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國慶節班會(huì )主題內容集合
國慶節班會(huì )主題內容集合1
主題：
國慶節愛(ài)國教育
時(shí)間：
30分鐘
目標：
通過(guò)本次班會(huì )，學(xué)生將了解國慶節的意義，增強愛(ài)國情感，培養愛(ài)國主義精神。
準備材料：
國旗、國歌、國慶節相關(guān)圖片、視頻或音頻資料。
活動(dòng)安排：
1.開(kāi)場(chǎng)（5分鐘）
a.引導學(xué)生起立，唱國歌。
b.引導學(xué)生舉起右手，重溫國旗下許下的誓言。
2.國慶節的意義（10分鐘）
a.展示國慶節相關(guān)的圖片或視頻資料，介紹國慶節的由來(lái)和意義。
b.引導學(xué)生回答以下問(wèn)題：
-國慶節是哪一天？
-為什么要慶祝國慶節？
-國慶節和我們的生活有什么關(guān)系？
3.愛(ài)國主義精神（10分鐘）
a.引導學(xué)生回憶國慶節期間的慶�；顒�(dòng)，如升國旗儀式、游行等，讓學(xué)生感受到愛(ài)國主義精神的.體現。
b.分組討論：你認為愛(ài)國主義精神具體表現在哪些方面？每個(gè)小組選擇一名代表發(fā)言。
c.教師總結學(xué)生的回答，強調愛(ài)國主義精神的重要性。
4.愛(ài)國行動(dòng)（5分鐘）
a.向學(xué)生展示一些愛(ài)國行動(dòng)的圖片，如參觀(guān)革命紀念館、參與志愿者活動(dòng)等。
b.引導學(xué)生思考并回答：你認為你可以做什么來(lái)表達對祖國的愛(ài)？
c.鼓勵學(xué)生在日常生活中積極參與愛(ài)國行動(dòng)，如保護環(huán)境、尊重他人等。
5.結束（5分鐘）
a.引導學(xué)生再次唱國歌，重溫國慶節的慶祝氛圍。
b.教師總結本次班會(huì )的內容，強調愛(ài)國教育的重要性和每個(gè)人的責任。
國慶節班會(huì )主題內容集合2
活動(dòng)時(shí)間：
9月30日
活動(dòng)地點(diǎn)：
本班活動(dòng)室、操場(chǎng)
活動(dòng)對象：
全體幼兒及部分家長(cháng)、本班教師。
活動(dòng)目標：
1、了解10月1號是國慶節，是全國人民共同的節日。
2、通過(guò)親子制作，感受?chē)鴳c節歡快、愉悅的節日氣氛。
3、在做做、玩玩過(guò)程中感受節日氣氛，并能愉快地參加節日的環(huán)境創(chuàng )設中。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
家長(cháng)是否能和孩子一起合作完成作品。
經(jīng)驗準備：
活動(dòng)前幼兒對國慶節有初步了解(中華人民共和國、首都北京、祖國61歲生日、國旗、國徽、國歌)，收集有關(guān)國慶節的照片資料、熟悉國歌。
材料準備：
各種廢舊材料，如：紙盒、一次性紙盤(pán)、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報紙、廢舊卡片等(活動(dòng)前一周收集材料收回班上，老師保管)。
每個(gè)幼兒一張小卡片，活動(dòng)前三天(27日)發(fā)放回家寫(xiě)好祝福的話(huà)語(yǔ)(要求：班級、幼兒姓名、愿望或祝福的話(huà)等)。
3、制作工具：雙面膠、膠棒、膠水、剪刀(家長(cháng)自備)、油畫(huà)棒、水彩筆、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等
親子制作活動(dòng)流程
1、要求：節約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用，制作時(shí)間的要求。
2、分組制作，提醒家長(cháng)和幼兒一起合作，幼兒做一些簡(jiǎn)單的粘貼、繪畫(huà)、涂色等工作。教師觀(guān)察指導。
3、班級制作完成后一起合影。
成果展現
1、粘貼好祝�？ㄆ⒆髌氛故驹诓賵�(chǎng)繩子上。
2、幼兒與家長(cháng)共同欣賞別人的`作品，結束活動(dòng)。
其他：
活動(dòng)前一天準備好掛燈籠的繩。
活動(dòng)當天將桌子擺放在走廊處，支持人說(shuō)話(huà)結束后，由保育員將桌子、椅子擺放整齊。
事先收集的材料的管理，由本班教室用雜物箱裝好，按分組情況將物品平均分配，桌椅擺好后分組放好。
活動(dòng)前領(lǐng)取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。
打印圖片
做好示范燈籠。
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