(經(jīng)典)安全方案9篇
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,就常常需要事先準備方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案要怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的安全方案9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
安全方案 篇1
根據神農城項目建設指揮部和《關(guān)于開(kāi)展20xx年全國“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知》部署,我司與20xx年6月12日至7月12日開(kāi)展以“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”“關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全”為主題的“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),現將活動(dòng)總結如下:
一、工程概況
株洲神農城將打造為炎帝文化景觀(guān)中心,項目以炎帝廣場(chǎng)為核心區域,沿神農大道兩側拓展,項目總占地面積2970畝,其中核心區規劃面積1620畝,拓展區規劃面積1350畝。株洲神農城核心區毗鄰市級行政中心和株洲職業(yè)教育大學(xué)城,東接天臺路直通河東,西至天元大道,北至珠江北路,南至泰山路。項目以現有炎帝廣場(chǎng)為核心,以神農文化為主題,在原炎帝廣場(chǎng)的基礎上,對現有建筑提質(zhì)改造,對現有城市森林帶進(jìn)行提質(zhì)升級,在項目范圍內將建設生態(tài)水系、神農廣場(chǎng)、神農太陽(yáng)城、神農像、神農湖、神農文化藝術(shù)中心、神農大道、神農塔等一大批標志性的建筑和景觀(guān),建設集文化、旅游、商業(yè)于一體的新型城市開(kāi)放空間。
其中神農城商業(yè)外圈房建工程總用地72350平方米,總建筑面積34.33萬(wàn)平方米,將建成16層的商業(yè)門(mén)面、商務(wù)酒店和商務(wù)公寓;神農藝術(shù)中心總占地面積53342平方米,建筑面積16013平方米;神農生態(tài)景觀(guān)工程包括神農城核心區綠化工程、神農湖建設等,綠化率為56%;還涉及4條道路7.404公里建設。
株洲神農城項目是株洲市委、市政府實(shí)施“城市提質(zhì)”、“園區攻堅”和“旅游升溫”三大戰役的重大部署,也是繼創(chuàng )建國家衛生城市、創(chuàng )建國家園林城市等一系列創(chuàng )建活動(dòng)后,又一提升城市品位的重大舉措。以建設資源節約社會(huì )和環(huán)境友好社會(huì )為目標,將建成為低碳經(jīng)濟和生態(tài)宜居的示范項目。
二、安全生產(chǎn)活動(dòng)方案
。ㄒ唬I(yíng)造“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)氛圍
從6月12日至7月12日,各辦公室、施工場(chǎng)所等懸掛“安全生產(chǎn)月”、“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”、“關(guān)安生命、關(guān)注安全”等內容的橫幅,張貼標語(yǔ)和宣傳畫(huà),設置公共宣傳欄、宣傳櫥窗等,營(yíng)造“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)氛圍。在集中咨詢(xún)日組織集中宣傳活動(dòng),設立安全生產(chǎn)法律法規知識咨詢(xún)站點(diǎn),接受大家咨詢(xún),發(fā)放安全生產(chǎn)法律法規及安全生產(chǎn)科普宣傳材料。
。ǘ╅_(kāi)展全員安全培訓教育活動(dòng)。各部門(mén)在“安全生產(chǎn)月”期間,組織開(kāi)展以施工安全質(zhì)量標準化、施工安全專(zhuān)項整治和職工安全教育為主要內容的全員培訓活動(dòng),企業(yè)負責人、管理人員和全體職工都要參加,并將培訓情況記入個(gè)人安全培訓檔案。
。ㄈ╅_(kāi)展各專(zhuān)業(yè)全面排查危險源活動(dòng)。各個(gè)專(zhuān)業(yè)部門(mén)人員在專(zhuān)業(yè)經(jīng)理的帶領(lǐng)下,全面深入現場(chǎng),在園區開(kāi)展全面的'安全隱患的排查工作,特別針對高出墜落、腳手架垮塌、物體打擊、觸電、現場(chǎng)火災和機械事故等方面。為廣泛深入開(kāi)展施工安全專(zhuān)項整治工作打下良好基礎,消除安全隱患,確保神農城項目建設安全生產(chǎn),夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎工作。
。ㄋ模╅_(kāi)展企業(yè)安全標準化建設活動(dòng)。按照指揮部要求結合實(shí)際,深入開(kāi)展安全標準化達標活動(dòng),完善安全生產(chǎn)制度,全面規范人員的安全生產(chǎn)行為,提升安全生產(chǎn)管理水平。
。╅_(kāi)展以“反三違、零事故”為主題的安全文化建設活動(dòng)。發(fā)動(dòng)全體員工,采取各種宣傳形式,開(kāi)展反違章操作、反違章指揮、反違反勞動(dòng)紀律活動(dòng),強化全員安全意識和素質(zhì),集中消除一批安全盲區、死角和隱患,實(shí)現“零事故”月。
安全方案 篇2
學(xué)校安全無(wú)小事,安全責任重于泰山。食品、飲用水衛生安全是學(xué)校安全教育和安全管理的重要內容。因此,學(xué)校常規管理中,加強食品、飲用水衛生安全管理就是切實(shí)保障師生生命財產(chǎn)安全的重要措施。當發(fā)生師生食品、飲用水衛生安全責任事故時(shí),能及時(shí)正確地應對,將損失降低到最低程度,切實(shí)保障全校師絡(luò )小組及時(shí)報告區防疫站、區教育局和學(xué)生所在班的班主任老師及學(xué)生家長(cháng)。
常規管理
1、加強安全教育。學(xué)生在校期間,通過(guò)集會(huì )、班隊活動(dòng)、晨會(huì )和板報、宣傳畫(huà)及手抄報、知識競賽等形式,加強對學(xué)生進(jìn)行食品、飲用水衛生安全教育。同時(shí)加強對學(xué)校食品銷(xiāo)售人員的教育培訓及管理,定期進(jìn)行身體健康檢查,不賣(mài)三無(wú)食品食品。
2、建立健全學(xué)生家庭聯(lián)系的檔案資料,以便在應急狀態(tài)下使用。
3、建立學(xué)生到校情況報告制度,以便及時(shí)了解學(xué)生的身體健康狀況。
4、教會(huì )學(xué)生及學(xué)校食品銷(xiāo)售人員正確識別食品的有關(guān)知識,如食品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠(chǎng)家和商標等食品知識。
5、教育學(xué)生養成不亂吃零食的好習慣。不吃不衛生的食品,不吃過(guò)期的`食品,不吃無(wú)生產(chǎn)日期、商標、廠(chǎng)家及保質(zhì)期的食品等。
6、保持食品庫房?jì)韧猸h(huán)境整潔,采取消除蒼蠅、老鼠、蟑螂和其他有害昆蟲(chóng)及其孽生條件的措施,與有毒、有害場(chǎng)所保持規定的距離。
7、學(xué)校食堂要按照食堂管理的有關(guān)規定堅持食品試嘗和留樣制度8、建立健全門(mén)衛登記制度,嚴禁校外人員無(wú)故進(jìn)入校內。
安全方案 篇3
一、目標和任務(wù):認真落實(shí)消防安全管理機制,進(jìn)一步加大消防宣傳力度,精心安排,認真組織。學(xué)校各部門(mén),各班級要積極參與消防安全工作,真正做到消防安全走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)學(xué)生、走進(jìn)家庭。
二、消防宣傳活動(dòng)的主題:消防安全在我心中
三、消防宣傳活動(dòng)的實(shí)施步驟:消防宣傳活動(dòng)的時(shí)間為20××年5月8日至5月13日,活動(dòng)分為宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施、檢查總結三個(gè)階段。
(一)宣傳發(fā)動(dòng):全體教職員工要充分認識到加強消防安全宣傳工作對增強廣大學(xué)生消防安全意識和提高自防自救能力的重要作用,對此次宣傳日活動(dòng)進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的.宣傳和發(fā)動(dòng),確保宣傳日活動(dòng)扎實(shí)有序進(jìn)行。
(二)組織實(shí)施:
1、學(xué)校要通過(guò)校園廣播、國旗下講話(huà)、黑板報等,采取豐富多樣的形式,大力宣傳消防法律法規和防火滅火常識,全面宣傳小學(xué)生常見(jiàn)消防安全知識,達到教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì )的目的。
2、各班級要開(kāi)展三個(gè)活動(dòng):一是在本月內上一節以消防安全為主題的班會(huì )或隊會(huì )課,上課內容請記載于班級手冊中;二是每周至少一次對學(xué)生進(jìn)行消防安全常識教育,內容請記載于“班主任安全教育記錄本”中;三是在本月內出一期安全教育專(zhuān)刊。各班要以消防宣傳日活動(dòng)為契機,廣泛、全面開(kāi)展消防安全教育,通過(guò)主題活動(dòng)及其它教育活動(dòng),大力宣傳和普及消防科學(xué)知識和基本常識,提高學(xué)生的防火滅火、自救逃生的能力。
3、將消防宣傳日與“火災隱患大排查、保安全”活動(dòng)結合起來(lái)。學(xué)校要進(jìn)行消防安全排查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。
(三)檢查總結:消防宣傳月活動(dòng)結束后,學(xué)校將對各班開(kāi)展消防活動(dòng)情況進(jìn)行檢查,對消防活動(dòng)進(jìn)行總結。
安全方案 篇4
根據市旅游局《關(guān)于印發(fā)全市旅游行業(yè)推進(jìn)安全生產(chǎn)雙重預防機制建設的實(shí)施方案的通知》精神,制定以下建設實(shí)施方案。
一、工作目標
20xx年,監督全縣旅行社,督促指導A級景區、星級飯店建立完善風(fēng)險管控、隱患排查治理雙重預防管理制度。20xx年底前,初步構建形成嚴格規范的懲治違法違規行為制度體系;構建形成完善的旅游安全準入制度,涉旅安全事故應急處置能力明顯提升。
二、工作任務(wù)
。ㄒ唬嫿p重預防機制。20xx年底,全縣旅行社、A級景區、星級飯店風(fēng)險分級管控和隱患排查治理雙重預防體系基本建成;20xx年,全縣旅游行業(yè)形成較為完善的雙重預防體系管理制度。
1、落實(shí)防控標準。各旅行社、A級景區、星級飯店按照《全縣旅游行業(yè)安全生產(chǎn)管控和隱患排查治理雙重預防管理措施》,落實(shí)安全風(fēng)險和事故隱患辨識、評估、分級標準。
2、確定管控重點(diǎn)。旅行社要摸清出游安全提示,訂購合格產(chǎn)品和服務(wù),旅游包車(chē)安全等方面存在的安全風(fēng)險;A級景區要摸清自然災害防范、景區內道路交通、消防安全、高風(fēng)險旅游項目安全、防止擁擠踩踏、反恐怖防范、各類(lèi)游樂(lè )設施、特種設備等方面存在的安全風(fēng)險;星級飯店要摸清消防安全管理、特種設備安全、治安安全、食品衛生安全、反恐怖防范等方面存在的風(fēng)險,做到系統全面無(wú)遺漏。
3、實(shí)施分級管控。對旅行社、A級景區、星級飯店辨識出的安全風(fēng)險,按照紅、橙、黃、藍四個(gè)等級(重大、較大、一般、較低)進(jìn)行分級管理,繪制安全風(fēng)險、重大事故隱患分布四色圖,建立安全風(fēng)險和隱患數據庫。
4、建立管控責任清單。各旅行社、A級景區、星級飯店針對排查出的風(fēng)險點(diǎn),確定風(fēng)險等級,建立管控責任清單,將每個(gè)風(fēng)險點(diǎn)按照風(fēng)險等級,落實(shí)經(jīng)營(yíng)部門(mén)、崗位,進(jìn)行分級管理。制定管控措施清單,對每個(gè)風(fēng)險點(diǎn)都要制定和采取具體嚴密的.安全管控措施。嚴格實(shí)施安全風(fēng)險公告、崗位安全風(fēng)險確認和崗位責任卡制度。所有安全風(fēng)險點(diǎn)逐一登記,建立安全管控檔案。
5、深化隱患排查整治。對所有風(fēng)險點(diǎn),要實(shí)現隱患排查、登記、評估、報告、監控、治理、銷(xiāo)賬的全過(guò)程記錄和閉環(huán)管理。
(二)嚴格落實(shí)主體責任。各旅行社、A級景區、星級飯店要嚴格落實(shí)主體責任,健全完善各項安全生產(chǎn)規章制度,設置安全生產(chǎn)和應急管理機構,配備足夠的專(zhuān)兼職安全管理人員。
(三)強化旅游安全管控。旅行社要向合法合格的供應商定購產(chǎn)品和服務(wù);嚴格實(shí)施旅游產(chǎn)品和服務(wù)風(fēng)險檢測評估制度,依法履行旅游安全風(fēng)險提示義務(wù),發(fā)現有安全風(fēng)險的產(chǎn)品和服務(wù),要立即采取安全保障措施;A級旅游景區、星級飯店要嚴格落實(shí)消防安全、食品衛生安全、特種設備安全、高風(fēng)險旅游項目安全、特種設施設備安全、防止擁擠踩踏、反恐怖防范等安全管控工作,確保各項安全管控措施到位。
(四)打牢安全生產(chǎn)基礎。各旅行社,指導A級景區、星級飯店要嚴格遵守國家安全生產(chǎn)法律法規,認真貫徹實(shí)施國家、行業(yè)安全生產(chǎn)標準、旅游質(zhì)量標準,提升旅游安全管理水平。切實(shí)保障旅游安全各方面投入,確保達到安全生產(chǎn)要求。要認真貫徹實(shí)施安全生產(chǎn)、質(zhì)量標準化建設工作,使各部門(mén)、各崗位、各環(huán)節、各場(chǎng)所、各功能、各流程始終保持安全生產(chǎn)標準化、規范化、制度化狀態(tài)。
(五)落實(shí)事故預防措施。各旅行社、A級景區、星級飯店要建立事故隱患排查治理和職業(yè)危害防范制度,嚴格落實(shí)責任、資金、時(shí)限和整改措施,及時(shí)消除事故隱患。要定期組織涉職業(yè)危害的檢測和現狀評價(jià),嚴格執行崗前、在崗期間和離崗時(shí)的職業(yè)健康檢查。要結合實(shí)際編制規范、操作性強的應急救援預案,與有關(guān)部門(mén)、機構建立應急救援機制,配置和儲備相應的應急救援器材、設備,確保發(fā)生涉旅突發(fā)事件后響應及時(shí),處置妥當。
(六)深入開(kāi)展“打非治違”行動(dòng)?h旅游局將針對旅游市場(chǎng)存在的違法違規經(jīng)營(yíng)問(wèn)題,有計劃、有組織的開(kāi)展專(zhuān)項治理行動(dòng)。嚴厲打擊黑社、黑導等違法經(jīng)營(yíng)行為;嚴厲查處旅行社出租、出借、轉讓經(jīng)營(yíng)許可證的行為,使用不合法、不合格的產(chǎn)品和服務(wù),以不合理低價(jià)組織旅游活動(dòng)、不與旅游者簽訂旅游合同等違法違規經(jīng)營(yíng)行為。加強對A級景區、星級飯店安全生產(chǎn)指導檢查力度,對安全生產(chǎn)不合法、不達標、存在安全隱患的,要督促其立即整改,并將有關(guān)情況向有關(guān)主管部門(mén)通報,向縣政府報告。
(七)建立健全隱患排查制度。各旅行社、A級景區、星級飯店要建立健全全員負責的事故隱患排查工作制度,建立和完善隱患排查治理信息化系統,實(shí)現安全隱患上報、核查、整改、驗收、消號閉環(huán)管理,筑牢生產(chǎn)安全基礎。要集中治理旅游交通安全、高風(fēng)險旅游項目安全、防止擁擠踩踏、反恐怖防范、食品衛生安全、特種設備安全等方面存在的隱患,確保旅游安全生產(chǎn)隱患排查整改落實(shí)到位。
(八)做好日常安全檢查。要認真履行旅游安全生產(chǎn)檢查職責,開(kāi)展經(jīng)常性的旅游安全生產(chǎn)大檢查,特別要加強旅游旺季、節假日、旅游節會(huì )活動(dòng)、汛期、極端天氣、自然災害、公共衛生疫情等重要時(shí)段的旅游安全提示、檢查?h旅游局要建立健全與各有關(guān)部門(mén)聯(lián)合監督檢查的協(xié)作機制,,定期召開(kāi)聯(lián)席會(huì )議,分析旅游安全生產(chǎn)形勢,聯(lián)合開(kāi)展旅游安全生產(chǎn)綜合執法檢查,提升旅游安全生產(chǎn)檢查效能。
(九)嚴格市場(chǎng)準入管理?h旅游局要嚴把旅行社設立許可審批關(guān)、旅行社分支機構備案登記審核關(guān),凡不符合法定條件的,一律不予許可設立和發(fā)放備案登記證明;凡不符合法定條件、且有安全管理隱患的旅行社,一律不予申報出境游、赴臺游、中外合資旅行社經(jīng)營(yíng)資質(zhì)。要嚴把評定關(guān)、推薦關(guān),凡安全生產(chǎn)不達標、不合格的,一律不予評定A級景區、星級飯店;在日常檢查中,凡發(fā)現存在安全隱患的,責令整改,整改不力的,取消等級質(zhì)量。
(十)建立風(fēng)險提示制度。要建立健全旅游安全提示制度,及時(shí)發(fā)布包括風(fēng)險類(lèi)別、提示級別、可能影響的區域、起始時(shí)間、應采取的措施等信息,提示旅游者采取相應的安全防范措施,確保旅游活動(dòng)安全。
(十一)加大安全生產(chǎn)投入。要加大旅游安全管理人員、工作經(jīng)費保障力度,保證旅游安全管理需求。嚴格落實(shí)旅行社投保責任保險,投保旅游意外傷害保險,A級景區、星級飯店投保相應的責任保險、游客意外傷害保險。按照《工傷保險條例》的規定參加工傷保險,為本單位全部職工及雇員足額繳納工傷保險費。
(十二)提升應急處置能力。要不斷完善應急預案,加強應急演練,提高應急反應和處置能力。根據經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品和服務(wù)實(shí)際,制定切實(shí)有效的應急預案,強化現場(chǎng)救援演練,確保發(fā)生突發(fā)事件后,應急響應及時(shí),應急處置妥當。
(十三)嚴肅事故責任追究?h旅游局要加強對旅行社、A級景區、星級飯店生產(chǎn)安全事故隱患責任追究和問(wèn)責。對于因工作失職、瀆職,未按規定履行職責,旅游安全生產(chǎn)管理體系不健全,防范措施不完善,工作推進(jìn)不力,安全隱患得不到治理的,要嚴肅追究單位負責人和相關(guān)責任人的責任。
三、工作要求
。ㄒ唬└叨戎匾,加強領(lǐng)導。各旅游單位要高度重視,全力抓好落實(shí),制定雙重預防制度,確保按照時(shí)限要求完成各階段任務(wù)。具體由旅游安全領(lǐng)導小組負責統一領(lǐng)導全縣級旅游行業(yè)推進(jìn)安全生產(chǎn)雙重預防機制建設工作,領(lǐng)導小組辦公室設在行業(yè)股。
。ǘ⿵娀O管,嚴肅執法?h旅游局要在推進(jìn)安全生產(chǎn)雙重預防機制建設工作中,加大監督檢查力度,對置若罔聞、不按要求推進(jìn)工作,管理混亂、隱患突出的旅行社,特別是“僵尸”旅行社,要依法取締。A級景區和星級飯店有此類(lèi)問(wèn)題的,要依據評定辦法給予相應的處理,并通報有關(guān)主管部門(mén),維護旅游安全監管的嚴肅性。
。ㄈ┐罅π麄,營(yíng)造氛圍?h旅游局要通過(guò)媒體、旅游網(wǎng)站等載體和旅行社服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)、星級賓館、A級景區等場(chǎng)所,大力宣傳推進(jìn)旅游安全生產(chǎn)雙重預防機制建設工作的重要性,切實(shí)提高旅游經(jīng)營(yíng)單位和從業(yè)人員的思想認識,促進(jìn)安全生產(chǎn)雙重預防機制落實(shí)見(jiàn)效。
安全方案 篇5
春夏季是火災的多發(fā)季節,為更好地預防火災事故的發(fā)生,確保廣大學(xué)生的人身和財產(chǎn)安全,提高廣大師生的消防意識和技能,進(jìn)一步推進(jìn)我校的安全建設和文明建設,共建美好和諧校園,F結合我校實(shí)際,制定本次消防安全宣傳教育活動(dòng)方案,F將活動(dòng)內容具體安排如下:
一、嚴格落實(shí)消防安全責任制和責任追究制度
學(xué)校是人員密集區,做好學(xué)校的消防安全工作非常重要,學(xué)校要高度重視消防工作,嚴格落實(shí)消防工作責任制,進(jìn)一步明確消防安全責任人。學(xué)校將消防安全責任制逐一落實(shí)到每一個(gè)班級和每一名老師。切實(shí)履行消防工作職責,對消防安全隱患排查不到位,責任不落實(shí),致使火災隱患得不到整改,并由此引發(fā)火災造成重大經(jīng)濟損失或重大人員傷亡的,將追究相關(guān)責任人的責任。
二、深入開(kāi)展火災隱患排查
學(xué)校消防安全工作檢查的基礎上,各部門(mén)要組織力量對學(xué);馂碾[患進(jìn)行全面排查。
(1)排查時(shí)間:20××年2月28日(周一)
(2)排查部位:教學(xué)樓、實(shí)驗室、多媒體教室、圖書(shū)室、儀器室、微機室、平房、辦公室、車(chē)棚等場(chǎng)所。
(3)排查內容:重點(diǎn)排查、微機室、教室、圖書(shū)室等人群集中的公共場(chǎng)所的.消防設施是否能正常使用,易燃易爆物品、用電等安全措施是否落實(shí),上下樓道和消防通道是否順暢,應急照明、緊急出口指示設施是否正常等。
(4)排查要求:學(xué);馂碾[患排查實(shí)行派查、落實(shí)責任人制度,各處室主任、年級組長(cháng)是各部門(mén)安全隱患排查的具體責任人,排查要認真落實(shí)登記制度,做到誰(shuí)檢查、誰(shuí)簽字、誰(shuí)負責,絕不允許走過(guò)場(chǎng)、圖形式。
三、切實(shí)強化消防管理措施
1.認真落實(shí)學(xué)校消防安全工作制度
學(xué)校建立健全消防安全工作網(wǎng)絡(luò )。結合實(shí)際,制定一套完整、規范、切實(shí)可行的消防應急疏散預案并進(jìn)行演練,確保一旦發(fā)生火災事故,能及時(shí)組織教職工參與搶險、救助和保護,保障學(xué)生身體健康和人身安全。
2.配齊配足消防器材
根據防火規范要求,學(xué)校配齊配足消防器材,做到每層樓都要配備足夠的滅火器材,并且嚴格實(shí)行“三定”(定放置部位、定管理人員、定換藥時(shí)間)管理。
3.定期檢查更換消防設施配置
各管理員要對滅火器進(jìn)行定期檢測,藥劑失效、壓力不足、破損的,要及時(shí)報修和更換。學(xué)校要對應急照明燈和疏散指示標志進(jìn)行定期測試,保持設備完好。學(xué)校消防安全工作小組成員定期檢測消防栓等消防設施,發(fā)現故障或缺損要及時(shí)修理,定期檢查是否存在有影響消防設施使用的遮擋物,并做好消防器材的檢查維修記錄。
4.保持疏散設施處于正常狀態(tài)
嚴禁占用疏散通道,嚴禁在安全出口或疏散通道上安置障礙物,嚴禁在工作期間將安全出口上鎖、遮擋或將消防安全疏散指示標志遮擋、覆蓋。
四、具體工作安排
1.學(xué)校組織召開(kāi)一次防火安全專(zhuān)題會(huì )議。
2.學(xué)校組織師生進(jìn)行一次消防疏散演練。
3.教室、辦公室自查自糾。嚴禁使用“熱得快”、電爐、電熱水器、電褥子等電器,嚴禁學(xué)生玩火。
4.學(xué)校做好消防器材的檢查維修記錄。
5.各班級:
(1)防火主題班會(huì )(交一份方案)
(2)黑板報有防火教育內容(組織拍照,留存資料)
安全方案 篇6
活動(dòng)目標:
豐富幼兒自我保護的常識和方法,增強幼兒的自我保護意識。
活動(dòng)準備:
各種小獎品
活動(dòng)過(guò)程:
一、交代比賽規則。
1、幼兒分成四組,教師擔任安全知識競賽的主持人。每組一面記分牌,各組幼兒按主持人要求回答問(wèn)題,答對題目的小組可得分。
2、競賽分必答題、搶答題和“畫(huà)”題三種類(lèi)型,總分最高組為優(yōu)勝組。
二、開(kāi)始競賽。
1、必答題。
。1)哪些地方有危險,不能去玩?(窗臺、馬路、工地等)
。2)哪些東西有危險,不能去玩?(火、插座等)
。3)哪些東西不能吃?(蒼蠅叮過(guò)的.和腐爛的東西)
。4)在幼兒園活動(dòng)時(shí)要注意哪些安全問(wèn)題?(上下樓梯不打鬧、不推撞同伴等)
各組幼兒在規定時(shí)間內商討答案,每題講出三個(gè)內容得6分,兩個(gè)得4分,一個(gè)得2分。
2、搶答題。
。1)天氣很熱,娃娃玩得滿(mǎn)頭大汗,應該怎么辦?
。2)今天天氣預報有雨,風(fēng)又大,你出門(mén)時(shí)應該怎樣?
。3)出鼻血了,應怎樣處理?
。4)你一個(gè)人在家,陌生人敲門(mén)怎么辦?
。5)外出游玩時(shí)和爸爸媽媽走散了怎么辦?
各組幼兒搶答,答對者得5分。
3、畫(huà)答題。
。1)發(fā)生緊急、危險的事可撥打什么電話(huà)?
。2)火警電話(huà)是多少?
。3)畫(huà)出幾種安全標志。
各組幼兒
將答案畫(huà)在紙上,答對一題得5分。
三、頒獎。
為優(yōu)勝組和參與組頒獎。
安全方案 篇7
一、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
1.時(shí)間: 星期一(7 --8節課)
2.地點(diǎn):二教704
二、活動(dòng)主題:“和諧寢室,快樂(lè )同住”
三、活動(dòng)目的:
通過(guò)這次班會(huì )的開(kāi)展,讓同學(xué)們認識寢室人際關(guān)系的重要性,結合本寢室實(shí)際情況討論寢室人際關(guān)系和諧的原因及破壞和諧寢室人際關(guān)系的因素和事件;引導學(xué)生思考怎樣建立和諧的寢室人際關(guān)系,怎樣處理寢室矛盾,倡導互幫互助精神。使學(xué)生學(xué)會(huì )尊重他人,理解他人,寬容他人,從而增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,共創(chuàng )和諧寢室。
四、活動(dòng)流程:
。1)、開(kāi)場(chǎng)白:
A. 敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家下午好!
A.花開(kāi)的日子,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習
B.花開(kāi)的日子,讓我們在和諧的興趣樂(lè )園中陶冶情操
A.花開(kāi)的日子,讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康地成長(cháng)。
B.“和諧”,即增一分太肥減一分太瘦的恰到好處,正所謂中庸之道之美,既沒(méi)有過(guò)猶不及的缺陷,也沒(méi)有美中不足的缺憾。
A.我們從五湖四海來(lái),相聚在同一間寢室,在蕓蕓眾生中我們有這份緣一同學(xué)習生活,不同的理想繪成一幅顏色豐富的畫(huà)卷。
B.寢室是大學(xué)生逗留時(shí)間最長(cháng)的場(chǎng)所,有研究表明:大學(xué)生一天24小時(shí),在寢室的時(shí)間除睡眠外長(cháng)達5.8小時(shí),他們在寢室吃飯、看書(shū)、上網(wǎng)、聊天??,因此寢室人際關(guān)系就成為大學(xué)生最重要的人際關(guān)系之一。
A.據不完全統計顯示,大學(xué)生每天都會(huì )有超過(guò)一半的時(shí)間在寢室活動(dòng),而這個(gè)時(shí)間又占了課余時(shí)間的80%以上,調查還先是學(xué)生引發(fā)心理適應障礙的原因有38%涉及寢室生活。
B.可見(jiàn),在大學(xué),寢室在學(xué)生生活中扮演著(zhù)重要的角色,它不僅僅是一個(gè)休養生息的地方,而是已經(jīng)成為大學(xué)生的第一社會(huì )、第二家庭、第三課堂,潛移默化地影響著(zhù)大學(xué)生的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
A.所以,關(guān)于如何構建和諧的大學(xué)生寢室關(guān)系的問(wèn)題,我們召開(kāi)了此次班會(huì )。下面我宣布: 合:電商1001班“和諧寢室,快樂(lè )同住”主題班會(huì )正式開(kāi)始!
。2)請同學(xué)們講述自己在寢室發(fā)生的事兒
A. 下面就先有請同學(xué)們?yōu)槲覀冎v述講述在自己寢室發(fā)生的事
。ㄍ瑢W(xué)們積極發(fā)言中)
A.剛才我們用了幾分鐘時(shí)間回顧了在寢室里的快樂(lè ),這種快樂(lè )是怎么產(chǎn)生的,是良好的寢室人際關(guān)系帶給我們的',有了良好的寢室人際關(guān)系,寢室才能真正算得上一個(gè)家,一個(gè)溫暖的地方,一個(gè)讓我們獲得支持不斷感受成長(cháng)快樂(lè )的地方。
B.宿舍是學(xué)生衣食起居的地方,宿舍成員是朝夕相處的兄弟姐妹,沒(méi)有和諧的宿舍環(huán)境,沒(méi)有融洽的相處氛圍,就沒(méi)有健康人際關(guān)系培養的有力后盾,更沒(méi)有健全人才成長(cháng)的肥沃土壤
A.是的,同樣,快樂(lè )來(lái)自人際關(guān)系,煩惱也來(lái)自人際關(guān)系。寢室作為大學(xué)生人際關(guān)系發(fā)生最多的地方,帶給我們的既有快樂(lè ),也有煩惱。當我們的寢室人際關(guān)系出現問(wèn)題的時(shí)候,我們該如何面對?
B.通過(guò)大家剛才的討論,我們不難發(fā)現,寢室人際出現問(wèn)題的根本原因就在于我們有時(shí)只站在自己的立場(chǎng)或利益面上,這個(gè)時(shí)候,誰(shuí)對誰(shuí)錯是很難說(shuō)清楚的
A.所以,有時(shí)候面對寢室問(wèn)題,我們最需要做的是寬容與理解,多一點(diǎn)換位思考,多考慮一下他人的感受,多看重一點(diǎn)大家集體的利益和要求。
。3)談?wù)勱P(guān)于如何處理寢室關(guān)系的辦法
A.相信每個(gè)寢室都會(huì )有這樣那樣的矛盾吧,每個(gè)人都有自己的生活習慣,當碰到一起的時(shí)候,難免會(huì )產(chǎn)生摩擦。那么,我們該如何讓大家都相處的愉快呢?
B.其實(shí),這個(gè)問(wèn)題,認真的討論起來(lái)是會(huì )傷感情的,因為彼此都會(huì )說(shuō)出對方的哪里哪里不好。我覺(jué)得我們都是成年人了,那么就用成熟點(diǎn)的方法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題吧。
A.下面請同學(xué)們來(lái)討論討論如何處理寢室關(guān)系的辦法??希望同學(xué)們踴躍參與啊 (同學(xué)們熱烈討論和發(fā)言中??)
附:一是,安全重于泰山。安全問(wèn)題是寢室和諧的基本前提,沒(méi)有寢室成員的人身和財產(chǎn)安全,和諧就成了空談。大家認為全體同學(xué)都應該提高安全防火、防盜意識。寢室成員相互監督,絕不使用電熱棒等大功率電器,不亂接電源,不在室內抽煙。要防患于未然,在平時(shí)要注意積累火災中逃生的知識。要養成貴重物品和現金隨身帶,出寢室鎖好門(mén)的習慣。嚴禁陌生人進(jìn)寢室,對陌生人在室外逗留要提高警惕。
二是,正確處理好寢室成員之間的關(guān)系。寢室成員朝夕相處,共同生活在一片天地,平時(shí)接觸最多。對于不同的生活習慣要相互適應,體諒和忍讓。不拉幫結派,不搞對立,不搞孤立。要樹(shù)立寢室是我家,同學(xué)是親人的觀(guān)念。
三是,要人人講衛生、人人愛(ài)勞動(dòng)。寢室是大家共同生活的地方,寢室的環(huán)境靠大家共同維持,寢室的衛生靠大家共同清掃。要樹(shù)立不講衛生可恥,勤于打掃光榮的思想觀(guān)念。
A. 剛剛念得這個(gè)只是一個(gè)參考。該怎么維護室友之間的關(guān)系,主要的還是要靠大家了。我們做的好不好不要緊,重要的在心。
B. 是的,只要有心,誰(shuí)不可以原諒?你的付出,你的真心,大家都會(huì )看的到。那么。也就不會(huì )存在矛盾啊,誤解啊。我覺(jué)得吧,大家能從各個(gè)對方聚集到一起,是一個(gè)不小的緣分,所以,我們要懂得珍惜和維護。
A. 是呢,在一起三年,朝夕相處,感情就是這么積累的,雖然生活難免會(huì )摩擦,但想想我們出門(mén)在外,相依為命,這些小事情又算得了什么呢?我想給大家講個(gè)童話(huà)故事?? 附:童話(huà)故事:《驕傲的桃花》
春天來(lái)了,微微輕風(fēng),綿綿細雨,大地上萬(wàn)物復蘇,到處都可以見(jiàn)到生機勃勃的景象;ㄩ_(kāi)的最茂盛、美麗的就是桃花了,每當人們看到這棵桃樹(shù),總是贊賞到:“多美!”忍不住去聞一聞,“多香!”在一次一次的稱(chēng)贊聲中,有一朵花有些驕傲了,她想:“在這棵桃樹(shù)上,就數我最香了。我不跟那些花在一起,就一定會(huì )更突出!痹谧笥业哪切┗▌竦剑骸澳憧刹灰獑为毿袆(dòng)呀!那是危險的事!”可是那朵驕傲的小花卻說(shuō):“我的危險與你們不相干!”她又想:我如果離開(kāi)這,人們一看到我,一定會(huì )給我更大的贊美,而且我還能得到自由。不一會(huì )兒,風(fēng)來(lái)了,這朵花借著(zhù)風(fēng)的力量,使勁掙脫了出去。誰(shuí)知,太陽(yáng)馬上曬干了這朵花,她使勁的喊 “救命”,可是她再也不能回到樹(shù)上去了,后來(lái)她終于凋謝了。
B. 這個(gè)故事就是極其淺顯的告訴我們,集體的力量大于天。既然我們同住在一起,就是要互幫互助,風(fēng)風(fēng)雨雨一起面對。一個(gè)人的生活是孤獨和寂寞的,是會(huì )凋謝的,我們彼此一起見(jiàn)證著(zhù)對方的成長(cháng)。多年以后,或許還會(huì )懷念這時(shí)候的沒(méi)心沒(méi)肺的生活。
。4)互動(dòng)時(shí)間:“舍友默契猜猜猜”
規則:每組由兩名同學(xué)參與,一位同學(xué)描述班級里的任意一人,另一名來(lái)猜猜他所描述的同學(xué)是誰(shuí)。通過(guò)這些小游戲,同學(xué)們加深了對彼此的了解,也認識到了構建寢室文明的重要性。
A. 說(shuō)了這么多,大家也深有感觸了吧,那么,現在我們來(lái)做做游戲,活躍下氣氛吧。
B. 我來(lái)念念游戲規則:每組由兩名同寢的同學(xué)參與,一位同學(xué)描述班級里的任意一人,另一名來(lái)猜猜他所描述的同學(xué)是誰(shuí)。
A. 這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單啦,大家快點(diǎn)組隊,隨便你們形容班上的哪一個(gè),只要猜得對就行。
。5)各個(gè)寢室展風(fēng)采
B. 好了好了,大家都開(kāi)心過(guò)了,那么,接下來(lái)就有請各個(gè)寢室的同學(xué)們拿出自己的拿手節目來(lái),讓大家見(jiàn)識見(jiàn)識你們的團結友助吧。
A. 大家表演的都不錯,可以看出你們寢室之間的情誼,其實(shí)好多事情都只是小事,只要我們能夠多包容,多體貼一下,又有什么不可以。大家在一起朝夕相處,抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)的,鬧了矛盾多不好啊,是吧。所以,我們要學(xué)會(huì )站在別人的立場(chǎng)想想問(wèn)題,多多包涵彼此之間的問(wèn)題,就什么都沒(méi)有發(fā)生了,大家開(kāi)開(kāi)心心在一起生活那多好啊。
B. 是的呢,不要太小氣啦,寬容一點(diǎn)換來(lái)的是別人更大的友好又何樂(lè )而不為呢?三年的相處不是一天兩天,我們是兄弟或是姐妹,互幫互助,團結友愛(ài)才會(huì )讓我們在三年的時(shí)光里更加的快樂(lè )和美好。
。6)集體合唱《相親相愛(ài)一家人》
今天,我們專(zhuān)門(mén)來(lái)討論了我們的“家庭”,這個(gè)“家”在很多時(shí)候總是充滿(mǎn)的歡聲笑語(yǔ),總是讓我們戀戀不忘;但有時(shí)候在這個(gè)“家”里也會(huì )發(fā)生一些不開(kāi)心的事情,讓我們煩惱。就把它當作一種學(xué)習的延續,就把它當作一種普通的人際互動(dòng),相信我們一定能夠處理好這些問(wèn)題。我們每一個(gè)人都是不一樣的,都有我們的“過(guò)人之處”,所以就讓我們帶著(zhù)一種向他/她學(xué)習的態(tài)度、一種寬容與大度的胸懷、一種換位思考的習慣來(lái)面對我們的寢室人際吧。我們相親相愛(ài)一家人,來(lái),讓我們唱起來(lái)!
。7)結束語(yǔ)
A. 有位教育專(zhuān)家說(shuō):和諧寢室建設是構建和諧班級,和諧校園建設的重要組成部分。寢室是一個(gè)小集體,就如同一個(gè)“家”,“家”里的環(huán)境好了,同學(xué)們的心情就舒暢,就能休息得好,學(xué)習得順。反之則睡不安寢,學(xué)不順心!彼f(shuō),“寢室和諧主要包括人與人即寢室成員之間的和諧,人與環(huán)境之間即寢室成員與室內衛生之間的和諧。寢室成員之間能否和睦相處,團結友愛(ài),互幫互助是構建和諧寢室的核心。寢室成員是否人人講究衛生,勤于打掃直接關(guān)系到大家住得舒不舒心,同時(shí)也關(guān)系到一個(gè)寢室的對外形象問(wèn)題!
B.專(zhuān)家說(shuō)的很對,而我更想說(shuō)的是,我們在一起會(huì )呆三年,這三年時(shí)間比父母生活的還要
多,彼此的習性可能也會(huì )很清楚。在這三年里,我們哭過(guò)笑過(guò)鬧過(guò),矛盾過(guò),誤解過(guò),生氣過(guò),而現在,正是摩擦的時(shí)候,我們要懂得珍惜彼此的緣分,友好相處,團結互愛(ài)。
。8)請老師來(lái)談?wù)効捶ú⒆隹偨Y(略)
五、活動(dòng)總結
經(jīng)過(guò)這次班會(huì )活動(dòng),同學(xué)們交往之間都多了一份善解人意,并消除了一系列的誤會(huì ),彼此間少了一份防備,多了一份對他人的關(guān)心。希望在之后的兩年多時(shí)間里,同學(xué)們之間的關(guān)系都能越來(lái)越融洽,越來(lái)越好。也希望同學(xué)們能夠認識到室友之間珍貴的情誼和寢室的團結互助的重要性和發(fā)展性。讓同學(xué)們在今后的相處的日子里,更加明白室友之間的矛盾所在并積極解決。
安全方案 篇8
交通安全教案第一課時(shí)教學(xué)目的
1、通過(guò)學(xué)習使學(xué)生知道什么是道路交通,理解遵守道路交通意義和重要性,明確每個(gè)人都要牢固的樹(shù)立安全意識;明白一個(gè)人的安全每天都是從零開(kāi)始的,學(xué)校安全教育教案。
2、通過(guò)學(xué)習在日常生活中能以實(shí)際行動(dòng)遵守交通規則,做安全的小使者。
教學(xué)過(guò)程
一、上學(xué)放學(xué)路上。
教師語(yǔ):同學(xué)們你們每天上學(xué)、放學(xué)都要走馬路;都有要經(jīng)過(guò)“十字”路口和“三叉”路口,當你行進(jìn)是都是否留心和注意過(guò)往的車(chē)輛;是否用心觀(guān)察地形呢?下面就這個(gè)問(wèn)題談?wù)勗谌粘I袘⒁馐裁础?/p>
(一)學(xué)生途經(jīng)情況分析。
我們班共有36名同學(xué)家住高溪組13人,離學(xué)校大約3千米,路經(jīng)二個(gè)“十字”路口、三個(gè)“三叉”路口,兩個(gè)急轉彎和兩次上下坡,地形比較復雜,而且路面只有4.5米寬水泥硬化的鄉村公路,這條公路從大里峰至大青長(cháng)約21千米是條林業(yè)路,每天運木頭的車(chē)輛、圣農車(chē)、班車(chē)、拖拉機、摩托車(chē)等流量大約500多架次;家住屯上組9人……。
因此,同學(xué)們每天如掉以輕心、存在僥幸心理的話(huà),隨時(shí)都會(huì )發(fā)生交通故事的可能,釀成無(wú)法挽回的后果。
(二)在路上要注意的問(wèn)題。
1、道路行駛要靠右行,都要配戴小黃帽,不能隨心所欲忽左忽右,走路要眼看前方,排縱隊,不能互相并排行走,更不能在路上追路、嬉戲。
2、不能追逐車(chē)輛或向車(chē)上投擲物品,如:石子、泥團、飲料瓶等,不能隨便搭乘過(guò)往的車(chē)輛。
3、回赤米坑小組的同學(xué)除了走公路外,還要沿河走2千米的山路,山路內側靠山、外側沿河,路面寬約2.5米,偶爾有運木頭小型農用車(chē)、摩托車(chē)行使。
所以家住赤米坑的林翠萍、王麗君等同學(xué)要特別小心,除了用眼外還要用耳,彎道處要先聽(tīng)再行,沒(méi)有聽(tīng)到車(chē)聲都要靠山邊行走,雨天必須要派人來(lái)學(xué)校接。
4、通過(guò)“十字”路口或“三叉”路口的同學(xué),每次都要高度的警惕一定要做到“四個(gè)環(huán)節”即:一停、二看、三想、四通過(guò)。
5、帶領(lǐng)全班同學(xué)到校門(mén)口的“十字”路口進(jìn)行實(shí)地觀(guān)察并演練。
(三)課堂發(fā)言。
1、由學(xué)生自由發(fā)言講路上經(jīng)歷,讓他們自己表述存有安隱患的地方。
2、請同學(xué)們自己發(fā)言相互評議誰(shuí)在要路上做的好,誰(shuí)做的還不夠。
3、今后該怎樣做。
第二課時(shí)教學(xué)目的通過(guò)學(xué)習使學(xué)生明確安全重于泰山、平安是福、要珍愛(ài)生命、安全從小事做起,樹(shù)立牢固的安全意識。
教學(xué)過(guò)程二、乘車(chē)教師語(yǔ):同學(xué)們衣、食、住、行是人們日常生活不可缺少的“東西”,那么這節課就“行”來(lái)談?wù)劇?/p>
(一)在我們這里行有步行和乘車(chē)兩種,隨著(zhù)現化道路交通的飛速發(fā)展,如今我縣“道路硬化”村村通已基本普及,人們出行幾乎選擇乘車(chē)或騎摩托車(chē)。
我們周末、節假日、寒暑假出門(mén)少不了乘車(chē),下面就圍繞這一話(huà)題來(lái)談“乘車(chē)”應注意的幾個(gè)問(wèn)題:1、我們節假日去城里買(mǎi)學(xué)習用品、購買(mǎi)衣物一定得由父母或村上的“大人”陪同監護下,只能乘坐班車(chē)或專(zhuān)線(xiàn)車(chē),不能乘坐超載車(chē)。
在車(chē)上如果坐在靠窗子的位置,千萬(wàn)不可將頭或手伸到窗外,特別是兩車(chē)交會(huì )時(shí)更不將頭伸至外觀(guān)看。
2、乘車(chē)時(shí)上下車(chē)要讓車(chē)子停穩后,才能上下車(chē),心須要養成先下后上的習慣,遇到老人或孕婦要主動(dòng)讓座。
3、如果乘坐家人的摩托車(chē)出行,不能超戴。
一定要戴安全帽、身子要往前傾、手要抓牢車(chē)架,并要隨時(shí)提醒騎車(chē)人不能太快,彎道時(shí)一定要減速慢行、多打喇叭、不能超車(chē);騎車(chē)時(shí)不能接聽(tīng)手機、更不能打手機,以免分散注意力造成不測。
4、嚴禁小學(xué)生騎自行車(chē)上路、絕對不準載人逛路。
5、如節假日進(jìn)城上街要走人行道,橫穿街道時(shí)一定要走斑馬線(xiàn),并要左右觀(guān)看待沒(méi)車(chē)時(shí)快速通過(guò)。
(二)課堂議論。
1、讓全體同學(xué)暢所欲言,發(fā)表自己的想法。
2、學(xué)生之間可互相補充,對照自己的不足,還存在什么安全隱患。
3、談?wù)勀銈兌勀慷冒l(fā)生的交通事故,并引導學(xué)生知道小心能行萬(wàn)年主船、生命靠自己終生呵護的道理。
(三)教師總結語(yǔ)(略)校內活動(dòng)安全教育教學(xué)目標1.使學(xué)生明白校內安全的重要性,知道在校內應注意哪些情況可能對自己造成傷害,應該怎樣去防范,教案《學(xué)校安全教育教案》。
2.知道在課間活動(dòng)中要按順序、守規則。
3.能用正反事例說(shuō)明課間活動(dòng)要守秩序。
4.使學(xué)生明白在學(xué)校我里參加游戲、運動(dòng)、勞動(dòng)等活動(dòng)也會(huì )有一定的不安全因素,要防止危險的發(fā)生。
懂得課間活動(dòng)守秩序,大家才能愉快又安全。
教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生生知道校內活動(dòng)守秩序應該怎樣做。
教學(xué)難點(diǎn):為什么校內活動(dòng)要守秩序。
課前準備:1.讓同學(xué)們收集有關(guān)校內發(fā)生的不安全事故。
2.選好及訓練班會(huì )主持。
3.了解一些校紀校規。
教育過(guò)程:一、課間活動(dòng)的安全教育(一)校園中存在的安全隱患。
(可請學(xué)生列舉一些現象)1.學(xué)生集會(huì )、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。
2.學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
3.學(xué)生交通安全隱患。
4.校園隱性傷害的隱患。
(二)學(xué)生集會(huì )、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應該注意的安全事項。
1.上下樓梯要注意什么?(可請學(xué)生舉手,讓學(xué)生在思考中意識哪些事在樓梯上是不能做的。
)(1)不要因為趕時(shí)間而奔跑。
(2)在人多的地方一定要扶好欄桿。
(3)整隊下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。
(4)上下樓時(shí)不要將手放在兜里。
(5)不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。
(6)上下樓靠右行。
小結:集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,遵守時(shí)間,遵守紀律,遵守秩序,語(yǔ)言文明。
2.課間活動(dòng)應當注意什么?(1)室外空氣新鮮,課間活動(dòng)應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。
(2)活動(dòng)的強度要適當,不要做劇烈的'活動(dòng),以保證繼續上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿(mǎn)。
(3)活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操等。
(4)活動(dòng)要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
小結:學(xué)校安排在兩節課之間休息10分鐘是想讓同學(xué)們休息一下,上上廁所、喝點(diǎn)兒水;也可以適當地開(kāi)展一些有益的活動(dòng),換換腦筋,以便下一節課能精神飽滿(mǎn)地學(xué)習。
大課間設置的目的是讓同學(xué)能一天有足夠的活動(dòng)時(shí)間。
3.同桌互相說(shuō)說(shuō):你知道課間應注意些什么嗎?板書(shū):活動(dòng)守秩序4.小結:課間活動(dòng)的時(shí)間短,全校同學(xué)同時(shí)活動(dòng),人很多,因此,大家都要守秩序。
按順序走出教室是課間活動(dòng)守秩序的第一個(gè)要求。
二、校內的安全教育
1.給學(xué)生講述最近在其他學(xué)校發(fā)生的一些傷害事故,引起學(xué)生的重視。
(使學(xué)生知道為什么要守秩序。
)(1)通過(guò)學(xué)習,讓學(xué)生對照自己是還有上述行為。
(2)交流:自己以后該怎樣做。
2.說(shuō)一說(shuō)上體育課時(shí);同學(xué)之間相處時(shí);參加運動(dòng)會(huì )時(shí)這些時(shí)候,我們該怎么做?3.模擬練習:(使學(xué)生知道校內怎樣守秩序。
)(1)去廁所的路上(2)去食堂的路上(3)上學(xué)、放學(xué)路上(4)乘車(chē)時(shí)(5)課間休息時(shí)這些時(shí)候我們該怎樣做?4.小組交流:(1)課間休息時(shí),操場(chǎng)上的同學(xué)們在做哪些活動(dòng)?師:操場(chǎng)上,同學(xué)們有的在玩跳長(cháng)繩,有的在玩老鷹捉小雞,有的在踢毽子,有的鋪墊在玩壓板,還有的同學(xué)在引水桶前接水喝。
(2)觀(guān)察他們的表情怎樣?你知道他們?yōu)槭裁催@么高興嗎?(3)小結:在校內,同學(xué)們都很守秩序、守規則,所以他們玩得很高興,休息得好。
三、其他校內安全的注意事項:
1.如何正確對待老師的批評,甚至誤解?敢于自我反省,認真反思。
如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。
切忌偏激,甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。
2.你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?自己的所作所為也要有安全意識。
青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
3.如何加強教室安全要注意教室的安全。
學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗,要將錢(qián)和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規,又存在著(zhù)很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設想的。
4.為什么不能提前到校?校門(mén)沒(méi)開(kāi),一些學(xué)生在校門(mén)發(fā)生矛盾,無(wú)人調解會(huì )造成不必要的傷害。
在校門(mén)外擁擠,會(huì )造成意外傷害。
5.當自己感到身體不適時(shí),怎么辦?及時(shí)告知班主任或任課教師,與家長(cháng)取得聯(lián)系。
6.你不認識的人自稱(chēng)是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
四、總結:校內安全不容忽視,希望每個(gè)同學(xué)今后能自覺(jué)遵守校紀校規,確保自身和他人安全。
安全方案 篇9
因為IIS(即Internet Information Server)的方便性和易用性,使它成為最受歡迎的Web服務(wù)器軟件之一。但是,IIS的安全性卻一直令人擔憂(yōu)。如何利用IIS建立一個(gè)安全的Web服務(wù)器,是很多人關(guān)心的話(huà)題。要創(chuàng )建一個(gè)安全可靠的Web服務(wù)器,必須要實(shí)現Windows 20xx和IIS的雙重安全,因為IIS的用戶(hù)同時(shí)也是Windows 20xx的用戶(hù),并且IIS目錄的權限依賴(lài)Windows的NTFS文件系統的權限控制,所以保護IIS安全的第一步就是確保Windows 20xx操作系統的安全,所以要對服務(wù)器進(jìn)行安全加固,以免遭到黑客的攻擊,造成嚴重的后果。
我們通過(guò)以下幾個(gè)方面對您的系統進(jìn)行安全加固:
1. 系統的安全加固:我們通過(guò)配置目錄權限,系統安全策略,協(xié)議棧加強,系統服務(wù)和訪(fǎng)問(wèn)控制加固您的系統,整體提高服務(wù)器的安全性。
2. IIS手工加固:手工加固iis可以有效的提高iweb站點(diǎn)的安全性,合理分配用戶(hù)權限,配置相應的安全策略,有效的防止iis用戶(hù)溢出提權。
3. 系統應用程序加固,提供應用程序的安全性,例如sql的安全配置以及服務(wù)器應用軟件的安全加固。
系統的安全加固:
1.目錄權限的配置:
1.1 除系統所在分區之外的所有分區都賦予Administrators和SYSTEM有完全控制權,之后再對其下的子目錄作單獨的目錄權限,如果WEB站點(diǎn)目錄,你要為其目錄權限分配一個(gè)與之對應的匿名訪(fǎng)問(wèn)帳號并賦予它有修改權限,如果想使網(wǎng)站更加堅固,可以分配只讀權限并對特殊的目錄作可寫(xiě)權限。
1.2 系統所在分區下的根目錄都要設置為不繼承父權限,之后為該分區只賦予Administrators和SYSTEM有完全控制權。
1.3 因為服務(wù)器只有管理員有本地登錄權限,所在要配置Documents and Settings這個(gè)目錄權限只保留Administrators和SYSTEM有完全控制權,其下的子目錄同樣。另外還有一個(gè)隱藏目錄也需要同樣操作。因為如果你安裝有PCAnyWhere那么他的'的配置信息都保存在其下,使用webshell或FSO可以輕松的調取這個(gè)配置文件。
1.4 配置Program files目錄,為Common Files目錄之外的所有目錄賦予Administrators和SYSTEM有完全控制權。
1.5 配置Windows目錄,其實(shí)這一塊主要是根據自身的情況如果使用默認的安全設置也是可行的,不過(guò)還是應該進(jìn)入SYSTEM32目錄下,將 cmd.exe、ftp.exe、net.exe、scrrun.dll、shell.dll這些殺手锏程序賦予匿名帳號拒絕訪(fǎng)問(wèn)。
1.6審核MetBase.bin,C:WINNTsystem32inetsrv目錄只有administrator只允許Administrator用戶(hù)讀寫(xiě)。
2.組策略配置:
在用戶(hù)權利指派下,從通過(guò)網(wǎng)絡(luò )訪(fǎng)問(wèn)此計算機中刪除Power Users和Backup Operators;
啟用不允許匿名訪(fǎng)問(wèn)SAM帳號和共享;
啟用不允許為網(wǎng)絡(luò )驗證存儲憑據或Passport;
從文件共享中刪除允許匿名登錄的DFS$和COMCFG;
啟用交互登錄:不顯示上次的用戶(hù)名;
啟用在下一次密碼變更時(shí)不存儲LANMAN哈希值;
禁止IIS匿名用戶(hù)在本地登錄;
3.本地安全策略設置:
開(kāi)始菜單—>管理工具—>本地安全策略
A、本地策略——>審核策略
審核策略更改 成功 失敗
審核登錄事件 成功 失敗
審核對象訪(fǎng)問(wèn)失敗
審核過(guò)程跟蹤 無(wú)審核
審核目錄服務(wù)訪(fǎng)問(wèn)失敗
審核特權使用失敗
審核系統事件 成功 失敗
審核賬戶(hù)登錄事件 成功 失敗
審核賬戶(hù)管理 成功 失敗
注:在設置審核登陸事件時(shí)選擇記失敗,這樣在事件查看器里的安全日志就會(huì )記錄登陸失敗的信息。
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