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實(shí)施方案

時(shí)間:2024-03-02 09:44:09 方案 我要投稿

實(shí)施方案大全8篇

  為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程,一個(gè)課題的詳細過(guò)程。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的實(shí)施方案8篇,歡迎大家分享。

實(shí)施方案大全8篇

實(shí)施方案 篇1

  一、活動(dòng)主題

  新學(xué)期 新起點(diǎn) 新期盼

  二、活動(dòng)時(shí)間

  XX年9月3日下午第二節課

  三、活動(dòng)范圍

  1、一到六年級以班級為單位全員參與。

  2、校領(lǐng)導、中層、課任教師按要求分配到各班級中參與活動(dòng)。

  四、活動(dòng)目的

  1、讓學(xué)生認識到新的學(xué)期應該有新的目標、新的發(fā)展,要以嶄新的姿態(tài)、飽滿(mǎn)的精神投入到學(xué)習中去;引導他們以積極的心態(tài)去面對人生,懂得付出才有收獲。

  2、讓師生共同融入到此次班會(huì )活動(dòng)中,迎接新的學(xué)年、新的學(xué)期,共同憧憬未來(lái)并確定新的學(xué)年、新的學(xué)期的發(fā)展目標,把握新的學(xué)年、新的學(xué)期的發(fā)展機遇和挑戰。

  3、讓學(xué)生認識到新的'學(xué)年、新學(xué)期意味著(zhù)求知生涯中的又一個(gè)里程碑,要為自己的求知生涯和未來(lái)的職業(yè)生涯作好規劃;讓學(xué)生把教師、家長(cháng)的期望轉變?yōu)槌砷L(cháng)過(guò)程中的動(dòng)力,并付諸行動(dòng)來(lái)實(shí)現自己的奮斗目標及教師和家長(cháng)的期望。

  4、讓學(xué)生體會(huì )到成長(cháng)的責任與意義,教育學(xué)生學(xué)會(huì )用感恩的心去體驗成長(cháng)中的快樂(lè ),學(xué)會(huì )在成長(cháng)中創(chuàng )造自己的快樂(lè ),并在快樂(lè )中學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )珍惜;培養學(xué)生從小具有愛(ài)心,學(xué)會(huì )關(guān)心父母、尊敬家人,樹(shù)立心中有他人、心中有集體、心中有祖國的情感,逐步形成良好的個(gè)性和健全的人格。

  五、活動(dòng)要求

  1、9月3日下午各班級統一布置教室,標題要求醒目美觀(guān)。

  2、各班主任圍繞本次班會(huì )的主題,選取能讓學(xué)生學(xué)會(huì )規劃人生,學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )珍惜親情、友情,懂得成長(cháng)的責任和意義等方面的內容作為班會(huì )內容素材。

  3、各班主任在活動(dòng)前要結合本班級的實(shí)際,制定具體實(shí)施方案,精心設計,組織訓練好學(xué)生,注意形式生動(dòng)活潑,使活動(dòng)過(guò)程成為師生自覺(jué)參與、自我教育、自我提高的過(guò)程,切實(shí)開(kāi)好此次班會(huì )。

  4、各班級要邀請家長(cháng)代表參與到班會(huì )活動(dòng)中來(lái),密切家校關(guān)系,增強教育合力。

  5、活動(dòng)設計要求:

 。1)主題突出,能緊緊圍繞主題選取素材。

 。2)活動(dòng)內容切合班級的實(shí)際,對學(xué)生有很好的教育意義。

 。3)活動(dòng)形式生動(dòng)活潑,學(xué)生樂(lè )于參與其中。

 。4)教師、家長(cháng)參與程度高。

  六、活動(dòng)評比

  1、組成校長(cháng)、副校長(cháng)、年級主任評比領(lǐng)導小組,其他校領(lǐng)導、中層和課任教師擔任評委。

  2、評選活動(dòng)設計實(shí)施一等獎1名;二等獎2名;三等獎5名。

實(shí)施方案 篇2

  為認真貫徹落實(shí)縣委、縣府20xx年“城市管理年活動(dòng)”會(huì )議精神,配合全縣城市環(huán)境綜合整治,加強縣城市容和環(huán)境衛生管理,創(chuàng )造整潔、優(yōu)美、文明的城市環(huán)境,促進(jìn)我縣兩個(gè)文明建設,根據《縣城區市容環(huán)境衛生“門(mén)前五包”實(shí)施辦法(試行)》的通知要求,特擬定該工作方案。

  一、“五包”內容及責任人

  (一)包環(huán)境衛生

  保持責任區內環(huán)境衛生干凈整潔,做到地面無(wú)痰跡、煙頭、紙屑、果皮,無(wú)散落或者懸掛的塑料袋等廢棄物,無(wú)污水污物,室內辦公物品擺放有序,擦拭干凈。及時(shí)制止各類(lèi)破壞環(huán)境衛生設施、工具和亂丟亂扔亂倒和隨地吐痰的行為。

  辦公區公共區域責任人:

  辦公區室內責任人:各股室、大隊、中心負責人

  公共區域責任人:

  (二)包容貌秩序

  各責任區域內市容秩序的.監管和規范整治,確保不亂堆放雜物,不擺攤設點(diǎn),不越門(mén)經(jīng)營(yíng),不亂擺燈箱、桌椅,不亂搭亂建,不亂停車(chē)輛,不占道裝修,不損毀路面,不違規開(kāi)挖,不噪聲擾民,制止影響市容秩序的行為。禁止責任區內亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂貼等“牛皮癬”現象。

  公共區域責任人:

  (三)包綠化管護

  協(xié)助市政設施管理機構管護綠化、樹(shù)木花草,維護綠化設施,做到綠地內無(wú)廢棄物,樹(shù)木上無(wú)拴、釘、刻、劃。制止攀登和踐踏花草樹(shù)木的行為。

  責任人:

  (四)包立面整潔

  保持建筑物外觀(guān)完好,墻面立體、玻璃幕墻整潔美觀(guān),櫥窗、店招、戶(hù)外廣告、欄桿、空調室外機等設置規范。制止破壞建筑物立面整潔美觀(guān)的行為。

  責任人:

  (五)包文明倡導

  積極引導和制止市民不在人行道上打牌、下棋,不在人行道上裸露上身乘涼、躺臥,發(fā)現看相算命、設賭騙財、打架斗毆等不文明行為。

  責任人:機關(guān)全體干部職工

  二、實(shí)施步驟

  (一)宣傳發(fā)動(dòng)。局機關(guān)專(zhuān)題動(dòng)員部署本項工作,并利用機關(guān)工作會(huì )議、局機關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行宣傳,營(yíng)造濃郁氛圍,全面提高機關(guān)干部職工的思想認識,主動(dòng)參與“門(mén)前五包”活動(dòng)。

  (二)集中整改。對照“門(mén)前五包”的內容,各責任股室、大隊、中心組織人員進(jìn)行全面整改,局班子成員要深入一線(xiàn)指導,確保整改工作有序推進(jìn)。

  (三)持續改進(jìn)(長(cháng)期)。整改到位后,局紀檢組將不定期對各責任區域落實(shí)“門(mén)前五包”的情況進(jìn)行全面督查,并對督查情況進(jìn)行通報。同時(shí)建立健機制,促進(jìn)持續改進(jìn)。

  三、責任追究

  對不責任落實(shí)股室、大隊、中心的責任人,第一次全局通報批評,第二次由局黨組誡勉談話(huà),第三次按照相關(guān)制度予以責任追究,年度考核確定為“基本合格”等次。

實(shí)施方案 篇3

  為全面推進(jìn)涉農資金專(zhuān)項清理工作,確保中央、省、市各項強農惠農政策落實(shí)到位、資金發(fā)放到位,切實(shí)維護群眾合法權益,根據市委辦公廳、市政府辦公廳《關(guān)于印發(fā)〈關(guān)于進(jìn)一步加強黨風(fēng)廉政建設提升群眾滿(mǎn)意度的意見(jiàn)〉的通知》要求,制定本實(shí)施方案。

  一、組織領(lǐng)導

  建立成都市涉農資金專(zhuān)項清理活動(dòng)聯(lián)席會(huì )議(以下簡(jiǎn)稱(chēng)市聯(lián)席會(huì )議)制度,負責研究制定涉農資金專(zhuān)項清理有關(guān)政策,組織相關(guān)部門(mén)開(kāi)展市級專(zhuān)項清理工作,協(xié)調處理專(zhuān)項清理中發(fā)現的重大問(wèn)題;對區(市)縣專(zhuān)項清理活動(dòng)進(jìn)行督促指導;組織開(kāi)展全市重點(diǎn)抽查工作。聯(lián)席會(huì )議成員單位為市財政局、市監察局、市農委(市扶貧辦)、市委統籌委、市發(fā)改委、市教育局、市審計局、市水務(wù)局、市國土局、市交委、市林業(yè)園林局、市科技局、市人社局、市民政局、市政府移民辦、市衛生局、市廣新局等部門(mén)。市聯(lián)席會(huì )議由市財政局主要負責人任召集人,辦公室設在市財政局。

  市財政局牽頭負責綜合協(xié)調全市涉農資金和涉農收費專(zhuān)項清理工作;市監察局負責涉農資金專(zhuān)項清理活動(dòng)的考核,督促各區(市)縣和市政府有關(guān)部門(mén)、有關(guān)單位各盡其責,抓好清理工作;市農委(市扶貧辦)牽頭負責全市扶貧專(zhuān)項資金的專(zhuān)項清理工作;市聯(lián)席會(huì )議其他成員單位負責對本部門(mén)及直屬單位涉農資金進(jìn)行專(zhuān)項清理,督促指導區(市)縣對口單位做好涉農資金專(zhuān)項清理工作;各區(市)縣負責對本區域涉農資金進(jìn)行專(zhuān)項清理。

  二、清理范圍和內容

  清理范圍為強農惠農政策執行、涉農項目推進(jìn)、涉農資金使用、扶貧專(zhuān)項資金管理使用、涉農收費等情況。重點(diǎn)清理20xx年各級財政針對農業(yè)、農村、農民安排的專(zhuān)項資金,重大問(wèn)題可追溯到以前年度。主要內容為:

 。ㄒ唬┕芾碇贫仁欠裢晟;

 。ǘ⿲r民的各項補貼資金是否及時(shí)足額發(fā)放到戶(hù);

 。ㄈ┦欠翊嬖诙囝^申報、虛報冒領(lǐng)、套取資金的問(wèn)題;

 。ㄋ模┦欠翊嬖诮亓、擠占、挪用資金的問(wèn)題;

 。ㄎ澹┦欠翊嬖跍、資金使用效率較低的問(wèn)題;

 。╉椖渴欠癜催M(jìn)度推進(jìn);

 。ㄆ撸┥孓r行政事業(yè)性收費(農口部門(mén))是否存在自立收費項目,超范圍、超標準亂收費的問(wèn)題;

 。ò耍┙刂20xx年6月30日的資金到位情況;

 。ň牛┢渌`反中央、省、市關(guān)于涉農資金管理制度規定的問(wèn)題。

  三、時(shí)間安排

  專(zhuān)項清理活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。

 。ㄒ唬┳圆樽约m階段(20xx年7月25日至8月15日)。各區(市)縣和市政府有關(guān)部門(mén)、有關(guān)單位要按照專(zhuān)項清理的內容和要求開(kāi)展自查自糾。主要工作包括:

  1.梳理涉農專(zhuān)項資金。對照市財政局提供的項目、資金,市農委提供的扶貧項目、資金和區(市)縣安排的.項目、資金,全面清理強農惠農政策執行、涉農項目推進(jìn)、各級涉農資金、農口部門(mén)涉農行政事業(yè)性收費等。

  2.認真排查解決問(wèn)題。要從政策制度落實(shí)、項目申報審批、資金下達、撥付和使用支出績(jì)效評價(jià)等環(huán)節,對各項涉農專(zhuān)項資金使用管理情況進(jìn)行全面自查,對發(fā)現的問(wèn)題要及時(shí)自糾;對當前立即糾正確有困難的問(wèn)題,要落實(shí)整改責任,明確整改時(shí)限,制定詳細整改計劃,限期整改。

  3.健全完善制度。針對自查發(fā)現的問(wèn)題,要深入分析原因,健全監管機制,完善監管制度,確保強農惠農政策的有效落實(shí),保障涉農專(zhuān)項資金效益的最大發(fā)揮。

  4.及時(shí)報送相關(guān)資料和報表。各區(市)縣和市政府有關(guān)部門(mén)、有關(guān)單位于20xx年8月15日前報送書(shū)面自查報告(含電子文檔)和自查情況統計表。其中,表一(見(jiàn)附件1)、表二(見(jiàn)附件2)、表五(見(jiàn)附件5)送市財政局審核匯總;表四(見(jiàn)附件4)送市農委(市扶貧辦)審核匯總后報市聯(lián)席會(huì )議辦公室。

 。ǘ┲攸c(diǎn)檢查階段(20xx年8月16日至10月10日)。

  1.自行重點(diǎn)檢查階段(8月16日至9月5日)。各區(市)縣和市政府有關(guān)部門(mén)、有關(guān)單位對所屬范圍內的涉農資金進(jìn)行重點(diǎn)檢查,重點(diǎn)檢查面應不低于50%,并于20xx年9月10日前報送重點(diǎn)檢查書(shū)面報告(含電子文檔)和重點(diǎn)檢查情況統計表。其中,表一、表三(見(jiàn)附件3)、表五送市財政局審核匯總;表四送市農委(市扶貧辦)審核匯總后報市聯(lián)席會(huì )議辦公室。

  2.全市重點(diǎn)抽查階段(9月6日至30日)。市聯(lián)席會(huì )議辦公室從聯(lián)席會(huì )議成員單位和部分區(市)縣抽調人員組成檢查組,對各區(市)縣、市政府有關(guān)部門(mén)、有關(guān)單位的專(zhuān)項清理工作情況進(jìn)行重點(diǎn)抽查。

 。ㄈ┱目偨Y階段(20xx年10月8日至25日)。各區(市)縣和市政府有關(guān)部門(mén)、有關(guān)單位要對自查自糾和重點(diǎn)檢查中發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)行認真整改,并于20xx年10月15日前將整改情況和工作總結報市聯(lián)席會(huì )議辦公室、市農委(市扶貧辦)。市聯(lián)席會(huì )議辦公室對全市專(zhuān)項清理活動(dòng)進(jìn)行全面總結,形成書(shū)面報告,經(jīng)市聯(lián)席會(huì )議審查后于10月底前報市委市政府黨風(fēng)廉政建設責任制領(lǐng)導小組辦公室。

  四、工作要求

 。ㄒ唬└鲄^(市)縣和市政府有關(guān)部門(mén)、有關(guān)單位要從維護群眾利益的高度出發(fā),按照分級負責、歸口指導的原則,切實(shí)抓好涉農資金專(zhuān)項清理工作。要制定具體工作方案,確定專(zhuān)門(mén)機構和工作人員負責專(zhuān)項清理工作。

 。ǘ⿲ψ圆殡A段和自行重點(diǎn)檢查階段發(fā)現的問(wèn)題,由各區(市)縣和市政府有關(guān)部門(mén)、有關(guān)單位按規定及時(shí)整改;對全市重點(diǎn)抽查中發(fā)現的問(wèn)題要嚴肅處理,涉及違法違紀的,要依法依紀追究相關(guān)責任。

 。ㄈ└鲄^(市)縣和市政府有關(guān)部門(mén)、有關(guān)單位要認真總結,對清理中發(fā)現的問(wèn)題,要剖析原因,提出切實(shí)可行的整改措施,建立健全涉農資金監管長(cháng)效機制,切實(shí)維護群眾利益。

實(shí)施方案 篇4

  一、課題的提出及研究基礎:

  隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展,獨生子女的增多,小學(xué)教育出現了令人擔憂(yōu)和值得深思的問(wèn)題。目前,尤其是低年級小學(xué)生的學(xué)習習慣和行為習慣存在著(zhù)很多問(wèn)題,比如以自我為中心,厭學(xué)、做事馬虎,不愛(ài)惜東西,對人沒(méi)禮貌等,很多學(xué)生對家長(cháng)的車(chē)接車(chē)送顯得理所當然,下車(chē)時(shí)甚至不跟家長(cháng)打聲招呼。這些不良習慣的出現,我們認為,家庭、社會(huì )、學(xué)校有著(zhù)不可推卸的責任。

  首先,不良的家庭育兒方式,使孩子受到“眾星捧月”式的溺愛(ài)。由于我國的特殊國情,現在的小學(xué)生中獨生子女居多,長(cháng)輩有意無(wú)意地溺愛(ài)著(zhù)孩子,重視滿(mǎn)足物質(zhì)欲望,事事代勞的現象十分普遍,養成了孩子以“我”為中心,習慣于把責任都推給別人,長(cháng)此以往,勢必影響孩子良好習慣的養成。

  其次,隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展,追求金錢(qián)、貪圖享受等不良現象的出現,學(xué)生耳聞目睹,無(wú)形之中混亂了小學(xué)生還未形成的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),這也是影響小學(xué)生學(xué)習習慣和行為習慣的重要原因。

  不可否認——學(xué)校是素質(zhì)教育的主陣地,長(cháng)期以來(lái),學(xué)校對學(xué)生良好的學(xué)習習慣和行為習慣的的培養與研究缺乏足夠的重視,在這方面缺乏切實(shí)可行的系統教育內容和有效的教育方法,教師沒(méi)有注重從低年級開(kāi)始抓學(xué)生的日常行為規范教育,導致部分學(xué)生形成不良習慣。

  學(xué)習習慣和行為習慣不僅作為一種極其重要的非智力因素,影響到兒童的學(xué)習與智力開(kāi)發(fā),同時(shí),它將影響一個(gè)人日后能夠立足于社會(huì )、獲得事業(yè)成功、家庭幸福的至關(guān)重要的人格品質(zhì)。

  二、研究目標:

  1、培養小學(xué)低年級學(xué)生在日常的學(xué)習和生活中養成做人、做事和學(xué)習方面的.良好行為習慣,為學(xué)生健康人格的培養奠定基礎。

  2、探討小學(xué)低年級學(xué)生不良學(xué)習習慣和行為習慣的成因及對策。

  3、研究培養小學(xué)低年級學(xué)生基本的良好學(xué)習習慣和行為習慣的新途徑。從而為學(xué)校教育教學(xué)管理和家庭教育提供新的觀(guān)念和新的思想。

  三、課題研究原則:

  1、方向性原則

  “十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,本課題研究必須堅持正確的辦學(xué)方向,本著(zhù)“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”的育人原則,遵循“教書(shū)育人,德育為首”的教育規律,全面貫徹黨和國家的教育方針,牢固樹(shù)立為全體學(xué)生負責、為學(xué)生終身負責的教育思想。

  2、合作性原則

  本課題并非只靠課程組成員就能完成,必須靠社會(huì )力量支持、家庭力量配合和學(xué)校領(lǐng)導及同事大力合作才能圓滿(mǎn)完成。

  3、主體性原則

  低年級小學(xué)生的學(xué)習習慣和行為習慣起點(diǎn)非零。他們是研究的主體,在培養學(xué)生良好學(xué)習習慣和行為習慣的教育中,必須從尊重學(xué)生的人格角度出發(fā),為他們擁有良好的心理狀態(tài)創(chuàng )造良好條件,從而發(fā)揮他們的主體作用,讓他們在參與中享受成功的喜悅,并逐漸變?yōu)樽陨硇枰,積極主動(dòng)參與,樂(lè )于承擔課題任務(wù),最終養成良好的行為習慣和學(xué)習習慣。

  4、動(dòng)態(tài)開(kāi)放原則

  本課題研究要變靜態(tài)封閉式為動(dòng)態(tài)開(kāi)放式,開(kāi)通各種渠道和辦學(xué)單位以及各個(gè)家庭溝通、協(xié)調、切磋,創(chuàng )造各種條件有效地促使社會(huì )更多地參與學(xué)校教育,學(xué)校教育也更多地促進(jìn)社會(huì )發(fā)展。

  四、研究?jì)热荩?/strong>

 。ㄒ唬┬W(xué)低年級學(xué)生良好習慣的確定

  1、小學(xué)生學(xué)習習慣

 。1)能夠認真書(shū)寫(xiě)(2)按時(shí)完成作業(yè)(3)敢于大膽提問(wèn)(4)善于獨立思考(5)學(xué)會(huì )自主讀書(shū)(6)學(xué)會(huì )主動(dòng)傾聽(tīng)(7)習慣自評互評(9)喜歡動(dòng)手實(shí)踐(10)愿意與人合作

  2、小學(xué)生行為習慣

 。1)懂得感恩(2)尊重他人(3)誠實(shí)守信(4)舉止文明(5)守時(shí)惜時(shí)(6)勤儉節約(7)遵守秩序(8)勤于動(dòng)手(9)鍛煉身體(10)講究衛生

實(shí)施方案 篇5

  為進(jìn)一步推動(dòng)我校體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,,明確我校體育工作目標,提高學(xué)校體育教育教學(xué)質(zhì)量和水平,做好“陽(yáng)光體育”活動(dòng),牢固樹(shù)立健康第一的思想;以常規教學(xué)為主渠道,面向全體學(xué)生,培養學(xué)生自主合作學(xué)習和創(chuàng )新實(shí)踐的能力,提高教師的學(xué)習理論水平,讓學(xué)生學(xué)會(huì )求知做人及終身體育發(fā)展奠定基礎,建設一支高素質(zhì)的體育教師隊伍,結合我校各項工作的實(shí)際,特制訂如下實(shí)施方案。

  一、指導思想

  全面貫徹黨的教育方針,以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,重點(diǎn)深化體育課堂教學(xué)改革,提高體育教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。加強體育課改教研活動(dòng),努力施行新課程標準,用新的理念來(lái)強化教育教學(xué)活動(dòng),從學(xué)生的興趣出發(fā),培養學(xué)生樹(shù)立遠大理想,注意加強提高學(xué)生團結協(xié)作能力,增強學(xué)生集體主義觀(guān)念,樹(shù)立集體主義榮譽(yù)感,培養不怕苦,頑強拼搏,積極進(jìn)取的.個(gè)性,戰勝困難的能力,為適應未來(lái)社會(huì )生活和激烈競爭奠定基礎,使學(xué)生身心得到和協(xié)地發(fā)展。爭創(chuàng )學(xué)校的體育特色和大課間活動(dòng)特色,培養全面發(fā)展的學(xué)生。

  二、組織領(lǐng)導

  為全面有序地開(kāi)展“學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)”,并使活動(dòng)能有計劃、有組織、有部署且落到實(shí)處地展開(kāi),學(xué)校成立了“學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)”領(lǐng)導小組。以加強組織領(lǐng)導、統籌規劃,腳踏實(shí)地地開(kāi)展活動(dòng),爭取學(xué)生喜歡積極參加。

  組 長(cháng): xxx(校長(cháng))

  副組長(cháng):xxx(分管副校長(cháng))

  xxx(分管教學(xué)副校長(cháng))

  xxx(黨建副書(shū)記)

  xxx(工會(huì )主席)

  成 員: xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、

  職責和分工:

  校長(cháng):組織制定計劃和工作指導。定期召開(kāi)工作研究。

  副校長(cháng):組織具體實(shí)施、督促檢查和協(xié)調指導。

  成員:1、后勤保障

  2、教導處和大隊部,帶領(lǐng)班主任和相關(guān)老師,開(kāi)展“學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)”。

  三、活動(dòng)主題:

  每天鍛煉一小時(shí),健康快樂(lè )每一天

  四、任務(wù)與目標

  (一)認真學(xué)習,轉變觀(guān)念,力求創(chuàng )新。

  認真學(xué)習強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極實(shí)施課改要求,轉變觀(guān)念,用現代教育教學(xué)的新理念來(lái)指導體育工作,用創(chuàng )新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,從學(xué)生的認知特點(diǎn)和興趣愛(ài)好為出發(fā)點(diǎn),培養學(xué)生終身鍛煉的好習慣。

  (二)依照新課程標準,搞好體育課改活動(dòng)。

  要全面開(kāi)展體育課改活動(dòng)。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng )新意識,在上好平時(shí)課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創(chuàng )意,逐步使我校的體育課正規化。讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉,身心得到和諧地發(fā)展。

  (三)對學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評價(jià)。

  正確評價(jià)學(xué)生能提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,根據小學(xué)生的心理特點(diǎn),在體育課堂教學(xué)中,對學(xué)生進(jìn)行正確的評價(jià)。評價(jià)還要從學(xué)生的自身條件出發(fā),因材施教,提高學(xué)生積極參加、主動(dòng)參與體育活動(dòng)興趣。

  (四)抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動(dòng)”積極貫徹陽(yáng)光體育活動(dòng)的實(shí)施精神

  學(xué)!皟刹佟、“課外體活、大課間、特色體育活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好"兩操"和“課外體活、大課間、特色體育活動(dòng)”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動(dòng)”更要促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。所以各班要認真抓好隊列隊形和廣播操常態(tài)化工作,要做到人人參與,師生共練。爭創(chuàng )體育特色和大課間活動(dòng)的創(chuàng )新,培養全面發(fā)展的學(xué)生。

  (五)繼續抓好業(yè)余訓練,爭取更大成績(jì)

  認真抓好我校體育運動(dòng)隊訓練工作。為了全面提高我校各運動(dòng)隊的競技水平,在今年的各比賽中取得更好的成績(jì),為校爭光,近期體育組及各個(gè)集體項目訓練隊的負責人,將對我校各運動(dòng)隊全面選拔和分項強化訓練。各個(gè)教練員要抓好常規訓練,做到開(kāi)訓前有計劃、中期檢查及末期測試總結。各隊所選隊員必須要有意外人身保險、正規二代身份證,同時(shí)要做好梯隊運動(dòng)員選拔工作,注重培養后備運動(dòng)員。各隊負責人要協(xié)調好各部門(mén)工作,經(jīng)常、積極、主動(dòng)和班主任、家長(cháng)聯(lián)系,做好運動(dòng)員溝通工作,取得他們的支持和幫助,并做好運動(dòng)員的思想工作,使運動(dòng)員的訓練時(shí)間得到保證。訓練時(shí)要根據學(xué)校場(chǎng)地的實(shí)際情況,科學(xué)合理的安排訓練內容和訓練時(shí)間,確保運動(dòng)能力穩步提高,為全市小學(xué)生運動(dòng)會(huì )取得優(yōu)異成績(jì)打下良好的基礎。

  五、活動(dòng)保障

  1、進(jìn)一步明確校長(cháng)是保證學(xué)生每天一小時(shí)體育運動(dòng)的第一責任人,班主任對本班學(xué)生參加體育活動(dòng)負全責,學(xué)校各部門(mén)及廣大教師要關(guān)心和支持陽(yáng)光體育活動(dòng)。學(xué)校學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)領(lǐng)導小組要有計劃有步驟有實(shí)效地實(shí)施學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng),立足校園,深開(kāi)展學(xué)生喜歡的體育活動(dòng)。

  2、增加學(xué)校體育工作的經(jīng)費投入,保證經(jīng)費按一定比例投放于學(xué)校體育專(zhuān)項項目。

  3、按規定配足配齊體育器材。體育老師和后勤部門(mén)要隨時(shí)注意器材的良好和維護,充分利用場(chǎng)地及器材,提高使用效率,確保學(xué)生體育活動(dòng)的順利開(kāi)展。

  4、為了使活動(dòng)具有更強的可操作性,能夠長(cháng)期有效的開(kāi)展下去,學(xué)校制訂具體可行的措施方案,就具體時(shí)間、活動(dòng)項目、活動(dòng)次序、安全防范等事宜做出周密的安排。領(lǐng)導小組每學(xué)期都要和體育老師一起制訂學(xué)校學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)計劃,對活動(dòng)有要求,有記錄,有檢查,定期召開(kāi)工作會(huì )議,對存在的問(wèn)題及時(shí)改進(jìn),把握發(fā)展方向,年末進(jìn)行總結,保證陽(yáng)光體育教育教學(xué)工作有組織、有目標、高效率地實(shí)施。

  5、嚴格考核評比,把積極參加體育鍛煉活動(dòng)情況納入學(xué)生體育課程、綜合素質(zhì)多元評價(jià)的重要內容,把班級組織體育活動(dòng)作為班主任工作考核的重要指標,把上好體育課,指導學(xué)生科學(xué)鍛煉作為體育教師工作實(shí)績(jì)的重要考核內容。以此推動(dòng)學(xué)校陽(yáng)光體育運動(dòng)有效開(kāi)展、深入發(fā)展。

  6、為保證學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校設立監督電話(huà):6987487。

實(shí)施方案 篇6

  一、工作目標

  通過(guò)電氣火災防范專(zhuān)項整治,進(jìn)一步規范校園電氣產(chǎn)品的安裝、使用及其線(xiàn)路、管路的設計、敷設、維護保養、檢測工作,有效預防和減少校園電氣火災事故發(fā)生;督促各校(園)落實(shí)消防安全主體責任,健全完善安全用電管理制度,提高電氣火災防范水平;推動(dòng)技防措施落實(shí),建立長(cháng)效管理機制;廣泛普及安全用電常識,提高師生電氣火災防范意識。

  二、組織機構

  教育局成立教育系統電氣火災防范專(zhuān)線(xiàn)整治領(lǐng)導小組。組長(cháng):黃福義 常務(wù)副組長(cháng):郭建新,各位副局長(cháng)為副組長(cháng),教育局各科室負責人、各中小學(xué)校長(cháng)、幼兒園園長(cháng)為小組成員。

  三、工作進(jìn)度安排

 。ㄒ唬﹦(dòng)員部署階段(xxxx年5月底6月初)

  各學(xué)校要廣泛開(kāi)展宣傳工作,動(dòng)員廣大師生積極參與。制定電氣火災防范專(zhuān)項整治工作方案,成立組織機構,建立工作機制。

 。ǘ┳圆樽约m階段(xxxx年6月至xxxx年10月)

  各學(xué)校要檢查本校的電氣產(chǎn)品購買(mǎi)渠道,電氣產(chǎn)品及其線(xiàn)路是否符合法律、法規、技術(shù)標準、規范要求,對檢查發(fā)現的`問(wèn)題進(jìn)行整改。

 。ㄈ┙ㄕ铝⒅齐A段(xxxx年10月至20xx年4月)

  健全用電安全日常管理制度,完善建筑電氣防火性能、電氣系統維護保養及電氣檢測等方面的要求。要嚴格執行電氣安全有關(guān)技術(shù)標準,全面推進(jìn)電氣安全管理制度化、規范化。

 。ㄋ模┘姓坞A段(20xx年1月至20xx年4月)

  教育局將依法對學(xué)校電氣火災安全工作進(jìn)行排查整治工作,并督促整改重大電氣安全隱患。

 。ㄎ澹┛偨Y階段(xxxx年10月至20xx年4月)

  各學(xué)校請于xxxx年7月9日前報送本單位工作方案;xxxx年10月10日前報送階段性工作小結;從20xx年起,每年1月10日前報送上一年工作情況總結,每年7月10日前報送當年上半年工作小結。

  20xx年4月30日前報送綜合治理工作總結。

  四、工作措施

 。ㄒ唬┞鋵(shí)校園電氣安全責任制。進(jìn)一步加強消防安全責任及校園電氣安全責任制落實(shí)工作,加強校園各類(lèi)電氣安全隱患問(wèn)題排查。

 。ǘ┙⑼晟贫ㄆ诔椴橹贫,加強對校園相關(guān)工種持證上崗情況的檢查,核查電氣相關(guān)資格證書(shū)的合法性、有效性,檢查人員崗位電氣安全知識掌握情況。

 。ㄈ┘訌娦@各類(lèi)電氣安全隱患問(wèn)題排查整治。

  定期不定期開(kāi)展校園電氣安全隱患問(wèn)題排查整治。對各校嚴格落實(shí)消防安全主體責任,將校園電氣安全作為日常防火巡查、檢查的重要內容,及時(shí)自查自改電氣安全隱患。

 。ㄋ模⿵V泛普及電氣火災防范知識,加強校園電氣火災防范的技防措施。加強對師生用電安全知識普及教育,提高消防安全意識,制定印發(fā)電氣火災防范宣傳品、實(shí)用手冊,普及安全防火常識。加強校園電氣火災防范的方法措施,規范日常管理,提高防范水平。

  五、整治重點(diǎn)

 。ㄒ唬┬@電氣線(xiàn)路選型、敷設、保護措施。

 。ǘ┬@電氣產(chǎn)品選型、安裝、使用。

 。ㄈ┬@電氣保護及防雷防靜電措施?諝忾_(kāi)關(guān)、漏電保護器等電氣保護裝置的選用、更換符合設計要求、產(chǎn)品質(zhì)量標準,保護功能完好有效;建筑場(chǎng)所防雷防靜電裝置設置符合有關(guān)規范要求,防雷防靜電措施及接地電阻值符合標準。

 。ㄋ模⿲W(xué)校安全用電管理。

  六、工作要求

 。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導,組織落實(shí)。主動(dòng)作為,結合學(xué)校實(shí)際,嚴密制定具體實(shí)施方案,積極開(kāi)展校園電氣火災防范專(zhuān)項整治,確保取得實(shí)效。

 。ǘ┟鞔_職責,加強監督。各校要深刻認識此次電氣火災防范專(zhuān)項整治的現實(shí)作用,明確職責任務(wù),推動(dòng)落實(shí)職責,加強督查。

 。ㄈ⿵娀麄,營(yíng)造氛圍。各校要廣泛宣傳校園電氣火災防范專(zhuān)項整治的目的和意義,主動(dòng)自查自改電氣安全隱患。

 。ㄋ模┘皶r(shí)總結,建立機制。各校要及時(shí)總結校園電氣火災防范專(zhuān)項整治中的經(jīng)驗做法,固化形成長(cháng)效機制,積極推廣經(jīng)驗做法。

實(shí)施方案 篇7

  為規范我縣土地征收補償安置資金收支管理,保護被征地農村集體經(jīng)濟組織、農民和其他權利人的合法權益,保障征地工作的規范順利實(shí)施,根據《省土地征收管理辦法》、《縣土地征收補償安置資金管理辦法》等有關(guān)規定,借鑒外地做法,現就做好我縣土地征收補償安置資金存本付息工作制定以下實(shí)施方案。

  一、關(guān)于執行時(shí)間與存本付息標準

  按照《縣土地征收補償安置資金管理辦法》等有關(guān)規定,20xx年9月1日起新征收集體土地的,縣財政部門(mén)會(huì )同國土資源部門(mén)應當自依法批準土地征收之日起三個(gè)月內,依據土地征收補償安置協(xié)議,將土地征收補償安置資金一次性足額支付給被征地村(居)。村(居)民會(huì )議或者其授權的村(居)民代表會(huì )議,依據《中華人民共和國村民委員會(huì )組織法》等有關(guān)規定,可以決定補償安置資金采取由代理銀行存本付息分配方式。選擇由代理銀行存本付息分配方式的,可以參照原長(cháng)期補償標準并根據征地區片綜合地價(jià)調整情況確定年度利息支付標準,利息支付后的余額轉存為本金。年度所付利息的20%支付給村(居)集體用于興辦公益事業(yè)發(fā)展或者進(jìn)行公共設施、基礎設施建設;其余80%,征收土地后未調整承包土地的支付給土地承包戶(hù),調整承包土地的分配給全體村(居)民。具體執行時(shí)間和存本付息指導標準如下:

 。ㄒ唬20xx年9月1日至12月31日依法批準征收的土地。

  執行Ⅰ級區片綜合地價(jià)5.4萬(wàn)元/畝的,一般按300元/畝年支付給村(居)集體,未調整承包土地的一般按1300元/畝年支付給土地承包戶(hù)。

  執行Ⅱ、Ⅲ級區片3.6—4.4萬(wàn)元/畝的,一般按200元/畝年支付給村(居)集體,未調整承包土地的一般按1100元/畝年支付給土地承包戶(hù)。

 。ǘ20xx年1月1日至20xx年12月31日依法批準征收的土地。

  執行Ⅰ級區片綜合地價(jià)6萬(wàn)元/畝的,一般按300元/畝年支付給村(居)集體,未調整承包土地的一般按1300元/畝年支付給土地承包戶(hù)。

  執行Ⅱ級區片綜合地價(jià)5萬(wàn)元/畝的,一般按200元/畝年支付給村(居)集體,未調整承包土地的一般按1100元/畝年支付給土地承包戶(hù)。

  二、關(guān)于存本付息程序

 。ㄒ唬┭芯垦a償分配方案。按照《中華人民共和國村民委員會(huì )組織法》、《省土地征收管理辦法》等有關(guān)規定,由有關(guān)鎮(街道)指導被征地村(居)召開(kāi)村(居)民會(huì )議或授權的村(居)民代表會(huì )議,根據土地征收補償安置資金委托銀行代管、存本付息支付辦法,研究確定分配方案,并層層提報補償對象(戶(hù))名單、補償金額。

 。ǘ┰O置本金存放賬戶(hù)。根據《縣土地征收補償安置資金管理辦法》有關(guān)規定,以鎮(街道)為單位開(kāi)設土地征收補償安置資金專(zhuān)戶(hù),按被征地村(居)設立明細賬,由被征地村(居)所屬鎮(街道)與招標代理銀行簽訂《存本付息協(xié)議》。

 。ㄈ┐姹靖断①Y金收支流程。集體土地征收后國有土地使用權出讓的,由縣國土資源部門(mén)收取征地預存款——土地掛牌后轉為競買(mǎi)保證金——土地成交后轉為土地價(jià)款——上繳縣國庫——縣財政將土地征收補償安置資金撥付鎮(街道)專(zhuān)戶(hù)——鎮(街道)通過(guò)代理銀行每年(存款年度)將利息按標準、分比例分別撥入村(居)賬戶(hù)和被補償戶(hù)一卡通。

  集體土地征收后國有土地使用權劃撥的,由土地使用者繳納土地劃撥價(jià)款或者由縣(鎮、街道)財政負擔土地征收補償安置資金,其他流程參照集體土地征收后國有土地使用權出讓的存本付息資金收支流程。

  三、有關(guān)要求和保障措施

 。ㄒ唬⿲(shí)行征地預存款制度。按照《省國土資源廳關(guān)于改進(jìn)和加強建設用地審批管理工作的通知》(魯國土資發(fā)[20xx]117號)等有關(guān)規定,嚴格落實(shí)征地預存款制度?h屬公益事業(yè)項目及商業(yè)、住宅等無(wú)意向用地單位(個(gè)人)項目,由縣財政負責預存征地預存款;鎮(街道)屬公益事業(yè)項目及商業(yè)、住宅等無(wú)意向用地單位(個(gè)人)項目,由鎮(街道)財政負責預存征地預存款;已確定用地意向單位的',由意向用地單位預存征地預存款。不按時(shí)繳納征地預存款的一律不予上報征地手續。

 。ǘ┘涌炫蠊┑厮俣?h年度征地計劃確定后,國土資源部門(mén)要壓茬擬定供地方案并報縣政府批準后及時(shí)掛牌,規劃部門(mén)要及時(shí)出具用地規劃條件,發(fā)改部門(mén)要及時(shí)辦理項目立項,環(huán)保部門(mén)要及時(shí)辦理環(huán)保審批,原則上依法批準征地后兩個(gè)月內完成供地工作。

 。ㄈ└愫糜嘘P(guān)政策銜接。20xx年9月1日前已征收土地的補償安置費按照“分區定補、定期調整、年年結清、受益增值”的原則實(shí)行長(cháng)期補償的,繼續按照原《補償兌付協(xié)議》執行,待財力允許后可以分期分批過(guò)渡到土地征收補償安置費一次性支付、銀行存本付息辦法?h、鎮(街道)原以土地承包(流轉)方式預儲備的集體土地,20xx年9月1日后依法批準征收的,土地征收補償安置費一次性支付,可以直接過(guò)渡到銀行存本付息辦法,同時(shí)停止支付承租費。在存本生息前被征地村(居)交出土地的,由縣、鎮(街道)財政分別按照項目隸屬關(guān)系,參照土地承包(流轉)政策,負責兌付空擋期間的補償資金,確保被征地農民失地不失收。

實(shí)施方案 篇8

  一、活動(dòng)主題

  “蘋(píng)果”計劃——傳承愛(ài)心,接力希望

  二、主題闡釋

  “如果別人給予我一個(gè)蘋(píng)果,當我看到更需要的人的時(shí)候我會(huì )把這個(gè)蘋(píng)果傳遞給更需要的人,別人也是如此。將蘋(píng)果一直傳遞下去,將愛(ài)心一直傳遞下去……”

  三、主體活動(dòng)介紹:

 。ㄒ唬、我的公益,與你分享活動(dòng)目的旨在通過(guò)本次“蘋(píng)果”計劃系列活動(dòng)之我的公益,與你分享來(lái)讓當地的小朋友們了解公益,了解公益活動(dòng)的重要性,向他們宣傳公益精神;顒(dòng)安排1、由“愛(ài)滿(mǎn)心間”活動(dòng)小組成員向當地小孩子講述助人為樂(lè ),傳遞愛(ài)心相關(guān)的故事及講解我們進(jìn)行公益活動(dòng)的意義,讓他們了解公益,學(xué)會(huì )感恩,助人為樂(lè )。2、通過(guò)孩子們跟小組成員之間問(wèn)答互動(dòng)等形式加深他們對愛(ài)心公益活動(dòng)的了解與理解。

 。ǘ、感人影片,感動(dòng)你我活動(dòng)目的通過(guò)一系列以感恩和愛(ài)心為主題的影片的觀(guān)看,以及孩子們對電影的體會(huì )和大家的一些互動(dòng)交流,讓孩子們潛移默化的受到愛(ài)心與公益精神的感染與鼓舞,同時(shí)樹(shù)立一種幫助他人、傳承愛(ài)心的意識;顒(dòng)安排1、組織當地孩子觀(guān)看以愛(ài)心公益和助人感恩為主題的影片,讓他們更加深刻的受到這種愛(ài)心精神的影響。2、觀(guān)看影片之后,讓孩子們談?wù)勛约旱挠^(guān)后感。3、由活動(dòng)負責人跟孩子們共同交流互動(dòng),從而讓他們更加體會(huì )到愛(ài)心的感染力。

 。ㄈ、學(xué)會(huì )關(guān)心,愛(ài)在身邊活動(dòng)目的旨在通過(guò)此次活動(dòng)讓孩子們了解身邊更加需要幫助的人,并鼓勵他們通過(guò)自身行動(dòng)真正參與到助人為樂(lè )、奉獻愛(ài)心的行列中來(lái);顒(dòng)安排1、由“愛(ài)滿(mǎn)心間”團隊先走訪(fǎng)了解活動(dòng)基地周?chē)恍┕鹿牙先、殘疾人等需要幫助的弱勢群體。2、帶領(lǐng)孩子們了解身邊這些更加需要幫助的人。3、鼓勵孩子們通過(guò)自身的實(shí)際行動(dòng)幫助這些需要幫助的人,如幫助孤寡老人、殘疾人做家務(wù)等。

 。ㄋ模、傳承愛(ài)心,攜手成長(cháng)活動(dòng)目的此項活動(dòng)旨在繼第三階段“學(xué)會(huì )關(guān)心,愛(ài)在身邊”活動(dòng)之后,讓孩子們更加積極熱心的.投入到幫助他人,傳承愛(ài)心的行動(dòng)中來(lái)。同時(shí)真正懂得關(guān)注關(guān)心他人,體會(huì )到公益愛(ài)心活動(dòng)的樂(lè )趣與意義;顒(dòng)安排1、通過(guò)圖片視頻等向孩子們宣傳一些關(guān)于地震災區及其他更加需要幫助的孩子們的情況,再次喚起當地孩子們的愛(ài)心。2、聯(lián)合孩子們一起通過(guò)自身努力從而幫助災區的孩子們,將愛(ài)心傳承下去。如組織孩子們撿廢品賣(mài)錢(qián),變廢為寶等,將自己的勞動(dòng)成果捐給地震災區。

 。ㄎ澹、用心傳承,愛(ài)心升華活動(dòng)目的旨在通過(guò)本次活動(dòng)對之前的系列活動(dòng)進(jìn)行總結,再次喚起孩子們的愛(ài)心,讓他們從小樹(shù)立助人愛(ài)心意識及傳承公益精神的決心;顒(dòng)安排1、由孩子們談?wù)剬Α疤O(píng)果”計劃之前一系列活動(dòng)體會(huì )與感悟。2、由“愛(ài)滿(mǎn)心間”活動(dòng)小組成員再次像孩子們宣傳公益愛(ài)心活動(dòng)的意義,讓他們從小樹(shù)立一種助人為樂(lè )、傳遞愛(ài)心、懂得感恩的精神,真正將愛(ài)心、將公益活動(dòng)精神傳承下去。

  四、活動(dòng)意義:

 。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)本次“蘋(píng)果”計劃——傳承愛(ài)心,接力希望的主題活動(dòng)讓當地孩子們真正了解公益活動(dòng)及其意義,提高他們參與公益的熱心。

 。ǘ┩ㄟ^(guò)本次活動(dòng),一方面可以把先進(jìn)的文化跟公益愛(ài)心精神帶進(jìn)貧困山村,使貧困山村的兒童或失學(xué)兒童感受到人文關(guān)懷和社會(huì )溫暖。同時(shí),更是為了使孩子們能夠進(jìn)一步地受到這種公益愛(ài)心精神的熏陶,喚起他們的愛(ài)心,讓他們學(xué)會(huì )感恩,從小樹(shù)立一種助人為樂(lè ),奉獻愛(ài)心的意識,將“公益”真正傳承下去。

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