感謝老師的信(精選15篇)
感謝老師的信1
美好的時(shí)光總是短暫的，高二轉眼即逝，感謝甘為孺子育英才的你們一年來(lái)辛勤的付出，陪孩子們走過(guò)了一年的快樂(lè )時(shí)光。
你們的愛(ài)如溫暖陽(yáng)光，讓孩子們如沐春風(fēng)。你們給予孩子們的愛(ài)如父愛(ài)、如母愛(ài)，又如純潔的友愛(ài)。你們每天早出晚歸，披星戴月，讓孩子們深深體會(huì )老師的不易。有孩子說(shuō)，“遇上霧霾天我們老師都是開(kāi)導航，不然找不到回家的路”。聽(tīng)了讓人心酸，每每念來(lái)，都潸然淚下，感謝舍小家為大家、可親可敬的你們！
感謝“身為示范，為人師表”的你們！富有親和力的化學(xué)老師李靈燕，你亦師亦母，在學(xué)生作業(yè)上留下鼓勵的話(huà)語(yǔ)，讓孩子一直珍藏，假期里，你利用網(wǎng)絡(luò )每天給孩子解答難題，從未間斷；教學(xué)嚴謹的物理老師劉志營(yíng)，對孩子高標準嚴要求，每次去學(xué)校都看見(jiàn)你在樓道給孩子們講題；幽默風(fēng)趣的數學(xué)老師田殿信，他帶來(lái)的輕松、活躍的課堂氣氛讓孩子們游弋在數學(xué)的殿堂，考試后孩子成績(jì)不理想，他第一時(shí)間找孩子談心，并幫孩子分析找不足；貼心的英語(yǔ)老師馬燦，她是孩子們心中的`女神，陪伴孩子們早讀、自習，還不忘給家長(cháng)發(fā)個(gè)小視頻，讓家長(cháng)們及時(shí)了解孩子的狀況；亦師亦友的生物老師陳冬麗，課下像個(gè)鄰家大姐姐，閑談間也不忘鼓勵學(xué)生，幫助他們改正不足�！皩W(xué)貴得師”，對孩子們具有巨大影響力的當屬德藝雙馨、胸懷博大的老班兒閆樂(lè )，閆老師除了教授孩子們知識，更注重思想教育，很慶幸，在青春期這個(gè)人生重要節點(diǎn)，孩子們遇到了他�！巴罗o為經(jīng)，舉足為法”，人之模范的閆樂(lè )老師，一言一行給了孩子極大的影響，孩子們的思想境界得到了升華，從而有了理想信念，有了家國情懷，有了遠大的志向，這將是孩子一生的財富。一年來(lái)，家長(cháng)們也受益匪淺，跟著(zhù)孩子一起學(xué)習成長(cháng)。
教誨如春風(fēng)，師恩似海深，千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡感激之情，華麗的辭藻此時(shí)黯然失色，你們無(wú)私的奉獻，孩子和家長(cháng)銘記在心。
今朝辛苦育桃李，明朝大地盡芳菲，桃李盛開(kāi)神州遍地之時(shí)，成功報恩師，更是對您們最高的評價(jià)！
天涯海角有盡處，師恩難忘無(wú)窮盡，衷心感謝746班親愛(ài)的老師們！祝福你們幸福安康！
感謝老師的信2
老師你們好：
我是xxxx班xxxxxx的家長(cháng)，去年九月份我們把孩子送到xxxx班。班中老師熱情的話(huà)語(yǔ)、周到的照顧給我們留下了深刻的印象。
我們感謝老師們把先進(jìn)的教學(xué)理念教給孩子，使孩子主動(dòng)愿意學(xué)習。她們超前的教學(xué)思想喚起了孩子對知識的渴望，她們無(wú)微不至的關(guān)懷使得孩子喜歡上了幼兒園。在這一年多的時(shí)間里，班里老師不僅教會(huì )孩子如何學(xué)習書(shū)本知識，更重要的是教會(huì )了孩子如何在生活中發(fā)現問(wèn)題、尋找答案。孩子在幼兒園養成了良好的習慣，這與班上老師的'教育是分不開(kāi)的，作為家長(cháng)我們由衷的感到高興。
xx老師和xx老師對孩子的學(xué)習教育方法得當，耐心指導孩子的學(xué)習；xx老師不辭辛苦的照顧全班孩子的生活，讓人感動(dòng)。當孩子生病在家時(shí)，老師就會(huì )主動(dòng)打電話(huà)詢(xún)問(wèn)孩子為什么沒(méi)有上學(xué)，關(guān)心孩子的身體狀況。老師這種對孩子關(guān)心負責的態(tài)度和敬業(yè)精神讓我們發(fā)自?xún)刃牡母袆?dòng)。
孩子是父母的天使，看到孩子一天天健康成長(cháng)我們感到無(wú)比欣慰，她的每一點(diǎn)進(jìn)步都和老師的關(guān)懷分不開(kāi)。
在此我們全家向三位老師獻上深深的謝意。
感謝人：xxxx
20xx年xxxx月xxxx日
感謝老師的信3
親愛(ài)的老師：
您好！
今天我給您寫(xiě)這封信，是懷著(zhù)萬(wàn)分激動(dòng)的心情，您在學(xué)校就像我的父母一樣，無(wú)微不至的照顧著(zhù)我，我真的很感謝您。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這正是說(shuō)老師的無(wú)私奉獻，不求回報的.精神，您就是有了這種精神，在您的崗位上默默無(wú)聞的堅持了20幾年，我真的很佩服您。
老師您還記得么，在上初一的時(shí)候您就帶上我了，當時(shí)我們并不熟悉，但您卻特別照顧我，我也很喜歡您上的課，我們全班同學(xué)都很喜歡您，您當時(shí)給了我很大的鼓勵。
但是，到了初三的時(shí)候，我們已經(jīng)分開(kāi)了，彼此不再一個(gè)班了，我遇見(jiàn)了新的老師、同學(xué)，當時(shí)我感到很陌生，但是您卻鼓勵我，給我加油鼓勁，使我度過(guò)難關(guān)，在我們分開(kāi)的這些日日夜夜我無(wú)時(shí)無(wú)刻不記得您的教導，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽掛著(zhù)您。
老師您告訴我，在家做個(gè)好兒女，在校做個(gè)好學(xué)生，我一定會(huì )謹記您的教導。在這里，我想對您說(shuō)，您永遠都是我最?lèi)?ài)的老師，您辛苦了！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
感謝老師的信4
尊敬的高老師：
時(shí)間過(guò)的可真的太快，不知不覺(jué)中就到了20xx年底，研究生畢業(yè)都已經(jīng)半年了，感覺(jué)我還仍然沉醉在科大美麗的校園中，期待著(zhù)每周一次的討論班，盼望著(zhù)你對我們講課內容的指導和點(diǎn)評，猶如美味佳肴，讓我在這過(guò)去的三年中如癡如醉，一點(diǎn)一滴的滋養著(zhù)我，讓我慢慢的學(xué)習與提高。感謝你在這三年高中業(yè)上對我的指導和幫助及生活上慈父般關(guān)懷。你淵博的知識和嚴謹的治學(xué)態(tài)度，是學(xué)生我一生學(xué)習的榜樣和努力的目標。
第一次見(jiàn)到你的時(shí)候，是在 20xx年5月份的 研究生入學(xué)考試的面試現場(chǎng)，那個(gè)時(shí)候你是第一個(gè)問(wèn)我問(wèn)題的，是高等代數中一個(gè)概念，我自己感覺(jué)回答的比較完整�？墒悄愕牡谝环磻驼f(shuō)我的回答中，漏掉了這個(gè)概念中有一個(gè)前提條件，然后你又把這個(gè)概念完整的說(shuō)了一遍。后來(lái)知道你就是我未來(lái)三年內導師，那時(shí)一句話(huà)在我的頭腦里一閃而過(guò)：我慘了！這個(gè)老師肯定會(huì )很?chē)溃?/p>
事實(shí)證明我真的慘了，只不過(guò)是錯慘了。進(jìn)了科大之后，與你的接觸變得越來(lái)越多。從選課與你的溝通、到上你的“泛函分析”，再到和你討論科研問(wèn)題等等，逐漸地我就覺(jué)得這個(gè)“會(huì )很?chē)馈钡睦蠋煵粌H課講特別好，板書(shū)寫(xiě)的那叫一個(gè)工整，估計兩百度近似不戴眼鏡抄筆記絕對沒(méi)問(wèn)題，而且脾氣特好。當然，是老虎總還是有“發(fā)威”的時(shí)候的，那是對我多次不按照要求做事一次反映。我印象中你對我說(shuō)話(huà)最嚴厲的一次是我的第一次期終論文是手寫(xiě)稿。這是我們剛剛開(kāi)始學(xué)習寫(xiě)學(xué)術(shù)性論文的那個(gè)學(xué)期，到了期終，你要求我們按照學(xué)術(shù)性論文的格式寫(xiě)一篇總結，只有我一個(gè)把手寫(xiě)稿直接交到你的手中了。你當時(shí)就質(zhì)問(wèn)我你以后要是發(fā)表論文也交手寫(xiě)稿嗎？
后來(lái)我們開(kāi)始上討論班，剛開(kāi)始是你先給我們講幾次，告訴我們如何查詢(xún)、閱讀文獻以及在閱讀過(guò)程中如何思考，如何學(xué)習別人思考、解決問(wèn)題的方法。然后就是我們依次講解我們閱讀的論文，在講解的過(guò)程中，遇到我們不理解或者理解的不透徹的地方，你都是做詳細的解釋和說(shuō)明，而且每次講完，你都會(huì )問(wèn)問(wèn)我們對講過(guò)的論文有沒(méi)有你自己的想法，如果有，不管是對的還是錯的，你都會(huì )表?yè)P一下，鼓勵我們大膽的思考；如果沒(méi)有，你就把論文的思路在講解一遍，然后針對論文中涉及的問(wèn)題，指出有可能存在的別的解決方法或者思路，并與我們以前講過(guò)的.方法，綜合起來(lái)，幫助我們理解、學(xué)習，啟迪我們思考、解決問(wèn)題的思路。每次當你離開(kāi)教室以后，我們都還要再討論一段時(shí)間，那時(shí)常常想：為什么老師懂那么多，我到他這個(gè)年齡有希望懂這么多嗎？
說(shuō)實(shí)話(huà)，在這三年中我真是做了挺多對不住你的事。比如那次去財務(wù)處借款的事情，給你惹的不少的麻煩。當我聽(tīng)到那個(gè)消息的時(shí)候，我直接都不知道怎么辦了，錢(qián)沒(méi)有借出來(lái)，怎么還要我去換錢(qián)呢！再比如，畢業(yè)答辯的時(shí)候，張老師問(wèn)我的那個(gè)問(wèn)題，我也沒(méi)有回答上來(lái)，還是你為我回答的。
再過(guò)幾天，新的一年就要到了，對老師你三年來(lái)對我的培育之恩，學(xué)生還無(wú)以為報，至此，學(xué)生在他鄉遙祝老師新年快樂(lè )，身體健康，萬(wàn)事如意！
此致
敬禮
學(xué)生：
20xx年12月27
感謝老師的信5
親愛(ài)的李老師：
您好！轉眼，五年的時(shí)光過(guò)去了。想當初，我還是什么都不懂的孩童。
是您，把我領(lǐng)進(jìn)了校園，用知識的甘泉滋潤著(zhù)我的心田；是您，教會(huì )了我熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨；是您，讓我懂得了尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。
您是一位辛勤的園丁，關(guān)懷著(zhù)我們的成長(cháng)；您是黑暗中的一盞燈，指引我走向光明；您是天空中最亮的一顆星，點(diǎn)燃了燎原上的星星之火。您以堅毅的品質(zhì)成就了我們的未來(lái)！老師，我永遠忘不了那件事。一天上課，我發(fā)現您越寫(xiě)越吃力，還緊捂腹部，豆大的汗珠，從您的額頭上流了下來(lái)。
我站起來(lái)說(shuō)：“老師，您胃病又犯了吧，快坐下來(lái)休休息一會(huì )吧！”老師強忍痛苦地說(shuō)：“不用了，謝謝，我要把這堂課上完！”說(shuō)完，老師又一點(diǎn)點(diǎn)地在黑板上寫(xiě)字。
聽(tīng)說(shuō)，您上完課后，直接去了醫院。老師，還有一次于巍上課突然發(fā)燒。是您把她送到醫務(wù)室，您知道嗎？您從一樓到五樓，一口氣上來(lái)，您受得了嗎？我們這些身強力壯的少年都會(huì )氣喘呼呼，何況是您那。您還陪于巍打完針，吃完藥，送她回了家。
節假日，您還去看望于巍，您愛(ài)護我們就像愛(ài)護自己的孩子，我們早已把您當成了媽媽。如果說(shuō)父母對我們有養育之恩，那么，您則對我們有著(zhù)深厚的.培育之恩。
是您把我們引進(jìn)知識的殿堂；是您教了我們了解祖國壯麗的山河；是您教了我們自然科學(xué)的知識；可以說(shuō)，沒(méi)有您就沒(méi)有我們一切的知識財富。
是老師給了我們服務(wù)于社會(huì )的本領(lǐng)，沒(méi)有老師對我們這些幼苗的培育，就沒(méi)有我們今天！9月10日，一年一度的教師節在天高云淡，滿(mǎn)地金黃的收獲時(shí)節來(lái)臨了，當她來(lái)臨之際，我們這些學(xué)子應當為您送上最美麗的鮮花，應當是最美好的祝愿，應當是好好學(xué)習，天天向上的實(shí)際行動(dòng)。
老師，祝您教師節快樂(lè )！
您的學(xué)生；陳瑋婷
20xx年9月10日
感謝老師的信6
在得知兒子成績(jì)那一刻，內心激動(dòng)無(wú)比。
在此真心感謝于涵老師，作為初三最關(guān)鍵時(shí)期的班主任，帶動(dòng)各科老師一起全心投入孩子們的備考中。除了學(xué)習，還時(shí)刻觀(guān)察每個(gè)孩子的精神狀態(tài)，讓大家保持最好的學(xué)習狀態(tài)。使班里孩子們的學(xué)習狀態(tài)和學(xué)習成績(jì)在這一年里有了很大的提高。
在于老師的鼓勵和激勵下，兒子在臨考前重新找回了自信。在孩子單科英語(yǔ)成績(jì)較差的.情況下，于老師及時(shí)疏導孩子的畏懼心理，鼓勵孩子多提問(wèn)并及時(shí)答疑甚至犧牲休息時(shí)間，兒子最終英語(yǔ)成績(jì)比一模提高了23.5分。
溫柔善解人意的于老師不僅在孩子們心中亦師亦友，在家長(cháng)心中亦是能排憂(yōu)解惑的良師益友。運動(dòng)會(huì )上不辭辛苦地為孩子們抓拍，只為孩子們留下最美的回憶，教室里一個(gè)個(gè)小視頻，記錄著(zhù)孩子們的備考情景......
這些珍貴的資料感動(dòng)著(zhù)家長(cháng)，同時(shí)家長(cháng)也被于老師的良苦用心感動(dòng)著(zhù)。使我們在緊張愉快的氛圍中為著(zhù)同一個(gè)目標共同努力。
最終兒子在中考中表現出色，為自己初中生涯交出了一份滿(mǎn)意的答卷。
感謝老師的信7
敬愛(ài)的老師：
請您萬(wàn)忙之中，忙里偷閑看完我寫(xiě)給你的感謝信。我雖然寫(xiě)得不好但我是出自?xún)刃牡母屑ぶ椤?/p>
xx老師，有您的關(guān)愛(ài)，使我懂得感恩。人，應該常常懷著(zhù)一顆感恩的心。古人說(shuō)得好：“滴水之恩，應當涌泉相報�！蔽易罡卸鞯睦蠋熓悄�!我的班主任xx老師!
我是去年從廣州增城市一所中學(xué)轉回來(lái)的。由于廣州教材與湖北不同步，插班摸底考試成績(jì)全班倒一。是您不怕中考壓力接收了我這個(gè)特差生。
xx老師，在我有問(wèn)題不懂時(shí)您會(huì )耐心的幫我講解，所以我要用最優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您。當我取得不理想的成績(jì)時(shí)，迎來(lái)的不是老師的責罵，而得到的是老師幫我找出錯誤的根源，分析原因，指點(diǎn)學(xué)習方法。您為了鼓勵我，您在學(xué)校宣傳欄貼像張榜表?yè)P我：“不比智力比努力，不比起步比進(jìn)步�！碑斘胰〉煤贸煽�(jì)時(shí)，迎來(lái)的是老師慈祥的微笑和表?yè)P，當我做錯事時(shí)，您會(huì )用嚴歷的目光看著(zhù)我，我要改正錯誤報答您。記得有一次，我幫別人抄襲作業(yè)被您發(fā)現了，您嚴厲批評了我，并與我講明道理，抄襲作業(yè)不是互相幫助而是一種不良習慣，聽(tīng)了老師的話(huà)，我從心里感謝xx老師。
人人都說(shuō)老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;老師像園丁，每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯的，xx老師不就是這樣的嗎?每天默默無(wú)聞地工作，任勞任怨地培育祖國的花朵。
我要感謝我的xx老師。xx老師，您不僅是我們學(xué)習道路上的引路人，更是我們的.知心朋友。在課堂上，氣氛總是這樣的活躍，為什么呀?因為您為我們創(chuàng )造了快樂(lè )。您在上語(yǔ)文課時(shí)，總是愛(ài)講些您小時(shí)候的一些美好回憶，總愛(ài)使我們開(kāi)心。課堂上，再也不是死氣沉沉的，而是那樣地快樂(lè )活躍。我們都愛(ài)上語(yǔ)文課，更喜歡那個(gè)在課堂上娓娓動(dòng)聽(tīng)講述的您。雖說(shuō)，您是我們的老師，可在我眼里，您更像我們偉大的母親。您時(shí)時(shí)刻刻都在保護著(zhù)您的50多個(gè)孩子，在生活上無(wú)微不至地關(guān)心我們。天氣轉熱時(shí)，看到某個(gè)同學(xué)還穿著(zhù)厚厚的衣服，您總會(huì )親切地說(shuō)：“快脫下吧，別熱壞了!”上體育課時(shí)，同學(xué)們紛紛脫下衣服，圖個(gè)涼快。一會(huì )兒，您看我們休息夠了，總會(huì )對我們說(shuō)：“快穿上衣服，別感冒了!”體育中考訓練您幫我們在后背墊一條毛巾吸汗以防感冒。您對我們這么好，可有時(shí)我們卻那么不懂事，經(jīng)常給您惹麻煩�，F在想起來(lái)我們的心中有一種說(shuō)不出的慚愧：對不起，我們錯了!
xx老師，千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡您的好，只能凝成一句話(huà)：“謝謝!謝謝!”感謝您潤物無(wú)聲的慈母愛(ài)，感謝您錚錚教誨的嚴師愛(ài)!
回想往事，老師對我的關(guān)懷與愛(ài)比冬天的陽(yáng)光還要溫暖，您用知識和露水培育滋潤著(zhù)我們，老師像慈祥的母親細心的關(guān)愛(ài)和教導我們。
是您xx老師把我這個(gè)倒第一的后進(jìn)生用一年的耐心教育，使我在年級進(jìn)了156位，在班里進(jìn)了十多位，以比較理想的成績(jì)考上了高級中學(xué)。
老師，請您相信我，我升入xx一定會(huì )好好學(xué)習，做一名優(yōu)秀的學(xué)生，取得更好的成績(jì)報答xx老師。
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
感謝老師的信8
前些天，xx班主任打電話(huà)說(shuō)要來(lái)家訪(fǎng)，全家都期盼著(zhù)老師的到來(lái)。老師來(lái)了，因為小區大門(mén)不好找，打了兩個(gè)電話(huà)才找到家。正準備下樓等老師時(shí)，老師你據然抱著(zhù)沉沉的女兒上得樓來(lái)，累得他氣喘吁吁地。后來(lái)解釋說(shuō)三歲的女兒因妻子有事沒(méi)人帶，只好一起跟著(zhù)來(lái)家訪(fǎng)了。此刻，把我們全家都感動(dòng)了。雖然天氣不是太熱，那也是有太陽(yáng)的，一個(gè)爸爸騎車(chē)帶著(zhù)女兒進(jìn)行家訪(fǎng)。為了盡早地了解學(xué)生，使學(xué)生盡快地適應初中緊張的.學(xué)習，早日進(jìn)入狀態(tài)，你犧牲了自己暑假舒適的休息時(shí)間，不在家陪幼小的女兒享受清涼。這樣的老師是何等地負責，我們把孩子交給他手里，能不放心嗎？我在此謝謝老師。
xx家長(cháng)
xx年xx月xx日
感謝老師的信9
親愛(ài)的1602班全體老師：
你們好！
又是中考季，又是錄取時(shí)。
人常說(shuō)，家有考生，吃睡不寧。每到這段時(shí)間，老師、學(xué)生、家長(cháng)的心總是直懸著(zhù)，到錄取結果下來(lái)，才能逐漸平息。
這句話(huà)的感覺(jué)，今年我作為家長(cháng)可是深深的體會(huì )到了。懸著(zhù)的心直到前幾天知道倆雙胞胎孩子雙雙被一中錄取才漸漸落地。
然而，這分踏踏實(shí)實(shí)的落地來(lái)自于全體老師的辛苦付出，所以我要借此寫(xiě)封感謝信，以表對老師們的衷心感激！
我是我們班銀潔銀丙瑞的家長(cháng)，我們家來(lái)自農村，倆雙胞胎孩子是以農民務(wù)工子弟i進(jìn)入五中學(xué)習的，被分到1602班。我本不對他們兩個(gè)的中考成績(jì)抱有太大希望，因為一則學(xué)成績(jì)一般，二則家境影響，兩娃娃沒(méi)辦法參加任何課外的補習與輔導，但令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)是到的是，銀潔和銀丙瑞分別取得了639和642的成績(jì)，雙雙考入忻州一中。
銀潔在入學(xué)時(shí)成績(jì)十分差勁，甚至可以說(shuō)是“慘不忍睹”。而且銀潔偏科嚴重，數學(xué)是她的一大弱科，在平時(shí)的測驗中，數學(xué)成績(jì)往往是最差的一門(mén)，在及格線(xiàn)附近徘徊。經(jīng)過(guò)三年來(lái)趙樹(shù)平老師的辛勤教導和銀潔不懈的努力，她的數學(xué)在中考中取得了滿(mǎn)意的成績(jì)。各科老師們的殷切教誨，和銀潔自己的汗水，使得中考各科成績(jì)均處于上游。
銀丙瑞的入學(xué)成績(jì)處于中下游，他在學(xué)習中也有偏科現象。銀丙瑞的語(yǔ)文是最令老師頭疼的。經(jīng)過(guò)梁麗萍老師每天對他的指導和點(diǎn)撥，他的中考語(yǔ)文成績(jì)取得巨大進(jìn)步。他充分運用了自己聰明的大腦，攻堅克難，征服一道道難題。在面對老師的斥責時(shí)謙虛受教，在學(xué)習中勤奮刻苦，在考試中仔細認真。
兩個(gè)孩子是這樣評論他們的老師的：數學(xué)趙老師精心指點(diǎn)，使他們的邏輯思維更加清晰；語(yǔ)文梁老師用心點(diǎn)撥，使他們的作文水平提高；英語(yǔ)張老師認真輔導，夯實(shí)了他們的基礎；政治寇老師寓教于樂(lè )，拓展了他們的政治思維；歷史郭老師循循善誘。把歷史講成故事；物理趙老師思維調理，使物理課邏輯清晰；化學(xué)賈老師重視基礎，讓孩子們在化學(xué)課學(xué)的輕松。
銀潔和銀丙瑞知道，初中三年來(lái)，老師們無(wú)論刮風(fēng)下雨還是大霧彌漫，你們總是踩著(zhù)晨曦來(lái)踏著(zhù)夜幕歸。你們用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤！你們?yōu)樗麄凕c(diǎn)燃的知識火花照射在他們心靈深處，你們就像一只載渡的航船帶著(zhù)他們在知識的'海洋里遨游。是你們讓他們成為自信的、能超越自己的人！他倆優(yōu)異成績(jì)的背后，是所有任課老師付出了無(wú)數的努力，無(wú)數的汗水，無(wú)數的關(guān)愛(ài)取得的。
其實(shí)我們家長(cháng)更加明白：哪個(gè)學(xué)生的成長(cháng)能離得開(kāi)老師！孩子的成績(jì)應該歸功于老師！尤其遇到1602班這些老師，采用小班化的精品教學(xué)，豐富的課程，讓孩子找到了自信。更是娃娃們的福氣！
所以我想說(shuō)：感謝五中！感謝1602班！五中不只是適合孩子讀書(shū)的地方，更是適合生命成長(cháng)的樂(lè )園。選擇了五中，就選擇了希望，五中為孩子們開(kāi)啟了夢(mèng)想之門(mén)�，F在我可以非常驕傲地說(shuō)，五中是我最正確的選擇！各位望子成龍、望女成鳳的家長(cháng)朋友們可以十分放心地把孩子交給五中，五中一定會(huì )給你們一份滿(mǎn)意的答卷！
最后我將所有的感激全部融為一句話(huà)：謝謝你們！16O2班的全體老師！你們是我孩子的恩人，更是所有學(xué)生們的福音！
家長(cháng)：銀秀紅、郭志艷
xx年7月11日
感謝老師的信10
尊敬的金老師：
您好，首先，我感覺(jué)非常高興能夠遇到您，也非常慶幸能有您陪我走過(guò)高考復習的那段日子，原本我的數學(xué)成績(jì)不容樂(lè )觀(guān)，腦子里的知識很“凌亂”對數學(xué)也是心灰意冷，但是您一直鼓勵我，并且用您那獨特的教學(xué)方法有針對性的對于我的薄弱之處制作了完善的課件還搜集了相關(guān)類(lèi)型的題目給我訓練，幫助我理清思路，使我真正的掌握了學(xué)習數學(xué)的方法，漸漸的我覺(jué)得我的思路變得清理了，能將學(xué)過(guò)的`知識在腦子里搭建起一個(gè)知識的框架了，之前的凌亂感也逐漸消失了，此外在跟隨您學(xué)習的過(guò)程中我還收獲到一些意外驚喜，這對我日后的生活起到了非常重要的影響那就是——自信。
因為您的不斷鼓勵與勉勵，我在進(jìn)入大學(xué)后進(jìn)決心尋找一切可以鍛煉的機會(huì )來(lái)為實(shí)現日后的'人生目標打基礎，所以我參加了我院的分團委學(xué)生會(huì )的納新活動(dòng)并成功進(jìn)入分團委學(xué)生會(huì )，在這半學(xué)期的工作學(xué)習中，我感覺(jué)十分充實(shí)，不僅學(xué)到了一些課堂之外的知識，也鍛煉了我的能力。所以在這里我想對您說(shuō)一聲謝謝，謝謝您的鼓勵，真是這些鼓勵給了我自信，他們將伴隨我的一生，不斷的激勵著(zhù)我前行并助我創(chuàng )造出輝煌的人生！
最后，學(xué)生祝您工作順利，事事順心，也同時(shí)希望新東方能趕快想個(gè)法子，使您不必再為準時(shí)到不同校區上課而奔走勞累，快過(guò)年了，學(xué)生在這里提前給您拜年了，祝您身體健康，萬(wàn)事如意。
XXX
20xx年XX月XX日
感謝老師的信11
Amber：
你好！在美好的12月，這個(gè)將要迎來(lái)新一年的月份，很想好好的感謝你對我們的付出。從你接手做我的助教之后，感覺(jué)得到很貼心的關(guān)心。自從由你跟進(jìn)后，安排了很耐心的老師來(lái)輔導，我的課本開(kāi)始可以翻頁(yè)離開(kāi)第一課了。而每天還可以收到你為當天的dailytopic做的范例供我們學(xué)習，以往我是從來(lái)沒(méi)收到過(guò)這類(lèi)額外的學(xué)習資料的。
因為工作很忙，所以并沒(méi)主動(dòng)上E-SAY的網(wǎng)站，但每天能收到你發(fā)的資料作為學(xué)習的`提醒與補充。最近更能收到dailytopic之外的語(yǔ)音資料，讓我無(wú)論是Q還是微信都很方便收聽(tīng)。真的只有用心才會(huì )為我們想到，讓我們利用各種便于我們的學(xué)習方式來(lái)學(xué)習，想偷懶都沒(méi)理由了。我有什么狀況也能很放心的跟你溝通，得到你及時(shí)的回應。
感謝你對學(xué)員用心的關(guān)注，愿在你的幫助下好好提升英語(yǔ)水平，希望下次可以用英文與你溝通。順祝工作順利，學(xué)員進(jìn)步！
Tiffany
感謝老師的信12
金秋9月，秋高氣爽，收獲季節，藉著(zhù)國慶來(lái)臨之際，祝叮當班Kitty老師、Alison老師、Sammin老師節日快樂(lè )。
我家小孩CU哥上駿景灣幼兒園第一天就很快適應新學(xué)校的生活，回來(lái)問(wèn)他是否喜歡新幼兒園和老師，他很高興地回答：“新幼兒園很好玩，喜歡Kitty老師、Alison老師、Sammin老師（英文發(fā)音還很標準喔）�！被丶冶谋奶�，無(wú)比期待第二天的幼兒園生活。
上學(xué)已經(jīng)1個(gè)月了，CU哥“一月一燒”的情況暫時(shí)沒(méi)有出現，這肯定離不開(kāi)老師的悉心照顧和關(guān)懷。
希望CU哥在叮當班老師們的`教導下健康成長(cháng)，更好地融入叮當班大家庭，培養自立、溝通、自學(xué)能力。
在此再次祝愿叮當班老師銘慶節快樂(lè )、身體健康、工作順利！
感謝老師的信13
尊敬的老師：
您的眼睛是我永遠的牽掛，即使我走過(guò)千山萬(wàn)水，卻總走不出您那慈祥的目光;您的呼喚是我永恒的溫暖，無(wú)論凄風(fēng)冷雨，您總是為我點(diǎn)亮心中那盞燈;您的背影是我永生的眷戀，您的堅強牽引我們勇往直前。
每當上課的時(shí)候，您的`眼睛總是注視著(zhù)我們位同學(xué)，生怕我們不聽(tīng)課。而放學(xué)的時(shí)候，您總是最后一個(gè)離開(kāi)教室;無(wú)論刮風(fēng)下雨還是炎日當頭，您總是騎著(zhù)您那輛老式的自行車(chē)，在學(xué)校到家的路上來(lái)來(lái)回回;可是，您到學(xué)校，到教室卻比我們早。您為我們操了一百個(gè)心，無(wú)論是在學(xué)校、家里，您生怕我們不聽(tīng)話(huà)、鬧事，放學(xué)去電子游戲室、網(wǎng)吧。您就像我們的爺爺，每當有同學(xué)犯了錯，您總是耐心地教育他們，從不隨便交給政教處。
每天晚自修前，不管是不是您的課，您總要來(lái)到教室，看我們學(xué)習。有時(shí)候您在離教室不遠處看我們，雖然我沒(méi)看見(jiàn)您，但是，我感覺(jué)得到您就在我們身邊。每到晚睡前，您總是忘不了到宿舍督促我們睡覺(jué)，在我們入睡后，您還不時(shí)到宿舍抽查我們的睡覺(jué)紀律。當您離開(kāi)宿舍的時(shí)候，我看到您的背影總是那么匆忙，您還有許多的事要做。老師，您的每一天都在為我們操勞，卻沒(méi)有給自己留一點(diǎn)的空間和時(shí)間
老師，您像路燈，照我們勇往直前，老師，您像船夫，拉我們渡過(guò)險灘急流。老師，我們想您，更由衷地感謝您!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
感謝老師的信14
尊敬的校領(lǐng)導:
你好!
我們誠意一班所有學(xué)生家長(cháng)未能遇上貴校優(yōu)秀的教師團隊教育我們的孩子而感到非常的欣慰!為此，我們特向您致信，表達對校長(cháng)和誠意一班四位老師的感激之情!
孩子們在咱們學(xué)校已經(jīng)快三年了。小學(xué)是孩子的第一個(gè)人生驛站。在這三年中，先鋒小學(xué)見(jiàn)證了孩子取得的進(jìn)步，我們看到了孩子們的快樂(lè )成長(cháng)。這些都給我們家長(cháng)帶來(lái)了幸福歡樂(lè )。我們覺(jué)得看見(jiàn)自己的孩子每天快樂(lè )、健康、茁壯地成長(cháng)的感覺(jué)是沒(méi)有任何東西可以代替的幸福感。
孩子們都說(shuō)最喜歡班主任封老師，好些孩子為此想長(cháng)大了也當語(yǔ)文老師。封老師很善解人意，經(jīng)常與孩子們談心，孩子們在輕松快樂(lè )的氛圍里學(xué)到了知識與做人的道理。英語(yǔ)老師ManY熱情活潑，充滿(mǎn)活力，英語(yǔ)課堂豐富多彩，樂(lè )趣多多。數學(xué)楊老師認真負責，常常耐心的給孩子們補課。王老師細心周到關(guān)心每一位孩子。老師們把自己的愛(ài)都給了班上的三十五個(gè)孩子。老師們在班里建立了圖書(shū)角，讓每位孩子都更加喜歡讀書(shū)：遇到孩子們生病請假，老師們都會(huì )多次打電話(huà)詢(xún)問(wèn)病情……
孩子在你們無(wú)微不至關(guān)心的環(huán)境中接受小學(xué)教育，讓我們家長(cháng)倍感安心、倍感放心、倍感珍惜。
衷心感謝你們的敬業(yè)付出感謝在平日里對每一個(gè)孩子成長(cháng)給予的足夠關(guān)注，更感謝老師客觀(guān)的看待孩子們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。在你們悉心教育下，孩子發(fā)生了很大變化。個(gè)頭長(cháng)高了、更有禮貌了、更懂得感恩了、更愛(ài)讀書(shū)學(xué)習了……生理、心理和品格都在健康成長(cháng)!你們身上散發(fā)著(zhù)正能量的'光芒，感染著(zhù)每一位孩子和我們家長(cháng)。
感謝校長(cháng)，以?xún)?yōu)秀的教學(xué)團隊，卓越的教育質(zhì)量，給孩子們高品質(zhì)的教育，讓我們再次表達我們衷心的感激之情!
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
感謝老師的信15
ｘｘ老師您好：
我的孩子在這里讀書(shū)我很放心，孩子如果不聽(tīng)話(huà)請一定嚴加管教，我們家長(cháng)一定大力支持!由于孩子大部分時(shí)間都呆在學(xué)校里，我們對他在學(xué)校里的表現不是很了解，我希望老師能多和家長(cháng)聯(lián)系，多反映孩子的`情況，以便我們共同把孩子教育好。
由于現在很多孩子都比較懶惰，我希望老師能多安排一些義務(wù)勞動(dòng)讓他們做，幫他們養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。在不影響正常的教學(xué)任務(wù)的條件下，我希望學(xué)校能多組織一些有益的課外或校外活動(dòng)，培養孩子多方面的能力，以適應未來(lái)的社會(huì )生活。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
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