【實用】活動策劃方案模板匯總六篇
為了確保工作或事情有序地進行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細(xì)過程。那么你有了解過方案嗎?下面是小編幫大家整理的活動策劃方案6篇,歡迎大家分享。

活動策劃方案 篇1
【活動主題】:以書之名,為愛護航
【活動背景】:有一種生活,沒有體驗過就無法想象那里的艱苦;有一種眼神,沒有遇見過就無法知道那里求生的渴望;有一種感動,沒有經(jīng)歷過就無法了解點滴奉獻的偉大。我校教育學(xué)院心理111班的夏肖蓮?fù)瑢W(xué)不幸被確診患有嚴(yán)重的肝臟腫瘤,面臨著巨大的經(jīng)濟壓力。原本可以和我們一樣,快樂的生活在陽光下的她如今卻在和病魔做著生與死的搏斗。有時候,我們一些點滴的付出卻可以托起他人生活的希望。讀書社鼓勵大家以書之名,將自己閑置的或無用的書拿出來捐贈,并由讀書社負(fù)責(zé)義賣。義賣所得全部捐獻給夏肖蓮?fù)瑢W(xué)。
讀書,有時候不僅僅是讀書,還可以以書之名,做更有意義的事。這次,沒有喧鬧的營銷活動,沒有紛雜的利益干擾,只是想邀請全校師生一起體驗,關(guān)于奉獻、閱讀的美好、想象,與瘋狂,一起發(fā)現(xiàn)奉獻的純粹與美好。
【活動目的】:
1、讓同學(xué)們將平時閑置的'、不用的書捐獻出來愛心義賣,既讓閑置的資源發(fā)揮其作用,又可以幫助需要幫助的人。
2、通過好書義賣,增加同學(xué)們的閱讀途徑,加強書香校園的建設(shè)。
3、請圖書館捐書,將圖書館下架的舊書加以利用,增加圖書館舊書利用,避免舊書浪費。
【活動時間】:4月11日4月18日(若下雨則時間另定)
【活動地點】:河西食堂門口
【活動策劃組織者】:風(fēng)則江讀書社
【活動參與者】:紹興文理學(xué)院全體師生
【活動流程】:
一、前期宣傳、準(zhǔn)備工作
1、4月4日下午,全體社員開會,確保每個社員都了解本次活動,并布置工作任務(wù),明確每個崗位的工作人員及主要負(fù)責(zé)人。
2、4月8日之前,做好宣傳板一塊(去廣告公司做)。4月9日放于河西餐廳門口。
3、4月1日之前,做好買書抵用券,用彩色紙打印2份。做好捐書登記表和買書登記表,各用白紙打印3張。(為防止抵用券被復(fù)印,給每張抵用券編號)
4、4月12日與圖書館取得聯(lián)系,說明來意,希望圖書館可以將下架的舊書捐獻出來,以名著、小說為主。
5、4月15日,由一個小組負(fù)責(zé),將收集到的書按價錢分類,并制作價錢提示牌。
6、每次活動拍照人員的安排。
二、好書捐獻活動部分(4月11日中午4月14日中午)
1、4月11日上午1點之前,派2個男生搬三張桌子、六張椅子到餐廳門口,并將展板、海報張貼出來。5個女生在1點半之前到達(dá)餐廳門口,4個接待捐書者。到三點換另外5個女生,六點半結(jié)束。(★向校社聯(lián)申請桌子椅子,并且放在餐廳門口若干天)
2、4月12日中午1點半之前,5個女生到地點,下午三點換班,六點半結(jié)束。
3、4月13日同上
4、4月14日同上,到下午兩點現(xiàn)場捐書截止,男生把凳子、椅子如數(shù)歸還。
注意:
1、每個捐書者可根據(jù)所捐書目質(zhì)量,獲得一張買書抵價券1元5元不等,可以在讀書社之后舉辦的好書義賣活動中使用。一次僅限使用一次。
2、每本書都要登記捐獻的書名及捐獻者,以表格的形式。
三、好書義賣活動部分(4月16日中午4月18日下午)
活動策劃方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間又迎來了新的一年,豐富我校師生的校園生活,推進學(xué)生的素質(zhì)教育,發(fā)掘?qū)W生美的表現(xiàn)能力和創(chuàng)造力,促進學(xué)生全面發(fā)展;為更好的推進學(xué)校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺,為了迎接20xx年元旦的到來,在這個洋溢著歡聲笑語的節(jié)日里,XX小學(xué)擬定主辦本次聯(lián)歡會。
二、活動主題
開心快樂,喜迎元旦
三、參加對象
全體師生
四、活動時間
擬定20xx年X月X日下午2:00
五、活動地點
校園操場
六、節(jié)目類別
1、提倡集體節(jié)目,創(chuàng)新節(jié)目,節(jié)目時間長度不超過5分鐘。
2、節(jié)目形式:童謠、合唱、舞蹈、詩朗誦、校園歌曲、經(jīng)典朗讀、小品、相聲等。
3、節(jié)目內(nèi)容健康向上,結(jié)合校園生活實際,充分反映小學(xué)生積極向上的精神面貌。
七、節(jié)目內(nèi)容基本要求
1、健康向上、富有思想性;
2、形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強;
3、服裝整齊、動作大方、整體效果好;
4、老師重視、組織有序、參與面;
5、原則上每班至少申報2個節(jié)目,內(nèi)容自定,形式不限。務(wù)求豐富多采,內(nèi)容健康且有新意。
八、上報時間
1、X月X日至X日,各班積極準(zhǔn)備節(jié)目,班主任要全程給予指導(dǎo),音樂老師輔導(dǎo),統(tǒng)籌收集節(jié)目,進行策劃及再加工。
2、X月X號上報節(jié)目單、學(xué)生名單。XX號中午節(jié)目篩選,擇優(yōu)錄用。
3、X月X日按文藝匯演流程進行第一次節(jié)目彩排。(具體情況另行通知)
九、關(guān)于評委
除班主任以外的'任課老師
十、評分及獎勵辦法
。ㄒ唬┌锤靼喙(jié)目數(shù)量和質(zhì)量劃分等級。
。ǘ└鞴(jié)目不分類別,評委根據(jù)評分細(xì)則打分。
(三)本次文藝匯演比賽總評分為10分。
(四)計分辦法:評委所給分?jǐn)?shù)中,去掉一個分和一個最低分,取平均分為最后得分。
(五)評出一等獎一名,二等獎二名,三等獎若干。
十一、評分標(biāo)準(zhǔn)
1、出場迅速,不拖沓。(0。5分)
2、服裝整齊,化妝得體,與節(jié)目內(nèi)容協(xié)調(diào)。(1分)
3、內(nèi)容健康,積極向上,具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點,體現(xiàn)思想性、藝術(shù)性和教育性的統(tǒng)一。(3分)
4、表演大方,技巧性強,能充分反映當(dāng)代小學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有一定的藝術(shù)水平。(5分)
5、收場不草率,落落大方。(0。5分)
十二、主要工作及人員分工
1、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:X校長
成員:各班主任及任課教師
2、節(jié)目總編導(dǎo):XXX
3、活動指導(dǎo)老師:各班主任(負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的組織協(xié)調(diào))
4、主持人:
本次活動為同學(xué)們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學(xué)踴躍參加,精心準(zhǔn)備,為我校文化的藝術(shù)增添光彩!
活動策劃方案 篇3
一、主題主題活動目的
拓展我院大學(xué)生素質(zhì),豐富校園文化生活。為x級新生提供一個實現(xiàn)夢想,展示自我,秀出自我的平臺;也為x級新生創(chuàng)造更多相互認(rèn)識,相互交流,相互學(xué)習(xí)的機會,同時也為了增加各班級的凝聚力。
二、主題主題活動性質(zhì)
只要你敢show,就站出來!可以個人參加,也可以組合參加,每個班級至少出兩個節(jié)目。可以是歌曲、舞蹈、相聲、小品、話劇、樂器演奏等,參賽節(jié)目內(nèi)容必須是健康、積極、向上,體現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)貌的。
三、主題主題活動口號
XXx
四、主題主題活動時間
待定
五、主題主題活動地點
待定
六、負(fù)責(zé)單位
主辦單位:XX學(xué)院學(xué)生會文藝部
協(xié)辦單位:宣傳部、外聯(lián)部、體育部、學(xué)習(xí)部
七、面向?qū)ο?/strong>
XX學(xué)院各班級
八、主題主題活動細(xì)則
比賽大約x個小時左右。大賽總共設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名及優(yōu)秀獎若干,對獲獎選手或集體頒發(fā)相關(guān)證書和獎品。
九、主題主題活動具體安排
(一)宣傳準(zhǔn)備
1、宣傳時間:20xx年xx月xx日
2、宣傳方式:學(xué)生會通知各班級文藝委員,讓文藝委員把本班級的節(jié)目負(fù)責(zé)好。及時把節(jié)目單交到學(xué)生會文藝部。
(二)外聯(lián)準(zhǔn)備
外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉一些贊助,作為本次主題主題活動的開銷。
(三)人員準(zhǔn)備
主持人x名、禮儀x名、保安x名、調(diào)音臺x名、簽到x名、遞話筒x名、燈光x名、遞分員x名、維持秩序若干,其他工作人員若干。
當(dāng)天比賽流程:
1、宣傳部提前到場把比賽會場布置好。
2、學(xué)生會文藝部把調(diào)音臺準(zhǔn)備好,弄好麥克風(fēng)和支架。
3、參加比賽的'個人或團體進行彩排,同時各部工作穩(wěn)步進行。
4、觀眾入場,保安禮儀到位,工作人員安排觀眾有序的就位。
5、比賽開始前準(zhǔn)備。簽到人員負(fù)責(zé)簽到,安排好各班級出場順序。
6、主持人宣布比賽開始,評委打分,遞分員遞分,工作人員統(tǒng)計分?jǐn)?shù)。
7、比賽結(jié)束,主持人宣布成績,頒獎。
8、收拾會場,合影留念。
活動策劃方案 篇4
一活動地點:攸洲公園
二活動時間:20xx年4月16日上午9:30
1老師帶領(lǐng)幼兒在攸洲公園與家長集合(請家長遵守時間按時趕到,為我們的寶貝做個良好的模范。)
三活動打算:
1風(fēng)箏:幼兒人手一個。
2請家長打算好幼兒需要的點心(面包牛奶餅干水果等)。
四活動要求:
1為了您和寶貝的安全,請您給自己的孩子穿上園服以及平底的運動鞋以確保游戲活動的安全性。
2由于孩子在活動中比較活躍,經(jīng)常會大量出汗,家長可以帶一條干毛巾及時幫幼兒擦干身上的汗水。
五活動安排:
1(1)參加活動的幼兒家長和老師們集體合影;(2)活動前教師提醒家長和幼兒注重的事項。
2由小班班主任講解放風(fēng)箏的一些簡單方法,增加活動的趣味性。
3(1)幼兒集體做熱身運動:(幼兒園體操[小蘋果]);(2)教師帶領(lǐng)幼兒說兒歌,玩手指游戲。
4在家長和老師的帶領(lǐng)下,讓孩子們放飛手中的風(fēng)箏;顒又写蠹易⒅睾⒆雍秃⒆又g的協(xié)調(diào)和配合。家長和家長之間要相互謙讓,相互切磋放飛技能,切不可為了爭搶場地進行吵鬧等。
5中場歇息。親子游戲:
。1)[袋鼠媽媽]玩法:讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍。
。2)[小動物做游戲]
你拍一,我拍一,小雞小雞嘰嘰嘰。你拍二,我拍二,小兔小兔跳跳跳。
你拍三,我拍三,孔雀孔雀飛飛飛。你拍四,我拍四,小狗小狗汪汪汪。你拍五,我拍五,螃蟹螃蟹爬爬爬,我們一起爬上山。
六活動結(jié)束。
1本次活動過程中幼兒的安全由家長親自負(fù)責(zé),請不要讓孩子離開您的`視線。家長與孩子避開去兇險的地方,不帶幼兒靠近馬路的地方玩耍。注重地面是否有障礙物臺階石塊磚頭塑料袋等簡單絆倒的東西,帶著幼兒繞開,活動過程中教育孩子不要亂跑,統(tǒng)一參與集體活動,不要擅自自由活動或隨意離開隊伍,有特殊的及時與老師溝通。
2家長打算帶幼兒回家時,必須與本班教師打好招呼才可離開。
活動策劃方案 篇5
活動時間:20xx年6月9日—18日
活動內(nèi)容:
一、會員卡全面升級:每月18日享受會員日優(yōu)惠,活動期間購物雙倍積分,持會員卡消費每次都送精美禮品一件。
二、本次活動持會員卡進店送好禮,會員積分兌禮品、兌現(xiàn)金,會員免費清洗保養(yǎng)首飾。
三、不砍價、不排隊,硬金貔貅+瑪瑙手串188元一套帶回家。
四、購黃金滿1000元送100元購物券,會員可送110元購物券,翡翠、金鑲玉6.8折,宏利鉆石、彩金7.8折,老廟鉆石8.8折,會員可享受6.6折、7.6折和8.6折優(yōu)惠,非會員可以現(xiàn)場辦卡參加活動
五、舊黃金、白金免費換鉆石、彩金、翡翠
六、會員購物雙倍積分
活動策劃方案 篇6
為體現(xiàn)公司企業(yè)精神,增強員工的團結(jié)協(xié)作感,促進員工之間的溝通,計劃4月份組織員工舉行踏青活動,具體如下:
一、 活動意義:
提高大家積極性,促進員工之間的溝通,讓員工放松心情,增強集體凝聚力和團隊精神。
二、 活動時間:
20xx年4月26日星期六上午7點出發(fā)
三、 活動口號:
放松心情、團結(jié)協(xié)作!
四、 活動地點:
爬山
五、 參加人員:
編委會成員、編輯部成員、所有通訊員、公司行政人員
六、 活動費用:
預(yù)計4000—5000元
1、人員餐費計劃30人×50元=1500元
2、車輛費用:預(yù)計600元(提供活動車輛者每車補助100)
3、礦泉水: 60元
4、應(yīng)急藥品:30元
5、臨時備用:500元
6、獎品費用:1500元
七、 活動內(nèi)容:
為了讓大家彼此都能盡快熟悉了解,活動期間要進行部分團隊游戲,活動結(jié)束后要進行集體拍照。
八、 注意事項
1、所有人員應(yīng)注意安全,不允許單獨行動。不允許抽煙,現(xiàn)在是防火期,
2、爬山時間為2個小時,2個小時后返回山莊進行其他的.活動。
3、所有垃圾斗裝到食品袋中,不允許隨意亂扔。
4、行為舉止大方得體,注意維護公司形象,不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
5、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人及時處理好應(yīng)變工作。
6、在游玩中,請各組確認(rèn)人數(shù)、注意安全。
7、必須嚴(yán)格遵守時間規(guī)定,并準(zhǔn)時到達(dá)集合點,及時清點人數(shù)。一切聽從負(fù)責(zé)人的安排。
8、請您保管好自己的行李。特別是手機、錢包及其他貴重物品。并應(yīng)時刻提醒自己不要遺忘物品。
九、 活動負(fù)責(zé)人
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