔卻不愛(ài)說(shuō)話(huà)。說(shuō)得最多的是,上課不要說(shuō)話(huà),下課不要打鬧,不要亂扔垃圾…
通過(guò)三番五次的嘮叨,我成功把這些壞習慣改掉了。感謝您一年的陪伴,付出與教育。
光陰似箭,日月如梭,一年時(shí)光就這么結束了,其中汗水與笑容,無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達,只是,換成了您臨走時(shí)回眸一笑。
丁老師,無(wú)論用多少文字也表達不出對您的感激,只想由衷地說(shuō)聲:“老師,您辛苦了!祝您教師節快樂(lè )!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封感恩信 16
敬愛(ài)的戴教師:
您好!
您是我心目中最敬重的教師,您對我們雖然十分嚴厲,可是您用一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著(zhù)更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無(wú)限的光明,卻燃燒給了我們。
您就是澆灌祖國花朵的.辛勤園丁,播撒著(zhù)一顆顆種子,等待著(zhù)我們一天天成長(cháng),再教我們人生道理,讓我們走入正途?!我們開(kāi)花了!開(kāi)得多好!多鮮艷!您高興的笑了。
當我們提高的時(shí)候,您似乎比我們還高興,臉上的笑容好像永遠都不會(huì )停止,而當我們退步的時(shí)候,您比我們還著(zhù)急,對我們的作業(yè)一遍一遍的檢查。記得上次期末考試前夕,同學(xué)們還是該玩的玩,該閑的`閑,一副無(wú)所事事的樣貌。您生氣極了,用著(zhù)語(yǔ)文課的時(shí)間跟我們講了一番肺腑之言。我們這才如夢(mèng)初醒,進(jìn)入了正軌。您真是興學(xué)生所興,急學(xué)生所急!
教師,此刻我們即將畢業(yè)了,我們要感激您對我們認真負責的教學(xué)方法,多謝您對我們的關(guān)心,多謝您對我們的無(wú)私奉獻。
祝您身體健康,萬(wàn)事如意
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封感恩信 17
尊敬的劉老師:
您好!
今天是教師節,我們五(2)班全體學(xué)生都想念您,我也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念著(zhù)您。每天,只要踏進(jìn)教室里,就會(huì )想起您的身影,耳邊好像又聽(tīng)見(jiàn)了您那甜美親切的聲音,腦海里閃現的全是您曾經(jīng)對我的教誨。當我上課走神時(shí),您會(huì )用嚴厲的目光盯著(zhù)我,讓我趕緊收回思緒,認真聽(tīng)講;當我生病時(shí),您急切地詢(xún)問(wèn)我的病情,叮囑我要按時(shí)吃藥休息;當我做作業(yè)遇上難題時(shí),您循循善誘,耐心講解,直到我聽(tīng)懂為止……可惜這學(xué)期您調走了,離開(kāi)了您朝夕相處四年的學(xué)生們,劉老師,您是否如我們思念您一樣地思念我們全班同學(xué)呢?
記得我讀三年級的時(shí)候,因為貪玩扭傷了腳,我給您打電話(huà)請假,您在電話(huà)里著(zhù)急地問(wèn)我:“腳沒(méi)事吧,看了醫生嗎?醫生怎么說(shuō)的?下次可不能這樣了……”聽(tīng)著(zhù)電話(huà)那頭的話(huà)語(yǔ),我的心里暖暖的,腳也不那么疼了。
劉老師,您像園丁般辛勤培育我們這些祖國的花朵;您像春風(fēng)般撫慰我們幼小的心靈;您像慈母般耐心規范我們的`一言一行。您的身影早已深深地印在我們的腦海里,您的教誨早已刻在了我們的心里。
劉老師,今天是教師節,祝您在新的學(xué)校里工作順利,萬(wàn)事如意!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:
20xx年x月xx日
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