網(wǎng)格化管理實(shí)施方案15篇【經(jīng)典】
為了確保我們的努力取得實(shí)效，就常常需要事先準備方案，方案是有很強可操作性的書(shū)面計劃。方案要怎么制定呢？以下是小編整理的網(wǎng)格化管理實(shí)施方案，歡迎閱讀與收藏。
網(wǎng)格化管理實(shí)施方案1
為積極推進(jìn)和諧社區建設，提升現代化社區管理水平，進(jìn)一步夯實(shí)工作基礎，加快街道經(jīng)濟社會(huì )協(xié)調發(fā)展，根據區委、區政府總體部署，結合實(shí)踐，制定出杏林街道社區網(wǎng)格化管理實(shí)施方案。
一、目標定位
推行社區網(wǎng)格化的管理目標是：著(zhù)眼于解決社區管理的弊端，按照網(wǎng)格化的先進(jìn)理念，轉變街道黨工委、辦事處管理方式，改進(jìn)工作方法，完善管理職能，強化服務(wù)理念、責任意識，有效動(dòng)員社區網(wǎng)格上各方面的資源和力量，切實(shí)加強和改進(jìn)社會(huì )管理和社區服務(wù)，逐步實(shí)現管理全覆蓋、穩定全天候、服務(wù)全方位。
�。ㄒ唬┨岣呱鐓^的管理能力。通過(guò)網(wǎng)格化運作，構建以黨組織為核心的新型社區治理結構，充分發(fā)揮黨組織的領(lǐng)導核心作用、行政組織的調控作用、社會(huì )組織的功能性作用和x組織的x作用，堅持用民主的方法，用協(xié)商的機制，更好地代表群眾、表達群眾，使黨和政府的凝聚力、影響力輻射到社區各階層群眾和各類(lèi)組織中，形成在黨工委的領(lǐng)導下行政、市場(chǎng)、社會(huì )、居民多方共同參與協(xié)作的工作體系，夯實(shí)社會(huì )管理的'基礎。
�。ǘ┨岣呱鐓^事務(wù)的處置能力。通過(guò)網(wǎng)格化運作，暢通信息渠道，提高反應能力，使網(wǎng)格在平時(shí)能夠自主、高效地運作，增強社區的自主行動(dòng)能力和自主發(fā)展能力；在突發(fā)事件中，能快速、果斷地處置，增強抵御社會(huì )風(fēng)險的能力和應付危機的社會(huì )動(dòng)員能力，提高社區的安全系數。
�。ㄈ┨岣叻⻊�(wù)居民的能力。通過(guò)網(wǎng)格化運作，將網(wǎng)格內經(jīng)濟、社會(huì )、文化、環(huán)境等資源充分地整合起來(lái)，建立多樣化需求的多層次服務(wù)體系，不斷拓展服務(wù)領(lǐng)域，創(chuàng )新服務(wù)形式，豐富服務(wù)內容，擴大群眾受益面。
二、建立網(wǎng)格
�。ㄒ唬┙值谰C合調處中心（1個(gè)）：整個(gè)杏林街道轄區作為調處范圍。
責任主體：街道黨工委、街道辦事處
�。ǘ┥鐓^綜合調處分中心（7個(gè)）：按照7個(gè)社區管理范圍建立7個(gè)社區綜合調處分中心，管轄范圍與社區居委會(huì )管理范圍一致。
責任主體：社區居委會(huì )
�。ㄈ┚W(wǎng)格綜合管理小組（56個(gè)）：將駐地單位、公共服務(wù)場(chǎng)所、物業(yè)管理機構、社區民間組織、居民生活區、零星庭院、商務(wù)樓宇、市場(chǎng)、學(xué)校分類(lèi)劃分成若干個(gè)社區責任網(wǎng)格，每個(gè)網(wǎng)格安排一名街道工作人員和一名社居委工作人員為責任人。
責任人：街道科室工作人員、社居委工作人員
三、主要內容
�。ㄒ唬┚W(wǎng)格設置。按照任務(wù)相當、方便管理，界定清晰的要求，考慮居民的認同度、社區工作人員狀況等因素，依據小區類(lèi)型、戶(hù)籍人口和管轄面積、管理難易程度、合理設置社區網(wǎng)格，確定網(wǎng)格責任人。對網(wǎng)格地理信息進(jìn)行測繪、收集，納入信息平臺，建立社區責任網(wǎng)格編碼制度。
�。ǘ┞氊焺澐�。社區網(wǎng)格化管理實(shí)行人員、職責、任務(wù)三落實(shí)。網(wǎng)格綜合管理小組承辦民政、計生、就業(yè)、社保等社會(huì )事務(wù)，協(xié)辦黨建、經(jīng)濟（統計、稅源、招商信息）、創(chuàng )建、綜治、安全生產(chǎn)等工作任務(wù)，負責信息收集、便民服務(wù)、簡(jiǎn)易問(wèn)題處理等；社區綜合調處分中心由社區負責人和有關(guān)工作人員（可輪值）組成，負責社區事務(wù)的綜合、分析、初審、公示、調處問(wèn)題、窗口服務(wù)等；街道相關(guān)科室負責業(yè)務(wù)范圍內的審核、公示、上傳、下達、執法、處置等；街道綜合調處中心總體負責轄區內重大事項的分析、調處和上報等工作。
�。ㄈ┘訌娕嘤�。分層次、分類(lèi)別培訓，提高網(wǎng)格責任人的素質(zhì)和能力。定期召開(kāi)社區網(wǎng)格責任人例會(huì )，分析研究問(wèn)題，交流心得體會(huì )，總結經(jīng)驗做法，傳達上級有關(guān)會(huì )議精神；網(wǎng)格化管理啟動(dòng)階段，各職能部門(mén)有計劃開(kāi)展政策法規、業(yè)務(wù)知識、職業(yè)道德等方面的專(zhuān)題培訓。做到政策、流程及電腦操作技術(shù)等應知應會(huì )、一專(zhuān)多能。
�。ㄋ模┎僮鞒绦�。一般性工作：網(wǎng)格責任人現場(chǎng)處理，登記備案；需要協(xié)調處理的工作：網(wǎng)格責任人現場(chǎng)受理，帶回社區綜合調處分中心商處，處理結果報街道相關(guān)科室，反饋服務(wù)管理對象；突發(fā)性工作：網(wǎng)格責任人立即上報，網(wǎng)格責任人現場(chǎng)跟蹤；需要審批的工作：網(wǎng)格責任人掌握信息，社區綜合調處分中心受理界定，街道綜合調處中心審核，同時(shí)實(shí)行街居公示；轄區重大問(wèn)題及時(shí)上報街道綜合調處中心處置。
�。ㄎ澹┛己霜剳�。完善信息掌握、問(wèn)題處理、效果考評之間相互制約配套的管理機制，堅持分級考核、分類(lèi)考核、定量考核并行，量化、細化、實(shí)化考核指標，明確項目、責任、時(shí)效，自查、互查、抽查、檢查相結合，年終考評，獎懲兌現。對長(cháng)期不能適應工作要求的網(wǎng)格責任人，按街居管理體制改革有關(guān)規定予以轉崗、辭退。自覺(jué)接受上級監督、內部監督、社會(huì )監督、群眾監督，對以權謀私、玩忽職守等行為要依法依規嚴肅處理。
四、實(shí)施步驟
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段。
1、街道召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )
2、加強宣傳，各單位結合自身情況，以報紙、會(huì )議、宣傳欄、標語(yǔ)等形式，加大宣傳力度。
�。ǘ﹦澐志W(wǎng)格、明確網(wǎng)格責任人。
1、根據轄區特點(diǎn)，對所屬各社區按照方便管理，界定清晰的原則，劃分社區管理網(wǎng)格。
2、對每一網(wǎng)格確定一名綜合管理小組責任人。
3、責任劃分，社區網(wǎng)格化管理實(shí)行人員、職責、任務(wù)三落實(shí)。
4、制定網(wǎng)格劃分的網(wǎng)格圖，制作網(wǎng)格公示牌。
�。ㄈI(yè)務(wù)培訓。
1、制定培訓計劃，對網(wǎng)格責任人進(jìn)行系統、全面培訓。
2、對網(wǎng)格責任人進(jìn)行考評、考核。
�。ㄋ模┤嫱七M(jìn)。
1、各網(wǎng)格責任人到崗到位，由雙崗雙責逐步向一崗雙責推進(jìn)。
2、在全面推行網(wǎng)格化管理的過(guò)程中要及時(shí)解決存在的問(wèn)題，不斷探索、完善管理體制。
3、制定完整、細化、量化的考核辦法，定期進(jìn)行檢查考核。
�。ㄎ澹┛己蓑炇�。
1、總結經(jīng)驗，完善制度，創(chuàng )造特色。
2、街道組織人員對各網(wǎng)格進(jìn)行考核驗收。
五、相關(guān)要求
�。ㄒ唬⿵娀I(lǐng)導。社區網(wǎng)格化管理是一項系統、創(chuàng )新工程，也是一項民生、服務(wù)工程，是城市基層社會(huì )管理的一次變革，街道各部門(mén)（科室）、各社居委要高度重視、創(chuàng )新措施、狠抓落實(shí)。街道領(lǐng)導小組辦公室負責組織指導、綜合協(xié)調。
�。ǘ⿵V泛宣傳。多渠道、多形式宣傳，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍，提高居民群眾的知曉率、支持度、參與率。在小區宣傳欄、公共活動(dòng)場(chǎng)所、各個(gè)樓棟等張貼宣傳材料；及時(shí)解釋說(shuō)明政策，通報工作動(dòng)態(tài)，宣傳先進(jìn)典型；利用社區文藝演出活動(dòng)廣泛宣傳、寓教于樂(lè )；在醒目位置設置網(wǎng)格化圖譜，公布網(wǎng)格責任人照片、姓名、聯(lián)系電話(huà)、工作內容和管理服務(wù)職責等信息，向居民群眾發(fā)放網(wǎng)格人服務(wù)聯(lián)系卡。
�。ㄈ┻m應轉變。各網(wǎng)格責任人對內要加強橫向交流溝通，對上要加強縱向聯(lián)系協(xié)調，要根據工作新的特點(diǎn)，在工作方式、地點(diǎn)、時(shí)間上適應轉變的要求。啟動(dòng)階段網(wǎng)格責任人實(shí)行雙崗雙責（負責網(wǎng)格工作和分管工作的雙重責任），要盡快熟悉業(yè)務(wù)、獨當一面，過(guò)渡到一崗多責（網(wǎng)格范圍內全負責）。處理好承辦與協(xié)辦的關(guān)系，網(wǎng)格責任人重點(diǎn)承辦社會(huì )服務(wù)事務(wù)，同時(shí)協(xié)辦行政管理工作，在執法資格等受限制的情況下，做到簡(jiǎn)易問(wèn)題現場(chǎng)處置，解決不了的問(wèn)題及時(shí)轉告。網(wǎng)格責任人在履行好網(wǎng)格工作責任的同時(shí)，對承擔其它的各項工作要服從調度、通力協(xié)作。
�。ㄋ模┩晟乒δ�。網(wǎng)格化管理要強化以下幾種功能：一是信息聯(lián)通功能。準確、快速、完整地獲取和反饋信息。二是處置快速功能。調節、執法、處置環(huán)環(huán)相扣、運轉快速。三是資源配置功能。對黨的基層組織、行政資源、社會(huì )資源和市場(chǎng)資源善于整合利用。四是便民服務(wù)功能。社區居民能夠就近、及時(shí)、便捷地獲得多樣化、高質(zhì)量的服務(wù)。五是社會(huì )保障功能。為社區居民尤其是弱勢群體提供社會(huì )救助、創(chuàng )造就業(yè)機會(huì )。
網(wǎng)格化管理實(shí)施方案2
為進(jìn)一步完善綜合行政執法體制，提升綜合行政執法效率和水平，創(chuàng )建和形成綜合行政執法新模式，結合實(shí)際，建立以鎮為主導、村(社區)為依托，以單元網(wǎng)格為載體，實(shí)現“全覆蓋、無(wú)縫隙、標準化”的三級網(wǎng)絡(luò )管理體系。
一、總體目標
通過(guò)網(wǎng)絡(luò )化管理及長(cháng)效機制運行，有效治理中都鎮存在的各類(lèi)問(wèn)題，有效提升鎮、村管理水平，實(shí)現空間全覆蓋、時(shí)間全天候、監控實(shí)時(shí)化、處置及時(shí)化的工作目標，努力營(yíng)造整潔、有序、和諧的生活環(huán)境。
二、實(shí)施原則
按照屬地管理、分級負責、無(wú)縫對接、責任到人的原則，明確各級網(wǎng)絡(luò )的職責分工，建立中都鎮負總責，各村(社區)干部管片抓線(xiàn)，網(wǎng)格員進(jìn)點(diǎn)落戶(hù)，橫向到邊、縱向到底的三級網(wǎng)絡(luò )管理體系，實(shí)現“定人、定時(shí)、定崗、定責”的落實(shí)，形成齊抓共管、分工負責、邊界清晰、責任明確、協(xié)調聯(lián)動(dòng)、高效運行的管理格局。
三、網(wǎng)絡(luò )層級與職責
根據中都鎮管理實(shí)際需求，按照“事有人問(wèn)，責有人擔”的原則，建立鎮級、村(社區)級和網(wǎng)格服務(wù)管理員三級管理網(wǎng)絡(luò )。
(一)一級網(wǎng)絡(luò )
以鎮為單位組成一級網(wǎng)絡(luò )，責任主體為鎮政府，鎮長(cháng)為第一責任人，主要職責為:
1.全面負責轄區內文明城市創(chuàng )建、城市環(huán)境綜合整治、城鎮管理、環(huán)境保護、旅游、安全等方面常態(tài)長(cháng)效管理，組織相關(guān)整治行動(dòng);
2.制定轄區網(wǎng)絡(luò )化管理實(shí)施方案、工作計劃、機制制度;
3.作為責任主體牽頭落實(shí)，上級網(wǎng)絡(luò )交辦的職權范圍內工作，并及時(shí)反饋工作完成情況;
4.統籌協(xié)調下級網(wǎng)絡(luò )各項工作的`開(kāi)展，協(xié)調處理下級網(wǎng)絡(luò )無(wú)力解決的問(wèn)題;
5.及時(shí)上報本級網(wǎng)絡(luò )無(wú)法解決的問(wèn)題;
6.指導和監督下級網(wǎng)絡(luò )建立和運行情況;
7.組織開(kāi)展下級網(wǎng)絡(luò )人員培訓和宣傳活動(dòng)。
(二)二級網(wǎng)絡(luò )
以村(社區)為單元建立二級網(wǎng)絡(luò )，責任主體為村(居)民委員會(huì )，各村(居)委會(huì )主任為第一責任人。二級網(wǎng)絡(luò )主要職責有:
1.負責轄區內文明村(社區)創(chuàng )建、城鄉環(huán)境綜合整治、城市管理、環(huán)境保護、旅游、安全等方面工作指標的具體落實(shí);
2.及時(shí)處理轄區內上級交辦、下級上報、巡查發(fā)現的問(wèn)題，無(wú)法處理的及時(shí)反饋至上級網(wǎng)絡(luò );
3.綜合考量重要程度、工作任務(wù)、力量配備等因素，合理安排、規劃下級網(wǎng)絡(luò )服務(wù)管理員工作范圍，指導、監督下級網(wǎng)絡(luò )服務(wù)管理員規范履職情況;
4.建立工作落實(shí)、問(wèn)題排查、設施統計、社情民意、民生服務(wù)等方面的基礎檔案;
5.組織開(kāi)展工作人員培訓和宣傳工作。
(三)三級網(wǎng)絡(luò )。城管、物業(yè)管理人員、環(huán)衛保潔員、組長(cháng)、志愿者等力量作為網(wǎng)格服務(wù)管理員組成三級網(wǎng)絡(luò )，主要職責有:
1.協(xié)助開(kāi)展日常監管，法律、法規、政策宣傳;
2.完成上級網(wǎng)絡(luò )交辦的各項工作;
3.負責發(fā)現并及時(shí)處理城鄉環(huán)境綜合整治、城市管理、環(huán)境保護、旅游、安全等方面問(wèn)題，無(wú)力解決的及時(shí)上報上級網(wǎng)絡(luò )。
四、工作要求
(一)加強組織領(lǐng)導。加強對此項工作的組織領(lǐng)導，成立由中都鎮鎮長(cháng)任組長(cháng)，分管領(lǐng)導任副組長(cháng)，各辦公室主任、村(社區)負責人任成員的推進(jìn)網(wǎng)絡(luò )化管理工作領(lǐng)導小組，負責全鎮綜合行政執法網(wǎng)絡(luò )化管理工作的組織協(xié)調和監督檢查。各領(lǐng)導小組成員單位要切實(shí)發(fā)揮各自職能優(yōu)勢，增強責任意識、大局意識，認真履行好職責，做好網(wǎng)絡(luò )內綜合管理各項工作。
(二)強化制度建設。建立考核制度，明確各級網(wǎng)絡(luò )責任主體工作內容、職責和要求，制定考核獎懲標準，保障各級網(wǎng)絡(luò )的高效運轉;建立信息快速傳遞制度，實(shí)現問(wèn)題的及時(shí)發(fā)現、及時(shí)上報、及時(shí)下派、及時(shí)處理，提高常態(tài)長(cháng)效管理水平和快速解決突發(fā)情況的能力;建立會(huì )商制度，通過(guò)工作例會(huì )、推進(jìn)會(huì )、聯(lián)席會(huì )商討重大事項，熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，加強各級網(wǎng)絡(luò )之間的溝通協(xié)調，確保網(wǎng)絡(luò )系統的高效運轉。
(三)強化督促檢查。各成員單位要各司其職，發(fā)揮各自的職能優(yōu)勢，相互配合。各有關(guān)單位行政主要負責人作為第一責任人，要強化責任親自抓，組織強有力的工作班子，完成好各項工作任務(wù)。強化對下級網(wǎng)絡(luò )的督查指導，形成定期督查，定期反饋，不定期巡視的基本工作體系，及時(shí)發(fā)現網(wǎng)絡(luò )運行中存在的問(wèn)題，提出整改意見(jiàn)并進(jìn)行督導落實(shí)。
網(wǎng)格化管理實(shí)施方案3
告成鎮位于登封市12公里處，嵩山箕山之間，S237、S323穿境而過(guò)，總面積72.81平方公里，下轄24個(gè)行政村，128個(gè)自然村，200個(gè)村民小組，總人口5.5萬(wàn)人。轄區共有各類(lèi)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位500余戶(hù)，重點(diǎn)監管單位219家。其中學(xué)校14家，網(wǎng)吧4家，休閑娛樂(lè )6家，超市百雜21家，安全監管對象種類(lèi)繁多，任務(wù)繁重。我鎮始終把消防安全擺在突出位置，以夯實(shí)基層基礎工作為重點(diǎn)，以落實(shí)安全監管主體責任為抓手，堅持推進(jìn)消防安全“三分六定”網(wǎng)格化管理。
我鎮的主要做法是：
一、加強領(lǐng)導，明確網(wǎng)格化管理的工作職責
為加快推進(jìn)消防安全網(wǎng)格化管理工作，我鎮成立了網(wǎng)格化消防安全工作領(lǐng)導小組，由鎮黨委副書(shū)記、鎮長(cháng)何聰道任組長(cháng)。其他班子成員任副組長(cháng)，相關(guān)站辦所負責人、各村村委主任等為成員，領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在鎮消防中隊，由消防中隊隊長(cháng)劉國彬任辦公室主任，具體負責告成鎮轄區、陽(yáng)城工業(yè)區、徐莊鎮轄區的消防安全網(wǎng)格化管理工作的組織協(xié)調。
具體職責分工是：
�。ㄒ唬└娉涉傁腊踩W(wǎng)格化管理工作領(lǐng)導小組全面負
責本轄區消防安全網(wǎng)格化管理工作，鎮黨委副書(shū)記、鎮長(cháng)為
消防安全網(wǎng)格化管理工作第一責任人。
�。ǘ└娉涉傁腊踩W(wǎng)格化管理工作領(lǐng)導小組辦公室負責消防安全網(wǎng)格化管理的組織協(xié)調工作，具體指導各村的消防安全網(wǎng)格化管理工作。
�。ㄈ╂偲渌嘧映蓡T為分管責任區的消防安全網(wǎng)格化管理工作第一責任人。
�。ㄋ模└鞔宕逦魅螢樗诖逑腊踩W(wǎng)格化管理工作的第一責任人。
二、分解任務(wù)，細化網(wǎng)格化管理的具體內容
在摸底調查的基礎上，按照健全消防安全網(wǎng)格化監管體系、完善消防安全監管運行機制的總體要求，出臺實(shí)施方案，收集相關(guān)信息，劃分各級網(wǎng)絡(luò )，對事故隱患、重大危險源等問(wèn)題進(jìn)行排查登記，建立臺賬和檔案，確定各級網(wǎng)絡(luò )、各個(gè)責任區指責。通過(guò)建立三級網(wǎng)絡(luò )，形成“橫到邊、縱到底”的安全監管網(wǎng)絡(luò )，把網(wǎng)格化管理科學(xué)涵蓋到整個(gè)轄區，力爭實(shí)現“無(wú)縫隙、無(wú)缺口”的消防安全監管格局。
�。ㄒ唬┓謱臃旨壗⒇熑螀^。以鎮政府為單位建立一級大網(wǎng)格；以24個(gè)行政村為單位建立24個(gè)中級中網(wǎng)格；以個(gè)村民小組為單位建立200個(gè)三級小網(wǎng)格。
�。ǘ┞鋵�(shí)責任區包片領(lǐng)導。一級大網(wǎng)格明確1名分管消防安全工作的領(lǐng)導，設置3名專(zhuān)職安檢人員；二級中網(wǎng)格按照分工包片到各村，并明確主要負責人，成立消防安全領(lǐng)導小組，設置1—2名消防安全管理員；三級小網(wǎng)格由各村
按照分工包片到各村民小組，各組明確主要負責人。
�。ㄈ┟鞔_各級責任區職責
1、一級大網(wǎng)格主要工作職責是：
�。�1）負責本鎮消防安全網(wǎng)格化管理工作。
�。�2）負責所在轄區范圍內劃分網(wǎng)格化管理責任區。
�。�3）制定本鎮《消防安全網(wǎng)格化管理方案》，劃分各安全管理責任區，標明各安全責任區的位置、安全責任人、監管區域或單位等。
�。�4）明確每個(gè)責任區的責任人，明確其在責任區內的.安全管理職責，并簽訂責任書(shū)。
�。�5）嚴格按照有關(guān)規定，落實(shí)安全管理責任制，及時(shí)研究、部署、指導責任區的消防安全管理工作，積極開(kāi)展各類(lèi)專(zhuān)項整治和重大隱患排查治理工作。
�。�6）責任人要嚴格按照職責要求，加強安全檢查，及時(shí)發(fā)現和消除安全隱患，做好消防安全的防范工作。
2、二級中網(wǎng)格主要工作職責是：
�。�1）負責本村的消防安全網(wǎng)格化管理工作。
�。�2）制定本村《消防安全網(wǎng)格化管理方案》，根據各村具體情況劃分各安全管理責任區，標明各安全責任區的位置、安全責任人、監管區域或單位等。
�。�3）確定每個(gè)責任區的安全管理責任人，加強安全檢查，監督指導隱患地落實(shí)整改措施，全面抓好責任區內的消防安
全工作。
�。�4）各負責人要嚴格按照要求，健全安全管理機制，加大監督檢查力度，強化安全宣傳教育，抓好職責范圍內的安全管理和隱患排查治理力度。
3、三級小網(wǎng)格主要工作職責是：
�。�1）各小組負責制定本組《消防安全網(wǎng)格化管理方案》，根據具體情況劃分各安全管理責任區，標明各安全責任區的位置、安全責任人、監管區域或單位等。
�。�2）安全管理責任人要加強安全檢查，監督隱患單位落實(shí)整改措施，全面抓好責任區內的消防安全工作。
�。�3）各小組負責人要嚴格按照要求，加大監督檢查力度，強化消防安全宣傳教育，抓好消防安全管理和隱患排查工作。
三、完善制度，強化網(wǎng)格化管理的落實(shí)力度
�。ㄒ唬⿲�(shí)行領(lǐng)導定點(diǎn)，堅持巡視制度。堅持領(lǐng)導干部下基層檢查制度，各級網(wǎng)格分包領(lǐng)導每月至少組織檢查一次；各村支部書(shū)記每周至少檢查小網(wǎng)格消防安全工作一次。
�。ǘ⿲�(shí)行全員定責，堅持專(zhuān)人專(zhuān)管制度。按照屬地管理、分片包干、責任到人的方式，實(shí)行專(zhuān)人專(zhuān)管制度，層層簽訂責任書(shū)。
�。ㄈ﹫猿侄〞r(shí)定點(diǎn)檢查，完善消防安全大檢查制度。 堅持鎮政府每月、各行政村每半月、各小組每周至少組
織檢查一次，對轄區重大安全隱患進(jìn)行排查，按照整改責任、時(shí)限、措施等要求，及時(shí)整改到位，對重大隱患實(shí)行限期整改。
四、形成合力，暢通網(wǎng)格化管理的工作流程
按照告成鎮網(wǎng)格化管理工作領(lǐng)導小組職位設置和工作流程，實(shí)行分級處置、層層分解。各級安全監管人員在日常檢查中發(fā)現的消防安全問(wèn)題，按照自身職權，能處理的及時(shí)處理；不能處理的，及時(shí)整理上報鎮網(wǎng)格化管理工作領(lǐng)導小組。鎮網(wǎng)格化管理工作領(lǐng)導小組對上報的問(wèn)題實(shí)行綜合分析、分類(lèi)處置，屬于自身職權范圍的事項，及時(shí)處理；不屬于自身職權范圍的事項，及時(shí)報告移交有關(guān)職能部門(mén)依法處理并跟蹤督辦。對于一些重大問(wèn)題，及時(shí)報告鎮黨委政府，由黨委政府牽頭，組織各方面的力量，實(shí)行聯(lián)合處置。
網(wǎng)格化管理實(shí)施方案4
為進(jìn)一步加強校園安全管理，落實(shí)校園安全主體責任、監管責任，完善安全管理機制和框架，構建“橫向到邊，縱向到底”的安全管理網(wǎng)格，遏制和防范安全事故的發(fā)生，根據市教育局和鎮教委文件精神，現結合我校實(shí)際，特制定本方案：
一、指導思想
以黨的十九大精神為指導，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，認真貫徹“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，按照“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責，誰(shuí)審批、誰(shuí)負責”的原則，進(jìn)一步落實(shí)安全責任，努力形成“全員、全方位、全過(guò)程”的各負其責，上下聯(lián)動(dòng)，齊抓共管的工作局面，為師生營(yíng)造平安、健康、文明、和諧的工作、學(xué)習、生活環(huán)境。
二、工作目標
通過(guò)開(kāi)展安全“網(wǎng)格化”管理，進(jìn)一步落實(shí)全校各級網(wǎng)格安全責任，做到定人、定崗、定責、定考核，建立“權責明確、任務(wù)清晰、流程規范、分級管理、網(wǎng)格到底”的安全監管網(wǎng)絡(luò )，形成“責任全覆蓋、監管無(wú)盲區”的`安全管理監督體系。加強安保、消防、校舍、飲食、公共衛生、交通車(chē)輛、宿舍、實(shí)驗室、危險物品、儀器設備、大型活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐以及水、電、氣、暖、鍋爐等重要基礎設施的安全管理，確保安全責任事故100%杜絕。
三、工作內容
�。ㄒ唬┚W(wǎng)格劃分
實(shí)施校園安全網(wǎng)格化監管模式，即：按照各自的職責范圍，將安全責任作內部分解，并根據工作實(shí)際劃分若干個(gè)安全監管責任區，落實(shí)各責任區責任人，明確工作職責，全面負責責任區的安全工作，從而建立高密度、精細化、網(wǎng)格化責任體系。按照這種模式，建立“校園安全監管網(wǎng)格” 網(wǎng)格化安全管理中責任人出現人事變動(dòng)，自公布任職時(shí)確定的工作交接日次日起，新的責任人開(kāi)始承擔該崗位的全部安全管理責任，以消除因人員變動(dòng)導致的時(shí)間空白。
�。ǘ┞氊熑蝿�(wù)
制定學(xué)校位安全網(wǎng)格化管理具體實(shí)施方案，將網(wǎng)格化管理列入日常工作內容，嚴格落實(shí)安全責任制和崗位責任制，構建安全管理網(wǎng)格化機制。建立學(xué)校法定代表人負總責，處室、年級、班級、崗位、教職工等層層負責的安全管理責任體系；對校園中每個(gè)區域、場(chǎng)所、部位、環(huán)節和設施設備，逐一明確安全責任，制定指導意見(jiàn)；對所有在崗人員都明確規定在安全工作中的具體任務(wù)、責任和權利。依法建立健全安全管理制度，實(shí)現安全管理制度化、規范化。認真落實(shí)事故隱患排查、治理和防控的主體責任，建立健全單位內部事故隱患排查治理制度，明確重點(diǎn)監管區域，定期組織開(kāi)展安全檢查、巡查，及時(shí)對本單位事故隱患排查治理情況進(jìn)行統計分析。
四、工作要求
�。ㄒ唬┨岣哒J識，強化領(lǐng)導。校園安全網(wǎng)格化管理是一種新型監管模式，是有效整合現有管理資源、提高效率和管理力度的迫切需要，對夯實(shí)校園安全基層基礎，提高安全管理科學(xué)化精細化水平，構建全覆蓋的安全監管工作格局具有重要的現實(shí)意義。
�。ǘ┩怀鲋攸c(diǎn)，注重實(shí)效。在實(shí)施安全網(wǎng)格化管理工作中，既要突出管理的全覆蓋，不留死角，也要突出工作重點(diǎn)，加強對重點(diǎn)部位、重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)領(lǐng)域的安全監管。明確任務(wù)，落實(shí)責任，實(shí)行“定人、定崗、定責、定考核”機制，細化、分解具體責任，根據崗位職責，層層簽訂安全責任書(shū)。
�。ㄈ﹪栏褙熑巫肪�。網(wǎng)格化管理各相關(guān)責任人要各司其職，各負其責，切實(shí)加強安全監管工作，嚴格落實(shí)責任追究制度，凡工作不到位、檢查不到位、隱患整改不到位而發(fā)生校園安全責任事故，一律實(shí)行責任倒查，嚴肅追究。
網(wǎng)格化管理實(shí)施方案5
一、總體要求
按照安全生產(chǎn)分級負責、屬地管理原則，通過(guò)“定格、定人、定責〞，進(jìn)一步細化落實(shí)安全生產(chǎn)責任，建立責任到人、職責到位、全面覆蓋的安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理體系，逐步形成安全生產(chǎn)制度化、標準化長(cháng)效機制，推動(dòng)全縣教育系統安全生產(chǎn)管理水平明顯提高、安全生產(chǎn)形勢明顯好轉，全力保障廣闊師生生命財產(chǎn)安全，努力實(shí)現全縣教育系統安全和諧。
二、工作目標
通過(guò)將全縣學(xué)校、幼兒園安全生產(chǎn)監管責任按照屬地與行業(yè)劃分，縱橫交織，形成二級網(wǎng)格化管理模式，通過(guò)對每一個(gè)網(wǎng)格實(shí)行“定范圍〞“定人員〞定職責〞，細化安全生產(chǎn)責任制，實(shí)現安全生產(chǎn)監管全覆蓋、無(wú)縫隙。
三、工作內容
1、一級網(wǎng)格�？h教育局主要領(lǐng)導對安全生產(chǎn)網(wǎng)格化負總責，縣教育局班子成員落實(shí)分片聯(lián)系點(diǎn)制度，承當聯(lián)系點(diǎn)網(wǎng)格化管理工作的督查和指導責任�？h教育局安全辦公室代表縣教育局制定本級安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理工作方案，劃分和建立安全監管下級網(wǎng)格，明確每個(gè)網(wǎng)格的責任主體和直接責任人及重點(diǎn)部位等情況；監督指導各學(xué)校、幼兒園實(shí)施安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理，催促各學(xué)校、幼兒園落實(shí)安全生產(chǎn)主體責任，建立信息臺賬，全面掌握其安全生產(chǎn)狀況；定期分析安全生產(chǎn)形勢，研究、部署安全生產(chǎn)工作，落實(shí)組織執法檢查、專(zhuān)項治理、隱患排查、宣傳教育等措施，催促各學(xué)校、幼兒園及時(shí)消除安全生產(chǎn)隱患。
2、二級網(wǎng)格。在當地鄉〔鎮〕黨委、政府的領(lǐng)導下，各學(xué)校、幼兒園主要負責人為安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理的第一責任人，對安全生產(chǎn)負總責。各學(xué)校、幼兒園安全辦公室具體負責網(wǎng)格化管理工作。各學(xué)校、幼兒園在所屬鄉〔鎮〕政府和縣教育局指導下發(fā)展安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理工作，劃分責任區，明確每個(gè)責任區的名稱(chēng)、位置、面積、負責人、主要建筑、重點(diǎn)場(chǎng)所等；建立安全生產(chǎn)信息臺賬，加強日常檢查，及時(shí)消除安全生產(chǎn)事故隱患；對超出處置能力的安全生產(chǎn)事故隱患按規定及時(shí)上報當地黨委政府和縣教育局。各學(xué)校、幼兒園在相關(guān)部門(mén)指導下發(fā)展安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理工作，根據年級、班級、崗位等情況建立全覆蓋的安全生產(chǎn)管理微網(wǎng)格，編制安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理責任圖，明確各層級安全生產(chǎn)第一責任人和直接責任人，實(shí)現安全生產(chǎn)分層級管理；建立涵蓋組織領(lǐng)導、資金投入、培訓教育、隱患排查治理、檢查考核等內容的安全生產(chǎn)管理體系；加強現場(chǎng)管理，嚴格操作規程，對重大危險源實(shí)施監控，保證設施設備處于安全狀態(tài)；積極排查安全生產(chǎn)事故隱患，認真落實(shí)整改措施；強化應急管理，時(shí)刻處于備戰狀態(tài)，隨時(shí)處置發(fā)生的事故。
四、實(shí)施步驟
1、精心制定工作方案，建立二級網(wǎng)格〔3月1日－5月1日〕。各學(xué)校、幼兒園要建立二級網(wǎng)格，明確每個(gè)網(wǎng)格的責任主體和直接責任人及重點(diǎn)部位等情況，繪制安全生產(chǎn)網(wǎng)格管理責任圖，并報在當地鄉〔鎮〕黨委、政府和縣教育局安全辦公室備案，假設責任人或重點(diǎn)部位發(fā)生變動(dòng)時(shí)，隨時(shí)報縣教育局安全辦公室進(jìn)行修改。
2、全面實(shí)施安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理〔20xx年5月起〕。各學(xué)校、幼兒園要落實(shí)安全生產(chǎn)主體責任，全面掌握本單位安全狀況，建立安全信息臺賬，加強日常檢查，及時(shí)消除安全生產(chǎn)事故隱患�？h教育局組建專(zhuān)門(mén)的安全生產(chǎn)網(wǎng)格化工作檢查組隨機抽查各學(xué)校、幼兒園的巡查記錄、安全隱患的`發(fā)現和整治情況、學(xué)生安全知識知曉率等，定期通報網(wǎng)格化監管工作進(jìn)展和發(fā)展情況。
五、工作要求
1、提高認識，精心組織。各�！矆@〕要在當地鄉〔鎮〕黨委、政府的領(lǐng)導下，實(shí)施安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理，是進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校、幼兒園主體責任，建立“橫向到邊、縱向到底〞的安全管理網(wǎng)絡(luò )的重要舉措，對切實(shí)抓好基層安全管理工作，推動(dòng)學(xué)校、幼兒園主體責任落實(shí)有著(zhù)重要意義。各學(xué)校、幼兒園要高度重視，精心組織，狠抓落實(shí)。各學(xué)校、幼兒園要通過(guò)落實(shí)安全生產(chǎn)網(wǎng)格化，使廣闊師生安全意識得到明顯增強，安全管理水平得到明顯提高，安全事故隱患明顯減少，安全狀況明顯好轉。
2、樹(shù)立典型，示范帶動(dòng)�？h教育局將根據教育系統實(shí)際，選擇根底較好、有代表性的學(xué)校、幼兒園確定為示范單位進(jìn)行重點(diǎn)培養，采取現場(chǎng)觀(guān)摩、經(jīng)驗交流、集中培訓等多種形式，進(jìn)行示范帶動(dòng)，加快網(wǎng)格化監管進(jìn)程�？h教育局將加強指導，及時(shí)總結推廣各學(xué)校、幼兒園實(shí)施網(wǎng)格化管理的經(jīng)驗。
3、嚴格考核，確保實(shí)效�？h教育局將安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理工作納入年度考核，并將適時(shí)組織安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理落實(shí)情況的監督檢查，對各學(xué)校、幼兒園落實(shí)情況進(jìn)行通報。對工作不到位、管理不力、措施不嚴，造成不良影響的學(xué)校、幼兒園進(jìn)行通報批評；對有關(guān)工作人員未履行安全監管職責，導致發(fā)生安全事故的，依照有關(guān)規定進(jìn)行處理。
網(wǎng)格化管理實(shí)施方案6
為了全面加強和創(chuàng )新社會(huì )管理，構建網(wǎng)格化管理新機制，健全服務(wù)網(wǎng)格，提升社會(huì )管理工作能力和水平，更好的推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，結合x(chóng)x街道辦事處實(shí)際，現制定如下方案。
一、基本情況
xx街道地處市中心區東南部，東至xx、xx、xx，南至xx、xx，北部、西部緊鄰xx鐵路線(xiàn)轄區，轄區面積xx平方公里。下轄xx個(gè)社區居委會(huì )，xx戶(hù)居民、常住人口xx萬(wàn)人，流動(dòng)人口約xx人。屬老舊城區，人員流動(dòng)量大，轄區內治安狀況較為復雜。
二、指導思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，全面貫徹去第九次黨代會(huì )精神，通過(guò)創(chuàng )新社區管理體制、機制、整合社區管理資源，建立社區“網(wǎng)格化”管理服務(wù)新模式，實(shí)行扁平化、精細化、高效化、全覆蓋的社區管理和服務(wù)，使社區在加強基層社會(huì )管理、化解社會(huì )矛盾、促進(jìn)社會(huì )和諧等方面發(fā)揮更重要的作用。
三、工作目標
以基層社區為依托，以單元網(wǎng)格為載體，以標準化管理為目標，進(jìn)一步加強和創(chuàng )新社會(huì )管理，整合各種管理資源進(jìn)社區，進(jìn)網(wǎng)格，重心下移，細化管理內容、規范管理行為、落實(shí)績(jì)效考核，建立起“統一指揮、分級負責、協(xié)調運轉、責任落實(shí)、反應快速”的新機制，做到社會(huì )信息底數清、服務(wù)管理零距離、群眾辦事方便快捷，全面建成社會(huì )管理有序、服務(wù)完善、治安良好、環(huán)境優(yōu)美，文明和諧的新型社區，使人民群眾安全感和滿(mǎn)意度明顯增強，幸福指數明顯提升。
四、工作原則
�。ㄒ唬┤娓采w原則
社區網(wǎng)格化社會(huì )服務(wù)管理應遵循全面覆蓋的原則，確保管理區域無(wú)盲點(diǎn)，管理對象不遺漏，服務(wù)內容多元化，事務(wù)辦理零距離。
�。ǘ┬畔⒐芾碓瓌t
推行社區網(wǎng)格化管理的核心在信息的采集、處理、分析和運用。網(wǎng)格工作站人員要切實(shí)履行職能，及時(shí)發(fā)現、收集和反饋管區內各類(lèi)新增和異動(dòng)信息，建立以人口信息為核心、物業(yè)信息為基礎、事務(wù)信息為重點(diǎn)的網(wǎng)格化管理綜合信息庫，做到信息掌握的全面、及時(shí)和信息處理的高效、準確，真正確立信息管理在社區服務(wù)管理工作中的基礎性、指導性地位。
�。ㄈ┮粛彾嘭熢瓌t
網(wǎng)格化服務(wù)管理工作站應按照一崗多責的原則履行社區事務(wù)綜合管理員的職能，工作站人員要切實(shí)當好社區管理網(wǎng)格信息采集員、社區事務(wù)協(xié)管員、矛盾糾紛調解員、社情民意聯(lián)絡(luò )員、法律政策宣傳員、文明新風(fēng)倡導員。
�。ㄋ模┤罕娮灾卧瓌t
社區網(wǎng)格化管理要推行群眾自治，充分發(fā)揮群眾自我管理、自我服務(wù)、自我監督和自我引導的作用，網(wǎng)格管理公益性崗位人員的配備原則上要實(shí)現居民化、本地化，使網(wǎng)格管理真正融入社區事務(wù)、走進(jìn)群眾心中。
五、機構設置及管理服務(wù)任務(wù)
網(wǎng)格化管理領(lǐng)導組織機構
組 長(cháng)：xx 街道黨工委書(shū)記
xx 街道黨工委副書(shū)記、辦事處主任
副組長(cháng)：xx 街道黨工委副書(shū)記、紀工委書(shū)記
成 員：xx 街道黨工委副書(shū)記
xx 街道人大工作室主任
xx 街道黨工委宣傳部長(cháng)
xx 街道辦事處副主任
xx 街道辦事處副主任
�。ǘ┙⑸鐓^服務(wù)網(wǎng)格
1、劃分網(wǎng)格工作區域。根據“完整性、便利性、均衡性、差異性”的原則，按照“劃小社區、劃多陣地、劃短距離、劃清底數、劃全功能、劃明責任、劃活資源、劃實(shí)考核”的要求，以300至500戶(hù)為網(wǎng)格單元，結合人口狀況、地理位置、樓院布局、便于服務(wù)等因素將社區科學(xué)合理劃分為若干網(wǎng)格。每個(gè)網(wǎng)格區域的范圍、大小由各社區結合實(shí)際確定，并繪制網(wǎng)格地圖。
2、建立網(wǎng)格組織體系。按照“黨政領(lǐng)導、部門(mén)參與、條塊結合、以塊為主，資源共享、綜合治理”的原則，建立網(wǎng)格化社會(huì )服務(wù)管理組織機構。辦事處成立網(wǎng)格化服務(wù)管理中心，負責部署、管理、督促、考核網(wǎng)格化服務(wù)管理工作；社區成立網(wǎng)格化服務(wù)管理工作站，負責組織實(shí)施各項工作；網(wǎng)格設立工作室，負責具體抓好落實(shí)。
3、確定網(wǎng)格服務(wù)人員。網(wǎng)格工作站工作的人員，由辦事處包保社區干部、社區干部、派出所民警、城管、老黨員、民調治保專(zhuān)員、民情信息員和平安志愿者組成，由辦事處網(wǎng)格化服務(wù)管理中心統一管理、統一考核、統一獎懲。平安志愿者作為網(wǎng)格人員的重要組成部分，由社區統籌安排到網(wǎng)格工作站開(kāi)展工作，注重在網(wǎng)格建立黨小組，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，引導各類(lèi)社會(huì )組織、志愿者有效有序參與網(wǎng)格化服務(wù)管理工作。
4、規范網(wǎng)格工作站。整合警務(wù)室、治安崗亭、社區黨員活動(dòng)室等各種場(chǎng)所，建立網(wǎng)格工作站。網(wǎng)格工作站按照統一的標準建設，做到設置科學(xué)、管理規范。
�。ㄈ┐_定網(wǎng)格服務(wù)職能
實(shí)行網(wǎng)格化社會(huì )服務(wù)管理，社會(huì )服務(wù)管理重心下移，將各類(lèi)服務(wù)管理事項、便民利民措施集中到網(wǎng)格辦理，及時(shí)收集、處理群眾生活中的困難和問(wèn)題，變被動(dòng)應對為主動(dòng)發(fā)現。其主要職能有：
1、采集、核實(shí)、更新轄區人口信息、房屋信息、單位信息等綜合信息，提供信息資源服務(wù)，完善信息管理系統。
2、深入開(kāi)展“平安社區”創(chuàng )建活動(dòng)，加強社區社會(huì )治安、消防安全聯(lián)合防范，組織開(kāi)展群防群治工作，督促轄區單位加強內部安全保衛，引導轄區居民區做好樓院落巡邏，切實(shí)提升群眾安全感。
3、開(kāi)展人口和計劃生育、流動(dòng)人口服務(wù)管理、預防青少年違法犯罪、刑釋解教人員安置幫教、社區矯正、防范和處理邪教、社區戒毒康復等工作。
4、組織開(kāi)展對不安定因素和矛盾糾紛的排查調處，防范和處置轄區內的突發(fā)事件、重大糾紛和信訪(fǎng)問(wèn)題，確保轄區平安和諧。
5、加強基層法制宣傳教育，提升群眾的法制觀(guān)念和法制意識，引導群眾按合法程序反映訴求、解決問(wèn)題。
6、組織開(kāi)展“整臟治亂”、城市綜合管理，確保轄區衛生整潔，秩序良好，環(huán)境優(yōu)美。
7、加強食品衛生安全監督檢查，動(dòng)員轄區群眾積極參加城鎮居民醫療保險，引導居民養成良好的生活習慣，提高轄區群眾的健康水平。
8、根據群眾申請，調查核實(shí)群眾家庭經(jīng)濟狀況，幫助辦理最低生活保障、廉租房申報等相關(guān)手續，落實(shí)好各項惠民利民政策措施。
9、幫助協(xié)調解決群眾求助，積極主動(dòng)為殘疾人、留守兒童、空巢老人、軍烈屬等特殊人員辦身份證、戶(hù)籍等事務(wù)。
10、組織開(kāi)展黨工委、辦事處安排的其他重要工作事項。
�。ㄈ⿵娀畔⒉杉幚�
1、整合信息，資源共享。整合計生、民政、社保、安監等多部門(mén)的基層信息數據實(shí)現資源共享共用。通過(guò)信息平臺，達到統籌管理和服務(wù)的功能。運用網(wǎng)格化管理工作的理念與現代信息技術(shù)相結合，整合計生WIS信息系統及其他管理系統，逐步建立集人口信息、單位信息、房屋信息為一體，覆蓋人口計生、政法綜治、社會(huì )事務(wù)、城市管理、信訪(fǎng)維穩、醫療衛生、環(huán)境整治、文化教育、基層黨組織等各個(gè)方面的內容的信息網(wǎng)絡(luò )。
2、按照流程，處理信息。
(1)信息采集。網(wǎng)格工作站工作人員主動(dòng)收集網(wǎng)格內人口變動(dòng)信息、房屋變動(dòng)信息、單位組織變動(dòng)信息、就業(yè)信息、矛盾糾紛信息等基礎信息數據。
(2)分類(lèi)整理。對收集到的各類(lèi)信息數據按照人、地、物、事、組織等類(lèi)別進(jìn)行分類(lèi)登記。
(3)及時(shí)處理。對收集分類(lèi)后的信息進(jìn)行處理，及時(shí)登記錄入，對于需要解決和辦理的事項及時(shí)協(xié)調解決和辦理，如對矛盾糾紛進(jìn)行調處，對安全隱患進(jìn)行治理等。對不能解決和辦理的及時(shí)上報社區或辦事處解決和辦理。
�。�4）辦結歸檔。對各類(lèi)信息處理后要及時(shí)進(jìn)行整理歸檔，以便查詢(xún)。
�。ㄋ模┳⒅匦麄鲌蟮�
1、辦事處要組織社區通過(guò)向群眾發(fā)放連心卡、網(wǎng)格化服務(wù)管理宣傳卡，組建義務(wù)宣講工作組，辦黑板報、宣傳欄，掛橫幅標語(yǔ)等宣傳方式，對社區網(wǎng)格化服務(wù)管理工作大力宣傳，讓群眾記住服務(wù)項目、辦事流程、網(wǎng)格工作站人員和電話(huà)，提高群眾的知曉率；讓群眾感受到這種管理模式給自身帶來(lái)的好處，激發(fā)群眾熱情和積極性，使群眾主動(dòng)參與到社會(huì )事務(wù)管理、社會(huì )治安群防群治等工作中來(lái)，形成強大合力。要注重收集、整理好的做法、典型經(jīng)驗，以便各社區相互學(xué)習、相互借鑒、共同提高，推進(jìn)整個(gè)工作的開(kāi)展。
2、全街道各部門(mén)要及時(shí)召開(kāi)動(dòng)員會(huì )，讓本單位本部門(mén)、本社區的干部職工、群眾充分認識到網(wǎng)格化服務(wù)管理工作對創(chuàng )新社會(huì )管理，提高群眾安全感、滿(mǎn)意度的重大意義，主動(dòng)向周?chē)腵親戚朋友宣傳，讓更多的人成為“宣傳員”，成為工作開(kāi)展的“助推員”。
六、實(shí)施步驟
�。ㄒ唬﹦�(dòng)員啟動(dòng)階段（20xx年1月至2月）
辦事處要根據本方案的要求，結合本地實(shí)際，制訂詳細具體的實(shí)施方案，召開(kāi)動(dòng)員會(huì )議，啟動(dòng)社區網(wǎng)格化服務(wù)管理工作。
�。ǘ┙M織實(shí)施階段（20xx年3月至4月）
辦事處要根據已制訂的實(shí)施方案，認真落實(shí)網(wǎng)格工作站建設，整合各方面力量，組織開(kāi)展社區網(wǎng)格化服務(wù)管理工作。
�。ㄈ┛己蓑炇针A段（20xx年5月至6月）
領(lǐng)導小組辦公室組織對各社區網(wǎng)格化服務(wù)管理工作進(jìn)行考核驗收，考核結果納入黨工委、辦事處對社區的年度年度目標管理。對未完成工作任務(wù)的社區，在全街道通報并責令限期整改。
七、工作要求
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導
社區網(wǎng)格化服務(wù)管理工作，是新時(shí)期做好社會(huì )服務(wù)管理工作的新舉措、新方法；是有效整合現有管理資源，提高效率和管理力度的迫切需要；是逐步創(chuàng )建精確、迅速、高效的社會(huì )管理新模式，全面提升社區管理水平的迫切需要。黨工委、辦事處成立了以辦黨政主要領(lǐng)導任組長(cháng)，成員為副組長(cháng)的社區網(wǎng)格化社會(huì )服務(wù)管理工作領(lǐng)導小組，全辦各社區要按照黨工委、辦事處的總體要求和部署，進(jìn)一步加強組織領(lǐng)導，認真抓好落實(shí)。各社區要成立相應的組織機構，推動(dòng)社區網(wǎng)格化服務(wù)管理工作順利開(kāi)展。
�。ǘ┙㈤L(cháng)效機制
加強機制建設，建立完善社區網(wǎng)絡(luò )化服務(wù)管理工作“統一指揮、分級負責、協(xié)調運轉、責任落實(shí)、反應快速”的運行機制。各級網(wǎng)格管理機構要在工作開(kāi)展過(guò)程中，逐步建立起相應的協(xié)調處理機制。尤其網(wǎng)格工作站要通過(guò)建立健全機制，使矛盾糾紛排查調處、社會(huì )治安防控防范、法制宣傳教育、環(huán)境衛生整治等各項工作和惠民利民服務(wù)事項的辦理制度化、經(jīng)�；�、規范化。
�。ㄈ┞鋵�(shí)經(jīng)費保障
黨工委、辦事處將根據各網(wǎng)格化服務(wù)管理工作站（室）運行情況，在工作經(jīng)費上給予大力支持，保證每個(gè)網(wǎng)格工作的正常運行。
�。ㄋ模﹪栏窨己素熑巫肪�
辦事處網(wǎng)格化社會(huì )服務(wù)管理工作領(lǐng)導小組辦公室要加強督促檢查，定期對社區網(wǎng)格服務(wù)管理工作開(kāi)展情況進(jìn)行檢查考核，考核結果進(jìn)行公開(kāi)通報，年終根據日�？己私Y果和年度考評情況進(jìn)行綜合排名，接受區級考核。對工作業(yè)績(jì)突出的網(wǎng)格工作站管理人員，予以通報表彰和獎勵。凡出現因失職瀆職、重視不夠、敷衍塞責、推諉扯皮、處置不力等原因，造成網(wǎng)格工作站問(wèn)題發(fā)現不及時(shí)、協(xié)調不力，并影響社區網(wǎng)格化工作正常開(kāi)展的，將嚴格按照相關(guān)規定追究相關(guān)領(lǐng)導和責任人的責任。
網(wǎng)格化管理實(shí)施方案7
為進(jìn)一步加強安全管理，切實(shí)有效的履行學(xué)校安全管理職責，建立“橫向到邊、縱向到底〞的安全監管網(wǎng)絡(luò )，遏制和防范學(xué)校安全事故的發(fā)生，確保廣闊師生人身安全，全力構建良好的育人環(huán)境。根據縣教育局規定結合學(xué)校具體實(shí)際，特制定本校安全網(wǎng)格化管理實(shí)施方案。
一、指導思想
深入貫徹網(wǎng)絡(luò )安全周實(shí)施方案，以構建和諧社會(huì )、維護廣闊師生健康利益為出發(fā)點(diǎn)，全面強化教育監管職能，積極構建安全長(cháng)效機制，形成各司其職、相互聯(lián)動(dòng)、綜合監管的工作格局，使安全工作更加標準化、科學(xué)化、精細化、長(cháng)效化，為師生建設和營(yíng)造安全、健康、文明、和諧的工作、學(xué)習、生活環(huán)境。
二、工作目標
通過(guò)實(shí)施安全網(wǎng)格化管理，進(jìn)一步明確安全管理監督責任和工作內容，全面落實(shí)責任單位的安全主體責任，建立“權責明確、任務(wù)清晰、流程標準、分級管理、網(wǎng)格到底〞的安全監管網(wǎng)絡(luò )，按照“縱向抓延伸、橫向抓覆蓋〞的工作思路，消除各類(lèi)隱患，杜絕重大事故的發(fā)生。
三、組織領(lǐng)導
為加強對全校安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理工作的領(lǐng)導，成立學(xué)校安全網(wǎng)格化管理工作領(lǐng)導小組。名單如下：
組長(cháng)：xx副組長(cháng)：xx
成員：xx
四、工作內容
本著(zhù)“誰(shuí)監督、誰(shuí)負責〞的原則，構建“學(xué)校領(lǐng)導、部門(mén)監管、處室負責、全員參與〞的安全工作格局。
〔一〕科學(xué)劃分網(wǎng)格，明確工作責任，建立健全三級網(wǎng)格管理責任體系
1.構建以各教研組和處室為主體的“組室網(wǎng)格〞：負責組室的安全管理和各項安全教育活動(dòng)貫組織發(fā)展。
2.構建由各班級組成的“班級網(wǎng)格〞：負責本班級的安全管理和各項安全教育活動(dòng)的組織發(fā)展。
3.時(shí)間網(wǎng)格：將校園劃分為假設干塊、每天劃分為許多時(shí)間段，每一塊、每一段由固定人員值班監督.
為保證安全責任的落實(shí)，各網(wǎng)格負責人對照安全責任書(shū)，認真履行職責將安全工作層層分解細化到每個(gè)班級、每個(gè)組室、每個(gè)人員，確保校園中沒(méi)有無(wú)責任人的事，沒(méi)有無(wú)安全責任的人，實(shí)現校園安全工作全面覆蓋、全員參與和無(wú)縫銜接。
〔二〕發(fā)展隱患排查
認真落實(shí)隱患定期排查制度，每月第一周周二作為安全檢查日，安全員對本組室進(jìn)行一次全方位排查，對檢查中發(fā)現的問(wèn)題，立即整改，不能解決的`要及時(shí)上報。安全辦實(shí)行定期和不定期檢查或抽查，對沒(méi)有整改到位的組室和班級下發(fā)《隱患整改通知書(shū)》，建立檔案，催促落實(shí)。
五、措施要求
〔一〕突出重點(diǎn)，注重實(shí)效。在實(shí)施安全網(wǎng)格化管理工作中，既要突出管理的全覆蓋，不留死角，更要突出工作重點(diǎn)，尤其要加強對重點(diǎn)部位和重要時(shí)間段的安全監管。
〔二〕明確任務(wù)，落實(shí)責任。各網(wǎng)格化管理負責人各司其職，各負其責，切實(shí)加強安全監管工作。
〔三〕嚴格落實(shí)責任追究制。按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責〞的原則，一級抓一級，層層抓落實(shí)。對因體罰、變相體罰、違反教育法規造成的學(xué)生傷害事故依法追究當事人及責任人的相關(guān)責任。
網(wǎng)格化管理實(shí)施方案8
根據《甘州區校園安全常規指南》及相關(guān)文件精神，為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全生產(chǎn)主體責任、部門(mén)監管責任和屬地管理責任，夯實(shí)基層基礎，完善安全管理機制和框架，建立橫向到邊、縱向到底的安全管理網(wǎng)絡(luò )，結合我校實(shí)際，特制定本方案。
一、指導思想和工作目標
指導思想：深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)和安全發(fā)展理念，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，完善安全生產(chǎn)監管體制、機制，建立“黨政齊管、部門(mén)負責、社會(huì )監督、網(wǎng)格管理、信息共享”的安全生產(chǎn)工作格局，努力推動(dòng)我�？茖W(xué)、和諧發(fā)展。
工作目標：將我校的安全生產(chǎn)管理責任按照行政管理，劃分若干個(gè)責任區，明確安全管理責任和工作內容，做到定人、定崗、定責，構建“責任全覆蓋、監管無(wú)盲區”的網(wǎng)格化、單元式安全監管責任體系，推動(dòng)我校安全生產(chǎn)工作邁上新臺階。
二、組織領(lǐng)導
組長(cháng)：徐耀光（校長(cháng)、支部書(shū)記）
副組長(cháng)：薛永祿（支部委員、分管學(xué)校安全工作）
陳 彪（副校長(cháng)）
張學(xué)東（副校長(cháng)）
成員：學(xué)校其他中層干部及班主任
領(lǐng)導小組下設安全管理辦公室，薛永祿同志兼任辦公室主任，負責全校安全生產(chǎn)具體工作的安排、部署和協(xié)調。
三、安全生產(chǎn)管理網(wǎng)格劃分
各責任部門(mén)（人）按照各自的職責范圍，將安全責任進(jìn)行分解，并劃分若干個(gè)安全監管責任區，落實(shí)責任人，明確工作職責，全面負責責任區的安全工作，從而建立高密度、精細化、網(wǎng)格化安全生產(chǎn)監管和責任體系，建立“三級安全監管網(wǎng)格”：“一級網(wǎng)格為學(xué)校黨政領(lǐng)導、學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組組成的安全監管體系；“二級網(wǎng)格”為學(xué)校各分管領(lǐng)導與職能處室責任人和值班領(lǐng)導責任時(shí)空內組成的立體網(wǎng)格化監管體系；“三級網(wǎng)格”：各班主任、各功能教室負責人、生活教師、保安、后勤、值周值班以及相關(guān)教學(xué)活動(dòng)負責人員組成的安全監管網(wǎng)格體系。
四、建立網(wǎng)格化管理的工作任務(wù)和內容
�。ㄒ唬┮患壘W(wǎng)格工作任務(wù)和內容
校長(cháng)（法人）是校園的第一責任人，對全校的安全工作全面負責；分管安全的領(lǐng)導和其他領(lǐng)導按照各自職責以及“一崗雙責”的要求，切實(shí)承擔并落實(shí)全校內的安全管理責任，督促各部門(mén)認真落實(shí)安全管理職責。
1．按職責分工，校長(cháng)對全校安全生產(chǎn)進(jìn)行全面領(lǐng)導和部署，為第一網(wǎng)格責任人，分管安全的領(lǐng)導為安全監管直接責任人，負責監管網(wǎng)格內的日常監督檢查工作，通過(guò)專(zhuān)項檢查和綜合檢查，專(zhuān)項治理、隱患排查、宣傳教育等措施，督促各年級段、職能處室落實(shí)主體責任。
2．嚴格執行校園及周邊安全日巡查、周檢查、月抽查制度，建立安全統計臺賬，摸清底數，全面掌握學(xué)校安全生產(chǎn)狀況。
3．由領(lǐng)導小組辦公室明確各監管網(wǎng)格內重點(diǎn)監管區域和部位，建立重點(diǎn)監管檔案，每學(xué)期組織開(kāi)展2次對重點(diǎn)監管區域和部位的安全檢查，每學(xué)期組織開(kāi)展1次監管網(wǎng)格內除重點(diǎn)監管部位外其余單位的安全巡查。
4．建立學(xué)校（領(lǐng)域）重大危險源、重大隱患監管檔案，并按規定落實(shí)監管措施。
5．以學(xué)校管理區域和時(shí)段劃分安全管理網(wǎng)格，明確工作職責，細化工作任務(wù)，并制定相應的網(wǎng)絡(luò )監管圖。
�。ǘ┒壘W(wǎng)格工作任務(wù)和內容
各分管領(lǐng)導、處室主任和值班領(lǐng)導對各自責任時(shí)空的校園安全負全責，建立處室和班級及各責任區域教師二級安全管理體系和覆蓋各層面、各崗位的安全管理網(wǎng)格，對各工作環(huán)節進(jìn)行全程安全監控，相關(guān)責任人對責任區負直接責任。
1．各分管領(lǐng)導、各處室主任、值班領(lǐng)導對責任時(shí)空內安全生產(chǎn)宣傳教育負總責，相關(guān)崗位、教職工層層負責的安全管理責任體系；對校園中每個(gè)區域、場(chǎng)所、部位、環(huán)節和設施設備，逐一明確安全生產(chǎn)責任；制定指導意見(jiàn)，對所有在崗人員都明確規定在安全生產(chǎn)工作中的具體任務(wù)、責任和權利，建立安全生產(chǎn)工作事事有人管、人人有專(zhuān)責的責任體系。
2．依法建立健全消防管理、安全用電、校園交通、易燃易爆、有毒有害物品、危險場(chǎng)所、危險（動(dòng)火）作業(yè)、勞動(dòng)保護、職業(yè)衛生、教育培訓、事故報告和調查處理、安全值班、安全獎懲、設施“三同時(shí)”等各項安全管理制度，實(shí)現安全管理制度化、規范化。
3．認真落實(shí)隱患排查、治理和防控的主體責任，建立健全學(xué)校內部事故隱患排查治理制度，明確重點(diǎn)監管區域、重點(diǎn)監控設備、危險作業(yè)，每天組織開(kāi)展安全生產(chǎn)檢查；每月組織開(kāi)展1次職責范圍內的安全生產(chǎn)巡查；每季度、每年對本單位事故隱患排查治理情況進(jìn)行統計分析。
4．嚴格落實(shí)宣傳教育主體責任，結合部門(mén)、班級工作實(shí)際，每月組織開(kāi)展1次安全生產(chǎn)考核，每半年組織開(kāi)展1次全員參與的安全生產(chǎn)宣傳活動(dòng)。
5．落實(shí)《安全生產(chǎn)法》等有關(guān)法律法規規定的其它安全責任，確保辦事有標準、工作有檢查，職責明確、獎懲分明，形成嚴密、高效的.安全管理責任體系。
�。ㄈ┤壘W(wǎng)格各自?xún)热菁叭蝿?wù)
建立以班主任、生活教師、功能教室管理員、保安、后勤人員及相關(guān)教師為責任主體的安全生產(chǎn)、宣傳教育監管網(wǎng)格。對各自各自崗位時(shí)空內的安全宣傳教育處置負總責，實(shí)現安全教育宣傳和監管全覆蓋。
五、實(shí)施網(wǎng)格化安全管理的步驟
�。ㄒ唬┬麄鲃�(dòng)員階段：（2015年12月-2016年1月），學(xué)校制定實(shí)施方案，合理劃分網(wǎng)格。
�。ǘ┤鎸�(shí)施階段（2016年2月日至5月），確定網(wǎng)格劃分，明確責任架構圖和工作職責。重點(diǎn)監管部位、監管責任分工圖、網(wǎng)格化實(shí)施方案。
�。ㄈz查驗收階段（2016年6月日至7月）安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組對各級網(wǎng)格化工作開(kāi)展情況進(jìn)行驗收，重點(diǎn)檢安全監管和安全宣傳教育責任落實(shí)情況、登記建檔情況、安全生產(chǎn)檢查和巡查記錄。
六、工作要求
�。ㄒ唬┏浞终J識開(kāi)展網(wǎng)格化管理的重要意義。學(xué)校域開(kāi)展安全領(lǐng)網(wǎng)格化管理，對于加強學(xué)校安全工作，筑牢防控一線(xiàn)，具有普遍的現實(shí)意義和指導意義。
各級網(wǎng)格責任人要善于總結交流執行程中成功經(jīng)驗，進(jìn)一步健全和完善安全生產(chǎn)網(wǎng)格化監管體系，逐步形成和完善學(xué)校全覆蓋、全過(guò)程、全方位的安全生產(chǎn)監管網(wǎng)格。
�。ǘ﹪栏衤鋵�(shí)領(lǐng)導責任。
學(xué)校成立以校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導機構，明確分工與責任，加強對推廣工作的具體組織領(lǐng)導，將安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理推廣工作納入年度工作目標，按照要求，分階段、分步驟全力抓好落實(shí)。
�。ㄈ┳⒅氐湫鸵�。
各網(wǎng)格責任人要在工作指導上，注意發(fā)現和培養典型，運用典型的示范作用，推動(dòng)本校安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理工作的全面開(kāi)展。
20xx年12月26日
網(wǎng)格化管理實(shí)施方案9
一、指導思想。
以全面提升鶴壁市基層社會(huì )管理科學(xué)化水平為目標，以建立市、區（縣)、鄉鎮（街道）、社區(村）四級社會(huì )服務(wù)管理中心為基礎，以推進(jìn)信息化建設為前提，以實(shí)施社區綜合服務(wù)精細化管理為著(zhù)力點(diǎn)，以體制機制創(chuàng )新為核心，以加強組織保障建設為關(guān)鍵，實(shí)現基層社會(huì )服務(wù)管理體系全覆蓋，加強和創(chuàng )新社會(huì )管理。
二、基本原則
堅持黨委領(lǐng)導、政府負責；堅持社會(huì )協(xié)同、公眾參與；堅持因地制宜、分類(lèi)指導；堅持以人為本、服務(wù)為先；支持職能下沉、重心下移；堅持整合資源、綜合施策；堅持科學(xué)管理、提高效能，全面提升鶴壁市社會(huì )管理的科學(xué)化水平。
三、目標任務(wù)
在全市開(kāi)展“社區公共服務(wù)綜合信息平臺”工作的目標是為了實(shí)現全市基層社會(huì )服務(wù)管理體系全覆蓋。全面形成指揮有力、協(xié)調順暢、運轉高效的運行體系，普遍建立覆蓋城鄉、行為規范、富有活力的組織網(wǎng)絡(luò )，建立健全服務(wù)民生、維護穩定、推動(dòng)發(fā)展的制度機制，鞏固完善黨建引領(lǐng)、服務(wù)、管理有序的工作格局，實(shí)現基層社會(huì )管理水平、公共服務(wù)能力、人民群眾幸福感的明顯提升。
社區公共服務(wù)綜合信息化系統的運行目標是：“五全管理”。
1、基礎數據全摸清；
2、動(dòng)態(tài)情況全掌握；
3、矛盾糾紛全化解；
4、百姓事務(wù)全代辦；
5、百姓訴求全應答。
四、基層社會(huì )服務(wù)管理組織架構體系建設
�。ㄒ唬┙⑹猩鐣�(huì )服務(wù)管理指揮中心
以市社會(huì )服務(wù)管理指揮中心為龍頭，形成基層社會(huì )服務(wù)管理的`整體聯(lián)動(dòng)。在黨委、政府統一領(lǐng)導下，整合政府各部門(mén)、組織、紀檢、公安、司法、民政、人社、住建、國土、農業(yè)、林業(yè)、水利、畜牧、安監、工商、人口計生等部門(mén)的信息資源，建立統一的市級信息數據庫和網(wǎng)絡(luò )系統，將黨建、公共服務(wù)、安全生產(chǎn)、人口管理、非公有制經(jīng)濟組織和社會(huì )組織、社情民意等各類(lèi)服務(wù)管理信息納入系統形成全面覆蓋、動(dòng)態(tài)管理、聯(lián)通共享、功能齊全的社會(huì )服務(wù)管理綜合信息系統，加強網(wǎng)絡(luò )。開(kāi)展網(wǎng)上辦公、網(wǎng)上服務(wù)管理、網(wǎng)上監督考核等工作，全面提高基層社會(huì )服務(wù)管理的信息科技水平。
主要職責：
�。�1）頂層設計
�。�2）組織協(xié)調。
制定相關(guān)制度和措施，組織協(xié)調各部門(mén)齊抓共管，解決社會(huì )服務(wù)管理重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。
�。�3）指派調度。
對群眾反映、下級上報、上級交辦的服務(wù)管理事項受理登記、請示報告和分類(lèi)處置，指派、調度相關(guān)部門(mén)完成工作任務(wù)。
�。�4）督導考核。
對各部門(mén)和下級中心工作運行情況和具體事項辦理情況進(jìn)行指導、檢查、督辦，推動(dòng)工作落實(shí)。
�。�5）責任查究建議。
對領(lǐng)導不重視、措施不落實(shí)、工作推諉扯皮，導致發(fā)生重大案(事)件或造成惡劣影響、產(chǎn)生嚴重后果的地方和部門(mén)，提出責任查究建議。
�。ǘ�)建立區(縣）級社會(huì )服務(wù)管理指揮中心
以區（縣)級社會(huì )服務(wù)管理指揮中心為紐帶，形成基層社會(huì )服務(wù)管理承上啟下的樞紐。在黨委、政府統一領(lǐng)導下，整合政府各部門(mén)、組織、紀檢、宣傳、信訪(fǎng)、民政、文化、教育、衛生、人社、住建、國土、農業(yè)、林業(yè)、水利、畜牧、安監、工商、人口計生等部門(mén)力量，融合共享政務(wù)大廳、信訪(fǎng)接待大廳、書(shū)記縣長(cháng)公開(kāi)電話(huà)、110指揮中心等資源，建立區(縣）級社會(huì )服務(wù)管理指揮中心。通過(guò)強化信息化手段，形成集社會(huì )管理、公共服務(wù)、矛盾化解、維護穩定于一體的工作平臺。
�。�1）組織協(xié)調。
制定相關(guān)制度和措施，組織協(xié)調各部門(mén)齊抓共管，解決社會(huì )服務(wù)管理重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。
�。�2）指派調度。
對群眾反映、下級上報、上級交辦的服務(wù)管理事項受理登記、請示報告和分類(lèi)處置，指派、調度相關(guān)部門(mén)完成工作任務(wù)。
�。�3）督導考核。
對各部門(mén)和下級中心工作運行情況和具體事項辦理情況進(jìn)行指導、檢協(xié)辦等“菜單式”服務(wù)。
�。�3）組織開(kāi)展矛盾糾紛排查化解。
實(shí)行矛盾糾紛“半月一排查一上報”制度；采取分片包塊、定期排查、上門(mén)服務(wù)、結對幫扶等方式，拓寬群眾訴求渠道，有效排查化解企業(yè)改制、征地拆遷、教育醫療、涉農利益、村企村礦、環(huán)境保護等矛盾糾紛。
�。�4）組織開(kāi)展社會(huì )治安綜合治理。
加強對流動(dòng)人口及刑釋解教人員、社區矯正人員、吸毒人員、易肇事肇禍精神病人等特殊人群和閑散青少年、農村留守兒童、鰥寡孤獨老人的服務(wù)管理；開(kāi)展安全生產(chǎn)綜合治理；強化社會(huì )治安防控體系建設，推進(jìn)基層平安創(chuàng )建，指導開(kāi)展群防群治。
�。�5）引導履行社會(huì )責任。
按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則，動(dòng)員社會(huì )各方面力量參與服務(wù)管理。加強對非公有制經(jīng)濟組織、社會(huì )組織的服務(wù)管理，教育、引導其履行社會(huì )責任；鼓勵“孵化”組織進(jìn)駐，積極培育一批為老服務(wù)中心、就業(yè)服務(wù)中心等公益性、專(zhuān)業(yè)化社會(huì )組織。
�。�6）組織開(kāi)展督查督辦。
對村（社區）和各成員單位服務(wù)管理工作進(jìn)行指導、檢查、督辦，定期考核評價(jià)，推動(dòng)服務(wù)管理措施的落實(shí)。
�。ㄋ�)、建立村(社區）社會(huì )服務(wù)管理中心。
以村（社區）社會(huì )服務(wù)管理中心為基礎，建立基層社會(huì )服務(wù)管理便民利民平臺。在城市社區，建立社區社會(huì )服務(wù)管理中心，在黨組織、居委會(huì )領(lǐng)導下，充分發(fā)揮社區“兜底”功能，設立“一站式”服務(wù)大廳，形成方便群眾和各方參與的服務(wù)管理平臺，為群眾提供方便、快捷、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。中心主任由社區黨組織書(shū)記、居委會(huì )主任或社區專(zhuān)職干部等人員擔任。在農村，建立社會(huì )服務(wù)管理中心，在村黨支部、村委會(huì )領(lǐng)導下，整合服務(wù)管理資源，按照“政事分開(kāi)、民事村辦”的原則，協(xié)調處理農村服務(wù)管理事項。村（社區）社會(huì )服務(wù)管理中心成員由“兩委”干部、大學(xué)生村官、社區工作者、村民代表（小組長(cháng)）、駐村（社區）民警、計生服務(wù)員、流動(dòng)人口協(xié)管員、物業(yè)管理人員、志愿者等組成。根據實(shí)際，中心設便民服務(wù)大廳、黨員活動(dòng)室、衛生服務(wù)室、警務(wù)室、矛盾糾紛調解室、紅白理事會(huì )等，切實(shí)解決面向基層群眾的服務(wù)問(wèn)題。在已經(jīng)城鎮化和外來(lái)人口多的鄉鎮、村，以及其他有條件的村，可參照社區標準，逐步推行社區化服務(wù)管理。
網(wǎng)格化管理實(shí)施方案10
黨的十八屆三中全會(huì )提出，要推進(jìn)國家治理體系和治理能力現代化，要提高社會(huì )治理水平，改進(jìn)社會(huì )治理方式，激發(fā)社會(huì )組織活力。省委、市委、區委提出，要創(chuàng )新社會(huì )治理方式，激發(fā)社會(huì )組織活力，按照政府保障基本的原則，建立和完善社會(huì )產(chǎn)品和服務(wù)提供制度；要完善社會(huì )治理體系，進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì )治理創(chuàng )新。
為深入貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì )及省、市、區相關(guān)精神，現就進(jìn)一步深化社區網(wǎng)格治理機制改革，扎實(shí)做好黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，提出如下實(shí)施意見(jiàn)：
一、總體目標
堅持以網(wǎng)格化管理、信息化支撐、社會(huì )化服務(wù)為方向，以增強社區發(fā)展活力、提高社區治理水平為目標，著(zhù)力構建“網(wǎng)格立體化、主體多元化、服務(wù)社會(huì )化”社區治理新機制。
探索構建多層級網(wǎng)格組織體系，實(shí)現網(wǎng)格治理架構的“立體化”；充分發(fā)揮多元主體在社區治理中的協(xié)作共進(jìn)、參與共享作用，實(shí)現網(wǎng)格治理主體的“多元化”；大力推動(dòng)社會(huì )組織等各類(lèi)社會(huì )主體以競爭性方式承接社區公共服務(wù)，滿(mǎn)足居民服務(wù)需求，實(shí)現網(wǎng)格服務(wù)的“社會(huì )化”。積極推動(dòng)政府行政管理、公共服務(wù)與多元共治有效銜接和良性互動(dòng)，努力實(shí)現社區建設從社會(huì )管理向社會(huì )治理轉型。
二、構建社區治理“立體化”網(wǎng)格體系
在當前社區“網(wǎng)格化”管理格局基礎上，構建社區“立體化多元化·社會(huì )化”網(wǎng)格治理新機制，推動(dòng)形成多元主體共同參與社區治理新格局。
�。ㄒ唬嫿ㄋ募壘W(wǎng)格體系。
每個(gè)社區為一級網(wǎng)格；根據社區人口戶(hù)數、院落性質(zhì)、工作現狀等因素，按照社區兩委成員配備職數（原則上社區黨組織書(shū)記、居委會(huì )主任不進(jìn)入網(wǎng)格），將社區劃分為大塊的管理區域及二級網(wǎng)格；二級網(wǎng)格下各居民小組、自治院落、物管小區、企業(yè)及駐區單位為網(wǎng)格單元即三級網(wǎng)格；各居民小組散居院落人口、戶(hù)數較多的自治院落，物管小區、單位院落可進(jìn)一步劃小以樓棟為四級網(wǎng)格。
(二)明確網(wǎng)格分級職責。
一級網(wǎng)格：完成社區黨組織、居民自治組織(居委會(huì ))、綜合服務(wù)管理站的職能職責。作為社區“立體化·多元化·社會(huì )化”網(wǎng)格治理體系的一級平臺，承擔社區網(wǎng)格治理機制改革工作的統籌安排、組織實(shí)施、過(guò)程管理、效果評估等職責。作為購買(mǎi)服務(wù)的委托實(shí)施主體，按照依法、公開(kāi)、擇優(yōu)、以事定費的原則通過(guò)委托、采購等方式向社會(huì )組織、志愿組織以及其他符合承接政府公共服務(wù)和社會(huì )管理條件的社會(huì )全體(個(gè)體)購買(mǎi)服務(wù)。負責購買(mǎi)服務(wù)的項目設計、組織實(shí)施、過(guò)程監督、資金管理、績(jì)效評估。
二級網(wǎng)格：作為社區“立體化·多元化·社會(huì )化”網(wǎng)格治理體系的二級平臺，負責牽頭組織、承接實(shí)施網(wǎng)格內的社會(huì )管理和公共服務(wù)職能。完成一級網(wǎng)格的各項工作安排。參與政府購買(mǎi)服務(wù)項目的實(shí)施過(guò)程，監督服務(wù)項目的實(shí)施，參與實(shí)施效果評估。負責整合院落自治組織、駐區單位、社會(huì )組織、志愿服務(wù)組織等資源，開(kāi)展志愿服務(wù)、公益服務(wù)、互助服務(wù)等活動(dòng)。
三級網(wǎng)格：作為社區“立體化·多元化·社會(huì )化”網(wǎng)格治理體系的三級平臺，承擔網(wǎng)格內社會(huì )管理和公共服務(wù)具體“落地”職能。完成二級網(wǎng)格的各項工作安排。通過(guò)項目實(shí)施、志愿服務(wù)、公益服務(wù)、自治活動(dòng)、駐區共建等形式，開(kāi)展社會(huì )管理、公共服務(wù)、居民(業(yè)主)自治、便民服務(wù)、扶貧濟困、養老助殘等工作。要探索和創(chuàng )新社會(huì )主體參與社區治理的途徑、載體，要強化主體意識，完善參與機制，努力構建多元參與、創(chuàng )新高效的社會(huì )治理新格局。
四級網(wǎng)格：作為社區“立體化·多元化·社會(huì )化”網(wǎng)格治理體系的四級平臺，參與三級網(wǎng)格開(kāi)展的各項工作及活動(dòng)，以適當的形式開(kāi)展工作、提供服務(wù)。
(三)健全網(wǎng)格運行機制。
社區“兩委一站”構成一級網(wǎng)格治理主體。兩委人員除社區黨組織書(shū)記、居委會(huì )主任以外，其他社區兩委成員原則上都要下沉到二級網(wǎng)格中。
每個(gè)二級網(wǎng)格以一名社區兩委成員為核心構建網(wǎng)格治理機制，可設立網(wǎng)格黨組織和網(wǎng)格治理委員會(huì )，接受社區黨組織、居委會(huì )的領(lǐng)導和指導。
各居民小組組長(cháng)，自治院落、物管小區、企事業(yè)單位負責人等作為三級網(wǎng)格單元的責任人，接受網(wǎng)格治理委員會(huì )（網(wǎng)格黨組織）的指導。
各居民小組散居院落負責人、自治院落、物管小區、單位院落的樓棟長(cháng)作為四級網(wǎng)格責任人，接受三級網(wǎng)格的指導。
三、創(chuàng )新社區網(wǎng)格治理“多元化”參與機制
充分發(fā)揮社會(huì )組織、駐區單位等社會(huì )資源在社區治理中的重要作用，逐步形成以社區黨組織為核心、社區自治組織為主導、社區居民為主體，社區社會(huì )組織、志愿服務(wù)組織和駐區單位等共同參與的社區治理新機制。
�。ㄒ唬┨剿魃鐣�(huì )資源參與社區治理機制。
合理界定各類(lèi)社會(huì )資源在社區治理中的定位和責任，堅持社會(huì )協(xié)同、資源共享理念，以提升社區治理水平為目標，探索創(chuàng )新社會(huì )資源參與社區治理的工作機制。充分發(fā)揮各類(lèi)社會(huì )資源等的`特色和優(yōu)勢，特別是駐區企業(yè)、單位的人、財、物等資源優(yōu)勢，促進(jìn)資源共享，推動(dòng)形成社區建設主體多元化新格局。
�。ǘ┨剿鳂嫿ㄉ鐓^協(xié)商共治新機制。
圍繞“多元參與、協(xié)商共治”的思路，探索社區多種主體、多種協(xié)商制度和機制之間的關(guān)系和關(guān)聯(lián)方式，完善協(xié)商共治機制、培育協(xié)商共治體系、拓寬協(xié)商共治渠道，形成社區多元參與、協(xié)商共治的有效途徑和模式。
四、建立社區網(wǎng)格治理“社會(huì )化”服務(wù)機制
�。ㄒ唬┡嘤吧鐣�(huì )化”服務(wù)主體。
大力發(fā)展和培育公益性、服務(wù)性、互助性社區社會(huì )組織及志愿服務(wù)組織等，采取競爭性選擇方式，通過(guò)政府購買(mǎi)服務(wù)，把適合的社區社會(huì )管理和公共服務(wù)事項交給各類(lèi)社會(huì )主體承接。
�。ǘ┐罱ā吧鐣�(huì )化”服務(wù)平臺。
鼓勵在社區成立社會(huì )組織居民服務(wù)中心，搭建社會(huì )組織參與社區服務(wù)的平臺，指導和幫助社區社會(huì )組織參與社區社會(huì )管理和公共服務(wù)，規范社區社會(huì )組織的服務(wù)。
五、完善社區網(wǎng)格治理保障機制
�。ㄒ唬┤藛T保障。
按照社區“立體化·多元化·社會(huì )化”網(wǎng)格治理機制改革工作的要求，逐步優(yōu)化人員結構，努力建設一支精干、高效的社區工作人員隊伍。要加強社區兩委班子成員，院落自治組織、社會(huì )組織、志愿服務(wù)組織負責人綜合素質(zhì)、服務(wù)能力、創(chuàng )新能力建設，為推進(jìn)社會(huì )治理創(chuàng )新提供有力的人才支撐。
�。ǘ┙�(jīng)費保障。
按照整合資源、多方參與、共同治理的原則，建立政府購買(mǎi)社會(huì )管理和公共服務(wù)制度體系，強化社區網(wǎng)格治理機制改革工作經(jīng)費保障。
1．工作經(jīng)費。根據社區實(shí)際戶(hù)數核定“網(wǎng)格”運行工作經(jīng)費，其標準為：5000戶(hù)(含5 000戶(hù))以下2萬(wàn)元／年，5000戶(hù)至10000戶(hù)3萬(wàn)元／年，10000戶(hù)(含10000戶(hù))以上4萬(wàn)元／年。
2．購買(mǎi)社會(huì )服務(wù)經(jīng)費。根據社區實(shí)際戶(hù)數、院落性質(zhì)等情況核定政府購買(mǎi)網(wǎng)格內政務(wù)服務(wù)經(jīng)費，其標準為：按照社區自治院落100元／戶(hù)、單位院落50元／戶(hù)、物管院落60元／戶(hù)、涉農社區散居院落70元／戶(hù)的標準核定。
根據社區網(wǎng)格治理機制改革工作運行情況，適時(shí)適當調整政府購買(mǎi)網(wǎng)格內政務(wù)服務(wù)經(jīng)費標準。
�。ㄈ┻\行機制保障。
1．推行網(wǎng)格內購買(mǎi)服務(wù)制度。
網(wǎng)格內的公共服務(wù)和社會(huì )管理職能以政府購買(mǎi)服務(wù)的方式實(shí)現，街道作為購買(mǎi)服務(wù)的法律主體和監管主體，社區作為購買(mǎi)服務(wù)的委托實(shí)施主體，按照公開(kāi)、擇優(yōu)、以事定費的原則，通過(guò)委托、采購等方式將政務(wù)服務(wù)事項交給社會(huì )組織、志愿服務(wù)組織以及其他符合條件的社會(huì )主體來(lái)承接。建立和完善購買(mǎi)服務(wù)的社會(huì )化評估機制，強化評估結果的使用，確保購買(mǎi)服務(wù)公開(kāi)、透明、規范、高效。街道、社區要加強對購買(mǎi)服務(wù)項目運行的監管，對社會(huì )組織、志愿服務(wù)組織及其他社會(huì )主體的服務(wù)情況及時(shí)進(jìn)行跟蹤監督，保障服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。
2．嚴格執行政務(wù)事項準入制度。
重申和完善關(guān)于政務(wù)事項下沉準入的相關(guān)制度，建立制度執行的監督問(wèn)責機制，加大問(wèn)責力度。在已核準下沉事項之外，區級各部門(mén)、街道確實(shí)需由社區承擔的臨時(shí)性事務(wù)，應在按政務(wù)事項下沉準入制度審核批準后，提供必要的人、財、物保障。未按準入制度審批及未實(shí)行“費隨事轉”的事項下沉到社區，社區有權拒絕。
3．建立信息化平臺支撐體系。
依托區—街道—社區—網(wǎng)格四級聯(lián)動(dòng)綜合服務(wù)管理應用系統，延伸服務(wù)末端、拓寬服務(wù)領(lǐng)域，形成全覆蓋、開(kāi)放式、共享式的信息平臺體系，為深化社區網(wǎng)格治理機制改革提供有力的信息支撐。
�。ㄋ模┙⒑屯晟祁I(lǐng)導及監督考核機制。
成立華興街道深化社區網(wǎng)格治理機制改革工作領(lǐng)導小組，負責全街道深化社區網(wǎng)格治理機制改革工作的統籌協(xié)調、整體推進(jìn)、督促落實(shí)；同時(shí)設立領(lǐng)導小組辦公室，負責深化社區網(wǎng)格治理機制改革的日常工作。
為推動(dòng)社區“立體化·多元化·社會(huì )化”網(wǎng)格治理機制改革工作有序、規范、高效運行，必須建立各類(lèi)監督考核機制，加大監督考核力度，完善監督考核機制。街道社會(huì )事務(wù)科作為推進(jìn)社區網(wǎng)格治理機制建設工作的牽頭部門(mén)，要加強對工作推進(jìn)的統籌監督和效果評估；街道紀工委要對政務(wù)事項下沉社區準入制度執行情況加大監督檢查及問(wèn)責力度；黨政辦負責牽頭對下沉社區的政務(wù)服務(wù)事項進(jìn)行準入管理，相關(guān)科室按《區政務(wù)服務(wù)事項準入社區管理辦法》進(jìn)行下沉社區政務(wù)事項具體辦理；城管科牽頭負責社區平臺購買(mǎi)社會(huì )服務(wù)的招標比選工作；財務(wù)科要加大對政府購買(mǎi)服務(wù)資金使用的監管；社區作為社區網(wǎng)格治理機制建設的委托實(shí)施主體要建立和完善相應工作機制。街道和社區要配合區社區網(wǎng)格治理機制改革領(lǐng)導小組建立完善第三方監督評估機制，努力構建全方位、多層次、社會(huì )化監督考評工作體系。
本實(shí)施意見(jiàn)由社會(huì )事務(wù)科負責解釋?zhuān)园l(fā)文之日起施行，有效期三年。
網(wǎng)格化管理實(shí)施方案11
為加強學(xué)校對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的防控工作，依據學(xué)校工作安排，建立快速反應機制，完善疫情信息檢測報告網(wǎng)絡(luò )，預防和控制新型冠肺炎疫情在學(xué)校發(fā)生、蔓延，普及新冠肺炎防控知識，提高廣大師生防控意識，保證學(xué)生的身心健康及時(shí)防控疫情，特制定本管理辦法。
一、建立“四級”網(wǎng)格化管理組織
在學(xué)校自上而下、自下而上地逐級落細落實(shí)防控，形成“四級”網(wǎng)格化管理的聯(lián)防聯(lián)控管理體系（校級領(lǐng)導一班主任一學(xué)生——家長(cháng)）。學(xué)校成立疫情防控工作領(lǐng)導小組，制定防控方案和預案，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，強化領(lǐng)導責任，明確分工和任務(wù)。
xx小學(xué)新型冠狀病毒感染的`肺炎疫情防控工作小組組織結構：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
二、在校期間網(wǎng)格化管理細則
1、建立班級疫情學(xué)生管理制度。
�。�1）各班班主任負責統計早上、中午學(xué)生的體溫，并及時(shí)匯總、上報，遇突發(fā)事件及時(shí)上報校長(cháng)室。
�。�2）班級的紀律委員負責班級學(xué)生進(jìn)出教室及室外活動(dòng)的紀律，有異常情況及時(shí)報告給班主任。
�。�3）班級的衛生委員負責教室及室內外衛生區的衛生打掃、噴撒八四消毒液及衛生保持：
�。�4）調動(dòng)學(xué)生家長(cháng)參與到學(xué)生在家測量體溫、健康情況的統計及居家健康知識宣傳中。
2、開(kāi)學(xué)后每名學(xué)生簽訂《信息真實(shí)誠信承諾書(shū)》，集中上交備案。
3、建立學(xué)生早晨、中午體檢制度。班級每天兩統計學(xué)生體溫。
4、建立學(xué)生因病缺勤登記、追蹤制度。學(xué)生因病請假時(shí)要注意以下要求：班主任在與家長(cháng)聯(lián)系后，要求家長(cháng)到校接學(xué)生，學(xué)生持班主任批示的正規假條到校門(mén)口等家長(cháng)離校治�。贄l一式兩份，一份存于門(mén)衛處，一份由家長(cháng)簽名學(xué)生返校后交給班主任，班主任保存）°
5、建立學(xué)生復課證明查驗制度。學(xué)生復課后要持縣級以上醫院醫生開(kāi)具的病愈可返校上課的i正明，學(xué)生在進(jìn)校前測量體溫正常后，才能由家長(cháng)帶領(lǐng)學(xué)生找班主任復課。
6、建立環(huán)境衛生檢查通報制度。校園環(huán)境衛生早上、午后一日兩檢查，每日公示檢查結果，及時(shí)整改不達標衛生，做好衛生保持工作。
7、建立學(xué)生進(jìn)出教室制度。學(xué)生課余時(shí)間出入教室及在室外活動(dòng)時(shí)嚴禁擁擠、打鬧。
網(wǎng)格化管理實(shí)施方案12
一、指導思想
全面貫徹黨的十九大和十九屆三中、四中、五中全會(huì )精神、自治區黨委十二屆八次、九次、十次全會(huì )和固原市委四屆五次、六次、七次全會(huì )及原州區委八屆四次、五次全會(huì )精神。以?xún)?yōu)化服務(wù)為核心，以加強管理為重點(diǎn)，通過(guò)整合社區資源、創(chuàng )新管理模式、優(yōu)化服務(wù)環(huán)境，構建職責明確、管理精細、服務(wù)高效的網(wǎng)格體系，努力滿(mǎn)足群眾個(gè)性化、多樣化的服務(wù)需求，實(shí)現社情民意收集無(wú)遺漏、為民服務(wù)無(wú)縫隙、社區管理無(wú)盲點(diǎn)，全面提升城鄉社區服務(wù)管理水平。
二、目標任務(wù)
按照一定的條件標準，將部門(mén)在基層設置的多個(gè)網(wǎng)格整合為一個(gè)綜合網(wǎng)格，依托社區合理劃分基本網(wǎng)格單元，統籌網(wǎng)格內黨的建設、社會(huì )保障、綜合治理、應急管理、社會(huì )救助等工作。強化黨建引領(lǐng)，將黨支部或黨小組建在網(wǎng)格上，以網(wǎng)格為基本單元，設立黨員示范崗、黨員先鋒崗、黨員責任崗等，選優(yōu)配強黨支部書(shū)記或黨小組長(cháng)。著(zhù)力構建橫向到邊、縱向到底的社區服務(wù)管理網(wǎng)格，切實(shí)把轄區服務(wù)管理的單位、人員、任務(wù)、責任落實(shí)到每一個(gè)網(wǎng)格，實(shí)現“責任網(wǎng)格化、管理精細化、服務(wù)人性化”。
三、主要內容
�。ㄒ唬┛茖W(xué)劃分網(wǎng)格。社區網(wǎng)格劃分應遵循屬地管理的原則，以一個(gè)社區轄區范圍為基本單元，也可根據社區具體情況和網(wǎng)格員所承擔的工作量，一般按照300—500戶(hù)為標準劃分網(wǎng)格，以道路、街巷等易于識別的邊界為界限，兼顧轄區建筑物和管理部件的完整性。按照社區實(shí)際情況，街道在20xx年結合社區治理工作將轄區網(wǎng)格重新劃分為178個(gè)網(wǎng)格。
牽頭單位：黨政辦公室
配合單位：社區管理辦公室
實(shí)施單位：各社區
�。ǘ┙M建網(wǎng)格隊伍。網(wǎng)格劃分后，要根據服務(wù)對象的數量、范圍、特點(diǎn)以及物、地、情、事等實(shí)際，合理配置各網(wǎng)格服務(wù)團隊，要每個(gè)網(wǎng)格定人、定崗、定責，做到事事有人管、人人有責任。按照組織有力、運轉高效的理念，建立三級基層網(wǎng)格工作構架。其中，一級網(wǎng)格長(cháng)由街道黨工委書(shū)記擔任，二級網(wǎng)格長(cháng)由社區書(shū)記擔任，三級設專(zhuān)職網(wǎng)格員，做到層層壓實(shí)責任，狠抓工作落實(shí)的網(wǎng)格服務(wù)管理隊伍。將網(wǎng)格化管理服務(wù)作為社區自我管理、自我服務(wù)、自我教育、自我監督等基層群眾自治的重要工作內容，社區網(wǎng)格員由社區工作者擔任，少量不足的網(wǎng)格員公開(kāi)招聘、統一管理，確�！耙桓褚粏T”全覆蓋。
牽頭單位：黨政辦公室
配合單位：社區管理辦公室
實(shí)施單位：各社區
�。ㄈ┞鋵�(shí)社區網(wǎng)格員待遇。社區網(wǎng)格員工資由區財政保障，并納入20xx年財政預算。工資標準根據區、市相關(guān)規定，制定出臺具體辦法，由區政府專(zhuān)題會(huì )議研究決定，從20xx年第一季度發(fā)放。建立績(jì)效考核評價(jià)制度，重點(diǎn)考核網(wǎng)格員工作實(shí)績(jì)和群眾評價(jià)，考核結果作為評優(yōu)獎懲、續聘解聘的重要依據，并根據考核結果兌現工作報酬。
牽頭單位：黨政辦公室
配合單位：社區管理辦公室
實(shí)施單位：各社區
�。ㄋ模┟鞔_網(wǎng)格員職責。網(wǎng)格化管理的核心是為民服務(wù)，要根據居民實(shí)際需求，明確網(wǎng)格員等人員的工作職責，合理確定服務(wù)內容。網(wǎng)格員要統籌做好網(wǎng)格內服務(wù)管理的具體工作，包括基礎信息采集、社情民意聯(lián)絡(luò )、協(xié)調解決問(wèn)題、服務(wù)特殊人群、巡查社會(huì )治安、應急保障、預警防范、倡導文明新風(fēng)、居民事務(wù)代辦等；在網(wǎng)格長(cháng)的統一協(xié)調下，開(kāi)展服務(wù)管理、政策宣傳、組織文體活動(dòng)、信息收集、治安防范等工作。
牽頭單位：社區管理辦公室
配合單位：各中心（辦公室）
實(shí)施單位：各鄉鎮、街道、村、社區
�。ㄎ澹┙∪ぷ髦贫�。根據基層工作性質(zhì)，將網(wǎng)格內人、地、物、事、情、組織等各類(lèi)社會(huì )服務(wù)管理工作分解至網(wǎng)格，最大限度發(fā)揮各行業(yè)、各單位以及各支力量的優(yōu)勢。全面實(shí)行網(wǎng)格長(cháng)負責制，做到精確定位、精確定人、精確定責，實(shí)現網(wǎng)格全覆蓋、工作零縫隙。建立網(wǎng)格員工作例會(huì )制度，定期或及時(shí)梳理、分析網(wǎng)格內社情民意和相關(guān)事宜；建立服務(wù)公示制度，在公益服務(wù)和居民聚集場(chǎng)所公示服務(wù)內容和服務(wù)人員及聯(lián)系方式；重點(diǎn)建立入戶(hù)走訪(fǎng)制度，對不同類(lèi)型的人群進(jìn)行定期入戶(hù)走訪(fǎng)。
牽頭單位：社區管理辦公室
配合單位：各中心（辦公室）
實(shí)施單位：各社區
�。┩晟七\行機制。街道指定具體辦公室統籌網(wǎng)格化建設和管理工作，以社區為單位建立服務(wù)管理事項電子檔案。將在網(wǎng)格化服務(wù)管理中了解到的群眾訴求、發(fā)現的問(wèn)題隱患等，統一做好源頭發(fā)現、采集建檔、分流交辦、檢查督促、結果反饋等，形成閉環(huán)工作流程。網(wǎng)格員在工作中發(fā)現相關(guān)群眾訴求，問(wèn)題隱患，應當及時(shí)予以協(xié)調解決，處理不了的，及時(shí)上報社區網(wǎng)格長(cháng)。網(wǎng)格長(cháng)在工作中發(fā)現或者接到網(wǎng)格員上報的相關(guān)群眾訴求、問(wèn)題隱患，屬于職責范圍的，應當及時(shí)解決，對涉及多個(gè)部門(mén)的問(wèn)題，及時(shí)上報協(xié)調解決。各級網(wǎng)格長(cháng)對相關(guān)群眾訴求、問(wèn)題隱患應當在規定時(shí)間內辦結，或者跟蹤檢查督促同級相關(guān)部門(mén)、下級網(wǎng)格員在規定時(shí)間內辦結，并將辦理結果向相關(guān)居民群眾反饋。
牽頭單位：社區管理辦公室
配合單位：各中心（辦公室）
實(shí)施單位：各社區
�。ㄆ撸┥罨鐓^居民自治。健全職能部門(mén)、社區、物業(yè)管理服務(wù)職責清單，解決好“越位”“缺位”“錯位”“不到位”的問(wèn)題。健全樓宇樓棟長(cháng)民主推選、基層黨組織領(lǐng)導的居民會(huì )議和居民代表會(huì )議制度、居務(wù)監督委員會(huì )，實(shí)現涉及居民切身利益和社區重大事項等交由居民“自己議、自己定、自己管”。加強人民調解、治安保衛、物業(yè)管理、公共衛生、婦女兒童等委員會(huì )建設。推行社區“兩委”成員與業(yè)主委員會(huì )成員交叉任職，加強居民委員會(huì )對業(yè)主委員會(huì )和物業(yè)服務(wù)企業(yè)的指導和監督。建立健全社區黨組織、居民委員會(huì )、業(yè)主委員會(huì )和物業(yè)服務(wù)企業(yè)議事協(xié)調機制，建立業(yè)主委員會(huì )評價(jià)物業(yè)服務(wù)企業(yè)機制。
牽頭單位：社區管理辦公室
配合單位：各中心（辦公室）
實(shí)施單位：各社區
(八）構建多元參與社區治理架構。充分保障居民群眾在社區治理中的權力，有效發(fā)揮居民群眾在社區治理中的主體作用。積極構建居民群眾、社會(huì )組織、駐區單位、其他社會(huì )力量和市場(chǎng)主體等多元參與的社區治理體系，逐步實(shí)現政府與社會(huì )的良性互動(dòng)和城鄉社區的有效治理。充分發(fā)揮城市基層民主建設在社區治理中的重要作用，將其打造成社區治理多元參與的基礎平臺，把涉及城鄉公共利益的`重大決策、關(guān)乎居民群眾切身利益的實(shí)際困難問(wèn)題、矛盾糾紛以及落實(shí)黨和政府各項方針、政策、重點(diǎn)工作的具體措施等各類(lèi)事項，全部交由居民群眾等利益涉及方進(jìn)行民主協(xié)商、民主決策、民主監督，不斷激發(fā)社會(huì )各界參與社區治理的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性，逐步實(shí)現社區治理人人參與、人人盡力、人人共享。
牽頭單位：社區管理辦公室
配合單位：各中心（辦公室）
實(shí)施單位：各社區
�。ň牛┙∪晟啤叭缏�(lián)動(dòng)”。充分發(fā)揮城市社區的平臺功能、社會(huì )組織的載體作用、社工人才的支撐力量，大力培育發(fā)展社區社會(huì )組織、專(zhuān)業(yè)社會(huì )工作服務(wù)組織、志愿服務(wù)組織，在社區建立“三社聯(lián)動(dòng)”工作站，堅持以居民需求為導向、以政府購買(mǎi)服務(wù)為牽引，創(chuàng )新“三社聯(lián)動(dòng)”的政策支撐、項目支持、制度規范和運行空間，推動(dòng)社區社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)化和志愿服務(wù)常態(tài)化，激活聯(lián)動(dòng)方式、讓渡聯(lián)動(dòng)空間、撬動(dòng)聯(lián)動(dòng)活力，補齊社區治理短板。
牽頭單位：社區管理辦公室
配合單位：各中心（辦公室）
實(shí)施單位：各社區
四、實(shí)施步驟
第一階段：（4月底）準備階段。制定實(shí)施方案，細化網(wǎng)格設置流程、數量，明確網(wǎng)格化管理服務(wù)內容。
第二階段：（5月底）實(shí)施階段。指導各社區開(kāi)展網(wǎng)格化管理服務(wù)，突出需求導向，規范網(wǎng)格化運行，完善管理服務(wù)制度。
第三階段：（6月底）驗收階段。開(kāi)展網(wǎng)格化管理服務(wù)評估，認真總結工作中遇到的困難和問(wèn)題，完善工作措施，推進(jìn)網(wǎng)格化管理服務(wù)。
五、工作要求
�。ㄒ唬⿵娀M織領(lǐng)導。各社區要把網(wǎng)格化管理服務(wù)工作納入重要議事日程，完善黨委統一領(lǐng)導，有關(guān)部門(mén)和群團組織密切配合，社會(huì )力量廣泛參與的城市社區網(wǎng)格化治理工作格局。為建立黨委研究決定城市社區網(wǎng)格化工作重大事項制度，強化問(wèn)題導向和底線(xiàn)思維，及時(shí)解決工作中的難點(diǎn)重點(diǎn)問(wèn)題，積極推進(jìn)城市社區治理理論創(chuàng )新、實(shí)踐創(chuàng )新、制度創(chuàng )新。
�。ǘ┘訌姴块T(mén)指導。要重視發(fā)揮部門(mén)指導推動(dòng)作用，形成街道黨工委領(lǐng)導、辦事處主導、街道社區管理辦公室牽頭、各中心(辦公室)配合、社區及各社會(huì )組織參與的工作格局。社區管理辦公室要發(fā)揮協(xié)調指導作用，不斷完善工作推進(jìn)機制；相關(guān)中心（辦公室）要按照各自職能和責任分工，從體制機制、政策制度等方面積極配合牽頭部門(mén)共同制定推進(jìn)方案，確保工作落實(shí)到位。
�。ㄈ┓�妥有序推進(jìn)。各社區、各中心（辦公室）要嚴格按照時(shí)間節點(diǎn)，落實(shí)工作任務(wù)，確保改革責任不缺位、工作不斷檔。要把思想政治工作貫穿始終，加強正面宣傳和輿論引導，為推進(jìn)基層整合審批服務(wù)執法力量多項改革營(yíng)造良好社會(huì )環(huán)境，保持平穩有序推進(jìn)。
網(wǎng)格化管理實(shí)施方案13
校園安全工作，是辦好讓人民滿(mǎn)意的教育的根本保證，為進(jìn)一步落實(shí)安全責任制，建立“權責明確、任務(wù)清晰、流程規范、分級管理、網(wǎng)格到底”的學(xué)校安全監管網(wǎng)絡(luò )，確保全校師生和學(xué)校財產(chǎn)安全。結合本校實(shí)際，特制定安全網(wǎng)格化管理工作實(shí)施方案。
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以威海市人民政府安全生產(chǎn)委員會(huì )制定的《推行安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理實(shí)施方案》為依據，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”方針，努力構建“校長(cháng)室統一領(lǐng)導、職能部門(mén)齊抓共管、廣大師生共同防范”的安全網(wǎng)格化工作機制，著(zhù)力做實(shí)我校安全工作，做到定人、定崗、定責，使安全監管工作無(wú)遺漏、全覆蓋，安全隱患整治責任明確、落實(shí)到位，形成安全監管工作制度化、規范化的長(cháng)效管理機制。最大限度的預防和減少安全事故發(fā)生，為構建和諧校園創(chuàng )造良好的安全環(huán)境。
二、工作目標
1.通過(guò)實(shí)施安全網(wǎng)格化管理，進(jìn)一步明確安全管理責任和工作內容，全面落實(shí)安全主體責任，實(shí)現層層監管、時(shí)時(shí)監控。
2.確保減少一般事故，有效預防和遏制重特大安全事故，全力保障學(xué)校和師生的生命財產(chǎn)安全。
三、組織機構
構建“校長(cháng)室領(lǐng)導、科室監管、師生參與”的安全工作格局。本著(zhù)“誰(shuí)分管，誰(shuí)負責”，“誰(shuí)監管，誰(shuí)負責”，“誰(shuí)管理，誰(shuí)負責”的原則，做到責任落實(shí)，任務(wù)包干。
學(xué)校成立以校長(cháng)任組長(cháng)的學(xué)校安全網(wǎng)格化管理工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：許世春
副組長(cháng)：劉新軍、于海良
組員：董曉燕、湯曉寧、劉旭東、于洋、劉浩、苑英、于偉超、郭建霞、楊雁飛及各班班主任
四、學(xué)校安全網(wǎng)格化管理責任分工
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導機構及職責
組長(cháng)：許世春
全面負責學(xué)校的安全工作，組織召開(kāi)安全領(lǐng)導小組會(huì )議，學(xué)習安全方面的政策、法規及相關(guān)制度，組織安排檢查學(xué)校各項安全設施，研究制定學(xué)校安全工作防范措施，督查考核安全領(lǐng)導小組成員安全崗位職責落實(shí)情況。
副組長(cháng)：劉新軍
對安全領(lǐng)導小組組長(cháng)負責，全面負責對所分管教學(xué)的安全,對教師進(jìn)行上課教學(xué)活動(dòng)安全的`教育、檢查與督導。全面負責學(xué)校政教、后勤、校舍、食堂食品衛生、電教實(shí)驗常識藝體等安全教育與督導工作。
副組長(cháng)：于海良
具體負責教導處、教研活動(dòng)的安全，考試檔案安全，對安全工作領(lǐng)導小組組長(cháng)負責。具體負責安全檔案，負責教師師德安全教育管理工作。
組員：湯曉寧
負責實(shí)驗室、功能室、學(xué)生課間樓道的安全檢查及督導工作。對安全領(lǐng)導小組組長(cháng)負責，主抓班主任、任課教師、及值班教師的安全教育管理。
組員：郭建霞
具體負責學(xué)校的衛生防疫，信息報送，學(xué)校衛生清掃期間的安全管理工作。
組員：劉浩
具體負責后勤、校舍財產(chǎn)、基建維修（水、電、煤、火等）、各專(zhuān)用教室安全，食堂食品衛生管理安全，貨物采購安全，倉庫保管安全、負責安保、學(xué)校工會(huì )安全。
組員：董曉燕
具體負責學(xué)生會(huì )、團隊活動(dòng)安全。
�。ǘ�、教師安全崗位職責：
1.班主任：作為本班學(xué)生安全工作的直接責任人.
負責本班學(xué)生在校期間各項活動(dòng)的安全（課間活動(dòng)、所任學(xué)科課、班隊會(huì )、升旗、大掃除及組織參加學(xué)校集體活動(dòng)等學(xué)生的人身安全、學(xué)生疾病的防控、晨檢、考勤及疾病上報與追蹤等），以及學(xué)生的交通、防火、防溺水、防觸電等安全教育。
2.科任教師：
負責任課期間的學(xué)生安全。
3.值班教師：
負責學(xué)生課間、午休、周邊防溺水、下午放學(xué)乘車(chē)的安全。
4.體育教師：
負責學(xué)校各項體育設施、設備的檢查、維護，體育課、課間操及大型活動(dòng)（運動(dòng)會(huì )等）安全。
5.各專(zhuān)用教室、辦公室負責人：
負責本室各種設施（如桌椅、門(mén)窗、教學(xué)儀器、教具、電燈、電路、實(shí)驗設備、圖書(shū)、室內各種使用物品）的安全檢查、維護、防盜。
�。ㄈ⿲W(xué)校安保人員：作為學(xué)校校園安全的直接責任人
負責學(xué)校的安全保衛（來(lái)客詢(xún)查登記、進(jìn)入學(xué)校外來(lái)車(chē)輛的指揮、車(chē)輛擺放、學(xué)生上放學(xué)期間離校、下午放學(xué)交通疏導及巡查，學(xué)生在校期間的的各種偶然糾紛等安全工作）。
�。ㄋ模┦程霉ぷ魅藛T責任：嚴格執行食品衛生制度，切實(shí)抓好食堂飲食衛生和個(gè)人衛生，檢查每天采購食物的質(zhì)量，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，嚴防食物中毒事故發(fā)生。做到一日一小掃，一周一打掃。嚴把食品進(jìn)貨渠道，確保食品質(zhì)量和安全。保持餐具的消毒保潔工作，經(jīng)常更新食譜，保證師生吃飽吃好吃得衛生。
五、工作步驟
�。ㄒ唬┓桨钢贫A段：健全安全網(wǎng)格化監管體系、完善安全監管運行機制、制訂安全網(wǎng)格化管理方案，確定各責任人員的安全職責，建成網(wǎng)格化安全監管網(wǎng)絡(luò )。
�。ǘ┚W(wǎng)格化監管實(shí)施階段：對網(wǎng)格內安全事故隱患、重大危險源、突出問(wèn)題和監管薄弱環(huán)節等進(jìn)行排查登記，建立完善檢查臺賬和檔案，全面推進(jìn)安全網(wǎng)格化建設進(jìn)程。
�。ㄈ┯泳W(wǎng)格化監管及檢查階段。根據網(wǎng)格化安全管理情況，隨時(shí)接受區社會(huì )事業(yè)局的檢查。
六、工作措施
�。ㄒ唬┙⒏黜棸踩熑沃�，以制度為抓手，層層簽定責任書(shū)。嚴格實(shí)行網(wǎng)格化安全管理機制，明確安全管理責任區和工作職責，工作落實(shí)及效果與年度考核掛鉤。
�。ǘ⿲W(xué)校實(shí)施行政值班制，進(jìn)行安全管理的督查。
做好值勤領(lǐng)導和教師課間巡視工作，課間操都在教學(xué)樓樓梯口值勤。學(xué)校大課間活動(dòng)時(shí)，級部領(lǐng)導、班主任和教師要跟操。
�。ㄈ嫿ㄈ壘W(wǎng)格化安全管理模式，責任分工明確。
1.一級網(wǎng)格：成立以校長(cháng)為主，科室負責人共同參與的安全工作領(lǐng)導組織。
校長(cháng)是學(xué)校安全工作的第一責任人，全面負責學(xué)校的安全工作，重點(diǎn)督查考核安全工作領(lǐng)導小組成員的工作情況。
于海良重點(diǎn)分管所有教學(xué)、科研活動(dòng)安全。
劉新軍分管學(xué)校的食堂安全、飲食安全、校園設施、電器、疾病預防、防火、財產(chǎn)、電器設備等安全工作。
湯曉寧具體負責工會(huì )活動(dòng)安全工作。
于洋具體負責教學(xué)活動(dòng)安全工作。
劉浩具體負責食品食堂安全工作。
苑英、劉旭東、郭建霞負責辦公區科室安全。
湯曉寧負責學(xué)生活動(dòng)安全、交通安全、學(xué)生疾病預防等工作。上放學(xué)、課間操具體由班主任和值勤教師負責。
叢曉霞負責學(xué)校的財務(wù)安全管理。
劉浩負責校舍、校園設施設備及消防安全工作。
2、二級網(wǎng)格：德育處、教務(wù)處、科研處、總務(wù)處、團委及各級部主任作為各處室、級部安全第一責任人，全面負責各處室、級部所有安全工作。
3、三級網(wǎng)格：主要由班主任、任課教師、值勤教師等人員組成。
班主任具體負責學(xué)生的日常管理安全工作。
任課教師主要負責教學(xué)活動(dòng)安全工作。
值勤教師主要負責值勤時(shí)間內學(xué)生在校安全、上放學(xué)的安全（路隊管理）。后勤教師主要對所分管工作的安全負責。
注：
學(xué)生在校安全包括課間安全和課內安全，主要由當堂課任課教師負責。上放學(xué)的安全主要由班主任負責。
七、其它責任處理
1.關(guān)于人為安全事故
此類(lèi)安全事故分為三類(lèi)：一是違規違章操作造成的安全責任事故，任課教師在使用錄音機、多媒體等教學(xué)設備時(shí)不要讓學(xué)生去操作，發(fā)現插座插頭有問(wèn)題及時(shí)向總務(wù)處報告。體育教師課前要做好準備活動(dòng)，強調好紀律；實(shí)驗教師要課前加強紀律教育，嚴格操作程序，嚴格保管好實(shí)驗物品；微機教師要注意教育學(xué)生安全用電和安全使用微機。二是體罰和變相體罰造成的責任事故。三是安排學(xué)生做不適合其年齡和身份特點(diǎn)的活動(dòng)造成的責任事故。以上三類(lèi)安全責任事故，要追究相應責任人的責任。
2.特殊事件，應急處理
學(xué)校根據安全工作的需要，制定了安全事故處理應急方案。如果遇到惡劣天氣，應急小組成員要及時(shí)通知各部門(mén)做好應急方案，如果發(fā)生了特殊事故，應急小組，要在第一時(shí)間趕到現場(chǎng)，按事故處理程序，應急處理事故，把損失和責任降至最低。
八、管理要求
1.實(shí)行事故報告制度
在校內發(fā)生了安全責任事故，當事人或知情者，首先必須采取有效措施妥善處理事故對象，以防耽誤挽救時(shí)機。其次是及時(shí)報告學(xué)校，不能緩報、瞞報，如因報告不及時(shí)，導致失去挽救時(shí)機，擴大事故影響，要嚴肅追究瞞報當事人或知情者責任。
2.開(kāi)展隱患排查和整改
根據分工情況，對職責范圍內的安全工作要有計劃、有部署、有檢查、有整改，確保做好職責內的安全工作，定期開(kāi)展隱患排查和整改工作。
3.強化責任意識
各網(wǎng)格化管理負責人要各司其職，各負其責，切實(shí)加強安全監管工作，凡因“安排部署不到位、工作分包不到位、監督檢查不到位、隱患整改不到位和工作措施不到位”而發(fā)生事故，造成重大人員傷亡或財產(chǎn)損失的，將按照有關(guān)規定，嚴肅追究分管負責人及相關(guān)人員的責任。
九、工作要求
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，提高認識。切實(shí)抓好安全管理工作，完善安全管理機制和框架，建立安全管理網(wǎng)絡(luò )的重要舉措，通過(guò)安全網(wǎng)格化監管工作的落實(shí)，使本單位安全意識得到明顯增強，安全管理水平得到明顯提高。
�。ǘ┬麄鞯轿�，營(yíng)造氛圍。通過(guò)各種途徑，加大對安全網(wǎng)格化監管工作的宣傳力度，增強安全意識，增強做好安全工作的主動(dòng)性和自覺(jué)性，切實(shí)為網(wǎng)格化監管各項工作落實(shí)營(yíng)造良好工作氛圍。
�。ㄈ┩怀鲋攸c(diǎn)，確保實(shí)效。對好的安全管理方法機制進(jìn)行宣傳和弘揚，對安全管理的新問(wèn)題新思路進(jìn)行探討，對工作出色個(gè)人進(jìn)行表彰獎勵，對工作不到位、管理不力、措施不嚴，造成不良影響的進(jìn)行批評。對有關(guān)工作人員沒(méi)有履行安全管理職責，導致發(fā)生安全生產(chǎn)事故的有關(guān)工作人員，依照有關(guān)規定進(jìn)行處理。
網(wǎng)格化管理實(shí)施方案14
一、指導思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，組織機關(guān)、社區干部深入基層，聯(lián)系群眾，充分了解群眾的意見(jiàn)和要求，著(zhù)力解決群眾反映強烈和影響社會(huì )和諧穩定的突出問(wèn)題，著(zhù)力提高群眾工作的能力和水平，著(zhù)力改進(jìn)工作作風(fēng)，提高服務(wù)效能。
二、工作目標
依托現有的社區管理體系和信息平臺，構建‘街道——社區——小區——樓棟——居民’的五級網(wǎng)絡(luò )組織體系，按照“界線(xiàn)清晰、任務(wù)適當、責任明確、便于考核”的原則，將社區范圍劃分為若干個(gè)區域網(wǎng)格，以網(wǎng)格化的方式，建立網(wǎng)格管理服務(wù)隊伍，將社區每名工作者落實(shí)到每一個(gè)區域，并在每個(gè)網(wǎng)格區域內對黨小組、志愿者、轄區單位進(jìn)行整合，以片帶面，以面帶塊，上下聯(lián)動(dòng)，資源共享，活動(dòng)共辦，形成全面掌握實(shí)情、及時(shí)反映民情、迅速解決問(wèn)題、有效化解矛盾的社區管理服務(wù)長(cháng)效機制。
三、工作步驟
1、劃網(wǎng)格。結合居民住宅區、轄區單位分布現狀，按照小區界線(xiàn)、樓棟分布將轄區合理劃分為若干個(gè)網(wǎng)格，每個(gè)網(wǎng)格內居民約x戶(hù)左右，人口約x人。
2、組團隊。每網(wǎng)格由一名社區工作人員擔任網(wǎng)格長(cháng)，與網(wǎng)格內綜合信息員、社區黨員、社區民警、社區志愿者等共同組成網(wǎng)格管理隊伍。
3、定制度。制訂相關(guān)的《網(wǎng)格化工作服務(wù)團隊職責》、《“網(wǎng)格化工作”網(wǎng)格長(cháng)職責》、《網(wǎng)格化工作成員職責》、《網(wǎng)格化工作例會(huì )制度》、《網(wǎng)格化工作問(wèn)題反饋制度》等。
4、建信息。積極探索，建立“1+5+N”網(wǎng)格化管理的數字管理平臺，實(shí)現社區居民基本信息數字化覆蓋。（“1”即指建立一個(gè)社區居民綜合信息平臺；“5”是指人、房、事、組織、物品等五類(lèi)基本信息；“N”是指拓展信息源和應用系統，包括公安機關(guān)重點(diǎn)人員監控、違法犯罪信息等）。了解網(wǎng)格內服務(wù)對象的家庭成員情況以及服務(wù)需求，建立社區網(wǎng)格化管理資料信息庫，并在各樓棟建立網(wǎng)格分布圖，標注清單元網(wǎng)格的.責任人、責任范圍、戶(hù)數、人數、黨員數、及各類(lèi)弱勢群體信息，建立區域內的空巢老人、殘疾人、低保家庭、xx人員、刑釋解教和社區矯正等群體重點(diǎn)服務(wù)對象檔案，便于及時(shí)了解情況，掌握工作動(dòng)態(tài)，做到服務(wù)有重點(diǎn)，工作有方向。
5、明責任。社區工作者（網(wǎng)格長(cháng)）負責網(wǎng)格內綜合信息收集整理工作：包括責任網(wǎng)格內的計生、低保、民政、文明創(chuàng )建、安全生產(chǎn)、綜治維穩等信息的綜合摸底歸檔，確保信息準確無(wú)誤。要求每周對信息進(jìn)行整理匯總，與業(yè)務(wù)對口專(zhuān)干交接。對有關(guān)民生民情進(jìn)行分類(lèi)記錄，解決一件注銷(xiāo)一件。對居民反映求助的事，進(jìn)行分類(lèi)處理：一般性事務(wù)，由網(wǎng)格責任人現場(chǎng)處理；需要協(xié)調處理的工作，由網(wǎng)格責任人和社區協(xié)調處理；緊急性工作或社區不能獨立辦理的，網(wǎng)格責任人立即上報街道、社區，并現場(chǎng)全程跟蹤，做到“去有目的，來(lái)有問(wèn)題、后有反饋”，服務(wù)更有針對性和有效性。網(wǎng)格內其他成員負責提供居民動(dòng)態(tài)信息收集上報、社情民意調查、政策宣傳、法律援助、矛盾排查、矯正幫教等。網(wǎng)格長(cháng)對其責任范圍的計劃生育、安全生產(chǎn)、信訪(fǎng)維穩等工作出現“一票否決”情況的，當年考核為不合格；表現優(yōu)異的年底給予表彰。
6、優(yōu)服務(wù)。開(kāi)展“黨建進(jìn)組、服務(wù)入戶(hù)”模式，把黨小組與居民小組合二為一建立網(wǎng)格小組，以網(wǎng)格小組為單位定期組織黨員、居民骨干參加理論學(xué)習、民情議事決策、黨內推優(yōu)等活動(dòng)。組建日常服務(wù)團隊和綜合服務(wù)團隊，向轄區居民提供近距離服務(wù)，幫助黨組織全面掌握社區實(shí)際情況，準確掌握居民利益訴求，有效凝聚居民群眾。推出《網(wǎng)格民情備忘錄》，網(wǎng)格管理服務(wù)團隊成員隨時(shí)記錄了解到的居民情況，并及時(shí)與社區溝通聯(lián)系。吸收社會(huì )力量參與到各個(gè)網(wǎng)格中，參與到為民服務(wù)的團隊中，開(kāi)展送服務(wù)幫扶等活動(dòng)，提供個(gè)性化服務(wù)。如：社區愛(ài)心家園服務(wù)隊的為老服務(wù)，社區衛生服務(wù)站的健康醫療服務(wù)，社區文化體育服務(wù)團隊的健身、文化、宣教服務(wù)等特色團隊。
四、工作要求
1、加強組織領(lǐng)導。社區成立“網(wǎng)格化管理，精細化服務(wù)”工作領(lǐng)導小組，由街道聯(lián)系點(diǎn)領(lǐng)導、聯(lián)絡(luò )員、社區工作站站長(cháng)牽頭，各網(wǎng)格長(cháng)為具體責任人。并成立工作聯(lián)系室，供網(wǎng)格內服務(wù)團隊成員聯(lián)系工作。各社區出臺具體實(shí)施細則報辦事處備案。
2、加強宣傳引導。要充分運用報刊、電視等新聞媒體，策劃專(zhuān)題，開(kāi)辟專(zhuān)欄，組織專(zhuān)訪(fǎng)，跟蹤報道網(wǎng)格化實(shí)施情況，培育、挖掘和宣傳典型，以點(diǎn)帶面，推動(dòng)全局，努力營(yíng)造良好的輿論氛圍。要求社區干部、社區醫生、在冊黨員、社區志愿者等網(wǎng)格成員多角色參與到網(wǎng)格內的醫療衛生、文化娛樂(lè )、志愿活動(dòng)等服務(wù)中，引導建立完善的網(wǎng)格服務(wù)中心體系，滿(mǎn)足網(wǎng)格群眾的多樣化需求。
3、加強督查指導。網(wǎng)格化管理落實(shí)情況將納入社區干部年度考核內容。街道黨工委成員要經(jīng)常深入聯(lián)系點(diǎn)，開(kāi)展調查研究，協(xié)調解決問(wèn)題，指導推動(dòng)工作落實(shí)；要帶頭深入基層一線(xiàn)，為其他機關(guān)干部做好示范表率。黨員干部要充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，用實(shí)際行動(dòng)體現黨員的先進(jìn)性。
網(wǎng)格化管理實(shí)施方案15
為有效遏制和防范校園安全事故的發(fā)生，進(jìn)一步提高校園安全管理的科學(xué)化水平，切實(shí)保護好師生員工人身安全、財產(chǎn)安全和學(xué)校公共財產(chǎn)安全，維護學(xué)校安全穩定和校園正常秩序，加快平安校園建設，根據上級有關(guān)文件精神，結合我校實(shí)際，制定本方案。
一、指導思想
以黨的十九大精神為指導，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的校園安全管理工作總方針，構建“分級管理、層層履責、一崗雙責、責任到人、橫向到邊、縱向到底、縱橫交錯、全面覆蓋”的校園安全網(wǎng)格化管理模式和運行管理機制，有效提高校園安全管理工作科學(xué)化水平。
二、工作目標
以網(wǎng)格化管理模式為依托，落實(shí)安全管理主體責任，按照“領(lǐng)導定點(diǎn)，全員定責，監管定位，排查定量，培訓定期、信息定時(shí)、層級明晰、條塊結合、全面覆蓋、機制健全”的安全管理工作總要求，圍繞學(xué)校政治安全、消防安全、治安安全、交通安全、公共食品衛生安全、實(shí)習實(shí)驗安全等措施的落實(shí)，構建校園安全大、中、小三級網(wǎng)格管理體系，實(shí)現對人、地、物、事、組織等不同工作對象的精細化管理，有效促進(jìn)校園安全工作的“四個(gè)轉變”。
�。ㄒ唬┯缮贁等素撠�、少數人監管向全員負責、全員管理轉變。
改變過(guò)去安全工作只有黨政一把手、分管領(lǐng)導和職能部門(mén)負責的單一管理模式，明確細化全員責任，全面落實(shí)“一崗雙責”，各司其職、實(shí)現安全工作齊抓共管。
�。ǘ┯勺⒅厥潞筇幚硐蜃⒅厥虑胺婪掇D變。
突出學(xué)校安全工作“預防為主”的工作方針，排查工作以網(wǎng)格為主，指定專(zhuān)人負責，“橫向到邊，縱向到底”，實(shí)現隱患排查重心下移、關(guān)口前移，提高隱患排查的及時(shí)性、準確性和覆蓋面。
�。ㄈ┯山�(jīng)驗式、粗放式管理向科學(xué)化、精細化管理轉變。
全校師生員工都要參加到校園安全管理工作中來(lái)，明確各自的責任和義務(wù)，實(shí)現校園安全的全員、全過(guò)程管理，使安全工作更加精細。
�。ㄋ模┯蛇\動(dòng)式、突擊式管理向常態(tài)化、規范化管理轉變。
改變過(guò)去校園安全工作跟著(zhù)上邊文件跑，緊一陣松一陣的運動(dòng)式管理模式，讓安全管理工作常態(tài)化、規范化、制度化，將安全工作的著(zhù)力點(diǎn)落到強化日常檢查、巡查的過(guò)程管理上來(lái)。
三、網(wǎng)格劃分及其安全工作主要職責
根據校園安全工作總體要求，結合校內各單位的職能分工，按照“層級管理、分工負責”的原則，劃分校園安全三級網(wǎng)格管理體系，明確各自承擔的安全工作職責，具體為：
�。ㄒ唬┐缶W(wǎng)格：
以學(xué)校領(lǐng)導班子集體及職能部門(mén)（保衛處）為主設立學(xué)校校園安全工作“大網(wǎng)格”，承擔學(xué)校校園安全管理主體責任。學(xué)校黨委書(shū)記和校長(cháng)均為校園安全工作第一責任人,依照有關(guān)法律法規，組織領(lǐng)導校園安全管理工作，完善組織機構，健全管理制度，提供條件保障;分管校領(lǐng)導為直接領(lǐng)導責任人，組織實(shí)施校園安全管理工作；其他校領(lǐng)導實(shí)行“一崗雙職”，負責分管工作范圍內的校園安全管理工作。學(xué)校保衛處為校園安全管理職能部門(mén)，處長(cháng)為直接責任人，負責監督、檢查和指導全校校園安全管理工作。大網(wǎng)格的主要工作職責為：
1.制定校園安全管理制度，監督檢查安全管理責任制的`落實(shí)；
2.組織開(kāi)展安全教育，制定突發(fā)公共事件應急預案并定期組織演練；
3.確定政治、消防、治安、交通、公共食品衛生、實(shí)習實(shí)驗安全等涉及到的重點(diǎn)部位、環(huán)節和群體；明確安全管理內容；監督巡查安全防范設施的建設、使用、管理和維護情況；
4.監督、指導校內各單位中小網(wǎng)格的組織建設，切實(shí)做好校園安全管理工作；
5.負責校園安全綜合檢查和巡查，適時(shí)通報檢查、巡查結果；
6.通過(guò)會(huì )議、網(wǎng)絡(luò )、宣傳海報、定期培訓等不同形式開(kāi)展校園安全教育。
�。ǘ┲芯W(wǎng)格：
以各院、系、部、處室、館、所、中心、醫院等（以下統稱(chēng)二級單位）為主設立“中網(wǎng)格”。負責中網(wǎng)格內人、地、物、事、組織等對象的安全管理，履行安全管理主體責任。二級單位黨政主要負責人均為本單位安全管理第一責任人，負責統籌本單位安全工作，并根據安全工作屬性各有側重；分管負責人為本單位安全工作直接責任人，負責抓好學(xué)校各項安全管理制度在本單位的貫徹、落實(shí)。中網(wǎng)格的主要工作職責為：
1.貫徹、落實(shí)校園安全管理制度，確保本單位安全管理責任制的落實(shí)；
2.組織開(kāi)展本單位安全教育，制定相關(guān)應急預案并定期組織演練；
3.具體劃分本單位各安全管理責任區，明確各安全責任區的位置、安全監管部門(mén)及責任人；
4.監督檢查學(xué)校劃定的政治、消防、治安、交通、公共食品衛生、實(shí)習實(shí)驗安全等重要部位、環(huán)節和群體安全防范設施的建設、使用、維護和管理情況，督促落實(shí)相關(guān)整改；
5.負責本單位重點(diǎn)部位的安全檢查，監督、指導各小網(wǎng)格落實(shí)安全管理工作，及時(shí)發(fā)現、排除安全隱患等。
�。ㄈ┬【W(wǎng)格：
在“中網(wǎng)格”內以科室、班級等為主設立“小網(wǎng)格”，負責小網(wǎng)格內人、地、物、事、組織等對象的安全管理，履行安全管理主體責任�？剖邑撠熑�、學(xué)生班級的班長(cháng)和團支部書(shū)記為安全工作直接責任人，負責安全責任區的自身安全管理，具體承擔安全隱患的日常檢查、定期排查和隱患整改。其主要工作職責為：
1.對安全責任區的實(shí)體安全防護設施和技術(shù)防護設施完好狀況進(jìn)行經(jīng)常性的重點(diǎn)安全檢查；
2.對安全責任區的政治、消防、治安、交通、公共食品衛生、實(shí)習實(shí)驗安全等重要部位、環(huán)節和群體的安全防范設施的建設、使用、維護和管理狀況進(jìn)行經(jīng)常性的安全檢查；
3.及時(shí)發(fā)現安全責任區內的安全問(wèn)題隱患并落實(shí)整改。
4.了解和掌握師生員工思想動(dòng)態(tài)、工作和學(xué)習狀況。
四、運行考核與管理
為切實(shí)加強對校園安全網(wǎng)格化管理工作的組織領(lǐng)導，學(xué)校成立校園安全網(wǎng)格化管理工作領(lǐng)導小組，與學(xué)校社會(huì )治安綜合治理委員會(huì )、學(xué)校安全防火委員會(huì )合署辦公，由學(xué)校黨委書(shū)記、校長(cháng)任為組長(cháng)，其它學(xué)校領(lǐng)導任副組長(cháng)，校內各單位的黨政主要負責人為成員。領(lǐng)導小組下設校園安全網(wǎng)格化管理工作辦公室，辦公室設在保衛處，由保衛處處長(cháng)兼任辦公室主任，全面協(xié)調、處理校園安全網(wǎng)格化管理工作的運行管理。校內各單位也要成立相應組織機構，并根據各自所管轄的范圍和職責，明確若干安全責任區，并指定安全工作責任人負責具體安全管理。
學(xué)校將針對校園安全網(wǎng)格化管理工作運行情況進(jìn)行定期或不定期檢查，并對各中、小網(wǎng)格安全狀況及安全工作運行情況進(jìn)行經(jīng)常性的隨機抽檢，并將檢查結果在一定范圍內給予通報，對工作力度大、措施實(shí)、效果好的給予表?yè)P，對工作不力，引發(fā)安全事故的要追究相關(guān)責任人的責任。
校園安全網(wǎng)格化管理是強化校園安全管理，落實(shí)校園安全工作責任制的重要舉措，學(xué)校師生員工要切實(shí)提高認識，認真抓好落實(shí)，扎實(shí)推進(jìn)平安校園建設。
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