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學(xué)校消防疏散演練方案

時(shí)間:2025-04-05 08:53:21 方案 我要投稿

學(xué)校消防疏散演練方案

  為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,就需要我們事先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編整理的學(xué)校消防疏散演練方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)校消防疏散演練方案

學(xué)校消防疏散演練方案1

  一、演練目的

  為使學(xué)生在突發(fā)事件中緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現場(chǎng),減少、避免傷害事故發(fā)生,培養學(xué)生的自我防護能力,特舉行消防安全疏散演練。

  二、演練領(lǐng)導小組

  總 指 揮:楊守峰

  副總指揮:趙 錚

  工作組及成員

  疏 散 指 揮 組:訾玉芳(教學(xué)樓三樓)

  徐廣瑞(教學(xué)樓二樓)

  李明霞(教學(xué)樓一樓)

  秩 序 導 護 組:丁業(yè)功及任課教師

  場(chǎng)地隊列導護組:李 輝、秦廣陸

  緊 急 救 護 組:鐘 英、李仙荷

  后 勤 保 障 組:丁業(yè)功、呂緒林

  廣 播 組:魏 丹

  三、演練時(shí)間地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年3月28日下午4時(shí)

  地點(diǎn):教學(xué)樓、操場(chǎng)

  四、參加演練人員及指導人員

  參加演練人員:全體師生

  演練技術(shù)指導:縣公安局大布鄉派出所。

  五、演練假想事件和項目設計

  演練假想事件:教學(xué)樓某處發(fā)生火災危及校園師生人身安全。

  演練項目設計:各班正在教室上課,發(fā)生火災,啟動(dòng)防火應急預案,有關(guān)師生參演消防疏散。

  六、演練進(jìn)程

  1、校長(cháng)辦公室接到某老師打來(lái)電話(huà)稱(chēng)教學(xué)樓發(fā)生火情危及師生安全。

  2、總指揮核實(shí)情況后,決定啟動(dòng)消防疏散預案。命令副總指揮通過(guò)校園廣播發(fā)出警報信號,立即到達現場(chǎng)進(jìn)行指揮,要求各班停止上課,在老師指揮下有秩序的成單人單行安全迅速撤離。

  3、撤離疏散方法:及時(shí)打開(kāi)前后門(mén),察看學(xué)生行走路線(xiàn)上有無(wú)障礙物,如桌凳等,在室內將學(xué)生分成南北兩路,一部分走前門(mén),一部分走后門(mén)。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側樓梯撤離按規定執行。

  4、秩序導護組任務(wù):聽(tīng)到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。

  5、場(chǎng)地列隊導引組任務(wù):指揮各班在操場(chǎng)的.排列順序。

  6、緊急救護組任務(wù):接辦公室通知后到醫務(wù)室門(mén)口集合待命,準備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導并護扶受傷學(xué)生送往醫院。

  7、后勤保障組,準備好喊話(huà)器等,負責領(lǐng)取和送達所需物品。

  8、廣播組成員發(fā)出信號后,指導學(xué)生在老師指揮下按順序排好隊,撤離教室時(shí)要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯按順序撤出。

  9、學(xué)生到達集合點(diǎn)有序站位,班主任清點(diǎn)人數(應到數和實(shí)到數),并報副總指揮。副總指揮從演練開(kāi)始用秒表計時(shí),掌握整個(gè)演練過(guò)程的準確時(shí)間。

  七、演練注意事項

  1、所有參演的學(xué)生,應聽(tīng)從各樓層和區域負責人的指揮。

  2、按先低層后高層的原則疏散,撤離疏散路線(xiàn)及順序為

  東樓梯:一一班、一二班、一三班;三一班、二二班、二三班;四三班、五一班、四二班。

  西樓梯:一四班、二一班;三二班、三三班、四一班;五二班、六一班、六二班。

  注意:下樓時(shí)各班成兩路縱隊,注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭取時(shí)間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有樓層的班級按撤離要求直接從教室疏散到操場(chǎng)指定的安全地帶,有序站位。樓層導護老師要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達撤離指令,不出現間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口發(fā)生擁擠現象。

  3、參加演練的學(xué)生不準亂跑、亂喊,不準打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

  4、疏散組織人員應了解參加演習的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應,及時(shí)采取措施,防止意外發(fā)生。

  八、演練準備

  1、參演人員預案學(xué)習(安全辦公室負責);

  2、向有關(guān)單位領(lǐng)導匯報并獲得批準(安全辦公室負責);

  3、學(xué)校準備相應的物資(總務(wù)處負責);

  4、學(xué)生自救、逃生知識培訓(教導處負責);

  5、預設場(chǎng)景導演;

  6、演練預演(指揮部負責);

  7、演練活動(dòng)橫幅、指揮部布置等(總務(wù)處負責);

  8、演練活動(dòng)音響、廣播系統調試等(教導處負責)。

學(xué)校消防疏散演練方案2

  一、演練目的

  為使學(xué)生在突發(fā)事件中緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現場(chǎng),減少、避免傷害事故發(fā)生,培養學(xué)生的自我防護能力,特舉行消防安全疏散演練。

  二、演練小組

  總指揮:XXX

  副總指揮:XXX

  成員:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX疏散指揮組:XXX、XXX、各班主任秩序導護組:XXX、XXX

  隊列導護組:XXX、XXX、各班主任

  緊急救護組:XXX(后勤主任)、XXX(事務(wù)長(cháng))后勤保障組:XXX、XXX、XXX

  廣播組:XXX、XXX

  三、演練時(shí)間地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年XX月XX日上午10時(shí)

  地點(diǎn):本校校園,中小學(xué)教學(xué)樓

  四、參加演練人員

  參加演練人員:一至九年級(共13個(gè)班,656名學(xué)生)演練技術(shù)指導:學(xué)校法制副校長(cháng)(警員:XXX)。

  五、演練假想事件和項目設計

  演練假想事件:中小學(xué)教學(xué)樓發(fā)生火災危及校園師生人身安全。

  演練項目設計:有關(guān)師生參演緊急疏散、預案啟動(dòng)時(shí)各班主任正在教室給學(xué)生上課。

  六、演練進(jìn)程

  1、校長(cháng)接到X老師打來(lái)電話(huà)稱(chēng)教學(xué)樓發(fā)生火情危及師生安全。

  2、總指揮核實(shí)情況后,決定啟動(dòng)緊急疏散預案。命令副總指揮立即到達現場(chǎng)進(jìn)行指揮,XXX、XXX發(fā)出廣播及警報信號,并要求各班停止上課,在老師指揮下有秩序的成單人單行靠右安全撤離。

  3、撤離(疏散)方法:及時(shí)打開(kāi)前后門(mén),察看學(xué)生行走路線(xiàn)上有無(wú)障礙物,如桌凳等,在室內將學(xué)生分成南北兩路,一部分走前門(mén),一部分走后門(mén)。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側樓梯撤離按規定執行。

  4、秩序導護組任務(wù):聽(tīng)到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。

  區域劃分:

  中學(xué)教學(xué)樓樓梯口一層:XXX;二層:XX;小學(xué)教學(xué)樓樓梯口一層:XXX;二層:XXX;

  5、場(chǎng)地列隊導引組任務(wù):指揮各班在操場(chǎng)的排列順序。

  6、緊急救護組任務(wù):接辦公室通知后到醫務(wù)室門(mén)口集合待命,準備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導。護扶受傷學(xué)生送往醫院。

  7、后勤保障組,準備好喊話(huà)器等,XXX、XXX負責領(lǐng)取和送達所需物品。

  8、廣播組成員發(fā)出信號后,指導學(xué)生在老師指揮下按順序排好隊,撤離教室時(shí)要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯按順序撤出。

  9、學(xué)生到達集合點(diǎn)看各班班牌站位,班主任要清點(diǎn)人數(應到數和實(shí)到數),并報副總指揮。副總指揮從演練開(kāi)始用秒表計時(shí),掌握整個(gè)演練過(guò)程的準確時(shí)間。

  七、演練點(diǎn)評

  法制副校長(cháng)對演練的情況進(jìn)行點(diǎn)評。另外,派所還提供部分消防安全知識宣傳板供全校師生觀(guān)看,以提高消防安全知識。

  八、演練注意事項

  1、所有參演的學(xué)生,應聽(tīng)從各樓層和區域負責人的'指揮。

  2、按先低層后高層的原則疏散,撤離路線(xiàn)及順序:中學(xué)教學(xué)樓:從西樓梯依次下樓的班級是:(略)小學(xué)教學(xué)樓:從北樓梯依次下樓的班級是:(略)下樓時(shí)各班成一路縱隊,注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭取時(shí)間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有一層的班級按撤離要求直接從教室疏散到操場(chǎng)指定的安全地帶,看班級牌站位。各班在操場(chǎng)呈南北隊形站立,全部到達指定位置后一律而朝北方。

  注意:樓層導護老師要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達撤離指令,不出現間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現象。

  3、參加演練的學(xué)生不準亂跑、亂喊,不準打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

  4、疏散組織人員應了解參加演練的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應,及時(shí)采取措施,防止意外發(fā)生。

  九、演練準備

  1、參演人員預案學(xué)習(辦公室負責);

  2、向有關(guān)單位領(lǐng)導匯報并獲得批準(辦公室負責);

  3、學(xué)校準備相應的物資(總務(wù)處負責);

  4、學(xué)生自救、逃生知識培訓(政教處負責):

  5、演練活動(dòng)橫幅(總務(wù)處負責)。

  6、演練活動(dòng)音響、廣播系統調試(團隊負責)。

學(xué)校消防疏散演練方案3

  一、演練目的

  為使學(xué)生在發(fā)生火災和突發(fā)事件中有序、及時(shí)、有效地撤離事故現場(chǎng),減少、避免傷害事故發(fā)生,培養學(xué)生的自我防護能力,特舉消防安全緊急疏散演練。

  二、演練領(lǐng)導小組

  總指揮:鞏如山

  工作組及成員:校委會(huì )成員及班主任

  疏散指揮組:李朝雷

  秩序導護組:劉巖及任課教師

  場(chǎng)地隊列導護組:馬良、曲陽(yáng)

  緊急救護組:尚小明、李文敏

  后勤保障組:張建新、邢士紅

  廣播組:閻麗

  三、演練時(shí)間地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年4月18日14:30時(shí)

  地點(diǎn):本校逸夫教學(xué)樓

  四、參加演練人員:初一年級全體師生

  五、演練假想事件和項目設計

  演練假想事件:教學(xué)樓某處發(fā)生火災危及校園師生人身安全。

  演練項目設計:有關(guān)師生參演緊急疏散、預案啟動(dòng)時(shí)各班正在上課。

  六、演練進(jìn)程

  1、辦公室接到某老師打來(lái)電話(huà)稱(chēng)某處發(fā)生火災危及師生安全,辦公室向總指揮報告。

  2、總指揮核實(shí)情況后,決定啟動(dòng)緊急疏散預案。命令各組立即到達現場(chǎng)進(jìn)行指揮,廣播組發(fā)出廣播及警報信號,并要求各班停止上課,在老師指揮下有秩序的成單人單行安全撤離。

  3、撤離(疏散)方法:及時(shí)打開(kāi)前后門(mén),察看學(xué)生行走路線(xiàn)上有無(wú)障礙物,如桌凳等,在室內將學(xué)生分成南北兩路,一部分走前門(mén),一部分走后門(mén)。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側樓梯撤離按規定執行。

  4、秩序導護組任務(wù):聽(tīng)到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。

  區域劃分:

  右樓梯口一層:論金來(lái),二層:曹娜、楊福榮,三層:溫久紅。四層:吳慧穎,五層:郝怡潔

  左樓梯口一層:鄧中華,二層:高其莊、王志遠,三層:白雅麗。四層:李麗艷,五層:牛學(xué)敏

  院落:劉巖、馬良、曲陽(yáng)

  5、場(chǎng)地列隊導引組任務(wù):指揮各班在操場(chǎng)的排列順序。

  6、緊急救護組任務(wù):接辦公室通知后到保衛室門(mén)口集合待命,準備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導。

  7、后勤保障組:準備好喊話(huà)器、擔架等。

  8、廣播組成員發(fā)出信號后,指導學(xué)生在老師指揮下按順序排好隊,撤離教室時(shí)要有次序、快速,在走廊及樓梯按順序撤出。

  9、學(xué)生到達集合點(diǎn)看各班班牌站位,班主任要清點(diǎn)人數(應到數和實(shí)到數),并報總指揮?傊笓]從演練開(kāi)始用秒表計時(shí),掌握整個(gè)演練過(guò)程的準確時(shí)間。

  七、演練注意事項

  1、所有參演的.學(xué)生,應聽(tīng)從各樓層和區域負責人的指揮。

  2、按先低層后高層的原則疏散,撤離路線(xiàn)及順序:

  下樓時(shí)各班成一路縱隊,注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭取時(shí)間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有一層的班級按撤離要求直接從教室疏散到操場(chǎng)指定的安全地帶,看班級牌站位。為防隊形交叉,到操場(chǎng)規定的安全地點(diǎn),看班級牌站位。

  注意:

  1、樓層導護老師要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達撤離指令,不出現間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現象。

  2、參加演練的學(xué)生不準亂跑、亂喊,不準打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

  3、疏散組織人員應了解參加演習的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應,及時(shí)采取措施,防止意外發(fā)生。

  4、男生要照顧女生;高樓層學(xué)生下樓時(shí)不要沖撞低樓層學(xué)生。所有師生離開(kāi)教學(xué)樓之后,迅速到操場(chǎng)集中。

  八、演練準備

  1、參演人員預案學(xué)習(李朝雷負責);

  2、向有關(guān)單位領(lǐng)導匯報并獲得批準(黃光巖負責);

  3、學(xué)校準備相應的物資(李忠負責);

  4、學(xué)生自救、逃生知識培訓(班主任負責):

  5、預設場(chǎng)景導演;

  6、演練預演(指揮部負責);

  7、演練活動(dòng)音響、廣播系統調試(閆麗)。

  8、圖片及資料收集:馬良

  九、安全疏散演練總結

  十、宣布安全演練結束

學(xué)校消防疏散演練方案4

  為了落實(shí)相關(guān)文件精神和上級有關(guān)文件要求,“安全第一”是我們的一貫主張,為切實(shí)執行上級部門(mén)的指示精神,對學(xué)生的安全負責,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,本著(zhù)“預防為主,防消結合”的宗旨,定于XX月XX日上午10時(shí)舉行消防演練,特制定本方案。

  一、領(lǐng)導組織

  總指揮:XXX

  副總指揮:XXX、XXX、XXX

  疏散引導組:

  組長(cháng):XXX

  成員:XXX、各班主任

  搶險救護組:

  組長(cháng):XXX

  成員:XXX、XXX、XXX

  后勤保障組:

  組長(cháng):XXX

  成員:XXX、XXX、XXX、XXX

  二、演練流程

  1、學(xué)校在演練前召開(kāi)全校教職工大會(huì ),公布演練主題一消防疏散。

  2、后勤保障組負責準備演練器材和場(chǎng)地。

  3、上午10點(diǎn)00分,警報響起,總指揮宣布演練開(kāi)始。

  4、班主任趕赴本班教室通知學(xué)生實(shí)行避險。在實(shí)驗室或微機室的教師或者正在使用電源的教師應立即關(guān)閉電源,處理好易燃易爆物品。

  5、學(xué)生用手或其他柔軟物品捂住口鼻低頭彎腰快速走出教室到操場(chǎng)集合。

  6、后勤保障組負責清點(diǎn)各班人數,及時(shí)報告總指揮。

  三、演練責任分工及路線(xiàn)

  第一組負責人:XXX(一樓)

  第二組負責人:XXX(二樓)

  第三組負責人:XXX(三樓)

  演練路線(xiàn)(略)

  學(xué)生都跑到操場(chǎng)集合,每班兩隊面向旗臺站好隊,從低年級到高年級依次站好,等候總指揮總結及安全教育講座。

  四、演練要求

  1、按學(xué)校消防安全應急疏散預案有序地進(jìn)行疏散。各班主任在演練前,把有關(guān)目的`、要求必須預告學(xué)生,以免造成混亂。同時(shí),要認真開(kāi)展專(zhuān)題教育,給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動(dòng)收到實(shí)效。

  2、演練前各班先將班級的前后門(mén)打開(kāi),保持通道暢通,各班要確定離門(mén)較近的學(xué)生負責。學(xué)生離開(kāi)教室要以中間排劃分,前后排學(xué)生就近跑出教室門(mén),邊排隊邊撤離,但班級與班級之間必須嚴格按序行進(jìn),不得互相擁擠,爭先恐后,不得亂跑。

  3、全體師生在操場(chǎng)上集中,到達集合地點(diǎn)后,清點(diǎn)人數。

  4、全體教師必須認真學(xué)習和執行演練方案,確保演練效果。

  五、總指揮對本次演練做總結。

學(xué)校消防疏散演練方案5

  為順利應對突發(fā)事件,妥善處置校園安全事故,最大限度地預防或減少地震、火災等意外事故對師生、學(xué)?赡茉斐傻奈:蛽p失,防止群死群傷的惡性事故發(fā)生,加強我校師生員工的安全意識和應急處理能力,保障師生的身體健康和生命安全,維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩定。根據上級教育行政管理部門(mén)的要求,結合我校工作實(shí)際,特制定本緊急疏散演練方案,要求全體師生熟悉方案內容,認真按方案程序執行。

  活動(dòng)方案如下:

  一、安全理念及工作原則

  1、堅持“以人為本”的思想,堅持師生生命安全高于一切。明確責任,細化分工,定位定崗,安全無(wú)小事,責任重于泰山。

  2、堅持預防為主,安全有備,群防群治的原則。

  3、堅持遇事冷靜、沉著(zhù)應對、積極處置的.原則。

  二、成立工作領(lǐng)導小組

  負責緊急疏散過(guò)程的領(lǐng)導、組織和協(xié)調工作。

  總指揮:XXX

  副總指揮:XXX

  組 員:XXX

  參與成員:全體班主任,全體教職工。

  三、預案的啟動(dòng)標準

  發(fā)生地震、火災、恐怖襲擊等危及人身安全的突發(fā)事件時(shí),立即啟動(dòng)本預案。

  四、演練時(shí)間及警報

  1、演練時(shí)間:3月XX日下午。

  2、演習警報:校內廣播系統警報。

  五、演練內容

  1、緊急避險

  2、緊急疏散

  六、疏散集合地

  學(xué)校東操場(chǎng)。疏散隊伍集合按學(xué)生先后到達順序由東向西依次排列。

  七、演練步驟

  1、演練信號:利用校內警報,發(fā)出緊急疏散警報信號,警報聲或哨聲,意為此時(shí)感知地震等災害發(fā)生,學(xué)生就地躲避,將身體縮成一個(gè)球,用手護住頭和胸,躲在課桌底下,靠外墻的學(xué)生盡量往里靠,各教職工應快速到達各自崗位;兩個(gè)警報或哨聲后,開(kāi)始疏散。教職工要高度負責,組織疏散學(xué)生,以防出現混亂。

  2、疏散順序與線(xiàn)路:總的疏散原則是一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后的原則。聽(tīng)見(jiàn)演習警報后,班主任(任課教師)應立即停止教學(xué)活動(dòng),從班級前后兩個(gè)門(mén)抓緊時(shí)間組織疏散至指定位置。

  班主任(任課教師)斷后,確保不丟下任何一個(gè)學(xué)生。要防止下樓梯口、轉彎拐角處發(fā)生擁擠、踐踏。

  3、疏散線(xiàn)路如下:根據我校校園布局和各教學(xué)樓實(shí)際情況,學(xué)生緊急疏散按以下線(xiàn)路進(jìn)行:

 。1)教學(xué)樓:所有教學(xué)樓人員;

  全體學(xué)生迅速疏散。

 。2)所有疏散人員迅速到達操場(chǎng)雙手抱頭蹲下,等待結束口令發(fā)出后,各班按出操隊形集中(注意四周遠離建筑物)。

  4、緊急疏散秩序

 。1)緊急疏散指令發(fā)出后,當班的科任教師必須立即下課并組織學(xué)生按順序緊急撤離教學(xué)樓。

 。2)二樓人員疏散順序按指定疏散的樓梯口由近到遠進(jìn)行疏散。

 。3)疏散隊伍排成兩列縱隊,由班長(cháng)在前面帶路,其他班干部分散在中間護衛,當班教師押后,確保學(xué)生安全疏散。

 。4)在樓道疏散過(guò)程中,嚴禁學(xué)生說(shuō)話(huà)、嬉笑、打鬧,嚴禁奔跑、搶先、推拉,防止撤離過(guò)程中學(xué)生在走廊和樓梯發(fā)生踩踏事故。

 。5)走出樓梯后,可快速跑向操場(chǎng)就地抱頭蹲下。

  5、樓層疏散負責人

  XXX:負責指揮跑出的學(xué)生位置和動(dòng)作。XX:負責指揮一樓學(xué)生安全疏散。

  XXX:負責指揮二樓學(xué)生通過(guò)樓梯安全疏散。各班班主任:負責操場(chǎng)學(xué)生集中。XX:照相。

  緊急事故發(fā)生當時(shí)無(wú)課的老師、班主任,應立即趕往教室,與科任教師一起組織本班學(xué)生疏散;或就近協(xié)助組織學(xué)生疏散。

  八、具體要求

  1、演練前,各位教師明確自己分擔的職責及其到達的位置;學(xué)生要提前在班主任的教育下,學(xué)習疏散知識,熟悉疏散線(xiàn)路,明確安全演練意義。

  2、學(xué)生疏散不能快速奔跑,下樓梯不要擁擠,從教室有序地撤離至操場(chǎng)集合地點(diǎn)。

  3、各班級必須按照事先安排好的路線(xiàn)撤離教室。

  九、活動(dòng)前的安全教育

 。ㄒ唬┙M織紀律教育

  班主任老師要要求學(xué)生,嚴格遵守活動(dòng)紀律,在活動(dòng)過(guò)程中,絕不允許以個(gè)人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線(xiàn)。嚴禁說(shuō)話(huà)、嬉戲、打鬧,嚴禁奔跑搶先,特別下樓梯時(shí)嚴禁動(dòng)手推搡。

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  1、從教室疏散出來(lái)時(shí),學(xué)生要按照既定路線(xiàn)有順序、慢跑,有序地下樓。

  2、下樓時(shí)要保持安靜。

  3、下樓時(shí),手應盡可能扶住欄桿或墻壁。

  4、任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在下樓過(guò)程中絕不允許相互推擠。

學(xué)校消防疏散演練方案6

  一、活動(dòng)背景:

  為了進(jìn)一步強化師生消防安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學(xué)生安全疏散,學(xué)會(huì )和掌握逃生的方法。

  二、活動(dòng)目的:

  為了在學(xué)校發(fā)生火災緊急情況時(shí),全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散,特制定本消防疏散演練方案,并進(jìn)行實(shí)際演練。通過(guò)消防疏散演練,深化學(xué)生學(xué)習有關(guān)安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

  三、組織與指揮:

  學(xué)校成立消防安全演練指揮領(lǐng)導小組組織機構。

  總指揮:xx(總負責、總指揮)

  副總指揮:xx(現場(chǎng)總指揮)

  xx(安全區域指揮)

  xx(現場(chǎng)救護、心理安撫)

  協(xié)調組:xx (疏散負責人)

  救護組:xx(現場(chǎng)簡(jiǎn)單救護)

  宣傳組:拍照-xx信號負責-xx

  后勤組:xx

  四、演練時(shí)間:

  20xx年x月xx日(星期一9:30以鈴聲為準)

  五、演練流程:

  假設教學(xué)樓發(fā)生火警,學(xué)校迅速啟動(dòng)火災事故應急處置預案:

  1.演練前保護、引導人員各就各位。在樓梯口、轉彎口等指揮學(xué)生安全撤離。

  (注:班主任安排學(xué)生順序同學(xué)生一起迅速撤離;其他任課教師聽(tīng)到警報聲,到達指定位置

  2.廣播發(fā)出火警警報,在教室的教師指導學(xué)生進(jìn)行室內避災,糾正學(xué)生的'不正確動(dòng)作和姿勢。帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

  3.廣播告誡學(xué)生:請大家不要慌張,在各班老師的指揮下,選擇最近的逃生出口,有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著(zhù)腰撤離火災現場(chǎng),到安全地點(diǎn)操場(chǎng)上去,按學(xué)校工作人員指揮的位置列隊。

  4.班主任要穩定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰貼墻根撤離,注意樓梯口行走安全。

  5.消防演練各班級疏散線(xiàn)路:(撤離時(shí)各班排兩隊快速撤離,集合地點(diǎn)操場(chǎng))。

  6.各班到達集中地后,學(xué)生要蹲下,保護頭部。體育委員清點(diǎn)人數,報告班主任,班任向年級組長(cháng)報告,年級組長(cháng)將情況報告總指揮。如有未及時(shí)逃出的,本班正副班主任根據情況及時(shí)回去營(yíng)救。如有受傷,衛生醫療小組緊急救護。

  7.校長(cháng)宣布演練結束,進(jìn)行演練總結活動(dòng)。

  8.各班按出操路線(xiàn)回教室,教師回班級根據本班情況及時(shí)總結經(jīng)驗,不斷提高學(xué)生應急避險演練的能力。

  六、注意事項:

  1.所有教師在緊急情況發(fā)生時(shí),要第一時(shí)間到達自己的崗位(班主任進(jìn)班、其他教師到達各自負責地點(diǎn))。

  2.班主任要根據本班情況提前安排好學(xué)生撤離教室的路線(xiàn),教室后門(mén)處不得安排學(xué)生座位,以保證學(xué)生撤離時(shí)道路暢通;撤離時(shí),班主任要組織好本班學(xué)生,根據險情,實(shí)施有效的自救自護方法,按照規定路線(xiàn)有序撤離。

  3.各地點(diǎn)負責教師要確保自己所負責的地點(diǎn)暢通無(wú)阻,組織、提醒學(xué)生有序撤離,萬(wàn)一出現跌倒現象時(shí)應及時(shí)扶起避免踩踏。

  4.各樓層負責東側和西側的教師,待全體學(xué)生撤離后,自所在地點(diǎn)向中廳逐班搜尋,確保教室內學(xué)生全部撤離,由中廳樓梯撤離到大操場(chǎng)。其他地點(diǎn)的負責教師,待全體學(xué)生撤離后,就近撤離到安全地點(diǎn)。

  5.班主任帶領(lǐng)學(xué)生撤離到安全地點(diǎn)后,迅速清點(diǎn)本班人數,并向各年級組長(cháng)匯報本班撤離情況,匯報內容如下:“幾年幾班今日到校XXX人,現已全部撤到操場(chǎng)”。

學(xué)校消防疏散演練方案7

  一、成立消防安全逃生演練機構

  1、領(lǐng)導小組:XXX

  2、指揮小組:XXX

  3、逃生引導小組:XXX

  4、樓梯紀律維持小組:XXX

  5、救生小組:

  6、演習觀(guān)評小組:

  二、寢室消防學(xué)生逃生演練

  1、逃生演練總指揮為:XXX。

  2、寢室管理員職責:具體負責男女住宿生逃生情況,負責逃生后疏散到操場(chǎng)上學(xué)生人數的清點(diǎn)工作及紀律的維持。寢室管理員事先務(wù)必要將住宿生情況及其他實(shí)際情況,制定符合寢室的詳細逃生細則。全部學(xué)生均已安全從本樓撤離,同時(shí)確保無(wú)學(xué)生在樓內逗留時(shí),所有班主任、寢室管理員、教師方可撤離。逃生到操場(chǎng)上的學(xué)生,要立刻找到本寢室位置,并保持安靜,寢室管理員清點(diǎn)人數。清點(diǎn)完畢后在總指揮處報?傊笓]做好逃生記錄(詳見(jiàn)逃生情況登記表)。

  3、消防安全逃生演練技術(shù)要領(lǐng):警報聲響起后,全體學(xué)生起立,負責把持前后門(mén)的同學(xué)要及時(shí)將門(mén)打開(kāi),寢室管理員及時(shí)組織學(xué)生有秩序從疏散。疏散過(guò)程中要牢記自己的位置及一些其他細節,樓道中不要擁擠、推搡他人,人員眾多情況下不要蹲下提鞋或系鞋帶,提高警惕,預防踩踏。到樓梯口時(shí)保持安靜,聽(tīng)從指揮,男生一排靠扶手、女生一排靠墻壁,以最快的速度,不擠不亂,撤離到指定場(chǎng)所。如若奔跑過(guò)程中個(gè)別學(xué)生摔倒,要及時(shí)抱頭,緩移角落處,適時(shí)迅速站立起來(lái),繼續逃生。演練時(shí)各班每生自備濕手巾一條,逃生時(shí)用濕手巾捂住口鼻。并且發(fā)生火災時(shí),彎腰前進(jìn),嚴禁推、拉、擠、沖。

  4、逃生路線(xiàn)

  (一)住宿生寢室樓

  實(shí)際情況:共有2層,第二層是女生寢室,有女住宿生91人。第三層是男生寢室,有男住宿生79人。共有1個(gè)出口,1個(gè)樓梯。

  具體逃生路線(xiàn)安排:

  二層:疏散逃生順序:二號寢室、一號寢室、三號寢室、四號寢室、五號寢室。二號寢室女住宿學(xué)生出寢室門(mén)、過(guò)樓道、樓梯靠墻壁成一排疏散。其它寢室疏散逃生依次進(jìn)行。逃生引導教師:萬(wàn)平。樓門(mén)口紀律維持教師:XXX (注:學(xué)生逃離教學(xué)樓后,要及時(shí)趕到學(xué)校操場(chǎng)指定位置集合(小學(xué)教學(xué)樓背后)。寢室管理員清點(diǎn)人數,及時(shí)將情況匯報。)

  三層:疏散逃生順序:二號寢室、一號寢室、三號寢室、四號寢室、五號寢室。二號寢室男住宿學(xué)生出寢室門(mén)、過(guò)樓道、樓梯靠扶手成一排疏散。其它寢室疏散逃生依次進(jìn)行。逃生引導教師:值班門(mén)衛。樓門(mén)口紀律維持教師:XXX (注:學(xué)生逃離教學(xué)樓后,要及時(shí)趕到學(xué)校操場(chǎng)指定位置集合(小學(xué)教學(xué)樓背后)。寢室管理員清點(diǎn)人數,及時(shí)將情況匯報。)

  5、逃生路線(xiàn)及逃生具體的方向學(xué)生要嚴格按照指定的細則進(jìn)行。不要慌亂,在逃生演練開(kāi)始前,學(xué)生一定要熟悉逃生細則。

  6、負責計時(shí)老師:王康。要求準確地記下各寢室逃出的詳細時(shí)間。并填寫(xiě)表格。

  7、逃生到學(xué)校操場(chǎng)不要大聲喧嘩,盡可能的保持安靜,方便班委及老師清點(diǎn)人數。同時(shí),不管發(fā)生什么事情、出現什么情況、遺漏任何物品,一旦逃生到樓外的學(xué)生,嚴禁再次返回教學(xué)樓。

  8、演練視察領(lǐng)導:宋元寶、廖昌軍。并填寫(xiě)表格。

  三、疏散步驟

  1、警報鈴發(fā)出后,全校師生立即啟動(dòng)《逃生疏散演練實(shí)施方案》。

  2、寢室管理員聽(tīng)到指令后,第一時(shí)間告知同學(xué):現在可能發(fā)生緊急情況,請大家不要慌亂,立即按預定方案迅速撤離,撤離過(guò)程中聽(tīng)從各引導員老師的指揮。

  3、引導員、樓梯紀律維持教師聽(tīng)到警報或疏散指令后,第一時(shí)間前往指定崗位指揮撤離。反復提醒同學(xué):保持安靜,不要擁擠,聽(tīng)從指揮,注意安全。學(xué)生全部撤離后隨隊撤離危險區域。

  4、學(xué)生撤離順序:一二層學(xué)生同時(shí)撤離。

  5、學(xué)生撤離樓梯后,寢室管理員、現場(chǎng)指揮教師最后撤離。

  6、全校師生安全撤離到操場(chǎng)后,寢室管理員立即組織寢室長(cháng)進(jìn)行人員的'清點(diǎn),向演練總指揮報告情況,報告內容:某寢室實(shí)際多少人,安全撤離多少人,某寢室安全撤離教室,報告完畢。班主任老師同時(shí)做好學(xué)生的心理疏導工作。

  7、疏散結束后,由演練領(lǐng)導做演練點(diǎn)評,點(diǎn)評結束后各班按撤離路線(xiàn)返回教室。

  四、演練煙霧制造:

  XXX、XXX。

  五、攝像小組:

  XXX、XXX。

  六、信息報道:

  XXX

  七、獎勵:

  對于安全逃生演練中做到又快又好的寢室予以獎勵,男寢室組兩名,女寢室組兩名。

  獎勵標準;

  1、疏散時(shí)間考核,總分10分,疏散時(shí)間第一名10分,第二名9分,依此類(lèi)推。

  2、寢室人數,總分10分,差一人扣一分。

  3、紀律考核,總分10分,有大聲喧嘩,推拉等違紀現象,發(fā)現一次扣兩分。由觀(guān)評領(lǐng)導打分。

  4、逃生技術(shù)考核,總分20分,發(fā)現未帶濕手帕捂住口鼻,未蹲下疏散一人次扣一分,由觀(guān)評領(lǐng)導打分。

  八、演練時(shí)間:

  演練領(lǐng)導小組決定。

  九、其他事項

  1、平時(shí)加強學(xué)生防災自救自護等方面的安全教育,讓學(xué)生掌握基本的逃生技能、方法。班主任對學(xué)生進(jìn)行一次火災逃生知識的安全教育。

  2、政教處組織相關(guān)人員疏散演練方案的培訓,明確崗位職責,熟悉疏散路線(xiàn)。

  3、學(xué)校召開(kāi)教職大會(huì )進(jìn)行動(dòng)員。

  4、組建校園安全救援隊,隨時(shí)待命,實(shí)施緊急救護。

  5、加強對學(xué)生心理輔導,降低災害恐慌心理。

  6、未盡事宜比照相關(guān)條款執行。

學(xué)校消防疏散演練方案8

  一、時(shí)間:

  20xx年9月15日星期一下午3:35-4:30

  二、內容:

  (一)消防逃生知識講座(直播);

  (二)模擬火災逃生緊急疏散演習(從教學(xué)樓到運動(dòng)場(chǎng))

  (三)滅火器滅火演練

  三、工作分工:

  1、場(chǎng)地劃分與監督,由體育組負責;

  2、演播現場(chǎng)的拍照、攝錄,由xxx負責;

  3、確保電力、音響系統正常運轉,由管理處xxx負責;

  4、管理處負責會(huì )場(chǎng)橫幅:“寶城小學(xué)消防安全教育暨安全逃生疏散演練”;

  5、準備演練所需的汽油5公斤、柴油5公斤和煤氣一瓶15公斤,由管理處xxx負責;

  6、滅火演練:在升旗臺上進(jìn)行,部分中高年級學(xué)生和部分教師、管理處工作人員動(dòng)手參與。

  7、主持:xxx

學(xué)校消防疏散演練方案9

  為加強學(xué)校安全管理,提高學(xué)校應對各種突發(fā)事件的組織指揮能力,強化師生防空防災和居安思危的意識,增強學(xué)校學(xué)生應急避險自救能力,推進(jìn)學(xué)校完善各種應急方案,嚴防校園踩踏事故的發(fā)生,切實(shí)保障學(xué)校學(xué)生的人身安全,結合我縣防空警報試鳴,我校將開(kāi)展防空防災應急疏散演練,F將有關(guān)事項通知如下:

  一、演練時(shí)間

  2023年XX月XX日上午9:30開(kāi)始

  二、演練地點(diǎn)

  大操場(chǎng)(疏散集結地)

  三、參加演練對象

  全校師生

  四、演練負責人

  演練總指揮:XXX

  副總指揮:XXX

  流動(dòng)指揮:班主任

  五、演練情況想定:

  遭空襲或發(fā)生地震、火災等災害時(shí),學(xué)校依據應急疏散方案,迅速有序組織學(xué)生疏散到安全地帶,嚴防踩踏事件發(fā)生,避免被倒塌的樓房壓到、砸傷或被煙火燒傷、熏倒等。

  六、演練程序

  1、班級思想動(dòng)員:班主任利用XX月XX日下午班會(huì )課,以及XX月XX日上午早讀課的機會(huì )對班級學(xué)生做好充分的思想教育和組織工作。

  2、XX月XX日上午9:15,演練副總指揮XXX通過(guò)廣播進(jìn)行防空防災應急疏散演練動(dòng)員。

  3、演練實(shí)施:

 。1)9:30演練開(kāi)始,發(fā)布防空警報。

 。2)該教室監考教師立即組織學(xué)生緊急疏散,并立刻到各教學(xué)樓相應出口充當疏導員,負責疏散指令的.傳遞,處理疏散過(guò)程中的突發(fā)情況。

 。3)聽(tīng)到緊急疏散警報后,每個(gè)教室前面四排同學(xué),以及靠門(mén)、靠窗各一組為序,同時(shí)迅速從前門(mén)離開(kāi)教室;

  后幾排的同學(xué),也以靠門(mén)、靠窗各一組為序,同時(shí)迅速從后門(mén)離開(kāi)教室。學(xué)生離開(kāi)班級后,切記不要緊張擁擠,有序的按照學(xué)校制定的安全疏散示意圖進(jìn)行疏散。

 。4)高年級學(xué)生要照顧低年級學(xué)生,男生要照顧女生;

  切記不得玩笑嬉戲。師生離開(kāi)教室后,迅速到操場(chǎng)集中。

 。5)在操場(chǎng)建立臨時(shí)疏散指揮部。各個(gè)班級學(xué)生在老師帶領(lǐng)下按預案規定的路線(xiàn),迅速、有序的撤離至操場(chǎng)指定區域。各班主任開(kāi)始清點(diǎn)人數,并向總向指揮部匯報。

 。6)疏散演練完成,演練總指揮路興萍校長(cháng)作總結點(diǎn)評。

 。7)所有學(xué)生有秩序地解散。

  七、演練要求

  1、班主任利用XX月XX日下午班會(huì )課,以及XX月XX日上午早讀課的機會(huì )對班級學(xué)生做好充分的思想教育和組織工作:

 、購娬{學(xué)生9:15考試結束交卷后不得離開(kāi)考室,收好考試用具,做好疏散演練準備;

 、谑枭r(shí)學(xué)生要迅速組織有序撤離,疏散既要做到安全,又要做到快、靜、齊。

  2、演練指揮應及時(shí)到位。行政人員及時(shí)到校園各主要通道負責疏散指揮,班主任及時(shí)到大操場(chǎng)負責點(diǎn)名并上報。其余教師在現場(chǎng)務(wù)必冷靜觀(guān)察疏散過(guò)程,排除隱患,果斷處理突發(fā)事件。

  3、各疏散通道的負責老師聽(tīng)到警報鈴聲后,立即跑到負責的崗位,檢查是否有學(xué)生滯留教室,最后迅速到操場(chǎng)跑道集合。

  4、醫務(wù)室人員務(wù)必到大操場(chǎng)前主席臺做好應急準備工作,加強保障。

  5、所有參加演習的教職工都必須堅守安排的崗位,認真履行自己的職責,注意保護學(xué)生的安全,有意外情況要迅速做出反應。

  6、演練重在提高組織指揮水平,熟悉疏散程序,不求快只求穩,確保不發(fā)生傷人事故。

學(xué)校消防疏散演練方案10

  一、時(shí)間:20xx年XX月XX日星期四上午10:30——11:00(天雨延后)

  二、目的:

  應急疏散演練是根據安全第一,預防為主的原則,使師生們在遇到緊急情況時(shí)能夠統一指揮,及時(shí)有效地整合人力、物力、信息等資源,迅速實(shí)施有效的組織和控制,避免現場(chǎng)的慌亂無(wú)序,防止貽誤時(shí)機和漏管失控,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。通過(guò)應急疏散演練提高師生們應付緊急安全事故的能力,使師生們知道在緊急疏散時(shí)要注意的事項、疏散的路線(xiàn),為日后假如發(fā)生安全事故要緊急疏散提供經(jīng)驗。

  按照上級有關(guān)安全生產(chǎn)會(huì )議、文件精神,向全體師生宣傳“防災減災”相關(guān)知識。紀念“5.12”汶川大地震,前事不忘,后事之師。

  三、成立機構

  組長(cháng):XXX

  副組長(cháng):XXX XXX XXX

  組員:全體行政全體班主任和配班老師四、注意事項

  1、疏散過(guò)程要求安全第一、最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。

  2、疏散過(guò)程要注意秩序,不能相互擁擠。

  3、疏散過(guò)程重點(diǎn)是在上下樓梯這一環(huán)節,各班一定要做好學(xué)生教育工作,嚴防踩踏事件發(fā)生。不能推撞,不能中途停下,不能中途反方向走。

  4、學(xué)生在疏散過(guò)程不能跑,只能快走。

  5、如果發(fā)生中途有人倒下的.現象一定要避讓

  6、各班原則上按預定的路線(xiàn)進(jìn)行疏散。

  7、疏散過(guò)程中嚴禁高聲喧嘩、故意驚叫等不當行為

  8、教師必須要提前對全體學(xué)生做好教育。如遇緊急情況學(xué)生要以安全為上的原則進(jìn)行處理。在走的過(guò)程不能隨意停下來(lái),或是沖下來(lái)。

  9、發(fā)生緊急情況需要疏散撤離時(shí),在課教師為該班的直接負責人,要穩定學(xué)生情緒,教育學(xué)生冷靜,有序地組織學(xué)生從教室前后門(mén)迅速撤離。各重點(diǎn)部位負責人為本部位的直接責任人,應隨時(shí)提醒學(xué)生注意安全,及時(shí)制止不安全行為等。

  10、各班主任為學(xué)生教育的直接責任人,各班主任做好提前宣傳與注意事項教育工作。

  四、演練內容、地點(diǎn)、參與人員

  內容:辯聽(tīng)防空警報(通過(guò)校園廣播播放防空警報信號)、緊急疏散。

  地點(diǎn):各教學(xué)樓至田徑場(chǎng)

  參與人員:三至六年級學(xué)生(一、二年級由班主任老師組織,必須留在本班教室)

  五、演習程序

  1、由學(xué)校統一發(fā)出緊急疏散信號,信號為警報聲加廣播。廣播室總調度:李贊(附廣播內容:“老師們、同學(xué)們注意:學(xué),F在發(fā)生緊急情況,請全體師生按照學(xué)校安排的行走路線(xiàn)有序、迅速地撤離教學(xué)樓,到達指定地點(diǎn)后抱頭蹲下,請務(wù)必聽(tīng)從指揮,不要驚慌!”。)

  2、各班聽(tīng)到警報聲后立即組織撤離。到指定地點(diǎn)后立即清點(diǎn)班級人數。發(fā)現缺少人員,立即查找。負責人:上課教師。

  3、撤離教室。任課教師聽(tīng)到疏散的命令,立即打開(kāi)教室前、后門(mén),組織學(xué)生開(kāi)始疏散。疏散時(shí),組織學(xué)生按次序撤離,學(xué)生出教室后,組長(cháng)帶隊,并用盡量用手護住頭部。任課教師站在教室門(mén)口附近,防止學(xué)生在教室門(mén)口擁堵踩踏。當學(xué)生全部撤離教室后,任課教師方可隨后跟進(jìn)撤離。

  4、樓道、樓梯內的疏散。各班學(xué)生按指定的疏散路線(xiàn)撤離,因學(xué)生特別集中,尤其是在樓梯上,非常容易造成擁擠踩踏事故。這時(shí),所有按預定安排好的教師必須在樓道樓梯內維持秩序。注意通行次序,后到讓先到。注意保護學(xué)生,在撤離過(guò)程中如有學(xué)生的物品掉落,不得撿拾,防止摔倒。如有人員摔倒,教師馬上扶起,防止踩踏。

  5、疏散信號發(fā)出后,由體育組歐作書(shū)老師做好計時(shí)工作,并立即到操場(chǎng)組織學(xué)生有序集合。

  6、演習總結及安全教育。

  六、疏散路線(xiàn):見(jiàn)《XX學(xué)校出操及疏散演練路線(xiàn)示意圖八、人員安排

  1、各班由班主任和配班老師負責(見(jiàn)《班主任及配班老師安排表》)

  2、學(xué)校組織成立應急救助小隊(彭云秀和門(mén)衛保安)

  3、攝像:XXX

  4、醫務(wù)人員:XXX

  北棟四樓東:XXX XXX

  北棟三樓西:XXX XXX

  北棟二樓東:XXX XXX

  北棟一樓西:XXX XXX

  中棟四樓西:XXX XXX

  中棟三樓東:XXX XXX

  中棟二樓西:XXX XXX

  中棟一樓東:XXX XXX

  南棟總負責人:XXX;

  辦公樓總負責人:XXX

  操場(chǎng)負責人:XXX XXX

學(xué)校消防疏散演練方案11

  一、演練目的

  為增強員工消防安全意識,提高員自救、逃生能力;針對學(xué)校食堂突發(fā)火災的情況,員工能熟悉消防逃生路線(xiàn),以達到如發(fā)生火警火災時(shí),能有序、迅速安全疏散,確保員工的生命安全。

  通過(guò)消防模擬緊急疏散演習,讓員工掌握安全防護知識,達到有事不慌、積極應對,自我保護的目的,學(xué)會(huì )正確使用滅火器以及掌握逃生的方法,提高火災事件的應變能力。

  二、演練時(shí)間和模擬場(chǎng)景地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年12月30日(星期五)下午15:00點(diǎn)-16:30點(diǎn)

  地點(diǎn):食堂二樓發(fā)生火災

  三、演練組織機構

  總指揮:劉光彬

  現場(chǎng)指揮:劉斌

  四、工作小組:

  1、協(xié)助指揮小組:黃萬(wàn)曉

  職責:與指揮小組相互協(xié)助,演練疏散時(shí)指揮帶領(lǐng)員工緊急疏散撤離火災現場(chǎng)。

  負責:(1)演習前清點(diǎn)個(gè)各樓層,操作間人數;

 。2)帶領(lǐng)員工安全疏散撤退。

 。3)演習時(shí)疏散撤到安全地帶后,清點(diǎn)食堂宿舍已逃生人數,向現場(chǎng)指揮報告。

  2、現場(chǎng)警戒小組:

  安保隊員:3名

  職責:具體負責阻攔員工和其他閑雜人員進(jìn)入火災警戒區域。

  3、應急疏散救護小組:

  負責人:毛愛(ài)賓,保安隊員2人,校醫2人。

  職責:具體負責演練疏散過(guò)程中,幫助疏散人員緊急撤退,發(fā)生的意外事故的應急施救,對沒(méi)有逃離火災現場(chǎng)人員進(jìn)行施救。

  4、宣傳小組:邵曉斌

  職責:負責應急人員疏散撒離現場(chǎng)演習全過(guò)程攝影、照相,演習完后的宣傳報道。

  五、模擬火災現場(chǎng)

  1、火災事故事發(fā)生部門(mén),二樓樓梯間因用電器不慎發(fā)生電器火災,(安保隊員現場(chǎng)燃放滅蚊器20片)。

  2、現場(chǎng)員工立即向學(xué)校防火小組辦公室報警,電話(huà)(52199311),無(wú)人接聽(tīng)時(shí)撥打安全辦主任電話(huà)(52199333),接到報警火災電話(huà),迅速向總指揮報告火災情況,總指揮了解情況后,下達起動(dòng)火災疏散應急方案。

  3、由值班校警發(fā)出警報信號,安全辦緊急通知食堂工作人員及火災發(fā)生區域員開(kāi)始疏散撤離火災現場(chǎng)。

  4、疏散撤離路線(xiàn):

 。1)發(fā)生火災時(shí),二樓、三樓員工沿著(zhù)樓道安全標識指示牌方向撤到室外食堂門(mén)前主干道處集中。

 。2)一樓食堂人員可以直接從一樓大門(mén)疏散撤離到門(mén)前主干道處集中。

  六、疏散前的注意事項:

  1、應關(guān)閉電氣設備,切斷電源,關(guān)閉門(mén)窗。

  2、所有人員應在第一時(shí)間撤離所在操作間,統一疏散到上風(fēng)側的.空地。

  3、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時(shí)不應攜帶個(gè)人物品,更不允許逆向跑竄尋找個(gè)人物品。

  4、火場(chǎng)疏散撤退時(shí)遇到煙霧應用水浸濕毛巾,捂住口鼻,貓腰行走或匍匐前進(jìn),疏散靠樓梯右邊行走,讓出左邊通道讓施救人員撲救通行。

  5、由于演練時(shí)間計劃安排在下午學(xué)生放學(xué)后,學(xué)校其他部門(mén)不參加本次演練,發(fā)出警報長(cháng)鳴時(shí)不要驚慌,各部門(mén)主動(dòng)向師生解釋這是學(xué)校消防演習。

  七、食堂消防安全知識培訓

  1、15:00——15:15,食堂消防的重要性及存在的安全隱患。

  2、15:15——15:30,消防安全知識學(xué)習。

  八、演習準備

  1、15:30,食堂現場(chǎng),員工模擬平時(shí)準備師生晚餐各項工作。

  2、15:35,現場(chǎng)指揮、應急疏散救護小組到各操作間檢查、清點(diǎn)人數,向總指揮報告總人數和準備情況。

  3、15:40,警戒小組清理現場(chǎng)內和周邊的閑雜人員,各工作小組進(jìn)入現場(chǎng)。

  4、15:45,現場(chǎng)指揮向總指揮報告,匯報參演人數及準備就緒情況。

  九、正式演習

  1、15:50,一樓食堂炒菜間和二樓走廊兩個(gè)部位發(fā)現火災事故發(fā)生,煙霧迅速蔓延,食堂員工迅速第一時(shí)間向學(xué)校門(mén)衛52199311打警報電話(huà),報告火災情況。

  2、15:52,值班門(mén)衛接到報警電話(huà)后,向總指揮報告火災發(fā)生地點(diǎn)及情況。

  3、15:55,總指揮命令啟動(dòng)火災應急預案。

  4、15:56,發(fā)出警報長(cháng)鳴疏散演習信號。

  5、15:58,總指揮命令演練疏散開(kāi)始。(疏散撤離10分鐘)

  6、15:58——16:08,食堂人員迅速就近用水浸濕毛巾,捂住口鼻,貓腰行走或匍匐前進(jìn),疏散時(shí)靠樓梯右邊行走,讓出左邊通道讓施救人員撲救通行,疏散人員撤離到上風(fēng)側空曠處集中。

  7、16:00,現場(chǎng)指揮對疏散人員喊話(huà):不要慌亂、有序撤退,安全辦主任、食堂班長(cháng)帶領(lǐng)員工沿著(zhù)安全出口的疏散標志撤離火災現場(chǎng)。

  8、16:08,人員安全疏散撤離到上風(fēng)口空地處后,各部門(mén)清點(diǎn)疏散人數,向現場(chǎng)指揮報告,安全辦發(fā)現食堂工作人員少1人,王某1人被困在火災現場(chǎng),現場(chǎng)指揮立即通知救護小組展開(kāi)緊急施救,施救隊4人迅速帶滅火器沖上二樓將王某安全救出火災現場(chǎng)。

  9、16:12,現場(chǎng)指揮向總指揮報告,食堂宿舍全體人員現已安全脫險,無(wú)人員傷亡無(wú)財產(chǎn)損失。

  10、16:15,消防應急疏散演習完畢。

  11、16:15——16:25,滅火器的使用與操作演練。

  十、演習評點(diǎn)

  1、16:25——16:30,總指揮講評發(fā)言。

  2、16:30,請所有參演人員及各工作小組有序退場(chǎng);所有相關(guān)工作小組的同志清理現場(chǎng)。

學(xué)校消防疏散演練方案12

  為提高全校師生在密集場(chǎng)所應急疏散防火能力,進(jìn)一步深化全校師生的防災減災意識,培養學(xué)生的自我防護能力,特制定如下演練實(shí)施方案。

  一、演練目的

  提高學(xué)校師生防災抗災自救能力,熟悉逃生路線(xiàn),達到在發(fā)生地震或火災等情況時(shí),有序、迅速的引導學(xué)生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過(guò)疏散暨消防演練,讓學(xué)生學(xué)到安全防護知識,達到有事不慌、積極應對、自我保護的.目的和提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。

  二、演練領(lǐng)導小組

  組 長(cháng):xx

  副組長(cháng):xx

  工作組及成員:

  現場(chǎng)總指揮:xx

  秩序導護組:xx

  緊急救護組:xx

  后勤保障組:xx

  廣播組、攝影、攝像:xx

  搜尋組:xx

  項目表演和培訓:xx消防大隊、校安全小組成員和義務(wù)消防隊員

  三、演練時(shí)間

  20xx年5月12日上午課間操時(shí)間,具體時(shí)間聽(tīng)從學(xué)校臨時(shí)信號隨機而定。

  四、演練人員

  xx學(xué)校全體師生員工

  五、演練假想事件和項目設計

  演練假想事件:本地區發(fā)生地震和學(xué)校某處發(fā)生火災危及校園師生人身安全。

  演練項目設計:有關(guān)師生參演緊急疏散預案。

  六、指揮部設置

  指揮部設在大操場(chǎng)主席臺。

  七、逃生演練進(jìn)程

  1、辦公室接到某老師打來(lái)電話(huà)稱(chēng)學(xué)校發(fā)生火情危及師生安全,或發(fā)生地震前兆,辦公室主任立即向校長(cháng)xx報告。

  2、校長(cháng)xx核實(shí)情況后,決定啟動(dòng)緊急疏散預案。命令xx副校長(cháng)立即到達現場(chǎng)進(jìn)行指揮,命令學(xué)校廣播站及時(shí)發(fā)出警報信號,并要求各班在班主任指揮下有秩序的成單人單行靠右安全撤離。(如果是課間,請班主任立即按學(xué)校要求組織室內外學(xué)生撤離;如果正在上課,請科任老師立即停止上課,班主任立即趕赴班級,與科任老師一起組織學(xué)生撤離。)

  3、撤離(疏散)方法:老師及時(shí)打開(kāi)前后門(mén),察看學(xué)生行走路線(xiàn)上有無(wú)障礙物,如桌凳等,在室內將學(xué)生分成南北兩路,一部分走前門(mén),一部分走后門(mén),按規定路線(xiàn)撤離。

  4、秩序導護組任務(wù):聽(tīng)到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。

  5、緊急救護組任務(wù):接辦公室通知后到大操場(chǎng)集合待命,準備好救護器材。

  6、后勤保障組:救護站的準備、話(huà)筒、火盆、煤油、滅火器,xx負責領(lǐng)取和送達所需物品。

  7、廣播組成員發(fā)出信號后,學(xué)生在班主任指揮下按順序排好隊撤離,撤離教室時(shí)要有秩序,從走廊及樓梯按順序撤出。

  8、學(xué)生到達集合點(diǎn),班主任要清點(diǎn)人數(應到數和實(shí)到數),并報xx統計后報xx副校長(cháng)。副組長(cháng)從演練開(kāi)始用秒表計時(shí),掌握整個(gè)演練過(guò)程的準確時(shí)間。

  八、疏散路線(xiàn)(三號樓)

  二樓:小學(xué)部一至六班從北樓梯下。

  三樓:九(1)班、八(1)班從南樓梯下。

  四樓:七年級一至六班從南樓梯下。

  出樓梯口后跑步進(jìn)入大操場(chǎng),按上操隊形坐下。

  注:科任老師協(xié)同班主任護送學(xué)生疏散至大操場(chǎng),其他老師及時(shí)疏散到操場(chǎng)按升旗儀式時(shí)站位坐下。

  九、各教學(xué)樓層現場(chǎng)指揮

  一樓大廳:xx 二樓北樓梯口:xx

  二樓南樓梯口:xx 三樓南樓梯口:xx

  四樓南樓梯口:xx

  現場(chǎng)秩序維護:xx

  人數統計:xx

  十、演練注意事項

  1、所有參演的學(xué)生,應聽(tīng)從各樓層和區域負責人的指揮。

  2、按先低層后高層的原則疏散,下樓時(shí)各班成一路縱隊,注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭取時(shí)間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有的班級按撤離要求直接從教室疏散到大操場(chǎng),各班在操場(chǎng)排成早操隊形。班主任和上課老師跟班指揮,做好指導和保護。到達操場(chǎng)后組織學(xué)生原地住下,并做好學(xué)生人數清點(diǎn)和安撫。

  注意:樓層指揮要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達撤離指令,不出現間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現象。

  3、班主任事前要教育參加演練的學(xué)生不準亂跑、亂喊,不準打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

  4、疏散組織人員應了解參加演習的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應,及時(shí)采取措施,防止意外發(fā)生。

  十一、消防大隊戰士演練及培訓進(jìn)程:

  1、消防戰士項目表演。

  2、學(xué)校安全小組成員和義務(wù)消防隊員參與消防項目培訓。

  十二、演練結束

  1、xx副校長(cháng)將疏散、滅火演練情況向xx校長(cháng)匯報。

  2、xx副校長(cháng)宣布消防演練活動(dòng)結束,請xxx校長(cháng)對本次活動(dòng)作點(diǎn)評,并提出相關(guān)要求。

  3、布置各班有序返回教室。

學(xué)校消防疏散演練方案13

  為規范學(xué)校消防安全的應急響應、應急處置工作,及時(shí)有效地實(shí)施應急救援和應急疏散,最大限度的減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,維護師生群眾的生命財產(chǎn)安全和社會(huì )穩定,更加相關(guān)要求,結合我校實(shí)際,特制定本方案。

  一、演練目的

  1、檢驗預案:發(fā)現應急預案中存在的問(wèn)題,提供應急預案的針對性、實(shí)用性和可操作性;

  2、完善準備:完善應急管理標準制度,改進(jìn)應急處理技術(shù),補充應急裝備和物資,提高應急能力;

  3、磨合機制:完善應急管理部門(mén)、相關(guān)部門(mén)和人員的工作職責,提高協(xié)調配合能力;

  4、宣傳教育:普及應急管理知識,提高參演和觀(guān)摩人員風(fēng)險防范意識和自我防護能力;

  5、鍛煉隊伍:熟悉應急預案,提高應急人員在發(fā)生消防安全事故情況下妥善處置的能力。

  二、適用范圍

  適用于學(xué)校范圍內消防安全事故

  三、緊急疏散原則

  統一領(lǐng)導,分級負責,以人為本,安全第一,確保有序,落實(shí)細節。

  四、演練時(shí)間和地點(diǎn)

  1、演練時(shí)間

  20xx年X月XX日14:00

  2、演練地點(diǎn):1號教學(xué)樓、2號教學(xué)樓、前操場(chǎng)

  五、演練對象

  全體師生

  六、演練內容

  消防安全應急疏散演練

  七、人員布置

  1、演練總指揮:XXX

  2、演練負責人:XXX

  3、廣播指揮:XXX

  4、攝像:XXX、XXX

  5、救護小組:XXX、XXX

  6、消防小組:XXX、XXX

  7、現場(chǎng)警戒小組:XXX、XXX

  8、后勤小組:XXX、XXX

  9、應急領(lǐng)導小組:XXX、XXX

  八、籌備工作

  1、演練前組織進(jìn)行消防安全事故應急預案的培訓。

  2、參加人員熟悉演練流程和職責。

  3、演練場(chǎng)景布置,準備好觀(guān)摩人員的桌椅。

  4、準備好演練所需的物資裝備:

  滅火器(用于滅火)、哨子(用于指揮和疏散)、擔架(用于搶救傷員)、醫藥箱(用于救護傷員)、煙霧器(模擬現場(chǎng)火災煙霧)、小方巾(用于學(xué)生疏散防護)

  九、演練程序

 。ㄒ唬┭菥殰蕚潆A段

  1.20xx年X月XX日14:00召開(kāi)教師動(dòng)員大會(huì ),明確此次演練的'流程和注意事項。

  2、演練前由班主任讓學(xué)生熟悉消防疏散逃生的正確方法,講明演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求,以及各班級疏散的路線(xiàn)和到達的區域,同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的消防應急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)火災等災害謠傳。(各班班主任安排好前1至4排課桌的學(xué)生由前門(mén)撤離,余下5至7排學(xué)生由后門(mén)撤離,教室外走廊上排成兩列縱隊依次下樓)

  3、各工作組做好準備工作。

 。ǘ┱窖菥氹A段

  1、總指揮:宣布消防疏散逃生演練現在開(kāi)始。

  2、后勤人員聽(tīng)到哨聲后,在樓道打開(kāi)煙霧器,模擬火災現場(chǎng)。

  3、老師A看見(jiàn)教學(xué)樓發(fā)生火災,立刻報警,老師B立刻報告學(xué)校應急領(lǐng)導小組。

  4、學(xué)校應急領(lǐng)導小組在收到報告后,立刻啟動(dòng)消防安全事故應急預案。

  5、廣播室響起火災警報。

  6、各班任課教師在聽(tīng)到警報聲音后,應立刻組織學(xué)生進(jìn)行演練。演練過(guò)程中,任課教師指揮學(xué)生有序疏散,并指導學(xué)生有序、安全撤離現場(chǎng),在走廊、樓梯等地方的行進(jìn)過(guò)程中隊伍始終保持兩路縱隊按照指定路線(xiàn)帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)集合。

  7、其他空課教師在聽(tīng)到警笛聲后第一時(shí)間到達指定地點(diǎn)(樓梯臺階拐彎處和各個(gè)節點(diǎn)),指揮各班有秩序、迅速撤離,并維持好學(xué)生樓道的安全疏散。該樓層學(xué)生隊伍走空,節點(diǎn)教師往下一樓層撤離。

  8、撤離時(shí)老師要引導學(xué)生向操場(chǎng)有秩序地疏散;各班的學(xué)生疏散到樓道、樓梯內的時(shí)候,因學(xué)生特別集中,尤其是在樓梯上,非常容易造成擁擠踩踏事故,這時(shí)現場(chǎng)指揮教師必須在樓道樓梯內維持秩序。注意通行秩序,后到讓先到。注意保護學(xué)生,防止摔倒。如有人員摔倒,馬上扶起,防止踩踏。

  9、各工作組進(jìn)入現場(chǎng),現場(chǎng)警戒小組負責維護秩序,拉起警戒線(xiàn),負責防止學(xué)生重新返回教學(xué)樓,防止閑雜人員進(jìn)入警戒線(xiàn)。救護人員負責演練疏散過(guò)程中發(fā)生的意外事故的應急救護和撥打急救電話(huà)等。后勤小組負責協(xié)助救護組救援。消防小組負責現場(chǎng)救援和滅火。拍照人員對演練情況進(jìn)行拍攝。

  10、學(xué)生撤離到操場(chǎng)后,各班老師組織好各班學(xué)生,對學(xué)生進(jìn)行清點(diǎn),發(fā)現少人的,迅速與應急領(lǐng)導小組匯報。

  11、如發(fā)現有學(xué)生受傷,立刻與現場(chǎng)救護小組聯(lián)系,并展開(kāi)緊急救護。

  12、各班清點(diǎn)完人數后,向現場(chǎng)總指揮報告,消防組完成模擬滅火任務(wù)后向總指揮報告。

  13、總指揮對此次演練進(jìn)行總結。

  十、演練時(shí)疏散通道劃分。

  1號教學(xué)樓:一年級直接從教室走出,進(jìn)入操場(chǎng)。二年級1-2班從2樓層A樓梯下,3-4班從2樓層B樓梯下。三年級1-2班從3樓層A樓梯下,3-4班從3樓層B樓梯下。

  四年級1-2班從4樓層A樓梯下,3-4班從4樓層B樓梯下。

  2號教學(xué)樓:五年級1-2班從2樓層A樓梯下,3-4班從2樓層B樓梯下。

  四年級1-2班從3樓層A樓梯下,3-4班從3樓層B樓梯下。實(shí)驗室上課學(xué)生從4樓層A樓梯下,微機室上課學(xué)生從4樓層B樓梯下。

  十一、各樓梯口負責老師安排(略)

  十二、緊急疏散平面圖(略)

  十三、評估與總結

  1、應急演練結束由評估組對本次應急演練做評估。

  2、演練總指揮根據評估組、各單位領(lǐng)導人意見(jiàn)、觀(guān)摩人員意見(jiàn)進(jìn)行總結。

學(xué)校消防疏散演練方案14

  一、指導思想

  以《消防法》等法律法規為依據,以預防和遏制重特大傷害事故,特別是惡性事故為目標,進(jìn)一步強化管理,以學(xué)校法人代表(校長(cháng))為消防安全第一責任人,全面落實(shí)消防安全責任,確保學(xué)校各方面安全。

  二、演練目的

  為了貫徹落實(shí)上級教育部門(mén)有關(guān)加強校園安全的文件精神,為保障學(xué)校師生的消防安全,預防火災和減少火災危害,加強學(xué)生安全知識,本著(zhù)“預防為主,防消結合”的宗旨,切實(shí)做好防災、滅災工作,特制定本安全應急預案。通過(guò)安全演練,從中讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的`安全防護知識,達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

  三、火災預設

  突然失火時(shí),在火光、濃煙之中,學(xué)生會(huì )產(chǎn)生驚恐失措現象,或慌不擇路,或縮成一團任火燒?赡馨l(fā)生學(xué)生惡性傷害事件。

  四、學(xué);粳F狀

  我,F有學(xué)生有2800余人,教職工130余人,學(xué)校占地面積5萬(wàn)多平方米,校舍面積1萬(wàn)平方米,建筑物有五幢,分別為:四層主教學(xué)樓、2-4層東、西附樓、五屋科技館大樓、三層藝術(shù)館樓、六層學(xué)生公寓樓、二層體育館。

  五、消防設備和系統:

  1、干粉滅火器48只,分別存放在藝美藝音教室、中心機房、電腦教室、多媒體教室、實(shí)驗室、圖書(shū)室及各個(gè)教學(xué)樓樓層消防柜;每個(gè)消防栓室內1只,消防栓主要分布在教學(xué)、樓技館樓、學(xué)生公寓樓,每層各2-3個(gè)。

  2、校內電話(huà)系統報警(由辦公室主任負責)、廣播系統報警(由信息組負責),教導處配有專(zhuān)用無(wú)線(xiàn)話(huà)筒若干個(gè)、學(xué)校配有對講機五臺。

  3、教學(xué)樓有東、中、西三個(gè)緊急疏散通道,科技樓有兩個(gè)緊急疏散通道,藝術(shù)館有有兩個(gè)緊急疏散通道,學(xué)生公寓有兩個(gè)緊急疏散通道。

  4、報警方式:火警電話(huà)119、報警電話(huà)110。

  六、組織機構

  1、指揮部

  學(xué)校成立滅火和應急疏散指揮部?傊笓]:XXX

  副總指揮:XXX

  成員:領(lǐng)導組其他成員、年級組長(cháng)、全體班主任、保衛人員

  指揮部職責是:

 。1)平時(shí)指導全校滅火和應急疏散的宣傳教育,培訓演練;

 。2)戰時(shí)指揮協(xié)調各職能小組和義務(wù)消防隊開(kāi)展工作,迅速果斷將火災撲滅在初始階段;

  協(xié)調配合到達火場(chǎng)的公安消防隊開(kāi)展各項滅

  火行動(dòng);

 。3)配合協(xié)助公安消防機構做好火災事故調查等善后工作。

  2、義務(wù)消防隊

  下設消防安全領(lǐng)導小組辦公室:主任:XXX

  副主任:XXX

  義務(wù)消防隊員有:XXX、XXX、XXX、XXX崗位職責:

 。1)熟悉并能使用學(xué)校配制的消防器材,掌握滅火知識。

 。2)據學(xué)校應急疏散預案,組織師生疏散演練。

 。3)實(shí)戰時(shí)現場(chǎng)滅火,搶救被困學(xué)生和救護傷員。

  3、疏散引導組

  組長(cháng):XXX

  副組長(cháng):XXX

  成員:各樓層或樓層面各辦公室主任

  職責:平時(shí)負責全;饒(chǎng)自救、應急疏散的宣傳教育、培訓演練的具體事務(wù);指揮火災單位的領(lǐng)導做好人員和物資的疏散自救工作。

  4、后勤保障組

  組長(cháng):XXX

  副組長(cháng):XXX

  成員:各教師辦公室主任

  職責:負責通訊聯(lián)絡(luò ),車(chē)輛調配、道路暢通、電路控制、水源保障。

  5、搶救護理組

  組長(cháng):XXX

  副組長(cháng):XXX

  成員:各辦公室主任及有自備車(chē)的部分教師。職責:進(jìn)行醫療救護及人員清點(diǎn)等。

  七、前期準備階段

  每年XX月XX日至XX月XX日為宣傳發(fā)動(dòng)和培訓階段。

  1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組負責制訂《消防安全應急疏散演練預案》,通盤(pán)籌劃和指揮應急避險演練。

  2、組建學(xué)校義務(wù)消防隊。由行政、后勤、任課教師等組成學(xué)校義務(wù)消防隊(以男性為主),邀請派出所來(lái)校進(jìn)行消防器材使用培訓和消防知識講座,并組織校義務(wù)消防隊進(jìn)行實(shí)戰演練。

  3、落實(shí)相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組會(huì )同派所進(jìn)行學(xué)校消防工作檢查。重點(diǎn)是安全疏散設施管理情況,消防設施、器材維護管理情況,以及火災隱患整改,用火、用電安全檢查,燃氣和電氣設備檢查等。

  4、邀請派所對我校義務(wù)消防隊隊員和有關(guān)教職工進(jìn)行培訓,使他們能正確使用滅火器等消防器材。

  5、對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。少先隊、班級充分運用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò )、黑板報、宣傳窗等不同媒體,以講座、競賽、展覽等形式向學(xué)生宣傳開(kāi)展消防安全教育的意義、應急自護辦法等,對學(xué)生開(kāi)展消防知識、技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電,不觸摸有電源標志的器物,不撥弄公共場(chǎng)所開(kāi)關(guān),不擅自使用電器。教育學(xué)生在災害發(fā)生時(shí)嚴禁學(xué)生盲目逃生,不提倡學(xué)生參加救火工作。

  6、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救物資料,組織學(xué)生學(xué)習有關(guān)自我保護知識,開(kāi)展消防滅火自救培訓。并進(jìn)行以班級為單位的疏散練習,熟悉疏散線(xiàn)路,進(jìn)行自救逃生練習。教育學(xué)生發(fā)生災害時(shí),能夠做到:

 、儆鍪虏换,頭腦冷清。

 、谂忻髑闆r,思考對策。

 、鄯e極自救,互幫互助。

 、苈(tīng)從指揮,有序疏散。

  大忌:恐慌混亂,相互踐踏。

  7、后勤部門(mén)配置好各通道鑰匙,教學(xué)樓前操場(chǎng)劃定安全警戒線(xiàn),配備和檢查相應的消防器材和設備,平時(shí)負責管理,讓這些器材處于正常狀態(tài)。

  八、應急實(shí)戰演練

  演練時(shí)間(20xx年XX月),由學(xué)校演練指揮部臨時(shí)決定。要求:

  1、聽(tīng)到報警鈴聲后,上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責。

  2、各班主任按學(xué)生疏散路線(xiàn)圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(操場(chǎng))疏散,同時(shí)要查清現場(chǎng)是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時(shí)每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴,防止煙霧中毒。

  3、各班班長(cháng)協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數,并及時(shí)上報給班主任。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數,及時(shí)上報給搶救護理組組長(cháng),由組長(cháng)報告給現場(chǎng)指揮。

  4、在警報戒除前,各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區內的秩序。

  5、警報戒除后,學(xué)校校長(cháng)作《學(xué)會(huì )用知識守護生命》的講話(huà),要求全體師生要珍惜生命,掌握自救知識,遇到突發(fā)事件要沉著(zhù)冷靜,團結協(xié)作。然后各班按次序返回教室。

  九、總結反思。

  演練后一周為總結反思階段,要求參加演練的教師每人撰寫(xiě)一份消防意見(jiàn)建議書(shū)或演練心得體會(huì )文章,以利學(xué)校能進(jìn)一步排查安全隱患,制訂相應的安全對策,總結經(jīng)驗教訓。

學(xué)校消防疏散演練方案15

  為全面提高全校師生的消防安全意識,教育學(xué)生學(xué)習掌握基本逃生技能,學(xué)校從強化管理,建立制度,明確責任入手,加強預防,確保師生生命財產(chǎn)安全不受損失。結合我校實(shí)際情況特制定本預案。

  一、組織管理

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組

  組長(cháng):XX

  副組長(cháng):XX

  成員:XX各班班主任以及全體教職工

  組長(cháng)職責:

  負責學(xué)校消防安全應急預案組織實(shí)施演練,事故現場(chǎng)全面組織協(xié)調工作。

  副組長(cháng)職責:

  協(xié)助組長(cháng)的工作,按照現場(chǎng)具體分工情況,進(jìn)行指揮組織人員、物資疏散、火災撲救、保護火災現場(chǎng),組織事故調查等工作。

  各成員職責:負責本處室的消防安全防范工作。了解學(xué)校消防重點(diǎn)部位基本情況、火災危險性、撲救的方法及措施。必須掌握班級及所管轄范圍內消防安全管理情況是否存在火災隱患等情況。一旦發(fā)生火災,立即報告消防應急指揮部,并及時(shí)對火災進(jìn)行初期撲救,把損失降到最低。

  二、預防的.重點(diǎn)

  1、班主任要利用板報、班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。

  2、每年暑假,學(xué)校都要發(fā)放“致家長(cháng)一封信”,對學(xué)生安全提出具體要求。

  3、教育學(xué)生不要在放學(xué)、上學(xué)時(shí)段私自結伴,在沒(méi)有任何保護措施的情況下去戲水、游泳。講清危害和我校學(xué)生私自外出游泳發(fā)生溺水事故的教訓,防患于未燃。

  4、各班主任、任課教師上課前要清點(diǎn)學(xué)生人數,對未到校的學(xué)生要查明原因,及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系,預防學(xué)生私自外出發(fā)生意外溺水事故。

  三、溺水事故發(fā)生時(shí)的應急措施

  1、如果學(xué)生因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個(gè)發(fā)現者應立即呼救并設法營(yíng)救,但應當注意保護自己,同時(shí)要報告學(xué)校。

  2、學(xué)校組織成員當接到學(xué)生溺水的報告后,立即趕往事故現場(chǎng),組織救援并立即向中心校報告,必要時(shí)撥打110、120求救。

  3、動(dòng)用一切器材對溺水者進(jìn)行營(yíng)救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。

  4、第一時(shí)間通知溺水者家長(cháng)。

  5、盡快將溺水者轉移到附近的醫院去治療。

  6、如果發(fā)現溺水者死亡,必須馬上如實(shí)地向校長(cháng)報告,校長(cháng)向上級主管部門(mén)報告死亡情況,并協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好事故后的處理工作。

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