(薦)實(shí)用的實(shí)施方案3篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是有很強可操作性的書(shū)面計劃。方案應該怎么制定呢？下面是小編為大家整理的實(shí)施方案3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實(shí)施方案 篇1
園本教研的制度建設是幼兒園教育改革的需要。園本教研制度建設項目是為促進(jìn)基礎教育課程改革全面協(xié)調發(fā)展，推進(jìn)《幼兒園教育指導綱要（試行）》的實(shí)施而確立的。建立和完善以園本教研制度，是提高幼兒教育質(zhì)量，提高教素質(zhì)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)的重要舉措。我園將本著(zhù)因地制宜、有效合作、共同研究的組織方式展開(kāi)我園的園本教研制度建設活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下：
一、成立園本教研領(lǐng)導小組，確定教研班級和教研人員。
我園現有幼兒教學(xué)班7個(gè)，200余名幼兒；在崗教職工13人。其中，幼教專(zhuān)業(yè)教師4人。為了確保教研活動(dòng)的順利開(kāi)展和活動(dòng)質(zhì)量，首先成立園本教研領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
教研班級：全園各班級
教研人員：全園教職工
二、統一和提高認識。
召集全園教師召開(kāi)啟動(dòng)會(huì )議，認真學(xué)習和思考有關(guān)園本教研活動(dòng)的內容和要求，幫助大家進(jìn)一步理清思緒，理解項目的意義、背景和開(kāi)展的思路，明確作為行動(dòng)研究的本項目的特點(diǎn)。使大家認識到：園本教研制度建設和建設將通過(guò)解決園長(cháng)、教師關(guān)心的共同性的實(shí)際問(wèn)題，促進(jìn)教師素質(zhì)的提高和幼兒園教育質(zhì)量的改善，并推動(dòng)幼兒園向著(zhù)學(xué)習型組織的方向發(fā)展。項目的重點(diǎn)是在于幫助幼兒園建立一個(gè)幫助教師解決問(wèn)題的教研機制，而不是要搞教研評估制度，把教研系統進(jìn)行調整，把教研與項目對立起來(lái)。同時(shí)，以園為本的教研制度建設也不是幼兒園搞園本課程，也不是把幼兒園建成特色園或是開(kāi)發(fā)幼兒園園本課程或者支持幼兒園搞課題和科研。
讓每位教師將“了解幼兒”作為專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的基本，認識到“了解幼兒”是幼兒教育每一個(gè)環(huán)節的基礎；讓每位教師將“與幼兒有效互動(dòng)”作為專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的核心，認識到提高師幼互動(dòng)的質(zhì)量是創(chuàng )造高質(zhì)量幼兒教育最本質(zhì)的環(huán)節；讓每位教師將“教學(xué)研究”作為專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的重要內容，認識到“教學(xué)研究”是提高幼兒園教學(xué)質(zhì)量和教師教學(xué)能力、發(fā)揮自己的教學(xué)風(fēng)格和實(shí)踐智慧的重要環(huán)節；引導每位教師將終身學(xué)習作為自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展和自我人生發(fā)展的途徑，讓教師明確自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展的方向和重點(diǎn)，了解教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的階段、特點(diǎn)，途徑與方法，學(xué)會(huì )符合自身實(shí)際的發(fā)展規劃，正確處理工作、生活中的問(wèn)題和困難。
通過(guò)開(kāi)展園本教研，可以進(jìn)一步鞏固教師的職業(yè)道德，鞏固教師專(zhuān)業(yè)思想，使教師掌握必備的教育技能，樹(shù)立現代教育觀(guān)念，熟悉有關(guān)教育法規，不斷提高科學(xué)教育理論水平和教育教學(xué)研究能力，更新知識，提高執教水平。使教師樹(shù)立正確的教育觀(guān)、兒童觀(guān)、游戲觀(guān)，不斷完善幼兒教師的知識、能力結構，提高其實(shí)施幼兒教育教學(xué)能力，以促進(jìn)教專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
三、研定園本教研項目
要求教師在平時(shí)的保教工作中善于發(fā)現問(wèn)題，提出問(wèn)題，討論研究題，尋找解決問(wèn)題的`方法和途徑。同時(shí)，幫助各班級教師根據本班實(shí)際確定園本教研課題項目進(jìn)行深層次研究，找出解決問(wèn)題的根本方法。
四、完善教研制度，定期召開(kāi)教研活動(dòng)，保證教研效果。
教研組長(cháng)要定期開(kāi)展教研活動(dòng)，定期交流總結教研工作，讓各教師認真制定教研工作計劃，明確研究什么、誰(shuí)來(lái)組織、誰(shuí)來(lái)開(kāi)展，并定期總結一段時(shí)間的教研成果及其存在的問(wèn)題，要做好教研記錄。項目的研究要結合教師的教學(xué)、進(jìn)修、研究去做、學(xué)、研一體化。同時(shí)制定一系列教研制度，督促和指導全園教師通過(guò)自己創(chuàng )造性和研究性的工作，來(lái)保證教研效果，促進(jìn)教師發(fā)展、兒童發(fā)展和幼兒園發(fā)展。
另外，指導和鼓勵理論聯(lián)系實(shí)際形成書(shū)面文字，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、與其他幼兒園教師的相互交流、研討等活動(dòng)來(lái)提高教研效果。
五、聘請本縣具有專(zhuān)業(yè)化水平的人員來(lái)園指導教研工作，保證園本教研的主導方向。
園本教研小組要保證堅持按《幼兒園教育指導綱要（試行）》精神開(kāi)展園本教研，要按照幼兒的需要和發(fā)展規律來(lái)開(kāi)展園本教研。我園根據本園教研項目選具有專(zhuān)業(yè)化水平的人員來(lái)指導具體的園本教研活動(dòng)，從而提高教研質(zhì)量和理論性的指導。
六、明確園長(cháng)為第一責任人，把園本教研工作列為幼兒園工作重點(diǎn)，在努力完成以園為本的教研制度建設的同時(shí)，發(fā)展新型的幼兒園教研新文化。同時(shí)制定保障措施為園本教研活動(dòng)提高時(shí)間上、經(jīng)費上、行政上的支持。
七、搞好師資培訓。
利用節假日對教職工進(jìn)行有針對性地培訓。
實(shí)施方案 篇2
食品藥品安全關(guān)系廣大人民群眾身體健康和生命安全，關(guān)系黨和政府的形象。確保人民群眾飲食用藥安全，加快食品醫藥產(chǎn)業(yè)的持續、快速、健康發(fā)展，是食品藥品監管部門(mén)的神圣職責和光榮使命。網(wǎng)新時(shí)期、新形勢、新任務(wù)為食品藥品監管部門(mén)賦予了新職能，提出了新要求，建設一支高素質(zhì)的干部隊伍，是我們做好各項工作的關(guān)鍵。為認真貫徹落實(shí)黨的十六屆四中全會(huì )精神和國務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》，全面加強食品藥品監管系統能力建設、作風(fēng)建設、民主行政、依法行政，按照四川省食品藥品監督管理局《關(guān)于創(chuàng )建“學(xué)習型、法治型、服務(wù)型食品藥品監管機關(guān)”的實(shí)施意見(jiàn)》要求，市局黨組決定在全市食品藥品監管系統開(kāi)展創(chuàng )建“學(xué)習型、法治型、服務(wù)型食品藥品監管機關(guān)”活動(dòng)�，F提出以下實(shí)施方案。
一、指導思想和創(chuàng )建目標
以“三個(gè)代表”重要思想為指導，堅持以人為本，全面樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀(guān)，認真貫徹落實(shí)“以監督為中心，監、幫、促相結合”的工作方針和“三抓一加強”的總體要求，堅持服務(wù)基層、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)群眾，不斷提高廣大干部職工的思想道德素質(zhì)、政策理論水平、科學(xué)文化水平、行政執法水平、業(yè)務(wù)工作水平和公眾服務(wù)水平，增強食品藥品監管部門(mén)的執行力。通過(guò)開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)，逐步建立行為規范、運轉協(xié)調、公正廉潔、服務(wù)高效的和諧的食品藥品監督管理機關(guān)，建設一支政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)精良、作風(fēng)清正、紀律嚴明、行動(dòng)快捷的高素質(zhì)干部隊伍，為全市人民群眾飲食和用藥安全提供堅實(shí)保障，為食品醫藥經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng )造良好的政務(wù)環(huán)境。
創(chuàng )建學(xué)習型、法治型、服務(wù)型機關(guān)，是一項關(guān)系食品藥品監管部門(mén)長(cháng)遠發(fā)展的系統工程。創(chuàng )建工作按照“一年構建框架，兩年形成規范，三年初見(jiàn)成效”的總體安排，從20xx年1月開(kāi)始，在全市各級食品藥品監管部門(mén)全面開(kāi)展。20xx年底全系統進(jìn)行“創(chuàng )建”活動(dòng)第一階段的檢查、總結和表彰，初步實(shí)現學(xué)習氛圍濃厚、管理制度健全、行為規范高效、作風(fēng)明顯好轉的階段創(chuàng )建目標。
二、工作重點(diǎn)
(一)以提高領(lǐng)導干部執政能力和監管隊伍整體素質(zhì)為重點(diǎn)，創(chuàng )建與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新的學(xué)習型機關(guān)。
1、學(xué)習重點(diǎn)。
(1)學(xué)習政治理論。認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針、政策以及重大決策，學(xué)習黨在改革開(kāi)放實(shí)踐中形成的最新理論成果。認真研讀原文，全面準確地把握精神實(shí)質(zhì)。通過(guò)學(xué)習，加強黨性鍛煉，提高政策理論水平。
(2)學(xué)習法律法規。認真學(xué)習社會(huì )主義法制理論和食品藥品監管相關(guān)法律法規，以及黨風(fēng)廉政建設的一系列規定。通過(guò)學(xué)習，熟悉本行業(yè)相關(guān)法律法規和規章，增強法制意識，規范行政行為，提高辦事效率和服務(wù)水平。
(3)學(xué)習業(yè)務(wù)知識。根據本機關(guān)、本崗位的工作特點(diǎn)和要求，組織機關(guān)干部結合工作實(shí)際，學(xué)習行政管理知識和專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識，促使機關(guān)干部鉆研本職業(yè)務(wù)，提高工作水平和業(yè)務(wù)能力，成為本職工作的行家里手。
(4)學(xué)習現代科技管理知識。認真學(xué)習社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟知識、現代管理知識和現代科技知識，學(xué)習外語(yǔ)、計算機、WTO相關(guān)規則等知識。通過(guò)學(xué)習，全面提高監管人員素質(zhì)，增強為發(fā)展服務(wù)的能力。
2、措施要求。
(1)鼓勵干部職工參加繼續教育，改善隊伍知識結構，對干部職工參加繼續教育予以支持和獎勵。力爭用三年時(shí)間，使全系統各級領(lǐng)導干部全部達到大專(zhuān)以上學(xué)歷，學(xué)食品、藥學(xué)、醫學(xué)、法律的專(zhuān)業(yè)人才比例提高到70以上；整個(gè)公務(wù)員隊伍大專(zhuān)以上學(xué)歷比例提高到85以上，專(zhuān)業(yè)人才比例提高到75以上，學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)結構有較大改善。
(2)建立學(xué)習制度，營(yíng)造學(xué)習氛圍。堅持每周五下午組織學(xué)習，實(shí)行集體學(xué)習和個(gè)人自學(xué)相結合，采取報告會(huì )、專(zhuān)題研討等多種形式，形成人人學(xué)習、自主學(xué)習、終身學(xué)習的`良好氛圍。
(3)注重學(xué)以致用，建立調查研究制度。各級領(lǐng)導干部要結合工作實(shí)際，每年完成2項重點(diǎn)調研課題。每個(gè)工作人員要結合崗位實(shí)際，每年完成2篇學(xué)習心得體會(huì )文章。
(4)強化培訓工作，制訂短期、中期人才培養規劃，采用集中培訓、以會(huì )代訓、業(yè)務(wù)研討、外出考察等多種形式，提高干部職工理論水平和業(yè)務(wù)能力。
3、責任分工：由人事教育科牽頭、機關(guān)黨支部和各科室協(xié)助落實(shí)。
(二)以實(shí)施《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》為重點(diǎn)，創(chuàng )建依法行政、規范執法的法治型機關(guān)。
1、認真貫徹《行政許可法》，切實(shí)規范行政審批行為，規范行政事業(yè)性收費行為。各級食品藥品監管機關(guān)及其工作人員一定要嚴格按照法定權限和程序行使職權、履行職責，既不能失職不作為，又不能越權亂作為。嚴格落實(shí)省政府行政執法“十不準”和省局“八不準”規定。
責任分工：財務(wù)審計科牽頭落實(shí)“規范行政事業(yè)性收費行為”工作；監察科牽頭落實(shí)“行政執法‘十不準’規定”和“進(jìn)一步規范行政許可行為”；各科室協(xié)助落實(shí)。
2、加強統一標準的行政執法運行機制，規范行政處罰行為。針對目前執法中普遍存在忽視程序的現象，在行政執法過(guò)程中，必須嚴格執行國家局發(fā)布的《藥品監督行政處罰程序規定》，避免執法隨意性，做到程序合法、依法執法、規范執法、嚴格執法、文明執法，協(xié)助保障行政管理相對人的合法權益。
責任分工：由稽查支隊牽頭、各科室協(xié)助落實(shí)。
3、加強對執法行為的監督。加強系統內部的層級管理，全面推行行政執法責任制和行政執法過(guò)錯責任追究制，落實(shí)規范性文件制定程序及備案制度、行政執法重大案件集體討論決定制度、行政復議制度，依據法律法規等有關(guān)規定監督檢查行政許可和行政處罰行為。建立經(jīng)常性的監督巡視制度，每年開(kāi)展一次全系統的執法大檢查，把檢查與市場(chǎng)整治工作結合起來(lái)，切實(shí)解決濫用執法權、執法不到位、違法亂作為和違反法定程序的問(wèn)題。健全行政執法案卷評查制度。各級食品藥品監管機關(guān)應當建立和規范有關(guān)行政許可、行政處罰、行政復議等具體行政執法行為的記錄臺帳和案卷。對行政執法案卷進(jìn)行定期或不定期的評查，對執法質(zhì)量進(jìn)行評價(jià)，對典型案例進(jìn)行分析通報，不斷促進(jìn)執法水平的提高。
責任分工：由辦公室牽頭、各科室協(xié)助落實(shí)。
4、強化對重大事項和重要崗位的監督。充分發(fā)揮行政監察、審計等專(zhuān)項監督的作用，完善干部經(jīng)濟責任審計制度和行政責任追究制度，將責任追究落實(shí)到每個(gè)崗位和個(gè)人。對不依照法定權限、違反法定程序、損壞國家和群眾利益的做法和行為，要追究主管領(lǐng)導和直接責任人的責任。
責任分工：由財務(wù)審計科牽頭制定經(jīng)濟責任審計制度并落實(shí)，由監察科牽頭制定行政責任追究制度并落實(shí)，相關(guān)科室協(xié)助落實(shí)。
(三)以“服務(wù)企業(yè)、服務(wù)基層、服務(wù)群眾”為主題，創(chuàng )建管理科學(xué)、運行高效的服務(wù)型機關(guān)。
1、建立民主、科學(xué)的決策機制。
(1)建立重大決策的調查研究制度。各級食品藥品監管機關(guān)在行政決策過(guò)程中，要加強重大決策的研究，重視利用社會(huì )科學(xué)研究力量，提高決策的預見(jiàn)性和創(chuàng )造性。按照確定目標、擬定方案、優(yōu)選方案的決策程序，提高行政決策的科學(xué)性。對事關(guān)全市食品醫藥事業(yè)發(fā)展和與群眾利益密切相關(guān)的重大決策事項，必須通過(guò)一定的程序，廣泛征求社會(huì )各界意見(jiàn)，提高行政決策的群眾參與度，增強決策的民主性。
(2)完善行政決策專(zhuān)家咨詢(xún)制度。制定重大決策事項專(zhuān)家論證咨詢(xún)辦法，充分發(fā)揮專(zhuān)家咨詢(xún)輔助行政決策作用，借助專(zhuān)家學(xué)者的智能，為重大決策事項提供理論依據和技術(shù)支撐，努力提高決策的科學(xué)性。
(3)強化行政決策責任制。制定和完善行政決策負責制，對因違反決策程序給國家和群眾利益造成重大損失的，必須追究相關(guān)領(lǐng)導和當事人的責任。
責任分工：由辦公室牽頭、各科室協(xié)助落實(shí)。
2、建立高效的政務(wù)服務(wù)流程。
(1)完善內部管理體制，提高服務(wù)功能。合理設置崗位，堅持一項工作由一個(gè)科(室)為主負責。理順和明確各級食品藥品監管機構、機構內設部門(mén)職責及負責人分工，整合部門(mén)職能。制定《部門(mén)職位說(shuō)明》，分級明確各個(gè)崗位的職位關(guān)系、職責范圍、承擔責任、服務(wù)標準等，以職定人，按崗設人。
職責分工：由人事教育科牽頭、各科室協(xié)助落實(shí)。
(2)優(yōu)化部門(mén)辦事流程，明確規范化服務(wù)標準。制定規范化服務(wù)細則，進(jìn)一步充實(shí)、完善辦事流程導引圖，盡可能地為管理相對人提供周到、方便的查詢(xún)服務(wù)。通過(guò)簡(jiǎn)化、合并、集中、歸類(lèi)等優(yōu)化部門(mén)辦事流程，量化到具體的崗位，作為工作人員進(jìn)行規范化服務(wù)的執行標準和接受公眾監督、評議的依據。
責任分工：由辦公室牽頭、各科室協(xié)助制定《四川省達州藥品監督管理局規范化服務(wù)細則》，充實(shí)和完善辦事流程導引圖，并向社會(huì )公開(kāi)。
3、建立高效政務(wù)服務(wù)體系。
(1)推行告知服務(wù)制、首問(wèn)責任制。制定《告知服務(wù)制度實(shí)施細則》，做到職責到位、責任到人，防治行政越權和不作為現象的發(fā)生，加強對落實(shí)情況的監督檢查。推行首問(wèn)責任制，凡部門(mén)之間和部門(mén)內部需要協(xié)調辦理的事項，由首問(wèn)責任人負責辦理和銜接。嚴格追究推諉、扯皮行為人的行政責任。
責任分工：由辦公室牽頭制訂相關(guān)制度，各科室協(xié)助落實(shí)。
(2)加快推進(jìn)電子政務(wù)建設。按照資源共享、服務(wù)公眾的要求，進(jìn)行電子政務(wù)的軟硬件建設，改善運行環(huán)境和機制。在達州公眾網(wǎng)上開(kāi)辦“網(wǎng)上政務(wù)大廳”，逐步實(shí)現行政審批、辦理事項網(wǎng)上互動(dòng)。市局各科室的工作職責與辦事程序全部上網(wǎng)公布(此項工作已完成)，切實(shí)保障管理相對人和公眾的知情權、參與權和監督權。
責任分工：由辦公室牽頭、各科室協(xié)助落實(shí)。
(4)完善信訪(fǎng)和投訴舉報制度。建立局長(cháng)接待日制度，設立局長(cháng)信箱，在局網(wǎng)站公布投訴舉報電話(huà)。加強信訪(fǎng)工作的督查督辦，建立和實(shí)施投訴舉報辦理情況公開(kāi)制度，定期通報信訪(fǎng)和投訴舉報辦理情況。
責任分工：由辦公室牽頭，各科室協(xié)助落實(shí)。
4、推進(jìn)政務(wù)信息公開(kāi)。
建立健全信息公開(kāi)制度，明確信息公開(kāi)的時(shí)間、地點(diǎn)、方式，以及公民、法人和其他組織獲取信息的方法。建立制度，對突發(fā)事件和重大食品藥品安全事故等敏感、熱點(diǎn)問(wèn)題以及其它重要信息，要及時(shí)傳達到社會(huì )公眾。我局實(shí)施行政許可事項的依據、條件、數量、程序、時(shí)限、需要提交的全部資料的目錄和申請書(shū)示范文本，以及行政事業(yè)性收費項目，實(shí)施收費的主體、依據、標準、辦理結果和投訴渠道等均應在政務(wù)公開(kāi)欄、局網(wǎng)站詳細、完整、及時(shí)公示。對未按照要求進(jìn)行公開(kāi)的，責令限期改正，逾期不改的，予以通報批評或追究直接責任人和主要負責的行政責任。
責任分工：由辦公室牽頭制定相關(guān)制度，各科室協(xié)助落實(shí)。
5、切實(shí)轉變機關(guān)工作作風(fēng)。
(1)增強服務(wù)意識。牢固樹(shù)立“服務(wù)就是天職”和“監管就是服務(wù)”的理念，積極倡導和實(shí)踐以民為本、執政為民的服務(wù)精神，服務(wù)重心下移，努力為企業(yè)、基層和群眾服好務(wù)。
(2)完善內部管理制度。建立完善機關(guān)會(huì )議制度、公文處理制度、請示報告制度、考勤制度、外出告示制度，加強制度落實(shí)情況的督促檢查。
(3)加強機關(guān)文化建設。辦公場(chǎng)所做到標志規范，便民設施齊全，環(huán)境整潔優(yōu)美，物品擺放整齊。開(kāi)展公務(wù)人員禮儀培訓，公務(wù)人員在崗時(shí)要求衣著(zhù)得體，舉止端莊，說(shuō)話(huà)和氣，禮貌待人，用語(yǔ)文明，提升機關(guān)形象。
責任分工：由局辦公室牽頭制訂相關(guān)制度，各科室協(xié)助落實(shí)。
6、建立和完善內部監督機制。加強對內設機構、公務(wù)人員的監督管理，重點(diǎn)加強對局所屬協(xié)會(huì )人、財、物的監督管理，嚴格財務(wù)審計制度，一切對外培訓、會(huì )議、收費、發(fā)證等活動(dòng)，均嚴格按照規定程序辦理，嚴禁體外循環(huán)，嚴禁巧立明目向管理相對人收取錢(qián)物，切實(shí)維護食品藥品監管系統的形象。
責任分工：由財物審計科牽頭制定有關(guān)制度，各科室協(xié)助落實(shí)。
7、建立績(jì)效考評體系。
在全系統建立科學(xué)的績(jì)效考核體系，建立和完善激勵約束機制。將部門(mén)服務(wù)標準和公務(wù)員《職位職責說(shuō)明》履行情況、部門(mén)和公務(wù)員的業(yè)績(jì)、行政投訴及處理情況、追究行政責任情況納入年度績(jì)效考核結果，與目標管理結合起來(lái)，獎優(yōu)罰劣，獎懲逗硬。
責任分工：由辦公室牽頭，各科室協(xié)助落實(shí)。
三、工作措施
(一)提高認識，加強領(lǐng)導。
在全系統開(kāi)展創(chuàng )建學(xué)習型、法治型、服務(wù)型監管機關(guān)，是食品藥品監督管理部門(mén)在新時(shí)期、新形勢下，實(shí)施“三個(gè)代表”重要思想，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的具體體現，是貫徹以人為本、執政為民的重要舉措，是提高監管水平、樹(shù)立良好形象的重要途徑。全系統各級領(lǐng)導干部和廣大工作人員要充分認識開(kāi)展這一活動(dòng)的重大意義，積極自覺(jué)地參與到創(chuàng )建活動(dòng)中來(lái)。各單位、部門(mén)要將此項工作列入重要日程，主要領(lǐng)導要親自抓，分管領(lǐng)導具體抓。市局黨組決定將此項工作列入目標管理，檢查考核結果將作為評選先進(jìn)的重要依據。市局機關(guān)黨委、人教科具體負責這項工作的組織實(shí)施。
(二)明確重點(diǎn)，注重實(shí)效。
創(chuàng )建學(xué)習型、法治型、服務(wù)型機關(guān)是一項系統工程。開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)重在實(shí)效，嚴禁搞花架子和形式主義。各牽頭科、室、要按照分工，在一季度內制定完善相關(guān)制度，報局黨組審定后，認真組織實(shí)施。各相關(guān)部門(mén)要積極主動(dòng)參與配合，共同推進(jìn)此項工作的順利開(kāi)展。各縣(市)局要圍繞本機關(guān)實(shí)際，圍繞主題，創(chuàng )新思路，突出重點(diǎn)，全面推進(jìn)，制定出行之有效的創(chuàng )建方案，于20xx年2月底前上報市藥監局。
(三)強化督查，搞好宣傳。
市局將對全系統開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)情況進(jìn)行督查，加強工作指導，定期通報推進(jìn)情況。并于20xx年11月，對創(chuàng )建活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行階段性檢查驗收。
開(kāi)展創(chuàng )建“學(xué)習型、法治型、服務(wù)型食品藥品監管機關(guān)”活動(dòng)，是塑造食品藥品監管機關(guān)和監管隊伍形象的重要舉措。各級監管部門(mén)要通過(guò)報刊、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò )等媒體，加強對外宣傳，提升食品藥品監管系統形象。
實(shí)施方案 篇3
為了進(jìn)一步培養我校學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì )讀書(shū)的優(yōu)良習慣，讓學(xué)生從讀書(shū)中汲取民族文化和世界文化精華，積累知識，豐富精神生活，提高閱讀寫(xiě)作以及運用祖國語(yǔ)言能力，增強文學(xué)素養和綜合素質(zhì)，依據教育局的《活動(dòng)方案》精神，結合我校實(shí)際，特制定如下方案。
一、活動(dòng)目標：
�。ㄒ唬┱w目標
豐富師生的課余生活，凈化師生的精神世界，開(kāi)拓師生的視野，培養深厚的文化底蘊，提高全體師生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，從而享受學(xué)習和生活的快樂(lè )。
�。ǘ┚唧w目標
1、教師方面：
通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，激勵教師與書(shū)本為友，與大師對話(huà)，凈化靈魂，豐富精神，提升教育智慧與能力，爭做“書(shū)香教師“和”學(xué)者型教師”。
2、學(xué)生方面：
指導學(xué)生制訂讀好書(shū)計劃，讓學(xué)生養成“愛(ài)讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)、讀好書(shū)”的好習慣，引導學(xué)生達到從“閱讀”到“悅讀”的境界，爭做“讀書(shū)之星”，拓展學(xué)生的知識面，提高學(xué)生的內在素質(zhì)修養，引導學(xué)生與書(shū)籍一生相伴。
二、活動(dòng)對象：全校師生
三、活動(dòng)口號：
讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園，讓心靈徜徉書(shū)海讀高雅的書(shū)，做高尚的人。
與經(jīng)典同行，打好人生底色;與名著(zhù)為伴，塑造美好心靈。
用書(shū)香點(diǎn)亮生命，用閱讀開(kāi)啟通往世界的窗戶(hù)。
讀出個(gè)人風(fēng)采，讀出實(shí)小氣質(zhì)，讀出教育的美麗，讀出人生的魅力。
四、具體實(shí)施辦法
書(shū)香校園建設，要著(zhù)力于師生高質(zhì)量的閱讀，充分發(fā)揮圖書(shū)室、教室圖書(shū)柜的作用，在此基礎上，加強對師生讀書(shū)活動(dòng)的指導，使師生讀書(shū)活動(dòng)成為學(xué)校特色發(fā)展的基礎工程。
教師讀書(shū)活動(dòng)的要求及措施：
�。�1）鼓勵教師多讀書(shū)，與孩子們一起晨誦一刻鐘，午間“悅讀”一刻鐘，睡前“思讀”半小時(shí)。。
�。�2）每學(xué)年每一位教師必須認真閱讀2本教育理論專(zhuān)著(zhù)，2本經(jīng)典名著(zhù)，1本兒童文學(xué)，至少訂閱一份教育教學(xué)類(lèi)雜志。
�。�3）建立“蓓蕾書(shū)友”QQ群，交流閱讀感受，分享閱讀收獲。構建教師讀書(shū)網(wǎng)絡(luò )平臺。在校園網(wǎng)上開(kāi)辟“讀書(shū)俱樂(lè )部”專(zhuān)欄，推薦閱讀書(shū)目、提供新書(shū)介紹、展示讀書(shū)筆記、讀書(shū)活動(dòng)等。
�。�4）每位教師每月根據學(xué)校推薦的必讀書(shū)目和自己在教學(xué)過(guò)程中的點(diǎn)滴故事，寫(xiě)教學(xué)隨筆，以此回顧自己的教育生活，反思自己的教育片斷。寫(xiě)在學(xué)校統一發(fā)放的筆記本中。質(zhì)量高的可發(fā)在校園網(wǎng)上與全體老師共享。每學(xué)年舉行一次“教師隨筆”的評比。
�。�5）舉辦教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)，在交流中不斷形成教師讀書(shū)的文化氛圍，豐富經(jīng)驗，提高新教育的實(shí)施能力。
�。�6）建立“師生讀書(shū)日”制度，一學(xué)期集中半天時(shí)間，開(kāi)展“師生讀書(shū)日”活動(dòng)，全校師生靜靜地讀書(shū)，大力營(yíng)造校園讀書(shū)氛圍。設立“校園讀書(shū)節”，每學(xué)年開(kāi)展一次大型讀書(shū)節展示活動(dòng)，集中展示師生的閱讀成果。
學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)的要求及措施：
1、繼續建立教室圖書(shū)柜，讓學(xué)生有書(shū)可讀。要求各個(gè)教室小書(shū)庫天天開(kāi)放，并專(zhuān)門(mén)配備1—2名學(xué)生作為教室兼職圖書(shū)管理員，負責圖書(shū)的出借、登記、歸還等服務(wù)工作。提倡教室與教室之間建立“好書(shū)交換站”，定期舉行“好書(shū)換著(zhù)看”活動(dòng)。
2、開(kāi)展“讀書(shū)之星”推薦表彰活動(dòng)，每月每班推薦1人，在升旗儀式上進(jìn)行通報表彰，并挑選1名同學(xué)進(jìn)行事跡介紹。
3、。開(kāi)展日有所誦活動(dòng)，每天要求學(xué)生背誦一篇兒歌、古詩(shī)或經(jīng)典詩(shī)文。
4、建立學(xué)生“讀書(shū)成長(cháng)記錄冊”，將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì )以及每學(xué)期制定的`讀書(shū)計劃書(shū)，參加讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)的作品，獲獎情況等記錄下來(lái)。每學(xué)期開(kāi)展一次學(xué)生“讀書(shū)成記錄長(cháng)冊”展示評比活動(dòng)。
5、校、年級、教室主動(dòng)開(kāi)展關(guān)于學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)的各類(lèi)競賽與交流（如經(jīng)典誦讀展示、賞詩(shī)會(huì )、誦讀比賽、讀書(shū)筆記評比讀書(shū)小報評比等系列活動(dòng)），以增強學(xué)生讀書(shū)興趣，體驗成功的快樂(lè )。
6、開(kāi)展“書(shū)香教室”的申報、驗收和表彰工作。凡獲得“書(shū)香教室”榮譽(yù)稱(chēng)號的教室予以表彰。
家庭讀書(shū)活動(dòng)的要求及措施：
1、各個(gè)年級印發(fā)“給父母的一封信”，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。
2、圍繞讀書(shū)活動(dòng)，充實(shí)父母學(xué)�；顒�(dòng)的內容，充分發(fā)揮父母委員會(huì )的作用，使其成為學(xué)�！白x萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路”活動(dòng)工程有力的支持者、宣傳者和直接參與者、建設者。
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