最新工作實(shí)施方案范文
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，時(shí)常需要預先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。方案應該怎么制定呢？以下是小編精心整理的最新工作實(shí)施方案范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
最新工作實(shí)施方案范文1
—、指導思想：
以“德育大綱”為指導，以“學(xué)生身心健康成長(cháng)需要”為出發(fā)點(diǎn),以《中學(xué)學(xué)生標準》為依據，以“階段性目標教育”為重點(diǎn)，建立具有我校特點(diǎn)的立體的做人教育和管理模式。
二、德育總目標：
熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)家鄉；立志為振興中華而努力學(xué)習；具有良好的道德品質(zhì)和文明行為，遵紀守法；具有誠實(shí)正直、積極向上、自尊自強、不怕困難等品質(zhì)和初步的分辨是非、抵制不良誘惑的能力。
三、階段性工作重點(diǎn)：
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1.養成教育：包括行為規范、文明禮儀、紀律衛生、學(xué)習習慣、生活習慣。要嚴格培養，反復訓練，堅持不懈。
2 .“五愛(ài)”教育：包括愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)。
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1.抓好“青春期、網(wǎng)絡(luò )、心理健康、法紀安全”教育。預防“早戀、網(wǎng)癮、病態(tài)心理、打架勒索”等嚴重影響學(xué)生健康成長(cháng)的重要問(wèn)題。
3 .“三有”教育：培養學(xué)生有恒心、有毅力、有奉獻精神。這是一項難度較大的工作，是班主任工作水平高低的分水嶺，也應成為每一個(gè)班主任努力追求的工作目標。我們在培養過(guò)程中要堅持每周一小結、每月一大結，同時(shí)要做到：建立學(xué)生檔案，平時(shí)多表?yè)P，總結時(shí)多激勵。
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1.在加強對學(xué)生進(jìn)行“社會(huì )公德、理想、升學(xué)與就業(yè)、學(xué)習方法”教育和指導的同時(shí)，還要積極培養學(xué)生的高效自學(xué)能力。這些都是“快出人才”而必須注意的重點(diǎn)內容
2 .“雙自”教育：即自我教育和自我管理。在學(xué)習上，有人把學(xué)生分為三種：第一種是有無(wú)老師都要學(xué)；第二種是老師監督才去學(xué)；第三種是老師監督也不學(xué)。其他方面也是如此。我們提出對學(xué)生進(jìn)行
“雙自”教育的目的，就是為了培養各個(gè)方面的第一種學(xué)生。
四、工作要求：
總要求：用制度去規范，用愛(ài)心去塑造，用真情去感化，用榜樣去激勵，用人格去熏陶。
具體要求：
1.突出搞好“三風(fēng)”（校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)）建設。
3 .樹(shù)立“細節德育管理”理念，扎實(shí)落實(shí)學(xué)校德育工作思想和措施。
4 .以活動(dòng)為載體，全面開(kāi)展德育工作。
5.加強在早戀、網(wǎng)癮、偷盜、打架、浪費等問(wèn)題上的教育和引導，
做好“問(wèn)題學(xué)生”的幫教結對工作，使工作開(kāi)展富有成效。
五、工作內容、途徑和方法：
�。ㄒ唬┌央A段性德育工作推向新的階段。
積極改進(jìn)和完善階段性德育工作的目標、內容和要求，建立科學(xué)、有效的分層次、分階段的系列化德育教育工作機制。
�。ǘ├^續探索實(shí)踐德育工作新模式。
七年級要積極實(shí)踐“以行為習慣養成為目的嚴格管理模式”。
八、九年級要積極實(shí)踐“以學(xué)生為中心的'自我教育、自我管理模式”。
同時(shí)三個(gè)年級都要積極實(shí)踐“以學(xué)生獻愛(ài)心為基礎的情感育人模式”、“以爭先創(chuàng )新為目的的激勵育人模式”、“以系列活動(dòng)為載體的寓教于樂(lè )模式”。以上學(xué)生管理模式都是教育主管部門(mén)認可的有效模式，具體操作方法可網(wǎng)上查閱相關(guān)資料。
�。ㄈ┐罅﹂_(kāi)展德育系列活動(dòng)。以德育活動(dòng)為載體，多形式、多渠道拓展校園育人環(huán)境。本學(xué)年將結合實(shí)際開(kāi)展“行為規范教育月”主題教育活動(dòng)；開(kāi)展“文明禮儀教育月”主題教育活動(dòng)；開(kāi)展法制教育活動(dòng)；開(kāi)展系列主題班會(huì )活動(dòng)；開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)；開(kāi)展勤儉節約等一系列德育活動(dòng)。通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生親自參與、親自感受，在潛移默化中受到教育，從而內化為學(xué)習的動(dòng)力，營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。
�。ㄋ模├^續做好周、月教育主題德育工作安排。
修訂相對適合的教育主題和其他德育工作安排，以教育活動(dòng)引領(lǐng)學(xué)校的德育工作。在活動(dòng)落實(shí)方面，年級組應發(fā)揮軸心功能，學(xué)生處
做好調控、協(xié)調和服務(wù)工作。通過(guò)周、月工作安排，實(shí)現管理科學(xué)化,減少工作隨意性，提高管理工作效率。
最新工作實(shí)施方案范文2
一、指導思想：
20xx年，我局網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟監管工作主要是立足“服務(wù)、監管、維權”三大職能，結合實(shí)際，圍繞“夯實(shí)基礎、探索機制”這一主題，落實(shí)工作機構，加強能力建設，探索建立網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟監管與服務(wù)機制，規范網(wǎng)絡(luò )經(jīng)營(yíng)主體及其經(jīng)營(yíng)行為。
二、工作內容：
�。ㄒ唬┙⒕W(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟監管工作機構，落實(shí)工作職責。根據國家工商總局新“三定”方案規定，網(wǎng)絡(luò )商品交易及有關(guān)服務(wù)行為的監管工作已納入工商部門(mén)職責范圍。為全面啟動(dòng)網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟監管工作，以工商職能轉型為契機，縣局成立網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟監督管理大隊，承擔監督管理全縣網(wǎng)絡(luò )經(jīng)營(yíng)主體及其經(jīng)營(yíng)行為的工作職責，指揮、協(xié)調和實(shí)施全縣網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟監管與服務(wù)各項工作。
(二）加強網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟監管培訓，提升執法能力。網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟監管涉及工商業(yè)務(wù)能力和網(wǎng)絡(luò )技術(shù)能力，因此，加快復合型人才培養與執法裝備建設，提高執法能力，任務(wù)十分緊迫。充分結合工商信息化學(xué)習應用興趣小組活動(dòng)，組織開(kāi)展包括現代信息技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)知識、電子商務(wù)知識、有關(guān)法律法規、網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟監管執法經(jīng)驗技巧、有關(guān)軟件應用等內容的學(xué)習培訓。重點(diǎn)培訓一線(xiàn)執法人員的網(wǎng)絡(luò )經(jīng)營(yíng)主體建檔、網(wǎng)上巡查、電子證據提取與固定、法律適用、有關(guān)軟件應用以及其他相關(guān)知識的操作與運用能力，努力提高相關(guān)法律水平和計算機應用能力。
�。ㄈ┘訌娋W(wǎng)絡(luò )經(jīng)營(yíng)主體的搜索工作，完善戶(hù)口建檔。前一階段，信息辦已初步完成了網(wǎng)絡(luò )經(jīng)營(yíng)主體的搜索建檔工作，各工商所要按照屬地管轄的原則，依托省局“網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟監管智能搜索分析平臺”，融合各大搜索引擎、互聯(lián)網(wǎng)信息資源和工商現有企業(yè)數據庫中的企業(yè)網(wǎng)站域名信息資源，對網(wǎng)站運營(yíng)者在轄區范圍內的網(wǎng)站網(wǎng)址和基本信息進(jìn)行全面收集和整理。不斷充實(shí)和完善網(wǎng)絡(luò )經(jīng)營(yíng)主體的“經(jīng)濟戶(hù)口”，并根據網(wǎng)站變化，及時(shí)調整，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，使動(dòng)態(tài)數據始終與真實(shí)情況保持基本一致，為進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )監管提供一個(gè)較好的基礎和平臺。
(四）全面推進(jìn)工商營(yíng)業(yè)執照網(wǎng)上標識工作。各工商所要在去年的基礎上，充分依托省局“營(yíng)業(yè)執照網(wǎng)上標識平臺”，利用數字證書(shū)，對轄區經(jīng)濟主體在互聯(lián)網(wǎng)建立的一級域名網(wǎng)站標注工商營(yíng)業(yè)執照網(wǎng)上標識，實(shí)施網(wǎng)絡(luò )經(jīng)營(yíng)主體身份確認，使全縣一級域名網(wǎng)站全面實(shí)現網(wǎng)上亮照經(jīng)營(yíng)。
(五）加強網(wǎng)絡(luò )經(jīng)營(yíng)行為監管，查處違法行為。一要加強網(wǎng)絡(luò )經(jīng)營(yíng)主體的巡查工作。各工商所要將企業(yè)的網(wǎng)絡(luò )經(jīng)營(yíng)行為監管作為責任區監管的一項重要內容納入日常監管，將轄區內經(jīng)營(yíng)性網(wǎng)站，分解到各個(gè)工商所責任區，將網(wǎng)絡(luò )經(jīng)營(yíng)主體巡查工作逐步引向日常巡查軌道。二要定期開(kāi)展網(wǎng)上搜索工作，各工商所網(wǎng)管員要每周至少開(kāi)展一次網(wǎng)上搜索工作，及時(shí)發(fā)現違法行為，縣局將每月定期發(fā)布搜索線(xiàn)索。三要查處違法經(jīng)營(yíng)行為。重點(diǎn)查處利用網(wǎng)絡(luò )侵犯他人注冊商標專(zhuān)用權行為，銷(xiāo)售仿冒知名商品特有的名稱(chēng)、包裝、裝璜的商品行為，冒用他人企業(yè)名稱(chēng)或者姓名引人誤認為是他人的商品行為，對商品的質(zhì)量、性能、產(chǎn)地、生產(chǎn)者等作引人誤解的`虛假宣傳行為，網(wǎng)上銷(xiāo)售質(zhì)量不合格商品行為，發(fā)布各種信息誤導、欺騙消費者行為，欺騙性有獎銷(xiāo)售、巨額有獎銷(xiāo)售行為，傳銷(xiāo)和變相傳銷(xiāo)、非法直銷(xiāo)行為，其他違反工商法律法規的互聯(lián)網(wǎng)商務(wù)行為。根據“攻大奸戒小過(guò)”原則，對嚴重的違法經(jīng)營(yíng)行為，要立案查處，對輕微的違法經(jīng)營(yíng)行為，可實(shí)行行政告誡，告知限期規范和規范方式，對拒不依法規范的，堅決給予行政處罰。信息辦、經(jīng)檢法制科、經(jīng)檢大隊及各工商所等相關(guān)部門(mén)要形成執法合力，查辦網(wǎng)絡(luò )典型案件。
三、工作要求
提高認識，加強組織領(lǐng)導。開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟監管是創(chuàng )新工商職能、拓展監管領(lǐng)域的重大突破，是市場(chǎng)一體化監管的重要舉措，各工商所要對網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟監管給予高度重視，加強領(lǐng)導，精心組織，自覺(jué)參與到網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟監管工作中去。
積極探索，推進(jìn)理論研究。網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟監管是一項創(chuàng )新性工作，如何實(shí)現對網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟監管有效監管還沒(méi)有一套成熟的模式。各工商所、相關(guān)科室要積極探索網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟案件的查辦機制，迢迢如何建設網(wǎng)上工商局、所等問(wèn)題。如：案源發(fā)現機制、電子證據的提取與固定、法律法規適用、執行機制、部門(mén)合作機制等等，認真總結、上報各種開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟監管好的做法和經(jīng)驗，深入網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟監管理論研究，開(kāi)展多種形式的研討交流，借鑒其他地方經(jīng)驗，切實(shí)推進(jìn)本地的網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟監管工作。
提高能力，加強隊伍建設。網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟監管是一項知識含量較高的全新工作，必須認真學(xué)習有關(guān)技術(shù)知識和工商業(yè)務(wù)知識，不斷提高對網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟的監管能力。各工商所要創(chuàng )造條件，開(kāi)展多種形式的培訓鍛煉，爭取通過(guò)若干年努力，在各工商所培養一批既精通工商業(yè)務(wù)、又掌握計算機技術(shù)，能適應網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟監管的復合型干部隊伍。
最新工作實(shí)施方案范文3
我校德育工作將緊緊圍繞繼續學(xué)習貫徹相關(guān)文件精神，抓住提高工作的針對性，實(shí)效性這個(gè)關(guān)鍵，把文件中提出的工作做實(shí)做細，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，營(yíng)造良好氛圍，嚴肅校規校紀，不斷改進(jìn)和加強我校德育工作，現就具體情況匯報如下：
一、明確中學(xué)德育目標內容
中學(xué)教育階段德育目標是：教育幫助中學(xué)生初步形成為學(xué)習理想,樹(shù)立民族自尊心、自信心、自豪感；逐步形成公民意識，法律意識，科學(xué)意識以及誠實(shí)正直、積極進(jìn)取、自立自強、堅毅勇敢等心理品質(zhì)，養成良好的社會(huì )公德和遵紀守法的行為習慣。
中學(xué)教育階段德育的內容是：開(kāi)展愛(ài)國主義、集體主義、公德教育，開(kāi)展優(yōu)良傳統和開(kāi)展法制教育和民主科學(xué)教育，開(kāi)展基本國情和時(shí)事教育，開(kāi)展青春期衛生常識和心理健康教育，開(kāi)展社會(huì )公德和勞動(dòng)技能教育。
二、進(jìn)一步深化德育課改，切實(shí)發(fā)揮課堂主渠道作用
根據加強和改進(jìn)中學(xué)德育的要求，我校將在實(shí)踐中積極探索有利于推進(jìn)中小學(xué)德育相銜接的工作機制、教育途徑和教育方法。針對不同年級階段學(xué)生的特點(diǎn)，開(kāi)展符合學(xué)校德育工作規律和學(xué)生成長(cháng)規律的教育等活動(dòng)。要充分發(fā)揮課堂教學(xué)主要渠道作用，將德育與各科教學(xué)融合起來(lái)，采用啟發(fā)式、參與式、討論式的教育教學(xué)方法，提高課堂教育的針對性、感染力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和動(dòng)力，把“管”、“導”有機結合起來(lái)。
三、開(kāi)展豐富多彩的校園生活，營(yíng)造積極向上的校園文化環(huán)境
我校要學(xué)習借鑒北京推廣普及校園新童謠的新鮮經(jīng)驗，在學(xué)校開(kāi)展編創(chuàng )、征集、推廣、誦讀新童謠和詩(shī)歌的活動(dòng)。利用黑板報、校園廣播之聲等開(kāi)展形式多樣、內容健康和深受廣大未成年人喜愛(ài)的校園文化建設活動(dòng)。
四、積極推進(jìn)學(xué)生心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展
學(xué)校要通過(guò)專(zhuān)題講座、案例分析、觀(guān)察與交流等各種形式，引導要求教師尊重學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生，強化教師保護學(xué)生心理健康成長(cháng)的自覺(jué)意識，促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展，要針對單親家庭，經(jīng)濟困難、外出務(wù)工家庭等特殊家庭學(xué)生存在的心理問(wèn)題，有針對性地開(kāi)展心理教育和輔導，提高他們抵抗挫折、克服困難的能力。
五、加強班主任隊伍建設，充分發(fā)揮團委、學(xué)生會(huì )組織的優(yōu)勢
班主任是學(xué)校德育工作最基層的.組織者、指導者和實(shí)施者。因此，學(xué)校必須高度重視班主任工作，明確每一位教師都有承擔班主任工作的責任，采取措施鼓勵教師積極主動(dòng)地承擔班主任工作，激勵思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻精神強的優(yōu)秀教師擔任班主任。要加強對班主任的培訓和指導，定期組織班主任培訓，提高班主任的工作水平，加強班集體建設，要以班主任建設為龍頭，帶動(dòng)全體教師教書(shū)育人的積極性，使每一位教師都能夠保持一個(gè)良好的心態(tài)，積極向上,奮發(fā)有為，把精力集中在事業(yè)上。學(xué)校要堅持以人為本的管理思想，全面為教職工服務(wù)，切實(shí)解決教職工學(xué)習、生活、工作中存在的困難，慰藉教職工的心靈。
六、建設優(yōu)良的教育環(huán)境
加強校園文化建設，形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，營(yíng)造一個(gè)健康向上的學(xué)習、生活、工作環(huán)境，因地制宜地開(kāi)展有利于加強師德師風(fēng)建設的健康有益活動(dòng)，使教師在優(yōu)良的教育環(huán)境中和健康向上的活動(dòng)中凈化心靈、陶冶情操、提升師德修養。還要把師德、師風(fēng)建設工作納入學(xué)校日常管理，統一安排，統一檢查，統一考核量化。
七、進(jìn)一步發(fā)揮校外活動(dòng)場(chǎng)所的育人功能，認真組織開(kāi)展多種形式的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
團委、學(xué)生會(huì )要發(fā)揮校外活動(dòng)場(chǎng)所和社會(huì )實(shí)踐基地，在學(xué)生德育方面的重要作用，支持現有的場(chǎng)所和基地開(kāi)發(fā)符合青少年身心特點(diǎn)，具有吸引力的實(shí)踐活動(dòng)項目，增強活動(dòng)項目的思想性、趣味性和互動(dòng)性。要積極探索青少年學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的新形式、新途徑，努力將社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)校課程有機結合起來(lái)。
八、密切學(xué)校教育與家庭教育、社會(huì )教育的聯(lián)系，營(yíng)造全社會(huì )共同關(guān)心未成年人健康成長(cháng)的氛圍
積極參與“小公民道德建設”和“爭做合格家長(cháng)，培養合格人才”家庭教育宣傳活動(dòng)，積極促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的有機統一和協(xié)調，辦好家長(cháng)學(xué)校，積極引導家長(cháng)樹(shù)立正確的家庭教育觀(guān)念。健全家長(cháng)委員會(huì )，聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)和建議，積極爭取家長(cháng)參與學(xué)校管理和學(xué)校德育活動(dòng)。要進(jìn)一步加強與宣傳精神文明建設，派所、共青團、婦聯(lián)等部門(mén)和機構的合作，形成齊抓共管的局面，努力營(yíng)造有利于未成年人健康成長(cháng)的輿論環(huán)境、網(wǎng)絡(luò )環(huán)境、文化環(huán)境和校園周邊環(huán)境。
學(xué)校各部要根據本方案，制訂具體措施及安排，認真組織貫徹實(shí)施，學(xué)校支部、政教處將進(jìn)行督促檢查并及時(shí)組織經(jīng)驗交流活動(dòng)。
最新工作實(shí)施方案范文4
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)《中小學(xué)德育大綱》、《中小學(xué)德育工作規程》，切實(shí)加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作。以愛(ài)國主義教育為主旋律，以社會(huì )要求與學(xué)生發(fā)展需要為契機，以校園文化為載體，多渠道、多層次、全方位地開(kāi)展教育活動(dòng)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高學(xué)生的思想、道德和生理、心理素質(zhì)。加強學(xué)校德育的科學(xué)研究，努力探索新形勢下小學(xué)德育工作的新路子，不斷提高德育工作的針對性、實(shí)效性。為培養有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人而努力。
二、德育內容、形式與實(shí)施途徑
德育工作的基本任務(wù)是,培養學(xué)生成為熱愛(ài)祖國、具有社會(huì )公德、文明行為習慣、遵紀守法的公民。在這個(gè)基礎上，引導他們逐步確立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，不斷提高思想覺(jué)悟，堅持德育首位的思想，把德育當作全面提高學(xué)生素質(zhì)的首要任務(wù)來(lái)抓，堅持常規教育、專(zhuān)題教育、系列教育相結合，以課堂教學(xué)為主渠道，心理健康教育為保證，社會(huì )實(shí)踐教育為輔助，開(kāi)辟多種德育途徑，使學(xué)校德育工作規范化、制度化。
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1.認真貫徹和落實(shí)《國旗法》，堅持每周星期一舉行隆重的升旗儀式。結合形勢教育、傳統節日、紀念日及學(xué)校大事等，安排好國旗下，愛(ài)國主義教育系列講話(huà)內容。
2.加強文明禮儀養成教育，認真貫徹落實(shí)《守則》、《規范》和《學(xué)生一日常規》。
3.繼續推行校園文明禮儀監督崗值勤制度，讓學(xué)生干部參與校園管理，培養學(xué)生自我教育、自我管理、自我鍛煉的能力。
4.繼續實(shí)行定期評定學(xué)生品德行為和定期評選文明班級、優(yōu)秀中隊、“三好”學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員的制度，利用校會(huì )、表彰大會(huì )等形式，表彰先進(jìn)典型，促進(jìn)良好校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設。
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1.結合重大節日、紀念日開(kāi)展愛(ài)國主義教育、傳統教育�！捌咭弧迸e辦“頌歌獻給偉大的”演唱會(huì )，激發(fā)學(xué)生的感情。國慶節開(kāi)展“祖國巨變”、“家鄉變化”等專(zhuān)題講座，增強學(xué)生對改革的`信心和責任感。
2.結合集體主義教育，開(kāi)展志愿者活動(dòng)，每年3月5日學(xué)雷鋒，9月10日“教師節”前后，少先大隊、各中隊以“心中有集體，心中有他人”這個(gè)中心，廣泛開(kāi)展豐富多彩、富有成效的志愿者活動(dòng)，為社會(huì )、為學(xué)校、為教師做好事、辦實(shí)事，讓學(xué)生在活動(dòng)中接受自我教育，學(xué)會(huì )關(guān)心他人，培養集體主義精神。結合普法，開(kāi)展法制教育。根據普法要求和學(xué)校特點(diǎn)，對各年級學(xué)生進(jìn)行校紀校規、交通安全、法制常識教育，培養學(xué)生的法制觀(guān)念，提高遵紀守法的自覺(jué)性，努力使學(xué)生在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì )上做一個(gè)好公民。
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1.對學(xué)生進(jìn)行系列教育，通過(guò)舉辦報告會(huì )、專(zhuān)題討論、演講會(huì )、主題班會(huì )、組織社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng)，努力提高學(xué)生的理想向往水平、基本道德水平和意志行動(dòng)水平，塑造其健全的人格。
2.幫助學(xué)生了解少先隊基本知識，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國的熱情，增強社會(huì )責任感和歷史使命感。
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1.舉辦專(zhuān)題講座。
結合學(xué)生在學(xué)習、生活、人際交往過(guò)程中表現出的心理問(wèn)題，有針對性地開(kāi)展心理健康教育講座，對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導，幫助學(xué)生了解小學(xué)生心理特點(diǎn)及有關(guān)心理衛生知識，使其學(xué)會(huì )想事做人的方法，提高心理素質(zhì)，增強承受挫折和適應環(huán)境的能力。
2.成立家長(cháng)學(xué)校
家庭教育是學(xué)校德育的一個(gè)重要組成部分，也是提高德育有效性的重要途徑。我校成立了家長(cháng)學(xué)校，定期舉辦專(zhuān)題講座、教育經(jīng)驗交流會(huì )等，較為系統地向家長(cháng)傳授心理教育的知識和方法，幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的教育思想，改進(jìn)教育方法，提高家庭教育水平。
三、德育工作管理與考核
加強對德育的管理，建立健全德育工作的考核評估制度，是保證和推動(dòng)德育工作落到實(shí)處的重要環(huán)節。各職能部門(mén)要注意加強調查研究，探索新形勢下行之有效的德育方法與途徑，同時(shí)加強對德育工作的管理和考核，建立過(guò)程（班級值周量化）考核與終結（期中或期末）考核相結合，重在平時(shí)考核的考核評估機制，努力使德育工作科學(xué)化、規范化、正�；�。針對當前我校德育工作實(shí)際情況，主要抓好以下幾個(gè)環(huán)節：
1.抓計劃的制定
首先各部門(mén)要結合學(xué)校工作要求，認真制定工作計劃，堅持德育首位，明確德育工作內容，寓德育于管理、教學(xué)、服務(wù)之中，并指導制定具體的德育活動(dòng)計劃。
2.抓工作的檢查
德育處要加強對德育工作的檢查與評比，實(shí)行量化管理，要把每日常規檢查與臨時(shí)抽查結合起來(lái)，常規檢查由值日干部和老師進(jìn)行檢查，逐日公布檢查結果。教導處、團委要不定期對班級管理、班會(huì )、隊會(huì )、常規教育、等進(jìn)行抽查，按時(shí)評講，促進(jìn)各項工作的正常開(kāi)展。
3.抓工作總結
為提高德育工作的整體水平，每學(xué)期各部門(mén)、班級要進(jìn)行德育工作專(zhuān)題總結。
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