實(shí)施方案(共4篇)
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，往往需要預先制定好方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編幫大家整理的實(shí)施方案4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
實(shí)施方案 篇1
一、集體備課的意義
隨著(zhù)新課改的不斷深入，我們清醒地認識到同伴合作在校本教研活動(dòng)中的價(jià)值。而集體備課為教師的交流、互動(dòng)、共同提高、共同發(fā)展提供了舞臺。教師在集體備課中，可以憑借自己的經(jīng)驗和各自獨特的表現形式，通過(guò)心靈的對接、意見(jiàn)的交換、思想的碰撞、合作的探討，實(shí)現知識的共同擁有與個(gè)性的全面發(fā)展。在這樣的教研中，每個(gè)人的看法都進(jìn)行了改造和重組，每個(gè)人都獲得了新意義的“學(xué)習共同體”。這有利于培養教師養成良好的集體合作意識；有利于對課標、教材的整體正確理解；有利于調動(dòng)教師積極主動(dòng)投入到課改中來(lái)。
二、集體備課的組織形式
集體備課以備課組為單位進(jìn)行。備課組由同學(xué)科的教師組成，同學(xué)科教師人數較少的，可由相近學(xué)科的教師組成聯(lián)合（綜合）備課組。人數較多的備課組，可下設年級學(xué)科備課組。備課組一般設有組長(cháng)一人，主持日常工作。
三、備課組的工作任務(wù)
1、學(xué)期之初研究制訂本年級學(xué)科教學(xué)計劃，確定教學(xué)進(jìn)度、進(jìn)行集體備課分工和提出基本要求。
2、學(xué)習本學(xué)科課程標準，加強教學(xué)的針對性。
3、研究教材，組織集體備課，制訂本學(xué)科教學(xué)案。
4、確定符合本年級、本學(xué)科特點(diǎn)的教學(xué)方法，改革教法，提高課堂教學(xué)效益。
5、搞好單元過(guò)關(guān)考試和期中、期末考試的命題、閱卷工作，充分發(fā)揮單元過(guò)關(guān)考試和期中、期末考試的過(guò)程評價(jià)作用。
6、制訂優(yōu)生優(yōu)培、學(xué)習困難生提高和分層次教學(xué)的計劃和措施。
7、備課組以隨機研究和集中研究相結合，每周至少活動(dòng)一次。
四、集體備課的步驟：
�。ㄒ唬﹤湔n組長(cháng)提前通知本組所有成員集體備課的內容，所有成員認真鉆研教材備課形成草案。
�。ǘ┘w研討
1、由備課組長(cháng)決定主備人。
2、主備人進(jìn)行試講或說(shuō)課。主備人主要介紹自己的教學(xué)設計思路、知識的重難點(diǎn)及突破措施等。
3、討論修改。由其他教師參與討論，認真研究，討論重點(diǎn)放在教學(xué)的'重要環(huán)節上，并達成共識。主備人執筆記錄每個(gè)人的建議。
4、定稿。主備人于集體備課的當天依據修改的建議，定稿形成統一的教學(xué)案，并復寫(xiě)或打印分發(fā)給備課組的每位成員。
�。ㄈ﹤�(gè)性化修改。備課組所有成員在接到備課后，結合所教班級的學(xué)情及個(gè)人上課特色，對教學(xué)案進(jìn)行補充修改，于上課前形成個(gè)性化教案。
�。ㄋ模┥险n。根據共同研究的教案，教師分別組織課堂教學(xué)。
�。ㄎ澹┙虒W(xué)反思。經(jīng)過(guò)上課，將成功的地方和存在的問(wèn)題寫(xiě)在教案教后感處，作為以后改進(jìn)的依據。
五、集體備課的基本要求
�。ㄒ唬┘w備課時(shí)間：學(xué)校統一安排各備課組集體備課時(shí)間和地點(diǎn)，每周至少一次（具體見(jiàn)校園網(wǎng)集體備課活動(dòng)安排）。
�。ǘ┘w備課要求：
�。�1）每學(xué)期開(kāi)始，備課組長(cháng)要制訂集體備課計劃，安排好集體備課時(shí)間和內容。
�。�2）集體備課要做到“一個(gè)結合，兩個(gè)發(fā)揮，三有、四定、五研究、六統一”即集體備課與個(gè)人相結合；發(fā)揮骨干教師的的作用，發(fā)揮集體智慧；有計劃、有任務(wù)目標、有學(xué)校領(lǐng)導蹲點(diǎn)；定時(shí)間，定地點(diǎn)，定內容，定中心發(fā)言人（主備人），研究課標、考綱、考題和不同版本教材，研究教法和學(xué)法，研究課堂教學(xué)設計，研究例題、習題的選擇和處理，研究當堂檢測和反饋；統一教學(xué)案，統一要求，統一進(jìn)度，統一重難點(diǎn)，統一練習題，統一單元測試。
�。�3）集體備課要做到“四備”、“四精”�！八膫洹奔磦湔n標、備教材、備學(xué)情、備教法�！八木奔淳脑O計教學(xué)案、精心創(chuàng )設情景、精心選擇例題和習題、精心選擇教法。
�。�4）加強共享教學(xué)案的管理，防止不備課現象。教學(xué)案均應以書(shū)面的形式呈現，重在體現個(gè)人增減和課后反思，如無(wú)個(gè)人增減或者反思視為備課不完整。教案時(shí)間、序號等項目要齊全，使用老教案上課作為無(wú)教案處理。
�。ㄈ﹤湔n要規范
1、單元備課：
A、全面透徹地領(lǐng)會(huì )所教學(xué)科的課程標準、教材內容和編排體系。能把握每一單元的總體要求、本章節單元教材的主要內容與各章節教材內容之間的內在聯(lián)系及在全冊中的地位，基本概念、主要知識點(diǎn)的內在聯(lián)系，在確立出教學(xué)目標及教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)的基礎上，能準確無(wú)誤地掌握講授內容。備課中，能抓住每一章節的重點(diǎn)、難點(diǎn)和教學(xué)注意點(diǎn)，充分挖掘教材的思想性，有機滲透思想教育。在此基礎上制訂學(xué)科章節或單元備課計劃。
B、單元備課包括：（1）教學(xué)目標包括知識與技能、過(guò)程與與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)；（2）教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)及突破措施；（3）教學(xué)方法；（4）課時(shí)劃分應明確各課時(shí)的主要內容；（5）教具及學(xué)具準備。
c、單元備課放置在本單元課時(shí)備課之首，與課時(shí)備課一起裝訂。
2、課時(shí)備課：
A、認真設計課時(shí)備課，所備教學(xué)案要能體現課改精神，要圍繞三維目標編寫(xiě)教案，做到定標準確，設計合理，能突出教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)；教學(xué)程序安排科學(xué)有序，精選課內訓練題，學(xué)生課內練習的時(shí)間不得少于15分鐘；作業(yè)分層布置，分必做題和選做題，不同水平的學(xué)生布置不同梯度的作業(yè)，以利于全體學(xué)生都有不同程度的提高。
B、課時(shí)教學(xué)設計一般應包括以下內容：
1教學(xué)目標；
2教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)以及突破重難點(diǎn)的措施；
3教法與學(xué)法；
4教具與學(xué)具準備；
5教學(xué)過(guò)程。設計出符合教學(xué)內容的教學(xué)情景、教學(xué)過(guò)程中需探究和啟發(fā)引導的問(wèn)題、提問(wèn)的內容、板書(shū)的設計、反饋練習的內容、教學(xué)小結、堂堂清試題、布置的作業(yè)等；
�。�6）寫(xiě)好“教學(xué)反思”（上課結束后）。
六、檢查評估：
1、每次集體備課都要有會(huì )議記錄，除記錄講稿要點(diǎn)外，更要記錄集體研討中的個(gè)別意見(jiàn)以及對不同層次的學(xué)生的不同處理意見(jiàn)。備課組長(cháng)要及時(shí)收集、保管好每次集體備課活動(dòng)的記錄材料，每周交教務(wù)處檢查。
2、集體備課實(shí)行教導處定期組織檢查制度，集體備課材料（單元教案、課時(shí)教案、會(huì )議記錄、作業(yè)、單元測試等）學(xué)校每月全面檢查一次，重點(diǎn)檢查教案個(gè)人修改情況和教學(xué)反思記錄。期中期末對各項業(yè)務(wù)材料進(jìn)行總結、評比、展覽。以上各項檢查結果都要匯總存檔并作為評選優(yōu)秀備課組，優(yōu)秀教師的依據之一，與獎懲掛鉤。
3、集體備課蹲點(diǎn)領(lǐng)導必須參加。
實(shí)施方案 篇2
根據XX公司安全生產(chǎn)百日攻堅行動(dòng)方案，結合我公司安全生產(chǎn)實(shí)際，制定本方案。
一、主要任務(wù)
認真貫徹落實(shí)省委、省政府和XX能監辦關(guān)于加強安全生產(chǎn)工作的一系列指示精神，深刻吸取近期省內外和系統內外事故教訓，進(jìn)一步加大安全生產(chǎn)工作力度，對公司重點(diǎn)工作領(lǐng)域、重點(diǎn)環(huán)節嚴防死守、鐵腕整治，全面排查治理事故隱患，嚴厲整治各類(lèi)非法違法行為，堅決遏制各類(lèi)事故發(fā)生，確保第二季度安全生產(chǎn)形勢穩定。
二、攻堅領(lǐng)域
重點(diǎn)對XX及XX生產(chǎn)過(guò)程、辦公設施消防、用電安全事故防范等領(lǐng)域實(shí)施攻堅，對反復發(fā)生、長(cháng)期未得到根治的問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)攻堅。
三、組織機構
(一)公司成立安全生產(chǎn)百日攻堅行動(dòng)督導組，對公司各單位進(jìn)行不間斷的督導，推進(jìn)百日攻堅行動(dòng)的開(kāi)展。
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：
公司安全生產(chǎn)百日攻堅督導組辦公室設有安監部，
組長(cháng)：
成員：
聯(lián)系人：
(二)XX公司和XX公司要成立安全生產(chǎn)百日攻堅行動(dòng)領(lǐng)導小組和辦公室，加強對本單位攻堅行動(dòng)的組織、領(lǐng)導和協(xié)調。
四、重點(diǎn)工作
(一)開(kāi)展XX公司安全專(zhuān)項檢查整治。根據消防、防汛、電氣設備使用點(diǎn)多面廣、安全風(fēng)險較大的實(shí)際，以防火、防汛安全責任落實(shí)為重點(diǎn)，集中力量，突出重點(diǎn)，全面排查整改安全隱患，堵塞安全漏洞。按照公司新發(fā)布的.《安全管理規定》為檢查大綱，采取農場(chǎng)自查、重點(diǎn)督查等多種形式，按照“全覆蓋、零容忍、嚴執法、重實(shí)效”的原則開(kāi)展安全檢查，全面覆蓋所有生產(chǎn)過(guò)程，通過(guò)安全專(zhuān)項整治活動(dòng)，促進(jìn)安全主體責任的落實(shí)，完善安全管理體系，有效防范安全事故發(fā)生。
(二)開(kāi)展辦公場(chǎng)所及職工食堂安全專(zhuān)項檢查。根據食堂安全生產(chǎn)特點(diǎn)，以防火、防觸電安全責任落實(shí)為重點(diǎn)，集中力量，突出重點(diǎn)，以公司安全大檢查提綱為依據全面排查整改安全隱患，堵塞安全漏洞，有效防范安全事故發(fā)生。
(三)加強和規范消防安全管理，積極防范和有效應對火災事故。深刻吸取近期電力設施設備火災事故教訓，進(jìn)一步落實(shí)電力電氣消防管理責任，全面查找整改火災隱患。加強消防器材檢查配備和消防隊伍建設，提高裝備水平和火災處置能力，完善消防預案，加強消防培訓和演練，加強與地方消防部門(mén)的聯(lián)動(dòng)，一旦發(fā)生火災，迅速啟動(dòng)預案，實(shí)施有效撲救。保障人身、設備安全。
安全月活動(dòng)期間，組織一次消防應急預案演練。
五、工作要求
(一)搞好發(fā)動(dòng)部署。組織開(kāi)展百日攻堅行動(dòng)，是推動(dòng)當前公司安全生產(chǎn)工作的重大舉措。各部門(mén)要講政治、顧大局，充分認識開(kāi)展這項行動(dòng)的重要性和必要性，采取強有力的措施，加強組織領(lǐng)導，堅決打好這次百日攻堅戰。
(二)深入落實(shí)實(shí)施方案。各部門(mén)要根據本方案，針對本單位安全生產(chǎn)工作的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節，提出嚴格的工作要求。明確任務(wù)，細化措施，落實(shí)責任，確保方案的有效實(shí)施。
(三)加大督導力度。公司督導組對各部門(mén)進(jìn)行不間斷的督導，推進(jìn)百日攻堅行動(dòng)的開(kāi)展。對重點(diǎn)部位，公司督導組將進(jìn)行蹲點(diǎn)督導，確保萬(wàn)無(wú)一失。
實(shí)施方案 篇3
一、創(chuàng )建主題
堅持以“團結奉獻、愛(ài)崗敬業(yè)。[]按規保潔、環(huán)境優(yōu)美。文明監控，優(yōu)質(zhì)服務(wù)�？茖W(xué)管養，保障暢通”為創(chuàng )建主題，以“青春展風(fēng)采，服務(wù)創(chuàng )最佳”為創(chuàng )建口號，以“誠信、勤奮、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新”的工作理念為導向，以“愛(ài)崗敬業(yè)、熱情服務(wù)”為服務(wù)遵旨，不斷打造一支文明富有特色的養管隊伍，樹(shù)立隧道養管在社會(huì )的新形象，展現“青年文明號”的時(shí)代風(fēng)貌。
二、組織機構
為使活動(dòng)更好的開(kāi)展，特成立隧道管理站開(kāi)展創(chuàng )建“青年文明號”活動(dòng)工作領(lǐng)導小組：
組 長(cháng)：王紅兵
副組長(cháng)：史 良 李素琴
組 員：?jiǎn)汤?趙彩霞 姚文波 張 勇
尉建波 董佳佳 郝麗霞 裴文杰
工作職責：
青年文明號創(chuàng )建方案 青年文明號創(chuàng )建實(shí)施方案
組長(cháng)：王紅兵對創(chuàng )建工作負總責，負責部署創(chuàng )建工作，為創(chuàng )建活動(dòng)提供必要的人力、物力支持，審核并落實(shí)創(chuàng )建工作方案。（）
副組長(cháng)：負責制定創(chuàng )建方案，并具體負責創(chuàng )建工作的組織實(shí)施，對其他成員組織落實(shí)情況進(jìn)行監督。
喬利平：負責創(chuàng )建活動(dòng)的日常工作，起草各類(lèi)創(chuàng )建活動(dòng)的方案及創(chuàng )建工作計劃。
趙彩霞：負責創(chuàng )建活動(dòng)中員工的培訓和崗位職責落實(shí)情況的監督，負責接待服務(wù)投訴工作。
姚文波：負責創(chuàng )建活動(dòng)的宣傳工作，定期組織對外宣傳本站的服務(wù)內容，組織創(chuàng )建活動(dòng)期間員工的文體活動(dòng)。
尉建波：負責創(chuàng )建活動(dòng)中機電及監控設施的維護，負責文明服務(wù)的監督和核查工作。
其他人配合完成創(chuàng )建工作。
三、創(chuàng )建目標
以團員青年為活動(dòng)主體，以基層班組為活動(dòng)陣地；以文明從業(yè)為主要內容；以提高經(jīng)濟效益、社會(huì )效益和人才效益為主要目的；以滿(mǎn)足群眾生活基本要求為切入點(diǎn)；以創(chuàng )新服務(wù)方式、開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)為結合點(diǎn)；以創(chuàng )一流業(yè)績(jì)、樹(shù)一流形象為出發(fā)點(diǎn)，全方位、多形式地開(kāi)展崗位練兵、技術(shù)比武活動(dòng)，逐步培養一支有理想、有道德、有文化、守紀律的養管隊伍，實(shí)現“推進(jìn)特色化服務(wù)和打造品牌型窗口“的創(chuàng )建目標。
四、實(shí)施步驟
為把創(chuàng )建活動(dòng)開(kāi)展好，擬分為兩個(gè)階段：
青年文明號創(chuàng )建方案 青年文明號創(chuàng )建實(shí)施方案
�。ㄒ唬�、活動(dòng)開(kāi)展階段（20xx年4月—9月），主要工作為：
1、開(kāi)展多種形式的青工比武、勞動(dòng)競賽，提高素質(zhì)，提高服務(wù)水平，實(shí)現“號手”聯(lián)動(dòng)，評選出具有代表性的“青年崗位能手”和“文明服務(wù)標兵”起到以點(diǎn)帶面，共同提高的目的。
2、廣泛開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)，如“五一”舉行書(shū)法比賽，“五四”舉行演講比賽，激發(fā)團員的愛(ài)國、愛(ài)黨、愛(ài)崗熱情，增強集體主義觀(guān)念，樹(shù)立強烈的.責任感、榮辱感和敬業(yè)精神。
3、組建青年志愿者服務(wù)小組，改善站容站貌工作，在隧道廣場(chǎng)栽種花草。
4、發(fā)揮黨、團的模范帶頭作用，實(shí)行黨員、團員、青年崗位能手、文明服務(wù)標兵掛牌上崗，自覺(jué)接受社會(huì )監督。
5、制定實(shí)施計劃表，并嚴格落實(shí)，為站內驗收作準備。
6、根據上級指示精神，全面實(shí)施“六個(gè)一”讀書(shū)育人活動(dòng)計劃，并堅持下去，做到日有所獲，月有所進(jìn)，年有提高，創(chuàng )出養管特色。
7、加強宣傳和檔案管理，多發(fā)表文章，多開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)。
�。ǘ┥暾堯炇针A段（20xx年7月—10月），主要工作為：
1、隧道管理站創(chuàng )建省級“青年文明號”領(lǐng)導小組按省級“青年文明號”的考核標準進(jìn)行驗收，查缺補漏，及時(shí)解決問(wèn)題。
2、邀請上級創(chuàng )建“青年文明號”領(lǐng)導小組或上級團委對我站的創(chuàng )建活動(dòng)進(jìn)行驗收。
五、創(chuàng )建措施
1、成立由黨、團領(lǐng)導組成的創(chuàng )建“青年文明號”領(lǐng)導小組，統一部
青年文明號創(chuàng )建方案 青年文明號創(chuàng )建實(shí)施方案
署“青年文明號”的創(chuàng )建工作。
2、加強黨團聯(lián)系，堅持“黨建帶團建”，將團建納入黨建目標體系，深入開(kāi)展各項“青年文明號”活動(dòng)。
3、開(kāi)展“信用建設示范” 活動(dòng)，實(shí)行公示制，懸掛“誠信為本，有諾必踐，恪盡職守，率先垂范”的青年文明號信用公約。
4、制訂并公開(kāi)“服務(wù)承諾”。張貼市青年文明號活動(dòng)組委會(huì )監督電話(huà)，設立意見(jiàn)箱，發(fā)放征求意見(jiàn)表，接受社會(huì )監督。
5、加強制度建設，制定量化考核目標，使“青年文明號”活動(dòng)更加規范化、制度化、科學(xué)化。
6、制定崗位文明服務(wù)目標，崗位技能目標及其考核檢查辦法，進(jìn)一步提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。
7、有計劃的開(kāi)展“扶貧幫困、義務(wù)勞動(dòng)”等活動(dòng)。
8、積極開(kāi)展青年創(chuàng )新創(chuàng )效活動(dòng)，培養集體成員的創(chuàng )新意識。
9、將開(kāi)展“青年文明號”活動(dòng)整理成檔案，做到有據可查。
六、創(chuàng )建宗旨
創(chuàng )建活動(dòng)以隧道養管青年為主體，以“四個(gè)一流”為目標，以文明監控、科學(xué)養護為核心，嚴格按照“管理一流、服務(wù)一流、業(yè)績(jì)一流、人才一流”的要求，達到省級“青年文明號”的考核標準。
1.積極推行文明禮貌，鼓勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，調動(dòng)員工工作積極性，齊心協(xié)力完成工作。
2.有計劃地組織員工學(xué)習，并形成制度，提高員工的業(yè)務(wù)技能和基本素質(zhì)。
青年文明號創(chuàng )建方案 青年文明號創(chuàng )建實(shí)施方案
3.積極組織開(kāi)展群眾性實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展“講文明、樹(shù)新風(fēng)”“青年文明號信用建設示范行動(dòng)”等活動(dòng)，吸引員工參與，引導廣大青年員工樹(shù)立以愛(ài)崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會(huì )為內容的職業(yè)道德和為人民服務(wù)的道德觀(guān)，在本職崗位上建功立業(yè)。
七、營(yíng)造良好的創(chuàng )建氛圍，加大監督檢查力度
1.在醒目地方懸掛青年文明號信用公約，青年文明號牌匾等。
2.向社會(huì )公開(kāi)監督舉報電話(huà)，接受社會(huì )監督，及時(shí)糾正存在的問(wèn)題。
要求
1.高度重視、全員參與
2.立足本職、建功立業(yè)，不得有違紀現象發(fā)生。
八、活動(dòng)重點(diǎn)及場(chǎng)所
�。ㄒ唬�、設立“團員青年活動(dòng)基地。在活動(dòng)基地布置：黨的宗旨、黨的誓詞、團的章程、黨員團員規章制度、懸掛黨旗團旗。按照黨、團活動(dòng)規章制度有計劃地組織黨員、團員學(xué)政治、學(xué)理論，召開(kāi)生活會(huì )，開(kāi)展談心活動(dòng)，不斷提高黨團員政治素質(zhì)和思想覺(jué)悟，加強紀律性，樹(shù)立高尚的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)，使之成為工作崗位上業(yè)務(wù)尖子和排頭兵。
�。ǘ�、設立“閱覽室”，準備了一定數量的政治、文化、體育等方面的理論書(shū)籍、報刊雜志，引導職工學(xué)政治，學(xué)文化，增加愛(ài)好，提高興趣，豐富廣大職工的業(yè)余文化生活。
�。ㄈ�、在環(huán)�；顒�(dòng)中以隧道前廣場(chǎng)的一片空地作為“青年文明號”活動(dòng)實(shí)踐基地，利用休班時(shí)間組織團員開(kāi)展“杜絕污染，美化環(huán)境”活動(dòng)，主要對轄區綠化、美化、白色垃圾、草木修剪、除草松土等展開(kāi)行動(dòng)。切實(shí)為轄區園林化的“六化目標”作貢獻，并給過(guò)往司乘人員一個(gè)優(yōu)美的通行環(huán)境。
實(shí)施方案 篇4
一、指導思想
以新的課程標準為準繩，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為全體學(xué)生的身心健康和終身發(fā)展而奠基。
二、意義
小學(xué)生學(xué)習習慣的養成教育是進(jìn)行新課改和扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育的需要，小學(xué)生學(xué)習習慣的養成教育是激發(fā)學(xué)生學(xué)習積極性和主動(dòng)性、形成學(xué)習策略、提高學(xué)習效率、培養自學(xué)能力、提高自身素質(zhì)的有效方式。良好的學(xué)習習慣的養成，將使學(xué)生受益終生。
三、形式和對象
以學(xué)校班級為單位，以班主任為中心，以任課教師為主，全用自己的心靈去親自感悟。
四、具體內容和要求
（一）習慣欄（學(xué)生）
1、課前預習習慣
�。�1）課前預習課程，每天晚上和上課前，都要將要學(xué)習的課程做簡(jiǎn)要預習，了解課程的知識、重點(diǎn)、難點(diǎn)，為課堂學(xué)習做好準備。
�。�2）預習時(shí)遇到不懂的地方要通過(guò)查字典、查資料等方法尋找答案，也可以向同學(xué)、家長(cháng)問(wèn)詢(xún)，仍然不能解決的問(wèn)題要標記，以便在課堂上有重點(diǎn)地學(xué)習。
�。�3）預習時(shí)要學(xué)會(huì )用筆在書(shū)上做不同的標記，如：重點(diǎn)的內容在文字下面標“△”有疑問(wèn)的地方在文字下面畫(huà)“＿”，并在字邊寫(xiě)上“？”等，以便在課堂學(xué)習時(shí)多留心。
�。�4）預習時(shí)要精力集中，培養自己一絲不茍的學(xué)習習慣。
2、課堂學(xué)習習慣
�。�1）課前將課本、練習本、文具盒及其他學(xué)習材料準備好，左邊的放在左上角，右邊的放在右上角。靜坐齊誦或齊背古詩(shī)文，等候教師上課。
�。�2）學(xué)會(huì )正確地使用鉛筆、圓珠筆或鋼筆，掌握正確的書(shū)寫(xiě)姿勢，注意用筆衛生。
�。�3）課堂上認真接受教師指導，真正做學(xué)習的主人，全身心地投入學(xué)習。
�。�4）課堂上培養對多門(mén)學(xué)科的興趣。
�。�5）積極踴躍發(fā)言，敢于提出自己的不同見(jiàn)解，說(shuō)話(huà)完整，口齒清楚，聲音洪亮，儀態(tài)端莊。、
�。�6）有疑難問(wèn)題時(shí)，及時(shí)舉手發(fā)言。自己獨立解決問(wèn)題，并能闡明自己的觀(guān)點(diǎn)。
�。�7）善于傾聽(tīng)他人的發(fā)言，虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)和建議，在聽(tīng)取別人講話(huà)時(shí)眼睛要看著(zhù)對方，不隨便打斷別人的講話(huà)，對別人的發(fā)言作內心評價(jià)，并時(shí)時(shí)配合以點(diǎn)頭、微笑等表情，讓講話(huà)人自始至終都感覺(jué)到你在專(zhuān)心聽(tīng)他講話(huà)。不譏笑別人的錯誤。認真聽(tīng)取別人講話(huà)的習慣
�。�8）善于合作學(xué)習，在進(jìn)行分組實(shí)驗、動(dòng)手操作等活動(dòng)時(shí)互相幫助，共同提高。
�。�9）學(xué)習各科知識時(shí)，注意聯(lián)系生活實(shí)際，多角度地解決問(wèn)題。
�。�10）學(xué)會(huì )記課堂筆記，按時(shí)完成課堂作業(yè)，書(shū)寫(xiě)認真、工整。
3、多思、善問(wèn)、大膽質(zhì)疑的習慣
上課要嚴肅認真、多思善問(wèn)，使學(xué)習過(guò)程更多地成為發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程。倡導發(fā)現學(xué)習、探究學(xué)習、研究性學(xué)習。
4、敢于發(fā)表不同見(jiàn)解的習慣
敢于提出自己的獨立見(jiàn)解，并有理有據地闡明自己的觀(guān)點(diǎn)。發(fā)表自己的.看法，聲音要宏亮，表述要準確，邏輯要清楚，要先把問(wèn)題想好。
5、協(xié)作、研討的學(xué)習習慣
親身實(shí)踐、自主探索與合作交流應成為學(xué)習的重要方式。要學(xué)會(huì )團結協(xié)作，主動(dòng)與同伴分享自己的看法和做法，積極與小組隊員合作研討。
6、動(dòng)手操作的習慣
要用自己的腦子想，用自己的眼睛看，用自己的耳朵聽(tīng)，用自己的嘴說(shuō)，用自己的手操作，即要用自己的身體去親身經(jīng)歷。
7、讀的習慣
�。�1）養成不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的習慣，讀書(shū)要有所思、有所記，有所用。做好讀書(shū)筆記。
�。�2）培養廣泛閱讀的的興趣和習慣。
�。�3）高年級學(xué)生要學(xué)習多種閱讀方法，如精讀時(shí)將重點(diǎn)內容圈出來(lái)，疑點(diǎn)標出來(lái)，有選擇地記誦某些內容，略讀時(shí)一目十行等。
（二）、合作學(xué)習
是否能根據需要展開(kāi)合理的合作學(xué)習，與同學(xué)交流時(shí)，是否能發(fā)表自己的看法。
（三）、寫(xiě)字能力
寫(xiě)字姿勢是否能堅持做到“三個(gè)一”；是否能寫(xiě)規范、工整的鋼筆字。
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