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設計方案

時(shí)間:2024-02-25 09:07:11 方案 我要投稿

(精)設計方案3篇

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,時(shí)常需要預先制定方案,方案是有很強可操作性的書(shū)面計劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的設計方案4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精)設計方案3篇

設計方案 篇1

  一、材料要求

  1.砌體材料

  小型混凝土空心砌塊規格為390mm×190×120mm。強度等級為M2.5。燒結頁(yè)巖空心磚規格為240×180×120mm。燒結頁(yè)巖磚規格為240×115×53mm。砌筑砂漿強度等級為M5混合砂漿。

  2.水泥

  采用32.5號普通硅酸鹽水泥或礦渣硅酸鹽水泥,要求新鮮無(wú)結塊。

  3.砂

  用中砂,含泥量小于5%。

  4.其他材料

  石灰膏、粉煤灰和磨細生石灰等,石灰膏的熟化時(shí)間不少于7d。

  二、主要機具設備

  1.機械設備:攪拌機、篩子、物料提升機、卷?yè)P機等。

  2.主要工具:瓦刀、小撬棍、木錘、線(xiàn)墜、灰槽、手推膠輪車(chē)以及磚夾具等

  三、作業(yè)條件

  1.對進(jìn)場(chǎng)的砌塊型號、規格、數量和堆放位置、次序等已進(jìn)行檢查、驗收,能滿(mǎn)足施工要求。砌塊應按不同規格和強度等級整齊堆放。堆垛上應設標志。堆放場(chǎng)應平整,并做好排水。

  2.所需機具設備已準備就緒,并已安裝就位。

  3.根據施工圖要求制定施工方案,繪好砌塊排列圖,選定砌塊吊裝路線(xiàn)、吊裝次序和組砌方法。

  4.砌塊基層已經(jīng)清掃干凈,并在基層上彈出縱橫墻軸線(xiàn)、邊線(xiàn)、門(mén)窗洞口位置線(xiàn)及其他尺寸線(xiàn)。如使用中型空心砌塊時(shí),在基層上畫(huà)好第一層砌塊分塊線(xiàn)。

  5.立好皮數桿,復核基層標高。根據砌塊尺寸和灰縫厚度計算皮數和排數,以保證砌體尺寸符合設計要求。

  6.砌塊表面的污物、泥土及孔洞底部的毛邊均清除干凈。

  四、施工操作工藝

  1.中型砌塊

 。1)先按平、立面圖劃分施工段,以一個(gè)或兩個(gè)單元為一個(gè)施工段,進(jìn)行分層流水施工。砌筑順序一般按立面圖采取先頭角后墻身,先遠后近,先外后里,先下后上。

 。2)砌筑砂漿宜采用M5水泥混合砂漿,砂漿稠度以5~7cm為宜;砌筑前鋪灰長(cháng)度一般實(shí)心砌塊不超過(guò)3~5m,空心砌塊不超過(guò)2~3m。

 。3)砌筑應從轉角處或定位處開(kāi)始順序堆進(jìn),內外墻應同時(shí)砌筑,縱橫墻應交叉搭接。砌塊應底面朝上砌筑(反砌)。水平灰縫厚10~20mm,垂直灰縫15~30mm。

 。4)砌塊吊放就位應緩慢垂直平穩下落,避免沖擊已砌墻體,用人力推動(dòng)或用小撬棍、瓦刀輕微撬動(dòng)就位。每一砌塊就位后應拉線(xiàn),用靠尺板校正水平和垂直度,如有偏差,用木錘輕輕敲擊糾正。

 。5)相鄰砌塊安裝校正后,應立即用工具或夾板夾住進(jìn)行灌縫灌漿,縫寬應在30mm以?xún),用C20細石混凝土灌實(shí)?p寬超過(guò)130mm時(shí),用磚鑲砌。

 。6)砌塊灌縫后,隨即進(jìn)行勒縫,勒縫深為3~5mm。砌塊校正后如需移動(dòng)位置,應將砌塊吊起清除原有砂漿,重新鋪灰和安裝。

 。7)砌筑時(shí),相鄰施工段及臨時(shí)間斷處的高差,不應超過(guò)一個(gè)樓層,并應留階梯形斜槎。

 。8)空心砌塊孔內插筋應自基礎伸出,插筋連接應保證搭接長(cháng)度,并應隨砌隨在孔內灌混凝土,灌孔高度比砌塊頂面低10cm左右。

 。9)墻上預留孔洞、管道、溝槽和預埋件,應在砌筑時(shí)預留或預埋,空心砌塊砌體不得打鑿通長(cháng)溝槽。

 。╊A制板、梁、圈梁安裝時(shí),應坐漿墊平。每天砌筑高度不應超過(guò)1.5m或一步腳手架高度。每砌完一層樓后,應校核墻體的軸線(xiàn)尺寸和標高,使誤差在允許范圍以?xún)取?/p>

  2.小型砌塊

 。1)小型砌塊的施工程序是:找平→放線(xiàn)→立皮數桿→排列砌塊→拉線(xiàn)→砌筑→勾縫。

 。2)砌筑前應在基礎面或樓面上定出各層的軸線(xiàn)位置和標高,并用1∶2水泥砂漿或C15級細石混凝土找平。

 。3)砌筑前應按砌塊尺寸和灰縫厚度計算皮數和排數。砌筑一般采用“披灰擠漿”,先用瓦刀在砌塊底面的周肋上滿(mǎn)披灰漿,鋪灰長(cháng)度為2~3m,再在待砌的砌塊端頭滿(mǎn)披頭灰,然后雙手搬運砌塊,進(jìn)行擠漿砌筑。

 。4)砌筑應盡量采用主規格砌塊,用反砌法(底面朝上)砌筑,從轉角或定位處開(kāi)始向一側進(jìn)行。內外墻同時(shí)砌筑,縱橫墻交錯搭接。上下皮砌塊要求對孔、錯縫搭砌,個(gè)別不能對孔時(shí),允許錯孔砌筑,但搭接長(cháng)度不應小于90mm。如無(wú)法保證搭接長(cháng)度,應在灰縫中設置構造筋或加網(wǎng)片拉結。

 。5)砌體灰縫應橫平豎直,砂漿嚴實(shí)。水平灰縫砂漿飽滿(mǎn)度不得低于90%,豎直灰縫不低于60%,不得用水沖漿灌縫。水平和垂直灰縫的寬度應為8~12mm。

 。6)墻體臨時(shí)間斷處應砌成斜槎,斜槎長(cháng)度不應小于高度的2/3(一般按一步腳手架高度控制)。如必須留槎應設φ4mm鋼筋網(wǎng)片拉結。

 。7)預制梁、板安裝應坐漿墊平。墻上預留孔洞、管道、溝槽和預埋件,應在砌筑時(shí)預留或預埋,不得在砌好的墻體上鑿洞。

 。8)如需移動(dòng)已砌好的砌塊,應清除原有砂漿,重鋪新砂漿砌筑。

 。9)在墻體下列部位,空心砌塊應用混凝土填實(shí):底層室內地面以下砌體;樓板支承處如無(wú)圈梁時(shí),板下一皮砌塊;次梁支承處(寬不小于400mm,高不小于190mm)等。

 。10)對五、六層房屋,常在四大角及外墻轉角處用混凝土填實(shí)三個(gè)孔洞以構成芯柱。在砌完一個(gè)樓層高度后連續分層澆灌,混凝土坍落度應不小于5cm,每澆灌40~50cm高度應搗實(shí)一次。

 。11)砌塊每日砌筑高度應控制在1.5m或一步腳手架高度;每砌完一樓層后,應校核墻體的軸線(xiàn)尺寸和標高。在允許范圍內的軸線(xiàn)及標高的偏差,應在樓板面上予以糾正。

 。12)圈梁澆筑應先在底一皮混凝土小砌塊上用C10混凝土封底,然后再砌墻工作底摸,并在砌塊豎縫中預留孔洞穿入螺栓及夾具,固定圈梁模板,綁鋼筋,澆筑混凝土,拆模后立即用混凝土嵌填孔洞。

 。13)鋼門(mén)、窗安裝前,先將彎成Y或U形的鋼筋埋入混凝土小型砌塊墻體的灰縫中,每個(gè)門(mén)、窗洞的'一側設置二只,安裝門(mén)窗時(shí)用電焊固定。木門(mén)窗安裝,事先在K3混凝土小砌塊190mm×190mm×190mm內預埋浸瀝青的木磚,四周用C15細石混凝土填實(shí),砌筑時(shí)將K3砌塊側砌在門(mén)窗洞的兩側,一般門(mén)洞用六塊木磚,每個(gè)窗洞用四塊木磚。

 。14)在砌筑過(guò)程中,應采用“原漿隨砌隨收縫法”,先勾水平縫,后勾豎向縫;铱p與砌塊面要平整密實(shí),不得出現丟縫、瞎縫、開(kāi)裂和粘結不牢等現象,以避免墻面滲水和開(kāi)裂,以利于墻面粉刷和裝飾。

 。15)施工時(shí)所用的砂漿宜選用專(zhuān)用的小砌塊砌筑砂漿JC860。澆灌芯柱的砼,宜選用專(zhuān)用的小砌塊灌孔砼JC861。

 。16)施工時(shí)所用的小砌塊的產(chǎn)品齡期不應小于28d。

 。17)承重墻體嚴禁使用斷裂小砌塊。

  五、質(zhì)量標準

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  1.小砌塊和砂漿的強度等級必須符合設計要求。

  抽檢數量:每一生產(chǎn)廠(chǎng)家,每1萬(wàn)塊小砌塊至少應抽檢一組。用于多層以上建筑基礎和底層的小砌塊抽檢數量不應小于2組。砂漿試塊的抽檢數量:每一檢驗批且不超過(guò)250m3砌體的各種類(lèi)型及強度等級的砌筑砂漿,每臺攪拌機應至少抽檢一次。

  檢驗方法:查小砌塊和砂漿試塊試驗報告。

  2.砌體水平灰縫的飽滿(mǎn)度,應按凈面積計算不得低于90%;豎向灰縫飽滿(mǎn)度不得小于80%,豎縫凹槽部位應用砌筑砂漿填實(shí);不得出現瞎縫、透明縫。

  抽檢數量:每檢驗批不應少于3處。

  檢驗方法:用專(zhuān)用百格網(wǎng)檢測小砌塊與砂漿粘結痕跡,每處檢測3塊小砌塊,取其平均值。

  3.墻體轉角處和縱橫墻交接處應同時(shí)砌筑。臨時(shí)間斷處應砌成斜槎,斜槎水平投影長(cháng)度不應小于高度的2/3。

  抽檢數量:每檢驗批抽20%接槎,且不應少于5處。

  檢驗方法:觀(guān)察檢查。

  4.砌體的軸線(xiàn)偏移和垂直度應按表5—9的規定執行。

  砌體的位置及垂直度允許偏差(見(jiàn)附表1)

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  1.墻體的水平灰縫厚度和豎向灰縫寬度為10mm,但不應大于12mm,也不應小于8mm。抽檢數量:每層樓的檢測點(diǎn)不應少于3處。抽檢方法:用尺量5皮小砌塊的高度和2m砌體長(cháng)度折算。

  2.小砌塊墻體的一般尺寸允許偏差應按表5—10的規定執行。

  砌體一般尺寸允許偏差(見(jiàn)附表2)

  六、成品保護

  1.砌塊運輸和堆放時(shí),應輕吊輕放,中型密實(shí)砌塊堆放高度不得超過(guò)3m,空心小型砌塊不得超過(guò)1.6m,堆垛之間應保持適當的通道。2.砌塊和樓板吊裝就位時(shí),避免沖擊已完墻體。

  3.水電和室內設備安裝時(shí),應注意保護墻體,不得隨意鑿洞。

  4.雨天施工應有防雨措施,不得使用濕砌塊。雨后施工時(shí),應復核墻體的垂直度。

  七、安全措施

  1.吊裝砌塊夾具應經(jīng)試驗檢查,應安全、靈活、可靠,方可使用。

  2.砌塊在樓面卸下堆放時(shí),嚴禁傾卸及撞擊樓板。在樓板上堆放砌塊,宜分散堆放,不得超過(guò)樓板的設計允許承載能力。

  3.砌塊安裝時(shí),不得站在墻上指揮和操作,不準隨意在墻上設置受力支撐或拉纜繩等。

  4.操作過(guò)程中,對穩定性較差的窗間墻、獨立柱等部分,應適當加設臨時(shí)支撐。

  5.當樓層砌到標高時(shí),應即吊裝樓蓋,使墻體保持穩定。未安裝樓板的墻體,在大風(fēng)天時(shí),宜加設適當臨時(shí)支撐,保證其穩定性。

  6.工人操作應戴安全帽,高空作業(yè)應系安全帶;采用內腳手施工時(shí),在二層樓面以上,應在房屋外墻四周設安全繩網(wǎng),并隨施工高度逐層提升,屋面工程未完不得拆除。

  八、施工注意事項

  1.砌塊墻砌筑前,應繪好砌塊排列圖,選好吊裝機具和吊裝路線(xiàn),確定吊裝程序,編制工藝卡,這是保證施工順利進(jìn)行,避免施工混亂的重要環(huán)節。

  2.砌塊的堆放應按吊裝或砌筑順序,分型號、規格垂直整齊堆放,并布置在起重設備的回轉半徑范圍內,堆放數量應保證在半個(gè)樓層以上配套使用,以減少二次搬運,提高工效,避免停工待料。砌體中的芯柱是用以加強砌塊建筑的整體性和結構延性,增強砌體剛度,抵抗水平荷載和地震力的重要措施,必須按設計位置設置,在孔中插入鋼筋并澆筑混凝土,不得遺漏,不能馬虎,應嚴格保證芯柱的混凝土質(zhì)量,同時(shí)做好隱蔽驗收的檢查記錄。

  3.墻體內應盡量不設腳手眼,如必須設置時(shí),可用190mm×190mm×190mm砌塊側砌,利用其孔洞作為腳手眼,砌體完工后,應用C15混凝土將腳手眼填實(shí)。

  4.對墻體表面的平整度和垂直度、灰縫的均勻程度等,應隨時(shí)檢查并校正所發(fā)現的偏差。在砌完每一層樓后,應校核墻體的軸線(xiàn)尺寸和標高。在允許范圍內的軸線(xiàn)以及標高的偏差,可在樓板面上予以校正。

設計方案 篇2

  一、指導思想

  以上級文件精神為指導,站在“培養什么人”、“如何培養人”的戰略高度,切實(shí)把社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育作為加強青少年思想道德建設和提高教師師德師風(fēng)水平的重要內容,貫穿于學(xué)校工作的全過(guò)程,不斷豐富教育內涵、拓展教育途徑、增強教育效果。進(jìn)行社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育是學(xué)校進(jìn)行德育教育的有效方式,是實(shí)現兩個(gè)文明的重要途徑,也是實(shí)施素質(zhì)教育建立和諧校園的重要載體,通過(guò)活動(dòng)使師生規范自身行為,確立自身的義務(wù)和責任,樹(shù)立“道德意識”和可持續發(fā)展意識,建立師生、家庭、學(xué)校周邊地區的道德意識和共同參與意識。

  二、落實(shí)制度,明確分工

 。ㄒ唬、建立以學(xué)校德育領(lǐng)導小組為主體的活動(dòng)領(lǐng)導小組和落實(shí)職責

  1、德育領(lǐng)導小組成員:

  組 長(cháng):葛孝云

  組 員:周淑美、高慧娟、宋娜、馬媛

  2、開(kāi)展社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育活動(dòng)領(lǐng)導小組成員:

  組長(cháng):劉啟化

  副組長(cháng):葛孝云

  組員:周淑美、高慧娟、宋娜、馬媛、張翠萍

  3、職責:

  書(shū)記:負責學(xué)!伴_(kāi)展社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育活動(dòng)”計劃的制定和領(lǐng)導。

  領(lǐng)導小組成員:全面負責工作計劃的執行。

  教務(wù)處:負責各學(xué)科開(kāi)展社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育的學(xué)科教學(xué)滲透和教師培訓。

  少先隊、團委:負責開(kāi)展社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育系列活動(dòng)的組織和開(kāi)展。

  教科室:負責開(kāi)展社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育活動(dòng)的科研及論文征集。

  總務(wù)處:負責校園文化建設規劃、設計、管理和設備、設施的增設。

  工會(huì ):負責開(kāi)展面對全校教師的師德師風(fēng)教育及社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育。

  (二)、保障機制:

  制定并實(shí)行開(kāi)展社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育活動(dòng)制度:會(huì )議制度、學(xué)習制度

  (三)、時(shí)間安排:

  本計劃從20xx年4月起實(shí)施至20xx年12月。

  具體工作進(jìn)度如下:

  第一階段:4月宣傳發(fā)動(dòng)、制訂計劃。

  第二階段:5~11月,有計劃地實(shí)施創(chuàng )建工作,對學(xué)生進(jìn)行行為規范教育、社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育,開(kāi)展系列活動(dòng),達成各項目標。

  第三階段:12月,學(xué)習總結。

  (四)、目標要求:

  <一> 目標:

  1.總目標:到20xx年底,在我校建成開(kāi)展社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育宣傳教育網(wǎng)絡(luò )的框架;建立師生開(kāi)展社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育活動(dòng)方面的參與與監督機制,在全校形成遵守法律法規,自覺(jué)遵守日常行為規范的良好風(fēng)尚;各部門(mén)的管理能力有一定的提高。在全校建成比較完善的德育教育宣傳網(wǎng)絡(luò ),全體師生的規范意識、道德意識有較大提高。

  2.教育目標:使全校師生熟悉日常行為規范、社會(huì )主義榮辱觀(guān)的`基本內容,并受到一次日常行為規范教育和社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育,對中層干部和教師進(jìn)行一次全面的培訓。

  3.宣傳目標:向家庭、社會(huì )延伸普及日常行為規范和社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育,增強遵章守規意識和法制觀(guān)念,使社會(huì )、家庭的規范意識和可持續法制觀(guān)念有明顯提高。

  <二>要求:

  1.管理目標要求:

 。1)學(xué)校作出創(chuàng )建決定,提出創(chuàng )建要求,成立領(lǐng)導小組,明確開(kāi)展社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育活動(dòng)的主管領(lǐng)導和小組成員的職責。

 。2)制定好開(kāi)展社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育活動(dòng)計劃和方案,開(kāi)展社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育活動(dòng)納入學(xué)?傮w安排,對校長(cháng)和教師進(jìn)行一次培訓。

 。3)各處、室、年級、班經(jīng)常組織活動(dòng),不斷推進(jìn)社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育工作。

 。4)教務(wù)處組織編寫(xiě)開(kāi)展社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育活動(dòng)教學(xué)學(xué)科滲透的教案,實(shí)行資源共享。政教處組織開(kāi)好“開(kāi)展社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育活動(dòng)”校級主題班會(huì )。

 。5)各有關(guān)處室要注重原始數據,臺帳和文件材料的積累,保證檔案資料齊全,完善管理。

  2.成效目標要求:

 。1)加強各學(xué)科中社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育內容的教育研究,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生切實(shí)掌握各教材所規定的內容。

 。2)組織開(kāi)展培訓、講座、主題班會(huì )及多種形式的社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育活動(dòng)。

 。3)組織社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育活動(dòng)小組,利用課余時(shí)間開(kāi)展日;顒(dòng);結合學(xué)校和師生的實(shí)際情況,開(kāi)展各種形式和內容的課外活動(dòng),使學(xué)生受到豐富多彩的社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育。

 。4)努力培養良好的道德意識,積極主動(dòng)參與力所能及的社會(huì )教育宣傳活動(dòng),為開(kāi)展社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育活動(dòng)做好、做實(shí)事,從現在做起,從自己做起,從身邊做起。

 。5)進(jìn)一步合理規劃校園文化建設,提高校園文化的內在影響力和驅動(dòng)力。

 。6)努力做好校園環(huán)境建設,進(jìn)一步增強環(huán)境育人的功能。

 。7)努力創(chuàng )出學(xué)校社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育活動(dòng)的教育特色。

設計方案 篇3

  一、活動(dòng)目的

  1 提高網(wǎng)站知名度、美譽(yù)度

  2 提高網(wǎng)站注冊量

  二、 活動(dòng)主題

  2.1主題

  詩(shī)情花意漫步七夕

  2.2釋義

  2.2.1詩(shī)

  詩(shī)詞歌賦,永遠是文人騷客的情趣愛(ài)好;搖頭搖手又搖尾,也一樣是這些文人騷客的形象表現。文人在一定意義上也是文明的標志,他們所代表的就是一個(gè)時(shí)代的精神文明。那么為了吸引一些這樣的文人的參與興趣,我們就有必要設置一些文化方面的版塊。

  2.2.2情

  一個(gè)情字,詮釋了人世間所有的“愛(ài)”,囊括了愛(ài)情,親情、友情等等的感情,可見(jiàn)內涵寓意之廣大,“情”包括珍愛(ài)世間的每一種感情,也感謝世間的每一種感情,由此,“情”成為了“愛(ài)”的化身,有愛(ài)的地方便有情,有光明的地方就有情!扒椤笔恰皭(ài)”的使者,有了這么一個(gè)寓意深刻的內涵,我們就有可能把情做成類(lèi)似與“送禮就送腦白金”一樣,人人知曉的名言,F在先不批評腦白金廣告語(yǔ)是否缺少創(chuàng )意,單就從其每個(gè)月創(chuàng )造的銷(xiāo)售額來(lái)看,這樣的廣告語(yǔ)是成功的。畢竟,能夠創(chuàng )造銷(xiāo)售的廣告才是好廣告,這是很正確的。

  2.2.3花

  有情人的地方,就有花;有花的地方,就有情人?梢(jiàn),花于情人的意義是多么的與眾不同。這里我們也把花,提煉出來(lái),作為本次活動(dòng)的一個(gè)主題,是很有必要的。

  2.2.4意

  詩(shī)情花意,來(lái)源于“詩(shī)情畫(huà)意”的諧音,而其中的“意”本來(lái)是沒(méi)有什么特別的含義可言的,但是用在這里卻又延伸出了一個(gè)特別的含義、一個(gè)特別的作用。那就是一個(gè)串聯(lián)的作用,從整個(gè)活動(dòng)來(lái)講,一個(gè)“意”字把一個(gè)個(gè)分散的小版塊串聯(lián)成一個(gè)整體。一個(gè)“意”字也貫穿在正在活動(dòng)當中,可謂一個(gè)有意義的活動(dòng)文化由此展開(kāi)。

  2.2.5漫步

  本身就給人很遐意、很浪漫的感覺(jué),前面在加上詩(shī)情花意,就象一個(gè)飄逸的天使,帶著(zhù)詩(shī)情花意隨風(fēng)向我們飄來(lái),美麗的天使給我們帶來(lái)了文明、人間的真愛(ài)、鮮花等一切的美好,難道你還真舍得去虛度這么美好的一天嗎?不想的話(huà),那么就行動(dòng)起來(lái)吧!從另一方面“漫步”的運用也使整個(gè)創(chuàng )意鮮活了起來(lái)、動(dòng)了起來(lái)、形象了起來(lái)。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年8月3日 10:30至15:30

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  可選地點(diǎn):大連大學(xué)鐘樓廣場(chǎng)、大連理工大學(xué)/海事大學(xué)、大連旅順大學(xué)城。

  五、活動(dòng)協(xié)辦單位

  大學(xué)的社團/工作室/學(xué)生會(huì );報社(新商報);傳媒公司(大連金鷹文化傳媒);影樓。

  六、活動(dòng)細節

  6.1詩(shī)

  6.1.1活動(dòng)內容

  面向大連市大學(xué)生、教師及XX網(wǎng)網(wǎng)民征集關(guān)于詩(shī)詞方面的作品。

  6.1.2作品要求

  作品力求以反映愛(ài)情為主,每人限1-5首。

  6.1.3投稿方式

  1 現場(chǎng)投稿:獎作品投至投稿箱內。

  2 網(wǎng)絡(luò )投稿:在創(chuàng )建家庭以文章的形式發(fā)布,并在活動(dòng)頁(yè)面進(jìn)行報名。

  6.1.4評審辦法

  由***(例如:大連市各大學(xué)的中文系教授,可提供物質(zhì)獎勵)進(jìn)行評選,大賽結果與獲獎作品公布在網(wǎng)站上。

  6.1.5獎項設置

  一等獎一名,獎***。

  二等獎二名,獎***。

  三等獎三名,獎***。

  優(yōu)秀獎五名,獎***。

  網(wǎng)絡(luò )參與獎,獎個(gè)人積分***分。

  網(wǎng)絡(luò )參與獎凡在網(wǎng)站上注冊用戶(hù)參加投稿者均可獲得

  6.1.6活動(dòng)時(shí)間

  網(wǎng)絡(luò )截稿時(shí)間: 20xx年8月7日 24:00

  現場(chǎng)截稿時(shí)間:活動(dòng)結束

  頒獎時(shí)間:20xx年8月14日

  頒獎辦法:實(shí)物獎品采取郵寄的辦法;個(gè)人積分由后臺數據庫直接操作。

  6.2情

  6.2.1宣傳語(yǔ)

  XX網(wǎng)和您一起過(guò)一個(gè)有意義的情人節,讓我們一起在情人節聯(lián)誼兒童村!

  6.2.2活動(dòng)形式

  在各大學(xué)進(jìn)行海報宣傳,召集一批有愛(ài)心的大學(xué)生、教師,由XX網(wǎng)組織到兒童村與孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的情人節。(報名需要限制人數,以一臺車(chē)為限)

  6.2.3報名辦法

  校園活動(dòng)現場(chǎng)報名

  電話(huà)報名

  XX網(wǎng)活動(dòng)貼報名

  6.2.4活動(dòng)內容

  玩游戲、合影等等。

  6.2.5活動(dòng)時(shí)間

  9:30在周水前沃爾瑪門(mén)口集合

  10:00準時(shí)出發(fā)

  11:00左右到現場(chǎng)

  11:00~2:30包餃子、吃餃子

  2:30~4:00玩游戲、合影等

  4:30返程

  6.2.6活動(dòng)意義

  與孩子們共度情人節,讓生活在大都市中的青年人了解到困難孩子們的疾苦,從而激發(fā)他們內心深處的愛(ài)心,由單純的宣揚愛(ài)情升華到了更廣闊含義的愛(ài),實(shí)在是一件非常有意義的活動(dòng)。

  6.2.7活動(dòng)后期宣傳

  活動(dòng)時(shí)請報社記者跟隨,進(jìn)行拍照。

  由報社在報紙上對活動(dòng)進(jìn)行報道。

  6.3花

  凡參加兒童村聯(lián)誼者,在回程途中均贈送白玫瑰一支。

  凡在校園活動(dòng)現場(chǎng)注冊用戶(hù)前***名者,贈送紅玫瑰一支。

  6.4意

  6.4.1宣傳語(yǔ)

  送他/她一份意向不到的.禮物。

  6.4.2活動(dòng)內容

  在網(wǎng)站注冊用戶(hù)并創(chuàng )建情侶博客,上傳兩人的愛(ài)情紀念,制作兩人的戀愛(ài)日記。將博客送給身邊或者異地的他/她。

  6.4.3活動(dòng)現場(chǎng)

  由大學(xué)的社團/工作室/學(xué)生會(huì )協(xié)辦,現場(chǎng)同時(shí)準備筆記本電腦無(wú)線(xiàn)上網(wǎng),可現場(chǎng)注冊網(wǎng)站用戶(hù)。由大學(xué)的社團/工作室/學(xué)生會(huì )協(xié)辦,現場(chǎng)同時(shí)準備筆記本電腦無(wú)線(xiàn)上網(wǎng),由現場(chǎng)工作人員協(xié)助注冊網(wǎng)站用戶(hù),創(chuàng )建家庭。

  6.4.4評審辦法

  由XX網(wǎng)工作人員進(jìn)行跟蹤評比,比賽結果公布在網(wǎng)站上。

  6.4.5獎項設置

  人氣獎,一名,獎***;钴S獎,一名,獎***。

  最感人情書(shū)獎,一名,獎***。最動(dòng)人日記獎,一名,獎***。

  注冊獎:獎個(gè)人積分50分。

  注冊獎凡在活動(dòng)現場(chǎng)開(kāi)通家庭的用戶(hù)均可獲得,獎項可與“詩(shī)”篇的網(wǎng)絡(luò )參與獎兼得。

  6.5.5活動(dòng)時(shí)間

  結束數據統計時(shí)間:20xx年8月13日

  頒獎時(shí)間:20xx年8月23日

  頒獎辦法:實(shí)物獎品采取郵寄的辦法;個(gè)人積分由后臺數據庫直接操作。

  7活動(dòng)現場(chǎng)

  XX網(wǎng)提供:橫幅,傳單或書(shū)簽,無(wú)線(xiàn)上網(wǎng)卡(具體是否需要同大學(xué)活動(dòng)協(xié)辦方咨詢(xún)),活動(dòng)現場(chǎng)注冊單,活動(dòng)現場(chǎng)工作人員1名,紅玫瑰***朵,相機。

  大學(xué)的社團/工作室/學(xué)生會(huì )提供:桌椅布置,筆記本電腦2臺,現場(chǎng)工作學(xué)生8名(注冊:2人;咨詢(xún):2人;派發(fā):2人;注冊登記、玫瑰發(fā)放:1人;收稿:1人)

  8活動(dòng)宣傳

  8.1前期宣傳

  20xx年7月22日,在XX網(wǎng)上以及主流門(mén)戶(hù)網(wǎng)站發(fā)布活動(dòng)信息。

  20xx年7月23日,在各大學(xué)張貼海報。(數量與大學(xué)活動(dòng)協(xié)辦方咨詢(xún)海報宣傳效果好的有幾個(gè)點(diǎn))

  8.2中期宣傳

  活動(dòng)現場(chǎng)拍照、當天更新在網(wǎng)站上。同時(shí)繼續進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )宣傳。

  8.3后期宣傳

  在各大網(wǎng)站進(jìn)行后續報道。請報社在報紙上對兒童村活動(dòng)進(jìn)行報道。

  9活動(dòng)預算

  報社費用:***元?筛律虉笊陶,或許會(huì )免費。

  媒體費用:***元?筛筮B金鷹傳媒談,基本上慈善的活動(dòng)會(huì )免費。

  鮮花: ***元。

  租車(chē)費用:***元?陕(lián)系愛(ài)心車(chē)隊。

  印刷費用:***元。

  橫幅費用:***元。

  獎品的費用:***元。

  10前期準備

  1 設計海報、傳單并印刷。

  2 聯(lián)系學(xué)校,尋找活動(dòng)協(xié)辦方。

  3 聯(lián)系影樓/工作室,商談提供獎品的問(wèn)題,有情侶照的市場(chǎng),可聯(lián)名。

  4 活動(dòng)當天人員具體安排。

  5 聯(lián)系租車(chē)(可先聯(lián)系愛(ài)心車(chē)隊,如不成可與大連大學(xué)駕校合作,由大連大學(xué)發(fā)車(chē),如果有大連大學(xué)參加兒童村活動(dòng)的學(xué)生,還可接到大連)

  6 準備活動(dòng)當天所需物品。

  11活動(dòng)現場(chǎng)可令準備傳統乞巧活動(dòng),贈送XX筆記本

  11.1穿針應巧

  最傳統的乞巧活動(dòng)是穿巧針。古時(shí)的巧針一般是多孔針,而現在還有待商業(yè)開(kāi)發(fā),F在可將七枚針合并在一起,一次穿過(guò)就算勝利。

  11.2染甲習俗

  由GG為MM親自染指甲,由現場(chǎng)觀(guān)眾評出染的最好的。

  12可進(jìn)行的其他吸引同學(xué)的活動(dòng),贈送XX筆記本

  12.1“吸引力”的秘密

  隨機從現場(chǎng)全體人員中抽取幸運情侶四組,每組選擇一人負責用吸管將乒乓球從一處吸起放到另一處,一人負責拿著(zhù)托盤(pán)或者小籃盛放吸起的乒乓球,時(shí)間三分鐘,吸的最多情侶為勝者。本比賽分為兩輪,每輪四組,獲勝者均可獲得最具吸引力獎。

  12.2我們的愛(ài)如此默契

  隨機抽取4對情侶。,女士用紅蓋頭蓋住頭部,蒙面為男士打領(lǐng)結,有偷看者算為違例,取消比賽資格速度最快、打的最好的為勝者。本比賽分為兩輪,每輪四對,獲勝者均可獲得最佳默契情侶獎。

  12.3愛(ài)情的智慧魔力

  隨機抽取4對情侶,首先情侶或夫妻雙方站于報紙之上,然后不斷將報紙對折,報紙面積越來(lái)越小,但站在報紙之上的夫妻雙方的任何一只腳都不能著(zhù)地,且不可以借助外力、外物,否則視為違例,自動(dòng)退出比賽,最后所剩的一個(gè)為優(yōu)勝者。本比賽分為兩輪,每輪四對,獲勝者均可獲得最聰明愛(ài)情獎。

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