實(shí)施方案通用[5篇]
為了確保事情或工作有效開(kāi)展，往往需要預先進(jìn)行方案制定工作，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編幫大家整理的實(shí)施方案5篇，歡迎大家分享。
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實(shí)施方案 篇1
一、指導思想
為進(jìn)一步深化學(xué)校的課程建設和學(xué)科教學(xué)研究，推進(jìn)高效課堂和學(xué)校課程建設，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，創(chuàng )建學(xué)校自身的學(xué)科教學(xué)特色，
認真貫徹落實(shí)《Xx市Xx區教育局小學(xué)教研室“提速高效課堂建設，打造學(xué)科教學(xué)示范學(xué)�！惫ぷ鞣桨福ㄕ髑笠庖�(jiàn)稿）》文件精神，特制定本實(shí)施方案，小學(xué)“提速高效課堂建設，打造學(xué)科教學(xué)示范學(xué)�！睂�(shí)施方案。
一、示范建設項目
從我校師資和教研力量來(lái)看，還是有一些優(yōu)勢的：學(xué)校領(lǐng)導都是一線(xiàn)語(yǔ)數教師、班主任出身；我們教師大多數都從教二三十年，有豐富的經(jīng)驗，年輕教師楊老師和李老師，有活力、有朝氣，富于改革精神和創(chuàng )新品質(zhì)。
所以，我們確定了全面推進(jìn)、逐個(gè)申報的方針。我們成立了學(xué)校學(xué)科教學(xué)示范校領(lǐng)導小組。
分工如下：
組 長(cháng)：校長(cháng)，負責全面工作。
副組長(cháng)：主任，負責組織各學(xué)科具體研究工作，制定、落實(shí)學(xué)校學(xué)科示范校實(shí)施方案。
語(yǔ)文學(xué)科負責人：
組 員：
數學(xué)學(xué)科負責人：
組 員：
品生品社學(xué)科負責人：
組 員：
校本課程和綜實(shí)學(xué)科負責人：
組 員：
英語(yǔ)學(xué)科負責人：
科學(xué)學(xué)科負責人：
考慮到自身水平等各種客觀(guān)條件，我們決定，20xx年春，第一周期暫不申報，全力做好各種準備工作。第二周期，準備以語(yǔ)文、數學(xué)兩個(gè)學(xué)科為突破口，申報學(xué)科教學(xué)示范校。并以此為基礎，其他學(xué)科逐個(gè)申報，達到以點(diǎn)帶面、全面提高的目的。
二、建設目標
學(xué)校領(lǐng)導帶領(lǐng)教師深入研究，不斷總結，不斷整理，精心打磨教學(xué)案例，能夠為本鎮鄉、全區乃至全市某一個(gè)特定學(xué)科或者課程領(lǐng)域做示范：能夠承擔“給其他學(xué)校和教師以啟示”的現場(chǎng)觀(guān)摩任務(wù)，舉辦專(zhuān)題講座；應邀為其他學(xué)校送課指導；團隊成員能夠在某一方面為其他學(xué)校教師提供有價(jià)值的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)。
三、學(xué)習與培訓
請進(jìn)來(lái)走出去，為本學(xué)�！笆痉俄椖俊毖芯�，提供理論和經(jīng)驗支撐。有針對性地請學(xué)科教研員、本地或者外地高水平專(zhuān)家到本校指導，或者組織教師到外校、外地學(xué)習參觀(guān)，從多角度來(lái)深化學(xué)�！笆痉俄椖俊毖芯�，使學(xué)校的示范項目的行動(dòng)研究，有深厚的理論支撐，有多方面的問(wèn)題解決策略支持。
另外，將教研室下發(fā)的各種文件、學(xué)習資料打印，下發(fā)給各學(xué)科項目負責人，把研究教研室的整體思路和指導經(jīng)驗作為我們開(kāi)展研究的基礎。
四、研究工作開(kāi)展
學(xué)校研究工作與教研室前些年開(kāi)始到現在一直在各學(xué)科推進(jìn)的研究主題相結合，在教研室的統籌規劃下開(kāi)展研究工作，力爭做到上下一致，上下貫通，使學(xué)校和教研室形成研究合力，對提高質(zhì)量，對為全區做示范都能起到極其重要的作用。
研究?jì)热�、基礎和方向：
小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科
按照教研室推出的目標體系，在“隨文識字、集中識字、閱讀能力培養、表達學(xué)習與訓練、主題閱讀與靈性寫(xiě)作”等幾個(gè)方面，教師的課堂目標明確，體現用教材教語(yǔ)文；注重學(xué)生的學(xué)習過(guò)程指導，注重語(yǔ)文學(xué)習能力培養，豐富積累，學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習興趣濃厚，語(yǔ)文素養明顯提升，學(xué)習成績(jì)顯著(zhù)提高，形成本學(xué)校的教學(xué)特色，規劃方案《小學(xué)“提速高效課堂建設，打造學(xué)科教學(xué)示范學(xué)�！睂�(shí)施方案》。
小學(xué)數學(xué)學(xué)科：能夠體現數學(xué)課堂“激發(fā)欲望揭示任務(wù)，問(wèn)題引領(lǐng)設計活動(dòng)，自主探索合作交流，展示點(diǎn)撥歸納整理，體驗成功感受價(jià)值，反思目標評價(jià)提升”的小學(xué)數學(xué)“目標導學(xué)”基本思路；在“數學(xué)基本思想、基本活動(dòng)經(jīng)驗、基礎知識和基本技能”的滲透、積累和培養上形成本學(xué)校的教學(xué)特色，學(xué)生的數學(xué)素養明顯提升，學(xué)習成績(jì)顯著(zhù)提高。
小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科：學(xué)生普遍英語(yǔ)學(xué)習興趣濃厚，教師的課堂，體現“英語(yǔ)學(xué)科推進(jìn)“熱身-呈現-操練-應用”四環(huán)節模式思路；課堂上，學(xué)生主動(dòng)學(xué)習，聽(tīng)說(shuō)訓練到位，口語(yǔ)能力顯著(zhù)提升。
小學(xué)科學(xué)學(xué)科：能夠突出科學(xué)實(shí)踐意識，體現以實(shí)驗為主的科學(xué)教學(xué)行為，按照“實(shí)驗前，指導學(xué)生明確實(shí)驗目標，設計科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)方案；實(shí)驗中，指導學(xué)生主動(dòng)參與科學(xué)實(shí)踐過(guò)程，及時(shí)記錄科學(xué)實(shí)踐中的各種行為、現象變化、數據材料及結果；實(shí)驗后，對科學(xué)實(shí)踐的過(guò)程和結果進(jìn)行總結梳理、提煉、表達”的思路，強化學(xué)生科學(xué)實(shí)踐素養的培養。
小學(xué)品生品社學(xué)科：能夠采用活動(dòng)教學(xué)的方式，將品生品社教材的教學(xué)內容轉化為品生品社教育活動(dòng)，在開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中提升學(xué)生的道德與生活素養；將品生品社學(xué)科教學(xué)，與學(xué)校德育活動(dòng)有機整合，或將品生品社教學(xué)內容轉化為活動(dòng)，或將品生品社教學(xué)內容與本學(xué)校德育主題實(shí)踐活動(dòng)相整合，學(xué)生的日常生活和學(xué)習行為、道德精神風(fēng)貌有積極改變和固化。
小學(xué)校本課程與綜合實(shí)踐：能夠以“立德樹(shù)人”為課程目標，本著(zhù)整合的思想，將學(xué)校的校本課程與日常教育活動(dòng)、學(xué)科教學(xué)活動(dòng)相整合，固化為具有學(xué)校自身鮮明特色和教育優(yōu)勢的校本課程目標與內容體系，以主題實(shí)踐活動(dòng)為主要課程實(shí)施方式，兼顧其他；學(xué)生的道德行為、特長(cháng)水平得以明顯提升；學(xué)生作為主體，積極參與課程內容的開(kāi)發(fā)與實(shí)施，學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的綜合素養、創(chuàng )新能力有明顯提升。
研究工作遵循的幾個(gè)原則：
1、學(xué)科示范學(xué)校創(chuàng )建，基于學(xué)校的實(shí)際情況和長(cháng)遠發(fā)展、規劃的'需要。
學(xué)科教學(xué)示范學(xué)校建設，不重形式而重實(shí)效；不拋棄過(guò)去，重新搞一套，而是在原有教研基礎上建設一些優(yōu)勢項目、特色項目，進(jìn)而打造學(xué)校的特色、亮點(diǎn)，是為了該項教育取得更好的教育效益，提升學(xué)生的學(xué)習，借助著(zhù)一個(gè)或者幾個(gè)項目深入的行動(dòng)研究，積累經(jīng)驗，為未來(lái)其他學(xué)科的突破，積累經(jīng)驗，打好基礎。
2、學(xué)科示范學(xué)校的建設，是為本學(xué)校打造名師、創(chuàng )建名校找到突破口。
將學(xué)校辦出特色，重要的一點(diǎn)是教學(xué)特色。教學(xué)上有特色體現在學(xué)生發(fā)展上有特色，體現在學(xué)科團隊的教師專(zhuān)業(yè)水平突出。教學(xué)上有了特色，創(chuàng )建名校才有了基礎。名校的名，就是某個(gè)方面、某些方面，很突出，名聲很響。所以，學(xué)科示范學(xué)校的創(chuàng )建，是為了把自己學(xué)校某些有優(yōu)勢的項目，做強，做亮，做出響亮的名聲。
3、創(chuàng )建學(xué)科示范學(xué)校，要體現幾個(gè)結合。
一是與學(xué)科帶頭人培養密切相結合。
要通過(guò)學(xué)科示范學(xué)校建設，培養出某個(gè)能夠在本學(xué)校、本鎮鄉乃至全區全市有響亮名聲的老師。所以，確定項目，要考慮到本學(xué)校師資的優(yōu)勢，考慮到能夠培養出來(lái)具有又是優(yōu)勢的師資的可能性，并且，在進(jìn)行項目研究的過(guò)程中，盡最大可能為優(yōu)秀教師脫穎而出創(chuàng )造條件。
二是與提高學(xué)生的學(xué)習質(zhì)量密切結合。示范項目的研究與建設的目的是為了提高教學(xué)質(zhì)量，不能提高學(xué)生學(xué)習質(zhì)量的研究，是沒(méi)有意義和價(jià)值的學(xué)科教學(xué)研究。所以，一定要將研究與提高質(zhì)量結合在一起，用是否提高了質(zhì)量來(lái)評價(jià)研究的意義和價(jià)值。
三是項目學(xué)科的課堂改進(jìn)，要與該學(xué)科的學(xué)科課程建設相結合。單純靠課堂，很難提高教學(xué)質(zhì)量。要把一個(gè)學(xué)科建設成為本學(xué)校有優(yōu)勢、有特色、能成為名片的學(xué)科，絕不僅僅是上課，還需要配套的課程活動(dòng)、課程評價(jià)、教材的改編與重組等配套工作。與課堂教學(xué)改進(jìn)配套工作上去了，質(zhì)量才有保證。
所以，示范項目建設，一定不要單純局限在課堂教學(xué)。
五、師資培養與鍛煉
開(kāi)展研究展示活動(dòng)，不斷發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題。組織骨干力量，加大探索力度，學(xué)校組織開(kāi)展多種形式的研究展示活動(dòng)，不斷與教研室的教研員、與區域研究同類(lèi)項目的學(xué)校進(jìn)行互動(dòng)交流，在研討中總結經(jīng)驗，在研討中進(jìn)一步發(fā)現問(wèn)題，在研討中尋求使研究逐步走向深入的問(wèn)題解決策略，最終把示范項目做強、做亮，做出名聲。
六、示范學(xué)校建設階段安排
盡管我們本次未申報，但我們也要按照學(xué)科示范校的標準開(kāi)展教育教學(xué)研究工作和實(shí)際教學(xué)工作。力爭第二輪申報語(yǔ)文、數學(xué)兩個(gè)學(xué)科；第三輪申報品生品社和校本綜實(shí)學(xué)科；由于研究人員較少、力量薄弱，最后申報英語(yǔ)、科學(xué)兩個(gè)學(xué)科。
實(shí)施方案 篇2
一、指導思想：
幼兒園教育與小學(xué)教育是一個(gè)系統整體，加強幼小銜接，能使幼兒園孩子快樂(lè )融入小學(xué)生活。一年來(lái)，“清小”和“清幼”結成牽手單位，定期交流探討，組織學(xué)生活動(dòng)，在幼小銜接工作上積累了一定的經(jīng)驗。本次活動(dòng)的開(kāi)展，能使更多的家長(cháng)了解兩校的辦學(xué)特色和辦學(xué)成效，使更多的幼兒了解小學(xué)生活，更快更好地融入到小學(xué)生活中，同時(shí)也進(jìn)一步推進(jìn)兩校在幼小銜接教育上的深層研討，共贏(yíng)共享幼小銜接的成果。
二、活動(dòng)時(shí)間：
�。ㄖ芪澹┫挛�2：30
三、組織機構：
主辦單位：區教育局
承辦單位：幼兒園
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
五、活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬┣迩逅�，殷殷情——家長(cháng)篇
活動(dòng)目的：
通過(guò)組織清河路幼兒園家長(cháng)來(lái)�；顒�(dòng)，使家長(cháng)們感悟“清小”清新和諧，蓬勃向上的.校風(fēng)校貌，了解“清小”的辦學(xué)特色和辦學(xué)成效，進(jìn)一步推進(jìn)兩校幼小銜接教育的深入研究。
活動(dòng)主題：
真誠溝通，互動(dòng)雙贏(yíng)
活動(dòng)對象：
幼兒園大班學(xué)生家長(cháng)
活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)負責人：
組長(cháng)：組員：
活動(dòng)過(guò)程：
1、觀(guān)看小學(xué)錄像資料片：（2：30之前）
2、領(lǐng)導致辭：（2：30~2：35）
3、校園長(cháng)講話(huà)：（2：35~2：50）
4、家�；�(dòng)采訪(fǎng)：（2：50~3：00）
5、兩校特色展示：（3：00~3：25）
�。�1）滬�。骸读_漢錢(qián)》
�。�2）錫劇表演：《唱支山歌給黨聽(tīng)》
�。�2）趣味詩(shī)朗誦：《數字詩(shī)》
�。�3）情景�。骸段液秃氉雠笥选�
�。�4）小組唱：《年少的味道》
6、領(lǐng)導點(diǎn)評：（3：25~3：30）
活動(dòng)前期準備：
播放資料片、相關(guān)音響調試：
活動(dòng)主持：
家�；�(dòng)采訪(fǎng)：
兩校特色展示：
會(huì )場(chǎng)安排：
家長(cháng)停車(chē)安排：
清清水，暖暖情——學(xué)生篇
活動(dòng)目的：
通過(guò)組織大班小朋友開(kāi)展活動(dòng)，讓他們學(xué)念一首兒歌，學(xué)做一個(gè)游戲，感受小學(xué)教室文化，了解簡(jiǎn)單的小學(xué)生活常規，充分體驗小學(xué)生學(xué)習生活的快樂(lè )。
活動(dòng)主題：快樂(lè )學(xué)習、快樂(lè )游戲
活動(dòng)對象：幼兒園大班小朋友
活動(dòng)地點(diǎn)：小學(xué)一年級教室
活動(dòng)負責人：組長(cháng)：
組員：
活動(dòng)過(guò)程：
1、分組（2：30~2：45）
�。�1）幼兒園小朋友到達清水路小學(xué)后，按照班級分成6個(gè)活動(dòng)小組。
�。�2）每個(gè)活動(dòng)小組分別進(jìn)入一年級6個(gè)班級中的1個(gè)班級。
�。�3）每個(gè)班級由清水路小學(xué)1名老師負責安排好小朋友們的座位。
�。�4）幼兒園的帶班教師和保育員負責好幼兒園的常規及文明禮儀等教育。
2、活動(dòng)（2：45~3：30）
�。�1）快樂(lè )學(xué)規范（2：45~3：00）指導感受教室文化、學(xué)習簡(jiǎn)單的小學(xué)生活規范
�。�2）休息（3：00~3：10）
�。�3）快樂(lè )學(xué)兒歌（3：10~3：20）進(jìn)行生字兒歌教學(xué)
�。�4）快樂(lè )做游戲（3：20~3：30）通過(guò)游戲的形式互相溝通，融入快樂(lè )的小學(xué)生活
教師安排：
小學(xué)：
幼兒園：大一班——大六班（兩位班主任老師和保育員）
活動(dòng)前期準備：
1、清水路小學(xué)課程教學(xué)部組織6名教師開(kāi)展幼小銜接專(zhuān)題教研活動(dòng)，研討落實(shí)工作。
2、清河路幼兒園大班組教師開(kāi)展一次幼小銜接的研討活動(dòng)，落實(shí)相關(guān)工作。
3、后勤保障部負責幼兒安全工作。
實(shí)施方案 篇3
一、立項及編制依據
1. 該項目來(lái)自于20xx年綜合計劃項目及費用計劃調整表中房屋維修計劃第59項。
2. 預算金額為9.0126萬(wàn)元（工程預算附后）。
二、調研情況概述
1.老廠(chǎng)福利區職工宿舍（母子樓）始建于1970年左右，屬于磚混建筑結構，地上四層（每層26間）共有104間房屋。
現共有常住戶(hù) 36戶(hù)，其他占用（庫房、辦公室等）31間，隨著(zhù)職工的生活的質(zhì)量提升，大功率用電器越來(lái)越多（主要是空調、冰箱、電磁爐等），原來(lái)改造的線(xiàn)路（1998年）已不堪重負，再加上電線(xiàn)使用多年，線(xiàn)路凌亂、老化現象嚴重，插座和照明燈具也是故障頻發(fā)，給樓房帶來(lái)不安全因素，為保障各住戶(hù)的用電安全，需要對該樓進(jìn)行電器線(xiàn)路改造升級。
2. 經(jīng)過(guò)我科詢(xún)價(jià)小組市場(chǎng)調研、電話(huà)查詢(xún)，由于該項目技術(shù)難度不大，特確定線(xiàn)材、開(kāi)關(guān)和插座等要求施工方提供符合國家標準規范的合格產(chǎn)品就可以。
三、采購方式
列入下半年度綜合計劃項目中房屋維修計劃，擬采用公
開(kāi)招標確定具有相關(guān)資質(zhì)的施工單位進(jìn)行實(shí)施本項目。
四、資質(zhì)條件
1.具有年審合格法人營(yíng)業(yè)執照（副本）、稅務(wù)登記證；組織機構代碼證、銀行開(kāi)戶(hù)許可證；
2.具有房屋建筑工程施工總承包三級及以上資質(zhì)，具有有效的安全生產(chǎn)許可證；
3.項目經(jīng)理具有項目經(jīng)理資質(zhì)證書(shū)，電器技術(shù)人員和電工作業(yè)人員的資質(zhì)證書(shū)。
4.近兩年10萬(wàn)元以上的業(yè)績(jì)合同原件。
五、技術(shù)要求、參數和主要標的物
1.改造實(shí)施方案
�。�1）將該樓原有線(xiàn)路（從二層配電柜下方）、照明燈具、開(kāi)關(guān)、插座和電表等全部拆除；
�。�2）每層安裝一個(gè)樓層配電箱（三相100A空氣開(kāi)關(guān)、分相分路開(kāi)關(guān)），每間房屋門(mén)口安裝一個(gè)配電盒（32A電表、20A自動(dòng)開(kāi)關(guān)、漏電保護器）；
�。�3）樓道兩面敷設75mmPVC線(xiàn)槽，房間敷設25mmPVC線(xiàn)槽，樓層主線(xiàn)路采用10平方毫米銅芯軟線(xiàn)，進(jìn)戶(hù)線(xiàn)采用
2.5平方毫米銅芯軟線(xiàn)。
�。�4）房間安裝吸頂式40W日光燈具一套，1個(gè)明裝壁開(kāi)關(guān)，2個(gè)明裝五孔10A插座；
�。�5）每層樓道、水房和衛生間共安裝25W節能吸頂燈6
個(gè)，聲控開(kāi)關(guān)6個(gè)，五孔插座1個(gè)；
2.施工依據：
�。�1）根據我方要求實(shí)施施工。
�。�2）民用建筑電氣施工規范”標準圖集。
�。�3）建筑電氣安裝工程圖集。
�。�4）國家電氣裝臵安裝工程施工及驗收規范。
�。�5）根據建筑專(zhuān)業(yè)提供的土建條件。
3.施工范圍：
本工程施工的范圍為：供電電源引自該樓二樓原配電箱，將其改造后配電出線(xiàn)從改造后的配電箱敷設至一樓、二樓、三樓、四樓配電箱。
在施工過(guò)程中根據具體施工要求及甲方要求施工。
4.電氣安裝：
�。�1）線(xiàn)槽、線(xiàn)路敷設：
本工程線(xiàn)槽線(xiàn)路敷設，根據規范要求、設計要求確定盒、箱軸線(xiàn)位臵，以現有地面為基準，掛線(xiàn)找平，標出盒、箱實(shí)際尺寸位臵。水平線(xiàn)一定要準確，橫豎直。同一房間的應在一條水平線(xiàn)上，高低差不應大于2 m m。
�、� 料要求：
絕緣導線(xiàn)的規格、型號必須符合設計要求并有產(chǎn)品合格證。
�、诹繕藴剩簩Ь�(xiàn)和規格、型號必須符合設計要求和國
家標準的規定。照明線(xiàn)路的絕緣電阻值應不小于0.5MΩ。
�。�2）配電箱安裝：
�、俨牧弦螅�
根據設計要求，箱體應有一定的機械強度，周邊平整無(wú)損傷，油漆無(wú)脫落。各種電氣開(kāi)關(guān)應安裝牢固。配電箱門(mén)開(kāi)啟自由，導線(xiàn)排列整齊，導線(xiàn)壓接牢固，并有供電部門(mén)生產(chǎn)許可證。
�、� 配電箱安裝：
根據設計要求，各配電箱的位臵和預留孔洞尺寸先將箱體找好標高及水平尺寸，并將箱體固定好然后用水泥砂漿填實(shí)周邊并抹平整，周邊縫隙對稱(chēng)，鐵鏈平整不歪斜，螺絲垂直受力均勻，其垂直度允許偏差為3ｍｍ。
�。�3）各種燈具安裝：
�、俨牧弦螅�
本工程采用的燈具主要有雙管日光燈、節能燈吸頂燈。燈具規格必須符合要求和國家標準的'規定。燈具配件齊全，無(wú)機械損傷、變形、油漆剝落、燈罩破裂、等現象。所有燈具應有產(chǎn)品合格證。
�、跓艟甙惭b：
工程采用的燈安裝方式為吸頂式安裝。先量準位臵，距房子中，與墻平行再打眼安裝。
�。�4）開(kāi)關(guān)、插座的安裝：
�、俨牧弦螅�
所有開(kāi)關(guān)、插座規格、型號必須符合設計要求并有產(chǎn)品合格證。
�、陂_(kāi)關(guān)安裝：
根據設計要求，開(kāi)關(guān)為單聯(lián)明裝開(kāi)關(guān)。距地的高度1.3ｍ，距門(mén)口為150ｍｍ—200ｍｍ，不得臵于門(mén)后面。在安裝開(kāi)關(guān)是應與燈位相對應，同一房間開(kāi)關(guān)方向應一致。
�、� 插座安裝：
座的接線(xiàn)，單相兩孔插座，面對插座的右極接相線(xiàn)，左極接零線(xiàn)。三孔、四孔插座的右極接相線(xiàn)，左極接零線(xiàn)，上方接PE線(xiàn)保護線(xiàn)。根據設計要求距地面0.3ｍ明裝，水房插座距地1.4ｍ明裝。面板應端正，同一房間插座高低應一致，高低差不應大于2ｍｍ，并嚴格區分塑銅線(xiàn)顏色，把好質(zhì)量關(guān)。
六、商務(wù)方面的特殊要求
1.施工地點(diǎn)：寶雞卷煙廠(chǎng)福利區。
2.施工工期：自合同簽訂之日起45個(gè)日歷天。
3、結算方式：工程完工驗收合格后，由施工方開(kāi)具符合我廠(chǎng)要求的稅務(wù)發(fā)票，扣除10%質(zhì)保金剩余款項一次付清。
4、質(zhì)保期：自工程竣工驗收合格之日起12個(gè)月免費質(zhì)保。
5、售后服務(wù)：服務(wù)響應時(shí)間少于1小時(shí)，維修診斷得出結果少于4小時(shí)。
實(shí)施方案 篇4
為了全面提升我院職工隊伍整體素質(zhì)，深入開(kāi)展“提素質(zhì)、比技能、講奉獻、樹(shù)形象”大練兵、大比武競賽活動(dòng)，現就全院開(kāi)展職業(yè)道德競賽活動(dòng)制定方案如下：
一、指導思想
以黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以“提素質(zhì)、比技能、講奉獻、樹(shù)形象”為主題，以深入開(kāi)展社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設和職業(yè)道德建設，弘揚白求恩精神教育為主要內容，通過(guò)深入開(kāi)展職業(yè)道德競賽活動(dòng)，促進(jìn)全院醫德醫風(fēng)的進(jìn)一步改善，提升職業(yè)道德素質(zhì)和服務(wù)能力以滿(mǎn)足人民群眾對醫療服務(wù)的要求，學(xué)院職業(yè)道德競賽活動(dòng)實(shí)施方案。
二、活動(dòng)內容
把社會(huì )主義核心價(jià)值體系教育貫穿到思想政治建設、職業(yè)道德建設、精神文明建設和醫療服務(wù)之中，使之轉化為職工的自覺(jué)行動(dòng)。要在全院廣大干部職工中堅持不懈地進(jìn)行社會(huì )公德、職業(yè)道德、個(gè)人品德和家族美德教育，深入進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義和社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育。
三、方法步驟
職業(yè)道德競賽活動(dòng)作為全省、全市大練兵、大比武活動(dòng)必賽的科目?jì)热�，共分兩個(gè)階段進(jìn)行。第一階段為學(xué)習教育階段，第二階段為考核測評階段，。
�。ㄒ唬⿲W(xué)習教育階段
20xx年XX月到20xx年XX月，為全院職業(yè)道德練兵學(xué)習教育階段。
1、各黨支部、各科室要堅持集體輔導與自學(xué)相結合，做到學(xué)習教育有規劃，有時(shí)間安排，有具體內容。
2、各黨支部、各科室學(xué)習教育前要廣泛收集有關(guān)文件資料，包括醫院印發(fā)文件與資料等（目錄符后），并認真組織實(shí)施。
�。ǘ┛己藴y評階段
20xx年XX月到20xx年XX月為全院職業(yè)道德競賽考核測評階段。
1、20xx年XX月，在對全院大練兵的成果進(jìn)行測評時(shí)，對職業(yè)道德活動(dòng)一并進(jìn)行測試和評估。20xx年4月—6月，在全院組織開(kāi)展職業(yè)道德知識專(zhuān)題競賽活動(dòng)。
2、我院職業(yè)道德練兵比武競賽采取問(wèn)卷答題，知識競賽等形式進(jìn)行。各科室在職業(yè)道德練兵效果評估時(shí)，要注重患者、社會(huì )對科室醫德醫風(fēng)等醫療服務(wù)的評價(jià)。醫院采取患者滿(mǎn)意度調查，出院患者意見(jiàn)征求，回訪(fǎng)，行風(fēng)監督員明查暗訪(fǎng)等形式客觀(guān)評價(jià)。
四、幾點(diǎn)要求
1、各黨支部、各科室要提高對開(kāi)展職業(yè)道德建設的'認識，高度重視，加強領(lǐng)導，統籌安排，精心部署，抓好落實(shí)。
2、要把職業(yè)道德學(xué)習教育作為長(cháng)期任務(wù)和大練兵、大比武活動(dòng)緊密結合起來(lái)，在教育內容和教育形式上講求方法，注重實(shí)效。
3、要注重宣傳。利用宣傳媒介與陣地加大正面宣傳力度。要特別重視宣傳本支部、本科室的先進(jìn)模范典型，使大家學(xué)有榜樣，趕有目標。
實(shí)施方案 篇5
通過(guò)全體員工幾年的努力拼搏，東圣焦化有限公司生產(chǎn)已經(jīng)初具規模，產(chǎn)品品種基本完善，質(zhì)量品牌已初步形成，生產(chǎn)管理逐漸規范，企業(yè)文化也在向良性的軌道發(fā)展，企業(yè)整體呈現出良好的發(fā)展態(tài)勢。為進(jìn)一步加強科學(xué)管理，節約成本，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，增加經(jīng)濟效益，增強綜合競爭力，公司決定于20xx年10月起開(kāi)展“標準化管理年”活動(dòng)，為使活動(dòng)能有效開(kāi)展，特制定本活動(dòng)實(shí)施方案：
一、 指導思想和基本原則
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以經(jīng)濟效益為中心，牢固樹(shù)立“標準化管理”理念，推進(jìn)管理創(chuàng )新，實(shí)現管理流程、指標體系、作業(yè)規程的標準化，充分發(fā)揮標準化管理在提高質(zhì)量、確保安全、降低成本、增進(jìn)效益方面的保障作用，逐漸達到企業(yè)管理規范化、標準化、現代化，實(shí)現可測算、可量化、可對比的實(shí)際經(jīng)濟效益，使標準化管理成為企業(yè)發(fā)展的有效推進(jìn)器。
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1、堅持有針對性、從實(shí)際出發(fā)的原則；
2、堅持不走過(guò)場(chǎng)、注重實(shí)效的原則；
3、堅持全員參與、以員工為主體、實(shí)現良性互動(dòng)的原則；
4、堅持促進(jìn)管理規范、推進(jìn)技術(shù)創(chuàng )新的原則；
5、堅持規范化、高起點(diǎn)、上水平的原則。
二、 總體目標和主要任務(wù)
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緊緊圍繞優(yōu)化流程和降本增效兩個(gè)主題，通過(guò)“標準化管理年”活動(dòng)，實(shí)現人員管理現代化、生產(chǎn)管理標準化，財務(wù)管理規范化、物資管理系統化，保證公司在“標準化管理年”活動(dòng)中實(shí)現規范管理、增收節支的目的`，建立起適應公司長(cháng)遠發(fā)展需要的“標準化管理”長(cháng)效機制，使公司的整體生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)水平上一個(gè)新的臺階，為建設具有一流管理水平的綜合能源企業(yè)奠定基礎。
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針對當前企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程存在的主要問(wèn)題，“標準化管理年”活動(dòng)從夯實(shí)企業(yè)基礎管理入手，以規范管理、細化管理和創(chuàng )新管理為主線(xiàn)，提升企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)水平。
1、完善管理制度。完善各項基礎管理工作，對現行的規章制度進(jìn)行充實(shí)和完善，彌補管理制度死角，提高制度針對性和實(shí)效性。不斷創(chuàng )新規章制度，建立健全新的管理規則和行為規范。杜絕有章不循、違章不究、紀律渙散、管理松懈等現象發(fā)生。建立健全各種原始記錄、憑證、臺賬、統計報表，切實(shí)抓好生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的信息收集、分析、處理和反饋，健全信息網(wǎng)絡(luò )。進(jìn)一步完善考評標準和考核體系，嚴格按責任狀考核實(shí)際工作，兌現獎懲。
2、提升生產(chǎn)標準化水平。完善各項操作規程，實(shí)行標準化生產(chǎn)，推行供應鏈管理，控制庫存，對現有庫存物資進(jìn)行清查并分類(lèi)。強化現場(chǎng)管理，增強員工責任感和自控能力，優(yōu)化生產(chǎn)流程，嚴格工藝紀律，保持設備完好，推廣清潔生產(chǎn)，降低物資消耗，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。
3、加強節能降耗管理。各部室車(chē)間要高度重視節能降耗工作，建立和落實(shí)節能目標責任制，健全能源計量、統計制度，建立健全原始計量和統計臺帳。開(kāi)展能源審計，通過(guò)能源審計，分析現狀，查找問(wèn)題，挖掘潛力，提出切實(shí)可行的節能降耗措施。建立節能降耗激勵機制，提高能源利用效率。
4、加強財務(wù)管理。通過(guò)對企業(yè)管理經(jīng)營(yíng)過(guò)程形成價(jià)值鏈的分析，挖掘采購、生產(chǎn)、銷(xiāo)售、等環(huán)節增值節支潛力。加強成本核算和管理，降低采購成本，降低生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)成本，降低應收帳款，提高資金利用效率。嚴格財務(wù)制度，防范財務(wù)風(fēng)險，嚴細管理，增收節支，使有限的資金得到高效利用。
5、加強組織管理和人力資源管理。優(yōu)化組織管理結構，改善管理模式，增強對市場(chǎng)的應變能力。注重員工技能和管理培訓，完善獎懲分明績(jì)效管理機制，使員工在服務(wù)于企業(yè)中實(shí)現自我價(jià)值。善待員工，建立和諧工作關(guān)系。
6、推進(jìn)企業(yè)信息化建設。加快企業(yè)信息化進(jìn)程，根據企業(yè)自身的現狀，確定總體目標，分步實(shí)施，積極推進(jìn)。通過(guò)推動(dòng)企業(yè)信息化進(jìn)程，逐步實(shí)現業(yè)務(wù)流程再造，管理方法創(chuàng )新，組織結構重組，提高管理效率。
7、加強安全生產(chǎn)管理。要根據生產(chǎn)狀況和安全管理特點(diǎn)，對員工強化以崗位責任制為中心的安全生產(chǎn)教育，重點(diǎn)進(jìn)行安全生產(chǎn)知識、規章制度、操作規程、技術(shù)標準規范、危險源識別、風(fēng)險管理、應急預案、重大事故案例、勞動(dòng)紀律等方面的教育，強化安全生產(chǎn)技術(shù)培訓工作，使職工熟練掌握技術(shù)、工藝、設備性能。認真清查重要單位、重要部位，特別是特種設備和基建項目工地的安全隱患，全力預防人身傷亡和設備事故的發(fā)生。隱患排查與整改要突出重點(diǎn)，深化專(zhuān)項整治，努力培植崗位責任心意識，真正落實(shí)崗位責任制，不斷提高安全管理水平。
8、加強企業(yè)法律風(fēng)險防范機制建設。進(jìn)一步規范管理程序，建立重要法律行為審核把關(guān)制度，避免因程序失誤造成企業(yè)重大損失。加強合同管理，加強各類(lèi)經(jīng)濟合同的事前法律論證，分析識別法律約束和限制，最大限度的規避法律風(fēng)險，在企業(yè)重要經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程中進(jìn)行全方位、全過(guò)程的法律風(fēng)險防范。
三、實(shí)施步驟和措施
“標準化管理年”活動(dòng)的開(kāi)展和實(shí)施是一個(gè)系統工程，涉及的內容相當廣泛，實(shí)施過(guò)程也較復雜，尤其要注重過(guò)程管理，逐步推進(jìn)�！皹藴驶芾砟辍被顒�(dòng)整個(gè)過(guò)程分為三個(gè)階段進(jìn)行：
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)和培訓階段（20xx年10月23日--11月30日）。重點(diǎn)做好宣傳發(fā)動(dòng)和培訓工作，優(yōu)化管理機制，制定實(shí)施細則，梳理完善現有制度規范。
�。ㄒ唬┰O立組織機構。公司成立“標準化管理年”活動(dòng)領(lǐng)導小組和辦公室，負責組織和部署“標準化管理年”活動(dòng)的各項工作，對活動(dòng)中的重大事項進(jìn)行協(xié)調和決策，負責制定、審核、檢查“標準化生產(chǎn)年”活動(dòng)的考核、評估辦法和總結報告。領(lǐng)導小組由張迎亮同志擔任組長(cháng)，成員為李寶元、劉忠臣、段長(cháng)安、趙永寬、劉旭明、劉志斌、楊勇軍、王秀坤、周溯，由周溯任辦公室主任，成員為陳樹(shù)亮、孫彩峰、王國成、劉華才、付瑋瑋、包海、李成才、劉廣江、李明君。
�。ǘ┳龊眯麄靼l(fā)動(dòng)和培訓工作。通過(guò)公司網(wǎng)站、宣傳欄、標語(yǔ)、專(zhuān)題活動(dòng)等形式，深入宣傳“標準化管理”理念，提高員工對標準化生產(chǎn)的重要性、必要性的認識，增強員工的主動(dòng)性，廣泛發(fā)動(dòng)員工參與“標準化管理年”活動(dòng)。同時(shí)，聘請國內知名的專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)培訓機構對企業(yè)進(jìn)行診斷培訓，幫助企業(yè)改善內部結構，加強組織管控和流程設計。公司設立標準化管理年活動(dòng)電子郵箱，作為活動(dòng)信息反饋和意見(jiàn)建議收集的信息平臺。
�。ㄈ└鞑渴�、各車(chē)間要根據本實(shí)施方案和領(lǐng)導小組辦公室的安排，按照目標管理的要求，研究制定切實(shí)可行的實(shí)施細則和管理目標標準，于11月30日前報公司“標準化管理年”活動(dòng)領(lǐng)導小組辦公室。
第二階段：確定標準化管理目標，制定考核標準（20xx年12月1日—12月31日）。
領(lǐng)導小組辦公室根據各部室各車(chē)間呈報的實(shí)施細則和管理目標標準，逐個(gè)進(jìn)行初步檢查和校對，并通過(guò)與部室車(chē)間互動(dòng)協(xié)商，根據實(shí)際情況進(jìn)一步優(yōu)化指標，最后形成公司“標準化管理年”活動(dòng)各部門(mén)管理目標和目標管理考核標準，作為指導活動(dòng)開(kāi)展的方向指引和考核依據。
第三階段：組織實(shí)施階段（20xx年1月1日至 20xx年12月31日），重點(diǎn)是抓好方案落實(shí)，解決實(shí)際問(wèn)題，取得實(shí)效。
�。ㄒ唬└鞑渴腋鬈�(chē)間根據領(lǐng)導小組辦公室發(fā)布的管理目標和目標管理考核標準，明確工作重點(diǎn)，有針對性分析管理中存在的薄弱環(huán)節與問(wèn)題，加強對工作流程中關(guān)鍵成本要素的生產(chǎn)管理并提高執行力，完善各項流程、標準和規程，嚴格自查，有效降低運營(yíng)浪費，實(shí)現降本增效。對實(shí)施中發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)整改落實(shí)，同時(shí)注意對好的做法好的行為進(jìn)行總結、報告、推介，加強信息溝通反饋。實(shí)現全員參與共同帶動(dòng)企業(yè)整體效益的提升。
�。ǘ╊I(lǐng)導小組辦公室采取定期和不定期檢查的方式，采用即時(shí)通報活動(dòng)進(jìn)展情況、召開(kāi)經(jīng)驗交流會(huì )、專(zhuān)題活動(dòng)、定期考評等形式，切實(shí)落實(shí)獎懲措施，對檢查中出現的問(wèn)題限時(shí)按標準要求整改，以促進(jìn)活動(dòng)有效開(kāi)展，使標準化生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)逐漸成為員工一種習慣行為，從而形成長(cháng)效機制。
第四階段：總結提升階段（20xx年1月1日至1月31日）。
公司在20xx年底開(kāi)始組織開(kāi)展“標準化管理年”活動(dòng)總結評估工作，對活動(dòng)的實(shí)施目標完成情況和實(shí)施效果進(jìn)行考量，對各項制度執行的有效性進(jìn)行客觀(guān)評析，對先進(jìn)單位和個(gè)人予以表彰，對存在的問(wèn)題進(jìn)一步進(jìn)行分析整改，并部署建立標準化生產(chǎn)管理長(cháng)效機制。
東圣焦化有限公司“標準化管理年”活動(dòng)領(lǐng)導小組辦公室
20xx年10月23日
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