【熱門(mén)】競賽方案10篇

　　為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家整理的競賽方案10篇，歡迎閱讀與收藏。

競賽方案 篇1

　　本次競賽本著(zhù)從基礎入手，結合學(xué)生學(xué)習的實(shí)際情況，主要培養、提高學(xué)生的計算能力，重視良好計算習慣的培養，使學(xué)生養成嚴格、認真、一絲不茍的.學(xué)習態(tài)度和堅韌不拔、勇于克服困難的精神。我校特定于第六周在本校七年級學(xué)生中舉行一次數學(xué)計算能力競賽，具體競賽方案如下：

　　一、競賽組織機構：

　　考務(wù)、出卷：

　　監考：理科組老師閱卷：七年級全體數學(xué)老師

　　二、參賽人員：七年級全體學(xué)生

　　三、獎項設置：本次競賽設置一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名

　　四、競賽時(shí)間：第六周周四（3月31日）下午（16：10-16：50）

　　五、考場(chǎng)安排：在本班教室進(jìn)行

　　六、監考教師安排

　　監考教師務(wù)必從嚴監考，杜絕舞弊現象。改卷教師務(wù)必做到公正、公平。

　　七、注意事項

　　1、參賽學(xué)生應準時(shí)到位，凡在規定時(shí)間內未出現者視為主動(dòng)棄權。

　　2、組織人員要做好學(xué)生安全防范工作，確�；顒�(dòng)有序、順利進(jìn)行。

　　3、活動(dòng)結束，應組織學(xué)生清掃考場(chǎng)，關(guān)好門(mén)窗。

　　活動(dòng)安排如有不周之處還望諒解，指正。

　　中學(xué)理科教研組

競賽方案 篇2

　　為增強我校學(xué)生的數學(xué)學(xué)習興趣，培養學(xué)生競爭意識，也為了履行本學(xué)期初的.教務(wù)工作計劃，我數學(xué)教研組特定于5月25日下午第二節課在全校七、八年級學(xué)生中舉行一次數學(xué)競賽，具體競賽方案如下：

　　一、競賽組織教師：

　　七年級組：×××、×××、×××（出卷：×××；監考：×××；改卷：×××）

　　八年級組：×××、×××、×××（出卷：×××；監考：×××；改卷：×××）

　　由于九年級臨近中考故不參加，九年級教師做好復習迎考工作。

　　二、參賽人員：

　　由七、八年級各數學(xué)教師或班主任以從班上抽選或組織學(xué)生自愿報名的形式每班至少抽取5名學(xué)生參加競賽。

　　三、獎項設置：

　　每年級組設置一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，組織獎每班一名，分別獎勵80元、60元、40元的獎金或等價(jià)值獎品。

　　四、競賽時(shí)間：

　　20xx年5月25日（星期二）下午2:55—4:55

　　五、考場(chǎng)安排：

　　七年級組考場(chǎng)設置在教師會(huì )議室，實(shí)行單人單桌考試制度；八年級組考場(chǎng)設置在多媒體教室，實(shí)行單人單桌考試制度。

　　監考教師務(wù)必從嚴監杜絕舞弊現象。改卷教師務(wù)必做到公正、公平

　　5月25日下午7點(diǎn)前各評卷教師將競賽試卷交于教務(wù)處，請教務(wù)處的同志 安排發(fā)獎事項。

　　×××中學(xué)數學(xué)教研組

　　20xx年5月21日

競賽方案 篇3

　　1.活動(dòng)目的：增強學(xué)生對中國省級行政區的了解和愛(ài)國愛(ài)鄉的良好思想品德，提高學(xué)生對歷史與社會(huì )學(xué)習的興趣，也為校園文化建設建設增光添彩。

　　2.活動(dòng)組織及裁判：z(七年級6、7、8班)、z（七年級9、10班）、z（七年級1、2班）、z（七年級3、4、5班），體育老師司令、計時(shí)。

　　3.活動(dòng)對象：七年級各班推薦5名學(xué)生

　　4.活動(dòng)時(shí)間：第14周周一中午午休（12:10——13:00）

　　5.活動(dòng)地點(diǎn)：綜合樓前水泥地

　　6.活動(dòng)準備：愛(ài)我中華拼圖12幅，10張桌椅，5個(gè)計時(shí)器，10張成績(jì)記錄表和圓珠筆，幾位體育老師幫助計時(shí)。

　　7.活動(dòng)過(guò)程：

　　第一環(huán)節：班級推薦第13周周二前由各班任課社會(huì )老師在各班組織拼圖競賽活動(dòng)，取最優(yōu)秀者推薦5名同學(xué)參加去學(xué)�！皭�(ài)我中華”競賽，并填寫(xiě)表格名單送到實(shí)驗樓一樓辦公室。

　　第二環(huán)節：學(xué)校競賽第14周周一中午午休（12:10——13:00）第二環(huán)節競賽活動(dòng)。共分5輪進(jìn)行，每輪10位同學(xué)，各班各1位同學(xué)。每輪開(kāi)始時(shí)間以司令員哨聲為準，直到10位同學(xué)中最后一位同學(xué)拼完整為一輪結束時(shí)間，計時(shí)員要及時(shí)記錄好每位同學(xué)的`成績(jì)。依此類(lèi)推共舉行5輪，根據成績(jì)設團體、個(gè)人一等獎、二等獎、三等獎若干名。頒獎儀式將安排在課間操，特此說(shuō)明。

　　8.活動(dòng)規則：

　　參賽同學(xué)應先打亂拼圖，要檢查拼圖各模塊是否完整，并實(shí)行自我負責。參賽同學(xué)要聽(tīng)從組織裁判的安排和指揮，提前拼圖、干擾其他同學(xué)拼圖的等等違反規則的行為將被取消班級或個(gè)人的成績(jì)。

　　七年級社會(huì )備課組

競賽方案 篇4

　　一、 指導思想：

　　為深化課堂教學(xué)改革，提高語(yǔ)文教師習作教學(xué)水平，加大培養教師的力度，促進(jìn)課改新觀(guān)念的落實(shí)，推動(dòng)科研工作的發(fā)展，全面提高我校語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量，為教師提供展示的舞臺，促進(jìn)青年教師迅速成材，為參加芙蓉區五月份舉行的.習作教學(xué)競賽物色合適人選，特舉行我�！皠�(chuàng )新杯”習作教學(xué)競賽。

　　二、參賽對象：

　　王浩、劉桂芳、周宇蘭、劉園、鄔江、于春曉

　　三、比賽形式及時(shí)間安排：

　　由教導處、語(yǔ)文組安排，教師抽簽決定比賽時(shí)間。

　　時(shí)間：20xx年3月28日——20xx年3月29日

　　授課時(shí)間：每節習作指導課20分鐘。

　　四、獎勵辦法：

　　比賽取一等獎三名，二等獎三名，并由學(xué)校頒發(fā)獲獎證書(shū)。

　　五、競賽評委小組：

　　專(zhuān)家：黃祖訓

　　組長(cháng)： 田勁

　　組員：袁霞 郭海燕 鄺細虹 湯貼雙

　　六、 其他要求：

　　1、 每位教師需交一份詳案、一份課后記、一份課件到教導處。

　　2、參賽年級、內容自定。（可上教材上的內容，也可自己設計教學(xué)內容。）

　　3、所有參賽教師要精心準備，以高度負責的態(tài)度參加比賽。教學(xué)內容要與生活緊密聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生的習作興趣。

　　4、教師在教學(xué)過(guò)程中要應用信息技術(shù)，有教學(xué)特色。

　　5、所有語(yǔ)文教師都要按時(shí)聽(tīng)課，并積極參與評課，認真做好聽(tīng)課筆記，并寫(xiě)好詳細的評課稿。

　　七、 準備工作：

　　1、 確定評價(jià)標準。

　　2、 安排競賽課表。

　　3、 教科室負責準備賽課場(chǎng)地、設備。

競賽方案 篇5

　　銀行xx支行服務(wù)質(zhì)量百日競賽活動(dòng)實(shí)施方案根據總行開(kāi)展“文明、規范、優(yōu)質(zhì)、高效”服務(wù)質(zhì)量百日競賽活動(dòng)的要求及省分行的總體布署，為了更好地開(kāi)展本次競賽活動(dòng)，結合我支行的實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

　　一、活動(dòng)目的：通過(guò)組織全行柜面人員學(xué)習、培訓，提高柜面人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能水平，增強柜面服務(wù)意識；通過(guò)檢查監督，切實(shí)提高柜面服務(wù)質(zhì)量，創(chuàng )造柜面服務(wù)光榮的良好氛圍，維護建行在當地的良好聲譽(yù)，充分發(fā)揮柜面營(yíng)銷(xiāo)渠道的功效，提高我支行的服務(wù)競爭力。

　　二、實(shí)施步驟：

　　1、3月上旬成立支行服務(wù)質(zhì)量百日競賽活動(dòng)領(lǐng)導小組，明確組織分工。

　　2、3月上旬召開(kāi)服務(wù)質(zhì)量百日競賽活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )，支行辦公室負責制作宣傳橫幅，并于3月10日在支行本級、xx所、xx所等三個(gè)網(wǎng)點(diǎn)統一懸掛，并利用宣傳媒體的優(yōu)勢予以宣傳，聘請社會(huì )監督員。

　　3、3月中旬由支行辦公室、會(huì )計科、營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)負責改進(jìn)網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)硬件設施，如設置“一米線(xiàn)”、統一更換意見(jiàn)箱、意見(jiàn)簿、完善便民設施等。

　　4、3月中下旬，由支行會(huì )計科負責組織柜面人員及相關(guān)人員學(xué)習《中國xx銀行柜面服務(wù)管理辦法》和《中國xx銀行柜員服務(wù)標準》等手冊，組織柜面人員觀(guān)看總行制造的柜面服務(wù)規范演示光盤(pán)，并開(kāi)展討論，找差距。

　　5、4月上旬，開(kāi)展柜面人員業(yè)務(wù)技能大比武，以綜藝形式開(kāi)展柜面服務(wù)知識競賽，以營(yíng)業(yè)室、xx所、xx所為單位，成績(jì)列入先進(jìn)集體及個(gè)人的評選。

　　6、4月中旬，參加省分行統一組織的柜面服務(wù)知識書(shū)面考核，成績(jì)列入先進(jìn)集體、個(gè)人的評選。

　　7、4月15日前，所有柜面人員（含主管）上交主題為“提高服務(wù)效率、提升服務(wù)水平”的文章1篇，網(wǎng)點(diǎn)組織及個(gè)人完成情況將列入先進(jìn)的評選。

　　8、4月底，完成先進(jìn)集體和個(gè)人的評選和審定、推薦工作，確定省分行柜面服務(wù)知識競賽參賽隊員。

　　三、先進(jìn)評選：

　�。ㄒ唬┏闪⒐衩娣�檢查督導及先進(jìn)評選小組

　　組長(cháng)：xx

　　副組長(cháng)：xxx

　　成員：xx、xx、xxx、xxx。

　�。ǘ�）先進(jìn)集體的評選：

　　1、參評單位：支行下屬營(yíng)業(yè)室、xx所、xx所。

　　2、評選名額：1名。

　　3、評選方法：以百分制計算，每個(gè)參評單位基礎分為100分，根據評分標準及檢查監督情況加、減分，以得分孰高評定。

　　4、評分標準：

　　1）在支行舉行的知識競賽活動(dòng)中取得團體第一名的加10分，第二名加5分，第三名加2分；2）在省分行組織的.理論考試中，合格率（98%含以上）按名次前后，分別加參賽單位5分、3分、1分；3）在本次活動(dòng)中各類(lèi)競賽獲單項前三名的，分別加所在單位5分、3分、2分；4）被支行評選為先進(jìn)個(gè)人的，加所在單位每人次2分，被支行推薦上報省分行的個(gè)人先進(jìn)，加所在單位每人次5分，前兩項不重復計加；5）在本次征文活動(dòng)中，每少一篇文章的，扣所在單位5分，被推薦上報省分行的每篇加3分；6）接到客戶(hù)投訴（含955xx）經(jīng)查屬實(shí)的，實(shí)行“一票否決制”，取消參評資格；7）根據《中國xx銀行柜面服務(wù)標準》，在檢查監督中發(fā)現的柜面服務(wù)不規范現象，每人每次扣所在單位1分；8）本次活動(dòng)有柜面服務(wù)先進(jìn)事跡，經(jīng)查屬實(shí)的，每次加所在單位1-3分；9）經(jīng)檢查督導及先進(jìn)評選小組確認的其它加分減分項。

　�。ㄈ�）先進(jìn)個(gè)人的評選：

　　1、參評人員：支行下屬營(yíng)業(yè)室、xx所、xx所柜面人員。

　　2、評選名額：4名。

　　3、評選方法：以百分制計算，每個(gè)參評人員基礎分為100分，根據評分標準及檢查監督情況加、減分，以得分孰高評定。

　　4、評分標準：1）在支行舉行的知識競賽活動(dòng)中取得團體第一名的每人加3分，第二名的每人加2分，第三名的每人加1分；2）在省分行組織的理論考試中取得前三名的，每人分別5分、3分2分；3）在本次活動(dòng)中參加其它競賽獲單項前三名的，每人分別加5分、3分、2分；4）在本次征文活動(dòng)中，每少1篇扣2分，被支行評為優(yōu)秀的每篇加2分，被推薦上報省分行的每篇加3分（前兩項不重復計加）；5）接到客戶(hù)投訴（含955xx）經(jīng)查屬實(shí)的，實(shí)行“一票否決制”，取消參評資格，并按《xx省分行工作人員違規違章行為扣點(diǎn)管理暫行辦法》等有關(guān)規定處理；7）根據《中國xx銀行柜面服務(wù)標準》，在檢查監督中發(fā)現的柜面服務(wù)不規范現象，每人每次扣1分；8）本次活動(dòng)有柜面服務(wù)先進(jìn)事跡，經(jīng)查屬實(shí)的，每次加1-3分；9）經(jīng)檢查督導及先進(jìn)評選小組確認的其它加分減分項。

競賽方案 篇6

　　為深化高職教育教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量，加強計算機應用技術(shù)在全院范圍內的相互交流，特制定本屆競賽方案如下：

　　一、競賽項目與競賽形式

　　競賽項目分漢字錄入、word排版、EXCLE電子表格、Powerpoint演示文稿四大項。

　　二、競賽場(chǎng)地與設施要求

　　1、操作技能競賽在標準機房進(jìn)行，安裝、使用的軟件由專(zhuān)人負責安裝。

　　2、計算機的配置為CPUIntel賽揚700MHZ以上，內存128M硬盤(pán)40G以上，配置100M/10M自適應的網(wǎng)卡，PCI聲卡，15英寸彩顯。根據競賽的`需要，操作技能競賽的計算機可接入Internet。

　　三、競賽規則

　　1、操作技能競賽以現場(chǎng)實(shí)際操作的方式進(jìn)行。滿(mǎn)分為100分。

　　2、選手參加操作技能競賽前，須按指定時(shí)間熟悉競賽場(chǎng)地及設備情況。

　　3、如果確實(shí)是因為設備故障原因導致選手中斷或終止競賽，由競賽評委組視具體情況作出決定。

　　4、競賽過(guò)程中，選手若需休息、飲水或去洗手間，一律計算在操作時(shí)間內。

　　5、如果選手提前結束競賽，應舉手向評委示意提前結束。競賽終止時(shí)間由評委記錄在案，選手提前結束比賽后，不得再進(jìn)行任何操作。

　　四、成績(jì)評定方法

　　1、參賽選手的成績(jì)評定由競賽評委組負責。

　　2、操作技能的成績(jì)，由選手完成競賽內容的質(zhì)量和時(shí)間決定。其競賽內容成績(jì)根據現場(chǎng)實(shí)際操作表現，按照現場(chǎng)操作規范評分標準，依據現場(chǎng)評委的賽場(chǎng)紀錄，由現場(chǎng)評委組集體評判成績(jì)。完成規定的競賽內容，用時(shí)越少，得分越高。

　　3、參賽選手的名次依據技能競賽的成績(jì)排定。

　　五、注意事項

　　1、參賽選手應著(zhù)裝整齊，遵守賽場(chǎng)規則，有序侯賽不得大聲喧嘩。

　　2、比賽用工具和相關(guān)的軟件一律由賽場(chǎng)負責提供，個(gè)人不得再自帶。

　　六、競賽內容及評分標準

　　1、考核內容及評分標準

　�。�1）漢字錄入：以錄入文字的數量和準確率確定分數，規定時(shí)間為10分鐘。評委組利用10分鐘的時(shí)間登記成績(jì)。

　�。�2）圖文混排：要求使用WORD20xx軟件，內容包括：文字、符號、圖形、圖片、表格等的編輯與排版，參賽選手按指定樣章制作。規定時(shí)間為20分鐘。

　�。�3）電子表格：要求使用EXCEL20xx軟件，內容包括：表格的格式與修飾、數據的計算、排序和篩選、圖表的生成等。規定時(shí)間為20分鐘。

　�。�4）幻燈片制作：要求使用Powerpoint20xx軟件，內容包括：幻燈片的版式設計、母板的修改，切換方式的設定及動(dòng)作動(dòng)畫(huà)設置。規定時(shí)間為20分鐘。

競賽方案 篇7

　　一 、活動(dòng)目的：

　　天橋溝森林公園天潭湖水面700畝，魚(yú)類(lèi)品種有草魚(yú)、鯉魚(yú)、花白鰱魚(yú)、河魚(yú)、虹鱒魚(yú)、金鱒魚(yú)、鯰魚(yú)、三文魚(yú)、細鱗魚(yú)等，全部野生無(wú)喂養，密度大易咬鉤，因冷水魚(yú)肉鮮美。為讓更多的人了解天橋溝，特別是讓丹東人知道家鄉有這么美麗的景點(diǎn)及諸多旅游項目，特舉辦20xx年首屆天橋溝天潭湖釣魚(yú)比賽，以此宣傳天橋溝，提高天橋溝旅游景點(diǎn)的知名度。

　　二、 活動(dòng)主題：美麗天橋 “漁樂(lè )無(wú)限”天橋溝天潭湖垂釣比賽

　　三 、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、主辦單位

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月19日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：天橋溝內天潭湖畔

　　主辦單位: 遼寧碧水實(shí)業(yè)發(fā)展有限公司

　　承辦單位: 丹東市楓葉旅行社 、丹東市釣魚(yú)協(xié)會(huì )

　　新聞媒體: 寬甸電視臺、丹東報社、丹東電臺

　　四、報名時(shí)間：10月15日至10月18日上午11點(diǎn)，限額90人，額滿(mǎn)為止，參賽者可帶一名陪同，陪同人員不參賽。

　　五、報名費用：每人120元(含150元的天橋溝門(mén)票、去天橋溝往返車(chē)費、50元/人標準桌餐)，陪同也收120元。

　　六、報名地點(diǎn)：丹東楓葉旅行社、丹東市釣魚(yú)協(xié)會(huì )及指定漁具商店。

　　七、報名電話(huà):3130066 2138967

　　八 、比賽規則：

　　1、男女不限，只要是釣魚(yú)愛(ài)好者均可，限手竿一竿一線(xiàn)(6.3米以?xún)?，可攜帶備用竿一套，只允許交替使用，但不能同時(shí)下水垂釣，一律使用無(wú)倒刺鉤，比賽鉤具和餌料自備，比賽不準拋投誘餌。

　　2、比賽前集中由裁判長(cháng)講比賽規則，參賽者抽取釣位后進(jìn)入賽場(chǎng)對應釣位，相鄰釣位間距不得小于3米，垂釣區是釣位正前方，拋鉤不得越位，溜大魚(yú)也不得超過(guò)本釣位，參賽者填寫(xiě)參賽證，準備餌料鉤具，裁判員核對參賽證及釣位，檢查鉤具。等候命令。

　　3、比賽時(shí)間2小時(shí)，比賽開(kāi)始和結束均以裁判長(cháng)發(fā)出的信號為準，

　　(1) 比賽令未發(fā)前，任何釣具，釣組不得入水，需調漂的選手統一時(shí)間調漂。

　　(2)不得擅自換人、換釣位。比賽中如需要離開(kāi)釣位，須經(jīng)裁判批準。

　　(3)非比賽時(shí)間嚴禁垂釣。

　　(4)比賽不得中途退出，否者不計算成績(jì)。

　　(5)不得有意錨魚(yú)、掛魚(yú)故意造成魚(yú)死傷，單尾重小于2兩魚(yú)不計數，必須放進(jìn)湖里，否則成績(jì)無(wú)效。

　　(6)不得將魚(yú)獲放入他人魚(yú)護，違反者取消比賽資格。

　　4、結束比賽規則

　　(1)聽(tīng)從裁判口令，比賽結束口號發(fā)出，應立即收桿，將鉤漂提出水面，未入護的魚(yú)一律不計成績(jì)。

　　(2)結束信號發(fā)出后，魚(yú)護不能移動(dòng)動(dòng)或提出水面。

　　5、計算成績(jì)規則：

　　(1)比賽結束，賽手在釣位上等候裁判員計量，未計量不準提動(dòng)魚(yú)護。計算成績(jì)時(shí)，賽手配合提起自己魚(yú)護，交給裁判計量，記完成績(jì)并簽名后，將魚(yú)放生方可離開(kāi)釣位。

　　(2)計成績(jì)時(shí)其他選手不得圍觀(guān)。

　　(3)以參賽者所釣魚(yú)的.總重量多少依次排出一 二 三等獎和單尾重量獎(重量獎和單尾重量獎不可兼得)。細鱗魚(yú)為珍貴品種魚(yú)，不計成績(jì)，釣到后必須立即放生，不得損傷。

　　6、其他比賽規則

　　(1)除選手、工作人員、裁判員外，其他人一律在比賽前五分鐘退場(chǎng)地。

　　(2)比賽中注意環(huán)保，禁止喧嘩，不的影響他人釣魚(yú)，不得向賽池和岸邊亂丟煙頭、物品、垃圾、廢棄釣餌等。

　　(3)為了可持續發(fā)展，將放生所有釣到的魚(yú)，但受傷魚(yú)不得放回水里，交給工作人員回收，如參賽者需要所釣魚(yú)按各品種魚(yú)均按10元/斤優(yōu)惠出售(平時(shí)釣魚(yú)價(jià)30元/斤)。

　　7、參賽選手必須品行端正，文明垂釣，聽(tīng)從裁判指揮，如違反規定，又不聽(tīng)裁判勸告，取消比賽資格，清除賽場(chǎng)。

競賽方案 篇8

　　一、運動(dòng)會(huì )主題:夢(mèng)無(wú)止境追求奇跡

　　二、競賽日期及地點(diǎn)

　　20xx年9月30日,塑膠操場(chǎng)。

　　三、主辦單位

　　洞頭縣霞海中學(xué)學(xué)生處

　　四、參加單位

　　霞海中學(xué)七年級至九年級18個(gè)班

　　五、比賽項目

　　男子:100米、200米、400米、800米、1500米、跳高、跳遠、鉛球

　　女子:100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠、鉛球

　　男女混合:16×60米接力

　　六、參加辦法

　　1.凡在校學(xué)習、身體健康的學(xué)生均可報名。

　　2.每班每個(gè)單項限報2人,每人限報2項(接力可以兼報),各班接力限報一隊。(八男八女)

　　七、競賽辦法

　　1.各班報名單上報之后,運動(dòng)員所報項目一律不得更改,也不得增補。

　　2.競賽期間如發(fā)現冒名頂替現象,一經(jīng)發(fā)現,取消頂替運動(dòng)員已取得的名次和成績(jì),且該運動(dòng)員所在班級不得參評精神文明獎,對該班進(jìn)行通報處理。

　　3.每個(gè)單項參賽運動(dòng)員只有或不足8人,其所取得的名次和計分方法仍按單項方法計取。

　　4.競賽采用國家體育總局審定的.最新田徑規則。

　　5.向仲裁委員會(huì )申訴應采用書(shū)面形式,由該運動(dòng)員所在班級班主任簽字,方可受理。

　　6.分年段進(jìn)行比賽。

　　八、名次、計分和獎勵辦法

　　1.每單項取前八名,按9、7、6、5、4、3、2、1計分;接力取前六名,按7、5、4、3、2、1計分,接力項目計分加倍;若出現并列名次,則下一名次順延。

　　2.破紀錄加分:破霞海中學(xué)最高紀錄加9分,破縣各年齡組紀錄加18分。

　　3.團體名次:每個(gè)年段取前六名;以各班男、女運動(dòng)員在各單項中得分的總和排列名次,如團體總分相等,以得冠軍多者列前,以此類(lèi)推。

　　4.運動(dòng)會(huì )評出精神文明運動(dòng)隊兩隊,各班評出精神文明運動(dòng)員一名。

　　九、報名和報到

　　1.各班報名單9月25日前以電子稿形式發(fā)送給陳繼成老師。

　　2.報名表應按要求逐項詳細填寫(xiě),報名后名單不得更改,逾期報名為自動(dòng)放棄。

　　十、裁判員、仲裁

　　裁判員、仲裁附后

　　十一、經(jīng)費

　　各班參賽運動(dòng)員按每個(gè)項目進(jìn)行補貼(一個(gè)項目補貼5元)。

　　十二、本規程解釋權和修改權屬霞海中學(xué)

　　十三、本規程未盡事宜另行通知

　　附:霞海中學(xué)第十二屆田徑運動(dòng)會(huì )競賽項目器材標準

競賽方案 篇9

　　為豐富教職工的業(yè)余生活，構建特色校園文化，增強教職工體質(zhì)，促進(jìn)教職工間的溝通和理解，增強教職工的歸屬感和凝聚力，特組織教職工開(kāi)展本次趣味體育競賽活動(dòng)。為保證活動(dòng)順利進(jìn)行，特制訂本方案。

　　一．活動(dòng)目的：

　　1．愉悅心情，緩解工作壓力。

　　2．增強凝聚力和向心力，促進(jìn)教職工之間的溝通和理解。

　　3．增強教職工體質(zhì)。

　　二．活動(dòng)時(shí)間：

　　XX年11月1日下午3：30。

　　三．活動(dòng)地點(diǎn)：

　　塑膠操常

　　四．活動(dòng)內容：

　　1．傳統項目：拔河。

　　2．趣味接力賽：搶收搶種

　　道具：桔子24個(gè)，盤(pán)子2個(gè)，花環(huán)12個(gè)。

　　方法：隊員16人一組，距離30米向相向站立。（8人“播種”，8人“收獲”）

　　令下，播種隊第一名隊員手提裝著(zhù)“種子”（桔子）的袋子出發(fā)，在每個(gè)圓圈中種下一枚“種子”，6個(gè)圓圈放完后，把袋子交給收獲隊的第一名隊員，此隊員把前面播下的“種子”一個(gè)個(gè)收回并返回終點(diǎn)，再交給播種隊下一位隊員。以此往返，當最后一位收獲隊員到達終點(diǎn)后，以成績(jì)決定名次。

　　規則：“種子”必須放在圓圈（花環(huán)）內放在外面或滾出圈外每個(gè)加時(shí)2秒。

　　在跑動(dòng)過(guò)程中如果“種子”掉下來(lái)必須自己揀回，別人不能幫助，否則加時(shí)2秒。

　　五．參加人員：

　　全體教職工。

　　六．活動(dòng)形式：

　　教職工按時(shí)到操場(chǎng)集合，比賽以正，付，保，行政后勤為單位分成4隊，每隊16人（正,付,保班原15人，一隊再加一人）

　　七．組織機構：

　　組長(cháng) 吳江

　　成員 左如璘（負責裁判，發(fā)令） 鄧煥文（負責聯(lián)絡(luò )協(xié)調）

　　魏三妹（負責道具，獎品） 羅桂群（組織正班隊員）

　　王 彬（組織付班隊員） 袁玉華（組織保育隊員）

　　八．安全保障措施：

　　對全體教職工進(jìn)行活動(dòng)安全教育，增強安全防范意識。提前對活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行認真勘察，并對活動(dòng)可能發(fā)生的情況做好充分的估計和應變準備。醫生準備好有關(guān)的藥品和用具。

　　九．未盡事宜，另行通知

　　【范例】

　　活動(dòng)意圖：

　　健康的體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現。教育要貫徹“一切為了孩子，健康第一”的`可持續發(fā)展的理念，切實(shí)加強體育活動(dòng)，讓每一個(gè)孩子都能感受到運動(dòng)的快樂(lè )，從而豐富

　　幼兒園生活促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展。共同打造和諧幼兒園。特制定本方案。

　　活動(dòng)對象：

　　大班全體幼兒

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx.11.5

　　活動(dòng)場(chǎng)地：

　　湖嶺鎮中心幼兒園

　　活動(dòng)準備：

　　呼啦圈若干

　　活動(dòng)口號:

　　“快樂(lè )轉轉轉！”

　　活動(dòng)目的:

　　為配合本社區幼兒園特色體育活動(dòng)項目的開(kāi)展，讓學(xué)生都投入到健身的行列中，為書(shū)聲朗朗的校園增添更多的活力，愿五彩的呼啦圈把美麗的幼兒園裝點(diǎn)得更加絢麗!

　　活動(dòng)要求：

　　此次的活動(dòng)將分“呼啦圈轉起來(lái)”和“呼拉圈向前轉”兩個(gè)部分。

　　l、為促進(jìn)全體參與，正式比賽前，各班有1—2分鐘的時(shí)間進(jìn)行“呼啦圈轉起來(lái)”的表演，可采用集體表演，也可個(gè)別學(xué)生進(jìn)行表演。

　　(看哪個(gè)班會(huì )轉呼啦圈的人數比最高，頒發(fā)“呼啦圈最佳表演獎”)

　　2、“呼啦圈轉起來(lái)”之后，各班每次選派5名選手參加“呼啦圈向前轉”的比賽。

　　活動(dòng)規則：

　　l、每班選派6名幼兒參加“呼啦圈向前轉”的比賽。

　　2、從同一起點(diǎn)出發(fā)，邊轉呼啦圈邊向終點(diǎn)前進(jìn)，進(jìn)行計時(shí)比賽。3、比賽前，呼啦圈放在起點(diǎn)線(xiàn)后面，選手站在呼啦圈里面，聽(tīng)到發(fā)令聲響后，拿起呼啦圈轉起來(lái)后向前出發(fā)。

　　4、前進(jìn)過(guò)程中呼啦圈不能掉下，否則被淘汰。

　　5、到達終點(diǎn)以腳過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)為準。

　　6、比賽不分預賽和決賽，各組各取前15名作為優(yōu)勝者

競賽方案 篇10

　　一、指導思想

　　為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習、鉆研數學(xué)知識的興趣，使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng )新的思維和良好品質(zhì)，拓展學(xué)生的知識面，提高學(xué)生的'數學(xué)素養，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)。我校決定在20xx年12月舉行數學(xué)競賽活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的

　　通過(guò)數學(xué)競賽，提高學(xué)生的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng )新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數學(xué)知識面，使學(xué)生在競賽中體會(huì )到學(xué)習數學(xué)的成功喜悅，激發(fā)學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣；同時(shí)，通過(guò)競賽了解小學(xué)數學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節，為今后的數學(xué)教學(xué)收集一些參考依據。

　　三、參賽對象

　　三至六年級每班選派5名學(xué)生參加競賽。

　　四、競賽時(shí)間和地點(diǎn)

　　1、競賽時(shí)間：

　　20xx年12月8日

　　星期四下午第一節

　　2、競賽地點(diǎn)：五（2）班、四（1）班教室

　　五、競賽形式

　　筆試，60分鐘內完成一張競賽試卷。

　　六、競賽標準

　　根據卷面分數評出各類(lèi)獎項。

　　七、獎項設置

　　按年級評選出一、二、三、四名。