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實(shí)施方案

時(shí)間:2024-04-19 11:29:35 方案 我要投稿

實(shí)施方案4篇【熱門(mén)】

  為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,往往需要預先制定好方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?以下是小編收集整理的實(shí)施方案4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)施方案4篇【熱門(mén)】

實(shí)施方案 篇1

  胡屯鎮中學(xué)“文明餐桌”行動(dòng)實(shí)施方案 為貫徹和落實(shí)上級文件精神,經(jīng)研究,決定在全校開(kāi)展文明餐桌行動(dòng)。

  一、指導思想

  以文件精神為指導,以提高廣大師生文明健康素質(zhì)和社會(huì )文明程度為目標,以“文明餐桌、珍惜幸!睘橹黝},營(yíng)造和諧文明的用餐文化,把精神文明融入師生的日常生活,落實(shí)到對餐飲節儉安全和衛生健康的追求上,把儉以養德、儉以養性、儉以養身的理念變成廣大師生的自覺(jué)行動(dòng)。

  二、行動(dòng)目標

  以學(xué)校食堂為重點(diǎn),開(kāi)展文明餐桌創(chuàng )建活動(dòng),從文明餐桌細節入手,切實(shí)做到:節儉用餐-不剩飯菜-吃多少點(diǎn)多少;安全用餐-不用地溝用,不用變質(zhì)食品;衛生用餐-使用公筷公勺。

  三、組織領(lǐng)導

  成立胡屯鎮中學(xué)文明餐桌行動(dòng)工作領(lǐng)導小組,張曉蕾校長(cháng)任組長(cháng),副校長(cháng)任副組長(cháng),團書(shū)記、政教主任、年級組長(cháng)和班主任為成員,負責文明餐桌行動(dòng)日常工作。

  四、工作步驟

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段

  各班要利用宣傳欄、板報等張貼文明餐桌宣傳畫(huà)冊,分別以節儉用餐、安全用餐、文明用餐等為主題,進(jìn)行圖文宣傳,以各種案例說(shuō)明文明餐桌行動(dòng)的好處。學(xué)校食堂內要書(shū)寫(xiě)“文明餐桌,珍惜幸福、誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”等標語(yǔ),餐桌上要統一擺放《文明餐桌公約》和健康飲食等宣傳資料,提醒師生注意節儉,講究衛生。通過(guò)宣傳和倡導,樹(shù)立新的飲食觀(guān)念。

 。ǘ┰圏c(diǎn)示范階段

  指導食堂落實(shí):一是公開(kāi)承諾,溫馨提示。在每張餐桌擺設“文明用餐、珍惜幸!碧崾九,做到三項承諾:主動(dòng)提醒師生吃多少取多少,主動(dòng)提醒師生使用公筷公勺,主動(dòng)提醒光盤(pán)光榮;二是合理配餐,講究營(yíng)養。學(xué)校食堂要合理搭配菜品,保證菜品分量,確保師生吃的營(yíng)養、放心;三是提供公筷或公勺,不用一次性筷子;四是文明用餐。提醒師生做到“五不”:不插隊打飯,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,不亂倒飯菜;五是規范管理,帶頭示范。學(xué)校食堂要加強對從業(yè)人員的培訓工作,建立健全食品、油品等原材料購進(jìn)的專(zhuān)用臺賬,在醒目位置懸掛餐飲服務(wù)監督公示牌,標明食品安全等級。

 。ㄈ┛偨Y推廣階段

  通過(guò)總結文明餐桌的.經(jīng)驗,并加以推廣。

  五、幾點(diǎn)要求

  1、高度重視。各班要高度重視此項工作,成立領(lǐng)導小組,要把文明餐桌行動(dòng)計劃與學(xué)校文明創(chuàng )建工作緊密結合,加強領(lǐng)導,確保此項工作落到實(shí)處。

  2、加強監督。學(xué)校校長(cháng)作為本校食堂文明餐桌行動(dòng)計劃第一責任人,要定期督查,對督查中發(fā)現的問(wèn)題立即整改,確保師生飲食安全、健康。

  3、正面激勵。對于行動(dòng)積極、效果明顯、示范作用突出的班級將被評選為全校文明就餐模范班級,并進(jìn)行表彰獎勵。通過(guò)逐步完善相應的激勵和監督辦法,確保文明餐桌行動(dòng)不流于形式,使節儉用餐、文明用餐習慣深入人心,成為廣大師生的自覺(jué)行為。

實(shí)施方案 篇2

  為進(jìn)一步豐富校園文化生活,營(yíng)造良好的藝術(shù)氛圍,著(zhù)力提高學(xué)校獨特的人文品味,全面開(kāi)展素質(zhì)教育,提高學(xué)生的藝術(shù)素養,挖掘學(xué)生潛力,發(fā)揮個(gè)性特長(cháng),培養興趣,陶冶情操,提高審美情趣,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性,培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,推動(dòng)和加強校園文化建設,全面促進(jìn)學(xué)生成長(cháng)、成才。學(xué)校將于十二月份開(kāi)展“點(diǎn)亮青春,笑對人生”陽(yáng)光校園藝術(shù)月活動(dòng),現將有關(guān)活動(dòng)安排如下。

  一、指導思想

  以“陽(yáng)光美德”教育理念為指導,旨在促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導學(xué)生向真、向善、向美,體現青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,營(yíng)造積極向上、清新高雅、和諧健康的校園文化氛圍,全面展現我校師生的風(fēng)采。

  二、活動(dòng)主題

  點(diǎn)亮青春,笑對人生

  三、實(shí)施辦法

 。ㄒ唬┡e行紀念一二、九歌詠合唱比賽

  以紀念“一二、九”運動(dòng)八十周年為契機,以落實(shí)市教育局關(guān)于在校園開(kāi)展合唱活動(dòng)精神為主導,在初一、初二學(xué)年開(kāi)展學(xué)唱革命歌曲,展示班級風(fēng)采合唱比賽活動(dòng),通過(guò)學(xué)唱、預賽、決賽等環(huán)節,培養青少年學(xué)生健康、向上的精神境界。時(shí)間:12月1日—9日,負責人:z

 。ǘ┡e行“梁樹(shù)好聲音”才藝大賽

  以才藝大賽的形式,為青少年學(xué)生搭建展示自我、展示才華的平臺,并通過(guò)此形式,發(fā)現藝術(shù)人才,挖掘藝術(shù)潛力,讓同學(xué)們的人生價(jià)值在舞臺上閃光。

  大賽共分三個(gè)組:

  1.器樂(lè )組:以器樂(lè )合奏為主,鼓勵有特長(cháng)的同學(xué)自由組合,既可以與本班同學(xué)合作,也可以與其它班級同學(xué)合作,大賽評比時(shí),將對組合合奏的團隊予以加分。

  2.聲樂(lè )組:以獨唱、小合唱、大合唱為主,獨唱要有伴舞,小合唱要有動(dòng)作,大合唱要唱愛(ài)國歌曲。

  3.曲藝、戲曲組:以相聲、小品、三句半、京劇等曲藝和戲曲為主,題材要聚焦校園生活,內容要健康向上,表演要真實(shí)感人。

  報名時(shí)間:12月7日—9日,比賽時(shí)間:12月14日—18日

  報名地點(diǎn):南校區學(xué)生處

  負責人:z

 。ㄈ┡e辦“最美梁樹(shù)”攝影、書(shū)畫(huà)展

  以“陽(yáng)光美德”為主題,以校園生活為主線(xiàn),在展示同學(xué)們才藝的`基礎上裝點(diǎn)校園,辭舊迎新。

  展覽以攝影、書(shū)法、繪畫(huà)等為主題,鼓勵創(chuàng )新。

  上交作品時(shí)間:12月14日—18日

  展覽時(shí)間:12月28日,地點(diǎn),各學(xué)年

  負責人:z

 。ㄋ模┡e行“迎新年、展風(fēng)采”才藝大賽頒獎典禮和文藝匯演

  在歌詠合唱比賽、才藝大賽的基礎上,選拔優(yōu)秀節目或選手,依托電聲、合唱、民樂(lè )、舞蹈等藝術(shù)社團,編創(chuàng )優(yōu)秀節目,在元旦前夕舉行才藝大賽頒獎典禮和文藝匯演,現場(chǎng)錄制視頻,12月31日全校統一播放,使之成為學(xué)校為廣大師生送上的一份新年禮物。

  演出時(shí)間:12月29日演出地點(diǎn):南校區五樓多功能廳

  負責人:z

 。ㄎ澹┙M織“辭舊迎新,盤(pán)點(diǎn)收獲”主題班會(huì )

  全校各班在新年來(lái)臨之際,濟濟一堂,觀(guān)看迎新聯(lián)歡視頻,回顧過(guò)去,展望未來(lái),共同攜手走進(jìn)20xx年。

  時(shí)間:12月31日地點(diǎn):各班級

  負責人:各班主任

  四、相關(guān)要求

  1.各班主任要高度重視本次活動(dòng),支持并指導好本班學(xué)生參加到相關(guān)活動(dòng)中去,要引導學(xué)生正確處理好學(xué)習和活動(dòng)的關(guān)系,不能因為參加活動(dòng)而耽誤學(xué)習。

  2.各班同學(xué)要按照學(xué)校統一要求報名、參加比賽和演出,在比賽和演出過(guò)程中要遵守紀律,尊重評委,服裝整潔、講文明懂禮貌。

  3.在組織本班學(xué)生參加相關(guān)活動(dòng)過(guò)程中,各班主任要教育本班學(xué)生遵守紀律,講究禮貌,維護好會(huì )場(chǎng)秩序。

實(shí)施方案 篇3

  摘要:近年來(lái),環(huán)保觀(guān)念深入人心,人們逐漸加快了燃煤鍋爐對燃氣鍋爐的改造。天然氣的良好開(kāi)發(fā)為燃氣鍋爐的使用提供了充足的燃料供應。燃氣鍋爐相對更為安全,且有利于環(huán)保。因此,有必要探究燃氣鍋爐改造方案的設計與實(shí)施。本文淺析了燃氣鍋爐改造方案的設計,并探究了燃氣鍋爐改造方案的實(shí)施,以期為我國的燃氣鍋爐改造提供借鑒。

  關(guān)鍵詞:燃氣鍋爐;改造方案;設計;實(shí)施

  傳統的燃煤鍋爐容易造成較大的環(huán)境污染,且鍋爐效率較低。將燃煤鍋爐改造為燃氣鍋爐,不僅能有效提高鍋爐效率,還有利于減少對環(huán)境的污染,實(shí)現節能環(huán)保的目標。燃氣鍋爐改造方案的設計與實(shí)施,一方面要考慮燃氣改造技術(shù)設計,另一方面要進(jìn)行燃氣鍋爐的新鍋爐房建設,實(shí)施燃氣鍋爐的安裝,并在此基礎上,對鍋爐操作人員進(jìn)行培訓,使燃氣鍋爐良好運行。

  1燃氣鍋爐改造方案設計

  (1)鍋爐選型。對燃氣、熱水爐進(jìn)行科學(xué)合理的選擇。根據單位供暖以及蒸汽供應情況,選擇燃氣型蒸汽鍋爐,根據一年四季中統計最大熱負荷計算鍋爐容量。當單位用熱僅限于供暖時(shí),應選擇燃氣型熱水爐。燃氣型熱水爐要保證水質(zhì),要避免水銹在爐內的沉積。最好將供熱爐通過(guò)高效換熱器與外網(wǎng)相連,實(shí)現對水質(zhì)的有效保證。對于超過(guò)一定噸位的設備,還要設置除氧設備,實(shí)現對氧腐蝕劑不良影響的有效消除。(2)在鍋爐房設置安全設備。燃氣鍋爐房的用火安全,對于燃氣鍋爐的正常運行和防火安全具有至關(guān)重要的意義。為有效避免火災事故,要制定嚴格的鍋爐運行和防火安全制度,安排熟練的操作人員對燃氣鍋爐進(jìn)行操作,設置安全性較強的燃氣泄漏報警處理系統。當燃氣出現泄漏時(shí),該報警處理系統能及時(shí)有效地將氣源切斷,有效降低火災發(fā)生概率,有效遏制火災蔓延。該報警處理系統,主要包括感應探頭、連動(dòng)切斷閥以及報警控制柜等部件。在燃氣鍋爐房設置該系統之后,要進(jìn)行初次安裝調試,并定期對該系統進(jìn)行清洗維護,有效保障該系統的正常運行。(3)設置燃氣鍋爐的附屬配套設備。要對燃氣鍋爐設置附屬配套設備,有效保障煤改燃氣工程的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益。通過(guò)節能技術(shù)措施的有效利用,能大幅度減少燃氣鍋爐的運行費用。節能技術(shù)主要包括以下方面:①煙氣冷凝熱能回收系統。將節能器加裝在鍋爐尾部,能實(shí)現對排煙余熱和冷凝水的回收利用。②供熱集中控制系統。該技術(shù)能通過(guò)群控實(shí)現對鍋爐房總熱效率的大幅度提高。③一水多用。采取有效措施,實(shí)現系統排水的重復利用。在鍋爐房?jì)冉y一設置熱交換器系統,實(shí)現集中管理,并對凝結水進(jìn)行回收,實(shí)現對熱量損失和水量損失的有效減少。對于鍋爐房外供熱用戶(hù),采取閉式凝結水裝置,對蒸汽凝結水進(jìn)行有效的回收。

  2燃氣鍋爐改造方案實(shí)施

  2.1加強與施工單位的配合

  (1)在燃氣鍋爐改造工程項目實(shí)施之初,要將參與該工程項目的各專(zhuān)業(yè)人士聚集到一起,對工程項目中管線(xiàn)的預埋以及洞口的預留問(wèn)題進(jìn)行討論協(xié)商,對管線(xiàn)預埋及洞口預留工作進(jìn)行確定。同時(shí),充分使用計算機網(wǎng)絡(luò ),實(shí)現工程項目信息的共享。(2)加強對工程項目現場(chǎng)的管理,要安排專(zhuān)業(yè)人員加強鍋爐安裝現場(chǎng)的監督,遵循事前、事中、事后控制的原則,做好鍋爐安裝現場(chǎng)的'控制,對參與鍋爐改造工程項目的各單位的責任進(jìn)行明確。(3)加強工程項目的技術(shù)質(zhì)量管理。根據鍋爐改造工程項目的總體計劃,科學(xué)合理地編制切實(shí)可行的施工技術(shù)方案,該工程項目的總承包單位,要制定科學(xué)的施工總體規劃,涵蓋機電技術(shù)管理,對于機電專(zhuān)業(yè)中的管道預埋進(jìn)行提前的技術(shù)交底,在施工中,將全部管道及時(shí)埋設完工并確保其埋設質(zhì)量,避免施工后期出現管道漏埋導致的結構破壞,避免對后期裝修的影響。(4)加強對工程項目的信息化管理。工程項目的總承包單位要與業(yè)主及監理各方建立即時(shí)的網(wǎng)絡(luò )通訊聯(lián)系,實(shí)現工程項目的信息共享。要加強對各專(zhuān)業(yè)施工的監督,通過(guò)現代的先進(jìn)管理方式,增強工程項目各方的溝通交流,實(shí)現工程項目施工效率的有效提高。(5)根據工程項目施工圖紙以及施工現場(chǎng)狀況,編制科學(xué)合理的施工組織計劃,對各施工環(huán)節進(jìn)行合理安排。另外,工程項目各專(zhuān)業(yè)單位要定期舉行會(huì )商,對工程項目中的錯誤問(wèn)題等進(jìn)行解決。尤其要注意,對電纜的安裝隨時(shí)進(jìn)行調整,確保與機電設備安裝的一致。

  2.2加強對外協(xié)調

  要加強與事業(yè)單位的溝通交流,工程項目的施工單位要明確施工現場(chǎng)外部接駁口的完工時(shí)間。加強施工現場(chǎng)與外界的工程連接。

  2.3制定培訓和調試運行計劃

  在對燃氣鍋爐進(jìn)行試運行之前,在72小時(shí)前,應制定科學(xué)合理的培訓和調試運行計劃。對燃氣鍋爐的全部操作人員進(jìn)行理論教育和現場(chǎng)操作培訓。通過(guò)對操作人員進(jìn)行培訓并考核,確保燃氣鍋爐的安全運行。

  3結語(yǔ)

  綜上所述,將燃煤鍋爐改造為燃氣鍋爐,一方面有利于節能環(huán)保,一方面有利于提高鍋爐效率。對燃氣鍋爐改造方案設計,要充分考慮鍋爐選型、在鍋爐房設置安全設備、設置燃氣鍋爐的附屬配套設備。在燃氣鍋爐改造方案實(shí)施的過(guò)程中,要加強服務(wù)保障與技術(shù)培訓,通過(guò)加強與施工單位的配合,加強對外協(xié)調,制定培訓和調試運行計劃,確保燃氣鍋爐改造工作的實(shí)施落實(shí)。

  參考文獻:

 。1]劉金剛.燃氣鍋爐改造方案設計與實(shí)施[J].科技資訊,20xx,12(24):62~64.

 。2]張登琿.淺析燃氣鍋爐改造方案設計與實(shí)施[J].工程技術(shù):全文版,20xx(11):181~182.

實(shí)施方案 篇4

  中學(xué)校園綠化實(shí)施方案桃園中學(xué)始建于1988年,校舍布局合理,可綠化面積明確,為進(jìn)一步的改善學(xué)校生態(tài)環(huán)境,提升學(xué)校形象,根據上級文件精神和我校校園實(shí)際情況制定桃園中學(xué)校園綠化工作方案。

  一、指導思想

  以科學(xué)發(fā)展觀(guān)和可持續發(fā)展理念為指導,進(jìn)一步綠化、美化校園,建設綠色校園,為師生創(chuàng )建優(yōu)美的工作學(xué)習環(huán)境,營(yíng)造出濃厚的校園寧靜氣氛,合理分配校園綠化美化分布,環(huán)境育人,關(guān)心師生身心健康,促進(jìn)人與自然的和諧發(fā)展。

  二、目標

  全力將可綠化面積進(jìn)行綠化,將精力放到新開(kāi)辟出的新可綠化地帶。新增綠化帶要和原有的綠化格調一致,注重基礎工作就是長(cháng)期工作,抓基礎要思長(cháng)遠,注重品種搭配,合理栽種,增加垂直綠化面積,建立完整的綠化體系。將學(xué)?衫玫囊磺袟l件都挖掘出來(lái),逐步發(fā)展、實(shí)施,完成規劃任務(wù)與內容。

  三、工作重點(diǎn)

  1、從我校的實(shí)際出發(fā),結合上級文件精神的要求進(jìn)行工作。

  2、緊緊以建設標準為依據工作,工作中合理調理調工作重點(diǎn),將綠化工作的規劃任務(wù)得以完善。

  四、規劃設計原則

  發(fā)揮校園面積小的特點(diǎn),分塊布局綠化,加強領(lǐng)導,高度重視,體現分布均衡,突出重點(diǎn),盡可能的增加綠地面積,加大覆蓋率,沒(méi)有死角。

  后教學(xué)樓的前面可綠化,東西廁所美化墻體加種植矮棵草花;體育場(chǎng)四周植樹(shù);中教學(xué)樓和前教學(xué)樓之間的法桐下和名人像之間栽培草坪。 東辦公樓前原有草皮進(jìn)行更新,其他綠化植被物種不變動(dòng),原噴泉周?chē)墓嗄具M(jìn)行補栽。

  五、我校綠化工作的要點(diǎn)

  我校校園面積相對小,可綠化面積不大。校園可綠化的地點(diǎn)是幾處帶狀的花池,分布在校園的四邊。所以在今年,要繼續發(fā)揮校園占地面積小的特點(diǎn)進(jìn)行合理的規劃與實(shí)施,將小塊的未綠化地帶綠化,使可綠化地帶達到100%。

  在小齡學(xué)生活動(dòng)區域種植草花,使小齡學(xué)生活動(dòng)區域氣氛鮮活,原有的綠地加種草花。

  西側花池子的五角楓、柳樹(shù)等樹(shù)木現在已不行了,花池子太小、太淺,樹(shù)木不成活。

  將原有的地錦侍弄好,體育館南側補種地錦,泵站墻體補種地錦,繼續發(fā)揮覆蓋率高的特點(diǎn)。將平面、垂直綠化結合起來(lái),利用一切可利用的空間進(jìn)行綠化,加大了綠視率,擴大了可綠化的空間,突出學(xué)校綠化的特點(diǎn)。

  六、管理養護

  適時(shí)種植是保證植物成活的關(guān)鍵,后期管理是保證植物生長(cháng)好的關(guān)鍵,二個(gè)環(huán)節都不可忽視。

  特別是中期管理更是保證綠化效果的過(guò)程,修剪、澆水、防治病蟲(chóng)害等,都是非常重要的工作。要落實(shí)到人,及時(shí)檢查,及時(shí)調整工作重點(diǎn),這樣才能保證植物長(cháng)得好。

  工作過(guò)程中,要動(dòng)員全體教師、學(xué)生積極參與的次數,增強學(xué)生愛(ài)護花草樹(shù)木的責任心。

  今年綠化雖有一定的困難,但工作還是要做的。要年年搞,年年出新。我校要在前一階段的基礎上,在今年繼續將綠化工作做得有聲有色。

  二十一世紀是一個(gè)生態(tài)文明的世紀,城市園林綠化與生態(tài)環(huán)境的改善,直接關(guān)系到國民經(jīng)濟和社會(huì )可持續發(fā)展的戰略及人們生活質(zhì)量的提高。作為學(xué)校既要樹(shù)人,也要樹(shù)木,自然和人文環(huán)境的有機結合,方可培養出高素質(zhì)的現代化人才。為了使我校不僅能夠在學(xué)科建設中走在學(xué)校的前沿,而且在校園環(huán)境的建設中也能達到一流的、高檔次的園林式校園,特制定本規劃。

  一、 規劃的指導思想:

  本規劃以改善校園生態(tài)環(huán)境與校園的對外形象為出發(fā)點(diǎn),以綠化美化為主要手段,將校園建設成為一個(gè)集文化、生態(tài)、景觀(guān)、休息、娛樂(lè )為一體的綠化空間,創(chuàng )造自然景觀(guān),使天、地、人、自然萬(wàn)物相輔相成,達到天人合一的至善至美的境界,體現出綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、環(huán)境幽雅的園林式校園環(huán)境氛圍。

  二、規劃的具體工程項目:

  1、為了能體現我校的悠久歷史,以全新的面貌迎接50周年校慶,校門(mén)內東西兩邊改造為維經(jīng)詩(shī)苑。

  2、主樓前的花壇,缺乏層次感,色彩也比較單調,擬增加造型樹(shù),增加花色、品種,體現校園的絢麗多彩,給人以美感。

  3、周?chē)木G化帶,要設計成組群花壇,布置艷麗多姿的露地草花,還可選用多年生宿根草本和球根植物,這樣既可以節省綠化管護費,而且一年四季可以觀(guān)賞。

  4、增加孤植樹(shù)與造型樹(shù)(雪松、花灌木、金絲垂柳)。

  5、 綠化主要以草坪、花灌木、雕塑、建筑小品為主,栽植常青樹(shù)與花灌木,以大面積綴花草坪為基調,幾條曲徑(用鵝卵石、山石、彩板磚鋪成)分割成幾個(gè)部分,配以山石,在上面布滿(mǎn)藤蔓植物凌霄,使得操場(chǎng)充滿(mǎn)生機,叢植不同花色、花期、觀(guān)果、觀(guān)葉的花灌木,構建絢麗多彩、輕松、活潑的綠化環(huán)境,周?chē)渣c(diǎn)綴幾珠喬木或常青樹(shù),做到立體與平面感統一協(xié)調。

  6、 現需綠化面積較大,宜設計成學(xué)生休息、娛樂(lè )活動(dòng)的場(chǎng)所,擬增加涼亭、雕塑、園林小品。

  7、 有的地方不存在遮擋光線(xiàn)的問(wèn)題,可以考慮種植楊樹(shù)林或經(jīng)濟林:銀杏林、香樟林,這樣既可以節約綠化管護費,又可以增加校園的園林氛圍,改善校園生態(tài)環(huán)境。。

  8、骨干道路的改造:

  道路作為連接校園各個(gè)區域的紐帶,其綠化效果對體現校園特色及綠化美化起著(zhù)舉足輕重的作用,所以擬以載植香樟樹(shù)并盡量考慮各個(gè)道路的風(fēng)格各異,特色顯明。

  9、為了迎50周年校慶,校門(mén)內東西兩邊建好、管好。體現一種人與自然相結合的具有一定文化內涵的景觀(guān)效果。同時(shí)綠色與花色的有機結合形成豐富多彩的景觀(guān)。

  三、完成規劃的措施:

  1、因地制宜、合理布局

  充分利用自然條件、建設狀況、人文景觀(guān)、經(jīng)濟能力等各個(gè)條件,將自然、人文景觀(guān)組織成一個(gè)有機體,注重歷史和時(shí)代特征的結合,構成獨具特色的風(fēng)貌,努力創(chuàng )造舒適、方便、優(yōu)美的學(xué)習生活環(huán)境。

  校園綠化應以林蔭、綠地為主體,適當配備亭臺、雕塑園林等景觀(guān)。造林綠化要適地適樹(shù),實(shí)行喬灌草混植的立體種植結構。因此,在搞綠化工程的設計上要科學(xué)地規劃、合理布局,改善植物的`空間分布狀況,形成多層次的點(diǎn)、線(xiàn)、面相結合的完整的綠地系統。

  2、優(yōu)化綠地結構,豐富植物材料、種類(lèi)與配置

  遵循適地適樹(shù)的原則,積極引進(jìn)多種優(yōu)良適生的喬、灌草及花卉植物物種(品種),增加校園園林綠化的物種資源,提高綠化水平,優(yōu)化綠化結構,強化校園生態(tài)系統的穩定性。堅持以鄉土綠化植物種為主,積極引種觀(guān)賞性強生長(cháng)表現好的馴化品種,豐富生物種類(lèi),注重使用具有綠化、美化、香化、經(jīng)濟、適用的植物材料,采用抗性強、耐污染、造型美、觀(guān)賞品位高的優(yōu)良品種。

  3、加快基礎設施建設,增加環(huán)境建設的資金投入

  綠化設施:校園各個(gè)地段的果皮箱是環(huán)衛工作必不可少的, 會(huì )使學(xué)校的環(huán)境有一個(gè)質(zhì)的飛躍,真正可以達到清潔、優(yōu)美、文明。

  由于校園環(huán)境建設是一項公益性事業(yè),主要靠投資來(lái)發(fā)展,目前我校的綠化與環(huán)境衛生基礎設施薄弱,投資少、設計起點(diǎn)低、標準低,不能充分體現學(xué)校的歷史和現代科技的發(fā)展景觀(guān);需投入大量的資金,提高整體水平,以便使學(xué)校能走上可持續發(fā)展的道路和提高整體管理水平。這樣才能使綠化工作事半功倍,真正達到園林化的校園標準,努力爭創(chuàng )市綠色學(xué)校。

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